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學(xué)校黨建調(diào)研報告3篇

發(fā)布時間:2022-11-22 18:45:09 查看人數(shù):72

學(xué)校黨建調(diào)研報告

篇一 農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。 下面是小編為您整理了2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報告,僅供參考!

農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實加強(qiáng)學(xué)校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。

通過創(chuàng)建 六個好 服務(wù)型黨組織工作長效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強(qiáng)化35436育人工程,堅持社會主義辦學(xué)方向,將民族團(tuán)結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強(qiáng)愛黨、愛國情感和民族團(tuán)結(jié)意識,積極營造各族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進(jìn)我校教育事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會風(fēng)氣,為xxx縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期開始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動實施方案的通知》(xxx黨組字xxx號)要求,為深入推進(jìn)我校基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅持從學(xué)校實際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項工作運(yùn)行機(jī)制,切實抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開展工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實思想基礎(chǔ)。明確主題,落實黨中央兩個堅定不移要求,推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化。

1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機(jī)制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費(fèi)開支、工作部署等事項,都提交學(xué)校黨支部會議,通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開,主動接受群眾監(jiān)督,堅持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制,堅持三會一課制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動,為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計劃。扎實推進(jìn)政治理論教育活動,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。

3、學(xué)校黨員中開展志愿者服務(wù)活動,全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊伍,積極開展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護(hù)崗等服務(wù)及活動項目。

4、我校確保各族師生達(dá)到政治過硬基本要求,建立學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定、抵御滲透長效機(jī)制,初步開展了教育分類指導(dǎo),八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護(hù)穩(wěn)定及去極端化教育宣講團(tuán),宣講團(tuán)的成員由政治素質(zhì)好、黨性強(qiáng)的各語部政治老師組成,他們分別從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進(jìn)行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)去極端化宣講。二是制定武進(jìn)高級中學(xué)教師個人有關(guān)事項報告表, 針對八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全校去極端化八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個人有關(guān)事項報告表》。發(fā)放調(diào)查表共計xxx份,實際收回xxx份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有xxx人,已經(jīng)獲釋的有xxx人;其中有偷盜的xxx人,販賣毒品的有xxx人,打傷人的xxx人,參與非法宗教活動的xxx人。經(jīng)調(diào)查沒有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進(jìn)行初步摸排,并根據(jù)xxx字xxx號文件要求,制定xxxxx學(xué)校教職工 雙語學(xué)習(xí)工作實施方案,加強(qiáng)我校教職工的雙語培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長工作的能力。

二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開展了針對性的系列活動。

1 、我校黨支部開展民族團(tuán)結(jié)教師一對一結(jié)對子活動,緊緊結(jié)合縣委訪民情惠民生聚民心活動,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以互學(xué)一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動為主題的六互活動。

2、結(jié)合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)和去極端化座談會,學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進(jìn)行了座談會,發(fā)聲亮劍揭批會等形式,使教職工明立場、辨是非,筑牢教育防線。

3、學(xué)校成立檢查組,對學(xué)校思想政治、民族團(tuán)結(jié)教育、穩(wěn)定工作進(jìn)行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問題,確保思想政治工作扎實開展、不走過場,取得實實在在的成效。xx月份評選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等xxx名黨員示范崗。并民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學(xué)生)評選活動,共評選出xx名民族團(tuán)結(jié)模范教師、xxx名民族團(tuán)結(jié)模范好少年。

4、xxx月份開展全體教師和學(xué)生參與的民族團(tuán)結(jié)、去極端化手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學(xué)生放風(fēng)箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;xxx月結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月活動,結(jié)對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動濃厚的氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,學(xué)校xxx月開展了慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈面向國旗宣誓活動,召開清明祭英烈為主題班會活動,為提高學(xué)生法律意識和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開展了一次法律教育講座。

三、認(rèn)真落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神,推動黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合四個好老師標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊伍。

(一)xxxxx學(xué)校把開展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來抓實,結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的四好教師活動實施方案,并召開動員大會,確保活動圍繞教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進(jìn)。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來,xxxxx學(xué)校先后召開了支委會、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會議及教職工大會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會議精神,研究部署好教師活動實施方案及學(xué)習(xí)征求意見環(huán)節(jié)工作。

(二)xxxxx學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實推進(jìn)教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進(jìn)行集中學(xué)習(xí),由分管年級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊,要求

撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進(jìn)行座談、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進(jìn)行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定信心,用會議精神來指導(dǎo)大家的思想,號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴(yán)三實和爭做具有新疆特色好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)四好教師集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。

四、堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動五個認(rèn)同教育課堂化,全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,落實好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。

2我校把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,要求開齊、開足民族團(tuán)結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的xxx》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團(tuán)結(jié)教育工作的針對性和實效性。

五、我校建立健全維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對分裂防線牢固、各族師生團(tuán)結(jié)友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。

1、 加強(qiáng)學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強(qiáng)家長、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看,學(xué)生德育教育上一新臺階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團(tuán)結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。

2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點,使各民族師生將民族團(tuán)結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級在樓層分布上,注重漢語班和民語班的交叉布局,以拉近班級距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進(jìn)感情培養(yǎng)為先。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體,營造互學(xué)互進(jìn)的機(jī)會,使民族團(tuán)結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。宿舍管理上,每個宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對子。經(jīng)過評比,全校有xxx個辦公室獲民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、xxx個班級獲民族團(tuán)結(jié)模范班級、xxx個宿舍獲民族團(tuán)結(jié)模范宿舍稱號。

3、 加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤校,特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過開展 三八活動、團(tuán)隊活動、師生興趣小組活動、社團(tuán)活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動,按照《xxx縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級六個好黨支部的成果,促進(jìn)我校各項工作躍上新臺階。

六、學(xué)校存在的問題

1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過場。

2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。

3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團(tuán)結(jié)教育工作不夠扎實,去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對子交朋友開展的成效不突出,缺少有效的管理機(jī)制。

4、學(xué)校薄弱點較多。如學(xué)生帶手機(jī)、上網(wǎng)吧、家長學(xué)校工作等。

總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長期堅持反分裂斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展,生活的變化,意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長久取得民族團(tuán)結(jié)教育的新成績,從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅強(qiáng)陣地。

篇二 2023農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。 下面是小編為您整理了2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報告,僅供參考!

2023農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告范文

在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實加強(qiáng)學(xué)校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。

通過創(chuàng)建 六個好 服務(wù)型黨組織工作長效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強(qiáng)化35436育人工程,堅持社會主義辦學(xué)方向,將民族團(tuán)結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強(qiáng)愛黨、愛國情感和民族團(tuán)結(jié)意識,積極營造各族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進(jìn)我校教育事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會風(fēng)氣,為xxx縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期開始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動實施方案的通知》(xxx黨組字xxx號)要求,為深入推進(jìn)我?;鶎臃?wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅持從學(xué)校實際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項工作運(yùn)行機(jī)制,切實抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開展工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實思想基礎(chǔ)。明確主題,落實黨中央兩個堅定不移要求,推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化。

1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機(jī)制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費(fèi)開支、工作部署等事項,都提交學(xué)校黨支部會議,通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開,主動接受群眾監(jiān)督,堅持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制,堅持三會一課制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動,為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計劃。扎實推進(jìn)政治理論教育活動,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。

3、學(xué)校黨員中開展志愿者服務(wù)活動,全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊伍,積極開展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護(hù)崗等服務(wù)及活動項目。

4、我校確保各族師生達(dá)到政治過硬基本要求,建立學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定、抵御滲透長效機(jī)制,初步開展了教育分類指導(dǎo),八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護(hù)穩(wěn)定及去極端化教育宣講團(tuán),宣講團(tuán)的成員由政治素質(zhì)好、黨性強(qiáng)的各語部政治老師組成,他們分別從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進(jìn)行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)去極端化宣講。二是制定武進(jìn)高級中學(xué)教師個人有關(guān)事項報告表, 針對八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全校去極端化八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個人有關(guān)事項報告表》。發(fā)放調(diào)查表共計xxx份,實際收回xxx份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有xxx人,已經(jīng)獲釋的有xxx人;其中有偷盜的xxx人,販賣xx的有xxx人,打傷人的xxx人,參與非法宗教活動的xxx人。經(jīng)調(diào)查沒有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進(jìn)行初步摸排,并根據(jù)xxx字xxx號文件要求,制定xxxxx學(xué)校教職工 雙語學(xué)習(xí)工作實施方案,加強(qiáng)我校教職工的雙語培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長工作的能力。

二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開展了針對性的系列活動。

1 、我校黨支部開展民族團(tuán)結(jié)教師一對一結(jié)對子活動,緊緊結(jié)合縣委xx情惠民生聚民心活動,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以互學(xué)一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動為主題的六互活動。

2、結(jié)合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)和去極端化座談會,學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進(jìn)行了座談會,發(fā)聲亮劍揭批會等形式,使教職工明立場、辨是非,筑牢教育防線。

3、學(xué)校成立檢查組,對學(xué)校思想政治、民族團(tuán)結(jié)教育、穩(wěn)定工作進(jìn)行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問題,確保思想政治工作扎實開展、不走過場,取得實實在在的成效。xx月份評選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等xxx名黨員示范崗。并民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學(xué)生)評選活動,共評選出xx名民族團(tuán)結(jié)模范教師、xxx名民族團(tuán)結(jié)模范好少年。

4、xxx月份開展全體教師和學(xué)生參與的民族團(tuán)結(jié)、去極端化手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學(xué)生放風(fēng)箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;xxx月結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月活動,結(jié)對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動濃厚的氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,學(xué)校xxx月開展了慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈面向國旗宣誓活動,召開清明祭英烈為主題班會活動,為提高學(xué)生法律意識和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開展了一次法律教育講座。

三、認(rèn)真落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神,推動黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合四個好老師標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊伍。

(一)xxxxx學(xué)校把開展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來抓實,結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的四好教師活動實施方案,并召開動員大會,確?;顒訃@教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進(jìn)。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來,xxxxx學(xué)校先后召開了支委會、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會議及教職工大會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會議精神,研究部署好教師活動實施方案及學(xué)習(xí)征求意見環(huán)節(jié)工作。

(二)xxxxx學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實推進(jìn)教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進(jìn)行集中學(xué)習(xí),由分管年級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊,要求

撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進(jìn)行座談、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進(jìn)行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定信心,用會議精神來指導(dǎo)大家的思想,號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴(yán)三實和爭做具有新疆特色好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)四好教師集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。

四、堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動五個認(rèn)同教育課堂化,全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會通過的《xx中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保xx》《新疆維xx自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,落實好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。

2我校把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,要求開齊、開足民族團(tuán)結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的xxx》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團(tuán)結(jié)教育工作的針對性和實效性。

五、我校建立健全維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對分裂防線牢固、各族師生團(tuán)結(jié)友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。

1、 加強(qiáng)學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強(qiáng)家長、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看,學(xué)生德育教育上一新臺階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團(tuán)結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。

2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點,使各民族師生將民族團(tuán)結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級在樓層分布上,注重漢語班和民語班的交叉布局,以拉近班級距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進(jìn)感情培養(yǎng)為先。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體,營造互學(xué)互進(jìn)的機(jī)會,使民族團(tuán)結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。宿舍管理上,每個宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對子。經(jīng)過評比,全校有xxx個辦公室獲民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、xxx個班級獲民族團(tuán)結(jié)模范班級、xxx個宿舍獲民族團(tuán)結(jié)模范宿舍稱號。

3、 加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤校,特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過開展 三八活動、團(tuán)隊活動、師生興趣小組活動、社團(tuán)活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動,按照《xxx縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級六個好黨支部的成果,促進(jìn)我校各項工作躍上新臺階。

六、學(xué)校存在的問題

1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過場。

2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。

3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團(tuán)結(jié)教育工作不夠扎實,去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對子交朋友開展的成效不突出,缺少有效的管理機(jī)制。

4、學(xué)校薄弱點較多。如學(xué)生帶手機(jī)、上網(wǎng)吧、家長學(xué)校工作等。

總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長期堅持xx斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展,生活的變化,意識形態(tài)領(lǐng)域的xx斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長久取得民族團(tuán)結(jié)教育的新成績,從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅強(qiáng)陣地。

篇三 學(xué)?;鶎狱h建調(diào)研報告

黨章指出 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶 學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的結(jié)合點,以 三個代表 重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

認(rèn)可和肯定的方面:

學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價很高。在實行校長負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學(xué)校的堅強(qiáng)后盾,這一點表現(xiàn)非常明顯。

學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作 兩張皮 的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部 四化 的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實肯干,改革意識強(qiáng)的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實,嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

有待完善與加強(qiáng)的方面:

在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強(qiáng)。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

學(xué)校黨建活動的開展缺乏有效的專項經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費(fèi)的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)均實行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒有列入專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動開展沒有有效的保障。

少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念,在理想信念、價值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。

黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務(wù)的意識和自覺性不夠強(qiáng),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機(jī)制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來,這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項主要任務(wù),如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新機(jī)制,向干部隊伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實到管理崗位。

理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點,創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機(jī)制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點,教職工關(guān)心的熱點上來。

主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。

學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開展各項活動,找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點,為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強(qiáng)對共青團(tuán)、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開展工作。

用科學(xué)發(fā)展的理念加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅強(qiáng)后盾。黨員教師是學(xué)校實施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭做 五個模范 。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無私奉獻(xiàn)的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項重要內(nèi)容。黨組織要堅持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識,變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實現(xiàn)思想政治工作效能的化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實現(xiàn)黨建工作 五好 目標(biāo)。

只要我們在學(xué)校黨建工作中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和堅實的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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