學(xué)校人事報(bào)告8篇

篇一 2023年學(xué)校人事秘書(shū)個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，嚴(yán)寒歲末已至，XX亦漸行漸遠(yuǎn)，今天在此就這一年來(lái)人事工作向大家進(jìn)行匯報(bào)，希望得到大家的批評(píng)指正。

一年的人事工作我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)xx大和xx屆三中全會(huì)的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策。緊 密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室周圍，嚴(yán)守工作紀(jì)律，克勤恪守，吃苦耐勞，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為創(chuàng)建和諧校園，積極推進(jìn)素質(zhì)教育不懈努力。

人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益。平時(shí)的工作中，更是謹(jǐn)小慎微，不敢有半點(diǎn)馬虎，更不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學(xué)多問(wèn)，邊干邊學(xué)，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，力求開(kāi)創(chuàng)學(xué)校人事工作的新局面。

一、以人為本，服務(wù)為先

我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的，無(wú)論處于何種職位，都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨，工作中時(shí)刻未敢忘記這一準(zhǔn)則，不時(shí)警醒自己，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務(wù)，以誠(chéng)待人，在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年教師住房補(bǔ)貼發(fā)放，絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務(wù)，犧牲自己的時(shí)間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對(duì)學(xué)校工作充滿了贊譽(yù)。

二、學(xué)習(xí)升華，立足全局。工作中我進(jìn)一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)能力，虛心求教，鉆研業(yè)務(wù)，很快就能勝任了本職工作;認(rèn)真參加每次的中心組學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，不斷反思，牢記老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，工作中能著眼全局，顧全大局，樹(shù)立全?！耙槐P(pán)棋”的思想，正確處理好了個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

三、勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。既然勇挑重任，就要有無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻(xiàn)給他人作為自己最大的快樂(lè)與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴(yán)格律己，加班加點(diǎn)，甚至深夜人靜還在孜孜寫(xiě)作或統(tǒng)計(jì)資料、填寫(xiě)報(bào)表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團(tuán)結(jié)，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強(qiáng)了與其他部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的密切合作，相互尊重，相互補(bǔ)臺(tái)，熱心助人，為學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)的打造貢獻(xiàn)了力量，也更好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作搞笑運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、腳踏實(shí)地，全心工作

人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火，直接服務(wù)于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無(wú)聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進(jìn)，始終保證了人事工作有條不紊地開(kāi)展。

一學(xué)期來(lái)的工作確實(shí)是忙碌的。先后進(jìn)行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補(bǔ)充、修改、上報(bào)，繼續(xù)教育驗(yàn)證，新教師考核，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接，文字材料的撰寫(xiě)和宣傳報(bào)道，教師住房補(bǔ)貼調(diào)查、申報(bào)，各項(xiàng)相關(guān)人事、薪資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、審批等等工作。更難能可貴的是，在學(xué)校高級(jí)教師職稱評(píng)定“僧多粥少”，情況微妙復(fù)雜的情況下，緊緊依靠上級(jí)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室，多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，通過(guò)不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個(gè)棘手的難題。

一年來(lái)的工作，固然取得了一些成績(jī)，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)，但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力：1、學(xué)校檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好地落實(shí)。2、作為新手，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫懈怠。3、巧妙地處理好教學(xué)工作與管理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。

以上就是我一年來(lái)人事工作情況的回顧，請(qǐng)大家評(píng)議并多提寶貴意見(jiàn)，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家!

篇二 學(xué)校人事部職工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一、立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝**”。

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：

八、九月份：1）人才引進(jìn)工作 2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3）非在編人員用工制度 4）部分合同工的合同簽訂工作 5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6）協(xié)保人員鑒合同 7）農(nóng)民工的用工處理 8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9）調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作 10）xx學(xué)年度考核三類表格填寫(xiě)工作 11）學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12）學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作

十月份：1）教師及職工編制的核編工作 2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作 3）教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息 4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作 6）就引進(jìn)人員的簽約工作 7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、編號(hào)工作 9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?/p>

十一月份：1）獻(xiàn)血工作 2）退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作 3）初級(jí)職稱申報(bào)審批工作 4）初級(jí)職稱人員晉升工資工作 5）初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作 6）教職工基本情況匯總表二十五套表格 7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

十二月份：1）人才引進(jìn)招聘工作 2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作 4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6）工資調(diào)整一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫(xiě)工作 7）退休人員增加養(yǎng)老金工作 8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作 11）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 12）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作 13）社?？ǖ陌l(fā)放工作

xx年1月：1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作 4）人才引進(jìn)辦理工作 5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7）教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作 8）人事資料的存檔工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，員的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任.

篇三 學(xué)校人事述職報(bào)告2023

又到了一年一度寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)間，每每到了這個(gè)時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。

20xx年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過(guò)前幾年工作的積淀，所以一路走來(lái)感覺(jué)還比較從容，不至于手忙腳亂。特別是面對(duì)一些常規(guī)工作，能夠比較準(zhǔn)的把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有些事情考慮在前，計(jì)劃在先，所以工作做起來(lái)得心應(yīng)手。

一、檔案管理

在每年的述職報(bào)告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點(diǎn)，對(duì)于這項(xiàng)工作，我對(duì)自己的要求是“細(xì)水長(zhǎng)流”，平時(shí)能及時(shí)將需要?dú)w檔的資料，比如《年度考核表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級(jí)工資審批表》、《專技職務(wù)聘任表》等歸入每個(gè)人的材料袋中，然后抽空把信息輸入電腦，編輯目錄，最后歸檔。

由于現(xiàn)在的人事檔案卷宗已經(jīng)變成了a4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時(shí)間，所以與之前相比省事了不少，但我并沒(méi)有因此放松了要求，我把材料鑒別、分類準(zhǔn)確、排列有序作為新的目標(biāo)，按上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)于干部人事檔案的要求，進(jìn)行歸檔整理。學(xué)校每年都有新錄用的教師，在調(diào)取到他們的檔案材料的時(shí)候，也就到了考驗(yàn)我的時(shí)候。哪些材料需要?dú)w檔，哪些材料不需要?dú)w檔，我都必須甄別得非常清楚，這也為檔案材料的規(guī)范有序提供了保障。

去年教育局組織檢查組，對(duì)各學(xué)校的干部人事檔案進(jìn)行了檢查，今年6月，我校獲得了干部人事檔案評(píng)比“二星單位”的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這是學(xué)校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨(dú)自一人，我為學(xué)校近70份檔案默默無(wú)聞，加班加點(diǎn)，這份榮譽(yù)真的來(lái)之不易。我慶幸，所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，所有的付出都是值得的。

二、工資福利

工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內(nèi)容，我本著一貫以來(lái)踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成每月工資的調(diào)整以及每月績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與財(cái)務(wù)溝通，保證工資發(fā)放及時(shí)到位。

今年年初，按照教育局的工作布置，進(jìn)行了20xx年正常晉升薪級(jí)工資的工作，部分老師調(diào)整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學(xué)校，為了認(rèn)真做好這些人員的工資，我先是手工計(jì)算，然后通過(guò)工資系統(tǒng)核算，再到教育局人保科核定，最后再經(jīng)區(qū)人保局審核通過(guò)，保證每一環(huán)節(jié)絲毫不差，也使得對(duì)新進(jìn)人員的工資核定工作圓滿落幕。

今年，工資系統(tǒng)按上級(jí)的規(guī)定又進(jìn)行了升級(jí)處理，對(duì)于我這樣一個(gè)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)不太精通的人而言，系統(tǒng)升級(jí)又是擺在我面前的一道難題。盡管在培訓(xùn)的時(shí)候，我是很認(rèn)真在聽(tīng)了，但在實(shí)際操作時(shí)，總還遇到這樣或那樣的問(wèn)題，這正應(yīng)了一句話“活到老學(xué)到老”。不管怎樣，我想我會(huì)努力把這一個(gè)新的工資系統(tǒng)了解透徹，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成維護(hù)和信息上報(bào)。

三、職稱評(píng)審

今年學(xué)校一共有三位青年教師申報(bào)中級(jí)職稱評(píng)審。為了保證職稱評(píng)審工作的順利進(jìn)行，我認(rèn)真研讀了相關(guān)文件，嚴(yán)格按照文件上的時(shí)間節(jié)點(diǎn)布置相關(guān)任務(wù)。在指導(dǎo)填表，組織材料的過(guò)程中，我不厭其煩，耐心解答，并在學(xué)校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽(tīng)課，打分排序，問(wèn)卷調(diào)查，材料公示，最后按區(qū)教育局的時(shí)間要求，進(jìn)行了材料的遞交與審核。目前三位教師已經(jīng)順利參加了區(qū)教育局組織的一級(jí)教師申報(bào)考試。

四、其他工作

人事工作還有其他很多方面的工作，雖然事情有大有小，但我的工作態(tài)度是一樣的認(rèn)真、細(xì)致，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完成，比如“20xx年事業(yè)單位年度報(bào)告”的上報(bào)與遞交、新進(jìn)教師錄用材料的上報(bào)、師資需求的調(diào)查、崗位聘用備案統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)、20xx學(xué)年教師職務(wù)報(bào)批名冊(cè)、辭職人員手續(xù)的辦理、教師資格注冊(cè)、每月的實(shí)名制信息上報(bào)、每月學(xué)校輔助項(xiàng)目人員的工資、教師初級(jí)職務(wù)的聘任等等。

今年11月份，有一位老師退休。因?yàn)閷W(xué)校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，為了保證不出差錯(cuò)，我多次向兄弟學(xué)校人事干部請(qǐng)教，向教育局負(fù)責(zé)退休管理的老師請(qǐng)教，最后順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區(qū)社保中心，進(jìn)行養(yǎng)老金的核定。

我知道我所做的一切，都是為教職工的利益服務(wù)的，所以面對(duì)各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來(lái)，心平氣和地去對(duì)待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我愿意在這樣的崗位上發(fā)揮自己的價(jià)值，無(wú)怨無(wú)悔！

篇四 學(xué)校人事工作述職報(bào)告

學(xué)校人事工作述職報(bào)告范文

學(xué)校人事工作述職報(bào)告范文

xxx年對(duì)人事處來(lái)說(shuō)，是極具挑戰(zhàn)性的一年，人事制度 改革頻頻推出：崗位設(shè)置工作、退休專技人員的定級(jí)、退休人員補(bǔ)貼規(guī)范的前期調(diào)研和發(fā)放、在職人員績(jī)效工資 改革的前期準(zhǔn)備，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次獨(dú)立評(píng)審，師資隊(duì)伍引進(jìn)、教師 專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學(xué)校計(jì)劃之中。每一項(xiàng)工作都涉及到教職工的切身利益，關(guān)系到學(xué)校未來(lái)發(fā)展，都需要花費(fèi)大量時(shí)間 進(jìn)行調(diào)研，都需要起草文件，征求和收集意見(jiàn)，再根據(jù)征集到的意見(jiàn)進(jìn)行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對(duì)空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容 ，在人手極為短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校各二級(jí)單位和其他職能部門(mén)的大力支持和配合下，充分利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，順利完成了上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié) 如下：

政治思想道德情況

在思想政治方面，自己始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，積極參加學(xué)校的中心組學(xué)習(xí)和行政機(jī)關(guān)的二級(jí)中心組學(xué)習(xí)，積極參加行政機(jī)關(guān)總支的各種活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家的'政策 動(dòng)向，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)，行動(dòng)上踏實(shí)務(wù)實(shí)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，和本部門(mén)黨員同志一道討論學(xué)習(xí)，找出工作中的問(wèn)題和差距，并積極思考改進(jìn)工作的辦法和解決問(wèn)題的對(duì)策。

履行崗位職責(zé) 情況

在工作中，非常注重樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)本部門(mén)工作對(duì)學(xué)校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細(xì)做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日 和業(yè)余時(shí)間，注重人事處團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和工作隊(duì)伍的鍛煉，在穩(wěn)步推進(jìn)中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展中遇到的新問(wèn)題，確保工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作

學(xué)校的建設(shè)任務(wù)對(duì)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求，2012年的更名大學(xué)任務(wù)讓這個(gè)任務(wù)更加迫切。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實(shí)地的工作，草擬了7個(gè)文件，根據(jù)我校的任務(wù)目標(biāo)和各部門(mén)的教學(xué)情況測(cè)算了各學(xué)院的師資數(shù)量，并多次向校長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)，精心籌備了我校歷史上首次師資隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議。xxx年10月25-26日，學(xué)校召開(kāi)了師資隊(duì)伍建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議的主題是“統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進(jìn)一步加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)步伐”，明確了我校師資隊(duì)伍建設(shè)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。

為對(duì)接上海市教育 委員會(huì)“教師專業(yè)發(fā)展工程”，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我參與制訂了《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院骨干教師海外訪學(xué)(進(jìn)修)資助辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》系列文件，從制度上對(duì)教師各類培訓(xùn)進(jìn)行了支持和規(guī)范。既要鼓勵(lì)教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目的積極性，同時(shí)又要保證質(zhì)量，充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，為師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階打好基礎(chǔ)。

加大力度建設(shè)高層次人才隊(duì)伍

我校隊(duì)伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊(duì)伍相對(duì)不足，為此，我們注重做好各項(xiàng)人才工作的前期準(zhǔn)備和宣傳工作，注重申報(bào)過(guò)程中的材料審核工作，和上報(bào)材料后的落實(shí)工作。在xxx年度上海高校特聘教授(東方學(xué)者)的申報(bào)推薦工作中，各學(xué)院共申報(bào)東方學(xué)者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經(jīng)評(píng)選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學(xué)者講座教授稱號(hào)，而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化，xxx年學(xué)校開(kāi)始聚焦海外人才市場(chǎng)，按照“不求所有，但求所用”的思路，創(chuàng)新靈活多樣的人才機(jī)制。我參與制定了《思源學(xué)者暫行辦法》，為我校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”，提升我校人才隊(duì)伍建設(shè)的國(guó)際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進(jìn)渠道做了一些工作。xxx年我校共聘請(qǐng)思源學(xué)者特聘教授2人，為這些學(xué)者到校工作做了大量的支持和服務(wù)工作。

化解困難做好師資的引進(jìn)工作

xx-xxx年我校的人才引進(jìn)工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我?？滩蝗菥彽母髮W(xué)任務(wù)，在過(guò)去沒(méi)有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進(jìn)和錄用大量教師。另一方面是強(qiáng)硬的政策制約，市編委在xxx年4月18日頒布了(xxx)88號(hào)文，限制事業(yè)單位 編制內(nèi)錄用人員。還有引進(jìn)人才中各種遇到過(guò)的和未遇到過(guò)的問(wèn)題，每個(gè)人都有大量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要解決。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動(dòng)腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當(dāng)面溝通，積極爭(zhēng)取他們的理解和支持。

在具體工作中，我們努力把工作做細(xì)做好，認(rèn)真審核每一份簡(jiǎn)歷 ，做好和學(xué)院的溝通，保證信息溝通及時(shí)順暢，做好擬引進(jìn)人員的接待和商談工作，樹(shù)立人事處作為學(xué)校對(duì)外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實(shí)際困難，我能把這些老師的困難當(dāng)做自己的困難，與各方溝通協(xié)調(diào)，在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了加快師資隊(duì)伍引進(jìn)的步伐，多次和校領(lǐng)導(dǎo)一起到學(xué)院走訪，了解學(xué)院的工作進(jìn)展情況和困難所在，及時(shí)研究問(wèn)題，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到解決問(wèn)題的方案。

篇五 學(xué)校人事助理述職報(bào)告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好，我是xx，是學(xué)院人力資源部人事專員，同時(shí)也是學(xué)院管理系人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的班級(jí)輔導(dǎo)員。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)朝夕相處并給予自己工作極大支持的同事與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，下面我從三方面匯報(bào)自己這一年來(lái)的工作。

《一》、人力資源部工作

一、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔案和電子人事檔案進(jìn)行整理、編排和完善。

二、人員招聘工作。院校目前的招聘方式以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，本人根據(jù)院校人事需求，即時(shí)發(fā)布招聘信息，并在每日上班時(shí)查看、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)招聘信息進(jìn)行刷新，同時(shí)還有對(duì)應(yīng)聘人員的接待工作。

三、人員入職、離職手續(xù)的辦理。人員入職后，指導(dǎo)他們辦理入職相關(guān)手續(xù)，收集其個(gè)人相關(guān)資料，并復(fù)印其相關(guān)資料，從而建立個(gè)人檔案袋。員工離職時(shí)，指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù)，交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，予以辦理其他相關(guān)手續(xù)。

四、員工福利。得人心者得天下，院校為體現(xiàn)人性化管理：①在每位教職員工生日時(shí)，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登記，在發(fā)放蛋糕卡的同時(shí)向生日的教職員工送出美好祝愿;②法定節(jié)假日學(xué)院會(huì)為教職員工提供福利，作為人力資源部會(huì)提前準(zhǔn)備員工福利發(fā)放表，后期做好發(fā)放工作(如：端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放)。

五、人力資源月報(bào)表。為了更好了解院校的人力資源情況，月初我會(huì)制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險(xiǎn)變動(dòng)情況的人事月報(bào)表。

六、社保的購(gòu)買與停退。對(duì)經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審批后需購(gòu)買保險(xiǎn)的教職員工進(jìn)行資料收集，簽訂合同，去社保局為其購(gòu)買社保，對(duì)于以前在其它單位已辦理過(guò)社保的員工，我會(huì)對(duì)其進(jìn)行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退，及時(shí)對(duì)離職員工進(jìn)行社保停退。

七、合同續(xù)簽工作。暑假時(shí)期學(xué)院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統(tǒng)計(jì)，并在開(kāi)學(xué)初通知教職員工續(xù)簽合同，從而保證學(xué)院利益。

《二》、輔導(dǎo)員工作

一、日常管理工作。①催費(fèi)清欠工作，部分學(xué)生因各種原因末能交齊學(xué)費(fèi)，為此我專門(mén)召開(kāi)班會(huì)，結(jié)合誠(chéng)信教育和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)行教育，做思想工作，截至目前，我所帶的班級(jí)共有四名學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi);②每周的輔導(dǎo)員例會(huì)認(rèn)真做好記錄，涉及到所帶學(xué)生事宜都會(huì)及時(shí)傳達(dá)給班委或?qū)W生本人;③學(xué)生請(qǐng)假3天以上的，需家長(zhǎng)打電話說(shuō)明事由，并作好記錄，請(qǐng)假條會(huì)在每個(gè)月集中收集、裝檔案。

二、營(yíng)造自考本科、考級(jí)、考證氛圍，建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是良好班風(fēng)的關(guān)鍵和核心，一些等級(jí)證書(shū)、資格證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)并不完全代表學(xué)生的真實(shí)水平，但其卻是畢業(yè)生找工作時(shí)必要的敲門(mén)磚和墊腳石。引導(dǎo)學(xué)生不僅要正視自己與本科院校學(xué)生的差距，更要設(shè)法去彌補(bǔ)這個(gè)差距，彌補(bǔ)差距的重要方法就是通過(guò)自考等途徑提高自己的學(xué)歷、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多積累些有用的等級(jí)證書(shū)和就業(yè)資格證書(shū)。

三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周走訪學(xué)生宿舍二次以上，及時(shí)深入到學(xué)生生活中去，親身了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)情況，妥善解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題，做學(xué)生的貼心人;在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)，如qq空間、微博等方式來(lái)豐富交流形式，多渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。學(xué)生生活或?qū)W習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題，我會(huì)經(jīng)常找其談話，縮短師生間的距離，做學(xué)生的知心人，針對(duì)個(gè)別學(xué)生價(jià)值觀、道德觀出現(xiàn)扭曲現(xiàn)象，我積極引導(dǎo)，盡努力讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀、道德觀扭曲的危害并幫助其改正。

四、通過(guò)主題班會(huì)、各類比賽，逐步凝聚班級(jí)向心力。因?yàn)榇髮W(xué)課程安排較高中時(shí)代減少、自由時(shí)間增多，學(xué)生的獨(dú)立個(gè)性得到充分展現(xiàn)，表現(xiàn)為班級(jí)同學(xué)感情淡遠(yuǎn)，整體比較散漫。針對(duì)這些情況，主要努力如下：不定期的開(kāi)展具有特色的主題班會(huì)或辯論會(huì)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，先后進(jìn)行了“國(guó)慶，回家?旅行?”、“大學(xué)生不文明行為我來(lái)評(píng)”、“南京14歲少女毆打父親，元芳，你怎么看?”、“一天你都干了啥?曠課，干什么事去了?”、‘‘親，愿不愿意做啃老族?”等主題班會(huì)，為同學(xué)們指明了道路。于此同時(shí)還在班上開(kāi)展了“心有靈犀”、“天黑請(qǐng)閉眼”等趣味游戲比賽。

《三》、其它工作

一、辦公室日常工作。配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作，如會(huì)議安排、來(lái)訪接待等工作。

二、協(xié)助吳主任做好共達(dá)學(xué)院統(tǒng)招錄取和已報(bào)到學(xué)生的地區(qū)分布匯總工作。

三、每月做好員工(教師、輔導(dǎo)員、科級(jí)以上除外)的績(jī)效工資考核。

以上是我從三方面來(lái)匯報(bào)自己這一年來(lái)的工作。在院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持、鼓勵(lì)和幫助下，我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和一些不如人意的地方?？傊?，人力資源和輔導(dǎo)員這兩項(xiàng)工作都是具有挑戰(zhàn)性的工作，又是一件煩瑣的工作，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更堅(jiān)定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)教職員工和學(xué)生，爭(zhēng)取把工作干得更出色。以上是我個(gè)人述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。謝謝!

篇六 學(xué)校人事助理述職報(bào)告

我于年月日在xx客服中心擔(dān)任人事助理一職，至今在這里工作已近一年，現(xiàn)將我入職以來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：

一、xx年主要工作業(yè)績(jī)及存在的不足

(一)做好人事基礎(chǔ)工作

我首先接觸的工作就是人員招聘，因?yàn)樾锣l(xiāng)招聘市場(chǎng)比較局限，所以我們把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)招聘上，定時(shí)在網(wǎng)上更新我們發(fā)布的招聘信息，并根據(jù)新鄉(xiāng)人才市場(chǎng)的招聘時(shí)間，去人才市場(chǎng)參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。我們根據(jù)公司各崗位入職標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選，通知其進(jìn)行面試、審批、通過(guò)、錄用。員工錄用后我們會(huì)根據(jù)各部門(mén)的工作安排對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，并且每次培訓(xùn)都會(huì)進(jìn)行意見(jiàn)反饋，不斷完善我們的培訓(xùn)內(nèi)容。加上鄭州分公司對(duì)我們進(jìn)行的各種培訓(xùn)，大大提升了員工的知識(shí)面和業(yè)務(wù)水平。

(二)完善人事檔案管理

我會(huì)按月把員工的資料整理清楚，并分析各部門(mén)員工的情況，根據(jù)公司崗位編制，按月統(tǒng)計(jì)出本月全公司員工數(shù)，員工的新進(jìn)人數(shù)，辭職人數(shù)，需要招聘人的人員，需要簽定合同的人數(shù)，每個(gè)部門(mén)的總?cè)藬?shù)，上報(bào)需轉(zhuǎn)正人員，上報(bào)失職問(wèn)責(zé)等。并且按照集團(tuán)要求每月上報(bào)本項(xiàng)目的花名冊(cè)，及時(shí)更新人員情況。由于剛接手人事的時(shí)候，交接工作沒(méi)有做好，導(dǎo)致花名冊(cè)人員對(duì)照不上，令鄭州分公司人事專員花了好長(zhǎng)時(shí)間才把人數(shù)對(duì)上。從那以后，讓我明白了，做人事工作，不得有絲毫的馬虎，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽對(duì)員工造成的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的。

(三)保障員工福利機(jī)制

我于11月份開(kāi)始接手配合地產(chǎn)行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保開(kāi)戶及員工參保工作。由于之前從未接觸過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)，一開(kāi)始工作起來(lái)相當(dāng)迷茫，有想過(guò)要放棄社保這個(gè)工作，但是我清楚必須要做好這項(xiàng)工作，所以經(jīng)常往返于社保局和辦公室之間。從對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)一無(wú)所知到略知一二，再到必須掌握基本的知識(shí)和流程，通過(guò)我的不懈努力，終于開(kāi)通新鄉(xiāng)社保賬戶，并陸續(xù)辦理員工參保。接下來(lái)，需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)，才能更好的做好此項(xiàng)工作，為員工服務(wù)。

(四)規(guī)范行政工作流程

在從事人事助理的同時(shí)，還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會(huì)的安排，協(xié)助各部門(mén)按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。通過(guò)這些日常的工作，不僅充實(shí)了我的工作內(nèi)容，也鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

有幸能參加集團(tuán)組織的崗位培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手如沐春風(fēng)，受益匪淺。從鄭州回來(lái)后，就開(kāi)始系統(tǒng)的整理我的工作，但是還是有不足的地方。九月份鄭州監(jiān)察室對(duì)我們新鄉(xiāng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查，針對(duì)我負(fù)責(zé)的工作提出了需要整改的地方，在監(jiān)察室的指導(dǎo)下和同事們的配合下，我用了一個(gè)月的時(shí)間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現(xiàn)只有自己先理順了工作思路后，才能更有效、更高效的開(kāi)展工作。比如說(shuō)對(duì)鄭州傳達(dá)的文件、周計(jì)劃周總結(jié)、月計(jì)劃月總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、培訓(xùn)紀(jì)要等文件的存檔工作。這是一項(xiàng)需要日積月累的工作，把每次需要簽字存檔的文件按其類別進(jìn)行歸類保存，才能保證工作的連貫性和有效性。

在過(guò)去的四個(gè)月中，各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著許多不足：

由于我本身經(jīng)驗(yàn)不足，做事常粗心大意，導(dǎo)致在工作中總會(huì)出些小差錯(cuò)，加上做事考慮的不夠全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔細(xì)、認(rèn)真，才能保證減少工作中的失誤。

二、20xx年工作計(jì)劃

通過(guò)四個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，使我初步掌握了人事的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容。接下來(lái)需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)恒大的文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。

1、進(jìn)一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時(shí)間節(jié)點(diǎn)高效、高質(zhì)量地完成日常工作以外，還要努力提升自己工作業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在行政人事工作方面能夠獨(dú)擋一面。

2、做好上傳下達(dá)工作，積極配合各部門(mén)完成日常工作。深刻領(lǐng)會(huì)公司下發(fā)傳閱文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)文件要求。

在過(guò)去的四個(gè)月里里，我認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足。20xx年，我將更加努力，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成日常行政人事管理工作。

感謝恒大給我這個(gè)能夠鍛煉和發(fā)揮的平臺(tái)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力工作，用成績(jī)來(lái)回報(bào)公司。

篇七 學(xué)校黨辦組織人事工作者的述職報(bào)告-述職報(bào)告

（2023年度）

xxx，女，1970年5月出生，漢族，大學(xué)文化，中共黨員，1989年7月參加工作，現(xiàn)任xxx校黨委辦公室副主任兼組織人事處主任。主要職責(zé)為：

1.協(xié)助黨辦主任做好組織建設(shè)工作。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制工作，辦理教職工的離退休手續(xù)。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校教職工及離退休人員的勞動(dòng)工資、保險(xiǎn)福利、津貼、獎(jiǎng)金的管理工作、人事檔案、勞動(dòng)合同管理工作。

4.負(fù)責(zé)承辦人員（含合同工、臨時(shí)工）調(diào)配、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、招聘、錄用、全員聘用管理等工作。

5.負(fù)責(zé)組織承辦學(xué)校專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定、評(píng)審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等工作；工人技術(shù)等級(jí)考核等工作，

6.負(fù)責(zé)組織承辦教師資格認(rèn)定工作。

7.負(fù)責(zé)教職工繼續(xù)教育方面的有關(guān)工作。

8.負(fù)責(zé)承辦教職工的年度工作考核等工作。

9.配合有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)落實(shí)離退休人員的退休生活費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等有關(guān)待遇等工作。

10.負(fù)責(zé)完成各類人事勞資統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，加強(qiáng)人事信息管理和宣傳。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2023年對(duì)我來(lái)說(shuō)是忙碌、充實(shí)和有收獲的一年。一年來(lái)，我在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，按年初計(jì)劃順利完成了工作任務(wù)，尤其是7個(gè)多月的先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我在思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面得到了提高和加強(qiáng)，取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)總結(jié)述職如下：

一、思想建設(shè)方面

（一）在政治上進(jìn)一步增強(qiáng)了敏銳性和鑒別力。

通過(guò)此次先進(jìn)性教育，更明確了作為一名學(xué)校中層干部，要把認(rèn)真貫徹黨的方針政策落實(shí)到堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校黨委一切決策決定上來(lái)，同時(shí)，作為一名組工干部更是落實(shí)“黨管人才”方針的具體執(zhí)行者，原創(chuàng)：http://www.xinfanwen.com對(duì)該做什么不該做什么、該說(shuō)什么不該說(shuō)什么要有清醒明確的認(rèn)識(shí)。即在平凡的崗位上認(rèn)真扎實(shí)地做好本職工作、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)、熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)就是實(shí)踐“三個(gè)代表”的最好體現(xiàn)，服務(wù)工作讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓教職工滿意，達(dá)到“雙滿意”目標(biāo)，就是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。

（二）在思想上進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)的主動(dòng)性。

從事黨務(wù)、組織人事工作，在政治理論學(xué)習(xí)上要先學(xué)一步、學(xué)深一步。學(xué)校作為第二批先進(jìn)性教育試點(diǎn)單位以來(lái)，初期州先教辦尚未成立督導(dǎo)組，作為校先教辦主要工作人員，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的、意義、三個(gè)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)、具體步驟進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高了對(duì)黨務(wù)黨建工作的`理解和認(rèn)識(shí)，在實(shí)施過(guò)程中保證了準(zhǔn)確規(guī)范未出偏差，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極謀劃，創(chuàng)新工作，出新出特，學(xué)校的先教活動(dòng)得到了教育督導(dǎo)二組的肯定。自己也深切地感受到黨務(wù)工作內(nèi)涵博深，大有可為。

（三）在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步強(qiáng)化了常抓不懈的自覺(jué)性。

通過(guò)此次先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)自己的深刻剖析，我深感在學(xué)習(xí)方面存在的諸多不足，如平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)投入精力不多，不夠?qū)Ｗⅲ粔蛏钊氲?，積極整改，對(duì)原通讀過(guò)的《黨務(wù)知識(shí)手冊(cè)》、《新時(shí)期基層黨組織工作》、《組織人事制度改革叢書(shū)》等進(jìn)行認(rèn)真研讀，又和支部其他黨員地起細(xì)讀討論了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》、胡錦濤總書(shū)記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性研討會(huì)上和講話》、十六大報(bào)告、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想論述等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，收獲大，提高快，效果好。此外，我按照整改措施除堅(jiān)持學(xué)習(xí)崗位相關(guān)政策法規(guī)、文學(xué)寫(xiě)作、電腦運(yùn)用知識(shí)外，又將黨務(wù)黨建、時(shí)政要聞、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容充實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，每天至少學(xué)習(xí)50分鐘，堅(jiān)持不懈。

二、能力建設(shè)方面

（一）履行崗位職責(zé)，把握工作定位

從2023年9月競(jìng)聘到現(xiàn)職位以來(lái)，我十分珍惜這一崗位，深切地感受到校黨委和教職工對(duì)我的充分信任和期望，把做好每一件工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都作為鍛煉提高的一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。一是注意提高人事工作的效率和質(zhì)量，提高預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性，手勤腿勤，科學(xué)運(yùn)用自動(dòng)化手段，準(zhǔn)確及時(shí)地完成各類日常人事調(diào)配、勞資運(yùn)行、繼續(xù)教育等工作。二是在學(xué)校全員聘用進(jìn)程中，積極按照人事制度改革政策和學(xué)校改革方案，做好日程安排、定崗調(diào)研、政策咨詢、填寫(xiě)合同等具體工作，2023年1月10日順利聘任大會(huì)，聘用人員全員簽訂聘用合同，學(xué)校成了事業(yè)單位人事制度改革的樣板，各單位前來(lái)咨詢?nèi)〗?jīng)，我注意做好接待來(lái)訪和資料交流工作。三是以分配制度改革為重點(diǎn)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極征求教職工意見(jiàn)，提出《伊寧衛(wèi)校津貼工資分配辦法》，對(duì)《伊寧衛(wèi)校崗位（課時(shí)）津貼分配辦法》進(jìn)行了修訂。四是配合先進(jìn)性教育和“兩爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)建立健全黨員、教職工教育學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制的要求，建立和完善了教職工繼續(xù)教育檔案。五是規(guī)范勞動(dòng)用工管理，制定了《伊寧衛(wèi)校勞動(dòng)用工管理制度》，臨時(shí)用工及臨時(shí)代課教師一律簽訂勞動(dòng)合同，依法管理，保障雙方權(quán)益。六是按年初計(jì)劃建起了教職工信息電子臺(tái)帳。

（二）積極承擔(dān)工作，做好主任助手

在此次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，滿腔熱情，積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與黨辦兩位同志一道并肩作戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，較好地完成了此項(xiàng)工作，自己也在工作中得到了學(xué)習(xí)和提高。一是先教活動(dòng)期間共起

篇八 學(xué)校人事處處長(zhǎng)述職報(bào)告

學(xué)校人事處處長(zhǎng)述職報(bào)告范文

20xx年對(duì)人事處來(lái)說(shuō)，是極具挑戰(zhàn)性的一年，人事制度改革頻頻推出：崗位設(shè)置工作、退休專技人員的定級(jí)、退休人員補(bǔ)貼規(guī)范的前期調(diào)研和發(fā)放、在職人員績(jī)效工資改革的前期準(zhǔn)備，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次獨(dú)立評(píng)審，師資隊(duì)伍引進(jìn)、教師專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學(xué)校計(jì)劃之中。每一項(xiàng)工作都涉及到教職工的切身利益，關(guān)系到學(xué)校未來(lái)發(fā)展，都需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，都需要起草文件，征求和收集意見(jiàn)，再根據(jù)征集到的意見(jiàn)進(jìn)行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對(duì)空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容，在人手極為短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校各二級(jí)單位和其他職能部門(mén)的大力支持和配合下，充分利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，順利完成了上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

政治思想道德情況

在思想政治方面，自己始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，積極參加學(xué)校的中心組學(xué)習(xí)和行政機(jī)關(guān)的二級(jí)中心組學(xué)習(xí)，積極參加行政機(jī)關(guān)總支的各種活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家的政策動(dòng)向，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)，行動(dòng)上踏實(shí)務(wù)實(shí)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，和本部門(mén)黨員同志一道討論學(xué)習(xí)，找出工作中的問(wèn)題和差距，并積極思考改進(jìn)工作的辦法和解決問(wèn)題的對(duì)策。

履行崗位職責(zé)情況

在工作中，非常注重樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)本部門(mén)工作對(duì)學(xué)校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細(xì)做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間，注重人事處團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和工作隊(duì)伍的.鍛煉，在穩(wěn)步推進(jìn)中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展中遇到的新問(wèn)題，確保工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作

學(xué)校的建設(shè)任務(wù)對(duì)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求，2012年的更名大學(xué)任務(wù)讓這個(gè)任務(wù)更加迫切。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實(shí)地的工作，草擬了7個(gè)文件，根據(jù)我校的任務(wù)目標(biāo)和各部門(mén)的教學(xué)情況測(cè)算了各學(xué)院的師資數(shù)量，并多次向校長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)，精心籌備了我校歷史上首次師資隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議。2011年10月25-26日，學(xué)校召開(kāi)了師資隊(duì)伍建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議的主題是“統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進(jìn)一步加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)步伐”，明確了我校師資隊(duì)伍建設(shè)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。

為對(duì)接上海市教育委員會(huì)“教師專業(yè)發(fā)展工程”，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我參與制訂了《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院骨干教師海外訪學(xué)(進(jìn)修)資助辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》系列文件，從制度上對(duì)教師各類培訓(xùn)進(jìn)行了支持和規(guī)范。既要鼓勵(lì)教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目的積極性，同時(shí)又要保證質(zhì)量，充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，為師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階打好基礎(chǔ)。

加大力度建設(shè)高層次人才隊(duì)伍

我校隊(duì)伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊(duì)伍相對(duì)不足，為此，我們注重做好各項(xiàng)人才工作的前期準(zhǔn)備和宣傳工作，注重申報(bào)過(guò)程中的材料審核工作，和上報(bào)材料后的落實(shí)工作。在2011年度上海高校特聘教授(東方學(xué)者)的申報(bào)推薦工作中，各學(xué)院共申報(bào)東方學(xué)者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經(jīng)評(píng)選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學(xué)者講座教授稱號(hào)，而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化，2011年學(xué)校開(kāi)始聚焦海外人才市場(chǎng)，按照“不求所有，但求所用”的思路，創(chuàng)新靈活多樣的人才機(jī)制。我參與制定了《思源學(xué)者暫行辦法》，為我校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”，提升我校人才隊(duì)伍建設(shè)的國(guó)際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進(jìn)渠道做了一些工作。 2011年我校共聘請(qǐng)思源學(xué)者特聘教授2人，為這些學(xué)者到校工作做了大量的支持和服務(wù)工作。

化解困難做好師資的引進(jìn)工作

2011-2012年我校的人才引進(jìn)工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我?？滩蝗菥彽母髮W(xué)任務(wù)，在過(guò)去沒(méi)有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進(jìn)和錄用大量教師。另一方面是強(qiáng)硬的政策制約，市編委在2011年4月18日頒布了(2011)88號(hào)文，限制事業(yè)單位編制內(nèi)錄用人員。還有引進(jìn)人才中各種遇到過(guò)的和未遇到過(guò)的問(wèn)題，每個(gè)人都有大量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要解決。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動(dòng)腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當(dāng)面溝通，積極爭(zhēng)取他們的理解和支持。

在具體工作中，我們努力把工作做細(xì)做好，認(rèn)真審核每一份簡(jiǎn)歷，做好和學(xué)院的溝通，保證信息溝通及時(shí)順暢，做好擬引進(jìn)人員的接待和商談工作，樹(shù)立人事處作為學(xué)校對(duì)外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實(shí)際困難，我能把這些老師的困難當(dāng)做自己的困難，與各方溝通協(xié)調(diào)，在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了加快師資隊(duì)伍引進(jìn)的步伐，多次和校領(lǐng)導(dǎo)一起到學(xué)院走訪，了解學(xué)院的工作進(jìn)展情況和困難所在，及時(shí)研究問(wèn)題，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到解決問(wèn)題的方案。