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第1篇高層住宅樓主體工程驗收自評報告 第2篇2023年4月工程訓練中心金工實習優(yōu)質課程自評報告 第3篇*縣退耕還林工程自評估報告 第4篇2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報告范文 第5篇工程訓練中心金工實習報告范文優(yōu)質課程自評報告 第6篇工程公司安全生產(chǎn)自評報告 第7篇縣二季度民生工程自評報告 第8篇單位工程竣工自評報告 第9篇安裝工程竣工自評報告 第10篇工程訓練中心金工實習優(yōu)質課程自評報告 第11篇單位工程驗收自評報告 第12篇道路工程竣工自評報告 第13篇“319”工程督導評估自查自評報告 第14篇名師建設工程人選的自評報告 第15篇xxxx年4月工程訓練中心金工實習報告范文優(yōu)質課程自評報告
篇一 高層住宅樓主體工程驗收自評報告
1、工程概況:
2、施工依據(jù):
1、建設單位提供由設計院設計的施工圖紙及相應圖集。
2、由設計單位出具的設計變更。
3、施工單位與建設單位出具并由設計單位認可的技術核定。
4、建設工程質量驗收統(tǒng)一標準及施工規(guī)范技術規(guī)程等。
3、施工步驟
1、主體結構施工采用剪力墻與頂板分開澆筑,剪力墻暗柱鋼筋安裝完畢,經(jīng)驗收合格后辦理隱蔽驗收手續(xù),再進行合模;
2、剪力墻模板采用大型鋼模板施工,嚴格控制軸線位置、垂直度、平整度等,以達到預期的清水砼要求;
3、剪力墻砼澆筑成型達到拆模條件后拆除剪力墻模板,開始支設頂板模板;
4、頂板模板采用碗扣式腳手架作支撐體系,模板采用1cm厚竹膠板下襯50×100木方,經(jīng)驗算確定間距。施工過程嚴格控制樓層標高、模板平整度以及構件尺寸等;
5、砼采用商品砼,一至五層用汽車泵輸送;六層至頂層采用砼高壓輸送泵輸送,上接布料機施工。施工過程嚴格按照施工規(guī)范執(zhí)行,保證砼澆筑質量,嚴格控制樓板厚度及構件尺寸,并保證砼成型質量,以達到清水砼質量要求;
6、在主體砼工程施工至十四層時,由下至上開始填充墻砌體施工,施工過程嚴格按照配比通知單控制砂漿配料,現(xiàn)場控制砌體垂直度、平整度、灰縫厚度、砂漿飽滿度等,以達到設計及規(guī)范要求。
4、材料使用情況
本工程所采用材料均有合格證,檢驗報告等質量證明文件。雙控材料進場后,采取見證取樣,進行復檢。
鋼筋共送檢6次,共47批次;焊件共送檢19次,共167批次;聚苯乙烯夾芯板共送檢3批次。
5、見證情況
本工程所有取樣均采用見證取樣制度,其中鋼材6次;焊件19次;混凝土103次;聚苯乙烯夾芯板3次;砂漿19次;磚1次;水泥1次;砂1次。共計153次。且砼經(jīng)評定合格。
6、鋼筋保護層厚度檢測報告2份(主體一至十層一份,十一至十九層一份),評定合格。
7、沉降觀測
8、驗收情況
本工程主體分部工程包含3項:混凝土結構子分部,砌體子分部,建筑節(jié)能工程。
其中混凝土結構子分部包括:鋼筋分項工程檢驗批168項,模板分項工程檢驗批168項,砼分項工程檢驗批168項;
砌體子分部包括:填充墻分項工程檢驗批19項:
建筑節(jié)能工程包括:建筑墻體節(jié)能分項工程檢驗批19項。
經(jīng)驗收全部合格,合格率100%。
安全功能檢驗5項,全部合格。
觀感質量檢驗9項,全部合格。
9、結論
本工程主體分部工程施工全過程嚴格按照設計圖紙規(guī)范組織施工,所有施工過程沒有違反規(guī)范強制性條文,所有分項檢驗批及安全使用功能全部合格。觀感質量評定為好,驗收合格率評定為好,技術檔案資料基本齊全,自我評定合格,符合驗收條件。
篇二 2023年4月工程訓練中心金工實習優(yōu)質課程自評報告
第一部分 基本情況總結
一.本課程的目標、性質
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次(認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習)中的第二個層次,也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是
1.? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.進行思想作風教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高學生整體綜合素質。
二.教學內容和課程體系的改革
1.? 轉變教學思想,注重能力與素質的培養(yǎng)
教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要,應該著重轉變?yōu)樘岣呔C合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
為了實現(xiàn)上述目標,我們采取了一系列措施
① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結性實習,即在裝配實習中,結合空氣壓縮機產(chǎn)品,將各工種的實習內容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。
② 又如,結合制作榔頭,將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來,使學生了解了各工種的先后順序和作用。
③ 在線切割中,產(chǎn)品設計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來,使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。
④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件,改變了過去單純手工編程的歷史,使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設計和繪圖工具,也能有較多時間來設計和動手操作設備。
⑤ 在整個實習過程中,對學生的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來(印在實習報告之中),使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明
確認識,對于提高學生的質量意識觀念有一定作用。
2.? 實施分類教學大綱
我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求,開設了金工實習a(適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系)和金工實習b(適用于1系、2系、9系、12系、18系)。另外,配合3系教學改革計劃,為3系開設理論與實踐相結合的金工實習。
篇三 *縣退耕還林工程自評估報告
蘆溪縣退耕還林工程自評估報告
一、項目區(qū)的自然氣候條件與人口、土地使用狀況 蘆溪縣位于江西省西部,萍鄉(xiāng)市的東南部,320國道、浙贛鐵路復線橫貫東西,319國道縱穿南北,交通運輸十分便利。全縣總人口27.4萬人,屬亞熱帶季風性濕潤氣候帶,全年氣候溫和,四季分明,雨量充沛,日照充足,無霜期較長,土壤以紅壤為主,土層深厚,適宜各種油茶、毛竹、中藥材等植物的生長。
由于外出人口的不斷增加,土地利用率逐漸下降,造成要求退耕的山區(qū)坡耕地面積不斷增加,據(jù)統(tǒng)計,全縣已有3000余公頃的坡耕地要求退耕。
二、退耕還林工程實施情況 國家下達我縣2002年退耕還林計劃3萬畝,2003年計劃5萬畝。2002年,全縣完成退耕還林任務30050.2畝,完成國家下達任務的100%,其中:退耕地造林15000畝,宜林荒山荒地造林15050.2畝;樹苗成活率達90%。
通過省級檢查驗收,我縣2002年度完成的退耕還林工程各項指標均達到上級要求。2003年,全縣完成造林面積4萬余畝,并即將申報省級檢查驗收。
從退耕還林工程的政策落實情況來看,錢糧補助基本得到兌現(xiàn),責任合同全部簽訂,林權證正在發(fā)放之中。
三、退耕還林工程項目在實施過程中存在的問題 退耕還林工程項目在我縣的實施過程中主要存在涉及面廣,范圍大,管理難度大,人員少,資金不足等問題。
四、退耕還林工程的生態(tài)效益 退耕還林工程項目在我縣全面實施完后,將使全縣的森林覆蓋率提高0.5個百分點,使林種結構得到合理調整。從生態(tài)效益方面看,退耕還林工程在我縣的全面實施,將在美化環(huán)境、凈化空氣,水土保持,水力資源的保護以及促進我縣生態(tài)平衡的良性循環(huán)方面發(fā)揮積極有效的作用。
五、退耕還林的社會效益和經(jīng)濟效益
1、 社會效益 我縣在實施退耕還林工程項目時,結合我縣的實際,從宣傳到設計,按照適地適樹、調整種植結構與增加農(nóng)民收入的要求,盡量安排毛竹、油茶、中藥材等高效品種為我縣的退耕造林樹種,目前在已完成的造林面積中近3萬畝為毛竹、油茶、中藥材樹種,而且都是嚴格按生態(tài)林的設計要求造林,確保8年后國家停止補助時,這些造林地將為農(nóng)民創(chuàng)造一定的收入。從社會效益看,退耕還林工程項目的實施完成,一方面將達到增加單位面積的產(chǎn)量,實現(xiàn)穩(wěn)得住、能致富的目的,另一方面將加快我縣調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構與農(nóng)民脫貧致富的步伐。
2、 經(jīng)濟效益 我縣素有栽培油茶和杜仲的傳統(tǒng),油茶和杜仲的栽培基礎較好。退耕還林前我縣原有油茶面積約11萬畝, 杜仲面積5000畝,2002年退耕還林新增油茶面積2.4萬畝;去冬今春新增杜仲面積1800畝。
油茶和杜仲工程項目建成達產(chǎn)后,將在我縣產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。 2023年5月14日
篇四 2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報告范文
根據(jù)市民生辦《關于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》(民生辦〔2023〕34號)文件精神,現(xiàn)對xx區(qū)2023年就業(yè)扶持民生工程作如下自查自評。
一、目標任務完成情況(標準分:50分;自評分:50分)
(一)公益性崗位開發(fā)完成率:(標準分:25分;自評分:25分)
2023年全區(qū)公益崗位開發(fā)目標任務數(shù)為300人,目前,共開發(fā)公益性崗位314個,完成率為105%。其中:“四類企業(yè)”開發(fā)托底安置就業(yè)困難人員公益性崗位170個(含越戰(zhàn)老兵公益性崗位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革分流人員公益性崗位)。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位開發(fā)完成率:(標準分:25分;自評分:25分)
2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習目標任務數(shù)為開發(fā)見習崗位190個,實際完成198個。完成率為104%。
二、資金籌措情況(標準分:20分;自評分:50分)
2023年我區(qū)共籌措就業(yè)扶持民生工程專項資金596.7萬元,目前全區(qū)就業(yè)扶持民生工程專項資金已全部到位,就業(yè)扶持民生工程專項資金支付正按序時進度進行撥付。
(一)公益性崗位資金到位率(標準分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)共安排公益性崗位補貼資金420萬元。按照省人社廳皖人社秘〔20xx〕18號文件精神(按季支付),目前已支付公益性崗位補貼資金189.6萬元。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習資金到位率(標準分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)籌集安排高校生就業(yè)見習崗位資金176.7萬元。目前,正在審核發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼。
(三)公益性崗位補貼標準執(zhí)行情況(標準分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)公益性崗位補貼標準分為單位補貼標準和個人補貼標準。單位補貼按每人每月100元標準予以補貼,個人補貼每人每月500元標準予以補貼。
(四)高校生就業(yè)見習補貼標準執(zhí)行(標準分:5分;自評分:5分)
根據(jù)我局年初制定的《xx區(qū)2023年就業(yè)扶持工程實施辦法》規(guī)定,2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼執(zhí)行標準為每人每月1000元執(zhí)行。
三、實施績效(標準分:30分;自評分:30分)
(一)公益性崗位就業(yè)人員到崗率(標準分:7分;自評分:7分)
2023年我區(qū)公益性崗位上崗人員通過崗前技能培訓,簽訂勞動合同(合同期限不低于1年),目前,在崗人員233人,到崗率達77.67%。
(二)就業(yè)見習人員到崗率(標準分:7分;自評分:7分)
2023年我區(qū)見習任務為開發(fā)190個見習崗位,目前,在崗人員141人,見習人員到崗率達71%。
(三)信息系統(tǒng)運用(標準分:8分;自評分:8分)
2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程全面實現(xiàn)了單位信息錄入維護;個人信息錄入維護;資金信息錄入維護。達到了紙質臺賬與就業(yè)信息系統(tǒng)的統(tǒng)一。
(四)基礎管理(標準分:8分;自評分:8分)
2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程基礎管理是實現(xiàn)了報表真實準確,未出現(xiàn)一例規(guī)模性上訪事件,信息平臺數(shù)據(jù)錄入及時完整。
篇五 工程訓練中心金工實習報告范文優(yōu)質課程自評報告
工程訓練中心金工實習優(yōu)質課程自評報告
第一部分 基本情況總結
一.本課程的目標、性質
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次(認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習)中的第二個層次,也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是:
1. 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.進行思想作風教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高學生整體綜合素質。
二.教學內容和課程體系的改革
1. 轉變教學思想,注重能力與素質的培養(yǎng)
教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要,應該著重轉變?yōu)樘岣呔C合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
為了實現(xiàn)上述目標,我們采取了一系列措施:
① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結性實習,即在裝配實習中,結合空氣壓縮機產(chǎn)品,將各工種的實習內容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。
② 又如,結合制作榔頭,將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來,使學生了解了各工種的先后順序和作用。
③ 在線切割中,產(chǎn)品設計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來,使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。
④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件,改變了過去單純手工編程的歷史,使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設計和繪圖工具,也能有較多時間來設計和動手操作設備。
⑤ 在整個實習過程中,對學生的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來(印在實習報告之中),使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明
2 3 4 5 6 7 下一頁 確認識,對于提高學生的質量意識觀念有一定作用。
2. 實施分類教學大綱
我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求,開設了金工實習a(適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系)和金工實習b(適用于1系、2系、9系、12系、18系)。另外,配合3系教學改革計劃,為3系開設理論與實踐相結合的金工實習。
3. 更新教材內容
① 為了使學生了解和初步掌握現(xiàn)代加工方法和工藝,結合世界銀行貸款項目,增加了加工中心、數(shù)控車、引入了基于網(wǎng)絡的最新cad/cam軟件。
② 增加了熱處理和表面保護實習。
③ 為配合金工課程的整體改革,將部分內容從金工課程(加工工藝學)轉移到金工實習中來,如簡單形位公差測量、工程材料牌號與識別、硬度測量、簡單金相觀察等。
4. 規(guī)范考核考試方法
① 實行綜合考評制度,對于學生的金工實習成績,實行平時成績+產(chǎn)品質量成績+綜合考試成績=總成績,單項成績不及格,不給總成績的辦法,使學生能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
② 建立金工實習試題庫,考試時從庫中隨機抽取試題進行組卷,實行教考分離,考卷由指定教師確定的方式。
③ 對于沒有上機考試(計算機數(shù)目有限,大部分學生不能上機考試)學生考卷,由指定人員負責判卷,避免了“人情分”。
5. 因材施教和鼓勵拔尖人才辦法
① 在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有發(fā)揮的余地。
② 實行工種優(yōu)秀實習生和綜合優(yōu)秀實習生制度,對每個院系在各個工種都評選出工種優(yōu)秀實習生,對于在3個以上工種獲得優(yōu)秀實習生稱號的學生給予綜合優(yōu)秀實習生的稱號。
三.推廣現(xiàn)代化教學手段,建立新的教學模式
1. 研制和使用了計算機輔助教學課件:“空壓機裝配”。
2. 研制和應用了金工實習網(wǎng)絡考試系統(tǒng),但由于計算機臺數(shù)較少(不足20臺),每次考試只能容納半個班。
3. 北航海爾集團免費向工程訓練中心提供cad/cam系統(tǒng)軟件,如50個節(jié)點的網(wǎng)絡版caxa電子圖版、caxa制造工程師、數(shù)控車繪圖編程系統(tǒng)、線切割繪圖編程系統(tǒng)、加工中心繪圖編程系統(tǒng)等。使我校工程訓練中心的繪圖編程系統(tǒng)處于全國高校領先地位。
四.建設金工實習指導教師隊伍
1. 利用我校人事制度改革的機會,設立了各工種骨干指導教師,起到了保證教學質量和穩(wěn)定教師隊伍的作用。
2. 實行競爭考核應聘上崗,對于提高金工實習指導教師隊伍整體素質、增強教學育人責任心和改變過去不好的作風起到了重要作用。
3. 由于工程訓練中心成立時的實習指導教師是從原北航機械廠實習車間全員轉移過來的,而機械廠對實習不夠重視,所以實習車間人員素質不是很高,對于進行教學改革和提高教學質量有一定的困難。經(jīng)過多方努力,從機械廠其他重點車間和校外招聘了多名人員,這對于提高實習指導教師的整體素質起到了關鍵作用。
4. 實行嚴格的上崗制度,對于新招聘來的人員,經(jīng)過一定時間的培訓和指導,由
1 3 4 5 6 7 下一頁 訓練中心組成考核小組對每一位要正式上崗的實習指導教師進行嚴格的考核試講。考核未通過的指導教師不能上崗。對于保證教學質量起到了較好作用。
五.穩(wěn)定教學質量,提高教學效果
為了穩(wěn)定教學質量,提高教學效果,初步建立了金工實習教學質量監(jiān)控體系,該體系主要由下列環(huán)節(jié)組成:
1. 編寫新的《金工實習報告》。對每個工種都明確了教學目的和要求、安全操作規(guī)程、實習內容安排和進程、產(chǎn)品質量評分標準、實習報告題目。題目的難度明顯增加,涉及的范圍擴大。既有理論、概念,又有實踐操作。實習報告成績和產(chǎn)品質量都記入總成績。
2. 堅持學生評議制度。讓每批實習學生對實習的教材、內容、工種、指導教師的各方面表現(xiàn)進行不記名評議,將學生評議結果張榜公布,而學生對實習指導教師的評價直接影響個人或班組的教學津貼等級和期中、期末考核以及評獎晉級。
3. 經(jīng)常聽取《工程材料》、《加工工藝學》、《綜合創(chuàng)新訓練實習》等后續(xù)課程對金工實習教學意見和建議,不斷完善金工實習教學內容設置和與其他課程的銜接。
4. 建立了由金工教師和中心及部門主任組成的教學質量檢查小組,對日常金工實習教學進行定期聽課和檢查。
六.建設具有北航特色的金工實習課程
1. 實踐課程的整體改革比較徹底:
① 機械基礎類實習分三個層次,加上開放制作中心,使機械類實習實踐環(huán)節(jié)不斷線,學生接觸真實產(chǎn)品安排在綜合創(chuàng)新實習;
② 與金工課關系銜接較好,如如工程材料牌號及識別、熱處理基本工藝、刀具角度、公差基本概念等;
2. 內容較合適、工種齊全、效率較高:
① 在線切割、數(shù)控車、數(shù)控銑等工種進行自主設計加工;
② 手錘制作將鍛、車、銑、磨、鉗等工種聯(lián)系在一起,線切割將設計、繪圖、編程、加工、清洗、包裝等環(huán)節(jié)聯(lián)系在一起;
③ 技術先進、工種齊全:在全國首先在金工實習中開設加工中心實習;使用caxa最新軟件,同時保留數(shù)控銑的g代碼手工編程。讓學生既了解最新數(shù)控編程軟件,又了解世界通行的數(shù)控編程語言。工業(yè)上各種主要成型和加工方法實習均已開設;
3. 素質好、技術高、責任心強的師資隊伍:
① 文化程度較高;實習指導教師主要由具有大中專及高中學歷的人員組成,這在全國高校中是比較高的。
② 由于長期的優(yōu)良傳統(tǒng)及嚴格的管理這只隊伍的技術水平較高,教學責任心強,有著較豐富的實
1 2 4 5 6 7 下一頁 際教學經(jīng)驗。
4. 注重學生整體素質提高:
① 規(guī)定了嚴格的實習管理制度、考試考核制度,并嚴格執(zhí)行。在學生中引起了較大反響。增加了學生對實習管理、考試、考核的重視,基本杜絕了實習遲到、早退,考試作弊等現(xiàn)象。
② 注意在實習中進行有關遵紀守法、工作作風、愛國主義、集體主義、愛護公共財產(chǎn)、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護、獎勤罰懶等教育。
③ 比較恰當?shù)某煽冊u定方法開展金工實習優(yōu)秀學生評定。既考核基本操作,考查基本概念和基本理論,還要求安全、紀律、作風。
七.近年來教學改革立項和教學成果獎
金工教學改革立項情況表
項目名稱
立項
主持
參加人數(shù)
時間
完成情況
效果
金工教學cai系列課件
校級
張興華
5人
97-99
完成
較好
金工教學整體改革
校級
李喜橋
9人
98-2000
完成
評分b+
航空材料現(xiàn)場教學改革
校級
于維平
2人
97-98
完成
較好
篇六 工程公司安全生產(chǎn)自評報告
根據(jù)上級相關文件精神,我公司積極極開展了安全生產(chǎn)自評?,F(xiàn)將相關工作情況匯報如下:
一、重點突出,目標明確
安全生產(chǎn)工作重在一個“防”字上,結合我公司施工工程的特點,我們首先強化了對薄弱環(huán)節(jié)的檢查力度,對用電、防火、腳手架、高空作業(yè)等重點部位和環(huán)節(jié),做為重點進行了高頻次的檢查。其次我們認真進行了安全生產(chǎn)宣傳和學習教育工作。三是嚴抓安全生產(chǎn)管理人員的在崗在位情況及選種作業(yè)售貨員的持證上崗情況。四是對各種人群的安全生產(chǎn)意識進行提問式抽樣調查,同時落實了各種通道、臨邊、洞口安全防護的到位,加固了現(xiàn)場圍欄。作到施工現(xiàn)場用電設備和消防措施符合規(guī)范標準要求。五是對防汛器材及施工現(xiàn)場臨時設施的配置情況進行嚴格的檢查,特別是對工人宿舍情況進行了嚴格檢查,使之達到了防汛、防暑的要求。六是對安全生產(chǎn)監(jiān)理工作進行了檢查落實。
二、機構健全,認識到位
為了保障安全生產(chǎn)工作順利進行,我公司專門成立了安全生產(chǎn)工作領導小組,由經(jīng)理xxx同志擔任組長,副經(jīng)理xxx同志為副組長,xxx、xxx、xxx、xxx為成員。在日常工作中,公司領導也多次利用各種會議組織干部職工對與安全生產(chǎn)工作有關的法律、法規(guī)、會議精神進行認真學習貫徹,提高干部職工對安全工作的重視程度,并要求干部職工必須堅持逢會必講,務必把安全生產(chǎn)工作放在重要的工作日程上來抓來管,減少安全生產(chǎn)事故的出現(xiàn)。
這次安全生產(chǎn)檢查,我公司專門選拔出對安全工作有豐富經(jīng)驗的同志組成了安全生產(chǎn)專項檢查組。這些同志因為有豐富的安全生產(chǎn)工作的實踐經(jīng)驗,所以對安全生產(chǎn)工作有著深刻的認識,思想上能真正深刻的重視安全生產(chǎn)工作。就在這些精干的同志的參與下,檢查組本著認真負責的態(tài)度,展開了此次安全生產(chǎn)大檢查工作。檢查組分2個小組同時開展工作,對用電、防火、腳手架、高空作業(yè)等重點部位和環(huán)節(jié),做為重點進行了高頻次的檢查。下發(fā)整改指令書10份,針對存在的隱患限期整改。
由于我公司曾多次開展過此項工作,所以這一次大檢查從總體上看安全隱患不十分突出,但也存在著不足的地方。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、部分地方、部分職工安全意識不強,存在著一定的安全隱患,如臨時電電源線老化,裸閘較多,操作程序不規(guī)范等。
2、有的公眾場所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。
3、施工現(xiàn)場防汛器材不全等。
針對存在的問題,我公司做出了以下處理:一是責成工地電工全權負責所有電源線路和電器設備的整治工作;二是檢查組根據(jù)所檢查的對象,視其情節(jié)提出了整改意見。三是防汛器材要求盡快購置齊備。
在這次安全大檢查工作中,安全生產(chǎn)工作領導小組充分發(fā)揮了監(jiān)督作用,體現(xiàn)了公司領導對安全工作的高度重視,進一步增強了企業(yè)和職工的安全意識,許多不利于職工和企業(yè)生產(chǎn)安全的消防隱患得到了有效的排除,被整改的也根據(jù)所提出的整改意見,迅速進行了整改。整個安全大檢查工作取得了良好的效果。
篇七 縣二季度民生工程自評報告
一、危房改造工程
縣建委分配給我鎮(zhèn)危房改造26戶,丹城鎮(zhèn)黨委政府對此項工作高度重視,成立了組織,明確由分管民政工作的武裝部長相偉同志負責,由民政辦主任荊濤具辦,并召開了專題會議進行了安排。首先讓各村對農(nóng)村低保戶、散養(yǎng)五保戶、重度殘疾人及一般貧困戶住房是c級或d級的進行摸排上報,民政辦根據(jù)各村上報的對象戶逐戶進行審核把關并確定今年危房的對象戶,同時要求各村對確定的危房對象戶進行公示。其次鎮(zhèn)政府與各對象戶簽訂了協(xié)議,協(xié)議的內容包括:改造房屋的結構、面積、補助的金額、補助方式、竣工時間等。
對前期工作我鎮(zhèn)已按建委的要求如期完成并于6月20日將所有材料上報建委,現(xiàn)在已進入實施階段,今后對此項工作進行定期調度,對個別落后的進行單獨調度,確保8月底全面完成任務。
二、危橋加固工程
我鎮(zhèn)危橋加固工程的三八溝橋、迎春溝橋業(yè)主是縣交通局,招標施工等均由縣交通局作主,鎮(zhèn)無權過問,至于遲遲未開工,鎮(zhèn)也多次催問,但還是無結果。此項工程請民生辦再次協(xié)調縣交通局,鎮(zhèn)政府將全力配合,力保按期完成危橋加固工程。
三、村衛(wèi)生室建設工程
我鎮(zhèn)村衛(wèi)生室建設工程徐樓、相樓兩個村,主體工程已全面竣工,現(xiàn)正在進行里內墻粉刷,做地平等輔助工作。預計7月5號之前可交付使用。在這個工作中,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,成立了專門領導組織,鎮(zhèn)衛(wèi)生院確定了專人負責,全程監(jiān)督,確保了村衛(wèi)生室建設質量高、進度快實施效果。
四、農(nóng)村戶用沼氣工程
1、項目完成情況。我鎮(zhèn)承建農(nóng)村戶用沼氣50口,落實在王各村的王勤和大曹兩個自然村,其中王勤莊30戶,大曹莊20戶,于5月27日開始施工,目前主體工程已完成26口。
2、主要做法。⑴加強領導。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長栗克任組長,分管副鎮(zhèn)長張秀鋒任副組長,財政、紀委、農(nóng)綜站等單位主要負責人為成員的民生工程領導小組,具體負責沼氣工程項目的組織實施、指導協(xié)調和監(jiān)督管理。鎮(zhèn)長為第一責任人,分管負責人具體承擔協(xié)調、指導項目村的沼氣建設任務,同時指派農(nóng)綜站相運禮同志專門負責該村沼氣工程的建設工作,同時該村成立了以村主任鄭永海為組長,村兩委王勤莊王剛和大曹村的曹西章為成員的項目實施小組,具體負責本村項目建設任務。⑵確保質量。于5月26日由農(nóng)綜站具體負責該項目的相運禮同志帶領施工隊的技術人員在渦陽縣陳大鎮(zhèn)三徐莊進行了現(xiàn)場培訓觀摩學習。嚴格按照國家制定的?農(nóng)村家用水壓式沼氣池標準圖集?進行實施,遵照先培訓、后設計、再施工的原則進行。嚴把標準質量關,按照有關技術標準和操作規(guī)程施工,確保建池合格率達100%。⑶資金使用。每口沼氣財政撥付資金共計1790元,不足部分由農(nóng)戶自籌。為確保項目順利施工,由村委會先行籌資1萬元,作為首批啟動資金購買所需設備和材料;對于財政撥付的資金,由農(nóng)綜站具體負責人根據(jù)施工進度按時撥付給施工隊,施工隊要按工程款的50%作質量保證金,待驗收合格后結清。
五、村級一事一議財政獎補項目工程
共申報一事一議項目16個,其中村容村貌治理項目2個,農(nóng)田水利治理項目7個,道路建設項目7個,項目預算總額534萬,其中村民籌資及籌勞折款356萬,申請財政獎補178萬元?,F(xiàn)已完工項目3個,在建項目4個,現(xiàn)已投入資金108萬元,其中村民籌資37萬元,投勞59000個,撥付財政獎補71萬元。
1、具體做法
(1)深入宣傳,發(fā)動群眾。為進一步宣傳一事一議獎補試點工作的重大意義,充分調動廣大農(nóng)民積極參與村級公益事業(yè)建設的積極性,財政所積極當好鎮(zhèn)黨委政府的參謀,經(jīng)常利用廣播、會議、宣傳牌等陣地廣泛宣傳一事一議財政獎補政策,結合已經(jīng)實施項目給群眾帶來的實惠,使廣大村民真正理解村級公益建設,一事一議財政獎補試點的范圍、獎補標準、籌資籌勞方法等。通過宣傳發(fā)動,使廣大群眾增強了集體觀念、政策觀念、大局觀念和參與公益建設的熱情。
(2)強化領導,明確職責。為了強化村級公益事業(yè)建設一事一議財政獎補試點工作的領導,鎮(zhèn)分別成立以鎮(zhèn)長栗克為組長的一事一議財政獎補試點工作領導小組和以紀委書記劉順為組長的一事一議項目驗收小組,同時進一步明確了一事一議財政獎補試點工作由財政所牽頭,鎮(zhèn)政府把關,村委會組織實施的工作機制。
村委會:負責組織召開兩委會研究項目、工程預算、項目公示、召開村民(或村民代表)會議、項目申報、組織籌資籌勞、推薦工程隊、監(jiān)督施工質量及工程驗收等。
鎮(zhèn)政府:負責本鎮(zhèn)范圍內的試點工作,強化政策宣傳,嚴把項目預算,議事程序、監(jiān)督合同簽訂、檢查工程質量、組織驗收。根據(jù)縣綜辦審批的年度項目計劃,按照“確保干一件成一件,確保不發(fā)生新的債務,確保不增加負擔”的原則,及時召開調度會議,確保任務完成,認真搞好階段及年終工作總結。
財政所:指導村級規(guī)范議事程序,及時向領導小組報告一事一議進展情況,根據(jù)有關政策規(guī)定,制定全鎮(zhèn)一事一議專項資金管理辦法,負責項目審報、資金爭取及對資金下?lián)懿Y金使用情況監(jiān)督檢查,建立規(guī)范項目及資金管理檔案。
(3)規(guī)范程序,強化督查。一事一議主體是村民,受益的是村民,必須充分尊重村村意愿,根據(jù)群眾自愿,民主決策,量入為出的原則,積極開展好一事一議財政獎補試點工作,在操作程序上我們始終堅持實行村級申報、鎮(zhèn)審批和縣編制年度計劃三級負責制程序,確保一事一議此項工作順利實施。
2、存在問題
(1)進度慢。究其原因,許多干部認為農(nóng)民外出務工的多,籌資籌勞難,習慣于秋后實施。
(2)個別村組干部工作不得力,對籌資籌勞有畏難情緒,甚至不愿搞籌資籌勞,只想利用上級補貼搞公益建設項目。
3、工作思路
(1)繼續(xù)加大宣傳力度,解決干部思想包袱,爭取群眾理解和支持。
(2)堅持按照一事一議財政獎補政策,規(guī)范程序操作不動搖,做到“政策透明、要求嚴格、操作規(guī)范、辦法簡捷,進一步提高一事一議財政獎補工作水平。
(3)認真落實渦政辦[]54號精神,加強調度,總結經(jīng)驗,獎優(yōu)罰劣,促進一事一議財政獎補工作再上新臺階。
篇八 單位工程竣工自評報告
單位工程竣工自評報告
婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程位于婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū),該工程由溫州菜籃子集團有限公司投資興建,由北方-漢沙楊建筑工程設計有限公司設計,溫州市建設監(jiān)理有限公司監(jiān)理,由浙江鼎盛建筑工程有限公司負責承建。該工程經(jīng)過前期的波折終于順利施工,現(xiàn)已竣工。
一、工程概況:
本工程的總建筑面積為5000m2,結構質式為地上一層鋼框架結構,建筑物總高度為8.7m,本工程的建筑抗震設防為7度。本工程的基礎類型為柱下獨立柱基,獨立基礎承臺墊層砼設計等級為c10,獨立基礎承臺砼設計等級為c25,上部采用q345鋼柱、鋼梁。
二、工程進度情況:
本工程于201x年xx月xx日正式開工,于201x年xx月xx日進行地基驗槽,質量等級為合格,工程進展順利。
三、建筑工程施工標準執(zhí)行情況:
1、建筑工程施工質量按《建筑工程施工質量驗收規(guī)范》gb50300-2002執(zhí)行;
2、建筑地基與基礎工程按《建筑地基與基礎工程施工質量驗收規(guī)范》gb50202-2002執(zhí)行;
3、混凝土結構按《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》gb50204-2002執(zhí)行;
4、、鋼結構按《鋼結構工程施工質量驗收規(guī)范》gb50205-2001執(zhí)行。
5、屋面工程按《屋面工程質量驗收規(guī)范》gb50207-2002執(zhí)行;
6、建筑裝飾裝修工程按《建筑裝飾裝修工程質量驗收規(guī)范》gb50210-2001執(zhí)行;
四、項目班子組成情況與質量控制情況:
本工程項目班子組成主要是以項目經(jīng)理為組長、項目技術負責人為副組長的質量管理創(chuàng)優(yōu)領導小組,嚴格按現(xiàn)行的施工質量驗收規(guī)范及建設工程強制性條文的要求對該工程的.質量進行全面控制。
五、工程質量情況:
(一)、質量控制資料核查情況:
1、鋼材出廠合格證4份、試驗報告5份;
2、水泥出廠合格證1份;
3、砼試塊試驗報告共計1份;
3、地基驗槽記錄1份;
14、由于本工程所用的砼均采用商品砼,因此商品砼所用的砂、石、水泥等原材料的合格證及試驗報告均由砼公司提供。經(jīng)核查質量控制資料齊全有效、符合要求。
(二)、原材料送檢情況:
本工程所采用的材料均按有關規(guī)定進行送檢,并按見證取樣100%,見證檢驗30%的規(guī)定進行見證取樣和送檢,所用材料經(jīng)檢測中心檢測,其檢測結果均符合設計及規(guī)范要求。
1、鋼筋共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%;
2、地腳螺栓共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%;
3、砼試塊共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%;
(三)、砼試塊強度評定情況:
基礎:
1 、標準養(yǎng)護:
砼強度等級
試塊留置組數(shù)
最大值(mpa)
最小值(mpa)
平均值(mpa)
標準差
評定
結果
c25
3
36.5
31.9
34.1
/
符合要 求
六、分部工程質量評定情況:
分部工程
子分部工程
分項工程
檢驗批數(shù)量
質量情況
地基與
基礎
無支護土方
土方開挖
1
合格
土方回填
1
砼基礎
鋼筋
2
合格
模板
3
砼
2
現(xiàn)澆結構
2
主
體
結
構
鋼結構
鋼結構防火涂料
1
合格
鋼結構防腐涂料
1
壓型金屬板
1
鋼架安裝
1
鋼結構預拼接
1
鋼構件組裝
1
單層鋼構件
1
鋼架制作
1
鋼結構零部件加工
1
高強螺栓連接
1
普通緊固件連接
1
鋼結構制作(安裝)
2
涂飾
油性性涂料涂飾
1
合格
裝飾
裝修
建筑屋面
彩鋼瓦屋面
壓型金屬板
1
合格
細部構造
1
七、工程質量綜述:
1、本工程共有地基與基礎、主體結構、裝飾裝修、建筑屋面四個分部,經(jīng)查4個分部,符合標準及設計要求4個分部;
2、質量控制資料核查:共核查10項,符合規(guī)定要求10項;
3、安全和主要使用功能核查:共核查8項,符合要求8項;
4、觀感質量驗收:共檢查5項,符合要求5項,觀感質量綜合評價為一般。
本工程已按設計文件及合同約定內容全部完成,經(jīng)檢查其施工質量符合有關法律、法規(guī)和工程建設強制性標準,符合設計文件及合同要求。因此婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程的自評等級為合格。
浙江鼎盛建筑工程有限公司
二〇一x年x月xx日
篇九 安裝工程竣工自評報告
安裝工程竣工自評報告
報告一:
一、 工程概況
本工程為金澄家園小區(qū)工程,位于新沂市公園路西側。 本工程建設單位:新沂市金橋置業(yè)有限公司; 施工單位:江蘇宇光建設工程有限公司; 監(jiān)理單位:新沂市昆侖建設監(jiān)理咨詢有限公司; 工程于201x年x月xx日開工,201x年xx月x日完成設計文件和合同約定的全部內容。
二、分部工程驗收
1、基礎分部:201x年x月xx日驗收,所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復試報告均合格。 基礎為c40商品混凝土、墊層c15商品混凝土、砌體均用m5混合砂漿砌筑,試塊強度評定均滿足設計要求。鋼筋加工安裝、模板工程、商品混凝土工程、砌體工程、防水工程等檢驗批工106個,經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查收實體質量符合設計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設計和規(guī)范要求,商品混凝土成形較好,砌體組砌正確和構造符合設計要求。各部位幾何尺寸符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,基礎和主體分部評定為合格。
2、主體分部于2013年5月12日驗收,所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、磚均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復試報告均合格。梁、柱、板為c35、c35砼、砌體均用m5混合砂漿砌筑,試塊強度評定均滿足設計要求。模板分項工程234批、鋼筋分項工程234批、商品混凝土分項工程234批、現(xiàn)澆商品混凝土分項工程117批、磚砌體分項工程39批,經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設計和規(guī)范要求,商品混凝土成形較好,砌體組砌正確和構造符合設計要求。各部位幾何尺寸符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,主體分部評定為合格。
3、裝飾裝修分部檢驗批地面工程67批、抹灰工程51批、門窗工程90批、涂料涂飾工程14批、細部工程18批經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各方檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,裝飾裝修分部評定為合格。
4、電氣分部檢驗電線、電纜管線槽安裝26批;電線、電纜敷設安裝26批:電纜頭制作接線、測試2批;普通燈具安裝26批;開關、插座安裝26批;照明通電線運行2批;接地裝置2批;電纜溝和豎井內電纜敷設安裝1批;等電位聯(lián)結2批,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的`規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,電氣分部評定為合格。
5、給排水分部檢驗批給水管道及配件安裝26批;室內消火栓系統(tǒng)安裝26批;室內排水管道7批;雨水管道及配件安裝1批;室外給水管道安裝1批,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,給排水分部評定為合格。
三、質量控制
我項目部按照施工組織設計,在施工現(xiàn)場建立健全的質保體系及質量控制程序,所有施工管理人員和特殊工種人員均持證上崗,對各施工隊及操作人員進行技術交底和技術培訓,使整個施工隊處于較好素質狀態(tài),在施工過程中嚴把質量關,實行原材料現(xiàn)場取樣送檢,各工序報驗制度。
1、鋼筋工程
鋼筋進場時,在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)定抽取試件作力學性能檢驗,并有復檢合格報告,鋼筋加工下料前進行嚴格審查,其型號、規(guī)格、數(shù)量、尺寸均與施工圖紙一致,鋼筋安裝時,嚴禁其他工種人員施工,以免踩踏鋼筋變形,安裝完畢后,清理雜物,并墊好保護層,由項目部組織專職質檢員自檢,合格后報監(jiān)理、甲方復檢,并做好隱蔽記錄,檢查合格后方可進行下道工序。
2、模板工程
模板制作前,對結構各部位尺寸、標高、要滿足設計要求,安裝前對軸線、標高進行復檢,并進行技術交底,對通病(如梁、板、柱接縫不嚴造成漏漿)均單獨編制施工方案,并在施工中派專人到現(xiàn)場嚴密檢查。
3、砼工程
砼采用自拌商品混凝土,有計量控制措施,砼試塊均在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)范要求在現(xiàn)場制作,砼澆筑前事先通過報驗,并經(jīng)監(jiān)理審核通過,方可進入下道工序施工。
4、裝飾裝修工程
木門安裝均符合規(guī)定要求,地面工程嚴格按照設計要求施工,表面平整無空鼓。
四、工程質量綜合評估
本工程共10分部,均符合設計及施工質量驗收規(guī)范要求。對工程質量控制資料和安全,功能檢驗資料檢查結果齊全,工程質量觀感較好。我公司根據(jù)工程施工情況,做到了工程資料與進度同步,工程資料基本齊全。根據(jù)gb50300-2001《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》,經(jīng)我公司嚴格審查及評定后,自檢結果達到合格工程標準。
江蘇宇光建設有限公司 201x年xx月x日
報告二:
婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程位于婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū),該工程由溫州菜籃子集團有限公司投資興建,由北方-漢沙楊建筑工程設計有限公司設計,溫州市建設監(jiān)理有限公司監(jiān)理,由浙江鼎盛建筑工程有限公司負責承建。該工程經(jīng)過前期的波折終于順利施工,現(xiàn)已竣工。
一、工程概況:
本工程的總建筑面積為5000m2,結構質式為地上一層鋼框架結構,建筑物總高度為8.7m,本工程的建筑抗震設防為7度。本工程的基礎類型為柱下獨立柱基,獨立基礎承臺墊層砼設計等級為c10,獨立基礎承臺砼設計等級為c25,上部采用q345鋼柱、鋼梁。
二、工程進度情況:
本工程于2015年12月21日正式開工,于2015年12月23日進行地基驗槽,質量等級為合格,工程進展順利。
三、建筑工程施工標準執(zhí)行情況:
1、建筑工程施工質量按《建筑工程施工質量驗收規(guī)范》gb50300-2002執(zhí)行;
2、建筑地基與基礎工程按《建筑地基與基礎工程施工質量驗收規(guī)范》gb50202-2002執(zhí)行;
3、混凝土結構按《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》gb50204-2002執(zhí)行;
4、、鋼結構按《鋼結構工程施工質量驗收規(guī)范》gb50205-2001執(zhí)行。
5、屋面工程按《屋面工程質量驗收規(guī)范》gb50207-2002執(zhí)行;
6、建筑裝飾裝修工程按《建筑裝飾裝修工程質量驗收規(guī)范》gb50210-2001執(zhí)行;
四、項目班子組成情況與質量控制情況:
本工程項目班子組成主要是以項目經(jīng)理為組長、項目技術負責人為副組長的質量管理創(chuàng)優(yōu)領導小組,嚴格按現(xiàn)行的施工質量驗收規(guī)范及建設工程強制性條文的要求對該工程的質量進行全面控制。
五、工程質量情況:
(一)、質量控制資料核查情況:
1、鋼材出廠合格證4份、試驗報告5份;
2、水泥出廠合格證1份;
3、砼試塊試驗報告共計1份;
3、地基驗槽記錄1份;
14、由于本工程所用的砼均采用商品砼,因此商品砼所用的砂、石、水泥等原材料的合格證及試驗報告均由砼公司提供。
經(jīng)核查質量控制資料齊全有效、符合要求。
(二)、原材料送檢情況:
本工程所采用的材料均按有關規(guī)定進行送檢,并按見證取樣100%,見證檢驗30%的規(guī)定進行見證取樣和送檢,所用材料經(jīng)檢測中心檢測,其檢測結果均符合設計及規(guī)范要求。
1、鋼筋共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%;
2、地腳螺栓共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%;
3、砼試塊共檢驗1批次,見證取樣1批次,見證檢驗1批次,見證送檢率為100%.
篇十 工程訓練中心金工實習優(yōu)質課程自評報告
第一部分 基本情況總結
一.本課程的目標、性質
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次(認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習)中的第二個層次,也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是:
1.? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.進行思想作風教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高學生整體綜合素質。
二.教學內容和課程體系的改革
1.? 轉變教學思想,注重能力與素質的培養(yǎng)
教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要,應該著重轉變?yōu)樘岣呔C合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
為了實現(xiàn)上述目標,我們采取了一系列措施:
① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結性實習,即在裝配實習中,結合空氣壓縮機產(chǎn)品,將各工種的實習內容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。
② 又如,結合制作榔頭,將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來,使學生了解了各工種的先后順序和作用。
③ 在線切割中,產(chǎn)品設計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來,使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。
④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件,改變了過去單純手工編程的歷史,使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設計和繪圖工具,也能有較多時間來設計和動手操作設備。
⑤ 在整個實習過程中,對學生的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來(印在實習報告之中),使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明
確認識,對于提高學生的質量意識觀念有一定作用。
2.? 實施分類教學大綱
我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求,開設了金工實習a(適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系)和金工實習b(適用于1系、2系、9系、12系、18系)。另外,配合3系教學改革計劃,為3系開設理論與實踐相結合的金工實習。
3.? 更新教材內容
① 為了使學生了解和初步掌握現(xiàn)代加工方法和工藝,結合世界銀行貸款項目,增加了加工中心、數(shù)控車、引入了基于網(wǎng)絡的最新cad/cam軟件。
② 增加了熱處理和表面保護實習。
③ 為配合金工課程的整體改革,將部分內容從金工課程(加工工藝學)轉移到金工實習中來,如簡單形位公差測量、工程材料牌號與識別、硬度測量、簡單金相觀察等。
4.? 規(guī)范考核考試方法
① 實行綜合考評制度,對于學生的金工實習成績,實行平時成績+產(chǎn)品質量成績+綜合考試成績=總成績,單項成績不及格,不給總成績的辦法,使學生能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
② 建立金工實習試題庫,考試時從庫中隨機抽取試題進行組卷,實行教考分離,考卷由指定教師確定的方式。
③ 對于沒有上機考試(計算機數(shù)目有限,大部分學生不能上機考試)學生考卷,由指定人員負責判卷,避免了“人情分”。
5.? 因材施教和鼓勵拔尖人才辦法
① 在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有發(fā)揮的余地。
② 實行工種優(yōu)秀實習生和綜合優(yōu)秀實習生制度,對每個院系在各個工種都評選出工種優(yōu)秀實習生,對于在3個以上工種獲得優(yōu)秀實習生稱號的學生給予綜合優(yōu)秀實習生的稱號。
三.推廣現(xiàn)代化教學手段,建立新的教學模式
1.? 研制和使用了計算機輔助教學課件:“空壓機裝配”。
2.? 研制和應用了金工實習網(wǎng)絡考試系統(tǒng),但由于計算機臺數(shù)較少(不足20臺),每次考試只能容納半個班。
3.? 北航海爾集團免費向工程訓練中心提供cad/cam系統(tǒng)軟件,如50個節(jié)點的網(wǎng)絡版caxa電子圖版、caxa制造工程師、數(shù)控車繪圖編程系統(tǒng)、線切割繪圖編程系統(tǒng)、加工中心繪圖編程系統(tǒng)等。使我校工程訓練中心的繪圖編程系統(tǒng)處于全國高校領先地位。
四.建設金工實習指導教師隊伍
1.? 利用我校人事制度改革的機會,設立了各工種骨干指導教師,起到了保證教學質量和穩(wěn)定教師隊伍的作用。
2.? 實行競爭考核應聘上崗,對于提高金工實習指導教師隊伍整體素質、增強教學育人責任心和改變過去不好的作風起到了重要作用。
3.? 由于工程訓練中心成立時的實習指導教師是從原北航機械廠實習車間全員轉移過來的,而機械廠對實習不夠重視,所以實習車間人員素質不是很高,對于進行教學改革和提高教學質量有一定的困難。經(jīng)過多方努力,從機械廠其他重點車間和校外招聘了多名人員,這對于提高實習指導教師的整體素質起到了關鍵作用。
4.? 實行嚴格的上崗制度,對于新招聘來的人員,經(jīng)過一定時間的培訓和指導,由
訓練中心組成考核小組對每一位要正式上崗的實習指導教師進行嚴格的考核試講。考核未通過的指導教師不能上崗。對于保證教學質量起到了較好作用。
五.穩(wěn)定教學質量,提高教學效果
為了穩(wěn)定教學質量,提高教學效果,初步建立了金工實習教學質量監(jiān)控體系,該體系主要由下列環(huán)節(jié)組成:
1.? 編寫新的《金工實習報告》。對每個工種都明確了教學目的和要求、安全操作規(guī)程、實習內容安排和進程、產(chǎn)品質量評分標準、實習報告題目。題目的難度明顯增加,涉及的范圍擴大。既有理論、概念,又有實踐操作。實習報告成績和產(chǎn)品質量都記入總成績。
2.? 堅持學生評議制度。讓每批實習學生對實習的教材、內容、工種、指導教師的各方面表現(xiàn)進行不記名評議,將學生評議結果張榜公布,而學生對實習指導教師的評價直接影響個人或班組的教學津貼等級和期中、期末考核以及評獎晉級。
3.? 經(jīng)常聽取《工程材料》、《加工工藝學》、《綜合創(chuàng)新訓練實習》等后續(xù)課程對金工實習教學意見和建議,不斷完善金工實習教學內容設置和與其他課程的銜接。
4.? 建立了由金工教師和中心及部門主任組成的教學質量檢查小組,對日常金工實習教學進行定期聽課和檢查。
六.建設具有北航特色的金工實習課程
1.? 實踐課程的整體改革比較徹底:
① 機械基礎類實習分三個層次,加上開放制作中心,使機械類實習實踐環(huán)節(jié)不斷線,學生接觸真實產(chǎn)品安排在綜合創(chuàng)新實習;
② 與金工課關系銜接較好,如如工程材料牌號及識別、熱處理基本工藝、刀具角度、公差基本概念等;
2.? 內容較合適、工種齊全、效率較高:
① 在線切割、數(shù)控車、數(shù)控銑等工種進行自主設計加工;
② 手錘制作將鍛、車、銑、磨、鉗等工種聯(lián)系在一起,線切割將設計、繪圖、編程、加工、清洗、包裝等環(huán)節(jié)聯(lián)系在一起;
③ 技術先進、工種齊全:在全國首先在金工實習中開設加工中心實習;使用caxa最新軟件,同時保留數(shù)控銑的g代碼手工編程。讓學生既了解最新數(shù)控編程軟件,又了解世界通行的數(shù)控編程語言。工業(yè)上各種主要成型和加工方法實習均已開設;
3.? 素質好、技術高、責任心強的師資隊伍:
① 文化程度較高;實習指導教師主要由具有大中專及高中學歷的人員組成,這在全國高校中是比較高的。
② 由于長期的優(yōu)良傳統(tǒng)及嚴格的管理這只隊伍的技術水平較高,教學責任心強,有著較豐富的實
際教學經(jīng)驗。
4.? 注重學生整體素質提高:
① 規(guī)定了嚴格的實習管理制度、考試考核制度,并嚴格執(zhí)行。在學生中引起了較大反響。增加了學生對實習管理、考試、考核的重視,基本杜絕了實習遲到、早退,考試作弊等現(xiàn)象。
② 注意在實習中進行有關遵紀守法、工作作風、愛國主義、集體主義、愛護公共財產(chǎn)、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護、獎勤罰懶等教育。
③ 比較恰當?shù)某煽冊u定方法開展金工實習優(yōu)秀學生評定。既考核基本操作,考查基本概念和基本理論,還要求安全、紀律、作風。
七.近年來教學改革立項和教學成果獎
金工教學改革立項情況表
項目名稱 立項 主持 參加人數(shù) 時間 完成情況 效果
金工教學cai系列課件 校級 張興華 5人 97-99 完成 較好
金工教學整體改革 校級 李喜橋 9人 98-XX 完成 評分b+
航空材料現(xiàn)場教學改革 校級 于維平 2人 97-98 完成 較好
金工現(xiàn)代教學方法研究 市級 張興華 2人 98-XX 完成 較好
金工教師隊伍建設 市級 范悅 2人 98-XX 完成 較好
金工系列課程教學質量監(jiān)控要求和評價標準 市級 王衛(wèi)林 1人 98-XX 完成 較好
機械制造基礎實踐教學體系及管理改革 校級 范悅 4人 XX-XX 在進行 ?
金工多媒體教學課件開發(fā) 校級 張興華 人 XX-XX 在進行 ?
近年來教學成果獎有:
1.《金工考試和裝配實習cai》北京航空航天大學教學三等獎,1999年,張興華
2.〈通過科研和創(chuàng)新促進工程訓練中心的教學改革〉
北京航空航天大學教學成果三等獎,XX年,于維平等。
3.〈自動化專業(yè)類工程實驗體系改革實踐〉
北航教學成果一等獎、北京市教委教學成果一等獎,XX年,高金源、張興華等。
八.存在問題
1.? 金工實習教學人員長期處于超負荷工作狀態(tài),周一到周六均有課,今年暑假只放了2個星期的假,而學校其他教師則放了2個月暑假。金工實習教學人員數(shù)量不夠,各工種每個指導人員指導學生的人數(shù)嚴重超量(按教委要求),不但學生實習安全受到影響,也無法安排必要的培訓,嚴重影響了師資隊伍建設和整體水平的進一步提高。
2.? 金工實習場地嚴重不足。目前的實習場地是按學校招生XX人/每年設計和建設的。而目前的我校招生人數(shù)已達3500人/每年。場地狹小,設備擁擠,安全系數(shù)降低。
第二部分 對照我校優(yōu)質課程評檢與驗收指標體系自我評價
一.課程建設與管理(24分)
(一). 課程建設
要求:(3分)課程目標明確,性質定位準確,與其它課程的關系合理;
現(xiàn)狀:(3分)
(二). 教材建設
要求:(5分)
1.精選教學內容,注意反映和適應本門學科的新知識;
2.使用滿足教學大綱要求的高水平的主教材,教材選用有嚴格的評選程序,執(zhí)行情況好;
3.有與教材相配套的參考書目或資料目錄;
4.實驗(實習)指導資料齊全;
現(xiàn)狀:(4分)XX年對《金工實習》教材進行了部分章節(jié)的改寫,重新編寫了《金工實習報告》,使實習教學內容基本符合教學大綱要求,反映了機械制造領域的新技術、新工藝、新設備。由于世界銀行貸款二期設備尚未到齊,所以新的《金工實習》教材預計在XX年完成。
(三). 教學文件
要求:(4分)教學大綱、簡介、教學日歷完備,文檔管理完備;
現(xiàn)狀:(4分)教學大綱、簡介、教學日歷完備,文檔管理完備;
(四). 教學質量控制
要求:(6分)
1.有定期的集體備課制度,課程教學備課充分;
2.有嚴格、科學的質量監(jiān)控制度,并嚴格執(zhí)行,如集體制定和審定教學大綱;任課教師資格審查、試講;定期集體備課;相互聽課;嚴格控制調課等;
現(xiàn)狀:(6分)以上要求均能符合;
(五). 考試管理:
要求:(6分)
1.有嚴格規(guī)范的命題和閱卷程序,執(zhí)行情況好;
2.? 每學期考試考核設置a、b卷;
3.? 實行教考分離,專業(yè)課嚴格試題質量審查,統(tǒng)一閱卷標準,對考試成績有分析,有結果,有措施;
4.考試、考核資料保存完整,管理規(guī)范,建立并使用符合教學大綱的試題庫;
現(xiàn)狀:(6分)以上要求均符合;
二.實踐教學(17分)
(一). 教學硬條件
要求:(5分)
1.有與教學大綱相適應的教學設備(實驗設備、語音實驗室、教? 具、實物模型、演示設備等),且狀態(tài)良好,使用率高;
2.實驗室管理規(guī)范,設備齊全,維修及時,完好率高,使用效果好;
現(xiàn)狀:(5分)以上要求均能符合;
(二). 實踐教學
要求:(12分)
1.實驗開出率超過95%,實驗內容先進,符合教學大綱要求;
2.綜合性、設計性實驗占實驗總數(shù)達60%以上;
3.實驗室開放,在培養(yǎng)學生實踐能力方面有成效;
現(xiàn)狀:(10分)全部實習內容均能開出,在實驗室開放和綜合性、設計性實習方面不足;但金工實習應屬于掌握基本操作技能的范疇,所以在綜合性、設計性方面要求不能過高。
三.教學改革(14分)
(一). 教學內容和課程體系改革
要求:(8分)
教學內容和課程體系的改革思路清晰、目標明確,規(guī)劃合理,措施具體,組織落實,已有初步成效,60%以上教師在課堂教學中突出使用了啟發(fā)式、問題式、討論式、研究式、探索式或開放式等教學方法;
現(xiàn)狀:(7分)近年來增加了數(shù)控車、加工中心、表面保護實習,改革了裝配實習、鉗工實習、銑工實習、車工實習、線切割實習、鍛造實習、焊接實習,使上述實習內容不斷充實和完善,更加符合現(xiàn)代成型加工和機械加工的發(fā)展形勢和教學要求,不斷改革教學方法。
(二). 教學研究與改革
要求:(6分)
持續(xù)開展教學研究和改革,60%以上的教師積極參加教學改革的實踐(如編寫教材、更新教學內容、改革教學方法、改革考試內容和方式、開發(fā)課件、開設新實驗、指導學生課外創(chuàng)新活動等教改試點);
現(xiàn)狀:(4分)由于實習指導教師有相當部分是高中畢業(yè)或中專畢業(yè),而且有很多是老工人,所以對這些人員來說本項要求不能達到。但具有教師資格的人員能達到要求。
四.隊伍建設(17分)
(一). 師資結構
要求:(8分)
1.教師配備齊全,職稱、年齡、學歷結構合理;
2.主講教師全部具有講師以上職稱;
3.本單位高級職稱教師擔任本科主講教師的比率在85%以上:每學期,教授為本科生上課比例超過上課教師數(shù)的40%;
4.主講教師中青年教師(45歲以下)比率在50%以上;
5.教輔人員配置合理、到伎、效果好;
6.實驗技術人員配套到位、合理;
現(xiàn)狀:(6分)基于同樣的原因,本項要求達不到。
(二). 青年師資培養(yǎng)
要求:(5分)
1.青年教師參加必需的教學環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)如聽課、輔導、下廠實習、社會實踐等;
2.青年教師獲校級教學比賽或教學成果獎;
3.青年教師參加科學研究或教學研究,并在一些重要課題中發(fā)揮骨干作用;
[青年教師指40周歲(含)以下]
現(xiàn)狀:(3分)本項要求的第2和第3方面達不到;
(三). 科學研究
要求:(4分)
70%以上的教師主持或參加本學科的科學研究或工程實踐課題,并取得較好成果(獲獎、通過鑒定、出版專著、在正式刊物或國內外重要學術會議上發(fā)表學術論文、投產(chǎn)等);
現(xiàn)狀:(4分)具有教師資格的人員均能在科學研究方面發(fā)揮很好的作用,并取得較好成果;
五.教學質量與成果(28分)
(一). 課堂教學質量
要求:(16分)專家評議課堂教學質量優(yōu)秀(評分平均達到85分以上)標準見課堂教學聽課表;
現(xiàn)狀:(12分)
(二). 師生評議
要求:(10分)
1.師生評議認為80%的教師教學優(yōu)良;
2.高年級學生反映教學效果較好;
3.后修課教師對教學效果滿意;
4.主講教師自評教學質量優(yōu)良;
現(xiàn)狀:(9分)本項要求均能較好滿足;
(三).教學成果獎
要求:(2分)近三年有校教學成果三等獎以上的成果;
現(xiàn)狀:(2分)可達到。
結論:自評得分:85分
工程訓練中心XX/10/21
篇十一 單位工程驗收自評報告
單位工程驗收自評報告
遵義市雷臺山經(jīng)濟適用住宅小區(qū)ad、bc、e、f棟,按照設計施工圖及設計修改通知施工,本工程建筑和附屬工程施工已全部完成。各項質量技術保證資料及報驗資料、隱蔽驗收資料齊全?,F(xiàn)把本工程施工的具體情況向各位專家匯報如下:
一、 工程概況:
工程名稱:遵義市雷臺山經(jīng)適用住宅小區(qū)
建設單位:遵義市金泊房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司
設計單位:貴州協(xié)同建筑設計有限責任公司
地勘單位:貴州新生代建材地質工程勘察院
監(jiān)理單位:貴陽協(xié)同工程監(jiān)理有限公司
施工單位:遵義通達建筑安裝工程有限責任公司
本建筑工程位于遵義市雷臺山,磚混結構、分ad、bc、e、棟,各棟均是七層,建筑物總高度為2385m,總建筑面積10797平方米。
二、 施工依據(jù):
1、 貴州協(xié)同建筑設計院ad、bc、e、f棟設計施工圖;
2、 貴州新生代建材地質工程勘察院鉆探、纖探報告;
3、 設計修改通知及建設單位修改聯(lián)系單;
4、 建設工程施工合同;
5、 經(jīng)發(fā)包方審批的施工組織設計;
三、 施工執(zhí)行標準:
1、《建設工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001;
2、國家現(xiàn)行的`有關法律、法規(guī)及施工質量驗收規(guī)范;
1鋼筋混凝土施工質量驗收規(guī)范gb502023002; ○
2砌體工程施工施工質量驗收規(guī)范gb502032002; ○
3預制構件施工質量驗收規(guī)范gb502042002; ○
4建筑裝飾工程施工質量驗收規(guī)范gb502102001; ○
5建筑給排水施工質量驗收規(guī)范gb502422002; ○
6建筑電氣工程施工質量驗收規(guī)范gb503032002 ○
7建筑防水工程質量驗收規(guī)范gb502082002; ○
四、工程施工方案:
1、 開工前認真熟悉圖紙,由技術員根據(jù)國家有關標準、建筑質量規(guī)范、結合工程特點、施工環(huán)境,編制施工組織設計方案,組織施工人員精心施工。
2、 由建設單位指定坐標和定位軸線,用經(jīng)緯儀定位放線。
3、 基礎采用人工挖孔樁和條形基礎,人工挖孔樁地基承載力設計為3800kpa。條形基礎設計承載力為500kpa。ad、bc、e棟為人工挖孔樁,孔徑均為900,ad棟孔樁36個、bc棟孔樁32個、e棟孔樁30個。所有人工挖孔樁經(jīng)地勘單位、設計單位、建設單位、監(jiān)理單位、和質監(jiān)單位驗收以后,進行封底澆筑??讟蹲o壁采用c25鋼筋混凝土,孔樁鋼筋按施工圖制作安裝,基礎超深采用c20毛石砼澆筑至設計標高。
4、 鋼筋采用結構施工圖制作,原材料經(jīng)現(xiàn)場見證取樣,送試驗中心進行抗拉、抗彎試驗,合格后采用機械下料、機械制作、人工綁扎成型。
5、 砼用機械拌制,配合比嚴格按試驗中心出據(jù)的配合比稱量拌制??刂粕笆牧腺|量,控制水灰比、現(xiàn)場坍落度檢測。地梁用c35砼澆筑,水平運輸用人力手推車,采用塔吊作垂直運輸?;A分項工程于2007年10月 18日,通過驗收合格。
6、 主體工程原設計為65層,經(jīng)建設單位研究確定修改,根據(jù)建設單位修改工程聯(lián)系單,設計單位進行調整為標準住宅七層。主體工程一層用混凝土c15砌塊、mu10砂漿砌筑。二至五層用c10砌塊、m75砂漿砌筑。六至七層用mu10輕質砌塊、m50砂漿砌筑。構造柱、圈梁采用c20砼澆筑。樓梯、現(xiàn)澆板采用c25砼澆筑。預制構件生產(chǎn)嚴格按照國標93g436圖集制作安裝。
7、 屋面采用建筑找坡,用鋼筋砼整體澆筑,做煤渣保溫層。做sbs防水材料和鋼筋砼剛性防水面層。坡屋面二次現(xiàn)澆、貼彩瓦。主體工程于20xx年 x月 x日通過驗合格
8、 水電工程與土建工程同時進行,采用預留洞。避雷引下線采用¢14鋼筋焊接與構造柱連接,屋面采用¢12園鋼明設,完工后請防雷辦進行全面檢測,達到合格。
9、 外裝飾:外裝飾做聚苯顆粒外保溫、外墻漆飾面、滿足設計要求。外保溫由試驗中心鉆心取樣檢測,并合格驗收。驗收時間20xx年x月 xx日。
10、 內裝飾:墻面、頂棚做成水泥砂漿三合灰抹面清光,樓地面水泥砂漿墊層。室內廁所做柔性瀝青防水,樓梯地面做清光面層、防滑條,樓梯欄桿做鐵藝欄桿、鐵扶手。外窗嚴格按規(guī)范選用合格的鋁合金,精心加工安裝。室內外排水用合格pvc管材管件安裝,室外排水管安裝用c20砼滿灌。給水用pp-r管熱接,按圖安裝。并安裝消防安全防火設施系統(tǒng),每戶內門安裝木制鑲板門。
五、 工程質量控制和質量檢查:
(一)、 施工全過程嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關法律、法規(guī)、操作規(guī)程和《建筑工程質量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001;以及國家現(xiàn)行施工質量驗收規(guī)范,按圖施工。
(二)、建立施工質量體系,堅持進行三檢。施工單位自檢,監(jiān)理人員現(xiàn)場旁站監(jiān)督,建設單位進行抽檢。各分項工程從基礎、主體、裝飾到單位工程竣工驗收,由建設、地勘、監(jiān)理、設計、質檢單位負責人檢查合格、簽字認可。
(三)、嚴格把好原材料質量檢驗關:1、進場材料按規(guī)定復核出廠合格證與實物是否相符。鋼筋合格證10份;水泥合格證32份;水泥磚合格證3份;鋁合金合格證1份;給水管合格證1份排水管合格證1份;電線;合格證1份防水卷材合格證1份;預應力鋼筋砼空心板合格證1份;外墻外保溫材料合格證4份;外墻外保溫柔性膩子合格證1份;外墻漆合格證3份;玻璃合格證1份;防水玻璃膠合格證1份;以上材料經(jīng)監(jiān)理單位、建設單位核查完全符合。
2、按規(guī)范材料送試驗中心進行復核、試驗全部合格。有:鋼筋試驗報告10份;水泥試驗報告2份;水泥磚試驗報告3份;砂石試驗報告2份;預應力鋼筋砼空心板結構性能破壞試驗報告2份; 砼試驗報告58份;砂漿試驗報告16份;砼、砂漿實體檢測報告8份;鋼筋保護層檢測報告4份;外墻外保溫鉆芯取樣試驗報告4份;
3、安全和功能檢查核查或抽查全部合格:1、垂直度測試記錄32份;2、屋面淋水試驗記錄4份;3、廚房、廁所漏水試驗4份;4、沉降觀測測量記錄16份;5、給水管通水試驗4份;6、落水管灌水試驗4份;7、避雷接地電阻測試4份;8、砌筑砂漿飽滿度檢查記錄16份;9、室內環(huán)境檢測1份;
4、施工過程檢查按規(guī)定對分項工程進行檢查,并報驗做好記錄。1、隱蔽工程驗收記錄 286份;2、工程質量檢驗批驗收記錄表有:基礎工程66份;主體工程161份;裝飾工程28份;水電 4 份;避雷4份;坍落度 21份;鋁合金制安4份;玻璃安裝 4 份消防1份;建筑屋面 4 份;外墻外保溫36份;
六、 施工質量控制成果:
感較好,滿足設計要求,符合驗收規(guī)范。本工程施工嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關法律、法規(guī)、操作規(guī)范和《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001。經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理和建設單位監(jiān)督,全部按施工圖及規(guī)范施工。各種試壓、試驗均全部合格:(一) 基礎驗收合格,驗收時間20xx年 xx月 xx 日。(二) 主體驗收合格,驗收時間20xx年x 月xx 日。(三) 外墻外保溫驗收合格,驗收時間20xx年 x月xx日。(四) 工程隱蔽資料、報驗和試驗試壓資料已按規(guī)定整理齊全,送監(jiān)理審查合格。本工程全部竣工,達到驗收條件,經(jīng)自檢自評為合格工程。
遵義通達建筑安裝工程有限責任公司
20xx年x月xx日
篇十二 道路工程竣工自評報告
道路工程竣工自評報告
一、 工程概況
本工程為金澄家園小區(qū)工程,位于新沂市公園路西側。 本工程建設單位:新沂市金橋置業(yè)有限公司; 施工單位:江蘇宇光建設工程有限公司; 監(jiān)理單位:新沂市昆侖建設監(jiān)理咨詢有限公司; 工程于201x年x月xx日開工,201x年xx月x日完成設計文件和合同約定的全部內容。
二、分部工程驗收
1、基礎分部:201x年x月xx日驗收,所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復試報告均合格。 基礎為c40商品混凝土、墊層c15商品混凝土、砌體均用m5混合砂漿砌筑,試塊強度評定均滿足設計要求。鋼筋加工安裝、模板工程、商品混凝土工程、砌體工程、防水工程等檢驗批工106個,經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的.規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查收實體質量符合設計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設計和規(guī)范要求,商品混凝土成形較好,砌體組砌正確和構造符合設計要求。各部位幾何尺寸符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,基礎和主體分部評定為合格。
2、主體分部于201x年x月xx日驗收,所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、磚均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復試報告均合格。梁、柱、板為c35、c35砼、砌體均用m5混合砂漿砌筑,試塊強度評定均滿足設計要求。模板分項工程234批、鋼筋分項工程234批、商品混凝土分項工程234批、現(xiàn)澆商品混凝土分項工程117批、磚砌體分項工程39批,經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設計和規(guī)范要求,商品混凝土成形較好,砌體組砌正確和構造符合設計要求。各部位幾何尺寸符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,主體分部評定為合格。
3、裝飾裝修分部檢驗批地面工程67批、抹灰工程51批、門窗工程90批、涂料涂飾工程14批、細部工程18批經(jīng)檢查,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各方檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,裝飾裝修分部評定為合格。
4、電氣分部檢驗電線、電纜管線槽安裝26批;電線、電纜敷設安裝26批:電纜頭制作接線、測試2批;普通燈具安裝26批;開關、插座安裝26批;照明通電線運行2批;接地裝置2批;電纜溝和豎井內電纜敷設安裝1批;等電位聯(lián)結2批,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,電氣分部評定為合格。
5、給排水分部檢驗批給水管道及配件安裝26批;室內消火栓系統(tǒng)安裝26批;室內排水管道7批;雨水管道及配件安裝1批;室外給水管道安裝1批,主控項目和一般項目均滿足質量驗收規(guī)范的規(guī)定,隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質量符合設計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整,各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求,給排水分部評定為合格。
三、質量控制
我項目部按照施工組織設計,在施工現(xiàn)場建立健全的質保體系及質量控制程序,所有施工管理人員和特殊工種人員均持證上崗,對各施工隊及操作人員進行技術交底和技術培訓,使整個施工隊處于較好素質狀態(tài),在施工過程中嚴把質量關,實行原材料現(xiàn)場取樣送檢,各工序報驗制度。
1、鋼筋工程
鋼筋進場時,在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)定抽取試件作力學性能檢驗,并有復檢合格報告,鋼筋加工下料前進行嚴格審查,其型號、規(guī)格、數(shù)量、尺寸均與施工圖紙一致,鋼筋安裝時,嚴禁其他工種人員施工,以免踩踏鋼筋變形,安裝完畢后,清理雜物,并墊好保護層,由項目部組織專職質檢員自檢,合格后報監(jiān)理、甲方復檢,并做好隱蔽記錄,檢查合格后方可進行下道工序。
2、模板工程
模板制作前,對結構各部位尺寸、標高、要滿足設計要求,安裝前對軸線、標高進行復檢,并進行技術交底,對通病(如梁、板、柱接縫不嚴造成漏漿)均單獨編制施工方案,并在施工中派專人到現(xiàn)場嚴密檢查。
3、砼工程
砼采用自拌商品混凝土,有計量控制措施,砼試塊均在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)范要求在現(xiàn)場制作,砼澆筑前事先通過報驗,并經(jīng)監(jiān)理審核通過,方可進入下道工序施工。
4、裝飾裝修工程
木門安裝均符合規(guī)定要求,地面工程嚴格按照設計要求施工,表面平整無空鼓。
四、工程質量綜合評估
本工程共10分部,均符合設計及施工質量驗收規(guī)范要求。對工程質量控制資料和安全,功能檢驗資料檢查結果齊全,工程質量觀感較好。
我公司根據(jù)工程施工情況,做到了工程資料與進度同步,工程資料基本齊全。
根據(jù)gb50300-2001《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》,經(jīng)我公司嚴格審查及評定后,自檢結果達到合格工程標準。
江蘇宇光建設有限公司 201x年xx月x日
篇十三 “319”工程督導評估自查自評報告
我校依據(jù)省市縣“素質教育督導評估316工程實施方案”,對照“316”評估的各項具體指標,成立自查自評領導小組,對我校三年來各項工作進行了客觀合理的自查評估,現(xiàn)就評估情況進行匯報。
一、學校工作概況
(一)、基本情況
綏德縣第二小學創(chuàng)建于19xx年,是一所歷經(jīng)百年且富有特色的縣屬完全小學。學校占地xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,現(xiàn)有學生xxxx名,教師xx人,共開設xx個教學班。學校把“辦負責任的教育,做有尊嚴的教師,”作為辦學目標,全面實施“xxxx”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效提高了學校的辦學品味。
發(fā)展一個優(yōu)勢項目。學校以“健體健美,和諧快樂”為主題,實行大晨練活動,把跳繩、踢毽子、滑旱冰、溜滑板、集體舞、藝術操等作為體育活動項目,使師生的鍛煉生活化、藝術化、系列化。
實行“雙主題”教育。學校踐行“立德樹人”的根本使命,堅持以學生為本,推行“有效德育”;堅持以師德為范,重視師德建設,在師生中推行月“雙主題”教育制度,構建高雅的校園文化。
推行三項教育改革。學校先后推行了“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”、“小學數(shù)學五步嘗試教學法”,“學習小組捆綁式評價”三項改革,取得良好的實驗成效。
開發(fā)四個校本課程。學校整合教育資源,量身定做了個性化的校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《圍棋課》、《書法課》,深受師生歡迎。
(二)、主要成績
1、三年兩個現(xiàn)場會。xx年5月、xx年10月我校分別作為xx市內涵發(fā)展現(xiàn)場會、xx縣“雙高雙普”動員會與會人員的參觀學校。
2、校長三次經(jīng)驗交流。三年來,我校校長先后在陜西省小學校長研修會、綏德縣高效課堂論壇、榆林市校長大講堂上進行了辦學經(jīng)驗交流。
3、三年12塊獎牌。從xx年起,學校榮獲了“xx省316評估優(yōu)秀學?!?、“陜西省校本研修先進單位”、“xx省依法治校示范?!?、“xx市實施素質教育先進集體”、“xx市德育工作先進集體”、“xx市巾幗英雄示范崗”等12項榮譽稱號,連續(xù)三年榮獲xx縣教學質量優(yōu)秀學校。
4、五人次榮獲全縣第一。三年來、我校高xx、馬xx、馬xx三位老師先后榮獲六年級質量檢測第一名;崔歡老師在教學能手競賽中榮獲數(shù)學組第一名,被xx省教育廳授予“xx省教學能手”榮譽稱號;郝xx老師在全縣“少教多學”課堂教學競賽中榮獲小學組第一名。
5、市縣領導多人次來校調研,多家學校來校進行交流。離休領導黃文選、市縣常少民、樊xx等20多位市縣領導多次蒞臨我校指導工作。靖邊二小、綏師附小、xx縣黨岔小學等多家學校組織教師來我校進行交流學習。
二、學校工作亮點
(一)辦學方向
1、堅持正確的辦學方向。我校組織教師認真學習xx同志關于教育和人才培養(yǎng)的一系列講話精神,幫助教師樹立正確的育人觀。在學校管理中,堅持把“誠信、規(guī)范、寬容、原則”作為治校的法寶。
2、堅持“實干興?!钡墓ぷ骼砟?。學校以“空談誤校,實干興教”作為抓手。無論是《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《校本研修五年行動計劃》,還是每學期《工作計劃》堅持一個“真”字,在實施過程中突出一個“實”字,做到真抓實干,誠信辦學。
3、全面落實素質教育戰(zhàn)略。學校制定了《素質教育行動方案》,從課堂教學、校本德育、藝術體育、安全管理、后勤服務、師資建設、評價改革諸多方面促進學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。
4、關注留守兒童。我校建立了《留守兒童信息檔案》和《關注留守兒童實施方案》,實行教師包干聯(lián)系制度,不斷完善留守兒童關愛服務體系,讓留守兒童感受到溫暖和關愛。
5、建立科學的評價制度。學校制定了《教師工作量統(tǒng)計辦法》、《教師學期考核細則》、《教職工獎勵制度》、《績效工資發(fā)放辦法》,實行年級教學質量捆綁式評價,有效提高了教師的團隊意識,工作效率。
(二)領導班子
6、校長不敢落后。三年來,校長分別在省市縣做了學校管理專題報告;參與完成市級課題2個(其中主持1個),參與國家級子課題2個(其中主持1個,完成1個);向教師做專題報告10多個,發(fā)表論文10多篇;每學期聽課在60節(jié)以上。
7、領導班子不辱使命。我校領導班子有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,工作中到位不越位、分工不分家、補臺不拆臺、團結不結。每一個崗位就有一份責任,每一份責任就能體現(xiàn)一份尊嚴,認真履行“五個一“崗位職責,身體力行,以身示范,堪稱教師的楷模。
8、管理制度高效合理。我校制定了管理目標14項,崗位職責19項,制度要求18項。積極推行現(xiàn)代教育管理制度,建立了《家委會工作章程》、《教職工代表大會章程》。制定了符合當前實際的《績效工資分配方案》,較好發(fā)揮了其管理效益。
9、過程管理精細有序。學校實行值月校長負責制、落實“12345”教學常規(guī)管理辦法、實行會議及公開課考勤管理制度、實行首席評課人制度、推行專題研討中心發(fā)言人制度、重視計劃管理、過程管理、績效管理。
(三)教師隊伍
10、加強師德建設。學校制定了《教師十不道德規(guī)范》、《師德八條標準》,每學期進行一次師德自查及承諾活動,進行一次師德滿意度電話調查,組織家委會對教師進行滿意度測評,實行月主題教育制度,實行“師德九不到位,績效工資絕不發(fā)放”剛性管理辦法,有效抵制不良師風的滋生和蔓延。
11、重視師能培養(yǎng)。學校制定了《教師素質提升實施方案》,三年來有70%的教師進行出縣培訓,兩次邀請?zhí)丶壗處熇溆懒甲鰧n}報告,堅持開展課堂教學大練兵活動,堅持每月為教師印發(fā)一次學習資料,三年培養(yǎng)省市縣教學能手各一名,初步形成了骨干教師梯隊。
12、推進現(xiàn)代教育技術。學校為教師每人配備了一臺計算機,今年秋季組織教師進行了現(xiàn)代教育技術培訓。目前,全員能熟練使用計算機辦公,90%的教師可以使用電子白板教學,70%的教師能設計多媒體課件,一定數(shù)量的教師可自制教具。
13、讓班主任感到一份責任與尊嚴。我校制定《班主任工作職責》、《班級十項評價指標》;努力提高班主任待遇,在市規(guī)標準的基礎上,每月平均給班主任增加200元補貼,每年5月18日為班主任節(jié);實行班主任交流培養(yǎng)制度,每學期組織一次專題性培訓。
(四)規(guī)范辦學
14、推進有效德育。學校制定了《德育工作章程》,建立了比較完善的德育管理制度;重視養(yǎng)成教育,制定《綏德二小雙十養(yǎng)成教育規(guī)范》,發(fā)揮其教育的實效性;實行月主題教育制度,提高教育的有效性;堅持開展“星級少年”評選活動,用多項評價激勵學生。
15、創(chuàng)新校本課程。學校服務于學生發(fā)展,因地制宜開發(fā)校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《書法課》、《圍棋課》。重視校本課程的管理,制定了每一校本課程的《實施方案及指導意見》,實現(xiàn)了課程目標具體化,過程管理精細化。
16、發(fā)展藝術體育。學校實行了30分鐘大晨練活動,晨練包括隊列隊形、兩套校園集體舞、一套廣播操,讓師生得到充分的鍛煉;對各個年級推行不同的體育技能訓練;堅持實行體育課堂成果驗收制度;每學期組織一次師生運動會及游藝性競賽活動。
17、重視家校溝通。學校每學期實行 “兩會一測評”制度,一是開學初組織一次家長委員會,廣泛征求家委會的意見;二是中期以班組織家長會,進行家校溝通,形成教育合力;三是期末組織家長進行學校滿意度電話測評,同時向家長發(fā)放滿意度調查問卷;本學期開始,學校還進行了優(yōu)秀家長評選活動。
18、堅持文化育人。我校以“雅”文化為核心文化,校歌、?;?、校訓特色鮮明;開展規(guī)范漢字書寫比賽;向學生解讀《中小學生守則》;深入開展“三節(jié)”、“三愛”教育活動;重視班級文化建設及小組文化建設;開通了校園廣播站;及時制作校園新聞;全力打造亮麗校園。
19、規(guī)范辦學行為。我們以學生書包的輕與重、課外作業(yè)的多與少、體育鍛煉的長與短評價和反思辦學質量;積極為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺,每年組織一次全員化的藝術、體育展示活動;學校高度重視師生的心理健康教育,每年組織一次師生心理健康自測,每學期進行一次心理健康專題教育。
(五)教育科研
20、突出主課題研究。根據(jù)教育改革的發(fā)展趨勢,我校突出了四個主課題研究,一是“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究”,二是“小學數(shù)學五步嘗試教學法實驗研究”,三是“少教多學在小學語文教學中的模式研究”,四是“學習小組捆綁式評價的實驗研究”,四個課題突出了校本性、實用性、高效性。
21、抓好常態(tài)教研。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性制度,措施得力,收效良好。一是人人公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課考勤管理制度。六是校本研修學分認定制度。一系列行之有效的策略,提高了校本研修的有效性。
22、科研成效顯著。學校立項在研的國家級“xx”規(guī)劃課題1項,預計xx年5月前結題;市級課題8個,xx年9月底結題的有6個,2個立項在研,參研人數(shù)達24人;縣級課題7項,xx年9月底前全部結題,參研人數(shù)達34人。教師撰寫的論文三年來獲縣級以上獎勵的共計17。
(六)高效課堂
23、構建高效課堂模式。從xx年開始,我校推進了以“定向學習”——“課堂展示”——“精講點撥”——“檢測訓練”為基本環(huán)節(jié)的“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”;以“準備過渡”——“嘗試探究”——“精講點撥”——“二次嘗試”——“課堂檢測”為基本環(huán)節(jié)的“小學數(shù)學五步嘗試教學法”。
24、營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化,構建融洽和諧的課堂氛圍文化,形成民主平等的課堂對話文化,建設嚴謹有序的課堂機制文化,注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng):角色意識、目標意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。
25、建設高效課堂小組。我們以六人為一個學習小組,每一小組有組名、組訓、小組奮斗目標;在日常教學中把學習小組作為學習單位,進行自學、對學、互學;制定了《學校小組捆綁式評價辦法》,以學生的個體表現(xiàn)評價學校小組,評價包括課堂表現(xiàn)、學習成績、日常情況;學校每學期進行一次紅旗小組表彰,建立紅旗小組風采展。
26、制定高效課堂標準。我校高效課堂的六項標準是:教學時間——少教多學;教學過程——先學后教;教學主體——雙主體;教學中心——課堂問題;教學形式——互動探究;教學目標——堂堂清。高效課堂標準的制定為推進教學改革提供了依據(jù),使高效課堂穩(wěn)步推行。
27、培養(yǎng)高效課堂團隊。我們通過“學習先行、專家引領、借鑒創(chuàng)新、任務驅動、典型示范”等有效策略,為高效課堂的推進提供堅強的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領跑學校,三分之一的教師已經(jīng)達到示范水平,培養(yǎng)了課改標兵8人。其中我校崔xx老師運用五步嘗試教學法在xx縣教學能手評選中榮獲第一,被省教育廳授予“xx省教學能手”稱號。學校教師就高效課堂高質量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。
28展示高效課堂成果。目前,我校的課堂精彩紛呈,課堂上學生自由自主,積極思考、氣氛熱烈,參與度高,課堂教學的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設在“xx省小學校長校本研修會”上進行專題交流,在“xx縣高效課堂論壇”中和“xx市校長大講堂”上進行經(jīng)驗介紹。去年,省教科所領導來xx調研校本教研情況,對我校的高效課堂給予肯定,稱“一個很精彩的小學化、校本化的先學后教”,多家學校組織教師來我校觀摩交流我校的高效課堂。
(七)教育經(jīng)費
29、按照《中小學校財務管理制度》有關要求,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,規(guī)范財務管理。堅持民主、規(guī)范的原則,合理使用公用經(jīng)費,做到校務公開、收支公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
(八)辦學條件
30、大力改善辦學條件。三年來,在上級部門的大力支持下,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,安裝了9塊電子白板,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
31、不斷完善功能部室。學校目前有專用教室12個,其中圖書室藏書3.8萬冊,儀器室、實驗室、檔案室、科技活動室、心理輔導室等因陋就簡、管理規(guī)范,基本滿足教學活動的需求。
(九)安全管理
32、完善安全管理制度。成立了安全工作組織機構,制訂九項安全管理制度;逐層簽訂安全管理責任書,全面落實安全管理責任;制訂了各類安全預案,開展了安全應急預案演練活動;建立安全隱患排查臺帳,及時排除安全隱患。
33、開展安全專題教育。學校采取多種途徑和方法,全方位、多角度地開展學校安全教育;每學期召開法制安全報告會,提高學生守法意識;本學期學校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動,以取得良好的實效;加強開學第一課管理,保證教育的有效性。
34、增加校園安全投入。進行了教學樓女兒墻的改造加固;重新改造了用電線路;維修了學校水路;協(xié)調鄰居關系,消除了鄰居墻面安全隱患;加固了操場外墻;添置了滅火器;更新了校園監(jiān)控。
(十)教育質量
35、學生思想品德素質。我校重視對學生的美德教育,實現(xiàn)了美德教育課程化、系列化、主題化,深入對學生進行“三愛教育”(愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校)、“三節(jié)”教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和養(yǎng)成教育。校園實現(xiàn)了人人文明,處處靚麗的可喜成效、形成了快樂學習、和諧相處的育人氛圍。
36、學生文化科學素質。三年來,我校教學質量取得了驕人的成績,學校連續(xù)三年榮獲“綏德縣教學質量優(yōu)秀學校”榮譽稱號;我們通過與城區(qū)兄弟學校進行成績對比,超出年級達到三分之二;學生的學習能力與合作水平得到了提高,課堂上自由自主,有很高的參與度。
37、學生身體心理素質。我校非常重視學生的身心發(fā)展?,F(xiàn)在,我校學生每人掌握了至少三項日常體育鍛煉技能,學生年近視新發(fā)病率有所降低,近年來無重大流行病、傳染病發(fā)生。通過組織學生心理健康測試,同學們學會了積極控制和調節(jié)自己的情緒,有一定的社會適應能力。
38、學生藝術素養(yǎng)。學校通過每學期的課堂驗收和藝術節(jié)展示,各年級孩子們藝術水平基本達到《課程標準》要求,不少孩子已經(jīng)發(fā)展為藝術特長生,具有較高的藝術技能,形成一定的藝術素養(yǎng)。每年以縣舉辦的藝術節(jié),我校師生的才藝展示,贏得社會各界的贊譽。
39、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),學生的興趣愛好廣泛,探究意識強,積極參加科技創(chuàng)新和實踐。今年,我??萍脊?jié)上展出了孩子們精彩紛呈的科技作品,令人振奮。在全縣科技作品展示中,我校10人次榮獲獎勵。
三、存在的問題
(一)管理制度仍需完善。諸如職稱管理制度需要修訂;課程管理評價辦法需要建立;教師的從教學為需要規(guī)范;過程性管理更需精細。
(二)新的師德形象沒有樹立?!皯土P教育”屢見不鮮,“勤能補拙”高溫不退,“師道尊嚴”沒有放下,“僥幸從教”依然存在。
(三)師資力量亟待加強。一是雇傭教師多,雇傭11名教職工。二是專任教師不足,幼兒、音樂、體育學科專業(yè)教師為零。三是教師發(fā)展不均衡,骨干教師的比重還比較小。
(四)辦學條件急需改善。專用教室數(shù)量不足,使用面積不夠;現(xiàn)代教學設備短缺,電子白板還沒配齊,微機室尚未建起。
(五)各項改革進程緩慢。我校從xx年春季開始進行課堂教學改革,雖然取得一定的成績,但整體水平不高,存在著許多不容樂觀的問題。
篇十四 名師建設工程人選的自評報告
名師建設工程人選的自評報告
自從榮膺為第二期xx名師建設工程人選,在教育教學思想、師德建設和教育教學業(yè)務方面,我對自我的要求就更為嚴格,時時自我鞭策,自我磨礪,不斷充電,完善自我。不覺間,培訓期已近屆中,現(xiàn)自評如下。
一:教育教學
首先, 我作為章丘市的一名政協(xié)委員,不辱使命,認真履行職責。我積極參加調研活動,建言建策,參政議政,先后提交有關教育發(fā)展的提案,并于20xx年1月被評為xx市優(yōu)秀政協(xié)委員。
作為一名骨干教師,我已經(jīng)連續(xù)十年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作,回顧近十年的畢業(yè)班教育教學工作,我自豪而又欣慰,可以毫無愧色的說,我所帶的歷屆畢業(yè)班級的語文教學成績都很優(yōu)異。如自20xx年9月成為第二期濟南名師建設工程人選以來,因教育教學成績優(yōu)異,我就分別在20xx年9月、20xx年9月被評為章丘市第六中學優(yōu)秀教師、20xx年9月被評為章丘市實驗中學優(yōu)秀教師,其間的20xx年9月還被評為xx市優(yōu)秀教師,20xx年9月榮獲xx市市委市府師德標兵的榮譽稱號。
本學期我主要負責初三15班、16班兩個班的語文教學工作和九年級語文備課組組長。兩個班的語文教學工作是每周十四課時,與同事團結協(xié)作,對學生嚴愛得當,自覺地做到備課仔細認真,上課激情高效,作業(yè)批改及時全面,教學與管理一絲不茍,半個學期下來,原本語文成績在我級部極其薄弱的兩個班,逐步上升,得到了校領導、同事、家長和學生的好評和信賴。
二:示范帶動
20xx年9月前,我擔任xx市第六中學語文組教研組長,工作盡責,務實高效。如在20xx年xx月,組織全校學生舉行了“慶元旦四大名著閱讀大比拼活動”,這一活動的開展進一步促進了章丘六中師生讀名著、愛名著的閱讀熱情,將閱讀活動理念“與人類崇高精神對話,感悟古今文明,讓閱讀成為生活方式,豐富生命內涵?!备由钊肴诵模?0xx年10月至20xx年5月,負責主持編撰了七、八、九三個年級的《新柳寫吧》,為學生的成長又開拓了一方沃土;努力為學生成長創(chuàng)建更廣闊的平臺,在20xx年4月舉行的 “第七屆中國中學生作文大賽”山東賽區(qū)比賽中,xx六中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。 該校xx名語文教師獲優(yōu)秀指導獎;明xx等16名同學獲二等獎;楊迎等67名同學獲三等獎;為充分發(fā)揮語文教師的寫作示范和指導作用,和語文組全體成員一道,經(jīng)常和學生同步撰寫下水作文,在章丘六中,師生同題作文成為該校的語文教研的一大特色?!白x書·立學·立身’閱讀教學的實踐研究”開題儀式于20xx年xx月在章丘市第六中學多媒體教室隆重?!白x書·立學·立身”閱讀教學的實踐研究”的閱讀理念,高懸于六中校園最醒目的教學樓壁,赫然入目。校刊《新柳》成為學生展現(xiàn)閱讀成果,放飛心靈的精神家園。
由校主要領導悉數(shù)參加,教研組長劉峰主持的大閱讀總結表彰會每學期定期隆重舉行。濟南市語文教研員楊宏麗老師尤其贊賞了“語文大閱讀活動”的理念。她說:“遠離市區(qū),卻讓孩子們養(yǎng)成讀書的習慣難能可貴。……語文組同仁能如此團結奮進,更難能可貴?!?/p>
20xx年8月,擔任xx市實驗中市九年級語文備課組組長,工作中顧全大局,勇挑重擔,未雨綢繆,務實奮進。在20xx年的濟南市九年級學業(yè)水平考試中,與同事攜手實干,實現(xiàn)了實驗中學語文升學成績新的輝煌。本學期又攜手我級部的xx名語文教師,戮力同心,積極教研,九年級的.語文組正在成為我級部的龍頭備課組。
熱情關心年輕語文教師的成長,在業(yè)務教學方面以身作則,悉心指導。通過課題研究,聽課與評課,教育教學沙龍,撰寫論文等多種方式,提高指導的效果和力度。
“劉峰工作室”的張xx,安xx,劉xx、王xx、彭xx、孫xx等中青年教師在業(yè)務方面成長迅速,現(xiàn)已成為專業(yè)較為成熟且有一定影響的教師。自20xx年9月以來,張xx等老師相繼被評為章丘市初中語文學科教學能手;安xx等老師,執(zhí)著教研,論文相繼發(fā)表或獲獎;工作室成員積極參加各級優(yōu)質課評選,獲獎卓著:孫xx于20xx年榮獲xx市電教優(yōu)質課評選一等獎,楊玲玲于20xx年榮獲xx省電教課一等獎。20xx年4月,我接受章丘市教研室安排,幫助實驗二中語文教師劉霞榮獲了20xx年在xx舉行的xx省初中語文優(yōu)質課一等獎。本學期還幫助我備課組的王玲老師榮獲xx市教學能手,現(xiàn)正協(xié)助我工作室的楊xx參評濟南市優(yōu)質課。
20xx年5月,在xx市教科研工作會議上,做了“構建‘高效課堂’的實踐與探索“的專題報告;20xx年xx月,在xx市片區(qū)教研研討會上,展示了“那一幕,我難以忘懷”的作文指導課;20xx年3月,在xx市初中語文作文教學研討會上,展示了 “隨筆化片段作文”的公開課;先后組織工作室成員舉行了“感悟雷夫”、“我與片區(qū)教研共成長”等主題活動。20xx年9月至20xx年8月,在xx市第六中學九年級,參加跨校交流活動。
三:名師工作室
在學校建立了實體的“劉xx工作室”,聘請xx市教研室馬紅軍老師作指導,我作為工作室?guī)ь^人,吸收xx市語文學科10名骨干教師作成員,積極有效的開展教學、研究、幫攜等活動。制定工作室日常工作活動計劃,明確分工;每月組織一次主題活動,每次活動都擬定活動主題,并做好活動記錄、整理及總結;工作室成員定期上示范課,開展優(yōu)質課的觀摩與研討。工作室工作檔案齊全,整理規(guī)范,注重積累教育教學反思或案例、研究成果、培養(yǎng)記錄和總結。
在xx教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉xx工作室”,圍繞研究中考語文教學,先后發(fā)博文400多篇,分為“讀書筆記”,“計劃反思總結論文”,“教學案例及設計”,“課題研究”,“名師工作室”,“課堂教學參考”等十多個目錄。成立工作室三年以來,我像一位辛勤的老農(nóng),不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地,可以說,“劉峰工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟南市初中語文教師,尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個教學平臺,點擊數(shù)已達xx萬之多,充分發(fā)揮了自己作為濟南市名師建設人選的帶頭輻射作用。20xx年7月“劉xx工作室”被評為優(yōu)秀xx市名師工作室。
四:課題研究
20xx年5月,我作為主持人,帶領課題組成員張xx、安xx等老師,進行兩年的xx市教育科學“十一五”規(guī)劃課題“讀書·立學·立身”閱讀教學的實踐研究”研究成果通過濟南市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室集中鑒定,順利結題。語文大閱讀研究活動的開展情況刊登于《章丘教育參考》20xx年第一期,題為《立身以立學為先,立學以讀書為本》—章丘六中語文大閱讀活動紀實。該課題并于20xx年6月榮獲xx省中小學教育科研研究成果一等獎。為引領和推動學校讀書活動的開展,逐步形成章丘六中特有的書香校園特色,不斷提升學校的教育教學內涵和辦學品位,做出了自己的貢獻。
五:學習研修
20xx年3月,參加了xx市教育局承辦的“20xx雷夫中國行”活動,聆聽了雷夫的演講“沒有什么能夠阻擋我們成為優(yōu)秀教師”,目睹了“第五十六號教室”的奇跡,受到了強有力的震撼,更堅定了自己要成為一名真正的名師的信念;20xx年5月,參加了xx教育體育局組織的方略教育教研組長遠程研修培訓;20xx年7月,參加了濟南市教育局組織的20xx年“名師工程”人選年度培訓,皆圓滿完成培訓任務。
積極開展讀書交流活動,每學期組織一次讀書交流會,組織開展了“我讀《草房子》”等讀書匯報活動。
作為xx市兼xx市初中語文中心組成員,服從教研室領導的安排,組織和參加了數(shù)項語文教學教研活動。20xx年xx月, 在xx三中舉行的“濟南市初三學業(yè)水平考試命題研討會“上,代表xx市初中語文中心組,對與會的xx市九年級語文教師展示了關于學業(yè)水平考試中“綜合性學習的命題思考”,思路嚴謹,思維獨特,思想創(chuàng)新,贏得了濟南市初中語文教研員楊xx老師和各縣區(qū)教研員的高度贊譽。
20xx年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;對章丘市新教師進行了《講評課課例及分析》的專題講座;參與了xx市教研室初中語文導學案的編寫。
桃李不言,下自成蹊“。務實的風格,不倦的追求,促使我在教育教學工作中連創(chuàng)佳績,也收到了媒體的關注和報道。20xx年7月,章丘電視臺“百姓百情”欄目,對我進行專訪;20xx年8月2日,《齊魯晚報》以“生命中的“洋娃娃”激勵她前行”為題,對我進行了報道。
領導和社會各界的鼓勵,令我倍加振奮。今后的時日里,我會一如既往地用努力填滿我的生命日程,和所有喜歡初中語文教學的“劉xx工作室”成員們一道,致力于初中語文教育教學的研究,期冀通過自己更加勤勉的工作,讓自己不愧為xx名師建設人選的稱號,不愧獲評優(yōu)秀濟南名師工作室,不愧為名師工作室的主持人,為成為一名名副其實的真真正正的名師而努力。
篇十五 xxxx年4月工程訓練中心金工實習報告范文優(yōu)質課程自評報告
第一部分 基本情況總結
一.本課程的目標、性質
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次(認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習)中的第二個層次,也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是
1.? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.進行思想作風教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高學生整體綜合素質。
二.教學內容和課程體系的改革
1.? 轉變教學思想,注重能力與素質的培養(yǎng)
教育目標的變化:在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要,應該著重轉變?yōu)樘岣呔C合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使學生不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
為了實現(xiàn)上述目標,我們采取了一系列措施
① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結性實習,即在裝配實習中,結合空氣壓縮機產(chǎn)品,將各工種的實習內容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。
② 又如,結合制作榔頭,將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來,使學生了解了各工種的先后順序和作用。
③ 在線切割中,產(chǎn)品設計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來,使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。
④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件,改變了過去單純手工編程的歷史,使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設計和繪圖工具,也能有較多時間來設計和動手操作設備。
⑤ 在整個實習過程中,對學生的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來(印在實習報告之中),使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明
確認識,對于提高學生的質量意識觀念有一定作用。
2.? 實施分類教學大綱
我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求,開設了金工實習a(適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系)和金工實習b(適用于1系、2系、9系、12系、18系)。另外,配合3系教學改革計劃,為3系開設理論與實踐相結合的金工實習。