篇一 發(fā)展報告班主任評語5000字
發(fā)展報告班主任評語
1、___是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經常閱讀一些相關的課外書。
2、__同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
3、__同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
4、__，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
5、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭！
6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向___同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
8、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
9、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
10、__同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
11、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
12、__:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
13、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
14、__:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
15、__：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
16、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
17、___從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
18、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！
19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段五四朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！
20、這次期中考試得知你平常的學習成績，最關鍵的年初二，你應該比家長更懂得，去好好努力吧！你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
21、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
22、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
23、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。
24、__：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
25、從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
26、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
27、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
28、__：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
29、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。
30、我的孩子在這個沖刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！
發(fā)展報告班主任評語精選
1.是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點！
2.該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
3.該生熱愛黨，模范守紀，政治表現好。尊敬師長，團結同學，關心集體。學習能力強，具有良好的學習慣和科學的學習方法，勤于思考，善于創(chuàng)新，有再學習的能力，成績優(yōu)秀，多次被評為校三好學生。積極參加體育活動，勞動觀念強，在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
4.該學生成績優(yōu)秀，平時樂于助人，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時，該同學很好的體現了新一代高中生的良好素質，在課上認真聽講，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學，使其共同進步，該同學能團結同學，樂于助人，真誠對待每一位同學，善于觀察，樂于思考，成績不斷進步，為文明班級建設做出了較大的貢獻。
5.你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
6.雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
7.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。
8.該生在本學期的學習過程中，努力、認真、取得一定進步，但有時太過浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)現自己的問題，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法，聽老師的話，在學習中也能夠形成自己的學習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣，更有動力，而且樂于幫助同學，同學們有什么問題，都能幫他們解決，實現了同學，作為一名數學課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關系，是一個不可多得的好學生。
9.該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦，總是以永不放棄的勁頭來面對，熱愛勞動，樂于助人與全班同學結下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應能力，是的同學對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領頭人。
10.自高三以來，有很多突出的表現，為人友善，待人真誠，學習刻苦努力，與同學關系良好，不怕苦，不怕累、能積極地投入學習狀態(tài)中，在學習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務，并且善于問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于幫助他人，與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀，不做違反校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務，生活完全自理，努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。
篇二 發(fā)展規(guī)劃院辦公室主任競聘報告2050字
發(fā)展規(guī)劃院辦公室主任競聘報告
文章標題：發(fā)展規(guī)劃院辦公室主任競聘報告
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會，這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創(chuàng)新精神，同時，也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發(fā)展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規(guī)劃院明天無限的生機和活力。
進院14年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的管家；不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有些年頭，積累了一些經驗，做了一些工作，但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著20__年即將過去，我的一年聘期也將屆滿?；仡欉^去的一年，在院黨組的正確領導下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞院的中心工作，盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作，努力為業(yè)務處室開展工作提供優(yōu)良的服務；圍繞院改革和發(fā)展中出現的新情況、新問題，認真進行調查研究，為領導出注意、想辦法、制規(guī)定，搞好協(xié)調，推進工作，積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用，認真履行了院賦予辦公室的工作職責。今年，尤其是在院領導的帶領下，與其它處室一起，發(fā)動全院職工，采取有力的預防措施，積極克服“非典”帶來的不利影響，保證了院各項工作的順利開展，院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此，請容許我向你們表達我深深的謝意。
假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好全院的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，多干實實在在的事情，為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協(xié)調員”。辦公室處于我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結，顧全大局，與辦公室副主任一起協(xié)調好各種關系，以確保我院工作的正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，切實改進工作方法，努力開拓創(chuàng)新，善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協(xié)調員”和“管理員”的角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝；要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善于學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業(yè)管理知識，以豐富內涵，拓展視野。
我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為院的發(fā)展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意?！蔽疑钋械馗惺艿?，個人的希望已經與院的命運聯(lián)系在一起，作為院的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為她的發(fā)展奉獻智慧和能力。在我進規(guī)劃院后的這十多年間，我親眼目睹了院從小到大發(fā)展的歷程，從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷，尤其是咨詢業(yè)務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展?，F在，院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進，這一切必將激發(fā)我對決策咨詢事業(yè)的熱愛和不斷學習創(chuàng)新的熱情，同時也將賦予我追求院事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責任。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。我深信，規(guī)劃院將會有更加燦爛的明天，在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此，謝謝大家。
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篇三 學校發(fā)展部副主任的述職報告2000字
作為老師，我始終把孩子放在第一位，除了學科教師的教學任務外，更把孩子的德育放在更高的定位上，用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層，把學校的整體發(fā)展和教師的個體發(fā)展擺在前面，做好上下銜接工作。
作為分管人事、學籍、檔案和師訓工作的責任人，最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評審、教師注冊、新生入學、畢業(yè)生升學、學生學籍管理、檔案管理和應用、教師十三五培訓、校本培訓和見習期培訓安排及協(xié)調等工作。從教師招聘、新生入學開始，再到教師職稱評審、教師資格注冊和檔案管理、檢查等工作，都有條不紊的開展了起來。師訓工作也按事、區(qū)相關要求做好的相關的基礎工作。
（一）人事工作，在成人中成事
人事人事，先有人再做事。人事工作之所以重要是因為任何工作的開展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護每個人的切身利益，是一項非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項常規(guī)工作，更需要在工作中不斷探索，除了為教職員工做好服務工作，還要為每位教職員工的發(fā)展提供平臺、將一些有利于教師發(fā)展的最新消息及時發(fā)布、溝通，盡力發(fā)揮人事干部的特殊功能，以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎上的可持續(xù)發(fā)展。只有教師發(fā)展了，學校才能取得更好的發(fā)展。因此，從招錄新進教師開始，做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定后，人事則需要排查教師情況，幫助教師做好個人發(fā)展規(guī)劃，順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺拓寬了，老師才有學習和進步的動力，學校也會進入一種良性循環(huán)。
到目前為止，我校現有在編教師72名，其中按學歷劃分大專1名，本科43名，研究生28名，；按職稱劃分副高級教師1名，一級教師15名。本學期根據市教委和人社局的相關文件精神，我對本校教師進行了資格的篩選和梳理，本次我校符合一級教師職稱評審條件的教師共7位。在評審前將這部分教師召集起來認真解讀了文件精神和本次職稱評審的變化。對于本次條件不符合的老師也耐心細致的進行了解答。通過講解老師們對職稱評審的要求都有了清晰的認識。同時，根據局相關要求組織評審組對這7位進行了校級初審，最后確定上報4位老師，雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大，但為了給年輕教師豎好風向標，明確自己發(fā)展的方向和目標起到了很好的促進作用。
在以后的人事工作中，我將力求做到更加細致，根據不同階段層次的老師，制定出不同的發(fā)展建議，以便更加順利的開展工作。
（二）檔案工作，從整理到應用
科學規(guī)范的管理檔案，是衡量一個單位業(yè)績和管理水平的重要尺度。同時，日新月異的形勢也對檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再局限于整理、歸檔，而是要使檔案發(fā)揮更大的作用。學校辦學日漸成熟，各項檢查和督導也接踵而來。本學期我校不僅進行了科技特色校的申報、心理合格校的申報還接受了區(qū)督導室的綜合督導。綜合督導雖然以電子檔案為主，但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。
在今后的工作中，我也將不斷規(guī)范檔案管理工作，使檔案發(fā)揮更大的作用。
（三）加強學習，促進自身進步
作為stem+課程的種子教師，從學校引進這一課程項目起我就承擔了該課程的主教，stem+課程所包含的知識面很廣，要求也比較高，不僅有思維訓練、動手實踐、還包含了一定的幾何知識、化學知識的滲透等等，所以我邊學習邊上課，上課前先就自己還有疑惑的問題上網查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論，如何才能使孩子們在這門全新的課程中收獲更多，學的更好。讓孩子們不僅學習了知識，還拓展了思維、培養(yǎng)了邏輯性及動手能力。為了讓學生搞清楚一個專業(yè)概念，往往需要查找大量資料，設計出簡單易懂的實驗活動讓學生能更直觀的了解這一概念的內涵意思，往往一節(jié)課的內容，課前需要幾天的時間來準備。
同時，作為一名黨員，我也不斷自我學習，不忘初心，牢記使命，也將成為我工作中的座右銘。
（四）師訓工作，促進教師發(fā)展
師訓是教師快速成長的階梯，在師訓管理工作中，我根據市、區(qū)培訓時間節(jié)點并結合老師實際情況不斷提醒老師們按時完成信息核對及相關報名、培訓工作，確保能在“十三五”培訓期間內每位老師都能按時完成培訓所需學分。同時，也與學校積極商量校本培訓課程，根據教師迫切需要學習提升的各項能力進行有效的校本培訓。本學期擬結合班級文化建設及全員德育方面組織相關的校本研修學習。同時，本學期還將組織第三年入校老師進行說課、評課的基本功過關活動。
存在問題與努力方向：
當然，由于擔任中層管理人員的時間不長，角色的轉化還不充分，同時分管的條線工作有所調整，有些工作可能還存在疏漏的地方，在今后的工作中我將不斷改進、加強學習，力求做的更好。根據常規(guī)要求制定好各項工作的日程表把各項事情前置一些，留給自己更充足的時間與空間，多多上傳下達做好橋梁工作，多多提升管理能力與溝通交流能力，在反思中重建，在實踐中升華，讓自己成為一名更稱職的管理者，讓自己專業(yè)成長的更快，能更好地為老師們服務！
篇四 高中學生發(fā)展報告班主任評語4800字
高中學生發(fā)展報告班主任評語
1. 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會回當凌絕頂，一覽眾山小的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調整到最佳，養(yǎng)成良好的學習慣，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。
2. 對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
3. 要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
4. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。
5. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
6. 靜能生慧。你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
7. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
8. 你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！
9. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
10. 靜能生慧。你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
11. 你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
12. 你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！
13. 高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。
14. 你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
15. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
高中學生報告策班主任評語
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進齲
你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。
你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，腳踏實地，持之以恒，一定會有令人矚目的成績！
你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動 看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！
你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！
你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功
你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者。
我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有很多優(yōu)點，認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功
自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而抨搏。
身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中，你會表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。
你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。
你是位遵守校紀校規(guī)的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學生。
篇五 高中學生發(fā)展報告的班主任評語3100字
1.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進齲
2.你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
3.在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
4.樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。
5.你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
6.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，腳踏實地，持之以恒，一定會有令人矚目的成績！
7.你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動 看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！
8.你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！
9.你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
10.你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功
11.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
12.活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
13.穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
14.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
15.你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
16.元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
17.熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者。
18.我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有很多優(yōu)點，認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功
19.自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而抨搏。
20.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
21.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
22.美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
23.最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
24.學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中，你會表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。
25.你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。
26.你是位遵守校紀校規(guī)的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學生。
篇六 2023電力公司發(fā)展策劃部主任述職報告1300字
各位領導，同志們：
__年，在公司黨委的正確領導和關心下，在兄弟部室單位的大力支持下，在部全體成員的積極配合和共同努力下，發(fā)展策劃部以建設“一強三優(yōu)”現代公司為目標，按照省公司年度工作要求，圍繞本公司工作目標，認真貫徹科學發(fā)展觀和精益化管理理念，制定完善了各項管理制度和辦法，認真組織綜合計劃編制，科學開展電網規(guī)劃，合理安排資金項目，及時開展經濟活動分析等工作，順利完成了各項任務，較好地履行了崗位職責，為公司的經營管理和快速發(fā)展做出了積極貢獻。一年來的工作述職
一、圍繞公司目標，積極開展年度各項工作
（一）電網規(guī)劃及前期按照省公司加強投資效益管理的要求，調整了規(guī)劃領導小組，并在規(guī)劃領導小組中增加了技經組，加大了電網規(guī)劃項目的經濟效益分析。召開了公司電網規(guī)劃工作座談會，對“___”電網規(guī)劃執(zhí)行情況進行了總結，明確了加強效益分析的思路，安排部署了下一步重點工作。
2、結合邢南500kv變電站提前建設，落實投資效益原則，對__—2023年電網規(guī)劃進行了滾動修編。根據各項目負荷增長的實際情況，調整了項目的開工時序。
3、開展了“__”電網規(guī)劃編制和2023年電網發(fā)展遠景規(guī)劃調研工作， 對各縣__年計劃投產的大用戶建設情況進行了實地考察，依據調研結果對計劃開工項目進行了逐一排序和優(yōu)化，提出了__年基建計劃建議。
4、開展城網規(guī)劃納入邢臺市城市控制性詳規(guī)工作，為今后的項目建設開展打下良好的基礎。
5、編制完成了邢臺電網規(guī)劃評估報告，對電網運行效益、新建工程的投資效益進行了客觀評價，為科學決策電網建設資金的投入時機、地點和規(guī)模奠定了基礎。
6、做好電力市場分析，開展了煤礦、鋼鐵、玻璃、煤化工等產業(yè)代表用戶用電特性調研工作，為電力預測積累了一手資料。
7、完善了可研審查制度，成立了由相關專業(yè)部門組成的審查小組，進一步明確了可研深度和要求，加大設計方案的優(yōu)化比較。
8、按照省公司計劃，我公司今年開展董村、大陸村2項220千伏輸變電工程，和楊家營批4項新建、大石橋批（9新1擴）10項共計14項110千伏輸變電工程前期工作，通過管理創(chuàng)新和積極努力，現已超額完成年度任務。
（二）綜合計劃管理按照年初公司工作會精神要求，認真落實好強化綜合計劃管理在整體工作中的龍頭作用，一是將公司__年主要業(yè)績指標和經理工作報告中確定的重點工作逐項細化分解，分解到責任部門，編制下達了《__年奮斗目標和重點工作計劃》；同時編制完成了基層單位與公司簽訂的__年業(yè)績考核責任書，明確了基層單位生產經營目標；三是按照年度計劃，分解下達各部室的月度管理工作計劃，并進行月度檢查、督導和通報。
2、根據省公司要求，按照綜合計劃統(tǒng)一編制上報的原則，組織相關部室對__年各項計劃和專項報告進行了編制，按時完成了上報。
3、受金融危機影響，從9月份開始，售電量出現明顯下滑趨勢，為把握好公司經營形勢，每周進行日電量和主要鋼鐵用戶負荷分析，隨時掌握日電量和主要鋼鐵用戶負荷變化情況。
4、按照省公司統(tǒng)一部署，認真開展電力市場專題調研，撰寫調研報告上報省公司。編制上報了__年主要生產經營指標框架建議計劃和正式建議計劃。
5、按照省公司統(tǒng)一部署，組織開展了自備電廠安全檢查工作，針對存在問題提出了整改措施，并撰寫分析報告上報省公司。
篇七 市建委副主任科學發(fā)展觀調研報告4250字
市建委副主任科學發(fā)展觀調研報告
實踐科學發(fā)展觀 提高領導干部素質
科學發(fā)展觀是推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發(fā)展必須長期堅持的重要指導思想。從發(fā)展的內涵、能力要素和領導干部的職責來看，我們認為，領導干部學習實踐科學發(fā)展觀，應該是指領導干部堅持運用科學發(fā)展觀這一發(fā)展新理念，把握發(fā)展規(guī)律，確定發(fā)展目標，規(guī)劃發(fā)展布局，制定發(fā)展政策，創(chuàng)新發(fā)展模式，落實發(fā)展舉措，集聚發(fā)展力量，破解發(fā)展難題，增加發(fā)展效益，實現和諧發(fā)展，提高領導地方經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的本領與素質。當前，我國已進入改革發(fā)展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。面對新形勢、新任務，努力提高各級領導干部實踐科學發(fā)展觀的能力，提高科學決策的素質顯得十分重要和緊迫。
___提出在全國開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我認為領導干部如何學習科學發(fā)展觀、實踐科學發(fā)展觀，就是要求我們徹底為人民的利益工作，對工作極端負責任，對同志對人民極端熱忱，就是要樹立我們對事業(yè)的必勝的信心，動員廣大人民群眾和我們一起下定決心，一起奮斗，排除萬難，去爭取勝利，就是要我們警鐘長鳴，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻把人民的利益放在高于一切的位置，自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨。
領導干部一定要充分認識自己肩負的歷史使命，正確認識自己，努力提高自己素質，不斷完善自己。進一步體會到領導干部要做到政治要堅定，學習要堅持，思想要解放，團結要維護，作風要改進，為政要清廉。只有這樣，才能正確理解科學發(fā)展觀的內涵，實踐科學發(fā)展觀，做到全心全意服務人民，才能無愧于黨和人民對我們的期望，無愧于事業(yè)。
一、政治要堅定。建設政治堅定的領導集體，是領導班子建設的首要任務。_____近年來反復強調，領導干部一定要講政治。講政治是貫徹黨的基本路線、建設有中國特色社會主義的基本要求，也是領導干部的必備素質。沒有正確的政治方向、政治立場、政治觀點，對領導干部來說就等于沒有靈魂。講政治，最重要的就是要在政治上、思想上、組織上和行動上同___保持高度一致，堅決貫徹中央的重大決策和省委、_____市委的工作部署，識大體、顧大局，自覺維護中央權威，保證中央和上級黨委的政令暢通。在貫徹中央重大決策和上級黨委工作部署的過程中，要善于和各自的實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，把中央精神體現在扎扎實實地打開工作局面上，體現在解決實際問題上。講政治，就是要堅持黨的基本路線。一方面，要牢牢堅持經濟建設這個中心。在任何時候任何情況下都必須扭住這個中心，自覺服從服務于這個中心。要時刻繃緊經濟建設這根弦，集中精力聚精會神地抓經濟工作，一心一意把經濟建設搞上去。另一方面，要擺正經濟建設與精神文明建設的關系，擺正“一個中心”與“兩個基本點”的關系，進一步明確精神文明建設的指導思想，圍繞提高人的素質和加強環(huán)境建設，服務于經濟建設。講政治，就是要善于從紛繁復雜的問題中看到本質，抓住主流，保持清醒頭腦，用馬列主義的立場觀點方法觀察和處理問題。加強自身的政治修養(yǎng)，提高政治鑒別力和政治敏銳性，善于知微見著，辨明是非，在事關全局、事關根本的原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，毫不含糊。
二、學習要堅持。政治上要堅定，首先頭腦要清醒，這就必須加強學習，用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，提高政治敏銳性政治鑒別力，提高駕馭全局的思想水平和領導水平。堅持學習，當前重點要抓鄧小平理論的學習，深刻領會十七大精神。學習黨的路線、方針、政策。做到融會貫通，常學常新。要堅持理論聯(lián)系實際，提高解決具體問題的能力。要圍繞十七大的主題，突出聯(lián)系本地、本部門、本單位科學發(fā)展面臨的新情況、新問題。要加強改造主觀世界，促進思想解決、作風建設，加強黨性鍛煉，形成好的思想作風。做到任何時候都要在思想上、行動上與___保持高度一致，任何時候都要牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，任何時候都要始終保持良好的精神狀態(tài)，任何時候都要帶頭嚴于律己、清正廉潔，任何時候都要注意在學習中提高領導水平。
三、思想要解放。思想能不能有新解放，觀念能不能不斷更新，是能不能加快科學發(fā)展的關鍵所在。當前，我市要推進魅力_____建設，提高經濟增長，必須以進一步解放思想為前提。解放思想，要從領導抓起。不僅領導自己要始終站在解放思想的最前沿，帶頭解放思想，還要引導一般干部群眾解放思想、轉變觀念，更要全力支持創(chuàng)業(yè)者、先行者，做他們的堅強后盾。要盡快突破因循守舊的思維方式，盡快打破舊框框，敢闖不合時宜、人為設置的“禁區(qū)”，就要敢試敢冒，毫不猶豫地去干。解放思想必須要打開“三門”：打開“腦門”，思想來個大解放，智慧來個大集中，觀念來個大轉變，做到思想上要“放”，行動上要“敢”，措施上要“ 活”，大膽地想，大膽地試，大膽地闖；打開“山門”，摒棄內地本地區(qū)狹 隘的思想觀念，放開形式，放活機制，放寬政策，放手發(fā)展，推動全方位對外開放；打開“市門”，站在全省乃至全國的高度去審視我們的工作，瞄準我市應有的座標和位置，主動接受市外輻射，推動全市城鄉(xiāng)建設事業(yè)的科學發(fā)展。要有機遇意識，抓住機遇，用好機遇，加快發(fā)展；要有創(chuàng)新意識，不滿足于已取得的成績，不滿足于現狀，不滿足于老的所謂經驗，不斷創(chuàng)新；要有風險意識，敢為人先，只要符合“三個有利于”標準，我們都可以放膽地拍板、大膽地去干。
四、團結要維護。團結是一切工作的基礎，是一切力量的源泉。團結出戰(zhàn)斗力，凝聚力，出生產力，團結也出干部。在黨的政治基礎上團結一心，步調一致，共同營造團結統(tǒng)一的工作氛圍和寬松和諧的謀事環(huán)境，才能使大家在共事中心齊、氣順、力足，才能一心一意干事業(yè)。這次四川城震就充分顯現了全黨、全軍、全國人民團結一心，風雨同舟，頑強拼搏的精神。
維護團結，關鍵是要堅持民主集中制原則。民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領導制度。要增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必須提高貫徹民主集中制的自覺性。要健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。主要領導要增強民主意識和民主作風，善于傾聽各方面意見，在發(fā)揚民主的基礎上實行正確的集中。每個領導成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導。作為班子的“一把手”，要認真貫徹_____提出的堅持原則、把握全局、團結同志、加強修養(yǎng)的要求，認真貫徹民主集中制的原則，用高尚的道德情操、良好的品行修養(yǎng)、自身的人格力量去感化、團結和說服周圍的同志，帶好隊伍，增強凝聚力和向心力。
維護好班子的團結，是班子中每位同志的共同政治責任，大家都必須像愛護自己的眼睛一樣，自覺地珍惜和愛護班子的團結，不說不利團結的話，不做不利團結的事，自覺維護團結協(xié)調的工作局面。要增強黨內政治生活的思想性和原則性，正確開展批評和自我批評，在班子內部形成互相關心、互相愛護、互相幫助的良好氛圍，形成寬松寬容寬厚的謀事環(huán)境，使領導班子真正成為團結堅強的領導集體。大家在一起工作一定要以大局為重，以事業(yè)為重，講黨性、講原則、講正氣，多協(xié)商、多協(xié)作、多協(xié)調，要補臺不要拆臺，要信任不要猜疑，要諒解不要計較，要能容言、容事、容人，不搞恩恩怨怨，要搞五湖四海，不搞團團伙伙，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
五、作風要改進。改進工作作風，首先要大興調查研究之風。調查研究是在實際工作中達到主觀和客觀相統(tǒng)一的橋梁。我們領導干部要成為調查研究的組織者和實施者，要撲下身子，深入基層，和群眾打成一片，虛心向群眾請教；要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，堅持實事求是的思想路線，對現實問題進行理性的思維和分析，使調研活動和學習理論、科學決策、解決實際問題緊密結合起來，通過調研活動，一方面增強各級領導班子和領導干部深入實際，求真務實的意識；另一方面，吃透市情，掌握下情，集思廣益，總結經驗，發(fā)現典型，理清思路，完善提高，為科學、民主決策和今后經濟社會發(fā)展奠定基礎。新上任的班子成員更要重視調查研究，盡快摸清底數，熟悉情況，為下一步抓好決策和決策落實作好準備。
改進作風必須埋頭苦干，多做實事，少說空話，這是領導干部必須具備的基本的工作作風。領導干部要把主要精力放在抓落實上，做到“言必信，行必果”。要大力弘揚抗洪精神，像愚公移山那樣，凡是決定了的事，就要緊抓不放，凡是看準了的事，就要一鼓作氣地干到底。要有敢于負責的膽識，一往無前的決心，大膽探索的勇氣，只爭朝夕的精神，求真務實的作風，切實做到深入實際察實情，踏踏實實干實事。要把問題一個一個地研究，把情況一個一個地分析，把工作一件一件地落實。要把爭創(chuàng)一流業(yè)績的要求貫穿于每項工作中去，變壓力為動力，以動力建實力。
改進作風必須注意工作方法。要善于把原則性與靈活性有機地結合起來，在全面理解和貫徹上級黨委精神的基礎上，結合本地實際創(chuàng)造性地進行工作。要養(yǎng)成讀書、學習、看報，勤于思考問題的良好習慣，從瑣碎繁雜的事務性工作中擺脫出來，保持高度的政治敏感性，用心學習領會上級文件精神，準確把握上級黨委工作意圖，及時抓好貫徹落實，提高領導工作的能力和水平。同時要善于“抓大放小”。大的方面要抓好黨的路線、方針、政策的落實，抓改革和開放、經濟發(fā)展，抓為民辦實事，做到抓住、抓好、抓實；小的方面要積極發(fā)揮部門和下屬的積極性，做到放心、放手、放權。
六、為政要清廉。公生明，廉生威。領導干部的言行舉止，對所領導的部門、地區(qū)的風氣，有著重要的導向作用。作為黨員領導干部，更要從自己做起，以實際行動把黨風廉政建設引向深入。首先要管好自己，帶頭廉潔自律，嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，管住自己的頭，不該想的不要想，管住自己的嘴，不該吃的不要吃，管住自己的手，不該拿的不要拿，管住自己的腳，不該去的不要去，做到自重、自省、自警、自勵，經常反思自己的言行，檢查自己的作風，嚴格要求自己，用遠大的理想和崇高的思想境界激勵自己，培養(yǎng)浩然正氣，抵御不正之風。要管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，管好下屬，避免他們借用領導的特殊影響謀私利、辦私事、求照顧。要加強和健全黨內外監(jiān)督的各項制度，領導干部特別要增強自覺接受監(jiān)督的意識，拿起“自我批評”的武器，認真接受批評，把自己置身于組織和同志的監(jiān)督幫助之下。
總之，通過這此學習實踐科學發(fā)展觀活動，嚴格按照市委要求的那樣，做到一身正氣，不為名利所惑，不為物欲所誘，不為色情所迷，不為人情所擾。要耐得住艱苦，頂得住歪風，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。
篇八 高一發(fā)展報告班主任評語5200字
高一發(fā)展報告班主任評語
1、經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望
2、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
3、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
4、我很欣賞你最近寫的作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
5、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
6、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
7、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
8、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個小才女。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
9、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
10、你尊敬老師、團結同學、關心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
11、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和細心交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
12、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
13、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息！
14、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
15、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
16、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！
17、你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。
18、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
19、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
20、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
21、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！
22、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習慣。
24、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
25、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
26、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情？？課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
27、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
28、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
29、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？
30、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
31、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
32、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！
33、你是位既聰明又可愛的女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
34、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道書山有路勤為徑吧！相信你一定能做到。
35、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。
高一發(fā)展報告班主任評語精選
1.是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點！
2.該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
3.該生熱愛黨，模范守紀，政治表現好。尊敬師長，團結同學，關心集體。學習能力強，具有良好的學習慣和科學的學習方法，勤于思考，善于創(chuàng)新，有再學習的能力，成績優(yōu)秀，多次被評為校三好學生。積極參加體育活動，勞動觀念強，在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
4.該學生成績優(yōu)秀，平時樂于助人，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時，該同學很好的體現了新一代高中生的良好素質，在課上認真聽講，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學，使其共同進步，該同學能團結同學，樂于助人，真誠對待每一位同學，善于觀察，樂于思考，成績不斷進步，為文明班級建設做出了較大的貢獻。
5.你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
6.雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異常刻苦，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
7.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。
篇九 鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中心主任赴云南旅游考察學習報告4400字
自然與文化的神奇交融
——云南旅游考察學習報告
ｘｘ縣ｆｆ鄉(xiāng)人民政府社會發(fā)展中心主任ｇｇｇ
3月29日至4月6日，蘭州市委黨校組織第19期中青年婦女干部培訓班學員，懷著興奮、期待的心情奔赴云南的昆明、大理、麗江和西雙版納等地進行學習考察。這次學習考察活動，是在進一步學習實踐科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，深化改革開放的新形勢下，組織的一次實踐活動。我感到很有意義，安排得非常及時，組織非常嚴密。九天的行程，使我感受頗深，受益非淺，思想上受到很大觸動，收到了在課堂上無法得到的教育效果，令人終生難忘。
一、考察學習情況
在蘭州市婦聯(lián)和安翔旅游公司的帶領下，我和來自三縣五區(qū)的同學一道，在云南省昆明、大理、麗江市、西雙版納傣族自治州等地進行了學習考察。先后考察了昆明石林，大理天龍八部影視城、大理古城、蝴蝶泉景區(qū)、洱海，麗江古城、四方街、東巴谷古鎮(zhèn)、黑龍?zhí)豆珗@，西雙版納野象谷熱帶雨林風景區(qū)、曼邁桑康風景區(qū)、橄欖壩傣族風情園等著名景區(qū)，并與昆明市婦聯(lián)進行了座談交流。每到一地，考察團成員都深入實地看、虛心聽、詳細問、認真記，大家親身體驗了云南的旅游精品，耳聞目睹了云南旅游的繁榮景象和良好氛圍，接受了一次全身心的洗禮，思想受到了強烈的震撼，既有壓力，更有加快發(fā)展的動力?？疾旎顒咏Y束后，每個成員都結合各自實際找差距、談感受、談體會、談打算，進一步增強了危機感、使命感，堅定了加快我市旅游產業(yè)開發(fā)的決心。
3月29日晚，我們乘飛機降落昆明機場，第二天早上，我們首先來到了被稱為“天下第一奇觀”的石林風景區(qū)。石林景區(qū)是一個以巖溶地貌為主體的風景名勝區(qū)，堪稱石頭的博覽會，各種形狀，無奇不有。其中一個傳說為阿詩瑪化身的石頭更是引起了學員們極大的興趣，愛情的美好、傳說的神奇、石頭的靈性，讓考察學員唏噓不已，熱烈的情緒仿佛撼動了這石頭的森林。
大理市是以白族為主要民族的居住地，房屋都以白墻青瓦為主，墻面上畫有各種雕花，據導游講，這是該區(qū)的建筑特色，作為一門藝術在民間廣為弘揚。3月31日早上，考察團首先來到天龍八部影視城，宏偉壯觀和具有古典風格的建筑讓人嘆為觀止。然后我們考察了大理古城，大理古城街道兩旁青瓦屋面，民居、商店、作坊相聯(lián)，一派古樸風貌。那里翡翠、玉石、銀器閃閃發(fā)光，琳瑯滿目的物品，讓學員們目不暇接，紛紛感嘆祖國的物華天寶，流連其中。
晚餐后我們乘火車返回昆明，4月3日清晨，我們去昆明市婦聯(lián)進行座談交流，參觀花市后趕到普洱市，4月4日-5日，我們在西雙版納考察了百鳥園、蟒蛇園、野象谷熱帶雨林風景區(qū)，在曼邁?？碉L景區(qū)和橄欖壩傣族風情園，我們觀看了精彩的傣族歌舞，感受了傣族文化和潑水的民族風情?？疾鞂W員都被云南秀美的風景和深奧的民族文化所吸引。
離開西雙版納，我們于4月6日傍晚趕回昆明，晚12點，考察團乘飛機返回蘭州。一路上，學員們依舊沉浸在云南之行的興奮中，每個人都有不同的體悟，感受各異，在內心都收獲了很多。
二、云南三市州旅游業(yè)發(fā)展的主要特點和基本經驗
這次考察使我們大開眼界、大長見識、大受教益，他們在謀劃旅游業(yè)發(fā)展上的理念、思維、舉措，使我們深受啟迪；在推動旅游業(yè)發(fā)展上的氣魄、手筆、力度，使人嘆為觀止。其旅游產業(yè)發(fā)展的特點十分鮮明。
一是發(fā)展勢頭強勁。旅游業(yè)是云南國民經濟中增長最快、活力最強的新興產業(yè)，據統(tǒng)計資料，按對gdp的貢獻，云南第一大產業(yè)是煙草及加工業(yè)，第二大產業(yè)就是旅游服務業(yè)，不僅可增加收入，而且解決就業(yè)難問題。二是產業(yè)體系完善。云南旅游產業(yè)化已具規(guī)模，食、住、行、游、購、娛等產業(yè)要素完備，功能健全，交通暢通無阻，基礎設施完善。三是文化特色鮮明?？疾熘校覀兲幪幎寄芨惺艿綕庥舻纳贁得褡逦幕諊?、水、物、人、歌、舞等交相輝映，令人目不暇接。各旅游景區(qū)都建有風格各異的民族文化村，大部分景區(qū)景點、賓館飯店、會館、餐廳建筑樣式都獨具民族特色。四是品牌優(yōu)勢突出。云南充分發(fā)揮“奇山異水，民族風情”的優(yōu)勢，著力打造“七彩云南、旅游天堂”的品牌，開發(fā)出了一批旅游名牌產品和旅游精品，會展、生態(tài)、民俗、康體、探險等專項旅游產品如雨后春筍、蓬勃發(fā)展。五是旅游商品豐富?？疾炱陂g，我們感受最深的就是到處都是人的海洋和旅游商品的海洋。茶葉、藥材、珠寶首飾、各種民族工藝品、民族服飾種類繁多，應有盡有。六是旅游環(huán)境較好。云南大多數地方旅游環(huán)境較好，當地居民對游客熱情友好，無欺客、宰客現象。
發(fā)展旅游深入人心，老百姓得到了實惠。
對于云南的經驗，我個人體會和感受最深刻的就是“政府主導、全民參與、多元投入、市場運作”的發(fā)展機制，能堅持把旅游業(yè)當作云南的優(yōu)勢產業(yè)和支柱產業(yè)來培植，整合資源，突出特色，科學規(guī)劃，創(chuàng)新機制，穩(wěn)步推進，十分重視旅游宣傳促銷工作，堅持人才興旅和規(guī)范旅游市場秩序，在國內外有很高的知名度和影響力。
三、ｘｘ縣什川鎮(zhèn)旅游業(yè)的差距和不足
外出學習考察的目的就是要通過比較找問題，找到解決自身問題的方法。我在學習總結云南經驗的同時，深刻反思了我們ｘｘ縣什川鎮(zhèn)旅游產業(yè)發(fā)展的差距。和云南相比，我們的差距在于：一是旅游基礎設施建設嚴重滯后，服務接待能力差。這是我縣旅游業(yè)發(fā)展的瓶頸。二是項目建設滯后，投入嚴重不足，市場運作能力和水平差，資源優(yōu)勢難以轉化為經濟優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢。三是文化資源挖掘程度低，文化和旅游融合度差，市場化運作還沒有破題。四是旅游業(yè)市場發(fā)育程度低，產業(yè)帶動功能還不強，旅游商品開發(fā)差距大。五是目前我縣旅游體系的各個層次、各個環(huán)節(jié)普遍缺乏人才，現有從業(yè)人員素質普遍較低，旅游服務質量整體較差。六是旅游管理水平差，特別是旅游服務質量標準建設跟不上，旅游信息網絡現代化管理更談不上。
四、加快ｘｘ縣什川鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的對策
當前，我縣發(fā)展旅游業(yè)的基本思路、指導思想、工作重點、發(fā)展目標等大政方針已定，各級領導重視，深層次開發(fā)什川旅游產業(yè)的社會氛圍已經形成，特別是要針對制約什川鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的一些突出問題，探索研究相關對策和解決問題的辦法、措施，切實抓好落實，提高知名度，為經濟增長注入新的活力。ｘｘ縣實事求是，立意深遠，突出旅游產業(yè)發(fā)展的長期性和階段性，有著很強的指導性、針對性和操作性。只要全力抓好落實，就能促進我縣旅游發(fā)展。下面，我談一些學習的認識和體會。
1、要科學編制旅游規(guī)劃。旅游發(fā)展，規(guī)劃為綱。近年來，ｘｘ縣編制了《什川鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和出臺了一些相關加快旅游業(yè)發(fā)展的措施，依托得天獨厚的地理條件和人文優(yōu)勢，什川鎮(zhèn)著力打造生態(tài)旅游景區(qū)，開發(fā)保護古梨樹，以“中國第一古梨園”和蘭州的”后花園”為品牌，大力改善基礎設施，多層次開發(fā)旅游資源，現重點發(fā)展了以踏青賞花、休閑娛樂為主的旅游園區(qū)100多個、黃河奇石、小峽水電站旅游服務功能單一需進一步完善，以建設梨韻詩刻、民俗博物館、生態(tài)博物館為近期目標，這些規(guī)劃的制定將為什川旅游產業(yè)科學發(fā)展奠定基礎。因此，要依據規(guī)劃，科學發(fā)展。要把旅游資源開發(fā)和當地經濟社會發(fā)展結合起來規(guī)劃，確定一批景區(qū)景點、公路和城鎮(zhèn)建設項目。要明確發(fā)展重點和特色，開發(fā)旅游產品，實現優(yōu)勢互補、揚長避短，打造精品。比如，黃河沿岸要展現自然風光、建設風景線，打造梨韻詩刻等，要突出自然奇觀、探險競技的主題；旅游園區(qū)要加大保護與開發(fā)，著力改善基礎設施，增加景點，提高服務質量，要突出生態(tài)旅游、觀光休閑的主題；另外在教場街征地建設博物館、公園、文化廣場等展示民俗文化，興建具有古典特色的建筑房屋和購物街，刺激消費，拉動經濟，要突出歷史文化、地方特色的主題；華夏奇園繼續(xù)壯大紅色經典旅游的規(guī)模，收集整理，深入開發(fā)挖掘紅色文化，開發(fā)紅色旅游觀光、表演藝術展示、綠色生態(tài)休閑等項目，要堅持以規(guī)劃論證項目，以項目搞建設。旅游開發(fā)不僅僅停留在觀光上，應積極推出興起一些如騎馬、探險、游泳、考察和教育等為主的游憩項目。
2、要狠抓旅游基礎設施建設。要下大力氣解決什川交通不暢、旅游基礎設施和服務設施建設滯后等問題。要緊緊圍繞旅游產業(yè)開發(fā)，謀劃公路交通建設。要加大資金爭取力度，拓寬現有蘭什公路，修建蘭什高速公路和村莊道路，努力改善對外交通狀況，使各旅游景區(qū)景點之間四通八達，避免游客走回頭路。旅游是一個高投入、高產出的產業(yè)。要創(chuàng)新投融資機制，實行市場化運作，用招商引資、政策性融資等辦法，鼓勵和支持社會各方投入，加快旅游基礎設施建設。
3、要開好梨花會。我認為，一年一度的梨花會開得很必要、也很及時。不僅加大宣傳力度，而且著力解決這么幾個問題：一是認真總結過去一年來的工作，明確下一步發(fā)展的重點和任務，進一步加強領導，分解細化任務，靠實責任。二是進一步提升旅游產業(yè)在全市經濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，制定出臺一些加快旅游發(fā)展的優(yōu)惠政策和扶持措施。三是繼續(xù)宣傳推介我縣旅游產品，加強聯(lián)合和協(xié)作，建立區(qū)域合作機制，共同打造區(qū)域旅游圈，互利互惠，共同發(fā)展。
4、要申報優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)。優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)是衡量一個地方旅游業(yè)是否發(fā)達的重要標志。對加快我縣旅游業(yè)發(fā)展而言，創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)十分必要，通過創(chuàng)建活動，形成全社會共抓旅游的良好氛圍。要從完善住宿、餐飲、娛樂、購物等配套服務設施入手，充分挖掘地域文化優(yōu)勢，不斷強化旅游功能，并著力打造特色旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民俗風情街區(qū)。
5、要加強宣傳促銷?？h上每年都要制定宣傳促銷方案，明確重點，增強針對性、實效性，定期舉辦大型主題促銷活動，不斷擴大影響，開拓市場。6月份要積極召開泥灣、河口片的設施農業(yè)蔬菜和西甜瓜產品促銷會，并充分發(fā)揮金秋10月采摘節(jié)促銷果品的主要作用，為特色產品廣泛開拓市場，助推經濟發(fā)展，使農業(yè)和旅游業(yè)協(xié)調發(fā)展。要大量邀請和接待省內外記者進行實地采訪報道、拍攝旅游專題片，積極配合各級報刊、電視臺的旅游專版、專欄、專題節(jié)目，介紹什川的自然風光、特色產品和風土人情，提高知名度和旅游品牌效應。
6、要加快導游和服務員隊伍建設。旅游發(fā)展，人才是關鍵，隊伍是根本。好的景點缺乏合格的導游，使景點失去了應有的生命力，在一定程度上不但起不到宣傳作用，反而會造成較大的負面影響。要堅持從大中專院校旅游專業(yè)的畢業(yè)生中招聘，調整結構，充實力量，做好解說與宣傳；同時，要不斷提高經營理念和服務水平，堅持先培訓、后上崗，定期舉行導游和服務人員培訓，要提高他們的知識水平、專業(yè)技能，擴大知識面，不僅能“談山論水”，而且能“談古論今”。還要提高他們的職業(yè)道德水平和愛崗敬業(yè)精神。
通過此次云南考察，考察學員領略了祖國的壯美河山，感受到少數民族燦爛的文化，充分認識到民族團結的重要性、緊迫性和長期性，同時也深切體會到到區(qū)域社會經濟發(fā)展的差異性。如何尋找差距，理清發(fā)展思路，科學規(guī)劃，促進經濟社會又好又快發(fā)展是我們更為關注的問題和抓好落實的關鍵所在，也是落實科學發(fā)展觀，突出地方特色，解決實際問題的關鍵，作為一名干部，要盡職盡責以實際行動為社會貢獻自己的一份力量為重中之重。
篇十 發(fā)展報告的高中班主任評語4250字
發(fā)展報告高中班主任評語
1.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結同學，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質較高的好學生。
2.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質較高的學生。
3.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
4.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
6.該生紀律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
7.該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律，尊敬師長，團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個綜合素質高，發(fā)展全面的好學生。
8.該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，團結同學，尊敬師長，樂于助人，嚴于律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鉆研，各科素質和成績提高較快，是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。
9.該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質高的好學生。
10.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
11.該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生。
12.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
13.該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質高的好學生。
14.該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
15.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績！
16.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。
17.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
18.該生誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。成績穩(wěn)步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望能樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學！
19.該生尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能認真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。
20.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
21.該生聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
22.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。
23.該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問，成績優(yōu)秀。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務。尊敬師長，團結同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。
24.該生性情率真，誠實守信，長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質高的好學生。
25.該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
26.該生熱愛集體，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。
27.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學習有困難的同學。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
28.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習，學習成績優(yōu)秀。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質較高的學生。
29.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
30.該生能嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，集體觀念強，積極參與各種集體活動。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是個有上進心，有理想，全面發(fā)展的好學生。
31.該生高中三年以來，無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，熱心幫助同學。集體觀念強，擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學生。
32.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
33.該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放心。 希望更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。
34.該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
發(fā)展報告高中班主任評語精選
時間過得真快，不知不覺中竟已經走過了高中生活的多半，還有兩個多月時間就要告別高中了?；貞浧饋矸路鹨磺芯桶l(fā)生在昨天。歷歷在目。而經過高中生活的洗禮，我也漸漸從幼稚走身成熟。
剛一進入高中，我被班主任陳老師任命為班長，在這期間，我學會了處理同學之間的關系，同時也培養(yǎng)了自己的能力，并取得了一些成績。然而在學習方面，從高一入學開始，我仿佛一直在走下坡路，一次次的打擊幾乎讓我失去了信心，但我從不認輸，我知道路還很長，所以慢慢地我學會了面對，開始尋找原因，不再為失敗而找借口。在與同不關系方面，我做得不是很好，我一直都奉行君子之交淡如水的原則，但不是老死不相往來，我們也都在學習、生活等方面相互幫助。在生活方面，我自認為自己獨立生活能力還可以。
最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。
眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成績，為叩開理想的大學校門而勤耕不輳
善良的人最讓人欣賞，恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛， 恰好你也是;懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。
篇十一 市信息化辦公室主任科學發(fā)展觀剖析報告民主生活發(fā)言3950字
這次民主生活會，是根據市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室的有關要求組織召開的，是學習貫徹科學發(fā)展觀的一個十分重要的環(huán)節(jié)。會議的主題是：信息化力推生態(tài)型強市名城建設。下面，我根據會議要求，結合自身實際，就自己學習實踐科學發(fā)展觀情況進行發(fā)言，希望同志們批評指正。
一、學習體會
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。根據中央部署，在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是貫徹落實十七大精神，在新的歷史起點上發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略部署，是確保中國未來繼續(xù)保持穩(wěn)定、健康、協(xié)調發(fā)展，順利推進全面建設小康社會進程的重要手段和途徑。通過這段時間的學習思考，我深深地體會到：科學發(fā)展觀具有很強的生命力。改革開放以來，黨和國家把工作的重點轉移到經濟建設上來，促進了社會、經濟的跨越式發(fā)展，但相當一部分地區(qū)把“科學”與“發(fā)展”分割開來，搞大開發(fā)，大開挖，先搞“發(fā)展”再講“科學”，忽視了和諧發(fā)展。黨和國家有針對性地提出科學發(fā)展觀，站在歷史的高度回答了中國實現什么樣的發(fā)展、如何發(fā)展的問題，既能管眼前，又能管長遠，得民心、順民意，有很強的生命力。科學發(fā)展觀具有很強的思想內涵?？茖W發(fā)展觀是我們黨對人類社會發(fā)展規(guī)律探索中發(fā)現的又一個真理，是對世情、國情、黨情的實際情況綜合分析后提出的中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是黨指導經濟社會發(fā)展的總方針?？茖W發(fā)展觀具有很強的理論性?？茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義在中國具體化的最新成果，是我們黨幾代____集體智慧的結晶?？茖W發(fā)展觀具有很強的實踐性。科學發(fā)展觀博大精深，是當前回答和解決經濟、社會方方面面新情況、新問題，開啟成功之門的總鑰匙。
自己通過前段時間的學習、思考、撰寫心得體會和讀書筆記，武裝了頭腦，更新了觀念，不斷加深了對科學發(fā)展觀的認識。尤其通過“四對照、四查找”，看到了不足，找到了差距，進一步增強了學習實踐科學發(fā)展觀的緊迫感和自覺性。
二、信息化與信息產業(yè)發(fā)展情況
今年以來，立足本職工作，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府工作部署，解放思想，搶抓機遇，創(chuàng)新實干，在信息化推進與信息產業(yè)發(fā)展上取得了一定的成績。電子政務建設步伐加快。政府網站主媒體地位凸顯，圓滿完成了我市人大、政協(xié)“兩會”的網上直播報道工作；積極做好全市重大活動的宣傳報道，應時開設了《深入學習實踐科學發(fā)展觀》、《項目突破年》、《“防災減災日”宣傳月》等專題欄目；與國內知名媒體新華網、人民網、央視國際《城市頻道》等實現合作，成功推介了“江北水城？運河古都——生態(tài)聊城”文化旅游品牌，在新華網首頁實現聊城政府網鏈接，開通了聊城走向世界快車道，搭建起聊城對外交流合作的新橋梁；積極建設“突發(fā)公共事件應急平臺”，積極做好突發(fā)應急指揮系統(tǒng)的招投標準備工作；深入貫徹落實《______政府信息公開條例》，幫助各縣市區(qū)建設推廣政務信息公開系統(tǒng)，確保今年全面實現網上政府信息公開；信息產業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。面對全球性金融危機的沖擊，我市信息產業(yè)發(fā)展實現了穩(wěn)步發(fā)展，其中，全市電子信息產品制造業(yè)利潤較去年同期增長20.38%，軟件產業(yè)業(yè)務收入較去年同期增長15.99％，均超過全省平均增幅。同時，我們還根據國家和省加大扶持創(chuàng)新型信息產業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，結合我市信息產業(yè)實際情況，深入調查研究，會同財政局、發(fā)改委、科技局等部門，按照要求，篩選出一批信息產業(yè)項目進行扶優(yōu)扶強，積極推薦申報國家、省信息產業(yè)扶持項目。
三、存在的問題及原因剖析
在前一階段深入調研的基礎上，通過采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、個別談心、民意調查等多種方式，廣泛深入征求基層單位、機關干部、黨員群眾和服務對象對我局學習落實科學發(fā)展觀、推動各項工作再上新臺階的意見和建議。通過廣泛聽取各方面意見，并與科學發(fā)展觀的要求對照，還存在著以下突出問題：
（一）理論學習有待進一步深入。雖能積極參加集體組織的各項活動和學習，并認真記錄和思考，但拘于日常工作繁忙，主動學習的時間不夠，對科學發(fā)展觀知識的掌握和運用程度有待進一步加強。在學習過程中側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華，學習的自覺性和主動性還有待進一步提高。結合自己的思想實際的較少，理論素質尚未完全適應形勢發(fā)展的要求。
（二）工作作風有待進一步改善。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調查研究不夠深入。二是對企業(yè)的引導力度不夠。全球性金融危機對我市信息產業(yè)的發(fā)展產生了重大影響，企業(yè)融資難度加大，市場需求大幅萎縮，企業(yè)資金嚴重短缺，發(fā)展形勢嚴峻。部分企業(yè)已陷入困境，開始出現開工不足或增產不增收的現象。雖然我們也在積極幫助信息產業(yè)企業(yè)爭取國家、省優(yōu)惠政策及資金扶持，并利用“光岳商網”拓展企業(yè)宣傳、招商渠道。但工作力度還不夠，與企業(yè)的溝通有待進一步深入，幫扶力度尚需進一步加強，尚不能完全滿足企業(yè)所需。
（三）工作方法有待進一步改進。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)新意識有待進一步加強。隨著信息技術在社會各領域的應用逐步深入和信息產業(yè)的跨越發(fā)展，以往的信息化發(fā)展思路與現代信息化建設要求存在著一些不相適應的問題，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識還不夠。在工作中還存在固守經驗的做法，做事按部就班的情況較多，步子邁得比較謹慎，工作新局面的形成還不是太快。二是抓落實的力度有待進一步加大。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的做到統(tǒng)籌兼顧。在抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，對時效要求強調不足；注重了充分準備，搶抓機遇不夠迅速。
（四）制度建設有待進一步加強。注重自我理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的提高，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的方針政策等理論知識，自覺學習遵守十七屆中央紀委第三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定及領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，落實黨風廉政建設責任制和黨政機關厲行節(jié)約的有關規(guī)定要求，始終堅持“八個堅持、八個反對”，牢記“兩個務必”，做到廉潔自律，不貪不沾。但是，還應進一步發(fā)揮黨員領導干部的模范帶頭作用，進一步加強作風建設和相關制度建設，做到防微杜漸，不斷開創(chuàng)工作新局面。
產生問題的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識還需進一步深入，科學發(fā)展的理念還需進一步增強。
三、關于全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向
針對上述問題，本人將以這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，學好理論，建好班子，帶好隊伍，努力在單位內部形成思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動，生活更加豐富多彩的新局面。
（一）勤學習，不斷提高政策理論水平和領導決策能力。面對新形勢，迫切要求我們加強政策理論的學習，解決實際問題。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的方針政策，加強政治理論學習；要吃透政策、把握政策、用活政策。繼續(xù)鞏固集中學習制度，提高學習的實效性和針對性。要緊扣經濟工作的熱點、難點問題，開展調查研究，認真撰寫調查報告，全年每個班子成員撰寫調研文章不少于。鼓勵支持班子成員到外地參觀學習，開闊視野，啟迪思維，為領導決策提供借鑒。
（二）促團結，凝聚發(fā)展合力。加強民主團結，做到合心，把班子成員的精力集中到干事創(chuàng)業(yè)的目標上；做到合力，把班子成員的智慧凝聚到開拓進取的事業(yè)中；做到合拍，把班子成員的行動統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調上。一是用民主集中規(guī)范工作運轉。按照“集體領導、民主集中，個別醞釀、會議決定”的要求，區(qū)別不同情況，做到：大事討論，凡屬重大問題都按照民主集中制原則，提交局黨組會討論；疑事商量，對具體事項涉及多名班子成員分管或是決策較復雜的，召開專題會議進行研究；常事放手，嚴格按照分工負責的原則，保證班子成員有職、有權、有責，大膽開展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，班子成員多交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情；相互尊重、相互信任、相互支持，注重維護班子整體和成員的威信。通過大家的共同努力，營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環(huán)境，有力地推動全市信息化工作的開展。
（三）轉作風，保持良好形象。一是堅持求真務實的工作作風。堅持講實話，出實招，辦實事，務實效，力戒形式主義和官僚主義作風，不做表面文章、不搞形式主義，不搞“形象”工程，“政績”工程，實事求是，把為群眾負責和為上級負責統(tǒng)一起來，扎扎實實推動各項工作的開展。二是增強反腐__的自覺性。以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，把學習實踐科學發(fā)展觀與做好新形勢下的反腐__工作緊密結合起來，模范遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，堅持民主集中制原則，始終做到嚴于律己，防微杜漸，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以身作則，耐得住寂寞，守得住清貧，經得起誘惑，經受住各種考驗，為全局干部職工樹立良好形象。
（四）重交流，幫扶信息產業(yè)企業(yè)渡過金融危機。針對我市信息產業(yè)企業(yè)產業(yè)規(guī)模小，普遍存在研發(fā)能力不強，產品檔次低，市場競爭力不強的特點，進一步加強與企業(yè)的溝通交流，更好地幫扶信息產業(yè)企業(yè)爭取優(yōu)惠政策資金扶持，增強企業(yè)網上招商的意識，開拓企業(yè)宣傳、招商渠道，加大招商引資力度，引進高科技技術和高層次專業(yè)技術人才，爭取資金，引導企業(yè)做大做強，提高產品的技術含量，增強市場競爭力，實現信息產業(yè)又好又快發(fā)展。
總之，要通過學習和實踐科學發(fā)展觀，不斷提高自身修養(yǎng)，不斷提高運用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力，努力實現信息化力推生態(tài)型強市名城建設的目標。
篇十二 高一學生的發(fā)展報告班主任評語3950字
1、經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望
2、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
3、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
4、我很欣賞你最近寫的作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
5、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
6、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
7、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
8、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個小才女。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
9、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
10、你尊敬老師、團結同學、關心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
11、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和細心交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
12、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
13、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息！
14、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
15、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
16、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！
17、你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。
18、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
19、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
20、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
21、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！
22、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習慣。
24、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
25、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
26、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情？？課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
27、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
28、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
29、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？
30、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
31、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
32、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！
篇十三 與農信發(fā)展同舟共濟信用社主任述職報告述職報告3450字
我叫___，今年35歲，中共黨員，大專學歷，經濟師，我19__年參加信用社工作，19__年擔任___信用社信貸副主任，2001年3月，擔任___信用社主任。經過10多年的風雨洗滌，不僅磨練了我堅強的意志，而且更堅定了我獻身信合事業(yè)的信念。自主持信用社工作以來，在聯(lián)社黨組和當地黨政的領導和關懷下，我憑著強烈的事業(yè)心和責任感，帶領全社30名職工，于崎嶇和坎坷中起步，在壓力和困難中拼搏，在兩年的時間里，使全社的各項業(yè)務得到快速發(fā)展。各項存款由2001年的2945萬元增加到2003年的4504萬元，年均增長26.47 %，各項貸款由2001年2281萬元增加到2003年的3266萬元，年均增長21.43%，兩年間累計收回兩呆貸款195萬元，累計減虧101萬元。2002、2003連續(xù)兩年被聯(lián)社授予先進單位稱號，我本人也多次被評為_級先進工、優(yōu)秀共產黨員，去年又被評為省辦先進工。盡管工作上取得一點成績，但組織上卻給了我如此高的榮譽，在感激之余，我又覺得十分慚愧，因為我深知，十幾年來是信用社的“奶水”養(yǎng)育了我，是信用社這個大家庭鍛煉了我，使我從一名普普通通的合同工到現在的信用社領頭雁，這都是這個家?guī)Ыo我的榮譽，可以肯定地說，沒有這個家，就沒有我的今天，我為我有這個家而感到驕傲。下面就我兩年的工作情況和不成經驗的做法向各位領導和同志們做以匯報：
一、 創(chuàng)新制度，有效開展組織資金工作
幾年來的工作實踐，使我深刻認識到，要做好信用社工作，干出成效來，就必須樹立創(chuàng)新意識，只有創(chuàng)新才能在同行業(yè)競爭中立于不敗之地，才能激發(fā)和調動職工工作的積極性。為改變我社存款徘徊不前的局面，廣泛吸收資金，壯大信用社資金實力，我和班子成員在考核制度、服務方式和服務功能上推陳出新，采取了一系列措施
第一、創(chuàng)新分配制度，激勵廣大員工組織存款工作的積極性
去年初，我們經過反復研究，制訂了新的《存款工作考核方案》，即實行存款余額和積數雙項考核，并將職工的工資分解為基本生活費、效益工資兩部分，其中效益工資按既定比例與存款考核同步進行，利用“績效掛鉤”來調動職工工作積極性，真正實現多勞多得，經過對分配制度的這一創(chuàng)新，極大地提高了職工的組織存款工作熱情，僅第一季度就吸收存款730萬元，超額完成全年任務。
第二、走出柜臺創(chuàng)新服務，開拓更廣闊的存款空間
清河門屬于全市經濟欠發(fā)達地區(qū)，所轄兩鎮(zhèn)及四個街道并不繁華，但是儲蓄機構卻星羅棋布，競爭相當激烈，正所謂“僧多粥少”，面對這樣局面，如果像過去靠坐家等客、靠自然增長顯然已不合時宜，為此，我在抓好崗位服務的同時，更注重引導職工走出柜臺，登門吸儲，培植儲源，擴大儲源，形成了儲蓄所-家庭-社會的儲蓄信用網絡。常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。我深知，信用社主任是一個喊“跟我上”而不是喊“給我沖”的角色，在要求職工做到的同時，自己要首先做到。一個偶然的機會我聽朋友李某說，在__有個親戚經營飲料廠有200萬元余款要存銀行，說者無意聽者有心，我馬上試探地說：“能不能勸你親戚把錢存到我們信用社？”李面帶難色說：“就怕人家信不著你們?！边^后我仔細琢磨如何將此款搞到手，便和李某兩下__做對方思想工作，向其講述我社的經營狀況，讓其消除顧慮。恰巧這段時間，那人的母親正生病住院，我又從李某處得知，他的親戚是個大孝子，我便利用此機會，三天兩頭去沈陽探望，每次探望都和老人嘮家常，很快贏得了老人的好感。精誠所至，金石為開，事隔不久，老人家的兒子開車來到我社，進門便對我說：“小曹，我真服了你，不沖別的，就沖你對我母親的這份情意，沖你對工作的這份熱情，我把錢存到你那。”榜樣的力量是無窮的，在我和班子成員的帶動下，職工們紛紛行動起來，利用各種關系大力吸儲。據統(tǒng)計，僅去年利用走出柜臺攬存方式共吸儲約400萬元，占全年任務的一半以上。
第三、開展代辦業(yè)務，方便客戶，擴大儲源
人都說，老百姓是最承受不住別人的好的，若有人對他好或為他辦實事，他會“投之以李，報之以桃”。由于我鎮(zhèn)地處較偏，交通不便，當地居民手機交費要走很遠的路，為解決這一問題，我多次與市移動公司協(xié)商，終于達成協(xié)議，在我社開辦移動交費卡代售業(yè)務，使附近的移動用戶可以就近交費，這樣即方便了群眾又為我社增加了儲源，同時我們嘗試了中間業(yè)務，增加了手續(xù)費收入，起到了一舉三得的作用.至現在，已辦理代售業(yè)務2800筆，金額25.6萬元，實現手續(xù)費收入近1萬元。盡管我們還沒有獲得大的收益，但我想在不久的將來，代辦業(yè)務在我社會有廣泛的發(fā)展前景，也會給我社帶來更大的效益。
創(chuàng)新的工作和辛勤的付出終于得到了豐厚回報，到2003年末，各項存款達4504萬元，較年初凈增702萬元，不僅超額完成年度吸儲指標，還為滿足農民的信貸需求提供了資金保障。
二、把握貸款投向，積極向“三農”傾斜，大力支持我鎮(zhèn)的農業(yè)產業(yè)結構調整。
我從小生長在農村，是農民出生的兒子，能夠從事直接為“三農”服務工作，在我來說就是找到了一條報效黨和廣大農民兄弟的最佳支點。我為此殫精竭慮，無怨無悔，一心撲在了工作中。由于我鎮(zhèn)是清河門區(qū)純農業(yè)鎮(zhèn)，經濟條件落后，農民收入偏低，為了響應鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關于對農業(yè)產業(yè)結構調整的戰(zhàn)略部署，使農民兄弟盡快富裕起來，我?guī)ьI信用社一班人，走村串戶，了解村情民意，掌握信息，研究信貸市場，當好鎮(zhèn)、村班子的助手，幫助他們出主意，想辦法，積極籌措資金，支持產業(yè)結構調整項目。僅去年累計投放貸款1640萬元，扶持農戶1570戶，支持產業(yè)結構調整項目3個，其中有___村的種植園區(qū)、___鎮(zhèn)的生態(tài)木草種植和___村養(yǎng)豬小區(qū)等。下面我著重以___村的種植園區(qū)為例做簡單介紹：該園區(qū)是采用“一暖帶兩冷”的做法，為了能將該園區(qū)扶持好，我和包片信貸員親自下去調查，利用兩天時間，走訪了76戶，每天都工作到深夜，最后鎖定40戶勤勞肯干、懂技術、會管理的農戶，每戶投放資金1.5萬元，共投放60萬元支持了40戶120個大棚的蔬菜生產，到年末收益可觀，每戶暖棚已收回本息近1萬元，預計今年5月末，冷棚蔬菜上市后能全部還清貸款。據統(tǒng)計，兩年來我社累計投放支農貸款2902萬元，為全鎮(zhèn)農村經濟的發(fā)展做出了貢獻，贏得了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級政府及廣大農民的信任和好評，因而，在去年我們推廣農戶小額信用貸款工作中，得到了各級黨政領導和廣大農民的大力支持和配合，使得推廣工作僅兩個月就得以完成。
三、強化貸款管理，努力盤活貸款存量，適度擴大貸款規(guī)模，實現最大效益。
第一、清非化
“與農信發(fā)展同舟共濟(信用社主任述職報告)”版權歸所有；請注明出處！
險，績效明顯
清收不良貸款被比喻為啃骨頭，越啃越硬，越啃成效越小，但我社卻啃出了味道，啃出了成效。兩年來，我們通過采取“對癥下藥”“一把鑰匙開一把鎖”的方法，分類施策，實行清收與落債活化相結合，清收與幫扶相結合，以理以情清收與依法起訴、法律震懾相結合，使清收工作有了新的突破，取得了新成果，從而使信貸資產質量躍上一個新臺階。
（1）、債務重組，抵債清收。我們根據不同的貸款對象，采取了抵債清收、落貸清收、跟蹤清收等有針對性措施，盤活了大量的兩呆貸款。2003年我們通過債務重組、抵債清收相結合的方式，共清收回不良貸款68萬元，最大限度地避免了信貸資產的損失。朱家屯村聯(lián)辦礦，在我社貸款37萬元，是1991年發(fā)放的，一直是我社的老大難，自96年至2000年經兩次重組落債，現該貸戶是個在社會上很有影響的人物，要收回此筆貸款的難度相當大，期間我經歷了說情、漫罵、恐嚇直至被毆打。但絲毫沒有動搖我清收貸款的決心，經過與他講政策、講形勢、講法律并與保證人無數次的協(xié)商，他終于在法律、感情的面前低下了頭，于2003年10月通過抵貸方式償還了貸款，信用社的利益免受了損失，此舉還受到市辦、市人民銀行有關領導的好評。
（2）、因戶制宜，注“血”扶困搞盤活。我鎮(zhèn)___村村民___，于1992年貸款6.5萬元開辦養(yǎng)豬廠、酒廠、扣棚培育菜苗。但均因對市場信息把握不準等多種原因失敗了，經信貸人員多次催收，尚剩余貸款本息4萬多元沒有還清，形成呆滯。此時的他家已一貧如洗，本人也對生活失去了信心。2003年5月23日，我與信貸員一起來到他家，了解到他們夫妻二人還是很有經營頭腦的，而且特別吃苦耐勞?；厝ズ笪遗c幾個同志專門研究如何幫助他脫貧，盡快走上富裕道路，根據其實際情況，最后研究決定再給蔡玉杰貸款3萬元，扶持他養(yǎng)牛，由于措施對路，再加之蔡玉杰精心管理，現在他家已發(fā)展到有乳牛5頭，牛犢4頭，到年末，他還清了歷年所欠的貸款利息1.2萬元。當蔡玉杰捧著現金到信用社歸還利息時，面對多次幫扶他的信用社同志們，不禁流下了熱淚說：感謝曹主任，感謝信用社，是你們救了我們全家，讓我重新樹立起生活的信心。
(3)區(qū)別對象，有重點、有選擇地實施依法清收。
與法院打多年交道的經驗告訴我，運用法律武器清收不良貸
篇十四 高三學生發(fā)展報告的班主任評語4350字
1. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2. 你穩(wěn)重、懂事，積極進取，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收獲，經過你的努力，本學期各方面有了加大進步，也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求，爭取各方面全面發(fā)展！
3. 你尊敬師長，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經完全適應新環(huán)境，提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學生。
4. 你思想積極上進，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬父母師長，遵守紀律，能和同學們友好相處，學習比較認真， 按時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調整;另外，學科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹立信心，只要胸懷堅定加上實際努力，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，乘風破浪會有時。切記。
5. 本學期的你能自覺遵守紀律，尊敬老師，和同學們友好相處，心態(tài)樂觀上進，學習較刻苦認真，你在班里不張揚，也很少展現自己的其他才華，但老師覺得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境，為人亦如此，還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行！
6. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
7. 你懂事、善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛友，是老師心目中的好學生。作為學習委員，辦事認真，深得老師、同學的好評。學習踏實認真，富有進取心，學習成績優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
8. 你尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現自己心中的理想！
9. 你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長，團結同學。嚴以律己，尊師愛友，樂于助人，關心班集體建設。學習目的明確，上進心強，成績優(yōu)良。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，同時注意時間合理分配，理科方面多思考，多總結，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
10. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
11. 你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
12. 你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你浮燥是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。
13. 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
14. 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要_持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
15. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習慣。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
16. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。老師更想說：只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
17. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
18. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
19. 你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習，取得更大成績！在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
20. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
21. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心，端正的學習態(tài)度，由于目標明確，學習踏實，因而學習成績一直不錯。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現會更出色。
22. 下學期你學習踏實認真，成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛，深受老師的青睞，是同學們學習的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學生。你在各方面表現也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！
23. 高二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而使自己立于不敗之地。
24. 默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福！
25. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生！
26. 你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
27. 你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)紅旗團支部，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
28. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
29. 你很聰明，也很懂事，與同學和睦相處，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動。學習認真，但缺乏危機感，自控能力還有待進一步加強，故成績波動較大，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神，勤學好問，物理競賽方面進一步加強，力爭在下學期有新的突破！
30. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要_自己打個漂亮的戰(zhàn)！
篇十五 發(fā)展計劃委員會主任述職報告-述職報告1900字
一、關于履行職責的情況
（一）抓好發(fā)展第一要務。
2000年以來，我作為綜合經濟管理部門的負責人，認真履行職責，在總體安排全省國民經濟和社會發(fā)展，當好省委、省政府參謀的同時，集中力量抓好發(fā)展第一要務，主要抓了五個方面的重點工作：
（１）精心編制“十五”規(guī)劃?！笆濉币?guī)劃是江蘇發(fā)展全局的大事。從2001年開始，由我負責組織專門班子進行“十五”規(guī)劃的編制工作，首先開展４３個專題的系統(tǒng)調研，為規(guī)劃提供了詳實資料和決策建議。在省委、省政府領導下，歷時二年多，我們提出了《江蘇省國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》，于2023年初經省九屆人大四次會議正式通過。同時配套編制了十個專題規(guī)劃。
在規(guī)劃過程中，我們對重大決策進行了深入研究。關于發(fā)展目標，提出了“富民強省，率先基本實現現代化”的總體目標，把富民放到強省之前，這是首次提出的要求。關于發(fā)展戰(zhàn)略，在原定四大戰(zhàn)略（科教興省、經濟國際化、區(qū)域共同發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展）的基礎上，新增加城市化戰(zhàn)略，形成了“十五”發(fā)展五大戰(zhàn)略。關于“十五”總體思路，提出了以發(fā)展為主題，以結構調整為主線，以體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新為主動力，以提高人民物質和文化水平為根本出發(fā)點的發(fā)展總要求。所有這些構成了“十五”規(guī)劃的核心思想，體現了“十五”發(fā)展的時代精神。我省“十五”規(guī)劃的創(chuàng)新，得到了國家計委的重視和肯定。
（２）制定年度計劃提高發(fā)展穩(wěn)定性。制定年度計劃是計委的主要職能，每年９月起，我就開始部署下一年度發(fā)展計劃的制定工作，通過調查研究，分析經濟發(fā)展形勢，綜合平衡年度計劃預期目標，重點研究新的決策措施，為省委、省政府提供計劃安排意見，向每年的省人代會作出報告。
為實施計劃預期目標，我們加強了經濟監(jiān)測工作，每月每季搞好經濟分析，每半年提出系統(tǒng)的經濟預測和對策措施，向省委、省政府報告。近幾年，我委的建議報告省委、省政府十分重視，以省委文件轉發(fā)全省。１９９８年以來，國民經濟面臨亞洲金融危機和通貨緊縮等挑戰(zhàn)，通過強化經濟監(jiān)測，沒有出現大起大落的狀況。全省經濟增長的穩(wěn)定性明顯提高，年經濟增長率在１０％－１１％左右，均達到年度經濟增長預期目標，高于全國增長水平２－３個百分點，保持了經濟總量全國第二的地位，實現了國民經濟穩(wěn)定持續(xù)的增長。
（３）抓住機遇調整經濟結構。改革開放以來，我省經濟發(fā)展迅速，經過系統(tǒng)分析，我認為主要是抓住了兩次機遇，即八十年代發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的`機遇和九十年代發(fā)展外向型經濟的機遇。１９９８年后經濟發(fā)展進入轉型時期，針對買方市場和通貨緊縮的出現，我提出要把經濟結構調整作為江蘇發(fā)展的第三次機遇，這一建議得到省領導的肯定，并在全省形成了共識，這幾年結構調整已初見成效，對經濟穩(wěn)定增長起到了關鍵作用。中央在“十五”發(fā)展建議中提出要對經濟結構進行戰(zhàn)略性調整，這是工作的主線，對此江蘇是最早提出的省份。
產業(yè)結構是經濟結構的核心，作為計委抓結構調整重點是發(fā)展高新技術產業(yè)和服務業(yè)。發(fā)展高新技術關鍵是產業(yè)化，我從江蘇的實際出發(fā)，發(fā)展自身特色，提出五個高新技術產業(yè)化重點，主要是軟件、移動通信、光電子、納米材料和中藥現代化。我們組織五個產業(yè)化專項，從項目和政策上給予支持，先后有５０多個項目列入國家高新技術專項。隨著國際經濟結構調整和產業(yè)轉移，我提出建設三大高新技術產業(yè)帶，即沿滬寧高速公路的ｉｔ產業(yè)帶、沿長江南線的新材料產業(yè)帶、沿長江兩邊的新醫(yī)藥產業(yè)帶，正在完成規(guī)劃，總產值達到全省工業(yè)的２４％，并以年均２０％以上的速度增長，成為提升江蘇產業(yè)結構的主導力量。信息化是覆蓋現代化建設全局的戰(zhàn)略舉措，這幾年我全力推進江蘇信息化建設，由我牽頭組織“企業(yè)上網工程”和“家庭上網工程”，現已推進２５萬戶企業(yè)上網和２３０萬戶家庭上網。經過艱苦努力，我將江蘇軟件園列入國家軟件產業(yè)化十大基地，幫助南大蘇富特軟件公司在香港成功上市，獲得了國家的重點支持。
大力發(fā)展服務業(yè)是產業(yè)結構調整的一個重點，根據國家計委要求，要提高服務業(yè)占經濟總量的比重和占從業(yè)人員的比重，為此我委把著力點放在發(fā)展新興服務業(yè)上。近年來，我一手抓現代物流業(yè)，制定了全省物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確定了重點物流建設工程；一手抓社區(qū)服務，開拓新的就業(yè)領域，近幾年全省新增就業(yè)崗位７０％以上由服務業(yè)提供。為應對ｗｔｏ，最近我們及時出臺了江蘇省服務業(yè)對外開放規(guī)劃，以利發(fā)揮服務業(yè)開放的先發(fā)效應。
（４）大力擴大投資需求。１９９８年以來，國家實行積極的財政政策，作出了擴大內需促進增長的重要決策。省計委作為省級宏觀調控部門在擴大投資需求方面做了大量工作。這幾年全省固定資產投資年增長率都在１０％以上，投資總量始終保持全國第二，今年總量達到３７００億元以上，投資對經濟增長的貢獻份額達到５０
