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第1篇 關(guān)于國家助學(xué)金工作的自查報告
為加強(qiáng)高中學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學(xué)金政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生德育工作的副校長為副組長，學(xué)校中層、年級組和學(xué)生代表為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比列。
（2）以班級為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
（3）各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；
（4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入工作，提交學(xué)生資助管理表中審核；
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加強(qiáng)信息填報工作管理，及時完成資助信息填報
五、自檢情況：
我校于4月30日對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。
（一）檢查方式
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
第2篇 2023國家助學(xué)金申請報告
范文一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是青島黃海學(xué)院高職計算機(jī)系__級信息管理班的學(xué)生共產(chǎn)黨。首先，真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識，不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請國家助學(xué)金，理由如下：
家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正。__年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員，__年年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個學(xué)習(xí)興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報告的稿件撰寫工作。獲得計算機(jī)一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學(xué)習(xí)證書。__年年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試，目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應(yīng)資格證書。
校園活動中，我工作出色，積極負(fù)責(zé)。__年9月起任班級學(xué)習(xí)委員，多次組織計算機(jī)、英語、數(shù)學(xué)等多個學(xué)習(xí)興趣小組;__年年11月——XX年11月任學(xué)院揚(yáng)帆文學(xué)社副社長兼文字編輯;XX年3月組建計算機(jī)科學(xué)系《珠山魂》編輯部，任《珠山魂》主編，并擔(dān)任系部通訊員;__年年3月起開始參與青島職業(yè)黃海學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報告撰稿工作。__年年11月參加揚(yáng)帆文學(xué)社、浪人音樂協(xié)會和武術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的“激揚(yáng)青春舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;__年年11月參與籌辦“努力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)”楊聲遠(yuǎn)教授報告會;__年——XX年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設(shè)計工作;XX年3月參與組織黃海學(xué)院第一屆“揚(yáng)帆杯”征文大賽活動;XX年4月參與計算機(jī)科學(xué)系“迎奧運(yùn)演講比賽”評審活動;XX年5月組織“感恩母親”征文比賽;__年年——XX年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設(shè)計的工作;曾多次利用假期參加社會實(shí)踐活動，有一定經(jīng)驗(yàn)。
社團(tuán)工作中，我表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出。自__年9月入學(xué)以來，我曾先后在共青團(tuán)青島黃海職業(yè)學(xué)院委員會網(wǎng)站、院報《黃海學(xué)院報》、院刊《揚(yáng)帆》、商學(xué)一系系報《天籟之韻》、電子商務(wù)系系報《晨光》、計算機(jī)科學(xué)系系報《珠山魂》上發(fā)表《三十年改革開放三十年盛世發(fā)展》、《留得正氣天地間》、《愛國魂》、《人生的抉擇》、《直面挫折》、《直面誤區(qū)》、《信念——助你成功的關(guān)鍵》、《瞬間。永恒》、《雨中綻放歲月情》、《斷腸人在天涯》、《揚(yáng)帆的發(fā)展歷程》、《【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)。念南唐》、《無眠》、《成長是一縷寒香》、《送友人》、《長相思?求學(xué)》《四年拼搏鑄就輝煌》、《乘科技雄風(fēng)顯英雄本色》等60余篇文章。__年年2月在院揚(yáng)帆文學(xué)社“信念”征文比賽中《信念——助你成功的關(guān)鍵》榮獲二等獎;__年年11月在學(xué)院組織的“感恩親情”征文大賽中作品《致母親的一封信》榮獲一等獎;XX年6月在青島黃海職業(yè)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系組織的“感恩母親”征文比賽中榮獲一等獎;XX年6月在院團(tuán)委、社聯(lián)會、揚(yáng)帆文學(xué)社聯(lián)合舉辦的“揚(yáng)帆杯”征文大賽中榮獲一等獎;XX年6月在青島大學(xué)生藝術(shù)節(jié)“見證矚目成就，放飛青春夢想”征文比賽中榮獲三等獎;__年年12月在黃海學(xué)院揚(yáng)帆文學(xué)社年度總評中，被揚(yáng)帆文學(xué)社評為“先進(jìn)工作者”;__年年12月被共青團(tuán)青島黃海職業(yè)學(xué)院委員會授予“社團(tuán)活動積極分子”榮譽(yù)稱號;XX年5月份在系部階段工作總評中，被計算機(jī)科學(xué)系授予“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱號;XX年10月份在系部表彰大會中，被計算機(jī)科學(xué)系評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。
日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人，師生評價較高;時刻保持與時俱進(jìn)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大、__大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。
人都說窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來報答社會，報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特申請此項(xiàng)獎學(xué)金，切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!
范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生___?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在_縣_渠鄉(xiāng)_大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?！苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
第3篇 2023年國家助學(xué)金申請報告
范文一
學(xué)生資助管理中心：
我叫___，是__級物理系本科班的一名學(xué)生。我來自__省__市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城，__縣。
三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家里增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi)，但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù)，最重要的是父親從此失去了勞動力，家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
很小的時候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學(xué)的進(jìn)步，并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點(diǎn)，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進(jìn)取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊?，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o論在任何時候知識都是很重要的，因?yàn)楦改干钪R的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上
回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
范文二
尊敬的老師：
你們好!
我是新聞系06級學(xué)生___，甘肅酒泉人。因地處西部偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，干燥寒冷，降水奇缺，云山渺遠(yuǎn)，大漠蒼蒼，沙礫侵天涯，蜃屋映孤峰，故經(jīng)濟(jì)蕭條，發(fā)展落后。地處高原，信息閉塞，民風(fēng)純樸，信仰崇高。民多勤勞，品行溫順。我家有薄田幾畝，主營糧食作物，因近年來農(nóng)作物物美價廉，故收益欠佳。今年久旱，收成更是大減。
家人四口，父親年事已高，耳背眼花，體力漸衰，諸事行動多有不便。本應(yīng)享天倫之樂，卻仍為余奔波，操勞農(nóng)活。母親患疾多年，常年疼痛難忍，近來頸椎疼痛，手臂發(fā)麻，且胃口不佳，進(jìn)餐日少，亦不辭辛苦，勤儉持家。余每次回家，多見手臉粗糙，裂口如松皮，額頭亦平添許多皺紋，眼眶深陷，青絲脫落。常感母親持家，實(shí)為不易。
余讀大學(xué)，學(xué)費(fèi)皆為貸款。平時生活費(fèi)，亦多有親友幫襯。入學(xué)三年，從事多種勤工儉學(xué)活動，力求通過一己之力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。做人處事，端正態(tài)度，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績也逐年上漲。閑時博覽群書，經(jīng)史子集，亦有涉獵。先后發(fā)表論文多篇，學(xué)術(shù)略有成果。此外，積極參與社會實(shí)踐，成果豐碩。起初赴春華搞農(nóng)村調(diào)研，參與新農(nóng)村建設(shè);后由團(tuán)市委介紹加入長沙市勤工儉學(xué)志愿者協(xié)會，從事宣傳、策劃等多項(xiàng)活動;大二暑假，通過自身努力，進(jìn)入聯(lián)合利華帶薪實(shí)習(xí);寒假，為提升專業(yè)技能，進(jìn)酒泉電視臺實(shí)習(xí);大三暑假，有幸進(jìn)入《人民日報》實(shí)習(xí)，與黨報親密接觸，聆聽黨的教導(dǎo)，在人生觀、價值觀方面均有較大幅度提高;通過撰寫重點(diǎn)稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)了新聞人員的使命感和相關(guān)專業(yè)技能。
在校期間，注重思想修養(yǎng)，信仰崇高，行動上積極向黨組織靠攏，及時學(xué)習(xí)黨的新理論，新思想，順利完成黨校學(xué)習(xí)畢業(yè)。關(guān)心時政，關(guān)注國內(nèi)外重大新聞事件。積極參加社團(tuán)活動，鍛煉自身綜合素質(zhì)。興趣廣泛，琴棋書畫，略有研究;體育運(yùn)動，積極參加。注重人際關(guān)系發(fā)展，多交往良師益友。
現(xiàn)已大四，畢業(yè)在即。在關(guān)注就業(yè)同時，亦不曾放松讀書習(xí)文。有意讀研，卻苦于經(jīng)濟(jì)壓力，吾非無志，但求腳踏實(shí)地。想如今就業(yè)形式何等嚴(yán)峻，只待自食其力，方能安心讀書。今日得益于國家恩惠，明日定當(dāng)飲水思源，報效祖國。奮發(fā)圖強(qiáng)，不求聞達(dá)于諸侯，竭盡全力，只愿救民于困窘。
第4篇 普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況報告
普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況報告1
___省教育廳、___市教育局、___縣教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求，我校于20__年11月順利完成了20__年秋季高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作，20__年春季普通高中國家助學(xué)金也已于本月初發(fā)放完成，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我校在20__年11月以銀行卡發(fā)放的方式順利完成了20__年秋季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。本次資助我校在校學(xué)生531人，享受高中國家助學(xué)金學(xué)生233人，占在校生的43.9%，每生每學(xué)期應(yīng)資助750元，每生每學(xué)期實(shí)際發(fā)放資助750元，合計17.475萬元。我校20__年春季的'普通高中國家助學(xué)金已于本月初全部下發(fā)到貧困學(xué)生手中，本次資助我校在校學(xué)生496人，享受高中國家助學(xué)金學(xué)生169人，占在校生的34.1%，每生每學(xué)期應(yīng)資助750元，每生每學(xué)期實(shí)際發(fā)放資助750元，合計12.675萬元。
二、國家助學(xué)金的發(fā)放過程
（1）嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。根據(jù)縣教育局關(guān)于普通高中國家助學(xué)金的文件要求，我校首先成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，處室領(lǐng)導(dǎo)為成員。設(shè)專人負(fù)責(zé)日常管理
工作。學(xué)生資助工作監(jiān)督小組由工會主席任組長，成員由工會、團(tuán)委、學(xué)生會等部門主要成員，家長代表組成。在班級成立相應(yīng)的班級評審小組和監(jiān)督小組。班級評審小組由班主任、班委會成員組成。班級監(jiān)督小組由團(tuán)支部成員、家長代表、學(xué)生代表組成。在班級和校內(nèi)公開政策和名額，組織學(xué)生填寫申請表。根據(jù)學(xué)生本人申請、提交的各項(xiàng)證明材料及班主任對學(xué)生家庭情況的了解，通過班級初評班級公示無異議，初步確立受助學(xué)生，學(xué)校審核再公示無異議后，初步確立受助學(xué)生，上報縣教科局進(jìn)行資格審核。
（2）發(fā)放形式。我校國家助學(xué)金以銀行卡形式發(fā)放到學(xué)生手中，具體操作是：我校聯(lián)系我校賬號開戶銀行大方縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社鼎新信用社，學(xué)校提供學(xué)生名單和學(xué)生身份資料，由信用社統(tǒng)一辦理學(xué)生銀行卡，按照縣教育局審核的享受學(xué)生名單和金額存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，工作進(jìn)展順利。
3、匯總整理存檔資料
發(fā)放工作結(jié)束后，學(xué)校將高中國家助學(xué)金發(fā)放表和相關(guān)資料一起存檔備查。按照省教育廳學(xué)生資助管理中心要求將普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生的資料錄入貧困生系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、存在問題及應(yīng)對措施
1、隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。尤其是春季學(xué)期資助文件下發(fā)偏晚，導(dǎo)致畢業(yè)班的資助工作不易開展，
2、對貧困生的評審沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，難以準(zhǔn)確把握。回顧整個發(fā)放過程，在將助學(xué)金按時、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著幸福的笑臉。這就更加激勵我們在以后的工作中繼續(xù)努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況報告2
根據(jù)長豐縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》文件要求，我校于5月10日前順利完成了20__年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
我校從3月中旬開始給各班級下發(fā)資助指標(biāo)，到6月上旬將資助銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中，歷時兩個多月，順利完成了20__年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。我校20__年春季享受高中國家助學(xué)金學(xué)生370人，每生每學(xué)期750元，合27.75萬元，截止6月10日，已全部發(fā)放到位。
二、實(shí)施過程
1、學(xué)校下發(fā)指標(biāo)
我校春學(xué)期在籍在校生共1934人，根據(jù)我校實(shí)際情況，我們確定了各班級貧困生受助學(xué)生人數(shù)，其中08級學(xué)生67人，09級學(xué)生129人，10級學(xué)生174人，合計370人。受助學(xué)生名額分配于3月中旬確定并下達(dá)到各班級。
2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格
按照長豐縣教育體育局《關(guān)于做好20__年春學(xué)期普通高中學(xué)生資助工作的通知》（長教體20__44號）要求，我校對學(xué)生20__年春學(xué)期國家助學(xué)金資助工作進(jìn)行了一次全面核查，準(zhǔn)確統(tǒng)計受助學(xué)生信息，并將核查結(jié)果及時公示，認(rèn)真填寫《20__年春學(xué)期國家助學(xué)金受助對象核查統(tǒng)計表》。通過核查，我校有21名國家助學(xué)金受助學(xué)生因各種原因離校，按照有關(guān)規(guī)定，取消21名學(xué)生享有國家助學(xué)金資助資格，并及時已把核查結(jié)果報縣資助中心?？h資助中心葛群主任親臨我校，深入到班級對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生對國家助學(xué)金評審程序的知曉度，審查受助學(xué)生是否為具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生，重點(diǎn)排查擇校生、“三限生”、補(bǔ)習(xí)生等。
3、縣資助中心發(fā)放助學(xué)金
助學(xué)金以銀行卡形式發(fā)放?？h資助中心根據(jù)學(xué)校提供的學(xué)生名單和學(xué)生身份資料，確定享受國家助學(xué)金的學(xué)生名單和金額由指定銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校和資助中心共同將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，工作進(jìn)展順利。
4、匯總整理存檔資料
發(fā)放工作結(jié)束后，我們進(jìn)行了及時的總結(jié)。這次助學(xué)金發(fā)放工作，我校按縣局要求，做到準(zhǔn)確、及時，并將相關(guān)的資料及時整理存檔。
三、存在問題及應(yīng)對措施
1、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)不明確
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其中一個重要問題就是：貧困生身份如何界定，暫時沒有最新政策支持。
2、資助金下?lián)軙r間相對滯后。本次發(fā)放的是20__年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金，在發(fā)放中出現(xiàn)了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、流失等問題；高三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校，由于助學(xué)金發(fā)放滯后造成負(fù)面影響。如果資助金能夠及時下?lián)?，相信可以避免再出現(xiàn)此類問題。
回顧整個發(fā)放過程，在將助學(xué)金按時、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著幸福的笑臉。這就更加激勵我們在以后的工作中繼續(xù)努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第5篇 落實(shí)職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的工作報告
一、學(xué)?；厩闆r
__學(xué)校是市級示范中等職業(yè)學(xué)校，是__區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地;是一所以“機(jī)械加工”與”計算機(jī)技術(shù)”專業(yè)為主體特點(diǎn)的中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校一、二年級在校學(xué)生1579人，經(jīng)審核，全部符合申報國家職業(yè)教育助學(xué)金條件。
__區(qū)是湖南省的一個農(nóng)業(yè)大區(qū)，限于自然條件、地理環(huán)境和歷史原因，貧困家庭覆蓋面大、學(xué)生讀書難，已成為我區(qū)農(nóng)村家庭的普遍特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計，我校貧困生占在校學(xué)生總數(shù)的85%以上，貧困學(xué)生中，來自單親家庭的學(xué)生占8%，留守學(xué)生占76%，很多學(xué)生面臨輟學(xué)的境地。__年年，我校共有1750人獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金，全學(xué)年受助總金額為131萬元;2023年上學(xué)期，全校1643名高一、高二學(xué)生獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金，資助金額達(dá)萬元;我校高一、高二共有1579名學(xué)生，已向?qū)W生發(fā)放九、十、十一月三個月份的助學(xué)金，共計71萬元，受助面占非畢業(yè)年級學(xué)生數(shù)的100%。已有越來越多的農(nóng)村貧困家庭孩子沐浴著國家職業(yè)教育教育資助政策的陽光雨露。
二、國家助學(xué)金申報工作情況
根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，明確資助條件，嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明申報程序，目前各項(xiàng)申報工作已落實(shí)到位。
1、建立專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了把國家職業(yè)教育助學(xué)資金管好、用好，使符合條件的學(xué)生得到資助，引導(dǎo)更多的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生來讀書、讀好書，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，充分發(fā)揮資助政策的最大效益，學(xué)校按照有關(guān)文件要求，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，成立了“綜合中專學(xué)生助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備了2名專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)工作，明確了工作人員的職責(zé)，研究制定了《__學(xué)校國家職業(yè)教育助學(xué)金管理辦法》。與此同時，學(xué)校各處室密切配合，共同促進(jìn)學(xué)生資助工作的有序開展。
2、加大宣傳力度，政策深入人心。
學(xué)校不斷加強(qiáng)國家助學(xué)金有關(guān)政策的宣傳力度，印發(fā)了2萬多份包含了助學(xué)金政策宣傳的招生簡章廣為散發(fā)，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通要道張貼宣傳廣告、掛橫幅300條，逐校進(jìn)班宣講國家助學(xué)金政策并發(fā)放了《__致中職國家助學(xué)金受助學(xué)生公開信》;使學(xué)生、家長和社會各界都能了解資助政策、獲悉信息。新生入學(xué)后，還專門組織集中學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理暫行辦法》等政策規(guī)定，并通過出墻刊、學(xué)生座談等形式，使在校學(xué)生詳細(xì)了解政策，做到深入人心。
3、嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)，確保程序規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格按照省市有關(guān)文件規(guī)定開展學(xué)生資助工作，嚴(yán)明程序、力求實(shí)效。一是組織新生填寫《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金申請表》，此表一式兩份，交區(qū)教育局資助管理中心，每學(xué)期接受區(qū)教育局資助中心兩次檢查，并嚴(yán)格按照規(guī)定要求學(xué)生遞交戶籍證明或證明身份的有關(guān)證件;二是組織班級對申報對象進(jìn)行了評議，充分發(fā)揚(yáng)民主監(jiān)督;三是認(rèn)真受理班級提交的申報材料，由學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行資格審查;四是細(xì)化工作步驟、堅(jiān)持公示、公開原則，以政策公開、金額公開、資助對象公開為主要內(nèi)容，將校內(nèi)評審結(jié)果進(jìn)行為期五天的公示，接受學(xué)生監(jiān)督;五是每月由班主任與財務(wù)室一道為資助學(xué)生充卡150元。
4、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案。
一是學(xué)校建立學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況及資助管理數(shù)據(jù)庫，定期進(jìn)行學(xué)生資助信息動態(tài)管理，做到學(xué)生個人信息準(zhǔn)確、全面;二是按照市里的統(tǒng)一規(guī)定，要求學(xué)生遞交本人身份證復(fù)印件和戶口簿復(fù)印件，并加蓋當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，建立完備的學(xué)生資助身份認(rèn)定檔案;三是根據(jù)實(shí)際受助學(xué)生名單認(rèn)真填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》等表格并報縣級學(xué)生資助主管部門審核;四是按照上級有關(guān)要求，科學(xué)、合理地建立規(guī)范的學(xué)生受助檔案，將助學(xué)金申請表、資助材料、受理結(jié)果、有關(guān)憑證和工作開展情況，分年度、分類別進(jìn)行裝訂存放并由專人保管。
三、多措并舉，擴(kuò)大資助輻射效能
我校在資助工作中，多措并舉，不斷提升資助水平，擴(kuò)大資助輻射效能，注重抓好“兩項(xiàng)工作”。
(一)建立校內(nèi)助學(xué)金使用制度。
新資助政策的實(shí)施是國家重視職業(yè)教育、扶持職業(yè)教育的重要體現(xiàn)，是我們中等職業(yè)教育發(fā)展的重要機(jī)遇期。按照新的資助政策規(guī)定，學(xué)校每年要拿出不低于事業(yè)收入總額的5%資金，對本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施資助。為此，學(xué)校立足實(shí)際，專門提取36萬元作為校內(nèi)獎助學(xué)金，按照一定的學(xué)生資助比例對貧困學(xué)生進(jìn)行資助。一是減免了家庭困難的學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，如__年年下學(xué)期為153名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)共計5.4萬元、2023年上學(xué)期為貧困生減免學(xué)費(fèi)共計4.5萬元。二是對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、專業(yè)技能強(qiáng)，在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生予以獎勵，如__年年下學(xué)期獎勵了241人次，獎金額達(dá)3萬余元,2023年上學(xué)期獎金額達(dá)3.5萬元。該獎項(xiàng)覆蓋面積達(dá)10%以上。三是工學(xué)結(jié)合、掙錢學(xué)技能，采取工學(xué)結(jié)合的方式，在高二后到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，在保障學(xué)生學(xué)到一技之長的同時，為學(xué)生謀求合法的社會職業(yè)獲取報酬，減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(二)開創(chuàng)招生辦學(xué)新途徑。
新資助政策實(shí)行以來，我們敢于實(shí)踐、勇于探索，在擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)能力下功夫，瞄準(zhǔn)學(xué)生資助政策的新契機(jī)，探索出了一條學(xué)校招生新途徑。一是在上級教育主管部門的安排下，由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與我校教師一道深入全區(qū)各初級中學(xué)，向廣大師生宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢和國家對職業(yè)教育的扶持政策;在暑假期間，我校教師在各初級中學(xué)教師的配合下到各村各戶宣傳職業(yè)教育，使家長對職業(yè)教育有了正確的認(rèn)識;二是根據(jù)用人單位對人才的需求，及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證了學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)以致用。三是加大投入，完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備，結(jié)合學(xué)生資助政策開展社會實(shí)踐活動，對家庭貧困學(xué)生在高二以后利用暑假時間到企業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐，實(shí)踐期間每月可賺取 600-1000元報酬金，解決了學(xué)生來期的部分生活費(fèi)用。四是積極做好就業(yè)服務(wù)、確保學(xué)生安置到位，近年來，我校與__公司，__汽車制造廠等大中型企業(yè)簽訂就業(yè)合同，妥善安置學(xué)生就業(yè)。
開展扶貧助學(xué)，我們有四點(diǎn)建議：第一，對于廣大農(nóng)村而言，目前相當(dāng)多的農(nóng)村家庭僅僅解決了溫飽問題，職業(yè)教育的成本高，報名時所交的學(xué)費(fèi)，對于農(nóng)村貧困家庭而言，就是一個巨大的天文數(shù)字，如果能將助學(xué)金成為資助學(xué)生學(xué)費(fèi)，更能解決農(nóng)村家庭的燃眉之急，同時也便于學(xué)校管理。第二，對于助學(xué)金的發(fā)放管理而言，農(nóng)村學(xué)校所在地區(qū)沒有工商銀行，學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金很不方便，建議將助學(xué)金直接充入學(xué)生進(jìn)餐ic 卡，這樣既方便學(xué)生管理，也能避免極少數(shù)學(xué)生將錢用于上酒館、上網(wǎng)、抽煙，有利加強(qiáng)對學(xué)生的約束，使之形成良好的行為習(xí)慣。第三、目前制約中等職業(yè)教育的因素主要是教學(xué)用設(shè)備的問題，建議國家設(shè)立專項(xiàng)資金，解決中等職業(yè)學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱職業(yè)中學(xué)的設(shè)備添置問題，為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供保障。第四、學(xué)生家長均已知助學(xué)金政策，學(xué)校只能每月按時發(fā)放助學(xué)金，現(xiàn)在助學(xué)金不按時到位，使學(xué)校背著沉重的壓力，影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
