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學(xué)校學(xué)生組長述職報告10篇

發(fā)布時間:2022-11-24 11:03:14 查看人數(shù):66

學(xué)校學(xué)生組長述職報告

篇一 學(xué)校級組長述職報告

本人于2023年度負責(zé)全校的教學(xué)工作,分管教務(wù)處、高三升學(xué)班、btec教學(xué)、圖書館、電教等具體工作。一年來自己能用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,工作勤懇,認真負責(zé),敢于堅持真理,敢于嚴格實施管理,為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻了自己的綿薄之力。具體說來,陳述

履職情況

一、常規(guī)工作,長抓不懈,努力營造良好的教學(xué)氛圍

1、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,教務(wù)處進一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動紅旗評比辦法,更好地調(diào)動了班級參與學(xué)習(xí)評比的積極性。

2、針對年輕教務(wù)主任任職時間短、缺乏經(jīng)驗的實際情況,要求他們定期匯報工作,以及時糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。

3、充分利用教研組長例會時間,總結(jié)工作,指導(dǎo)教研,規(guī)范管理,調(diào)動教研組長工作的熱情,搞好教研組工作。

4、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”,擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評價、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運作情況看,態(tài)勢良好,效果明顯,起到了應(yīng)起的作用。

5、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課制度,在校內(nèi)引起了較大震動,促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、堅持依法治教,堅持嚴格管理,教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后輔導(dǎo)、考試考查等各個方面對教學(xué)進行有效的監(jiān)控,以期達到預(yù)期的管理效果。

7、五愛校區(qū),針對藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足,本學(xué)期進行了大膽的改革,統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法,細化了部分管理內(nèi)容,有效地提高了管理效果。

8、對高一年級新生在入校之初,由教務(wù)處進行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育,讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求,為學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。

9、對外聘教師實行登記、課堂監(jiān)督、效果評價等具體管理辦法,保證學(xué)生受到教育質(zhì)量不被降低。

二、積極進行教學(xué)改革,不斷促進教學(xué)質(zhì)量提高

1、組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標及考核辦法”,讓學(xué)生明確每一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),明確專業(yè)技能考核標準、方法,清楚奮斗的方向及目標。計劃本學(xué)期末,結(jié)束此項工作。

2、藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎(chǔ)上,對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業(yè)的教學(xué)計劃進行較大幅度的調(diào)整,使藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作更切近培養(yǎng)目標,以有效地提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

3、機場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識技能要求,在征求沈陽航空工業(yè)學(xué)院有關(guān)教授意見的基礎(chǔ)上,修改、完善了專業(yè)教學(xué)計劃,調(diào)整了部分專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,受到了學(xué)生的。

4、繼續(xù)實施名師治教工程,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。2023年11月份,國家一級編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生2023年9月參加在大連舉辦的“2023年世界頂尖超級模特大賽”、“2023年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項大獎。

5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,提高學(xué)生的技能水平,本學(xué)期學(xué)校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽,有效地促進了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí),收到了令人滿意的效果。

6、利用周五下午時間,對各專業(yè)的技術(shù)尖子進行強化訓(xùn)練,為學(xué)生提高專業(yè)水平創(chuàng)造有利條件。2023年4月我校烹飪學(xué)生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽,7名參賽學(xué)生,有5名奪得金牌,2名奪得銀牌。

7、我校學(xué)生參加教育部組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動,有二十余名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

8、在學(xué)校開展的“優(yōu)化課堂教學(xué),爭當優(yōu)秀教師”的活動中,我校的王巍老師、王爽老師、黃偉老師的示范課,獲得了聽課教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,促進了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。

9、高三年級針對教學(xué)存在的問題,在督導(dǎo)室廣泛聽課的基礎(chǔ)上,開展了教學(xué)研討活動,提高了高三授課質(zhì)量。

三、重視教師培訓(xùn),培養(yǎng)教學(xué)中堅

1、教務(wù)處根據(jù)我校青年教師比例較大的實際,依據(jù)省市關(guān)于師資隊伍建設(shè)的若干規(guī)定,制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃,有目的、有計劃地培訓(xùn)教師,以盡快地提高青年教師的教學(xué)能力。

2、btec教師積極參與市教研室組織的專業(yè)英語教材的編寫工作,為探索職高英語教學(xué)的有效途徑作出了應(yīng)有的貢獻。

3、崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業(yè)高中外語教學(xué)競賽獲全國優(yōu)秀課一等獎,不僅為外事服務(wù)學(xué)校贏得了一份光榮,而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光榮。

4、李明靜、楊立新、王英三名教師參加沈陽市教師教學(xué)技能競賽,獲得優(yōu)異成績,其中王英老師被推薦到省里參賽,獲得省級二等獎。

5、根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要,學(xué)校在2023年暑假,選送四名青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),受到了青年教師的。

四、多樣耕耘,多種收獲

1、學(xué)校重視學(xué)生的普通話水平,因為這是三產(chǎn)服務(wù)人員的一項基本素質(zhì),本學(xué)期在認真上好普通話課和加強平時訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我校參加市語委辦組織的普通話測試,取得了較好的成績。

篇二 2023年12月學(xué)校信息技術(shù)組長述職報告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報,請予以審議:

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問題;

在資源建設(shè)方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴 重的文件服務(wù)器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術(shù)協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會中學(xué)協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學(xué)校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗。

在此,感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師,他們在開展信息技術(shù)課程教學(xué)之余,為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認為,一個學(xué)校的信息化建設(shè),往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革,信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè),就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應(yīng)用。當前,××中學(xué)在辦學(xué)過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術(shù)辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學(xué)校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設(shè),理清學(xué)校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標,學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

篇三 xxxx年12月學(xué)校信息技術(shù)組長述職報告范文

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報,請予以審議:

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問題;

在資源建設(shè)方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴 重的文件服務(wù)器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術(shù)協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會中學(xué)協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學(xué)校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗。

在此,感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師,他們在開展信息技術(shù)課程教學(xué)之余,為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認為,一個學(xué)校的信息化建設(shè),往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革,信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè),就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應(yīng)用。當前,××中學(xué)在辦學(xué)過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術(shù)辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學(xué)校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設(shè),理清學(xué)校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標,學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

篇四 學(xué)校年級組長述職報告范文

【篇一】

時光荏苒,20xx年秋學(xué)期即將于我們告別。回首一學(xué)期的工作,我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)備課組追求的是“實效”,講究的是“實際”,擁有的一定的“實績”,具體向大家匯報如下:

一、追求學(xué)習(xí)的實效

在一學(xué)期中,我深知自己擔(dān)任備課組長理論水平的不夠,故在平時生活中,我很注意自身的學(xué)習(xí),我閱看每期的《小學(xué)教學(xué)》數(shù)學(xué)版,認真拜讀了《黃愛華數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》教育專著,并在學(xué)期之余與備課組蔣老師共同交流。其次是搞好組內(nèi)的學(xué)習(xí),蔣老師雖然年齡比較大,但是學(xué)習(xí)的勁頭一直沒有放松,所有摘錄認認真真的,學(xué)習(xí)的書籍中能做好記號,我們每次集體備課都能做好學(xué)習(xí)交流活動,追求學(xué)習(xí)的實效。

二、講究課堂的實效

雖然我們備課組只有兩位老師,可是我很感動的是組內(nèi)老師都能積極搞好課堂教學(xué),平時雖然有集體備課的時間,但其實辦公室也就是我們集體備課的場所,課堂就是我們研究的平臺。我與蔣老師很注意課堂教學(xué)的研究,相互之間聽課比較認真,平時的教學(xué)中我能向蔣老師學(xué)習(xí)課堂上的實在,而蔣老師也經(jīng)常深入我的課堂知道我的教學(xué),相互的交流,讓我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)的課堂更走向?qū)嵭А?/p>

三、注重教研的實效

在備課組長工作崗位上,更讓我堅定了一個信念,要走“科研型”教師的道路,所以在組內(nèi)我們十分注重學(xué)校的校本課題研究——“五自”課堂教學(xué)研究,探究中年級學(xué)生的課堂中自主學(xué)習(xí)的方式。在研究的同時,我們能積極寫好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文,讓教研工作落在實處。

四、品嘗教學(xué)的實效

在一學(xué)期中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在蔣老師的指導(dǎo)下,我們所有工作正常進行,學(xué)生的數(shù)學(xué)習(xí)慣進一步得到鍛煉,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力進一步提高。我個人撰寫的教學(xué)論文有2篇在市級比賽中獲獎,指導(dǎo)學(xué)生小報在市比賽中獲獎。

一學(xué)期的辛勞,一學(xué)期的努力,我們備課組所有工作能得以正常進行,感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝蔣老師的支持,在來學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,傳承優(yōu)良作風(fēng),創(chuàng)造性開展工作,追求更大的進步。謝謝大家!

述職日期:xxxxxx

【篇二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!在悄然間把握時光,在忙碌中追尋自我,在常態(tài)下努力探索,這是我對xx年年度工作的自我評價。

一年來,我恪盡職守,盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長做好份內(nèi)之事、學(xué)校的文書整理與收集、四期的編輯出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領(lǐng)等,我均會有序地組織,妥當?shù)貙嵤?。在校辦主任這似乎與你們關(guān)系不大的崗位上,我樂著,也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價值——那就是我常問常思,我應(yīng)該是一名服務(wù)者,服務(wù)是職能!

一年來,在自我教育教學(xué)的實踐中,我始終如一,堅持著,實踐著,收獲著。我認真參加校、學(xué)區(qū)、市、省教改實踐活動,內(nèi)外兼收,并抽空閱讀理論書籍,有效填充了自我專業(yè)知識,為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。在探索輕松而又愉悅的教育人生路上,我痛并快樂著。

一年來,我作為學(xué)區(qū)語文教研組長,全身心地投入工作,滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學(xué)科,努力觸摸“語文教學(xué)”這片多姿多彩的天地。

一年來,我在教育教學(xué)耕耘、開墾的路上,收獲著自己的喜悅。先后獲得xx市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;xx市聽課反思評比一等獎;xx市命題比賽一等獎……

老師們,我知道這一切的取得,背后有咱們?nèi)w老師對我的支持,有我們堅強的集體支撐。因而,我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時,在我面對挫折與困難的時候,感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持,將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!

謝謝各位!

述職日期:xxxxxx

【篇三】

一學(xué)期以來,我擔(dān)任語文教研組長和六年級班主任工作。在工作中,我認真履行自己的職責(zé),任勞任怨地工作,順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將成績和問題反思如下:

一、以身示范,不斷提高自我素質(zhì)

1、認真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我。本學(xué)期凡學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我總是積極參加,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,本學(xué)期我政治學(xué)習(xí)筆記達十多次,共五千多字,寫心得體會兩次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記共20多次,共一萬五千字,通過學(xué)習(xí),自己的法律意識、道德水平不斷提高。

2、率先垂范,做好班主任工作,做學(xué)生的貼心人。

(1)、安全教育常抓不懈。做到天天講安全、天天背常規(guī),天天放學(xué)強調(diào),本期辦安全教育黑板報3期。召開安全教育主題班會8期,你寫安全教育案例9份,安全教育的內(nèi)容有交通安全、乘車安全、行走安全、活動安全,飲食安全、消防安全等,通過安全教育,學(xué)生的安全意識增強,人人能夠自我保護,一學(xué)期本班學(xué)生安全事故為零。

(2)、衛(wèi)生工作常抓不懈.做到教室天天掃兩次,廁所拖兩次,甲型流感預(yù)防始終不放松,每天做好三檢工作,認真記載。專題教育12次,辦黑板報2期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生12次,教室、走廊、桌椅、學(xué)生的餐具天天消毒、天天記載,全班無一例學(xué)生患流感,學(xué)生健康率為100%。

(3)、班級管理工作常抓不懈。本期我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,家訪約30多次,電話聯(lián)系約40多次,特別是對胡紫桃、劉曉塵、楊鵬、張鵬、劉凌云、張志豪、龔雷、周豪、魏國強、王鳳嬌等一些特殊學(xué)生聯(lián)系比較多,通過家訪,班級與家庭教育有機結(jié)合,使這些留守生、單親生、貧困生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化較快。

(4)、以活動為依托,做好班級工作。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這片沃土,學(xué)生的個性才能得以張揚,特別是集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。在這學(xué)期,我們積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。如學(xué)校舉行的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中我班取得了較好的成績。學(xué)校舉行的“六一”匯演中,全班學(xué)生積極參與熱情非常高。在講普通話、寫規(guī)范字競賽活動中我班萬麗晨、劉心怡、表現(xiàn)較出色。通過不同形式活動的開展,我班現(xiàn)在形成了一個健康向上,團結(jié)協(xié)作的集體,大家的凝聚力、集體榮譽感都不斷加強。

(5)、以情感為紐帶,做好思想工作。經(jīng)濟社會的潮流加深了人與人之間的隔閡和冷漠,如何讓孩子學(xué)會愛,那么只有用真愛去感染他們,才能達到讓他們因被愛而學(xué)會去愛的目的。在日常工作中,做到關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,對少數(shù)表現(xiàn)略差的同學(xué),經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點、鼓勵他們,一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么異常,及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。我班有位叫胡紫桃的女孩,她的父親去世,母親至今下落不明,從小跟隨爺爺奶奶一起生活,家中十分困難,得知這種情況后,我對她更多了一份關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上,她遇到難題時,我耐心的給她講解,直到她弄懂為止;在生活中,我會用實際行動來溫暖她。對她資助一些學(xué)習(xí)用品,如筆、本子、墨水、書籍等,當她拿到這些學(xué)習(xí)用具時,他非常感動,我心里充滿了欣慰。,

二、自我加壓,主動完成教學(xué)任務(wù)

(1)潛心備課。備課是教師教學(xué)行為的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期我做到不同的類型用不同的備法,借鑒式的備課與自主式的備課相結(jié)合,備課教案詳細,反思寫得具體深刻全面,一學(xué)期來,我備語文課130多節(jié),思品課38節(jié),活動課36節(jié),心健課36節(jié),班隊活動課17節(jié)。不僅保證了備課數(shù)量而且保證了備課的質(zhì)量,在學(xué)校備課檢查中,我的語文備課被評為“優(yōu)”。

(2)精心授課。在課堂教學(xué)中,我能更新理念,轉(zhuǎn)變角色,根據(jù)學(xué)生的認知水平和心理特征,大膽改革教學(xué)方法,實施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,注重多讀、精講、多練、多寫,使課堂教學(xué)收到了較好的效果。如教《賣火柴的小女孩》一課,我用情景表演法和重點切入法,讓學(xué)生表演,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生學(xué)得投入。又如教《只有一個地球》一文,我用學(xué)科整合發(fā)法和課外延伸法,將社會、環(huán)境、人文、地理等知識整合到語文教學(xué)中,豐富學(xué)生多方面的知識,收到了較好的效果。

(3)細心批改。本期我?guī)Я昙壍恼Z文,做作業(yè)3套,共110多次,寫字1套,共30多次,做文1套,8次,自測試卷2套,共30多次。每套作業(yè)和試卷及時批改,全批全改,對學(xué)困生面批面改,課外作業(yè)抽查批改。尤其是作文的批改更為精細,有眉批,有總批,批語富有激勵性,益于激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和提高學(xué)生的寫作能力。

(4)耐心輔導(dǎo)。對于學(xué)困生,我是給愛心,講方法。使他們不斷進步。如我班張鵬、龔雷、劉曉塵、胡紫桃張志豪、曾松等同學(xué)的語文成績差,又十分懶惰而貪玩,常不完成家庭作業(yè),還拖欠課堂作業(yè)。對此我經(jīng)常與他們交心談心,鼓勵他們,??吹剿麄兊拈W光點,哪怕只是點滴進步,我都給予一個“優(yōu)”加以贊許,讓他們找會自信,找到學(xué)習(xí)的樂趣。除此,我還采取家訪和電話聯(lián)系,通過家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo),使這些學(xué)生有較大的進步。

(5)用心測評。每學(xué)完一組課文,我都指導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識,然后對學(xué)生掌握知識的情況進行檢測,最后講評,對知識查漏補缺,使學(xué)生對知識融會貫通,舉一反三。期末畢業(yè)考試均分83.8分,合格率95.3%,高分率70%,占全街辦第二名。公務(wù)員之家:

三、更新理念,穩(wěn)步開展教研工作

(1)、教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,根據(jù)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)雙四十條的要求》,我校語文教研組組織語文教師學(xué)習(xí)了《語文新課程標準》、《課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展》等內(nèi)容,并要求教師寫出自己的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會,并運用于語文課堂教學(xué)實踐,提高了我校語文教師的語文教學(xué)素養(yǎng)和語文教學(xué)水平,開闊了教師的視野。在加強語文教師理論知識學(xué)習(xí)的同時,我校語文教研組還利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,要求教師積極參加空中課堂、學(xué)校以及網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),與老師共同探討、交流、學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教研大會動的開展,極大的調(diào)動了教師參加教研活動的積極性,也使每位教師在參與中有所收獲,有所提高。

(2)、教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們間周開展一次教研活動,首先進行新課標學(xué)習(xí),上網(wǎng)聆聽專家講座活動,互相聽課并進行研討。通過這一系列的活動,教師們領(lǐng)悟到了:上課不僅僅是向?qū)W生傳授知識,更是一項充滿情趣、富有生機的活動,只有不斷反思自己的教學(xué),才能夠在課堂上融合深化理論,才能真正實現(xiàn)我們一直追求的高效課堂。

述職日期:xxxxxx

篇五 學(xué)校信息技術(shù)組長述職報告

學(xué)校信息技術(shù)組長述職報告范文

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報,請予以審議:

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問題;

在資源建設(shè)方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴 重的文件服務(wù)器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術(shù)協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會中學(xué)協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學(xué)校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗。

在此,感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的.重視與支持,特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師,他們在開展信息技術(shù)課程教學(xué)之余,為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認為,一個學(xué)校的信息化建設(shè),往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革,信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè),就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應(yīng)用。當前,××中學(xué)在辦學(xué)過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術(shù)辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學(xué)校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設(shè),理清學(xué)校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標,學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

篇六 學(xué)校級組長述職的報告

關(guān)于學(xué)校級組長述職的報告

關(guān)于學(xué)校級組長述職的報告

本人于2017年度負責(zé)全校的教學(xué)工作,分管教務(wù)處、高三升學(xué)班、btec教學(xué)、圖書館、電教等具體工作。一年來自己能用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,工作勤懇,認真負責(zé),敢于堅持真理,敢于嚴格實施管理,為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻了自己的綿薄之力。具體說來,陳述如下:

履職情況

一、常規(guī)工作,長抓不懈,努力營造良好的教學(xué)氛圍

1、2016—2017學(xué)年度上學(xué)期,教務(wù)處進一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動紅旗評比辦法,更好地調(diào)動了班級參與學(xué)習(xí)評比的積極性。

2、針對年輕教務(wù)主任任職時間短、缺乏經(jīng)驗的實際情況,要求他們定期匯報工作,以及時糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。

3、充分利用教研組長例會時間,總結(jié)工作,指導(dǎo)教研,規(guī)范管理,調(diào)動教研組長工作的熱情,搞好教研組工作。

4、2016—2017學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”,擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評價、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運作情況看,態(tài)勢良好,效果明顯,起到了應(yīng)起的作用。

5、2016—2017學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課制度,在校內(nèi)引起了較大震動,促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、堅持依法治教,堅持嚴格管理,教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后輔導(dǎo)、考試考查等各個方面對教學(xué)進行有效的監(jiān)控,以期達到預(yù)期的管理效果。

7、五愛校區(qū),針對藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足,本學(xué)期進行了大膽的`改革,統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法,細化了部分管理內(nèi)容,有效地提高了管理效果。

8、對高一年級新生在入校之初,由教務(wù)處進行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育,讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求,為學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。

9、對外聘教師實行登記、課堂監(jiān)督、效果評價等具體管理辦法,保證學(xué)生受到教育質(zhì)量不被降低。

二、積極進行教學(xué)改革,不斷促進教學(xué)質(zhì)量提高

1、組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標及考核辦法”,讓學(xué)生明確每一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),明確專業(yè)技能考核標準、方法,清楚奮斗的方向及目標。計劃本學(xué)期末,結(jié)束此項工作。

2、藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎(chǔ)上,對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業(yè)的教學(xué)計劃進行較大幅度的調(diào)整,使藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作更切近培養(yǎng)目標,以有效地提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

3、機場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識技能要求,在征求沈陽航空工業(yè)學(xué)院有關(guān)教授意見的基礎(chǔ)上,修改、完善了專業(yè)教學(xué)計劃,調(diào)整了部分專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

4、繼續(xù)實施名師治教工程,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。2005年11月份,國家一級編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生2005年9月參加在大連舉辦的“2005年世界頂尖超級模特大賽”、“2005年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項大獎。

5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,提高學(xué)生的技能水平,本學(xué)期學(xué)校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽,有效地促進了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí),收到了令人滿意的效果。

6、利用周五下午時間,對各專業(yè)的技術(shù)尖子進行強化訓(xùn)練,為學(xué)生提高專業(yè)水平創(chuàng)造有利條件。2005年4月我校烹飪學(xué)生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽,7名參賽學(xué)生,有5名奪得金牌,2名奪得銀牌。

7、我校學(xué)生參加教育部組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動,有二十余名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

8、在學(xué)校開展的“優(yōu)化課堂教學(xué),爭當優(yōu)秀教師”的活動中,我校的王巍老師、王爽老師、黃偉老師的示范課,獲得了聽課教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,促進了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。

9、高三年級針對教學(xué)存在的問題,在督導(dǎo)室廣泛聽課的基礎(chǔ)上,開展了教學(xué)研討活動,提高了高三授課質(zhì)量。

三、重視教師培訓(xùn),培養(yǎng)教學(xué)中堅

1、教務(wù)處根據(jù)我校青年教師比例較大的實際,依據(jù)省市關(guān)于師資隊伍建設(shè)的若干規(guī)定,制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃,有目的、有計劃地培訓(xùn)教師,以盡快地提高青年教師的教學(xué)能力。

2、btec教師積極參與市教研室組織的專業(yè)英語教材的編寫工作,為探索職高英語教學(xué)的有效途徑作出了應(yīng)有的貢獻。

3、崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業(yè)高中外語教學(xué)競賽獲全國優(yōu)秀課一等獎,不僅為外事服務(wù)學(xué)校贏得了一份光榮,而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光榮。

4、李明靜、楊立新、王英三名教師參加沈陽市教師教學(xué)技能競賽,獲得優(yōu)異成績,其中王英老師被推薦到省里參賽,獲得省級二等獎。

5、根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要,學(xué)校在2005年暑假,選送四名青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),受到了青年教師的歡迎。

四、多樣耕耘,多種收獲

1、學(xué)校重視學(xué)生的普通話水平,因為這是三產(chǎn)服務(wù)人員的一項基本素質(zhì),本學(xué)期在認真上好普通話課和加強平時訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我校參加市語委辦組織的普通話測試,取得了較好的成績。

2、btec專業(yè)緊緊圍繞學(xué)生通用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),一絲不茍地抓理論學(xué)習(xí),抓專業(yè)實訓(xùn),規(guī)范管理,注重實效,努力工作,贏得了btec英方專家的第四次好評。

3、我校高三年級部分學(xué)生參加普通高考和高職考試,又獲佳績。全校共有87名學(xué)生考入本科院校,141名學(xué)生考入專科院校,實現(xiàn)了他們的大學(xué)夢和人生理想。特別是藝術(shù)專業(yè)有些尖子生竟考入中戲、上戲等國家級名牌院校,讓家長大受感動。

4、我校烹飪專業(yè)四十余名學(xué)生參加市勞動局的技能考核,全體順利通過。

5、作為全國啟發(fā)式教學(xué)實驗校,我校又一次被評為“全國啟發(fā)式教學(xué)實驗”先進單位。

述學(xué)與述廉

一、 述學(xué)

1、中國人民大學(xué)書報資料中心刊發(fā)的《職業(yè)技術(shù)教育》、《中小學(xué)學(xué)校管理》,遼寧省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會主辦的《職業(yè)技術(shù)教育研究》、北師大主辦的《心理發(fā)展與教育》等刊物為案頭必備,及時從中獲取養(yǎng)料。

2、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,學(xué)習(xí)有關(guān)文章,撰寫了幾萬字的讀書筆記,收獲很大。

3、本學(xué)期先后到長春、哈爾濱、黃山等地參加學(xué)分制的探討與研究、職業(yè)高中外語教學(xué)研究等項培訓(xùn),擴展了知識視野,增長了見識。

二、 述廉

本人在學(xué)校主抓教學(xué)工作,工作中時時注重廉潔自律,遵守黨紀國法,注意用嚴格要求自己的實際行動樹立黨員干部的良好形象。關(guān)心群眾,愛護群眾,堅持把學(xué)校利益和群眾利益放在第一位。

不足與反思

由于年齡的原因,自己在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)等方面有所放松,沒能堅持不懈,持之以恒,內(nèi)心深感不安,今后一定注意改正,以不負人民之重托。

學(xué)校地址;

姓名;

年 月 日

篇七 學(xué)校級組長述職報告范文

學(xué)校級組長述職報告

本人于20xx年度負責(zé)全校的教學(xué)工作,分管教務(wù)處、高三升學(xué)班、btec教學(xué)、圖書館、電教等具體工作。一年來自己能用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,工作勤懇,認真負責(zé),敢于堅持真理,敢于嚴格實施管理,為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻了自己的綿薄之力。具體說來,陳述如下:

履職情況

一、常規(guī)工作,長抓不懈,努力營造良好的教學(xué)氛圍

1、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,教務(wù)處進一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動紅旗評比辦法,更好地調(diào)動了班級參與學(xué)習(xí)評比的積極性。

2、針對年輕教務(wù)主任任職時間短、缺乏經(jīng)驗的實際情況,要求他們定期匯報工作,以及時糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。

3、充分利用教研組長例會時間,總結(jié)工作,指導(dǎo)教研,規(guī)范管理,調(diào)動教研組長工作的熱情,搞好教研組工作。

4、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”,擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評價、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運作情況看,態(tài)勢良好,效果明顯,起到了應(yīng)起的作用。

5、2023—2023學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課制度,在校內(nèi)引起了較大震動,促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、堅持依法治教,堅持嚴格管理,教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后輔導(dǎo)、考試考查等各個方面對教學(xué)進行有效的監(jiān)控,以期達到預(yù)期的管理效果。

7、五愛校區(qū),針對藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足,本學(xué)期進行了大膽的改革,統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法,細化了部分管理內(nèi)容,有效地提高了管理效果。

8、對高一年級新生在入校之初,由教務(wù)處進行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育,讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求,為學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。

9、對外聘教師實行登記、課堂監(jiān)督、效果評價等具體管理辦法,保證學(xué)生受到教育質(zhì)量不被降低。

二、積極進行教學(xué)改革,不斷促進教學(xué)質(zhì)量提高

1、組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標及考核辦法”,讓學(xué)生明確每一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),明確專業(yè)技能考核標準、方法,清楚奮斗的方向及目標。計劃本學(xué)期末,結(jié)束此項工作。

2、藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎(chǔ)上,對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業(yè)的教學(xué)計劃進行較大幅度的調(diào)整,使藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作更切近培養(yǎng)目標,以有效地提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

3、機場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識技能要求,在征求沈陽航空工業(yè)學(xué)院有關(guān)教授意見的基礎(chǔ)上,修改、完善了專業(yè)教學(xué)計劃,調(diào)整了部分專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,受到了學(xué)生的。

4、繼續(xù)實施名師治教工程,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。2023年11月份,國家一級編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生2023年9月參加在大連舉辦的“2023年世界頂尖超級模特大賽”、“2023年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項大獎。

5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,提高學(xué)生的技能水平,本學(xué)期學(xué)校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽,有效地促進了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí),收到了令人滿意的效果。

篇八 小學(xué)學(xué)校年級組長述職報告

小學(xué)學(xué)校年級組長2017年述職報告

小學(xué)學(xué)校年級組長2017年述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,進入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:

一、主要工作:

1、我們年級組是一個團結(jié),奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中.

3、學(xué)校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。組內(nèi)還制定了“黃金制度”——以早來為榮,以遲到為恥;以齊心協(xié)力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥……

4、安全工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學(xué)校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的做法是教會學(xué)生生存的本領(lǐng),學(xué)會一些基本的防傷害技巧。一句話,學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事,就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!

二、存在的問題

對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機會多,有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多.

三、今后努力的方向:

1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2.加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級之間差距。

3.重視學(xué)生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學(xué)的層次。

4.相互聽課,取長補短,縮小學(xué)科間的差距,使年級總體水平得以提高。

當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成績更優(yōu)異!

小學(xué)學(xué)校年級組長2017年述職報告

篇九 學(xué)校年級組長述職報告模板

時光荏苒,20xx年秋學(xué)期即將于我們告別?;厥滓粚W(xué)期的工作,我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)備課組追求的是“實效”,講究的是“實際”,擁有的一定的“實績”,具體向大家匯報如下:

一、追求學(xué)習(xí)的實效

在一學(xué)期中,我深知自己擔(dān)任備課組長理論水平的不夠,故在平時生活中,我很注意自身的學(xué)習(xí),我閱看每期的《小學(xué)教學(xué)》數(shù)學(xué)版,認真拜讀了《黃愛華數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》教育專著,并在學(xué)期之余與備課組蔣老師共同交流。其次是搞好組內(nèi)的學(xué)習(xí),蔣老師雖然年齡比較大,但是學(xué)習(xí)的勁頭一直沒有放松,所有摘錄認認真真的,學(xué)習(xí)的書籍中能做好記號,我們每次集體備課都能做好學(xué)習(xí)交流活動,追求學(xué)習(xí)的實效。

二、講究課堂的實效

雖然我們備課組只有兩位老師,可是我很感動的是組內(nèi)老師都能積極搞好課堂教學(xué),平時雖然有集體備課的時間,但其實辦公室也就是我們集體備課的場所,課堂就是我們研究的平臺。我與蔣老師很注意課堂教學(xué)的研究,相互之間聽課比較認真,平時的教學(xué)中我能向蔣老師學(xué)習(xí)課堂上的實在,而蔣老師也經(jīng)常深入我的課堂知道我的教學(xué),相互的交流,讓我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)的課堂更走向?qū)嵭А?/p>

三、注重教研的實效

在備課組長工作崗位上,更讓我堅定了一個信念,要走“科研型”教師的道路,所以在組內(nèi)我們十分注重學(xué)校的校本課題研究——“五自”課堂教學(xué)研究,探究中年級學(xué)生的課堂中自主學(xué)習(xí)的方式。在研究的同時,我們能積極寫好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文,讓教研工作落在實處。

四、品嘗教學(xué)的實效

在一學(xué)期中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在蔣老師的指導(dǎo)下,我們所有工作正常進行,學(xué)生的數(shù)學(xué)習(xí)慣進一步得到鍛煉,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力進一步提高。我個人撰寫的教學(xué)論文有在市級比賽中獲獎,指導(dǎo)學(xué)生小報在市比賽中獲獎。

一學(xué)期的辛勞,一學(xué)期的努力,我們備課組所有工作能得以正常進行,感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝蔣老師的支持,在來學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,傳承優(yōu)良作風(fēng),創(chuàng)造性開展工作,追求更大的進步。謝謝大家!

述職日期:xxxxxx

篇十 2023年學(xué)校信息技術(shù)組長述職報告

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報,請予以審議:

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò)安全性不高等問題;

在資源建設(shè)方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴 重的文件服務(wù)器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。

在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術(shù)協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會中學(xué)協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學(xué)校開展了信息交流,共享彼此經(jīng)驗。

在此,感謝所有的教師和校領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師,他們在開展信息技術(shù)課程教學(xué)之余,為學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導(dǎo)了全區(qū)的信息學(xué)奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò)競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認為,一個學(xué)校的信息化建設(shè),往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學(xué)改革,信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設(shè),就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡(luò)教研;如果只是疲憊地應(yīng)付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應(yīng)用。當前,××中學(xué)在辦學(xué)過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術(shù)辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學(xué)校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學(xué)行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設(shè),理清學(xué)校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標,學(xué)校的信息化建設(shè)與應(yīng)用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

學(xué)校學(xué)生組長述職報告10篇

時光荏苒,20xx年秋學(xué)期即將于我們告別。回首一學(xué)期的工作,我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)備課組追求的是“實效”,講究的是“實際”,擁有的一定的“實績”,具體向大家匯報如下:一、追求學(xué)習(xí)的實效…
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