- 目錄
-
第1篇中學(xué)(學(xué)校)自糾自查整改報(bào)告 第2篇學(xué)校食堂食品安全工作自查整改報(bào)告 第3篇規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)整改工作報(bào)告 第4篇學(xué)校安全工作大排查自查整改報(bào)告范文 第5篇對(duì)州示范學(xué)校評(píng)估小組督評(píng)反饋意見(jiàn)的整改報(bào)告 第6篇學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文 第7篇學(xué)校安全隱患整改報(bào)告范文 第8篇學(xué)校傳染病防控工作整改落實(shí)報(bào)告 第9篇保先教育活動(dòng)學(xué)校整改意見(jiàn)書(shū)自查報(bào)告 第10篇學(xué)校自查自糾整改報(bào)告 第11篇學(xué)校安全隱患自查整改報(bào)告 第12篇家長(zhǎng)學(xué)校整改報(bào)告 第13篇學(xué)校安全自查報(bào)告及整改措施 第14篇學(xué)校安全工作整改報(bào)告 第15篇學(xué)校安全工作整改計(jì)劃與自評(píng)報(bào)告
篇一 中學(xué)(學(xué)校)自糾自查整改報(bào)告
一、為防止學(xué)生上課期間翻墻外出,要求保安加強(qiáng)校園巡邏,年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教學(xué)樓巡視,各科任老師做好考勤記載,學(xué)生上課期間不準(zhǔn)請(qǐng)假(特殊疾病、家事除外)。
二、就餐時(shí)間憑請(qǐng)假條出入。保衛(wèi)干事巡視墻垣防止學(xué)生翻墻外出。
三、學(xué)校在門(mén)房、公寓安裝門(mén)禁系統(tǒng),學(xué)生出入必須打卡。高一、高二住讀學(xué)生10:10、高三住讀學(xué)生10:40前必須進(jìn)公寓,進(jìn)出公寓必須打卡,高一、高二10:10分后不準(zhǔn)出公寓,高三10:40分后不準(zhǔn)出公寓。
四、為防止學(xué)生翻公寓外出,學(xué)校準(zhǔn)備在公寓安裝防盜網(wǎng)。
五、十月份為理想、信念、愛(ài)國(guó)主義教育月,以班為單位開(kāi)展主題班會(huì)、演講、辦黑板報(bào)等多種形式的教育,利用國(guó)旗下的演講進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育,十一月份進(jìn)行勵(lì)志教育。
六、加強(qiáng)心理教育。各班進(jìn)行心理障礙學(xué)生摸底,學(xué)校心理咨詢(xún)室加強(qiáng)心理咨詢(xún)和指導(dǎo)
七、十月底開(kāi)展全校安全大檢查,全體班主任、學(xué)生干部參與,對(duì)管制刀具、火源火種、大功率電器、私接電線等進(jìn)行檢查,政教處組織相關(guān)人員對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查。公寓管理員每天對(duì)公寓進(jìn)行安全檢查,保安每天對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,總務(wù)處每天對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,電工每天對(duì)用電設(shè)施進(jìn)行檢查。
篇二 學(xué)校食堂食品安全工作自查整改報(bào)告
學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照教育工作辦公室要求,認(rèn)真對(duì)文件的要求,對(duì)學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)為組長(zhǎng),老師專(zhuān)管,實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
組 長(zhǎng):蔡鵬圖(校長(zhǎng)、書(shū)記)
副組長(zhǎng):許金聚(副校長(zhǎng)) 葉文隆(副校長(zhǎng))
成 員:林進(jìn)筑(總務(wù)處主任) 謝章棋(辦公室主任)
謝清圳(政教處主任) 易寶琳(教務(wù)處主任)
鄭海濱(保衛(wèi)處主任) 謝輝煌(總務(wù)處副主任)
柯福榮(食堂負(fù)責(zé)人)
二、自查情況
在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有學(xué)生1000余人,教職工200余人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的原則,做好食堂銷(xiāo)售管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(一)衛(wèi)生制度
a、食品衛(wèi)生:
1、應(yīng)采購(gòu)新鮮、衛(wèi)生、無(wú)污染的菜肉米面等食品,不得采購(gòu)和銷(xiāo)售腐敗、變質(zhì)、過(guò)期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。
3、生熟食品分開(kāi)存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開(kāi)使用。
4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷(xiāo)售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。
b、個(gè)人衛(wèi)生:
1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢,符合要求者才能上崗。
2、要講究個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
c、環(huán)境衛(wèi)生:
1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門(mén)窗、天花板無(wú)污痕、無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),室外無(wú)污物,水溝通暢,無(wú)臭味,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗,保持清潔。
3、食堂周?chē)?、水溝、剩飯菜?桶)要經(jīng)常清洗、清掃。
4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。
5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
6、發(fā)現(xiàn)采購(gòu)、銷(xiāo)售病、死、變質(zhì)肉類(lèi)(包括母豬肉)米面等食品,對(duì)人體健康造成危害的,司務(wù)長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任責(zé)任。
7、采購(gòu)的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。
8、事務(wù)長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購(gòu)價(jià)廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個(gè)品種,力求每個(gè)學(xué)生都能吃到可口的飯菜。
9、對(duì)剩飯剩菜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。
(二)就餐制度
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,無(wú)特殊情況不得提前或推遲開(kāi)飯時(shí)間。
2、要禮貌待人,不得使用粗暴語(yǔ)言。
3、開(kāi)飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。
(三)食品驗(yàn)收制度
1、凡采購(gòu)入食堂的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。要驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無(wú)污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過(guò)保質(zhì)期,有無(wú)產(chǎn)品合格證等;驗(yàn)數(shù)量。能稱(chēng)重量的,必須過(guò)稱(chēng),以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、驗(yàn)收合格后,由驗(yàn)收人員在購(gòu)貨發(fā)票上簽名,不合格的,及時(shí)向采購(gòu)人員反饋,采購(gòu)員必須與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入食堂。
3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,在驗(yàn)收過(guò)程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。
4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙?shí)際,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定價(jià)格,食堂不得擅自提價(jià)。
(四)安全管理制度:
1、提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門(mén)窗無(wú)人時(shí)要上鎖。食堂晚上實(shí)行值班制。
2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,不準(zhǔn)在廚房賣(mài)小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許,不得進(jìn)入食堂,更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。
3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向?qū)W校匯報(bào)采取相關(guān)措施。
5、保管員應(yīng)及時(shí)做好食堂實(shí)物帳,如實(shí)填寫(xiě)入庫(kù)單。物資出庫(kù)時(shí)保管員應(yīng)填寫(xiě)好出庫(kù)單,并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。
6、上班時(shí)要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、油氣總閥門(mén)及門(mén)、窗等,做好防范工作。
7、必須嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電器設(shè)備;不準(zhǔn)隨意改變電器功能;不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線、電源。使用電動(dòng)電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說(shuō)明書(shū),掌握使用方法后再進(jìn)行操作。如不按以上規(guī)定操作,造成事故后果自負(fù),設(shè)備受損個(gè)人賠償。
8、食堂內(nèi)不準(zhǔn)會(huì)客,更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。
9、積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)匯報(bào),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。
10、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴(yán)謹(jǐn)銷(xiāo)售剩飯剩菜。
11、餐廳衛(wèi)生由專(zhuān)人及時(shí)清掃,全天保持整潔。
(五)違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況,司務(wù)長(zhǎng)要配合總務(wù)處及學(xué)校查清責(zé)任歸屬,對(duì)直接責(zé)任人,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理,屬司務(wù)長(zhǎng)管理責(zé)任的,要加重處理。出現(xiàn)重大安全事故,移交司法機(jī)關(guān)處理。
(六)學(xué)校設(shè)意見(jiàn)箱,由總務(wù)處定期收集師生對(duì)飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見(jiàn)和建議,定期組織學(xué)生代表進(jìn)行測(cè)評(píng)、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。
(七)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購(gòu)、支出明細(xì)賬,每月向校委會(huì)匯報(bào)一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。
三、存在的問(wèn)題
1、我們?cè)跈z查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問(wèn)題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時(shí),工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位;個(gè)別工作人員對(duì)教職工及學(xué)生的疑問(wèn)解釋不到位,容易造成誤解。
2、學(xué)生多是周邊農(nóng)村來(lái)的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識(shí)相對(duì)較差。
3、由于市場(chǎng)的原因,蔬菜、肉類(lèi)等食品的價(jià)格較高,難以滿(mǎn)足每個(gè)人的口味。
四、整改措施
1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì)議,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。
2進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。
3、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買(mǎi)過(guò)期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意
識(shí)和良好的習(xí)慣。
五、克服不足,再上臺(tái)階
對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,在工作中還存在一些不足,今后,學(xué)校將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善,使學(xué)校食堂食品安全工作,乃至學(xué)校整體工作再上新的臺(tái)階。
篇三 規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)整改工作報(bào)告
規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)整改工作報(bào)告
xx年10月 12 日,市教育局專(zhuān)家組一行6人對(duì)我校迎接山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了評(píng)估。專(zhuān)家組在校期間實(shí)地查看了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)教研管理、規(guī)范辦學(xué)等情況,并通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、教師座談、學(xué)生座談等形式對(duì)我校的迎接復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了評(píng)估。專(zhuān)家組經(jīng)過(guò)辛勤的工作,在全面了解我校工作的基礎(chǔ)上,對(duì)我校的迎接復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了全面、客觀的評(píng)價(jià)。
專(zhuān)家組在充分肯定我校工作取得成績(jī)的同時(shí),指出了我校在迎驗(yàn)工作中的不足之處,主要意見(jiàn)有:電教設(shè)備配置、教學(xué)樓內(nèi)部環(huán)境、功能室配備、班級(jí)文化建設(shè)、服務(wù)設(shè)施、辦學(xué)規(guī)范、資產(chǎn)管理、教育教學(xué)過(guò)程性材料等方面存在薄弱環(huán)節(jié),與迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的要求還有一定差距,有待進(jìn)一步落實(shí)提高等。
為了鞏固迎復(fù)驗(yàn)工作成果,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色和亮點(diǎn),尋找差距,采取得力措施進(jìn)行整改,提高我校的辦學(xué)水平,不斷使學(xué)校工作沿著科學(xué)化和規(guī)范化的軌道邁進(jìn),我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)專(zhuān)家組提出的反饋意見(jiàn),結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行了自查對(duì)照。在自查對(duì)照的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)充分討論和醞釀,提出了我校試點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)性評(píng)估整改方案。
一、整改工作的指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)堅(jiān)持“以以評(píng)促改、以評(píng)促管,評(píng)改結(jié)合,重在鞏固”的原則,在鞏固工作取得的成果基礎(chǔ)上,針對(duì)市專(zhuān)家組反饋的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確差距,注重整改實(shí)效性,增強(qiáng)執(zhí)行力,確保整改質(zhì)量。通過(guò)整改,不斷改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面、健康,可持續(xù)發(fā)展。
二、 成立了整改組織機(jī)構(gòu)
1、為了使我校的總結(jié)性評(píng)估的整改工作落到實(shí)處,學(xué)校成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單:
組 長(zhǎng):xxx(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))xx(副校長(zhǎng))
xx(副校長(zhǎng))xx(副校長(zhǎng))
整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員名單:
主 任:xxx(副校長(zhǎng))
副主任:xxx(副校長(zhǎng))
xx(副校長(zhǎng))xx(副校長(zhǎng))
2、根據(jù)專(zhuān)家在反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題和建議,將整改任務(wù)層層分解,責(zé)任到人,要求有關(guān)人員按照試點(diǎn)工作的基本要求,制定各自的實(shí)施方案,提出具體措施,限期完成。
三、 整改工作的主要措施及效果
1、為了加快多媒體班班通建設(shè),學(xué)校多次召開(kāi)多媒體班班通建設(shè)工作會(huì)議,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)多媒體班班通建設(shè)的重要性,明確各人的職責(zé)和任務(wù),張校長(zhǎng)多次到教體局找領(lǐng)導(dǎo)尋求支持。我們確保多媒體班班通建設(shè)順利完成,以便更好地為支持教學(xué)服務(wù)。
2、、為了提高我校教師隊(duì)伍運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。我們籌集資金為教學(xué)人員配備電腦,確保教學(xué)人員人手一機(jī)。
3、全面美化、凈化學(xué)校環(huán)境。教學(xué)樓樓梯欄桿、扶手、教室及各功能室門(mén)窗以粉刷完畢,環(huán)境煥然一新。
4、完善了功能室的配套建設(shè)。
(1)、舞蹈教室的地毯已鋪就,扶手、鏡子已經(jīng)安裝到位。
(2)、歷史、地理教室已布置完畢。
(3)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立了有毒、有害藥品專(zhuān)用存放櫥。
(4)、購(gòu)置了圖書(shū),圖書(shū)室圖書(shū)數(shù)量接近達(dá)標(biāo)。
5、進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)。
(1)、校園內(nèi)的生物園已經(jīng)建設(shè)完成。
(2)、班級(jí)文化、教學(xué)樓走廊文化已經(jīng)布置一新。
6、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照新課程改革和省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求更改了課程表,確保開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理。各項(xiàng)教育教學(xué)過(guò)程性材料已經(jīng)得到充實(shí)。
8、加強(qiáng)校產(chǎn)管理制度。固定資產(chǎn)卡已更新完成。
9、加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)設(shè)施建設(shè)。
(1)、教職工車(chē)棚改造完成。
(2)、學(xué)生廁所已經(jīng)改建成水沖式。
四、今后的努力方向
我們將始終按照省規(guī)復(fù)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和市專(zhuān)家組的有關(guān)要求,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)資源的建設(shè)、管理和利用,加大學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)的投入,規(guī)范教育教學(xué)過(guò)程的管理,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成迎接山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)改造。
xx中學(xué)
xx年10月21日
篇四 學(xué)校安全工作大排查自查整改報(bào)告范文
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《孝教育函(xx年)82號(hào)摘要》,關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展安全工作大檢查的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下:
一、自查情況
經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,
2、學(xué)生食堂沒(méi)有配備相應(yīng)的滅火器,管理人員對(duì)消防設(shè)施的使用知識(shí)不熟悉。
3、校門(mén)前公路無(wú)減速牌、斑馬線;
二、整改措施
為確保校園安全,徹底根除校園火災(zāi)隱患,學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì)、演講會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動(dòng)期間,政教處組織廣大師生觀看了專(zhuān)題教育片《生命安全高于天》,通過(guò)這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對(duì)原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項(xiàng)數(shù)百條之多,各教學(xué)班還根據(jù)各自實(shí)際制定了班規(guī)班約,通過(guò)這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取責(zé)任具體到人,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度,各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),安全管理教育實(shí)行一票否決制,責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng),通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)會(huì)、政教處、等部門(mén)對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過(guò)上述各部齊抓共管,使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且,學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng),十條禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)和使用電器設(shè)備;
(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧;
(3)、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄,嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);
(4)、禁止在上下學(xué)路上騎飛車(chē),耍車(chē)技,攜帶過(guò)多的東西,攜帶同學(xué)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛;
(5)、禁止在放學(xué)后在街上溜達(dá),結(jié)伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;
(7)、禁止攜帶管制器械入校;
(8)、禁止不履行請(qǐng)假手續(xù),擅自出校門(mén);
(9)、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;
(10)、禁止亂用藥物,生病服藥時(shí),遵醫(yī)囑;
同時(shí),為保證以上十條禁令落到實(shí)處,政教處、值周組、年級(jí)組加大了檢查力度,如有違紀(jì)者,加倍扣除班級(jí)考核分,并對(duì)本人給予紀(jì)律處分,如造成嚴(yán)重后果者,除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任外,結(jié)合家長(zhǎng)給予批評(píng)教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識(shí),確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項(xiàng)措施,解決自查過(guò)程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患10月20日,學(xué)校教職工例會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我校安全工作現(xiàn)狀,提出了四個(gè)方面的整改措施:
(1)、試驗(yàn)室安裝換氣扇,改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀,建立建全安全操作規(guī)程,嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
(2)、加強(qiáng)宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開(kāi)關(guān)。
(3)、抓防火,整理室堂電線,檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。
(4)關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線的事情,交警部門(mén)表示,近期一定安裝到位,決不拖學(xué)校安全的后腿
(5)、對(duì)同學(xué)們廣泛開(kāi)展安全教育,以提高自身安全防范意識(shí)。
會(huì)議最后強(qiáng)調(diào),安全無(wú)小事,安全工作高于天,安全責(zé)任重于泰山,全體師生對(duì)安全工作必須要有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂患意識(shí),時(shí)刻保持警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí),明確各自職責(zé),要通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。
篇五 對(duì)州示范學(xué)校評(píng)估小組督評(píng)反饋意見(jiàn)的整改報(bào)告
開(kāi) 拓 新 思 路 再 攀 新 高 峰
——對(duì)州示范學(xué)校評(píng)估小組督評(píng)反饋意見(jiàn)的整改報(bào)告
我校于XX年11月28日向縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)參加黔東南州普通初級(jí)示范學(xué)校評(píng)選。經(jīng)縣督評(píng)小組的評(píng)選、推薦,州示范學(xué)校督評(píng)小組于XX年12月24日對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。州督評(píng)組本著公開(kāi)、公正、從實(shí)從嚴(yán)的原則,采取聽(tīng)、查、看、問(wèn)、訪、議等形式,按照《黔東南州普通初級(jí)中學(xué)示范學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)評(píng)分要求,進(jìn)行了逐一的督查和評(píng)分。督評(píng)組及時(shí)向我校反饋了綜合評(píng)議結(jié)果,認(rèn)為我校在辦學(xué)思想、德育工作、班子建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制等方面成績(jī)突出,值得肯定;同時(shí),對(duì)我校存在的問(wèn)題和不足之處誠(chéng)懇地提出了整改意見(jiàn)和寶貴的建議。
對(duì)督評(píng)小組的整改意見(jiàn)和建議,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,積極整改。現(xiàn)就我校整改措施及整改成果報(bào)告如下:
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,不斷深化學(xué)校內(nèi)部體制改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
自上世紀(jì)九十年代初,我校推行“雙向選擇”制(教師選擇班級(jí)、班主任選擇教師)以來(lái),全校上下基本形成了較為激烈的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在此基礎(chǔ)上,我校于XX年4月修訂并實(shí)施了《黃平二中崗位工作職責(zé)》,率先在后勤職員中進(jìn)行了競(jìng)崗試點(diǎn),從而激發(fā)了后勤職員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。目前,我校正認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已著手就“四制一目標(biāo)”的推行作前期準(zhǔn)備工作,考察調(diào)研,編制預(yù)案,穩(wěn)健推進(jìn)。
二、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,推動(dòng)教研教改活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
建校25年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的努力下,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特別是近8年來(lái),中考成績(jī)均名列我縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),深得廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的信賴(lài)。同時(shí),我們也清醒地看到,個(gè)別教師教育教學(xué)思想陳舊,教法欠新,思路不暢,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的要求。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確提出了“科研興?!钡膽?zhàn)略決策,并采取了切實(shí)可行的措施:(1)成立由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“黃平二中教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)我校的教研教改工作作統(tǒng)籌安排、合理規(guī)劃,力求突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓出成效;(2)制定有力措施,切實(shí)推行“五個(gè)一”工程,要求每位教師每學(xué)期必須“確定一個(gè)研究專(zhuān)題、看一本教育理論書(shū)籍、上一節(jié)匯報(bào)課、寫(xiě)一篇教研論文、轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生”,并將此項(xiàng)工作進(jìn)行指標(biāo)量化,考核結(jié)果作為教職工評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)晉職、年度考核、競(jìng)崗的重要依據(jù),以此激勵(lì)和鞭策教職工勤勉奮進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè);(3)要求教職工在職業(yè)務(wù)進(jìn)修,樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行知識(shí)更新、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)水平;(4)切實(shí)推行集體備課、說(shuō)課及聽(tīng)課制度,明確要求各教研組深入開(kāi)展集體備課和說(shuō)課活動(dòng),做到每一課時(shí)教案都必須經(jīng)過(guò)集體定稿,同時(shí),明確要求校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)以上,普通教師10節(jié)以上,以此提高整體教育教學(xué)水平。(5)學(xué)校多次組織教師集體觀看洋思中學(xué)教學(xué)光碟,積極將洋思中學(xué)“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引入課堂,并在各教研組中開(kāi)展教學(xué)試點(diǎn)。(6)積極選派優(yōu)秀教師參加由各級(jí)教育行政管理部門(mén)組織的各種培訓(xùn),然后回來(lái)進(jìn)行校本培訓(xùn)。(7)努力開(kāi)展中繼教工作,積極組織教師參加新教材教法通識(shí)性考試、教材關(guān)考試,不斷加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力。
三、主動(dòng)出擊,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,以適應(yīng)教育發(fā)展需要。
一方面,我校已取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,XX年6月落實(shí)了“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目;并增購(gòu)50臺(tái)電腦,建成標(biāo)準(zhǔn)的電教室二間、教師電腦備課室一間。同時(shí),我校在縣領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,已爭(zhēng)取到國(guó)家寄宿制學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資金133萬(wàn)元,用于我校學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的建設(shè)。目前,學(xué)生公寓的征地、地勘及設(shè)計(jì)已完成,計(jì)劃于五月份興建。另外,在鎮(zhèn)扶貧辦的支持下,我校完成了新校門(mén)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、資金概算等項(xiàng)目申報(bào)工作,力爭(zhēng)明年立項(xiàng)并動(dòng)工興建。
另一方面,按示范學(xué)校辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)“兩基”一類(lèi)初級(jí)中學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和示范學(xué)校評(píng)估指標(biāo)要求,我校正著手編制《黃平二中校園建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃》。目前,根據(jù)現(xiàn)有條件,我校積極籌措資金,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?,F(xiàn)正在施工中的40米文化長(zhǎng)廊、300米安全護(hù)欄、1134平方米的籃球場(chǎng)、3660平方米的足球場(chǎng),100米、200米跑道,680平方米的草皮磚,260平方米的舞臺(tái),預(yù)計(jì)在五月初全部竣工。另外,還新栽植了500棵樹(shù)。校園正以新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。
四、加大學(xué)校安全衛(wèi)生檢查力度,確保師生的健康和生命安全。
為了抓好食堂衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食衛(wèi)生安全,我們對(duì)已擬訂的學(xué)校衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生管理制度逐條對(duì)照進(jìn)行了復(fù)查,對(duì)食堂從業(yè)人員加強(qiáng)了教育和管理,對(duì)不符合制度的食堂設(shè)施及服務(wù)操作行為,責(zé)令限期整改,要求達(dá)到縣衛(wèi)生管理工作會(huì)議所訂標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,于近期加大了對(duì)校外租房學(xué)生的管理力度,對(duì)他們的宿舍進(jìn)行了一次安全大檢查,教育他們注意冬季防火安全,防止煤氣及炭中毒事故的發(fā)生,并要求班主任每天定期檢查一次。
五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大學(xué)生思想政治工作力度。
我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),明文要求教職工愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)決杜絕歧視和排擠后進(jìn)生現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黃平縣師德師風(fēng)八不準(zhǔn)》和《黃平二中關(guān)于嚴(yán)明教職工紀(jì)律的規(guī)定》。同時(shí),我校還將教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展、教研教改的成果和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)納入師德師風(fēng)建設(shè)的范疇,讓每一位教師都具備和達(dá)到“敬業(yè)樂(lè)群、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 、一專(zhuān)多能、教有特色”的素質(zhì)要求。
同時(shí),我校十分重視學(xué)生的思想政治工作,不斷完善學(xué)生管理機(jī)制。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《黃平二中學(xué)生會(huì)工作職責(zé)》,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和自我管理能力;要求每位行政領(lǐng)導(dǎo)包班包人做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,每位教職工也要相應(yīng)地負(fù)責(zé)1--2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化,并作好轉(zhuǎn)化記錄和家訪記錄;對(duì)住校生實(shí)行半封閉化管理,周一至周五嚴(yán)禁住校生外出;與外租房學(xué)生及房東、與借住親戚學(xué)生及監(jiān)護(hù)人簽定安全責(zé)任合同;加強(qiáng)晚自習(xí)教師路段護(hù)送學(xué)生的工作;多渠道、多形式開(kāi)展法制教育和革命傳統(tǒng)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、 學(xué)有特長(zhǎng)的新型社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
六、依法治校,依法治教,維護(hù)師生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。
為了進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度,充分發(fā)揮師生員工參與學(xué)校管理的積極性,加強(qiáng)民主監(jiān)督,依法治校、依法治教,維護(hù)師生員工的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,我校進(jìn)一步加大了校務(wù)公開(kāi)的工作力度,給予廣大師生充分的知情權(quán)、參與權(quán)。如對(duì)此次州、縣示范學(xué)校的評(píng)估反饋意見(jiàn),我們毫無(wú)保留地及時(shí)向廣大師生進(jìn)行了通報(bào);如對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,我們也事先廣泛征求了廣大師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn);今年的年度考核、評(píng)優(yōu)和“兩基”先進(jìn)工作者的評(píng)選,我們都嚴(yán)格按照“德、勤、能、績(jī)”等方面由教職工民主推選產(chǎn)生,等等。同時(shí),我們對(duì)校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷進(jìn)行完善和創(chuàng)新,以進(jìn)一步保障師生員工參與學(xué)校管理的民主權(quán)利,切實(shí)做到依法治校、依法治教。
經(jīng)過(guò)二十七年的發(fā)展實(shí)踐,已熔煉了黃平二中“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗、敢為人先”和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的校園精神,如今,“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮向上”的校風(fēng),“認(rèn)真務(wù)實(shí)、嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”的教風(fēng),“尊師守紀(jì)、勤勉奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng), 早已深入人心。
“全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以德育為首,以教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),以教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高人才素質(zhì)為目的,建立教育、教學(xué)、科研三結(jié)合的體制。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教研教改工作,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園環(huán)境、硬件設(shè)施三項(xiàng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提高綜合辦學(xué)水平”的辦學(xué)思想,正成為黃平二中全體教職工的行動(dòng)指南和不竭的動(dòng)力。
我們決心以此次評(píng)選州級(jí)示范學(xué)校為契機(jī),開(kāi)拓新思路,再攀新高峰,力爭(zhēng)把黃平二中辦成一所具有第一流的教育教學(xué)質(zhì)量、第一流的育人環(huán)境、第一流的管理水平、第一流的師資隊(duì)伍、第一流的后勤服務(wù)的示范性初級(jí)中學(xué)。
篇六 學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文
引導(dǎo)語(yǔ):教書(shū)育人是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)、艱巨而又崇高的工作,其次,教師要具備極高的文化涵養(yǎng),以高涵養(yǎng)的文化品味服人。下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文供大家參考,希望能幫助到大家。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施
作為教師,被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂工程師的我們,必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些?,F(xiàn)將本學(xué)期師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、主要存在的問(wèn)題:
1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,對(duì)工作有得過(guò)且過(guò)情緒。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時(shí)間,自學(xué)不夠,工作年頭的增加,使自己放松了對(duì)自己的要求,備課也不像以前那樣深入鉆研了。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
2、處理問(wèn)題簡(jiǎn)單化,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心有所下降。
在班級(jí)管理中,有時(shí)候在事情發(fā)生后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)態(tài)度過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,不能像以前那樣跟在學(xué)生的身后處理事情。有時(shí)會(huì)被動(dòng)的處理問(wèn)題。
3、與學(xué)生家長(zhǎng)和任課老師之間的溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性。與家長(zhǎng)的溝通更是減少了很多,往往過(guò)于依賴(lài)電話溝通,工作作得不細(xì)。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:
簡(jiǎn)單說(shuō),主要是對(duì)事業(yè)上要求松懈,對(duì)工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛(ài)崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己,放松了對(duì)自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對(duì)自己師德方面要求上放松了尺度。
三、下一步整改措施:
通過(guò)深刻查找剖析,我覺(jué)得自己對(duì)工作的松懈其實(shí)就是在師德上有所放松造成的。針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、 加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡,嚴(yán)格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
2、 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。
樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
師德無(wú)小事,今后的工作中,我要嚴(yán)格約束自己,力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文二:
一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
3、教書(shū)育人方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。
5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。(面試網(wǎng))
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(zhǎng)期以來(lái),我所形成的座右銘是:作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,必須要自覺(jué)堅(jiān)持用“為人師表”和“教書(shū)育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范————要出自?xún)?nèi)心的愛(ài)學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō),德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī),我對(duì)自己做了自查自糾,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下:
(1)團(tuán)結(jié)協(xié)作
工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。
(2)廉潔從教
我一直都不以教謀私,強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng);不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課,不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
(3)為人師表
我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會(huì)公德,不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng),做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對(duì)學(xué)生親切、溫和。
(4)愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)教育,所以我選擇了它,從教二十年來(lái),我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干,把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,細(xì)致批改作業(yè),盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。
(5)熱愛(ài)學(xué)生
因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長(zhǎng)大,所以,我喜愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片,談心、說(shuō)笑、話人生,真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎! 我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會(huì)真正的去付出。
篇七 學(xué)校安全隱患整改報(bào)告范文
我校接到縣教育局檢查小組下達(dá)的整改通知后,立即召開(kāi)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議學(xué)校整改方案,采取了以下整改措施:
1、對(duì)學(xué)?;锓繂?wèn)題,又召開(kāi)了全體后勤人員會(huì)議,講清了出現(xiàn)的問(wèn)題,并指明了具體工作方法。對(duì)伙房衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理; 規(guī)定了進(jìn)貨渠道,并對(duì)每天的貨源都進(jìn)行了簽字,并做好了記錄; 設(shè)立了換衣廚,并保證食堂人員工作時(shí)的服裝干凈整潔;另外加大了對(duì)食堂的監(jiān)管力度,保證學(xué)生的飲食安全。
2、對(duì)男生宿舍,后勤人員立即對(duì)房頂進(jìn)行加固處理,去除了學(xué)生住宿的安全隱患。
3、對(duì)女生宿舍,政教人員給各班女生寢室長(zhǎng)召開(kāi)了會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了宿舍必須做好通風(fēng)換氣,保證宿舍內(nèi)沒(méi)有任何異味。
4、對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生死角,政教人員進(jìn)行了精心的安排布置,徹底清理了學(xué)校的衛(wèi)生死角。
篇八 學(xué)校傳染病防控工作整改落實(shí)報(bào)告
12月9日,市教育局組織人員到我校進(jìn)行傳染病防控工作督導(dǎo)檢查,對(duì)我校傳染病防控的總體工作提出肯定,對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)可行的整改建議。為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)生身體健康,現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實(shí)情況報(bào)告如下:
一、組織專(zhuān)題辦公會(huì)統(tǒng)籌落實(shí)
學(xué)校傳染病防控工作,涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門(mén),需要學(xué)校做好協(xié)調(diào),分工合作、協(xié)同配合。為此,學(xué)校先后召開(kāi)兩次專(zhuān)題辦公會(huì)、兩次專(zhuān)題工作會(huì)研究通過(guò)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件,對(duì)相關(guān)工作逐項(xiàng)細(xì)化分解,逐項(xiàng)分工落實(shí)。
二、加強(qiáng)工作的檢查落實(shí)力度
(一)進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生的身體狀況,并向相關(guān)班委成員了解情況,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后,立即報(bào)告級(jí)部,并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》,由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進(jìn)一步排查診斷,由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見(jiàn),由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或?yàn)橐伤苽魅静〉模蓪W(xué)生班主任告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步檢查確診。各教學(xué)部指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)級(jí)部各班級(jí)晨檢情況的匯總報(bào)告,并于每天上午10:00前通過(guò)平臺(tái)向醫(yī)務(wù)室報(bào)送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報(bào)送情況每周由分管校長(zhǎng)在學(xué)校辦公會(huì)上予以通報(bào)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和跟蹤制度。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明病情,并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病,如實(shí)登記并及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細(xì)的情況登記,并根據(jù)疫病特點(diǎn),做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10:00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過(guò)平臺(tái)報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報(bào)送情況每周由分管校長(zhǎng)在學(xué)校辦公會(huì)上予以通報(bào)。
(三)加強(qiáng)對(duì)傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病,立即通過(guò)學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報(bào)學(xué)校,并按相關(guān)要求通知家長(zhǎng)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)實(shí)施隔離治療,患病學(xué)生傳染性消失后,憑結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者,包括所在班級(jí)、宿舍的同學(xué)必須進(jìn)行全面的傳染病篩查,盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源,及時(shí)阻斷傳染病疫情的擴(kuò)散。
(四)扎實(shí)做好教室通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風(fēng)是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學(xué)部、各班級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)教室的通風(fēng)工作,每天上午、下午課間操時(shí)間所有教室所有窗戶(hù)、前后門(mén)及走廊窗戶(hù)必須全部打開(kāi)通風(fēng);每天午飯和晚飯時(shí)間(雨雪等惡劣天氣時(shí)除外),教室外墻窗戶(hù)(一樓除外)必須全部打開(kāi)通風(fēng)。各教學(xué)部加強(qiáng)對(duì)教室的衛(wèi)生保潔工作,嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)用餐,定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除和大檢查,保持教室衛(wèi)生整潔;在教室放置幾盆清水,以提高教室濕度;在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物,以減少粉塵污染;加強(qiáng)對(duì)教室的消毒工作,教室日常清掃注意加強(qiáng)消毒,教學(xué)部每周至少對(duì)各教室組織一次全面的消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人,每周對(duì)各教學(xué)部、各班級(jí)的教室通風(fēng)、衛(wèi)生和消毒等情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果每周由分管校長(zhǎng)在學(xué)校辦公會(huì)上予以通報(bào)。
(五)扎實(shí)做好學(xué)生宿舍的通風(fēng)、消毒和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。每天上午、下午學(xué)生離開(kāi)宿舍時(shí)保證宿舍門(mén)窗全部開(kāi)啟以保證充分通風(fēng),各公寓管理員檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生時(shí),同時(shí)檢查宿舍通風(fēng)情況,并記入班級(jí)量化管理,檢查完后可再將宿舍門(mén)窗關(guān)好,以保證冬季室內(nèi)溫度。各公寓組織各個(gè)房間每周至少進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生消毒。
三、切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控宣傳教育
對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳,教育學(xué)生講好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手(已經(jīng)在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導(dǎo)學(xué)生做好傳染病的自我排查,疑似染病積極主動(dòng)的做好隔離治療。
一是各教學(xué)部各班級(jí)組織召開(kāi)一次傳染病防控知識(shí)主題班會(huì)、出一期傳染病防控黑板報(bào),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)將傳染病防控宣傳作為重要內(nèi)容。
二是學(xué)校醫(yī)務(wù)部門(mén)組織傳染病防控宣傳,印發(fā)一期傳染病防控宣傳材料,并保證學(xué)生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。
三是學(xué)生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開(kāi)展傳染病防控宣傳,張貼有關(guān)傳染病防控的宣傳海報(bào)和注意事項(xiàng)。
各部門(mén)開(kāi)展上述宣傳教育活動(dòng)的實(shí)證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經(jīng)于12月12日前通過(guò)平臺(tái)打包壓縮發(fā)送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室,匯總后在學(xué)校辦公會(huì)上公布。(部分實(shí)證圖片材料附后)
四、加強(qiáng)傳染病防控的各項(xiàng)保障工作
(一)確保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據(jù)工作需要,臨時(shí)報(bào)批采購(gòu)計(jì)劃,配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液,確保每個(gè)班級(jí)配備足量消毒液,確保每個(gè)洗手間配備洗手消毒用品。為每個(gè)教學(xué)樓配備噴霧消毒器,培訓(xùn)專(zhuān)人定期對(duì)各教室、教學(xué)樓進(jìn)行高質(zhì)量消毒。
(二)積極組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。各教學(xué)部積極組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,規(guī)范科學(xué)的上好體育課,提高課間操的鍛煉實(shí)效。當(dāng)前特別是大力組織開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),全面提高學(xué)生體質(zhì)。各部門(mén)加大對(duì)體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度,確保學(xué)生體育鍛煉人數(shù)齊、時(shí)間足、措施實(shí),效果好。
(三)努力提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。各部門(mén)加大學(xué)生晚休管理,切實(shí)提高學(xué)生晚休質(zhì)量,保證學(xué)生充足睡眠,增強(qiáng)學(xué)生抵抗力。
(四)積極引導(dǎo)學(xué)生健康飲食。學(xué)校加大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育,引導(dǎo)學(xué)生多食面食和蔬菜,減少對(duì)油炸等垃圾食品的攝入。指導(dǎo)學(xué)生從吃好早飯開(kāi)始,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,保證飲食搭配科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)均衡,提高學(xué)生身體免疫力。
篇九 保先教育活動(dòng)學(xué)校整改意見(jiàn)書(shū)自查報(bào)告
從xx年7月開(kāi)始,學(xué)校積參與全縣第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),9月5日,支部向全體教職工下發(fā)意見(jiàn)書(shū),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議,通過(guò)梳理,整理如下:
意見(jiàn):
1、加強(qiáng)對(duì)黨員的管理,建立一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),特別是黨員的思想和行為要嚴(yán)格要求,若有破壞黨員形象,無(wú)視紀(jì)律的人應(yīng)給予嚴(yán)懲,決不寬恕以下黨風(fēng)。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員素質(zhì),黨員必須在知識(shí)、文化、思想、行為等方面起到先鋒模范作用。
4、各位教師在某些方面不夠團(tuán)結(jié),要加強(qiáng)各位教師的團(tuán)隊(duì)合作精神。
5、把黨員活動(dòng)室真正活動(dòng)起來(lái)。
6、無(wú)論何事,領(lǐng)導(dǎo)都必須以身作則,做好教師的表率。
7、大力提倡民主,各種政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),多開(kāi)展加強(qiáng)教師交往的文體活動(dòng)。
8、加大考勤管理力度。
建議:
1、希望學(xué)校盡快落實(shí)黨員活動(dòng)室。
2、希望能盡快擴(kuò)大黨員人人數(shù)。
3、建議用“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”嚴(yán)格要求自己。
整改意見(jiàn):
為了全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,搞好共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),我校xx年9月開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好、民主團(tuán)結(jié)好、勤政為民好、清正廉潔好”為主要內(nèi)容的行政干部自查學(xué)習(xí)活動(dòng),并根據(jù)縣委提出的有關(guān)文件精神要求進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)于后:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高了政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
一是完善學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,職工學(xué)習(xí)每月二至四次,組織職工學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī)。二是積極參加州、縣舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、行政成員、支部書(shū)記、工會(huì)主席積極學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)所得自覺(jué)運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平、政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力和管理水平,由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),在全校局上下形成了勤學(xué)習(xí)、善思考、肯鉆研、勇探索的良好風(fēng)氣,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,重樹(shù)學(xué)校社會(huì)形象奠定了思想基礎(chǔ),提供了智力保障。
二、民主團(tuán)結(jié),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能
一是徹底改變了多年以來(lái)班子成員團(tuán)結(jié)不夠、合力不強(qiáng)的狀況,形成了相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的良好局面。二是根據(jù)工作需要,班子成員進(jìn)行了個(gè)人分工,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,明確了分管工作和職責(zé)。三是堅(jiān)持民主集中制原則,凡重大事宜都經(jīng)集體研究作出決定,并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,沒(méi)有特殊更沒(méi)有特權(quán)。四是工作分工不分家,相互支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,形成整體合力。五是經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在領(lǐng)導(dǎo)班子中形成了大事講原則,小事講風(fēng)格,思想上常交流,工作上常商量,感情上常溝通的科學(xué)管理和民主決策的良好氛圍。
三、勤政為教,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
一是樹(shù)立了全心全意為人民教育服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。二是作風(fēng)扎實(shí),深入實(shí)際,進(jìn)行調(diào)查研究,幫助教師解決實(shí)際困難。
四、廉潔自律,樹(shù)好了領(lǐng)導(dǎo)干部形象
一是自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。二是班子成員廉潔自律,以身作則,抵制各種不正之風(fēng),凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。三是勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)肅了有關(guān)紀(jì)律,并層層簽訂了責(zé)任制。四是自覺(jué)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格依法行政,樹(shù)立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,做到節(jié)約開(kāi)支,帳目清楚,無(wú)挪用、亂用現(xiàn)象。六是堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)干部廉政述職,干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
今后,我們將以xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校教育騰飛的目標(biāo)而努力奮斗。
篇十 學(xué)校自查自糾整改報(bào)告
按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、存在問(wèn)題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問(wèn)題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過(guò)的去,不求過(guò)得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問(wèn)題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問(wèn)題,教育學(xué)生過(guò)程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問(wèn)題。
4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷想象,個(gè)別的有時(shí)對(duì)法規(guī)不信服,說(shuō)一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場(chǎng)信念不堅(jiān)定
二、原因剖析
1、忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒(méi)有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問(wèn)題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒(méi)有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠,沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場(chǎng)、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺(jué)與組織保持一致,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
學(xué)校自查自糾整改報(bào)告
篇十一 學(xué)校安全隱患自查整改報(bào)告
搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)在本鄉(xiāng)派出所親自指導(dǎo)下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周時(shí)間對(duì)所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結(jié)果如下:
一、校園安全保衛(wèi)
1、各學(xué)校門(mén)口、宿舍每日24小時(shí)有專(zhuān)人值班,校外人員需進(jìn)入學(xué)校,由被見(jiàn)人帶領(lǐng)入內(nèi)、放出,并對(duì)人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內(nèi)財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)人員一般不得入內(nèi),進(jìn)出有記錄,以上各室均安有防盜門(mén)、網(wǎng),室內(nèi)滅火器安全有效,人離電斷。
3、校內(nèi)師生、師師、生生之間關(guān)系融洽,校長(zhǎng)與基層領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全
1、消防器材、應(yīng)急照明燈安全有效,安全警示標(biāo)志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、食堂內(nèi)的電器正常運(yùn)轉(zhuǎn),線路安裝規(guī)范。
3、疏散通道暢通,安全出口正常開(kāi)關(guān),消防車(chē)道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規(guī)范得當(dāng)。
5、學(xué)生用電有嚴(yán)格管理制度,通過(guò)逃生演練活動(dòng),師生能夠正確使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。
三、飲食衛(wèi)生
1、食堂設(shè)備環(huán)境安全衛(wèi)生,食品購(gòu)入采取購(gòu)物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲(chóng)、防鼠、防盜、防火;原料加工科學(xué)規(guī)范,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),食堂、倉(cāng)庫(kù)、操作間無(wú)關(guān)人員一般不得入內(nèi),確需入內(nèi)有詳實(shí)記錄。
2、校園小賣(mài)部進(jìn)貨渠道合法,無(wú)“三無(wú)”食品。
四、疾病防控
1、建立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。制定甲型h1n1防控預(yù)案,預(yù)案操作可行。
2、購(gòu)足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測(cè)量,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生跟蹤調(diào)查身體健康狀況,并記錄入檔。
4、門(mén)崗嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并做詳實(shí)記錄,尤其是外地人員的出入。
篇十二 家長(zhǎng)學(xué)校整改報(bào)告
五里堆中學(xué)示范家長(zhǎng)學(xué)校
整改情況匯報(bào)
我校在XX年年10月11日接受了市教育局關(guān)工委及專(zhuān)家組關(guān)于市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的驗(yàn)收。聽(tīng)取了市關(guān)工委及專(zhuān)家組反饋意見(jiàn)后,我們感覺(jué)到家長(zhǎng)學(xué)校還有很多方面需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅酶?xì)更扎實(shí)。學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校反饋意見(jiàn)中評(píng)估專(zhuān)家組所提出的意見(jiàn)和建議認(rèn)真加以分析,一致表示要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),加以整改。具體措施如下:
一、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度
只有保證家長(zhǎng)的出勤率才能夠保證家長(zhǎng)學(xué)校順利開(kāi)展,才能夠真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校,因此我校決定進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前一個(gè)星期以電話或書(shū)面形式通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(zhǎng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(zhǎng)的出勤情況,學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式,各班主任老師先發(fā)放簽名冊(cè),讓家長(zhǎng)簽上自己的大名,上課或家長(zhǎng)會(huì)之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí)
(一)、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi):1、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,每年都拿出XX元用于家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款;3、校務(wù)委員會(huì)組織家長(zhǎng)捐款;4、爭(zhēng)取到歐陽(yáng)興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬(wàn)元。
(二)經(jīng)費(fèi)主要用于:1、制訂供家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本;2、油印各種資料;3、集中培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用;4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)開(kāi)支;5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開(kāi)支;6、扶助“留守兒童”。
(三)制定詳細(xì)的收支表,由會(huì)計(jì)、出納負(fù)責(zé),校務(wù)委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結(jié)合
學(xué)校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所,這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級(jí)為單位進(jìn)行授課到今后的班級(jí)小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式,這樣將取得更好的效果。
2、多邀請(qǐng)校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(zhǎng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任,他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外,還要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的授課,以及家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校今后將多邀請(qǐng)校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理
對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長(zhǎng)的出勤簽名冊(cè)、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集,及時(shí)整理,做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
總之,在上級(jí)專(zhuān)家的耐心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,今后,我們將繼續(xù)按照市教育局關(guān)工委有關(guān)文件精神,把家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作具體落實(shí)好,認(rèn)認(rèn)真真把家長(zhǎng)學(xué)校辦好,為下一代的健康成長(zhǎng)做出我們的努力。
篇十三 學(xué)校安全自查報(bào)告及整改措施
一、自查情況
經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,
2、學(xué)生食堂沒(méi)有配備相應(yīng)的滅火器,管理人員對(duì)消防設(shè)施的使用知識(shí)不熟悉。
3、校門(mén)前公路無(wú)減速牌、斑馬線;
二、整改措施
為確保校園安全,徹底根除校園火災(zāi)隱患,學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì)、演講會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動(dòng)期間,政教處組織廣大師生觀看了專(zhuān)題教育片《生命安全高于天》,通過(guò)這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對(duì)原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項(xiàng)數(shù)百條之多,各教學(xué)班還根據(jù)各自實(shí)際制定了班規(guī)班約,通過(guò)這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全 體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障,學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取責(zé)任具體到人,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度,各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),安全管理教育實(shí)行一票否決制,責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng),通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)會(huì)、政教處、等部門(mén)對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過(guò)上述各部齊抓共管,使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且,學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng),十條禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)和使用電器設(shè)備;
(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧;
(3)、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄,嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);
(4)、禁止在上下學(xué)路上騎飛車(chē),耍車(chē)技,攜帶過(guò)多的東西,攜帶同學(xué)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛;
(5)、禁止在放學(xué)后在街上溜達(dá),結(jié)伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;
(7)、禁止攜帶管制器械入校;
(8)、禁止不履行請(qǐng)假手續(xù),擅自出校門(mén);
(9)、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;
(10)、禁止亂用藥物,生病服藥時(shí),遵醫(yī)囑;
同時(shí),為保證以上十條禁令落到實(shí)處,政教處、值周組、年級(jí)組加大了檢查力度,如有違紀(jì)者,加倍扣除班級(jí)考核分,并對(duì)本人給予紀(jì)律處分,如造成嚴(yán)重后果者,除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任外,結(jié)合家長(zhǎng)給予批評(píng)教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識(shí),確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項(xiàng)措施,解決自查過(guò)程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患10月20日,學(xué)校教職工例會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我校安全工作現(xiàn)狀,提出了四個(gè)方面的整改措施:
(1)、試驗(yàn)室安裝換氣扇,改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀,建立建全安全操作規(guī)程,嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
(2)、加強(qiáng)宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開(kāi)關(guān)。
(3)、抓防火,整理室堂電線,檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。
(4)關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線的事情,交警部門(mén)表示,近期一定安裝到位,決不拖學(xué)校安全的后腿
(5)、對(duì)同學(xué)們廣泛開(kāi)展安全教育,以提高自身安全防范意識(shí)。
會(huì)議最后強(qiáng)調(diào),安全無(wú)小事,安全工作高于天,安全責(zé)任重于泰山,全體師生對(duì)安全工作必須要有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂患意識(shí),時(shí)刻保持警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí),明確各自職責(zé),要通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。
篇十四 學(xué)校安全工作整改報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)校安全管理工作,及時(shí)消除事故隱患,有效確保學(xué)校及師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,按照榆中縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改工作的安排意見(jiàn)》,本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合整改”的原則,我校對(duì)校舍校墻、校園設(shè)施、安全制度、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、防水防火安全、校園周邊安全、安全教育常規(guī)制度進(jìn)行了自查整改、消除安全隱患的整改活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)的過(guò)程匯報(bào)如下:
一、 進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理
我校從“科學(xué)發(fā)展觀”的高度,及時(shí)傳達(dá)榆中縣教育局與三角城教育辦《開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改工作的安排意見(jiàn)》精神,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民利益的高度,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,努力將學(xué)校制定的各項(xiàng)安全制度和措施落到實(shí)處。重新完善和修訂了《班主任教師和科任教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,充實(shí)了《教師值班制度》和《教師值周制度》,制定了《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》,努力強(qiáng)化依法治校、勇于承擔(dān)相應(yīng)的法律權(quán)利和義務(wù)的意識(shí)。做到安全目標(biāo)責(zé)任層層落實(shí)到人,事事有人管理。
二、 繼續(xù)抓好整章建制工作,加強(qiáng)管理制度的制定和完善
我校根據(jù)自己的實(shí)際,繼續(xù)制定并完善了校園安全管理的各項(xiàng)制度,努力做到系列化、具體化,使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化;
堅(jiān)決落實(shí)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、追究制。進(jìn)一步強(qiáng)化《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班制度》、《學(xué)校體育設(shè)施、器材、場(chǎng)地安全制度》、《學(xué)校消防安全責(zé)任制度》、《學(xué)校校舍安全隱患檢測(cè)制度》、《學(xué)校集體活動(dòng)外出報(bào)批及安全責(zé)任制度》、《學(xué)生體檢、免疫和常見(jiàn)病預(yù)防安全責(zé)任制度》、《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案制度》、《學(xué)校安全隱患排除制度》、《學(xué)校經(jīng)費(fèi)多渠道籌措制度》、《學(xué)校房屋出租安全管理制度》等一系列安全制度的落實(shí)。使學(xué)校各種安全工作做到有章可循,有據(jù)可查。
三、 進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行自查自改,狠抓落實(shí)
通過(guò)自查自改活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我校存在的諸多安全隱患和問(wèn)題。在提高認(rèn)識(shí)的同時(shí),我校將狠抓安全工作的進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)。
1.加強(qiáng)值班工作,切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。以往,學(xué)校雖有嚴(yán)格的值班制度,但是由于平時(shí)的落實(shí)工作有所松懈,使個(gè)別同志的安全意識(shí)比較淡薄。責(zé)任心比較強(qiáng)的同志,認(rèn)認(rèn)真真地值班,責(zé)任心比較弱的同志,總認(rèn)為自己出了錢(qián),招聘了值班人員,再加至學(xué)校的主要財(cái)產(chǎn)已進(jìn)行了保險(xiǎn),平時(shí)的值班工作有時(shí)流于形式,敷衍了事,有一種得過(guò)且過(guò)的思想。在開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期工作會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)主管部門(mén)的安全教育工作的指示精神,通報(bào)了有關(guān)事故學(xué)校相關(guān)教師的安全責(zé)任事故處理決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)提高認(rèn)識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作乃系千家萬(wàn)戶(hù)的事情,進(jìn)一步提高了教師的安全防范意識(shí)。
2.加強(qiáng)學(xué)生的上下學(xué)、在校時(shí)間的安全管理工作。我校在平時(shí)狠抓學(xué)生上下學(xué)、在校時(shí)間學(xué)生安全管理的同時(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)生安全工作的認(rèn)識(shí)。使個(gè)別對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全工作比較疏忽的教師,認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)生安全工作方面意識(shí)淡薄的危害性,提高了學(xué)生安全工作的意識(shí),做到了勤叮嚀、勤管理、勤檢查,努力做到點(diǎn)滴不漏。尤其在本學(xué)期,強(qiáng)調(diào)了午間休息時(shí)的學(xué)生安全管理,做到三個(gè)禁止:禁止學(xué)生中午放學(xué)后在教室滯留,禁止午間休息、在校時(shí)間內(nèi)學(xué)生隨意出入校門(mén),禁止學(xué)生在體育課外使用有危險(xiǎn)的體育器械。
3.通過(guò)相關(guān)部門(mén)的鑒定,我校的校舍不存在D級(jí)危房,但在自查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生女廁的檁子出現(xiàn)裂縫,及時(shí)進(jìn)行了更換,以確保學(xué)生的生命安全。
四、 存在的問(wèn)題及問(wèn)題的處理情況
在學(xué)校修建時(shí),由于沒(méi)有設(shè)計(jì)排水道,有大降雨時(shí)造成水流不暢,集水坑。只有修建排水渠,才能從根本上解決問(wèn)題。
鑒于此,學(xué)校已將存在的安全隱患向村委做了匯報(bào),以期得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的解決。
五、 任重道遠(yuǎn),常抓不懈。
我校擬將校園安全工作作為今后一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,深究深挖,常抓不懈,努力營(yíng)造師生工作和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
篇十五 學(xué)校安全工作整改計(jì)劃與自評(píng)報(bào)告
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全教育方針為指針,以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨,讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”思想,切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長(zhǎng)接送、手足口、學(xué)生自救自護(hù)自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標(biāo)
1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)深入每一教工人心;
2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”;
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應(yīng)機(jī)制”;
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度;
5、安全排查盡可能不出遺漏;
6、師生100%掌握“安全自防自護(hù)自逃”知識(shí);
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故;
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):劉海兵
成 員:陳明理、詹利及各班主任
2、學(xué)校召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)。
3、為全體教工做一次形勢(shì)分析、動(dòng)員會(huì)。
4、出一期安全知識(shí)校刊。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次以上安全知識(shí)講座:a防電、防火、防凍;b地震;c體育損傷;d樓梯擁擠踩踏;e食物中毒;f通學(xué)生騎車(chē)安全;g怎樣識(shí)別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛;h晨跑安全;i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施;j校園暴力自殘、巡邏;k家長(zhǎng)接送是否自己家長(zhǎng),放行單,防綁架勒索;班主任、門(mén)衛(wèi)協(xié)助;l手足口;m自救自護(hù)自逃教育。
6、安全排查a體育設(shè)施;b學(xué)生宿舍;c學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室;收繳學(xué)生打火機(jī)、火柴;d學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路;e寢室鐵門(mén);①教師拿好開(kāi)鎖鑰匙;②準(zhǔn)備一根鐵棒,掛近門(mén)處,一旦有事故發(fā)生,易取易敲鎖。
7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。
8、學(xué)生外逃的預(yù)防。
自 評(píng) 報(bào) 告
對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和市規(guī)范辦學(xué)讀本要求,我們認(rèn)真進(jìn)行了自查,報(bào)告如下:
為確保上級(jí)規(guī)范辦學(xué)讀本實(shí)施到位,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):組 長(zhǎng):劉海兵
副組長(zhǎng):陳明理 詹利
成 員:王細(xì)樹(shù) 季朝陽(yáng) 周光俊
領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理規(guī)范》和規(guī)范辦學(xué)讀本,端正辦學(xué)思想,堅(jiān)持依法治校,制定學(xué)校實(shí)施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學(xué)讀本”的詳細(xì)方案,帶領(lǐng)教師自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類(lèi)興趣小組活動(dòng),健全安全管理制度,精心組織合理安排好學(xué)生參加活動(dòng)。并將《中小學(xué)管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)。我們端正辦學(xué)思想,遵守教育法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會(huì)公布:舉報(bào)電報(bào)0711—5017288;學(xué)校及時(shí)以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用,完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅(jiān)持民主管理學(xué)校,完善校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì)制度、民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校及部門(mén)每學(xué)期均有工作計(jì)劃與總結(jié)。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理規(guī)范》要求將10項(xiàng)制度全部上墻,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了具有學(xué)校個(gè)性的各項(xiàng)規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對(duì)教師的備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定,不僅使教師明白自己的職責(zé)所在,也使學(xué)校規(guī)范管理有章可循,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執(zhí)行教育法律法規(guī),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學(xué)讀本規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持依法治校,學(xué)校不分重點(diǎn)班,不亂收費(fèi);不按成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)生排名次;不利用節(jié)假日補(bǔ)課。
二、教師管理
1、加強(qiáng)師德建設(shè),思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實(shí),工作細(xì)致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),開(kāi)學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書(shū)》,教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德,不搞有償家教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認(rèn)真”要求具體,管理嚴(yán)格,督查到位,效果明顯。堅(jiān)持教學(xué)工作“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。①認(rèn)真抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。教學(xué)“五認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持一學(xué)期一月一次的查閱制度,做到自查與互查相結(jié)合,抽查與全面檢查相結(jié)合,每次檢查有記載,有分析反饋,有具體整改措施,并要求以教研組為單位進(jìn)行對(duì)照?qǐng)?zhí)行,改進(jìn)不足。②我們主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專(zhuān)題化和系列化。我們要求各年級(jí)教研組實(shí)行集體備課,每次活動(dòng)圍繞專(zhuān)題,鼓勵(lì)教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3、執(zhí)行教育資格證制度,所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托,廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達(dá)到了目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的要求,管理工作實(shí)現(xiàn)“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零?;緦?shí)現(xiàn)了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”目標(biāo),做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育,事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺(tái)。認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!薄C繉W(xué)期初政教處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計(jì)劃,并指導(dǎo)班級(jí)逐級(jí)制定德育管理工作計(jì)劃,把德育目標(biāo)分解落到實(shí)處,才使德育管理工作得以有的放矢地開(kāi)展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要,每學(xué)期我們切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好,道德情操高尚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神,熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作,使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中,我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè),采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì),其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律,善于管理,敢于負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
在管理工作中,我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育、自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實(shí)施,取得了明顯的教育效果,一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí);二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià),不僅提高了思想覺(jué)悟,也增長(zhǎng)了才干。定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求,及時(shí)改進(jìn)工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),加大宣傳力度,提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常,工作深入扎實(shí),富有成效,效果良好;加強(qiáng)大門(mén)的檢查及校園的巡查力度,保證校園教育教學(xué)環(huán)境,最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治,使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化,促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實(shí)處,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育,有心理咨詢(xún)室、兼職的心理教師,能有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評(píng)價(jià)制度。以往對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)往往集中在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上,這嚴(yán)重地挫傷了教師的工作積極性,也使部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心,為此,我們改革了評(píng)價(jià)辦法,實(shí)施多元化發(fā)展性評(píng)價(jià),注意了評(píng)價(jià)主體多元化,評(píng)價(jià)形式多樣化,以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評(píng)。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)很大程度上取決于教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,通過(guò)自我分析,找出優(yōu)點(diǎn),反思不足。二是同事互評(píng)。通過(guò)教研活動(dòng)的形式進(jìn)行隱性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評(píng)價(jià)。發(fā)放調(diào)查表,了解學(xué)生對(duì)課任教師的評(píng)價(jià)和希望,同時(shí)也讓教師對(duì)學(xué)生的思想有更深入的了解,有利于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長(zhǎng)評(píng)價(jià),我們把家長(zhǎng)也看作學(xué)校管理的參與者,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷等形式與家長(zhǎng)溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課,精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng),有方案、措施,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;按照要求,開(kāi)設(shè)美術(shù)課、音樂(lè)課。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間,確保每天在校時(shí)間初中生不超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間,每天有9小時(shí)的睡眠。嚴(yán)禁學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內(nèi)評(píng)價(jià)制度立足促進(jìn)全面發(fā)展,不以考試成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)生排名次,構(gòu)建促進(jìn)全面發(fā)展的科學(xué)評(píng)價(jià)制度。通過(guò)評(píng)價(jià)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵(lì)或否定批評(píng),可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自我評(píng)價(jià)、自我教育的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為、學(xué)習(xí)行為、勞動(dòng)實(shí)踐的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構(gòu)建理想課堂模式,全體教師更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深入開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動(dòng)。教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)隨時(shí)隨地聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)反饋,加強(qiáng)對(duì)課堂的監(jiān)控,隨時(shí)掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過(guò)走訪學(xué)生、問(wèn)卷調(diào)查等各種形式,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對(duì)于學(xué)生的波動(dòng),及時(shí)談話溝通交流,扎實(shí)做好預(yù)設(shè)、應(yīng)對(duì)工作。通過(guò)一系列的工作,教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規(guī)范,不留級(jí)、不開(kāi)除、不復(fù)讀。
五、安全管理
1、重視安全工作,體現(xiàn)對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急措施齊全,并責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校周邊治安達(dá)到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地,各種設(shè)施設(shè)備良好,安裝符合安全要求,消防設(shè)施按規(guī)定配齊配足。
2、利用教師例會(huì)、國(guó)旗下講話,對(duì)師生有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育,師生安全意識(shí)強(qiáng),安全知識(shí)知曉率高。定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實(shí)到位。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶(hù)外活動(dòng),有安全應(yīng)急預(yù)案。
六、校園管理
1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度;無(wú)亂堆、亂放現(xiàn)象,地面無(wú)雜物,墻面無(wú)污損,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上,綠化與建筑布局相適應(yīng),種好管好樹(shù)木花草,無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
3、重視文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方,體現(xiàn)文化設(shè)計(jì)和學(xué)校個(gè)性,突出教育功能;校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范,普通話成為校園語(yǔ)言。
4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營(yíng)合法、規(guī)范;學(xué)校周邊無(wú)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館(閱覽室)、計(jì)算機(jī)、體育器材場(chǎng)地、藝術(shù)專(zhuān)用教室等管理制度,管理人員、責(zé)任落實(shí),管理措施到位。
2、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等設(shè)備分類(lèi)登記造冊(cè),定期清查、檢修、維護(hù),使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度,做到安全;宿舍環(huán)境整潔、文明、安全;廁所設(shè)施齊全,清潔衛(wèi)生。
4、財(cái)務(wù)預(yù)算編制、執(zhí)行規(guī)范,實(shí)行收支兩條線,大宗設(shè)備實(shí)行政府采購(gòu),堅(jiān)持勤儉辦學(xué),財(cái)務(wù)公開(kāi)。
王埠小學(xué)