秋季檢查報(bào)告10篇

篇一 電大教學(xué)點(diǎn)2023年秋季教學(xué)檢查自查報(bào)告

荊門(mén)市東寶區(qū)成人教育中心，是襄樊廣播電視大學(xué)xx年春季學(xué)期新增加的教學(xué)點(diǎn)。東寶區(qū)成人教育中心是湖北省省級(jí)示范成人學(xué)校、湖北省自考助學(xué)先進(jìn)單位、湖北省質(zhì)量信譽(yù)服務(wù)三優(yōu)單位。校長(zhǎng)田虎同志是荊門(mén)市第二屆十佳校長(zhǎng)。

我校現(xiàn)有教職工25人，其中高級(jí)職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)15人，現(xiàn)有在藉大學(xué)生1800余人。我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，教學(xué)設(shè)備相對(duì)完善，教學(xué)管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，曾多次被聯(lián)辦大學(xué)評(píng)為“先進(jìn)函授站”,連續(xù)三年被東寶區(qū)評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。

“發(fā)展是生存線(xiàn)，教育質(zhì)量是生命線(xiàn)”，這是我校在辦學(xué)上形成的共識(shí)及指導(dǎo)思想。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)田虎同志為組長(zhǎng)的開(kāi)放教育領(lǐng)導(dǎo)小組。調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作專(zhuān)班，按照上級(jí)有關(guān)要求，規(guī)劃了開(kāi)放教育發(fā)展方案，制定了相關(guān)的管理制度，出臺(tái)了一系列從招生到入學(xué)，從學(xué)習(xí)到畢業(yè)等配套的措施和辦法，形成了我校開(kāi)放教育的科學(xué)化、制度化、系列化。同時(shí)不斷完善責(zé)任機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，使我校的開(kāi)放教育很快步入良性發(fā)展軌道。我校春季招生109人，秋季招生126人，發(fā)展勢(shì)頭良好，開(kāi)放教育已經(jīng)逐步成為我校又一品牌?？梢灶A(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，開(kāi)放教育一定會(huì)在我校做大做強(qiáng)，我們相信，有襄樊電大的正確指導(dǎo)和大力支持，有我校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和全體教師的共同努力，隨著開(kāi)放教育優(yōu)勢(shì)的不斷強(qiáng)化和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，電大在我校一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

這次教學(xué)檢查，既是提高教學(xué)質(zhì)量的具體舉措，又是我校電大教學(xué)工作的一次全面盤(pán)點(diǎn)。接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，布置任務(wù)，并擬訂了具體的自查方案，將內(nèi)容分解到人，任務(wù)責(zé)任到人，迅速形成了合力。現(xiàn)將我校自查情況做如下匯報(bào)：

一、 認(rèn)真做好學(xué)員入學(xué)工作

新生入學(xué)工作是宣傳開(kāi)放教育的最好平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置，精細(xì)準(zhǔn)備，并邀請(qǐng)襄樊電大領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)。在會(huì)上，襄樊電大賈校長(zhǎng)宣講了開(kāi)放教育的相關(guān)政策，朱主任講解了《入學(xué)指南》，并與學(xué)員互動(dòng)，解疑答惑，取得了良好的效果。106名學(xué)員至今沒(méi)有一位中途退出的，在我校組織的新生入學(xué)水平測(cè)試中，學(xué)員及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率也在40%以上。同時(shí)我校將《開(kāi)放教育入學(xué)指南》的資料發(fā)放到每一名學(xué)員手中，要求并督促他們認(rèn)真研讀，還特別設(shè)置了意見(jiàn)欄、建議欄、學(xué)員非常滿(mǎn)意，學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果明顯。

二、 全力做好教學(xué)保障工作

“變管理為服務(wù)，服務(wù)也是管理“這是我校始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)。由于電大教材要求非常嚴(yán)格，加之我校以前的教材都由聯(lián)辦大學(xué)提供，所以，電大教材的采購(gòu)這個(gè)難題非常緊迫的擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前。田校長(zhǎng)高度重視，立即派人上武漢到襄樊，多方聯(lián)系，千方百計(jì)的采購(gòu)。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的艱苦努力，教師的奔波勞碌終于有成果。第一學(xué)期，全新的電大教材終于發(fā)放到學(xué)員手中，教材和練習(xí)冊(cè)的到位率達(dá)到了90%以上，為學(xué)員的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是襄樊電大相關(guān)部門(mén)給予了我校大力支持和指導(dǎo)，使我校的電大教學(xué)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、落實(shí)教學(xué)過(guò)程，抓好細(xì)節(jié)管理

“沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗“，這是我校在教學(xué)管理上一直堅(jiān)持的理念。學(xué)校責(zé)成教導(dǎo)處始終把教學(xué)管理放在首位，把電大教學(xué)放在工作的重中之重。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，就電大的課表設(shè)置、教師配備、教學(xué)實(shí)施，網(wǎng)上教學(xué)及學(xué)習(xí)等問(wèn)題形成決議。教導(dǎo)處安排周朝偉教師專(zhuān)人負(fù)責(zé)電大教學(xué)，組織協(xié)調(diào)落實(shí)電大教學(xué)，并組織所有輔導(dǎo)教師參加培訓(xùn)，適應(yīng)新形勢(shì)、新變化、新模式，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。老教師張德松同志雖然是中學(xué)高級(jí)教師，但他并不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，虛心向年青教師學(xué)習(xí)如何使用網(wǎng)絡(luò)資源，如何進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)他的積極努力，現(xiàn)已基本掌握了電大教學(xué)的技能技巧。李紅霞教師年輕有為，她積極鉆研電大計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，反復(fù)探索電大教學(xué)模式，形成了她獨(dú)特的“自學(xué)、提高、教學(xué)、反聵”教學(xué)方法，贏得了學(xué)生的好評(píng)。她所輔導(dǎo)的學(xué)科，取得了良好的成績(jī)，學(xué)員的及格率達(dá)到了100%。學(xué)校精心組織，全面統(tǒng)籌，使所有專(zhuān)業(yè)，所有課程，門(mén)門(mén)有輔導(dǎo)教師，科科有輔導(dǎo)資料，學(xué)校抓布置，教師抓落實(shí)，統(tǒng)一安排，定期檢查，取得了良好的教學(xué)效果。教導(dǎo)處把教師上課、學(xué)員到課、資料發(fā)放、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)拿抓在手上不放松，定期檢查，定期通報(bào)，限期整改，使教學(xué)過(guò)程得到了很好的落實(shí)，效果明顯，期末考試成績(jī)?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。

四、配好輔導(dǎo)員，管學(xué)管導(dǎo)

針對(duì)開(kāi)放教育的特殊性，學(xué)校研究決定派年富力強(qiáng)的兩個(gè)共產(chǎn)黨員孟慶金、周朝偉教師擔(dān)任電大本、專(zhuān)科班的輔導(dǎo)員。兩位教師不負(fù)重望，承擔(dān)起了這艱巨任務(wù)。他們按照開(kāi)放教育的特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際，認(rèn)真做好管理、服務(wù)、指導(dǎo)工作，創(chuàng)造性地完成了管學(xué)管導(dǎo)工作。其基本做法是：1、掌握學(xué)員基本情況。包括工作單位、電話(huà)、qq號(hào)碼、工作情況。

2、及時(shí)發(fā)放相關(guān)資料。包括課本、作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料及上級(jí)有關(guān)通知。

3、形成良性互動(dòng)。嚴(yán)格要求，精心服務(wù)，耐心指導(dǎo)，贏得了學(xué)員的信任和尊敬，輔導(dǎo)員和學(xué)員之間利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)信等形式互動(dòng)，共同排除學(xué)習(xí)中的困難，解決學(xué)習(xí)上的難題，交流生活的感悟。同時(shí)兩位輔導(dǎo)員還經(jīng)常征求學(xué)員的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)反聵。學(xué)員也利用自身優(yōu)勢(shì)，宣傳我校開(kāi)放教育，擴(kuò)大影響，為我校開(kāi)發(fā)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，拓寬了我校的招生渠道。

五、整合網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)是電大教學(xué)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源極為重視，分配李紅霞教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。李老師把本、專(zhuān)科層次各專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)資料及時(shí)傳給各相關(guān)輔導(dǎo)教師，教師及時(shí)通知并督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。李老師把重要資料全部下載保存，便于查找和輔導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)教師把網(wǎng)上教學(xué)文件及教學(xué)資料整理到位，作為教學(xué)的重要內(nèi)容，要求各專(zhuān)業(yè)的學(xué)員迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)員和教師對(duì)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好作業(yè)，并經(jīng)常調(diào)閱學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間記錄，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，對(duì)上級(jí)發(fā)放的各種教學(xué)資料迅速傳給各學(xué)員，使他們能不斷跟上形勢(shì)，完成學(xué)業(yè)。

六、指導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展形式多樣的自主學(xué)習(xí)

我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置多，學(xué)員情況參差不齊。為提高學(xué)習(xí)效率，我校根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生成立了十二個(gè)學(xué)習(xí)小組。凡同一課程的學(xué)員在十人左右的，輔導(dǎo)員及時(shí)把他們的聯(lián)絡(luò)方式（電話(huà)、qq號(hào)）相互通報(bào)，并指定小組長(zhǎng)，小組成員定期，定時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，輔導(dǎo)教師參與其中，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。學(xué)員通過(guò)小組學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還得到相互學(xué)習(xí)，相互交流的樂(lè)趣。另外，學(xué)校還把鄰近專(zhuān)業(yè)的學(xué)員組織起來(lái)，共同探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，效果也比較明顯。

七、存在的問(wèn)題及努力的方向

開(kāi)放教育在我校才剛起步，我們?cè)趯?shí)際工作中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，其主要表現(xiàn)在：1、專(zhuān)業(yè)教師比較缺乏。我校的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)正在形成之中，非主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)設(shè)置多，專(zhuān)業(yè)教師缺乏也成為制約因素。2、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)比較薄弱，由于學(xué)校硬件設(shè)施還跟不上要求，加之缺乏經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)資源的使用，網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)還處于摸索階段。

開(kāi)放教育的發(fā)展和壯大，是我校的既定方針，也是我校新的發(fā)展點(diǎn)，學(xué)校有決心、有信心做大做強(qiáng)開(kāi)放教育。通過(guò)這次教學(xué)自查，我們進(jìn)一步堅(jiān)定了決心，增強(qiáng)了信心，我們相信，在大家的共同努力下，開(kāi)放教育一定會(huì)有美好的未來(lái)。

東寶區(qū)成人教育中心

xx年九月三十日

篇二 育才二小《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的收費(fèi)自查報(bào)告

育才二小《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的收費(fèi)自查報(bào)告

區(qū)收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：

深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小根據(jù)深南教〔2023〕64號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校長(zhǎng)親自牽頭，各部門(mén)協(xié)助，于2023年9月5日至2023年9月11日對(duì)育才二小的教育收費(fèi)進(jìn)行了嚴(yán)格自查，自查分為五部分，先將教育收費(fèi)自查情況匯報(bào)如下：

第一部分：“一費(fèi)制”的檢查

育才二小自查小組首先檢查了“一費(fèi)制”的收費(fèi)公示，根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，二小在校門(mén)口顯著位置懸掛由深圳市南山區(qū)物價(jià)檢查所監(jiān)制的“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并公布區(qū)教育局和二小收費(fèi)舉報(bào)電話(huà)。其次，自查小組檢查了學(xué)校公布的《05－06學(xué)年上學(xué)期書(shū)雜費(fèi)繳費(fèi)通知》，二小的書(shū)雜費(fèi)交費(fèi)通知嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，未發(fā)現(xiàn)有違反“一費(fèi)制”規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、“搭車(chē)收費(fèi)”及攤派費(fèi)用的情況。

第二部分：“借讀費(fèi)”的自查

育才二小嚴(yán)格按照深價(jià)聯(lián)〔2003〕號(hào)和深教〔2003〕53號(hào)以及深教〔2003〕393號(hào)文件精神，自查小組檢查了本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)生的書(shū)雜費(fèi)交費(fèi)收據(jù)，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收取“擇校生”的有關(guān)費(fèi)用。經(jīng)過(guò)對(duì)教務(wù)處的自查，未發(fā)現(xiàn)對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)用的情況。

第三部分：“贊助”、“集資”的自查

育才二小嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕私自收取各種贊助和集資款項(xiàng)，堅(jiān)決杜絕以勤工儉學(xué)的名義向?qū)W生攤派錢(qián)物或收取以資代勞款。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，育才二小上下達(dá)成一致共識(shí)，學(xué)校是教授知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的地方，不是經(jīng)營(yíng)收益的地方。

第四部分：其他收費(fèi)

育才二小的興趣班和各種管托班都由深圳市育才教育集團(tuán)下屬單位深圳市康柏英公司主辦，學(xué)生報(bào)名時(shí)必須持家長(zhǎng)簽名回執(zhí)，收費(fèi)通知中要求明確說(shuō)明學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加。圖書(shū)室的自檢發(fā)現(xiàn)，二小發(fā)放的各種教材嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局以及區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，未發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱國(guó)家教育部、省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生課本目錄以外的參考書(shū)籍、資料、報(bào)刊和讀物。

第五部分：自檢小組對(duì)總務(wù)處檢查，未發(fā)現(xiàn)二小強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、社會(huì)用品和商業(yè)保險(xiǎn)等。

經(jīng)過(guò)此次自檢，育才二小對(duì)教育收費(fèi)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，在以后的工作中，育才二小將嚴(yán)格要求，按照有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用，為南山教育貢獻(xiàn)一份力量。

育才二小

05年9月12日

篇三 秋季儲(chǔ)備糧油安全檢查自查總結(jié)報(bào)告

按照市糧食局安排，我們從9月25日至10月15日利用20天時(shí)間，對(duì)我縣城關(guān)、巨家、相公3個(gè)糧食購(gòu)銷(xiāo)有限責(zé)任公司承儲(chǔ)的縣級(jí)儲(chǔ)備糧進(jìn)行了安全檢查，各企業(yè)按倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范化管理要求，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，圓滿(mǎn)完成了自查工作任務(wù)，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我縣現(xiàn)有國(guó)有糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)3戶(hù)，即20xx年組建的我縣城關(guān)、巨家、相公3個(gè)糧食購(gòu)銷(xiāo)有限責(zé)任公司，現(xiàn)有從業(yè)人員33人，擁有倉(cāng)容10100噸，截止10月15日，3戶(hù)企業(yè)儲(chǔ)存各色糧食（小麥）5183噸，其中縣級(jí)儲(chǔ)備糧5000噸，商品周轉(zhuǎn)糧183噸。在秋季儲(chǔ)備糧食安全檢查中，自查的結(jié)果是：

1、糧食庫(kù)存數(shù)量真實(shí)，且賬賬相符，賬實(shí)相符。通過(guò)入庫(kù)進(jìn)倉(cāng)檢查和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物丈量，儲(chǔ)備糧庫(kù)存數(shù)量真實(shí)，無(wú)短庫(kù)現(xiàn)象，并通過(guò)檢查核對(duì)各企業(yè)會(huì)計(jì)賬、保管賬及統(tǒng)計(jì)報(bào)表，賬賬相符，賬實(shí)相符，且賬務(wù)處理規(guī)范、真實(shí)。

2、庫(kù)存糧食質(zhì)量良好，糧溫正常，糧情穩(wěn)定，儲(chǔ)存安全。通過(guò)進(jìn)倉(cāng)查糧和儀器檢測(cè)，取樣化驗(yàn)，儲(chǔ)備糧質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)以次充好、弄虛作假現(xiàn)象，且各企業(yè)于8月分統(tǒng)一進(jìn)行了化學(xué)藥劑熏蒸作業(yè)，無(wú)蟲(chóng)害，無(wú)污染。

3、庫(kù)存糧食干凈衛(wèi)生，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。各企業(yè)在自查工作中，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，開(kāi)展環(huán)境整治，徹底整理倉(cāng)庫(kù)，使儲(chǔ)存糧食達(dá)到“一符四無(wú)”要求，確保了儲(chǔ)糧安全。

4、安全儲(chǔ)糧狀況。各企業(yè)建立健全了安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，高度重視安全生產(chǎn)?？茖W(xué)施放化學(xué)藥劑，進(jìn)行熏蒸作業(yè)，適時(shí)通風(fēng)放氣，進(jìn)倉(cāng)清理藥物殘留，整理糧面；6月分統(tǒng)一購(gòu)置配齊消防器材，落實(shí)消防管理措施；進(jìn)入汛期前，統(tǒng)一檢查維修倉(cāng)庫(kù)和庫(kù)區(qū)排水設(shè)施，在汛期加強(qiáng)值班檢查，未發(fā)生不安全事故。

5、有效落實(shí)科學(xué)保糧措施。各企業(yè)加強(qiáng)保管員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能，開(kāi)展科學(xué)保糧活動(dòng)，落實(shí)進(jìn)倉(cāng)查糧、糧情分析、藥劑熏蒸等制度，積極探索安全儲(chǔ)糧新方法，制定科學(xué)保糧規(guī)劃，取得了新的成效。

二、具體做法

（一）精心部署，動(dòng)員安排。

市局安排之后，我們于9月28日召開(kāi)秋季儲(chǔ)備糧油安全檢查動(dòng)員會(huì)，召集各企業(yè)全體班子成員、保管員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行動(dòng)員安排，按照局務(wù)會(huì)研究部署，提出具體要求，制定工作措施，統(tǒng)一了思想行動(dòng)，明確了工作任務(wù)。

（二）落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真自查。

縣局采取局領(lǐng)導(dǎo)分包企業(yè)駐站包抓責(zé)任制，各企業(yè)采取班子成員分包倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)制，各保管員明確職責(zé)，全體人員自覺(jué)行動(dòng)，親自動(dòng)手，整理糧面、打掃衛(wèi)生、核對(duì)賬務(wù)、檢查安全，按倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范化管理要求，開(kāi)展各項(xiàng)工作，認(rèn)真進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，堵塞各種漏洞，彌補(bǔ)工作不足，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。

（三）強(qiáng)化督查，深入檢查。

縣局檢查組從10月12日至14日，利用3天時(shí)間，對(duì)3戶(hù)企業(yè)工作情況進(jìn)行了全面檢查，對(duì)儲(chǔ)備糧安全情況從質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、儲(chǔ)存安全、生產(chǎn)安全等方面進(jìn)行督查，對(duì)各企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理工作一并進(jìn)行考核，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、聽(tīng)取匯報(bào)、核查賬務(wù)、查閱資料、最后反饋通報(bào)情況，指出存在不足和整改意見(jiàn)，達(dá)到了儲(chǔ)備糧安全檢查的要求。

三、存在不足

通過(guò)儲(chǔ)備糧油安全檢查工作的開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了各企業(yè)加強(qiáng)縣級(jí)儲(chǔ)備糧管理責(zé)任制，提高了倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范化管理水平，我們強(qiáng)化督查，使各企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理和安全方面存在的一些問(wèn)題得到整改和解決，今后將鞏固成果，不斷加強(qiáng)，但是，一些客觀存在的制約因素和工作不足依然存在，我們下一步將認(rèn)真著力解決。

一是各企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施條件較差，雖然不斷進(jìn)行修繕，但仍未徹底改變。

二是各企業(yè)檢化驗(yàn)設(shè)施、檢測(cè)儀器陳舊老化，無(wú)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)和資質(zhì)，部分檢驗(yàn)工作無(wú)法開(kāi)展。

三是發(fā)展資金不足，企業(yè)經(jīng)營(yíng)舉步維艱。

四是企業(yè)職工工資待遇低，收入不高，生活困難。

總之，這次儲(chǔ)備糧安全檢查工作，有力促進(jìn)了我縣倉(cāng)儲(chǔ)管理工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提升了規(guī)范化管理水平，提高了企業(yè)員工的工作責(zé)任心，我們將在今后工作中，不斷查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足，克服各種困難和阻力，落實(shí)工作措施，完善管理制度，把縣級(jí)儲(chǔ)備糧管理工作提高到一個(gè)新水平，為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保地方糧食安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇四 小學(xué)2023年秋季安全大檢查自查報(bào)告

假期里，我校克服了開(kāi)工遲、運(yùn)料難、雨水多等困難，新學(xué)期終于按時(shí)開(kāi)學(xué)了！一個(gè)暑假，張校長(zhǎng)、總務(wù)史校長(zhǎng)、郝主任一直沒(méi)有休息，每天跟工程、跑手續(xù)、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，一路辛苦走過(guò)來(lái)。一開(kāi)學(xué)，全體教師報(bào)到，召開(kāi)新學(xué)期大會(huì)、落實(shí)各口工作計(jì)劃；31號(hào)下午召開(kāi)行政值周和安全工作專(zhuān)題會(huì)議。晚上，張校長(zhǎng)、史校長(zhǎng)、郝主任督促施工方連夜搶修通道、清理施工垃圾至晚上十來(lái)點(diǎn)。他們?yōu)榻o師生開(kāi)學(xué)創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的教學(xué)環(huán)境費(fèi)盡了心血。

在師生返校之前，新廁所基本可以使用，舊北樓前臺(tái)階部分簡(jiǎn)易通行，小操場(chǎng)進(jìn)行了硬化，教導(dǎo)處門(mén)前臺(tái)階部分通行。

為給新學(xué)期營(yíng)造新氣象，給仍在施工的校園里注入生氣，學(xué)校大門(mén)頂上制作了紅色發(fā)光字“沙臺(tái)小學(xué)”，大門(mén)左側(cè)金字題寫(xiě)了我校的辦學(xué)愿景：“仰望的高度，生態(tài)地成長(zhǎng)”?！皻g迎新同學(xué)”的入校標(biāo)語(yǔ)，還在舊北樓二層、三層分別懸掛了橫幅：“好習(xí)慣，從小養(yǎng)成”；“好品行，成就一生”，新的學(xué)期在學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)“好習(xí)慣、好品行”的養(yǎng)成，尤其安排了一年級(jí)要三天之內(nèi)集中訓(xùn)練各種習(xí)慣，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校教育的作用。新開(kāi)學(xué)，大家齊心協(xié)力，早來(lái)晚歸，課間人人都去管理訓(xùn)練學(xué)生，靠右行走習(xí)慣逐步養(yǎng)成，課間活動(dòng)秩序井然。

本學(xué)期安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地比上學(xué)期更為縮小，壓力更大，我們要化壓力為動(dòng)力，繼續(xù)抓好行政值周工作和門(mén)衛(wèi)管理、課間巡查不間斷，把好學(xué)校安全的第一道防線(xiàn)。對(duì)于學(xué)校安全要齊抓共管，人人有責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確安全責(zé)任，確保安全措施，督促檢查到位。學(xué)生管理，政教工作的標(biāo)準(zhǔn)，按張校長(zhǎng)的要求“安全是底線(xiàn)、養(yǎng)成是重點(diǎn)，文化是品牌”，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)《校規(guī)10條》標(biāo)準(zhǔn)要求，一項(xiàng)一項(xiàng)突破，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建立“一月一事，一人一崗”機(jī)制，讓學(xué)生自己管理自己，設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”使校園內(nèi)到處能看到學(xué)生管理的影子。建立班級(jí)評(píng)比機(jī)制，量化考核，流動(dòng)管理。

以敬畏生命的狀態(tài)，做好學(xué)校安全工作。樹(shù)立守土有責(zé)的安全意識(shí)，堅(jiān)持首遇負(fù)責(zé)的處理機(jī)制，強(qiáng)化嚴(yán)查細(xì)改的過(guò)程管理，做到有理有據(jù)的考核獎(jiǎng)懲。

一、完善制度。

根據(jù)新學(xué)期新的人事安排，逐步修訂學(xué)校安全制度。主要包括：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)；2、安全隱患排查制度；3、新學(xué)期簽訂了教職工安全責(zé)任狀； 4、學(xué)生安全教育制度5、門(mén)衛(wèi)封閉管理制度；6、行政值周制度；7、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急制度；10、疫情報(bào)告制度。11、學(xué)生課間安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龍配套，閉合管理，不留縫隙和死角。具體到時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)，誰(shuí)在什么時(shí)間干什么，做到有布置、有檢查、有考核。

二、教育經(jīng)常。增強(qiáng)教職員工“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，如每天晨午檢、每周班隊(duì)會(huì)前十五分鐘、開(kāi)學(xué)、放假、校會(huì)、班會(huì)、舉辦大型活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。定期班隊(duì)會(huì)、日常小提醒，教育學(xué)生有自護(hù)、自救意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，凡事考慮安全。做事要有規(guī)矩，要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。

三、管理到位。教職工要明確自己的安全職責(zé)，教育教學(xué)工作要符合安全要求，對(duì)學(xué)生不安全行為的制止；發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告；責(zé)任人在職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)安全隱患及時(shí)處理；

1、從時(shí)間管理上，嚴(yán)格控制學(xué)生的到校和離校時(shí)間，要求行政值周人員和教師要早于學(xué)生到校，學(xué)生全部離校后方可離校。課間活動(dòng)時(shí)間，樓層管理人員要及時(shí)定點(diǎn)到位，學(xué)生回到教室，方可撤離。學(xué)生在課堂上，科任教師各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，提前候課，不得拖堂。放學(xué)期間，實(shí)行低、中、高年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，每個(gè)學(xué)段相隔10分鐘，避免擁擠。

2、從空間管理上，校警、保安把好學(xué)校的第一道關(guān)口，按時(shí)開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人登記、預(yù)約制度和靜校制度。總務(wù)后勤全面負(fù)責(zé)學(xué)校建筑、設(shè)施、設(shè)備安全達(dá)標(biāo)，行政值周人員都有自己的管理區(qū)域，具體到每個(gè)樓層、樓道口、樓梯間、校園臺(tái)階、廁所平臺(tái)等重點(diǎn)部位，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告或處理，對(duì)學(xué)生不安全行為及時(shí)制止。

3、從人員管理上，每天有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和2名中層管理人員值班，全面負(fù)責(zé)、監(jiān)管、督促當(dāng)天的安全、文明、紀(jì)律、教學(xué)等整體工作，實(shí)行流動(dòng)管理；政教人員包片定點(diǎn)，實(shí)行區(qū)域管理；班主任、科任教師做好常規(guī)養(yǎng)成，強(qiáng)化安全教育管理；學(xué)生禮儀崗，佩戴標(biāo)志把好樓梯拐角，協(xié)助管理；學(xué)生行進(jìn)“輕聲，慢步，禮讓?zhuān)倚小?，自我管理，做好《班?jí)課間管理巡查日志》。

4、傳染病防控工作。上學(xué)期我區(qū)有3所學(xué)校出現(xiàn)水痘、腮腺炎等傳染病。為了做好防控工作，我們要求第一，教室要保持通風(fēng)、灑水、適當(dāng)用84消毒液擦拭拉手、講桌；第二，做好紫外線(xiàn)消毒，清水擦洗干凈燈管，消毒半小時(shí)，累計(jì)做記錄，；第三，預(yù)防要做到“四勤一多”，勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬被褥、勤鍛煉，多喝水；第四，做好每天的晨檢、午檢，做好學(xué)生出勤登記，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)上報(bào)，實(shí)行零報(bào)告制度，返校要有醫(yī)院診斷建議書(shū)；第五，摸底配合做好接種工作。

5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案常備。高度重視，明確分工，安裝校園監(jiān)控，監(jiān)視器有人值班，配備必要的防范器械和常用藥品，教育學(xué)生面對(duì)侵害呼救、逃生、自救自護(hù)。

通過(guò)對(duì)學(xué)校校舍及周邊環(huán)境全面細(xì)致的安全隱患排查，查出的隱患有以下：

1、新北樓為雙面樓，通道狹窄，為單行出口，舊北樓只有單通道，沒(méi)有安全疏散通道，都不合消防通道要求標(biāo)準(zhǔn)。新北樓學(xué)生上廁所、課間活動(dòng)出口緊挨廁所的西口，出口狹窄，臺(tái)階陡高，不符合教學(xué)樓安全標(biāo)準(zhǔn)要求。本學(xué)期為一二年級(jí)小同學(xué)教室，欄桿間距不合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，存有隱患。并班后班容量普遍在六十人左右，本教學(xué)樓現(xiàn)在有學(xué)生、教師1200余人，僅五層就容納五百名學(xué)生，上放學(xué)段新北樓東臺(tái)階學(xué)生集中人數(shù)較多，易造成擁堵。針對(duì)此隱患，我們派人加強(qiáng)了疏導(dǎo)。

2、學(xué)校下院北擋墻高達(dá)十余米，幾乎垂直，部分擋墻向內(nèi)傾斜，擋墻外自建房林立，距離擋墻只有1米左右，圍墻外高度最低處僅有1尺多，而且為護(hù)墻上方棚戶(hù)區(qū)唯一通道，行人一不小心就有栽入校園的危險(xiǎn)，時(shí)有外來(lái)拋物，存在嚴(yán)重安全隱患。

3、校門(mén)口公車(chē)私車(chē)亂停亂放，路邊小攤林立，占道經(jīng)營(yíng)，接孩子的家長(zhǎng)人數(shù)又多，上放學(xué)時(shí)段交通堵塞行走困難。

4、學(xué)校有特異體質(zhì)的學(xué)生，但保健醫(yī)生不是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，不能及時(shí)處置突發(fā)情況。

對(duì)安全排查檢出的問(wèn)題，我們力求按照“標(biāo)準(zhǔn)”努力整改。

硬件方面?？倓?wù)分別上報(bào)政府隱患整理有兩項(xiàng)：圍墻加固、增加舊北樓消防通道。

自己已整改的：新北樓樓道增加了照明、應(yīng)急燈，給樓層巡查定點(diǎn)人員配備了手電，以備停電之用；安全出口、疏散通道標(biāo)志的增補(bǔ)，粉刷了墻壁。需要協(xié)調(diào)監(jiān)管的就是施工隊(duì)的封閉管理，絕對(duì)禁止出入校園，另外，就是施工圍欄的規(guī)范、標(biāo)志的到位。

總務(wù)就學(xué)?，F(xiàn)有的條件整改了新北樓西出口。請(qǐng)氧焊割掉廢棄的落水管、推不動(dòng)的鐵柵門(mén)，安裝了卷閘門(mén)，出行空間加大了，方便出行；把原來(lái)的過(guò)道淺臺(tái)階抹平；把新北樓樓道內(nèi)閑置的舊暖氣管割掉，以免學(xué)生摔倒碰傷；準(zhǔn)備在舊北樓二層護(hù)欄，加焊鋼筋，以防一年級(jí)的孩子把頭伸出去。上學(xué)期劃分了樓層樓梯中線(xiàn)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生校園內(nèi)、樓梯臺(tái)階靠右行的訓(xùn)練。

繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)監(jiān)管，做好行政值周工作，領(lǐng)導(dǎo)帶班，專(zhuān)人負(fù)責(zé)樓梯、廁所的疏散管理。

安全管理，責(zé)任重于泰山。安全是1，其他是0，只有1作保證，0才有意義，安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全，于個(gè)人，生命無(wú)法保障；于家庭，幸福毀于一旦；于學(xué)校，教育教學(xué)難以為繼；于社會(huì)，影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望，創(chuàng)造幸福，生命既意味著一切，又高于一切?！鞍踩慈?、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念，在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導(dǎo)致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭；在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”，對(duì)所有安全事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴(yán)格的處罰制度，有效控制各類(lèi)事故發(fā)生；在制定安全規(guī)章、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái)，主動(dòng)開(kāi)展工作，做到超前部署、超前防范，促進(jìn)安全的持久穩(wěn)定。只要學(xué)校存在，就有安全問(wèn)題存在。因?yàn)閷W(xué)校主體的孩子，永遠(yuǎn)處于動(dòng)態(tài)之中，只要活動(dòng)，就有安全的隱患。孩子進(jìn)校的時(shí)間，就是我們管理的時(shí)間；孩子活動(dòng)的范圍，就是我們管理的范圍，我們從時(shí)間到空間做到全天候、全方位、全動(dòng)員的網(wǎng)格管理。對(duì)于學(xué)校安全永遠(yuǎn)來(lái)不得半點(diǎn)松懈和疏忽，安全的弦要緊繃，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

沙臺(tái)小學(xué)

xx年9月16日

篇五 小學(xué)秋季安全大檢查自查報(bào)告

假期里，我?？朔碎_(kāi)工遲、運(yùn)料難、雨水多等困難，新學(xué)期終于按時(shí)開(kāi)學(xué)了!一個(gè)暑假，張校長(zhǎng)、總務(wù)史校長(zhǎng)、郝主任一直沒(méi)有休息，每天跟工程、跑手續(xù)、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，一路辛苦走過(guò)來(lái)。一開(kāi)學(xué)，全體教師報(bào)到，召開(kāi)新學(xué)期大會(huì)、落實(shí)各口工作計(jì)劃;31號(hào)下午召開(kāi)行政值周和安全工作專(zhuān)題會(huì)議。晚上，張校長(zhǎng)、史校長(zhǎng)、郝主任督促施工方連夜搶修通道、清理施工垃圾至晚上十來(lái)點(diǎn)。他們?yōu)榻o師生開(kāi)學(xué)創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的教學(xué)環(huán)境費(fèi)盡了心血。

在師生返校之前，新廁所基本可以使用，舊北樓前臺(tái)階部分簡(jiǎn)易通行，小操場(chǎng)進(jìn)行了硬化，教導(dǎo)處門(mén)前臺(tái)階部分通行。

為給新學(xué)期營(yíng)造新氣象，給仍在施工的校園里注入生氣，學(xué)校大門(mén)頂上制作了紅色發(fā)光字“沙臺(tái)小學(xué)”，大門(mén)左側(cè)金字題寫(xiě)了我校的辦學(xué)愿景：“仰望的高度，生態(tài)地成長(zhǎng)”。“歡迎新同學(xué)”的入校標(biāo)語(yǔ)，還在舊北樓二層、三層分別懸掛了橫幅：“好習(xí)慣，從小養(yǎng)成”;“好品行，成就一生”，新的學(xué)期在學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)“好習(xí)慣、好品行”的養(yǎng)成，尤其安排了一年級(jí)要三天之內(nèi)集中訓(xùn)練各種習(xí)慣，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校教育的作用。新開(kāi)學(xué)，大家齊心協(xié)力，早來(lái)晚歸，課間人人都去管理訓(xùn)練學(xué)生，靠右行走習(xí)慣逐步養(yǎng)成，課間活動(dòng)秩序井然。

本學(xué)期安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地比上學(xué)期更為縮小，壓力更大，我們要化壓力為動(dòng)力，繼續(xù)抓好行政值周工作和門(mén)衛(wèi)管理、課間巡查不間斷，把好學(xué)校安全的第一道防線(xiàn)。對(duì)于學(xué)校安全要齊抓共管，人人有責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確安全責(zé)任，確保安全措施，督促檢查到位。學(xué)生管理，政教工作的標(biāo)準(zhǔn)，按張校長(zhǎng)的要求“安全是底線(xiàn)、養(yǎng)成是重點(diǎn)，文化是品牌”，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)《校規(guī)10條》標(biāo)準(zhǔn)要求，一項(xiàng)一項(xiàng)突破，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建立“一月一事，一人一崗”機(jī)制，讓學(xué)生自己管理自己，設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”使校園內(nèi)到處能看到學(xué)生管理的影子。建立班級(jí)評(píng)比機(jī)制，量化考核，流動(dòng)管理。

以敬畏生命的狀態(tài)，做好學(xué)校安全工作。樹(shù)立守土有責(zé)的安全意識(shí)，堅(jiān)持首遇負(fù)責(zé)的處理機(jī)制，強(qiáng)化嚴(yán)查細(xì)改的過(guò)程管理，做到有理有據(jù)的考核獎(jiǎng)懲。

一、完善制度。

根據(jù)新學(xué)期新的人事安排，逐步修訂學(xué)校安全制度。主要包括：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé);2、安全隱患排查制度;3、新學(xué)期簽訂了教職工安全責(zé)任狀; 4、學(xué)生安全教育制度5、門(mén)衛(wèi)封閉管理制度;6、行政值周制度;7、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急制度;10、疫情報(bào)告制度。11、學(xué)生課間安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龍配套，閉合管理，不留縫隙和死角。具體到時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)，誰(shuí)在什么時(shí)間干什么，做到有布置、有檢查、有考核。

二、教育經(jīng)常。增強(qiáng)教職員工“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，如每天晨午檢、每周班隊(duì)會(huì)前十五分鐘、開(kāi)學(xué)、放假、校會(huì)、班會(huì)、舉辦大型活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。定期班隊(duì)會(huì)、日常小提醒，教育學(xué)生有自護(hù)、自救意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，凡事考慮安全。做事要有規(guī)矩，要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。

篇六 中學(xué)關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全工作檢查情況的書(shū)面報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《**縣教育局關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全工作的通知》（*教安字 [xx]16號(hào)文）精神，為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感，周密部署，狠抓落實(shí)，使校園內(nèi)部及周邊環(huán)境和安全措施明顯加強(qiáng)，安全保障機(jī)制得到有效建立和完善，教育教學(xué)秩序得到明顯改善?，F(xiàn)就我校安全工作自查、整改情況匯報(bào)如下：

（一）安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校第一責(zé)任人校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處主任、工會(huì)主席、年級(jí)主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組共12人組成。小組成員強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》，并建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等20余個(gè)安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存有不安全隱患的地方要求專(zhuān)人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄，如晚檢通報(bào)單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門(mén)與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人，部門(mén)負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)，分部門(mén)、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級(jí)管理體系”，明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任，層層把關(guān)。

（二）學(xué)校校舍、設(shè)施檢查和維護(hù)情況。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂的房屋檢查，細(xì)化電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，嚴(yán)格校門(mén)管理，防止校園外來(lái)侵害事件的發(fā)生，確保了開(kāi)學(xué)后師生各方面的安全。學(xué)校無(wú)校車(chē)。

（三）切實(shí)做好食品飲水管理和疫病防控工作。

學(xué)校沒(méi)有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學(xué)校要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省市文件要求，加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)、社區(qū)的配合，配齊衛(wèi)生防疫設(shè)()備和藥品，開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對(duì)房間通風(fēng)換氣，做到消毒徹底、環(huán)境清潔，切實(shí)做好對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實(shí)行新生入學(xué)查驗(yàn)防疫證制度，積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好接種、補(bǔ)種工作。

（四）對(duì)師生的安全教育情況。

學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)期初，學(xué)校組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí)；日常教學(xué)工作中，充分利用出黑板報(bào)、聽(tīng)講座、班主任主題班會(huì)等形式，有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透；學(xué)校制定相關(guān)制度來(lái)保障學(xué)生安全工作的落實(shí)，分管校長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，學(xué)校與社會(huì)密切聯(lián)系，班主任和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，層層把關(guān)，切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。

篇七 秋季開(kāi)學(xué)督導(dǎo)檢查報(bào)告

根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展2023年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(襄教字[20**]98號(hào))文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)(聽(tīng)單位一把手匯報(bào))、看(看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(fǎng)(訪(fǎng)家長(zhǎng)、訪(fǎng)教師)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師)等方式進(jìn)行。現(xiàn)將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：

一、新課程改革工作穩(wěn)步開(kāi)展，課改氛圍濃厚

狂年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了9節(jié)課;初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄;實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案;其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)校“四新”建設(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國(guó)等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。

開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了8節(jié)課;堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。

下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。

各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。

二、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作管理扎實(shí)進(jìn)行，校容、校貌良好

開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。

三、師資隊(duì)伍管理良好，教學(xué)工作正常進(jìn)行

一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。

開(kāi)元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人(產(chǎn)假：2人，病舉3人)。

故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病舉1人。

西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病舉外全部到崗。

北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。

四、主要存在問(wèn)題

課改方面：

1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂(yōu)，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。

2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。

3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備

秋季開(kāi)學(xué)督導(dǎo)檢查報(bào)告范文

篇八 電大教學(xué)點(diǎn)秋季教學(xué)檢查自查報(bào)告

電大教學(xué)點(diǎn)2017年秋季教學(xué)檢查自查報(bào)告

荊門(mén)市東寶區(qū)成人教育中心，是襄樊廣播電視大學(xué)xx年春季學(xué)期新增加的教學(xué)點(diǎn)。東寶區(qū)成人教育中心是湖北省省級(jí)示范成人學(xué)校、湖北省自考助學(xué)先進(jìn)單位、湖北省質(zhì)量信譽(yù)服務(wù)三優(yōu)單位。校長(zhǎng)田虎同志是荊門(mén)市第二屆十佳校長(zhǎng)。

我?，F(xiàn)有教職工25人，其中高級(jí)職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)17人，現(xiàn)有在藉大學(xué)生1800余人。我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，教學(xué)設(shè)備相對(duì)完善，教學(xué)管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，曾多次被聯(lián)辦大學(xué)評(píng)為“先進(jìn)函授站”,連續(xù)三年被東寶區(qū)評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。

“發(fā)展是生存線(xiàn)，教育質(zhì)量是生命線(xiàn)”，這是我校在辦學(xué)上形成的共識(shí)及指導(dǎo)思想。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)田虎同志為組長(zhǎng)的開(kāi)放教育領(lǐng)導(dǎo)小組。調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作專(zhuān)班，按照上級(jí)有關(guān)要求，規(guī)劃了開(kāi)放教育發(fā)展方案，制定了相關(guān)的管理制度，出臺(tái)了一系列從招生到入學(xué)，從學(xué)習(xí)到畢業(yè)等配套的措施和辦法，形成了我校開(kāi)放教育的科學(xué)化、制度化、系列化。同時(shí)不斷完善責(zé)任機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，使我校的開(kāi)放教育很快步入良性發(fā)展軌道。我校春季招生109人，秋季招生126人，發(fā)展勢(shì)頭良好，開(kāi)放教育已經(jīng)逐步成為我校又一品牌?？梢灶A(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，開(kāi)放教育一定會(huì)在我校做大做強(qiáng)，我們相信，有襄樊電大的正確指導(dǎo)和大力支持，有我校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和全體教師的共同努力，隨著開(kāi)放教育優(yōu)勢(shì)的不斷強(qiáng)化和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，電大在我校一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

這次教學(xué)檢查，既是提高教學(xué)質(zhì)量的具體舉措，又是我校電大教學(xué)工作的一次全面盤(pán)點(diǎn)。接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，布置任務(wù)，并擬訂了具體的自查方案，將內(nèi)容分解到人，任務(wù)責(zé)任到人，迅速形成了合力?，F(xiàn)將我校自查情況做如下匯報(bào)：

一、 認(rèn)真做好學(xué)員入學(xué)工作

新生入學(xué)工作是宣傳開(kāi)放教育的.最好平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置，精細(xì)準(zhǔn)備，并邀請(qǐng)襄樊電大領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)。在會(huì)上，襄樊電大賈校長(zhǎng)宣講了開(kāi)放教育的相關(guān)政策，朱主任講解了《入學(xué)指南》，并與學(xué)員互動(dòng)，解疑答惑，取得了良好的效果。106名學(xué)員至今沒(méi)有一位中途退出的，在我校組織的新生入學(xué)水平測(cè)試中，學(xué)員及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率也在40%以上。同時(shí)我校將《開(kāi)放教育入學(xué)指南》的資料發(fā)放到每一名學(xué)員手中，要求并督促他們認(rèn)真研讀，還特別設(shè)置了意見(jiàn)欄、建議欄、學(xué)員非常滿(mǎn)意，學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果明顯。

二、 全力做好教學(xué)保障工作

“變管理為服務(wù)，服務(wù)也是管理“這是我校始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)。由于電大教材要求非常嚴(yán)格，加之我校以前的教材都由聯(lián)辦大學(xué)提供，所以，電大教材的采購(gòu)這個(gè)難題非常緊迫的擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前。田校長(zhǎng)高度重視，立即派人上武漢到襄樊，多方聯(lián)系，千方百計(jì)的采購(gòu)。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的艱苦努力，教師的奔波勞碌終于有成果。第一學(xué)期，全新的電大教材終于發(fā)放到學(xué)員手中，教材和練習(xí)冊(cè)的到位率達(dá)到了90%以上，為學(xué)員的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是襄樊電大相關(guān)部門(mén)給予了我校大力支持和指導(dǎo)，使我校的電大教學(xué)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、落實(shí)教學(xué)過(guò)程，抓好細(xì)節(jié)管理

“沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗“，這是我校在教學(xué)管理上一直堅(jiān)持的理念。學(xué)校責(zé)成教導(dǎo)處始終把教學(xué)管理放在首位，把電大教學(xué)放在工作的重中之重。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，就電大的課表設(shè)置、教師配備、教學(xué)實(shí)施，網(wǎng)上教學(xué)及學(xué)習(xí)等問(wèn)題形成決議。教導(dǎo)處安排周朝偉教師專(zhuān)人負(fù)責(zé)電大教學(xué)，組織協(xié)調(diào)落實(shí)電大教學(xué)，并組織所有輔導(dǎo)教師參加培訓(xùn)，適應(yīng)新形勢(shì)、新變化、新模式，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。老教師張德松同志雖然是中學(xué)高級(jí)教師，但他并不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，虛心向年青教師學(xué)習(xí)如何使用網(wǎng)絡(luò)資源，如何進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)他的積極努力，現(xiàn)已基本掌握了電大教學(xué)的技能技巧。李紅霞教師年輕有為，她積極鉆研電大計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，反復(fù)探索電大教學(xué)模式，形成了她獨(dú)特的“自學(xué)、提高、教學(xué)、反聵”教學(xué)方法，贏得了學(xué)生的好評(píng)。她所輔導(dǎo)的學(xué)科，取得了良好的成績(jī)，學(xué)員的及格率達(dá)到了100%。學(xué)校精心組織，全面統(tǒng)籌，使所有專(zhuān)業(yè)，所有課程，門(mén)門(mén)有輔導(dǎo)教師，科科有輔導(dǎo)資料，學(xué)校抓布置，教師抓落實(shí)，統(tǒng)一安排，定期檢查，取得了良好的教學(xué)效果。教導(dǎo)處把教師上課、學(xué)員到課、資料發(fā)放、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)拿抓在手上不放松，定期檢查，定期通報(bào)，限期整改，使教學(xué)過(guò)程得到了很好的落實(shí)，效果明顯，期末考試成績(jī)?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。

四、配好輔導(dǎo)員，管學(xué)管導(dǎo)

針對(duì)開(kāi)放教育的特殊性，學(xué)校研究決定派年富力強(qiáng)的兩個(gè)共產(chǎn)黨員孟慶金、周朝偉教師擔(dān)任電大本、專(zhuān)科班的輔導(dǎo)員。兩位教師不負(fù)重望，承擔(dān)起了這艱巨任務(wù)。他們按照開(kāi)放教育的特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際，認(rèn)真做好管理、服務(wù)、指導(dǎo)工作，創(chuàng)造性地完成了管學(xué)管導(dǎo)工作。其基本做法是：

1、掌握學(xué)員基本情況。包括工作單位、電話(huà)、qq號(hào)碼、工作情況。

2、及時(shí)發(fā)放相關(guān)資料。包括課本、作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料及上級(jí)有關(guān)通知。

3、形成良性互動(dòng)。嚴(yán)格要求，精心服務(wù)，耐心指導(dǎo)，贏得了學(xué)員的信任和尊敬，輔導(dǎo)員和學(xué)員之間利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)信等形式互動(dòng)，共同排除學(xué)習(xí)中的困難，解決學(xué)習(xí)上的難題，交流生活的感悟。同時(shí)兩位輔導(dǎo)員還經(jīng)常征求學(xué)員的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)反聵。學(xué)員也利用自身優(yōu)勢(shì)，宣傳我校開(kāi)放教育，擴(kuò)大影響，為我校開(kāi)發(fā)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，拓寬了我校的招生渠道。

五、整合網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)是電大教學(xué)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源極為重視，分配李紅霞教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。李老師把本、專(zhuān)科層次各專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)資料及時(shí)傳給各相關(guān)輔導(dǎo)教師，教師及時(shí)通知并督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。李老師把重要資料全部下載保存，便于查找和輔導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)教師把網(wǎng)上教學(xué)文件及教學(xué)資料整理到位，作為教學(xué)的重要內(nèi)容，要求各專(zhuān)業(yè)的學(xué)員迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)員和教師對(duì)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好作業(yè)，并經(jīng)常調(diào)閱學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間記錄，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，對(duì)上級(jí)發(fā)放的各種教學(xué)資料迅速傳給各學(xué)員，使他們能不斷跟上形勢(shì)，完成學(xué)業(yè)。

六、指導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展形式多樣的自主學(xué)習(xí)

我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置多，學(xué)員情況參差不齊。為提高學(xué)習(xí)效率，我校根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生成立了十二個(gè)學(xué)習(xí)小組。凡同一課程的學(xué)員在十人左右的，輔導(dǎo)員及時(shí)把他們的聯(lián)絡(luò)方式(電話(huà)、qq號(hào))相互通報(bào)，并指定小組長(zhǎng)，小組成員定期，定時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，輔導(dǎo)教師參與其中，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。學(xué)員通過(guò)小組學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還得到相互學(xué)習(xí)，相互交流的樂(lè)趣。另外，學(xué)校還把鄰近專(zhuān)業(yè)的學(xué)員組織起來(lái)，共同探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，效果也比較明顯。

七、存在的問(wèn)題及努力的方向

開(kāi)放教育在我校才剛起步，我們?cè)趯?shí)際工作中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，其主要表現(xiàn)在：1、專(zhuān)業(yè)教師比較缺乏。我校的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)正在形成之中，非主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)設(shè)置多，專(zhuān)業(yè)教師缺乏也成為制約因素。2、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)比較薄弱，由于學(xué)校硬件設(shè)施還跟不上要求，加之缺乏經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)資源的使用，網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)還處于摸索階段。

開(kāi)放教育的發(fā)展和壯大，是我校的既定方針，也是我校新的發(fā)展點(diǎn)，學(xué)校有決心、有信心做大做強(qiáng)開(kāi)放教育。通過(guò)這次教學(xué)自查，我們進(jìn)一步堅(jiān)定了決心，增強(qiáng)了信心，我們相信，在大家的共同努力下，開(kāi)放教育一定會(huì)有美好的未來(lái)。

篇九 秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告

秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開(kāi)全體教師會(huì)議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。

本學(xué)期現(xiàn)有專(zhuān)職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。

二、做法經(jīng)驗(yàn)

（一）開(kāi)學(xué)條件保障情況

1、組織師生按時(shí)返校，教職員工都及時(shí)到崗，學(xué)生都按時(shí)返校。

2、沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。

3、教材都符合規(guī)定要求，開(kāi)課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。

4、學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開(kāi)學(xué)前一律經(jīng)過(guò)檢修，運(yùn)行良好。

5、開(kāi)學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

6、開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開(kāi)展，準(zhǔn)確理解并開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。

（二）學(xué)校安全工作情況

1、專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2、校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。

3、學(xué)生上下學(xué)一律由家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒(méi)有減震帶，正在和有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)。

4、每周通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5、校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為情況

1、嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。

3、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無(wú)大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1、教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語(yǔ)文教師，缺少音體美等專(zhuān)任教師。

2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。

3、教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。

三、困難問(wèn)題

1、安全方面：學(xué)校大門(mén)口就是304省道，雖有斑馬線(xiàn)，但無(wú)減速帶，來(lái)往車(chē)輛速度較快，存在交通安全隱患。

2、師資方面：多年來(lái)，教師校園后，是一廢品收購(gòu)站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無(wú)增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱；沒(méi)有音體美等專(zhuān)職教師。

四、整改情況

根據(jù)存在的困難問(wèn)題，整改如下：

1、組織教師在校門(mén)護(hù)送過(guò)路，家長(zhǎng)接送。

2、針對(duì)師資問(wèn)題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。

篇十 中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)檢查工作整改報(bào)告

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)檢查工作整改報(bào)告

根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)檢查整改意見(jiàn)通知書(shū)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，羅卜田中學(xué)于2016年9月22日前對(duì)學(xué)校四個(gè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了集中整改，現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校安全工作方面的整改情況

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中已設(shè)專(zhuān)柜將危險(xiǎn)化學(xué)藥品分類(lèi)進(jìn)行上架管理，管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺(tái)賬，由專(zhuān)人保管。

二、教育教學(xué)方面的整改情況

一方面，學(xué)校教科室已召集全體教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)進(jìn)行了培訓(xùn)性的指導(dǎo)，在導(dǎo)學(xué)案的`編寫(xiě)上，做到導(dǎo)與學(xué)并重，統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目一致規(guī)范；另一方面，不夠詳實(shí)的幾份班主任計(jì)劃已重新制定，已將計(jì)劃具體到每周的活動(dòng)安排，以此促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

三、規(guī)范辦學(xué)行為方面的整改情況

我校教導(dǎo)處已重新設(shè)置了中學(xué)表。將國(guó)防教育、環(huán)保及法制教育列入了表中，并安排了相應(yīng)教師上。

四、校園化建設(shè)方面的整改情況

為進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各班主任已將教室里一些老化無(wú)法使用的宣傳牌更換。

2016年9月24日