篇一 黨員教師自查報告及整改措施1750字
最近一段時間區(qū)教育局和街道教育局安排了一項重要活動,要求學習《關于20__年區(qū)教育系統(tǒng)開展紀律教育學習月活動的意見》的活動,并要寫出一份自查自糾的個人學習總結類材料,對照“要求”,對照黨的教育方針,我感到自己尚需在諸多方面努力提高自己的思想、業(yè)務素質,方能真正落實。結合從教38年的體會談談個人的認識:
一、只有熱愛自己所從事的職業(yè),才能真正為之教書育人。
無論是從思想認識上還是平時的教育教學實踐中,必須真正踐行“守道、守責、守業(yè)”的標準。自參加工作38年來,一直沒有離開教育部門(并且一直為之自豪的),應該說能夠做到了嚴格自律,堅持一個教師的職業(yè)操守,認真對待每一位同學,努力做師、做長、做友,從思想上、學習上、生活中關愛自己的學生,及時了解他們的所思所想所做,力所能及的為之提供有效的幫助,關注他們每一點的成長和進步,受到了家長和同學的尊重和喜愛。但是反思自己每時每刻的工作狀態(tài),內心也有愧疚的時候,那就是也有松弛和懈怠,辜負家長、同學對自己的無限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及時發(fā)現問題和不足,使自己的工作更有成效。
二、工作實績與不足
一年來,撰寫各類教育教學的反思、心得和論文10多篇,其中20__年8月撰寫的《“家圓農場”在班級管理中實踐研究》獲首屆廣佛肇教師校本行動研究評比暨第四屆佛山市教師行動研究案例評比活動中榮獲二等獎。今年《“家圓農場”在班級管理中的作用》獲區(qū)德育論文一等獎?!蹲寯祵W課堂中的“錯誤”更有意義》分別獲區(qū)、街道數學論文一等獎?!蹲尵C合實踐活動課豐富多彩》,獲倫教街道小學綜合實踐活動三等獎。但是,在教學成績方面,一年來不能把差生率降為0,不能把高分人數提高,及格邊緣生較多,由于這樣,嚴重影響“一分三率”評定。今后要吸取這方面的教訓,做好“顧兩頭,促中間”的重視和輔導工作。
三、貫徹新課改理念,實施素質教育,嚴謹治學。
自實行新課改以來,為了提高自己貫徹新課改理念的能力,真正落實素質教育的要求,自己也強化了教育、教學理論的學習,以期能盡快適應新形勢,在不斷的學習中感悟和體會,在教育教學實踐中落實。但感覺不足的就是慣性思維使然,教學中往往以老一套的模式,沒有更多的運用新思維和新方法,有時也給自己找一個所謂冠冕堂皇的借口,缺乏深入的鉆研,缺乏嚴謹治學的態(tài)度,經驗主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學習的地方。
如:進行公開課、優(yōu)質課、教學能手等評比活動,在對評比標準的認識上就與年輕教師有好多的不一致,所以今后值得自己學習思考的不僅僅是教學的成績問題,更是學生能力的全面發(fā)展問題。
四、與家長和其他科任老師的溝通和協(xié)作。
教育、教學不是一個人的事,在這點上應該是能夠做到與家長的及時溝通和聯(lián)系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學實踐體會是:教師與家長是“一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友”,是朋友。因此,必要的聯(lián)系能讓教師從學校到家庭、社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等,而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子,才能真正的因材施教,同時向家長傳授一定的科學的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。
作為一名教師,同事之間的互助合作至關重要。這是一個團隊的工作。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的,可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。因此,在平時的教育教學中,我總是在給學生“灌輸”這種理念,同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合,做到“心往一處想,勁往一處使”,在學生中努力維護和塑造教師的良好形象,為了同一個目標相互取長補短,形成教育合力,提高教育教學質量,今后會繼續(xù)努力。
五、今后改進的方向:
1、進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鉆研精神,做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。
2、時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。
3、及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
4、自覺抵制社會不良風氣影響,不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
篇二 黨員教師自查報告3750字
黨員教師自查報告
通過培訓,我進一步明確了作為一名共產黨員教師的職責所在,通過深入學習,我也發(fā)現了自己的優(yōu)點和不足,并認真進行了剖析總結如下:
一、思想方面:
我擁護____的領導,熱愛社會主義祖國,學習和宣傳馬列主義、___思想。深入學習并領會科學發(fā)展觀的思想,并用于指導自己的教學工作。在工作中尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。能夠廉潔從教,拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈 ”。同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。對學生沒有體罰和變相體罰的行為。能夠忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,處處以一個合格的共產黨員的標準,嚴格要求自己。
二、工作方面:
工作上我認真、踏實、任勞任怨,不遲到、不早退。工作踏實勤奮,開拓進取,勇于創(chuàng)新,積極投身教育教學改革,具有較強的接受新課標的能力。在課堂中,善于運用自己學到的教學理論,充分發(fā)揮學生的主體地位, 本著“為了每一個學生的終身發(fā)展”的理念, 不斷的總結、 反饋、提高、優(yōu)化課堂教學。
三、缺點和不足:
1、不善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事一定要問幾個為什么?要進行獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
四、下一步努力整改方向:
本人將以這次黨風廉政教育活動為契機,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。將努力學習提高業(yè)務知識,在工作中力求教學創(chuàng)新,時刻關愛學生,使學生得到全面發(fā)展。力爭做到以下幾點:其一應當提高執(zhí)行力,要有擔當。雖然對校長布置的工作會全力以赴的完成,但是,缺少主動做事的自覺性,總是有依賴思想,以后會力爭做到完成校長布置的,想到校長沒要求的, 只要對學校的整體發(fā)展有利的事, 要想到, 做到, 敢想敢做。
其二要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。對近期要完成的工作,要有計劃,找
思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,該完成的事要有提前量,否則,遇到預料之外的事,便會手忙腳亂。工作沒有質量不說,自己也會疲憊不堪。
其三是要有團隊意識。在工作中會多注重細節(jié),要與領導班子成員多溝通,達成共識,在
工作做到標準統(tǒng)一,要求一致。有利于團結的話多說,有利于團結的事多做。
其四是要多關心老師。對老師的關心除了生活方面的,更要有業(yè)務方面的,尤其是對青年
老師和質量薄弱班級,要多進行交流,共同尋找不足,繼而想方設法改進,把縮短他們與別人的差距看成是自己的義務,視為與自己有直接的關系,只有看問題的角度變換了,態(tài)度才會改變,行動才能更加有效。
黨員教師自查報告范文
作為一名黨員教師,本人在做好本職教育教學工作的同時,也經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標,將自己存在的問題進行剖析。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠積極主動,一是理論學習還不夠系統(tǒng),主動擠時間學習不夠。不夠合理利用時間,總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠深入,結果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中,批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底,深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現有的事情干完,只是盲目的追求數量而忽略了數量。沒有將數量與質量有機的結合起來,雖然能按時完成工作任務,但目標定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于上面安排啥事就干啥事,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,同時同事間的交流也就缺乏了。
二、存在上述問題的根源:
歸到根本,這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:
沒有最好,只有更好,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我將做到如下幾點:
一是要加強學習,特別是系統(tǒng)性政治理論學習,合理利用自己的時間,多用書籍來充實自己的生活,同時樹立遠大目標,努力提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,急躁心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
四是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
黨員教師自查材料報告
一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:
1、理論功底還不夠深厚。
首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發(fā)現自己的差距越來越大。
2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高。
作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
對存在問題的原因分析及整改措施:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。
今后的改進方向:
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。
其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!
篇三 黨員教師自查報告精選3850字
黨員教師自查報告
根據學校黨支部關于開展黨員民主評議活動的精神要求,聯(lián)系一個學年來學習工作的實際,本人想從政治思想、工作實績、黨群關系等幾個方面與黨員同志們作一個交流,并對自己作一個簡明的評價。
一、政治思想
1、思想過硬,立場堅定。本人擁護黨的改革開放的路線方針政策,堅持政治掛帥,保證思想領先。
2、堅持學習,與時俱進。本人積極參加黨支部舉行的各類學習活動,認真學習'三個代表'理論和科學發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持領先,不落后于群眾,不落后于時代。
3、堅持原則,顧全大局。本人始終保持堅持原則,顧全大局的思想作風和工作作風。在對待學校工作、維護學校形象,保護學校利益、處理學校、教師關系和工作關系以及自己個人與學校關系等一系列問題上,先公后私,顧全大局,既堅持原則,又講人文關懷。
二、工作實績:
1、銳意創(chuàng)新,積極進取
過去的一年,是我工作經歷中的一個較大的轉折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。首先,我作為學校教科室負責人,成為了一個教學教研的行政管理者,認真履行我的職責,協(xié)助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作,加強對教師教育科研的崗位培訓,及時收集、整理傳遞教科研信息,加強對教師教育科研的崗位培訓,注重培養(yǎng)青年教學骨干,有計劃地實施名師工程。
指導科組工作,有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動,做好學??蒲姓n題的申報、立項、計劃、跟蹤工作,保證立項課題按計劃順利開展。有創(chuàng)意的開展'讀書沙龍'活動,為創(chuàng)建書香校園出力。在學校創(chuàng)建優(yōu)質化學校的工作中認真完成學校交給的任務,在《學校教育教學論文集》的編輯中認真校對,嚴格把關。
其次,擔任寶安區(qū)國學教育兼職教研員也是我本學年的一個新的角色。我感謝上級領導對我的信任,同時我努力工作,寶安區(qū)國學教育的諸多大的事情我都盡責盡力,如參與編寫《國學讀本》和制定方案計劃。我還先后到寶安區(qū)十多所中小學進行調研,應邀講座,指導國學教育。
在我校積極推動學校國學教育的開展,為學校制定方案,創(chuàng)建國學展廳、開展全民誦讀經典活動,邀請國學專家講座,組織指導學校國學教育辯論隊等??傊?,不負所托,為我校和寶安區(qū)的國學教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。
2、勤學深鉆,志做名師
'相看兩不厭,惟有枕邊書',盡管工作繁忙,但本人仍以讀書為樂事,不忘學習,既將學習作為我在教育教學上永保活力的源頭活水,又當我人生中的高雅志趣。經??磿鴮W習,不停的寫博客,寫教育教學心得,勤學深鉆。我總向著做一個博學的人,一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因為這樣,我在教學教研以及國學教育的活動中,我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢,起到一定的引領作用。
3、團結同仁,科組領先
兼任語文科組長,在科組認真起到一個帶頭老大哥的作用,團結同仁,狠抓科組織備課組建設,引領科組同仁,努力探索教育教學。把語文科組打造成為一個學習性科組,研究性科組。狠抓教學質量,注重課堂教學的有效性,上個學期期末考試,語文科組整體達標,成為學校先進的科組。三、黨群關系:
我力求自己具有儒家的進取、道家的灑脫、佛家的清為,在處理工作關系、同事關系中'中庸而不失原則,執(zhí)著而不失于迂腐'。不計得失,識大體;真情投入,講和諧。出于公心,慈悲為懷,嚴謹認真作事,誠誠懇懇待人,但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通,做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學生象對自己的孩子一樣,能夠容忍學生的錯誤,關愛學生的成長,每個學生都能在我身上獲得一米陽光??偸悄貌煌某咦尤ズ饬繉W生。
因此,同學們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)??傊?,一個學年來,我基本上保持了一個共產黨員的先進性,不斷學習,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話'悟已往之不諫,知來者之可追'來表示一個祝愿:愿新的學期自己和同事們有更大進步,學校有更大發(fā)展!
教師工作自查報告
我深刻認識到教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!在這師德師風活動轟轟烈烈開展之際,應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自查反思
(一)在依法執(zhí)教方面:
本人從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做四有新人。
(二)愛崗敬業(yè):
只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現及時糾正,不傳播對學生有害的思想。
(三)在熱愛學生方面:
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
(四)在嚴謹治學方面:
做為一名人民教師,重要任務是教育學生。面對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,做到因材施教。
(五)在團結合作方面 :
作為一名教師,學校就是我的家,學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學校的形象也是教師的形象。所以我把學校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。
(六)在為人師表方面:
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。
二、個人對照師德師風建設要求存在的問題和不足
1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習,熟悉業(yè)務知識,但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。
2、理論水平不太高。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少,但不系統(tǒng),不全面;只知道埋頭苦干,不善于口頭表達;工作經驗雖有一定的積累,研究思考問題只注重實效,卻不善于總結歸納。
3、自身建設有待進一步加強。雖然作了大量的工作,但與新時
期發(fā)展要求還有一定差距,缺乏溝通,協(xié)作意識不強,工作不夠大膽。
三、整改措施
通過深刻查擺,找到了原因,挖出了根源。針對自身存在的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質量為目標,見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。
人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二分的精神,去開創(chuàng)新的局面。
1、要加強政治學習,特別是對馬克思列寧主義、___思想、__理論、__'__'重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
2、堅定信念,牢記宗旨,全心全意為人民服務。深入實踐“__”重要思想,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,達到服務群眾,促進工作的根本目的。
3、加強學習,提高素質。學科技、學教育教學理論,全面發(fā)展,理論聯(lián)系實踐,才能做到既有服務發(fā)展的熱情和愿望,又能找準參與
發(fā)展的結合點, 拿出支持發(fā)展的辦法。
4、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
四、整改時限
從現在開始,長期堅持不懈努力。嚴格要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,扎扎實實,善于思考,勇于探索,努力實踐,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督。
教師工作自查報告范文
作為一名教師,不僅要教好書,還要育好人,特別是教師的師德和師風問題。通過自查,認真反思自己在工作中的作風,發(fā)現了一些不足之處,特作如下分析:
一、存在的問題
1、缺乏學習的自覺性和主動性,對于閱讀文章沒有做到長期堅持,導致業(yè)務水平提升較慢。
2、對自己的工作要求不高,不夠嚴格,有拖拉的現象存在,因此影響了工作效率。
3、在對學生的教育中,有時候用詞不夠嚴謹,影響了與學生之間的溝通和交流。
4、缺乏反思精神,工作后不能夠及時的對工作進行反思和總結。
二、改進措施
產生這些的原因就是自身放松了學習,對自身要求不夠嚴格,通過一段時間的自查和分析自身的情況,決定對自身的問題從以下幾個方面提高。
1、加強自身的學習,提高自身素質。
努力加強政治理論水平和業(yè)務水平的提升,做到理論聯(lián)系實際,促進全面的提高。
2、強化責任,提高效率。
對待自己的工作要積極認真,多動腦、多用心。對于領導交代的任務和工作,要做到有序、有時、有步驟的去完成。這樣才能夠促進各項工作的順利進行和有序的提高。
3、開拓創(chuàng)新、提高業(yè)務水平。
在教學中,要多觀察、多思考,楊學生和家長之所想,思學生和家長之所思,急學生和家長之所急,全面做好各項工作。
三、整改時限
保證在20__年年底改正并能夠長期堅持反思、查找不足。