病報告15篇

篇一 2023年兒童腎病藥學服務社會實踐報告范文

小兒腎病綜合征(nephroticsyndrome，ns)是一組由多種原因引起的腎小球基膜通透性增加，導致血漿內大量蛋白質從尿中丟失的臨床綜合征。它的臨床癥狀主要表現為大量蛋白尿、低白蛋白血癥、高脂血癥及明顯水腫。兒童ns發(fā)病率為2/1萬～7/1萬，患病率為16/1萬。ns患兒極易并發(fā)各種感染，特別是呼吸道感染多見，所以此類患者常用藥復雜。為提高患者治愈率，改善患者預后，有必要對此類患者實施藥學服務。我們以1例兒童腎病綜合征并急性支氣管肺炎的藥學服務實踐為例，介紹我院臨床藥師工作的方法。

1臨床資料

患兒，女，3歲，體重18kg。2023年5月11日出現陣發(fā)性咳嗽，有痰不易咳出，伴發(fā)熱，于2023年5月12日入住我院兒科。入院查體:t37.5℃，r28次/min，p1次/min，bp85/5mmhg，雙眼瞼、會陰部、雙下肢明顯水腫，雙肺呼吸音粗，可聞及細濕啰音。實驗室及輔助檢查:血wbc11.8919/l，neut6.6%，血小板計數428.19/l，crp5.1mg/l，血沉65mm/h，總蛋白34.8g/l，白蛋白11.76g/l，甘油三酯3.29mmol/l，總膽固醇17.57mmol/l，hdl-c2.48mmol/l，ldl-c8.13mmol/l，血肌酐37.μmol/l，血清尿素3.mmol/l;尿常規(guī):尿蛋白++++，尿潛血(bld):+;alt11.u/l，ast24.u/l;胸片提示雙肺支氣管炎并少許肺炎?；純杭韧?29年)被確診為“腎病綜合征”，一直服用激素治療，此次入院前1周在口服潑尼松12.5mg/次，隔日1次，每周減量2.5mg的過程中出現全身水腫，患兒無藥物食物過敏史。入院診斷:腎病綜合征(復發(fā))、急性支氣管肺炎。

2藥學服務計劃

臨床藥師明確患兒的入院診斷及用藥史后，確定患兒目前主要治療涉及抗感染、ns綜合治療及營養(yǎng)支持等。藥學服務圍繞以上方面開展。

2.1抗感染治療根據社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南，確定抗感染治療方案。治療目標:體溫正常，肺部感染體征消失，血常規(guī)結果正常。

2.2ns綜合治療根據ns的一般治療原則可選用激素、降血脂藥、抗凝等治療。治療目標:尿蛋白正常，血脂正常，水腫消失。

2.3營養(yǎng)支持指導患兒進食優(yōu)質蛋白，限制水、鈉及含膽固醇、脂肪的食物攝入，并適當補充維生素及微量元素。2.4藥物治療中可能出現的問題兒童是一個特殊群體，其身體各個系統(tǒng)正處在發(fā)育期，使用抗菌藥物比成年人更易產生肝、腎毒性，監(jiān)測肝、腎功能比較重要，ns疾病用藥較復雜，藥物之間可能會發(fā)生相互作用，激素等藥物也可能發(fā)生不良反應。

3藥學服務過程

3.1第1天

臨床藥師與醫(yī)師參照社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南[，考慮患兒的肝、腎功能及細菌耐藥狀況，經驗性的選用有耐酶作用的美洛西林/舒巴坦.9375g，每12h1次靜脈滴注，同時予布洛芬混懸液、肝素鈉、低分子右旋糖酐和呋塞米(速尿)等治療。藥師提醒:使用抗菌藥物前需留取痰標本進行細菌培養(yǎng)和藥敏試驗，美洛西林/舒巴坦屬于青霉素類抗菌藥，使用前須進行青霉素鈉皮內敏感試驗，陰性反應者可用，本類藥物的排泄途徑經腎小球過濾及腎小管分泌，因此，對于腎功能不良的患兒需注意劑量調整。藥師同時教育患兒家長給予布洛芬混懸液口服之前，需要搖勻，以使劑量準確，必要時6～8h重復使用，每24h不超過4次，患兒家長表示明白。許多因素可以導致ns高凝狀態(tài)，包括ⅴ因子、ⅷ因子和纖維蛋白原的增加，抗凝血因子如抗凝血酶ⅲ的減少均可促使高凝狀態(tài)的發(fā)生。肝素主要通過激活凝血酶ⅲ活性起抗凝作用，并可減少ns患者的尿蛋白排出。靜脈滴注低分子右旋糖酐是因為其為血容量擴充劑，用藥后可以降低血液粘滯性，且有滲透性利尿作用。故上述兩藥合用，有協(xié)同抗凝作用，但須警惕合用有出血的風險。高脂血癥是ns常見的另一并發(fā)癥，此患兒甘油三酯3.29mmol/l，總膽固醇17.57mmol/l，其高膽固醇和高甘油三酯與其低蛋白血癥和蛋白尿的嚴重性密切相關，也與其飲食、腎功能不全和糖皮質激素的使用有關。據文獻報道辛伐他汀能顯著降低ns高脂血癥患兒的血脂指標，肝臟三甲基戊二酰輔酶a還原酶抑制劑(他汀類藥物)已經在兒童應用中被證實，故建議酌情加用辛伐他汀5mg，每晚1次降脂治療。

3.2第2天

患兒前1天熱峰4.1℃，今體溫呈下降態(tài)勢(熱峰38.5℃)，仍陣發(fā)性咳嗽，有痰，水腫明顯，今醫(yī)囑加用氨曲南抗感染，消旋山莨菪堿注射液靜脈滴注促進肺部啰音消失，并加服雙嘧達莫抗凝，晨起頓服潑尼松15mg。用藥分析:氨曲南僅對革蘭陰性桿菌有效，抗菌譜窄，不符合兒童社區(qū)獲得性肺炎的經驗性治療原則，且其與利尿藥同用可增加腎毒性，可以調整為美洛西林/舒巴坦1.25g，每8h一次繼續(xù)治療，臨床醫(yī)師采納建議。糖皮質激素是治療ns的主要藥物，其作用機制可能與免疫抑制，改善腎小球濾過膜的通透性及減少尿蛋白的滲出有關。潑尼松晨起頓服是依據人體腎上腺皮質分泌激素具有晝夜節(jié)律性，可使外源性和內源性糖皮質激素對下丘腦-垂體-腎上腺軸的負反饋抑制作用時間一致，對acth分泌的抑制以及對腎上腺皮質功能的抑制作用較弱。

3.3第5天

患兒前2天仍反復發(fā)熱，熱峰38.7℃。咳嗽，咳痰，水腫仍明顯，雙肺呼吸音粗，偶可聞及痰鳴音。復查肝功能出現異常(alt299.u/l，ast193.u/l)，藥師認為可能是多種藥物共同作用引起，建議給予肝泰樂口服護肝治療。鑒于目前抗感染治療效果欠佳，考慮患兒有病毒感染的可能，可加用抗病毒藥物治療。患兒水腫仍明顯，提醒其家長在患兒有顯著水腫時應忌鹽，適當限制飲水量。

3.4第7天

前1天起患兒已無發(fā)熱，間有咳嗽，雙眼瞼等處輕度水腫，復查轉氨酶正常。雙側扁桃體ⅱ度腫大，左側可見膿栓，診斷為急性化膿性扁桃體炎。醫(yī)囑:停用美洛西林舒巴坦，換用頭孢吡肟加強抗感染，并靜脈滴注氨溴索祛痰。藥師分析:患兒發(fā)生了院內感染，針對化膿性扁桃體炎的致病菌，仍可繼續(xù)使用青霉素類抗菌藥，需延長療程，但醫(yī)師主張換用頭孢吡肟，藥師認為該藥主治下呼吸道感染，對化膿性鏈球菌所致感染是有效，但并非首選藥，況且，頭孢吡肟和氨溴索合用存在配伍禁忌，兩組液體接瓶靜脈滴注時，需先沖管，才能續(xù)滴另一組液體。

3.5第13天

患兒無發(fā)熱，偶咳嗽，全身無水腫，復查血常規(guī)正常，雙側扁桃體ⅱ度腫大，無化膿。頭孢吡肟已用9d，患兒感染得到控制，建議停用。實驗室復查尿蛋白已轉陰，考慮患兒肝功能已出現了異常，即將須經肝臟轉化才能有藥理活性的潑尼松換為甲潑尼龍片每日早12mg、晚8mg口服，今日起加用免疫調節(jié)劑左旋咪唑片每次12.5mg，隔日給藥，每天兩次。用藥分析:免疫調節(jié)劑左旋咪唑作為激素輔助治療，可增強患兒免疫功能，適于伴感染、頻繁復發(fā)或激素依賴者。

4藥物治療過程中的問題

藥學服務過程中發(fā)現臨床醫(yī)師對于急性化膿性扁桃體炎選用特殊使用類抗菌藥物頭孢吡肟，使用檔次偏高;臨床藥師與醫(yī)師溝通交流不夠或藥師的臨床知識缺乏及藥物知識不夠扎實致使某些用藥建議不被認可，這是臨床藥師必須認識到并努力的方向。另外，本例患兒在住院期間發(fā)生了上呼吸道感染，考慮可能與病區(qū)呼吸道感染患兒多、人員流動性大及小兒自身免疫功能低下等因素有關，對于ns患兒極易罹患各種感染，特別是呼吸道感染，醫(yī)務人員必須告誡患兒家長為其補充優(yōu)質動物蛋白，加強營養(yǎng)以提高其免疫力，并少出去走動，避免院內感染的發(fā)生。

5小結

通過本例兒童腎病綜合征并急性支氣管肺炎的病例，有針對性的對其進行了全程的藥學服務。在服務過程中，協(xié)助醫(yī)師結合臨床實際情況，科學合理的選用藥物，指導護士掌握藥物合理的使用方法，教育患兒或其家長正確的服用藥物，進行了患兒使用藥物后的不良反應監(jiān)測及飲食方面的教育指導，同時，也認識到臨床藥師還應掌握更加全面的藥學和醫(yī)學知識，全面提升自己的藥物治療水平，為臨床提供更好的服務。

篇二 關于動物疫病防控調研報告

一、工作實績

(一)動物疫病防控工作情況

1、積極投入春防工作：在市防指辦的統(tǒng)一部署和安排下，積極投入全市重大動物疫病春季強制免疫工作，制定集中免疫、督導和監(jiān)測方案，配合縣區(qū)畜牧獸醫(yī)局做好了應急預案和應急反應的技術處理工作，并多次參與春防督察和驗收工作。

2、科學制定疫病監(jiān)測方案：根據省動物疫控中心下達的監(jiān)測方案，結合我市的實際情況制定了全市動物重大疫病監(jiān)測方案，把監(jiān)測任務量化、細化到各縣區(qū)。要求縣區(qū)每月及時準確的報送監(jiān)測結果，并按時向省疫控中心報送《日常監(jiān)測月報表》、《半年報表》等各類監(jiān)測報表。截至5月底，牲畜口蹄疫監(jiān)測了33個場(戶、屠宰場)，抽檢血清樣品476份，410份抗體水平合格;高致病性禽流感監(jiān)測了25個場(戶、交易中心)，抽檢血清722份，568份抗體水平合格;豬瘟監(jiān)測了26個場(戶)，抽檢血清403份，363份抗體水平合格;雞新城疫監(jiān)測了49個場(戶、交易中心)，抽檢血清759份，655份抗體水平合格;豬甲型h1n1流感觀察了27個場，750頭，未發(fā)現臨床疑似癥狀;家畜布病監(jiān)測了46個場(戶)，抽檢了459份血清，未發(fā)現陽性病例;牛結核病監(jiān)測了19個場(戶)，抽檢210頭，未發(fā)現陽性病例。

3、積極開展春防免疫抗體監(jiān)測工作：按照省防指辦的要求，4月份完成強制免疫工作，5月份組織開展免疫抗體監(jiān)測工作。我中心組織技術骨干奔赴縣區(qū)，深入養(yǎng)殖場戶一線，全市共采集28個畜禽養(yǎng)殖場、8個散養(yǎng)戶、3個交易市場血清849份，分別檢測了禽流感(h5)、新城疫、口蹄疫(o型)、豬瘟四種疫病的免疫抗體水平。經檢測，達到規(guī)定效價水平的血清802份，總體合格率為94.46%，較去年同期提高4個百分點，其中禽流感抗體合格率為98.11%，雞新城疫抗體合格率為98.83%，口蹄疫抗體合格率為91.67%，豬瘟合格率為90.59%，并將監(jiān)測結果內部通報全市。

4、按時完成送樣工作：按照省動物疫控中心的要求，上半年共送檢血樣423份，其中用于檢測禽流感的血清50份、檢測新城疫的血清50份、檢測口蹄疫的血清168份、檢測豬藍耳病的血清70份、檢測豬瘟的血清85份，按質按量的完成了送樣任務。

5、動物疫情網絡傳送工作進入常態(tài)化：我中心安排專人負責此項工作，使該項工作制度化，每月初督促縣區(qū)及時準確的填報《無疫情月報》和《疫情月報》，保障疫情網絡的暢通，為疫病的監(jiān)測提供了科學依據。同時，認真做好了《全國獸醫(yī)實驗室管理系統(tǒng)》和《全國牲畜二維耳標追溯系統(tǒng)》的維護和填報工作。

(二)狠抓動物防疫體系建設項目實施工作：按照市農委的統(tǒng)一部署和安排，我中心于5月中旬組織有關專家，對全市-中央擴大內需投資動物防疫體系建設項目實施情況進行了實地專項檢查。目前除了蒙城縣仍有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站未建成外，全市共建成78個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站(中心站)，總面積9968平方米，到位儀器設備3129臺(套)，累計完成中央投資650萬元，地方配套283.3萬元。三縣一區(qū)的縣級動物防疫基礎設施建設項目新(改)建土建工程已完工，儀器設備正待省里統(tǒng)一招標采購。

(三)年度考評及調研等工作：一是3月份組織開展了市、縣(區(qū))兩級動物疫控中心工作考核和上報工作，蒙城縣動物疫控中心被推薦評為省級先進動物疫控中心。二是3月份組織開展了我市肉羊產業(yè)發(fā)展現狀的調研工作，4月份開展了奶牛規(guī)?；B(yǎng)殖情況的調查工作，并形成調研報告，將有關情況匯報給省級畜牧技術推廣部門，為下一步工作提供參考。三是按照省農委《關于加強上海世界博覽會期間獸醫(yī)實驗室生物安全監(jiān)管的通知》精神，積極開展了獸醫(yī)實驗室生物安全管理專項活動，加強了獸醫(yī)實驗室生物安全管理。四是積極配合市人大常委會開展了《畜牧法》貫徹落實情況的專項執(zhí)法檢查。

(四)畜牧技術推廣工作

1、大力推廣 發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術：我中心下發(fā)了《關于推廣發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術的指導意見》(亳疫控20237號)，要求在 全市范圍內推廣發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬，發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術是用鋸末、秸稈、稻殼、米糠等農林業(yè)生產下腳料配以專門的微生物制劑來墊圈養(yǎng)豬，又稱為“自然養(yǎng)豬法”、“零排放養(yǎng)豬法”。豬在墊料上生活，墊料里有益微生物能夠迅速降解豬糞尿;同時，有益微生物的發(fā)酵產生熱量，能有效的殺死有害病菌，不需要沖洗豬舍，少用消毒藥，從而減少了廢棄物的排出，飼養(yǎng)幾批豬出欄后，墊料清出圈舍就是有機肥，做到了無污染、零排放，較好地解決了規(guī)模養(yǎng)豬場以及農村養(yǎng)豬戶的環(huán)境污染問題。要求每縣、區(qū)選擇條件較好的3-5家養(yǎng)豬場、規(guī)模養(yǎng)豬大戶進行示范推廣，全市新增10家發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬場，推廣生物發(fā)酵豬舍㎡。截至目前據不完全統(tǒng)計，全市有6家利用了生物發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術，推廣生物發(fā)酵床面積達1200多㎡，效果比較明顯。

2、積極組織開展畜牧科技進萬家活動：按照省活動辦的實施方案，我中心負責起草下發(fā)了全市的畜牧科技進萬家活動的實施方案，并動員組織了全市124名畜牧專業(yè)技術人員，幫扶633個養(yǎng)殖場(戶)，重點推廣“三大集成八項技術”即：生豬標準化生態(tài)養(yǎng)殖集成技術、奶?？旆彪p增集成技術和種草養(yǎng)畜集成技術。生豬標準化生態(tài)養(yǎng)殖集成技術主要包括種豬生產性能測定技術、生豬人工授精技術、生豬發(fā)酵床養(yǎng)殖技術和母豬繁殖障礙防治技術。奶?？旆彪p增集成技術主要包括奶牛細管凍精冷配技術和奶牛日糧科學配制技術。種草養(yǎng)畜集成技術主要包括農作物秸稈青貯技術和種草養(yǎng)畜技術?！秾嵤┓桨浮芬竺棵夹g人員全年累計入戶幫扶時間不少于60天。采取面對面、手把手地傳授、指導及現場觀摩等方式，其根本目的是培育一批具有思想觀念新、生產技能好、帶動能力強的科技示范場和技術能人，并帶動廣大養(yǎng)殖場戶發(fā)展畜牧規(guī)模生產。近期，我們將組織有關人員進行督導。

3、積極開展奶(肉)牛良種補貼項目實施工作：元月份，我中心在利辛縣、蒙城縣、譙城區(qū)三個項目縣共選擇71個改良設施齊全、人員素質較高、技術水平較高的品種改良站點，開展了國家奶(肉)牛良種補貼項目實施工作。截至6月中旬，全市共發(fā)放肉乳兼用西門塔爾牛凍精細管28000支，已使用18040支，配種母牛10010頭，妊娠9648頭，受惠農戶7602戶;發(fā)放荷斯坦奶牛凍精細管6400支，已使用4435支，配種母牛3142頭，妊娠2732頭，受惠農戶307戶。該項工作我們近期也開展了專項自查，形成了專項督查材料。

4、做好畜牧業(yè)公共信息的錄入和更新工作。目前完成了畜牧技術支撐機構信息、職業(yè)技能鑒定機構信息、養(yǎng)殖合作社信息、大型規(guī)模養(yǎng)殖場信息、大型養(yǎng)殖小區(qū)信息、專家?guī)煨畔⒌牟杉浫肷蠄蠊ぷ鳌槲沂行竽列袠I(yè)的發(fā)展提供了電子信息服務。

二、工作過程中存在的問題和不足

1、以化驗室為主抓手的動物疫病防控工作，一是儀器設備配備不完善，僅局限在常規(guī)化驗和檢測工作;二是檢測工作經費較緊張;三是防疫物資儲備少。

2、畜牧獸醫(yī)技術推廣工作一是人手少，知識更新的慢，全方位的服務理念沒有形成;二是沒有技術推廣經費，仍靠行政手段來推動工作，不能采取“技物結合”的方式，去引導示范和推廣。

三、下半年工作計劃

1、繼續(xù)開展畜禽疫病監(jiān)測和流行病學調查工作，強力推進我市動物疫病防控與監(jiān)測工作的全面展開，尤其夏季豬高熱病的防控，為畜牧健康發(fā)展提供技術支撐。

2、繼續(xù)做好秋季重大動物疫病強制免疫工作和抗體監(jiān)測工作。

3、開展瘋牛病、家畜布病和奶牛結核病的集中檢測工作。

4、全面深入推進畜牧科技進萬家活動的開展，以此活動為主抓手，重點開展畜牧獸醫(yī)技術推廣工作;同時，做好活動的督查和年度的總結考評工作。

5、加強機關效能建設，改進工作作風，提高工作效率，創(chuàng)建學習、務實、精干的技術服務團隊。

6、積極完成省畜牧主管部門和市農委交辦的任務。

動物疫病防控調研報告范文

篇三 教師因病辭職報告模板

教師因病辭職報告模板篇尊敬的_____領導：

我是xx，

我懷著復雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病，要在家里養(yǎng)病---吃中藥，所以我向學校提出辭職。

x年前在學校時，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。鑒于我們學校的飲食情況，我也為自己的健康著想，我向學校提出辭職，請批準。

我是0x年10月份進入天開學校的，在一年的工作當中，我學到了很多東西，得到了很多人的幫助，在這一年當中，我從一個剛畢業(yè)的學生慢慢變成熟，在專業(yè)知識方面從不懂園林綠化到現在有一定的了解，其中不斷的進步，與學校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學校。

而今，我因為身體健康的原因要離開天開，希望領導同事給予理解與支持。

此致

敬禮!

匯報人：

2023年xx月xx日

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篇四 因病個人辭職報告

尊敬的領導：

您好!

我是xx年xx月份進入天開學校的，在一年的工作當中，我學到了很多東西，得到了很多人的幫助，在這一年當中，我從一個剛畢業(yè)的學生慢慢變成熟，在專業(yè)知識方面從不懂園林綠化到現在有一定的了解，其中不斷的進步，與學校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學校。x年前在學校時，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。由于個人的原因，我不得不向學校提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

離開這個學校，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

因病個人

篇五 開展學校結核病防控自查工作報告

【開展學校結核病防控工作自查報告1】

根據《教育部辦公廳國家計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》精神，也為了加強我校學生衛(wèi)生保健工作，杜絕此類事故發(fā)生。我校在接到緊急通知后迅速反應，對我校的衛(wèi)生工作進行自查。

一、成立組織，健全制度

學校建立了衛(wèi)生應急事件工作領導小組、結核病防控工作領導小組等，制定了《學校衛(wèi)生安全突發(fā)事件的應急預案》，其中包括幾種常見傳染病的應急管理，預防措施。

二、加強管理，統(tǒng)一行動

我校的群體性疾病防控工作，均由縣教育局、衛(wèi)生部門、衛(wèi)生保健站統(tǒng)一管理實施。采取學生、家長同意，完全自愿的原則，開展此類工作，學生的健康體檢，由縣教育局保健所統(tǒng)一開展檢查，并做記錄。

三、專人負責，具體落實

1、學校有專職保健教師，對學生的衛(wèi)生和健康情況進行管理。熱情服務。保健教師經常學習，提高業(yè)務水平。

2、定期對教室等公共場所，公共設施進行通風、消毒。每天班級通風兩次，每周消毒一次，并做好記錄。保證環(huán)境衛(wèi)生，防止各種傳染病的流行發(fā)生。消除應急事件發(fā)生的隱患。

3、學校定期發(fā)放衛(wèi)生簡報，集中進行衛(wèi)生知識講座。根據學生年齡特點，有針對性地開展健康教育，增強學生的自我防病意識。

我校的衛(wèi)生工作在自查自糾過程中，也發(fā)現了不足之處。例如：對學生的個人衛(wèi)生還要加強檢查，對通風、消毒等一些衛(wèi)生活動還要加強規(guī)范。在記錄方面要做到更具體細致。

總之，我們要提高警惕，把一些衛(wèi)生隱患消除在萌芽之中。使學生有健康的身心，愉快的學習。

【開展學校結核病防控工作自查報告2】

為防止學校結核病、流感等重大疫情的發(fā)生，保障學生身體健康，現將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：

一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實

學校傳染病防控工作，涉及到各教學部、藝體部、后勤、學生德育、公寓管理等眾多部門，需要學校做好協(xié)調，分工合作、協(xié)同配合。為此，學校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關于進一步加強學校肺結核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關工作逐項細化分解，逐項分工落實。

二、加強工作的檢查落實力度

(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發(fā)現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫(yī)院就診單》，由學生持該就診單到學校醫(yī)務室做進一步排查診斷，由醫(yī)務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫(yī)務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫(yī)療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫(yī)務室，學校醫(yī)務室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫(yī)務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫(yī)務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。

(四)扎實做好教室通風和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛(wèi)生保潔工作，嚴禁學生在教室內用餐，定期開展衛(wèi)生大掃除和大檢查，保持教室衛(wèi)生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛(wèi)生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛(wèi)生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內務衛(wèi)生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛(wèi)生消毒。

三、切實加強傳染病防控宣傳教育

對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳，教育學生講好個人衛(wèi)生，勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動的做好隔離治療。

一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控黑板報，召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內容。

二是學校醫(yī)務部門組織傳染病防控宣傳，印發(fā)一期傳染病防控宣傳材料，并保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。

三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳，張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。

各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經于4月2日前通過平臺打包壓縮發(fā)送至學校醫(yī)務室，匯總后在學校辦公會上公布。(部分實證圖片材料附后)

四、加強傳染病防控的各項保障工作

(一)確保傳染病防控的物質保障。根據工作需要，臨時報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質量消毒。

(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規(guī)范科學的上好體育課，提高課間操的鍛煉實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質。各部門加大對體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數齊、時間足、措施實，效果好。

(三)努力提高學生睡眠質量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。

(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養(yǎng)健康教育，引導學生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養(yǎng)成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養(yǎng)均衡，提高學生身體免疫力。

篇六 生病的辭職報告怎么寫

辭職的原因有很多種，有想跳槽尋找更廣闊空間的，也有想好好放松自己享受生活的，更有因為有急事離崗不得不辭職離開的。生病的辭職報告怎么寫呢？下面小編整理的相關范文，供大家參考！

生病的辭職報告

尊敬的***領導：

您好!

我懷著復雜的心情寫這封辭職信。x年前在公司時，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。由于個人的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。

對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

此致

敬禮

辭職人：xx

日期：

篇七 2023年大學生寒假社會實踐報告：傳染病調查實踐

一、活動背景：

據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者占總人口的比例雖然很低，但感染人數在亞洲位居第2位，在全球居第14位。據衛(wèi)生部統(tǒng)計顯示，近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢。

艾滋病的可怕之處，不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀絕癥”、“超級癌癥”，更在于它具有驚人的傳播速度。非洲，每年有170萬青年感染艾滋病病毒，亞太地區(qū)每年也以70 萬的速度遞增。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!

二、活動主題：

青春紅絲帶 愛心為艾滋

三、活動目的：

第一、讓人們了解和認識艾滋病，知道艾滋病是可以控制和預防的;

第二、讓人們知道預防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責;

第三、通過對艾滋病的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關愛;

第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，喚起民眾，行動起來。

四、活動地點：

xx市人民公園 居民小區(qū)

五、活動時間：

201*年*月28日-*月30日

六、活動對象：

xx市全體公民

七、參與人員：

小隊隊長：

小隊隊員：

八、活動流程：

(一)、前期準備：

(1).與xx市衛(wèi)生防疫站的相關負責人取得聯(lián)系，并告知相關活動內容，要求安排相關人員在活動期間到達xx市人民廣場，接受我們?yōu)槠錅蕚涞南嚓P活動。

(2).活動開展前宣傳工作，做好宣傳，擴大活動影響力;

(3)在此之前確定參加活動的人員，并具體分配各自的工作;

(二)、活動現場

(1)集合人員，向目的地出發(fā);

(2)負責向市民發(fā)放宣傳單，并對其進行有關艾滋病方面知識的教育;

(3)在接近活動的尾聲，對市民進行基本的保健，并對市民進行有關頸椎病，腰腿疼痛方面的有關事宜;

(4)活動結束后，收拾現場。

(三)后期總結：

(1)召開活動總結會議，總結此次活動中出彩和需要改進的地方;

(2)照片，通訊報道，總結材料的收集工作。

九、注意事項：

(1)活動不能準時參加者應提前請假;

(2)全體參加者一起參加行動，保證安全。

篇八 2023因病個人辭職報告范文

公司領導：

您們好!我是xx部的林xxx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關照，及同事對我的關心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的公司工作和學習，又遇到這么好的領導，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領導放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激!

篇九 因病辭職報告

辭職的原因有很多種，有想跳槽尋找更廣闊空間的，也有想好好放松自己享受生活的，更有因為有急事離崗不得不辭職離開的。而往往在這個時候，辭職報告是否合理合格決定了以為員工是否能成功的辦理離職手續(xù)，優(yōu)秀的辭職報告也是我們工作結束的圓滿終點。小編網為不同崗位的工作人員提供各種各樣的辭職報告樣本，僅供參考。

因病辭職報告尊敬的領導：

我從xx時間工作到現在，承蒙各位領導關心和厚愛，在此表示衷心的感謝，但現在我因生病不能繼續(xù)工作，所以不得不辭職，在此深感歉意，希望得到公司領導的準許。

我衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

申請人：

因病辭職報告，盡在酷貓寫作范文網。

篇十 動物疫病預防控制中心主任述職報告

動物疫病預防控制中心主任

2023年，在局黨總支的正確下，作為縣動物疫病預防控制中心主任和動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長，我能緊緊圍繞全縣畜牧獸醫(yī)工作重點，認真貫徹國家農業(yè)部、省廳和市縣動物防疫工作會議精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，加強動物疫病防控和動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍和機構建設，提高綜合執(zhí)法水平，強化服務意識，規(guī)范執(zhí)法行為；積極組織開展動物疫病預防控制和動物衛(wèi)生監(jiān)督工作。積極參與畜牧獸醫(yī)行風和職業(yè)道德建設，加強本單位黨的基層組織建設，促進黨的基層組織工作的規(guī)范運行。在單位班子的通力合作下，在全體干部職工的支持配合下，圓滿完成了各項工作任務。

一、 加強理論學習，提高綜合能力

進一步加強政治理論學習，認真學習黨的方針路線政策和馬列主義毛澤東思想，用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想充實自己，不斷提高自身政治素質，在政治、思想和行動上始終與黨政府保持一致；不斷加強業(yè)務學習，不斷充實自我，認真學習動物防疫法律法規(guī)和業(yè)務知識，使自己始終能夠適應新形勢的要求。一年來，堅持閱讀學習黨報黨刊，積極參加組織部、局黨總支及單位黨支部的學習和組織生活，積極參加縣委縣政府和縣、市、省各級行政業(yè)務部門的會議和學習培訓。嚴于律已，勤奮工作，認真履行工作職責。深刻學習和領會科學發(fā)展觀和“十八大”會議精神的內涵，提高了自已駕馭全局、科學決策、依法行政的能力。

二、 恪盡職守，努力工作

工作中自加壓力、竭誠奉獻、辛勤工作，牢固樹立服務觀念，對工作有較強的事業(yè)心和責任心，對待每一件事都能盡心盡責，是單位的各項工作任務出色完成，得到了縣局和省市業(yè)務部門的充分肯定和表揚。

（一）領導建全完善制度，強化隊伍建設。年初借機關作風整頓之機，對單位的《業(yè)務學習制度》、《專業(yè)技術、法律培訓與年度考核制度》等制度進行了修訂，并新制定了《動物衛(wèi)生監(jiān)督案件審理制度》、《動物檢疫證章標志管理規(guī)定》、《動物調運環(huán)節(jié)監(jiān)管制度》和《動物養(yǎng)殖環(huán)節(jié)監(jiān)管制度》。并帶領全體干部職工認真學習，深入領會，嚴格執(zhí)行，為順利開展各項工作做好制度保障。堅持主持每周一的政治學習和業(yè)務學習，堅持組織每月的工作經驗交流和法律技術研討。堅持唯賢是用的用人原則，誠懇接受合理化建議，充分發(fā)揮單位領導班子和干部職工的自主性和創(chuàng)造性，不但使全體同志的法律責任意識和專業(yè)技術能力有了明顯提高，也是其發(fā)揮了最大限度的積極作用，強化了執(zhí)法隊伍建設。

篇十一 構建病害防治體系為水產品質量提供保障調研報告

近日，大菱鲆被檢含有硝基呋喃類代謝物以及環(huán)丙沙星、氯霉素、孔雀石綠、紅霉素等禁用漁藥的事件披露后，北京、上海、廣州、杭州、香港等地市場已紛紛停售大菱鲆產品，這對于自1992年從英國引入我國、人工繁育和規(guī)?；B(yǎng)殖產生顯著的經濟效益、被譽為我國當代最成功的海水魚類引種范例的大菱鲆所形成的產業(yè)是一次沉重的打擊。近年來，我國水產養(yǎng)殖品因藥物殘留問題而遭遇出口受阻也屢見不鮮，如凍蝦仁氯霉素、鰻魚恩諾沙星及孔雀石綠、硝基喃代謝物等等藥物殘留，導致巨額經濟損失，潛在人體健康危機，發(fā)人深省。

長期以來，我國水產養(yǎng)殖業(yè)主要以粗放型養(yǎng)殖模式為主，為追求高投入、高收益反致環(huán)境惡化、病害頻發(fā)及藥物濫用。當前以部分抗生素為代表的防治手段正在世界范圍內逐漸被禁用、取締，符合食品安全、環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的免疫、生態(tài)等防疫技術正成為國際現代水產養(yǎng)殖業(yè)病害防治的主流技術措施，發(fā)展勢頭迅猛。構建高水平、系統(tǒng)化的綠色水產養(yǎng)殖病害防治技術體系，是改變我國水產藥物濫用局面、促進我國水產養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要技術保障。

一、我國水產養(yǎng)殖業(yè)病害及其防治現狀

據不完全統(tǒng)計，全國水產養(yǎng)殖病害年損失高達百億元，其中魚類約占55％－77％、甲殼類約占11％－28％、貝類約占3％－16％，常見病達幾十種之多，病原包括病毒、細菌、真菌、寄生蟲等，難以攻克的病毒等引起的疾病頻繁發(fā)生，而品種抗逆性衰退、高密度養(yǎng)殖、劣質飼料投喂和生態(tài)環(huán)境惡化是病害肆虐的相關緣由，病害已成為我國水產養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸。

而現行的化學藥劑、抗菌素等藥物為主的病害防治手段存在藥效不確切、藥物殘留、環(huán)境污染等諸多弊端，其主要原因是水產藥物研究基礎嚴重不足，盲用、濫用藥物現象普遍存在。目前生產上使用漁藥大部分由獸藥、農藥移植而來，缺乏對藥效學、藥物代謝動力學、毒理學及對養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境的影響等基礎理論的研究；藥物的給藥劑量、用藥程序、休藥期缺乏科學依據。藥物防治技術尤其薄弱的環(huán)節(jié)是，未能根據水生動物的特點和我國水產養(yǎng)殖種類多、養(yǎng)殖方式多樣和疾病種類復雜等特點，針對性開展應用研究，因而難以做到高效用藥和安全用藥。

水產疾病的病因多，涵蓋了養(yǎng)殖生物體、病原、環(huán)境等幾者關系平衡破壞而導致的病變，僅靠藥物單一技術是解決不了綜合問題的。就藥物對病原而言，還存在無抗病毒特效藥、抗寄生蟲藥毒性大、抗細菌藥的耐藥性等難題。顯然，要遏制水產病害，有待開發(fā)特效、低毒漁藥，更需要全面系統(tǒng)考慮安全、環(huán)保、高效綜合防治技術體系的建立。

二、國際水產病害防治技術發(fā)展趨勢

以健康養(yǎng)殖技術為基礎的水生動物病害綜合防疫體系是目前國際上普遍認可和接受的漁業(yè)病害防治技術系統(tǒng)。水產抗病技術發(fā)展趨勢是：在病害防治方面注重消除水產品質量安全的隱患，在國際上已建立水產病害檢疫網絡，其相關的病原快速檢測技術將得到不斷完善并規(guī)范化，對相關疾病的基礎研究，包括病原的致病因子、感染機理、核酸組成、基因組的結構功能等研究將為此提供重要的理論依據。應用免疫防治技術及綠色生物漁藥來控制病害的發(fā)生是今后漁業(yè)重大病害控制的研究重點。基于改善宿主健康狀況和養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境的免疫制劑、綠色生物漁藥、綠色生態(tài)制品在水產中的開發(fā)和應用將逐步取代目前藥物的普遍使用，為水生生物病害防治提供重要的關鍵技術和產品。對水生生物的免疫機制、抗感染機制、健康生理，病原抗原決定簇基因結構等的研究為新型漁藥開發(fā)提供重要的理論基礎，藻類、餌料生物、有益微生物、病毒等的轉基因技術可能為綠色漁藥使用提供一條嶄新的給藥途徑。提高品種的抗病力將是品種選育和馴化工作的重點，通過選育、基因工程技術培育等方法，獲得能抵抗某種病原體感染的抗病品種將會受到越來越多的關注。

三、我國水產病害防治技術研究基礎

我國水產病害防治技術研究已有五十年的歷史，在20世紀50－70年代開展了“四大家魚”為主的淡水魚類寄生蟲病、細菌病和草魚出血病研究；80年代隨著養(yǎng)殖種類的多樣化，研究對象擴展到海水魚、蝦病；90年代集約化養(yǎng)殖的興起，隨之而來的淡水魚類細菌性敗血癥、對蝦病毒病等暴發(fā)性流行病成了研究重點，研究水平也由個體、組織、細胞發(fā)展到分子，研究內容由流行病學、藥物為主發(fā)展到診斷、免疫；21世紀初，現代生物學技術廣泛應用于水產病害控制領域相關的研究工作，在病原分子學、分子免疫學、分子診斷學、藥代動力學等研究有了長足的進展。

在疫苗研究方面，以草魚疫苗為代表的發(fā)展經歷了落后到先進的漫長升級，包括20世紀60年代末第一代的草魚土法疫苗（草魚“三病”組織漿疫苗）、80年代初第二代的草魚出血病病毒（gchv）細胞滅活疫苗和90年代第三代的gchv弱毒細胞疫苗。近年來水產動物免疫研究成為熱點，得到了國家自然科學基金、國家973計劃、國家863計劃、國家攻關計劃等重大科技計劃的資助，疫苗研究有了飛躍式的進展，研究對象涉及到海水魚弧菌、魚類嗜水氣單胞菌、魚類柱狀曲撓桿菌、魚類虹彩病毒、魚類神經壞死病毒、鯉春病毒血癥病毒等引起的水產動物重大疫病的廣泛范圍，在抗原特性與功能基因克隆表達、免疫應答機理等研究取得了階段性成果；研制的部分疫苗進入田間試驗階段；疫苗的研究向浸泡甚至是口服等易于疫苗施予、低成本工廠化生產工藝的方向努力?？梢灶A見，這些階段性成果的進一步熟化，可在未來的3—5年將有系列疫苗產品逐步實現商品化，將在我國水產養(yǎng)殖生產病害防治中發(fā)揮重大作用。

在生態(tài)防治方面，以微生物制劑為代表的開展了芽孢桿菌、光合細菌、硝化菌等對養(yǎng)殖環(huán)境理化因子、生物因子的影響研究，以及水生態(tài)改良或混飼對養(yǎng)殖生物生長、成活、非特異性免疫、抗病力、抗應激力的影響研究；等等。篩選、分離益生菌菌株，研究培養(yǎng)參數和培養(yǎng)技術，研制開發(fā)出系列微生態(tài)水質、底質改良劑，這些微生態(tài)調控劑產品已在水產養(yǎng)殖中逐步廣泛應用。

四、我國水產病害防治技術工作的基本思路

根據國際水產病害防治技術發(fā)展趨勢和我國現有技術基礎，我國水產養(yǎng)殖病害防治技術體系建設應以“預防、安全、實用、節(jié)約”為宗旨，以增強免疫力、減少應激、提高病害早期預測能力等為主的水產養(yǎng)殖動物病害防治技術思路，重點開展以下四方面的研究：

（一）基礎研究 主要養(yǎng)殖動物病

原分子致病機理、流行病學、功能基因研究；養(yǎng)殖動物抗感染機理與特異、非特異免疫評價動物模型研究；漁藥有效、安全評價模型研究；養(yǎng)殖動物對生態(tài)因子影響的應激機理研究。

（二）預警技術研究 主要水產養(yǎng)殖病毒生物分子芯片監(jiān)測技術、細菌免疫學與基因學快速診斷試劑盒技術研究；主要水產養(yǎng)殖病害生態(tài)檢測試劑盒技術研究；病害分析專家系統(tǒng)工程研究。

（三）控制品研制及配套技術研究 主要養(yǎng)殖魚類重要病毒疫苗、細菌疫苗及寄生蟲疫苗（儲備）研制；主要養(yǎng)殖動物免疫增強劑研制；水產動物主要寄生蟲、真菌等植物源藥物、天敵生物制劑（儲備）研制；連作發(fā)病生態(tài)改良制劑及配套技術研究；主要漁藥的藥代學、藥效學、毒理學及安全用藥技術研究。

（四）技術集成研究 技術聯(lián)合、復合研究，技術集成操作規(guī)程研究；計算機識別技術在病害預警、控制技術體系構建的應用研究。

“十一五”期間重點突破商品化疫苗技術、病因檢測試劑盒技術、養(yǎng)殖生態(tài)防治技術、藥物安全使用技術等，建立科學、高效的病害監(jiān)控技術體系，爭取在較短周期內顯著提升我國水產養(yǎng)殖病害防治技術水平。

五、關于我國水產病害防治工作組織保障的幾點建議

（一）加大科技投入，建立高效研究體系。我國一方面在水產病害基礎研究仍較薄弱，另一方面為加速疫苗、病原檢測試劑盒等技術向實用化和產業(yè)化方向發(fā)展，均急需科技投入的推進。在人才隊伍、研究設備、研究方法、實驗材料等方面需要形成全國范圍內的交流、共享、流動與協(xié)作機制，建立科學、先進、高效、合理運作的水產病害防治科學技術研究體系。

（二）加強政策引導，完善法規(guī)保障措施。建立苗種免疫和疫苗補貼制度、疫病報告制度和隔離制度、用藥處方制度和用藥可追溯制度，等等，以起到政府引導、監(jiān)督的作用。

（三）探討?zhàn)B殖區(qū)管理模式，規(guī)范養(yǎng)殖行為。試行似住房小區(qū)管理模式，以相對封閉的水產養(yǎng)殖小區(qū)為載體的養(yǎng)殖組織管理，包括引入龍頭企業(yè)或管理公司，對小區(qū)實行統(tǒng)一水源處理、養(yǎng)殖生態(tài)養(yǎng)護、優(yōu)良種苗和飼料提供、疫苗接種、疫病監(jiān)測等養(yǎng)殖全過程的系列技術服務，以改變一家一戶養(yǎng)殖模式、難以推行標準化生產、產品質量得不到保障的狀態(tài)。

（四）加強技術培訓，提升產業(yè)者素質。充分發(fā)揮研究機構、高校和技術推廣部門的技術培訓、技術咨詢和技術服務的人才資源和職能作用，全面提升養(yǎng)殖者的綠色生產意識和技能。（作者： 吳淑勤，女，研究員，博士生導師，院魚病學科首席科學家，現任中國水產科學研究院珠江水產研究所所長。

篇十二 罕見病群體職業(yè)選擇調查報告

罕見病，是指流行率很低、很少見的疾病，一般為慢性、嚴重性疾病，常危及生命。我國各類罕見病患者總數應有千萬人之多。這次聯(lián)名建議信活動，是由一個名為聽，我們的聲音罕見病關注小組發(fā)起的。他們于近日發(fā)布了一份《罕見病及因病致殘群體職業(yè)選擇狀況調查報告》。

《調查報告》顯示，將近一半受調查者不滿意當前的工作狀況，身體狀況與工作要求不符及待遇太低或不公成為不滿主因，而技能不足、被歧視及沒了解到適合崗位為未能找到適合工作主因。身體不舒服成為工作生涯中最大的不便利，提供職業(yè)培訓及醫(yī)療服務成為最大需求。

篇十三 2023年生病提出的辭職報告范文

尊敬的***領導：

您好!

本人因為個人健康原因，經過慎重的思考后，決定向公司領導提出辭職申請，望批準為盼。

在***工作的這一年多來，我收獲良多。在領導以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系，開闊了視野，增長了閱歷。***的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領導也很關心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝***在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

無奈自今年三月以來，范文寫作也許是由于工作緊張自顧不周，也許是長期來對于健康的忽視，出現了較為嚴重的腰椎間盤突出癥，無法直立，臥床不起，經治療后癥狀緩解，但至今仍時好時壞，不能痊愈，長受疼痛之苦，身體其他方面也跟著受影響。在***是忙并快樂著，而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作，畢竟，已不再年輕，縱有千般不舍，也惟有為健康讓行。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉，還望領導體恤見諒。

最后，祝***在未來的道路上，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

篇十四 灑雨中學2023年傳染病防控工作自查報告范文

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據安龍縣教育局《關于做好迎接貴州省20xx年學校傳染病防控監(jiān)督檢查準備工作的通知》的精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于20xx年6月15日，成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組，對本轄區(qū)學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

開學初，各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，制定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學校食品衛(wèi)生安全應急預案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學學生出入門登記制度》等。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。灑雨中學團委、各小學少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識， 明確了自己的`職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨午檢報告制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。

我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管-理-員、門衛(wèi)每天早晨8點30分、中午2:30準時向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨午檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多，亦立即與灑雨醫(yī)院聯(lián)系。

班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離，越早越好。

四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

五、加強對學生食堂的監(jiān)管。

學校的食堂屬吸引承包制，但學校沒有放松監(jiān)督與管理，明確其出售商品的種類，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時抽檢，及時提出整改意見并做好記錄。

六、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

七、實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時，門衛(wèi)便將學校大門鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

八、作好監(jiān)控和防護措施

學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請縣灑雨醫(yī)院來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

九、存在的問題

1、我校開學初發(fā)現“疑似”凍瘡病例100余名學生。（這些學生經安龍縣疾控中心檢查無大礙，后經治療康復）

2、在檢查中我們發(fā)現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。

3、大多數學生走讀，生病后學校無法監(jiān)控，這些都存在一定的安全隱患。 我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病防控工作

篇十五 大學生植物病理學實習報告

在教師里永遠也學到真正的土地植物原理，必須要走到田地中去，參加實習，才能在實習中得到植物成長的原理。作為一名植物病理專業(yè)學生，在實驗室的學習永遠不能完全的了解植物，必須要走進田地，開始工作！

在為期四天的實習中，我感受到農民才是真正的農業(yè)專家。書本上知識再正確，真正運用到現實中還是有一定差距的。這點為我們在今后工作中深入基層、踏實苦干打下了良好基礎。我們必須要心中有農民，要對農民負責，要想農民之所想，急農民之所急，理論聯(lián)系實際，將我們的所學知識真正的回饋給社會、回饋人民。

一、實習目的：

本次教學實習是《植物病理學》專業(yè)課程的重要組成部分，通過課程教學實習，掌握幾種重要作物病害癥狀的特點及病原物形態(tài)特征，了解病情調查、病害標本的采集和制作病原的鑒定以及病害的田間診斷調查研究的常規(guī)方法，提高學生診斷和研究病害的能力。

二、實習地點：

1、山農大南校區(qū)實驗田

2、徂徠山林場

三、實習時間：

2009年5月30日——5月31日； 6月6日——6月7日

四、實習內容：

（一）實驗室里辨真?zhèn)?/p>

6月7日，大家在實驗室里對采集的到植物病害材料進行了整理、分類。對實習中不知道的病害材料進行了鏡檢。

在標本制作過程中，對于含水量少的標本，我們組采集隨采隨壓制，保持了標本的原形；對于含水量多的標本，我們等到自然散失一些水分后，再進行了壓制；同時，我們對有些標本進行了可適當加工，如標本的莖過粗或葉子過多，先剪掉一部分再壓制，防止標本因受壓不勻，或葉片重疊而變形。有些全株性的標本，將標本折成適當形狀后再壓制。在前期標本材料整理過程中，為避免壓制的標本變形，并使植物組織中的水分易被標本紙吸收，標本夾好后，我們用繩子將標本夾捆緊，放到干燥通風處。每天勤換標本紙，使標本盡快干燥，以保持原有色澤，并避免發(fā)霉變質。干燥后的標本移動時我們始終十分小心，以防破碎。對于莖稈、枝條等粗大標本，我們放在宿舍通風處進行了自然干燥。

標本經壓制干燥后，我們進行了細致的選擇整理，填寫好標簽，貼在標本袋上，然后按寄主或病原進行了分類存放。進過我們組大家的努力，我們供鑒定出21種病害：小麥條銹病。

（二）、南校區(qū)實驗田里收獲多

高老師在實驗室里為大家介紹了本次實習的安排和方法。即以田間調查、集中采集為主，結合室內病害診斷鑒定，根據課堂講授內容和田間病害發(fā)生具體情況，重點進行病情調查，學習采集、制作和初步鑒定植物病害標本的方法,了解當地植物常見病害種類、癥狀特征和發(fā)生情況,為識別植物病害，安全保存植物病害標本奠定基礎。隨后，高老師和李老師帶領我們去了山農大南校區(qū)實驗田，了解了楊樹皺葉病、蘋果銹病、小麥葉銹、條銹、紋枯、叢矮等大田作物病害。下午，按照計劃，我們小組對大田作物病害的標本材料進行了補充采集和壓制整理。在采集標本時，我們把標本夾、標本紙、鋸子、剪刀、小刀、等工具準備好。針對植物病害的特點，我們采取了一下采集方法：

（1）采集具有典型癥狀的病害標本，盡可能采集到不同時期、不同發(fā)病部位的標本。

（2）采集有病征的病害標本，以便進行病原物鑒定工作。真菌病害的病原一般有無性、有性兩個階段，應盡量在不同的時期分別采集。有些真菌的有性子實體常在地面的病殘體上產生，也要注意采集。

（3）避免病原物混雜，采集時對病原物容易混雜、污染的標本，如銹病、黑粉病、白粉病等要分別用紙夾（包）好，以免觀察病原物時發(fā)生差錯。

（4）隨采集隨壓制，或用濕布包好，防止變形、干燥卷縮，給標本制作造成困難。

（5）隨采集隨記載，記錄的內容一般包括標本編號、寄主名稱、病害名稱、病害危害情況、采集地點、采集環(huán)境、采集日期、采集人等項目。標本應掛有標簽，標簽上的編號與同一份標本在記錄本上的編號必須相符，以便查對。

（6）每種標本采集的數量不能太少，一般葉斑病類標本應在50張以上。

（三）、徂徠山之行

5月31日，經過2個小時的車程，在經歷了山路上校車爆胎的危險之后，我們到達了徂徠山林場，開始了對經濟果樹類植物病害的識別和標本采集。

在徂徠山林場。我校校友、徂徠山林場主任為大家介紹了林場的發(fā)展以及相關植物病害的特點。在這里，我們認識了板栗、核桃、山楂等相關病害。大家熱情高漲，發(fā)現了很多比較典型的病害材料。得到了老師的稱贊。

（四）、病害專項調查

高老師帶領我們又來到山農大南校區(qū)植保、農學等學院的實驗田，了解了煙草、紫葉李等植物的相關病害。下午，我們組在山農大實驗田對小麥進行了病害專項調查。

調查采取以小組為單位，田間現場調查麥類作物病害發(fā)生的種類，重點調查小麥赤霉病、小麥銹病和大麥條紋病，根據調查結果列出植物病害的病情指數及發(fā)病率。在小麥病害重點調查過程中，我們小組專門對其病害進行了深入細致的調查。了解到農大實驗田里小麥病害的分布、發(fā)病率、發(fā)病程度等。并用分級計數法進行了病害發(fā)病程度統(tǒng)計。根據直接計數不能反映發(fā)病程度的差異，我們選擇了分級以后再計算。其分級標準，每一級都用百分率表示，很容易計算它的平均百分率。分級計數法的級別，有的不是據百分率分級的，得到的結果是每一級中有多少個體。針對這種情況，計算病情指數來表示發(fā)病程度。

最后，我們小組在一塊實驗田里隨機選取94株小麥進行了病害程度分析，最終計算出本塊實驗田小麥的發(fā)病率為33.6%。通過此次田間調查，我們小組進一步認識了常見小麥病害的癥狀。了解到本地小麥病害的主要種類、危害情況；通過聯(lián)系實際的調查，分析它們的發(fā)生危害程度，從而鞏固和深化了課堂學習的內容，熟練掌握了病情指數的計算方法。

盡管實習比較辛苦，每天的任務都很艱巨，但是我們還是堅持到了最后，順利的完成了實習任務。這此實習，讓我們把理論知識真正的運用到了生產實踐中，于田間地頭學習到了更豐富的知識。同時，也加深了我們對課堂知識的理解與記憶，使我們學會了病害調查的常用方法及病害病情指數和發(fā)病率的計算方法，增強了動手能力，提高了綜合素質。

以后的工作中，我想我會更加努力的，因為我在不斷的實習工作中，我知道了自己要學習的植物病理專業(yè)的要點，我開始真正的進入專業(yè)的大門了，雖然不是很職業(yè)，但是我會努力的，我知道自己一直會這樣下去的，我會努力的，我相信！