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第1篇縣林業(yè)局退耕還林階段檢查驗(yàn)收自查報(bào)告 第2篇學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告 第3篇保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自我檢查報(bào)告 第4篇學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段“回頭看”工作報(bào)告 第5篇保先教育第二階段“回頭看”自我檢查報(bào)告 第6篇深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段報(bào)告 第7篇義務(wù)教育階段課程改革檢查評(píng)估自評(píng)報(bào)告 第8篇學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)暨分析檢查階段動(dòng)員報(bào)告 第9篇龍山社區(qū)第二階段分析檢查報(bào)告 第10篇關(guān)于對(duì)所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段檢查考核情況的報(bào)告
篇一 縣林業(yè)局退耕還林階段檢查驗(yàn)收自查報(bào)告
縣林業(yè)局關(guān)于退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收自查報(bào)告
根據(jù)川林發(fā)〔〕153號(hào)文,遂林發(fā)〔〕3號(hào)文件的安排,按國(guó)家林業(yè)局印發(fā)的《退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收辦法》(試行)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)全縣實(shí)施的退耕地還林生態(tài)林、實(shí)施退耕地還林經(jīng)濟(jì)林進(jìn)行了全面自查驗(yàn)收,現(xiàn)將全縣階段驗(yàn)收工作自查情況報(bào)告如下:
一、自查工作基本情況
1.自查的依據(jù)
川林發(fā)〔〕153號(hào)文,遂林發(fā)〔〕3號(hào)文件,《退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收辦法》(試行)。
2.自查范圍及任務(wù)量
本次縣退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收自查的范圍包括實(shí)施退耕還林生態(tài)林8400畝,實(shí)施的退耕還林經(jīng)濟(jì)林151畝及生態(tài)林補(bǔ)查面積1.1畝,共計(jì)8552.1畝,涉及15個(gè)工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
3.自查工作開展情況
為了做好此次全面自查工作,天然林資源保護(hù)和退耕還林工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組從縣林業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站抽出了28名業(yè)務(wù)人員組成14個(gè)自查小組,在集中培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)檢查驗(yàn)收辦法及相關(guān)技術(shù)規(guī)程的基礎(chǔ)上,深入工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了自查工作??h領(lǐng)導(dǎo)小組組織了2個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)自查工作的進(jìn)度和質(zhì)量把關(guān)。自查工作從2月25日全面展開,至3月10日結(jié)束。
二、工程管理和建設(shè)成效
(一)面積保存情況
全縣階段驗(yàn)收總面積8552.1畝,自查保存面積8552.1畝,占100%。保存面積中成林面積8552.1畝,占100%;林權(quán)證發(fā)放面積8552.1畝,占100%。其中:生態(tài)林面積8400畝,實(shí)施面積8400畝,自查保存面積8400畝,占計(jì)劃的100%。保存面積中成林面積8400畝,占保存面積的100%。林權(quán)證發(fā)放面積8400畝,占100%;退耕地還林經(jīng)濟(jì)林151畝,實(shí)施面積151畝,自查保存面積151畝,占計(jì)劃的100%。林權(quán)證發(fā)放面積151畝,占100%;退耕還林生態(tài)林補(bǔ)查面積1.1畝,自查保存合格面積1.1畝,占100%,林權(quán)證發(fā)放面積1.1畝,占100%。
(二)工程管理情況
1.檔案管理
縣林業(yè)局配備了專職檔案管理人員,落實(shí)了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,作業(yè)設(shè)計(jì)、合同卡片、自查驗(yàn)收、政策兌現(xiàn)相關(guān)工程建設(shè)資料較為完善。
2.管護(hù)情況
退耕還林地管護(hù)實(shí)行以經(jīng)營(yíng)者管護(hù)為主??h、鄉(xiāng)層層制定了管護(hù)制度和辦法,各工程村制定了退耕地管護(hù)的鄉(xiāng)規(guī)民約。全縣把退耕還林地納入天保管護(hù)的范疇,作為天保管護(hù)人員的重要職責(zé),退耕地管護(hù)總體效果較好。
3.退耕農(nóng)戶權(quán)益維護(hù)情況
從工程建設(shè)一開始,就認(rèn)真貫徹執(zhí)行了國(guó)家退耕還林政策,嚴(yán)格實(shí)行公示制度,加強(qiáng)了監(jiān)督檢查,把國(guó)家補(bǔ)助錢、糧兌現(xiàn)到退耕農(nóng)戶手中。特別是近年采取“一折通”方式發(fā)放退耕還林補(bǔ)助資金,減少了中間環(huán)節(jié),杜絕擠占、抵扣、挪用等違紀(jì)行為,維護(hù)了退耕農(nóng)戶利益,促進(jìn)了工程建設(shè)。
4.退耕地效益情況
除業(yè)主承包經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)林地塊管護(hù)措施落實(shí),經(jīng)營(yíng)技術(shù)到位,效益較好,每畝收入可達(dá)多元,農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)的地塊經(jīng)營(yíng)管理較差,經(jīng)濟(jì)效益不高。
三、問(wèn)題反映和分析
盡管工程建設(shè)取得了顯著成效,但由于涉及面廣、任務(wù)重等原因,在工程建設(shè)管理中也還存在一些問(wèn)題。主要是少數(shù)農(nóng)戶只享受國(guó)家補(bǔ)助,不履行撫育管護(hù)的義務(wù),部分地方管護(hù)較差。有些小班雖然總體上已經(jīng)達(dá)到成林標(biāo)準(zhǔn),驗(yàn)收合格,但仍有零星地塊保存率較低,需要進(jìn)一步補(bǔ)植。
附件:
1、遂寧市縣退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收(全面檢查驗(yàn)收)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
2、遂寧市縣退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收(全
面檢查驗(yàn)收)成林與林權(quán)證發(fā)放面積統(tǒng)計(jì)表
3、度退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收申請(qǐng)補(bǔ)查
面積統(tǒng)計(jì)表
篇二 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告
本文作者:鐘林 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省、市委有關(guān)部署精神,積極參加支部活動(dòng),撰寫心得體會(huì),深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)'十七大'重要思想,強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。但是,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的“堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,我看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了樹立科學(xué)發(fā)展觀,為_____工作服務(wù)的牢固意識(shí)。
一、存在的問(wèn)題:
思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識(shí),但不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍,不去主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識(shí),學(xué)習(xí)理論的積極性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。
作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。極少主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺(jué)得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說(shuō)為佳”的不良風(fēng)氣。
工作方面:
1、全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做得不夠,有時(shí)候考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。
2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。
二、問(wèn)題存在的原因
通過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。
三、整改措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期_____工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的_____干部。
2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。
3、樹立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名_____工作人員,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身_____事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
4、樹立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)回報(bào)_____工作。
5、樹立求真的理念,做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,緊密聯(lián)系工作的實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為_____工作多作貢獻(xiàn),多立新功。
篇三 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自我檢查報(bào)告
市委督導(dǎo)組:
根據(jù)《關(guān)于在全市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段中開展“回頭看”的通知》(*先組發(fā)[2023]9號(hào))文件精神,市農(nóng)委于3月7日向委屬各黨委、總支、支部印發(fā)了《關(guān)于在先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段開展“回頭看”的通知》(***黨組[2023]6號(hào)),認(rèn)真組織開展“回頭看”活動(dòng)。通過(guò)開展“回頭看”活動(dòng),對(duì)我委前一階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、 思想認(rèn)識(shí)方面
1、我委各級(jí)黨組織和廣大黨員對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)明顯提高,參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性顯著增強(qiáng),黨員同志的自學(xué)筆記均超過(guò)1萬(wàn)字,最多者接近4萬(wàn)字。通過(guò)座談、演講等各種有效措施克服并糾正了對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)“三無(wú)(扌杪?、无用论、无沽d郟?⒍?牛ㄗ勻怕?、干扰锣P?⒁壞p模ǖp淖吖?。?鋇哪:?鮮逗痛砦罌捶?。窗b?舊隙啪?恕吧先認(rèn)呂洹輩渙枷窒蟮某魷幀?o:p>
2、通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)不斷深化,真正做到真學(xué)、真信、真懂、真用,真心實(shí)意地把“三個(gè)代表”重要思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)大的精神支柱。
3、廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,并把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和完成現(xiàn)實(shí)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好振興**特別是促進(jìn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展的各項(xiàng)工作。
4、廣大黨員不斷加強(qiáng)世界觀的改造,從根本上解決了“為誰(shuí)服務(wù)”的政治立場(chǎng)問(wèn)題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。
5、廣大黨員振奮精神,樹立黨員意識(shí),增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地提高執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政能力,自覺(jué)地增強(qiáng)振興能力,自覺(jué)地樹立創(chuàng)新意識(shí)和先行意識(shí),以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到“***”活動(dòng)、***會(huì)籌備工作和農(nóng)委所承擔(dān)的各項(xiàng)工作中去。
二、先進(jìn)性具體要求大討論方面
6、按照中發(fā)[2023]20號(hào)文件和胡錦濤同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》精神,市農(nóng)委于3月3日向委屬各黨委、總支、支部印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開展新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性具體要求大討論的通知》(***黨組[2023]5號(hào)),圍繞六個(gè)方面的主要內(nèi)容,組織黨員廣泛深入地開展了新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性具體要求的大討論,并明確了不同崗位的黨員在新時(shí)期保持先進(jìn)性的基本要求。
7、對(duì)廣大黨員集體討論結(jié)果進(jìn)行了提煉概括,提出既符合黨章和中央要求,又體現(xiàn)時(shí)代精神、反映農(nóng)委特點(diǎn)的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,廣大黨員對(duì)具體要求形成共識(shí)。
三、邊學(xué)邊做邊改方面
8、堅(jiān)持邊學(xué)邊查,邊學(xué)邊改,聯(lián)系實(shí)際,自覺(jué)把自己擺進(jìn)去,初步認(rèn)識(shí)和查找出自身存在的差距。黨員同志每人都有一份自身初步反思材料,并找出存在問(wèn)題的具體原因,制定了初步整改措施,切實(shí)做到了具備整改條件的得到有效整改。
9、堅(jiān)持邊學(xué)邊改的原則,努力提高工作質(zhì)量和工作效率,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)基層,服務(wù)群眾的觀念,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng),樹立了良好的精神風(fēng)貌。
四、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活方面
10、積極參加了“溫暖和諧在沈城”主題實(shí)踐活動(dòng),并圍繞群眾關(guān)心的生產(chǎn)生活問(wèn)題,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)載體,開展了扶貧濟(jì)困,為群眾排憂解難活動(dòng),使群眾得到了實(shí)實(shí)在在的利益。自開展先進(jìn)性教育活動(dòng)近兩個(gè)月的時(shí)間里,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問(wèn)離退休老干部和困難職工40人;送去的慰問(wèn)品和慰問(wèn)金折合人民幣13500元。
11、結(jié)合《學(xué)習(xí)階段走訪慰問(wèn)、征求意見參考100問(wèn)》,組織黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“開門搞教育”,認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議,并把征求到的.群眾意見和建議,進(jìn)行梳理、歸納,對(duì)于能解決的問(wèn)題馬上解決,暫時(shí)不能解決的,及時(shí)向有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)和黨員進(jìn)行反饋和督促解決,制定階段性的解決方案,提出具體解決的時(shí)間表。截止到目前,共征求群眾意見14條,其中已辦結(jié)的7條,尚在辦理的4條,未辦理的1條,需要上級(jí)解決的2條,得到了群眾的一致認(rèn)可。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)工作方面
12、結(jié)合我委的實(shí)際,先后制定了《**市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》(***黨組[2023]1號(hào))、《**委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作安排》(***黨組[2023]2號(hào))和理論中心組學(xué)習(xí)制度。
13、在市委規(guī)定的時(shí)限內(nèi),于1月25日召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行了廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),**主任親自做了動(dòng)員講話,委屬各黨委、總支、支部于1月26日至2月8日也分別召開了黨支部動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步深入動(dòng)員。
14、采取各種有效措施,確保因病請(qǐng)假、出差辦公、離退休黨員及流動(dòng)黨員都參加到活動(dòng)中來(lái)。例如對(duì)遠(yuǎn)在海南的黨員同志,我們派專人送去了學(xué)習(xí)材料并傳達(dá)了有關(guān)精神,真正做到了先進(jìn)性教育活動(dòng)的“全覆蓋”。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自我檢查報(bào)告來(lái)自范文搜-www.koomao.com,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
篇四 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段“回頭看”工作報(bào)告
根據(jù)上級(jí)主管部門和xx鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),“整改落實(shí)階段”實(shí)施方案,我校認(rèn)真開展分析檢查階段“回頭看”,做好補(bǔ)齊補(bǔ)差工作,及時(shí)完善活動(dòng)主題,注重縱向聯(lián)動(dòng)和橫向溝通,形成整體合力。通過(guò)廣泛征求意見,認(rèn)真查找影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的各類問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,制定切實(shí)可行的整改方案,理清學(xué)校發(fā)展思路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,形成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查階段“回頭看”工作報(bào)告。
一、搞好“回頭看”,精心組織第三階段工作
根據(jù)教育局黨委和xx鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件精神,在吸取第二階段活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上,我校于12月10日召開了分析檢查階段總結(jié)會(huì),校黨支部書記、校長(zhǎng)xx作了動(dòng)員講話,對(duì)第二階段工作做了分析與回顧,做好補(bǔ)齊不差工作,同時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還結(jié)合教育局有關(guān)文件精神和張校長(zhǎng)講話要求制訂了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第三階段工作計(jì)劃》,對(duì)第三階段的各項(xiàng)工作做了認(rèn)真、細(xì)致、周密的規(guī)劃,擬訂了具體的工作日程表,以確保各項(xiàng)活動(dòng)有組織,有計(jì)劃,有內(nèi)容,將此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
二、繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升思想高度
為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,不斷提升黨員干部的思想理論水平,把我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入,在第二階段,我們一是繼續(xù)采用個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)《毛澤東鄧**江**論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等科學(xué)發(fā)展觀方面的理論著作,進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí);二是建立領(lǐng)導(dǎo)班子中心學(xué)習(xí)組,定期集中學(xué)習(xí);三是建立星期四學(xué)習(xí)日制度,學(xué)校定于每周星期四為黨員學(xué)習(xí)日,集中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過(guò)這些措施,在學(xué)校中逐步形成了良好的學(xué)風(fēng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定了思想理論基礎(chǔ)。
三、緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入剖析問(wèn)題,明確努力方向
根據(jù)局黨委和鎮(zhèn)黨委相關(guān)文件精神,我們緊扣關(guān)鍵環(huán)節(jié),廣泛征求意見,積極開好“兩會(huì)”(領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員民主生活會(huì)),認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告、積極開展群眾評(píng)議等工作,有力的保證了第二階段各項(xiàng)工作的順利開展和之間的緊密銜接,并達(dá)到了預(yù)期的成果目標(biāo)。
1、廣泛征求各方面意見,做到“問(wèn)計(jì)于民”,把問(wèn)題找準(zhǔn)
我校于2023年11月22日開始分別向廣大學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,累計(jì)共發(fā)出問(wèn)卷100份,收回96份,收集到合理化建議和意見 5條。同時(shí),積極召開干部、教職工、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生代表四個(gè)座談會(huì),充分征求廣大師生及社會(huì)各界對(duì)我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的意見和建議,真正做到“問(wèn)計(jì)于民”,發(fā)揮廣大師生及一貫支持、關(guān)心我校發(fā)展的社會(huì)各界的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,
2、扎實(shí)開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),把原因找深
為了更深入的查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,我校于11月22日在學(xué)校辦公樓大會(huì)議室召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作,相互談心,針對(duì)我校存在的問(wèn)題、原因和解決方法深入剖析和調(diào)研,并認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法,努力 做到“四不上會(huì)”,即:?jiǎn)栴}找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、整改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自分管的工作進(jìn)行了深入的自我剖析,開展了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后,對(duì)班子民主生活會(huì)情況進(jìn)行了通報(bào),并收集了黨員及群眾們的意見和建議。
民主生活會(huì)的成功召開,使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了在找準(zhǔn)問(wèn)題、明確思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上達(dá)成共識(shí),并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求認(rèn)真分析查找了自身的差距與不足,明確了努力方向。
3、認(rèn)真召開組織生活會(huì),傾聽群眾心聲,把措施搞硬
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)精神,我校于11月26日晚6:30召開了支部民主生活會(huì)。會(huì)上,與會(huì)黨員認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析了自身存在的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)自身的進(jìn)一步發(fā)展提出了具體措施,明確了今后努力的方向。
4、認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查,把報(bào)告寫精
分析檢查報(bào)告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),也是前段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn),是整改落實(shí)的主要依據(jù)。
在前期深入調(diào)研、解放思想大討論和民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上,我校及時(shí)形成了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。并為進(jìn)一步傾聽教職工的心聲,為下一步的群眾評(píng)議工作做好充足的準(zhǔn)備。
5、切實(shí)搞好群眾評(píng)議,把方向搞明
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行群眾評(píng)議,既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督,也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見,更充分地集思廣益。
11月30日,領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議座談會(huì)。會(huì)議由校黨支部書記xx同志主持,全體教職工參加。會(huì)上,分年級(jí)組發(fā)言,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,緊緊圍繞報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,進(jìn)行了全方位的評(píng)議。xx校長(zhǎng)結(jié)合評(píng)議情況,就我校目前存在的問(wèn)題提出了解決方案,落實(shí)了目標(biāo)任務(wù)分解。
此次群眾評(píng)議會(huì)議的召開,我校教職員工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,拓寬了思路,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為我校推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度措施。我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體的教職員工的共同努力,我校將在以后的工作中再創(chuàng)新輝煌。
五、及時(shí)總結(jié),為整改落實(shí)階段的順利開展奠定基礎(chǔ)
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我校全體員工進(jìn)一步從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來(lái),并著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力關(guān)注并解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。第二階段即將結(jié)束,通過(guò)本階段各項(xiàng)工作的開展,我校全體員工的思想已經(jīng)進(jìn)一步統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹發(fā)展科學(xué)觀上來(lái),并聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,把我校不同層面的問(wèn)題梳理出來(lái),并按照我校與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合的要求,分類研究解決,以確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)即將進(jìn)入第三階段。第三階段是整改落實(shí)階段,是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)階段,也是體現(xiàn)成果、檢驗(yàn)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們堅(jiān)信,在前兩個(gè)階段取得的卓有成效的成果基礎(chǔ)上,在上級(jí)主管部門和xx鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)再掀高潮,全體員工一定會(huì)統(tǒng)一思想,把力量凝聚到完成我校各項(xiàng)工作任務(wù)上來(lái),把行動(dòng)落實(shí)到全面推進(jìn)我校改革發(fā)展上來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展。
篇五 保先教育第二階段“回頭看”自我檢查報(bào)告
自9月份我校進(jìn)入共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第二階段——分析評(píng)議階段以來(lái),我按照規(guī)定又重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,參加了相關(guān)活動(dòng)和小組討論,圍繞'三個(gè)代表'思想和對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀(jì)律性,加強(qiáng)了對(duì)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。以下是本人的“回頭看”自查總結(jié)。
9月23日晚上召開了分析評(píng)議階段工作動(dòng)員會(huì),朱奉濤書記傳達(dá)了《中共臨淄二中支部委員會(huì)關(guān)于做好先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作的實(shí)施方案》,提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;王宏校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,強(qiáng)調(diào)了這一階段學(xué)習(xí)的重要性;區(qū)教育局徐興明局長(zhǎng)到會(huì)講話。
通過(guò)動(dòng)員會(huì),我們認(rèn)識(shí)到:社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能夠自覺(jué)地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念,一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),既要胸懷實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移,更要堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策;政治上堅(jiān)定敏銳,與黨中央保持一致,堅(jiān)持和維護(hù)黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo),腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。
我們要自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性,體現(xiàn)在同群眾的關(guān)系上,就是要用先進(jìn)思想和模范行為代表、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益,引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)廣大群眾為實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)而共同奮斗。要心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實(shí)事、多辦好事,扎扎實(shí)實(shí)地幫助群眾克服困難。黨的利益、國(guó)家利益、集體利益高于個(gè)人利益。
這次黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次十分必要的教育活動(dòng),對(duì)我的觸動(dòng)很大。我靜下心來(lái)好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?;仡^看看自己這幾年走過(guò)的路,做過(guò)的事,也是感慨萬(wàn)千,思緒千萬(wàn)。
根據(jù)學(xué)校黨支部的安排,我們按領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、中層干部黨員、入黨積極分子、離退休黨員四個(gè)層次印制了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員表現(xiàn)進(jìn)行了討論,反復(fù)修改,最后形成了黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的定稿,并在黨員大會(huì)上獲得通過(guò),在閱覽室和校園網(wǎng)上進(jìn)行了公布。
我們還發(fā)放了《征求意見表》,廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部和黨員的意見并按上級(jí)要求予以回收;通過(guò)面對(duì)面的談心,找出了自己存在的問(wèn)題,彼此為對(duì)方提出了改進(jìn)措施。我們還召開了專題生活會(huì),采取“一人談,眾人幫,逐人進(jìn)行”的方式進(jìn)行,大家都本著批評(píng)和自我批評(píng)的`態(tài)度,對(duì)與會(huì)的每一名同志進(jìn)行了善意批評(píng),所提意見觸及靈魂,所有黨員都在所提意見的基礎(chǔ)上形成了自己的黨性分析報(bào)告。
一、我所存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照黨員群眾及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所提的寶貴意見,我進(jìn)行了深刻的反思,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進(jìn)、提高。
1、學(xué)習(xí)上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。
在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、江澤民'三個(gè)代表'重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問(wèn)題不夠果斷。
雖然工作取得了一定的成績(jī),但在開拓創(chuàng)新上還存在著差距,心中是想大干一番,但現(xiàn)實(shí)是不客氣的,至今還沒(méi)能讓自己從傳統(tǒng)的教育觀念和教育模式中走出來(lái)。工作中,主動(dòng)性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。有時(shí)感覺(jué)手腳都好,就是無(wú)法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系,但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。有時(shí)我也還太優(yōu)柔寡斷。
3、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。
這一點(diǎn)
保先教育第二階段“回頭看”自我檢查報(bào)告來(lái)自范文搜-www.koomao.com,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
篇六 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段報(bào)告
會(huì)議由黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王崇生主持。會(huì)上,王崇生紀(jì)檢組長(zhǎng)傳達(dá)了胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話;冷連波副局長(zhǎng)傳達(dá)了中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。最后,崔茂森局長(zhǎng)代表局黨組就黑龍江局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況做了通報(bào)。并就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,龍江檢驗(yàn)檢疫工作總體思路和全面推進(jìn)“四大體系”建設(shè),促進(jìn)分析檢查階段工作健康順利開展做了重要講話。
崔茂森局長(zhǎng)指出,黨的十六大以來(lái),在國(guó)家質(zhì)檢總局和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黑龍江檢驗(yàn)檢疫局黨組以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“和諧、創(chuàng)新”兩大主題,以和諧機(jī)關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、檢測(cè)能力建設(shè)為重點(diǎn),在推動(dòng)龍江檢驗(yàn)檢疫事業(yè)科學(xué)發(fā)展方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐,為推動(dòng)龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了不懈的努力。一是堅(jiān)持把服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把關(guān)服務(wù)水平不斷提高;二是堅(jiān)持把提高保障能力作為工作重點(diǎn),檢驗(yàn)檢疫實(shí)力明顯攀升;三是堅(jiān)持把精神文明建設(shè)作為根本要求,文明單位創(chuàng)建成效顯著;四是堅(jiān)持把和諧機(jī)關(guān)建設(shè)作為工作目標(biāo),干部隊(duì)伍素質(zhì)日益增強(qiáng);五是堅(jiān)持把民主評(píng)議行風(fēng)作為評(píng)價(jià)手段,黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ)穩(wěn)固。
崔茂森局長(zhǎng)說(shuō),黑龍江局在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn),主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是檢驗(yàn)檢疫部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù);二是實(shí)施科技興檢戰(zhàn)略是檢驗(yàn)檢疫部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在;三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是檢驗(yàn)檢疫部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重中之重;四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是檢驗(yàn)檢疫部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。
崔茂森局長(zhǎng)指出,通過(guò)前一階段的解放思想大討論、廣泛征求意見、黨組民主生活會(huì),剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,形成了局黨組貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告,客觀地指出了影響和制約龍江檢驗(yàn)檢疫科學(xué)發(fā)展的五個(gè)方面的突出問(wèn)題,使分析檢查報(bào)告更具科學(xué)性,成為指導(dǎo)龍江檢驗(yàn)檢疫科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。一是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,思想觀念還有待進(jìn)一步更新;二是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,體制機(jī)制還有待進(jìn)一步完善;三是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,檢驗(yàn)監(jiān)管還有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,能力作風(fēng)還有待進(jìn)一步改進(jìn);五是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,工作質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
最后,崔茂森局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,龍江檢驗(yàn)檢疫工作總體思路是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展”主題,以“打造3000里防線、為龍江沿邊開放帶服務(wù)”為目標(biāo),全面推進(jìn)“監(jiān)管體系、檢測(cè)體系、服務(wù)體系、保障體系”四大體系建設(shè),著力轉(zhuǎn)變思想觀念,著力解決突出問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和貢獻(xiàn)率,為推動(dòng)龍江外向型經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
篇七 義務(wù)教育階段課程改革檢查評(píng)估自評(píng)報(bào)告
教育科研“十五”規(guī)劃的開局階段,由于形勢(shì)需要,我們校于XX年10月在全區(qū)小學(xué)中率先組建了教育科研室。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,較好地發(fā)揮了對(duì)學(xué)校教育科研的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、培訓(xùn)、總結(jié)和推廣的作用?!笆濉逼鸩诫A段,我們以《農(nóng)村小學(xué)青年教師素質(zhì)的提高研究》市級(jí)課題為龍頭課題,帶動(dòng)起全鄉(xiāng)其它4個(gè)市級(jí)課題和3個(gè)區(qū)級(jí)課題,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造濃厚的科研氛圍,為當(dāng)時(shí)即將開始的新課改做了輿論上、素質(zhì)上、觀念上的準(zhǔn)備。經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收,我們的4個(gè)市級(jí)課題、2個(gè)區(qū)級(jí)課題獲獎(jiǎng)。
XX年,我們又開展了以教師課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)的《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》省級(jí)課題的研究工作,以此來(lái)帶動(dòng)《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)策略研究》和《小學(xué)〈品德與生活〉課程資源開發(fā)與利用》兩個(gè)市級(jí)課改滾動(dòng)課題和各校的校本課改實(shí)驗(yàn)課題。
在科研工作的認(rèn)識(shí)層面上,我們注重樹立五種意識(shí):先導(dǎo)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、過(guò)程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí);在管理層面上,我們注意三個(gè)結(jié)合:系統(tǒng)管理與階段管理相結(jié)合、操作管理與戰(zhàn)略管理相結(jié)合、走進(jìn)管理與走出管理相結(jié)合;在操作方法層面上,我們注意五個(gè)結(jié)合:理論與實(shí)踐結(jié)合、工作與研究結(jié)合、研究成果與工作成績(jī)結(jié)合、長(zhǎng)與短結(jié)合、分散與集中結(jié)合。校本研究主要解決的是當(dāng)前問(wèn)題,而重點(diǎn)課題解決的是長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。校本研究是分散研究,重點(diǎn)課題是集中研究。
我們注重規(guī)范以課改實(shí)驗(yàn)為核心的校本課題研究。在校本課題研究中,我們?cè)趨^(qū)科研室的指導(dǎo)下,注意了以下科研興校模式的探索,即問(wèn)題課題化、課題常規(guī)化。問(wèn)題課題化,目的是實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一。就是通過(guò)從課改實(shí)踐中提煉出問(wèn)題,加以研究,再將研究成果反饋到教學(xué)實(shí)踐中去。這是一個(gè)“提出問(wèn)題,提煉課題——分析問(wèn)題,研究問(wèn)題——推廣成果,解決問(wèn)題”的過(guò)程。在提煉課題的過(guò)程中,需要校本教研(集體備課、聽評(píng)課)扎實(shí)開展,從中找到可以提煉的問(wèn)題。課題常規(guī)化,就是建立教育科研保障機(jī)制,制度要完備。
清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽崎說(shuō),看一所學(xué)校好不好,不是看它有沒(méi)有大房子,有沒(méi)有好的設(shè)備,而是有沒(méi)有好的教師。所以,課題研究,貴在培養(yǎng)隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。幾年來(lái),我們主要采取以下做法:
(1)走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。課改以來(lái),我們的教師和科研骨干,先后到全國(guó)十幾座大中城市參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)。請(qǐng)師校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員來(lái)校做專題講座。
(2)積極參加學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)。作為省創(chuàng)造力開發(fā)專業(yè)委員會(huì)的團(tuán)體會(huì)員單位,我們積極參加了該委員會(huì)組織的活動(dòng)。我們還積極參與了區(qū)教育學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
(3)結(jié)合校本培訓(xùn)和課題研究,以在崗提高為主要形式,開展群眾性的教育科研活動(dòng),提高教師素質(zhì)和科研能力。
2、加強(qiáng)校本教師培訓(xùn),讓學(xué)校成為教師培訓(xùn)的主陣地
校本培訓(xùn)是為了滿足學(xué)校和教師的發(fā)展需要,由學(xué)校發(fā)起組織,主要在學(xué)校進(jìn)行的一種教師在職培訓(xùn)形式。
千頭萬(wàn)緒抓根本。在校本培訓(xùn)中,我們堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念,樹立新的理念為核心。為了加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,我們校由科研室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的組織管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在校本培訓(xùn)中,堅(jiān)持以校為本,四位一體(教研、培訓(xùn)、科研、管理),課題牽動(dòng),分科推進(jìn)的原則。堅(jiān)持這一原則,可以充分利用各種教育資源,各有關(guān)方面形成合力,提高培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后為教師做了《新課程改革與教師行為的關(guān)系》、《有關(guān)課改幾個(gè)問(wèn)題的解讀與思考》、《新課程改革背景下如何做好教育科研工作》、《實(shí)效性是學(xué)校德育的生命》等專題講座。
課改實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教師隊(duì)伍是學(xué)校的發(fā)展之基、競(jìng)爭(zhēng)之本、提高之源。教師是課改的具體實(shí)施者,教師素質(zhì)的高低,特別是對(duì)課改認(rèn)識(shí)是否到位、理解是否深透、操作是否嫻熟,是課改成敗的關(guān)鍵。在校本培訓(xùn)中,針對(duì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的困惑,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)理念及個(gè)人專業(yè)發(fā)展需要,按照缺什么、補(bǔ)什么,需要什么、培訓(xùn)什么的原則,選取培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)形式上,采取了骨干培訓(xùn)、講座、研討會(huì)、教研沙龍等多種形式。具體方法有:組織學(xué)習(xí)、學(xué)者引領(lǐng)、樹立典型、互動(dòng)合作、外出考察、強(qiáng)化評(píng)價(jià)等。
3、加強(qiáng)校本教研工作,樹立新的課程觀教學(xué)觀學(xué)生觀
基礎(chǔ)教育課程改革引發(fā)全面創(chuàng)新,理想課程實(shí)現(xiàn)的需要凹顯出教師教研的必要性,提供了教師自主教研的廣闊空間,提出了教研走向校本的全新要求。我們認(rèn)為,校本教研要以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn),以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力為任務(wù)目標(biāo),具有實(shí)踐性的特點(diǎn)。
教不研則淺,研不教則枯。在校本教研實(shí)踐中,我們以課題為牽動(dòng),以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,以教學(xué)反思為載體,扎扎實(shí)實(shí)開展校本教研,引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作,走研究之路,有效地提高了教師專業(yè)水平。抓學(xué)習(xí),是為了奠定研究基礎(chǔ);抓設(shè)計(jì),是為了創(chuàng)造研究的契機(jī);抓反思,是為了提供研究的時(shí)空。
在校本教研的實(shí)踐中,我們堅(jiān)持學(xué)校是教研的基地,教師是教研的主體,促進(jìn)師生共同發(fā)展是教研的直接目的的基本理念,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師素質(zhì)的迅速提高。
4、注重校本課程開發(fā),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中張揚(yáng)個(gè)性
為了使課程更好的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的特殊性,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的獨(dú)特性,我們通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,充分利用本地和學(xué)校的課程資源,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思想開發(fā)多樣性的,可供學(xué)生選擇的校本課程。
我校在校本課程開發(fā)中,注意從學(xué)生本位出發(fā),以綜合解決實(shí)際問(wèn)題為核心,重視活動(dòng)內(nèi)容的生活化、多元化和趣味化,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨。注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),責(zé)任和義務(wù)意識(shí),關(guān)愛和合作意識(shí)。在課程開發(fā)中,以生活本位、學(xué)生中心、注重過(guò)程、強(qiáng)調(diào)開放、體現(xiàn)綜合為原則。采用課程引入、課程改編、課程整合、課程新編等開發(fā)方式,促進(jìn)了學(xué)校特色的形成,也促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
本學(xué)期,我校的校本課程中,入選區(qū)小學(xué)教研室的《校本課程匯編》的有數(shù)學(xué)、品德與生活、綜合實(shí)踐、音樂(lè)、自然等。其中,品德與生活科的《水資源的利用與保護(hù)》緊緊圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面,以水為線索,體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代性和學(xué)科綜合性。受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎。
三、課程改革的過(guò)程考核
課改的過(guò)程考核(評(píng)價(jià)),在課改中起著導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用,是課程改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革明確提出,要建立促進(jìn)學(xué)生、教師和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,即建立發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系。
在實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到,新一輪課程改革歸根到底必須落實(shí)到課堂教學(xué)之上,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)無(wú)疑是發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的重中之重。課程是教育的心臟,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的改革是新課程能否順利實(shí)施并取得較大成效的關(guān)鍵因素之一。所以,我們?cè)赬X年啟動(dòng)了《發(fā)展性教師評(píng)價(jià)研究》省級(jí)課題,XX年4月正式開題。
我們將課題研究與教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),采用教師自我評(píng)價(jià)、管理人員評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)的策略,進(jìn)行新課程理念下發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)采用的方法有教學(xué)反思、課堂聽課、評(píng)價(jià)訪談、教師成長(zhǎng)記錄袋等。我們?yōu)榇司幹屏讼鄳?yīng)的評(píng)價(jià)工具(量表),教學(xué)管理人員和教師之間評(píng)價(jià)都采用量表,并按照評(píng)價(jià)流程去評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為,取得了較好的效果。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,我們?cè)趨^(qū)小學(xué)教研室的指導(dǎo)下,以立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展為宗旨,遵循以下原則:關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展,淡化甄別與選拔;形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合;承認(rèn)個(gè)體差異,注重結(jié)合評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化;質(zhì)性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法多元化;自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元化。在實(shí)踐中,我們采用筆試、口試、操作、成長(zhǎng)記錄袋等多種方法,做到考試與其他課程評(píng)價(jià)方式的有機(jī)結(jié)合,靈活運(yùn)用。
在學(xué)校評(píng)價(jià)方面,我們注重中心校的自我評(píng)價(jià)和對(duì)下屬村小的課改評(píng)價(jià)。因?yàn)閷W(xué)校是課程實(shí)施的基本單位。通過(guò)周期性地對(duì)學(xué)校課程實(shí)施的情況、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,可以促使學(xué)校提高實(shí)施課程的能力,并有利于形成促進(jìn)課程不斷革新的機(jī)制。我們每學(xué)期都要對(duì)各校的課改情況進(jìn)行評(píng)估檢查,平時(shí)還要下各校進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,準(zhǔn)確掌握課改進(jìn)程,提高工作的針對(duì)性。
四、課程改革的基本成績(jī)
1、課改促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展
我校先后被評(píng)為區(qū)“九五”教育科研先進(jìn)單位、市“十五”中期教育科研先進(jìn)單位、東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,區(qū)體育工作先進(jìn)單位、市先進(jìn)體育組。區(qū)科研室先后3次在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。多次為區(qū)小學(xué)教研室提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。曾代表我區(qū)接受市小學(xué)教研部調(diào)研、科研部中期檢查。
2、課改提高了教師素質(zhì)
課程改革和實(shí)實(shí)在在的校本研究,促進(jìn)了學(xué)校教師水平的提高。我?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)創(chuàng)造教育骨干教師2人,市級(jí)先進(jìn)12人,市區(qū)學(xué)科骨干18人,市優(yōu)課教師14人,區(qū)級(jí)先進(jìn)15人,區(qū)科研骨干11人。2人被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人,7人被評(píng)為區(qū)課改標(biāo)兵。在區(qū)里組織的規(guī)范化評(píng)優(yōu)課評(píng)比中,我校有16人獲獎(jiǎng),另有國(guó)家級(jí)創(chuàng)新課1節(jié),省級(jí)3節(jié)。在市區(qū)組織的基本功大賽中,1人被評(píng)為市一等獎(jiǎng),4人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全校教師共撰寫市級(jí)以上優(yōu)秀論文260多篇。
3、課改促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展
課改的實(shí)施也促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。我校近幾年的質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)均名列前茅。學(xué)生在英語(yǔ)、體育、藝術(shù)及其他各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。
五、課程改革的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)
1、幾年的課改實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,課程改革必須把轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念,貫穿課程改革的全過(guò)程。必須以科研為先導(dǎo),校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,以教師素質(zhì)提高為主線,以課堂教學(xué)改革為核心,以學(xué)生發(fā)展為根本。只有這樣,才能使課改落到實(shí)處。
2、教師的素質(zhì),是學(xué)校的智力資本,是最主要的無(wú)形資產(chǎn)。學(xué)習(xí)化的社會(huì),要求學(xué)校首先是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。教師和孩子們一樣,也需要成長(zhǎng)和發(fā)展,學(xué)校是教育機(jī)構(gòu),但教育不應(yīng)只是為了學(xué)生的。作為學(xué)校,我們應(yīng)該為教師的發(fā)展提供更廣闊的空間。
六、課程改革的不足之處
課改需要配套政策的支持。農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在農(nóng)村教育和城市教育的差距在拉大。而最大的差距是質(zhì)量的差距,但質(zhì)量背后的差距是師資、辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)投入等等。
課改需要專家引領(lǐng),提高教師專業(yè)發(fā)展空間。因?yàn)闆](méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有課程的發(fā)展。新課程的實(shí)施,對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。所以,我們應(yīng)為教師的專業(yè)發(fā)展提供所需的空間和支持,以適應(yīng)課改的需要。
篇八 學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)暨分析檢查階段動(dòng)員報(bào)告
同志們:
自3月25日深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),公司兩級(jí)黨組織按照市委、集團(tuán)黨委的統(tǒng)一要求和部署,在集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第三指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下,以“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理、提高效益,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展”為活動(dòng)主題,嚴(yán)格按照《公司關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的部署整體推進(jìn),緊緊圍繞黨員干部受教育、企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平、職工群眾得實(shí)惠的總要求,緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際,精心組織,深入發(fā)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),開局良好,整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯的階段性成效。下面我對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),并部署第二階段的主要工作。
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要工作
回顧學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,認(rèn)真抓好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
按照市委、集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署和要求,公司黨委高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。公司黨委多次召開會(huì)議專題研究,成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng),設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并明確了各自的工作職責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)人員聯(lián)系點(diǎn)制度,制定下發(fā)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案、工作流程,為每名黨員下發(fā)了學(xué)習(xí)書籍和購(gòu)買了學(xué)習(xí)筆記本,及時(shí)舉辦支部書記培訓(xùn)班,指導(dǎo)各基層單位建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、制定本單位工作方案并做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作。公司兩級(jí)黨組織堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,結(jié)合實(shí)際,落實(shí)到位,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推進(jìn)、基層黨組織具體實(shí)施,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利、效果初顯。
(二)、精心組織,突出特色,狠抓落實(shí),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研工作
公司兩級(jí)黨組織精心組織,嚴(yán)密部署,采取多種形式組織黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋所有基層黨組織和廣大黨員。
一是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。公司黨委認(rèn)真制定了《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各階段進(jìn)度計(jì)劃及操作流程》,對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化,事項(xiàng)具體到每一步,大大提高了操作性和實(shí)用性,確保了公司兩級(jí)黨組織在活動(dòng)推進(jìn)上保持了相對(duì)的一致性和準(zhǔn)確性。公司黨委組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中進(jìn)行了5次理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了規(guī)定3本學(xué)習(xí)書目中的部分文章及《xx在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的講話》和《劉龍華在集團(tuán)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)黨員中層領(lǐng)導(dǎo)人員共60多人觀看了中央黨校教授張榮臣主講的《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀講座》和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局經(jīng)濟(jì)師姚景臣主講的《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》等內(nèi)容的錄像。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作9次。各基層黨組織召開座談交流會(huì)11次,完成集中學(xué)習(xí)40余次,做到了有計(jì)劃、有要求、有考勤、有記錄、黨員個(gè)人有筆記、有心得體會(huì)。為了認(rèn)真開展第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)習(xí)渠道,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握,從4月9日至17日,公司黨委以各黨支部為單位,組織在崗黨員110名和部分非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部10 名開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)答題活動(dòng),答題率100%,豐富多樣的學(xué)習(xí)形式和創(chuàng)新載體,大大增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。
二是深入抓好調(diào)研工作。公司黨委以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開展調(diào)研工作。制定下發(fā)了《征求意見表》,廣泛征求基層單位的意見建議,歸納整理出5大類共39條。組織班子成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)有關(guān)部室長(zhǎng)深入一線,深入基層有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作確定了各自調(diào)研題目,在調(diào)研中召開座談會(huì)共20余次,并認(rèn)真撰寫了具有可行性、指導(dǎo)性的調(diào)研報(bào)告。4月30日,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研交流會(huì)。同時(shí)針對(duì)調(diào)研報(bào)告中提出的影響和制約我公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。
基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合單位實(shí)際,也認(rèn)真開展了調(diào)研工作,西郊苗圃在調(diào)研座談會(huì)上還請(qǐng)了部分職工、班組長(zhǎng)及群眾代表共同進(jìn)行交流和討論。各基層單位共召開座談會(huì)9次,梳理出基層單位問(wèn)題16個(gè),對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行修訂建議23條。
(三)、圍繞主題,聯(lián)系實(shí)際,豐富形式,認(rèn)真抓好大討論活動(dòng)
為推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展,公司各級(jí)黨組織,圍繞公司“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理、提高效益,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展”的主題,緊密聯(lián)系實(shí)際,組織發(fā)動(dòng)廣大黨員干部開展了談?wù)J識(shí)、談體會(huì)的解放思想大討論和“我為企業(yè)全面發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),在大討論活動(dòng)中聯(lián)合花店、設(shè)計(jì)所在組織黨員進(jìn)行大討論的時(shí)候還把職工群眾擴(kuò)大進(jìn)來(lái)一起討論,共同為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。全公司共組織開展大討論累計(jì)8次,共收到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策37條。通過(guò)解放思想大討論,廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷強(qiáng)化了科學(xué)發(fā)展理念,在深入實(shí)踐中不斷提升科學(xué)發(fā)展水平,更加堅(jiān)定了科學(xué)發(fā)展的信心和決心,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),形成了共識(shí)。
(四)加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍
注重加強(qiáng)輿論宣傳工作,努力營(yíng)造良好氛圍是公司開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。一是通過(guò)建立博客網(wǎng)站,開辟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄,及時(shí)快速地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)講話和活動(dòng)文件,目前上傳文字以達(dá)4萬(wàn)5千多字,博客訪問(wèn)人數(shù)已達(dá)1200多人次;二是及時(shí)了解基層活動(dòng)情況,編發(fā)活動(dòng)信息,反映活動(dòng)動(dòng)態(tài),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,共上報(bào)集團(tuán)信息15條;三是建立公司學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專用電子郵箱,便于上情下達(dá),下情上傳,較好地發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)溝通及時(shí)、快捷高效的作用;三是各基層單位充分利用集中學(xué)習(xí)、觀看講座錄像、開展主題討論、座談交流等多種形勢(shì),宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意義、目的、要求,讓學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入到每一位職工,全公司共出板報(bào)11塊。另外,還注重與集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和第三指導(dǎo)檢查組的聯(lián)系和信息溝通,及時(shí)取得集團(tuán)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助,確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。
(五)堅(jiān)持活動(dòng)與工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),關(guān)鍵在于促進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。為此,我公司在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與完成全年重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合、與本單位本部門的實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和日常工作做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。例如:科研所把完成施工任務(wù)作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體,他們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,順利完成了在東單路口擺放xx年上海世博會(huì)標(biāo)識(shí)、口號(hào)、吉祥物“海寶”等硬質(zhì)景觀和五百多平方米的花卉施工任務(wù),共擺放花卉材料三萬(wàn)多盆,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了科學(xué)發(fā)展觀。南郊花圃把積極開拓市場(chǎng)、提高經(jīng)濟(jì)效益作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的體現(xiàn),他們?cè)谟苒一匦麻_辟苗圃種樹60畝,投入60余萬(wàn)元;承攬了山西省在xx順義和在山東青州兩處舉辦的第七屆中國(guó)花卉博覽會(huì)山西園景觀工程的施工任務(wù);積極與豐臺(tái)、東城等園林局部門聯(lián)系,爭(zhēng)取承攬豐臺(tái)、東城建國(guó)六十年大慶花卉景觀布置工程,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)青年專業(yè)技術(shù)人員使用鍛煉力度。西郊苗圃把保質(zhì)保量完成尚東庭、世華水岸等景觀綠化工程作為展示黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的平臺(tái),加強(qiáng)了項(xiàng)目工程管理,提高了工作效率。聯(lián)合花店通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就如何開發(fā)市場(chǎng),增加經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)行了可行性研討。設(shè)計(jì)所在今年擔(dān)任的60年國(guó)慶全市花壇設(shè)計(jì)工作中,全體設(shè)計(jì)人員在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下經(jīng)常加班加點(diǎn),從未有人叫苦怕累,把設(shè)計(jì)理念與科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中。其他基層單位按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合本單位特點(diǎn)加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展,科學(xué)管理,積極走出去,承攬綠化工程、綠化養(yǎng)護(hù)工程,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)調(diào)研階段,公司各級(jí)黨組織堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系,合理安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊改正,通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),做到了兩不誤、兩促進(jìn)。
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞職工群眾得實(shí)惠的要求,公司按照職工代表大會(huì)決議,兌現(xiàn)了增長(zhǎng)職工效益工資12%的諾言,并從今年一月份開始補(bǔ)發(fā)了全部錢款;基層單位也積極想辦法為職工解決實(shí)際生活問(wèn)題。如:南郊花圃投資2萬(wàn)余元維修添置了太陽(yáng)能洗浴設(shè)備、更換了純凈水過(guò)濾設(shè)備,解決了職工洗澡問(wèn)題和飲水水質(zhì)過(guò)硬影響職工健康問(wèn)題。西郊苗圃工會(huì)分會(huì)為杜家坎職工購(gòu)買了飲水機(jī)、洗衣機(jī)、微波爐各一臺(tái),為職工解決了實(shí)際生活問(wèn)題。
(六)、第一階段活動(dòng)中的不足和補(bǔ)救措施:
總體上看,公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的工作基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的,在肯定成績(jī)的同時(shí)我們對(duì)照中央、xx市、集團(tuán)黨委的要求,發(fā)現(xiàn)第一階段工作中仍存在一定的差距,還有些明顯的問(wèn)題有待改善。一是少數(shù)黨員對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)上還有差距,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。下一步我們還要繼續(xù)抓好對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)、再提高;二是個(gè)別支部重視程度不夠,工作不夠扎實(shí);三是學(xué)習(xí)教育方法單一,缺乏針對(duì)性,個(gè)人自學(xué)筆記、體會(huì)結(jié)合自己實(shí)際不夠充分。對(duì)這些問(wèn)題和不足,要引起重視,認(rèn)真對(duì)待,在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中加以改進(jìn)。一是要進(jìn)一步明確黨支部的職責(zé),充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘的作用,抓好支部工作的落實(shí)。二是將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做細(xì)、做實(shí)。三是深入聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊改。
二、突出重點(diǎn),精心安排分析檢查階段各項(xiàng)工作
按照市委、集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署和要求,按照《公司關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的具體步驟,公司完成了第一階段科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),順利轉(zhuǎn)入第二階段。分析檢查階段是把學(xué)習(xí)成果、認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果、工作成果的關(guān)鍵階段,同時(shí)為下一步整改落實(shí)工作提供依據(jù),具有承前啟后的重要作用,對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向,重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視,精心組織,按照“像、準(zhǔn)、實(shí)、深”的要求,對(duì)照檢查自身存在的不足,認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)言提綱,開展批評(píng)和自我批評(píng),深入查找突出問(wèn)題,深刻分析原因,努力把民主生活會(huì)開成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的會(huì)議,確保會(huì)議取得實(shí)效。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合市委開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以及推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的要求,聯(lián)系工作分工,重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)不利影響反映出來(lái)的突出問(wèn)題,查找黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。同時(shí)要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,從宗旨意識(shí)、政績(jī)觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面查找問(wèn)題,深刻剖析原因,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),撰寫專題民主生活會(huì)發(fā)言材料。
民主生活會(huì)召開前班子成員之間要互相談心,溝通思想,要采取多種形式廣泛征求基層、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重在提高思想認(rèn)識(shí),不搞人人過(guò)關(guān),不糾纏歷史舊賬。公司領(lǐng)導(dǎo)要按照各自聯(lián)系點(diǎn)提前介入、加強(qiáng)指導(dǎo),列席聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。各基層黨支部要組織好黨員專題組織生活會(huì),按照科學(xué)發(fā)展觀要求認(rèn)真分析查找自身差距和不足,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要參加雙重組織生活會(huì)。
(二)形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
公司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要緊密聯(lián)系實(shí)際,在總結(jié)回顧近年來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和專題民主生活會(huì)成果,簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效;系統(tǒng)全面梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀特別是在當(dāng)前形勢(shì)和面臨的任務(wù)中領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認(rèn)識(shí)、工作思路、工作舉措、工作作風(fēng)以及自身建設(shè)等方面存在的主要問(wèn)題、差距和不足,存在問(wèn)題的主客觀原因特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)等主觀方面的原因;正確分析當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)本單位的挑戰(zhàn)和影響,在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)上形成共識(shí),明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、主要思路、工作要求等;明確加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的主要內(nèi)容和具體措施。
分析檢查報(bào)告要按規(guī)定的內(nèi)容撰寫,突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn),避免寫成工作報(bào)告。黨委(支部)主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作,嚴(yán)格把關(guān)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織群眾評(píng)議,使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告更好地反映實(shí)際情況、更好地體現(xiàn)群眾意愿、更好地凝聚集體智慧,更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部在企業(yè)科學(xué)發(fā)展上的共識(shí)。分析檢查報(bào)告初稿形成后,要召開黨委、支部會(huì)議討論修改分析檢查報(bào)告,并以書面、座談等適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。
(三)組織群眾評(píng)議。
領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要采取座談會(huì)或書面評(píng)議等形式,認(rèn)真組織評(píng)議,廣泛征求黨員群眾的意見。要充分吸收群眾評(píng)議提出的正確意見,注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的人員參加評(píng)議,參評(píng)人員可著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面對(duì)檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。群眾評(píng)議提出的正確意見要吸收到修改后的分析檢查報(bào)告中,并在一定范圍內(nèi)公開分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果。
三、嚴(yán)格要求,確保高質(zhì)量完成分析檢查階段工作任務(wù)
當(dāng)前,是公司進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)基層單位提高經(jīng)濟(jì)效益工作的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)任務(wù)十分繁重,特別是面對(duì)建國(guó)六十周年大慶擺花任務(wù),我們正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。做好分析檢查階段的各項(xiàng)工作,正是為我們找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,并逐步加以解決,促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展提供了良好的契機(jī)。分析檢查階段雖然只有三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),但工作具體細(xì)致,工作量大,政策性強(qiáng),既要剖析過(guò)去又要規(guī)劃未來(lái),既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又要汲取教訓(xùn),既要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實(shí)際又要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)人員的思想實(shí)際,實(shí)踐特色更突出,黨員群眾關(guān)注度更高,能否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好這一階段的工作,找準(zhǔn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展方面存在的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的對(duì)策,對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)至關(guān)重要,公司兩級(jí)黨組織一定要扎扎實(shí)實(shí)抓好。為確保這一階段的工作取得實(shí)效,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,這里,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的工作要求:
(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),確保分析檢查階段工作的高標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的深度也決定了認(rèn)識(shí)的高度和分析檢查的深度,要繼續(xù)堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),要在前一階段集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織黨員干部學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和責(zé)任感。要繼續(xù)充分利用這次開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),努力提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),在本單位是不是科學(xué)發(fā)展、愿不愿科學(xué)發(fā)展、會(huì)不會(huì)科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上進(jìn)一步形成共識(shí),著力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹\劃企業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的辦法措施。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)精一些。要進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題、查明原因、明確方向,為圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保分析檢查階段工作的高標(biāo)準(zhǔn)。
(二)充分發(fā)揮帶頭作用,確保分析檢查的高質(zhì)量。兩級(jí)黨組織要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),發(fā)揮表率作用,帶頭聯(lián)系實(shí)際查找問(wèn)題,帶頭聽取職工意見建議,帶頭接受職工監(jiān)督評(píng)議,把職工群眾的愿望和要求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一;要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,撲下身子抓落實(shí),集中精力解難題;要進(jìn)一步完善調(diào)研報(bào)告和做好分析檢查報(bào)告,把報(bào)告作為企業(yè)科學(xué)發(fā)展的決策依據(jù),切實(shí)抓好成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化工作,分析檢查的著眼點(diǎn)要放在尋求共識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確思路上,努力做到既溝通思想又增進(jìn)團(tuán)結(jié),既幫助同志又教育自己,既總結(jié)過(guò)去又謀劃未來(lái),最終高質(zhì)量、高水平地完成分析檢查報(bào)告。
解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要目的。兩級(jí)黨組織要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)人員切實(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng),大力弘揚(yáng)清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn);大力弘揚(yáng)埋頭苦干、不計(jì)名利的優(yōu)良作風(fēng),以人民利益為重,正確看待個(gè)人得失,不為名利地位所累,努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人高尚的人生追求。
(三)堅(jiān)持邊學(xué)邊改,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高效率。認(rèn)真查找和解決突出問(wèn)題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否取得實(shí)效的重要標(biāo)志。兩級(jí)黨組織要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)安排,對(duì)制約企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)上的突出問(wèn)題,要突出重點(diǎn),不等不靠,盡快動(dòng)手進(jìn)行整改。要突出實(shí)踐特色,重在立足企業(yè)實(shí)踐,認(rèn)真查找發(fā)展戰(zhàn)略、深化改革、企業(yè)管理、開拓市場(chǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、維護(hù)職工合法權(quán)益等方面存在的突出問(wèn)題,明確解決的思路和措施并抓好落實(shí)。特別要把保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定作為科學(xué)發(fā)展最大的實(shí)踐,貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。
要本著實(shí)事求是、什么問(wèn)題突出就集中解決什么問(wèn)題的原則,對(duì)已經(jīng)查找出來(lái)的突出問(wèn)題要邊學(xué)邊改,邊查邊改,認(rèn)真辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事,真正讓職工群眾看到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)問(wèn)題解決的決心,看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在變化。要按照“解放思想開言路,查擺問(wèn)題找差距,形成共識(shí)謀發(fā)展,科學(xué)發(fā)展上水平”的要求,精心組織好本單位的專題民主生活會(huì),安排好領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加聯(lián)系點(diǎn)民主生活會(huì),確保各級(jí)民主生活會(huì)的質(zhì)量。要進(jìn)一步加大對(duì)基層單位貫徹落實(shí)公司總體部署,聯(lián)系實(shí)際、找準(zhǔn)問(wèn)題、破解難題、促進(jìn)發(fā)展的督查力度。要重心下移,關(guān)注不同群體的學(xué)習(xí),注意總結(jié)和發(fā)掘基層單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,發(fā)揮典型引路的作用,調(diào)動(dòng)黨員群眾參與評(píng)議的積極性。
公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分析檢查階段的部署安排,認(rèn)真指導(dǎo)幫助各自聯(lián)系點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開好民主生活會(huì),把好分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān),并督促各自單位組織群眾參加評(píng)議。
(四)緊密聯(lián)系實(shí)際,確保經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作的高水平。要妥善處理工學(xué)關(guān)系,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,工學(xué)互進(jìn),注重效益、效率和實(shí)效,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)當(dāng)前各項(xiàng)工作的動(dòng)力。當(dāng)前,面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊和綠化工程市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)持在各項(xiàng)工作中精打細(xì)算,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。要圍繞主題,按照黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、職工群眾得實(shí)惠的總體要求,增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí),積極研究應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施,認(rèn)真分析制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題,研究完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力為企業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)公司持續(xù)健康發(fā)展。 同志們,公司學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作,要求高,程序嚴(yán),任務(wù)重,我們一定要認(rèn)真貫徹市委和集團(tuán)黨委的部署要求,在集團(tuán)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)實(shí)事求是、深入細(xì)致的分析檢查,查出問(wèn)題,找準(zhǔn)原因,為整改落實(shí)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為解決企業(yè)突出問(wèn)題、完善企業(yè)體制機(jī)制的有效手段,作為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平的重要機(jī)遇,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,確?;顒?dòng)取得明顯成效,為促進(jìn)公司持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
篇九 龍山社區(qū)第二階段分析檢查報(bào)告
結(jié)合我社區(qū)黨支部工作的實(shí)際情況,著眼于改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真查找自身存在的差距,并明確今后的努力的方向,決心為我村各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
一、存在的問(wèn)題及原因
(一)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠,存在理想信念的模糊認(rèn)識(shí)。
平時(shí)多忙于處理和應(yīng)付日常工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題,政治理論學(xué)習(xí)僅限于參加組織上安排的學(xué)習(xí),不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),不能很好地把所學(xué)理論結(jié)合到實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué),還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。
篇十 關(guān)于對(duì)所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段檢查考核情況的報(bào)告
市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
將市直 督導(dǎo)組對(duì)所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的考核情況報(bào)告如下:
一、考核的基本情況
按照 XXX組發(fā)[2023]XX號(hào)文件有關(guān)要求, XXX督導(dǎo)組聽取了所督導(dǎo)單位黨委負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào);對(duì)照考評(píng)細(xì)則逐條逐項(xiàng)查看了其先進(jìn)性進(jìn)行教育活動(dòng)整改提高階段有關(guān)材料、檔案;召集了部分黨員群眾代表進(jìn)行了座談結(jié)合檢查考核情況和平時(shí)的督查對(duì)各單位整改提高階段的各項(xiàng)工作給予了客觀評(píng)價(jià)。
二、各單位先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。整改提高階段是對(duì)前二個(gè)階段成效的檢驗(yàn)關(guān)系到整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)能否見實(shí)效見長(zhǎng)效的關(guān)鍵階段。各單位在轉(zhuǎn)入整改提高階段后黨委高度重視主要領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)認(rèn)真履行教育活動(dòng)第一責(zé)任人的職責(zé)及時(shí)召開了黨委侍和教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的實(shí)施意見》,對(duì)切實(shí)做好本單位先進(jìn)性教育整改提高階段工作進(jìn)行了研究部署制定了整改提高階段實(shí)施方案和活動(dòng)配檔表研究了整改提高活動(dòng)中需要把握解決的各類問(wèn)題召開了本單位階段總結(jié)和轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)總的看組織工作扎實(shí)有序?yàn)檎奶岣唠A段各項(xiàng)工作的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。
(二)逐級(jí)把關(guān),制定了整改方案。各單位針對(duì)征求到的意見建議及自身查找的突出問(wèn)題經(jīng)過(guò)黨委認(rèn)真分析研究督導(dǎo)組指導(dǎo)組逐級(jí)進(jìn)行了審核把關(guān)三易其稿制定了符合本單位實(shí)際的整改方案及責(zé)任配檔表明確了整改問(wèn)題整改要求整改時(shí)限和相關(guān)責(zé)任人按照有關(guān)文件要求各單位按程序范圍組織了公示召開了組織生活會(huì)進(jìn)一步征求了意見,對(duì)方案進(jìn)行了修改完善。
(三)堅(jiān)持了邊學(xué)邊改,邊整邊改。廣大群眾是否滿意是檢驗(yàn)教育活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)各單位在教育活動(dòng)中能把邊學(xué)邊查邊改貫穿教育活動(dòng)的始終,力求讓群眾滿意在前段深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上各單位能緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和整改提高階段的工作要求有針對(duì)性地組織黨員進(jìn)行了黨章和三個(gè)代表重要思想的再學(xué)習(xí)特別是組織黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記視察山東時(shí)的重要講話精神引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)真懂真用上下功夫在時(shí)間上都超過(guò)了市委要求的個(gè)學(xué)時(shí)并撰寫了1000多字的學(xué)習(xí)筆記體會(huì)通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員整改的自學(xué)性。各單位在整改過(guò)程中對(duì)有條件整改的能立說(shuō)立行,馬上整改能堅(jiān)持從最緊迫最突出的問(wèn)題改起從群眾最關(guān)心最希望辦的事情做起對(duì)整改需要時(shí)日的都限定了整改的時(shí)間落實(shí)了責(zé)任認(rèn)并能積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日解決目前各單位已整改各類問(wèn)題xx條落實(shí)整改措施xx條。
(四)結(jié)合單位工作實(shí)際,建立了長(zhǎng)效機(jī)制。開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一項(xiàng)階段性的工作但保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)需要及時(shí)總結(jié)鞏固教育成果探索建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制各單位能按照市委要求結(jié)合本單位實(shí)際立足當(dāng)前著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)為使黨員長(zhǎng)期受教育群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠制定了一系列的學(xué)習(xí)教育機(jī)制廉潔自律機(jī)制監(jiān)督機(jī)制管理機(jī)制優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制等等為先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)期管用提供了良好的制度保障。
三、督導(dǎo)組的意見
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查考核我們認(rèn)為這次所督導(dǎo)的單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段的工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視工作細(xì)致扎實(shí)整改方案符合實(shí)際找出了問(wèn)題,統(tǒng)一了思想明確了整改的方向;堅(jiān)持了將學(xué)習(xí)和整改貫徹教育活動(dòng)始終的原則制定了真管用管長(zhǎng)用的長(zhǎng)效機(jī)制總體看達(dá)到了目的收到了實(shí)效經(jīng)督導(dǎo)組認(rèn)真研究討論結(jié)合平時(shí)對(duì)各單位工作的督查分別給予了各單位適度的評(píng)定(具體見附件),建議將各單位教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入鞏固成果階段。
特此報(bào)告
附:督導(dǎo)組對(duì)各單位教育活動(dòng)整改提高階段考評(píng)得分情況
XXX督導(dǎo)組
2023.6.X