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個人人生報告10篇

發(fā)布時間:2023-04-06 17:15:04 查看人數(shù):14

個人人生報告

篇一 讓人生因奔跑而精彩——2023年度個人小結及述職報告

讓人生因奔跑而精彩

——2023年度個人小結及

不經(jīng)意間卻已臨近歲末,當我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時,歲月已離我們匆匆而逝,讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

2023年,對一個人的一生來說,可能是平常的一年,而對于我來說,卻是令我終身難忘的一年!這一年,適逢國慶60周年,還記得那威武雄壯的閱兵典禮,給了國人多少自豪和驕傲,也給我們多少激動和感恩?;厥?023,無非這樣幾個關鍵詞:表彰、掛職、成長。

表彰

2023年,生逢盛世,恰逢新中國建國60周年,同時也是我國第25個教師節(jié)。這一年,我被學校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選,機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”,我被“幸運”地評選上了。當我得知這個消息時,簡直有點不敢相信,當我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時,我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重,因為我知道,雖然也作出了一定的努力,在學校的關心和支持下也取得了一點成績,可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠!靜下心來,我才知道,這份榮譽不只是肯定,更多的是責任和義務。我想,在今后的歲月中,我沒有任何理由不把畢生精力獻給自己所選擇的事業(yè)!我在教師節(jié)慶祝大會上說,“作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。我愛我的學校,愛我的學生,愛我的事業(yè),我愿將我的一生都奉獻給我心愛的教育事業(yè)!”

9月9日那天,《泰州晚報》周書卉記者來到學校,采訪了我和高校長,我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣,高校長對我的培養(yǎng)和教導讓她驚嘆。于是在2023年9月10日教師節(jié)這一天,《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師,謝謝您》的一整版專題報道,這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責任和期待!我想,余生的我,將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽,無愧于這份崇高的榮譽!

掛職

我和靖江城北小學的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間,我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求,“潛心觀察、誠心交流、細心體驗、精心”,認真學習,有很多自己的感想,更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想,在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆,在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆,累計寫下5萬多字的感想。

走出去,讓我的思維逐步走向深刻,眼界逐步寬廣,領略了蘇州教育的大手筆,看到了實實在在的素質(zhì)教育,同時結合我區(qū)、我校的實際情況進行了深入的思考,寫下了8千多字的《學習之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結文章。

你的視野有多開闊,你創(chuàng)造的空間就有多大。

05年新疆的支教生活,讓我領略了祖國邊疆的遼闊和寬廣,09年的掛職,讓我領略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷,是我人生歷程重要的一部分,不僅讓我開闊了眼界,豐富了我的人生經(jīng)歷,更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻,對教育的愛也越來越彌深。

成長

2023年,伴隨著歲月的流逝,我又長大了一歲,在這人生的黃金時刻,我也在拔節(jié)、在成長。

在學校、老師的支持下,在華應龍、徐斌、沈本領等老師的關心指點下,我有了一定的進步,取得了一點點成績。但對照一些年輕名師,對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師,差距還很大,我深知自己努力得還很不夠,讀的書不夠多,對教育的理解不夠深刻,寫的文章深度不夠,發(fā)表的層次還偏低,對照自己的個人成長,尚須努力。

新的一年,新的開始。一切都已成為過去,我將尋找差距,對照目標,繼續(xù)努力,爭取在課堂教學、發(fā)表、鑄就風格等方面有較大突破,借助泰州市小學數(shù)學名師工作室的平臺,主動和一些名師聯(lián)系,力爭能走出泰州,在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我,突破自我,成就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否達到所追求的目標,但我努力過、奮斗過,我就不會后悔。

讓我的人生因奔跑而精彩!

篇二 個人生產(chǎn)實習報告范文

我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業(yè)領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結:

通過這段時間的生產(chǎn)實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結,經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

篇三 2023年10月法制科長個人述職報告范文:無悔的法治人生

從喜歡上法律,到與法治一路同行,緣于93年上了電大法律專業(yè),好像今生注定與法律有緣,當刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時,我如獲至寶,愛不釋手。打開書,發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近,濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。

在學法用法過程中,我堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,解決問題依照法,言論行動符合法”

97年從縣委宣傳部調(diào)入工商局,“功夫練就不誤人,隨處可以展身手”在我身上得到充分印證。我工作過的辦公室、城關分局、12315申訴舉報中心、法制科等地方,都留下了我學法用法的足跡。

任辦公室主任七年,雖不直接與法律打交道,但法律理念讓我在處理公務時,能站在法律的角度為領導出謀劃策。辦公室負責信訪,信訪多數(shù)涉法,如果不掌握一定的法律知識,不懂得換位思考,就很難做好這項工作。幾年下來,經(jīng)我參與的數(shù)起信訪案件均得到了妥善處理,這歸功于平時善于學習和思考,對政策法規(guī)掌握運用得好。

12315工作實踐告訴我,普通的消費糾紛處理不好,可能會轉(zhuǎn)化為治安案件,甚至釀成刑事案件,這絕非危言聳聽。為此,任12315主任期間,我把投訴電話當作上為黨和政府分憂,下為百姓解難,密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,當作法律咨詢及普法的平臺,當作打造工商形像的窗口,每當電話打進時,我會說,“這樣吧,請你掛了電話,我給你撥過去,我的電話是包月的,不用再付費”,真心、熱心、細心、耐心、專業(yè)的態(tài)度,一下子拉近了心與心間的距離。

我體會,學法固然重要,但責任感更重要。做為行政執(zhí)法機關的公務員,任何時候都不應忘記執(zhí)法為民的宗旨,不能忘記我們代表的不僅是個人,而是國家的形像,我們沒有理由懈怠工作、慢怠群眾。當好社會和諧的“穩(wěn)定器”,法治前行的“助推器”,感覺很有意義和價值。

任法制科長期間,我局曾遭遇一起涉數(shù)十人的行政訴訟案,由于該案政策性很強,時間跨度大,且當事人訴求高,能否妥善處理,關系社會的穩(wěn)定。局領導壓力很大,但既然訴訟來了,就要面對,盡管局里聘有法律顧問,但我從思想上一不等,二不靠,認為這是將所學法律知識運用到實踐,提高應訴能力的絕佳機會,為此,深鉆細研相關法律,先于律師拿出辯護意見,抓住了該案已過訴訟時效的關鍵。當我與律師的意見不謀而合,并得到法院采納時,一種人生價值的體現(xiàn)感油然而生。

我常想,工商執(zhí)法人員如果不養(yǎng)成善學、勤思的習慣,不牢固樹立依法行政意識,對法律學習滿足于一知半解,靠愚弄百姓過日子,總有一天會被法庭“親近”。加強法律學習,既是對工作負責,更是事業(yè)發(fā)展的需要。

在我看來,一名領導干部、國家公務員,只有在大事小事上講法治,人前人后講法治,做到知行合一,真正將法治精神落實到具體工作中去,才叫真正講法治。

二十多年來,養(yǎng)成了法治思維的習慣,遇事首先想到法律是怎么定的,是否合法。

我有讀書看報聽廣播的習慣,每天新聞聯(lián)播必看,報紙必瀏覽,但最關心的還是法治方面的報道。多年來,每當有新法規(guī)頒布,就將刊載的報紙收集起來,將感興趣的案例剪下粘貼到剪報本上,如今又與網(wǎng)絡結下了不解之緣,讓學習和資料的積累更加便捷。在我看來,這就是財富、樂趣和享受,這就是提高用法解決問題能力的有效途徑。

參加工商工作以來,工作時間從未著過一次便裝,每次紀檢組長帶隊檢查走進辦公室,總是一句幽默,“劉科長著裝免檢!”。夜間值班從未脫過一次崗,從未讓人代簽過一次到。這些看似微不足道的小事,在我看來,從本質(zhì)上體現(xiàn)的是一種法治意識。我覺得,做為公務員,如果在一些小事上都做不到,堅持不了,又怎能保證在大是大非問題上堅持法治原則呢。

美好的法治社會是我們共同的愿望,但靠幻想實現(xiàn)不了法治,法治的點滴進步必須靠每個人身體力行去推動,領導干部、公務員理應走在知法、守法和推動法治前行的最前沿。

法制培訓是工商機關的一項重要工作。責任感讓身為法制科長的我將法制培訓定位在推動法治進程的有效途徑上,為此,創(chuàng)新培訓模式,變傳統(tǒng)的集中培訓為 “以案說法式”一對一培訓,即把每一個案卷都視作一個鮮活的案例,把每次核審都看作是一次以案講法的培訓課堂,對每一個案件都用挑剔的眼光從訴訟的角度去審視,并有意識地將法治理念、法治精神和風險防范貫穿其中。

十年前,曾有過提職的機會,當時朋友勸我投點資。面對朋友的善意,我一笑了之。為了提拔投資,這樣的事我是不會做的,有職務兢兢業(yè)業(yè),沒職務我仍然激情滿懷。在我看來,靠拉關系請客送禮,甚至行賄當官,那是做人的恥辱和人格的自我貶低,花錢買自降人格,這個帳怎么算都不劃算。有人說,你腦子不活泛,永遠也進步不了,我不以為然,堅信自己順應時代潮流,傳遞正能量的選擇永遠不會錯。從不后悔自己的選擇,因為選擇帶給我的是踏實和心安。

(一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十八大精神和科學發(fā)展觀。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。...

尊敬的各位領導、老師們:一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質(zhì)量不斷攀升。

xxxx年,是我從事會計工作的第一年。這一年來,本人在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業(yè),沒有任何經(jīng)驗的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會計的行家里手,個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上...

文秘 街道居委會黨總支書記述職報告 按照組織安排,我于xx年9月底從xx縣紀委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會黨總支書記,一年來,在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣委組織部、縣紀委的親切關懷下,以及領導、同事的大力支持下,我能夠嚴格按照村...

各位領導、老師:首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支持和愛護,使我的各項工作得以順利開展。回顧一年來的學校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。

尊敬的領導:您好!20xx年的工會已經(jīng)成功收官,20xx年繼續(xù)擔任工會主席一職,在工作當中,嚴于律己,踏實付出,做好本職,盡職盡責,現(xiàn)將個人在工會擔任工會主席期間20xx年度的具體工作述職一、工作方面20xx年本人分管平等協(xié)商,簽訂...

領導干部的述職述廉報告怎么寫述職報告是干部向上級或群眾陳述自己履行職責情況的文字材料。它是上級機關、領導全面了解考察干部和群眾評議干部的主要依據(jù)。

我于xx年 月調(diào)入機電區(qū)任行政區(qū)長,任職兩年來,在礦黨委、礦行政的正確領導下,在區(qū)班子成員的支持下,在全區(qū)員工的共同努力和幫助下,較好的完成了上級交付的各項任務。

篇四 xxxx年個人生活實習報告

在北羅中學的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活雖說不上很苦,我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整,天氣慢慢暖和了,我們也決定自己開火做飯,我們現(xiàn)在最常說的一句話就是“呦呵,初一又見長啊”。慢慢的我們習慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年 的頂崗實習生活過得快樂而充實。

在這里我還結識了一群好朋友。天天吃一鍋飯,會做飯的同學也會一展身手,大家圍在一起,其樂融融。在多次的團日活動中,我們更是加深了對彼此的認識,促進了感情的交流,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收獲,組員之間時?;突ブ?,共同進步,很愉快的度過了這難忘的半年實習生活。

我很慶幸我選擇了頂崗實習,在頂崗實習的日子里,無論是在教學管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設一下,如果當時我沒有選擇頂崗實習,我想每天的我都在過著碌碌無為的生活,對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實感和喜悅感,那將是對時間的一種浪費。與此同時,我感到非常幸運的來到了唐縣北羅中學,遇上了我的指導老師和我可愛的學生們,我在與他們相處的同時,我感到非常充實有活力。

篇五 土木工程個人生產(chǎn)實習報告范文

【導語】顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。下面實習報告為大家整理了:土木工程實習報告,歡迎閱讀,

一、實習目的

1.通過實習了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學習找準方向,彌補自己欠缺的地方。

2.通過實習是我們理論聯(lián)系實際,把自己學到的知識與實際結合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學結合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結合起來,建筑圖紙與建筑制圖結合起來。

3.通過實習向?qū)<摇⒓夹g員師傅、工人師傅學習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設計的方法。

4.通過實習我們可以讓自己提前進入社會,了解社會,學會如何搞好人際關系,為將來踏入社會打下一定的基礎。

二、實習內(nèi)容

1、看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學習1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。

5、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

三、實習時間

xxxx年6月20日到xxxx年7月17日

四、實習地點

某市某區(qū)某路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

2.建筑結構類型

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結構

3.結構標高

本工程±0.000相當于絕對標高12.900米。

六、實習概況

6月20日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開始進行實習的,因為各施工段的施工進度不同,所以我學習到了墊層以上的施工過程。

1.地下負一層防水施工

我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過了一個多星期的養(yǎng)護后,工人們開始清除表面的垃圾,正好在下過雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后,技術員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進行覆蓋,為了養(yǎng)護保護層,防止開裂。

2.控制標高+測量放線

控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設完成,為了控制模板制作過程中的標高所需要的標高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進行校核后標記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數(shù)值。做法距離:做一層控制標高時,當時技術員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標高了,所以比較準確。我們先調(diào)好水準儀水平,這是一款e320自動水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數(shù),然后確定數(shù)值后,我們拿著標尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準后劃線,就這樣一直把所有需要的柱進行標記標高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進而供工人師傅們進一步施工使用。放線的的主要步驟就是:

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例:在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后,第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進行測量放線,首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后,對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點,然后我們拿個小標桿從最遠的那個點隔一段距離對上一個點(這個點是在這條軸線上的,通過經(jīng)緯儀來確定這個點),一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了,這主要是為了用墨斗放線來用,因為墨斗的線不是很長,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設在已知到兩個端點的軸線上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動一下,使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進行調(diào)整。調(diào)好后,然后和上一條軸線一樣的進行對點,然后用墨斗進行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等,都將用墨斗放好線。最后,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進行柱箍筋的綁扎。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設計的要求,搭接連接要保證搭接長度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設完成后進行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進行安裝。柱模板是一塊一塊的進行吊裝,每吊裝一塊都要設計臨時支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進行安裝,工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板,就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進行固定。而一些管道口和洞口的留設就是依據(jù)洞口的大小尺寸,通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:

場地清理→驗收確認→混凝土運到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護拆模

(1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時就要進行場地垃圾清理,主要是采用吸塵器來進行,因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過柱下邊的清理孔進行清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾后,需要等待監(jiān)理部門進行檢驗合格后才能進行混凝土的澆筑,如果監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后,就需要進行更改后才能進行下一步。

(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后,混凝土就運送到場地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時敲擊模板。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米得高度時要采取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時間進行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側面模板,這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8.建筑圖紙的讀識

在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙設計的要求聯(lián)系起來可以學習到很多設計內(nèi)容,包括設計的方式,標注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與實踐聯(lián)系起來,是記憶更加深刻。

七、實習心得體會

這次實習給了我一次很好的鍛煉機會,使我能將自己的理論知識和實踐學習聯(lián)系起來,但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進行連接的時候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時,連接的接頭在同一個截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施,進而導致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象很嚴重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現(xiàn)象很嚴重。另外在一些重復利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進行重復清理。

5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進行進行抗拉和抗剪的試驗測試,在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進行安裝。

八、實習總結

這次實習讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學的東西還很多,工地上的經(jīng)驗有時候比課本上的知識學的還多,還實用。所以,我會好好地總結并思考這次實習所學到的東西,并不斷的學習自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加適合當今社會需要的人才。

篇六 個人生活總結報告

個人生活總結報告

從xx年7月畢業(yè),參加了“西部計劃”,在志愿者崗位上盡職盡責的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊伍,很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時至今日,已有一年的時間了。一年來,充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗,盡職盡責,刻苦勤奮,加強學習,虛心請教,努力工作,在領導和同事的關系和幫助下,較好的完成了各項工作任務,在新的工作崗位上邁出了人生堅實的一步。

一、加強業(yè)務學習,盡快適應新崗位

新的崗位,新的開始;新的挑戰(zhàn),新的期待。我作為一名新人很榮幸被領導安排在鎮(zhèn)計生辦辦公室工作,負責微機管理及其他證件的辦理。面對新的問題、新的業(yè)務知識,為了盡快適應新的崗位,謙虛謹慎,勤學好問,加班加點成為我工作主要部分,每天晚睡早起,辦公室我堅持第一個到,最后一個走,中午經(jīng)常放棄休息的時間,在辦公室加班學習業(yè)務知識,不斷加強和反復學習上級文件要求,領會文件精神,推進了工作業(yè)務熟悉上的進度,有時為了工作,拒絕親朋好友的聚會邀請及生日、婚宴。通過近一個月的時間,領會了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作的重要性、艱難性及風險性,基本上掌握了辦公室的工作流程及*的具體要求,明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計生辦工作了五個月后,有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學習,面對新的工作環(huán)境,新的崗位,新的工作業(yè)務,我堅持原有的工作理念,先熟悉工作業(yè)務,再談如何工作、如何落實上級文件精神、如何落實領導工作要求,我用一個月的時間看完了人大法律法規(guī)文匯選編,學習了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程,基本上熟悉了人大辦工作,為接下來的人大工作打下了扎實的基礎。xx年5月17日我向人大辦領導主動申請要求返回原單位上班,被鎮(zhèn)領導安排在黨政辦公室,主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作,同時也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負責人抓好綜治辦工作,經(jīng)過兩月來的努力,能夠較好的勝任當前工作,熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。

二、擺正工作態(tài)度,認真做好日常工作

為能夠做好工作,作為一個新人的我,牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念,嚴肅認真對待每一天的工作。堅守崗位,無特殊情況不請假,保證每月全勤。至工作以來,我很少請假,有時幾個月才回一次家,即使出差路過家門,也不回家,有時覺得自己很不孝。我始終堅持“工作第一”的原則,牢固公務員使命,堅持以省委組織部常務副部長侯正茂在省委大禮堂培訓時說的“六多六勤”為工作出發(fā)點,扎根基層,服務基層,發(fā)展基層。一年來,我矢志不渝,扎實完成各項工作任務。在計生辦工作期間,牢記服務窗口工作理念,堅持以人為本,服務至上的工作要求,認真服務好、落實好群眾要求及訴求,做到了群眾焦慮而來,開心而去;憂愁而來,高興而去;憤怒而來,滿意而去。在縣人大辦工作期間,任勞任怨,埋頭苦干,不計個人得失,不計工作任務輕重,不計個人時間,隨叫隨到,切實為領導搞好后勤服務。州、縣人代會期間,切實履行個人職責,按照分工,做好分內(nèi)工作,做到了不讓人代會在我這里耽誤、出錯,不讓與會代表在我這里生氣。會后,積極主動協(xié)助辦公室主任編印人代會公報,做好公報下發(fā)工作;積極主動要求參加各工委調(diào)研工作,共參與兩次調(diào)研,寫了兩篇調(diào)研報告,其中寫入縣人大會例會公報;認真做好人大會例會會前下文、通知及參會單位匯報材料的上報工作,確保例會及時高效召開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣,來訪人員多,為做好辦公室工作,每天保持笑容,面對來訪人員,務必做到倒茶倒水,耐心傾聽他的訴說,做好記錄,及時向分管領導匯報情況,確保群眾情緒穩(wěn)定,堅持杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生,始終嚴格要求自己要加強學習,提高認識,準確把握好自身使命是為黨和人民服務。要時刻記住,工作不僅是為了自己,更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實完成領導安排給我的各項工作任務。

三、加強學習,豐富知識,更好的落實各項工作

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句詩詞時刻警醒著我要做個勤奮好學之人。至參加工作以來,才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠,起草文件,寫講話稿,寫總結,寫工作計劃感覺異常吃力。加強學習成為我工作之余的主要內(nèi)容,只為進一步豐富知識,補充智慧來源,完善自己,更好的落實各項工作。一年來,制定了學習計劃,購買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應用文寫作》等書籍,堅持學習,讀書看報,手不離筆,筆不離紙,紙不離身,有感悟,就記錄。到辦公室工作兩個多月來,編寫信息,起草文件20余份,工作得到了領導認可。

四、注重總結,珍惜機會,勇?lián)負?/p>

“君子博學而日參省乎已,則智明而行無過矣。”定期總結工作中存在的問題,出現(xiàn)的錯誤,為以后的工作夯實基礎,更好的改進工作方法,提高工作效率。一年來,不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報告還是工作上的失誤、存在的問題,我堅持不懈的記錄下來,形成了一本厚厚的回憶錄,為我以后工作提供了借鑒,形成了一筆寶貴財富。工作中出現(xiàn)的失誤,要不斷反思,我工作出現(xiàn)不少失誤,例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語句重復、不通順,出現(xiàn)錯別字,文件標題詞語不聯(lián)合等等問題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡,不斷告誡自己工作要細心,不要粗心大意;要反復檢查,不要寫完就印發(fā);要多給同事看看,不要自己一個人看。秉著“細節(jié)決定成敗”、“細心決定質(zhì)量”這一理念,完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進步,爭取把工作越做越好。

一年的時間很短暫,但很充實。剛到尚重時工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對于我來說,工作已經(jīng)是第三個年頭了,我很慶幸,基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實地的品格,塑造了我無私奉獻、默默無聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領導的親切關懷下,在同事的大力幫助下,在家人的鼎力支持下,我適應了工作崗位,合格的完成了各項工作任務,順利的實現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。

篇七 思想報告:實現(xiàn)個人社會價值和人生價值

敬愛的黨組織:

我光榮的參加了xx年3月28日的第54期高級黨校學習。在這短短幾節(jié)課上,我受益匪淺。我認識到黨員義務是黨員對黨應盡的責任,更是黨員自身素質(zhì)的要求,預備黨員必須先對其有正確地認識。義務中提到的先鋒作用是黨實現(xiàn)有效領導,完成黨的各項任務的一個重要條件,也是一個共產(chǎn)黨員是否具有共產(chǎn)黨*覺悟的重要標志,每名共產(chǎn)黨員都要時刻記住自己是工人階級的先鋒戰(zhàn)士,要注意時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,共產(chǎn)黨員是人民的公仆,時時處處要為人民的利益著想,作為黨組織的成員,就要以黨的利益為重,為黨和人民的利益多做貢獻,要具有自我犧牲精神。

每名共產(chǎn)黨員都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律。身為黨員一定要做到嚴格保守黨的秘密,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成組織交給的各項任務。共產(chǎn)黨員還都要站在黨性的立場上,同一切危害黨的團結統(tǒng)一的言行作堅決地斗爭,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)黨*道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

這八項義務明確了做一名合格共產(chǎn)黨員的具體標準,提出了黨員應盡的職責,規(guī)定了黨員的行為準則,對每個黨內(nèi)分子都有約束力。我必須要懂得它的精神實質(zhì),熟悉每項具體要求,并經(jīng)常對照檢查,嚴格要求自己,切實付諸實踐。其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨*事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

作為一名預備黨員,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

一、 加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀這些科學的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。

二、堅定共產(chǎn)黨*信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)黨*事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。

三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的****現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。****不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。

因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新新世紀大學生的首要學習任務。努力學習共產(chǎn)黨理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。

篇八 xxxx年個人生產(chǎn)實習報告范文總結

為期35天的暑期生產(chǎn)實習結束了。整個實習過程可以說是充滿歡樂的,和隊員之間的親密合作的歡樂,學習知識鍛煉能力的歡樂,和老師交流的歡樂,體會上班下班的歡樂,出行參觀的歡樂等等等等。實習從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習慣,短短的一個月,匆匆就過了,但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實習,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止于此,那太狹隘了。實習是發(fā)揮和應用專業(yè)知識,查漏補缺,認真學習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會相掛鉤,是檢驗在校學習成果的好時機,因為即使在校學得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。因為社會畢竟不同于學校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過程,怎么會知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,領略到不同企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。

篇九 xxxx年10月法制科長個人述職報告范文:無悔的法治人生

從喜歡上法律,到與法治一路同行,緣于93年上了電大法律專業(yè),好像今生注定與法律有緣,當刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時,我如獲至寶,愛不釋手。打開書,發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近,濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。

在學法用法過程中,我堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,解決問題依照法,言論行動符合法”

97年從縣委宣傳部調(diào)入工商局,“功夫練就不誤人,隨處可以展身手”在我身上得到充分印證。我工作過的辦公室、城關分局、12315申訴舉報中心、法制科等地方,都留下了我學法用法的足跡。

任辦公室主任七年,雖不直接與法律打交道,但法律理念讓我在處理公務時,能站在法律的角度為領導出謀劃策。辦公室負責信訪,信訪多數(shù)涉法,如果不掌握一定的法律知識,不懂得換位思考,就很難做好這項工作。幾年下來,經(jīng)我參與的數(shù)起信訪案件均得到了妥善處理,這歸功于平時善于學習和思考,對政策法規(guī)掌握運用得好。

12315工作實踐告訴我,普通的消費糾紛處理不好,可能會轉(zhuǎn)化為治安案件,甚至釀成刑事案件,這絕非危言聳聽。為此,任12315主任期間,我把投訴電話當作上為黨和政府分憂,下為百姓解難,密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,當作法律咨詢及普法的平臺,當作打造工商形像的窗口,每當電話打進時,我會說,“這樣吧,請你掛了電話,我給你撥過去,我的電話是包月的,不用再付費”,真心、熱心、細心、耐心、專業(yè)的態(tài)度,一下子拉近了心與心間的距離。

我體會,學法固然重要,但責任感更重要。做為行政執(zhí)法機關的公務員,任何時候都不應忘記執(zhí)法為民的宗旨,不能忘記我們代表的不僅是個人,而是國家的形像,我們沒有理由懈怠工作、慢怠群眾。當好社會和諧的“穩(wěn)定器”,法治前行的“助推器”,感覺很有意義和價值。

任法制科長期間,我局曾遭遇一起涉數(shù)十人的行政訴訟案,由于該案政策性很強,時間跨度大,且當事人訴求高,能否妥善處理,關系社會的穩(wěn)定。局領導壓力很大,但既然訴訟來了,就要面對,盡管局里聘有法律顧問,但我從思想上一不等,二不靠,認為這是將所學法律知識運用到實踐,提高應訴能力的絕佳機會,為此,深鉆細研相關法律,先于律師拿出辯護意見,抓住了該案已過訴訟時效的關鍵。當我與律師的意見不謀而合,并得到法院采納時,一種人生價值的體現(xiàn)感油然而生。

我常想,工商執(zhí)法人員如果不養(yǎng)成善學、勤思的習慣,不牢固樹立依法行政意識,對法律學習滿足于一知半解,靠愚弄百姓過日子,總有一天會被法庭“親近”。加強法律學習,既是對工作負責,更是事業(yè)發(fā)展的需要。

在我看來,一名領導干部、國家公務員,只有在大事小事上講法治,人前人后講法治,做到知行合一,真正將法治精神落實到具體工作中去,才叫真正講法治。

二十多年來,養(yǎng)成了法治思維的習慣,遇事首先想到法律是怎么定的,是否合法。

我有讀書看報聽廣播的習慣,每天新聞聯(lián)播必看,報紙必瀏覽,但最關心的還是法治方面的報道。多年來,每當有新法規(guī)頒布,就將刊載的報紙收集起來,將感興趣的案例剪下粘貼到剪報本上,如今又與網(wǎng)絡結下了不解之緣,讓學習和資料的積累更加便捷。在我看來,這就是財富、樂趣和享受,這就是提高用法解決問題能力的有效途徑。

參加工商工作以來,工作時間從未著過一次便裝,每次紀檢組長帶隊檢查走進辦公室,總是一句幽默,“劉科長著裝免檢!”。夜間值班從未脫過一次崗,從未讓人代簽過一次到。這些看似微不足道的小事,在我看來,從本質(zhì)上體現(xiàn)的是一種法治意識。我覺得,做為公務員,如果在一些小事上都做不到,堅持不了,又怎能保證在大是大非問題上堅持法治原則呢。

美好的法治社會是我們共同的愿望,但靠幻想實現(xiàn)不了法治,法治的點滴進步必須靠每個人身體力行去推動,領導干部、公務員理應走在知法、守法和推動法治前行的最前沿。

法制培訓是工商機關的一項重要工作。責任感讓身為法制科長的我將法制培訓定位在推動法治進程的有效途徑上,為此,創(chuàng)新培訓模式,變傳統(tǒng)的集中培訓為 “以案說法式”一對一培訓,即把每一個案卷都視作一個鮮活的案例,把每次核審都看作是一次以案講法的培訓課堂,對每一個案件都用挑剔的眼光從訴訟的角度去審視,并有意識地將法治理念、法治精神和風險防范貫穿其中。

十年前,曾有過提職的機會,當時朋友勸我投點資。面對朋友的善意,我一笑了之。為了提拔投資,這樣的事我是不會做的,有職務兢兢業(yè)業(yè),沒職務我仍然激情滿懷。在我看來,靠拉關系請客送禮,甚至行賄當官,那是做人的恥辱和人格的自我貶低,花錢買自降人格,這個帳怎么算都不劃算。有人說,你腦子不活泛,永遠也進步不了,我不以為然,堅信自己順應時代潮流,傳遞正能量的選擇永遠不會錯。從不后悔自己的選擇,因為選擇帶給我的是踏實和心安。

(一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十八大精神和科學發(fā)展觀。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。...

尊敬的各位領導、老師們:一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質(zhì)量不斷攀升。

xxxx年,是我從事會計工作的第一年。這一年來,本人在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業(yè),沒有任何經(jīng)驗的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會計的行家里手,個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上...

文秘 街道居委會黨總支書記述職報告 按照組織安排,我于xx年9月底從xx縣紀委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會黨總支書記,一年來,在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣委組織部、縣紀委的親切關懷下,以及領導、同事的大力支持下,我能夠嚴格按照村...

各位領導、老師:首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支持和愛護,使我的各項工作得以順利開展?;仡櫼荒陙淼膶W校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。

尊敬的領導:您好!20xx年的工會已經(jīng)成功收官,20xx年繼續(xù)擔任工會主席一職,在工作當中,嚴于律己,踏實付出,做好本職,盡職盡責,現(xiàn)將個人在工會擔任工會主席期間20xx年度的具體工作述職一、工作方面20xx年本人分管平等協(xié)商,簽訂...

領導干部的述職述廉報告怎么寫述職報告是干部向上級或群眾陳述自己履行職責情況的文字材料。它是上級機關、領導全面了解考察干部和群眾評議干部的主要依據(jù)。

我于xx年 月調(diào)入機電區(qū)任行政區(qū)長,任職兩年來,在礦黨委、礦行政的正確領導下,在區(qū)班子成員的支持下,在全區(qū)員工的共同努力和幫助下,較好的完成了上級交付的各項任務。

篇十 土木工程個人生產(chǎn)實習報告

導語顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。下面為大家整理了:土木工程實習報告,歡迎閱讀,

一、實習目的

1.通過實習了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學習找準方向,彌補自己欠缺的地方。

2.通過實習是我們理論聯(lián)系實際,把自己學到的知識與實際結合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學結合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結合起來,建筑圖紙與建筑制圖結合起來。

3.通過實習向?qū)<?、技術員師傅、工人師傅學習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設計的方法。

4.通過實習我們可以讓自己提前進入社會,了解社會,學會如何搞好人際關系,為將來踏入社會打下一定的基礎。

二、實習內(nèi)容

1、看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學習1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。

5、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

三、實習時間

2023年6月20日到2023年7月17日

四、實習地點

某市某區(qū)某路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

2.建筑結構類型

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結構

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結構

3.結構標高

本工程±0.000相當于絕對標高12.900米。

六、實習概況

6月20日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開始進行實習的,因為各施工段的施工進度不同,所以我學習到了墊層以上的施工過程。

1.地下負一層防水施工

我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過了一個多星期的養(yǎng)護后,工人們開始清除表面的垃圾,正好在下過雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后,技術員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進行覆蓋,為了養(yǎng)護保護層,防止開裂。

2.控制標高+測量放線

控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設完成,為了控制模板制作過程中的標高所需要的標高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進行校核后標記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數(shù)值。做法距離:做一層控制標高時,當時技術員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標高了,所以比較準確。我們先調(diào)好水準儀水平,這是一款e320自動水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數(shù),然后確定數(shù)值后,我們拿著標尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準后劃線,就這樣一直把所有需要的柱進行標記標高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進而供工人師傅們進一步施工使用。放線的的主要步驟就是:

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例:在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后,第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進行測量放線,首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后,對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點,然后我們拿個小標桿從最遠的那個點隔一段距離對上一個點(這個點是在這條軸線上的,通過經(jīng)緯儀來確定這個點),一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了,這主要是為了用墨斗放線來用,因為墨斗的線不是很長,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設在已知到兩個端點的軸線上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動一下,使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進行調(diào)整。調(diào)好后,然后和上一條軸線一樣的進行對點,然后用墨斗進行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等,都將用墨斗放好線。最后,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進行柱箍筋的綁扎。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設計的要求,搭接連接要保證搭接長度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設完成后進行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進行安裝。柱模板是一塊一塊的進行吊裝,每吊裝一塊都要設計臨時支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進行安裝,工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板,就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進行固定。而一些管道口和洞口的留設就是依據(jù)洞口的大小尺寸,通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:

場地清理→驗收確認→混凝土運到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護拆模

(1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時就要進行場地垃圾清理,主要是采用吸塵器來進行,因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過柱下邊的清理孔進行清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾后,需要等待監(jiān)理部門進行檢驗合格后才能進行混凝土的澆筑,如果監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后,就需要進行更改后才能進行下一步。

(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后,混凝土就運送到場地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時敲擊模板。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米得高度時要采取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時間進行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側面模板,這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8.建筑圖紙的讀識

在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙設計的要求聯(lián)系起來可以學習到很多設計內(nèi)容,包括設計的方式,標注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與實踐聯(lián)系起來,是記憶更加深刻。

七、實習心得體會

這次實習給了我一次很好的鍛煉機會,使我能將自己的理論知識和實踐學習聯(lián)系起來,但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進行連接的時候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時,連接的接頭在同一個截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施,進而導致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象很嚴重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現(xiàn)象很嚴重。另外在一些重復利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進行重復清理。

5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進行進行抗拉和抗剪的試驗測試,在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進行安裝。

八、實習總結

這次實習讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學的東西還很多,工地上的經(jīng)驗有時候比課本上的知識學的還多,還實用。所以,我會好好地總結并思考這次實習所學到的東西,并不斷的學習自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加適合當今社會需要的人才。

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