歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 調(diào)查報(bào)告

勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-06 10:30:03 查看人數(shù):27

勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告

篇一 勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告20900字

一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查

(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況

清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教統(tǒng)籌”的工作思路,在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì)方面做了大量基礎(chǔ)性工作,取得了明顯成效,具有一定的代表性。

清水縣現(xiàn)有6鎮(zhèn)12鄉(xiāng),260個(gè)村民委員會(huì),1118個(gè)村民小組,71901戶(hù),總?cè)丝谶_(dá)31.87萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口達(dá)29.59萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?92%。農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量18.0316萬(wàn)人,實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人。其中男性7.8885萬(wàn)人,女性7.0101萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中, 從事農(nóng)林牧漁業(yè)的勞動(dòng)力10.3251萬(wàn)人,占69.3.00%,從事工業(yè)的勞動(dòng)力2695人,占6.54%,從事建筑業(yè)的勞動(dòng)力9286人,占 6.23%,從事批發(fā)、商業(yè)的勞動(dòng)力2234萬(wàn)人,占1.8%,從事交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)勞動(dòng)力2228人,占1.5%,從事其他的勞動(dòng)力6559人,占 4.4%。

(二)清水縣縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀

從調(diào)查情況看,全縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:

1.文化素質(zhì)較低。據(jù)調(diào)查,__年底全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人,其中文盲半文盲仍有3.7013人,小學(xué)文化程度5.6361萬(wàn)人,占 62.6%,初中文化程度3.9802萬(wàn)人,占26.7%,高中以上學(xué)歷的1.5670萬(wàn)人,占10.6%。大專(zhuān)以上138人,僅占1%。而發(fā)達(dá)國(guó)家的情況是,美國(guó)的大部分農(nóng)場(chǎng)主都是農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生;德國(guó)農(nóng)民有67%是大學(xué)畢業(yè)生,53.2%接受過(guò)2~3年的職業(yè)教育;日本農(nóng)民中大學(xué)生占59%以上。

2.科技素質(zhì)差。目前,全縣實(shí)有勞動(dòng)力中,真正受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的僅為3.2%。大多數(shù)農(nóng)民缺乏基本的科學(xué)生產(chǎn)知識(shí),沒(méi)有掌握一技之長(zhǎng),對(duì)一些新品種和新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)、示范,即使在技術(shù)人員的指導(dǎo)下也很難完成;一部分青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)都不能很好掌握。

3.思想觀(guān)念落后。小富即安、滿(mǎn)足現(xiàn)狀等傳統(tǒng)觀(guān)念仍然束縛著農(nóng)民的思想。抽樣調(diào)查100名農(nóng)村勞動(dòng)力顯示,不愿參加培訓(xùn)的占38%,今后打算參加培訓(xùn)的占 27%,因不愿耽誤勞動(dòng)原因不參加培訓(xùn)的占25%。相當(dāng)一部分農(nóng)民思想保守,逢事喜歡走老路,按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神和敢闖、敢干、敢試的勇氣和信心。

同時(shí),我縣農(nóng)村勞動(dòng)力表現(xiàn)出以下幾方面的特征:

1.農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力比重大。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到90.85%,其中18~45歲的青壯年勞動(dòng)力7.0418萬(wàn)人,占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到49.79%。

2.從業(yè)時(shí)間不足,隱形失業(yè)嚴(yán)重。全縣農(nóng)村勞動(dòng)力中有30%的人常年從業(yè)時(shí)間在8個(gè)月以下。主要從事農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事農(nóng)業(yè)在8個(gè)月以下的占34%;主要從事非農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事非農(nóng)業(yè)時(shí)間不足8個(gè)月的占28%,隱性失業(yè)現(xiàn)象較為明顯。

3.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)性差,盲目性強(qiáng)。全縣實(shí)際常年外出務(wù)工農(nóng)民僅占實(shí)有農(nóng)村勞動(dòng)力總量的12.9%。全縣農(nóng)村外出務(wù)工人員中,大多集中在年初是群體外出, 有明顯去向的只占30%左右,70%沒(méi)有目標(biāo),且收入極不穩(wěn)定。這些人大多為青壯年勞動(dòng)力,但多數(shù)是靠出體力、賣(mài)苦力換取收入,從業(yè)帶來(lái)很大的盲目性、季節(jié)性和風(fēng)險(xiǎn)性。經(jīng)培訓(xùn)有組織輸出的農(nóng)民僅0.716萬(wàn)人,月平均收入在1000~1500元之間,比未參加培訓(xùn)的月平均收入高300元以上。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高的成因分析

制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的因素比較復(fù)雜,既有歷史的因素,也受現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約;既受農(nóng)民主觀(guān)因素的制約,也受基層政府和相關(guān)政策的影響,總的可概括有以下幾點(diǎn):

1.歷史因素的影響。年齡在45~55歲的勞動(dòng)力大多就讀在十年動(dòng)亂期間,由于受“白卷英雄”和讀書(shū)無(wú)用論的影響,加之當(dāng)時(shí)教育受到較大的沖擊,正常教學(xué)秩序無(wú)法保證,學(xué)生的自控能力又比較弱,荒廢了學(xué)業(yè),因此大部分人文化底子薄,進(jìn)而影響了對(duì)科技知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。

2.現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約。盡管各地都在積極推進(jìn)素質(zhì)教育,從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,學(xué)校片面追求升學(xué)率的做法還是沒(méi)有完全改變,社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)還是沒(méi)有離開(kāi)中考和高考的指揮棒。農(nóng)村中學(xué)盡管已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行教育教學(xué)模式改革,但由于時(shí)間較短,加之受中高考、專(zhuān)業(yè)師資缺乏、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地缺少、資金缺少等諸多因素的影響,改革效果還不十分明顯,分流教育存在流于形式的現(xiàn)象,導(dǎo)致新增勞動(dòng)力缺乏從事農(nóng)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的基本技能。

3.農(nóng)民觀(guān)念落后的影響。一是部分青年勞動(dòng)力只顧眼前利益,片面認(rèn)為“讀書(shū)不如賺錢(qián)”從而過(guò)早輟學(xué)打工;二是壯年勞動(dòng)力接受新技術(shù)、新事物的能力差,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少;三是相當(dāng)多的農(nóng)民從眾心態(tài)嚴(yán)重,傻子過(guò)年看隔壁,人家不去學(xué)他也不去學(xué),沒(méi)有看到各自的差別;四是接受培訓(xùn)的興趣不高,主觀(guān)上不求進(jìn)取,認(rèn)為學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,延續(xù)過(guò)去傳統(tǒng)落后的種養(yǎng)模式和技術(shù)。

4.基層政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作重視程度不夠。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作沒(méi)有得到基層政府應(yīng)有的關(guān)心、重視和支持。多數(shù)鎮(zhèn)政府沒(méi)有把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)列入工作日程,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人具體負(fù)責(zé);沒(méi)有像關(guān)心和重視普教那樣關(guān)心和重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),在人力、物力和財(cái)力上投入不足;在政策的制定和輿論宣傳上缺乏力度,沒(méi)有形成人人關(guān)心、重視和支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的良好氛圍;工作上存在重布置、輕檢查、輕落實(shí)的形式主義問(wèn)題。

5.農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資源不足,體系不健全。從調(diào)查情況來(lái)看,全縣現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是縣農(nóng)廣校、天水農(nóng)校。這些培訓(xùn)單位分屬于不同的主管部門(mén), 培訓(xùn)條件差別很大,工作中存在著各自為政的問(wèn)題。沒(méi)有形成培訓(xùn)工作全縣一盤(pán)棋的良好局面。另外,有些鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠,不配合培訓(xùn)單位,一年幾乎不怎么開(kāi)展工作。其次,能夠開(kāi)展培訓(xùn)的也大多集中在縣或鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班,很少能下到村,況且許多培訓(xùn)是大雜燴式的培訓(xùn),師資水平參差不齊,培訓(xùn)內(nèi)容一般停留在農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)械加工等幾個(gè)工種,與真正意義上的技能培訓(xùn)和農(nóng)民需求差距很大。因此,迫切需要對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)資源進(jìn)行合理地整合,健全培訓(xùn)體系,以發(fā)揮其最大作用。

三、提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的對(duì)策

農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)包含文化教育層次、科技意識(shí)和技能水平、思想觀(guān)念等多個(gè)方面??傮w看,農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀還不能適應(yīng)現(xiàn)階段新農(nóng)村建設(shè)的需要,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在極大的差別。因此,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)尤為重要。提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程,當(dāng)前應(yīng)著力加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,并以此為切入點(diǎn),靈活施策,標(biāo)本兼治。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)要以“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”為重點(diǎn),以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”為載體,切實(shí)解決農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)民致富信息傳播“最后一公里”、 “最后一道坎”問(wèn)題。為此,建議從以下幾個(gè)方面入手,建立提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)整體提升。

(一)明確培訓(xùn)任務(wù),確定培訓(xùn)目標(biāo)

1.任務(wù)上突出三項(xiàng)重點(diǎn)、建設(shè)四支隊(duì)伍。三項(xiàng)重點(diǎn)為:一是實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力普遍掌握1~2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。二是職業(yè)技能培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)民的轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)業(yè),對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),使農(nóng)村富余勞動(dòng)力掌握一門(mén)以上非農(nóng)就業(yè)技能。三是實(shí)用人才學(xué)歷培訓(xùn),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供人才支撐。著力建設(shè)四支隊(duì)伍:一是培養(yǎng)高素質(zhì)的骨干農(nóng)民隊(duì)伍;二是培養(yǎng)精干的農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍;三是培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)民企業(yè)家隊(duì)伍;四是培養(yǎng)高技能的能工巧匠隊(duì)伍。

2.目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。一是實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變。用現(xiàn)代意識(shí)提升農(nóng)民,改變農(nóng)民靠經(jīng)驗(yàn)種養(yǎng)、自給自足、小富即安的傳統(tǒng)觀(guān)念。二是實(shí)現(xiàn)從身份型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民從傳統(tǒng)身份型向職業(yè)技能型轉(zhuǎn)變。三是實(shí)現(xiàn)從就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)農(nóng)民自我發(fā)展能力,使其成為能夠自主創(chuàng)業(yè)、自我持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)主體。四是實(shí)現(xiàn)從單干型向組織型轉(zhuǎn)變。正確引導(dǎo)農(nóng)民,參加專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校要“以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)技能型人才”為目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化政府行為,構(gòu)筑農(nóng)民教育培訓(xùn)“立交橋”

1.政府統(tǒng)籌,多方參與。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作是一項(xiàng)公益性、社會(huì)性事業(yè),涉及的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)眾多,是一項(xiàng)全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。因此,要按照“__” 規(guī)劃的要求,強(qiáng)化各級(jí)政府在培訓(xùn)中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,把各有關(guān)部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織起來(lái),明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),搞好培訓(xùn)大合唱。

2.模式構(gòu)想。'!以縣農(nóng)廣校為骨架,吸引多方力量,共同參與,建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)中心。以現(xiàn)有各類(lèi)成人學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心和農(nóng)技培訓(xùn)中心為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)園區(qū)、企業(yè)、大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)參與培訓(xùn),形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的合力;加大縣農(nóng)廣校培訓(xùn)中心職能,形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)大中心,人、財(cái)、物統(tǒng)一調(diào)配,做到資源共享。以縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心農(nóng)廣校為輻射平臺(tái),建立縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。教育、勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)等部門(mén)要對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩選,按照合理布局、方便學(xué)員的原則,

選擇定點(diǎn)培訓(xùn)基地,逐步形成縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)、信息服務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象與各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息互動(dòng)。在縣與鎮(zhèn)、縣與村、鎮(zhèn)與村之間建立“農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)直通車(chē)”,發(fā)揮其流動(dòng)課堂的綜合傳播功能與服務(wù)功能。建立鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地。重點(diǎn)建設(shè)2~3個(gè)骨干專(zhuān)業(yè),一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地,技術(shù)培訓(xùn)體系與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系相配套。&'建設(shè)村級(jí)農(nóng)民培訓(xùn)擴(kuò)散基地。以“農(nóng)民科技書(shū)屋”為重點(diǎn),形成農(nóng)民了解政策、學(xué)習(xí)技術(shù)、獲取信息的綜合性服務(wù)平臺(tái)。

(三)積極拓寬融資渠道,加大資金籌措力度

建立各級(jí)財(cái)政投入機(jī)制,設(shè)立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。市、縣、鎮(zhèn)每年要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)所撥經(jīng)費(fèi)實(shí)行集中管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占、挪用、層層剝皮、雁過(guò)拔毛,使資金發(fā)揮最大效益。建議按轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)每人每年1元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入財(cái)政預(yù)算。還可從支農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中提取 10%~15%用于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。建立資金補(bǔ)貼機(jī)制。不斷擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍,完善發(fā)放培訓(xùn)代金券。如:對(duì)參加就業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼,對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難的農(nóng)民可先免費(fèi)培訓(xùn),就業(yè)取得收入后再補(bǔ)交培訓(xùn)費(fèi)。'采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)積極參加培訓(xùn)的農(nóng)民及農(nóng)民培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位給予獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)農(nóng)民和培訓(xùn)單位的積極性。積極爭(zhēng)取國(guó)家、省農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目。建立以政府投入為主、多方共同參與的融資機(jī)制。鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等投資農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)??刹扇∞r(nóng)民學(xué)農(nóng)業(yè)科技免費(fèi),學(xué)職業(yè)技能自己出一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)、社會(huì)幫一點(diǎn)的辦法,多渠道、多途徑解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金??蓮霓r(nóng)發(fā)基金、土地出讓金等基金中劃出一塊,專(zhuān)門(mén)成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金,財(cái)政部門(mén)匯同有關(guān)部門(mén)制定培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金管理使用辦法,報(bào)政府批準(zhǔn)實(shí)施。

(四)拓展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)途徑

加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育、成人教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育的銜接,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育一體化。突出抓好農(nóng)村中等職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型人才。依托農(nóng)村科技企業(yè)、科技示范園和農(nóng)民科技協(xié)會(huì),建立科技示范基地,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件,讓外出學(xué)好技術(shù)的農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的農(nóng)民。&'組織骨干農(nóng)民到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀(guān)考察,培養(yǎng)眼界寬、有見(jiàn)識(shí)、敢創(chuàng)新的創(chuàng)路人。

(五)創(chuàng)新農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)制

出臺(tái)有利于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的政策措施,逐步建立政府扶助,面向市場(chǎng),勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、教育、科技等部門(mén)協(xié)作配合,社會(huì)廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和培訓(xùn)機(jī)制。大力促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與義務(wù)教育相銜接,搞好“三加一”工程。建立進(jìn)村入戶(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索并總結(jié)推廣培訓(xùn)教師進(jìn)村、培訓(xùn)媒體進(jìn)村、實(shí)用人才培養(yǎng)進(jìn)村的方式和方法。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)需求反饋機(jī)制。建立培訓(xùn)單位公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。實(shí)行優(yōu)勝劣汰,使農(nóng)業(yè)、教育、科技部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目和資金主要流向那些技術(shù)力量強(qiáng),培訓(xùn)效果好,對(duì)培訓(xùn)起較大作用的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)監(jiān)督檢查機(jī)制。

(六)科學(xué)、嚴(yán)密、靈活多樣地開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)

1.制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)前首先做好調(diào)查摸底工作,充分了解參訓(xùn)農(nóng)民的培訓(xùn)需求及文化素質(zhì)狀況,根據(jù)農(nóng)民的培訓(xùn)需求和素質(zhì)狀況,再制定培訓(xùn)計(jì)劃。做到培訓(xùn)工作有準(zhǔn)備、有組織、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有收效。

關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作情況的調(diào)查報(bào)告

廣泛開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)能力,加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收的重要環(huán)節(jié),更是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提升產(chǎn)業(yè)、勞務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。為進(jìn)一步開(kāi)展好我市今后農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作做了一些調(diào)查,對(duì)全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并針對(duì)性地提出對(duì)策與建議,供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。

一、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀

(一)全市農(nóng)村勞動(dòng)力資源情況:我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀,主要表現(xiàn)為“數(shù)量較大、素質(zhì)較低、年齡較輕、男性較多、分布較廣、技能較差”。

1、從數(shù)量上看,根據(jù)我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,到底全市共有農(nóng)業(yè)人口588462人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力326178人,16-45周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力21人,已累計(jì)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力12萬(wàn)人,還有富余農(nóng)村勞動(dòng)力45665人。

2、從性別構(gòu)成上看,全市有效男性勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的60.6%;有效女性勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的39.4%。

3、從年齡結(jié)構(gòu)上看,進(jìn)城務(wù)工18歲以下的約占12%,18-30歲之間約占44%,而30-40歲約占35%,40歲以上的僅占9%。進(jìn)城務(wù)工人員中青年占絕大多數(shù)。

4、從文化程度上看,近90%的農(nóng)村勞動(dòng)力只具有初中及以下文化程度,高中及以上文化程度的不足10%;農(nóng)村勞動(dòng)力中掌握一門(mén)以上非農(nóng)技能的人數(shù)不到10%。調(diào)查結(jié)果顯示,轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,小學(xué)以下文化程度占41.2%;初中文化程度者占49.2%;高中文化程度者占8.6%,中專(zhuān)及以上文化程度者占0.08%。

5、從增收渠道上看,主要以種養(yǎng)和勞務(wù)收入為主,部分兼營(yíng)一些副業(yè)。

6、從就業(yè)的情況看,目前我市轉(zhuǎn)移出去的12萬(wàn)多農(nóng)村勞動(dòng)力中,有一定技能水平的不足10%,有近87%的人是初中及以下文化,其中近75%的人在從事簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),工作苦、時(shí)間長(zhǎng)、報(bào)酬低。

7、從行業(yè)分布上看,全市326178個(gè)農(nóng)村勞動(dòng)力中,有約22萬(wàn)勞動(dòng)力從事第一產(chǎn)業(yè),占全部農(nóng)村勞動(dòng)力的69.9%,較上年下降3.2個(gè)百分點(diǎn);有4萬(wàn)余勞動(dòng)力從事第二產(chǎn)業(yè),占全部農(nóng)村勞動(dòng)力的13.2%,較上年上升1.9個(gè)百分點(diǎn),有近6萬(wàn)勞動(dòng)力從事第三產(chǎn)業(yè),占全部勞動(dòng)力的16.9%,較上年上升1.5個(gè)百分點(diǎn)。

(二)全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移狀況的基本特點(diǎn)

1、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以青壯年為主。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),外出務(wù)工人員中,年齡在30歲以下的人數(shù)占56.7%,30―50歲的占37.1%,50歲以上的占6.2%。

2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移有序性逐漸增強(qiáng)。農(nóng)民過(guò)去外出務(wù)工,主要靠血緣、人緣、地緣“三緣”關(guān)系向外轉(zhuǎn)移。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,通過(guò)政府及有關(guān)部門(mén)組織轉(zhuǎn)移的人數(shù)大幅度增長(zhǎng),增幅在5%以上,而通過(guò)中介組織介紹、親幫親、鄰帶鄰或其他方式外出的人數(shù)下降2.5%。

3、轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力仍以沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及中西部地區(qū)為主。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,西部大開(kāi)發(fā)的大力推進(jìn),西部地區(qū)勞動(dòng)力需求迅速增大,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移仍以沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及中西部地區(qū)為主,但比重有所下降,轉(zhuǎn)移到東部和中部的比重有所上升。據(jù)調(diào)查,在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占35.5%,西部地區(qū)務(wù)工的人員占46.8%,東部地區(qū)占3.6%,中部地區(qū)占4.2%,其它地區(qū)10.1%。

4、二、三產(chǎn)業(yè)已成為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主渠道。,農(nóng)村外出勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到第一產(chǎn)業(yè)仍然從事農(nóng)業(yè)的比重為5.1%,比上年下降了2個(gè)百分點(diǎn);轉(zhuǎn)移到第二產(chǎn)業(yè)的占56.6%,比上年上升了10.2個(gè)百分點(diǎn),其中:采礦業(yè)占6.7%,制造業(yè)占5.6%,電力煤氣及水的生產(chǎn)供應(yīng)業(yè)占1.7%,建筑業(yè)占37.6%。轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)的占38.3%,比上年下降8.2個(gè)百分點(diǎn),其中:交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)及郵電通訊業(yè)占6.2%,批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)占2.7%,住宿和餐飲業(yè)占15.9%,其他服務(wù)業(yè)占5.6%,其他占8.1%。

5、轉(zhuǎn)移具有明顯的兼業(yè)型。在重慶市內(nèi)從事非農(nóng)行業(yè)的勞動(dòng)力,農(nóng)忙季節(jié)都要回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),屬亦工亦農(nóng)性轉(zhuǎn)移,兼業(yè)時(shí)間的長(zhǎng)短因家庭勞動(dòng)力的多寡與勞務(wù)收入的高低而不同。一般情況下,家庭勞動(dòng)力較多,在外務(wù)工時(shí)間就長(zhǎng),勞務(wù)收入也較高,反之則短。

(三)、全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況

1、主要成效。我市從起實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工程,經(jīng)過(guò)各成員單位和定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校的共同努力,取得了預(yù)期成效。1)超額完成了重慶市下達(dá)的“培訓(xùn)4000人、轉(zhuǎn)移80%”的工作目標(biāo)。完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)7348人(含非定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校所培訓(xùn)的人數(shù)),轉(zhuǎn)移6543人,其中陽(yáng)光工程培訓(xùn)5916人,轉(zhuǎn)移5252人,轉(zhuǎn)移率為88.8%,獲得上級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼資金135萬(wàn)元。今年前上半年的情況是:到5月底,全市培訓(xùn)結(jié)業(yè)3027人,指導(dǎo)就業(yè)2447人,分別完成全年計(jì)劃的50.45%、50.9%。新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力5015人,完成了全年計(jì)劃的50%。2)培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)變了的辦學(xué)理念。以前是重培訓(xùn)、輕轉(zhuǎn)移,重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量,如今正朝著學(xué)員學(xué)得好、輸?shù)贸?、穩(wěn)得住、收入高方向發(fā)展。3)拓寬了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移渠道。過(guò)去農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工由于缺乏技術(shù),多以苦力和汗水掙錢(qián),而今通過(guò)陽(yáng)光工程的培訓(xùn),他們均掌握一技之長(zhǎng),能憑腦力和技能創(chuàng)收,就業(yè)面逐步拓寬。4)提高了轉(zhuǎn)移農(nóng)民工的勞務(wù)收入。通過(guò)陽(yáng)光工程培訓(xùn)的農(nóng)民工大多成為相關(guān)行業(yè)的技工乃至高工,勞務(wù)收入大幅度提高。據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì),參加陽(yáng)光工程培訓(xùn)輸出的農(nóng)村勞動(dòng)力,其務(wù)工收入較不培訓(xùn)者高40-100%以上。

2、主要作法。,我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作進(jìn)展迅速,并超額完成任務(wù),得益于以下舉措。

一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),理順工作關(guān)系。市委、市政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)到位,并予以高度重視,在年初的農(nóng)村工作會(huì)上,就把“陽(yáng)光工程”定位為今后農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的三大“重頭戲”之一(在,市里將“陽(yáng)光工程”納入了市里的八大“民心工程”來(lái)實(shí)施),組建了市勞務(wù)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,成員單位23個(gè)。為了減少工作交叉、重復(fù),理順工作關(guān)系,提高工作效率,又在8月份將“勞務(wù)辦”和“陽(yáng)光辦”進(jìn)行合并辦公。領(lǐng)導(dǎo)小組全年召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議5次,對(duì)研究解決的問(wèn)題,做到了事事有回音,件件都落實(shí)。

二是各方統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善資源系統(tǒng)。農(nóng)村勞動(dòng)力資源系統(tǒng)是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的基礎(chǔ),是上級(jí)制定政策,指導(dǎo)落實(shí)的依據(jù)。為了抓好我市資源系統(tǒng)的建設(shè),市政府出臺(tái)了相關(guān)文件,及時(shí)組織召開(kāi)了我市的農(nóng)村勞動(dòng)力資源系統(tǒng)建設(shè)工作會(huì)議,勞務(wù)辦隨即對(duì)全市60余名資源系統(tǒng)管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門(mén)克服了人員不夠、設(shè)備不足、經(jīng)費(fèi)緊張等方面的困難,統(tǒng)籌兼顧,積極協(xié)調(diào),用近半年的時(shí)間徹底地對(duì)年齡在16-45周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力的情況進(jìn)行了調(diào)查,并于12月份全面完成了基本數(shù)據(jù)的微機(jī)錄入,摸清了我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源狀況的“家底”,為有的放矢地開(kāi)展培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移提供了基本數(shù)據(jù),也為全重慶市掌握情況,指導(dǎo)輸出提供了最為翔實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。

三是強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督,精心組織培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,要求培訓(xùn)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)設(shè)具有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè),以適應(yīng)市場(chǎng)用工的需求;采用獨(dú)立培訓(xùn)、校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等方式,以技能培訓(xùn)為主,引導(dǎo)性培訓(xùn)為輔,配備高素質(zhì)的教師,精心開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后安排理論考試和技能考核,對(duì)合格人員頒發(fā)由勞務(wù)辦統(tǒng)一印制的《結(jié)業(yè)證書(shū)》,并在學(xué)員自愿的前提下開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作,對(duì)合格人員發(fā)放鑒定證書(shū)。

經(jīng)常召集培訓(xùn)學(xué)校的工作人員就如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)轉(zhuǎn)移效果進(jìn)行工作探討,提高了具體業(yè)務(wù)人員的政治責(zé)任感,強(qiáng)化了工作責(zé)任,提高了工作效率。強(qiáng)化程序管理,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)中的抽查制度。詳細(xì)填寫(xiě)抽查表,及時(shí)指出培訓(xùn)中所反映出來(lái)的問(wèn)題,要求培訓(xùn)單位及時(shí)整改,以指導(dǎo)培訓(xùn)的開(kāi)展。指導(dǎo)學(xué)校按要求建立臺(tái)帳,收集學(xué)員卡片、照片、身份證復(fù)印件等資料。認(rèn)真審核臺(tái)帳內(nèi)容,將不符合財(cái)政補(bǔ)貼條件的人員從名單中剔除,對(duì)轉(zhuǎn)移率低的培訓(xùn)班次督促學(xué)校加強(qiáng)輸出工作,對(duì)轉(zhuǎn)移率不達(dá)標(biāo)的培訓(xùn)班次不予認(rèn)定,從而實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)督。及時(shí)了解指導(dǎo)各定點(diǎn)培訓(xùn)單位的輸出工作,監(jiān)督他們抓好輸出后的追蹤調(diào)查,并為輸出人員提供力所能及的幫助。

四是廣集用工信息,最大限度輸出。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)輸出工作,充分利用長(zhǎng)期以來(lái)建立起的輸出網(wǎng)絡(luò),廣泛收集用工信息,以訂單為主,多形式多渠道實(shí)行批量輸出,培訓(xùn)一批就輸出一批,由專(zhuān)人將受訓(xùn)學(xué)員送往輸出地,聯(lián)系、辦理相關(guān)的務(wù)工手續(xù),簽訂用工合同,較好地保障了外出務(wù)工農(nóng)民的權(quán)益。輸出地點(diǎn)主要集中在廣東、北京、上海、浙江、成都、重慶等省市。培訓(xùn)人員80%以上實(shí)現(xiàn)了就地或異地轉(zhuǎn)移就業(yè)。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題

一是學(xué)員素質(zhì)普遍偏低。學(xué)員素質(zhì)參差不齊且總體較低,培訓(xùn)中普遍反映學(xué)習(xí)吃力,造成培訓(xùn)質(zhì)量不高,轉(zhuǎn)移率還相對(duì)較低。

二是宣傳不夠深入。很多農(nóng)民對(duì)相關(guān)政策了解不夠,對(duì)實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的一些優(yōu)惠政策持懷疑態(tài)度,對(duì)培訓(xùn)操作辦法知之甚少。雖然通過(guò)廣播電視、科技趕場(chǎng)、宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)等形式取得了一些宣傳效果,但宣傳面、力度還顯得不夠。

三是財(cái)政資金補(bǔ)助額度較低。農(nóng)民的收入本身較低,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,沒(méi)有足夠的錢(qián)用于培訓(xùn)或?qū)W技術(shù),特別是對(duì)培訓(xùn)周期長(zhǎng),費(fèi)用花費(fèi)大的工種,這個(gè)矛盾就更加突出,因此低額補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)對(duì)農(nóng)民的吸引力不強(qiáng)。重慶市的標(biāo)準(zhǔn)略有提高,但我市難于兌現(xiàn)新的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橹貞c下達(dá)計(jì)劃為4300人,而南川的“民心”工程目標(biāo)是6000人,要用4300人的補(bǔ)助金額完成6000人的培訓(xùn),因此補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)只能維持到的水平。

四是職業(yè)技能鑒定工作難于開(kāi)展。一方面農(nóng)民缺錢(qián)不愿參加鑒定,另一方面參加鑒定對(duì)農(nóng)民日后就業(yè)作用不大。

五是培訓(xùn)工作發(fā)展不平衡。平壩或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民參訓(xùn)意識(shí)較強(qiáng),培訓(xùn)工作的力度較大,相反,山區(qū)或經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民參訓(xùn)意識(shí)較弱,且自我封閉、保守,培訓(xùn)工作也相對(duì)滯后,不培訓(xùn)就轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象突出。

培訓(xùn)學(xué)校之間培訓(xùn)質(zhì)量差異大。在檢查中發(fā)現(xiàn),部分培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)制度不健全,培訓(xùn)程序、方式不規(guī)范,培訓(xùn)工作隨意性大,有走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生,不注重培訓(xùn)質(zhì)量,有不按教學(xué)計(jì)劃壓縮時(shí)間的、有不完成“規(guī)定動(dòng)作”的、有檔案不完善的,訓(xùn)前訓(xùn)后沒(méi)差別,農(nóng)民收效甚微。

六是檔案管理不完善。有的培訓(xùn)學(xué)校在檔案管理上,事前不立檔,事后補(bǔ)檔;各種基礎(chǔ)數(shù)、資料不齊備;有的甚至沒(méi)有落實(shí)專(zhuān)人管理檔案。

七是缺少工作經(jīng)費(fèi)。按照國(guó)家實(shí)施陽(yáng)光工程的資金管理辦法,要求同級(jí)財(cái)政要安排一定的工作經(jīng)費(fèi),其它區(qū)縣都配備了三、五萬(wàn)不等的工作經(jīng)費(fèi),到目前為止,我市陽(yáng)光辦還沒(méi)有相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi),這嚴(yán)重地影響和制約了我市陽(yáng)光工程項(xiàng)目的正常開(kāi)展和實(shí)施。

八是培訓(xùn)與就業(yè)矛盾突出。首先表現(xiàn)在“培非能就”。參加勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的往往是農(nóng)村富余勞動(dòng)力,也有為數(shù)不多的下崗失業(yè)人員、被征占的地農(nóng)民等,農(nóng)村富余勞動(dòng)力文化水平低,文盲也不少;“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”下崗失業(yè)人員和被征地農(nóng)民中的留守人員往往年齡比較大、觀(guān)念比較陳舊、文化層次低下。這些人員參加勞動(dòng)力技能培訓(xùn)的效果不是很明顯,就業(yè)難度比較大,即使就了業(yè),被“退單”的也不少。其次是“培非所用”。因?yàn)榫蜆I(yè)崗位數(shù)量少和就業(yè)條件的限制、用人單位的挑剔或待遇不公等問(wèn)題,導(dǎo)致培訓(xùn)的知識(shí)、受訓(xùn)的對(duì)象被“棄荒”的現(xiàn)象很普遍。第三是“用非所培”。部分與企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向的人員,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)獲取合格證書(shū)或等級(jí)證書(shū)后,沒(méi)有被企業(yè)安排到相應(yīng)的崗位上,而是被安排在勞力型的崗位上,而原來(lái)達(dá)成意向的崗位往往被后來(lái)的大中專(zhuān)高校生所占據(jù)。

九是沒(méi)有形成自己的勞務(wù)品牌。因?yàn)榕嘤?xùn)力量、工種分散,輸出地不集中,量不大沒(méi)有形成集團(tuán)輸出,“售后服務(wù)” 、跟蹤調(diào)查沒(méi)跟上,受訓(xùn)對(duì)象素質(zhì)不高、敬業(yè)精神不強(qiáng)、法制與誠(chéng)信意識(shí)不濃,勞務(wù)市場(chǎng)沒(méi)有名氣,因而沒(méi)有形成諸如“江津富僑保健、大足五金巧匠、巴南石龍技工、黔江港務(wù)裝卸工”等的重慶地方品牌,沒(méi)有諸如“藍(lán)田廚師、米脂婆姨”的全國(guó)知名品牌,更沒(méi)有諸如“菲傭、英式管家”的世界品牌。沒(méi)有品牌,自然就沒(méi)有品牌的效應(yīng)、收益和回報(bào)。

三、在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作調(diào)查中得到的啟示

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、部門(mén)聯(lián)動(dòng)是保證。據(jù)調(diào)查,凡是農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作抓得好的地方,都體現(xiàn)了當(dāng)?shù)攸h委、政府高度重視和宣傳輿論部門(mén)、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、勞動(dòng)、教育、工會(huì)、司法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處等有關(guān)部門(mén)的積極支持配合,有的地方黨委、政府第一把手親自關(guān)注,為農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)移提供了良好的政策保障和社會(huì)環(huán)境。在今后的工作中,應(yīng)切實(shí)做到“三個(gè)到位”,即思想認(rèn)識(shí)要到位;政策扶持要到位;工作措施要到位。要把農(nóng)民受益作為實(shí)施陽(yáng)光工程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,特別強(qiáng)調(diào)要把責(zé)任落實(shí)作為實(shí)施好陽(yáng)光工程的重要保證。

(二)大力宣傳、營(yíng)造氛圍是先導(dǎo)。利用各種新聞媒體,廣造輿論,及時(shí)挖掘、宣傳勞力轉(zhuǎn)移的新情況、新特點(diǎn),推廣各地加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的新經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立新典型,為全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作起到了推波助瀾的作用,目前在社會(huì)上,逐步樹(shù)立了“勞務(wù)能致富”、“勞務(wù)光榮”等觀(guān)念,農(nóng)民自愿走出家門(mén),參與培訓(xùn)轉(zhuǎn)移。

陽(yáng)光辦和各培訓(xùn)單位要進(jìn)一步通過(guò)各種途徑,如廣播、報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、招生廣告等媒體,切實(shí)加大宣傳力度,使廣大農(nóng)業(yè)科教工作者和農(nóng)民及時(shí)理解實(shí)施陽(yáng)光工程的精神實(shí)質(zhì),了解陽(yáng)光工程實(shí)施的目的、意義和要求,及時(shí)公布陽(yáng)光辦舉報(bào)電話(huà)、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)任務(wù)分解情況,增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的透明度,使廣大農(nóng)民對(duì)陽(yáng)光工程能夠全面透徹地理解,幫助其自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在廣大涉農(nóng)工作者中,要積極灌輸“抓農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就是抓農(nóng)民增收”的理念,調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)中去,從而促進(jìn)我市城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的進(jìn)程。

(三)規(guī)范管理、透明運(yùn)作是關(guān)鍵。管理出效益,透明顯公正,從項(xiàng)目申報(bào)、基地認(rèn)定、監(jiān)督實(shí)施、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼、檢查驗(yàn)收等方面,要有程序化的流程。我們要像抓糧食直補(bǔ)資金的發(fā)放一樣嚴(yán)格陽(yáng)光工程的資金管理,財(cái)政安排的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)補(bǔ)助資金都用于農(nóng)民的培訓(xùn)學(xué)費(fèi),嚴(yán)格做到了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專(zhuān)帳管理、專(zhuān)款專(zhuān)用。

為規(guī)范陽(yáng)光工程的實(shí)施,增強(qiáng)陽(yáng)光工程運(yùn)作的透明度,便于監(jiān)督檢查,提高學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量和轉(zhuǎn)移輸出能力。要求參加培訓(xùn)的學(xué)員持農(nóng)村戶(hù)口本及本人身份證到本陽(yáng)光辦公布的培訓(xùn)單位報(bào)名參訓(xùn),培訓(xùn)單位必須按實(shí)際登記造冊(cè)。各承擔(dān)項(xiàng)目的培訓(xùn)單位要建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)臺(tái)帳和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺(tái)帳。

(四)改進(jìn)培訓(xùn)、提高質(zhì)量是基礎(chǔ)。改過(guò)去的結(jié)果審批為過(guò)程監(jiān)督,積極地為改善學(xué)員的學(xué)習(xí)條件,解決工學(xué)矛盾,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。陽(yáng)光辦提出了“三個(gè)強(qiáng)化”:強(qiáng)化課程設(shè)置,課程設(shè)置按市場(chǎng)需求,并與用人單位密切配合;強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容整合,符合用工要求,增加能提高動(dòng)手能力的內(nèi)容;強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,教學(xué)中注重實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)習(xí)時(shí)間安排,促進(jìn)學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力提高。

建立定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,每年都要通過(guò)招投標(biāo)方式對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行重新認(rèn)定,將不達(dá)標(biāo)的學(xué)校淘汰出局,同時(shí)允許有培訓(xùn)能力的學(xué)校進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

在辦學(xué)模式上,通常有固定地點(diǎn)辦班與流動(dòng)辦班兩種方式。但只要方便學(xué)員,辦班就沒(méi)有定式,多數(shù)時(shí)間是將班辦到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),這樣,讓學(xué)員吃住在家,學(xué)習(xí)在當(dāng)?shù)?,既極大地方便學(xué)員,又降低了學(xué)員參訓(xùn)的費(fèi)用。

在教學(xué)安排上,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,因材施教,做到以操作為重點(diǎn),理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,始終堅(jiān)持高起點(diǎn)嚴(yán)要求。

在師資方面,要求培訓(xùn)學(xué)校精心策劃,組織思想品質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能強(qiáng)、善于管理的德能兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任和任課教師。

在教學(xué)課程上,統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)進(jìn)城務(wù)工指南、農(nóng)民工維權(quán)法律知識(shí)、城市生活常識(shí)、職業(yè)道德等公共課目。同時(shí)按不同專(zhuān)業(yè)、不同訂單,確定相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)理論課程,主要選用了農(nóng)業(yè)部、重慶市有關(guān)部門(mén)針對(duì)農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移而編寫(xiě)的系列培訓(xùn)教材。

在考試考核上,不走過(guò)場(chǎng),努力做兩不誤。既讓學(xué)員過(guò)關(guān),又要讓學(xué)員學(xué)到知識(shí)。每期學(xué)習(xí)結(jié)束,都組織理論知識(shí)和技能操作的考試考核,凡考試考核合格的學(xué)員,陽(yáng)光辦均頒發(fā)了重慶市統(tǒng)一印制的學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(shū),并推薦到市勞動(dòng)部門(mén)辦理崗位合格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū),為廣大學(xué)員當(dāng)時(shí)或滯后就業(yè)提供了方便。

在日常管理上,規(guī)范操作,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管,提高培質(zhì)量。招標(biāo)后,陽(yáng)光辦及時(shí)地與培訓(xùn)基地簽訂了責(zé)任書(shū),明確了各培訓(xùn)單位的目標(biāo)、權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任感、使命感; 陽(yáng)光辦負(fù)責(zé)同志定點(diǎn)聯(lián)系培訓(xùn)單位,要求聯(lián)系人每月至少到培訓(xùn)基地兩次,督促培訓(xùn)單位按期完成任務(wù),并為其提供必要的服務(wù);實(shí)行不定期抽查、暗訪(fǎng)制度,主要是對(duì)學(xué)員的免費(fèi)情況、培訓(xùn)質(zhì)量及轉(zhuǎn)移輸出情況等做明查暗訪(fǎng),規(guī)范培訓(xùn)要求;實(shí)行月份報(bào)告制度,培訓(xùn)單位每月25日左右必須向陽(yáng)光辦上報(bào)月份進(jìn)度表,準(zhǔn)確填報(bào)當(dāng)月新增學(xué)員數(shù),以及培訓(xùn)結(jié)業(yè)、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移進(jìn)度,報(bào)告工作進(jìn)展情況,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施,快速處理。

(五)整合資源,合力攻堅(jiān)是捷徑。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,需要方方面面的統(tǒng)籌與協(xié)作。如果能夠?qū)⒂邢薜馁Y源進(jìn)行整合,如部門(mén)職能、培訓(xùn)資源、輸出網(wǎng)絡(luò)、資金、項(xiàng)目、供求信息、產(chǎn)業(yè)需求、品牌的整合,那么,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中面臨的各種難題將迎刃而解。在今后的工作中,應(yīng)努力地理順部門(mén)職能、共享培訓(xùn)資源,為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)營(yíng)造條件。

1、理順部門(mén)職能。各方密切配合,部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn),是確保“陽(yáng)光工程”高效運(yùn)作、順利推進(jìn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。宣傳、輿論部門(mén)要強(qiáng)化政策的宣傳;農(nóng)辦負(fù)責(zé)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查;農(nóng)業(yè)部門(mén)精心組織,規(guī)范實(shí)施,負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理辦法和實(shí)施方案的擬定,牽頭搞好培訓(xùn)單位的招投標(biāo),認(rèn)定培訓(xùn)單位,監(jiān)督檢查培訓(xùn)單位的培訓(xùn)工作,開(kāi)展學(xué)員就業(yè)情況抽查和培訓(xùn)效果的評(píng)估驗(yàn)收,建立項(xiàng)目檔案等;財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金的配套、落實(shí),監(jiān)督檢查培訓(xùn)補(bǔ)助資金的使用,參與制定項(xiàng)目管理辦法和實(shí)施方案,參與對(duì)培訓(xùn)工作的督促檢查,對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)學(xué)員就業(yè)情況的抽查等;勞動(dòng)部門(mén)積極為農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)搭建平臺(tái),提供勞動(dòng)力的用工信息,規(guī)范受訓(xùn)農(nóng)民職業(yè)技能鑒定,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)讓利于民,以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育、勞動(dòng)環(huán)境的整頓規(guī)范;教育部門(mén)多渠道解決農(nóng)民工子女就學(xué)困難,有力地促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工;鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,組織廣大農(nóng)村青年積極開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn);工會(huì)、司法部門(mén)要積極組織好農(nóng)民工的維權(quán)工作。

2、共享培訓(xùn)資源。這里所指的培訓(xùn)資源,它既包括有形的,也包括無(wú)形的。凡具有合格的職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)和獨(dú)立法人資格,有聯(lián)系安排就業(yè)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括中等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職中、技校、農(nóng)廣校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校等均可參與投標(biāo)。在自愿申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,由相關(guān)部門(mén)組成的評(píng)審小組,根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)單位承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相應(yīng)崗位必備的培訓(xùn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)訓(xùn)基地和師資等基本條件、聯(lián)系安排就業(yè)渠道和能力、單位信譽(yù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)確定。

也可以將一些規(guī)模小、設(shè)備差、師資力量不足教育機(jī)構(gòu)整體合并,成立專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)中心。也可以搞“強(qiáng)、強(qiáng)”聯(lián)合,提升培訓(xùn)規(guī)模和檔次。整合的主要內(nèi)容包括:農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的組織、培訓(xùn)規(guī)劃的制定、實(shí)施方案的確定、培訓(xùn)教材的選定、教員的聘任、資金與資金的有效管理和使用、培訓(xùn)-轉(zhuǎn)移-服務(wù)體系(信息及資源、輸出的“網(wǎng)絡(luò)”)、聲譽(yù)、品牌效應(yīng)等。其它地方在整合培訓(xùn)資源上民率先邁出一步,實(shí)踐證明,整合培訓(xùn)資源,不但能使沒(méi)有得到有效利用的培訓(xùn)資產(chǎn)得以盤(pán)活,教育資源得以有效利用,有效地克服了過(guò)去培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的政出多門(mén)、教材不統(tǒng)一、重復(fù)培訓(xùn)、低層次、低效能培訓(xùn)等現(xiàn)象,尤其是把各級(jí)財(cái)政分散安排給有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)集中管理使用,大大提高了資金使用效率。同時(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的規(guī)范性,提高了培訓(xùn)效益,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作更是起到了重要的保障作用。

聯(lián)合實(shí)施項(xiàng)目,打捆使用資金,也不失為一個(gè)好辦法。對(duì)于與農(nóng)民工培訓(xùn)相近或相關(guān)的項(xiàng)目,可以聯(lián)合實(shí)施,如扶貧培訓(xùn)、企業(yè)工人崗前培訓(xùn)、成人再就業(yè)教育培訓(xùn)、農(nóng)綜開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、工業(yè)化建議、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化打造等項(xiàng)目。一但找準(zhǔn)契機(jī)或結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏就是必然。

(六)強(qiáng)化監(jiān)管、狠抓落實(shí)是手段。督查是確保農(nóng)民受益的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為確保陽(yáng)光工程規(guī)范操作,順利實(shí)施,要切實(shí)加大督查工作力度。重點(diǎn)督查五個(gè)方面的內(nèi)容:即領(lǐng)導(dǎo)重視情況;配套經(jīng)費(fèi)和工作經(jīng)費(fèi)的到位情況;項(xiàng)目操作的公開(kāi)、公正、公平和透明運(yùn)作情況;補(bǔ)助資金的發(fā)放形式;培訓(xùn)質(zhì)量與學(xué)員的轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。實(shí)行八查八看:一查宣傳發(fā)動(dòng),看宣傳是否到位;二查組織措施,看措施是否得力;三查培訓(xùn)臺(tái)帳,看學(xué)員培訓(xùn)情況;四查學(xué)員到校上課情況,看學(xué)員是否就讀;五查教學(xué)質(zhì)量,看培訓(xùn)效果;六查訂單簽訂合同,看勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)單位是否落實(shí);七查學(xué)員轉(zhuǎn)移就業(yè)情況,看培訓(xùn)轉(zhuǎn)移率;八查轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力工資待遇,看受訓(xùn)農(nóng)民是否增收致富。通過(guò)定期督查,促進(jìn)陽(yáng)光工程的順利實(shí)施和整體推進(jìn)。

四、對(duì)繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的建議

1、合理地下達(dá)工作計(jì)劃。我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作計(jì)劃盡量與重慶市一致。如果“上小下大”,上級(jí)政策在我市的執(zhí)行過(guò)程中勢(shì)必要打折扣。

2、酌情地配套工作經(jīng)費(fèi)。盡可能地解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)所需資金。勞務(wù)辦作為全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的監(jiān)督指導(dǎo)機(jī)構(gòu),有4名固定的工作人員,在實(shí)施監(jiān)督指導(dǎo)的過(guò)程中要發(fā)生必須的費(fèi)用,但是勞務(wù)辦沒(méi)有資金來(lái)源,同時(shí)上級(jí)政策也明確規(guī)定培訓(xùn)補(bǔ)助資金不能用作勞務(wù)辦的工作經(jīng)費(fèi),其解決辦法只能通過(guò)市級(jí)財(cái)政解決。

3、進(jìn)一步分解落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步明確各自工作職責(zé),分工協(xié)作,各司其職。

4、建立培訓(xùn)輸出的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)培訓(xùn)、輸出工作中的先進(jìn)予以激勵(lì),工作落后的予以必要的懲罰。

6月

關(guān)于我市農(nóng)村勞動(dòng)力的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我市農(nóng)村勞動(dòng)力的調(diào)查報(bào)告

黨的十六大確定了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總方向,增加農(nóng)民收入、全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)小康成為當(dāng)前黨在農(nóng)村的中心工作,同時(shí)也指出了要致富農(nóng)民就要減少農(nóng)民,因此,合理有序地轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力就成為了實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的根本途徑。永川市市委、市政府也在年初的“兩會(huì)”上提出:在未來(lái)7年內(nèi),讓30%以上的農(nóng)村人口必須轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn),把永川建設(shè)成為渝西地區(qū)的大城市。為了貫徹落實(shí)重慶市農(nóng)業(yè)局召開(kāi)的“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移試點(diǎn)縣(市)工作會(huì)議”和“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移管理培訓(xùn)班”的有關(guān)精神,切實(shí)有效地搞好永川農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,早日實(shí)現(xiàn)把永川建設(shè)成為大城市。永川市農(nóng)業(yè)局科教信息中心組織人員對(duì)永川農(nóng)村勞動(dòng)力整體狀況、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題及轉(zhuǎn)移方向進(jìn)行了調(diào)查與分析,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、勞動(dòng)力整體狀況

全市總?cè)丝?06萬(wàn),農(nóng)村勞動(dòng)力43萬(wàn),其中農(nóng)村富余勞動(dòng)力20余萬(wàn),農(nóng)村人均耕地面積0.8畝,是重慶轄區(qū)的勞務(wù)輸出大縣(市)之一,常年在外務(wù)工經(jīng)商的農(nóng)民達(dá)14.9萬(wàn)人,每年帶回的經(jīng)濟(jì)收入總額在4億元以上。農(nóng)村富余勞動(dòng)力有效轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民致富增收的重要渠道,農(nóng)民外出經(jīng)商務(wù)工,成為農(nóng)民增收的重要途徑,為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要作用。

永川要在未來(lái)7年內(nèi)建設(shè)成為大城市,30%以上的農(nóng)村人口必須轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn),這其中,首先是農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,必須通過(guò)多種措施吸納這部分人就業(yè)。

我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力中,30歲以下的勞動(dòng)力占68%,30—40歲占27%,40歲以上占5%。農(nóng)村勞動(dòng)力特別中40歲以下的人將是轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)的主要人口,他們的轉(zhuǎn)移情況、務(wù)工收入高低,將直接影響到我市城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)程。

二、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀

去年,我市農(nóng)村勞動(dòng)力在永川范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移4萬(wàn)人,在重慶市區(qū)轉(zhuǎn)移2萬(wàn)人,重慶市外轉(zhuǎn)移12萬(wàn)人,境外轉(zhuǎn)移累計(jì)人數(shù)1498人(次)。重慶市外轉(zhuǎn)移主要集中在廣州、深圳、珠海、福建、廈門(mén)、上海等沿海城市和新疆、云南等邊遠(yuǎn)地區(qū),境外轉(zhuǎn)移主要在新加坡、南非、阿根遷、日本北海道等十幾個(gè)國(guó)家從事漁業(yè)捕撈。外出人員中,86%的人員從事第二產(chǎn)業(yè),從事第三產(chǎn)業(yè)和第一產(chǎn)業(yè)的各占7%。永川范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力,主要在城區(qū)、集鎮(zhèn)從事運(yùn)輸、建筑、餐飲、服務(wù)業(yè),重慶市內(nèi)轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力主要從事建筑、服務(wù)、經(jīng)商業(yè)。

經(jīng)過(guò)近年的努力,我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力輸出已經(jīng)呈現(xiàn)出了“三健全”格局。一是勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)一步健全。目前,我市建成了高規(guī)格的綜合服務(wù)大廳和交易大廳,成功與重慶市勞動(dòng)力市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng),初步形成了統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)框架。二是服務(wù)功能進(jìn)一步健全。據(jù)調(diào)查了解,我市先后建立了勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地26個(gè),建立了農(nóng)村富余勞動(dòng)儲(chǔ)備基地3個(gè),勞務(wù)輸出基地5個(gè)。同時(shí),對(duì)各類(lèi)外出民工分別進(jìn)行登記造冊(cè),促進(jìn)民工有序流動(dòng)。僅去年,就幫助民工追收工資96萬(wàn)元,清退保證金1.8萬(wàn)元,督促用工單位替民工參加社會(huì)保險(xiǎn)850人,處理民工工資爭(zhēng)議案件156件。三是職工技能鑒定和就業(yè)準(zhǔn)入制度進(jìn)一步健全。在建立和完善農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)中,我市大力推行職業(yè)資格證書(shū)制度、就業(yè)制度和預(yù)備制度的同時(shí),規(guī)范和發(fā)展社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)18家,職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)增加到4家。

三、存在的問(wèn)題

在對(duì)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)查中了解到:三大問(wèn)題已成為制約我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的“癥結(jié)”:一是自發(fā)外出,無(wú)序流動(dòng)。有關(guān)資料顯示,除境外勞務(wù)輸出通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)外,我市90%以上的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移主要依靠親朋好友或自發(fā)外出。由于不規(guī)范的勞務(wù)輸出,這部分民工的勞動(dòng)權(quán)益往往很難得到保障,極易造成用人單位拖欠民工工資、發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議等侵權(quán)行為。二是文化層次低。我市農(nóng)村外出務(wù)工人員中,48%為初中以上文化,30%具有高中以上文化,小學(xué)文化或文盲人員高達(dá)20%,大專(zhuān)文化以上僅占2%。文化偏低,使他們難以進(jìn)入較高層次的產(chǎn)業(yè),往往在低層次的產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng),工資收入低,生活工作條件差,勞動(dòng)福利待遇得不到較好保障,處于劣勢(shì)求生狀況。據(jù)市農(nóng)調(diào)隊(duì)和勞動(dòng)部門(mén)抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì),我市民工從事第一產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力月平均收入500—700元,從事第二產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力月平均收入1000元,從事第三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力月平均收入1000元以上,境外就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力月平均收入1500元左右。其中,從事第二產(chǎn)業(yè)的民工高達(dá)86%。這些低水平務(wù)工結(jié)構(gòu),直接影響到農(nóng)民的增收。三是開(kāi)發(fā)難度達(dá)。我市二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高,制約了農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移。而外出務(wù)工,又由于多種因素的影響,常年性轉(zhuǎn)移人數(shù)尚需鞏固:進(jìn)一步增加外出人數(shù),又因?yàn)橛械牡胤浇?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、交通不便、信息不靈,大量富余勞動(dòng)力難以轉(zhuǎn)移。

三、方向

農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,近期看是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,遠(yuǎn)看是加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的根本途徑。有關(guān)人士認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力的大轉(zhuǎn)移,必須“六架馬車(chē)”拉動(dòng)。一是以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。堅(jiān)定不移地在實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略中,大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),努力保持區(qū)域經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的勢(shì)頭,不斷創(chuàng)造和開(kāi)辟新的就業(yè)渠道,千方百計(jì)增加就業(yè)崗位。二是以結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)是擴(kuò)大農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè)的主要途徑。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游、商貿(mào)和飲食服務(wù)業(yè),實(shí)施品牌戰(zhàn)略,培育商貿(mào)優(yōu)勢(shì)企業(yè),加快農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。三是以政策投入驅(qū)動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)工作的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)農(nóng)民在城市自主創(chuàng)業(yè),積極開(kāi)發(fā)公益性就業(yè)崗位和其它適宜農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的項(xiàng)目,解決他們的就業(yè)問(wèn)題。四是以職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。我市應(yīng)全面推行職業(yè)資格證書(shū)制度、就業(yè)準(zhǔn)入制度和勞動(dòng)預(yù)備制度,加大職業(yè)教育培訓(xùn)工作力度,以培訓(xùn)學(xué)校或者中心為基礎(chǔ),建立各種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)基地,凡申請(qǐng)辦理《職業(yè)資格證》,必須培訓(xùn)合格后有職業(yè)培訓(xùn)中心向技能鑒定部門(mén)申請(qǐng)鑒定。努力提高農(nóng)民工勞動(dòng)者隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)的能力,從根本上改變其劣勢(shì)地位。五是以就業(yè)服務(wù)推動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。充分利用我市作為全國(guó)100個(gè)流動(dòng)就業(yè)重點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)的特有優(yōu)勢(shì),加快勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè),充分發(fā)揮人才交流中心和各種職介所的作用,加快我市“職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)力儲(chǔ)蓄、勞務(wù)輸出、外出人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”四大勞務(wù)輸出基地的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范用人單位招工用工行為,督促指導(dǎo)各類(lèi)用人單位與招用的農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同,形成穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。六是以小城鎮(zhèn)建設(shè)拉動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)素質(zhì)狀況及培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告

李娟 張慧芳 康小龍 李玉萍

黨的__大報(bào)告中提出了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、培育有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的要求。農(nóng)民是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主體,農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)低是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先天性障礙。提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì),大力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才,加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是當(dāng)前和今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的中心任務(wù),也是擺在我們面前亟待解決的重大課題,應(yīng)引起全社會(huì)的思考。

為深入了解我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)狀況和培訓(xùn)工作的開(kāi)展情況,__年6月——7月,清水縣農(nóng)廣校組織調(diào)查小組,深入5鄉(xiāng)15村鎮(zhèn)調(diào)查了農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀, 通過(guò)對(duì)中部永清鎮(zhèn)蘇屲村,東部白沙鄉(xiāng)馬溝,北部黃門(mén)鄉(xiāng)王店,西部郭川鄉(xiāng)宋川村,南部豐旺鄉(xiāng)柏樹(shù)村195戶(hù)農(nóng)戶(hù)的抽樣調(diào)查。了解了農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)實(shí)施情況,基本摸清了制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的成因,并據(jù)此提出了提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的對(duì)策。

一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查

(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況

清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教統(tǒng)籌”的工作思路,在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì)方面做了大量基礎(chǔ)性工作,取得了明顯成效,具有一定的代表性。

清水縣現(xiàn)有6鎮(zhèn)12鄉(xiāng),260個(gè)村民委員會(huì),1118個(gè)村民小組,71901戶(hù),總?cè)丝谶_(dá)31.87萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口達(dá)29.59萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?2%。農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量18.0316萬(wàn)人,實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人。其中男性7.8885萬(wàn)人,女性7.0101萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中,從事農(nóng)林牧漁業(yè)的勞動(dòng)力10.3251萬(wàn)人,占69.3.00%,從事工業(yè)的勞動(dòng)力2695人,占6.54%,從事建筑業(yè)的勞動(dòng)力9286人,占6.23%,從事批發(fā)、商業(yè)的勞動(dòng)力2234萬(wàn)人,占1.8%,從事交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)勞動(dòng)力2228人,占1.5%,從事其他的勞動(dòng)力6559人,占4.4%。

(二)清水縣縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀

從調(diào)查情況看,全縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:

1.文化素質(zhì)較低。據(jù)調(diào)查,__年底全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人,其中文盲半文盲仍有3.7013人,小學(xué)文化程度5.6361萬(wàn)人,占62.6%,初中文化程度3.9802萬(wàn)人,占26.7%,高中以上學(xué)歷的1.5670萬(wàn)人,占10.6%。大專(zhuān)以上138人,僅占1%。而發(fā)達(dá)國(guó)家的情況是,美國(guó)的大部分農(nóng)場(chǎng)主都是農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生;德國(guó)農(nóng)民有67%是大學(xué)畢業(yè)生,53.2%接受過(guò)2~3年的職業(yè)教育;日本農(nóng)民中大學(xué)生占59%以上。

2.科技素質(zhì)差。目前,全縣實(shí)有勞動(dòng)力中,真正受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的僅為3.2%。大多數(shù)農(nóng)民缺乏基本的科學(xué)生產(chǎn)知識(shí),沒(méi)有掌握一技之長(zhǎng),對(duì)一些新品種和新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)、示范,即使在技術(shù)人員的指導(dǎo)下也很難完成;一部分青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)都不能很好掌握。

3.思想觀(guān)念落后。小富即安、滿(mǎn)足現(xiàn)狀等傳統(tǒng)觀(guān)念仍然束縛著農(nóng)民的思想。抽樣調(diào)查100名農(nóng)村勞動(dòng)力顯示,不愿參加培訓(xùn)的占38%,今后打算參加培訓(xùn)的占27%,因不愿耽誤勞動(dòng)原因不參加培訓(xùn)的占25%。相當(dāng)一部分農(nóng)民思想保守,逢事喜歡走老路,按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神和敢闖、敢干、敢試的勇氣和信心。

同時(shí),我縣農(nóng)村勞動(dòng)力表現(xiàn)出以下幾方面的特征:

1.農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力比重大。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到90.85%,其中18~45歲的青壯年勞動(dòng)力7.0418萬(wàn)人,占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到49.79%。

2.從業(yè)時(shí)間不足,隱形失業(yè)嚴(yán)重。全縣農(nóng)村勞動(dòng)力中有30%的人常年從業(yè)時(shí)間在8個(gè)月以下。主要從事農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事農(nóng)業(yè)在8個(gè)月以下的占34%;主要從事非農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事非農(nóng)業(yè)時(shí)間不足8個(gè)月的占28%,隱性失業(yè)現(xiàn)象較為明顯。

3.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)性差,盲目性強(qiáng)。全縣實(shí)際常年外出務(wù)工農(nóng)民僅占實(shí)有農(nóng)村勞動(dòng)力總量的12.9%。全縣農(nóng)村外出務(wù)工人員中,大多集中在年初是群體外出,有明顯去向的只占30%左右,70%沒(méi)有目標(biāo),且收入極不穩(wěn)定。這些人大多為青壯年勞動(dòng)力,但多數(shù)是靠出體力、賣(mài)苦力換取收入,從業(yè)帶來(lái)很大的盲目性、季節(jié)性和風(fēng)險(xiǎn)性。經(jīng)培訓(xùn)有組織輸出的農(nóng)民僅0.716萬(wàn)人,月平均收入在1000~1500元之間,比未參加培訓(xùn)的月平均收入高300元以上。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高的成因分析

制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的因素比較復(fù)雜,既有歷史的因素,也受現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約;既受農(nóng)民主觀(guān)因素的制約,也受基層政府和相關(guān)政策的影響,總的可概括有以下幾點(diǎn):

1.歷史因素的影響。年齡在45~55歲的勞動(dòng)力大多就讀在十年動(dòng)亂期間,由于受“白卷英雄”和讀書(shū)無(wú)用論的影響,加之當(dāng)時(shí)教育受到較大的沖擊,正常教學(xué)秩序無(wú)法保證,學(xué)生的自控能力又比較弱,荒廢了學(xué)業(yè),因此大部分人文化底子薄,進(jìn)而影響了對(duì)科技知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。

2.現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約。盡管各地都在積極推進(jìn)素質(zhì)教育,從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,學(xué)校片面追求升學(xué)率的做法還是沒(méi)有完全改變,社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)還是沒(méi)有離開(kāi)中考和高考的指揮棒。農(nóng)村中學(xué)盡管已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行教育教學(xué)模式改革,但由于時(shí)間較短,加之受中高考、專(zhuān)業(yè)師資缺乏、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地缺少、資金缺少等諸多因素的影響,改革效果還不十分明顯,分流教育存在流于形式的現(xiàn)象,導(dǎo)致新增勞動(dòng)力缺乏從事農(nóng)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的基本技能。

3.農(nóng)民觀(guān)念落后的影響。一是部分青年勞動(dòng)力只顧眼前利益,片面認(rèn)為“讀書(shū)不如賺錢(qián)”從而過(guò)早輟學(xué)打工;二是壯年勞動(dòng)力接受新技術(shù)、新事物的能力差,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少;三是相當(dāng)多的農(nóng)民從眾心態(tài)嚴(yán)重,傻子過(guò)年看隔壁,人家不去學(xué)他也不去學(xué),沒(méi)有看到各自的差別;四是接受培訓(xùn)的興趣不高,主觀(guān)上不求進(jìn)取,認(rèn)為學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,延續(xù)過(guò)去傳統(tǒng)落后的種養(yǎng)模式和技術(shù)。

4.基層政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作重視程度不夠。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作沒(méi)有得到基層政府應(yīng)有的關(guān)心、重視和支持。多數(shù)鎮(zhèn)政府沒(méi)有把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)列入工作日程,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人具體負(fù)責(zé);沒(méi)有像關(guān)心和重視普教那樣關(guān)心和重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),在人力、物力和財(cái)力上投入不足;在政策的制定和輿論宣傳上缺乏力度,沒(méi)有形成人人關(guān)心、重視和支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的良好氛圍;工作上存在重布置、輕檢查、輕落實(shí)的形式主義問(wèn)題。

5.農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資源不足,體系不健全。從調(diào)查情況來(lái)看,全縣現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是縣農(nóng)廣校、天水農(nóng)校。這些培訓(xùn)單位分屬于不同的主管部門(mén),培訓(xùn)條件差別很大,工作中存在著各自為政的問(wèn)題。沒(méi)有形成培訓(xùn)工作全縣一盤(pán)棋的良好局面。另外,有些鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠,不配合培訓(xùn)單位,一年幾乎不怎么開(kāi)展工作。其次,能夠開(kāi)展培訓(xùn)的也大多集中在縣或鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班,很少能下到村,況且許多培訓(xùn)是大雜燴式的培訓(xùn),師資水平參差不齊,培訓(xùn)內(nèi)容一般停留在農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)械加工等幾個(gè)工種,與真正意義上的技能培訓(xùn)和農(nóng)民需求差距很大。因此,迫切需要對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)資源進(jìn)行合理地整合,健全培訓(xùn)體系,以發(fā)揮其最大作用。

三、提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的對(duì)策

農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)包含文化教育層次、科技意識(shí)和技能水平、思想觀(guān)念等多個(gè)方面??傮w看,農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀還不能適應(yīng)現(xiàn)階段新農(nóng)村建設(shè)的需要,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在極大的差別。因此,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)尤為重要。提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程,當(dāng)前應(yīng)著力加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,并以此為切入點(diǎn),靈活施策,標(biāo)本兼治。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)要以“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”為重點(diǎn),以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”為載體,切實(shí)解決農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)民致富信息傳播“最后一公里”、 “最后一道坎”問(wèn)題。為此,建議從以下幾個(gè)方面入手,建立提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)整體提升。

(一)明確培訓(xùn)任務(wù),確定培訓(xùn)目標(biāo)

1.任務(wù)上突出三項(xiàng)重點(diǎn)、建設(shè)四支隊(duì)伍。三項(xiàng)重點(diǎn)為:一是實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力普遍掌握1~2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。二是職業(yè)技能培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)民的轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)業(yè),對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),使農(nóng)村富余勞動(dòng)力掌握一門(mén)以上非農(nóng)就業(yè)技能。三是實(shí)用人才學(xué)歷培訓(xùn),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供人才支撐。著力建設(shè)四支隊(duì)伍:一是培養(yǎng)高素質(zhì)的骨干農(nóng)民隊(duì)伍;二是培養(yǎng)精干的農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍;三是培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)民企業(yè)家隊(duì)伍;四是培養(yǎng)高技能的能工巧匠隊(duì)伍。

2.目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。一是實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變。用現(xiàn)代意識(shí)提升農(nóng)民,改變農(nóng)民靠經(jīng)驗(yàn)種養(yǎng)、自給自足、小富即安的傳統(tǒng)觀(guān)念。二是實(shí)現(xiàn)從身份型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民從傳統(tǒng)身份型向職業(yè)技能型轉(zhuǎn)變。三是實(shí)現(xiàn)從就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)農(nóng)民自我發(fā)展能力,使其成為能夠自主創(chuàng)業(yè)、自我持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)主體。四是實(shí)現(xiàn)從單干型向組織型轉(zhuǎn)變。正確引導(dǎo)農(nóng)民,參加專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校要“以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)技能型人才”為目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化政府行為,構(gòu)筑農(nóng)民教育培訓(xùn)“立交橋”

1.政府統(tǒng)籌,多方參與。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作是一項(xiàng)公益性、社會(huì)性事業(yè),涉及的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)眾多,是一項(xiàng)全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。因此,要按照“___”規(guī)劃的要求,強(qiáng)化各級(jí)政府在培訓(xùn)中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,把各有關(guān)部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織起來(lái),明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),搞好培訓(xùn)大合唱。

2.模式構(gòu)想。'!以縣農(nóng)廣校為骨架,吸引多方力量,共同參與,建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)中心。以現(xiàn)有各類(lèi)成人學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心和農(nóng)技培訓(xùn)中心為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)園區(qū)、企業(yè)、大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)參與培訓(xùn),形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的合力;加大縣農(nóng)廣校培訓(xùn)中心職能,形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)大中心,人、財(cái)、物統(tǒng)一調(diào)配,做到資源共享。以縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心農(nóng)廣校為輻射平臺(tái),建立縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。教育、勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)等部門(mén)要對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩選,按照合理布局、方便學(xué)員的原則,

選擇定點(diǎn)培訓(xùn)基地,逐步形成縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)、信息服務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象與各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息互動(dòng)。在縣與鎮(zhèn)、縣與村、鎮(zhèn)與村之間建立“農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)直通車(chē)”,發(fā)揮其流動(dòng)課堂的綜合傳播功能與服務(wù)功能。建立鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地。重點(diǎn)建設(shè)2~3個(gè)骨干專(zhuān)業(yè),一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地,技術(shù)培訓(xùn)體系與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系相配套。&'建設(shè)村級(jí)農(nóng)民培訓(xùn)擴(kuò)散基地。以“農(nóng)民科技書(shū)屋”為重點(diǎn),形成農(nóng)民了解政策、學(xué)習(xí)技術(shù)、獲取信息的綜合性服務(wù)平臺(tái)。

(三)積極拓寬融資渠道,加大資金籌措力度

建立各級(jí)財(cái)政投入機(jī)制,設(shè)立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。市、縣、鎮(zhèn)每年要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)所撥經(jīng)費(fèi)實(shí)行集中管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占、挪用、層層剝皮、雁過(guò)拔毛,使資金發(fā)揮最大效益。建議按轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)每人每年1元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入財(cái)政預(yù)算。還可從支農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中提取10%~15%用于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。建立資金補(bǔ)貼機(jī)制。不斷擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍,完善發(fā)放培訓(xùn)代金券。如:對(duì)參加就業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼,對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難的農(nóng)民可先免費(fèi)培訓(xùn),就業(yè)取得收入后再補(bǔ)交培訓(xùn)費(fèi)。'采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)積極參加培訓(xùn)的農(nóng)民及農(nóng)民培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位給予獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)農(nóng)民和培訓(xùn)單位的積極性。積極爭(zhēng)取國(guó)家、省農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目。建立以政府投入為主、多方共同參與的融資機(jī)制。鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等投資農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)??刹扇∞r(nóng)民學(xué)農(nóng)業(yè)科技免費(fèi),學(xué)職業(yè)技能自己出一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)、社會(huì)幫一點(diǎn)的辦法,多渠道、多途徑解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金。可從農(nóng)發(fā)基金、土地出讓金等基金中劃出一塊,專(zhuān)門(mén)成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金,財(cái)政部門(mén)匯同有關(guān)部門(mén)制定培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金管理使用辦法,報(bào)政府批準(zhǔn)實(shí)施。

(四)拓展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)途徑

加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育、成人教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育的銜接,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育一體化。突出抓好農(nóng)村中等職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型人才。依托農(nóng)村科技企業(yè)、科技示范園和農(nóng)民科技協(xié)會(huì),建立科技示范基地,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件,讓外出學(xué)好技術(shù)的農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的農(nóng)民。&'組織骨干農(nóng)民到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀(guān)考察,培養(yǎng)眼界寬、有見(jiàn)識(shí)、敢創(chuàng)新的創(chuàng)路人。

(五)創(chuàng)新農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)制

出臺(tái)有利于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的政策措施,逐步建立政府扶助,面向市場(chǎng),勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、教育、科技等部門(mén)協(xié)作配合,社會(huì)廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和培訓(xùn)機(jī)制。大力促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與義務(wù)教育相銜接,搞好“三加一”工程。建立進(jìn)村入戶(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索并總結(jié)推廣培訓(xùn)教師進(jìn)村、培訓(xùn)媒體進(jìn)村、實(shí)用人才培養(yǎng)進(jìn)村的方式和方法。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)需求反饋機(jī)制。建立培訓(xùn)單位公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。實(shí)行優(yōu)勝劣汰,使農(nóng)業(yè)、教育、科技部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目和資金主要流向那些技術(shù)力量強(qiáng),培訓(xùn)效果好,對(duì)培訓(xùn)起較大作用的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)監(jiān)督檢查機(jī)制。

(六)科學(xué)、嚴(yán)密、靈活多樣地開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)

1.制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)前首先做好調(diào)查摸底工作,充分了解參訓(xùn)農(nóng)民的培訓(xùn)需求及文化素質(zhì)狀況,根據(jù)農(nóng)民的培訓(xùn)需求和素質(zhì)狀況,再制定培訓(xùn)計(jì)劃。做到培訓(xùn)工作有準(zhǔn)備、有組織、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有收效。

篇二 市農(nóng)村富余女勞動(dòng)力輸出的調(diào)查與思考調(diào)研報(bào)告6400字

農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必由之路。加快農(nóng)村富余婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,不僅是幫助農(nóng)村婦女增收致富的重要渠道和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展的必然要求,也是有效解決“三農(nóng)”問(wèn)題,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本所在。近年來(lái),在市委、市政府的高度重視下,我市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作取得較大進(jìn)展。特別在農(nóng)村婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作中,各級(jí)婦聯(lián)也做了大量的工作,取得了一些成效。由于農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占到勞動(dòng)力總數(shù)的一半左右,為進(jìn)一步發(fā)揮婦聯(lián)組織的職能優(yōu)勢(shì),做好農(nóng)村富余女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,組織、引導(dǎo)更多的農(nóng)村婦女邁出家門(mén)闖市場(chǎng)、跨出農(nóng)業(yè)求發(fā)展、走出農(nóng)村謀致富,近日,市婦聯(lián)組成調(diào)研組深入各縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),對(duì)我市農(nóng)村女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。

一、__市農(nóng)村女勞動(dòng)力輸出情況。

__市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,轄5個(gè)縣(區(qū))(隆陽(yáng)區(qū)、施甸縣、騰沖縣、龍陵縣、昌寧縣),82個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),918個(gè)村民委員會(huì),全市總?cè)丝?39萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口214萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘?0%以上,婦女117萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?8.9%以上。在農(nóng)業(yè)人口中,勞動(dòng)力共有124萬(wàn)人,女勞力59.83萬(wàn)人,占勞動(dòng)力人口的48.25%。由于二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,城市化水平低,人均耕地少,在農(nóng)村勞動(dòng)力中,至少有40萬(wàn)富余勞動(dòng)力,其中,女性占有很大比例。多年來(lái),農(nóng)村富余勞動(dòng)力就有自發(fā)外出務(wù)工習(xí)慣,廣大農(nóng)村勞動(dòng)力在農(nóng)閑時(shí)節(jié)自發(fā)組織外出務(wù)工,女勞力就業(yè)范圍主要集中在市內(nèi),以從事保姆、餐飲業(yè)為主。我市有序組織農(nóng)村勞務(wù)輸出,是去年下半年過(guò)后開(kāi)始的,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至年底,全市有序組織勞務(wù)輸出共35批,合計(jì)4100人。其中男性3018人,女性1082人,輸出人員來(lái)自全市67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在外的穩(wěn)定率已達(dá)95%左右。目前,我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力在外務(wù)工達(dá)25.8萬(wàn)人次,其中男性20.7萬(wàn)人次,女性5.1萬(wàn)人次;常年在外務(wù)工有8.22萬(wàn)人左右,其中男性5.42萬(wàn)人,女性2.8萬(wàn)人;農(nóng)民外出勞務(wù)收入達(dá)2.02億元。

目前,市婦聯(lián)、騰沖、施甸縣婦聯(lián)都相繼成立了“家政服務(wù)中心”,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立家政服務(wù)中心聯(lián)絡(luò)點(diǎn),為農(nóng)村婦女增收致富做了大量的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,并已向廣州、深圳等地輸出勞力達(dá)500余人,其中,女性90余人。

二、我市農(nóng)村女勞動(dòng)力輸出取得實(shí)效。

一是增加了收入,婦女在家庭中的地位有了提高。盡管當(dāng)前外出務(wù)工婦女大多還是從事保姆、餐飲或進(jìn)廠(chǎng)打工等低技能的工種,每月工資200——1000元不等,但比起在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō),收入要高得多。許多婦女靠外出打工掙來(lái)的錢(qián)改善了家庭經(jīng)濟(jì)條件,生活質(zhì)量、家庭地位都得到很大提高。如:20__年到上海大博文鞋業(yè)公司務(wù)工的施甸縣甸陽(yáng)鎮(zhèn)蔣家寨村的蔣艷麗半年內(nèi)給家里寄回現(xiàn)金4000多元,家里購(gòu)置了家具、電器,購(gòu)買(mǎi)了農(nóng)藥和化肥,生活水平得到很大提高;家住隆陽(yáng)區(qū)瓦窯鄉(xiāng)木瓜行政村的張學(xué)芹,20__年到上海務(wù)工,20__年春節(jié)她向家里寄回現(xiàn)金2000元,為其在昆明讀書(shū)的妹妹交清了學(xué)費(fèi)。

二是拓寬了視野,鍛煉了膽識(shí)。農(nóng)村婦女在外謀求生存發(fā)展的過(guò)程中,開(kāi)闊了視野,破除了 “因循守舊,安于現(xiàn)狀”的舊思想,鍛煉了各方面的能力。農(nóng)村婦女外出打工不但獲得經(jīng)濟(jì)上的利益,更重要的是得到了觀(guān)念上的轉(zhuǎn)變,能力上的提高。很多婦女外出返鄉(xiāng)后,利用打工積累的資金進(jìn)行再創(chuàng)業(yè),成為當(dāng)?shù)氐闹赂慌苁帧?/p>

三是樹(shù)立了新的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),改變了農(nóng)村婦女陳舊的生活方式。農(nóng)村婦女外出務(wù)工,接受了更多的現(xiàn)代文明的熏陶,許多婦女開(kāi)始注重生育質(zhì)量和生活質(zhì)量,價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。外出打工婦女返鄉(xiāng)還為家鄉(xiāng)帶來(lái)了先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和良好的生活習(xí)慣,激發(fā)了農(nóng)村婦女積極進(jìn)取、健康向上的精神力量。

三、我市農(nóng)村女勞動(dòng)力輸出存在的主要困難和問(wèn)題。

(一)對(duì)婦女外出務(wù)工認(rèn)識(shí)不足。

勞務(wù)輸出給本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的效益日益顯現(xiàn),但有的地方有的部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勞務(wù)輸出特別是女性勞務(wù)輸出仍存在一定認(rèn)識(shí)問(wèn)題,重視程度不夠,有的部門(mén)認(rèn)為女勞力外出給管理帶來(lái)一定的難度,認(rèn)為勞務(wù)輸出造成計(jì)劃生育難管理、消費(fèi)市場(chǎng)蕭條,甚至存在怕外出女性流失造成當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)下降的狹隘思想,對(duì)引導(dǎo)農(nóng)村婦女外出務(wù)工持消極態(tài)度。

(二)總體輸出規(guī)模小,輸出人數(shù)少。

我市有大量的農(nóng)村富余女勞力,已轉(zhuǎn)移的不到10%。椐調(diào)查,沿海發(fā)達(dá)地區(qū)一些用工企業(yè)對(duì)女性勞動(dòng)力需求量較大,而我市在女性富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方面的工作相對(duì)較弱。

(三)思想觀(guān)念落后,農(nóng)村婦女輸出有一定困難。

相當(dāng)一部分農(nóng)民存在嚴(yán)重的小農(nóng)意識(shí)和“家鄉(xiāng)寶”觀(guān)念,走不出去或根本不想走出去,小富既安,溫飽既滿(mǎn),怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加之當(dāng)心婦女外出的安全問(wèn)題,女勞力輸出存在一定困難。在輸出婦女中,以未婚女性為主,已婚農(nóng)村婦女家庭觀(guān)念厚重,受夫權(quán)思想影響和顧及家中老小、小孩教育等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,在家務(wù)農(nóng)無(wú)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán),外出務(wù)工障礙重重,存在怕、難等思想,嚴(yán)重制約了農(nóng)村婦女勞動(dòng)力的合理流動(dòng)。

(四)農(nóng)村婦女素質(zhì)較低,不能適應(yīng)現(xiàn)代就業(yè)需求。

在全市農(nóng)村富余女勞力中,初中以下文化程度占90%,高中文化程度僅占4.9%左右,受過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的不到5%,在輸出的勞動(dòng)力中,從事一般服務(wù)人員和體力勞動(dòng)者居多,技工和管理人員較少,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)缺乏了解,很難適應(yīng)新的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。調(diào)查中文化素質(zhì)低、技能低、外出找不到合適的職業(yè)成為已外出或想外出務(wù)工婦女的最大難題,缺技術(shù)也成為農(nóng)村婦女在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的最大難題之一。

(五)外出務(wù)工未形成規(guī)模,輸送渠道不暢。

雖然近年來(lái)各級(jí)政府做了大量的工作,但我市的勞務(wù)輸出工作還屬起步階段,尚未形成包括信息提供、就業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的社會(huì)化服務(wù)體系,還未健全勞動(dòng)力市場(chǎng)。我市農(nóng)村婦女絕大多數(shù)是“以外帶外”自發(fā)外出,外出就業(yè)婦女靠親朋好友、同鄉(xiāng)介紹盲目外流、亂闖,婦女外出就業(yè)呈無(wú)組織、無(wú)序狀態(tài)。外出婦女勞動(dòng)權(quán)益、人身權(quán)益很難得到保障,一些外出務(wù)工婦女碰壁回鄉(xiāng),心灰意冷,造成一定的負(fù)面影響,部分婦女由此對(duì)外出務(wù)打工產(chǎn)生畏懼心理。

(六)經(jīng)濟(jì)滯后,缺乏必要的外出成本。

外出務(wù)工,需要一定的費(fèi)用,如:辦證費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、路途費(fèi)、生活費(fèi)等。由于我市各縣區(qū)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,有的青年想外出務(wù)工,但由于家庭困難,難以自行解決所需費(fèi)用,導(dǎo)致輸出難、難輸出。就政府而言,雖然一部分地方在財(cái)政十分困難的情況下,拿出有限的資金解決了部分困難勞工一部分外出費(fèi)用,但對(duì)于日益壯大的輸出隊(duì)伍來(lái)說(shuō),無(wú)疑是杯水車(chē)薪,沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于解決困難勞工的資金補(bǔ)助,已成為制約我市勞務(wù)輸出的一個(gè)原因。

四、我市農(nóng)村婦女勞務(wù)輸出的建議。

(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)女性勞務(wù)輸出工作的領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)前,我市農(nóng)民特別是農(nóng)村婦女增收難問(wèn)題依然比較突出,影響了農(nóng)民生活水平的提高,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。實(shí)踐已經(jīng)證明,有效地加大農(nóng)村勞動(dòng)力輸出是增加農(nóng)民收入和推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要途徑。我市農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的一半,有效促進(jìn)農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移,是農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的重要組成部分。

一是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,是我市同全省同步建設(shè)小康社會(huì)、解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的重要舉措。解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵,在于改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),走工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的路子,在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展中,盡可能多地把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出來(lái),最大限度地解決他們的就業(yè)出路和增收問(wèn)題。

二是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展的重要內(nèi)容。農(nóng)村富余勞動(dòng)力在城鄉(xiāng)之間雙向流動(dòng)就業(yè),是增加農(nóng)民收入和推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要途徑。隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,農(nóng)村婦女增收致富的渠道和途徑發(fā)生了根本性變化。一方面,以發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)為核心,在區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中,通過(guò)優(yōu)惠政策推動(dòng)、特色農(nóng)業(yè)拉動(dòng)、惠農(nóng)服務(wù)促動(dòng)、科技培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)、龍頭大戶(hù)帶動(dòng)等形式幫助農(nóng)村婦女實(shí)現(xiàn)增收致富;另一方面,推動(dòng)農(nóng)村婦女向二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè),日益成為促進(jìn)她們?cè)鍪罩赂坏闹匾緩健?/p>

三是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,是提高婦女素質(zhì)、引導(dǎo)她們創(chuàng)造新生活的重要途徑。開(kāi)展教育培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)人力資源是推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)非常緊迫而重要的工作。培訓(xùn)后的農(nóng)村婦女開(kāi)闊了視野,轉(zhuǎn)變了生活方式和價(jià)值觀(guān)念,增強(qiáng)了創(chuàng)造美好生活的能力和本領(lǐng)。她們中的一些人回鄉(xiāng)后成為脫貧致富的帶頭人,成為建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。農(nóng)村婦女接受的培訓(xùn)越多,選擇就業(yè)的范圍越廣,就業(yè)的路子也越寬,自身全面發(fā)展的步伐也快。

當(dāng)前, 市委、市政府高度重視農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞動(dòng)力輸出當(dāng)做一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,確立“定點(diǎn)培訓(xùn)、定性培養(yǎng)、定向輸出”的戰(zhàn)略部署,各級(jí)政府也在積極開(kāi)展此項(xiàng)工作,為農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移創(chuàng)造更好的條件、提供更好的保障開(kāi)辟更加廣闊的空間。各級(jí)婦聯(lián)組織要緊緊抓住契機(jī),以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極配合黨委和政府,推進(jìn)農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

(二)健全機(jī)構(gòu),為農(nóng)村婦女勞動(dòng)力輸出提供保障。

一是要建立和完善職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè),建立多渠道、多層次的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系。根據(jù)今年7月召開(kāi)的全市勞務(wù)輸出工作會(huì)的要求,市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)要建立健全勞務(wù)輸出領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,健全市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)就業(yè)服務(wù)體系,在此基礎(chǔ)上,應(yīng)積極培育和發(fā)展職業(yè)中介組織,加強(qiáng)管理,以職業(yè)介紹所為依托,形成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)婦女勞動(dòng)力服務(wù)網(wǎng)絡(luò);同時(shí)開(kāi)展好縣際、市際、省際間的勞動(dòng)力需求信息交流,形成省區(qū)間勞務(wù)協(xié)作服務(wù)橫向網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)掌握勞動(dòng)力輸入地就業(yè)信息,做好輸出地與輸入地的供需對(duì)接,為農(nóng)民外出務(wù)工就業(yè)提供及時(shí)、準(zhǔn)確的就業(yè)信息,減少農(nóng)民外出的盲目性,尤其是縣、鄉(xiāng)、村就業(yè)服務(wù)組織和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),讓各地的就業(yè)信息、勞動(dòng)力資源信息、培訓(xùn)信息能及時(shí)準(zhǔn)確地迅速傳遞。逐步形成包括就業(yè)信息、咨詢(xún)、職業(yè)介紹、安全保障等在內(nèi)的社會(huì)化就業(yè)服務(wù)體系。

二是對(duì)勞務(wù)輸出人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)和管理。各級(jí)政府、各級(jí)婦聯(lián)要建立專(zhuān)門(mén)組織,搞好農(nóng)村婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)工作,要定期對(duì)勞務(wù)輸出人員進(jìn)行走訪(fǎng),搞好跟蹤服務(wù),解決她們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降睦щy;勞動(dòng)保障部門(mén)及就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),要主動(dòng)與輸入地勞動(dòng)保障部門(mén)及就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,可考慮在勞務(wù)輸入地成立“勞務(wù)輸出管理辦事處”,搞好輸出勞工的管理與權(quán)益保障;婦聯(lián)組織要發(fā)揮職能作用,把為外出打工婦女做好超前服務(wù),作為“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓,要從思想上生活上關(guān)心她們。要讓婦女了解外出打工所面臨的酸甜苦辣,作好吃苦的思想準(zhǔn)備,有備無(wú)患地迎接挑戰(zhàn)。在她們離開(kāi)家鄉(xiāng)后,繼續(xù)關(guān)心、幫助解決有關(guān)家庭的后顧之憂(yōu)。要和輸入地的婦聯(lián)組織加強(qiáng)聯(lián)系,相互配合,給予外出務(wù)工姐妹們更多的關(guān)心和關(guān)注,切實(shí)發(fā)揮“娘家人”的作用,維護(hù)她們的利益,當(dāng)好代言人。要積極幫助外出務(wù)工人員妥善處理好各種勞務(wù)糾紛,切實(shí)維護(hù)外出務(wù)工婦女的合法權(quán)益,要積極做好外出務(wù)工婦女的法律咨詢(xún)服務(wù)工作,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。

三是建立與女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相適應(yīng)的部門(mén)工作機(jī)制。政府各職能部門(mén)應(yīng)出臺(tái)促進(jìn)農(nóng)村婦女外出務(wù)工的相關(guān)政策和保護(hù)性措施。對(duì)農(nóng)村婦女外出務(wù)工帶來(lái)一些問(wèn)題,如計(jì)劃生育的管理問(wèn)題,要打破過(guò)去傳統(tǒng)的管理辦法,研究新的對(duì)應(yīng)性工作機(jī)制,決不能因噎廢食,消極對(duì)待農(nóng)村婦女勞務(wù)輸出的問(wèn)題。

四是關(guān)心家庭,跟蹤服務(wù)到位。許多農(nóng)村婦女在外出務(wù)工的同時(shí),又非常牽掛家庭,這在一定程度上影響了農(nóng)村婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的規(guī)模。我們要急婦女所需,解婦女所難,下更大的力氣搞好后續(xù)服務(wù),幫助她們解除后顧之憂(yōu),為她們放心走出家門(mén)創(chuàng)造條件。要在農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織助耕隊(duì),幫助外出務(wù)工婦女家庭解決生產(chǎn)和生活中的困難。要幫助外出務(wù)工婦女解決農(nóng)村承包地流轉(zhuǎn)等問(wèn)題,讓她們高高興興走出家門(mén),安安心心在外工作。

(三)搞好培訓(xùn),全面提高農(nóng)村婦女的素質(zhì)和就業(yè)能力。

一是加強(qiáng)外出務(wù)工婦女的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的培訓(xùn),加大公民道德建設(shè)綱要的宣傳力度,進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德教育,傳授必備的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、文明服務(wù)、計(jì)劃生育方面的知識(shí)及城市生活的常識(shí)。使婦女充分認(rèn)識(shí)到婦女參加社會(huì)勞動(dòng)是婦女徹底解放的先決條件,使她們煥發(fā)自身活力,解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,敢于走出家門(mén),擺脫傳統(tǒng)觀(guān)念的束縛。

二是加強(qiáng)對(duì)婦女的科技文化素質(zhì)教育,不論是外出務(wù)工,還是就地務(wù)農(nóng),科技文化素質(zhì)是婦女實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的基礎(chǔ)。要充分利用職業(yè)教育基地、成人教育學(xué)校和各類(lèi)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)村婦女開(kāi)展有特色的、有針對(duì)性的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)就地務(wù)農(nóng)婦女,要以推廣新技術(shù)、新品種為重點(diǎn)開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一批農(nóng)村婦女科技骨干;對(duì)外出婦女,要多門(mén)類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn),重點(diǎn)是家政服務(wù)培訓(xùn),提高輸出婦女勞動(dòng)力的技能素質(zhì)和適應(yīng)能力,使婦女能輸?shù)贸?,用得上,留得住,?huì)掙錢(qián)。

三是加強(qiáng)法律知識(shí)教育。增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,提高自我保護(hù)能力,抗拒外界不良誘惑,在參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

(四)多方筑巢,創(chuàng)造婦女就業(yè)的寬松環(huán)境。

一是加快小城鎮(zhèn)建設(shè),就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余婦女勞力。加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,加快非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向小城鎮(zhèn)集聚,以產(chǎn)業(yè)興城鎮(zhèn),以城鎮(zhèn)促產(chǎn)業(yè);加快人口向小城鎮(zhèn)集聚,積極鼓勵(lì)更多的婦女從土地、農(nóng)村中走出來(lái),到集鎮(zhèn)務(wù)工、經(jīng)商、置產(chǎn)興業(yè),壯大集鎮(zhèn)規(guī)模,帶動(dòng)三產(chǎn)發(fā)展,降低農(nóng)村婦女勞力轉(zhuǎn)移成本和就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),就地實(shí)現(xiàn)婦女富余勞力的有序轉(zhuǎn)移。

二是大力發(fā)展非公有制的勞動(dòng)密集型企業(yè),提高農(nóng)村婦女的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)率。工業(yè)化水平不高是我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,也是影響農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要制約因素,加快農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,不僅是增加農(nóng)民收入的現(xiàn)實(shí)選擇,也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求。致富農(nóng)民必須減少農(nóng)民,而減少農(nóng)民的過(guò)程就是農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過(guò)程。因此,要加快婦女離土不離鄉(xiāng)的就業(yè)的寬松環(huán)境。加大招商引資力度,吸引外來(lái)投資商大力興辦勞動(dòng)密集型企業(yè),解決婦女家難離問(wèn)題。

三是大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加?jì)D女在農(nóng)業(yè)內(nèi)部的就業(yè)量 。只有堅(jiān)持不懈地對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,才能開(kāi)辟農(nóng)民就業(yè)和增收的新途徑、新領(lǐng)域,圍繞我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思路,積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、加工業(yè)等以婦女為主的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),著力于農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整,在婦女中大力推行優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的種、養(yǎng)新品種,并給予技術(shù)、信息指導(dǎo),以女科技示范戶(hù)、雙學(xué)雙比女能手的示范幫帶作用,發(fā)展優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力;通過(guò)婦女小額信貸、公司+農(nóng)戶(hù)的幫帶作用,帶動(dòng)周邊婦女發(fā)展規(guī)模生產(chǎn),形成一鄉(xiāng)一品、一村一業(yè)的塊狀經(jīng)濟(jì);扶持農(nóng)產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè),提升農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值,解決婦女就業(yè),增加農(nóng)民收入。

(五)強(qiáng)化宣傳,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

一是要著力于營(yíng)造輿論環(huán)境,強(qiáng)化教育效果。要通過(guò)新聞?shì)浾摵蜕钊朕r(nóng)戶(hù)開(kāi)展宣傳活動(dòng),充分利用廣播、電視、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等宣傳工具,采取開(kāi)設(shè)中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、社會(huì)就業(yè)培訓(xùn)等辦法,教育引導(dǎo)廣大農(nóng)村群眾和青年認(rèn)清形勢(shì),了解大局,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“以農(nóng)為本”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。同時(shí),切實(shí)抓好勞務(wù)輸出的管理、服務(wù)過(guò)程的宣傳,以增強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力出外打工的信心和主動(dòng)意識(shí),變“要我出去”為“我要出去”。樹(shù)立敢于離土離鄉(xiāng)創(chuàng)新路、創(chuàng)新業(yè)的新觀(guān)念。

二是抓好勞務(wù)輸出典型的宣傳,擴(kuò)大勞務(wù)輸出工作的廣告效應(yīng)??刹扇 八统鋈ィ?qǐng)進(jìn)來(lái)”、典型帶動(dòng)、基地示范等形式,大力宣傳外出務(wù)工致富的先進(jìn)典型,發(fā)揮她們的示范帶動(dòng)作用,讓農(nóng)村婦女切身感受到勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的好處,多層次教育引導(dǎo)農(nóng)村婦女開(kāi)闊視野,更新觀(guān)念,提高外出創(chuàng)業(yè)技能,以婦聯(lián)組織的良好信譽(yù)和影響力,打消求職者的顧慮,推動(dòng)?jì)D女謀求自身的發(fā)展。

三是要大力宣傳和提倡男女平等、權(quán)利平等、“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神、提高科技文化素質(zhì)等健康向上的觀(guān)念,破除小農(nóng)意識(shí),增強(qiáng)群體意識(shí)和責(zé)任觀(guān)念。努力營(yíng)造農(nóng)村婦女學(xué)知識(shí)學(xué)技術(shù)、男女平等的良好氛圍,引導(dǎo)農(nóng)村婦女逐步形成自我超越的人生觀(guān)、市場(chǎng)取向的價(jià)值觀(guān)和開(kāi)放的心態(tài)。

篇三 關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告1300字

在當(dāng)前日益嚴(yán)峻的全球金融危機(jī)影響下,全球許多的企業(yè)都陸續(xù)倒閉,在發(fā)展中的中國(guó)也受到了很大的影響,嚴(yán)重的企業(yè)倒閉使更多的人無(wú)法找到工作,全國(guó)剩余勞動(dòng)力從而增加,許多的人回家過(guò)年后不知明年該去哪里?該做什么?2月4號(hào)鎮(zhèn)坪縣人勞局對(duì)全縣剩余勞動(dòng)力和企業(yè)所需勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)研,做到心中有數(shù),好采取有效的措施幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。調(diào)研采取集中筆錄座談、工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、各村實(shí)地摸底調(diào)查,與村民代表和企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流以了解更多的真實(shí)情況。

從調(diào)研的情況看主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)方面:

2.在這次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)全縣大多數(shù)企業(yè)都同意吸納本地工人,工資待遇相對(duì)上年比較穩(wěn)定,個(gè)別企業(yè)有所下降。

3.目前,我縣農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)偏低。農(nóng)民文化素質(zhì)不高,已經(jīng)制約了農(nóng)民的就業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民的增收進(jìn)程。

(2)從世界范圍來(lái)看,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)科技投入的依賴(lài)程度越來(lái)越大。而我國(guó)目前農(nóng)業(yè)科技的投入只占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0。5%,低于發(fā)達(dá)國(guó)家2個(gè)百分點(diǎn);我國(guó)每1萬(wàn)名農(nóng)業(yè)人口擁有農(nóng)業(yè)科技人員6人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家40人的水平。由于農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)低下,我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)村的應(yīng)用效果大打折扣,推行成本很高,甚至有很多科技成果無(wú)法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。農(nóng)民勞動(dòng)力素質(zhì)是指農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的綜合能力。由次可見(jiàn),農(nóng)業(yè)面臨著大范圍變革,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者需要掌握系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),具備農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、包裝、儲(chǔ)運(yùn)、銷(xiāo)售等方面的基本技能,儲(chǔ)運(yùn)、銷(xiāo)售將成為提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的關(guān)鍵,改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和加快運(yùn)銷(xiāo)周轉(zhuǎn)率將成為農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心,保護(hù)資源、防止污染、可持續(xù)發(fā)展將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可避免的宏觀(guān)要求。因此,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者還必須在精通專(zhuān)行的同時(shí),在商品運(yùn)銷(xiāo)、信息處理、環(huán)境保護(hù)等方面要有較高的專(zhuān)業(yè)科技素質(zhì)。事實(shí)上沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)科技素質(zhì),根本無(wú)法從事高科技的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

(3)農(nóng)民受舊的傳統(tǒng)觀(guān)念影響太深,男尊女卑思想根深蒂固。這種觀(guān)念很大程度上是基于家庭生產(chǎn)責(zé)任制對(duì)男性勞動(dòng)力的需求。然而實(shí)際上,我國(guó)大多數(shù)地區(qū)人均耕地已十分有限,加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進(jìn),勞動(dòng)力素質(zhì)對(duì)一個(gè)產(chǎn)業(yè)一個(gè)國(guó)家而言所占的地位越來(lái)越重要,勞動(dòng)力的素質(zhì)已經(jīng)代替了勞動(dòng)力的數(shù)量,成為家庭經(jīng)濟(jì)的重要因素。農(nóng)民對(duì)教育的重視程度不高,認(rèn)為學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,主觀(guān)上不求進(jìn)取;有的農(nóng)民受家庭經(jīng)濟(jì)條件影響,自身沒(méi)能力承擔(dān)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用,有的家長(zhǎng)還讓沒(méi)有完成初中學(xué)業(yè)的子女輟學(xué);有的是傻子過(guò)年看隔壁,人家不去學(xué)他也不去學(xué),沒(méi)有看到各自的差別。這就造成了農(nóng)民素質(zhì)難以提高的問(wèn)題。

(4)總的結(jié)論。農(nóng)業(yè)發(fā)展一直都是我國(guó)不可忽視的問(wèn)題,它是我國(guó)生存的基礎(chǔ),也是我國(guó)能夠快速發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)。農(nóng)業(yè)人口的素質(zhì)決定了農(nóng)業(yè)發(fā)展的潛力,如今農(nóng)業(yè)人口的素質(zhì)普遍較低因此限制了農(nóng)業(yè)更高速的發(fā)展。要提高農(nóng)業(yè)人口的素質(zhì)問(wèn)題,就要先做好農(nóng)業(yè)人口的人力資源培訓(xùn)規(guī)劃,然后才可能進(jìn)行一系列的培訓(xùn),進(jìn)而達(dá)到提高農(nóng)業(yè)人口素質(zhì)這一目的。提高農(nóng)民勞動(dòng)力素質(zhì)能夠有效地促進(jìn)農(nóng)民生活水平的提高。這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),要堅(jiān)持不懈地將這一任務(wù)進(jìn)行下去才是我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展之道。

篇四 農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)素質(zhì)狀況及培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告2650字

黨的__大報(bào)告中提出了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、培育有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的要求。農(nóng)民是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主體,農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)低是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先天性障礙。提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì),大力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才,加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是當(dāng)前和今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的中心任務(wù),也是擺在我們面前亟待解決的重大課題,應(yīng)引起全社會(huì)的思考。

為深入了解我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)狀況和培訓(xùn)工作的開(kāi)展情況,__年6月——7月,清水縣農(nóng)廣校組織調(diào)查小組,深入5鄉(xiāng)15村鎮(zhèn)調(diào)查了農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀, 通過(guò)對(duì)中部永清鎮(zhèn)蘇屲村,東部白沙鄉(xiāng)馬溝,北部黃門(mén)鄉(xiāng)王店,西部郭川鄉(xiāng)宋川村,南部豐旺鄉(xiāng)柏樹(shù)村195戶(hù)農(nóng)戶(hù)的抽樣調(diào)查。了解了農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)實(shí)施情況,基本摸清了制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的成因,并據(jù)此提出了提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的對(duì)策。

一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查

(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況

清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教統(tǒng)籌”的工作思路,在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì)方面做了大量基礎(chǔ)性工作,取得了明顯成效,具有一定的代表性。

清水縣現(xiàn)有6鎮(zhèn)12鄉(xiāng),260個(gè)村民委員會(huì),1118個(gè)村民小組,71901戶(hù),總?cè)丝谶_(dá)31.87萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口達(dá)29.59萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?2%。農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量18.0316萬(wàn)人,實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人。其中男性7.8885萬(wàn)人,女性7.0101萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中,從事農(nóng)林牧漁業(yè)的勞動(dòng)力10.3251萬(wàn)人,占69.3.00%,從事工業(yè)的勞動(dòng)力2695人,占6.54%,從事建筑業(yè)的勞動(dòng)力9286人,占6.23%,從事批發(fā)、商業(yè)的勞動(dòng)力2234萬(wàn)人,占1.8%,從事交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)勞動(dòng)力2228人,占1.5%,從事其他的勞動(dòng)力6559人,占4.4%。

(二)清水縣縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀

從調(diào)查情況看,全縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:

1.文化素質(zhì)較低。據(jù)調(diào)查,__年底全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人,其中文盲半文盲仍有3.7013人,小學(xué)文化程度5.6361萬(wàn)人,占62.6%,初中文化程度3.9802萬(wàn)人,占26.7%,高中以上學(xué)歷的1.5670萬(wàn)人,占10.6%。大專(zhuān)以上138人,僅占1%。而發(fā)達(dá)國(guó)家的情況是,美國(guó)的大部分農(nóng)場(chǎng)主都是農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生;德國(guó)農(nóng)民有67%是大學(xué)畢業(yè)生,53.2%接受過(guò)2~3年的職業(yè)教育;日本農(nóng)民中大學(xué)生占59%以上。

2.科技素質(zhì)差。目前,全縣實(shí)有勞動(dòng)力中,真正受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的僅為3.2%。大多數(shù)農(nóng)民缺乏基本的科學(xué)生產(chǎn)知識(shí),沒(méi)有掌握一技之長(zhǎng),對(duì)一些新品種和新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)、示范,即使在技術(shù)人員的指導(dǎo)下也很難完成;一部分青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)都不能很好掌握。

3.思想觀(guān)念落后。小富即安、滿(mǎn)足現(xiàn)狀等傳統(tǒng)觀(guān)念仍然束縛著農(nóng)民的思想。抽樣調(diào)查100名農(nóng)村勞動(dòng)力顯示,不愿參加培訓(xùn)的占38%,今后打算參加培訓(xùn)的占27%,因不愿耽誤勞動(dòng)原因不參加培訓(xùn)的占25%。相當(dāng)一部分農(nóng)民思想保守,逢事喜歡走老路,按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神和敢闖、敢干、敢試的勇氣和信心。

同時(shí),我縣農(nóng)村勞動(dòng)力表現(xiàn)出以下幾方面的特征:

1.農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力比重大。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到90.85%,其中18~45歲的青壯年勞動(dòng)力7.0418萬(wàn)人,占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到49.79%。

2.從業(yè)時(shí)間不足,隱形失業(yè)嚴(yán)重。全縣農(nóng)村勞動(dòng)力中有30%的人常年從業(yè)時(shí)間在8個(gè)月以下。主要從事農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事農(nóng)業(yè)在8個(gè)月以下的占34%;主要從事非農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事非農(nóng)業(yè)時(shí)間不足8個(gè)月的占28%,隱性失業(yè)現(xiàn)象較為明顯。

3.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)性差,盲目性強(qiáng)。全縣實(shí)際常年外出務(wù)工農(nóng)民僅占實(shí)有農(nóng)村勞動(dòng)力總量的12.9%。全縣農(nóng)村外出務(wù)工人員中,大多集中在年初是群體外出,有明顯去向的只占30%左右,70%沒(méi)有目標(biāo),且收入極不穩(wěn)定。這些人大多為青壯年勞動(dòng)力,但多數(shù)是靠出體力、賣(mài)苦力換取收入,從業(yè)帶來(lái)很大的盲目性、季節(jié)性和風(fēng)險(xiǎn)性。經(jīng)培訓(xùn)有組織輸出的農(nóng)民僅0.716萬(wàn)人,月平均收入在1000~1500元之間,比未參加培訓(xùn)的月平均收入高300元以上。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高的成因分析

制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的因素比較復(fù)雜,既有歷史的因素,也受現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約;既受農(nóng)民主觀(guān)因素的制約,也受基層政府和相關(guān)政策的影響,總的可概括有以下幾點(diǎn):

1.歷史因素的影響。年齡在45~55歲的勞動(dòng)力大多就讀在十年動(dòng)亂期間,由于受“白卷英雄”和讀書(shū)無(wú)用論的影響,加之當(dāng)時(shí)教育受到較大的沖擊,正常教學(xué)秩序無(wú)法保證,學(xué)生的自控能力又比較弱,荒廢了學(xué)業(yè),因此大部分人文化底子薄,進(jìn)而影響了對(duì)科技知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。

2.現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約。盡管各地都在積極推進(jìn)素質(zhì)教育,從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,學(xué)校片面追求升學(xué)率的做法還是沒(méi)有完全改變,社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)還是沒(méi)有離開(kāi)中考和高考的指揮棒。農(nóng)村中學(xué)盡管已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行教育教學(xué)模式改革,但由于時(shí)間較短,加之受中高考、專(zhuān)業(yè)師資缺乏、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地缺少、資金缺少等諸多因素的影響,改革效果還不十分明顯,分流教育存在流于形式的現(xiàn)象,導(dǎo)致新增勞動(dòng)力缺乏從事農(nóng)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的基本技能。

3.農(nóng)民觀(guān)念落后的影響。一是部分青年勞動(dòng)力只顧眼前利益,片面認(rèn)為“讀書(shū)不如賺錢(qián)”從而過(guò)早輟學(xué)打工;二是壯年勞動(dòng)力接受新技術(shù)、新事物的能力差,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少;三是相當(dāng)多的農(nóng)民從眾心態(tài)嚴(yán)重,傻子過(guò)年看隔壁,人家不去學(xué)他也不去學(xué),沒(méi)有看到各自的差別;四是接受培訓(xùn)的興趣不高,主觀(guān)上不求進(jìn)取,認(rèn)為學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,延續(xù)過(guò)去傳統(tǒng)落后的種養(yǎng)模式和技術(shù)。

4.基層政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作重視程度不夠。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作沒(méi)有得到基層政府應(yīng)有的關(guān)心、重視和支持。多數(shù)鎮(zhèn)政府沒(méi)有把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)列入工作日程,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人具體負(fù)責(zé);沒(méi)有像關(guān)心和重視普教那樣關(guān)心和重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),在人力、物力和財(cái)力上投入不足;在政策的制定和輿論宣傳上缺乏力度,沒(méi)有形成人人關(guān)心、重視和支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的良好氛圍;工作上存在重布置、輕檢查、輕落實(shí)的形式主義問(wèn)題。

5.農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資源不足,體系不健全。從調(diào)查情況來(lái)看,全縣現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是縣農(nóng)廣校、天水農(nóng)校。這些培訓(xùn)單位分屬于不同的主管部門(mén),培訓(xùn)條件差別很大,工作中存在著各自為政的問(wèn)題。沒(méi)有形成培訓(xùn)工作全縣一盤(pán)棋的良好局面。另外,有些鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠,不配合培訓(xùn)單位,一年幾乎不怎么開(kāi)展工作。其次,能夠開(kāi)展培訓(xùn)的也大多集中在縣或鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班,很少能下到村,況且許多培訓(xùn)是大雜燴式的培訓(xùn),師資水平參差不齊,培訓(xùn)內(nèi)容一般停留在農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)械加工等幾個(gè)工種,與真正意義上的技能培訓(xùn)和農(nóng)民需求差距很大。因此,迫切需要對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)資源進(jìn)行合理地整合,健全培訓(xùn)體系,以發(fā)揮其最大作用。

篇五 農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)踐調(diào)查報(bào)告850字

農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、研究背景:

自20世紀(jì)80年代以來(lái),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全方位的對(duì)外開(kāi)放,加速了中國(guó)城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。

在農(nóng)村勞動(dòng)力大量流動(dòng)的情況下,中國(guó)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,國(guó)家尚未對(duì)農(nóng)村老年人實(shí)現(xiàn)了普遍的社會(huì)福利,再加上相關(guān)社會(huì)制度支持度的不足,使得農(nóng)村老年人生活不太樂(lè)觀(guān),這一弱勢(shì)群體的養(yǎng)老問(wèn)題的解決與否,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗。

老年人是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,針對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增快,雖然社會(huì)福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,甚至孤單度日,這值得大家關(guān)注。

二、選取的原因:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市化速度也在不斷加快,人口大都從農(nóng)村遷往城市,種田在也不能滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和精神文化需求,所以大部分青、中年人都外出打工,每次回家,都感覺(jué)到人煙稀跡,看到的大都是老人、婦女和小孩,沒(méi)有太多的嘈雜,一般是一片沉寂,除非是農(nóng)忙時(shí)節(jié),否則很少聽(tīng)到吵鬧聲,希望通過(guò)寒假這幾天的`實(shí)踐,去觀(guān)察農(nóng)村老年人的生活狀況,從而引發(fā)思考,去更加現(xiàn)實(shí)地接觸鄉(xiāng)村生活,了解農(nóng)村老年人的生活狀況。

三、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析

(一)生活方式:

1、衣:經(jīng)過(guò)觀(guān)察,大都穿著樸素

2、食:三餐較簡(jiǎn)單,菜色較少

3、住:一般都住在大約幾十平方的就房子,房屋擺設(shè)簡(jiǎn)單,家具簡(jiǎn)陋

4、行:一般都呆在村子里,偶爾去趕集買(mǎi)生活用品,沒(méi)有像城市社區(qū)那樣的健身場(chǎng)所

(二)健康狀況:

1、老年人一般都帶有各種小病

2、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,一個(gè)村有時(shí)一個(gè)衛(wèi)生所都沒(méi)有,一個(gè)鄉(xiāng)才有一個(gè)大型的醫(yī)院

3、有的老年人還種著幾畝田,經(jīng)常下地勞作

(三)精神生活:

1、農(nóng)村青、中年人大都在外打工,子女陪伴在身邊的時(shí)間較少

2、農(nóng)村很少舉行大型的活動(dòng),除非是開(kāi)會(huì)或者是全村放電影,否則很難聚到一塊,娛樂(lè)方式較少

3、一些老年人以打麻將、牌等方式消遣時(shí)間,很少討論國(guó)家大事,看書(shū)籍等,在家忙著做一些瑣碎事情

(四)家庭關(guān)系:大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的

篇六 2023年中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告1300字

12月6日,中山大學(xué)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心發(fā)布《中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查:2023年報(bào)告》?!秷?bào)告》顯示,2023年全國(guó)有收入的勞動(dòng)者的工資平均數(shù)為30197元,與2023年相比,年均實(shí)際增長(zhǎng)速度達(dá)到9.1%。而工作時(shí)間上,從2023年到2023年,全國(guó)勞動(dòng)力的工作時(shí)間總體下降,一般周工作小時(shí)數(shù)從約50小時(shí)降到約45小時(shí),其中超過(guò)60%的加班雇員是“自愿加班”,外資合資企業(yè)加班人數(shù)比例,雇員平均加班時(shí)長(zhǎng)達(dá)41.5個(gè)小時(shí)。

勞動(dòng)力人均受教育年限為9.28年

《報(bào)告》發(fā)現(xiàn),到2023年,青年型勞動(dòng)力為主的年齡結(jié)構(gòu)已不復(fù)存在,勞動(dòng)力平均受教育年限僅為9.28年,參加過(guò)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及曾經(jīng)獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)(即執(zhí)業(yè)資格)的比例不高;大部分勞動(dòng)年齡人口有工作經(jīng)歷,未工作的比例不及兩成;超過(guò)四分之一(26.77%)的農(nóng)村勞動(dòng)力有外出務(wù)工經(jīng)歷,并且,超過(guò)四成(40.62%)還準(zhǔn)備外出務(wù)工。

僅1/4農(nóng)村務(wù)工人員會(huì)網(wǎng)購(gòu)火車(chē)票

《報(bào)告》得出,中國(guó)勞動(dòng)力閱讀報(bào)刊、用手機(jī)發(fā)短信、寫(xiě)信、銀行atm取款完全沒(méi)問(wèn)題的比例皆超過(guò)一半,僅有超過(guò)四分之一的務(wù)工人員在使用網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票方面完全沒(méi)問(wèn)題。

去年全國(guó)勞動(dòng)力工資平均3萬(wàn)元

《報(bào)告》發(fā)現(xiàn), 2023年全國(guó)有收入的勞動(dòng)者的工資平均數(shù)為30197元,與2023年相比,年均實(shí)際增長(zhǎng)速度9.1%;在東中西地區(qū),勞動(dòng)者的工資平均數(shù)分別為33624元、26960元和28246元;與2023年相比,年均實(shí)際增長(zhǎng)速度分別為10.5%、7.7%和8.4%。

家庭收入兩端差距高達(dá)21倍

以往網(wǎng)友感嘆自己“拖后腿”,往往是由于收入差距造成。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)平均總收入的20%家庭,收入達(dá)到153546元,而最低的20%家庭,平均總收入只有7155元,差距達(dá)到21倍。城市和農(nóng)村內(nèi)部的差距也非常大,城市收入組家庭平均總收入是最低組的約12倍,農(nóng)村的差距則高達(dá)27倍。

所有類(lèi)別男性收入遠(yuǎn)高女性

從不同性別收入狀況分析,總的來(lái)說(shuō),不管是在全國(guó)層面,還是城市鄉(xiāng)村,無(wú)論是工資收入還是經(jīng)營(yíng)性收入,有收入的男性勞動(dòng)者平均收入都高于女性勞動(dòng)者,有的甚至高出一倍。全國(guó)男性勞動(dòng)者平均收入為33697元,女性?xún)H為23288元。農(nóng)村男性平均工資為28991元,女性為19567元;城市男性平均工資為40152元,女性?xún)H為28704元。

東部大專(zhuān)學(xué)歷老板收入

老板和農(nóng)民的收入差距有多大?調(diào)查顯示,東部雇主的經(jīng)營(yíng)性收入平均,達(dá)到105253元,西部農(nóng)民的平均收入最低,僅為8829元。

學(xué)歷水平和收入水平有多大關(guān)系?總的來(lái)說(shuō),學(xué)歷越高,平均收入越高,本科及以上學(xué)歷總平均收入,達(dá)到58875元,而且收入增加幅度。具體來(lái)說(shuō),從未上過(guò)學(xué)的人做生意收入最低,平均僅有9747元,大專(zhuān)學(xué)歷者做生意最厲害,平均收入達(dá)到68285元,超過(guò)了本科及以上學(xué)歷者。

工作時(shí)間最短是負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員

從2023年到2023年,全國(guó)勞動(dòng)力的工作時(shí)間經(jīng)歷了總體性下降,一般周工作小時(shí)數(shù)從約50小時(shí)降到約45小時(shí)(-11.28%)。

數(shù)據(jù)顯示,2023年勞動(dòng)力平均工作時(shí)間最長(zhǎng)的職業(yè)類(lèi)型是個(gè)體戶(hù),最短的則是負(fù)責(zé)人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

外資合資企業(yè)加班比例

調(diào)研發(fā)現(xiàn),加班雇員的加班時(shí)長(zhǎng)和加班有償時(shí)間比都有較大上升,然而加班工資增長(zhǎng)的幅度卻并沒(méi)有跟上;超過(guò)60%的加班雇員是“自愿加班”,過(guò)半數(shù)加班雇員“自愿加班”的原因是為了獲得直接的經(jīng)濟(jì)回報(bào),其次是表達(dá)對(duì)企業(yè)或組織的歸屬和忠誠(chéng)(近20%),只有很小部分的雇員加班是考慮其職業(yè)發(fā)展以及自我實(shí)現(xiàn)。

篇七 威海市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作情況的調(diào)查報(bào)告200字

按照威海市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),由市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)局、中小企業(yè)局組成聯(lián)合調(diào)查組,于10月9日開(kāi)始,對(duì)全市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查情況綜合報(bào)告如下:

一、威海市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的總體情況及其特點(diǎn)

從市區(qū)分布情況來(lái)看,非農(nóng)勞動(dòng)力比重高的主要集中在市轄區(qū)。環(huán)翠區(qū)占52.8%,高區(qū)占68.8%,經(jīng)區(qū)占57.8%,文登占40.6%,榮成占45.5%,乳山占45.1%。

從調(diào)查情況上看,威海市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

篇八 關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告2550字

按省就業(yè)服務(wù)局《關(guān)于在重點(diǎn)監(jiān)控鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況調(diào)研的通知》要求,北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)采取據(jù)實(shí)填寫(xiě)重點(diǎn)監(jiān)控鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況調(diào)查表、與村干部座談、與個(gè)別在家務(wù)農(nóng)的村民交流和電話(huà)調(diào)查個(gè)別外出務(wù)工農(nóng)民的基本情況等形式,針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)類(lèi)型、就業(yè)方式、就業(yè)區(qū)域、就業(yè)收入等作了一系列調(diào)查,掌握了第一手資料,并對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)所面臨的困難與問(wèn)題、如何增強(qiáng)就業(yè)能力、提高農(nóng)民工素質(zhì)等方面詢(xún)問(wèn)了在家務(wù)農(nóng)村民和外出務(wù)工農(nóng)民的建議?,F(xiàn)作簡(jiǎn)要分析如下:

一、當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的幾個(gè)特點(diǎn)

1、具有較強(qiáng)的裙帶性。經(jīng)親朋好友介紹或引路而實(shí)現(xiàn)就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力占大多數(shù),通過(guò)政府或職業(yè)中介機(jī)構(gòu)組織勞務(wù)輸出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移的人數(shù)相對(duì)較少。特別是青年勞動(dòng)力流動(dòng)周期長(zhǎng),有的農(nóng)村青年已完全擺脫了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而長(zhǎng)期在外從事流動(dòng)就業(yè),流動(dòng)時(shí)間在5年以上的占外出務(wù)工人員總數(shù)的3%左右。

2、流動(dòng)區(qū)域相對(duì)集中。北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)農(nóng)村外出務(wù)工人員遍及全國(guó)各地,但是,流動(dòng)區(qū)域相對(duì)集中珠江三角洲及郴州市區(qū)等地區(qū)。隨著北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的加強(qiáng),宇騰化工、裕湘面業(yè)等企業(yè)擴(kuò)產(chǎn),在鎮(zhèn)區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工有增加趨勢(shì)。

3、具有明顯的兼業(yè)性。隨著二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,相當(dāng)一部分農(nóng)民既保留著土地的承包權(quán),又加入了外出務(wù)工大潮,農(nóng)忙時(shí)種地,農(nóng)閑時(shí)外出做工經(jīng)商,屬亦工亦農(nóng)性轉(zhuǎn)移。

4、依然以從事純體力勞動(dòng)為主。外出務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)力初中以下文化程度占65.4%,由于他們普遍素質(zhì)偏低,技能單一,這與就業(yè)市場(chǎng)要求高素質(zhì)、高技能人才形成反差,他們外出就業(yè)的空間逐漸縮減,大部分只能從事勞動(dòng)技能低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、危險(xiǎn)性高的行業(yè)。

5、由單純的打工者向個(gè)體私營(yíng)業(yè)主轉(zhuǎn)變。一部分外出務(wù)工人員通過(guò)自己多年在外打工單位從事管理或技術(shù)工種等工作,掌握了一定的技能,積蓄了一定資金,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),他們便充分利用自己的有利條件,紛紛返鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,從而真正發(fā)家致富。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移中存在的一些問(wèn)題

1、農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移方式仍存在盲目性。改革開(kāi)放以來(lái),自發(fā)性轉(zhuǎn)移一直是農(nóng)村勞動(dòng)力外出最主要的方式,同時(shí)由于基層就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)尚未健全,使農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)缺乏足夠的信息渠道和就業(yè)指導(dǎo),導(dǎo)致盲目性很大。農(nóng)村勞動(dòng)力無(wú)序化流動(dòng)給各級(jí)政府及相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行勞動(dòng)力宏觀(guān)調(diào)控、開(kāi)展有組織勞務(wù)輸出和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)等工作增加了難度,降低了勞動(dòng)力資源利用率,同時(shí)也給輸入地的社會(huì)治安、城市交通、住房建設(shè)、計(jì)劃生育等方面帶來(lái)了一些負(fù)面影響。

3、農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)尚沒(méi)有完全可靠的保障。由于長(zhǎng)期存在的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使農(nóng)村勞動(dòng)力在向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中面臨諸多體制性、政策性障礙。如在就業(yè)機(jī)會(huì)上,與城市勞動(dòng)力相比,農(nóng)村勞動(dòng)力在就業(yè)機(jī)會(huì)方面受到更多的限制;在社會(huì)保障和勞保福利方面,由于缺乏相應(yīng)的政策和法律保護(hù)及有效監(jiān)督,使農(nóng)民工在社會(huì)保障和勞保福利方面不僅大大低于城市職工,而且沒(méi)有保障,外出務(wù)工人員中與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的占外出務(wù)工總?cè)藬?shù)的89.6%,其中一部分合同簽訂不規(guī)范;參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人員64%,少數(shù)參加了工傷保險(xiǎn)。近幾年,盡管中央出臺(tái)了一系列保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的政策和法律法規(guī),但完全落實(shí)到位仍需要一段時(shí)間。

4、較低的素質(zhì)制約了剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移領(lǐng)域。農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)低是制約農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移數(shù)量特別是轉(zhuǎn)移層次提高的重要因素,突出表現(xiàn)在低學(xué)歷的偏多,高學(xué)歷的極少;體力型的偏多,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的較少。受農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、技能低的客觀(guān)條件影響,農(nóng)村勞動(dòng)力難以進(jìn)入較高層次的產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)移領(lǐng)域也越來(lái)越窄。

三、加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)策和建議

1、健全體系,不斷完善城鄉(xiāng)一體的勞動(dòng)力市場(chǎng)。要采取有效措施,增加投入,加強(qiáng)城鄉(xiāng)溝通的勞動(dòng)力市場(chǎng)硬件、軟件建設(shè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)及村級(jí)信息聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè),著力構(gòu)筑完善以政府為主導(dǎo),以社會(huì)化服務(wù)為依托,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)和管理體系,有效

地促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出就業(yè)。同時(shí),要完善政策配套,努力創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,完善土地承包責(zé)任制,加快土地有序流轉(zhuǎn),實(shí)行土地承包權(quán)與耕作經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離;支持農(nóng)民進(jìn)城打工和就業(yè),實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè);積極探索農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等,使農(nóng)村勞動(dòng)力能夠享受到最基本的社會(huì)保障,并逐步過(guò)渡到城鄉(xiāng)勞動(dòng)者統(tǒng)一的社會(huì)保障制度。

2、抓好培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。首先要進(jìn)行思想引導(dǎo)。引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力不要盲目地?cái)D大學(xué)這張門(mén),要認(rèn)識(shí)職業(yè)技能教育也是一條很好的謀生之路。其次,要加大培訓(xùn)力度。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,社會(huì)各方面對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求越來(lái)越高,各級(jí)政府和勞動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加大農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)力度,在普及九年制義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,建立和完善農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能的教育和培訓(xùn)體系,按照市場(chǎng)需求,擴(kuò)大社會(huì)辦學(xué)的范圍,積極發(fā)展職業(yè)教育、電視教育、函授教育等多樣化的繼續(xù)教育項(xiàng)目,通過(guò)多種形式的教育和培訓(xùn),鼓勵(lì)和幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)掌握新技能,提高勞動(dòng)力的素質(zhì),提升人力資本含量。

3、筑巢引鳳,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移。近年來(lái),北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)通過(guò)狠抓招商引資工作,引來(lái)了一批企業(yè)落戶(hù)北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn),吸納了眾多農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。如宇騰化工公司共安置農(nóng)村勞動(dòng)力561余人,裕湘面業(yè)共安置農(nóng)村勞動(dòng)力519余人,全鎮(zhèn)約有1080余人被園區(qū)企業(yè)吸納安置。今后要營(yíng)造良好的投資、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步制定優(yōu)惠政策和鼓勵(lì)政策,積極招商引資,努力拓展二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間,增加就業(yè)崗位,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)轉(zhuǎn)移,支持縣外投資企業(yè)和各種個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)鼓勵(lì)有一定資金基礎(chǔ)的務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,給予返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者以更多看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠和支持,如項(xiàng)目建設(shè)的支持、用地、貸款等等。

4、搞好服務(wù),切實(shí)維護(hù)外出務(wù)工者的合法權(quán)益。首先,要與司法等部門(mén)聯(lián)合加強(qiáng)勞動(dòng)法、社會(huì)保險(xiǎn)等相關(guān)法律法規(guī)、政策的宣傳,以提高廣大勞務(wù)人員的自我防范能力。其次,要積極尋求駐外辦事機(jī)構(gòu)的支持,采用多種方式和途徑,在流動(dòng)人員相對(duì)集中的地區(qū)或城市建立相應(yīng)的管理、服務(wù)組織或機(jī)構(gòu),為農(nóng)村勞動(dòng)力提供相關(guān)法律政策咨詢(xún)、勞務(wù)信息、就業(yè)指導(dǎo)等一系列的就業(yè)跟蹤服務(wù),幫助他們解決工作和生活上所遇到的一些實(shí)際困難,如勞資糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議、突發(fā)事件處理等等。

篇九 農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告2650字

為認(rèn)真落實(shí)縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查的通知》(人勞就發(fā)〔XX〕02號(hào))精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)〔XX〕36號(hào)和國(guó)發(fā)〔XX〕5號(hào)文件,做到建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn),積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè),加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村綜合改革,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,確保社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有良好開(kāi)局。 我們對(duì)全鄉(xiāng)__村__個(gè)村民作了深入調(diào)查。

我們的調(diào)查采用了據(jù)實(shí)填寫(xiě)“__縣農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查表”、與個(gè)別在家務(wù)農(nóng)的村民座談和電話(huà)調(diào)查個(gè)別外出務(wù)工農(nóng)民的基本情況等形式。針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)類(lèi)型、就業(yè)方式、就業(yè)區(qū)域、就業(yè)工種、就業(yè)收入等作了詳細(xì)的調(diào)查,掌握了第一手資料,并對(duì)增強(qiáng)就業(yè)能力、提高農(nóng)民工素質(zhì)等方面詢(xún)問(wèn)了在家務(wù)農(nóng)村民和外出務(wù)工農(nóng)民的建議?,F(xiàn)作簡(jiǎn)要分析如下:

一、被調(diào)查的__個(gè)村共有__人,其中勞動(dòng)力__人(勞動(dòng)力系指男16周歲至60周歲、女16周歲至55周歲的農(nóng)村人員,下同)占總?cè)丝诘腳_%。經(jīng)過(guò)各種職業(yè)培訓(xùn)和參加過(guò)正規(guī)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)幾乎沒(méi)有。

二、勞動(dòng)力在本鄉(xiāng)就業(yè)共有__人,占總勞動(dòng)力的__%。其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達(dá)__人,高居__%;從事專(zhuān)業(yè)養(yǎng)殖__人,僅占__%;從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)__人,占__%;從事專(zhuān)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品加工__人,僅占__%。

三、農(nóng)村富余勞動(dòng)力在省外就業(yè)共有__人,占總勞動(dòng)力的__%。主要分布在上海、江蘇、浙江(__人,占__%)、廣東、福建(__人,占__%)、其他地區(qū)(__人,約占__%)等。

四、被調(diào)查勞動(dòng)力的就業(yè)方式以“親幫親”、“鄰幫鄰”和自謀職業(yè)為主,有少量勞動(dòng)力通過(guò)“師傅帶徒弟”的形式就業(yè)。

五、被調(diào)查的農(nóng)村富余勞動(dòng)力中外出務(wù)工勞動(dòng)力就業(yè)工程主要是制造、建筑業(yè),采礦、其他服務(wù)業(yè),另有少量人員就業(yè)工種不固定。

六、對(duì)就業(yè)收入的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),文化程度高的月均收入可達(dá)1000元以上,而文化程度低的的務(wù)工人員月均工資一般為400元至800元,有的低至月均工資300元,僅有少量勞動(dòng)力月均工資可達(dá)近1000元。

綜上分析,我們認(rèn)為,響應(yīng)黨和國(guó)家“要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),統(tǒng)籌安排、科學(xué)規(guī)劃,廣泛聽(tīng)取基層和農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議,尊重自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,區(qū)分輕重緩急,突出建設(shè)重點(diǎn),分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)。要從農(nóng)民群眾最關(guān)心、要求最迫切、最容易見(jiàn)效的事情抓起,不斷讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處?!钡奶?hào)召,我們建議如下:

一、各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)加大農(nóng)業(yè)投入,加快農(nóng)村基本設(shè)施建設(shè),切實(shí)增加農(nóng)民收入的同時(shí)不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)觀(guān)念。從調(diào)查中,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村已逐漸進(jìn)入人口老齡化,勞動(dòng)力偏少,同時(shí)青壯年勞動(dòng)力比例偏低。在家務(wù)農(nóng)村民多為老弱病殘等農(nóng)民,對(duì)下一代子女的教育缺乏先進(jìn)的理念,以至于許多學(xué)生初中畢業(yè),甚至初中尚未畢業(yè)就隨父母外出打工,失去了接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),特別是失去了正規(guī)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的身心健康、就業(yè)技能等有很大的影響。長(zhǎng)此以往,勢(shì)必導(dǎo)致農(nóng)民工素質(zhì)越來(lái)越低,不能從事帶有技術(shù)性的工作,使就業(yè)矛盾愈加突出?;谶@個(gè)原因,我們認(rèn)為各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,宣傳職業(yè)教育的重要性,加快農(nóng)村基本實(shí)施建設(shè),給各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校以更多更好的優(yōu)惠政策和資金。并在此基礎(chǔ)上,不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)觀(guān)念,給予必要的政策,鼓勵(lì)農(nóng)民在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)參加學(xué)以致用、用以致富的就業(yè)培訓(xùn),并保證就業(yè)培訓(xùn)的時(shí)間和培訓(xùn)的質(zhì)量,從而將傳統(tǒng)的“親幫親”、“鄰幫鄰”就業(yè)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)合政府有關(guān)部門(mén)成批輸出。這不但能增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì),更能為農(nóng)民工解決許多就業(yè)咨詢(xún)、就業(yè)法律等相關(guān)問(wèn)題,節(jié)約就業(yè)成本,最大限度地節(jié)約支出,確保農(nóng)民工待遇的提高。

二、抓住地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn),開(kāi)拓創(chuàng)新,走出一條獨(dú)具特色的致富之路。比如,某村土地肥沃,宜大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。但從以上調(diào)查分析來(lái)看,從事種養(yǎng)業(yè)的勞動(dòng)力卻很少,而且效益并不高。這就說(shuō)明,我們的技術(shù)還很落后,還不適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,我們應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn),從種植養(yǎng)殖入手,用先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)種養(yǎng)能手,致富一個(gè),帶動(dòng)一片。同時(shí),要有針對(duì)性地開(kāi)展“送農(nóng)技下鄉(xiāng)”活動(dòng),不要把農(nóng)業(yè)技術(shù)作為某些人謀利的手段,而應(yīng)成為我們農(nóng)民共同占有的致富金鑰匙,以此才能走出一條致富的小康大道。也只有這樣,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)也才能真見(jiàn)成效。

三、正確引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,并完成真正意義上的“轉(zhuǎn)移”(我們對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的理解是:由農(nóng)村人口變成非農(nóng)人口,要在城鎮(zhèn)定居下來(lái),并且有就業(yè)場(chǎng)所,下崗、退休后應(yīng)享受到城鎮(zhèn)居民同等的待遇)。所以,我們認(rèn)為,在我縣大力推進(jìn)“興工富縣”的新時(shí)期,政府部門(mén)應(yīng)廣開(kāi)門(mén)路,引進(jìn)資金技術(shù),開(kāi)辦不同規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),最大限度地吸收農(nóng)民,將農(nóng)村剩余勞動(dòng)力得以真正轉(zhuǎn)移。這才叫“離土不離鄉(xiāng),掙錢(qián)最榮光”!在吸納農(nóng)民工的政策上,政府應(yīng)加大對(duì)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)農(nóng)民工先培訓(xùn)后上崗,讓企業(yè)與農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)“雙贏”。對(duì)于外出務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力,政府也應(yīng)組織相應(yīng)部門(mén)專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)。要從職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)渠道的拓展上下功夫,要真正地響應(yīng)黨的號(hào)召,幫助農(nóng)民富起來(lái),而不是把職業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道作為我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)盈利的機(jī)會(huì)和手段。只有這樣,我們才能說(shuō),我們的工作是求真務(wù)實(shí)的,我們是真正做到了關(guān)心農(nóng)民疾苦、尊重農(nóng)民意愿、維護(hù)農(nóng)民利益、增進(jìn)農(nóng)民福祉的好干部、好黨員、好公民!

四、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)拓展培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)段,鼓勵(lì)對(duì)青年農(nóng)民進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)中年農(nóng)民短期培訓(xùn)。青年農(nóng)民,特別是初中或高中畢業(yè)不久的農(nóng)民,應(yīng)大力鼓勵(lì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期職業(yè)培訓(xùn),學(xué)到今后工作的技能的職業(yè)培訓(xùn)。中年農(nóng)民民,應(yīng)提倡進(jìn)行短期培訓(xùn),諸如外出務(wù)工的必知法律法規(guī),一般行業(yè)技能的培訓(xùn)。對(duì)于這批農(nóng)民工,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)建筑業(yè)的培訓(xùn)等等。

五、解決資金缺口,抓好培訓(xùn)技術(shù)關(guān),為農(nóng)民工撐起一片蔚藍(lán)的天。我們?cè)谡{(diào)查中得知,不少農(nóng)民不是不想培訓(xùn),而是擔(dān)心培訓(xùn)費(fèi)過(guò)高、技術(shù)不過(guò)硬等問(wèn)題。鑒于這些問(wèn)題,我們認(rèn)為政府部門(mén)應(yīng)從解決“三農(nóng)”問(wèn)題,切實(shí)貫徹黨的“三農(nóng)”政策的高度,投入資金,補(bǔ)充職業(yè)培訓(xùn)的資金缺口,并督促各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把好培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),真正解除農(nóng)民的后顧之憂(yōu)。

總之,農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與就業(yè)必須注重實(shí)效、真抓實(shí)干,不搞形式主義;同時(shí),要量力而行,不可操之過(guò)急,盲目攀比,更不能成為個(gè)別職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和政府個(gè)別有關(guān)部門(mén)賺錢(qián)的手段。我們認(rèn)為,引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)要遵循“民主商議,不強(qiáng)迫命令;要突出特色,不強(qiáng)求一致;要引導(dǎo)扶持,不包辦代替”的原則,政府部門(mén)和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精心策劃、有序組織、合理開(kāi)展、切實(shí)培訓(xùn)就一定能為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)出最大力量。

篇十 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移基層體制機(jī)制調(diào)查報(bào)告3400字

提高農(nóng)民素質(zhì),發(fā)展農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì),是增加農(nóng)民收入,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一條有效途徑。經(jīng)過(guò)調(diào)研,現(xiàn)就建立和完善農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移基層體制機(jī)制報(bào)告如下。

一、現(xiàn)狀:成效比較明顯

全區(qū)勞務(wù)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村第一經(jīng)濟(jì)目標(biāo),突出技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)和服務(wù)管理三大重點(diǎn),農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作取得了較好的成績(jī)。

(三)基地建設(shè)取得成效。由區(qū)勞務(wù)辦牽頭,先后多次組織有關(guān)部門(mén)到市外考察勞務(wù)市場(chǎng),走訪(fǎng)用工單位,洽談勞務(wù)協(xié)作,多層次、多渠道、多工種開(kāi)展勞務(wù)合作,建立了上海、深圳(中山)、浙江、陜西、新疆、廈門(mén)等勞務(wù)輸出基地,吸納了籍農(nóng)民工5.8萬(wàn)余人。

二、問(wèn)題:成為影響因素

農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在著一些問(wèn)題和不足,需引起各級(jí)各部門(mén)的高度重視。

(一)管理體制分散、綜合效能難以體現(xiàn)。目前,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移管理體制和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)分散,轉(zhuǎn)移工作農(nóng)業(yè)局、勞動(dòng)局和社會(huì)保障局都在管,而農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)、扶貧、教育等部門(mén)都有培訓(xùn)資金,都出臺(tái)了管理辦法,而培訓(xùn)的對(duì)象都是農(nóng)村富余勞動(dòng)力。這種條塊分割、經(jīng)費(fèi)分散、多頭管理在客觀(guān)上影響了培訓(xùn)質(zhì)量和有序轉(zhuǎn)移綜合效能的提高。

(二)培訓(xùn)資源難以滿(mǎn)足農(nóng)民工培訓(xùn)的需要。一是培訓(xùn)學(xué)校小而弱,目前除職教中心能夠承擔(dān)中職長(zhǎng)期培訓(xùn)外,其他學(xué)校僅能承擔(dān)中、短期培訓(xùn)。二是培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整跟不上市場(chǎng)變化的需求。由于在農(nóng)民求學(xué)盲目性和學(xué)校條件差的影響下,競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)困難的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)成為農(nóng)民工技能培訓(xùn)學(xué)校和農(nóng)民工選擇專(zhuān)業(yè)的首選,而市場(chǎng)需求大且容易就業(yè)的專(zhuān)業(yè)卻因辦學(xué)設(shè)備和農(nóng)民擇業(yè)意識(shí)的影響而不能形成規(guī)模。三是市場(chǎng)需求技術(shù)水平高的專(zhuān)業(yè),區(qū)內(nèi)難以開(kāi)展技能培訓(xùn)。四是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,不能滿(mǎn)足龐大的農(nóng)民工群體培訓(xùn)的需求。除了已培訓(xùn)的2.6萬(wàn)名農(nóng)民外,還有12.9萬(wàn)名需要轉(zhuǎn)移的富余勞動(dòng)力中,初中以下文化程度的占95%,而每年還有4000多新增勞動(dòng)力不斷涌現(xiàn)。

(三)供求雙方信息不對(duì)稱(chēng),盲目外出務(wù)工隊(duì)伍較龐大。由于受地處邊遠(yuǎn)山區(qū)、居住分散等各方面條件的制約,用工信息收集渠道少,發(fā)布信息難以延伸到農(nóng)村及村民,致使部分農(nóng)民想外出又因缺少信息而舉棋難定,即使外出務(wù)工也難找到適合自己的工作。

(五)服務(wù)管理跟不上快速發(fā)展的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需要。一是在對(duì)外出農(nóng)民工的服務(wù)管理方式上,還不能滿(mǎn)足外出務(wù)工農(nóng)民的需要。全區(qū)外出務(wù)工農(nóng)民人數(shù)多,分布較廣,服務(wù)管理難度大,農(nóng)民工在外的醫(yī)療、子女入學(xué)等諸多問(wèn)題沒(méi)有形成系統(tǒng)的解決辦法。二是維權(quán)工作步履艱難。一些用人單位不依法與農(nóng)民工鑒定勞動(dòng)合同,拖欠農(nóng)民工工資,不繳社保費(fèi),不支付或不足額支付農(nóng)民工加班工資的現(xiàn)象仍較突出。三是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)上還不能滿(mǎn)足農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的要求。全區(qū)除發(fā)展生豬制定了一系列優(yōu)惠政策外,在其他領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)缺乏具體的扶持措施,還沒(méi)有形成農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(六)經(jīng)濟(jì)發(fā)

展滯后,就地轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力較難。盡管近幾年我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提速,步伐加快,但比市內(nèi)主城區(qū)及市外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,仍然差距甚大;目前當(dāng)?shù)責(zé)o大、中型企業(yè)帶動(dòng),富余勞動(dòng)力就地務(wù)工較難。

(七)土地流轉(zhuǎn)程度不高,一定程度上制約了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、生產(chǎn)規(guī)?;?jīng)營(yíng)程度不高,勞動(dòng)力不能從土地上有效解脫出來(lái)。二是部分農(nóng)民想將土地流轉(zhuǎn)出去后外出務(wù)工,但無(wú)流轉(zhuǎn)接受對(duì)象。三是部分農(nóng)民想把土地流轉(zhuǎn)出去又存在害怕收不回來(lái)的擔(dān)憂(yōu),不愿流轉(zhuǎn)。四是部分農(nóng)民兩頭兼顧,農(nóng)閑外出務(wù)工,農(nóng)忙回家種地,往返奔波于家庭和務(wù)工之間,形成了務(wù)工連續(xù)性差,崗位不穩(wěn)定,流動(dòng)性大,務(wù)工收入不高的特點(diǎn)。

三、對(duì)策:理體制建機(jī)制

農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)各部門(mén)密切配合,改革培訓(xùn)方式,培育市場(chǎng)主體,開(kāi)辟勞務(wù)基地,打造勞務(wù)名牌,拓展服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新工作方式,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。

(一)理順管理體制,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。為了更好地體現(xiàn)人力、物力、財(cái)力的綜合效能。根據(jù)市編委渝編()31號(hào)文件精神和市勞務(wù)辦職能已劃轉(zhuǎn)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的實(shí)際情況,盡快將現(xiàn)由區(qū)農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作移交給勞動(dòng)和社會(huì)保障局,有利于上下工作銜接,提高辦事效率。具體工作由就業(yè)局承擔(dān)。以便建立勞動(dòng)力資源調(diào)查、信息收集發(fā)布、組織培訓(xùn)、技能鑒定、基地建設(shè)、轉(zhuǎn)移輸出、社會(huì)保障、執(zhí)法監(jiān)督、爭(zhēng)議仲裁一條龍的服務(wù)管理體系。

(三)以突出提高技能為主,建立農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)制。一是培訓(xùn)管理上,由勞動(dòng)局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。長(zhǎng)期培訓(xùn)(畢業(yè)時(shí)發(fā)兩證:畢業(yè)證和職業(yè)資格證)由教委負(fù)責(zé);中期培訓(xùn)由教委、勞動(dòng)局共同負(fù)責(zé),以勞動(dòng)局為主;短期培訓(xùn)由勞動(dòng)局負(fù)責(zé)。二是在培訓(xùn)方式上,堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作,強(qiáng)化訂單培訓(xùn),實(shí)行農(nóng)民訂單、學(xué)校接單、政府買(mǎi)單的三單式培訓(xùn)。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上,除長(zhǎng)期培訓(xùn)的以外,少講理論課,多上實(shí)踐課,中短期培訓(xùn)的至少應(yīng)做到半耕半讀同時(shí)要把《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》納入培訓(xùn)內(nèi)容。四是在培訓(xùn)質(zhì)量上,要以市場(chǎng)用工需求設(shè)置培訓(xùn)科目,做到數(shù)量與質(zhì)量并重,以成功輸出和穩(wěn)定就業(yè)為考評(píng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要內(nèi)容。有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)資金的審計(jì)監(jiān)督,確保政府投入資金的安全有效使用。

(四)建立收集渠道廣泛、發(fā)布迅速的企業(yè)用工信息服務(wù)機(jī)制。加強(qiáng)信息溝通是確保富余勞動(dòng)力有序輸出的重要因素之一,區(qū)就業(yè)局除與市勞動(dòng)力市場(chǎng)信息聯(lián)網(wǎng)外,還應(yīng)在勞務(wù)輸出基地和勞務(wù)輸出人員較為集中地方的人員中聘請(qǐng)信息員,廣泛收集和反饋各種勞務(wù)用工信息。各村(居)明確12名信息聯(lián)絡(luò)員,形成市、區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、社五級(jí)勞務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,為訂單培訓(xùn)提供信息支撐,為富余勞動(dòng)力有序輸出提供信息保障。

(五)拓展勞務(wù)基地,培育勞務(wù)中介,建立多渠道勞務(wù)輸出機(jī)制。一是在鞏固現(xiàn)有勞務(wù)基地的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大、中型企業(yè)聯(lián)絡(luò)對(duì)接,開(kāi)發(fā)建立技能型成規(guī)模的勞務(wù)定向輸出基地,拓展基地規(guī)模。二是政府引導(dǎo),市場(chǎng)運(yùn)作,建立勞務(wù)公司,外來(lái)用工單位招收農(nóng)民工,由勞務(wù)公司統(tǒng)一規(guī)范勞動(dòng)合同,實(shí)施全程跟蹤服務(wù)。三是培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,充分發(fā)揮能人的帶動(dòng)作用。四是充分發(fā)揮勞動(dòng)力市場(chǎng)的作用,為農(nóng)民的轉(zhuǎn)移搭建好服務(wù)平臺(tái)。逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移從自由型向組織型,分散型向規(guī)模型,季節(jié)型向常年型,流動(dòng)型向穩(wěn)定型轉(zhuǎn)變。

(六)加大宣傳力度,開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,建立農(nóng)民工維權(quán)機(jī)制。一是加大對(duì)《勞動(dòng)合同法》等法律的宣傳力度,提高勞資雙方學(xué)法守法的意識(shí);二是企業(yè)要實(shí)事求是的建立勞動(dòng)用工臺(tái)帳;三是建立聯(lián)合執(zhí)法檢查制度,由公安、勞動(dòng)、司法、工會(huì)、工商聯(lián)等部門(mén)組成聯(lián)合維權(quán)組,每年開(kāi)展12次聯(lián)合執(zhí)法檢查;四是繼續(xù)實(shí)行勞動(dòng)合同簽證制度,以確保勞動(dòng)合同的合法性;五是勞動(dòng)部門(mén)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度,變被動(dòng)執(zhí)法為主動(dòng)執(zhí)法。

(七)制定鼓勵(lì)政策,優(yōu)化投資環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo)性培訓(xùn),建立擴(kuò)大就地轉(zhuǎn)移規(guī)模的激勵(lì)機(jī)制。一是通過(guò)引導(dǎo)性培訓(xùn),轉(zhuǎn)變輸出觀(guān)念,同時(shí)要加大招商引資力度,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,逐步引導(dǎo)農(nóng)民工就地轉(zhuǎn)移當(dāng)產(chǎn)業(yè)工人。二是通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)意識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)。三是通過(guò)圍繞農(nóng)村土地資源招商引資,加大政策宣傳力度,引導(dǎo)農(nóng)民自愿將土地流轉(zhuǎn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)由農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)變。四是通過(guò)政策鼓勵(lì)和寬松的環(huán)境吸引,引導(dǎo)一批有實(shí)力、懂技術(shù)、善管理的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)現(xiàn)由走出去到引回來(lái)的轉(zhuǎn)變。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入,建立考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。一是區(qū)政府向已成規(guī)模的勞務(wù)基地派駐辦事處,負(fù)責(zé)招商引資、企業(yè)用工信息收集反饋、農(nóng)民工的維權(quán)及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。二是增加投入,首先是整合教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門(mén)的培訓(xùn)資金,形成政府統(tǒng)籌,部門(mén)協(xié)同配合的工作機(jī)制;其次是負(fù)責(zé)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的主管部門(mén)加大向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)多爭(zhēng)取培訓(xùn)指標(biāo)的力度;再次是區(qū)級(jí)財(cái)政應(yīng)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,設(shè)立職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專(zhuān)項(xiàng)用于農(nóng)民工技能培訓(xùn)。三是對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量高、轉(zhuǎn)移輸出穩(wěn)定就業(yè);基地建設(shè)成效顯著;一次性轉(zhuǎn)移50人以上的單位或個(gè)人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。四是將農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,列入?yún)^(qū)委、區(qū)政府對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)任務(wù)考核,實(shí)現(xiàn)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力,發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),既是當(dāng)前增加農(nóng)民收入的重要途徑,也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的客觀(guān)要求,同時(shí)還是實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略目標(biāo)的必經(jīng)之路。各級(jí)各部門(mén)應(yīng)緊緊圍繞打造勞務(wù)品牌,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入這一主題,堅(jiān)持政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、部門(mén)服務(wù)、農(nóng)民受益的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)增添措施,推動(dòng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

篇十一 對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的調(diào)查與思考報(bào)告2700字

鎮(zhèn)在持續(xù)多年的開(kāi)發(fā)建設(shè)中,特別是成都高新西區(qū)、西南交大等項(xiàng)目大量征地,全鎮(zhèn)已有70%以上的農(nóng)民失去土地。如何解決好失地農(nóng)民安置和就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)前鎮(zhèn)面臨的重要任務(wù),不僅關(guān)系到鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

一、失地農(nóng)民基本情況

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)共有失地農(nóng)民21511人(含涉及西區(qū)應(yīng)農(nóng)轉(zhuǎn)非人口9989人),占農(nóng)村總?cè)丝诘?4.4%,其中失地農(nóng)村勞動(dòng)力12723人,通過(guò)劃地建房出租房屋獲取穩(wěn)定收入人員2998人,占失地農(nóng)村勞動(dòng)力的23%,通過(guò)務(wù)工、經(jīng)商等實(shí)現(xiàn)就業(yè)6564人,占失地農(nóng)村勞動(dòng)力的52%,兩項(xiàng)合計(jì)為75%;未就業(yè)3161人,占失地農(nóng)村勞動(dòng)力的25%。從就業(yè)分布看,有21.9%的農(nóng)民向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,72.8%轉(zhuǎn)向第三產(chǎn)業(yè),兩項(xiàng)合計(jì)占農(nóng)民就業(yè)人數(shù)的94.9%。從收入狀況看,年均收入在4000—8000元的達(dá)到55%,部分已達(dá)到8000—1元。

二、主要做法及經(jīng)驗(yàn)

(一)大力培育市場(chǎng)促轉(zhuǎn)移。充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)聚集優(yōu)勢(shì),打造特色專(zhuān)業(yè)市場(chǎng),先后培育了福隆石材市場(chǎng)、蔬菜交易中心等5個(gè)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)和犀池飲食文化一條街、玉龍綜合市場(chǎng)、兩河村成都外語(yǔ)學(xué)校市場(chǎng)等10個(gè)農(nóng)民安置區(qū)市場(chǎng),以市場(chǎng)開(kāi)拓新的就業(yè)崗位,吸納城鄉(xiāng)勞動(dòng)力5000余人。

(二)主動(dòng)服務(wù)企業(yè)促轉(zhuǎn)移。加強(qiáng)與西區(qū)企業(yè)和鎮(zhèn)內(nèi)企事業(yè)用工單位的聯(lián)系與溝通,在為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),掌握用工信息,做好勞動(dòng)力輸送工作。僅,就先后為成都市車(chē)管所、成都市兒童福利院、銀河磁體公司等單位組織用工面試17次,崗前培訓(xùn)勞動(dòng)力1142人(次),轉(zhuǎn)移530人。

(三)挖掘公益崗位促轉(zhuǎn)移。為解決就業(yè)崗位不足的問(wèn)題,從鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所、市政所,城監(jiān)隊(duì),社區(qū)服務(wù)中心等鎮(zhèn)屬單位挖掘就業(yè)崗位,優(yōu)先解決了岷江小區(qū)失地農(nóng)民34人。同時(shí)配合車(chē)管所周邊環(huán)境和城區(qū)環(huán)境綜合整治,從岷江小區(qū)住戶(hù)中招聘城管員52名,重點(diǎn)解決“4050”人員,既幫助失地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了就業(yè),又為城市管理充實(shí)了力量。

(四)切實(shí)服務(wù)農(nóng)民促轉(zhuǎn)移。加大農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)力度,為失地農(nóng)民開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn),與縣友愛(ài)職高、縣就業(yè)培訓(xùn)中心等單位合作,有針對(duì)性地開(kāi)展失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)。今年1—6月,已舉辦失地農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)1100人。開(kāi)展全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況調(diào)查,對(duì)每個(gè)失地農(nóng)民進(jìn)行建卡登記,加快村微機(jī)工作室建設(shè),建立全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力資源信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、村勞動(dòng)力資源和用工信息聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,資源共享,為每位有就業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)力提供一次以上的就業(yè)機(jī)會(huì)。

三、存在問(wèn)題及原因

(一)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和城市化水平還不高。全鎮(zhèn)適合農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)吸納勞動(dòng)力的容量還不夠,不能為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。加之長(zhǎng)期的開(kāi)發(fā)征地,待轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力基數(shù)大,勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出,增加了失地農(nóng)民再就業(yè)難度。

(二)就業(yè)觀(guān)念落后成為影響失地農(nóng)民再就業(yè)的重要因素。在我鎮(zhèn)失地農(nóng)民就業(yè)工作中,失地農(nóng)民的就業(yè)觀(guān)念不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要的問(wèn)題十分突出。一邊是政府的積極推進(jìn),甚至不惜投入大量的人財(cái)物力,開(kāi)展失地農(nóng)民免費(fèi)培訓(xùn)和推介就業(yè)工作,另一邊失地農(nóng)民并不積極參與甚至不配合,他們既希望政府幫助他們解決就業(yè)問(wèn)題,又對(duì)政府推介的工作挑三撿四,在工作崗位、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間,甚至工作地點(diǎn)遠(yuǎn)近等問(wèn)題上提出不切實(shí)際的要求,對(duì)就業(yè)的期望值較高,高不成低不就,加大了推介工作的難度。失地農(nóng)民就業(yè)觀(guān)念與勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀的反差成為當(dāng)前我鎮(zhèn)失地農(nóng)民就業(yè)難的主要制約因素,轉(zhuǎn)變失地農(nóng)民就業(yè)觀(guān)念的任務(wù)十分迫切。

(三)農(nóng)村勞動(dòng)力文化水平普遍較低,缺乏就業(yè)技能。這是當(dāng)前農(nóng)民再就業(yè)面臨的主要障礙之一。據(jù)調(diào)查顯示,征地農(nóng)民中,小學(xué)文化程度的占34.3%,初中文化程度的占57.7%,兩項(xiàng)合計(jì)為92%。由于文化水平偏低,又無(wú)技術(shù)和就業(yè)門(mén)路,失地農(nóng)民在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。

(四)失地農(nóng)民自主就業(yè)的積極性不高。由于受資金、項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)技能、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等多種因素的限制,一些失地農(nóng)民雖然也想通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)就業(yè),但不敢輕易行動(dòng),他們迫切希望得到政府的幫助和政策扶持。

四、對(duì)策建議

(一)在城鄉(xiāng)一體發(fā)展中促進(jìn)就業(yè)。失地農(nóng)民就業(yè)難,其根本原因是鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高,城市化相對(duì)滯后,對(duì)勞動(dòng)力的吸納能力不足。因此,必須把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮我鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì),加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育新的就業(yè)崗位,加快失地農(nóng)民向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,在城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)失地農(nóng)民的充分就業(yè)。一是以興程元汽配汽貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目為重點(diǎn),加快發(fā)展汽貿(mào)、汽配、汽車(chē)養(yǎng)護(hù)等特色產(chǎn)業(yè),盡快形成車(chē)管所周邊經(jīng)濟(jì)圈。二是大力發(fā)展中高檔房地產(chǎn)業(yè),利用房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展聚集的人氣和商機(jī),加快發(fā)展商貿(mào)、餐飲、物業(yè)、教育、文化等配套服務(wù)業(yè)。三是大力發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),著力打造西南交大、西華大學(xué)校園經(jīng)濟(jì)圈,發(fā)展和規(guī)范川外成都分院、紡專(zhuān)、南洋學(xué)校等校園商業(yè)街,促進(jìn)校園周邊經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)發(fā)展,為擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)和鋪面增收創(chuàng)造良好條件。四是大力打造岷江小區(qū)商業(yè)街,為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)開(kāi)辟新渠道。加快城區(qū)商業(yè)街,特別是拆遷農(nóng)民安置區(qū)市場(chǎng)的改造和上檔升級(jí)工作,規(guī)范市場(chǎng)管理,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,為失地農(nóng)民提供更多適合就業(yè)的崗位。

(二)提高就業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是高度重視失地農(nóng)民就業(yè)觀(guān)念教育和培訓(xùn)的重要性和現(xiàn)實(shí)性,采取切實(shí)措施,加大失地農(nóng)民就業(yè)觀(guān)念培訓(xùn)力度,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成符合實(shí)際的就業(yè)觀(guān)。同時(shí)應(yīng)建立失地農(nóng)民推介就業(yè)制度,建議對(duì)推介2次以上無(wú)正當(dāng)理由不就業(yè)的,政府不再承擔(dān)推介責(zé)任,給心存依賴(lài)又缺乏努力的部分失業(yè)農(nóng)民增加壓力,促使轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,學(xué)習(xí)就業(yè)技能,從而提高政府推介就業(yè)工作的效率和實(shí)效。二是廣泛聯(lián)系用工單位,加大訂單式就業(yè)培訓(xùn)力度,這是提高農(nóng)民參與培訓(xùn)積極性和自覺(jué)性的有效辦法,從而增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是針對(duì)農(nóng)村婦女和“4050”等特殊群體就業(yè)難的實(shí)際,開(kāi)展適合他們的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),使他們掌握一技之長(zhǎng),增強(qiáng)就業(yè)的適應(yīng)力和竟?fàn)幜Α?/p>

(三)切實(shí)發(fā)揮政府在促進(jìn)就業(yè)中的重要作用。建立和完善農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)體系,從職業(yè)培訓(xùn),勞務(wù)輸出、就業(yè)咨詢(xún)、勞務(wù)信息和勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制建設(shè)等方面,為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供全方位服務(wù)。創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵(lì)失地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)。制定和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和幫助失地農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),相關(guān)部門(mén)也應(yīng)積極配合,為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供便利和服務(wù)。

(四)建立市場(chǎng)化的社會(huì)就業(yè)機(jī)制。大力發(fā)展以農(nóng)村勞動(dòng)力輸出為主要服務(wù)對(duì)象,以職業(yè)介紹、技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、勞動(dòng)事務(wù)代理等為內(nèi)容,以市場(chǎng)運(yùn)行為基礎(chǔ),在政府指導(dǎo)下的職業(yè)中介組織,建立市場(chǎng)化的勞動(dòng)力資源配置機(jī)制,促進(jìn)勞動(dòng)力的充分流動(dòng),使更多的失地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè),讓農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移從找政府、找關(guān)系中解放出來(lái)。

篇十二 中國(guó)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)和就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告550字

一、經(jīng)濟(jì)景氣波動(dòng)與就業(yè)壓力

90年代的中國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)遇到了新的挑戰(zhàn):產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國(guó)有企業(yè)改革推進(jìn)帶來(lái)大量職業(yè)下崗,這一過(guò)程又伴隨著城市化加速的必然趨勢(shì)——農(nóng)村勞動(dòng)力大量流向城市,尤其是中國(guó)新增經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口壓力一直居高不下,使得世紀(jì)之交的中國(guó)面臨嚴(yán)重的就業(yè)“沖擊波”

在城市失業(yè)大量發(fā)生的情形下反而發(fā)生農(nóng)村勞動(dòng)力大量剩余并且產(chǎn)生向城市的持久移民傾向,這是一個(gè)與劉易斯著名的二元就業(yè)模型(lewis,1954)相違背的問(wèn)題。因?yàn)樵撃P驼J(rèn)為,在許多發(fā)展中國(guó)家普遍存在著有關(guān)生產(chǎn)和組織的各種不對(duì)稱(chēng)性,當(dāng)勞動(dòng)力在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門(mén)和現(xiàn)代制造業(yè)部門(mén)之間流動(dòng)時(shí),由于傳統(tǒng)部門(mén)不按照邊際產(chǎn)品原則定價(jià),因此保留著幾乎可以“無(wú)限供給”的邊際產(chǎn)出為零的勞動(dòng)力,而現(xiàn)代部門(mén)追逐利潤(rùn)最大化,因此兩部門(mén)的邊際產(chǎn)出并不相等。在劉易斯看來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是現(xiàn)代部門(mén)通過(guò)資本積累而擴(kuò)張,直到將傳統(tǒng)部門(mén)“剩余勞動(dòng)”蓄水池全部吸干。這就是說(shuō),傳統(tǒng)部門(mén)存在著大量勞動(dòng)剩余,而現(xiàn)代部門(mén)里不存在。

這一問(wèn)題在哈里斯—托達(dá)羅模型(harris-todaromodel,1970)中可以找到答案。他們指出,只要城市的預(yù)期工資高于一個(gè)有保證的農(nóng)村工資,農(nóng)村勞動(dòng)力就會(huì)在城市失業(yè)已經(jīng)存在的條件下繼續(xù)向城市流入。這里,城市工資有政府法令規(guī)定而高于市場(chǎng)均衡工資時(shí),預(yù)期工資就可能對(duì)農(nóng)村移民有刺激力。

篇十三 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告2600字

為認(rèn)真落實(shí)___縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況調(diào)查的通知》精神,做到建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè),穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn),推進(jìn)農(nóng)村綜合改革,加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,確保社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有良好開(kāi)局。 我們對(duì)全鄉(xiāng)8個(gè)村1398個(gè)村民作了深入調(diào)查。

我們的調(diào)查采用了據(jù)實(shí)填寫(xiě)___縣農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查表、與個(gè)別在家務(wù)農(nóng)的村民座談和電話(huà)調(diào)查個(gè)別外出務(wù)工農(nóng)民的基本情況等形式。針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)類(lèi)型、就業(yè)方式、就業(yè)區(qū)域、就業(yè)工種、就業(yè)收入等作了詳細(xì)的調(diào)查,掌握了第一手資料,并對(duì)增強(qiáng)就業(yè)能力、提高農(nóng)民工素質(zhì)等方面詢(xún)問(wèn)了在家務(wù)農(nóng)村民和外出務(wù)工農(nóng)民的建議。現(xiàn)作簡(jiǎn)要分析如下:

一、被調(diào)查的__個(gè)村共有__人,其中勞動(dòng)力__人(勞動(dòng)力系指男16周歲至60周歲、女16周歲至55周歲的農(nóng)村人員,下同)占總?cè)丝诘腳_%。經(jīng)過(guò)各種職業(yè)培訓(xùn)和參加過(guò)正規(guī)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)幾乎沒(méi)有。

二、勞動(dòng)力在本鄉(xiāng)就業(yè)共有__人,占總勞動(dòng)力的__%。其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達(dá)__人,高居__%;從事專(zhuān)業(yè)養(yǎng)殖__人,僅占__%;從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)__人,占__%;從事專(zhuān)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品加工__人,僅占__%。

三、農(nóng)村富余勞動(dòng)力在省外就業(yè)共有__人,占總勞動(dòng)力的__%。主要分布在上海、江蘇、浙江(__人,占__%)、廣東、福建(__人,占__%)、其他地區(qū)(__人,約占__%)等。

四、被調(diào)查勞動(dòng)力的就業(yè)方式以親幫親、鄰幫鄰和自謀職業(yè)為主,有少量勞動(dòng)力通過(guò)師傅帶徒弟的形式就業(yè)。

五、被調(diào)查的農(nóng)村富余勞動(dòng)力中外出務(wù)勞動(dòng)力就業(yè)工程主要是制造、建筑業(yè),采礦、其他服務(wù)業(yè),另有少量人員就業(yè)工種不固定。

六、對(duì)就業(yè)收入的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),文化程度高的月均收入可達(dá)1000元以上,而文化程度低的的務(wù)工人員月均工資一般為400元至800元,有的低至月均工資300元,僅有少量勞動(dòng)力月均工資可達(dá)近1000元。

綜上分析,我們認(rèn)為,響應(yīng)黨和國(guó)家要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),統(tǒng)籌安排、科學(xué)規(guī)劃,廣泛聽(tīng)取基層和農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議,尊重自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,區(qū)分輕重緩急,突出建設(shè)重點(diǎn),分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)。要從農(nóng)民群眾最關(guān)心、要求最迫切、最容易見(jiàn)效的事情抓起,不斷讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。的號(hào)召,我們建議如下:

一、各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)加大農(nóng)業(yè)投入,加快農(nóng)村基本設(shè)施建設(shè),切實(shí)增加農(nóng)民收入的同時(shí)不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)觀(guān)念。從調(diào)查中,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村已逐漸進(jìn)入人口老齡化,勞動(dòng)力偏少,同時(shí)青壯年勞動(dòng)力比例偏低。在家務(wù)農(nóng)村民多為老弱病殘等農(nóng)民,對(duì)下一代子女的教育缺乏先進(jìn)的理念,以至于許多學(xué)生初中畢業(yè),甚至初中尚未畢業(yè)就隨父母外出打工,失去了接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),特別是失去了正規(guī)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的身心健康、就業(yè)技能等有很大的影響。長(zhǎng)此以往,勢(shì)必導(dǎo)致農(nóng)民工素質(zhì)越來(lái)越低,不能從事帶有技術(shù)性的工作,使就業(yè)矛盾愈加突出。基于這個(gè)原因,我們認(rèn)為各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,宣傳職業(yè)教育的重要性,加快農(nóng)村基本實(shí)施建設(shè),給各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校以更多更好的優(yōu)惠政策和資金。并在此基礎(chǔ)上,不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)觀(guān)念,給予必要的政策,鼓勵(lì)農(nóng)民在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)參加學(xué)以致用、用以致富的就業(yè)培訓(xùn),并保證就業(yè)培訓(xùn)的時(shí)間和培訓(xùn)的質(zhì)量,從而將傳統(tǒng)的親幫親、鄰幫鄰就業(yè)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)合政府有關(guān)部門(mén)成批輸出。這不但能增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì),更能為農(nóng)民工解決許多就業(yè)咨詢(xún)、就業(yè)法律等相關(guān)問(wèn)題,節(jié)約就業(yè)成本,最大限度地節(jié)約支出,確保農(nóng)民工待遇的提高。

二、正確引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,并完成真正意義上的轉(zhuǎn)移(我們對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的理解是:由農(nóng)村人口變成非農(nóng)人口,要在城鎮(zhèn)定居下來(lái),并且有就業(yè)場(chǎng)所,下崗、退休后應(yīng)享受到城鎮(zhèn)居民同等的待遇)。所以,我們認(rèn)為,在我縣大力推進(jìn)興工富縣的新時(shí)期,政府部門(mén)應(yīng)廣開(kāi)門(mén)路,引進(jìn)資金技術(shù),開(kāi)辦不同規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),最大限度地吸收農(nóng)民,將農(nóng)村剩余勞動(dòng)力得以真正轉(zhuǎn)移。這才叫離土不離鄉(xiāng),掙錢(qián)最榮光!在吸納農(nóng)民工的政策上,政府應(yīng)加大對(duì)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)農(nóng)民工先培訓(xùn)后上崗,讓企業(yè)與農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)雙贏。對(duì)于外出務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力,政府也應(yīng)組織相應(yīng)部門(mén)專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)。要從職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)渠道的拓展上下功夫,要真正地響應(yīng)黨的號(hào)召,幫助農(nóng)民富起來(lái),而不是把職業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道作為我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)盈利的機(jī)會(huì)和手段。只有這樣,我們才能說(shuō),我們的工作是求真務(wù)實(shí)的,我們是真正做到了關(guān)心農(nóng)民疾苦、尊重農(nóng)民意愿、維護(hù)農(nóng)民利益、增進(jìn)農(nóng)民福祉的好干部、好黨員、好公民!

三、抓住地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn),開(kāi)拓創(chuàng)新,走出一條獨(dú)具特色的致富之路。比如,某村土地肥沃,宜大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。但從以上調(diào)查分析來(lái)看,從事種養(yǎng)業(yè)的勞動(dòng)力卻很少,而且效益并不高。這就說(shuō)明,我們的技術(shù)還很落后,還不適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,我們應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn),從種植養(yǎng)殖入手,用先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)種養(yǎng)能手,致富一個(gè),帶動(dòng)一片。同時(shí),要有針對(duì)性地開(kāi)展送農(nóng)技下鄉(xiāng)活動(dòng),不要把農(nóng)業(yè)技術(shù)作為某些人謀利的手段,而應(yīng)成為我們農(nóng)民共同占有的致富金鑰匙,以此才能走出一條致富的小康大道。也只有這樣,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)也才能真見(jiàn)成效。

四、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)拓展培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)段,鼓勵(lì)對(duì)青年農(nóng)民進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)中年農(nóng)民短期培訓(xùn)。青年農(nóng)民,特別是初中或高中畢業(yè)不久的農(nóng)民,應(yīng)大力鼓勵(lì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期職業(yè)培訓(xùn),學(xué)到今后工作的技能的職業(yè)培訓(xùn)。中年農(nóng)民民,應(yīng)提倡進(jìn)行短期培訓(xùn),諸如外出務(wù)工的必知法律法規(guī),一般行業(yè)技能的培訓(xùn)。對(duì)于這批農(nóng)民工,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)建筑業(yè)的培訓(xùn)等等。

五、解決資金缺口,抓好培訓(xùn)技術(shù)關(guān),為農(nóng)民工撐起一片蔚藍(lán)的天。我們?cè)谡{(diào)查中得知,不少農(nóng)民不是不想培訓(xùn),而是擔(dān)心培訓(xùn)費(fèi)過(guò)高、技術(shù)不過(guò)硬等問(wèn)題。鑒于這些問(wèn)題,我們認(rèn)為政府部門(mén)應(yīng)從解決三農(nóng)問(wèn)題,切實(shí)貫徹黨的三農(nóng)政策的高度,投入資金,補(bǔ)充職業(yè)培訓(xùn)的資金缺口,并督促各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把好培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),真正解除農(nóng)民的后顧之憂(yōu)。

總之,農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與就業(yè)必須注重實(shí)效、真抓實(shí)干,不搞形式主義;同時(shí),要量力而行,不可操之過(guò)急,盲目攀比,更不能成為個(gè)別職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和政府個(gè)別有關(guān)部門(mén)賺錢(qián)的手段。我們認(rèn)為,引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)要遵循民主商議,不強(qiáng)迫命令;要突出特色,不強(qiáng)求一致;要引導(dǎo)扶持,不包辦代替的原則,政府部門(mén)和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精心策劃、有序組織、合理開(kāi)展、切實(shí)培訓(xùn)就一定能為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)出最大力量。

篇十四 農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)素質(zhì)狀況及培訓(xùn)的調(diào)查報(bào)告4700字

一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查

(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況

清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教統(tǒng)籌”的工作思路,在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì)方面做了大量基礎(chǔ)性工作,取得了明顯成效,具有一定的代表性。

清水縣現(xiàn)有6鎮(zhèn)12鄉(xiāng),260個(gè)村民委員會(huì),1118個(gè)村民小組,71901戶(hù),總?cè)丝谶_(dá)31.87萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口達(dá)29.59萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?92%。農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量18.0316萬(wàn)人,實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人。其中男性7.8885萬(wàn)人,女性7.0101萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中, 從事農(nóng)林牧漁業(yè)的勞動(dòng)力10.3251萬(wàn)人,占69.3.00%,從事工業(yè)的勞動(dòng)力2695人,占6.54%,從事建筑業(yè)的勞動(dòng)力9286人,占 6.23%,從事批發(fā)、商業(yè)的勞動(dòng)力2234萬(wàn)人,占1.8%,從事交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)勞動(dòng)力2228人,占1.5%,從事其他的勞動(dòng)力6559人,占 4.4%。

(二)清水縣縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀

從調(diào)查情況看,全縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:

1.文化素質(zhì)較低。據(jù)調(diào)查,XX年底全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量14.8986萬(wàn)人,其中文盲半文盲仍有3.7013人,小學(xué)文化程度5.6361萬(wàn)人,占 62.6%,初中文化程度3.9802萬(wàn)人,占26.7%,高中以上學(xué)歷的1.5670萬(wàn)人,占10.6%。大專(zhuān)以上138人,僅占1%。而發(fā)達(dá)國(guó)家的情況是,美國(guó)的大部分農(nóng)場(chǎng)主都是農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生;德國(guó)農(nóng)民有67%是大學(xué)畢業(yè)生,53.2%接受過(guò)2~3年的職業(yè)教育;日本農(nóng)民中大學(xué)生占59%以上。

2.科技素質(zhì)差。目前,全縣實(shí)有勞動(dòng)力中,真正受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的僅為3.2%。大多數(shù)農(nóng)民缺乏基本的科學(xué)生產(chǎn)知識(shí),沒(méi)有掌握一技之長(zhǎng),對(duì)一些新品種和新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)、示范,即使在技術(shù)人員的指導(dǎo)下也很難完成;一部分青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)都不能很好掌握。

3.思想觀(guān)念落后。小富即安、滿(mǎn)足現(xiàn)狀等傳統(tǒng)觀(guān)念仍然束縛著農(nóng)民的思想。抽樣調(diào)查100名農(nóng)村勞動(dòng)力顯示,不愿參加培訓(xùn)的占38%,今后打算參加培訓(xùn)的占 27%,因不愿耽誤勞動(dòng)原因不參加培訓(xùn)的占25%。相當(dāng)一部分農(nóng)民思想保守,逢事喜歡走老路,按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神和敢闖、敢干、敢試的勇氣和信心。

同時(shí),我縣農(nóng)村勞動(dòng)力表現(xiàn)出以下幾方面的特征:

1.農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力比重大。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣實(shí)有勞動(dòng)力總量占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到90.85%,其中18~45歲的青壯年勞動(dòng)力7.0418萬(wàn)人,占農(nóng)村勞動(dòng)力資源總量的比重達(dá)到49.79%。

2.從業(yè)時(shí)間不足,隱形失業(yè)嚴(yán)重。全縣農(nóng)村勞動(dòng)力中有30%的人常年從業(yè)時(shí)間在8個(gè)月以下。主要從事農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事農(nóng)業(yè)在8個(gè)月以下的占34%;主要從事非農(nóng)業(yè)的從業(yè)人員中,從事非農(nóng)業(yè)時(shí)間不足8個(gè)月的占28%,隱性失業(yè)現(xiàn)象較為明顯。

3.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)性差,盲目性強(qiáng)。全縣實(shí)際常年外出務(wù)工農(nóng)民僅占實(shí)有農(nóng)村勞動(dòng)力總量的12.9%。全縣農(nóng)村外出務(wù)工人員中,大多集中在年初是群體外出, 有明顯去向的只占30%左右,70%沒(méi)有目標(biāo),且收入極不穩(wěn)定。這些人大多為青壯年勞動(dòng)力,但多數(shù)是靠出體力、賣(mài)苦力換取收入,從業(yè)帶來(lái)很大的盲目性、季節(jié)性和風(fēng)險(xiǎn)性。經(jīng)培訓(xùn)有組織輸出的農(nóng)民僅0.716萬(wàn)人,月平均收入在1000~1500元之間,比未參加培訓(xùn)的月平均收入高300元以上。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高的成因分析

制約農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)提升的因素比較復(fù)雜,既有歷史的因素,也受現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約;既受農(nóng)民主觀(guān)因素的制約,也受基層政府和相關(guān)政策的影響,總的可概括有以下幾點(diǎn):

1.歷史因素的影響。年齡在45~55歲的勞動(dòng)力大多就讀在十年動(dòng)亂期間,由于受“白卷英雄”和讀書(shū)無(wú)用論的影響,加之當(dāng)時(shí)教育受到較大的沖擊,正常教學(xué)秩序無(wú)法保證,學(xué)生的自控能力又比較弱,荒廢了學(xué)業(yè),因此大部分人文化底子薄,進(jìn)而影響了對(duì)科技知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。

2.現(xiàn)實(shí)的教育理念的制約。盡管各地都在積極推進(jìn)素質(zhì)教育,從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,學(xué)校片面追求升學(xué)率的做法還是沒(méi)有完全改變,社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)還是沒(méi)有離開(kāi)中考和高考的指揮棒。農(nóng)村中學(xué)盡管已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行教育教學(xué)模式改革,但由于時(shí)間較短,加之受中高考、專(zhuān)業(yè)師資缺乏、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地缺少、資金缺少等諸多因素的影響,改革效果還不十分明顯,分流教育存在流于形式的現(xiàn)象,導(dǎo)致新增勞動(dòng)力缺乏從事農(nóng)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的基本技能。

3.農(nóng)民觀(guān)念落后的影響。一是部分青年勞動(dòng)力只顧眼前利益,片面認(rèn)為“讀書(shū)不如賺錢(qián)”從而過(guò)早輟學(xué)打工;二是壯年勞動(dòng)力接受新技術(shù)、新事物的能力差,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少;三是相當(dāng)多的農(nóng)民從眾心態(tài)嚴(yán)重,傻子過(guò)年看隔壁,人家不去學(xué)他也不去學(xué),沒(méi)有看到各自的差別;四是接受培訓(xùn)的興趣不高,主觀(guān)上不求進(jìn)取,認(rèn)為學(xué)不學(xué)一個(gè)樣,延續(xù)過(guò)去傳統(tǒng)落后的種養(yǎng)模式和技術(shù)。

4.基層政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作重視程度不夠。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作沒(méi)有得到基層政府應(yīng)有的關(guān)心、重視和支持。多數(shù)鎮(zhèn)政府沒(méi)有把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)列入工作日程,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人具體負(fù)責(zé);沒(méi)有像關(guān)心和重視普教那樣關(guān)心和重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),在人力、物力和財(cái)力上投入不足;在政策的制定和輿論宣傳上缺乏力度,沒(méi)有形成人人關(guān)心、重視和支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的良好氛圍;工作上存在重布置、輕檢查、輕落實(shí)的形式主義問(wèn)題。

5.農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資源不足,體系不健全。從調(diào)查情況來(lái)看,全縣現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是縣農(nóng)廣校、天水農(nóng)校。這些培訓(xùn)單位分屬于不同的主管部門(mén), 培訓(xùn)條件差別很大,工作中存在著各自為政的問(wèn)題。沒(méi)有形成培訓(xùn)工作全縣一盤(pán)棋的良好局面。另外,有些鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠,不配合培訓(xùn)單位,一年幾乎不怎么開(kāi)展工作。其次,能夠開(kāi)展培訓(xùn)的也大多集中在縣或鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班,很少能下到村,況且許多培訓(xùn)是大雜燴式的培訓(xùn),師資水平參差不齊,培訓(xùn)內(nèi)容一般停留在農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)械加工等幾個(gè)工種,與真正意義上的技能培訓(xùn)和農(nóng)民需求差距很大。因此,迫切需要對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)資源進(jìn)行合理地整合,健全培訓(xùn)體系,以發(fā)揮其最大作用。

三、提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的對(duì)策

農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)包含文化教育層次、科技意識(shí)和技能水平、思想觀(guān)念等多個(gè)方面??傮w看,農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀還不能適應(yīng)現(xiàn)階段新農(nóng)村建設(shè)的需要,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在極大的差別。因此,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)尤為重要。提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程,當(dāng)前應(yīng)著力加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,并以此為切入點(diǎn),靈活施策,標(biāo)本兼治。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)要以“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”為重點(diǎn),以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”為載體,切實(shí)解決農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)民致富信息傳播“最后一公里”、 “最后一道坎”問(wèn)題。為此,建議從以下幾個(gè)方面入手,建立提升農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)整體提升。

(一)明確培訓(xùn)任務(wù),確定培訓(xùn)目標(biāo)

1.任務(wù)上突出三項(xiàng)重點(diǎn)、建設(shè)四支隊(duì)伍。三項(xiàng)重點(diǎn)為:一是實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力普遍掌握1~2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。二是職業(yè)技能培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)民的轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)業(yè),對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),使農(nóng)村富余勞動(dòng)力掌握一門(mén)以上非農(nóng)就業(yè)技能。三是實(shí)用人才學(xué)歷培訓(xùn),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供人才支撐。著力建設(shè)四支隊(duì)伍:一是培養(yǎng)高素質(zhì)的骨干農(nóng)民隊(duì)伍;二是培養(yǎng)精干的農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍;三是培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)民企業(yè)家隊(duì)伍;四是培養(yǎng)高技能的能工巧匠隊(duì)伍。

2.目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。一是實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變。用現(xiàn)代意識(shí)提升農(nóng)民,改變農(nóng)民靠經(jīng)驗(yàn)種養(yǎng)、自給自足、小富即安的傳統(tǒng)觀(guān)念。二是實(shí)現(xiàn)從身份型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民從傳統(tǒng)身份型向職業(yè)技能型轉(zhuǎn)變。三是實(shí)現(xiàn)從就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)農(nóng)民自我發(fā)展能力,使其成為能夠自主創(chuàng)業(yè)、自我持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)主體。四是實(shí)現(xiàn)從單干型向組織型轉(zhuǎn)變。正確引導(dǎo)農(nóng)民,參加專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校要“以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)技能型人才”為目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化政府行為,構(gòu)筑農(nóng)民教育培訓(xùn)“立交橋”

1.政府統(tǒng)籌,多方參與。農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作是一項(xiàng)公益性、社會(huì)性事業(yè),涉及的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)眾多,是一項(xiàng)全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。因此,要按照“__” 規(guī)劃的要求,強(qiáng)化各級(jí)政府在培訓(xùn)中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,把各有關(guān)部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織起來(lái),明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),搞好培訓(xùn)大合唱。

2.模式構(gòu)想。'!以縣農(nóng)廣校為骨架,吸引多方力量,共同參與,建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)中心。以現(xiàn)有各類(lèi)成人學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心和農(nóng)技培訓(xùn)中心為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)園區(qū)、企業(yè)、大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、協(xié)會(huì)參與培訓(xùn),形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的合力;加大縣農(nóng)廣校培訓(xùn)中心職能,形成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)大中心,人、財(cái)、物統(tǒng)一調(diào)配,做到資源共享。以縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心農(nóng)廣校為輻射平臺(tái),建立縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。教育、勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)等部門(mén)要對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩選,按照合理布局、方便學(xué)員的原則,

選擇定點(diǎn)培訓(xùn)基地,逐步形成縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)、信息服務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象與各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息互動(dòng)。在縣與鎮(zhèn)、縣與村、鎮(zhèn)與村之間建立“農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)直通車(chē)”,發(fā)揮其流動(dòng)課堂的綜合傳播功能與服務(wù)功能。建立鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地。重點(diǎn)建設(shè)2~3個(gè)骨干專(zhuān)業(yè),一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)基地,技術(shù)培訓(xùn)體系與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系相配套。&'建設(shè)村級(jí)農(nóng)民培訓(xùn)擴(kuò)散基地。以“農(nóng)民科技書(shū)屋”為重點(diǎn),形成農(nóng)民了解政策、學(xué)習(xí)技術(shù)、獲取信息的綜合性服務(wù)平臺(tái)。

(三)積極拓寬融資渠道,加大資金籌措力度

建立各級(jí)財(cái)政投入機(jī)制,設(shè)立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。市、縣、鎮(zhèn)每年要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)所撥經(jīng)費(fèi)實(shí)行集中管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占、挪用、層層剝皮、雁過(guò)拔毛,使資金發(fā)揮最大效益。建議按轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)每人每年1元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入財(cái)政預(yù)算。還可從支農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中提取 10%~15%用于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。建立資金補(bǔ)貼機(jī)制。不斷擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍,完善發(fā)放培訓(xùn)代金券。如:對(duì)參加就業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼,對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難的農(nóng)民可先免費(fèi)培訓(xùn),就業(yè)取得收入后再補(bǔ)交培訓(xùn)費(fèi)。'采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)積極參加培訓(xùn)的農(nóng)民及農(nóng)民培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位給予獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)農(nóng)民和培訓(xùn)單位的積極性。積極爭(zhēng)取國(guó)家、省農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目。建立以政府投入為主、多方共同參與的融資機(jī)制。鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等投資農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。可采取農(nóng)民學(xué)農(nóng)業(yè)科技免費(fèi),學(xué)職業(yè)技能自己出一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)、社會(huì)幫一點(diǎn)的辦法,多渠道、多途徑解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金。可從農(nóng)發(fā)基金、土地出讓金等基金中劃出一塊,專(zhuān)門(mén)成立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基金,財(cái)政部門(mén)匯同有關(guān)部門(mén)制定培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金管理使用辦法,報(bào)政府批準(zhǔn)實(shí)施。

(四)拓展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)途徑

加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育、成人教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育的銜接,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育一體化。突出抓好農(nóng)村中等職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型人才。依托農(nóng)村科技企業(yè)、科技示范園和農(nóng)民科技協(xié)會(huì),建立科技示范基地,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件,讓外出學(xué)好技術(shù)的農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的農(nóng)民。&'組織骨干農(nóng)民到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀(guān)考察,培養(yǎng)眼界寬、有見(jiàn)識(shí)、敢創(chuàng)新的創(chuàng)路人。

(五)創(chuàng)新農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)制

出臺(tái)有利于農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的政策措施,逐步建立政府扶助,面向市場(chǎng),勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、教育、科技等部門(mén)協(xié)作配合,社會(huì)廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和培訓(xùn)機(jī)制。大力促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與義務(wù)教育相銜接,搞好“三加一”工程。建立進(jìn)村入戶(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索并總結(jié)推廣培訓(xùn)教師進(jìn)村、培訓(xùn)媒體進(jìn)村、實(shí)用人才培養(yǎng)進(jìn)村的方式和方法。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)需求反饋機(jī)制。建立培訓(xùn)單位公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。實(shí)行優(yōu)勝劣汰,使農(nóng)業(yè)、教育、科技部門(mén)的培訓(xùn)項(xiàng)目和資金主要流向那些技術(shù)力量強(qiáng),培訓(xùn)效果好,對(duì)培訓(xùn)起較大作用的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)監(jiān)督檢查機(jī)制。

(六)科學(xué)、嚴(yán)密、靈活多樣地開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)

1.制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)前首先做好調(diào)查摸底工作,充分了解參訓(xùn)農(nóng)民的培訓(xùn)需求及文化素質(zhì)狀況,根據(jù)農(nóng)民的培訓(xùn)需求和素質(zhì)狀況,再制定培訓(xùn)計(jì)劃。做到培訓(xùn)工作有準(zhǔn)備、有組織、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有收效。

篇十五 &&鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作調(diào)查報(bào)告850字

內(nèi)容提要:有效地轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力,成為&&鎮(zhèn)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程、加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,深入調(diào)查分析農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的現(xiàn)狀與制約因素,從而形成有效的轉(zhuǎn)移對(duì)策,就顯得極為重要。 本文就2003年度原&&、&&、&&三鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作所掌握的有關(guān)資料,分析新&&鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀、特點(diǎn)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移存在的制約因素,結(jié)合新&&的實(shí)際鎮(zhèn)情,提出解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題的具體對(duì)策,并對(duì)該鎮(zhèn)今后五年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作提出建議。

一、&&鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀及特點(diǎn)

(一)、現(xiàn)狀

1、勞動(dòng)力分布現(xiàn)狀:

從總體數(shù)量上看:2003年&&鎮(zhèn)有農(nóng)村勞動(dòng)力21133人,除了已經(jīng)進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和大中城市打工的15033人外,還有6100勞動(dòng)力在農(nóng)閑季節(jié)處于相對(duì)失業(yè)狀態(tài)。

從地區(qū)分布上看:由于各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的存在雖帶有普遍性,但在各村的數(shù)量分布不均衡。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的村,農(nóng)村勞動(dòng)力的剩余率較高,而&&村、繅舍村、磻溪村等中心村及一些企業(yè)較多的村,由于第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展比較迅速,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力比例較低,村與村之間的差異比較明顯。

從受教育程度上看:據(jù)統(tǒng)計(jì),在農(nóng)村勞動(dòng)力中,文盲或半文盲勞動(dòng)力占勞動(dòng)力總數(shù)的0.1%,小學(xué)程度的占31%,初中程度的占49%,高中程度的占9%,中專(zhuān)程度的占1%,大專(zhuān)及以上程度的比重為0.1%。其中,初中及其以下文化程度的比重高達(dá)79.4%。由此可見(jiàn),&&鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的總體文化素質(zhì)比較低。

2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀:

2003年度,原&&、&&、&&三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真貫徹落實(shí)縣第十一次黨代會(huì)和全縣農(nóng)村工作會(huì)議精神,立足本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,因地制宜,積極采取有效措施,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。截止2003年底,全鎮(zhèn)累計(jì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力15033人,占勞動(dòng)力總數(shù)21133人的71%,其中2003年轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力5780人。2003年外出務(wù)工人員勞務(wù)性工資收入達(dá)450 0萬(wàn)元,占全鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入的31%,勞務(wù)性工資收入已經(jīng)成為&&鎮(zhèn)農(nóng)民增收的重要渠道和有效途徑。

勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十五篇)

一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育三教統(tǒng)籌的工作思路,在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì)方面做了大量基礎(chǔ)性工作,取得了明顯成效,具有一定的代表性。清水縣現(xiàn)有6鎮(zhèn)12鄉(xiāng),260個(gè)村民委員會(huì),1118個(gè)村民小組,71901
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)勞動(dòng)力信息

  • 關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十篇)
  • 關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十篇)37人關(guān)注

    按省就業(yè)服務(wù)局《關(guān)于在重點(diǎn)監(jiān)控鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況調(diào)研的通知》要求,北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)采取據(jù)實(shí)填寫(xiě)重點(diǎn)監(jiān)控鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況調(diào)查表、與村干 ...[更多]

  • 勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十五篇)
  • 勞動(dòng)力調(diào)查報(bào)告(十五篇)27人關(guān)注

    一、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查(一)清水縣農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況清水縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,人均耕地面積1.88畝。近年來(lái),按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育三教 ...[更多]