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普法檢查報告6篇

發(fā)布時間:2022-11-16 08:42:07 查看人數(shù):20

普法檢查報告

篇一 廣播電視局“四五”普法工作自我檢查報告

實(shí)施“四五”普法依法治理5年來,我局在縣委、縣政府和依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,酷貓寫作網(wǎng)根據(jù)普法工作安排,結(jié)合自身工作實(shí)際,以提高干部群眾的法律素質(zhì),提高廣電從業(yè)人員的依法行政,依法管理,依法決策的意識和能力,努力實(shí)現(xiàn)廣播電視工作人員法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo);使我局廣播電視宣傳、有線電視、寬帶網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,全面提高廣電職工學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變,將普法工作逐步引向深入,在全縣廣電逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣,為全縣廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、工作做法和經(jīng)驗

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)有力,保證了普法工作正常順利開展。

“四五”普法工作剛一啟動,我局領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣有關(guān)“四五”普法工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì),“四五”普法工作思路,充分認(rèn)識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為廣電整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經(jīng)常性工作來抓。及時成立了鄖縣廣電局“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,2023年根據(jù)機(jī)構(gòu)改革,人員變動的'實(shí)際,及時調(diào)整了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書記宋祁同志擔(dān)任組長、副局長陳緒平、康振任副組長,成員包括局辦公室新聞專題部、播出部、城區(qū)營業(yè)室、用戶服務(wù)部等負(fù)責(zé)人。局辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織安排,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,利用周四學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識和條例。各部室負(fù)責(zé)人為依法治理和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員,建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制,依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長與各部室主人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站長分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書。局黨組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開兩次以上專題會議,總結(jié)經(jīng)驗得失,研究部署以后普法工作,及時調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,能及時訂購學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢。 為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展,我局在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,擠出資金購買了電視機(jī)、dvd、光碟等電教設(shè)備,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。最近,我局還印刷了工作職責(zé),管理制度人屬一本,每年劃撥普法教育和法制工作專項經(jīng)費(fèi),提供經(jīng)費(fèi)保障,用于訂購、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。5年來僅用于購買普法書籍、學(xué)習(xí)教材、印刷法制宣傳材料就有1.5萬多元。

(二)加大工作力度,狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。

按照縣委、政府下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》要求,結(jié)合工作重心,我們進(jìn)一步加大了對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的工作力度。一是以全國“四五”普法統(tǒng)編教材《公務(wù)員法律知識讀本》為基本內(nèi)容,結(jié)合部門法律法規(guī)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法,繼續(xù)堅持和完善黨組中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法律制度、學(xué)法考試(測試)和登記制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰條例》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《公務(wù)員行政許可法讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;和國務(wù)院1997.9舊出臺《廣播電視管理條例》施行。二是積極組織參加縣普法辦舉辦的干部學(xué)法測試工作。為了保證測試工作切實(shí)收到應(yīng)有的效果,每一次我們都要開會統(tǒng)一安排,要求大家認(rèn)真答題。 今年,根據(jù)“四五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每月一法的工作安排和廣電從業(yè)人員開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃,結(jié)合我局的實(shí)際情況,制定出了2023年年度法制宣傳教育工作計劃,并根據(jù)計劃安排,全面落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)了《公務(wù)員依法行政法律知識讀本》、《公務(wù)員道德行為規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容,為有效提高干部職工學(xué)法、用法的自覺性,在干部職工中開展了講法、學(xué)法活動,既相關(guān)部室的相關(guān)人員對自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù),給全局干部上法律知識課,大大提高了干部職工學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識的熱情,收到良好的宣傳教育效果。

(三)推進(jìn)依法行政 全面實(shí)行承諾服務(wù)。

為認(rèn)真貫徹十六大精神,深入實(shí)踐“三個代表”重要思想,深入推進(jìn)依法行政,從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、真正把人民群眾的實(shí)事辦好、好事辦實(shí),把各級黨委、政府的各項方針政策貫徹落實(shí)到群眾中去,真正做到“上為政府分憂,下為百姓解愁”,優(yōu)質(zhì)高效地搞好各項管理服務(wù)工作,我們提出“依法行政、規(guī)范服務(wù)、創(chuàng)一流工作,樹文明形象,做人民滿意的單位”。采取多項措施,向社會公開辦事程序,接受社會各界監(jiān)督。我們有線電視用戶維修人員接到用戶投訴,態(tài)度和氣,有問必答,及時提供上門服務(wù),不與用戶發(fā)生爭執(zhí),小故障維修不超過3小時,大故障維修不超過12小時,真正做到了隨到隨辦,保證2日內(nèi)用戶入網(wǎng)。為了切實(shí)加強(qiáng)我局規(guī)范廣播電視從業(yè)人員職業(yè)行為,真正建立起科學(xué)的服務(wù)機(jī)制,增強(qiáng)全體干部職工“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、服務(wù)”的便民意識,樹立廣電部門良好的行業(yè)形象,我們精心設(shè)計了政務(wù)公開欄,將領(lǐng)導(dǎo)分工,部室職責(zé)和工作人員對應(yīng)公布上墻,自加壓力,另外還出臺了《廣電局從業(yè)人員“十不準(zhǔn)”、《廣電局服務(wù)規(guī)范》和《部、室、隊服務(wù)承諾》,通過公開承諾服務(wù),使我局干部職工改進(jìn)了工作作風(fēng),增強(qiáng)了服務(wù)意識和干好本職工作的自覺性。

(四)加大廣電執(zhí)法檢查力度 嚴(yán)格

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篇二 行政執(zhí)法部門四五普法工作自我檢查報告

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想

第四個五年法制宣傳教育于2001年正式啟動,按照我市“四五”普法規(guī)劃明確提出的“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”及四項任務(wù),我們深入開展法制宣傳教育,貫徹落實(shí)依法治國建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,提高干部法律責(zé)任意識,提高干部依法決策、依法行政、依法管理的能力,為依法治國方略的實(shí)施奠定堅實(shí)的法律基礎(chǔ)。在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在管理上嚴(yán)格要求,統(tǒng)一規(guī)劃。從“四五”普法工作一開始,我局就成立了以局長為組長的“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣變換,其責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)不變,并設(shè)立了普法辦公室,配備了專職普法輔導(dǎo)員,聘請了常年法律顧問,負(fù)責(zé)法制宣傳教育與法律事務(wù)的處理。市政府、市公安局也非常支持煙草市場的整頓與規(guī)范工作,市公安局經(jīng)偵大隊派一個中隊進(jìn)駐煙草局協(xié)助煙草市場的整頓、依法行政、文明執(zhí)法工作。從而建立健全了法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),確保了“四五”普法工作的順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真制定規(guī)劃,確?!八奈濉逼辗ǜ麟A段目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施

2001年,按照*文[2001]21號《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,我們制定了《**市煙草專賣局“四五”普法宣傳教育規(guī)劃》。從2001年到2023年,整體工作分為三個階段,即:2001年宣傳發(fā)動階段、2002年至2023年實(shí)施階段、2023年考核驗收階段。開展的工作情況是:

1、宣傳發(fā)動階段。一是組織召開了干部職工動員大會,學(xué)習(xí)了市委批轉(zhuǎn)的《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》、市煙草局《“四五”普法宣傳教育規(guī)劃》,局長聶新同志作動員報告,使全體干部職工達(dá)到人人皆知、人人參與;二是購買普法教材《干部法律知識讀本》、《 “四五”普法宣傳教育讀本》、《煙草專賣法規(guī)匯編》人手一冊。同時送法下鄉(xiāng),使普法宣傳教育工作深入農(nóng)村。共購普法教材300本,送到我局小康工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn)****村農(nóng)民手中;三是按照“四五”普法規(guī)劃要求,2002年我局共派6人參加了市法制辦舉辦的“四五”普法法制宣傳骨干培訓(xùn)班,平均成績達(dá)95分以上,為我局法制宣傳教育提供了可靠的保障。

2、組織實(shí)施階段。按照年度宣傳教育計劃和實(shí)施方案,2002年至2023年三年內(nèi)分別完成30%、50%、20%的學(xué)習(xí)任務(wù),截止今年5月份,基本學(xué)完了《干部法律知識讀本》、《“四五”普法宣傳教育讀本》、《煙草專賣法規(guī)匯編》里的內(nèi)容;二是抓好普法重點(diǎn)對象的宣傳教育?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,煙草局普法的重點(diǎn)對象是三類人員:副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、從事卷煙營銷、財務(wù)等方面工作的行政管理人員和專賣行政執(zhí)法人員。在實(shí)施階段的.三年里,普法重點(diǎn)對象已分別參加市、局組織的各類法制培訓(xùn)班,合格率達(dá)100%;三是堅持普法與執(zhí)法相結(jié)合,規(guī)范執(zhí)法行為。在熟練掌握法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,把普法與執(zhí)法工作緊密地結(jié)合起來,提高煙草干部職工依法行政、文明執(zhí)法、誠信服務(wù)的水平,克服了以言代法、以情代法、以權(quán)壓法的現(xiàn)象,自覺做到秉公執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法行為,無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生;四是堅持學(xué)用結(jié)合的原則。采用自學(xué)、授課、調(diào)研、討論、培訓(xùn)等方式進(jìn)行法制宣傳教育學(xué)習(xí),在普法中重點(diǎn)抓好普法與提高干部隊伍法律水平,普法與促進(jìn)煙草經(jīng)濟(jì)工作,普法與黨建、精神文明建設(shè)相結(jié)合。同時,堅持每周六學(xué)習(xí)日制度,對基層單位的學(xué)習(xí)情況不定期開展檢查,鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),提高普法工作的效果和質(zhì)量。

3、具體措施。一是成立了普法教育和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一把手局長為組長,三個副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各科室、單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了普法教育和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo);二是積極安排參加**、市里組織的科局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,每年組織營銷、專賣執(zhí)法人員培訓(xùn)班,開展法制講座與法律知識的宣傳教育,參訓(xùn)率達(dá)100%。局中心理論學(xué)習(xí)小組法制教育學(xué)習(xí)全年不少于4次,達(dá)到所規(guī)定的學(xué)時;三是根據(jù)市普法辦統(tǒng)一安排和我局實(shí)際,對全局干部職工進(jìn)行普法、廉政建設(shè)、安全、交通法規(guī)等考試,并將考試成績納入年度和整個普法考核;四是加大煙草專賣法的宣傳力度,擴(kuò)大煙草專賣執(zhí)法的影響力。鑒于卷煙行業(yè)宏觀調(diào)控與市場需求之間矛盾的特殊性,卷煙市場“三煙”總是屢打不絕,阻礙了銷售環(huán)境的進(jìn)一步良性發(fā)展,對此,我們加大了專賣法宣傳力度。在經(jīng)常性開展宣傳教育的同時,我們重點(diǎn)是組織“3·15”、“12·4”法律宣傳活動,發(fā)放宣傳資料(“四五”期間我局共發(fā)放各種宣傳資料2萬余份),提供專賣法規(guī)及真假煙鑒別咨詢,認(rèn)真做好取消“特零證”后的宣傳解釋工作,利用媒體宣傳銷毀假煙大行動。2023年我們還在電視臺舉辦了一次“煙草杯”法律法規(guī)知識競賽活動。五是建立健全普法和依法治理規(guī)章制度和工作責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,將依法行政、文明執(zhí)法、誠信服務(wù)工作納入本單位年度目標(biāo)管理,做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。

三、提高法律水平,堅持依法行政

隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷向縱深發(fā)展

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篇三 四五”普法工作自我檢查報告

一、組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)

1、學(xué)校高度重視教職工,少年兒童的法制教育,于2000年11月成立了“普法”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊學(xué)孝,副組長:高金波、劉正玲、李賢芳,成員:劉鳳仙。2003年根據(jù)人事變動的實(shí)際,及時調(diào)整了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,劉正玲同志任“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,成員是:高金波、文玫玫、李元惠。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育(自評4分)。

2、制定了五年法制宣傳教育與依法治理工作規(guī)劃,做到年年有計劃、總結(jié),檢查落實(shí)到位(自評3分)

3、組織健全,機(jī)構(gòu)完善,學(xué)校黨支部書記分管“四五”普法工作,有明確的議事、辦事制度(自評3分)

二、保障機(jī)制(10分)

4、按照“四五”普法的規(guī)劃要求,學(xué)校每兩周利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容,每兩周集中學(xué)習(xí)1小時以上。做好新調(diào)入教師師德培訓(xùn)法制教育工作。教師法制教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《憲法修正案》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。做到學(xué)習(xí)有會議紀(jì)錄(自評5分)

5、學(xué)校做到普法教育有經(jīng)費(fèi)保障,每個教職工都有《中國公民手冊》、《憲法和憲法修正案輔導(dǎo)讀本》、思茅二小選編的《教育法律法規(guī)文件選編》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)讀本,有關(guān)教育法律法規(guī)內(nèi)容齊全(自評5分)。

三、普法教育(55分)

6、學(xué)校有專門的法制宣傳黑板報,每年不少于4期, 達(dá)不到要求的6期,扣0。5分(自評1。5分)。

7我校上報信息每年不少于20條(自評3分)。

8、黨政領(lǐng)導(dǎo)積極參加法制教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),按要求不請假不缺席(自評5分)。

9、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時數(shù)(自評5分)

10、干部學(xué)法用法與干部的獎懲、考核和任用掛鉤(自評3分)

11、學(xué)校認(rèn)真開展法律知識的.學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,全面推行執(zhí)法責(zé)任制度,公正執(zhí)法的水平明顯提高(自評5分)。

12、積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),全面推行執(zhí)法責(zé)任制,執(zhí)法職責(zé),權(quán)限明確,依法行政水平有明顯提高(自評5分)。

13、2001年6月翠云區(qū)政法委、翠云區(qū)教育局聘請翠云區(qū)人民法院刑庭張春燕為我校法制副校長,經(jīng)常利用升旗致辭、法制講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,學(xué)生法制教育的普及率達(dá)100%(自評5分)

14、黨政領(lǐng)導(dǎo)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),參學(xué)率達(dá)100%(自評5分)

15、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《憲法修正案》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及普法辦公室安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教職工參學(xué)率98%以上(自評5分)

16、積極參加普法辦組織的考試,成績填入個人普法合格證書中,教職工實(shí)考率達(dá)98%以上(自評5分)

17、學(xué)校定期不定期的開展普法宣傳教育,我們利用每周的升降旗的致辭開展法制教育,2002年12日2日,劉副校長進(jìn)行題目為“打架違紀(jì)又違法”、2002年11月11日,六年級教研組長王云躍老師講“法律神圣不可侵犯”的法制教育,2002年11月25日市二小法制副校長張春燕作了專題為“從上網(wǎng)想到的……”法制教育,教育全體少年兒童做一個“學(xué)法、懂法、守法的好兒童”,提高廣大少年兒童法律素質(zhì)。2002年12月8日,組織學(xué)生參加思茅市青少年“法在我心中”電視競賽,榮獲二等獎。178班任嫣榮獲思茅市青少年法制教育活動小學(xué)組征文競賽三等獎。2003年6月11日少先隊大隊部根據(jù)團(tuán)市委的要求,廣泛開展法制宣傳教育活動,三、四年級120多少先隊員在電教室,觀看“托起明天的太陽”法制教育警示片,以活生生的少年犯罪案例,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

18、普法治理工作文件、資料齊全(自評3分)

四、依法治區(qū)工作(25分)

19、我校根據(jù)“四五”普法要求,結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際,先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求、行政管理以及其它有關(guān)崗位制度,堅

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篇四 “五五”普法檢查的報告

根據(jù)本次常委會議審議議題的安排,就“五五”普法中期檢查情況作如下報告,請主任、各位副主任審議、各位委員。

今年,是“五五”普法工作進(jìn)入全面實(shí)施階段的最后一年。為全面完成我縣“五五”普法規(guī)劃目標(biāo),我們組成“五五”普法中期檢查組,深入到9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)和社區(qū),采取聽取匯報、實(shí)地走訪、座談討論、查閱資料等方式進(jìn)行專題檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

一、基本情況

自2023年以來,我縣“五五”普法工作緊緊圍繞全縣工作大局,遵循“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會參與”的運(yùn)作機(jī)制,堅持服務(wù)中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,堅持繼承與創(chuàng)新、普法與治理并舉,認(rèn)真執(zhí)行全縣《關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃暨第三個依法治縣工作五年規(guī)劃》和縣人大常委會《決議》,扎實(shí)開展各種形式的法制宣傳教育和依法治理活動,經(jīng)過各級黨政組織和廣大干部群眾的共同努力,以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛普及,廣大人民群眾法律意識逐步增強(qiáng),各項事業(yè)的法制化管理水平不斷提高,普法和依法治理工作取得了階段性成果。

1、完善機(jī)制,保障普法依法治理穩(wěn)步推進(jìn)

2、注重實(shí)效,深入開展法制宣傳教育

3、推廣典型,充分發(fā)揮示范帶動作用

“五五”普法啟動后,我們按照“貼近百姓生活,深化法德宣傳,培養(yǎng)法治理念,提高道德素質(zhì),化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)依法治縣,構(gòu)建和諧高臺”的工作思路,及時在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總結(jié)推廣合黎鄉(xiāng)“法德進(jìn)家”活動的經(jīng)驗和作法,“法德進(jìn)家”活動得到廣泛普及。目前,法德宣傳版面基本遍布城鄉(xiāng),法律資料袋、以案釋法教材已進(jìn)入60%的農(nóng)戶家中,法德教育宣講直接延伸到了村社,以一版、一袋、一匾、一案、一講“五個一”為主要形式的“法德進(jìn)家”活動,受到廣大群眾的歡迎,營造了濃厚的法德教育氛圍。

二、存在的問題

1、認(rèn)識有待于進(jìn)一步提高。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門對普法工作在提高公民法律素質(zhì)、維護(hù)社會穩(wěn)定、營造良好的發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)社會和諧等方面的作用缺乏足夠的認(rèn)識。沒有把普法和依法治理工作擺上工作的重要議事日程,對普法工作重視程度不高,日常普法工作開展不力,常把它看成“軟指標(biāo)”、“軟任務(wù)”,存在“重形式、輕效果”等“走過場”的現(xiàn)象。

2、普法工作發(fā)展不平衡,整體推進(jìn)有欠賬。主要表現(xiàn)在,一是對普法工作認(rèn)識不一致,出現(xiàn)“一頭熱,一頭冷”的現(xiàn)象,在檢查中發(fā)現(xiàn),抓普法工作“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府熱、縣直單位冷,條條部門熱、塊塊部門冷”。二是城鎮(zhèn)下崗職工、流動人口、企業(yè)干部職工等人群仍然是普法教育的薄弱環(huán)節(jié)。三是農(nóng)村普法教育組織難,時間難落實(shí),效果不理想,特別是對外出務(wù)工人員的普法教育難以有效開展。至使農(nóng)村外出務(wù)工人員、城鎮(zhèn)下崗職工及民營企業(yè)職工、社會無業(yè)人員成為普法宣傳教育的“死角”和“盲點(diǎn)”。

3、隊伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。司法局核定編制18人,實(shí)有編制10人?;鶎铀痉ㄋ娜藛T還沒有完全充實(shí)到位,按照規(guī)范司法所建設(shè)要求,9個司法所人員編制達(dá)到要求的只有3個,尚有6個司法所人員編制不夠,缺編9人。

4、部分單位普法檔案資料不規(guī)范。從調(diào)研的單位看,部分鄉(xiāng)村及不少單位不注重檔案資料的管理、收集、整理、歸檔等工作,現(xiàn)有的檔案經(jīng)不起檢查。

5、“五五”普法經(jīng)費(fèi)投入仍顯不足。我縣目前普法經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)今年雖已達(dá)到0.2元/人,但這一標(biāo)準(zhǔn)無論是與發(fā)達(dá)地相比,還是與“五五”普法繁重的工作任務(wù)相比,都還有一定差距,并不能滿足“五五”普法工作需要。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村普法依法治理缺少經(jīng)費(fèi)投入,少數(shù)鄉(xiāng)村的法制宣傳陣地等硬件建設(shè)跟不上,印發(fā)資料、開展活動較少,在一定程度上影響了農(nóng)村普法工作的開展。

三、建議和意見

1、提高對普法依法治理工作重要性的認(rèn)識。“五五”普法依法治理工作是落實(shí)依法治國方略的重要內(nèi)容,是建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)工程,是構(gòu)建和諧社會的重要保障。要進(jìn)一步提高對普法依法治理工作重要性、長期性的認(rèn)識。按照黨的十七大提出的“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍”的總要求,積極推進(jìn)普法依法治理,服務(wù)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展,做到責(zé)任到位,精力到位,投入到位,獎懲到位,層層落實(shí)普法依法治理監(jiān)督、考核、驗收機(jī)制。

2、因地制宜、因時制宜、因人制宜,積極推動工作創(chuàng)新,提高普法依治理工作的實(shí)效性和針對性。普法依法治理的過程是一個漸進(jìn)的過程,實(shí)現(xiàn)全體公民法律意識的提高也是一長期的過程。各級政府要結(jié)合工作實(shí)際,把普法依法治理工作融入到日常工作中。做到普法工作與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會治安綜合治理等各項具體工作相結(jié)合,使普法依法治理工作經(jīng)?;?、制度化。要根據(jù)不同地域、不同群體、不同階段,結(jié)合中心工作和本地區(qū)、本部門突出問題,有針對性地開展不同內(nèi)容、不同形式的普法宣傳教育活動,使宣傳更具針對性和實(shí)效性。人民調(diào)解工作要與法制宣傳相結(jié)合。司法機(jī)關(guān)要把提高辦案質(zhì)量與教育群眾相結(jié)合,切實(shí)解決普法依治理的針對性和實(shí)效性。

3、普治并舉,整體推進(jìn),一手抓普法,一手抓依法治理。普法是基礎(chǔ),依法治理是目的。普法與依法治理是緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個整體。各級政府部門要切實(shí)解決重普法輕治理的問題,切實(shí)按照《規(guī)劃》要求,做到普治并重,整體推進(jìn)普法依法治理工作。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化措施,建立強(qiáng)有力的普法依法治理激勵和保障機(jī)制。一是要建立健全普法依法治理的考核機(jī)制。要適當(dāng)提高此項工作在年度考核中所占的分值比例,有效地解決領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、重安排輕落實(shí)等問題;二是“五五”普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐年增加;三是加強(qiáng)普法依法治理工作隊伍建設(shè),不斷提高其法律素質(zhì)和工作能力。當(dāng)前要解決司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員缺編的問題。與此同時,要加大對普法骨干和鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員的培訓(xùn)力度。

總之,普法依法治理是一項長期的系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)注、支持和參與。各級政府要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高認(rèn)識,與時俱進(jìn),不斷探索、創(chuàng)新普法依法治理工作的模式,為建設(shè)法治高臺,構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

篇五 學(xué)?!傲濉逼辗ㄖ衅跈z查自查自評報告范文

自2023年 “六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來,我校認(rèn)真開展普法工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育發(fā)展為動力,以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn),以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段,以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo),大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程,創(chuàng)新工作思路,努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面,現(xiàn)將我?!傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆樽栽u如下。

一、黨支部高度重視普法依法治理工作,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法。(共計30分)

1、法制宣傳教育工作是提高全民素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的重要保障。自2023年“六五”普法工作啟動以來,學(xué)校黨支部高度重視“六五”普法工作,把普法工作納入重要議事日程,專題研究普法依法治理工作,列入各年度工作目標(biāo)管理,統(tǒng)一安排部署,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實(shí)施。實(shí)行普法責(zé)任制,成立了“六五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,黨支部書記任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機(jī)構(gòu),由學(xué)校黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鳌?/p>

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭學(xué)法用法和守法,不斷提高法治化管理水平,并利用教職工開會學(xué)習(xí)時間,穿插法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育,主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《勞動法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)行個案教育,使學(xué)校法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。同時積極參加普法考試,組織教職工征文比賽,觀看警示教育片等多種形式來增強(qiáng)教師的法律意識,提高教職工的法律素質(zhì)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、自2023年“六五”普法啟動以來,學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法工作精神,制定了《景東教師進(jìn)修學(xué)校“六五”普法工作五年規(guī)劃》,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實(shí)施,使學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃,年初有計劃,階段有檢查,年終有總結(jié)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、學(xué)校深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育發(fā)展為動力,以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn),以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段,樹立典型、表彰先進(jìn)、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校、依法施教、依法育人,沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負(fù)面影響的行為或現(xiàn)象。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè),以身作則、率先垂范,勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效,奉公守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主。始終堅持德育為首位,教學(xué)為中心,安全為第一。把全面完成各級各類的培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)“兩個文明”雙豐收為己任,解放思想,與時俱進(jìn),大膽探索,勇于創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有因違法決策被追究行政或紀(jì)律責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生,也沒有發(fā)生因違法亂紀(jì)被追究紀(jì)律或刑事責(zé)任的行為。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

5、根據(jù)學(xué)校工作性質(zhì)和工作特點(diǎn),目前學(xué)校沒有聘請法律顧問,但是學(xué)校堅持在重大決策之前,有什么不清楚、不明白的問題,都向有關(guān)部門咨詢,向?qū)<艺埥?,包括法律法?guī)咨詢,聽取法律意見,最后作出科學(xué)的決策。此項應(yīng)得分5分,因?qū)W校重大決策之前雖然堅持聽取專家和法律意見的程序,但是,制度還需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充,扣1分,自評分4分。

6、校長既是學(xué)校法人代表,又是普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在普法過程中需要購買《公民法律知識讀本》,重要宣傳日、周、月開展法律教育活動,不論在人力物力,還是在財力上都給予積極支持,并及時撥付到位。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分30分,自評分29分。

二、認(rèn)真抓好教職工的學(xué)法用法工作,以教職工的模范帶頭作用帶動并促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的開展。(25分)

1、通過現(xiàn)行法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí)和安排自學(xué)、參加一年一度的法律考試、聽法制講座、觀看法制教育片、警示教育片等形式,認(rèn)真抓好教職員工的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作,切實(shí)提高教職工的法律意識、法律素質(zhì)和法制觀念。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、早在2023年底,教師進(jìn)修學(xué)校就已經(jīng)完成了民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)的歷史任務(wù),完成民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)任務(wù)之后,學(xué)校中心工作逐漸轉(zhuǎn)軌到對縣內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作上來。從這個時候開始,學(xué)校不辦長班,只是假期集中進(jìn)行履職晉級短期培訓(xùn)或平時送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),校內(nèi)就沒有食堂經(jīng)營、日常生活用品銷售等各種生產(chǎn)經(jīng)營項目和經(jīng)營人員。學(xué)校普法宣傳教育工作也隨著學(xué)校中心工作的變化而變化,對教職工重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險法》、《勞動法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》等學(xué)習(xí)宣傳教育。鑒于進(jìn)入學(xué)校這段路坡陡、路窄、彎多的特點(diǎn)和學(xué)員之間好久不見,相聚難免盡情狂歡的心理,學(xué)校特別重視《道路交通安全法》的宣傳和教育,逢會必講,逢培訓(xùn)必講。到目前為止,這段特殊路段內(nèi),學(xué)校教職工和學(xué)員還沒有發(fā)生任何交通安全事故。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、制定“法律進(jìn)學(xué)?!睂?shí)施方案,開展“法律進(jìn)學(xué)校”系列活動。按照“法律進(jìn)學(xué)?!钡目傮w要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各項規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作邁入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。此項應(yīng)得分5分,“法律進(jìn)學(xué)校”有實(shí)施方案,但工學(xué)矛盾的原因,未能及時召開動員會,扣1分,自評分4分。

4、教職工無重大學(xué)術(shù)腐敗和嚴(yán)重違反職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生,沒有被追究刑事責(zé)任的人員,沒有被曝光或被有關(guān)機(jī)關(guān)查處的嚴(yán)重違法違紀(jì)事件或案件。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

5、大力加強(qiáng)學(xué)校普法宣傳陣地建設(shè)。在學(xué)校申請的博客、網(wǎng)校上開辟普法園地,在校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)立普法宣傳欄,增強(qiáng)教師學(xué)法、用法、守法意識,提高用法律維護(hù)權(quán)益的能力,促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的深入開展。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分25分,自評分24分。

三、大力提升廣大學(xué)生的法律意識和法治觀念,在校學(xué)生成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。(25分)

1、10年來,學(xué)校沒有長班,只有履職晉級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)和每年新教師崗前培訓(xùn)等短訓(xùn)班。但是,學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,因地制宜地開展“法律進(jìn)課堂”活動。在履職晉級培訓(xùn)中開設(shè)《教育政策法規(guī)》、《師德讀本》等課程,幫助廣大教師學(xué)法、用法;在校長培訓(xùn)班和新教師崗前培訓(xùn)班中,長期設(shè)置《教育法律法規(guī)》課程,建立經(jīng)常性的普法教育機(jī)制,開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育,努力提升廣大學(xué)員的法律意識和法治觀念,使培訓(xùn)班成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的主陣地,培訓(xùn)班的學(xué)員成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、學(xué)校積極拓展普法教育的形式,努力提高法律意識和法制觀念。一是暑假期間請云師大教授給教職工和骨干班學(xué)員進(jìn)行教育法律法規(guī)講座、師德師風(fēng)講座以及涉及法律法規(guī)的教師心理健康教育,達(dá)到了很好的效果,深受廣大教師的喜愛。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),特別是新交通法規(guī)中有關(guān)扣分的規(guī)定,并進(jìn)行討論和交流。三是在學(xué)校博客和網(wǎng)校里開設(shè)法制園地,普及法律知識。四是在學(xué)校校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)普法專欄,開展法律宣傳和教育。五是觀看違法違紀(jì)警示教育片,增強(qiáng)教職工拒腐防變意識和能力??傊?,通過拓展普法教育的形式,提高教職工學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的積極性,學(xué)校普法教育工作取得了良好成績。近10年來,學(xué)校教職工沒有違紀(jì)、違規(guī)、違法現(xiàn)象發(fā)生。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、通過安排本校兼職教師、聘任社區(qū)民警、聘請云師大教授等形式,成立了由本校教師、社區(qū)民警、師大教授組成的校園法制宣傳教育隊伍,一是給一線教師進(jìn)行有關(guān)教育法律法規(guī)履職晉級培訓(xùn);二是給骨干教師、校長進(jìn)行法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康講座;三是給本校教職工進(jìn)行法制教育。此項應(yīng)得分5分,由于法制講座不能按計劃完成,扣2分,自評分3分。

4、學(xué)校按照上級要求,抽取本校最年輕的7位教師組成志愿者隊伍,有的參加創(chuàng)建市級文明縣城志愿服務(wù),有的參加社會普法教育活動,為建設(shè)美麗景東、和諧景東盡一分力,發(fā)一分光。由于沒有學(xué)生,未開展法制實(shí)踐活動,沒有開展法律知識競賽,扣3分,自評分2分。

5、教職工沒有被追究刑事責(zé)任的人員,學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安案件。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分25分,自評分20分。

四、認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰主管誰普法,誰執(zhí)法誰普法”的原則,依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(20分)

1、“五五”普法期間,在 2023年學(xué)校利用晉升省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校之際,依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),對原有的規(guī)章制度進(jìn)行刪減、增補(bǔ)、修改和完善,初步建立起現(xiàn)代學(xué)校管理制度。近兩年來,隨著教育改革和發(fā)展不斷深入,學(xué)校每年都通過教代會依法建立健全各項規(guī)章制度,很好地促進(jìn)了教師培訓(xùn)質(zhì)量的提高,有力的推動了學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧的發(fā)展。這些都說明了學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》等國家教育法律法規(guī),校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、利用重要宣傳日、周、月開展主題宣傳活動。如:“ 3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日學(xué)習(xí)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;“6.26”國際禁毒日宣傳《禁毒法》,學(xué)習(xí)禁毒資料;“12、1”世界預(yù)防艾滋病日進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識宣傳;“12.4”法制宣傳日學(xué)習(xí)身邊的法律法規(guī)。由于學(xué)校在普法中自身的人財物沒有優(yōu)勢,不能很好地支持社區(qū)開展普法活動,成為法制建設(shè)的骨干力量。此項應(yīng)得分5分,由于工學(xué)矛盾突出,有些活動不能按計劃完成,活動的形式較為單一,扣2分,自評分3分。

3、學(xué)校在沒有專職保衛(wèi),學(xué)校在職教職工無一人住在校內(nèi)的情況下(學(xué)校沒有住宿樓),晚上請專人看護(hù)學(xué)校,節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,辦公樓、辦公室安裝了防盜門,加固安裝了防盜條,加強(qiáng)了人防、物防和校內(nèi)外環(huán)境整治,校內(nèi)教學(xué)與管理秩序嚴(yán)謹(jǐn)、有序,校園周邊環(huán)境明顯改善,校園周邊治安狀況良好,學(xué)校無重大案件發(fā)生。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

4、積極參加普法主管機(jī)關(guān)、上級部門組織開展的普法會議、普法考試以及普法材料的征訂等各項活動,認(rèn)真完成普法主管機(jī)關(guān)、上級部門交辦的各項任務(wù)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分20分,自評分18分。

總之,我們本著實(shí)事求是的原則,與縣屬學(xué)校“六五”普法中期檢查標(biāo)準(zhǔn)逐條對照、逐條檢查,通過學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組討論,客觀、公正的作出自評總結(jié),自評分為91分。望普法主管機(jī)關(guān)檢查指導(dǎo)。

通過“六五”普法中期檢查,既看到了學(xué)校普法工作所取得的成績,又發(fā)現(xiàn)了普法工作中存在的問題,同時,也明確了今后努力的方向。今后,我們將按照普法領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,認(rèn)真對照縣屬學(xué)?!傲濉逼辗z查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步推動“六五”普法規(guī)劃的深入貫徹落實(shí)。

篇六 學(xué)?!傲濉逼辗ㄖ衅跈z查自查自評報告

自2023年 “六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來,我校認(rèn)真開展普法工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育發(fā)展為動力,以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn),以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段,以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo),大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程,創(chuàng)新工作思路,努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面,現(xiàn)將我?!傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆樽栽u如下。

一、黨支部高度重視普法依法治理工作,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法。(共計30分)

1、法制宣傳教育工作是提高全民素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的重要保障。自2023年“六五”普法工作啟動以來,學(xué)校黨支部高度重視“六五”普法工作,把普法工作納入重要議事日程,專題研究普法依法治理工作,列入各年度工作目標(biāo)管理,統(tǒng)一安排部署,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實(shí)施。實(shí)行普法責(zé)任制,成立了“六五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,黨支部書記任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機(jī)構(gòu),由學(xué)校黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鳌?/p>

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭學(xué)法用法和守法,不斷提高法治化管理水平,并利用教職工開會學(xué)習(xí)時間,穿插法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育,主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《勞動法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)行個案教育,使學(xué)校法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。同時積極參加普法考試,組織教職工征文比賽,觀看警示教育片等多種形式來增強(qiáng)教師的法律意識,提高教職工的法律素質(zhì)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、自2023年“六五”普法啟動以來,學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法工作精神,制定了《景東教師進(jìn)修學(xué)校“六五”普法工作五年規(guī)劃》,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實(shí)施,使學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃,年初有計劃,階段有檢查,年終有總結(jié)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、學(xué)校深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育發(fā)展為動力,以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn),以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段,樹立典型、表彰先進(jìn)、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校、依法施教、依法育人,沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負(fù)面影響的行為或現(xiàn)象。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè),以身作則、率先垂范,勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效,奉公守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主。始終堅持德育為首位,教學(xué)為中心,安全為第一。把全面完成各級各類的培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)“兩個文明”雙豐收為己任,解放思想,與時俱進(jìn),大膽探索,勇于創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有因違法決策被追究行政或紀(jì)律責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生,也沒有發(fā)生因違法亂紀(jì)被追究紀(jì)律或刑事責(zé)任的行為。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

5、根據(jù)學(xué)校工作性質(zhì)和工作特點(diǎn),目前學(xué)校沒有聘請法律顧問,但是學(xué)校堅持在重大決策之前,有什么不清楚、不明白的問題,都向有關(guān)部門咨詢,向?qū)<艺埥?,包括法律法?guī)咨詢,聽取法律意見,最后作出科學(xué)的決策。此項應(yīng)得分5分,因?qū)W校重大決策之前雖然堅持聽取專家和法律意見的程序,但是,制度還需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充,扣1分,自評分4分。

6、校長既是學(xué)校法人代表,又是普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在普法過程中需要購買《公民法律知識讀本》,重要宣傳日、周、月開展法律教育活動,不論在人力物力,還是在財力上都給予積極支持,并及時撥付到位。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分30分,自評分29分。

二、認(rèn)真抓好教職工的學(xué)法用法工作,以教職工的模范帶頭作用帶動并促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的開展。(25分)

1、通過現(xiàn)行法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí)和安排自學(xué)、參加一年一度的法律考試、聽法制講座、觀看法制教育片、警示教育片等形式,認(rèn)真抓好教職員工的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作,切實(shí)提高教職工的法律意識、法律素質(zhì)和法制觀念。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、早在2023年底,教師進(jìn)修學(xué)校就已經(jīng)完成了民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)的歷史任務(wù),完成民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)任務(wù)之后,學(xué)校中心工作逐漸轉(zhuǎn)軌到對縣內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作上來。從這個時候開始,學(xué)校不辦長班,只是假期集中進(jìn)行履職晉級短期培訓(xùn)或平時送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),校內(nèi)就沒有食堂經(jīng)營、日常生活用品銷售等各種生產(chǎn)經(jīng)營項目和經(jīng)營人員。學(xué)校普法宣傳教育工作也隨著學(xué)校中心工作的變化而變化,對教職工重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《擔(dān)保法》、《中華人民共和國保險法》、《勞動法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》等學(xué)習(xí)宣傳教育。鑒于進(jìn)入學(xué)校這段路坡陡、路窄、彎多的特點(diǎn)和學(xué)員之間好久不見,相聚難免盡情狂歡的心理,學(xué)校特別重視《道路交通安全法》的宣傳和教育,逢會必講,逢培訓(xùn)必講。到目前為止,這段特殊路段內(nèi),學(xué)校教職工和學(xué)員還沒有發(fā)生任何交通安全事故。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、制定“法律進(jìn)學(xué)校”實(shí)施方案,開展“法律進(jìn)學(xué)?!毕盗谢顒印0凑铡胺蛇M(jìn)學(xué)?!钡目傮w要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各項規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作邁入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。此項應(yīng)得分5分,“法律進(jìn)學(xué)?!庇袑?shí)施方案,但工學(xué)矛盾的原因,未能及時召開動員會,扣1分,自評分4分。

4、教職工無重大學(xué)術(shù)腐敗和嚴(yán)重違反職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生,沒有被追究刑事責(zé)任的人員,沒有被曝光或被有關(guān)機(jī)關(guān)查處的嚴(yán)重違法違紀(jì)事件或案件。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

5、大力加強(qiáng)學(xué)校普法宣傳陣地建設(shè)。在學(xué)校申請的博客、網(wǎng)校上開辟普法園地,在校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)立普法宣傳欄,增強(qiáng)教師學(xué)法、用法、守法意識,提高用法律維護(hù)權(quán)益的能力,促進(jìn)學(xué)校普法依法治理工作的深入開展。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分25分,自評分24分。

三、大力提升廣大學(xué)生的法律意識和法治觀念,在校學(xué)生成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。(25分)

1、10年來,學(xué)校沒有長班,只有履職晉級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)和每年新教師崗前培訓(xùn)等短訓(xùn)班。但是,學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,因地制宜地開展“法律進(jìn)課堂”活動。在履職晉級培訓(xùn)中開設(shè)《教育政策法規(guī)》、《師德讀本》等課程,幫助廣大教師學(xué)法、用法;在校長培訓(xùn)班和新教師崗前培訓(xùn)班中,長期設(shè)置《教育法律法規(guī)》課程,建立經(jīng)常性的普法教育機(jī)制,開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育,努力提升廣大學(xué)員的法律意識和法治觀念,使培訓(xùn)班成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的主陣地,培訓(xùn)班的學(xué)員成為學(xué)法、用法、護(hù)法、普法的生力軍。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、學(xué)校積極拓展普法教育的形式,努力提高法律意識和法制觀念。一是暑假期間請云師大教授給教職工和骨干班學(xué)員進(jìn)行教育法律法規(guī)講座、師德師風(fēng)講座以及涉及法律法規(guī)的教師心理健康教育,達(dá)到了很好的效果,深受廣大教師的喜愛。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),特別是新交通法規(guī)中有關(guān)扣分的規(guī)定,并進(jìn)行討論和交流。三是在學(xué)校博客和網(wǎng)校里開設(shè)法制園地,普及法律知識。四是在學(xué)校校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)普法專欄,開展法律宣傳和教育。五是觀看違法違紀(jì)警示教育片,增強(qiáng)教職工拒腐防變意識和能力??傊?,通過拓展普法教育的形式,提高教職工學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的積極性,學(xué)校普法教育工作取得了良好成績。近10年來,學(xué)校教職工沒有違紀(jì)、違規(guī)、違法現(xiàn)象發(fā)生。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

3、通過安排本校兼職教師、聘任社區(qū)民警、聘請云師大教授等形式,成立了由本校教師、社區(qū)民警、師大教授組成的校園法制宣傳教育隊伍,一是給一線教師進(jìn)行有關(guān)教育法律法規(guī)履職晉級培訓(xùn);二是給骨干教師、校長進(jìn)行法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康講座;三是給本校教職工進(jìn)行法制教育。此項應(yīng)得分5分,由于法制講座不能按計劃完成,扣2分,自評分3分。

4、學(xué)校按照上級要求,抽取本校最年輕的7位教師組成志愿者隊伍,有的參加創(chuàng)建市級文明縣城志愿服務(wù),有的參加社會普法教育活動,為建設(shè)美麗景東、和諧景東盡一分力,發(fā)一分光。由于沒有學(xué)生,未開展法制實(shí)踐活動,沒有開展法律知識競賽,扣3分,自評分2分。

5、教職工沒有被追究刑事責(zé)任的人員,學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安案件。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分25分,自評分20分。

四、認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰主管誰普法,誰執(zhí)法誰普法”的原則,依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(20分)

1、“五五”普法期間,在 2023年學(xué)校利用晉升省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校之際,依法積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),對原有的規(guī)章制度進(jìn)行刪減、增補(bǔ)、修改和完善,初步建立起現(xiàn)代學(xué)校管理制度。近兩年來,隨著教育改革和發(fā)展不斷深入,學(xué)校每年都通過教代會依法建立健全各項規(guī)章制度,很好地促進(jìn)了教師培訓(xùn)質(zhì)量的提高,有力的推動了學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧的發(fā)展。這些都說明了學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》等國家教育法律法規(guī),校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

2、利用重要宣傳日、周、月開展主題宣傳活動。如:“ 3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日學(xué)習(xí)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;“6.26”國際禁毒日宣傳《禁毒法》,學(xué)習(xí)禁毒資料;“12、1”世界預(yù)防艾滋病日進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識宣傳;“12.4”法制宣傳日學(xué)習(xí)身邊的法律法規(guī)。由于學(xué)校在普法中自身的人財物沒有優(yōu)勢,不能很好地支持社區(qū)開展普法活動,成為法制建設(shè)的骨干力量。此項應(yīng)得分5分,由于工學(xué)矛盾突出,有些活動不能按計劃完成,活動的形式較為單一,扣2分,自評分3分。

3、學(xué)校在沒有專職保衛(wèi),學(xué)校在職教職工無一人住在校內(nèi)的情況下(學(xué)校沒有住宿樓),晚上請專人看護(hù)學(xué)校,節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,辦公樓、辦公室安裝了防盜門,加固安裝了防盜條,加強(qiáng)了人防、物防和校內(nèi)外環(huán)境整治,校內(nèi)教學(xué)與管理秩序嚴(yán)謹(jǐn)、有序,校園周邊環(huán)境明顯改善,校園周邊治安狀況良好,學(xué)校無重大案件發(fā)生。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

4、積極參加普法主管機(jī)關(guān)、上級部門組織開展的普法會議、普法考試以及普法材料的征訂等各項活動,認(rèn)真完成普法主管機(jī)關(guān)、上級部門交辦的各項任務(wù)。此項應(yīng)得分5分,自評分5分。

合計應(yīng)得分20分,自評分18分。

總之,我們本著實(shí)事求是的原則,與縣屬學(xué)?!傲濉逼辗ㄖ衅跈z查標(biāo)準(zhǔn)逐條對照、逐條檢查,通過學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組討論,客觀、公正的作出自評總結(jié),自評分為91分。望普法主管機(jī)關(guān)檢查指導(dǎo)。

普法檢查報告6篇

自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來,我校認(rèn)真開展普法工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育發(fā)…
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