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最新關(guān)于科研實習(xí)報告總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-11-30 09:00:02 查看人數(shù):10

最新關(guān)于科研實習(xí)報告總結(jié)

篇一 最新關(guān)于科研實習(xí)報告總結(jié)850字

實習(xí)的幾個月過得很快,這個期間,學(xué)會并懂得了很多,不僅僅是實驗操作技能的提高,理論知識得到堅實的鞏固,更知道如何做一名科研人員,如何去思考問題,實驗中遇到哪些問題,應(yīng)該如何解決。

從細(xì)胞培養(yǎng),到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動,從安全性評價到組織分布,從給鼠注射到分離心肝脾肺腎,讓我知道如何去思考實驗的每一個步驟,如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。從洗刷試管,剪封口膜,到過濾水,使用ph酸度計,高效液相色譜儀,懂得每一個操作都不是看起來那么簡單,甚至都是一種藝術(shù)。

知道培養(yǎng)細(xì)胞防止染菌最重要,每一個動作都要干凈利索加上萬分小心,知道高效液相色譜儀的開機順序,開泵,調(diào)柱溫,檢測器,進樣器,工作站,若有錯,會對儀器造成損傷;流動相要超聲,否則進入氣泡既損傷儀器也影響實驗。知道過濾水的時候要選擇正確的膜,怎樣剪封口膜才不會讓它們都粘到一起,使用苦味酸給小鼠標(biāo)記才不會被舔掉,使用量筒之前一定要洗干凈,配制完的溶液要及時做標(biāo)記。知道實驗之前要做好多準(zhǔn)備,標(biāo)記上百個ep管,稱量的錫紙要稱量并標(biāo)記。

知道實驗有苦卻也有樂,看到師姐們?yōu)轭A(yù)期得到的結(jié)果歡呼,為死掉的細(xì)胞哀悼:它死了比我死了還難受~,為不知實驗?zāi)睦锍隽藛栴}而寢食難安。要為每周的文獻抄讀準(zhǔn)備好ppt,為所寫的文章字斟句酌,為歡慶某個實驗順利結(jié)束而吃頓大餐。經(jīng)歷過等待進樣后的閑適,液相差點進了氣泡的心驚,自己經(jīng)常犯了錯的擔(dān)心,偶爾被鼓勵之后的欣喜自信,看到師姐一整天飯都吃不上的忙碌身影,看到她殺鼠后濺得滿身的鮮血的白大褂,看到自己戴著手套而被蒸汗泡得發(fā)白的手指,有時實驗忙到較晚才回去,看著黑色的夜空心里無限的充實。也知道,這就是我以后的生活。

感謝老師和師姐們的指導(dǎo),特別是文秀師姐。在我經(jīng)常犯錯后,偶爾責(zé)備我,怕我不開心,讓我別往心里去,我覺得語氣并不重,很像大姐姐,況且我真的總是犯錯,工作匯報還寫得不好,還不好好改。教我如何設(shè)計并安排自己的實驗,一遍遍為我修改論文。說凡事要趕在前面,不要拖延。我覺得自己蠻幸運的其實,因為有榜樣,我也懂得了很多。

篇二 xxxx年暑假科研實習(xí)報告總結(jié)2300字

一、實習(xí)的總體情況

1、實習(xí)時間:__年7月15日—7月26日;

2、實習(xí)人員:江志利、王宏年、馮 崗、張 靜、牛曉磊、杜曉峰、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅 利、王建斌、李春霄共12人;

3、實習(xí)地點:渭南市大荔縣及埝橋鄉(xiāng)東埝村、黃營村;

4、實習(xí)人員的分工

指導(dǎo)老師江志利,基地指導(dǎo)老師:靳志義;總負(fù)責(zé):王宏年;科研負(fù)責(zé):馮 崗、張 靜。

二、實習(xí)的前期準(zhǔn)備

1、計劃、方案的制定

由王宏年負(fù)責(zé)完成,主要是參考“中心”__、__年赴渭南實踐實習(xí)小組的方案,根據(jù)今年當(dāng)?shù)夭∠x害的發(fā)生情況制定,并報科研部批準(zhǔn);

2、 物品等的準(zhǔn)備

2.1 試驗物品的準(zhǔn)備

做到責(zé)任到人,將所有實習(xí)人員分成兩隊,一隊購買實驗用品和準(zhǔn)備藥劑制劑;另一隊準(zhǔn)備儀器等;

2.2 個人物品的準(zhǔn)備

主要是由實習(xí)成員成員依據(jù)自己情況準(zhǔn)備。

三、試驗內(nèi)容

在大荔縣的12天里,我們按照實踐實習(xí)方案做了以下實驗: 完成了噠螨靈等9種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗、“果葉綠”、“綠悅豐”兩種營養(yǎng)液劑對果樹黃花病的防治試驗。

結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)堅持書本理論與具體實踐相結(jié)合,科研實踐與服務(wù)“三農(nóng)”相結(jié)合的原則,在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農(nóng)資市場、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項調(diào)查。

四、對“中心”新研究生培訓(xùn)

對新研究生進行專業(yè)知識培訓(xùn)是每年“中心”赴渭南實踐實習(xí)的一個重要任務(wù)之一,今年也不例外。其培訓(xùn)的主要內(nèi)容有

1、作物病蟲草害解說

主要是由基地靳志義老師完成。由他負(fù)責(zé)給新研究生,尤其是非植物保護專業(yè)的研究生進行這方面的講解,以提高他們對植保專業(yè)知識了解與認(rèn)識,主要是在實驗和調(diào)查期間根據(jù)田間發(fā)生的病蟲草害的發(fā)生情況進行講解;__年科研實習(xí)報告范文

2、農(nóng)藥試驗設(shè)計和調(diào)查的學(xué)習(xí)

主要是由江志利老師和張靜、馮崗來負(fù)責(zé)。主要是結(jié)合我們的制訂的試驗方案與內(nèi)容同時進行,在進行實驗的過程中,培訓(xùn)新研究生自己設(shè)計試驗和獨立完成試驗的技能。

無公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心渭南實習(xí)小組

__年“中心”暑期赴渭南實習(xí)小組科研工作總結(jié)

__年7月15日到7月26日,“中心”赴渭南實踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村完成了50%甲基對硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗、“果葉綠””、“綠悅豐”兩種營養(yǎng)液劑對果樹黃花病的防治試驗。在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農(nóng)資市場、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項調(diào)查。

由于沒有合適蟲源,棉蚜抗性監(jiān)測試驗沒能完成。

現(xiàn)將試驗結(jié)果及調(diào)查結(jié)果總結(jié)匯報

50%甲基對硫磷乳油等9種藥劑的棉紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗

供試試蟲及藥劑

供試棉紅蜘蛛,采自大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村大豆田,試驗當(dāng)日采回帶蟲葉片,挑取個體大小一致、健康、活潑的成螨供試。

供試藥劑:50%甲基對硫磷乳油(湖北沙隆達(dá)股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家莊志誠農(nóng)藥化工有限公司);1.8%avermectin乳油(華北制藥集團愛諾有限公司);40%氧化樂果乳油(天津農(nóng)藥廠);15%噠嗪靈(掃螨凈)乳油(江蘇克勝集團股份有限公司);20%甲氰菊酯(滅掃利)乳油(浙江威爾達(dá)化工有限公司);2.5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正達(dá)南通作物保護有限公司);34%久效磷乳油(南通江山農(nóng)藥化工有限公司);10%瀏陽霉素(齊魯制藥廠平陰分廠)。

一、實習(xí)目的實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,...

一、 實習(xí)目的:通過網(wǎng)絡(luò)營銷的專用周學(xué)習(xí)了解企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷情況,把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人...

以下是實習(xí)報告為大家整理的關(guān)于植物地理學(xué)實習(xí)報告,希望大家能夠喜歡!一.【實習(xí)概況】為配合植物地理學(xué)教學(xué)要求,提高教學(xué)質(zhì)量,使同學(xué)們對學(xué)科知識有更全面的認(rèn)識,鞏固教學(xué)成果。

在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,認(rèn)識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種...

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。

下面是實習(xí)報告小編為你精心編輯整理的一篇電子商務(wù)頂崗實習(xí)報告范文,希望你能喜歡!實習(xí)目的頂崗實習(xí),其總的目的是為我們大學(xué)生提供一個讓自己理論聯(lián)系實踐的舞臺,而我們大學(xué)生現(xiàn)在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺...

風(fēng)雨在最后的時刻也沒有停息,依舊肆虐著大地。相聚的日子總是如此短暫,分離的時刻匆匆來臨。在家長和學(xué)生們的聲聲囑托囑托之中我們踏上了返校的汽車。車子發(fā)動了,我卻哭了。

篇三 暑假科研實習(xí)報告總結(jié)900字

暑假科研實習(xí)報告范文總結(jié)

__年“中心”赴渭南實踐隊一行人員歷經(jīng)12天的實踐,基本按照事先計劃方案,全面完成了科研部安排各項任務(wù)。現(xiàn)將實習(xí)小組的工作總結(jié)如下:

一、實習(xí)的總體情況

1、實習(xí)時間:__年7月15日—7月26日;

2、實習(xí)人員:江志利、王宏年、馮 崗、張 靜、牛曉磊、杜曉峰、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅 利、王建斌、李春霄共12人;

3、實習(xí)地點:渭南市大荔縣及埝橋鄉(xiāng)東埝村、黃營村;

4、實習(xí)人員的分工

指導(dǎo)老師江志利,基地指導(dǎo)老師:靳志義;總負(fù)責(zé):王宏年;科研負(fù)責(zé):馮 崗、張 靜。

二、實習(xí)的前期準(zhǔn)備

1、計劃、方案的制定

由王宏年負(fù)責(zé)完成,主要是參考“中心”__、__年赴渭南實踐實習(xí)小組的方案,根據(jù)今年當(dāng)?shù)夭∠x害的發(fā)生情況制定,并報科研部批準(zhǔn);

2、 物品等的準(zhǔn)備

2.1 試驗物品的準(zhǔn)備

做到責(zé)任到人,將所有實習(xí)人員分成兩隊,一隊購買實驗用品和準(zhǔn)備藥劑制劑;另一隊準(zhǔn)備儀器等;

2.2 個人物品的準(zhǔn)備

主要是由實習(xí)成員成員依據(jù)自己情況準(zhǔn)備。

三、試驗內(nèi)容

在大荔縣的12天里,我們按照實踐實習(xí)方案做了以下實驗: 完成了噠螨靈等9種常用藥劑的'紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗、“果葉綠”、“綠悅豐”兩種營養(yǎng)液劑對果樹黃花病的防治試驗。

結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)堅持書本理論與具體實踐相結(jié)合,科研實踐與服務(wù)“三農(nóng)”相結(jié)合的原則,在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農(nóng)資市場、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項調(diào)查。

四、對“中心”新研究生培訓(xùn)

對新研究生進行專業(yè)知識培訓(xùn)是每年“中心”赴渭南實踐實習(xí)的一個重要任務(wù)之一,今年也不例外。其培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

1、作物病蟲草害解說

主要是由基地靳志義老師完成。由他負(fù)責(zé)給新研究生,尤其是非植物保護專業(yè)的研究生進行這方面的講解,以提高他們對植保專業(yè)知識了解與認(rèn)識,主要是在實驗和調(diào)查期間根據(jù)田間發(fā)生的病蟲草害的發(fā)生情況進行講解;

2、農(nóng)藥試驗設(shè)計和調(diào)查的學(xué)習(xí)

主要是由江志利老師和張靜、馮崗來負(fù)責(zé)。主要是結(jié)合我們的制訂的試驗方案與內(nèi)容同時進行,在進行實驗的過程中,培訓(xùn)新研究生自己設(shè)計試驗和獨立完成試驗的技能。

最新關(guān)于科研實習(xí)報告總結(jié)(三篇)

實習(xí)的幾個月過得很快,這個期間,學(xué)會并懂得了很多,不僅僅是實驗操作技能的提高,理論知識得到堅實的鞏固,更知道如何做一名科研人員,如何去思考問題,實驗中遇到哪些問題,應(yīng)該如何解決。從細(xì)胞培養(yǎng),到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動,從安全性評價到組織分布,從給鼠注射到分離心肝脾肺腎,讓我知道如何去思考實驗的每一個步驟,如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。
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