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初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單(三篇)

發(fā)布時間:2024-03-27 15:06:01 查看人數(shù):65

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單

篇一 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單750字

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單

1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作

(1)藥品的取用和稱量

(2)給物質(zhì)加熱

(3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作

(4)儀器連接及裝置氣密性檢查

(5)儀器的洗滌

(6)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

3.常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備及收集

(1)三種氣體(h2、o2、co2)的制備

(2)三種氣體的收集方法

4.物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別

(1)常見氣體的檢驗(yàn)及鑒別

(2)(2)兩酸、兩堿及鹽的鑒別

5.化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)的綜合

把握好以上這些知識點(diǎn)的關(guān)鍵是要做好以下幾個方面:

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)就要動手,要進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,參與化學(xué)實(shí)踐的一切活動。在實(shí)驗(yàn)室要觀察各種各樣各具用途的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)藥品試劑,各種各類藥品,它們的狀態(tài)、氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實(shí)驗(yàn)裝置。在老師指導(dǎo)下,自己也應(yīng)動手做所要求完成的各種實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)有目的地去觀察和記憶。 例如:

①各種儀器的名稱、形狀、特點(diǎn),主要用途,如何正確使用,使用時應(yīng)注意的`事項。

②無論做什么內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)都離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,因此,要熟練掌握各項化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,明確操作的方法、操作的注意事項,且能達(dá)到熟練操作的程度。

③還應(yīng)注意觀察各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。下面還要進(jìn)一步詳細(xì)說明。

④動手做記錄,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)活動中感性知識很多,如不做記錄,可能被遺忘或遺漏。這都不利于對實(shí)驗(yàn)的分析和判斷。

(2)如何做好觀察

觀察能力是同學(xué)們應(yīng)具備的各種能力之一,觀察是獲得感性認(rèn)識最直接的手段,學(xué)會觀察事物,無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象更要求學(xué)會觀察,要求:觀察要全面、觀察要準(zhǔn)確,觀察要有重點(diǎn),觀察時還要動腦思考。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單

篇二 初中化學(xué)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)報告650字

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能.

2、理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理.

3、體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實(shí)際中的應(yīng)用.

二、實(shí)驗(yàn)原理:

粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:ca2+,mg2+,so42— 等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。

三、儀器和用品:

托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。

試劑:粗鹽、蒸餾水。

四、實(shí)驗(yàn)操作:

1、溶解:

①稱取約4g粗鹽

②用量筒量取約12ml蒸餾水

③把蒸餾水倒入燒杯中, 用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.

2、過濾:

將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時,仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應(yīng)該再過濾一次.

3、蒸發(fā)

把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。 同時用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

4、用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到教師指定的容器。

五、現(xiàn)象和結(jié)論:

粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發(fā)時蒸發(fā)皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。

結(jié)論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。

篇三 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告樣本400字

2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一個箭頭表沉淀]+na2so4

氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉

cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]cuo+h2o

氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水

實(shí)驗(yàn)報告:

分為6個步驟:

1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,具體寫該次實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的要求和實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)

2):實(shí)驗(yàn)原理,是寫你這次實(shí)驗(yàn)操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實(shí)驗(yàn)書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)

3):實(shí)驗(yàn)用品,包括實(shí)驗(yàn)所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應(yīng)該是要的吧。)

4):實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)

5):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。

6):問題分析及討論

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單(三篇)

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總單1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(1)藥品的取用和稱量(2)給物質(zhì)加熱(3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作(4)儀器連接及裝置氣密性檢查(5)儀器的洗滌(6)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液3.常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備及收集(1)三種氣體(h2、o2、co2)的制備(2)三種氣體的收集方法4.物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒
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