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第1篇學校綜治工作述職報告 第2篇學校綜治工作主要責任人述職報告 第3篇學校綜治工作目標管理自評報告 第4篇學校綜治工作述職報告范文 第5篇學校綜治工作履行職責述職報告 第6篇學校維穩(wěn)綜治工作情況報告范文
篇一 學校綜治工作述職報告
XX年,在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用?,F將我
校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
XX年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經常對學生上網進行排查,發(fā)現學生上網除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網吧,做合格中學生》的主題班會活動。
五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育
我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。
學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米
! 內一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純
粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網吧上網看暴力電影看黃網、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向:
1、我校懇請縣里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。
4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。
篇二 學校綜治工作主要責任人述職報告
2017年學校綜治工作主要責任人述職報告
20xx年學校綜治工作主要責任人述職報告
作為學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人,在開展學校安全工作時,我以上級安全工作通知精神為指導,開展學校社會治安綜合治理工作,做到防患于未然。
一、健全領導機構,明確工作責任,確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是'責任重大,如履薄冰'。并為此要求全校各部門和全體教職工做到'警鐘長鳴,常抓不懈'。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:
一是交通安全,由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育;
二校舍安全,由總務處及任課教師教師負責;
三是線路、設備安全防護,由學??倓仗庁撠?四是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由教導處負責;五是學生安全教育,由教導處和各班主任負責。
對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》,做到了,責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴要求。
針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改。
校舍安全:學期開學初,校安全領導小組成員采取拉網排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。發(fā)現問題,及時整改。
消防安全:只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進行的安全隱患排查中,我校加強對庫房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎上增添了滅火器,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。
交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故。學校教師加強對學生的安全教育,上、放學值日教師、值日生到大門外護送。根據我校實際情況,組織家長護校隊,牽起家長的手,一起為學校的安全工作出一份力。我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校聘請法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座,學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理:學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、微機室、實驗室、圖書室的.管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。在設備設施的常規(guī)檢查中,學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。上半年,我校共進行了兩次安全隱患大排查,進一步規(guī)范了設備設施的使用,消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識,不斷改進安全工作方式。
當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況,進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳。
5、利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;
6、邀請公安、司法、人民調解員等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;
7、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。
8、增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。
以上為本人述職報告,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,做好學校的安全教育工作,使學校的安全能更上一臺階。
篇三 學校綜治工作目標管理自評報告
公文
學校綜治工作目標管理自評報告
學院綜治辦:
按照院總部關于XX年度社會治安綜合治理目標管理考核評比標準,對照我院一年來開展的綜治工作,我們實事求是地進行了自查,現將自查情況報告如下:
一、安全總調查(10分)
自評結果9分
理由是校區(qū)范圍大、沒圍墻、周邊環(huán)境相對比較復雜,全院上下,全體師生員工共同努力,確保了校區(qū)全年安全穩(wěn)定。師生員工治安綜合治理意識不斷增強。
二、和諧平安建設(15分)
自評結果15分
理由是:
(1)學校安全文明校園創(chuàng)建工作機制健全,責任明確到位,氛圍濃厚,形成了黨政統(tǒng)一領導,職能部門齊抓共管,師生員工積極參與的良好格局;
(2)通過創(chuàng)建和諧平安校園宣傳教育等活動的開展,做到了人人皆知,全院師生員工對和諧平安建設的知曉率達100%;
(3)平安單位創(chuàng)建活動明確表現在實現了“六無”目標,校園環(huán)境發(fā)生了明顯變化,師生員工的安全感不斷提升。
三、專項重點整治(3分)
自評結果3分
理由是:制定了治安整治方案,加大了整治力度;在校區(qū)設置了交通標志,車輛行駛示意線、安全帶,以及行人斑馬線減少交通隱患的同時。校區(qū)強化管理遏制學生打架斗毆現象效果明顯。
四、矛盾糾紛排查調處工作(9分)
自查結果8分
理由是:
校區(qū)堅持矛盾糾紛排查調處工作制度,全年共調解各類矛盾,糾紛5起,并做到了消除在校內,校區(qū)制定了《共青校區(qū)預防和處理突發(fā)性事件工作預案》全年未發(fā)生過群體性事件,無上京赴省去市上訪人員。
五、治安防控體系建設(13分)
自評結果12分
理由是:
(1)由保衛(wèi)處牽頭,建立了由學生會、教官隊組成的義務巡邏隊伍和保衛(wèi)處的保安隊伍及總務后勤處的樓層管理隊伍、看樓護院隊伍龐大;
(2)辦公大樓和教師、學生宿舍“三防”到位,全年沒有發(fā)生盜竊案件;
(3)監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了重點要害部門部位,全年未發(fā)生偷竊、盜竊和搶劫案件。
六、專項重點工程(12分)
自評結果12分
理由是:
(1)我院無“--功”人員,但我院已建章立制,高度警惕,這方面沒有出現問題;
(2)沒有職務犯罪和貪污受賄案件,學生遵紀守法,沒有涉法涉訴案件;
(3)國家安全人民防線工作效果顯著,我院沒有發(fā)生失密泄露案件,沒有外籍教師;
(4)法制宣傳教育工作是學院重點工作,我們經常請公安交警部門,法制部門和共青司法局法制科來我院給學生上法制課。工作成效明顯。
七、落實綜治領導責任制(11分)
自評結果11分
理由是:
(1)綜治領導小組成員責任職責明確,本著“誰主管、誰負責”的原則;
(2)逐級簽訂了綜治目標管理責任書;
(3)完善了責任查究制度,對于重大問題,層層追究責任;
八、綜治組織建設(5分)
自評結果5分
理由是:
(1)校區(qū)成立綜治領導小組和綜治辦公室;
(2)主要領導擔任綜治領導小組組長,各科室、年級部領導為成員,綜治辦公室設在保衛(wèi)處,保衛(wèi)處長兼辦公室主任。
九、綜治制度建設(12分)
自評結果12分
理由是:
(1)綜治責任人績效檔案建設規(guī)范,述職報告齊全;
(2)學院對綜治工作實行目標管理,已經完成了年終考評;
(3)對學院綜治干部組織開展了培訓;
(4)學院綜治領導小組召開4次工作會;
(5)建立健全了綜治工作報告制度,能及時向省綜治辦反饋學校安全穩(wěn)定方面的信息。
十、綜治宣傳工作(3分)
自評結果3分
理由是:
在校園內充分利用廣播、板報,宣傳欄、院報等宣傳工具,宣傳綜治工作,收到良好效果。
十一、屬地管理(3分)
自評結果3分
理由是:
共青城開發(fā)區(qū)把校區(qū)列為重點保護單位。
十二、完成中央、綜治委、省綜治委、學院綜治辦交辦的各項工作(4分)
自評分4分
理由是:校區(qū)能及時傳達上級文件和會議精神,并能按照要求及時完成各項任務。
自評總分:97分
公文
篇四 學校綜治工作述職報告范文
xxxx年,在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用?,F將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
xxxx年3月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
三、以創(chuàng)建'和諧校園'為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建'和諧校園',徹底消除'臟、亂、差'現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的'每天奉獻十分鐘'和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了'臟、亂、差'現象,出現了'凈、靜、敬'自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。
存在的問題:
1、中學家屬院早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;
2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
3、溺水安全問題。我校三面環(huán)水,夏季游泳溺水安全隱患較大。 今后改進和加強的工作方向:
1、上級部門規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。
篇五 學校綜治工作履行職責述職報告
我校在縣綜治辦、縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府綜治辦的指導和支持下,全校師生通過共同努力,我校的綜合治理工作取得顯著成績。我校的社會治安綜合治理工作中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及社會主義榮辱觀為指導,全面貫徹落實黨的xx大精神,按照中共中央、國務院和全國人大常委會關于加強社會治安綜合治理兩個《決定》以及鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作的要求,進一步明確維護本校政治安定、社會穩(wěn)定的職責,認真抓好社會治安綜合治理,切實負起學校的政治責任,全面完成年度工作的各項任務?,F述職
一、加強了組織領導,認真落實安全工作責任制
1、根據工作需要,學校成立了“綜合治理工作”領導小組,負責各項工作的具體實施。
綜治工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,大力構建平安校園、和諧校園。
2、建立目標管理責任制。我校為確保安全工作的正常開展,制定了各項工作制度,實行目標責任制。學校主要領導對校園安全穩(wěn)定工作全面負責,各完小負責人和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責”的原則,強化了群體管理的系統(tǒng),使學校的綜治工作時時、處處、事事有人管,有人抓,推動了綜合治理工作層層落實。
二、加強了安全教育,提高了安全意識。
我們意識到校園安全工作不僅要治標,更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識。
其方法與途徑:校會、班會、國旗下講話、學科滲透、各種活動、整合教育資源,調動家庭與社會的作用,形成教育合力。
1、各班利用主題班會等加強對學生進行交通、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。
2、邀請法制副校長在校會上,對安全方面都作了全面宣傳教育,即:交通安全教育、校園安全教育、消防安全教育、突發(fā)事件應急教育、防震教育等等。并且要求各班召開“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題班會,并組織學生進行充分討論。
3、開設了有關“安全知識”黑板專欄:內容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識。
4、及時召開學生、家長大會,開展“校家同創(chuàng)”活動,結合學生安全難題的實際,向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。
三、加強安全措施,確保校園穩(wěn)定
1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求教職員工參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。
2、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是守好門;二是把好關,對容易出現安全事故的場所進行重點防范;三是把及時關閉門窗水電作為日常規(guī)范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,取得了明顯的成效。
3、嚴格防范。學校平時對各完小的校園安全穩(wěn)定工作進行認真檢查,及時通報有關情況,對存在問題限時改進。
4、加強了對學生的安全管理。認真學習了《南豐縣中小學幼兒園安全工作手冊》要求老師加強對學生的安全教育和管理,制定了《學校各項安全制度》;每期開學組織學生學習有關安全知識及管理要求,讓學生注意自身的人身、財物的安全,加強了對學生進行交通安全教育,禁止利用上學、放學時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網吧等不健康娛樂場所。
5、加強了對學生上學放學時高峰期的管理,要求值日教師在學生上學、放學出入校門時維持秩序,惡劣天氣進行護送,確保學生安全。
6、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生。定期和不定期對校園安全進行全面排查,及時整改,有效地預防了安全事故發(fā)生。
總之,一年來,我校在上級政法和綜治部門的指導下,在全鎮(zhèn)教職工的支持下,學校的綜治工作取得一定的成效,但還存在著不足之處。今后,我要繼續(xù)努力,時刻牢記安全穩(wěn)定是各項工作中的重中之重,更好地履行自己的職責。
篇六 學校維穩(wěn)綜治工作情況報告范文
本年度維護社會穩(wěn)定我們主要做了四件大事:一是三月份開展道路交通安全教育;二是四月份開展防溺水教育;三是四、五、六月開展預防手足口病活動;四是七月份繼續(xù)強化開展防溺水教育;五是下半年狠抓甲流的防控工作。為了培養(yǎng)全體師生的防災減災自救能力,我校按照防災演練預案,無特殊情況每周都要組織一次緊急疏散演練。演練活動不僅是對我?!缎@突發(fā)綜合治理事件應急預案》的檢驗,更提高了我校應對和處置突發(fā)事件的能力,更增強了師生防災減災意識,使他們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
三、注重治理,在發(fā)現解決問題中凈化周邊環(huán)境
每年我們都要和鰲峰辦事處、工商部門、市容中隊等單位協調,邀請他們對學校門前的流動攤點進行清理。對固定攤點,我們要求他們必須規(guī)范經營,不得亂堆亂放。對流動攤點問題,學校不等不靠,自己進行管理,因為攤點主人絕大多數是學生家長,比較便于溝通。我們的做法主要是以人文關懷為主,曉之以理,動之以情,他們還是比較服從學校管理的。2023年6月4日,有學生舉報一名不明身份的人員利用中午放學時間熘進學校,向學生散發(fā)電影票,我們得知消息后,立即將此人扭送到派出所。12月25日,有學生家長舉報,一輛開往雙溪辦事處方向的接送學生的面包車嚴重超載,我們及時與交警部門取得聯系,26日截住了該車輛,對司機提出了嚴厲的批評,交警對其進行了嚴厲的處罰,并責令他按規(guī)定載客。近期,我們發(fā)現個別流動攤點在販賣玩具紙幣,校領導及時出面進行收繳。過去,有些學生家長騎車接送孩子時,車輛在學校門前亂停亂放,學校要求值班老師將這些車輛拍照下來,通知學生和家長,從而徹底改變了這一現象。前些年,天橋剛建成時,學生和家長沒有養(yǎng)成走天橋的習慣,學校領導及時將這些學生和家長拍照下來,通知各班主任,進行教育,現在絕大多數學生都能自覺遵守交通規(guī)則,走斑馬線或過天橋。
存在的問題 :學校周邊仍有小商小販的流動攤點,雖然數量不大,但是飲食衛(wèi)生安全不容樂觀,另外還有極少數學生和家長上學放學時橫穿馬路。