學(xué)院信息報(bào)告15篇

篇一 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部述職報(bào)告

各位老師和學(xué)生會(huì)常委：

大家下午好，我叫xx，現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng)一職. 從現(xiàn)在開(kāi)始我們的工作逐步進(jìn)入正軌。下面,.我將上任以來(lái)一年的的的工作情況做以匯報(bào)。

一、總述

直到此時(shí)，通過(guò)大半年的艱苦奮斗,革命尚未成功,但已收獲不少成效.在部長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們部門(mén)合作完成職能范圍內(nèi)外的各種大大小小的任務(wù),鼎力相助其他部門(mén)開(kāi)展的各式活動(dòng),以學(xué)院的榮譽(yù)為最高標(biāo)準(zhǔn);而且積極團(tuán)結(jié)部門(mén)自身,借助各種工作機(jī)會(huì)和文娛活動(dòng)與干事密切交談,大大增強(qiáng)部門(mén)凝聚力.今后也將會(huì)以網(wǎng)絡(luò)部一貫的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)為學(xué)生服務(wù)的精神。

二、部門(mén)職能介紹

1.學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)

2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的制作與完善

3.學(xué)院活動(dòng)相關(guān)宣傳工作的技術(shù)支持

4管理學(xué)校多功能廳

三、工作述職

（一）、日常工作

網(wǎng)絡(luò)部在過(guò)去的的時(shí)光里，在所有干事的共同努力下，基本完成了學(xué)院所布置的工作任務(wù)，輔助學(xué)院的各大小活動(dòng)順利進(jìn)行，很好的配合了其他部門(mén)工作的開(kāi)展。

1.實(shí)行值班制，每周例會(huì)制。

2.組織部員學(xué)習(xí),不定期為部員提供學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的機(jī)會(huì)，使本部部員得到新的知識(shí)?，F(xiàn)階段要求我們部的所有成員抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的軟件，并不定期的抽查；提倡互動(dòng)，每次開(kāi)會(huì)都要求各個(gè)部員發(fā)言，談自己的觀點(diǎn)、想法以及建議

另我部亦與宣傳部合作，對(duì)于學(xué)院部分活動(dòng)相關(guān)宣傳工作提供技術(shù)支持，每月協(xié)助學(xué)院維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。

3.多功能廳，音響，燈光的調(diào)控。與借用人員友好交流。

4.對(duì)外借音響做合理調(diào)控。

（二）加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè),抓管理建章立制

為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：

1.時(shí)間制度

a.值班人員必須按時(shí)到達(dá)；

b.開(kāi)會(huì)時(shí)部長(zhǎng)提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達(dá)；

b.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息部?jī)?nèi)部會(huì)議，各成員必須按時(shí)參加，不得無(wú)故缺席；如因事不能來(lái)，必須在會(huì)前遞交假條。

2.成員制度

a.各成員在工作中要有創(chuàng)新能力、組織能力、社交能力；

b.各成員必須積極肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、；

c.各成員必須言行一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)和言行規(guī)范。

d.在多功能廳值班制定管理?xiàng)l例。

3.工作紀(jì)律

a.正確處理學(xué)習(xí)與工作，做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展；

b.各成員必須按時(shí)按量地完成任務(wù)。

四、收獲及成果

1、物質(zhì)文化建設(shè)

今年更特意開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)部部門(mén)視頻空間，供大家一同學(xué)習(xí)交流，部門(mén)博客也隨時(shí)記錄著部門(mén)的成長(zhǎng)腳印。

2、制度文化建設(shè)

首先，要確立明確的部門(mén)口號(hào)，要求每一位干事都熟悉部門(mén)目標(biāo)和職能。其次，每次部門(mén)會(huì)議和部門(mén)活動(dòng)要求全勤，缺席或請(qǐng)假者應(yīng)在會(huì)后及時(shí)了解相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一次的工作及時(shí)總結(jié)并交流技術(shù)問(wèn)題。第三、部門(mén)內(nèi)鼓勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，在部門(mén)內(nèi)部形成良好的探討技術(shù)氛圍。

3.精神文化建設(shè)

提高部門(mén)凝聚力，調(diào)動(dòng)大家的積極性。適時(shí)舉行部門(mén)集體活動(dòng)，如開(kāi)展部門(mén)聚餐、唱歌等集體活動(dòng)，增強(qiáng)彼此的交流。

五、結(jié)語(yǔ)

一、 部門(mén)外部交流

網(wǎng)絡(luò)部作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)少有的技術(shù)部門(mén)，與各個(gè)兄弟部門(mén)之間都有或多或少的交流，為了更好的與各兄弟部門(mén)交流合作，網(wǎng)絡(luò)部出臺(tái)了《網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助工作細(xì)則》。規(guī)范化、系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)部和各兄弟部門(mén)之間的合作，對(duì)部門(mén)間交流效率有一定的提高。

部門(mén)博客。

對(duì)外宣傳窗口也逐步完善更新，讓各兄弟部門(mén)及學(xué)院學(xué)生更直觀地了解網(wǎng)絡(luò)部。

篇二 信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告

信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編幫大家整理的信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本人為臨沂師范學(xué)院06屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科2班的實(shí)習(xí)生文海波，在臨沂第4中學(xué)，從xx年4月1號(hào)到xx年6月1號(hào)。時(shí)間兩個(gè)月號(hào)開(kāi)始至6月9號(hào)結(jié)束，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和基地指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。

在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見(jiàn)習(xí)，第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過(guò)程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有的責(zé)任和使命，雖然很累，但我從中找到了樂(lè)趣，找到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，也使我和學(xué)生拉近了距離，看著自己的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己教的東西無(wú)比欣慰。班主任是班級(jí)的核心老師，班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神支配者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的`基礎(chǔ)。于是實(shí)習(xí)班主任的第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況和班級(jí)一些成員的特點(diǎn)，好學(xué)生和差學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，和班委一起討論、制定班規(guī)，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。課上是老師，課下是朋友，一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混熟了，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。隨后的第二周，我開(kāi)始做一些常規(guī)工作，管自習(xí)課的紀(jì)律問(wèn)題，監(jiān)督常規(guī)考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì)課上，我還以一個(gè)高中過(guò)來(lái)人的身份，談了一下我對(duì)高中學(xué)習(xí)的一些看法以及我的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)。我覺(jué)得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛(ài)心、細(xì)心和耐心，還要有責(zé)任。

雖然總的說(shuō)來(lái)上的不是很好，但我從中掌握了一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，但還是存在疏漏，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。

教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很細(xì)、很詳細(xì)，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見(jiàn)：教學(xué)的目標(biāo)是要在15分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講請(qǐng)?；厝ブ?，我認(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn)，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下來(lái)的1節(jié)課時(shí)間控制好了，效果明顯好多了。

教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單，需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮，特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。

教訓(xùn)之三，上課時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，亂說(shuō)話(huà)，搗亂的情況，針對(duì)這些情況，我卻無(wú)能為力，以后會(huì)在講好課的同時(shí)多積累一些管好課堂秩序的經(jīng)驗(yàn)。

教訓(xùn)之四，我的語(yǔ)言組織能力不是很強(qiáng)，在講課時(shí)由于緊張，會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況，這正是因?yàn)槲覍?duì)教案不熟，沒(méi)有多加練習(xí)的緣故，以后我會(huì)多多練習(xí)，爭(zhēng)取講到最好。

有了這些教訓(xùn)，我會(huì)在以后的教學(xué)中注意一下幾點(diǎn)：

一、努力研究教材，吃透課本，變?yōu)樽约旱臇|西，多找一些學(xué)生感興趣的例子，激發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生不再為枯燥的課本而發(fā)愁。

二、控制好課堂時(shí)間，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生有選擇性的聽(tīng)講。

三、組織好課堂秩序，讓學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講。

四、多和學(xué)生交流，吸收他們的建議和意見(jiàn)，改變教學(xué)方法。

五、多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開(kāi)課程，許多學(xué)生和家長(zhǎng)還沒(méi)有引起重視，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是是學(xué)生的實(shí)際，所以要以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力為前提。

這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的幾點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過(guò)程。做一名老師很難，做一名優(yōu)秀的教師更難，但我會(huì)一直走下去！

篇三 關(guān)于信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

這篇關(guān)于信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，以供學(xué)習(xí)。

本人為臨沂師范學(xué)院06屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科2班的實(shí)習(xí)生文海波，在臨沂第4中學(xué)，從xx年4月1號(hào)到xx年6月1號(hào)。時(shí)間兩個(gè)月號(hào)開(kāi)始至6月9號(hào)結(jié)束，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和基地指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。

在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見(jiàn)習(xí)，第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過(guò)程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有的責(zé)任和使命，雖然很累，但我從中找到了樂(lè)趣，找到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，也使我和學(xué)生拉近了距離，看著自己的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己教的東西無(wú)比欣慰。班主任是班級(jí)的核心老師,班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神支配者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是實(shí)習(xí)班主任的第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況和班級(jí)一些成員的特點(diǎn),好學(xué)生和差學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),和班委一起討論、制定班規(guī)，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。課上是老師,課下是朋友,一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混熟了，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。隨后的第二周，我開(kāi)始做一些常規(guī)工作，管自習(xí)課的紀(jì)律問(wèn)題，監(jiān)督常規(guī)考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì)課上，我還以一個(gè)高中過(guò)來(lái)人的身份，談了一下我對(duì)高中學(xué)習(xí)的一些看法以及我的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)。我覺(jué)得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛(ài)心、細(xì)心和耐心,還要有責(zé)任。

雖然總的說(shuō)來(lái)上的不是很好，但我從中掌握了一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，但還是存在疏漏，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。

教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很細(xì)、很詳細(xì)，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見(jiàn)：教學(xué)的目標(biāo)是要在15分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講請(qǐng)?；厝ブ?，我認(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn)，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下來(lái)的1節(jié)課時(shí)間控制好了，效果明顯好多了。

教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單，需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮，特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。

教訓(xùn)之三，上課時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，亂說(shuō)話(huà)，搗亂的情況，針對(duì)這些情況，我卻無(wú)能為力，以后會(huì)在講好課的同時(shí)多積累一些管好課堂秩序的經(jīng)驗(yàn)。

教訓(xùn)之四，我的語(yǔ)言組織能力不是很強(qiáng)，在講課時(shí)由于緊張，會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況，這正是因?yàn)槲覍?duì)教案不熟，沒(méi)有多加練習(xí)的緣故，以后我會(huì)多多練習(xí)，爭(zhēng)取講到最好。

有了這些教訓(xùn)，我會(huì)在以后的教學(xué)中注意一下幾點(diǎn)：

一、努力研究教材，吃透課本，變?yōu)樽约旱臇|西，多找一些學(xué)生感興趣的例子，激發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生不再為枯燥的課本而發(fā)愁。

二、控制好課堂時(shí)間，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生有選擇性的聽(tīng)講。

三、組織好課堂秩序，讓學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講。

四、多和學(xué)生交流，吸收他們的建議和意見(jiàn)，改變教學(xué)方法。

五、多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開(kāi)課程，許多學(xué)生和家長(zhǎng)還沒(méi)有引起重視，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是是學(xué)生的實(shí)際，所以要以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力為前提。

篇四 大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

前言

1 實(shí)習(xí)目的

此處應(yīng)說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的目的。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間安排，10.22~10.18

3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

說(shuō)明實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4 實(shí)習(xí)單位與部門(mén)

說(shuō)明實(shí)習(xí)單位與部門(mén)，介紹其基本情況。

5 實(shí)習(xí)內(nèi)容

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

要求該處說(shuō)明在各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中所見(jiàn)所聞，并應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析說(shuō)明。

建議同學(xué)們以某2--3個(gè)單位為重點(diǎn)。每一個(gè)地方建議寫(xiě)作方法：

先宏觀作整體介紹。比如污水處理廠(chǎng)，地理位置，工廠(chǎng)性質(zhì)，人員情況，職責(zé)范圍，占地等。污水來(lái)源-污水水質(zhì)、水量，通過(guò)何種處理工藝，達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，最終去向或用途等。

展開(kāi)：圍繞三部分，可以參考《給水工程第20章內(nèi)容，能附圖，圖文并茂更好。

1、工藝流程：總體工藝流程；各單體構(gòu)筑物介紹，包括：名稱(chēng)，功能，形式構(gòu)造，尺寸，進(jìn)出水水量、污染物指標(biāo)，工藝處理過(guò)程，指標(biāo)控制方式等。每個(gè)構(gòu)筑物逐一介紹。該流程特點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)及適用于何種情況等。

2、平面布置：廠(chǎng)子整體平面布置及生產(chǎn)區(qū)具體布置，在布置時(shí)都考慮了哪些因素？比如池體間連接方式、風(fēng)向、道路運(yùn)輸?shù)取?/p>

3、高程布置：構(gòu)筑物及其水面確定方法等。

4、體會(huì)：對(duì)廠(chǎng)子的整體感覺(jué)；專(zhuān)業(yè)方面有哪些值得借鑒推廣之處，有何不足；管理方面等，凡有感均可寫(xiě)，暢所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠(chǎng)

5.2 太原市侯村垃圾填埋廠(chǎng)

5.3 和西北中部污水凈化廠(chǎng)

5.4

6 實(shí)習(xí)總結(jié)

此處為實(shí)習(xí)精髓部分，要求認(rèn)真總結(jié)。可包括以下幾方面內(nèi)容。此處不少于5000字。

6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)完后自己的切身體會(huì)，實(shí)習(xí)過(guò)程中你是怎樣實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合，在哪些地方對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)，有哪些認(rèn)識(shí)，學(xué)到那些東西。

6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)

談?wù)勀阋郧皩?duì)本專(zhuān)業(yè)是如何定義的，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，對(duì)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。

6.3 意見(jiàn)與建議

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。

附圖（選擇其中一個(gè)水處理單位，繪制以下圖件，cad繪制）

1．工藝流程圖

如下圖，要求畫(huà)出構(gòu)筑物形狀，個(gè)數(shù)，污水污泥流向及回流體系等。

2．高程布局圖

選擇基準(zhǔn)高程，標(biāo)注各構(gòu)筑物中污水高程，數(shù)據(jù)可以進(jìn)行估計(jì)。

3．平面布置圖

清楚表示廠(chǎng)區(qū)建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施、設(shè)備等的相對(duì)平面位置。

注：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)微軟雅黑；

2．正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁(yè)腳中的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（本文檔的頁(yè)碼已設(shè)置成自動(dòng)格式）；

3．為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

4．定稿后請(qǐng)自己讀一下，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

篇五 學(xué)院信息技術(shù)科2023年述職述廉報(bào)告

時(shí)光如逝，緊張而充實(shí)地2023年已經(jīng)過(guò)去。按照職責(zé)分工，本人負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)處和學(xué)院信息技術(shù)科的管理工作，以及學(xué)院普招生的畢業(yè)收尾工作。一年來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的熱情幫助和大力支持下，較好地完成了工作任務(wù)，盡心盡力地履行了崗位職責(zé)，現(xiàn)將本年度工作學(xué)習(xí)情況和廉潔情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

2023年10月18日，我黨勝利召開(kāi)第十九次代表大會(huì)，這是我黨和我國(guó)各族人民政治生活的一件大事，一件盛事。作為一名黨員，我積極主動(dòng)的參加黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹之中。十九大開(kāi)幕當(dāng)天全程收看習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告，積極參加學(xué)校黨委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和黨課教育活動(dòng)。聆聽(tīng)周春輝書(shū)記《認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，以黨建為保證，以改革為動(dòng)力，強(qiáng)力推進(jìn)“1234”工程，為建成合格應(yīng)用型本科院校努力奮斗》的主題黨課，

2023年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，我積極投身 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中四中五中六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)。積極參加慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，和重溫入黨誓詞活動(dòng)，進(jìn)一步了解黨的歷史。觀看了警示教育影片，從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響。深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員就要有堅(jiān)定的理想信念，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，核心在融入?！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記重要系列講話(huà)和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常工作，以學(xué)習(xí)促工作，以學(xué)習(xí)促思想建設(shè)，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

二、聽(tīng)從組織安排，參加赴北京北方工業(yè)大學(xué)掛職學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，受益良多。

根據(jù)學(xué)校黨委的安排，我于2023年11月8日至12月22日參加了第四批赴北京北方工業(yè)大學(xué)掛職學(xué)習(xí)。出發(fā)之前學(xué)校黨委副書(shū)記蘇煒同志為第四批掛職學(xué)習(xí)的6名干部召開(kāi)了赴京前的專(zhuān)題會(huì)議，蘇書(shū)記要求大家要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，取得真經(jīng)。我被安排到學(xué)校的繼續(xù)教育學(xué)院任副院長(zhǎng)。

一個(gè)多月以來(lái)，在學(xué)院里掛職學(xué)習(xí)，了解并參與了部分工作：參加了迎接學(xué)校2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核工作；聆聽(tīng)了鄭文堂書(shū)記在2023年北京普通高校黨建和思政工作基本標(biāo)準(zhǔn)檢查匯報(bào)會(huì)上做的《不忘初心，牢記使命、全面貫徹落實(shí)基本標(biāo)準(zhǔn)努力建設(shè)高水平工業(yè)大學(xué)》的專(zhuān)題報(bào)告；了解了學(xué)院新的學(xué)籍管理制度修訂方案的制定審核過(guò)程；探聽(tīng)了新的學(xué)生手冊(cè)的印制情況；探詢(xún)了學(xué)院的學(xué)生課程教學(xué)開(kāi)展情況以及課程結(jié)業(yè)考試的運(yùn)行情況；探問(wèn)了關(guān)于今年北京成人教育招生錄取的政策和學(xué)院今年招生工作的工作思路和策略；熟悉了學(xué)院的《繼續(xù)教育管理系統(tǒng)》的作用及功能；學(xué)習(xí)了北方工業(yè)大學(xué)建校70周年文集《毓秀抒懷》。 40多天的掛職學(xué)習(xí)，充實(shí)而愉快，不僅讓我親身體驗(yàn)了北方工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的具體工作環(huán)境和工作過(guò)程，而且也讓我感受了北方工業(yè)大學(xué)的校園文化建設(shè)的精神內(nèi)涵。四十多天的掛職學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，對(duì)繼續(xù)教育學(xué)院的工作只能做一些膚淺的了解和體驗(yàn)，雖然只是一些表面認(rèn)識(shí)，但也可以管中窺豹可見(jiàn)一斑。頗有一些體會(huì)和感想：1、工作中感受到繼續(xù)教育學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、管理有序、工作高效的團(tuán)隊(duì)2、在重大工作任務(wù)面前，院領(lǐng)導(dǎo)組織得力，全體動(dòng)員，全員參與，是一個(gè)有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，勇挑擔(dān)重的團(tuán)隊(duì)。3、面對(duì)招生形勢(shì)困難，學(xué)院一班人勇于創(chuàng)新，積極謀劃，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。4、學(xué)校校園文化底蘊(yùn)深厚，課外文化講座質(zhì)高而豐富

45天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易。自己倍感珍惜，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，從不遲到早退，真正做到了全勤。工作中勤于思考，積極主動(dòng)的參與工作，最后圓滿(mǎn)地完成了掛職任務(wù)，學(xué)有所獲，受益匪淺。

三、認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和信息技術(shù)的管理工作

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育業(yè)務(wù)，是我校的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。主要是面向成人開(kāi)展的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，是電大教育的有效補(bǔ)充，它主要包括有華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、奧鵬網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷教育和xx市中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)及考試業(yè)務(wù)，xx市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)及考試等業(yè)務(wù)項(xiàng)目。一年來(lái)，根據(jù)以上業(yè)務(wù)項(xiàng)目，認(rèn)真組織相關(guān)處室做好各個(gè)項(xiàng)目的招生宣傳、教學(xué)管理和考試等工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，針對(duì)學(xué)校由伏牛路校區(qū)搬遷至龍子湖校區(qū)的實(shí)際，積極主動(dòng)的想辦法，為各縣區(qū)和各類(lèi)學(xué)員做好學(xué)習(xí)支持服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)管理要求，安全有序地完成了全年的各種考試工作。

另外，在迎接河南省教育廳高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估工作中，按照河南省教育廳的評(píng)估要求，對(duì)本學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)事求是的梳理和自我檢查，接受了上級(jí)部門(mén)的實(shí)地檢查。由于思想上重視，日常工作上抓的規(guī)范，得到了評(píng)估組組領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。本年度，網(wǎng)絡(luò)教育共招生400余人，基本實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定規(guī)模的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。被xx大學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。

信息技術(shù)工作完成了四校區(qū)網(wǎng)絡(luò)融合工作，出臺(tái)了《開(kāi)放教育學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法》進(jìn)一步規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理，完成了社區(qū)教育《xx學(xué)習(xí)在線(xiàn)》平臺(tái)的管理與維護(hù)等工作。

四、嚴(yán)格要求，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定

本年度，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終把黨風(fēng)廉潔建設(shè)做為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和重要職責(zé)放在突出位置。狠抓自身廉政建設(shè)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。覺(jué)遵守黨的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。特別是《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布以后，我進(jìn)行了認(rèn)真反復(fù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：《廉政準(zhǔn)則》是黨中央給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部筑起的一道“防腐墻”，目的是為了規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為。這兩部黨內(nèi)法規(guī)，前一部重道德自律，后一部重制度他律，二者相互配合、相輔相成，既樹(shù)立崇高的道德追求，又劃定明確的行為底線(xiàn),作為一名干部，要緊跟時(shí)代步伐，積極響應(yīng)中央的號(hào)召，時(shí)刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項(xiàng)工作之中，

按照黨中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市20條意見(jiàn)和20條規(guī)定的有關(guān)精神要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在自己的崗位上認(rèn)真履職，顧全大局，盡心盡力，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，沒(méi)有與黨風(fēng)廉政建設(shè)相違背的行為和表現(xiàn)?？陀^真實(shí)地向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。

回顧一年來(lái)的工作，在學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持下，做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但對(duì)照組織的要求和大家的期盼，我深感差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是思想還不夠解放，開(kāi)拓精神還不夠強(qiáng)；二是理論學(xué)習(xí)還不夠努力，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。三是應(yīng)付事務(wù)性工作多，有時(shí)工作效率不高，工作缺乏激情。同時(shí)，嚴(yán)格對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定和要求，自己在黨風(fēng)廉政工作方面也有一些不足之處，主要是理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入，對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對(duì)新形勢(shì)下反腐倡廉出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題有待進(jìn)一步調(diào)查研究和再認(rèn)識(shí)。

在今后的工作中，我將在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)更加圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，讓組織放心，讓群眾滿(mǎn)意。為學(xué)校在轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期做出新的更大的貢獻(xiàn)。

以上述職述廉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助指正。

2023.1.6

篇六 信息工程學(xué)院團(tuán)代會(huì)工作報(bào)告

各位代表、同志們、同學(xué)們：

今天，共青團(tuán)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第三次代表大會(huì)暨第七次學(xué)生代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi)了，這是我院共青團(tuán)工作中的一件政治大事、振奮之事、團(tuán)結(jié)之事，必將翻開(kāi)我院共青團(tuán)工作嶄新一頁(yè)，這是在我國(guó)建國(guó)60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年，在我院上下以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指引，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得顯著成果之際召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)指導(dǎo)、關(guān)心和支持我院團(tuán)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，兄弟院校和大會(huì)代表及廣大同學(xué)表示忠心的感謝！

本次大會(huì)的主題是：全面貫徹黨的十七大精神、團(tuán)的的十六大精神、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)清我院發(fā)展新形勢(shì)，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，為全面開(kāi)創(chuàng)我院共青團(tuán)工作新局面而努力奮斗。

現(xiàn)在，我受共青團(tuán)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院第二屆總支委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

一、求真務(wù)實(shí)，凝心聚力，

圍繞學(xué)院中心工作和服務(wù)青年工作取得累累碩果！

學(xué)院第二次團(tuán)代會(huì)召開(kāi)以來(lái)，我院團(tuán)總支在院黨總支和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，在全院各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年的共同努力之下，在堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，圍繞我校示范性高職院校建設(shè)的發(fā)展布局，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才為目標(biāo)下，在堅(jiān)持以培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)涞木哂袆?chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)下，始終以團(tuán)員青年為主體開(kāi)展工作，突出工作重點(diǎn)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，為學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局發(fā)揮了積極的作用，取得了顯著成績(jī)，較好的完成了學(xué)院第二次團(tuán)代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)?；仡櫣ぷ?，總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持以理想育人為先導(dǎo)，用先進(jìn)的理論武裝青年，思想政治教育工作取得新成效

共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，做團(tuán)的工作是一項(xiàng)事業(yè)，這就要求我們，必須堅(jiān)持正確的理論導(dǎo)向，積極探索思想政治教育的有效方式，通過(guò)業(yè)余黨校、班團(tuán)政治課、理論社團(tuán)等載體，利用網(wǎng)絡(luò)、期刊《風(fēng)華》、展板、宣傳欄等陣地，以講座、競(jìng)賽、演講等活動(dòng)等形式，以重大節(jié)慶紀(jì)念日和迎接黨的生日、“5.12”汶川地震、迎奧運(yùn)、改革開(kāi)放30周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年、慶祝建國(guó)60周年、學(xué)校示范性高職院校建設(shè)等重大事件為契機(jī)，多渠道多層次地開(kāi)展了一系列思想教育活動(dòng)，努力用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝青年，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年。積極引導(dǎo)團(tuán)員青年全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立崇高的理想信念和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，腳踏實(shí)地、自覺(jué)奉獻(xiàn)，并積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到基層、到部隊(duì)、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)，形成了良好的就業(yè)導(dǎo)向。

二、堅(jiān)持以實(shí)踐育人為基石，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年作貢獻(xiàn)、促和諧，社會(huì)實(shí)踐工作奠定新格局

我們?cè)陂_(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，緊扣時(shí)代主題，結(jié)合我院實(shí)際，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，采取“多形式、多渠道、多種別”的立項(xiàng)方式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。兩年多來(lái)，我院開(kāi)展了服“百村千戶(hù)”行；優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉；社區(qū)主任助理；暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”；志愿者服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建立了一批社會(huì)實(shí)踐基地，真正讓我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大融爐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。我院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也因此受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。其中“信息工程關(guān)注農(nóng)村留守兒童”服務(wù)團(tuán)獲省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，3名省級(jí)先進(jìn)個(gè)人、14名市級(jí)先進(jìn)個(gè)人；在暑期掛職中4同學(xué)被受于“金華市優(yōu)秀掛職大學(xué)生”；多名同學(xué)被評(píng)為“金華市優(yōu)秀社區(qū)主任助理”

我們大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)新農(nóng)村，開(kāi)展志愿服務(wù)，促進(jìn)校園文明建設(shè)”為中心，把志愿服務(wù)與社會(huì)公益活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)了青年志愿者的制度化、規(guī)范化、項(xiàng)目化建設(shè)，立足學(xué)院，面向社會(huì)，開(kāi)展了形式多樣、扎實(shí)有效的志愿活動(dòng)，環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益、敬老助賢、扶貧濟(jì)困助學(xué)暖冬，愛(ài)心獻(xiàn)血等活動(dòng)，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻(xiàn)在社會(huì)的一道絢麗風(fēng)景線(xiàn)，而且確實(shí)在服務(wù)社會(huì)、教育青年、促進(jìn)發(fā)展等方面取得了顯著成效，并受到了金華市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的表彰，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與高度評(píng)價(jià)，也受到社會(huì)各界群眾的廣泛歡迎，為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧校園發(fā)揮了積極的作用。

三、堅(jiān)持以文化育人為主體，不斷推進(jìn)學(xué)院科技文化藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，學(xué)院文化建設(shè)打開(kāi)新局面

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容充實(shí)的活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生干部的隊(duì)伍，又豐富了校園文化和校園精神文明建設(shè)。我院開(kāi)展大學(xué)生活動(dòng)的總體思想是：做到月月有活動(dòng)，但通過(guò)構(gòu)架幾個(gè)大型的主題鮮明、突出的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，達(dá)到全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

我們始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞青年，以高尚的精神塑造青年”的方針，通過(guò)開(kāi)展多層次、高品位的校園文化活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)健康向上的校園文化，營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學(xué)生自我塑造有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)大學(xué)生成才成人。至今，我院共成功舉辦了各類(lèi)大型活動(dòng)。如：新生活動(dòng)月（暨新生節(jié)）、思政活動(dòng)月、電腦科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、電子科技節(jié)，合計(jì)共開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)190余項(xiàng)，逐漸形成了內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的濃厚校園文化氛圍。我院已成功舉辦九次校級(jí)電腦科技科文化節(jié)，成為學(xué)校的品牌活動(dòng)，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。

我們要求全院共青團(tuán)組織以培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)為目的，激勵(lì)廣大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”，健康、有序、穩(wěn)步地開(kāi)展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。我們注重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，努力營(yíng)造科技實(shí)踐氛圍，得到了學(xué)院各職能部門(mén)的大力支持，在成功的舉辦各項(xiàng)大型活動(dòng)的同時(shí)，也積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，連續(xù)兩次組隊(duì)參加了浙江省高職高專(zhuān)院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等科技競(jìng)賽，并獲兩個(gè)特等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、堅(jiān)持以組織育人為保證，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建抓創(chuàng)新”，團(tuán)的自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破

我們始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，主動(dòng)尋求黨組織的支持和幫助，把團(tuán)建納入黨建的工作范疇，堅(jiān)持“關(guān)鍵在‘帶’，根本在‘建’”的方針，使“黨建帶團(tuán)建”成為推動(dòng)新時(shí)期我院共青團(tuán)組織建設(shè)的重要手段。團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，“推優(yōu)”工作扎實(shí)有效，宣傳工作全面深入。我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，使各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員團(tuán)干部達(dá)到了“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”的效果，不斷加強(qiáng)全院共青團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，團(tuán)支部的主題活動(dòng)百花齊放，增強(qiáng)了共青團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重團(tuán)建創(chuàng)新，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作機(jī)制，正在嘗試社團(tuán)建團(tuán)。我們大力加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，拓展青年人才工作，為團(tuán)的各項(xiàng)工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。在這兩年的學(xué)生干部招聘活動(dòng)中，同學(xué)參與熱情高漲，每屆報(bào)名參加團(tuán)學(xué)組織的同學(xué)占新生總?cè)藬?shù)的85%之多。 兩年多來(lái)我院團(tuán)總支共向校團(tuán)委推薦并評(píng)定了五四紅旗團(tuán)支部1個(gè)、先進(jìn)團(tuán)支部2個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)干9名、優(yōu)秀團(tuán)員15名，向團(tuán)市委推薦并獲市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部1名，市級(jí)信息工作先進(jìn)個(gè)人1名，樹(shù)立了榜樣。我院教工團(tuán)支部曾獲金華市高校首個(gè)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我院團(tuán)總支曾被評(píng)為“金華市先進(jìn)團(tuán)組織”。

結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院團(tuán)委在上學(xué)期逐步完善了信息工程學(xué)院團(tuán)總支考核制度；團(tuán)總支例會(huì)制度；團(tuán)總支財(cái)產(chǎn)、物品管理制度；團(tuán)總支值班制度；團(tuán)總支經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)制度等十來(lái)項(xiàng)制度。

五、堅(jiān)持以“一體兩翼”為格局，堅(jiān)持以團(tuán)員青年為本的方針，“三自”職能不斷取得新成績(jī)

我們堅(jiān)持“以共青團(tuán)為主體、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為兩翼”的格局，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和社管會(huì)的指導(dǎo)，努力打開(kāi)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)工作的新局面，讓學(xué)生會(huì)和社管會(huì)在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”職能的過(guò)程中，不斷創(chuàng)出新成績(jī)，取得新成效。我們注重指導(dǎo)學(xué)生會(huì)和社管會(huì)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)學(xué)生會(huì)和社管會(huì)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。兩年多來(lái)年來(lái)，學(xué)生會(huì)堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)為先”的工作理念，充分發(fā)揮了“師生之橋、學(xué)生之家、干部之爐”的作用，為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才提供了更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)通過(guò)教學(xué)、生活、校園活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)準(zhǔn)確掌握廣大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；不斷加強(qiáng)與學(xué)院有關(guān)職能部門(mén)的溝通與聯(lián)系，參與學(xué)院民主管理工作；打造了晨跑體育鍛煉，辯論賽，迎新、元旦文藝晚會(huì)，新生籃球賽、足球賽、定向賽等精品活動(dòng)。 回顧兩年多來(lái)的歷程，成績(jī)令人鼓舞，但不足之處也客觀存在；經(jīng)驗(yàn)催人奮進(jìn)，但新的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。站在更高的層面來(lái)思考今后的發(fā)展，我們認(rèn)識(shí)到還存在著不少困難和問(wèn)題：團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和感召力還有待加強(qiáng)；思想政治教育的有效方式還需要進(jìn)一步探索；與團(tuán)員青年的需求相比，團(tuán)的基層組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平尚需進(jìn)一步提高；團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制仍需進(jìn)一步完善；團(tuán)干部的創(chuàng)新奉獻(xiàn)意識(shí)也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等等。這些都需在今后的工作中重點(diǎn)研究，認(rèn)真解決。

各位代表、同志們、同學(xué)們，以上的成績(jī)?cè)俅巫C明，我院的團(tuán)員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的一代，是開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)的一代?；仡欉^(guò)去幾年取得的成績(jī)，我們深刻體會(huì)到：

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1.始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)院中心任務(wù)開(kāi)展工作是共青團(tuán)工作的根本。

2.始終堅(jiān)持理論武裝，圍繞科學(xué)理論開(kāi)展思想工作是共青團(tuán)工作的保障。

3.始終堅(jiān)持以人為本，圍繞青年需求竭誠(chéng)服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的宗旨。

4.始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，圍繞時(shí)代脈搏推進(jìn)工作創(chuàng)新是共青團(tuán)工作的生命線(xiàn)。

5.始終堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身建設(shè)是共青團(tuán)工作持續(xù)發(fā)展的重要保障。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)給予了共青團(tuán)工作大量的幫助。在此，我以大會(huì)的名義向長(zhǎng)期關(guān)心支持我院共青團(tuán)事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向曾經(jīng)為我院共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春的學(xué)生干部、團(tuán)員青年們致以崇高的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、銳意進(jìn)取的廣大學(xué)生干部和團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候！

二、銳意進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展

努力譜寫(xiě)我院共青團(tuán)事業(yè)新篇章！

各位代表、同志們、同學(xué)們，我院共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展正處在全新的歷史起點(diǎn)上。新的任務(wù)呼喚新的作為，我們必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮力抒寫(xiě)信息工程學(xué)院共青團(tuán)新的發(fā)展篇章。

今后幾年，是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要階段，是我校示范性高職院校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。但隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大、生源的多樣性原因，團(tuán)的工作任務(wù)也越來(lái)越重，任務(wù)是光榮和艱巨的，所以我們要引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐理論，傳承優(yōu)秀民族文化，艱苦樸素，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)院精神文明建設(shè)和廣大青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才譜寫(xiě)新的篇章。

一、抓住新的發(fā)展機(jī)遇，以思想建設(shè)為首位，構(gòu)筑思想育人體系，進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育

共青團(tuán)組織要把團(tuán)員青年的思想政治教育放在首位，堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時(shí)代的原則，積極探索新時(shí)期青年思想政治工作的規(guī)律，把思想政治教育做深、做細(xì)、做實(shí)，不斷提高思想政治教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，科學(xué)構(gòu)筑共青團(tuán)思想教育體系。

1．著力豐富思想政治教育內(nèi)容。要深入開(kāi)展黨的十七大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀這一與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝青年。幫助團(tuán)員青年正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)問(wèn)題和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)事件。要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，要進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng)，傳承我?！爸泻?/p>

一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，培養(yǎng)團(tuán)員青年自強(qiáng)自立、艱苦奮斗的品格，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。

2．立足提高思想政治教育效果。要充分發(fā)揮學(xué)生骨干、理論社團(tuán)作用，抓學(xué)習(xí)、抓契機(jī)、抓典型、抓載體、抓陣地，引導(dǎo)全院團(tuán)員青年把思想教育與讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化等結(jié)合起來(lái)。

3．認(rèn)真開(kāi)展青年思想調(diào)查研究。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下，青年的價(jià)值觀念受到了強(qiáng)烈的沖擊，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、利益機(jī)制大大改變了青年的價(jià)值取向，使青年思想更趨復(fù)雜化，行為方式也日趨多樣化。為了確保團(tuán)員青年思想政治工作的有利開(kāi)展，準(zhǔn)確把握青年思想脈搏，要認(rèn)真做好我院青年思想狀況等共青團(tuán)工作的調(diào)查研究，推進(jìn)我院共青團(tuán)工作的理論創(chuàng)新。

二、拓寬新的發(fā)展空間，以社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)為依托，搭建實(shí)踐育人平臺(tái)，進(jìn)一步引領(lǐng)團(tuán)員青年在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)

社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)是我院實(shí)踐育人的有效途徑，我院共青團(tuán)要立足實(shí)際，針對(duì)團(tuán)員青年的成長(zhǎng)規(guī)律和思想特點(diǎn)，堅(jiān)持以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為宗旨，在“活動(dòng)模式、活動(dòng)機(jī)制、活動(dòng)基地、活動(dòng)載體和活動(dòng)渠道”五個(gè)方面下功夫，促使“三下鄉(xiāng)”向“常下鄉(xiāng)”、“常在鄉(xiāng)”轉(zhuǎn)化，推動(dòng)我院社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)扎實(shí)開(kāi)展。

1．積極探索社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)模式。我們要利用學(xué)院開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐規(guī)模，不斷深化“暑期社會(huì)實(shí)踐與寒假社會(huì)調(diào)查相結(jié)合、日常社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)并舉、個(gè)體實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐并重”的社會(huì)實(shí)踐工作模式，結(jié)合時(shí)代主題、結(jié)合學(xué)院實(shí)際，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，在點(diǎn)上建基地、抓隊(duì)伍、出精品、求深化，在面上拓領(lǐng)域、抓動(dòng)員、重參與、求擴(kuò)大，在社會(huì)實(shí)踐中提供服務(wù)，在社會(huì)服務(wù)中鍛煉成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)青春。

2．優(yōu)化工作機(jī)制，建立健全管理制度。在社會(huì)實(shí)踐中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐運(yùn)作機(jī)制和社會(huì)實(shí)踐的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，積極拓展服務(wù)項(xiàng)目，建立健全靈活有效的管理體系。

3．拓寬社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的新載體和新渠道。要積極組織團(tuán)員青年參與社會(huì)調(diào)查，深入實(shí)施“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”等新項(xiàng)目，引導(dǎo)團(tuán)員青年為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向?qū)I(yè)化、陣地化、項(xiàng)目化和社會(huì)化方向發(fā)展，著力提高青年志愿者的思想境界、文明素養(yǎng)和服務(wù)水平。

三、立足新的發(fā)展形勢(shì)，以文化建設(shè)為目標(biāo)，打造文化育人品牌，進(jìn)一步營(yíng)造積極健康、高雅活潑的校園文化氛圍

共青團(tuán)要正確引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)和能力為重點(diǎn)，以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，努力建設(shè)具有我院特色的校園文化，全面提高廣大團(tuán)員學(xué)生的文化素養(yǎng)。

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1．進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化的育人作用。我院共青團(tuán)要堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”的方針，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學(xué)生自我塑造有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展多層次、高品位的校園文化活動(dòng)，使學(xué)生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，促進(jìn)大學(xué)生成才成人。

2．進(jìn)一步提升校園文化的科技含量。我院共青團(tuán)要繼續(xù)積極組隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等賽事，推動(dòng)學(xué)生科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。要加大宣傳，營(yíng)造氛圍，舉辦專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)參賽學(xué)生的培訓(xùn)，給予學(xué)生必要的啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新與動(dòng)手實(shí)踐，爭(zhēng)取在申報(bào)團(tuán)隊(duì)的量和質(zhì)上都有一定的突破。要加強(qiáng)與學(xué)院各職能部門(mén)的溝通，爭(zhēng)取得到更多的政策支持、經(jīng)費(fèi)支持、智力支持、項(xiàng)目支持。要積極探索教師、學(xué)生參與科技、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)的管理機(jī)制，學(xué)生科技、創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制等制度建設(shè)，推動(dòng)我院學(xué)生課外科技、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上新的臺(tái)階。

3．進(jìn)一步創(chuàng)新校園文化的運(yùn)行機(jī)制。我院校園文化要按照“以創(chuàng)新為宗旨、以活動(dòng)為平臺(tái)、以項(xiàng)目為依托、以競(jìng)賽為導(dǎo)向、以普及為目標(biāo)”的新運(yùn)行機(jī)制，大力開(kāi)展校園學(xué)術(shù)科技文化活動(dòng)，加強(qiáng)與省內(nèi)外青年學(xué)生的文化交流活動(dòng)。要以文藝、學(xué)術(shù)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)充實(shí)和豐富學(xué)生組織內(nèi)涵，以文藝型、學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科研型和興趣愛(ài)好型社團(tuán)帶動(dòng)大學(xué)生科技文化活動(dòng)。

四、把握新的發(fā)展規(guī)律，以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”為原則，完善服務(wù)育人體系，進(jìn)一步提高共青團(tuán)的服務(wù)能力

我院共青團(tuán)工作要堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年，加強(qiáng)資源的開(kāi)發(fā)管理和有效配置，以有限的資源服務(wù)最多的青年，不斷提高服務(wù)能力，特別是把竭誠(chéng)服務(wù)團(tuán)員青年作為我院共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，貫穿于工作的全過(guò)程，熱情幫助團(tuán)員青年解決學(xué)習(xí)、工作、生活、情感中的實(shí)際困難。

1．要服務(wù)學(xué)院中心工作。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員青年的力量，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺(jué)地把個(gè)人的成長(zhǎng)成才融入到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)之中。

2．要服務(wù)團(tuán)員青年維護(hù)合法權(quán)益的需求。要結(jié)合我院團(tuán)員青年的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生維權(quán)的指導(dǎo)。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，多層面地保持同學(xué)與學(xué)院溝通渠道的暢通，傾聽(tīng)團(tuán)員青年呼聲，反映團(tuán)員青年愿望。要根據(jù)團(tuán)員青年的自身特點(diǎn)和利益需求，開(kāi)展教育、科技、文化、娛樂(lè)活動(dòng)。

3．要服務(wù)團(tuán)員青年擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求。要在廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育。要扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展的各項(xiàng)工作，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力訓(xùn)練，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。要建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心，搭建創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的服務(wù)平臺(tái)，邀請(qǐng)校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學(xué)生傳送經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者。

4．要服務(wù)貧困團(tuán)員青年群體的需求。共青團(tuán)應(yīng)積極創(chuàng)造條件，為貧困團(tuán)員青年學(xué)生排憂(yōu)解難，要充分整合院內(nèi)外各種資源，為貧困學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，培養(yǎng)貧困生自立自強(qiáng)的意識(shí)和能力。要利用共青團(tuán)活動(dòng)陣地，宣傳貧困學(xué)生自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品格，樹(shù)立貧困生自強(qiáng)自立的典型，把物質(zhì)資助與精神關(guān)懷相結(jié)合，幫助他們解決思想認(rèn)識(shí)與心理問(wèn)題，為貧困生的成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。

五、適應(yīng)新的發(fā)展要求，以“黨建帶團(tuán)建”為核心，加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展

要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以“黨建帶團(tuán)建”為核心，既不斷夯實(shí)團(tuán)的基層組織建設(shè)，促使共青團(tuán)工作常態(tài)化、規(guī)范化，又不斷探索新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的新模式、新思路，不斷提高團(tuán)組織的號(hào)召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

1．要努力加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè)。要鞏固期刊《風(fēng)華》和網(wǎng)絡(luò)為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地，發(fā)揮陣地建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)我院共青團(tuán)的影響力。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，切實(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。 學(xué)生干部是為廣大同學(xué)服務(wù)的中堅(jiān)力量和橋梁，也是榜樣的核心。我們進(jìn)行大眾教育的同時(shí)，應(yīng)注重精英的形成，以點(diǎn)帶面，因?yàn)榈湫偷镊攘偰芗て鸶?jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。我們希望通過(guò)舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的形成，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，為學(xué)院的管理工作和學(xué)生服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3．要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社管會(huì)的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)和社管會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織，是團(tuán)員青年的思想政治教育的依靠力量，也是校園文化建設(shè)的生力軍。我們要積極引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，完善內(nèi)部管理機(jī)制，打造特色品牌，充分發(fā)揮“三自”功能，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)院的民主管理，投身于學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中。

各位代表，同志們，在新世紀(jì)強(qiáng)勁的脈搏聲中，歷史給我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也賦予我們使命，我們只有高舉旗幟，積極實(shí)踐偉大理論，求實(shí)創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取努力開(kāi)創(chuàng)我院共青團(tuán)工作、學(xué)生會(huì)工作的新局面。我們只有堅(jiān)定信心，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，才能無(wú)愧于光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)，才能無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó)，才能無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代！

最后預(yù)祝本次大會(huì)圓滿(mǎn)成功！

謝謝！

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篇七 信息學(xué)院大學(xué)生教育實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

本人為臨沂師范學(xué)院0xx屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科2班的實(shí)習(xí)生文海波，在臨沂第4中學(xué)，從2023年4月1號(hào)到2023年6月1號(hào)。時(shí)間兩個(gè)月號(hào)開(kāi)始至6月9號(hào)結(jié)束，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和基地指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。

在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見(jiàn)習(xí)，第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過(guò)程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有的責(zé)任和使命，雖然很累，但我從中找到了樂(lè)趣，找到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，也使我和學(xué)生拉近了距離，看著自己的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己教的東西無(wú)比欣慰。班主任是班級(jí)的核心老師,班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神支配者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是實(shí)習(xí)班主任的第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況和班級(jí)一些成員的特點(diǎn),好學(xué)生和差學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),和班委一起討論、制定班規(guī)，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。課上是老師,課下是朋友,一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混熟了，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。隨后的第二周，我開(kāi)始做一些常規(guī)工作，管自習(xí)課的紀(jì)律問(wèn)題，監(jiān)督常規(guī)考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì)課上，我還以一個(gè)高中過(guò)來(lái)人的身份，談了一下我對(duì)高中學(xué)習(xí)的一些看法以及我的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)。我覺(jué)得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛(ài)心、細(xì)心和耐心,還要有責(zé)任。

雖然總的說(shuō)來(lái)上的不是很好，但我從中掌握了一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，但還是存在疏漏，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。

教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很細(xì)、很詳細(xì)，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見(jiàn)：教學(xué)的目標(biāo)是要在15分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講請(qǐng)。回去之后，我認(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn)，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下來(lái)的1節(jié)課時(shí)間控制好了，效果明顯好多了。

教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單，需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮，特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。

教訓(xùn)之三，上課時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，亂說(shuō)話(huà)，搗亂的情況，針對(duì)這些情況，我卻無(wú)能為力，以后會(huì)在講好課的同時(shí)多積累一些管好課堂秩序的經(jīng)驗(yàn)。

教訓(xùn)之四，我的語(yǔ)言組織能力不是很強(qiáng)，在講課時(shí)由于緊張，會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況，這正是因?yàn)槲覍?duì)教案不熟，沒(méi)有多加練習(xí)的緣故，以后我會(huì)多多練習(xí)，爭(zhēng)取講到。

有了這些教訓(xùn)，我會(huì)在以后的教學(xué)中注意一下幾點(diǎn)：

一、努力研究教材，吃透課本，變?yōu)樽约旱臇|西，多找一些學(xué)生感興趣的例子，激發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生不再為枯燥的課本而發(fā)愁。

二、控制好課堂時(shí)間，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生有選擇性的聽(tīng)講。

三、組織好課堂秩序，讓學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講。

四、多和學(xué)生交流，吸收他們的建議和意見(jiàn)，改變教學(xué)方法。

五、多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開(kāi)課程，許多學(xué)生和家長(zhǎng)還沒(méi)有引起重視，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是學(xué)生的實(shí)際，所以要以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力為前提。

篇八 管理學(xué)院信息管理和信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

管理學(xué)院信息管理和信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我于xxxx年3月7日-xxxx年4月17日到陜西信合寶雞市渭濱區(qū)支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)。在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，通過(guò)單位指導(dǎo)老師的幫助，我熟悉了銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員的主要工作，加深了我對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)管理理念的理解，掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件

在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù)，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹(shù)立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。對(duì)于3月在各支行開(kāi)展的“3周年技能大賽”活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)其服務(wù)理念，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿(mǎn)意。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，信合的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，有對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù)，主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類(lèi)產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。

（二）學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí)，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的是柜員制，所以我并沒(méi)有機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來(lái)，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類(lèi)型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類(lèi)型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是了解客戶(hù)，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶(hù)的。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開(kāi)展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類(lèi).此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫(kù),學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

（三）大堂經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧及解答客戶(hù)咨詢(xún)

在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里，我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)，分鈔、扎鈔外就是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧，維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切都要小心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個(gè)方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：(1)解答客戶(hù)問(wèn)題。(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)。(3)維護(hù)大堂秩序。(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程，所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識(shí)面。

通過(guò)這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

篇九 **大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

**大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

1 實(shí)習(xí)目的

此處應(yīng)說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的目的。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間安排，10.22~10.18

3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

說(shuō)明實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4 實(shí)習(xí)單位與部門(mén)

說(shuō)明實(shí)習(xí)單位與部門(mén)，介紹其基本情況。

5 實(shí)習(xí)內(nèi)容

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

要求該處說(shuō)明在各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中所見(jiàn)所聞，并應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析說(shuō)明。

建議同學(xué)們以某2--3個(gè)單位為重點(diǎn)。每一個(gè)地方建議寫(xiě)作方法：

先宏觀作整體介紹。比如污水處理廠(chǎng)，地理位置，工廠(chǎng)性質(zhì)，人員情況，職責(zé)范圍，占地等。污水來(lái)源-污水水質(zhì)、水量，通過(guò)何種處理工藝，達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，最終去向或用途等。

展開(kāi)：圍繞三部分，可以參考《給水工程實(shí)習(xí)報(bào)告》第20章內(nèi)容，最好能附圖，圖文并茂更好。

1、工藝流程：總體工藝流程；各單體構(gòu)筑物介紹，包括：名稱(chēng)，功能，形式構(gòu)造，尺寸，進(jìn)出水水量、污染物指標(biāo)，工藝處理過(guò)程，指標(biāo)控制方式等。每個(gè)構(gòu)筑物逐一介紹。該流程特點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)及適用于何種情況等。

2、平面布置：廠(chǎng)子整體平面布置及生產(chǎn)區(qū)具體布置，在布置時(shí)都考慮了哪些因素？比如池體間連接方式、風(fēng)向、道路運(yùn)輸?shù)取?/p>

3、高程布置：構(gòu)筑物及其水面確定方法等。

4、體會(huì)：對(duì)廠(chǎng)子的整體感覺(jué)；專(zhuān)業(yè)方面有哪些值得借鑒推廣之處，有何不足；管理方面等，凡有感均可寫(xiě)，暢所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠(chǎng)

5.2 太原市侯村垃圾填埋廠(chǎng)

5.3 和西北中部污水凈化廠(chǎng)

5.4

6 實(shí)習(xí)總結(jié)

此處為實(shí)習(xí)精髓部分，要求認(rèn)真總結(jié)?？砂ㄒ韵聨追矫鎯?nèi)容。此處不少于5000字。

6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)完后自己的切身體會(huì)，實(shí)習(xí)過(guò)程中你是怎樣實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合，在哪些地方對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)，有哪些認(rèn)識(shí)，學(xué)到那些東西。

6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)

談?wù)勀阋郧皩?duì)本專(zhuān)業(yè)是如何定義的，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，對(duì)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。

6.3 意見(jiàn)與建議

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。

附圖（選擇其中一個(gè)水處理單位，繪制以下圖件，cad繪制）

1．工藝流程圖

如下圖，要求畫(huà)出構(gòu)筑物形狀，個(gè)數(shù)，污水污泥流向及回流體系等。

2．高程布局圖

選擇基準(zhǔn)高程，標(biāo)注各構(gòu)筑物中污水高程，數(shù)據(jù)可以進(jìn)行估計(jì)。

3．平面布置圖

清楚表示廠(chǎng)區(qū)建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施、設(shè)備等的相對(duì)平面位置。

注：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)宋體；

2．正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁(yè)腳中的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（本文檔的頁(yè)碼已設(shè)置成自動(dòng)格式）；

3．為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

4．定稿后請(qǐng)自己讀一下，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

篇十 學(xué)院信息工程系主任2023年終述職報(bào)告

在院黨委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞“創(chuàng)新、效能、品牌”的總要求，全面完成了年度工作目標(biāo)，完成了“全國(guó)示范學(xué)校建設(shè)評(píng)估”、“省創(chuàng)業(yè)基地評(píng)估”、“省平安校園評(píng)估”、“省高技能人才培養(yǎng)示范培訓(xùn)基地評(píng)估”、“省創(chuàng)講做評(píng)估”、“市校企合作評(píng)估”、“局作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)估”等申報(bào)工作。下面從六個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平

1．按照學(xué)院黨組織的統(tǒng)一部署政治學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想，基本原則，方法步驟，做好考勤、組織討論、認(rèn)真記錄。政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2．今年學(xué)院正常教學(xué)、多項(xiàng)申報(bào)工作、基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)并行。我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，與兄弟科室加強(qiáng)配合，在困難面前團(tuán)結(jié)一致，做到志相同，心相連，力相聚，情相融，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。

3．信息工程系第六黨支部全體黨員和入黨積極分子第六黨支部開(kāi)設(shè)了黨課，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件、中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度、中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、端正入黨動(dòng)機(jī)積極要求入黨等十個(gè)方面，每位在職黨員開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)講座。為學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)設(shè)黨課《中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想》。

4．信息工程系全體教師形成共識(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德，按照廉政建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)責(zé)任書(shū)上要求執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的要求和系內(nèi)的實(shí)際情況，工作中還有哪些問(wèn)題，如何改進(jìn)，怎樣推動(dòng)工作進(jìn)程等問(wèn)題進(jìn)行了討論座談，以制度規(guī)范工作人員的行為和處事，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量和工作效率，提高教學(xué)水平和管理水平，做到人盡其用，物盡其用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作制度和考勤制度，加強(qiáng)工作責(zé)任心，強(qiáng)化崗位工作職責(zé)和考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作，完善教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化師德教育，提倡奉獻(xiàn)精神。通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，營(yíng)造良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

二、強(qiáng)化科學(xué)管理，確保教學(xué)工作開(kāi)展

1、以貫標(biāo)文件規(guī)范教學(xué)工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照學(xué)校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)規(guī)定和要求，按時(shí)做好質(zhì)量記錄、教學(xué)資料的整理管理工作。完成“質(zhì)量管理內(nèi)審”工作。每月制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和計(jì)劃實(shí)施評(píng)估過(guò)程，確保工作有條不紊地進(jìn)行。

2、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，各項(xiàng)工作及時(shí)上通下達(dá)，遇到問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)持每天對(duì)本部門(mén)教學(xué)區(qū)進(jìn)行巡視檢查，督促教師避免出現(xiàn)上課遲到、提前下課等現(xiàn)象。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和教師溝通及時(shí)解決，確保教學(xué)工作按計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行。

3、認(rèn)真組織15個(gè)班級(jí)的職業(yè)技能鑒定考前集訓(xùn)和?？?、統(tǒng)考工作，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，針對(duì)考試結(jié)果及時(shí)組織相關(guān)教師召開(kāi)考試分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找原因、及時(shí)整改。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)機(jī)房教學(xué)設(shè)備的管理工作。完善設(shè)備維修保養(yǎng)制度，建立健全計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)備管理責(zé)任人制度，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)故障及時(shí)維修。專(zhuān)業(yè)教師利用課余時(shí)間進(jìn)行大規(guī)模機(jī)房計(jì)算機(jī)整合，我們系計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師自己動(dòng)手維修設(shè)備，保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)，提高了教師的動(dòng)手能力，鍛煉了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)安全教育，完善安全設(shè)施，建設(shè)“平安校園”，安全檢查落到實(shí)處，常抓不懈，責(zé)任到人。全年計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)習(xí)安全無(wú)事故，教師學(xué)生上機(jī)無(wú)安全事故。

6、規(guī)范庫(kù)房管理，對(duì)采購(gòu)、入庫(kù)登記、領(lǐng)料、維修服務(wù)、報(bào)銷(xiāo)簽字修訂了書(shū)面規(guī)章制度，并多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員要廉潔自律。做到經(jīng)常講，反復(fù)講，采購(gòu)人員要對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。

三、注重專(zhuān)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)校企合作教學(xué)

1、信息工程系與xx工業(yè)園區(qū)裕利科技發(fā)展有限公司、xx銘星軟件科技有限公司、群峰教育集團(tuán)、xxxx網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司和動(dòng)畫(huà)大師楊曉征鑒定了校企合作協(xié)議書(shū)。信息工程系根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合五項(xiàng)信息樓建設(shè)項(xiàng)目，與xx市xx教育網(wǎng)絡(luò)有限公司進(jìn)行了多項(xiàng)校企合作。在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)的前提下，教師和學(xué)生參與了局域網(wǎng)綜合布線(xiàn)工程實(shí)習(xí)和動(dòng)捕高新技術(shù)學(xué)習(xí)，xx公司根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)課題安排工程師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)，保證了學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習(xí)前瞻性課程“交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、動(dòng)漫技術(shù)、多媒體技術(shù)和影視后期制作技術(shù)”。邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)校為教師學(xué)生舉辦了“動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)分析及課程介紹”、“網(wǎng)絡(luò)前沿物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”等專(zhuān)題講座，激發(fā)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、做好高技能人才校企合作培養(yǎng)工作，在“計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)”和“計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校企合作咨詢(xún)委員會(huì)”的工作指導(dǎo)下，邀請(qǐng)了五位企業(yè)教學(xué)咨詢(xún)官來(lái)校對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)。把企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)流程、質(zhì)量要求、安全要求等內(nèi)容介紹給計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師，使之貫穿在開(kāi)發(fā)課程、編寫(xiě)教材和教學(xué)過(guò)程中。

4、我系專(zhuān)業(yè)班級(jí)開(kāi)設(shè)了職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)，幫助學(xué)生懂得了“馬斯洛理論”、“霍蘭德人格”和“薩帕職業(yè)階段”等理論知識(shí)，對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展全面統(tǒng)籌考慮。按照“寬基礎(chǔ)、多技能、能力為本、敬業(yè)為先”的理念培養(yǎng)學(xué)生。幫助他們完成職業(yè)生涯的規(guī)劃，得到了專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生的歡迎。

5、我系完成了三維動(dòng)捕新機(jī)房建設(shè)，完成了錄音渲染演播室和動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)拷貝室的建設(shè)，完成了二維三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，完成了網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室工程建設(shè)和銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室工程項(xiàng)目。已經(jīng)在完成的實(shí)訓(xùn)室中培訓(xùn)了全市職教網(wǎng)絡(luò)師資技師班和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技師的培訓(xùn)考核共4班次178人次，合格率100%。

四、開(kāi)展教研教改，提高教育教學(xué)水平

1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，制作教學(xué)課件，編寫(xiě)教學(xué)教案，編著修改校本教材。擔(dān)任xx市高技能人才培養(yǎng)研發(fā)市級(jí)重點(diǎn)課題《公共實(shí)訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)的研究》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人獲中國(guó)職協(xié)XX年度優(yōu)秀科研成果評(píng)審課題金獎(jiǎng)，課題包括12子課題分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，省職教高新技術(shù)論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)講座和公開(kāi)課的開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課課堂教學(xué)氛圍好，教師準(zhǔn)備充分。計(jì)算機(jī)理論教學(xué)與實(shí)習(xí)一體化，全部應(yīng)用行為引導(dǎo)型教學(xué)方法?！耙月殬I(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為培養(yǎng)目標(biāo)”，通過(guò)公開(kāi)課的開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，教師們?cè)诮虒W(xué)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了教學(xué)水平。

3、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師參加市中心教研活動(dòng)，到xx電子信息技工學(xué)校、xx輕工業(yè)技工學(xué)校、機(jī)械部xx技校、xx高等工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課聽(tīng)課評(píng)講活動(dòng)。積極參加江蘇省高新技術(shù)中心教研組活動(dòng)，提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

4、信息工程系全年開(kāi)展了“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作技能競(jìng)賽”、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技能競(jìng)賽”、 “動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽”、 “計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建技能競(jìng)賽”和“影視后期制作技能競(jìng)賽”活動(dòng)，選拔優(yōu)秀教師學(xué)生參加了學(xué)院各項(xiàng)技能展示活動(dòng)。

五、提供教學(xué)服務(wù)，凝心建校聚力辦學(xué)

1、信息工程系的另一個(gè)職能是數(shù)字化校園管理，本年度新校區(qū)建設(shè)中能夠配合基建辦公室完成校園一卡通、校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、校園電話(huà)網(wǎng)絡(luò)、校園廣播網(wǎng)絡(luò)和校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)配合工作，完成學(xué)院led顯示屏和學(xué)院多媒體教室的建設(shè)工作。

2、信息工程系的另一個(gè)職能是信息技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)，本年度能夠配合培訓(xùn)處，舉辦了網(wǎng)絡(luò)技師培訓(xùn)班二期，舉辦了xx光大銀行外匯政策業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)考試二期，舉辦了xx醫(yī)務(wù)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)能力網(wǎng)絡(luò)考核二期，舉辦了江蘇省物流師職業(yè)資格網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考二期。

3、配合招生就業(yè)處暑期招生活動(dòng)，編制的招生數(shù)據(jù)庫(kù)軟件為招生服務(wù)，與招就處一起走訪(fǎng)企業(yè)為學(xué)生就業(yè)調(diào)研。

4、信息工程系的另一個(gè)職能是全院電腦辦公設(shè)備的維護(hù)維修工作，在人員少任務(wù)多的情況下，許多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師在不影響教學(xué)任務(wù)的前提下，抽時(shí)間對(duì)學(xué)院辦公室、學(xué)工處、招就處、項(xiàng)目研發(fā)處、公共教學(xué)系等多個(gè)部門(mén)的電腦辦公設(shè)備維護(hù)維修工作，他們不計(jì)較個(gè)人得失認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度贏得了兄弟部門(mén)的贊揚(yáng)。

六、接受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出差距引發(fā)思考

1、我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在本市職教范圍內(nèi)影響不大，尤其是計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽在江蘇省里，還距學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄希望的“計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)做大做強(qiáng)”還有很大差距，與新校區(qū)專(zhuān)業(yè)硬件上還有距離。我們要“以規(guī)模求地位，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”，提高我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在全市乃至全省技師學(xué)院范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力，提高技能競(jìng)賽名次和競(jìng)賽技能水平。

2、近兩年增加動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師要不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盡管我們不斷在修改教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置新課程，選編新教材新講義，可我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程、計(jì)劃、教材、參考資料的制定編寫(xiě)還跟不上計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展。

七、個(gè)人主要承擔(dān)工作

1． 擔(dān)任信息工程系系主任完成23個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)班教學(xué)管理和52個(gè)班高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)管理，15個(gè)班技能考工合格率100%。

2． 承擔(dān)07大3班《網(wǎng)站圖像和動(dòng)畫(huà)》課程教學(xué)工作和09大班高級(jí)工職業(yè)技能鑒定集訓(xùn)教學(xué)工作。全年完成教學(xué)課時(shí)飽滿(mǎn)。

3． 6/12-15參加由國(guó)家總督學(xué)周稽裘教授主講《職業(yè)教育教學(xué)模式改革和創(chuàng)新》培訓(xùn)，參加《計(jì)算機(jī)銳捷網(wǎng)絡(luò)機(jī)房》培訓(xùn)和《三維動(dòng)捕技術(shù)》培訓(xùn)。

4． 擔(dān)任市級(jí)重點(diǎn)課題《公共實(shí)訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)的研究》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成結(jié)題并獲中國(guó)職協(xié)XX年度優(yōu)秀科研成果課題獲一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)論文《網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)分析研究與實(shí)踐探索》和《教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索與分析研究》發(fā)表《中國(guó)培訓(xùn)》雜志第206期并獲省信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng)；XX-8由北京理工大學(xué)出版社出版32萬(wàn)字的“十二五”規(guī)劃教材《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)操作教程》并獲省高新技術(shù)三等獎(jiǎng)；編寫(xiě)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件《技師學(xué)院招生錄入系統(tǒng)》，XX年連續(xù)三年技師學(xué)院招生時(shí)投入使用，XX年度被評(píng)為學(xué)院創(chuàng)新成果鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5． 擔(dān)任市職業(yè)技能鑒定計(jì)算機(jī)高級(jí)考評(píng)員工作、xx市技師協(xié)會(huì)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員和省技工院校計(jì)算機(jī)高新技術(shù)論文評(píng)委，省級(jí)職業(yè)技能鑒定卷庫(kù)審定組長(zhǎng)工作。

6． 配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息樓各個(gè)機(jī)房和實(shí)訓(xùn)室的策劃布局工作。四層樓分布“信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)、服務(wù)外包技術(shù)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)技術(shù)專(zhuān)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)”。完成銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室和綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室組建和三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、三維動(dòng)作捕捉實(shí)訓(xùn)室籌建，現(xiàn)已投入使用。

7． 擔(dān)任支部書(shū)記及時(shí)召開(kāi)“三會(huì)一課”黨小組會(huì)、支委會(huì)、支部黨員大會(huì)和黨課；組織支部學(xué)習(xí)，制訂好黨員教育計(jì)劃和干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃；參加黨員民主生活會(huì)民主評(píng)議黨員；制定發(fā)展新黨員計(jì)劃；落實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

回顧一年的工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在學(xué)院兄弟部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和信息工程系教職工的配合支持下，履行了自己工作職責(zé)，也取得了一些成績(jī)，但是清醒地看到自身工作還存在不足。第一，由于工作繁忙，對(duì)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)有所疏忽；第二，院系二級(jí)管理中教育教學(xué)工作還有待進(jìn)一步完善；第三，由于“管理、建設(shè)、教學(xué)、學(xué)習(xí)”并行工作頭緒多，校園數(shù)字化管理工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)理解。

今后，在xx屆五中全會(huì)精神和“十二五教育規(guī)劃綱要”重要思想的指引下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為武器，突出發(fā)展、創(chuàng)新、和諧三大主題，開(kāi)拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，加快推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)我院信息技術(shù)發(fā)展的嶄新局面！

篇十一 學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息部工作述職報(bào)告范文

各位老師和學(xué)生會(huì)常委：

大家下午好，我叫xx，現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng)一職.從現(xiàn)在開(kāi)始我們的工作逐步進(jìn)入正軌。下面，.我將上任以來(lái)一年的的的工作情況做以匯報(bào)。

一、總述

直到此時(shí)，通過(guò)大半年的艱苦奮斗，革命尚未成功，但已收獲不少成效.在部長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們部門(mén)合作完成職能范圍內(nèi)外的各種大大小小的任務(wù)，鼎力相助其他部門(mén)開(kāi)展的各式活動(dòng)，以學(xué)院的榮譽(yù)為最高標(biāo)準(zhǔn);而且積極團(tuán)結(jié)部門(mén)自身，借助各種工作機(jī)會(huì)和文娛活動(dòng)與干事密切交談，大大增強(qiáng)部門(mén)凝聚力.今后也將會(huì)以網(wǎng)絡(luò)部一貫的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)為學(xué)生服務(wù)的精神。

二、部門(mén)職能介紹

1.學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)

2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的制作與完善

3.學(xué)院活動(dòng)相關(guān)宣傳工作的技術(shù)支持

4管理學(xué)校多功能廳

三、工作述職

（一）、日常工作

網(wǎng)絡(luò)部在過(guò)去的的時(shí)光里，在所有干事的共同努力下，基本完成了學(xué)院所布置的工作任務(wù)，輔助學(xué)院的各大小活動(dòng)順利進(jìn)行，很好的配合了其他部門(mén)工作的開(kāi)展。

1.實(shí)行值班制，每周例會(huì)制。

2.組織部員學(xué)習(xí)，不定期為部員提供學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的機(jī)會(huì)，使本部部員得到新的知識(shí)?，F(xiàn)階段要求我們部的所有成員抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的軟件，并不定期的抽查；提倡互動(dòng)，每次開(kāi)會(huì)都要求各個(gè)部員發(fā)言，談自己的觀點(diǎn)、想法以及建議另我部亦與宣傳部合作，對(duì)于學(xué)院部分活動(dòng)相關(guān)宣傳工作提供技術(shù)支持，每月協(xié)助學(xué)院維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。

3.多功能廳，音響，燈光的調(diào)控。與借用人員友好交流。

4.對(duì)外借音響做合理調(diào)控。

篇十二 信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)概述

在學(xué)校的這段時(shí)間，學(xué)校帶領(lǐng)我們具體實(shí)習(xí)了兩方面的內(nèi)容，一方面是在學(xué)校教室里給我們講了局域網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)以及如何在兩個(gè)校區(qū)之間布線(xiàn)的相關(guān)知識(shí)；二是去移動(dòng)公司的參觀實(shí)習(xí)。在實(shí)行期間從這兩個(gè)方面，使得我們能更加全面的理解在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用，是我們?nèi)粘Ｉ钏匦璧摹?/p>

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、局域網(wǎng)知識(shí)以及不同校區(qū)之間的布線(xiàn)

首先老師給我們講解了局域網(wǎng)的定義，也就是什么是局域網(wǎng)？局域網(wǎng)（local area network，lan）是指在某一區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的計(jì)算機(jī)組。一般是方圓幾千米以?xún)?nèi)。具體的可以講解為是在一個(gè)局部的地理范圍內(nèi)（如一個(gè)學(xué)校、工廠(chǎng)和機(jī)關(guān)內(nèi)），一般是方圓幾千米以?xún)?nèi)，將各種計(jì)算機(jī)，外部設(shè)備和數(shù)據(jù)庫(kù)等互相聯(lián)接起來(lái)組成的計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)。它可以通過(guò)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)或?qū)Ｓ脭?shù)據(jù)電路，與遠(yuǎn)方的局域網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)或處理中心相連接，構(gòu)成一個(gè)較大范圍的信息處理系統(tǒng)。為了完整地給出lan的定義，必須使用兩種方式：一種是功能性定義，另一種是技術(shù)性定義。前一種將lan定義為一組臺(tái)式計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備，在物理地址上彼此相隔不遠(yuǎn)，以允許用戶(hù)相互通信和共享諸如打印機(jī)和存儲(chǔ)設(shè)備之類(lèi)的計(jì)算資源的方式互連在一起的系統(tǒng)。這種定義適用于辦公環(huán)境下的lan、工廠(chǎng)和研究機(jī)構(gòu)中使用的lan。就lan的技術(shù)性定義而言，它定義為由特定類(lèi)型的傳輸媒體（如電纜、光纜和無(wú)線(xiàn)媒體）和網(wǎng)絡(luò)適配器（亦稱(chēng)為網(wǎng)卡）互連在一起的計(jì)算機(jī)，并受網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)監(jiān)控的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

其次，講解局域網(wǎng)的功能，局域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)文件管理、應(yīng)用軟件共享、打印機(jī)共享、工作組內(nèi)的日程安排、電子郵件和傳真通信服務(wù)等功能。

然后重點(diǎn)提及了決定局域網(wǎng)的主要技術(shù)要素為：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，傳輸介質(zhì)與介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法。lan的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)常用的是總線(xiàn)型和環(huán)行，這是由于有限地理范圍決定的，這兩種結(jié)構(gòu)很少在廣域網(wǎng)環(huán)境下使用。局域網(wǎng)的類(lèi)型很多，若按網(wǎng)絡(luò)使用的傳輸介質(zhì)分類(lèi)，可分為有線(xiàn)網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)；若按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類(lèi)，可分為總線(xiàn)型、星型、環(huán)型、樹(shù)型、混合型等；若按傳輸介質(zhì)所使用的訪(fǎng)問(wèn)控制方法分類(lèi)，又可分為以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)、fddi網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等。其中，以太網(wǎng)是當(dāng)前應(yīng)用最普遍的局域網(wǎng)技術(shù)。

最后談及在兩個(gè)校區(qū)之間的布線(xiàn)情況，什么是布線(xiàn)？布線(xiàn)就是布置線(xiàn)纜、安放線(xiàn)纜。需要先將網(wǎng)線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、有線(xiàn)電視等信號(hào)線(xiàn)接入到每間房里方便使用，因此在布置線(xiàn)纜時(shí)是不能隨隨便便的。在實(shí)際布線(xiàn)中要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，此標(biāo)準(zhǔn)就是結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)所要遵循的。只有按照一定的“結(jié)構(gòu)化”來(lái)布線(xiàn)才能在日后的工作中將網(wǎng)絡(luò)故本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理障發(fā)生幾率降到最低，也能加快排查網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的速度。如同大廈的地基，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期，布線(xiàn)工作也是非常重要的，只有將布線(xiàn)工作做好，才能為網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)打好“基礎(chǔ)”。由于布線(xiàn)屬于隱蔽工程，所以在走線(xiàn)與設(shè)計(jì)的初期一定要合理規(guī)劃，只有建立堅(jiān)實(shí)的地基才能讓網(wǎng)絡(luò)大廈更加牢固。那么在布線(xiàn)過(guò)程中需要注意哪些方面呢？老師根據(jù)實(shí)踐的布線(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，從故障出發(fā)向我們介紹保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、布線(xiàn)安全的三個(gè)注意事項(xiàng)。

1）設(shè)備要兼容 公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完畢后總是隔三差五地出現(xiàn)掉線(xiàn)的現(xiàn)象，這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有得到解決，偶然更換了某臺(tái)交換機(jī)后故障消失了。為什么會(huì)這樣呢？設(shè)備的不兼容是根源。設(shè)備不兼容引發(fā)網(wǎng)絡(luò)故障主要有兩種，一種是兩個(gè)設(shè)備之間的不兼容，另一種是同一個(gè)設(shè)備的兩端相互不兼容。

2）.按規(guī)格連接線(xiàn)纜 計(jì)算機(jī)與路由器的連接線(xiàn)路總是出現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)查看發(fā)現(xiàn)使用的是從市面上購(gòu)買(mǎi)來(lái)的網(wǎng)線(xiàn)進(jìn)行連接，原來(lái)直接買(mǎi)來(lái)的是直通線(xiàn)，而計(jì)算機(jī)與路由器之間需要使用交叉線(xiàn)來(lái)連接?？磥?lái)布線(xiàn)時(shí)還得注意區(qū)別不同線(xiàn)路。眾所周知網(wǎng)線(xiàn)有很多種，如交叉線(xiàn)、直通線(xiàn)、console線(xiàn)等，不同的線(xiàn)纜在不同情況下有不同的用途。如果混淆種類(lèi)隨意使用就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通的情況。因此在結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)時(shí)一定要特別注意分清線(xiàn)纜的種類(lèi)。線(xiàn)纜使用不符合要求就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通的問(wèn)題。

3) 留足網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)

很多時(shí)候在結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)過(guò)程中沒(méi)有考慮未來(lái)的升級(jí)性，網(wǎng)絡(luò)接口數(shù)量很有限，剛夠當(dāng)前使用，如果以后來(lái)了新教師或?qū)W校結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。因此在結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)時(shí)需要事先留出多出一倍的網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展非常迅速，幾年前還在為10mbps到桌面而努力，而今已經(jīng)是100mbps，甚至是1000mbps到桌面了。網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展性是需要我們重視的，誰(shuí)都不想僅僅使用2～3年便對(duì)布線(xiàn)系統(tǒng)進(jìn)行翻修、擴(kuò)容，所以留出富余的接入點(diǎn)是非常重要的。

二、去中國(guó)移動(dòng)的參觀實(shí)習(xí)

中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)移動(dòng)”），是一家基于gsm，td-scdma和td-lte制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商。作為中國(guó)三大通信行業(yè)的巨頭之一，參觀中國(guó)移動(dòng)公司是我通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)很好的途徑，在提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力的同時(shí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，為自己能順利與社會(huì)這個(gè)大環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

我很榮幸地能在到中國(guó)移動(dòng)鹽城分公司的參觀實(shí)習(xí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)中國(guó)移動(dòng)(鹽城)時(shí)，我已經(jīng)感受到中國(guó)移動(dòng)非凡的企業(yè)文化。中國(guó)移動(dòng)擁有眾多專(zhuān)職從事智能手機(jī)等諸多項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程師、設(shè)計(jì)人員和各類(lèi)資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì)不僅使其牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向，更確保了移動(dòng)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)同行業(yè)應(yīng)用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

中國(guó)移動(dòng)提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越，對(duì)于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至有些落后技術(shù)的我來(lái)說(shuō)，這完全是一個(gè)新世界一般，剛進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)公司時(shí)僅僅是知道公司是做什么的，了解的是一些很淺顯的東西。通過(guò)半天的參觀學(xué)習(xí)逐漸明白中國(guó)移動(dòng)的研發(fā)，通過(guò)科技讓生活更加簡(jiǎn)單，美好。半天的參觀時(shí)有很多技術(shù)知識(shí)問(wèn)題出現(xiàn)，自己完全不了解的很多技術(shù)，書(shū)本上的許多知識(shí)不能用于解決實(shí)際問(wèn)題，因此大部分都是靠自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)后期書(shū)本自學(xué)，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，雖然學(xué)起來(lái)確實(shí)感覺(jué)非常吃力，但是很有成就感，這一點(diǎn)是在大學(xué)三年所沒(méi)有過(guò)的。

我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是參觀移動(dòng)公司的先進(jìn)設(shè)備，將書(shū)本上的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際。這個(gè)一個(gè)體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的技術(shù)飛速的發(fā)展的地方，可以明確的看到設(shè)備更加有效，在最開(kāi)始的一段時(shí)間里，我覺(jué)得是有很大的壓力，因?yàn)槲覍?duì)移動(dòng)有些設(shè)備的不熟悉甚至不認(rèn)識(shí)，讓我深深的體會(huì)到自己在學(xué)校書(shū)本學(xué)習(xí)中的嚴(yán)重不足，以及技術(shù)的發(fā)展之迅速，如果自己停滯不前，不努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，必將會(huì)被行業(yè)所淘汰，讓我產(chǎn)生了深深的挫敗感以及對(duì)未來(lái)的迷茫。不過(guò)在老師和同學(xué)們的熱心幫助下，我克服這一消極心理。經(jīng)過(guò)半天的參觀實(shí)踐，我對(duì)一些新設(shè)備新系統(tǒng)的了解也越來(lái)越深入了，知識(shí)的掌握也越越來(lái)越得心應(yīng)手。同時(shí)在移動(dòng)的內(nèi)部，中國(guó)移動(dòng)員工的那與時(shí)俱進(jìn)的精神，是一種推動(dòng)中國(guó)移動(dòng)不斷進(jìn)步創(chuàng)新的精神來(lái)源。這是一種很難得的感覺(jué)，它可以使我們工作得更努力，對(duì)技術(shù)的自我要求更嚴(yán)。也許就是這種對(duì)公司的技術(shù)發(fā)展的愿望使得那么很多人都希

篇十三 大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

1 實(shí)習(xí)目的

此處應(yīng)說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的目的。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間安排，10.22~10.18

3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

說(shuō)明實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4 實(shí)習(xí)單位與部門(mén)

說(shuō)明實(shí)習(xí)單位與部門(mén)，介紹其基本情況。

5 實(shí)習(xí)內(nèi)容

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

要求該處說(shuō)明在各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中所見(jiàn)所聞，并應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析說(shuō)明。

建議同學(xué)們以某2--3個(gè)單位為重點(diǎn)。每一個(gè)地方建議寫(xiě)作方法：

先宏觀作整體介紹。比如污水處理廠(chǎng)，地理位置，工廠(chǎng)性質(zhì)，人員情況，職責(zé)范圍，占地等。污水來(lái)源-污水水質(zhì)、水量，通過(guò)何種處理工藝，達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，最終去向或用途等。

展開(kāi)：圍繞三部分，可以參考《給水工程第20章內(nèi)容，能附圖，圖文并茂更好。

1、工藝流程：總體工藝流程；各單體構(gòu)筑物介紹，包括：名稱(chēng)，功能，形式構(gòu)造，尺寸，進(jìn)出水水量、污染物指標(biāo)，工藝處理過(guò)程，指標(biāo)控制方式等。每個(gè)構(gòu)筑物逐一介紹。該流程特點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)及適用于何種情況等。

2、平面布置：廠(chǎng)子整體平面布置及生產(chǎn)區(qū)具體布置，在布置時(shí)都考慮了哪些因素？比如池體間連接方式、風(fēng)向、道路運(yùn)輸?shù)取?/p>

3、高程布置：構(gòu)筑物及其水面確定方法等。

4、體會(huì)：對(duì)廠(chǎng)子的整體感覺(jué)；專(zhuān)業(yè)方面有哪些值得借鑒推廣之處，有何不足；管理方面等，凡有感均可寫(xiě)，暢所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠(chǎng)

5.2 太原市侯村垃圾填埋廠(chǎng)

5.3 和西北中部污水凈化廠(chǎng)

5.4

6 實(shí)習(xí)總結(jié)

此處為實(shí)習(xí)精髓部分，要求認(rèn)真總結(jié)?？砂ㄒ韵聨追矫鎯?nèi)容。此處不少于5000字。

6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)完后自己的切身體會(huì)，實(shí)習(xí)過(guò)程中你是怎樣實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合，在哪些地方對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)，有哪些認(rèn)識(shí)，學(xué)到那些東西。

6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)

談?wù)勀阋郧皩?duì)本專(zhuān)業(yè)是如何定義的，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，對(duì)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。

6.3 意見(jiàn)與建議

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。

附圖（選擇其中一個(gè)水處理單位，繪制以下圖件，cad繪制）

1．工藝流程圖

如下圖，要求畫(huà)出構(gòu)筑物形狀，個(gè)數(shù)，污水污泥流向及回流體系等。

2．高程布局圖

選擇基準(zhǔn)高程，標(biāo)注各構(gòu)筑物中污水高程，數(shù)據(jù)可以進(jìn)行估計(jì)。

3．平面布置圖

清楚表示廠(chǎng)區(qū)建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施、設(shè)備等的相對(duì)平面位置。

注：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)微軟雅黑；

2．正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁(yè)腳中的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（本文檔的頁(yè)碼已設(shè)置成自動(dòng)格式）；

3．為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

4．定稿后請(qǐng)自己讀一下，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

篇十四 信息管理學(xué)院本科生實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)本科學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)之后將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到信息管理與信息系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力嗎，高求職和實(shí)際從業(yè)能力，從而在畢業(yè)后能更好地符合社會(huì)需求，并盡快地適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境。根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我系信息管理與信息系統(tǒng)的同學(xué)，在各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了為期至少4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，旨在接觸實(shí)際，了解社會(huì)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能?，F(xiàn)將我系信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)

一、實(shí)習(xí)工作的基本情況

在做好實(shí)習(xí)前的思想工作和溝通、準(zhǔn)備工作，對(duì)實(shí)習(xí)的目的和意義有了正確的認(rèn)識(shí)之后，該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)陸續(xù)奔赴全國(guó)各地，開(kāi)始了自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。本次我們班的同學(xué)的實(shí)習(xí)單位包括：政府相關(guān)部門(mén)、銀行證券金融行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息行業(yè)以及制造、出版等多個(gè)行業(yè)。實(shí)習(xí)的職位與內(nèi)容也比較豐富，包括個(gè)人金融部實(shí)習(xí)助理、投資顧問(wèn)助理、產(chǎn)品策劃/運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)生、運(yùn)輸監(jiān)控助理等。學(xué)生在各實(shí)習(xí)單位均進(jìn)行了為期4周以上的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間，每位實(shí)習(xí)生均能夠遵守實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度，虛心求教，鍛煉了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，為今后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。

二、取得的成績(jī)

按照實(shí)習(xí)綱要的條例和實(shí)習(xí)大綱的要求，通過(guò)這次實(shí)習(xí)同學(xué)們普遍反映，獲得了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，無(wú)論從實(shí)習(xí)成果、紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是成功的，受到了實(shí)習(xí)單位的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)，這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的工作精神和4年來(lái)學(xué)院對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的。

實(shí)習(xí)成果具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

1)了解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工作流程，融入工作氛圍，團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作;

2)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體工作中;

3)培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德;

4)找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為日后學(xué)習(xí)、求職與正式工作做好了充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備;

5)部分同學(xué)的得到實(shí)習(xí)單位的肯定，確定畢業(yè)后的工作意向。

三、存在的問(wèn)題

這次實(shí)習(xí)是比較成功的，但通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師的審核、自身反思總結(jié)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

1)事前做足準(zhǔn)備，事中群策群力，事后及時(shí)總結(jié)完善。此次實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)之前和之后的準(zhǔn)備以及總結(jié)工作可以讓實(shí)習(xí)活動(dòng)變得有的放矢，忙而不亂，避免一些錯(cuò)誤，少走彎路，并及時(shí)分享成功經(jīng)驗(yàn)。但是由于同學(xué)們實(shí)習(xí)單位較為分散，相互間交流較少。

2)找到同學(xué)滿(mǎn)意的工作崗位難。學(xué)生在應(yīng)聘市場(chǎng)類(lèi)崗位上比較順利，但是在別的一些比如技術(shù)類(lèi)、支持類(lèi)、管理類(lèi)崗位則比較困難。

轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過(guò)去了，如我所愿，我來(lái)到了xx，并且在xx日?qǐng)?bào)的攝影部度過(guò)了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒(méi)有一些可以...

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)

20xx年7月9日至xx年全年7月13日，我們進(jìn)行了為期一周的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了全新的認(rèn)知，如下是我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)新的認(rèn)知：經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代的一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，研究的是一個(gè)社會(huì)如何利用西游的資源生產(chǎn)有價(jià)值的物品和勞務(wù)，并將它們…

前言：終于等到無(wú)土栽培實(shí)習(xí)這一天了，之前幾天的蔬菜栽培實(shí)習(xí)也將我們弄得很累了。這下到無(wú)土栽培實(shí)習(xí)可以輕松下了。無(wú)土栽培理論課讓人挺無(wú)趣的，等到現(xiàn)在實(shí)際動(dòng)手操作還是挺有意思的，至少比上抽象的理論課要學(xué)得更有意思。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，以積極的心態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)院規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，做到工作無(wú)差錯(cuò)事故…

我懷著一份虔誠(chéng)以及對(duì)教師這份神圣工作的向往，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。我的實(shí)習(xí)工作從6月31日開(kāi)始，到7月2日結(jié)束，歷時(shí)六個(gè)星期。我實(shí)習(xí)所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園，這是省政府機(jī)關(guān)直屬幼兒園，她是一間美麗的幼兒樂(lè)園。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：大家好！我是河北師范大學(xué)第十五期頂崗實(shí)習(xí)豐潤(rùn)遷安支隊(duì)遷安太平莊中學(xué)的韓xx！我們太平莊中學(xué)一共有五名實(shí)習(xí)生，很榮幸我能夠代表他們?cè)诖撕痛蠹曳窒砦覀冞@兩個(gè)月以來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活。

xx年11月至4月兩個(gè)月期間，我在濟(jì)南領(lǐng)先數(shù)控有限公司車(chē)間操作崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

篇十五 信息學(xué)院蔬菜價(jià)格上漲社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

信息學(xué)院蔬菜價(jià)格上漲社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐者：知行團(tuán)（信息工程

實(shí)踐選題：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和走訪(fǎng)集市、超市的形式，對(duì)家鄉(xiāng)物價(jià)情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解居民收入情況和對(duì)物價(jià)上漲的看法。

實(shí)踐成果摘要：

我們的隊(duì)員回訪(fǎng)了暑假時(shí)在_____市三元朱村建立的社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)與一線(xiàn)菜農(nóng)聊天，我們了解到，_____蔬菜價(jià)格上漲主要有以下幾方面原因：

（1）去年_____市蔬菜豐收后，菜價(jià)偏低，菜農(nóng)的種菜收益下降，種菜積極性受到不同程度的挫傷，因而今年_____市的蔬菜種植面積較去年有所減少。

（2）大棚蔬菜本身成本較高，加之電力、化肥、農(nóng)藥等物資價(jià)格上漲，使菜農(nóng)種菜的投入增加，成本上升，從而導(dǎo)致蔬菜價(jià)格也隨之上升。

（3）春節(jié)期間，我國(guó)南方多個(gè)省份出現(xiàn)罕見(jiàn)雪災(zāi)，_____市蔬菜批發(fā)市場(chǎng)積極響應(yīng)國(guó)家支援災(zāi)區(qū)的號(hào)召，緊急組織貨源，積極搞好蔬菜供應(yīng)。國(guó)家農(nóng)業(yè)部組織來(lái)自災(zāi)區(qū)的湖南長(zhǎng)沙紅星等5家農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)，與非災(zāi)區(qū)的山東_____蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等5家農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)簽署了《災(zāi)后保障災(zāi)區(qū)鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)合作協(xié)議書(shū)》，_____市對(duì)簽約省份保障3個(gè)月的鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，這一協(xié)議也一定程度導(dǎo)致_____蔬菜價(jià)格上漲。

從總體來(lái)看，多數(shù)人反映物價(jià)上漲對(duì)生活影響較大。目前，雖然人民生活水平已經(jīng)有相當(dāng)大的提高，但仍有小部分市民月收入在1000元以下，他們主要集中在農(nóng)村。雖然國(guó)家的惠農(nóng)政策在農(nóng)村已經(jīng)發(fā)揮其作用，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民生活水平都明顯提高，不過(guò)近來(lái)的物價(jià)上漲仍給農(nóng)民生活帶來(lái)一定程度的沖擊。