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繼續(xù)報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 18:11:02 查看人數(shù):16

繼續(xù)報(bào)告

篇一 關(guān)于提升基層醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育工作質(zhì)效的思考調(diào)研報(bào)告

摘要本文從繼續(xù)教育要?jiǎng)?chuàng)新理念,增強(qiáng)繼續(xù)教育的科學(xué)性;要完善機(jī)制,強(qiáng)化參訓(xùn)人員的主動(dòng)性;要優(yōu)化模式,增強(qiáng)繼續(xù)教育的實(shí)效性;要規(guī)范管理,提高繼續(xù)教育的嚴(yán)肅性,從四個(gè)方面闡述如何提升基層醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育質(zhì)效。

關(guān)鍵詞基層;繼續(xù)教育;思考

隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展,基層醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作也需科學(xué)發(fā)展。主要表現(xiàn)為思想認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高,教學(xué)內(nèi)容需進(jìn)一步更新,教學(xué)方式需進(jìn)一步改進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系需進(jìn)一步完善,醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)保障機(jī)制需進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、要?jiǎng)?chuàng)新理念,增強(qiáng)繼續(xù)教育的科學(xué)性。

1.1以人為本理念繼續(xù)教育要堅(jiān)持從全院和戰(zhàn)略的高度,結(jié)合基層工作的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需求把提高醫(yī)務(wù)人員的能力素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)全科發(fā)展作為繼續(xù)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.2科學(xué)發(fā)展理念緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么,需要什么、培訓(xùn)什么的原則,著力提高醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)理論運(yùn)用水平和實(shí)際工作能力。

1.3適度超前理念堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),認(rèn)真分析繼續(xù)教育工作中存在的各種問(wèn)題,注重增強(qiáng)繼續(xù)教育工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。

2、要完善機(jī)制,強(qiáng)化參訓(xùn)人員的主動(dòng)性。

2.1完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制在資金、學(xué)習(xí)時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面著手,不斷激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育的積極性和主觀能動(dòng)性。

2.2完善訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制落實(shí)不參加繼續(xù)教育完成規(guī)定的學(xué)分不得評(píng)定、晉升相應(yīng)的職稱(chēng),形成培訓(xùn)—考核—使用的正確導(dǎo)向,使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所用和學(xué)有所盼。

2.3完善質(zhì)效評(píng)估機(jī)制把繼續(xù)教育的評(píng)學(xué)貫穿于繼續(xù)教育的始終,對(duì)每位醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度、理論成績(jī)和實(shí)際操作等進(jìn)行綜合評(píng)定,確保學(xué)有所獲。

3、要優(yōu)化模式,增強(qiáng)繼續(xù)教育的實(shí)效性。

3.1選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容注意從醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際出發(fā),靈活設(shè)置教育內(nèi)容,讓每位醫(yī)務(wù)人員能不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)急需知識(shí),增強(qiáng)吸引力。

3.2選優(yōu)教學(xué)方式探求能充分激發(fā)教學(xué)雙方主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性的方式,寓教于樂(lè),增強(qiáng)教育的效果,調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性。

3.3選好渠道實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去相結(jié)合。同時(shí)加大必須的經(jīng)費(fèi)投入和物資投入,改善教學(xué)環(huán)境和條件,采用電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)教學(xué)效益。

3.4選強(qiáng)師資采取到三甲以上大醫(yī)院及醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院進(jìn)修提高業(yè)務(wù)水平。建立兼職教師師資庫(kù),聘請(qǐng)一批理論功底深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家進(jìn)來(lái)講課。

4、要規(guī)范管理,提高繼續(xù)教育的嚴(yán)肅性

4.1建立培訓(xùn)檔案為每一位醫(yī)務(wù)人員建立培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄培訓(xùn)情況,切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律。定期檢查學(xué)習(xí)筆記及出勤情況,并記入檔案作為評(píng)定職稱(chēng)的依據(jù)。

4.2推行積分管理對(duì)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)科目、達(dá)標(biāo)要求和時(shí)間規(guī)定進(jìn)行細(xì)化。要求每位醫(yī)務(wù)人員按職稱(chēng)相應(yīng)完成一定的年學(xué)分,不達(dá)標(biāo)年底不能評(píng)為優(yōu)秀。

4.3強(qiáng)化自主管理要求全體醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)崗位自學(xué)及科研工作,按相應(yīng)職稱(chēng)要求完成一定數(shù)量的論文。

以考促學(xué)每年根據(jù)大綱要求及時(shí)組織考試包括理論考試與實(shí)際操作,不符合要求一定要進(jìn)行補(bǔ)考。

篇二 2023深圳3·30新政滿(mǎn)月調(diào)查報(bào)告:樓市巨人繼續(xù)奔跑

xx年開(kāi)年,樓市巨人似乎真的乏了,要歇息不停奔跑的步伐。中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)關(guān)乎整個(gè)中國(guó)的經(jīng)濟(jì),xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)年,第一季度g d p增速7%。央行曾多次降息降準(zhǔn),多似隔空撓癢,不少言論紛紛襲來(lái),說(shuō)這巨人正在縮水,昔日光輝將不復(fù)存在。3月30日,多部委聯(lián)合發(fā)布政策,給了巨人重重的一鞭子,猶如利器劃破長(zhǎng)空,一掃滿(mǎn)城陰霾,巨人重新奔跑,深圳樓市又因此沸騰。

為提振樓市穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),政府亮出“組合拳”———“3·30”政策,即“對(duì)擁有1套住房并且相應(yīng)購(gòu)房貸款未結(jié)清的居民家庭,為改善居住條件再次申請(qǐng)商業(yè)性個(gè)人住房貸款購(gòu)買(mǎi)普通自住房,最低首付比例調(diào)整為不低于40%”為開(kāi)端。

新一輪的政府救世并非無(wú)跡可尋,開(kāi)年央行就開(kāi)始了“降息降準(zhǔn)”之路,如此隔靴撓癢的做法并未對(duì)全國(guó)樓市起到很大作用。3月份官方制造業(yè)p mi降至49 .7,匯豐p mi指數(shù)初值下降至49 .2,除了制造業(yè),國(guó)房景氣指數(shù)也一度跌至去年年中歷史最低點(diǎn),整個(gè)2月份,同比去年回落0 .16點(diǎn),創(chuàng)歷史新低。

3月30日,央行、住建部、銀監(jiān)會(huì)和財(cái)政部等多部委同時(shí)亮招,包括二套房首付降至四成,公積金首套比例降至兩成,二套首付比例三成,免征營(yíng)業(yè)稅期限從五年降至兩年。雖新政落地頗費(fèi)周折,從實(shí)際效果看,雖然二、三線城市反應(yīng)滯后,但“上北廣深”還是因這超預(yù)期的政策,樓市火了。

政策上市一周,深圳二手房成交已經(jīng)火爆。中聯(lián)鏈家數(shù)據(jù)顯示,3月3 0日到4月5日的一周時(shí)間里,全市成交20 74套,環(huán)比上漲5 .5 %;價(jià)格方面也穩(wěn)中有漲,二手房成交均價(jià)破3字頭。二手房房主也開(kāi)始出現(xiàn)反價(jià)潮,根據(jù)中聯(lián)鏈家數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),業(yè)主提價(jià)或反價(jià)6 %- 12%,而新增客高位增長(zhǎng)15%,其中小戶(hù)型成交活躍,不少投資客也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。

深圳房地產(chǎn)研究中心主任王峰接受南都記者采訪時(shí)說(shuō):“‘3·30’新政以后,深圳房地產(chǎn)市場(chǎng)供銷(xiāo)兩旺,4月份新建商品住房供應(yīng)量環(huán)比增長(zhǎng)近8倍,由于3月份成交量較大,顯示4月份成交環(huán)比下降了12%,但也維持在了40萬(wàn)平方米以上的較高水平。而根據(jù)中指院數(shù)據(jù),深圳房?jī)r(jià)環(huán)比上漲1.09%,領(lǐng)跑全國(guó)10大城市。目前深圳商品住宅最大的問(wèn)題是庫(kù)存不足,僅夠9個(gè)月消化,而后續(xù)供應(yīng)卻面臨土地匱乏,城市更新土地供應(yīng)周期較長(zhǎng),長(zhǎng)期來(lái)看,供求關(guān)系長(zhǎng)期緊張的局面仍然會(huì)存在。”

如今新政滿(mǎn)月,二手房市場(chǎng)量?jī)r(jià)大漲,堅(jiān)挺屹立,不少新盤(pán)急匆匆入市搶占先機(jī)。這樣的4月,將會(huì)引發(fā)怎樣的蝴蝶效應(yīng)?據(jù)中原等多家中介數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),5月份將迎來(lái)推盤(pán)高潮。面對(duì)已有起色的現(xiàn)狀,政府是否會(huì)再出手助力一把?作為僅剩的限購(gòu)城市之一,年內(nèi)是否有望取消?都是期待。

篇三 監(jiān)察局關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)紀(jì)律檢查工作的工作報(bào)告

這次全會(huì)的主要任務(wù)是:深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆二次全會(huì)和市委三屆二次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,簡(jiǎn)要回顧xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,研究部署xx年工作任務(wù)。市委對(duì)這次會(huì)議非常重視,市委常委會(huì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)了省紀(jì)委全會(huì)精神,審議了這個(gè)工作報(bào)告;市委書(shū)記董仚生同志將作重要講話,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

一、xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作回顧

xx年,在省紀(jì)委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真按照中央紀(jì)委、省紀(jì)委和市委的工作部署,以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,以推進(jìn)懲防體系建設(shè)為重點(diǎn),圍繞中心、服務(wù)大局,積極探索、銳意創(chuàng)新,反腐倡廉各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。新一屆市紀(jì)委一任接著一任干,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”重要講話和省、市黨代會(huì)精神,按照年初工作部署,狠抓工作落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。

1、服務(wù)科學(xué)發(fā)展彰顯新作為。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真履行職責(zé),圍繞中央和省、市重大決策部署,特別是全市中心工作,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保障了政令暢通,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。聯(lián)合組織部門(mén)成立7個(gè)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律督查組,深入縣、鄉(xiāng)進(jìn)行高密度督查,確保了換屆工作順利進(jìn)行。扎實(shí)開(kāi)展“發(fā)展提升年”活動(dòng),創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境等機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作成效明顯,我市被評(píng)為“全省發(fā)展提升年活動(dòng)先進(jìn)單位”。

2、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行取得新進(jìn)展。制訂了涉及懲防體系八大體系、30項(xiàng)機(jī)制建設(shè)的284項(xiàng)制度,初步構(gòu)建了懲防體系基本框架。扎實(shí)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)崗位廉能管理、縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行、網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察、基層黨務(wù)公開(kāi)等工作,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的有效機(jī)制初步構(gòu)建。

3、干部作風(fēng)建設(shè)有了新提高。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓作風(fēng)建設(shè),對(duì)市直和縣(市、區(qū))121個(gè)單位進(jìn)行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)、查處問(wèn)題43個(gè),“改進(jìn)干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實(shí)”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、卓有成效。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題、醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中突出問(wèn)題、教育亂收費(fèi)問(wèn)題、“小金庫(kù)”問(wèn)題、慶典研討會(huì)論壇過(guò)多過(guò)濫突出問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查糾了一批不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)了群眾利益。深入打造“陽(yáng)光政務(wù)超市”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心管理和服務(wù)水平進(jìn)一步提升。深入推進(jìn)民主評(píng)議基層站所工作,基層和行業(yè)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

4、查辦案件工作取得新成效。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理信訪舉報(bào)2650件(次),初核749件;立案741件,其中涉及縣處級(jí)干部11件;結(jié)案757件,處分791人,其中縣處級(jí)干部11人。在省紀(jì)委和市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)肅查處了市城管局原黨委副書(shū)記(正縣級(jí))、副局長(zhǎng)、市城管監(jiān)察支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)洪慧敏嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題;配合省紀(jì)委查處了“2·11” 案件;嚴(yán)肅查處了涉及橫峰“101”專(zhuān)案的黑社會(huì)“保護(hù)傘”案件。

5、紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍呈現(xiàn)新氣象。市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)紀(jì)委換屆圓滿(mǎn)完成,紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍活力進(jìn)一步增強(qiáng)。強(qiáng)化對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、監(jiān)督和管理,扎實(shí)開(kāi)展了“三小”(從小節(jié)抓起、從小處管起、從小事做起)等教育活動(dòng)和創(chuàng)建活動(dòng); 舉辦了紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。深入開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)下基層大接訪活動(dòng),集中解決了一批影響群眾生產(chǎn)、生活的問(wèn)題。

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)還面臨不少新情況、新問(wèn)題,消極腐敗現(xiàn)象在一些地方仍然比較嚴(yán)重,腐敗行為在一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位易發(fā)多發(fā)的勢(shì)頭還沒(méi)有得到有效遏制;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問(wèn)題還比較突出,一些干部形式主義、官僚主義嚴(yán)重,奢靡享樂(lè)之風(fēng)滋長(zhǎng),作風(fēng)漂浮不實(shí),損害群眾利益的不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生;反腐倡廉體制機(jī)制還不夠健全,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督能力仍有待提高,等等。這些問(wèn)題,都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。

二、xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)

今年是黨的十八大召開(kāi)之年,全面深入地推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作,意義重大、影響深遠(yuǎn)。xx年全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求是:深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆二次全會(huì)和市委三屆二次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊扣打造“廉潔”這一目標(biāo),按照為中心工作努力“營(yíng)造一流的工作氛圍、打造一流的工作團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)”的要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),著力推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),切實(shí)解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

(一)認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職能,為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市營(yíng)造一流氛圍

全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市提供更主動(dòng)、更直接、更有效的服務(wù)和保障。

加強(qiáng)對(duì)重大政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。深入開(kāi)展政治紀(jì)律教育和監(jiān)督,引導(dǎo)和督促黨員干部自覺(jué)在政治上、思想上、行動(dòng)上,同以xx同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。圍繞貫徹實(shí)施“xx”規(guī)劃、市第三次黨代會(huì)和全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,會(huì)同有關(guān)部門(mén)加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式監(jiān)督檢查力度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、管理通脹預(yù)期、節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)、耕地保護(hù)和節(jié)約用地、保障和改善民生等政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,尤其是要緊緊圍繞建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,確保政令暢通。認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展監(jiān)督檢查工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,完善監(jiān)督檢查體制和機(jī)制,健全重大決策部署執(zhí)行情況定期檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查制度、紀(jì)律保障機(jī)制,不斷提高監(jiān)督檢查的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

堅(jiān)決整治影響發(fā)展環(huán)境的不良作風(fēng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府《關(guān)于貫徹〈中共省委、省人民政府關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問(wèn)題的決定〉的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng),努力創(chuàng)建全省最優(yōu)發(fā)展環(huán)境。堅(jiān)決糾正領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題。根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍新情況,督促各地各部門(mén)大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的方志敏精神,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),從樹(shù)立正確政績(jī)觀入手,切實(shí)糾正違背規(guī)律、盲目蠻干,只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),上有政策、下有對(duì)策,搞“形象工程”、“政績(jī)工程”等問(wèn)題;從解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題入手,切實(shí)糾正官僚主義、形式主義,脫離群眾、與民爭(zhēng)利,方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴等問(wèn)題;從解決為政用權(quán)中存在的問(wèn)題入手,切實(shí)糾正公務(wù)接待大手大腳,豪華裝修辦公場(chǎng)所,收受紅包禮金、有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡等問(wèn)題。集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題。深入開(kāi)展“改進(jìn)干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實(shí)”、“集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題”和“百千萬(wàn)內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)測(cè)評(píng)”活動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的決心、鐵的紀(jì)律,切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“庸、懶、散、僵”,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)中的“假、浮、蠻、拖”,權(quán)力運(yùn)行中的“私、奢、貪、腐”,行政審批中的低效率,中介機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員亂作為等五個(gè)方面23個(gè)突出問(wèn)題。健全發(fā)展環(huán)境監(jiān)測(cè)、效能投訴快速反應(yīng)和效能問(wèn)責(zé)機(jī)制,充分運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)整治、督辦整改、明查暗訪和檢查考核,著力解決影響機(jī)關(guān)效能的突出問(wèn)題。強(qiáng)力推行無(wú)償代辦制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默認(rèn)制、缺席默認(rèn)制,完善重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)“綠色通道”,為企業(yè)和群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷高效服務(wù)。

全力打造政務(wù)服務(wù)“高速公路”。圍繞省紀(jì)委提出的“上半年主要項(xiàng)目基本實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)運(yùn)行,年底多數(shù)功能逐步完善,系統(tǒng)延伸到大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),按照“政務(wù)在網(wǎng)上公開(kāi)、公共資源在網(wǎng)上交易、資金在網(wǎng)上運(yùn)行、監(jiān)督在網(wǎng)上實(shí)施”的要求,深入推進(jìn)統(tǒng)一的電子政務(wù)和監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè),重點(diǎn)是深入推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)和行政審批,今年市級(jí)非行政許可審批項(xiàng)目和審批時(shí)限至少削減30%;深入推進(jìn)公共資源網(wǎng)上交易,實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)、政府采購(gòu)、國(guó)有和集體產(chǎn)權(quán)交易、國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)出讓、林權(quán)交易、“金財(cái)工程”、“陽(yáng)光醫(yī)藥”等公共資源交易和監(jiān)督統(tǒng)一在網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行;推進(jìn)惠民資金“一卡通”管理和網(wǎng)上便民服務(wù)平臺(tái)建設(shè),逐步將社會(huì)保險(xiǎn)、就業(yè)以及財(cái)政、民政、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)人民群眾的各項(xiàng)補(bǔ)助、繳交規(guī)費(fèi)納入“一卡通”的覆蓋范圍,進(jìn)一步暢通群眾意見(jiàn)和建議的表達(dá)渠道;實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金網(wǎng)上運(yùn)行和監(jiān)管,強(qiáng)化對(duì)公共財(cái)政資金預(yù)算、申請(qǐng)、撥付、管理、使用的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)和全程電子監(jiān)察;實(shí)現(xiàn)行政監(jiān)察在網(wǎng)上同步運(yùn)行,將全市公共服務(wù)事項(xiàng)納入電子監(jiān)察系統(tǒng),對(duì)行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行及公共服務(wù)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)、同步、全程電子監(jiān)察,設(shè)置紅燈、黃燈、綠燈對(duì)權(quán)力運(yùn)行預(yù)警糾錯(cuò),全過(guò)程視頻、音頻監(jiān)督監(jiān)察對(duì)象的服務(wù)態(tài)度和效率。

(二)切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,為科學(xué)發(fā)展凝聚民心民力

始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念,按照糾建并舉的要求,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。不斷鞏固和擴(kuò)大專(zhuān)項(xiàng)治理工作成果。深入推進(jìn)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,繼續(xù)抓好國(guó)土資源、交通運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)領(lǐng)域以及項(xiàng)目決策、招標(biāo)投標(biāo)、土地出讓等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的治理,加大對(duì)遺留問(wèn)題的整改和新項(xiàng)目問(wèn)題的防范力度,繼續(xù)推進(jìn)工程建設(shè)項(xiàng)目信息公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)。集中開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,深化慶典研討會(huì)論壇博覽會(huì)過(guò)多過(guò)濫問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,堅(jiān)決糾正違法違規(guī)強(qiáng)制征地拆遷、保障性住房建設(shè)配置、公務(wù)員考錄和國(guó)有企事業(yè)單位招聘、食品藥品安全等領(lǐng)域的不正之風(fēng)。嚴(yán)肅查處玩忽職守、失職瀆職造成重特大安全生產(chǎn)事故和瞞報(bào)、謊報(bào)事故的行為及其背后的腐敗問(wèn)題。深化公務(wù)用車(chē)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車(chē)的日常監(jiān)管,抓好對(duì)違規(guī)車(chē)輛的糾正處理,積極穩(wěn)妥推進(jìn)公務(wù)用車(chē)制度改革。對(duì)公款出國(guó)(境)旅游、“小金庫(kù)”等專(zhuān)項(xiàng)治理,要抓好鞏固成果、建章立制等工作。

健全維護(hù)和保障群眾利益決策機(jī)制。認(rèn)真貫徹省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步建立健全維護(hù)和保障群眾利益決策機(jī)制的意見(jiàn)》和市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步建立健全維護(hù)和保障群眾利益決策機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》,認(rèn)真研究群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題發(fā)生的深層次原因,著力建立健全保障和維護(hù)群眾利益的科學(xué)決策機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,健全完善配套制度,加快形成依靠制度維護(hù)群眾利益的工作體系。要圍繞《意見(jiàn)》落實(shí),深入推進(jìn)民主評(píng)議基層站所工作,創(chuàng)新拓展“政風(fēng)行風(fēng)熱線”;大力推廣“萬(wàn)年群眾工作經(jīng)驗(yàn)”,進(jìn)一步健全維護(hù)群眾利益的長(zhǎng)效機(jī)制。上半年,省、市紀(jì)委將對(duì)各地落實(shí)《意見(jiàn)》情況進(jìn)行民意調(diào)查和評(píng)估。

深入推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。把基層黨風(fēng)廉政建設(shè)作為鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的重大舉措,突出重點(diǎn),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。進(jìn)一步抓好縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。認(rèn)真貫徹省委《關(guān)于縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)縣委權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,堅(jiān)決糾正縣委權(quán)力行使中“暗箱操作”、違規(guī)用權(quán)等問(wèn)題,在涉及人財(cái)物等重大事項(xiàng)的醞釀和決策過(guò)程中,實(shí)行流程式運(yùn)作,規(guī)范化管理,使權(quán)力的行使真正做到公開(kāi)、透明、陽(yáng)光。進(jìn)一步推進(jìn)基層事務(wù)公開(kāi)透明。加大行政服務(wù)中心、便民服務(wù)中心、便民代辦點(diǎn)建設(shè)和管理力度,將群眾辦事涉及的審批和服務(wù)項(xiàng)目逐步納入便民服務(wù)體系,實(shí)行一站式服務(wù),簡(jiǎn)化辦事程序和環(huán)節(jié),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基層黨務(wù)公開(kāi),落實(shí)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道政務(wù)公開(kāi),深入推進(jìn)村務(wù)公開(kāi),全面推進(jìn)公共企事業(yè)單位辦事公開(kāi),規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和程序。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村集體“三資”管理。以村集體資金資產(chǎn)資源管理為重點(diǎn),開(kāi)展清產(chǎn)核資,做好資產(chǎn)登記和財(cái)務(wù)清算工作。嚴(yán)肅查處借換屆選舉之機(jī)突擊花錢(qián)、私分村財(cái),隱瞞、截留、挪用集體資金,低價(jià)轉(zhuǎn)賣(mài)、承包、出租集體資產(chǎn)資源等行為。認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》,開(kāi)展村干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,審計(jì)結(jié)果及時(shí)向村民公布。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)國(guó)有企業(yè)、大中專(zhuān)學(xué)校、城市社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)防腐敗工作,努力促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)

按照“更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)”的要求,積極探索有效預(yù)防腐敗的新辦法、新渠道、新機(jī)制,深入推進(jìn)預(yù)防腐敗工作。

切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉教育。堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先,把廉政教育作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。抓好常規(guī)性廉政教育。大力弘揚(yáng)廉潔從政主旋律,認(rèn)真開(kāi)展理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和從政道德教育。深入構(gòu)建反腐倡廉主陣地,著力打造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高尚的“精神家園”。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),抵制黑色腐敗” 經(jīng)常性教育活動(dòng),深入開(kāi)展示范教育、警示教育和崗位廉政教育。加強(qiáng)針對(duì)性廉政教育。充分發(fā)揮市黨風(fēng)廉政教育基地的作用,圍繞貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部分批次開(kāi)展示范教育、警示教育、崗位廉政教育等活動(dòng)。在鞏固“縣(市、區(qū))委書(shū)記、縣(市、區(qū))長(zhǎng)廉潔自律學(xué)習(xí)班”成果的基礎(chǔ)上,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)向工程建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)干部延伸,向管錢(qián)管人管物等重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部延伸,同時(shí)舉辦“廉內(nèi)助”學(xué)習(xí)班,把廉政教育向縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬延伸。打造特色性廉政文化。廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),舉辦廉政公益廣告展播活動(dòng),實(shí)施廉政文化精品工程,建設(shè)特色廉政文化陣地。健全反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集、研判、處置和網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制,發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。深入推進(jìn)體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新。進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén)深化行政審批制度改革,深化干部人事制度改革,深化司法體制和工作機(jī)制改革,深化財(cái)稅管理體制改革,深化投資體制、金融體制和國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革,推進(jìn)現(xiàn)代市場(chǎng)體系建設(shè),推進(jìn)公民和社會(huì)信用體系建設(shè),研究制定重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域防止利益沖突的規(guī)定。加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)制度建設(shè),出臺(tái)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費(fèi)有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真執(zhí)行政府信息公開(kāi)條例,擴(kuò)大行政決策公開(kāi)的領(lǐng)域和范圍。加強(qiáng)社會(huì)領(lǐng)域防治腐敗工作,扎實(shí)開(kāi)展行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)中介組織和非公有制企業(yè)等防治腐敗工作。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例,堅(jiān)持和完善民主集中制,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢(xún)等制度,嚴(yán)格落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“三重一大”集體決策制度,推行任免干部縣委書(shū)記末位發(fā)言制。深化黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。推進(jìn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)工作。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)對(duì)駐在部門(mén)及系統(tǒng)的監(jiān)督。全面推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)崗位廉能管理,進(jìn)一步規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行。認(rèn)真貫徹行政監(jiān)察法,深入開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察,加強(qiáng)績(jī)效管理。

建立苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正機(jī)制。堅(jiān)持關(guān)口前移,多幫出現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題的同志拉拉“袖子”、撣撣“灰塵”,做到治病于初始、治患于萌芽。在早發(fā)現(xiàn)上下功夫。要通過(guò)剖析典型案例、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)以及信訪等多種渠道,舉一反三、從點(diǎn)到面,查找和發(fā)現(xiàn)干部隊(duì)伍中存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題。建立對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題定期分析排查制度,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題。在早提醒上下功夫。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部定期講廉政黨課制度,各地、各單位的主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)持帶著問(wèn)題、帶著案例、帶著要求講廉政黨課,切實(shí)提高廉政黨課的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持定期通報(bào)典型案件查處情況,用“身邊事”教育提醒“身邊人”。建立分層次定期交心談心制度,在面對(duì)面的交流中以理服人、以情動(dòng)人,幫助黨員干部提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題、改進(jìn)不足。在早糾正上下功夫。要注重發(fā)揮誡勉談話的作用,細(xì)化對(duì)苗頭性問(wèn)題、輕微違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行誡勉談話的啟動(dòng)程序、責(zé)任落實(shí)、反饋機(jī)制等,切實(shí)發(fā)揮好誡勉談話的防范、震懾和感召作用。對(duì)那些頂風(fēng)違紀(jì)的行為、損害群眾利益的行為以及糾而復(fù)生、屢治不愈的頑疾,要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)肅處理并予以曝光。

(四)進(jìn)一步加大查辦案件工作力度,切實(shí)保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性

全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把查辦違紀(jì)違法案件作為保持黨的純潔性的重要手段來(lái)抓,進(jìn)一步加大查辦案件力度,始終保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭,把腐敗分子清除出黨員干部隊(duì)伍。

突出查辦案件重點(diǎn)。認(rèn)真貫徹中央紀(jì)委和省紀(jì)委的要求,圍繞查辦案件重點(diǎn)工作,建立健全案件線索集體排查機(jī)制,對(duì)腐敗案件發(fā)現(xiàn)一起查處一起。重點(diǎn)查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中貪污賄賂、失職瀆職的案件,嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的案件;嚴(yán)肅查辦發(fā)生在工程建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、土地管理和礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的案件; 嚴(yán)肅查辦違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律的案件,司法領(lǐng)域貪贓枉法、徇私舞弊的案件,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”的案件;嚴(yán)肅查辦商業(yè)賄賂案件,加大對(duì)行賄行為的懲處力度;嚴(yán)肅查辦發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題。

提高查辦案件水平。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)辦案思路和辦案方法,不斷創(chuàng)新查辦案件工作機(jī)制。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪舉報(bào)工作,暢通和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)渠道,加強(qiáng)信訪舉報(bào)信息分析研判,完善保護(hù)證人、舉報(bào)人的制度。今年要對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政一把手信訪舉報(bào)件實(shí)行“雙重管理”。認(rèn)真落實(shí)信訪舉報(bào)工作目標(biāo)管理考評(píng)要求,迎接好省紀(jì)委的檢查驗(yàn)收。加強(qiáng)新型案件研究,充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調(diào)小組作用,加強(qiáng)與公安、檢察機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合,形成查辦案件合力,做好防逃追逃試點(diǎn)工作,加大黨員干部涉刑案件司法處理跟蹤協(xié)調(diào)力度。強(qiáng)化案件監(jiān)督管理,提高依紀(jì)依法、安全文明辦案水平。積極推進(jìn)審理工作創(chuàng)新,在鞏固完善鄉(xiāng)案縣審、立案預(yù)審的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)信訪結(jié)案件的審核把關(guān),進(jìn)一步確保案件質(zhì)量。加強(qiáng)辦案信息支撐平臺(tái)建設(shè),充實(shí)內(nèi)容、完善功能,擴(kuò)大使用范疇、提升使用效率。建立健全查辦案件工作綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。充分發(fā)揮“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的查辦案件治本功能,改進(jìn)和規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件的信息發(fā)布和新聞報(bào)道,努力取得良好的政治、社會(huì)和法紀(jì)效果。在嚴(yán)肅查辦案件的同時(shí),注意保護(hù)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力營(yíng)造寬容失誤、激勵(lì)創(chuàng)新、支持改革的良好環(huán)境。

三、以?shī)^發(fā)進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng),切實(shí)抓好反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)

今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)艱巨繁重,各級(jí)黨委、政府和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要以高度的政治責(zé)任感,周密部署、精心組織,銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)形成推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的整體合力。各級(jí)黨委和政府要高度重視并自覺(jué)承擔(dān)起推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”,尤其是黨委和政府主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各方力量,推動(dòng)工作落實(shí)。黨委和政府各工作部門(mén)要建立健全反腐敗協(xié)調(diào)機(jī)制和相關(guān)工作聯(lián)席會(huì)議制度,緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作,抓好所承擔(dān)的反腐倡廉任務(wù)的落實(shí),抓好本部門(mén)本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮參謀助手作用,加強(qiáng)對(duì)工作部署特別是重點(diǎn)工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,保證工作順利開(kāi)展。

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,切實(shí)把反腐倡廉各項(xiàng)工作抓出成效。緊緊圍繞打造“廉潔”,下大力氣實(shí)施和打造一批體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性,全省一流、全國(guó)有影響的廉政工作項(xiàng)目。建立健全“決策—落實(shí)—督查—改進(jìn)—提升”全過(guò)程管理體系,強(qiáng)化工作督查,對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理、倒計(jì)時(shí)推進(jìn),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。把進(jìn)一步完善、提升懲防體系功能和效力作為重中之重來(lái)抓,以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心,以健全制度為重點(diǎn),深入推進(jìn)“八大子體系”建設(shè),不斷提升懲防體系建設(shè)的系統(tǒng)化、配套化和實(shí)用化水平,同時(shí)統(tǒng)籌謀劃今后五年懲防體系建設(shè)任務(wù)。今年第一季度,要把懲防體系建設(shè)任務(wù)落實(shí)情況列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的重要內(nèi)容,專(zhuān)題報(bào)告情況。

打造一流的工作團(tuán)隊(duì),為完成全年各項(xiàng)任務(wù)提供組織保證。深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,鍛造一支特別能戰(zhàn)斗、特別守紀(jì)律、特別講政治、特別講奉獻(xiàn),想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的干部隊(duì)伍。特別注重加強(qiáng)組織建設(shè)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持和完善公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法,加大輪崗、掛職、交流力度。繼續(xù)加強(qiáng)縣鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè),制定《市縣級(jí)紀(jì)工委監(jiān)察分局建設(shè)和管理暫行辦法》。積極推進(jìn)設(shè)區(qū)市派駐機(jī)構(gòu)分口統(tǒng)一管理工作,探索在非公經(jīng)濟(jì)組織中逐步建立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)。特別注重提升干部素質(zhì)。深入開(kāi)展“職業(yè)道德規(guī)范大討論”和“三小”(從小節(jié)抓起、從小處管起、從小事做起)等活動(dòng),不斷鞏固和深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)成果;加強(qiáng)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌能力、操作能力、辦案能力。特別注重強(qiáng)化監(jiān)督管理。督促各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格遵守紀(jì)律,進(jìn)一步發(fā)揮作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員的作用,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的外部監(jiān)督。建立健全強(qiáng)化預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的管理機(jī)制,對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題要早打招呼早提醒,對(duì)不適合在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作的要堅(jiān)決調(diào)離,對(duì)以案謀私、泄露案情、干擾辦案等違紀(jì)違法行為要從嚴(yán)處理,決不姑息,決不手軟。要建立健全紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)談心談話制度,關(guān)心愛(ài)護(hù)干部職工,努力解決他們工作和生活中的實(shí)際困難,積極為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

同志們,反腐倡廉任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,使命光榮,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?,在省紀(jì)委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全市廣大黨員干部和人民群眾,振奮精神,堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面,為打造“廉潔”,建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)!

篇四 在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告

在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編為大家收集的在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、調(diào)查的背景

教師的繼續(xù)教育是由教師在職培訓(xùn)演化來(lái)的。教師在職進(jìn)修也稱(chēng)為在職培訓(xùn),它既包括在職教師參與旨在拓展知識(shí)、技能的培訓(xùn)與活動(dòng),也包括其獲得學(xué)位、證書(shū)、資質(zhì)等準(zhǔn)備性教育活動(dòng)。繼續(xù)教育培訓(xùn),指學(xué)校通過(guò)提供一系列學(xué)習(xí)經(jīng)歷和活動(dòng)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)和自身修養(yǎng)方面的發(fā)展。目前,我國(guó)的繼續(xù)教育開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,是整個(gè)教育體系逐步規(guī)范化,教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)也逐步轉(zhuǎn)向提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)?,F(xiàn)今,新教改對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求,所以教師的繼續(xù)教育要在提高素質(zhì)的核心下,追求質(zhì)量的提高。就目前看來(lái),中小學(xué)教師的繼續(xù)教育在培訓(xùn)內(nèi)容、方法、條件等方面存在一些問(wèn)題,若要完善教師繼續(xù)教育就一定要找出問(wèn)題的解決對(duì)策。

二、調(diào)查的目的

在“終身教育”理念的引導(dǎo)下,各學(xué)校都將教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)放在一個(gè)重要位置。因此,一種集中的非學(xué)歷教師培訓(xùn)在全國(guó)開(kāi)展起來(lái)。這類(lèi)培訓(xùn)在提高教師素質(zhì)的同時(shí)也存在不少問(wèn)題。本文以小學(xué)在校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策為課題,從“培訓(xùn)內(nèi)容”、“培訓(xùn)方法”以及“培訓(xùn)條件”幾個(gè)角度出發(fā),對(duì)a小學(xué)教師進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)對(duì)結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際提出了解決對(duì)策。

三、調(diào)查的過(guò)程

(一)設(shè)計(jì)問(wèn)卷。通過(guò)查閱文獻(xiàn),借鑒其他研究成果,咨詢(xún)相關(guān)人員初步編制問(wèn)卷,然后征求專(zhuān)業(yè)人員的意見(jiàn),對(duì)問(wèn)卷可行度進(jìn)行預(yù)測(cè),反復(fù)修正后確定問(wèn)卷。

(二)發(fā)放問(wèn)卷。在a小學(xué)發(fā)放問(wèn)卷200份,收回190份,回收率為95%,問(wèn)卷采取隨機(jī)發(fā)放的形式。

(三)整理研究。整理回收的問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析結(jié)果。

四、調(diào)查結(jié)果分析

(一)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的分析

不同級(jí)別的教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的要求不同,但計(jì)算機(jī)應(yīng)用和心理素質(zhì)培訓(xùn)是各級(jí)教師都提到的。其他的有改革培訓(xùn)、創(chuàng)新培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等。

(二)對(duì)培訓(xùn)方法的分析

第一,對(duì)提高素質(zhì)途徑的分析。在這一點(diǎn)上,教師的選擇存在很大差異。主要有以下幾種:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加實(shí)踐活動(dòng),參加科研活動(dòng)。

第二,對(duì)培訓(xùn)模式的分析。大多數(shù)教師希望采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的'模式,一部分教師支持校本培訓(xùn)模式。

第三,對(duì)培訓(xùn)形式的分析。除了基本常見(jiàn)的參觀考察培訓(xùn)形式,有些教師希望采用教育科研和改革活動(dòng)、有指導(dǎo)的自學(xué)、開(kāi)展專(zhuān)題講座等形式。

(三)對(duì)培訓(xùn)條件的分析

第一,對(duì)培訓(xùn)者要求的分析。教師多希望特級(jí)教師或有專(zhuān)長(zhǎng)的外地專(zhuān)家、學(xué)者作為繼續(xù)教育的培訓(xùn)者。有的教師認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師和相關(guān)機(jī)構(gòu)的講師也可以作為培訓(xùn)者。

第二,對(duì)培訓(xùn)時(shí)間的分析。大部分教師認(rèn)為不應(yīng)對(duì)培訓(xùn)時(shí)間作出統(tǒng)一安排,希望在教師的引導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)、自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、存在的問(wèn)題

(一)培訓(xùn)內(nèi)容不合理

繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高教師的知識(shí)水平、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。作為繼續(xù)教育培訓(xùn)的老師,對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備和培訓(xùn)內(nèi)容的把握很重要。有些培訓(xùn)教師不能及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),缺乏對(duì)學(xué)科動(dòng)態(tài)關(guān)注,無(wú)法采用新的研究成果。因此,不能選擇適合的培訓(xùn)內(nèi)容,片面的以自己的知識(shí)能力和喜好為出發(fā)點(diǎn),傳授的知識(shí)空洞、抽象,沒(méi)有很強(qiáng)的應(yīng)用性,缺乏時(shí)代感,不能與學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)緊密相連,無(wú)法幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題。

(二)培訓(xùn)方法不合理

培訓(xùn)方法過(guò)于單一,缺少靈活性和創(chuàng)造性。繼續(xù)教育的重點(diǎn)偏重理論教育,教學(xué)形式多為理論教學(xué),這種錯(cuò)誤的教育方式會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)員的想象力和積極性。課堂氣氛死板,多為“老師講,學(xué)生聽(tīng)”的傳統(tǒng)授課模式。學(xué)員的需要不被重視,教師將繼續(xù)教育理解為單一的知識(shí)傳授和解答疑難,缺乏對(duì)學(xué)員能力的培養(yǎng)。

(三)培訓(xùn)條件不合理

培訓(xùn)條件不能滿(mǎn)足教師需求,尤其是在時(shí)間安排上,培訓(xùn)時(shí)間與工作時(shí)間互相影響,產(chǎn)生矛盾,是教師的教學(xué)工作收到阻礙。

六、解決的對(duì)策

(一)在培訓(xùn)內(nèi)容方面

第一,加強(qiáng)教師本專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程的學(xué)習(xí),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平。就我國(guó)師范院?,F(xiàn)狀看,大多教師教育院校以學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育為中心,忽視自學(xué)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)這次調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)部分教師不是師范院校的畢業(yè)生,沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的師范教育。所以,從繼續(xù)教育的角度來(lái)看,在繼續(xù)教育培訓(xùn)中傳授給教師科學(xué)的教育理念,增加在教育知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度,提高對(duì)教學(xué)論、課程論、學(xué)生教育、心理、管理知識(shí)、教改動(dòng)態(tài)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)的重視度。在完善知識(shí)體系的同時(shí),提高教師組織管理能力、科研能力等專(zhuān)業(yè)能力,彌補(bǔ)高等師范院校教育的不足。此外,可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教師的心理壓力很大,應(yīng)該為教師開(kāi)展心理素質(zhì)方面的培訓(xùn),滿(mǎn)足教師的心理需要。

第二,培訓(xùn)要做到因人而異,對(duì)于不同職稱(chēng)級(jí)別的教師,應(yīng)選取不同的培訓(xùn)重點(diǎn)。對(duì)于那些相對(duì)水平較高、能力較強(qiáng)的高級(jí)、一級(jí)教師,應(yīng)采取起點(diǎn)高的培訓(xùn),在內(nèi)容上應(yīng)側(cè)重教育科研方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新、先進(jìn)教育理念等方面的培訓(xùn);而針對(duì)相對(duì)水平較低、能力較差的教師,要加強(qiáng)在學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)能力、學(xué)生心理知識(shí)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)技能、班級(jí)管理方法等方面的培訓(xùn)。

(二)在培訓(xùn)模式方面

第一,形成以校本培訓(xùn)為主,集中培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式。目前,校本培訓(xùn)在我國(guó)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中的應(yīng)用越來(lái)越普遍。開(kāi)展校本培訓(xùn),教師可以以自己任職學(xué)校的實(shí)際情況為基礎(chǔ),結(jié)合本學(xué)科的教研、科研活動(dòng)來(lái)自主進(jìn)行。如學(xué)校定期開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者和權(quán)威人士作專(zhuān)題講座,進(jìn)行科研立項(xiàng)和課題研究等。開(kāi)展校本培訓(xùn)時(shí),應(yīng)關(guān)注兩個(gè)問(wèn)題。一是避免校本培訓(xùn)流于形式,為解決這一問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)制定校本培訓(xùn)的計(jì)劃嚴(yán)格培訓(xùn)管理。二是由于校本培訓(xùn)的基地的建設(shè)需要一定的軟硬件條件,所以并非每所學(xué)校都可以成為培訓(xùn)基地。為解決這一問(wèn)題,可將某些方面相同的學(xué)校歸為一類(lèi),選出滿(mǎn)足條件的學(xué)校建設(shè)成為校本培訓(xùn)基地,為其它的學(xué)校提供受訓(xùn)基地。雖然以集中培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式曾受到人們質(zhì)疑,但應(yīng)看到集中培訓(xùn)模式還是有很多積極作用的。由專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)高層次的、綜合性、前沿性、專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。這樣可以幫助教師形成系統(tǒng)的教育理論,提高專(zhuān)業(yè)教育水平。通過(guò)此次調(diào)查,本文認(rèn)為雖然教師多支持集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式。但為避免以前問(wèn)題的出現(xiàn),集中培訓(xùn)要做到“精”,并增強(qiáng)靈活性和多樣性。

第二,在實(shí)踐工作中改革教育、在科研中促進(jìn)成長(zhǎng)。很多接受培訓(xùn)的教師認(rèn)為培訓(xùn)是有積極意義的,但培訓(xùn)的知識(shí)很難在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。所以,單純的理論教學(xué)達(dá)不到培訓(xùn)目的,要讓理論真正發(fā)揮作用,必須開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)踐檢驗(yàn)、升華理論。目前,很多學(xué)校正在進(jìn)行新課改的探索和研究,應(yīng)鼓勵(lì)教師參與到課改科研的實(shí)踐中去。一方面有助于改進(jìn)教育教學(xué)工作;另一方面能夠促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)步。實(shí)踐和科研是繼續(xù)教育發(fā)展的必經(jīng)之路,也是很多教師認(rèn)同的培訓(xùn)模式。除此之外,參觀考察作為培訓(xùn)的一種新型形式,也可以多加應(yīng)用。

(三)在培訓(xùn)條件方面

要合理安排培訓(xùn)時(shí)間,減少教師工作和學(xué)習(xí)的矛盾。單一的集中培訓(xùn)因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間安排不合理,引起工學(xué)矛盾,給教師學(xué)員帶來(lái)很大苦惱。因此,應(yīng)全面考慮教師的實(shí)際問(wèn)題,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,滿(mǎn)足教師需求。集中培訓(xùn)的時(shí)間要精短,將學(xué)習(xí)內(nèi)容溶入到具體的實(shí)踐工作中去。

七、調(diào)查的意義

隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)教育事業(yè)迅速發(fā)展,為適應(yīng)新課改的要求,教師必須跟隨時(shí)代步伐提高自身能力。教師繼續(xù)教育在促進(jìn)學(xué)校實(shí)力增長(zhǎng),提升教育人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中,都扮演了重要的角色。但是,從近年來(lái)的繼續(xù)教育培訓(xùn)來(lái)看,我國(guó)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)還存在很多問(wèn)題。繼續(xù)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要相比,還存在很大的差距。廣大教育者和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要認(rèn)清問(wèn)題的原因,對(duì)癥下藥,尋求對(duì)策,促進(jìn)繼續(xù)教育的發(fā)展。

篇五 2023年兩會(huì)政府工作報(bào)告關(guān)于繼續(xù)去產(chǎn)能解讀

2023年兩會(huì)政府工作報(bào)告關(guān)于繼續(xù)去產(chǎn)能解讀

繼續(xù)去產(chǎn)能

要嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保、能耗、質(zhì)量、安全等相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),更多運(yùn)用市場(chǎng)化法治化手段,工作總結(jié)有效處置“僵尸企業(yè)”,推動(dòng)企業(yè)兼并重組、破產(chǎn)清算,堅(jiān)決淘汰不達(dá)標(biāo)的落后產(chǎn)能,嚴(yán)控過(guò)剩行業(yè)新上產(chǎn)能。

摘自政府工作報(bào)告第三部分:2023年重點(diǎn)工作任務(wù)(一)用改革的辦法深入推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”。

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篇六 中學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)報(bào)告

在剛剛過(guò)去的xx-xx年的第一學(xué)期里,在我們香坊區(qū)教育局和進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,我們116中學(xué)在教師的繼續(xù)教育工作方面取得了很大的成績(jī)。

我們看到了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所帶來(lái)的可喜的成果:

我校教師的教育教學(xué)理念得到了更新;他們改進(jìn)了教育教學(xué)方法;無(wú)論班主任還是課任教師,他們都拓寬了教育教學(xué)渠道,整合教育教學(xué)資源;同時(shí),提高了教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神。一大批年輕教師的學(xué)習(xí)欲望得意提升,教學(xué)成績(jī)有了大幅度提高。有相當(dāng)一批教師的課在區(qū)里乃至在市里展示。教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了整體提升。

為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng),本學(xué)期我們?cè)谝韵聨追矫嫒〉玫某煽?jī)較為明顯:我們對(duì)教師的繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理進(jìn)一步完善了;參與學(xué)習(xí)的教師對(duì)繼續(xù)教育的態(tài)度和認(rèn)識(shí)更加端正了;教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加豐富了;形式也力求多樣;具體做法是:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使我校的教師繼續(xù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)牽頭,教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作,確保了繼續(xù)教育工作常年不斷有條不紊地開(kāi)展。

二、每月一次的教師講壇活動(dòng)是我們116中學(xué)特色的工作之一

每個(gè)月的最后一個(gè)周五,推出一節(jié)質(zhì)量高,有特色,對(duì)其他教師有一定指導(dǎo)意義的學(xué)科展示課。要求全體教師參加。同時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)也悉數(shù)到場(chǎng)。上課期間進(jìn)行錄像和拍照,作為可貴的教學(xué)資料進(jìn)行珍藏??梢?jiàn)學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的重視。聽(tīng)完課后,上課教師談自己這節(jié)課的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。除了本學(xué)科的教師評(píng)課外,其他教師也有機(jī)會(huì)暢談自己的想法,談自己聽(tīng)完課后的感受。

這項(xiàng)工作已連續(xù)不斷的進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期?,F(xiàn)在看來(lái)效果非常明顯,因?yàn)樗蟠蟮卣{(diào)動(dòng)了全體教師鉆研教學(xué)、投身課改的積極性。我們準(zhǔn)備在下學(xué)期進(jìn)一步完善此項(xiàng)工作,讓大家主動(dòng)報(bào)名,廣泛參與,而不是領(lǐng)導(dǎo)指派,讓每一位教師都有機(jī)會(huì)登上神圣的教師講壇上來(lái)。

本學(xué)期共進(jìn)行了七期教師講壇活動(dòng)。10為教師進(jìn)行了展示。具體是:有5位教師登上教師講壇進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的展示;三位英語(yǔ)教師暢談了參加英語(yǔ)組組織的探究課活動(dòng)的感受;一位從新加坡進(jìn)修回來(lái)的英語(yǔ)種子教師談了在海外學(xué)習(xí)的心得;一位歷史教師進(jìn)行了百家講壇的講座:題目是:“幸福從何而來(lái)”

三。我們116中學(xué)教師繼續(xù)教育工作的另一特色工作即:每天兩節(jié)的抽簽課活動(dòng)常年雷打不動(dòng)。它促進(jìn)了廣大教師的規(guī)范化課堂教學(xué)。

每天兩節(jié)課由教學(xué)校長(zhǎng)牽頭,教導(dǎo)處主任參與聽(tīng)課。每天早晨上課前公布上課教師。要求沒(méi)課的本組教師必須參加聽(tīng)課。聽(tīng)完課后馬上進(jìn)行評(píng)課。這就要求我們每位教師每天的課都要認(rèn)真去備,從而提高了課堂質(zhì)量和效率。

四。每月我們對(duì)全員教師進(jìn)行一次新課程,新理念的培訓(xùn)或優(yōu)秀教師的教育敘事、典型案例的的講座。

本學(xué)期我們組織全體教師學(xué)習(xí)了新課程理念,崗位大練兵手冊(cè)上的內(nèi)容。學(xué)習(xí)后書(shū)寫(xiě)了心得和感受。通過(guò)學(xué)習(xí),使每位教師牢固樹(shù)立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,提高了實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,加強(qiáng)了教師的課堂管理水平,教師素質(zhì)及班主任的職業(yè)道德水平都不同程度得以提升。

五。強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。

我們學(xué)校不定期的對(duì)教師的信息技術(shù)方面的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,切實(shí)加強(qiáng)了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。每位任課教師都達(dá)到了學(xué)校的基本要求,這大大提高了課堂效率。

六。加強(qiáng)教研教改,強(qiáng)化教研組的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)作用。

我們學(xué)校以教研組為單位積極倡導(dǎo)教學(xué)研討,認(rèn)真探索課改的新路子,使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

本學(xué)期10 月份我校英語(yǔ)組自發(fā)組織了“英語(yǔ)課堂模式探究課”活動(dòng)。12位教師參與了此項(xiàng)活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)非常高興也非常重視,為此項(xiàng)活動(dòng)大開(kāi)方便之門(mén)。全體英語(yǔ)教師全員參與聽(tīng)課、評(píng)課。本次活動(dòng)受到了市區(qū)教研員老師的高度重視。市區(qū)四位教研員全員到場(chǎng)聽(tīng)課。評(píng)課時(shí)對(duì)上課教師給予充分肯定,對(duì)英語(yǔ)教研組的活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。彭茹教研員在六、七年級(jí)的教研活動(dòng)中進(jìn)行了116中匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)。主題是“教研組建設(shè)助推個(gè)體成長(zhǎng)”。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)還推出了多位英語(yǔ)教師到全區(qū)展示,可謂成果卓著。通過(guò)這次探究課活動(dòng),提升了教研組的組織研討功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了教研組的凝聚力,助推了我校的教師繼續(xù)教育工作,使之邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。

篇七 2023年繼續(xù)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2023年繼續(xù)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)報(bào)告范文

銷(xiāo)售實(shí)習(xí)報(bào)告

對(duì)于初踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),社會(huì)上的一切都好陌生,我對(duì)于自己即將在社會(huì)上扮演什么角色,毫無(wú)頭緒。我知道現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì),首先要了解社會(huì),多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己的將來(lái)是非常有幫助的。

我的第一份工作是在北京豐臺(tái)區(qū)一家電腦銷(xiāo)售公司,這家公司主要是進(jìn)行電腦耗材、整機(jī)、組裝機(jī)銷(xiāo)售,和電腦上門(mén)維護(hù),公司規(guī)模不是很大,只有十幾個(gè)人,本著初入社會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的目的,我決定留在這家公司。

第一天工作的時(shí)候,公司對(duì)我們進(jìn)行了基本的電腦銷(xiāo)售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗(來(lái)源:58同城-實(shí)習(xí)總結(jié))皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對(duì)那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了,開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門(mén),所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門(mén)了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷(xiāo)售,心里也有點(diǎn)滿(mǎn)足感,畢竟是開(kāi)始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷(xiāo)售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。

經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì)失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。

實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

篇八 關(guān)于繼續(xù)發(fā)展工業(yè)強(qiáng)縣之路的實(shí)施報(bào)告

作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)縣,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),卻又是第一難題。近年來(lái), 縣委、縣政府高度重視工業(yè)的發(fā)展,出臺(tái)各種政策支持企業(yè)做大做強(qiáng),努力幫助企業(yè)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,取得了良好的成效。為拓寬工業(yè)發(fā)展路子、增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)活力, 縣緊扣“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加快富民強(qiáng)縣”的主題,專(zhuān)題研究如何破解發(fā)展難題,吹響了“工業(yè)強(qiáng)縣”的偉大號(hào)角,全縣上下掀起了大力發(fā)展工業(yè)的熱潮。那么今后的工作中心就是要堅(jiān)定不移地走“工業(yè)強(qiáng)縣”之路,精心做好“工業(yè)強(qiáng)縣”這篇文章。

一、立足縣情,全面推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)縣。

尊重客觀事物的發(fā)展規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提。我們務(wù)必要以科學(xué)視角、開(kāi)放眼光、戰(zhàn)略思維、求實(shí)態(tài)度對(duì) 縣情進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再把握。

1、依托現(xiàn)有工業(yè)基礎(chǔ),積極擴(kuò)大工業(yè)規(guī)模。

工業(yè)發(fā)展歷史悠久,早在20世紀(jì)30年代,就已經(jīng)形成了一個(gè)完全意義的企業(yè),經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,數(shù)量不斷增加,規(guī)模不斷擴(kuò)大。改革開(kāi)發(fā)三十年來(lái), 工業(yè)雖有長(zhǎng)足發(fā)展,形成了門(mén)類(lèi)齊全的工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,工業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),但工業(yè)規(guī)模急需擴(kuò)大,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有待增強(qiáng),加上貧困人口多,貧困程度深,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)差別大,縣域經(jīng)濟(jì)總量小,這樣的縣情決定了加快發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急、民心所向,而要加快發(fā)展必須實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,壯大工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣要求我們立足縣情、實(shí)事求是、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)發(fā)展突破口,要因勢(shì)利導(dǎo)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)工業(yè)產(chǎn)業(yè),努力擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、充分發(fā)揮三大優(yōu)勢(shì),構(gòu)筑良好發(fā)展環(huán)境。

(1)資源優(yōu)勢(shì)。一是礦產(chǎn)資源豐富。全縣現(xiàn)已探明礦藏20余種,其中:重晶石礦儲(chǔ)量達(dá)2.8億噸,是全國(guó)特大型的礦床之一,享有“中國(guó)鋇都”之美譽(yù);鉀長(zhǎng)石礦儲(chǔ)量達(dá)9億噸,是全國(guó)最大的鉀長(zhǎng)石礦床。目前, 境內(nèi)的礦產(chǎn)品加工企業(yè)已有近10家,其中以重晶石加工為主的企業(yè)有青島紅星( )精細(xì)化學(xué)有限公司、山東新泰市萬(wàn)河化工有限公司創(chuàng)建的 魯湘鋇業(yè)有限公司較上規(guī)模。三是森林資源豐富。森林覆蓋率達(dá)67.8%,木材加工業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆I镝t(yī)藥除盛產(chǎn)天麻、杜仲、吳茱萸等名貴中藥材外,紅豆杉、右旋龍腦樟等名貴樹(shù)種呈群落分布,為“國(guó)寶”級(jí)森林資源。三是電力資源充足。 是全國(guó)100個(gè)首批電氣化縣之一。水能資源豐富,目前在平溪河、舞水河段已建成電站13座,總裝機(jī)容量1.8萬(wàn)千瓦,在建私營(yíng)電站10座,裝機(jī)房量1.68萬(wàn)千瓦,供電量從2001年9900萬(wàn)kwh,增加到2023的1.93億kwh。實(shí)現(xiàn)了與貴州銅仁電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行,目前銅仁電網(wǎng)供電占 總需求量的一半以上;引進(jìn)了貴州凱里電網(wǎng)供應(yīng),目前已完成從貴州青溪至 涼傘鎮(zhèn),最后到酒店塘工業(yè)園的35千伏線路,建成了酒店塘變電站,為工業(yè)園提供了強(qiáng)大的電力資源;完成了與湖南省市大電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。 電力供應(yīng)體系初步形成。同時(shí),電力價(jià)格較懷化其它縣具有明顯優(yōu)勢(shì),較接邊地區(qū)貴州玉屏工業(yè)鎮(zhèn)大龍相對(duì)便宜。四是勞動(dòng)力資源充足。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣農(nóng)村剩余勞動(dòng)力達(dá)到了8萬(wàn)多人。同時(shí),近年來(lái)通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,這些勞動(dòng)力的素質(zhì)有了一定程度的提高,勞動(dòng)技能有了一定程度的提高,能很好地滿(mǎn)足粗放型工業(yè)向集約型工業(yè)發(fā)展過(guò)度初期對(duì)勞動(dòng)力的需求。

(2)交通優(yōu)勢(shì)。 區(qū)位交通獨(dú)特,三面環(huán)黔,素有“湘黔通衢”、“滇黔咽喉”之稱(chēng),既是湖南和懷化的“西大門(mén)”,又是湘黔邊界重要的商道和物資集散地,同時(shí)也是貴州西部開(kāi)發(fā)的大后方,具有承東啟西的獨(dú)特區(qū)位。湘黔株六復(fù)線鐵路、320國(guó)道和滬昆高速公路穿境而過(guò),加上即將啟動(dòng)的貴州松(桃)從(江)高速公路將穿越 腹地, 將成為全國(guó)少之又少的縣境內(nèi)有“十字型”高速公路交叉的縣城,省道、縣道、鄉(xiāng)道橫通縱接。縣城距貴州銅仁大興機(jī)場(chǎng)80公里,距本省芷江機(jī)場(chǎng)僅40分鐘車(chē)程。交通便利,區(qū)位獨(dú)特,有利于工業(yè)招商引資。

(3)政策優(yōu)勢(shì)。2023年 成功入列比照西部大開(kāi)發(fā)政策執(zhí)行地區(qū)。今年“比照”政策有望從實(shí)質(zhì)上得到落實(shí),長(zhǎng)期制約我們與貴州周邊發(fā)展政策不對(duì)等的問(wèn)題可從根本上得到破解。另一方面,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策宏觀調(diào)控帶來(lái)新的發(fā)展契機(jī)。隨著新農(nóng)村建設(shè)的深入實(shí)施、湘西地區(qū)開(kāi)發(fā)的縱深推進(jìn)、中部崛起的實(shí)質(zhì)啟動(dòng),特別是長(zhǎng)株潭“兩型”社會(huì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的正式啟動(dòng),為我們夯實(shí)基礎(chǔ),承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,提供了更為廣闊的天地。

3、培育產(chǎn)業(yè)集群,壯大支柱經(jīng)濟(jì)。

產(chǎn)業(yè)集群作為一種社會(huì)化大生產(chǎn)的組織模式,已成為一種世界性的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,培育產(chǎn)業(yè)集群,發(fā)揮集群效應(yīng),推動(dòng)生產(chǎn)要素在產(chǎn)業(yè)、區(qū)域間的流動(dòng)、重組、融合,提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)有限資源的綜合效益,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和區(qū)域綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力,是推進(jìn) 工業(yè)強(qiáng)縣的必然選擇。產(chǎn)業(yè)集群的本質(zhì)是一種生產(chǎn)組織方式,它通過(guò)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域的有機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)的發(fā)展獲得較高的生產(chǎn)率,從而在一定區(qū)域范圍內(nèi)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。工業(yè)園區(qū)便是產(chǎn)業(yè)集群的一種常見(jiàn)的發(fā)展模式。 通過(guò)立足豐富的資源,發(fā)揮獨(dú)特的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì),依托良好的政策支持,在酒店塘工業(yè)園、前鋒工業(yè)園、柏樹(shù)林食品工業(yè)區(qū)以及面上的零散企業(yè)四大板塊的基礎(chǔ)上,可以大力發(fā)展資源型產(chǎn)業(yè)集群。

(1)構(gòu)建食品工業(yè)園區(qū),壯大食品產(chǎn)業(yè)集群。 農(nóng)畜產(chǎn)品豐富,特色鮮明,湘西黃牛等優(yōu)良畜產(chǎn)品產(chǎn)量較大,是“中國(guó)湘西黃牛之鄉(xiāng)”,享譽(yù)周邊省市。近年來(lái), 縣通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,各項(xiàng)優(yōu)惠政策的扶持,逐漸形成了以嘉信、老蔡等為代表的牛肉加工企業(yè),以振興米業(yè)等為代表的大米加工企業(yè)。隨著“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的實(shí)施,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展40條的出臺(tái),為這些食品加工企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。全縣湘西黃牛常年存欄量10.4萬(wàn)頭,牛肉加工產(chǎn)業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,但是由于沒(méi)有一個(gè)科學(xué)而統(tǒng)一的規(guī)劃,生產(chǎn)較為零亂,發(fā)展受到阻礙。嘉信、老蔡、小肥牛等企業(yè)都有做大做強(qiáng)的要求,在選址、整體規(guī)劃上要馬上幫助他們,集中發(fā)展,減少成本,形成產(chǎn)業(yè)小區(qū)。在發(fā)展食品工業(yè)的同時(shí),堅(jiān)持以工哺農(nóng),要依托縣內(nèi)大量的農(nóng)副產(chǎn)品資源,積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),最終實(shí)現(xiàn)以工帶農(nóng)。在這方面, 的牛肉加工、龍腦樟加工等工業(yè)企業(yè)走出來(lái)很好的路子。特別是牛肉加工工業(yè),以老蔡肉牛食品有限公司、嘉信食品有限公司為龍頭,采取公司+基地+農(nóng)戶(hù)的發(fā)展模式,帶動(dòng)了整個(gè) 肉牛加工業(yè)的發(fā)展。目前全縣肉牛加工已發(fā)展到10余家,帶動(dòng)了全縣10萬(wàn)多農(nóng)民養(yǎng)牛致富。今后要大力發(fā)展肉制品加工業(yè)和飼料工業(yè),努力實(shí)現(xiàn)“種苗——飼料——獸藥——養(yǎng)殖——屠宰——加工——銷(xiāo)售”一條龍產(chǎn)業(yè)體系。范文目錄網(wǎng)

(2)構(gòu)建化工工業(yè)園區(qū),打造化工產(chǎn)業(yè)集群。 礦產(chǎn)資源豐富,其中以重晶石礦、鉀長(zhǎng)石礦著名。目前形成了以青島紅星 公司,秦箭公司為代表的礦產(chǎn)品加工,實(shí)現(xiàn)硫酸鋇、硝酸鋇、機(jī)械填充料三個(gè)系列開(kāi)發(fā)的全國(guó)鋇鹽高新技術(shù)開(kāi)發(fā)基地;以湖南安圣公司為代表,實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)600萬(wàn)只高容量密閉型免維護(hù)鉛酸動(dòng)力蓄電池項(xiàng)目一期300萬(wàn)只生產(chǎn)線建成達(dá)產(chǎn)的中國(guó)動(dòng)力蓄電池開(kāi)發(fā)基地。目前,酒店塘工業(yè)園區(qū)總面積已達(dá)3平方公里,除原有11家企業(yè)外,新引進(jìn)的山東新泰萬(wàn)河公司年產(chǎn)8萬(wàn)噸硝酸鋇加工項(xiàng)目已完成選址并進(jìn)入項(xiàng)目申報(bào)環(huán)節(jié)。鉛鋅精深加工項(xiàng)目的引進(jìn)工作正有序開(kāi)展。加上今年“滬洽周”期間成功簽約引進(jìn)鉻鐵生產(chǎn)線、電解鋅等重大項(xiàng)目, 化工產(chǎn)業(yè)集群已初具雛形。以后要不斷延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,形成集開(kāi)采、洗選、冶煉、電解為一體的化工產(chǎn)業(yè)集群,同時(shí)加強(qiáng)廢物回收利用,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

(3)構(gòu)建木材加工園區(qū),打造木材產(chǎn)業(yè)集群。 森林資源豐富,森林覆蓋率達(dá)到67.8%。境內(nèi)有櫸木、紅豆杉、南方紅豆杉、花櫚木、檀木等用材林。 木材加工業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮蟆H嗽彀?、衛(wèi)生筷子、木制工藝品、裝飾材料、玩具和健身器材等木制產(chǎn)品的市場(chǎng)巨大。壯大木材加工業(yè)顯得十分必要。一是加大工業(yè)原料林建設(shè)力度,加強(qiáng)林業(yè)資源保障。二是建設(shè)園區(qū),搭建平臺(tái)。要規(guī)劃建設(shè)好木材加工園區(qū),配套完善路、水、電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施,將全縣經(jīng)營(yíng)效益較好的木材加工企業(yè)進(jìn)行整合入駐,為規(guī)模發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是外出參觀,典型帶動(dòng)。組織干部群眾到外參觀學(xué)習(xí)木材加工技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),大力宣傳木材加工的生產(chǎn)效益,提高群眾發(fā)展木材經(jīng)營(yíng)的積極性。四是優(yōu)化環(huán)境,集中管理。對(duì)進(jìn)入基地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的木材加工戶(hù),從資金、設(shè)施配套、土地使用等方面提供優(yōu)惠政策。

(4)構(gòu)建生物醫(yī)藥園區(qū),打造醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群。生物制藥(又稱(chēng)bt產(chǎn)業(yè))正逐漸成為現(xiàn)代社會(huì)的支柱產(chǎn)業(yè),成為新世紀(jì)最有發(fā)展前途、最具生命力的支柱產(chǎn)業(yè)之一。 藥材資源豐富。龍腦樟、天麻、杜仲、厚樸、黃柏、吳茱萸等珍貴藥材近百種。特別是中藥材右旋龍腦樟呈群落分布,是我國(guó)除臺(tái)灣以外僅有的右旋龍腦樟種源地。 中藥材加工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯、發(fā)展?jié)摿κ志薮?。目?的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)有以湖南巨能 公司為代表的生物制藥。隨著工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的不斷推進(jìn), 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展將迎來(lái)春天。筆者認(rèn)為,要按照“構(gòu)筑政策環(huán)境、立足特色資源、強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新、擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、注重品牌效應(yīng)”的基本思路來(lái)發(fā)展 的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。生物醫(yī)藥屬于高科技產(chǎn)業(yè),特別要注重技術(shù)創(chuàng)新,引導(dǎo)企業(yè)逐步建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)工程中心以及技術(shù)中介服務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人員的培訓(xùn),提高先進(jìn)制造技術(shù)在生物醫(yī)藥企業(yè)中的普及率和覆蓋率,從而增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)一批有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和產(chǎn)品。提高整體科技應(yīng)用水平,促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化,提高產(chǎn)品的科技含量。注重用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

二、搶抓政策機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)工業(yè)飛躍。

1、搶抓國(guó)家經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃?rùn)C(jī)遇。

“4萬(wàn)億元,08年11月9日發(fā)布的這一數(shù)字,一夜之間成了2023年關(guān)注度最高、普及率最廣的‘年度明星數(shù)字’。”《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》這樣評(píng)價(jià)說(shuō)。4萬(wàn)億元投資計(jì)劃的出臺(tái),至少標(biāo)志著宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)整的兩大轉(zhuǎn)折:一是長(zhǎng)期以來(lái)以出口拉動(dòng)為主的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詢(xún)?nèi)需拉動(dòng)為主;二是由穩(wěn)健財(cái)政政策和適度從緊貨幣政策轉(zhuǎn)為積極財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。4萬(wàn)億元投資,三年內(nèi)落實(shí)。股市率先作出回應(yīng),一周內(nèi)上漲逾13%。不久前,國(guó)務(wù)院確定了當(dāng)前進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的10項(xiàng)措施,其中關(guān)于民生方面的措施最多。前些天,國(guó)務(wù)院辦公廳又連夜發(fā)30條意見(jiàn)要求采取措施穩(wěn)定股市等行業(yè)。聯(lián)系到近期中國(guó)政府出臺(tái)的一系列密集政策,顯示了政府實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決心及新的效率和果斷態(tài)度。

對(duì)于我們這個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)縣來(lái)說(shuō),要正確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì),積極搶抓機(jī)遇,緊緊咬住加快工業(yè)發(fā)展這根主線不放松。一是要積極搞好項(xiàng)目的儲(chǔ)備與上報(bào)。特別要抓好涉農(nóng)項(xiàng)目的策劃、篩選、上報(bào)工作,要以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為指針,加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的申報(bào)力度,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。二是我們的眼光不能僅停留在中央投資上,要注意避免國(guó)家投資對(duì)民間資本的“擠出效應(yīng)”,要保護(hù)和調(diào)動(dòng)民間投資的積極性,為民間資本營(yíng)造一個(gè)良好的投資機(jī)制和投資環(huán)境,要加大招商引資力度,共同起到“放大效應(yīng)”。此外,要充分利用比照西部大開(kāi)發(fā)政策優(yōu)勢(shì),把握好承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機(jī)遇。

三、解放思想,敢為人先,為工業(yè)強(qiáng)縣注入不竭動(dòng)力。

1、解放思想,堅(jiān)定不移地走“工業(yè)強(qiáng)縣”之路。

全力實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略是 縣委、縣政府經(jīng)過(guò)充分論證得出的富民強(qiáng)縣之路,要進(jìn)一步解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)決沖破一切束縛工業(yè)發(fā)展的思想障礙,堅(jiān)決革除一切影響工業(yè)發(fā)展的體制弊端。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,敢為人先。努力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),著力推進(jìn)服務(wù)機(jī)制、服務(wù)方式、服務(wù)水平的創(chuàng)新,切實(shí)在用地、規(guī)劃、金融、信貸、市場(chǎng)、稅費(fèi)、招商等方面給企業(yè)提供優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。通過(guò)政策杠桿幫助民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng),切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的活力。

2、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,大力招商引資。

(1)廣辟門(mén)路,加大投入。一是建立并完善 招商引資人才資源數(shù)據(jù)庫(kù)。積極動(dòng)員他們并通過(guò)他們的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)招商引資。以情感商,鼓勵(lì)外出人才返鄉(xiāng)投資興業(yè)。二是抓住各種招商機(jī)會(huì),積極參加和舉辦各種商洽會(huì)和博覽會(huì)。三是加大宣傳力度。在沿海設(shè)立專(zhuān)門(mén)的招商引資辦事處或聯(lián)絡(luò)點(diǎn),在長(zhǎng)株潭、珠三角、長(zhǎng)三角等工業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),全力開(kāi)展工業(yè)招商,方便商家及時(shí)了解我縣招商政策以及辦理投資手續(xù)。

(2)筑巢引鳳,培育載體。努力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。加快各工業(yè)園區(qū)的建設(shè)步伐,構(gòu)建功能齊備的硬件環(huán)境,筑巢引鳳。簡(jiǎn)化辦事程序,努力創(chuàng)造勤廉高效的政務(wù)環(huán)境、安定團(tuán)結(jié)的治安環(huán)境和全民招商興商安商富商的人文環(huán)境,培育充滿(mǎn)活力和吸引力的招商引資載體。

(3)工業(yè)優(yōu)先,兼顧生態(tài)。推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)縣的同時(shí),務(wù)必注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,積極抓好工業(yè)環(huán)保,不以犧牲子孫后代利益為代價(jià),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,做到發(fā)展環(huán)保并重,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一種模式,它以資源的高效、循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、再循環(huán)”為原則,以“低消耗、低排放、高效率”為基本特征,追求以最小的資源環(huán)境成本獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)環(huán)境效益,是對(duì)“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式的根本變革。我縣要建成新型工業(yè)強(qiáng)縣,就必須把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為切入點(diǎn),著力解決產(chǎn)業(yè)循環(huán)、資源效率、能源消耗、環(huán)境保護(hù)等主要問(wèn)題,在保護(hù)資源、改善環(huán)境中實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

一是要實(shí)行環(huán)保準(zhǔn)入制度,對(duì)那些能耗大、污染大的工業(yè)企業(yè)嚴(yán)格準(zhǔn)入。要積極做好工業(yè)企業(yè)的環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)工作,督促入園入縣工業(yè)企業(yè)配備環(huán)保設(shè)施,自覺(jué)參與環(huán)保建設(shè)。二是要加大環(huán)保執(zhí)法力度,堅(jiān)決執(zhí)行排放總量控制、排放許可和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度,最大限度地減少工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。三是要堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重,加大對(duì)低品位難選礦、伴生礦以及生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的固體廢棄物的綜合回收和利用,最大限度地將 的礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。四是大力推行清潔生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程。清潔生產(chǎn)是企業(yè)內(nèi)部防治污染和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳模式,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和保障。積極培育清潔型生產(chǎn)企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)提高能源、資源利用率,實(shí)現(xiàn)廢棄物排放減量化,明確要求生產(chǎn)企業(yè)推進(jìn)清潔生產(chǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧相處。

3、走科技興工之路,為工業(yè)強(qiáng)縣提供智力支持。

(1)加強(qiáng)智力建設(shè),提升政府服務(wù)水平。人才是工業(yè)強(qiáng)縣的核心力量。為了更好地服務(wù)工業(yè)強(qiáng)縣,必須打造一支具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在工業(yè)強(qiáng)縣的戰(zhàn)略背景下,一方面,廣大黨員干部要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),另一方面,黨員干部也要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),黨的組織要注意吸納高科技人才到政府隊(duì)伍里面來(lái),為工業(yè)強(qiáng)縣提供專(zhuān)業(yè)的政府服務(wù)人才。

(2)工業(yè)強(qiáng)縣要依靠科技創(chuàng)新。隨著企業(yè)的發(fā)展,生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,它的成功需要更多的計(jì)劃、組織和系統(tǒng)——最根本的是要有一種科學(xué)的管理方式。而企業(yè)要想長(zhǎng)盛不衰,需要的則是不斷的創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。我縣的企業(yè)在近幾年里雖引進(jìn)了一些高新技術(shù)、開(kāi)發(fā)出了一些高附加值的產(chǎn)品,但科技創(chuàng)新的力度還要加強(qiáng)。今后要大力實(shí)施技術(shù)改造,全面提升傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)裝備水平,使企業(yè)在不斷的技術(shù)進(jìn)步中發(fā)展壯大。

篇九 初中語(yǔ)文繼續(xù)教育工作調(diào)研報(bào)告

初中語(yǔ)文繼續(xù)教育工作調(diào)研報(bào)告范文

20xx年5月,我們承擔(dān)了全旗中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科近200名教師培訓(xùn),圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固培訓(xùn)成果,為確定下一步培訓(xùn)內(nèi)容提供切實(shí)依據(jù),進(jìn)一步做好“初中語(yǔ)文教師培訓(xùn)”工作,我們按照學(xué)校的要求,于20xx年7月組成“教師培訓(xùn)調(diào)研工作組”開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。

一、調(diào)研概況

1、調(diào)研組成員:參加此次調(diào)研活動(dòng)的成員有,初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)培訓(xùn)教師各一名,主任一名、副校長(zhǎng)一名,共11人。

2、調(diào)研方式:本次調(diào)研采取了問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)教師座談會(huì)、聽(tīng)課評(píng)課等3種方式。調(diào)研組先后前往隆昌鎮(zhèn)中學(xué)、白音敖包中學(xué)、白音溝中學(xué)、豐水山中學(xué)、碧流臺(tái)中學(xué)、十三敖包中學(xué)進(jìn)行調(diào)研,在調(diào)研中,聽(tīng)課評(píng)課,與每一所學(xué)校的語(yǔ)文教師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談;聽(tīng)課30節(jié),語(yǔ)文教師參加了評(píng)課與研討,調(diào)研結(jié)束時(shí)收回語(yǔ)文學(xué)科調(diào)查問(wèn)卷31份。由于被調(diào)查教師對(duì)問(wèn)卷的內(nèi)容理解不深,答非所問(wèn)的現(xiàn)象較多,又加之不負(fù)責(zé)任的胡填亂寫(xiě),致使統(tǒng)計(jì)無(wú)法進(jìn)行。只能猜測(cè)大致意思。

二、問(wèn)卷結(jié)果

調(diào)研期間,我們?cè)O(shè)計(jì)了“新教材學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容需求問(wèn)卷調(diào)查表”,請(qǐng)參訓(xùn)教師對(duì)學(xué)科知識(shí)需求方面給予評(píng)價(jià),發(fā)放并收回問(wèn)卷31份。具體情況如下:

1、培訓(xùn)內(nèi)容方面的:認(rèn)為學(xué)科知識(shí)內(nèi)容不用培訓(xùn)的占大多數(shù),更多的人要求還是教學(xué)方法培訓(xùn)。

2、在培訓(xùn)方式方面,多數(shù)人選擇了講座。還有人選擇送教下鄉(xiāng)、培訓(xùn)教師做課示范等。培訓(xùn)時(shí)間多數(shù)人選擇一天,還有一年、一個(gè)月等。

3、在回答需要那些方面的支持問(wèn)題時(shí),缺少教學(xué)方面的軟件和各類(lèi)資料是多數(shù)人的選擇。

4、在與各校領(lǐng)導(dǎo)和教師座談中感受到基層教師的進(jìn)步如下:

(1)、課程理念更加豐富

通過(guò)與教師座談,我們了解到:以前的培訓(xùn)大大地豐富了廣大教師的課程理念。如:培訓(xùn)前,語(yǔ)文教師大致了解的課程理念僅僅只是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中所列出的四條基本理念,而且是似懂非懂、一知半解,課程理念的內(nèi)涵與教學(xué)實(shí)踐難以達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一。而在培訓(xùn)后,廣大語(yǔ)文教師的課程理念變得更加豐富,認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的語(yǔ)文課程理念,更加清楚地了解到“語(yǔ)文課程應(yīng)根植于現(xiàn)實(shí),面向世界,面向未來(lái),并要求拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,以便開(kāi)闊視野,提高學(xué)習(xí)效率”,也就是說(shuō),語(yǔ)文課程要由“專(zhuān)制”走向民主,由封閉走向開(kāi)放,由專(zhuān)家走向教師,由學(xué)科走向?qū)W生。課程不在是文本課程,更是實(shí)踐體驗(yàn)課程。

(2)、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變

關(guān)于教師觀:通過(guò)培訓(xùn),教師們普遍認(rèn)識(shí)到:教師的職責(zé)不僅僅在于傳道、授業(yè)、解惑,更應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友和伙伴、合作者,不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,而且要為學(xué)生提供合作的空間和時(shí)間,幫助學(xué)生構(gòu)建具有鮮活生命力的知識(shí),在課堂教學(xué)中應(yīng)側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正蹲下來(lái)看學(xué)生,充分了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并加以引導(dǎo),放下“師道尊嚴(yán)”的架子,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,調(diào)控教學(xué)、照顧差異、發(fā)現(xiàn)“火花”。

關(guān)于學(xué)生觀:教師們普遍認(rèn)識(shí)到“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人,是一個(gè)個(gè)年輕的鮮活的生命”,領(lǐng)悟到新課程的最高宗旨和核心理念是“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,應(yīng)使每一名學(xué)生成為發(fā)展的人、獨(dú)特的人、具有獨(dú)立意義的人。

關(guān)于評(píng)價(jià)觀:通過(guò)培訓(xùn),教師們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)的宗旨是:提高學(xué)生的綜合水平、優(yōu)化教學(xué)的活動(dòng)體系、健全學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、改善師生的生命質(zhì)量。拋開(kāi)帶有經(jīng)驗(yàn)主義的老一套評(píng)價(jià)方式,創(chuàng)設(shè)和養(yǎng)成尊重每一名學(xué)生內(nèi)心世界的氛圍和習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)每個(gè)個(gè)體的寬容和接納,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中擁有更多的自信。

5、教學(xué)方法得到更新,教師的教學(xué)行為發(fā)生了改變,積極在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的教育理論和教學(xué)技巧。

聽(tīng)課中看到,教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中都能積極嘗試培訓(xùn)學(xué)到的教學(xué)方法,如指導(dǎo)朗讀教學(xué)。設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生向課外延伸,激發(fā)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面。如白音敖包中學(xué)的高珊老師在講授《秋天》這篇課文時(shí),首先利用多媒體技術(shù)展現(xiàn)出秋天的美麗景色,然后采用配樂(lè)朗誦的教學(xué)方式,讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,體會(huì)老師飽含感情的朗誦,從中感悟秋天的美,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想像力。

通過(guò)以上分析,培訓(xùn)的總體效果很好,達(dá)到了預(yù)期目的,培訓(xùn)教師的水平得到普遍認(rèn)可,授課教師教學(xué)理念與教學(xué)方法對(duì)基層教師產(chǎn)生了十分積極的影響。培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置、培訓(xùn)師資配備、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)形式的選擇等方面受到基層教師的普遍歡迎。通過(guò)培訓(xùn),基層教師對(duì)新課程和新教材的認(rèn)識(shí)有了很大的改進(jìn),對(duì)于推動(dòng)新課程改革起到了極大的促進(jìn)作用。

三、鞏固培訓(xùn)成果的幾點(diǎn)建議

1、強(qiáng)化培訓(xùn)后的跟蹤,以鞏固培訓(xùn)成果

鞏固培訓(xùn)成果很重要的一點(diǎn)就是強(qiáng)化培訓(xùn)行為的跟蹤,具體的方法應(yīng)該是:以受到的培訓(xùn)教師為主體,以教學(xué)中的問(wèn)題為課題,以教研活動(dòng)為載體,有計(jì)劃有步驟地組織開(kāi)展一系列活動(dòng)。如寫(xiě)心得體會(huì),新課改案例,組織專(zhuān)題講座,輔導(dǎo)同學(xué)科教師,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,帶好實(shí)驗(yàn)班級(jí),樹(shù)立課改標(biāo)兵。教師的匯報(bào)課競(jìng)賽,論文評(píng)比活動(dòng)等。這些強(qiáng)化教師行為跟蹤的措施將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的制度堅(jiān)持不懈地落實(shí)下去,不僅促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),更讓他們以點(diǎn)帶面帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。當(dāng)然這需要人、財(cái)物、的強(qiáng)有力的支持,僅靠個(gè)人單槍匹馬根本沒(méi)有能力完成,僅僅是建議而已。

2、架設(shè)教師研討的.平臺(tái)

真正構(gòu)建起培訓(xùn)的立體網(wǎng)絡(luò),即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校規(guī)模小,教師負(fù)擔(dān)重,培訓(xùn)教師之間得不到交流的現(xiàn)狀,應(yīng)考慮架設(shè)教師培訓(xùn)研討的平臺(tái)。①是建立校際之間聯(lián)合研討的立體平臺(tái),沖破了學(xué)校的圍墻,以?xún)?yōu)秀教師為業(yè)務(wù)骨干,把二、三個(gè)相鄰的學(xué)校組成一個(gè)片級(jí)教研組,每周或每月堅(jiān)持一次活動(dòng),學(xué)校間輪流主持,讓教師到聯(lián)片教研組的學(xué)校進(jìn)行講座、參加課堂教學(xué)交流,促進(jìn)校與校、師與師之間的交流,構(gòu)建起地網(wǎng)。②建設(shè)智慧共享的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用遠(yuǎn)程教育教室,構(gòu)筑一條新的教育航海線,教師們可以把自己參加培訓(xùn)的心得體會(huì)、運(yùn)用新理念的成功案例、課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、教學(xué)的疑惑等在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,實(shí)現(xiàn)天網(wǎng)溝通。③搭建組織互助研究平臺(tái)。建立“青年教師研究協(xié)調(diào)組”、“學(xué)科教研組”、“課題實(shí)驗(yàn)組”等團(tuán)隊(duì),開(kāi)展小型多樣的教師論壇、學(xué)習(xí)沙龍、課堂研討等活動(dòng),構(gòu)建起人網(wǎng)。

3、注重發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射和帶頭作用

培訓(xùn)后教師的管理非常重要,及時(shí)跟蹤指導(dǎo)并充分發(fā)揮他們的輻射和示范作用,召開(kāi)培訓(xùn)教師、基層教師、所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),研究如何發(fā)揮他們的輻射和示范作用,制定了具體的措施和方案。如舉行老教法與新教法教師的對(duì)比課活動(dòng),安排兩名教師采用不同的教學(xué)方法同講一節(jié)課,就會(huì)呈現(xiàn)出不同的效果,假如一名教師用傳統(tǒng)教學(xué)方法,教師講的累,學(xué)生學(xué)的累,收效甚微,另一名參訓(xùn)教師采用以讀代講、自讀自悟的新教學(xué)方法,學(xué)生既學(xué)的活躍,又鍛煉了能力,參加活動(dòng)的教師自然會(huì)從中找到答案,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。另外,采取抓課例促進(jìn)教學(xué)行為內(nèi)化的做法給其他教師以啟示。

四、關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的建議,已經(jīng)在教師培訓(xùn)實(shí)施方案中說(shuō)明,這里不另行贅述。

20xx.11.2

篇十 在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告范文

一、調(diào)查的背景

教師的繼續(xù)教育是由教師在職培訓(xùn)演化來(lái)的。教師在職進(jìn)修也稱(chēng)為在職培訓(xùn),它既包括在職教師參與旨在拓展知識(shí)、技能的培訓(xùn)與活動(dòng),也包括其獲得學(xué)位、證書(shū)、資質(zhì)等準(zhǔn)備性教育活動(dòng)。繼續(xù)教育培訓(xùn),指學(xué)校通過(guò)提供一系列學(xué)習(xí)經(jīng)歷和活動(dòng)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)和自身修養(yǎng)方面的發(fā)展。目前,我國(guó)的繼續(xù)教育開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,是整個(gè)教育體系逐步規(guī)范化,教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)也逐步轉(zhuǎn)向提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)。現(xiàn)今,新教改對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求,所以教師的繼續(xù)教育要在提高素質(zhì)的核心下,追求質(zhì)量的提高。就目前看來(lái),中小學(xué)教師的繼續(xù)教育在培訓(xùn)內(nèi)容、方法、條件等方面存在一些問(wèn)題,若要完善教師繼續(xù)教育就一定要找出問(wèn)題的解決對(duì)策。

二、調(diào)查的目的

在“終身教育”理念的引導(dǎo)下,各學(xué)校都將教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)放在一個(gè)重要位置。因此,一種集中的非學(xué)歷教師培訓(xùn)在全國(guó)開(kāi)展起來(lái)。這類(lèi)培訓(xùn)在提高教師素質(zhì)的同時(shí)也存在不少問(wèn)題。本文以小學(xué)在校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策為課題,從“培訓(xùn)內(nèi)容”、“培訓(xùn)方法”以及“培訓(xùn)條件”幾個(gè)角度出發(fā),對(duì)a小學(xué)教師進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)對(duì)結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際提出了解決對(duì)策。

三、調(diào)查的過(guò)程

(一)設(shè)計(jì)問(wèn)卷。通過(guò)查閱文獻(xiàn),借鑒其他研究成果,咨詢(xún)相關(guān)人員初步編制問(wèn)卷,然后征求專(zhuān)業(yè)人員的意見(jiàn),對(duì)問(wèn)卷可行度進(jìn)行預(yù)測(cè),反復(fù)修正后確定問(wèn)卷。

(二)發(fā)放問(wèn)卷。在a小學(xué)發(fā)放問(wèn)卷200份,收回190份,回收率為95%,問(wèn)卷采取隨機(jī)發(fā)放的形式。

(三)整理研究。整理回收的問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析結(jié)果。

四、調(diào)查結(jié)果分析

(一)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的分析

不同級(jí)別的教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的要求不同,但計(jì)算機(jī)應(yīng)用和心理素質(zhì)培訓(xùn)是各級(jí)教師都提到的。其他的有改革培訓(xùn)、創(chuàng)新培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等。

(二)對(duì)培訓(xùn)方法的分析

第一,對(duì)提高素質(zhì)途徑的分析。在這一點(diǎn)上,教師的選擇存在很大差異。主要有以下幾種:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加實(shí)踐活動(dòng),參加科研活動(dòng)。

第二,對(duì)培訓(xùn)模式的分析。大多數(shù)教師希望采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的'模式,一部分教師支持校本培訓(xùn)模式。

第三,對(duì)培訓(xùn)形式的分析。除了基本常見(jiàn)的參觀考察培訓(xùn)形式,有些教師希望采用教育科研和改革活動(dòng)、有指導(dǎo)的自學(xué)、開(kāi)展專(zhuān)題講座等形式。

(三)對(duì)培訓(xùn)條件的分析

第一,對(duì)培訓(xùn)者要求的分析。教師多希望特級(jí)教師或有專(zhuān)長(zhǎng)的外地專(zhuān)家、學(xué)者作為繼續(xù)教育的培訓(xùn)者。有的教師認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師和相關(guān)機(jī)構(gòu)的講師也可以作為培訓(xùn)者。

第二,對(duì)培訓(xùn)時(shí)間的分析。大部分教師認(rèn)為不應(yīng)對(duì)培訓(xùn)時(shí)間作出統(tǒng)一安排,希望在教師的引導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)、自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、存在的問(wèn)題

(一)培訓(xùn)內(nèi)容不合理

繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高教師的知識(shí)水平、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。作為繼續(xù)教育培訓(xùn)的老師,對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備和培訓(xùn)內(nèi)容的把握很重要。有些培訓(xùn)教師不能及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),缺乏對(duì)學(xué)科動(dòng)態(tài)關(guān)注,無(wú)法采用新的研究成果。因此,不能選擇適合的培訓(xùn)內(nèi)容,片面的以自己的知識(shí)能力和喜好為出發(fā)點(diǎn),傳授的知識(shí)空洞、抽象,沒(méi)有很強(qiáng)的應(yīng)用性,缺乏時(shí)代感,不能與學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)緊密相連,無(wú)法幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題。

(二)培訓(xùn)方法不合理

培訓(xùn)方法過(guò)于單一,缺少靈活性和創(chuàng)造性。繼續(xù)教育的重點(diǎn)偏重理論教育,教學(xué)形式多為理論教學(xué),這種錯(cuò)誤的教育方式會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)員的想象力和積極性。課堂氣氛死板,多為“老師講,學(xué)生聽(tīng)”的傳統(tǒng)授課模式。學(xué)員的需要不被重視,教師將繼續(xù)教育理解為單一的知識(shí)傳授和解答疑難,缺乏對(duì)學(xué)員能力的培養(yǎng)。

(三)培訓(xùn)條件不合理

培訓(xùn)條件不能滿(mǎn)足教師需求,尤其是在時(shí)間安排上,培訓(xùn)時(shí)間與工作時(shí)間互相影響,產(chǎn)生矛盾,是教師的教學(xué)工作收到阻礙。

六、解決的對(duì)策

(一)在培訓(xùn)內(nèi)容方面

第一,加強(qiáng)教師本專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程的學(xué)習(xí),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平。就我國(guó)師范院?,F(xiàn)狀看,大多教師教育院校以學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育為中心,忽視自學(xué)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)這次調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)部分教師不是師范院校的畢業(yè)生,沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的師范教育。所以,從繼續(xù)教育的角度來(lái)看,在繼續(xù)教育培訓(xùn)中傳授給教師科學(xué)的教育理念,增加在教育知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度,提高對(duì)教學(xué)論、課程論、學(xué)生教育、心理、管理知識(shí)、教改動(dòng)態(tài)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)的重視度。在完善知識(shí)體系的同時(shí),提高教師組織管理能力、科研能力等專(zhuān)業(yè)能力,彌補(bǔ)高等師范院校教育的不足。此外,可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教師的心理壓力很大,應(yīng)該為教師開(kāi)展心理素質(zhì)方面的培訓(xùn),滿(mǎn)足教師的心理需要。

第二,培訓(xùn)要做到因人而異,對(duì)于不同職稱(chēng)級(jí)別的教師,應(yīng)選取不同的培訓(xùn)重點(diǎn)。對(duì)于那些相對(duì)水平較高、能力較強(qiáng)的高級(jí)、一級(jí)教師,應(yīng)采取起點(diǎn)高的培訓(xùn),在內(nèi)容上應(yīng)側(cè)重教育科研方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新、先進(jìn)教育理念等方面的培訓(xùn);而針對(duì)相對(duì)水平較低、能力較差的教師,要加強(qiáng)在學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)能力、學(xué)生心理知識(shí)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)技能、班級(jí)管理方法等方面的培訓(xùn)。

(二)在培訓(xùn)模式方面

第一,形成以校本培訓(xùn)為主,集中培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式。目前,校本培訓(xùn)在我國(guó)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中的應(yīng)用越來(lái)越普遍。開(kāi)展校本培訓(xùn),教師可以以自己任職學(xué)校的實(shí)際情況為基礎(chǔ),結(jié)合本學(xué)科的教研、科研活動(dòng)來(lái)自主進(jìn)行。如學(xué)校定期開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者和權(quán)威人士作專(zhuān)題講座,進(jìn)行科研立項(xiàng)和課題研究等。開(kāi)展校本培訓(xùn)時(shí),應(yīng)關(guān)注兩個(gè)問(wèn)題。一是避免校本培訓(xùn)流于形式,為解決這一問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)制定校本培訓(xùn)的計(jì)劃嚴(yán)格培訓(xùn)管理。二是由于校本培訓(xùn)的基地的建設(shè)需要一定的軟硬件條件,所以并非每所學(xué)校都可以成為培訓(xùn)基地。為解決這一問(wèn)題,可將某些方面相同的學(xué)校歸為一類(lèi),選出滿(mǎn)足條件的學(xué)校建設(shè)成為校本培訓(xùn)基地,為其它的學(xué)校提供受訓(xùn)基地。雖然以集中培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式曾受到人們質(zhì)疑,但應(yīng)看到集中培訓(xùn)模式還是有很多積極作用的。由專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)高層次的、綜合性、前沿性、專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。這樣可以幫助教師形成系統(tǒng)的教育理論,提高專(zhuān)業(yè)教育水平。通過(guò)此次調(diào)查,本文認(rèn)為雖然教師多支持集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式。但為避免以前問(wèn)題的出現(xiàn),集中培訓(xùn)要做到“精”,并增強(qiáng)靈活性和多樣性。

第二,在實(shí)踐工作中改革教育、在科研中促進(jìn)成長(zhǎng)。很多接受培訓(xùn)的教師認(rèn)為培訓(xùn)是有積極意義的,但培訓(xùn)的知識(shí)很難在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。所以,單純的理論教學(xué)達(dá)不到培訓(xùn)目的,要讓理論真正發(fā)揮作用,必須開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)踐檢驗(yàn)、升華理論。目前,很多學(xué)校正在進(jìn)行新課改的探索和研究,應(yīng)鼓勵(lì)教師參與到課改科研的實(shí)踐中去。一方面有助于改進(jìn)教育教學(xué)工作;另一方面能夠促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)步。實(shí)踐和科研是繼續(xù)教育發(fā)展的必經(jīng)之路,也是很多教師認(rèn)同的培訓(xùn)模式。除此之外,參觀考察作為培訓(xùn)的一種新型形式,也可以多加應(yīng)用。

(三)在培訓(xùn)條件方面

要合理安排培訓(xùn)時(shí)間,減少教師工作和學(xué)習(xí)的矛盾。單一的集中培訓(xùn)因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間安排不合理,引起工學(xué)矛盾,給教師學(xué)員帶來(lái)很大苦惱。因此,應(yīng)全面考慮教師的實(shí)際問(wèn)題,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,滿(mǎn)足教師需求。集中培訓(xùn)的時(shí)間要精短,將學(xué)習(xí)內(nèi)容溶入到具體的實(shí)踐工作中去。

七、調(diào)查的意義

隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)教育事業(yè)迅速發(fā)展,為適應(yīng)新課改的要求,教師必須跟隨時(shí)代步伐提高自身能力。教師繼續(xù)教育在促進(jìn)學(xué)校實(shí)力增長(zhǎng),提升教育人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中,都扮演了重要的角色。但是,從近年來(lái)的繼續(xù)教育培訓(xùn)來(lái)看,我國(guó)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)還存在很多問(wèn)題。繼續(xù)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要相比,還存在很大的差距。廣大教育者和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要認(rèn)清問(wèn)題的原因,對(duì)癥下藥,尋求對(duì)策,促進(jìn)繼續(xù)教育的發(fā)展。

篇十一 黨校繼續(xù)教育學(xué)年述職報(bào)告范文匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo):

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全處同志緊緊圍繞年度目標(biāo),以良好的精神風(fēng)貌、飽滿(mǎn)的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度,全身心地投入到工作中。思想上、組織上始終與校黨委保持一致,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,積極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng),心往一處想,勁往一處使,全處人員做到分工不分家,在生源比較困難的環(huán)境下,圓滿(mǎn)地完成了年度創(chuàng)收任務(wù)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)與評(píng)議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)

一年來(lái),全處人員能注重學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,政策水平和工作能力有了新的提高。一是自覺(jué)加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),自覺(jué)陶冶情操。黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加校組織的組織活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)。非黨員積極要求進(jìn)步,向黨組織靠攏。佟同志到繼續(xù)教育處不久,就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,工作任勞任怨。二是自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),善于把握形勢(shì),結(jié)合工作實(shí)際,勤于思考,身體力行,努力適應(yīng)新形勢(shì)下辦學(xué)的新特點(diǎn),做好遠(yuǎn)程教育,全處人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)有了明顯提高。

二、加強(qiáng)招生工作,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),招生是辦學(xué)的關(guān)健。今年,在招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,全處人員知難而上,積極出注意,想辦法,犧牲大量節(jié)假日,不怕苦,不怕累。周維民處長(zhǎng)充分發(fā)揮其門(mén)多路廣的優(yōu)勢(shì),利用各種關(guān)系,走出去,不辭辛苦,在縣、區(qū)及周邊地區(qū)廣開(kāi)生源;何敏惠同志充分利用多年來(lái)辦學(xué)建立的關(guān)系,老生帶新生,同行中的合作等方式方法招生。在蘭州大學(xué)下半年停招的情況下,全年共招生注冊(cè)268人,為完成年度任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,提高服務(wù)質(zhì)量

規(guī)范教學(xué)管理是辦學(xué)的基本要求,提高服務(wù)質(zhì)量,是辦學(xué)工作持續(xù)發(fā)展、立于不敗之地的關(guān)健所在,這是全處人員形成的共識(shí)。管理工作,針對(duì)遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),平臺(tái)管理人員始終做到耐心細(xì)致。劉同志和何同志兩位同志負(fù)責(zé)平臺(tái)管理工作,不分工作日,還是休息日,都不厭其煩地接受學(xué)員的咨詢(xún);為了確保學(xué)員不誤考、不漏考,經(jīng)常協(xié)助班主任做好與學(xué)員的溝通和教材發(fā)放工作。佟同志充分發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),協(xié)助平臺(tái)管理,隨叫隨到,大大提高了服務(wù)質(zhì)量。組織考試,不論大考、小考,不論大學(xué)來(lái)不來(lái)巡考,始終嚴(yán)格遵守規(guī)定,規(guī)范考務(wù)工作。全年共組織入學(xué)考試5場(chǎng)次;組織參加教育部統(tǒng)考3次,學(xué)員400余人次;期未考試(含緩、補(bǔ)考)共5場(chǎng)次;學(xué)員學(xué)位專(zhuān)業(yè)課考試2次;分別派去連云港、蘇州、新沂、豐縣、睢寧、利國(guó)、柳泉等教學(xué)點(diǎn)監(jiān)、巡考10余人次;評(píng)選優(yōu)秀班干部4人,優(yōu)秀學(xué)員8人;采購(gòu)分發(fā)教材近萬(wàn)冊(cè);迎接省、市教育主管部門(mén)評(píng)估檢查2次,做到全年無(wú)差錯(cuò)。在今年蘭州大學(xué)召開(kāi)的年度工作總結(jié)表彰大會(huì)上,徐州學(xué)習(xí)中心(繼續(xù)教育處)連續(xù)第四年被蘭州大學(xué)評(píng)為優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心,市行政學(xué)院被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng),周同志、郭同志、何同志三位同志被授予“年度先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

四、存在問(wèn)題

1.人員管理、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。

2.為學(xué)員服務(wù)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

辦學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到一些不符合規(guī)定或不符合原則的要求,全處人員始終堅(jiān)持不弄虛作假,不拿原則作交易、不搞索拿卡要,自覺(jué)維護(hù)黨校的形象。并將在年的工作中,努力做好本職工作,為學(xué)校在年又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

篇十二 2023年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃報(bào)告

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,本年度以教育“三個(gè)面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實(shí)效的原則,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍。

二、 具體工作

1、 搞好全員性培訓(xùn)

(1) 配合我市教育局、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),做好素質(zhì)教育理論專(zhuān)題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。

(2) 配合開(kāi)展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

(3) 積極鼓勵(lì)教師自學(xué)。

2、 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo),重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。

3、 強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

(1) 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開(kāi)展全員開(kāi)放課活動(dòng)。

(2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐,結(jié)合我校教師實(shí)際,開(kāi)展幫帶活動(dòng)。

(3) 開(kāi)展校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

4、 重視骨干教師的作用

(1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,對(duì)校級(jí)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),市、地級(jí)骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。使骨干教師逐步升級(jí)。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì),實(shí)行師德合同制。

(2)積極支持吉林市級(jí)以上骨干教師參加各種形勢(shì)的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究。

5、 通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)提升教師素質(zhì)

(1) 組內(nèi)公開(kāi)課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,自己選擇時(shí)間、內(nèi)容,自己設(shè)計(jì),教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽(tīng)完后由教研組長(zhǎng)組織交流評(píng)課。

(2) 開(kāi)放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開(kāi)放課,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

(3) 匯報(bào)課。外出教師的匯報(bào)課,凡是學(xué)校派出聽(tīng)課觀摩或參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,開(kāi)設(shè)一堂匯報(bào)課。

(4) 示范課。學(xué)校有市級(jí)骨干教師4人,每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

(5) 評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評(píng)優(yōu)課活動(dòng),對(duì)教師的說(shuō)課、講課進(jìn)行評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、 加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

(1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任制。

(2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,實(shí)行定期檢查、定期評(píng)比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對(duì)表現(xiàn)突出的給予專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)、晉級(jí)一票否決。

篇十三 中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的自查報(bào)告范文

根據(jù)教育部《中小教師繼續(xù)教育規(guī)定》,結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神,搞好校本培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)我校繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,我們科學(xué)地制定了適合于我校實(shí)際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

推行素質(zhì)教育,必須有一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作,是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項(xiàng)偉大工程,每位教師必須提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計(jì)的工程,它要求每個(gè)教師都積極投身其中,通過(guò)培訓(xùn),更新教育觀念,提高專(zhuān)業(yè)水平,從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項(xiàng)工程落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,首先成立由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),由副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。

1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校成立了以李運(yùn)彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、韋為民副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),

中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教研室主任邢忠文負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。

2、明確的責(zé)任分工

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳啟動(dòng),提出學(xué)校實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校總體工作思路中實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向17**⒄埂17

二、措施有力,落實(shí)到位,確保繼續(xù)教育管理制度化。

要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,首先必須建立起能支持開(kāi)展這項(xiàng)工作的“平臺(tái)”。我校主要從下面四個(gè)方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實(shí)施工作平臺(tái):

一是優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級(jí)骨干教師和縣級(jí)骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作,范文參考網(wǎng)負(fù)責(zé)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。

二是學(xué)校投入大量資金開(kāi)展繼續(xù)教育各項(xiàng)活動(dòng),為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。

三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

四是日常管理到位。我們按要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)登記,對(duì)教師們接受培訓(xùn)的時(shí)間、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果,每年按時(shí)登記在冊(cè)。

三、講求實(shí)效,抓實(shí)培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師思想道德修養(yǎng)

“學(xué)高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開(kāi)展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),明確要求。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想,牢固確立“三個(gè)代表” 重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。

2、新理念:

以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注全體學(xué)生為主題,樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。

3、范文寫(xiě)作新課程:

根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)的情況,結(jié)合教師實(shí)際和需求有針對(duì)性地進(jìn)行。以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主,通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、研究課,或開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或競(jìng)賽等形式,切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程的改革。

4、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)

組織與督促教師積極參加“國(guó)培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定?!皣?guó)培計(jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間,“國(guó)培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí),使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培訓(xùn):

組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力,形成骨干教師梯隊(duì)。

6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

鼓勵(lì)和支持我鎮(zhèn)教師通過(guò)函授、****考試、自學(xué)考試、電大開(kāi)放教育、等學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)歷層次,把學(xué)歷提高任務(wù)落到實(shí)處。通過(guò)多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。

7、開(kāi)展全員培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

繼續(xù)教育工程是一項(xiàng)永恒**的工程,決不是短期行為。在抓此項(xiàng)工作上,我們既普遍要求,又抓住重點(diǎn),這樣才能收到較好的效果。每開(kāi)展一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃,有方案,有措施、有制度。我校還開(kāi)展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。

四、存在的問(wèn)題及努力的方向

通過(guò)培訓(xùn),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高,個(gè)人簡(jiǎn)歷教育教學(xué)能力有了一定的增強(qiáng)。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進(jìn)一步地提高,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進(jìn)一步地加強(qiáng),逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作,取得了一些成績(jī)。但也還存在許多問(wèn)題和不足:

一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時(shí)和不注意原始資料的積累等情況,特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。

二是由于經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)不多。

三是我校教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。

四是管理沒(méi)有到細(xì)微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作,并且做到了責(zé)任到人,但是繼續(xù)教育工作很多,很細(xì),具體在落實(shí)的過(guò)程中仍然存在著不及時(shí)或者疏忽的現(xiàn)象。

在今后的工作中對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題我們一定會(huì)分析原因,并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細(xì)微之處。

在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中,我們將努力克服困難,改進(jìn)本階段中存在的問(wèn)題,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校的基礎(chǔ)教育課程改革。

繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè),我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作,工作總結(jié)必須按照上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求,長(zhǎng)期不懈地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。使繼續(xù)教育工作,再上一個(gè)新臺(tái)階。

中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的

篇十四 出國(guó)繼續(xù)深造的辭職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

工作近一年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)的知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。并且由于個(gè)人無(wú)法割舍對(duì)分子生物學(xué)的熱愛(ài),因此選擇出國(guó)繼續(xù)深造。

我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司與自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司項(xiàng)目的開(kāi)展,所有的前序工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。但,由于選擇尊重內(nèi)心的追求,以及不愿放棄這次經(jīng)過(guò)艱難拼搏而得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我 提出辭職,相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。在工作正式結(jié)束之前我將繼續(xù)全心為公司而奮斗。 祝身體健康,事業(yè)順心!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:辭職報(bào)告

篇十五 2023年入黨積極分子思想報(bào)告:中國(guó)的輝煌由我們繼續(xù)書(shū)寫(xiě)

敬愛(ài)的黨組織:

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”,我們是唱著這首歌長(zhǎng)大的,如今作為一名入黨積極分子再想起這句歌詞,意義遠(yuǎn)比小時(shí)候重大得多。2023年4月7日,我校第43期入黨積極分子培訓(xùn)正式開(kāi)課,而我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)的學(xué)習(xí)也由此開(kāi)始。

錄像課上我們回憶了建國(guó)初期的那些艱苦歲月,重溫了近幾年來(lái)中國(guó)取得的驕人成就。1970年,一曲東方紅唱響在萬(wàn)里之外的太空。36年后,我們實(shí)現(xiàn)了千年的奔月夢(mèng),僅兩年過(guò)去,中國(guó)人又在茫茫宇宙留下了自己的身影。2001年7月13日,當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京成為2023年奧運(yùn)會(huì)主辦城市時(shí),全中國(guó)成為了歡樂(lè)的海洋。至今,那縱情歡呼的人們的笑臉,長(zhǎng)安街車(chē)水馬龍的慶祝場(chǎng)面,還像昨天一樣歷歷在目。轉(zhuǎn)眼2023年8月8日,由焰火組成的腳印穿過(guò)***廣場(chǎng),一路向北,朝主會(huì)場(chǎng)走來(lái)。巨大的腳印化作漫天繁星飄落,聚攏成閃閃發(fā)光的夢(mèng)幻五環(huán)。那一夜,中國(guó)給了世界一個(gè)巨大的驚喜。

改革開(kāi)放整整三十年里,中國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅,中國(guó)國(guó)力已經(jīng)躍為世界綜合國(guó)力第六。新中國(guó)成立的這一甲子里,中國(guó)的國(guó)際地位迅速地、不斷地提高。而如今,中國(guó)又成功建立了第三個(gè)南極科考站。我們看到,中國(guó),正向著曙光來(lái)臨的天際前進(jìn)!從建國(guó)到現(xiàn)在,在我國(guó)的各行各業(yè),各條戰(zhàn)線上都涌現(xiàn)出了一批批為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春各式各樣的英雄人物,從建國(guó)初期的王進(jìn)喜,焦裕祿,又如現(xiàn)代化建設(shè)中的孔繁森,任長(zhǎng)霞,英雄人物層出不窮。中國(guó)所取得的那些輝煌成就正是由那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的。

居里夫人曾說(shuō)過(guò):“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點(diǎn)的更輝煌,然后交給下一代?!蔽覀冏鳛樾乱淮那嗄辏瑩碛行迈r的學(xué)業(yè)知識(shí),擁有充沛的經(jīng)歷,擁有大無(wú)畏的精神,擁有欲與天公試比高的氣概,僅躺在革命先輩為我們創(chuàng)造的綠蔭下享受是不行的,雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑,我們這些中國(guó)共產(chǎn)黨未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。

不幸,我們生在了世紀(jì)之末,對(duì)中國(guó)半個(gè)世紀(jì)的屈辱凌亂,我們無(wú)能為力,無(wú)法為國(guó)旗再涂上更鮮艷的紅色;有幸,我們站在了新世紀(jì)的邊緣,新世紀(jì)的激勵(lì)與挑戰(zhàn)給了我們一片大展宏圖之地?;仨鴼v史,難忘的,是一二·九運(yùn)動(dòng)在槍口前挺起的胸膛,是長(zhǎng)征火箭沖向太空的身影,是孔繁森傾盡一生心血換來(lái)阿里人民覺(jué)悟的呼喚,是解放軍用脊梁頂往的長(zhǎng)江大堤,是亞運(yùn)序曲前澎湃在運(yùn)動(dòng)員胸中的熱血,多少英杰隨歷史而去,唯有他們用生命綻放的光芒照耀著這片土地。

人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們不停地走向遠(yuǎn)方,用積蓄一生的力量,去迎接生命中的考驗(yàn)。改革開(kāi)放三十年,激動(dòng)中國(guó)沉息的脈搏,那是先輩們的驕傲,面對(duì)他們,我們想說(shuō):“中國(guó)的輝煌,將由我們繼續(xù)書(shū)寫(xiě)!”

繼續(xù)報(bào)告15篇

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