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第1篇 市文明單位自查報告
市文明辦:
通遼市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在通遼市精神文明建設(shè)辦公室的大力支持和指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以加快發(fā)展為第一要務(wù),以深化改革為動力,以加強(qiáng)管理為手段,將文明創(chuàng)建貫穿于我站各項工作之中。兩年多來,干部職工隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,職工作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,有力地促進(jìn)了各項工作得順利開展,現(xiàn)將我站自獲得市級文明單位以來的工作情況自查總結(jié)如下:
一、基本情況
通遼市救助管理站(其前身“通遼市公安民政收容遣送站”,__年8月1日,按國務(wù)院381號令更為現(xiàn)稱),始建于一九六一年,“文革”期間被取締,一九七九年恢復(fù)建站,站址位于科爾沁大街東段,東順路92號,曾于一九九九年遷至原社會福利院院址。__年遷回市東順路92號新落成的綜合大樓內(nèi),同時成立“通遼市流浪少年兒童救助保護(hù)中心”。新站址建筑面積為1800平方米,共6層。__年初再次遷址到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁區(qū)通鄭公路三公里路北500米處即流浪未成年保護(hù)中心綜合樓內(nèi),建筑面積共計4320平方米。
我站是全國對口中轉(zhuǎn)接收站之一,隸屬于通遼市民政局的正科級二級單位,四個領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),2正2副,下設(shè)辦公室、未保中心、業(yè)務(wù)部三個部門。實有編制34人,在職職工32人。主要負(fù)責(zé)工作范圍為自治區(qū)東四盟市以及本通遼市區(qū),主要承擔(dān)對城市生活無著的流浪乞討人員和其他臨時生活無著的求助人員的救助管理、教育和安置;接收護(hù)送自治區(qū)流出和外省流入的流浪乞討人員;流浪少年兒童的救助保護(hù);受家庭暴力的婦女兒童的庇救保護(hù);便民尋人服務(wù)與受突發(fā)性自然災(zāi)害災(zāi)民的緊急避險接待的職能。
__年改制以來,我站堅持“為黨分憂、為民解愁”的宗旨,堅持國家、社會組織及個人救助相結(jié)合的方針,充分發(fā)揮維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)社會進(jìn)步的職能作用,依法做好救助管理工作的同時,不斷強(qiáng)化社會救助、扶危濟(jì)困、救死扶傷、見義勇為、助人為樂、打擊犯罪的工作力度;發(fā)揚不怕苦累、不怕臟臭、不怕危險、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、無私奉獻(xiàn)的開拓精神;以實際行動把黨和政府的溫暖送到弱勢群體的心坎里,充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。
二、群策群力,保障救助暢通
近年來,我站積極與上級政府及相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,突出救助管理工作是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié),建立了政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的救助管理工作機(jī)制,并每年定期召開會議,定期組織開展專項活動,協(xié)調(diào)民政、公安、城管等部門建立街面救助管理機(jī)制,明確職責(zé),密切配合,對流浪乞討病人確定了“先救治、后救助”的原則,由我站具體負(fù)責(zé)流浪乞討人員的救助工作。
從改制后,通遼市救助管理站一直堅持派出流動救助車和流動救助小分隊,上街主動救助流浪乞討人員,發(fā)放宣傳資料、食品、衣物等,得到受助對象及社會各界的廣泛稱贊。同時又在大型商圈、火車站、汽車站、廣場等交通要道設(shè)置救助引導(dǎo)牌,讓無家可歸的人能夠盡早找到回家的路。今年又在申請購買電動救助車以便流動救助。并與交通部門積極配合,開辟了“綠色通道”,為受助人員辦理車票、進(jìn)站乘車及接送受助人員提供便捷高效服務(wù)。
做為定點醫(yī)院和全市流浪癡呆傻及身份不清人員的臨時安置點,通遼市復(fù)退軍人精神病醫(yī)院本著人道主義精神,對流浪病人“先救治、再救助”,確保受助人員的生命安全。
在各職能部門的積極配合下,近幾年來,通遼市城區(qū)基本實現(xiàn)了街面無流浪未成年人。
三、完善設(shè)施 提供貼心服務(wù)
通遼市救助管理站完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé),救助服務(wù)日益規(guī)范化。從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到各股室職責(zé);從受助人員入站到離站程序;從工作人員行為規(guī)范到文明用語;從學(xué)習(xí)制度到承諾制度都做了明確規(guī)范,做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依,體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。
站內(nèi)合理功能布局,設(shè)置了符合未成年人特點的活動室、圖書室、康復(fù)室、居室和活動場所,添置了熱水器、電化教學(xué)設(shè)備等設(shè)施。站內(nèi)專門設(shè)立了接待室和觀察室,24小時有專職人員負(fù)責(zé)接待,截止__年9月,在公共活動區(qū)域、特殊服務(wù)管理等區(qū)域全部安裝了監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備、安檢設(shè)備,確保求助人員的人身、財產(chǎn)安全。
通遼市救助管理站購置了娛樂、醫(yī)療、健身康復(fù)等器材,聘請具有專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢師、法律顧問、教師、保健醫(yī),及時為流浪兒童提供心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練,矯治他們因流浪養(yǎng)成的不良習(xí)慣,消除心理上的陰影,大力營造流浪兒童健康成長的溫馨家園。
在辦公區(qū)域和救助區(qū)域,通遼市救助管理站設(shè)置了無障礙通道,添置了輪椅、拐杖;在特殊人員專用房內(nèi),安裝了馬桶、扶手、防滑墊等設(shè)施,確保殘疾人、行動不便等特殊受助人員生活無障礙。
為了妥善安置流浪乞討人員的生活,減輕社會壓力,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,通遼市救助管理站積極爭取上級部門的大力支持,將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。__年7月16日,在科爾沁區(qū)慶和鎮(zhèn)敬老院設(shè)立了救助安置中心,__年10月,首次為暫住在這里的流浪乞討人員辦理了“三無”人員證書,為他們的日常生活提供了基本保障,填補(bǔ)了通遼市對“三無”人員無正式長期救助的空白。__年6月,參與全國救助管理機(jī)構(gòu)等級評定,全面帶動推進(jìn)了救助工作的發(fā)展。
四、網(wǎng)絡(luò)管理 提升救助效率
為跨省接送提供協(xié)調(diào)、查詢平臺,節(jié)省跨省協(xié)調(diào)、查詢聯(lián)絡(luò)費用,讓上級部門隨時了解和掌握救助及資金的使用情況,通遼市救助管理站逐步建立了信息平臺,實現(xiàn)了全市和全國聯(lián)網(wǎng)。加入信息網(wǎng)后,進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料,建立和完善各種統(tǒng)計臺帳,特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫,構(gòu)建信息平臺,加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運用,實現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。今年還安裝使用了《求助人員指紋識別系統(tǒng)》軟件,有效解決求助人員查詢、甄別難等問題,有效杜絕重復(fù)求助、多次救助的不良現(xiàn)象。
通遼市救助管理站建立了社會監(jiān)督和群眾投訴網(wǎng)絡(luò),聘請了社會監(jiān)督員,向社會公布投訴電話和舉報信箱,廣泛接受監(jiān)督,認(rèn)真解決群眾的合理訴求。
__年9月,在全市救助網(wǎng)絡(luò)籌建協(xié)調(diào)會上,通遼市救助管理站在科爾沁區(qū)、庫倫旗、霍林郭勒市、開魯縣等旗縣市區(qū)下設(shè)了10個救助分站,相繼在街道社區(qū)設(shè)立了60多個救助聯(lián)系點和觀察點,有專門的聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)通報情況,使流浪乞討人員得到了及時救助和管理。__年11月,由市民政局牽頭,在我站再次召開了全市救助網(wǎng)絡(luò)工作會,強(qiáng)化救助工作的重要性及交流工作中存在的問題。
五、抓好輔助項目 推進(jìn)文明創(chuàng)建
我站以創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動為契機(jī),以救助管理事業(yè)為中心工作,以認(rèn)真創(chuàng)建文明單位為載體,以提高職工工隊伍素質(zhì)為著力點,不斷深化創(chuàng)建認(rèn)識、明確創(chuàng)建思路、拓展創(chuàng)建范圍、豐富創(chuàng)建形式、發(fā)展創(chuàng)建內(nèi)容,努力提升行業(yè)水平。
1、開展評選活動。站里近兩年都開展了“文明科室”、“文明工作人員”的評選活動,通過文明評選活動,全站上下說文明話、辦文明事,做文明人已初見成效。
2、開展公益活動。近兩年我站積極開展公益活動,主要做了以下工作。(1)積極組織青年職工進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血活動。(2)積極參加市政府及民政局的集中活動。每年的禁毒宣傳日、綜治宣傳日、安全宣傳日、“119”消防日、環(huán)境日,未成年人思想道德建設(shè)宣傳以及國家法律法規(guī)條例的宣傳等,我站都要組織專人擺攤設(shè)點,向群眾散發(fā)傳單、宣傳相關(guān)知識,特別是救助政策和細(xì)則。
3、開展文體活動。每逢重大節(jié)日或重大活動,我們都要開展各種文娛活動。聯(lián)歡晚會、黨的知識競賽、市直機(jī)關(guān)職工運動會、演講比賽等。__年我站組隊參加了市直民政系統(tǒng)籃球賽取得第二名的好成績。
4、開展規(guī)范活動。在站里,我們逐步制定完善了各項規(guī)章制度,實行掛牌上崗,嚴(yán)格了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制和過錯責(zé)任追究制度。單位鼓勵職工在辦公室內(nèi)栽培了室內(nèi)觀賞植物,美化了站內(nèi)環(huán)境,改善了辦公條件,充分調(diào)動了職工工作積極性。 使職工環(huán)境意識不斷加強(qiáng),形成了自覺打掃衛(wèi)生、節(jié)約用水用電、保護(hù)美化環(huán)境的良好習(xí)慣。
5、開展送溫暖關(guān)愛活動。積極參加向災(zāi)區(qū)捐款、“掛包幫”活動、關(guān)愛未成年人、慈善“一日捐”、慰問困難黨員群眾等獻(xiàn)愛心送溫暖活動。定期給慶河救助安置中心、大林敬老院,福利院送慰問品,并經(jīng)常探望安置到那的無家可歸的流浪乞討人員。
6、開展綜治活動。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,我站每年都與市局、街道辦簽訂協(xié)議書,擬定綜治計劃、總結(jié)。認(rèn)真落實重點對象幫教責(zé)任制,做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”。
7、開展計生活動。建立了計劃生育管理機(jī)構(gòu),廣泛宣傳計劃生育政策,教育職工自覺實行晚婚晚育,堅決杜絕計劃外孕、計劃外生育,計劃生育率、辦證率達(dá) 100%,沒有發(fā)生任何違反計劃生育的事件。
8、開展文明執(zhí)法活動。認(rèn)真執(zhí)行救助管理方面相關(guān)政策法規(guī),將各項業(yè)務(wù)辦理事項的辦事依據(jù)、辦事職責(zé)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時限、辦事結(jié)果 “六要素”通過單位網(wǎng)站面向社會公開,不斷加大政務(wù)公開宣傳力度,接受社會各界的監(jiān)督。在執(zhí)法中從沒出現(xiàn)過“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,做到了文明執(zhí)法。
9、開展職工維權(quán)活動。落實維權(quán)措施,關(guān)心和幫助困難職工,推動送溫暖活動的經(jīng)常化、制度化、社會化。認(rèn)真開展單位工會工作,抓好了工會會員登記、職工大病住院保險工作,完善了職工慰問制度,使廣大職工利益得到有效保護(hù),為構(gòu)建和諧文明站建設(shè)增加工作動力。
五、創(chuàng)建文明單位的幾點體會
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建的關(guān)鍵。
2、職工參與是創(chuàng)建的重點。
3、促進(jìn)救助事業(yè)發(fā)展是創(chuàng)建的目的。
總之,創(chuàng)建市級最佳文明單位,不僅使我站精神文明建設(shè)成效明顯,而且促進(jìn)了物質(zhì)文明和政治文明同步發(fā)展。在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)型職工群”的進(jìn)程中,我們將繼續(xù)堅持科學(xué)的發(fā)展觀,深入持久地推動文明創(chuàng)建工作縱深發(fā)展,努力實現(xiàn)接收、護(hù)送、安置、教育、醫(yī)療等多方位協(xié)調(diào)發(fā)展的局面,為構(gòu)建和諧通遼市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第2篇 市文明單位復(fù)查自查報告
一、以市文明單位為起點,深化創(chuàng)建工作。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成為日照市文明單位后,我們在成績面前找差距,進(jìn)一步明確創(chuàng)日照市文明單位的目標(biāo),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃。制定了學(xué)校精神文明發(fā)展五年規(guī)劃。
2.規(guī)范開展系列評創(chuàng)工作。
在前幾年系列文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范操作,開展了文明校園、文明班級(文明辦公室)、文明師生評比。一是制定了《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園評比辦法》、《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明辦公室評比細(xì)則》、《閻莊鎮(zhèn)文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度;二是落實措施保證創(chuàng)評工作的開展,加大過程管理力度。
3.在教室外墻壁上繪制墻皮文化,設(shè)立宣傳櫥窗,增添固定標(biāo)語牌,每班門前設(shè)立溫馨話語小黑板等,在讓全校師生參與創(chuàng)建、體驗創(chuàng)建的同時受到教育,使學(xué)校的每個角落都具有感人、育人的教育功能,同時,加快了學(xué)校圖書館的建設(shè),完善了德育室和榮譽(yù)展室,促進(jìn)校園文化建設(shè)的良好發(fā)展。
4.建立、健全了學(xué)校、家庭、社會三級的教育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長委員會, 開展了教師家訪活動。定期邀請交警、交通等有關(guān)人員做安全講座,讓學(xué)生的能力和品質(zhì)在活動中得到鍛煉和提升。
二、進(jìn)一步突出內(nèi)涵發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高心理素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,建立健全了師德考評機(jī)制和師德建設(shè)監(jiān)督體系,努力建設(shè)一支學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校同時也從各方面充分關(guān)注教師的心理健康,成立了心理咨詢室。
2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師成長。強(qiáng)化團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。積極鼓勵教師終身學(xué)習(xí),學(xué)校購置了大量書籍,大力支持教師外出學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展。采取走出去、請進(jìn)來的辦法,多途徑開展對教師的培訓(xùn)。通過技能培訓(xùn)、集體備課、課題研究等形式努力造就一批具有創(chuàng)新精神的骨干教師和學(xué)科帶頭人。開展了課堂教學(xué)開放周、 骨干教師送課到村小等活動,促進(jìn)了教師的自主發(fā)展。
三、堅持德育創(chuàng)新,注重自主發(fā)展。
德育工作堅持以愛國教育為主線,注重人的全面發(fā)展和生命質(zhì)量的提高。重視加強(qiáng)德育規(guī)范化建設(shè),注重加強(qiáng)少學(xué)生的思想道德建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流,切實提高德育隊伍的教育水平,抓實抓好學(xué)生的思想道德教育。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。有計劃的組織行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí),每天對學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行檢查,使學(xué)生的行為更加符合規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
3、深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。把對學(xué)生的思想道德教育與他們喜聞樂見的德育實踐活動結(jié)合起來,把思想道德教育溶于各項活動之中,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中受到潛移默化的教育。認(rèn)真做好每周一的集體升國旗儀式。
四、堅持以人為本,促進(jìn)和諧發(fā)展。
我校切實把和諧校園建設(shè)擺在更加重要的位置,積極開展了創(chuàng)建和諧校園活動,營造有利于學(xué)生成長成才的和諧的物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,在和諧校園建設(shè)中增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)。加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。在黨員中開展了作風(fēng)建設(shè)年活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了對工會、少先隊、女工委等群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮作用。工會繼續(xù)落實學(xué)校民主管理制度,進(jìn)一步完善教職工(代表)大會制度,每年召開一次教代會。
2、切實做好綜合治理和學(xué)校安全穩(wěn)定工作。以創(chuàng)建平安校園為抓手,重點開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產(chǎn)月系列教育等主題教育活動,增強(qiáng)師生的法制意識和安全意識。學(xué)校多次被評為莒縣平安和諧校園先進(jìn)單位。
第3篇 市文明單位復(fù)驗自查報告(中心小學(xué))
一、以市文明單位為起點,深化創(chuàng)建工作。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成為日照市文明單位后,我們在成績面前找差距,進(jìn)一步明確創(chuàng)日照市文明單位的目標(biāo),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃。制定了學(xué)校精神文明發(fā)展五年規(guī)劃。
2.規(guī)范開展系列評創(chuàng)工作。
在前幾年系列文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范操作,開展了文明校園、文明班級(文明辦公室)、文明師生評比。一是制定了《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園評比辦法》、《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明辦公室評比細(xì)則》、《閻莊鎮(zhèn)文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度;二是落實措施保證創(chuàng)評工作的開展,加大過程管理力度。
3.在教室外墻壁上繪制墻皮文化,設(shè)立宣傳櫥窗,增添固定標(biāo)語牌,每班門前設(shè)立溫馨話語小黑板等,在讓全校師生參與創(chuàng)建、體驗創(chuàng)建的同時受到教育,使學(xué)校的每個角落都具有感人、育人的教育功能,同時,加快了學(xué)校圖書館的建設(shè),完善了德育室和榮譽(yù)展室,促進(jìn)校園文化建設(shè)的良好發(fā)展。
4.建立、健全了學(xué)校、家庭、社會三級的教育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長委員會, 開展了教師家訪活動。定期邀請交警、交通等有關(guān)人員做安全講座,讓學(xué)生的能力和品質(zhì)在活動中得到鍛煉和提升。
二、進(jìn)一步突出內(nèi)涵發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高心理素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,建立健全了師德考評機(jī)制和師德建設(shè)監(jiān)督體系,努力建設(shè)一支學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校同時也從各方面充分關(guān)注教師的心理健康,成立了心理咨詢室。
2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師成長。強(qiáng)化團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。積極鼓勵教師終身學(xué)習(xí),學(xué)校購置了大量書籍,大力支持教師外出學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展。采取走出去、請進(jìn)來的辦法,多途徑開展對教師的培訓(xùn)。通過技能培訓(xùn)、集體備課、課題研究等形式努力造就一批具有創(chuàng)新精神的骨干教師和學(xué)科帶頭人。開展了課堂教學(xué)開放周、 骨干教師送課到村小等活動,促進(jìn)了教師的自主發(fā)展。
三、堅持德育創(chuàng)新,注重自主發(fā)展。
德育工作堅持以愛國教育為主線,注重人的全面發(fā)展和生命質(zhì)量的提高。重視加強(qiáng)德育規(guī)范化建設(shè),注重加強(qiáng)少學(xué)生的思想道德建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流,切實提高德育隊伍的教育水平,抓實抓好學(xué)生的思想道德教育。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。有計劃的組織行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí),每天對學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行檢查,使學(xué)生的行為更加符合規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
3、深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。把對學(xué)生的思想道德教育與他們喜聞樂見的德育實踐活動結(jié)合起來,把思想道德教育溶于各項活動之中,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中受到潛移默化的教育。認(rèn)真做好每周一的集體升國旗儀式。
四、堅持以人為本,促進(jìn)和諧發(fā)展。
我校切實把和諧校園建設(shè)擺在更加重要的位置,積極開展了創(chuàng)建和諧校園活動,營造有利于學(xué)生成長成才的和諧的物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,在和諧校園建設(shè)中增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)。加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。在黨員中開展了作風(fēng)建設(shè)年活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了對工會、少先隊、女工委等群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮作用。工會繼續(xù)落實學(xué)校民主管理制度,進(jìn)一步完善教職工(代表)大會制度,每年召開一次教代會。
2、切實做好綜合治理和學(xué)校安全穩(wěn)定工作。以創(chuàng)建平安校園為抓手,重點開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產(chǎn)月系列教育等主題教育活動,增強(qiáng)師生的法制意識和安全意識。學(xué)校多次被評為莒縣平安和諧校園先進(jìn)單位。
第4篇 小學(xué)2023年創(chuàng)建市市文明單位自查自評報告
市文明辦:
我校坐落在__街道__村,是一所新建的寄宿走讀兼容公立小學(xué)。總投資3000多萬元,按?、☆悩?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、建造,占地面積14641㎡(21.96畝),建筑面積10680㎡,辦學(xué)規(guī)模24個班級,學(xué)校擁有200m塑膠田徑場、風(fēng)雨操場、階梯教室,電腦、科技、勞技、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等功能教室,學(xué)生宿舍樓、餐廳等現(xiàn)代化教育設(shè)施。于__年9月份搬入新校區(qū),現(xiàn)有學(xué)生528名,15個教學(xué)班,在職教師37人。學(xué)校近幾年正以“人本生態(tài)發(fā)展”的理念倡導(dǎo)下,不斷發(fā)展,學(xué)校先后獲__市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、__市平安示范校園、__市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、__市紅旗大隊、__市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校堅決走可持續(xù)發(fā)展之路,注重以教師的發(fā)展為本、以學(xué)生的發(fā)展為本、以學(xué)校的發(fā)展為本,以“今天的成功始于今天的準(zhǔn)備”為校訓(xùn),樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的整體快速發(fā)展。
近兩年來,我學(xué)校各級政府、__市教育局和__教育學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦的指導(dǎo)下,狠抓文明單位的創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)校三個文明建設(shè)再上新臺階。學(xué)校力爭順利通過__市文明單位評估,為創(chuàng)建溫州市文明單位積極創(chuàng)造條件?,F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況匯報如下:
一、指導(dǎo)思想明確,領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力
創(chuàng)建文明單位的指導(dǎo)思想是:以“鄧小平理論”、“____”重要思想和黨的“__大”精神為指針,以全國、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作的隊伍建設(shè),把創(chuàng)建文明單位工作作為本年度工作的動力,將精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,把文明單位創(chuàng)建工作落到實處,加強(qiáng)社會主義精神文明、政治文明、物質(zhì)文明建設(shè),推動教育改革的全面發(fā)展。堅持用“鄧小平理論”、“____”重要思想和黨的“__大”精神來指導(dǎo)精神文明建設(shè);堅持精神文明建設(shè)與年度工作同布置、同落實;認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制》,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,解放思想、實事求是、客觀公正、服務(wù)大局,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,努力創(chuàng)建__市文明單位。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實目標(biāo)任務(wù)
學(xué)校把創(chuàng)建市級文明單位納入學(xué)校重要的工作議程,堅持以人為本,重在建設(shè)的原則,成立了以校長為組長,副校長為副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員均負(fù)責(zé)一個或幾個年級組的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,并將各組的目標(biāo)任務(wù)分解下去,同時,各位領(lǐng)導(dǎo)小組成員又具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的幾項具體事務(wù),使創(chuàng)建工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。
2、廣泛宣傳發(fā)動,形成創(chuàng)建氛圍
學(xué)校把創(chuàng)建文明單位列入規(guī)劃以來,利用教職工會議、班主任工作會、行政會、黨員大會以及學(xué)生早會等廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容,使全校黨員、干部、師生明確創(chuàng)建的目標(biāo),努力的方向,形成創(chuàng)建共識和氛圍,為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)。
3、制定創(chuàng)建工作計劃,擬定了具體的實施方案,逐項確定了專門的負(fù)責(zé)人,力求創(chuàng)建工作抓到實處,抓出成效。結(jié)合工作目標(biāo),注重考評,建立部門負(fù)責(zé)制,建立系列工作檢查評比制度,并納入年終目標(biāo)考核和年度考核,保證全校師生全員參與,全面提高,學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。
二、思想教育深入開展,思想道德風(fēng)尚良好
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠信教育,廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),能自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,有效抵制各種不正之風(fēng)。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
三、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作實績顯著
堅持以高質(zhì)量的教育回報社會的為目標(biāo),團(tuán)結(jié)廣大師生員工為學(xué)校的發(fā)展而努力,充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的先鋒模范作用,以育人的重任化人心,以熱情的關(guān)懷暖人心,確立目標(biāo)穩(wěn)人心,樹立榜樣激人心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,形成奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,努力完成年度學(xué)校的目標(biāo)考核管理內(nèi)容。健全完善各項管理規(guī)章制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。不斷提高教師隊伍素質(zhì),做到教書育人,為人師表,認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律實施教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)新課程改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)校園文化,注重學(xué)生的品德養(yǎng)成教育,校風(fēng)良好,各項學(xué)生管理制度健全,有檢查、有評比、有落實,學(xué)生身心健康。
1、重視教師理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助校本培訓(xùn)、校本教研活動,以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)。
2、努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊伍。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,以臺州市林迪生教育思想實踐研究中心為載體,積極申報課題,并對教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。每個教師必須做好自我學(xué)習(xí),以此來轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)態(tài)度,人人以研究的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作之中,從而提高教師的科研能力。學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。
3、為青年教師成長搭建發(fā)展平臺,使優(yōu)秀青年教師脫穎而出。學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽課、培訓(xùn),參加活動人數(shù)多。每次外出學(xué)習(xí)教師,做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報、有交流,經(jīng)常召開教師沙龍學(xué)習(xí)會,青年教師教學(xué)比武、論壇等活動,為教師搭建平臺,有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長。
4、認(rèn)真落實好“師徒結(jié)對”和新教師匯報課制度,精心培養(yǎng)新教師。學(xué)校根據(jù)實際情況,安排了3位教學(xué)骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師,簽訂了“師徒結(jié)對協(xié)議書”。指導(dǎo)教師在新教師就教學(xué)管理、家校聯(lián)系以及生活工作的各方面進(jìn)行幫助,促進(jìn)青年教師盡快地適應(yīng)教學(xué)并成長,取得了良好的效果。
5、教研組活動豐富,形成了濃厚的研究氛圍。每一次教研活動有專題、成系列,使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚,發(fā)掘了教師的潛力,對新教師的快速成長很有幫助。
6、因材施教,關(guān)注每個學(xué)生的成長發(fā)展。對學(xué)有所長的學(xué)生鼓勵他們張揚個性,全方位給予關(guān)心愛護(hù),幫助學(xué)有困難的學(xué)生,決不讓一個學(xué)生掉隊。經(jīng)過近兩年的不懈努力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中快升,各年級各學(xué)科成績以居于__市前列。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量良好,深受社會各界及學(xué)生家長好評。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境
1、班級布置盡顯個性,由學(xué)生與班主任一道共同參與設(shè)計、美化教室,形成一道亮麗的風(fēng)景,這些景觀陶冶了學(xué)生的情操,創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)校在校園綠化認(rèn)養(yǎng)方面充分利用學(xué)生的童趣和天性,布置認(rèn)養(yǎng)校園綠化帶,讓校園的一花一草都有感情,都會說話,都有教育功能。
3、學(xué)校在短短的一年多時間內(nèi),以大致完成校園文化基礎(chǔ)性(第一階段)建設(shè)。校園中心花壇合理立揚帆雕塑;三條道路分別命名為“匯錦路”、“崇錦路”;四大風(fēng)景區(qū)分別命名為“睿智敏行”、“甬路花情”、“春華秋實”、“朝花夕拾”;五幢樓分別命名為“錦淵樓”、“錦智樓”、“”錦星樓、“錦軒樓”、“錦踐樓”;在走廊和樓道布置了以廉政、禮儀、科技等十大主題陣地。
總之,學(xué)校在校園文化建設(shè)方面,重視了環(huán)境建設(shè)的每一個細(xì)節(jié),強(qiáng)化環(huán)境育人功能。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,創(chuàng)建工作扎實有效
1、利用板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳文化陣地,結(jié)合各個節(jié)日,在學(xué)生中開展了豐富多彩的活動。3月份的 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動、“我是護(hù)綠小能手”系列活動、安全教育活動周、“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動;4月份的第二屆讀書節(jié)活動、 “慈善一日捐”活動;5月份的__教慶“六一”第三套廣播體操比賽;9月份的弘揚和培育民族精神月活動、交通安全教育宣傳月活動;10月份的慶祝國慶、第二屆科技節(jié)活動;11月份的田徑運動會。通過這些活動,使學(xué)生形成了愛國、愛心、安全、環(huán)保、健身、合作和自主意識,同時,也豐富了學(xué)生的課余生活,為他們特長的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生們在“實踐中體驗,在體驗中內(nèi)化,在內(nèi)化中發(fā)展”。
2、利用雙休日及節(jié)假日經(jīng)常組織教師開展健康有益的文娛體育活動,如登山比賽、歌詠賽、趣味運動會等,形成健康文明、生機(jī)勃勃的校園文化,杜絕低級庸俗、封建迷信和腐朽丑惡的娛樂活動,
3、學(xué)校深入組織開展評選“先進(jìn)教師”、“文明辦公室”、 “文明班級”、“文明寢室”“文明學(xué)生”等活動,將文明細(xì)胞創(chuàng)建活動貫穿到學(xué)校各項工作之中,創(chuàng)建工作轟轟烈烈、人人皆知,一步一個腳印,一年一個臺階不斷延伸提高。
六、加強(qiáng)民主管理,治安安全狀況良好
強(qiáng)化“教職工大會”的職能,推進(jìn)校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理,堅持讓教職工了解學(xué)校動態(tài),關(guān)心教職工切身利益,為教職工辦實事。深入落實《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制》,做到社會治安綜合治理措施落實,民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律良好,安全教育措施落實,確保單位治安狀況良好,師生、家長有安全感。
七、開拓文明單位創(chuàng)新工作的途徑,形成文明創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。
將文明單位的創(chuàng)建工作融入到學(xué)校改革的各項工作當(dāng)中,加大文明創(chuàng)建的宣傳力度,整合學(xué)校宣傳隊伍;充分發(fā)揮廣播、???、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒體的主體作用,加強(qiáng)宣傳媒體的管理,努力做好各項工作,努力創(chuàng)建文明單位,起好學(xué)校作為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的示范作用。
在創(chuàng)建活動中,雖然取得了顯著成績,但也存在不足,教師素質(zhì)需繼續(xù)提高,學(xué)生的文明行為需持之以恒的教育。在今后工作中,我們將再添措施,再想辦法,力求使我校的文明建設(shè)工作再上新臺階。
第5篇 2023創(chuàng)建市文明單位自查報告
市文明辦:
我校坐落在__街道__村,是一所新建的寄宿走讀兼容公立小學(xué)??偼顿Y3000多萬元,按?、☆悩?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、建造,占地面積14641㎡(21.96畝),建筑面積10680㎡,辦學(xué)規(guī)模24個班級,學(xué)校擁有200m塑膠田徑場、風(fēng)雨操場、階梯教室,電腦、科技、勞技、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等功能教室,學(xué)生宿舍樓、餐廳等現(xiàn)代化教育設(shè)施。于__年9月份搬入新校區(qū),現(xiàn)有學(xué)生528名,15個教學(xué)班,在職教師37人。學(xué)校近幾年正以“人本生態(tài)發(fā)展”的理念倡導(dǎo)下,不斷發(fā)展,學(xué)校先后獲__市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、__市平安示范校園、__市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、__市紅旗大隊、__市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校堅決走可持續(xù)發(fā)展之路,注重以教師的發(fā)展為本、以學(xué)生的發(fā)展為本、以學(xué)校的發(fā)展為本,以“今天的成功始于今天的準(zhǔn)備”為校訓(xùn),樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的整體快速發(fā)展。
近兩年來,我學(xué)校各級政府、__市教育局和__教育學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦的指導(dǎo)下,狠抓文明單位的創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)校三個文明建設(shè)再上新臺階。學(xué)校力爭順利通過__市文明單位評估,為創(chuàng)建溫州市文明單位積極創(chuàng)造條件。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況匯報如下:
一、指導(dǎo)思想明確,領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力
創(chuàng)建文明單位的指導(dǎo)思想是:以“鄧小平理論”、“____”重要思想和黨的“__大”精神為指針,以全國、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作的隊伍建設(shè),把創(chuàng)建文明單位工作作為本年度工作的動力,將精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,把文明單位創(chuàng)建工作落到實處,加強(qiáng)社會主義精神文明、政治文明、物質(zhì)文明建設(shè),推動教育改革的全面發(fā)展。堅持用“鄧小平理論”、“____”重要思想和黨的“__大”精神來指導(dǎo)精神文明建設(shè);堅持精神文明建設(shè)與年度工作同布置、同落實;認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制》,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,解放思想、實事求是、客觀公正、服務(wù)大局,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,努力創(chuàng)建__市文明單位。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實目標(biāo)任務(wù)
學(xué)校把創(chuàng)建市級文明單位納入學(xué)校重要的工作議程,堅持以人為本,重在建設(shè)的原則,成立了以校長為組長,副校長為副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員均負(fù)責(zé)一個或幾個年級組的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,并將各組的目標(biāo)任務(wù)分解下去,同時,各位領(lǐng)導(dǎo)小組成員又具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的幾項具體事務(wù),使創(chuàng)建工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。
2、廣泛宣傳發(fā)動,形成創(chuàng)建氛圍
學(xué)校把創(chuàng)建文明單位列入規(guī)劃以來,利用教職工會議、班主任工作會、行政會、黨員大會以及學(xué)生早會等廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容,使全校黨員、干部、師生明確創(chuàng)建的目標(biāo),努力的方向,形成創(chuàng)建共識和氛圍,為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)。
3、制定創(chuàng)建工作計劃,擬定了具體的實施方案,逐項確定了專門的負(fù)責(zé)人,力求創(chuàng)建工作抓到實處,抓出成效。結(jié)合工作目標(biāo),注重考評,建立部門負(fù)責(zé)制,建立系列工作檢查評比制度,并納入年終目標(biāo)考核和年度考核,保證全校師生全員參與,全面提高,學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。
二、思想教育深入開展,思想道德風(fēng)尚良好
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠信教育,廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),能自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,有效抵制各種不正之風(fēng)。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
三、業(yè)務(wù)水平,工作實績顯著
堅持以高質(zhì)量的教育回報社會的為目標(biāo),團(tuán)結(jié)廣大師生員工為學(xué)校的發(fā)展而努力,充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的先鋒模范作用,以育人的重任化人心,以熱情的關(guān)懷暖人心,確立目標(biāo)穩(wěn)人心,樹立榜樣激人心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,形成奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,努力完成年度學(xué)校的目標(biāo)考核管理內(nèi)容。健全完善各項管理規(guī)章制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。不斷提高教師隊伍素質(zhì),做到教書育人,為人師表,認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律實施教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)新課程改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)校園文化,注重學(xué)生的品德養(yǎng)成教育,校風(fēng)良好,各項學(xué)生管理制度健全,有檢查、有評比、有落實,學(xué)生身心健康。
1、重視教師理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助校本培訓(xùn)、校本教研活動,以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)。
2、努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊伍。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,以臺州市林迪生教育思想實踐研究中心為載體,積極申報課題,并對教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。每個教師必須做好自我學(xué)習(xí),以此來轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)態(tài)度,人人以研究的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作之中,從而提高教師的科研能力。學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。