篇一 黨員黨性分析報告1650字
一、學習情況及體會
在保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動中，深入學習了有關(guān)講話、文件和資料，共寫心得體會，記學習筆記2.____余字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責任感和緊迫感。
二、個人存在的問題和不足
1、堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)有很高的要求，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于'中心'人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種'山窮水盡疑無路'的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
2、深入實際不夠，解決實際問題少。由于工作分工的緣故，自己除了對服務大廳的日常監(jiān)督檢查外，工作的大部分時間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西，深入實際的時間少，特別是對窗口服務研究的少。'中心'的工作重心是業(yè)務，雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關(guān)鍵問題少，因此感覺到對窗口服務監(jiān)督管理的思路和辦法少，對一些影響'中心'順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
3、工作有時心浮氣躁，急于求成。
由于自己年輕，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。
4、對同志的態(tài)度過于生硬。
由于自己分管督查考核，在工作中只考慮'嚴'字當頭，有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人，不留情面，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
三、下步整改措施
1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。學習的內(nèi)容要廣泛，進一步加強對'三個代表'重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)，應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把'中心'的簡報辦活辦好，辦出特色，辦出品味，辦出經(jīng)驗，使之成為宣傳'中心'，促進工作的有效途徑。同時，利用簡報、網(wǎng)站等宣傳媒介，培養(yǎng)和提高全體工作人員的調(diào)研和寫作能力。
2、深入實際，解決實際問題。切實圍繞'中心'的業(yè)務工作，多與業(yè)務科室和窗口進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題，進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步，著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前'中心'運行存在的問題看，主要是業(yè)務流程的不規(guī)范，窗口和部門內(nèi)部科室責權(quán)不清，對窗口的授權(quán)不明確，對部門內(nèi)部科室的約束不力。最近，從網(wǎng)上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法，很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件，對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定，并提出了進一步規(guī)范和完善的要求。同時，業(yè)務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作，做好這項工作，將會使'中心'的服務水平進一步提高。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好'中心'文化建設(shè)，提高'中心'文化品味，全面促進黨建工作。'中心'劉主任提出了學習海爾文化，打造'中心'品牌的意見，這是一個大題目，內(nèi)涵非常豐富。下一步的工作中，如何把海爾的創(chuàng)新理念、學習意識、問題管理等融入到'中心'的管理和黨員隊伍的管理當中，需要深入進行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實際，學習是永恒的主題，而發(fā)現(xiàn)和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，才是真正的創(chuàng)新。因此，建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學習、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機制的過程，也就是'中心'和黨員隊伍管理機制創(chuàng)新的過程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，是黨建工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結(jié)黨員隊伍管理的經(jīng)驗和教訓，努力把'中心'的服務提高到新的境界，把'中心'的建設(shè)提高到新的層次。
篇二 2023年黨員黨性分析報告規(guī)范版3500字
我于1998年9月參加工作，2023年7月11日入黨。參加工作以來，一直在__公司黨委辦公室擔任秘書工作。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我積極參加黨支部組織的活動，按計劃一步一個腳印地搞好落實。黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題
通過認真學習黨的__大報告、黨章和其它輔導材料，經(jīng)過“五對照”，我深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要。為此，我認真查找了自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
１、理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學；學習不刻苦、學用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細研，沒有系統(tǒng)地學習相關(guān)業(yè)務知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內(nèi)容就學哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入， 缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
2、工作作風不夠扎實。 一是工作中存在畏難急燥情緒。黨委辦公室文字材料多、質(zhì)量要求高，有時好幾個文字材料連在一起需要完成，自己心情較急煩躁，擔心完不成工作任務，這種情緒進一步影響了工作質(zhì)量。有時和處在同一位置的外單位工作人員相比，心態(tài)不平衡，影響了工作的積極性。二是工作不深入的問題。浮在上面時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少?？偢械绞诸^上的活太多、干不完，存在“基層的事情讓別人管去吧”的思想。每次深入基層進行調(diào)研都是帶著課題或任務來去匆匆，多是以聽匯報為主，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調(diào)研時與主管領(lǐng)導交流的多，與具體工作人員和職工群眾溝通的較少，過多重視完成任務，而輕視工作實效。
3、思想解放力度不夠大。有時對公司新思路和新舉措的認識還不夠到位，有是對公司領(lǐng)導意圖把握不夠透徹，在工作中存有“不求有功，但求無過”的思想觀念，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作思路和方法創(chuàng)新力度不夠，仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。從實際工作中看，自己能夠在職責范圍內(nèi)的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。尤其對新形勢下信息和調(diào)研工作，還是遵循著過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。
4、素質(zhì)能力與新要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在“五個欠缺”，一是專業(yè)技術(shù)能力欠缺，對__新技術(shù)、新領(lǐng)域?qū)W習掌握遠遠不夠，不能適應科學技術(shù)快速發(fā)展、日新月異的形勢。二是經(jīng)營管理能力欠缺。對企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、財務、安全、質(zhì)量等方面的管理處于學習之中，進步速度慢，在公司綜合性大工作、大活動中發(fā)揮作用有限。三是綜合性、復合型能力欠缺。對綜合性、復合型要求較強的工作任務，工作起來不如單項工作得心應手，需要學習的地方較多。四是艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質(zhì)欠缺。由于油田生活條件較好，沒有經(jīng)過艱苦的鍛煉，思想、身體上缺乏堅韌和毅力，表現(xiàn)在工作上是工作成果精品少、深層次達不到。五是謙虛謹慎、勤奮好學的素質(zhì)欠缺。由于在秘書崗位上工作六年多了，個人覺得業(yè)務工作輕車熟路，有時思想上驕傲自滿，態(tài)度上、言行上不謙虛、不認真，既影響了工作進步，又損害了個人形象。
5、服務意識有待于進一步增強。黨委辦公室是搞好“三個服務”的工作機構(gòu)，即為領(lǐng)導服務、為職工群眾服務、為機關(guān)部門服務。在搞好服務上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和辦公室的小圈子。如在為公司發(fā)展和決策服務上，自己工作力度明顯不夠，沒有站在全公司發(fā)展的高度上想事情、干工作，謀思路、出主意只是著眼與單項工作，沒有放到公司發(fā)展的整體中去。有時對一些棘手的問題、不好寫的材料，自己能躲就躲，不愿意負責。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為職工群眾服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長，在秘書崗位上工作時間增加，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
3、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
4、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、公司發(fā)展的要求。
5、個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮公司整體利益和其他部門利益時候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個服務”水平難以提升上去。
三、努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨組織的領(lǐng)導和辦公室主任的關(guān)懷指導下，我一定做到以下幾點：
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的__大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。
二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好“三個服務”工作，全心全意為職工群眾服務。
四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認識事物；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。
五是要樹立創(chuàng)新意識。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹立為公司發(fā)展和公司黨委工作服務的意識，主動想大事、抓大事。破除因循守舊、安于現(xiàn)狀的觀念，樹立自我加壓、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，創(chuàng)造性地開展工作。破除被動應付的觀念，樹立主動執(zhí)行的意識，增強政治敏銳性，發(fā)揮主觀能動性，做復合型、執(zhí)行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹立求真務實的意識，講效率、求實效。
六是要強化服務觀念。在服務上做到“六要六不要”：“要負責任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要扎實不要浮躁，要立信不要失信”。
篇三 2023年黨員黨性分析材料報告1450字
我叫__，男，現(xiàn)年三十三歲，大專文化程度，自1995年7月到現(xiàn)在一直在__工作，__年5月加入____。
一、學習情況及體會
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策以及有關(guān)領(lǐng)導的重要講話，按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，上黨課，觀看了先進性教育錄像資料，還寫了心得體會。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況；對照“____”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”的要求，剖析了思想和工作作風的情況；對照“兩個成果”的要求，剖析了保持共產(chǎn)黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，有時只停留在學過、看過，學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”；服務意識還有待于進一步增強，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠；精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題；工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作方法較簡單，有時圖形式、走過場；有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，對自己的發(fā)展是十分不利的。
篇四 2023年黨員黨性分析自查報告2350字
“保持黨員先進性”活動開展以來，我能夠認真學習各級領(lǐng)導講話和有關(guān)文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、
在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術(shù)，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領(lǐng)導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領(lǐng)導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
二、整改措施
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、切實垂煉黨性，提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、加強自我改造，
提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
篇五 教師黨員黨性分析報告3300字
自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學即時的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗型，這是我最遺憾的。
4、業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、存在問題的原因剖析
1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關(guān)領(lǐng)導干部的事情，對于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學習感悟，才發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現(xiàn)在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產(chǎn)生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結(jié)導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命，是學校的立校之本。 “質(zhì)量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。
三、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：'人民，是看實踐。'我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐'三個代表'這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設(shè)。
5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質(zhì)量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。
總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。
篇六 大學生黨員黨性分析報告950字
敬愛的黨組織：
我于__年12月份成為中共預備黨員，從此開始真正接觸這個組織和學習關(guān)于黨的理論。通過幾次院黨員思想學習，我的收獲很大，加深了對黨的了解。但更多的是意識到自身的不足，知道自己在思想和行為上的不成熟。
經(jīng)過不斷反思，我覺得我的不足之處有以下三點：
一、學習意識有待提高。對馬列主義、___思想、鄧小平理論和“____”的重要思想學習不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高，學習缺乏系統(tǒng)性，對黨的知識掌握不牢。同時在專業(yè)學習上，還不能較全面地掌握與物流管理專業(yè)相關(guān)的知識，知識面過窄。
二、對黨的崇高理想的堅定不夠，當面對嚴重的腐敗現(xiàn)象、社會問題時對____的正確性產(chǎn)生懷疑，不能辨證地看待問題，認識到事物發(fā)展的曲折性。雖然經(jīng)過一次“紅色經(jīng)典中的理想主義”的深刻學習，堅定了對黨的信心，但這期間我思考困惑過，這是我對黨本質(zhì)理解不夠的表現(xiàn)。
三、“為人民服務”的信仰和行動不夠。作為班級團支書，有時會因為工作的繁瑣而產(chǎn)生厭煩情緒，同學們的不理解而想放棄，不能夠完全端正為同學們服務的態(tài)度。當看到周圍的人的不文明，不積極行為時不能夠主動出來制止或幫助，有時面對這種現(xiàn)象只是熟視無睹，不能夠完成一個共產(chǎn)黨員應盡的義務。有時會不知道作為一個預備黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。
認識到以上的不足之處之后我認真分析，找出我問題的原因在以下：
一個純粹的共產(chǎn)黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯(lián)系實際，導致我的無法作為。
面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以后的學習生活中將從以下三個方面改進：
一、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎(chǔ)及其依據(jù)，樹立對黨的自豪感，將共產(chǎn)黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優(yōu)秀人物學習，尤其是現(xiàn)代社會的共產(chǎn)黨員，學習其思想，模仿其行為，不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法，使我成為一個會實干的人。
匯報人：__
篇七 大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報62300字
[大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報6]
敬愛的黨組織：
我是2023年正式加入______，
大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報6
。自從進入黨組織這個團體以來我就在各個方面嚴格要求自己，不僅盡職盡責完成自己的本職工作，同時充分利用課余時間學習黨的理論知識，加強自己的政治理論素養(yǎng)。曾經(jīng)在工商管理學院第四黨支部時期我隨同院系所有學生黨員參加專題黨課，每次課堂學習時我都做了大量的筆記，同時深思寫心得體會。每年的大一新生進校后，我們學生黨員就開始緊密關(guān)注他們的學習與生活起居等，為此我們做了具體的安排方案，大到與他們交談人生規(guī)劃，小到短期的學習與生活，等等。付出的心血也換來了成果，使得更多的學弟學妹很快步入了大學生活。雖然自己在黨組織里努力學習提升自我，但這一切是這遠遠不能達到一個優(yōu)秀黨員的標準。所以在今后的黨內(nèi)工作中我還要更加努力，認真學好黨的理論知識，提升個人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。
2023年3月我們被編入物流與工程管理學院第一黨支部，進入這個新的組織，我們依然充滿著____與奮進之氣，范文寫作爭做優(yōu)秀黨員，更多地為我院的其他同學服務，這不僅是我們黨員的職責也是我們的道德風尚。為此這學期我們進行了好幾期的黨的理論知識學習，就我個人感知學習是提升一個黨員素質(zhì)與能力的最快捷最高效的方式。但是思想的交流與碰幢才使得我發(fā)現(xiàn)自己的知識體系是何等的薄弱與單一，這也是給我今后必須投入更多精力學習黨的理論知識敲了警鐘，自己內(nèi)心感慨頗多，進一步增強了發(fā)揮黨員先進模范作用的意識，干好本職工作的信心。對我院倡導的黨員爭優(yōu)創(chuàng)先的目標我也深深體悟到這點的必要性，為了今后更好地開展學生黨內(nèi)工作，我必須自我反省，加強自己的各方面能力，以適應今后工作。現(xiàn)進行以下黨性分析。
一、存在的問題：
1、科學知識體系不夠健全：
進入大學三年以來，我大部分時間去學習自己的專業(yè)課程，卻忽視了其他學科知識的汲取，如今深感到學科體系的薄弱，這卻在一定程度上制約了我個人的全面發(fā)展，作為一個黨員，不僅得具有扎實的紅色理論知識，更重要的是具備雄厚的綜合學科知識，這樣才可以擔任祖國建設(shè)的歷史重任，
思想?yún)R報
《大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報6》(www.1566.cn)。如今意識到這點我立即行動，也為時不晚，21世紀的時代只有具備較強的專業(yè)知識和高尚的道德情操方可立于不敗之地，管理范文網(wǎng)同時作為祖國的先鋒隊伍中一員，我們的行動將更具感召力與執(zhí)行力。
2、政治理論學習不夠全面：
平時雖然時時關(guān)注黨內(nèi)外的一些重大新聞事件，也積極主動學____思想與鄧--理論，但是由于個人的學習能力與領(lǐng)悟能力有限，所以總是感到學到的知識不夠系統(tǒng)化，整體化，更沒有層次感，不能全面深入的了解馬克思主義的理論體系，自然難以運用于實踐中來。
3、工作力度不夠：
由于我個人的大學規(guī)劃是本科畢業(yè)繼續(xù)深造，所以如今正處于備戰(zhàn)考研的復習當中，有時對于黨組織安排的任務就延遲完成，我這心里感到很內(nèi)疚，作為一個黨員我沒有理由不盡職完成自己的本職工作，但現(xiàn)實讓我有時對工作與學習處于無奈之中。同時我了解自己是工作熱情忽冷忽熱的人，有時就不能更好的把握事情的輕重，或者安于現(xiàn)狀，不求有功，沒有爭做第一的思想意識，不能強有力的完成工作。
4、工作中的協(xié)調(diào)能力不夠：
團隊的協(xié)作是搞好工作的關(guān)鍵之一，但是長期以來我作為宣傳委員在黨支部開展一些工作很明顯的感到大家的工作熱誠度與時間觀念甚是淡薄，每次工作之中我們雖是一再強調(diào)，但是大家依舊那樣我行我素，這也許是我的個人號召力不夠吧，為此好多的任務就落到自己的肩上。
二、問題的根源
產(chǎn)生以上問題的根源我反思如下：
1、個人的理論知識不夠：
工作總結(jié)政治理論知識的不夠，造成工作上不到位和下發(fā)任務時的困難。政治上的理論基礎(chǔ)扎實，就可以更好的指導我們的實踐活動，就能更靈活地運用馬克思主義思想原理教導身邊的消極分子。個人的學習理論不夠深入，對很多新的事物、新的知識學習不透徹，掌握不夠好，這樣就難以用理論知識輔助實際行動。同時在一些理論知識的學習上不夠踏實，總是蜓蝏點水的進入了解，忽視了關(guān)鍵的知識體系，在平日的學習中又缺少思考，這樣沒有培養(yǎng)從政治角度來觀察問題和分析問題的能力，使得知識總是停留在認知的層面，沒有達到質(zhì)變的境地，所以難以創(chuàng)造性的指導實際工作。
2、對黨性認識不夠，缺少黨的現(xiàn)實鍛煉：我個人的不足完全只有通過自覺地加強性鍛煉來彌補，主觀意識的能動性促使客觀現(xiàn)實的改造，同時我存在對自己的自我批評與經(jīng)常性的反省不足，所以不能及時改進自身不足，造成工作上的不到位。
3、創(chuàng)新性的精神不夠，由于業(yè)務學習不深導致了工作業(yè)務水平不高，自己在實地工作與學習中只能循規(guī)蹈矩，不能創(chuàng)造出適合自己的工作特色與方法，雖然盡力而為地去把上級交代的任務做完，但是其效率卻是那樣不盡人意，所以在今后的黨內(nèi)工作中要多動腦子，多些異想天開的思維，方可更好的為工作開辟捷徑。
三、今后的計劃
1、加強黨的理論知識學習，豐富個人的思想道德素養(yǎng)，完善馬克思主義等一系列理論體系精髓，并學會用這些思想理論武裝自己的頭腦，進而指導學習與實踐工作。
2、加強學科知識的交叉學習，唯有組建龐大的學科知識體系方可成為一個真正的祖國接班人，同時是強大我們的黨員隊伍素質(zhì)。課余時間加大對綜合學科書籍的閱讀量，擴大知識面增強個人情操等等。
3、在工作中做到身先士卒，同時與同事經(jīng)常交流思想，相互學習，共同提高。
4、隨時自我批評與自我反省，時時刻刻提升自我修養(yǎng)，力爭做一個優(yōu)秀的黨員。
今后，我將時刻緊跟黨組織的領(lǐng)導，盡職盡責完成黨組織的任務，同時學習黨的理論知識與時事政治，了解國家的大政方針，在工作中積極進取，勇于探索，爭優(yōu)創(chuàng)先。
匯報人：
日期：__年_月_日
篇八 2023年大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報71400字
敬愛的黨組織：
在新學院成立后的第一次集體理論學習以后，特別是和老師及同志們的交流與學習中，逐漸地認識到了自身雖然已是一名正式黨員，但是實際上無論是從理論修養(yǎng)，還是在實際的學習、生活與工作之中，與一名合格的，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有較大的一段距離。在3月16日的支部會議中，同物流與工程管理學院第一支部的同學們就近期的學習工作與生活進行交流與學習，深刻的認識到了自身所存在的問題以及問題存在的原因和危害。對此自己又重新進行了認真的學習和分析以期達到自我提高、自我完善、增強黨性的目的。
一、自身存在的問題分析
1、 理論基礎(chǔ)不夠扎實
身為一名黨員，特別是正式黨員，自身在理論學習方面做的還很不夠，放松了自我學習，忽視了對自身知識能力的更新與增強，學習的自覺性、主動性不強，平時不愿擠出時間學，學習不夠深入、不夠用心，缺乏持久性。對待理論知識的學習實行搞實用主義，理論聯(lián)系實際不夠透徹。
2、 為同學服務的宗旨意識不強
作為一名學生黨員，未能一直把事情做到深入化和精細化，自身表率性作用不明顯，先鋒模范帶頭作用體現(xiàn)不夠。再就是黨員服務熱情有所降低，未能一如既往保持積極主動的精神狀態(tài)。
3、 思想上不夠成熟，偶爾浮躁
自身建設(shè)上有差距，圍繞樹立良好的學生黨員形象，雖然注重加強了自身建設(shè)，在各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想。
4、 實際行動中執(zhí)行缺少徹底性和持久性
學習計劃容易虎頭蛇尾，往往不能將事先制定的計劃完整的、有效的進行到底。同時學習方法和學習效率上還存在不夠深入、不夠細致等諸多的缺點和不足。
5、 與時俱進精神的不足
生活中對于發(fā)生的時事事件缺少獨特的見解和思考，創(chuàng)新性不足，雖然對時事關(guān)注較為密切，但在思考和升華上沒能提升到一定的程度。獨立思考能力不足。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是沒能明確：我怎樣才能成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員？沒能真正的理清楚怎樣的價值觀才是主流價值觀，對于身邊充斥的實用主義和現(xiàn)實主義的種種，我自身該怎樣去面對、怎樣去理解的問題，我又該在自己現(xiàn)在及以后生活中怎樣去解讀理想主義的精神？說白了，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、生活和工作中，老師和同學們的監(jiān)督與教育中，我努力做到以下幾點：
1、加強基礎(chǔ)理論知識的學習，多習讀黨的相關(guān)書籍，在理論學習的過程中去體會____的奮斗史、革命史和開創(chuàng)史。使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，提高自身的理論修養(yǎng)水平
2、加強批評與自我批評，虛心向優(yōu)秀黨員和同學學習，與同學之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，保持優(yōu)良的個人品質(zhì)
3、努力克服作為一名黨員在黨性上的模糊認識，不讓自己的知識過時，加強學習的積極性與主動性，真正的做到與時俱進。同時盡自己最大的努力帶動身邊的同學樹立積極的意識，少些悲觀主義的思想，努力擴大學生黨員在同學生們心中的影響力和號召力，樹立起榜樣的力量
4、“一屋不掃，不足以掃天下”，在加強黨性學習的同時，進一步加強自身專業(yè)理論知識的學習，只有自身具備了較強能力和實力，才能更好的落實“為人民服務、為同學服務”的宗旨
以上就是我個人的黨性分析，自我覺得所思所想還有很多不太成熟，或是有很多的缺點和不足之處，希望自己能在以后的生活、學習和工作中去彌補和加強，也希望能夠得到老師和同學們的指導和監(jiān)督。
匯報人：__
篇九 精選黨員黨性分析報告2150字
自在黨校參加中青班學習以來，通過認真聆聽教師講課、與同學開展交流談心活動，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進一步增強了黨員意識、干好本職工作的信心和決心。對照中青班學員黨員標準和要求，結(jié)合自身思想作風實際，現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
⒈學習研究不夠、不深入。主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺性，但深入研究的少;對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學習，且把握不全面，理解不深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎(chǔ)不很扎實。缺乏理性思考和深度研究，往往講求'實用主義'，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工作有過細、不放心的毛病，過分地強調(diào)效果和質(zhì)量， ⒉思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有'不求有功、但求無過'的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領(lǐng)導安排和工作要求開展工
作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，不能精益求精，個別存在著應付過關(guān)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想'不出問題'，少思與時俱進，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作，但有時考慮欠周到、預備不充分，一定程度上影響了工作效果。
⒊工作魄力不足，綜合能力不強。工作中有時考慮太多，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時說話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足，表言談謙虛有余、信心不足，想問題謹慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個人綜合素質(zhì)不夠高，有時過多地沉浸于'文山字海'，寡言懶語，不善應酬，在待人接物方面失于靈活;雖然注重加強與相關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝通，始終堅持團結(jié)協(xié)作、有事必應，但與基層的聯(lián)系仍不廣泛，綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。
⒋宗旨意識不牢，作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差，對本單位服務多，對基層少;在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢'頂'敢'沖'，但有時存在畏難情緒和急躁思想，怕?lián)熑危檩p怕重;個別時候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和。由于從事群眾性工作較長，有時滋生圖清閑和懈怠的心理，不能很好地適應工作開展的要求。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
歸結(jié)、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：
⒈學習實踐不深入。對理論學習的重要性熟悉不足，政治觀念不強，感覺'工作忙，政治學習可以先放一放'，往往是被動地、膚淺地學，自身學習抓得不緊，沒有觸及思想深處，以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，走下去的機會和時間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實踐結(jié)合得不夠緊密，導致工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導的節(jié)拍。
⒉世界觀改造不徹底。面對當前社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理，過多追求自身發(fā)展，未能正確處理好為誰負責的問題。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。
⒊對自身要求不夠嚴格。滿足于面上不出問題，缺少自我培養(yǎng)鍛煉，事業(yè)心、責任心不夠強;有時明哲保身，工作中依靠性強、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，致使處于被動服務狀態(tài)。
三、整改措施及努力方向
通過深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認真反思檢查，我將進一步發(fā)揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質(zhì)與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。
⒈加強學習，提高素質(zhì)。把學習作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，樹優(yōu)學風，制訂計劃，堅持不倦;長期學習與重點吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。大下基層，深化實踐，博采于野，問計于民。適應社會，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。
⒉錘煉黨性，增進修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課，向優(yōu)秀領(lǐng)導和先進典型看齊，增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，規(guī)范自己的言行，保持良好狀態(tài)，務實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。
⒊盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，著力探究縣域發(fā)展良策，出好主意，當好參謀。精益求精，實干多干，高標準要求，大力度推進，全面提升工作效率和質(zhì)量。
⒋改進作風，樹立形象。增強群眾觀念，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹立黨員良好模范形象。
篇十 黨員黨性分析材料報告1950字
今年，我鎮(zhèn)開展“五個基本”、“七個體系”活動中，我在工作上取得了一定的成績。但亦存在一定的問題?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護____的領(lǐng)導，擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀馬列著作，領(lǐng)會___、鄧小平、__等偉大領(lǐng)袖思想的精髓，了解國家的方針、政策的頒布及實施、水產(chǎn)業(yè)的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《____章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是要使全體共產(chǎn)黨員認真學習，全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身素質(zhì)，始終保持先進性，成為新時期的合格黨員。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領(lǐng)導干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足：
一、學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。工作之余想到要放松一下，在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。缺乏學習新知識，新理念的動力，特別是當今社會知識更新很快，平時不通過學習努力提高自身的理論和業(yè)務素養(yǎng)就會被社會淘汰。
二、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
三、是思想解放的力度還不夠大。對新生事物的認識不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
四、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
五、工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到熱情待人，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為基層提供方便。
六、工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
七、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的同行請教，同時注意也要注意這方面的積累。
通過這次學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在總站領(lǐng)導的指導下，我一定做到以下幾點：
(一)在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業(yè)務水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作。是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的__大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標
準要求和約束自己，認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。
(二)是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
(三)是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，全心全意為人民服務。
(四)是能經(jīng)常到基層了解情況，多為基層單位辦些實事。
在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
篇十一 2023年大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報81600字
敬愛的黨組織：
新的一年，新的學期，新的學院開始了新的征程，作為一名剛剛成為預備黨員的我而言，一切顯得有些許的陌生。自新的學院組建以來，我院的學生黨支部建設(shè)工作一直備受重視，每周的黨支部大會讓我們開始了在黨支部的正式學習，剛剛結(jié)束的第一次黨員活動讓我收獲很多，也使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對照黨員要求，結(jié)合我的個人實際情況，現(xiàn)做黨性分析如下：
一、個人基本情況：
1、理論基礎(chǔ)不夠扎實。我對建設(shè)有中國特色的社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護的，但是在用馬克思列寧主義、___思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦上做得不夠。平時認為只要在政治上、行動上與___保持一致，積極做好力所能及的工作就可以了，沒有從思想上認識到加強理論學習的重要性，沒有用正確的理論改造自己的世界觀和價值觀，也不能很好的運用正確的理論知識分析解決自己在生活工作中碰到的問題。對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關(guān)注，也沒有利用時間認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，缺乏政治的敏銳性。由于一直認為自己只是一個普普通通的大學生，不能為國家大事獻計獻策，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身的提高。
2、宗旨意識有待提高。我黨的宗旨是全心全意為人民服務，踐行黨的宗旨是一名黨員的應具備的意識，作為在校大學生的我，結(jié)合目前的實際情況，就應當全心全意為廣大同學服務，而我一直也在這么提醒自己，但由于自己的思想還不夠成熟，當遇到困難感到疲憊的時候，克制自己的能力還不夠，有時候會打退堂鼓。這不光因為宗旨意識不夠牢靠，還因為自身理論知識的缺乏，導致自己的意識層面得不到有利的支撐，遇到小的問題還好，遇到大的問題就經(jīng)不住考驗了，這是一個相互影響的結(jié)果。
3、實際行動基本到位。從進入大學校園的那一刻起我就是樹立為同學服務的意識，不管是在班級里還是在分團委學生會，我都能夠吃苦耐勞，不求回報，認認真真的為大家服務，基本順利的完成了組織交給的每一項任務。但我也清楚的認識到，。由于宗旨意識的欠缺，導致在實際行動中不免有不到位的時候，并且由于理論知識的欠缺，導致實際行動中的不科學性。這在一定程度上影響了工作的完成情況，由于未能以高標準要求自己，也未能使自己進步的速度加快。
二、存在問題的原因：
1、對先進性標準的理解不準確，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習慣，學習的自覺性、主動性不強。對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成基本工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，并把理論知識運用于實踐；
2、思想認識不夠，對問題的分析不夠，存在得過且過的僥幸思想。工作方法簡單， 只安于表面，處理事情的方法比較簡單，不敢大膽想象，未認識到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；
3、個人工作能力不夠過硬，在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺，解決問題的方法比較單一。
三、改進的措施：
針對自身存在的問題和不足，在今后的學習生活工作中，我一定要努力做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)，繼續(xù)以黨員標準要求自己，時刻提醒自己牢樹為人民服務的宗旨意識，多和同學們在一起交流，成為大家信賴的伙伴；
2、加強批評與自我批評，虛心向身邊優(yōu)秀的黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質(zhì)；
3、不斷學習專業(yè)知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上武裝自己，將來能更好的運用到建設(shè)祖國的事業(yè)中去；
4、進一步增強責任意識，樹立工作的高標準，大膽負責，開拓創(chuàng)新，使自己的工作上一個新的臺階。
今后，我將在黨支部的帶領(lǐng)和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，加強理論學習，牢樹宗旨意識，以理論指導實踐，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
匯報人：__
篇十二 大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報51300字
[大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報5]
敬愛的黨組織：中國______是個偉大而先進的政黨，加入____讓我從思想和態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變，
大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報5
。她促使我用更高的標準來要求自己，在同學中起到模范帶頭作用，實事求是，理論結(jié)合實踐，不但提高自己的思想覺悟，進行批評和自我批評，保持黨的先進性。但在融入這個組織的過程中，我也認識到自己存在很多的缺點和不足，這是我在以后的學習和生活中需要不斷改進的。
一、自身存在問題及分析
大一時，很多人向?qū)W校遞交了入黨申請書，但不排除有的人入黨動機不純潔，帶有一定的目的性和功利性，如為了將來找到份好工作，為了滿足自己的虛榮心，但我確信我是懷著對共產(chǎn)黨的熱愛和崇高敬意而寫了入黨申請書。但是，作為一名共產(chǎn)黨員，光有敬意是遠遠不夠的，沒有理想和信念作為支撐，它是不足以支撐我們永遠走下去的。而現(xiàn)在，很少有人有周恩來“為中華之崛起而讀書”的堅定信念，隨著祖國的強大，我們的愛國意識似乎變淡了，現(xiàn)在很多人更看重的是個人的利益。
不知不覺中我已進入大二，成為了一名預備黨員，但除了黨員這個稱號外，我們似乎和周圍的人沒什么實質(zhì)性的區(qū)別，范文寫作一直沒為學校和社會做出點什么貢獻，沒能起到模范帶頭作用，
思想?yún)R報
《大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報5》(www.1566.cn)。很多時候當我靜下心來，想想自己的未來時，我會很茫然，找不到自己前進的方向。雖然我一直是懷著對知識的渴望在努力學習和勇敢拼搏，希望將來能為社會主義建設(shè)貢獻自己的一點力量，但我不知道畢業(yè)走上社會后，我真的想干什么，又能干些什么。
通過周日的學習后，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個問題：理論知識欠缺。已經(jīng)學了馬克思主義原理、中國近現(xiàn)代史綱要、___思想和中國特色社會主義理論體系概論，我仍然對黨的發(fā)展歷程不是很清楚，對理想主義、馬克思主義、___思想仍是一知半解。還有會上老師提到的書《長征》《解放戰(zhàn)爭》《朝鮮戰(zhàn)爭》《星星之火可以燎原》等我都沒仔細研讀過。
現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不夠果斷，不能辯證的看待問題，觀點很容易受他人影響，這是理想信念不夠堅定的一種表現(xiàn)，這是不符合一個優(yōu)秀黨員的標準的。
二、整改措施
1、加強黨的知識的學習，抽時間多看些理論書籍，在提高理論素養(yǎng)上多下工夫，加深對馬克思主義、中國特色社會主義及'三個代表'重要思想的理解。
2、提高自身素養(yǎng)，全面發(fā)展，保持先進性，管理范文網(wǎng)與時俱進，關(guān)心時政，關(guān)注社會動態(tài)，使自己能夠適應社會發(fā)展的要求。
3、明確自己的人生目標，找準方向，并為之不懈奮斗，不拋棄，不放棄，有理想，有信念，不隨波逐流，人云亦云。
4、以優(yōu)秀黨員為標桿，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動踐行經(jīng)院“忍辱負重，堅忍不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝”的校園精神。
5、以全心全意為人民服務為宗旨，關(guān)注校園，情系社會，為廣大同學做力所能及的事，積極參加社會實踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
6、經(jīng)常進行批評和自我批評，反思自己。多找領(lǐng)導聊聊天，讓他們了解我的思想動態(tài)，當出現(xiàn)偏差時，他們能及時給予更正。
匯報人：
日期：__年_月_日
篇十三 2023年大學生黨員黨性分析報告—思想?yún)R報21000字
敬愛的黨組織：
從高中到大學，我一直延續(xù)著對哲學的熱愛，因此也涉獵了不少哲學方面的書籍。接觸馬克思主義當然要從高中開始算起，從馬克思主義政治經(jīng)濟學以及結(jié)合我國實情與后來形成的___思想、鄧--理論等接踵而至進入我的思想領(lǐng)域。雖無甚解，但思想的每一次碰撞都好比與偉人之間的一場靈魂對話。
大范圍的空談馬克思主義是沒有多大益處的，我的馬克思主義觀源自馬克思主義與中國特色社會主義革命和實踐相結(jié)合的歷史壯舉。概括來說，就是一部____的黨史。黨的輝煌歷史是一部血淚坎坷但可歌可泣的成功史，黨的領(lǐng)導造就了新中國，開創(chuàng)了如今一片欣欣向榮的發(fā)展局面，黨的精神和宗旨直指廣大勞動人民，從而有了一直延續(xù)至今的“為人民服務”的最高利益論。也正是幾代黨員人孜孜不倦的“為人民服務”，塑造了____在我們心中的崇高形象。我信仰馬克思主義，所以我熱愛____，我渴望著能更早的加入這個光榮的集體。
僅僅有滿腔的熱情是遠遠不夠的，我深知自己在思想理論基礎(chǔ)方面還十分欠缺，但我也從未停下追求馬克思主義、追求真理的腳步。黨的歷史還需要我更加深入的去研習。組織的每一次教育都是一次極好的提高自我的機會。除此之外，我也已經(jīng)計劃好每周固定支配時間再學習，以更快更扎實地提高我的理論水平。
當然，扎實的理論知識最終還是要投入實踐才能收到實效。因此，我也從未忘記如何學以致用，如何在生活、在學習中發(fā)揮一名預備黨員應有的光和熱。但是令人遺憾的是，至今我仍不能十分熟練地去踐行黨員的某些責任和義務。在此，我做深刻的自我檢討和批評。黨員首先應是一個普通的群眾，一名普通的群眾中都不普通的有著優(yōu)良品德的積極分子。當我看到某些黨員在一些很小的事情上斤斤計較、任性而為的時候，我突然意識到，我們有許多的黨員同志還沒有形成堅實的價值觀和世界觀，當然，也包括我在內(nèi)，仍亟需提高。這樣的組織是不能在群眾中發(fā)揮其模范帶頭作用的。
盡管在生活中、學習或工作上，我做的還不盡如人意，比如對周圍的同學同事關(guān)心不夠，對大一新生的體察不夠，在自我約束方面還有待完善等等。但我不曾動搖過通過不斷努力的實際行動爭取早日入黨的決心。當今社會發(fā)展日新月異，思想文化領(lǐng)域的濫流不斷沖擊著先進的理論構(gòu)架，更沖擊著我們每個人內(nèi)心最深處一直渴望堅守的信仰。實踐出真知，實踐是檢驗認識正確與否的最好的標準，唯有行動起來才能無愧于祖國的培養(yǎng)，無愧于黨員這個響亮的稱號。
匯報人： __
篇十四 學校教育黨員黨性分析報告1250字
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作20__年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學生的課業(yè)負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低
2、對于數(shù)學新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
3、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
三、整改的措施：
1、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學校組織的教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學教學質(zhì)量。
在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。
3、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點，為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
篇十五 部隊黨員黨性原則分析報告2350字
通過這段時間的理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是扎實的。但按照合格機關(guān)干部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質(zhì)還相差甚遠，需要要在以后的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛煉提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：
一、政治敏銳性方面
作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與___、中央軍委保持高度一致，堅持正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發(fā)展的規(guī)律，正確看待改革開放的曲折性和復雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定對共產(chǎn)主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良信息，對黨的路線方針、政策說三道四的現(xiàn)象。沒有對社會上消極現(xiàn)象和黨內(nèi)腐敗問題看得過重，對社會主義事業(yè)信心不足的問題。
主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創(chuàng)新理論掌握不精不細，精神實質(zhì)理解不深不透。理論基礎(chǔ)不扎實，總是組織學什么就學什么，隨聽隨看，存在疲于應付的現(xiàn)象。二是理論與實際結(jié)合不緊密。三是有時精力不夠集中。表現(xiàn)在工作上有時不夠認真，工作節(jié)奏不夠緊張，平時搜集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現(xiàn)象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規(guī)，習慣于從前的思維方法和工作方式，不善于學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人干過沒有，看以前的文章有沒有，考慮問題不是想方設(shè)法地高標準完成，而習慣于照搬照抄，穿新鞋走老路。
四、履職盡責方面
在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地干好每項工作，把自己能干的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;扎扎實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不嘩眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現(xiàn)象。
存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關(guān)的新同志，我在按程序辦事，執(zhí)行規(guī)章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規(guī)章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規(guī)定，執(zhí)行辦法等掌握不夠到位。業(yè)務知識學習抓得還不緊，業(yè)務基礎(chǔ)偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心里沒有底，對應知應會的內(nèi)容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠扎實。滿足于把上級安排的指示落實好，把領(lǐng)導的要求落實好就行了，上級怎么說就怎么做，領(lǐng)導怎么講就怎么干，創(chuàng)造性地開展工作還不夠，缺乏干不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執(zhí)行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。
五、人際交往方面
作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴于律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關(guān)系，按原則和規(guī)定辦事情。做到講團結(jié)、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關(guān)系。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，凈化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低級趣味，涉足不健康場所，亂拉關(guān)系、交往過濫的問題。
六、遵章守紀方面
能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié);在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實干，開拓進取。不存在執(zhí)行規(guī)章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖享受，公款請客送禮的現(xiàn)象，沒有網(wǎng)上亂交友、聊天、精神空虛的問題。
存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不嚴、不重小節(jié)、紀律觀念松弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現(xiàn)象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用移動電話的現(xiàn)象。有時公辦秩序不夠正規(guī)，有文件、書籍沒有及時入柜上鎖的情況。
存在問題的主要原因是：
一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本政策了解不夠系統(tǒng)全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。
二是能力素質(zhì)尚待提高。作為一名機關(guān)干部，應該具有較強的機關(guān)辦事能力和扎實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業(yè)務能力。但由于自己一直在基層連隊工作，協(xié)調(diào)工作的經(jīng)驗較少，文字材料寫得少，理論基礎(chǔ)不扎實，有關(guān)裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程序也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限于完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關(guān)的法規(guī)程序和業(yè)務知識，還需要進一步努力。
三是進取精神還不夠強。在實際工作中，由于目前所從事的崗位與以前工作環(huán)境有較大的差異，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調(diào)整和適應當中，由于不自覺產(chǎn)生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現(xiàn)為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態(tài)，缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產(chǎn)生進取精神不強，思想松懈的問題。
