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教育管理述職報告6篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):65

教育管理述職報告

報告怎么寫

1. 教育管理概述: 開篇簡要介紹過去一年學校教育管理的整體情況,包括學生人數(shù)、教師團隊規(guī)模、課程設(shè)置等基本信息。

2. 工作成就: 列舉具體的成績,如教學質(zhì)量提升、學生滿意度提高、教學設(shè)施改善等,用數(shù)據(jù)和事實支撐。

3. 管理措施與改革: 描述實施的教育管理策略和改革舉措,如教學方法創(chuàng)新、教師培訓計劃、校園文化建設(shè)等。

4. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對: 提出遇到的問題,如教育資源分配、學生心理健康、家校溝通等,并闡述解決辦法。

5. 合作與交流: 強調(diào)與外界的互動,如與其他學校的交流活動、社區(qū)合作項目等,展示開放辦學的理念。

6. 展望未來: 提出下一年的工作重點和目標,可以是教學改革的深化、教育質(zhì)量的持續(xù)提升等。

第1篇 中學領(lǐng)導年終教育管理述職報告范文

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我叫,38歲,本科學歷,中共黨員,1990年參加工作,年年擔任市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學校要樹立良好的形象,全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導教務(wù)處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。年對口升學本科上學率超過全省平均水平,年對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學品味

我制訂教學工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,在諸多方面進行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

其次、在課程設(shè)置方面,科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上,對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強實習實訓,提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè),為了讓學生在校真正學到一技之長,我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習,分為課程實習和畢業(yè)實習,將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標準,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進行機械加工模塊的實習。近兩年來,學校實習教學質(zhì)量不斷提高,做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進質(zhì)量提高

我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進教學質(zhì)量的提高。年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質(zhì)量;組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作,計算機應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當好校長助手

一年來,我除了抓好分管的教學工作之外,還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務(wù)實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

第2篇 2023年教育管理干部述職報告

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年。在這一學年里,我始終堅持“工作第一,嚴守紀律,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事”的作風,做到出滿勤,干滿點,大事講原則,小事講風格;恪守-靜坐當思己過,閑談莫論人非的人生信條。在領(lǐng)導和同事們的幫助下,各項工作完成的都比較順利,現(xiàn)將工作做如下總結(jié)。分兩部分:(一、多學知識有好處。二、多干工作沒壞處)

一、多學知識有好處。

“學海無涯,學無止境”,只有不斷充實自己,才能保持自己的知識水平,提高工作能力。印度iit的精神,一直激勵著我,所以堅持學習是我工作以來一貫的習慣和作風,我堅信學好數(shù)理化走遍天下都不怕,學好英語知天下。作為一名教師要多學點東西免得人家說你是混子,結(jié)合自己的工作特點,我確立的學習重點是中學數(shù)理化、新概念英語、希望英語、瘋狂英語voa、走遍美國等,保持并提高自己的英語水平,確保自己英語知識豐富,口語流利,在工作中不說外行話,不做外行事。去年我還自己印制了一本俚語,希望通過周主任確認后引發(fā)給英語教師,以提高他們的口語能力。通過學習,豐富了自己的知識、為今后更好的工作打下基礎(chǔ)。

二、多干工作沒壞處

在工作中,我始終堅持平民生,平民活,閑靜輕重,不分你我,都是工作,啥都不說,誰有工作,都能找我。

1、學期初和學期末檢查。根據(jù)教辦的分工,我一直是負責檢查作業(yè)備課檔案這些內(nèi)容,這項工作你說多了老師不高興,校長長長臉,說少了老師認為你忽而馬約工作浮漂,所以每次檢查前我總是先熟悉標準,掌握尺度,做到心中有數(shù),在檢查中不疏漏,不麻痹,認認真真,扎扎實實,查得準確,記得真實,反饋清楚,總結(jié)及時,各校的優(yōu)點查得全面,缺點反饋到位,有利于在工作中整改。

2、在教研方面,我積極研究英語教學的新思路,時時思考我們艾山街道的英語教學,多次詢問其他單位的英語教學情況,和我們艾山的教學加以比較,不斷改進教學方案,本學期在教辦領(lǐng)導的大力支持下,我們積極開展了“淡化語法,簡化教材,強化訓練”為主題的英語教研活動,統(tǒng)一組織了小學英語期中考試,專門組織了畢業(yè)班英語教學常規(guī)展評,舉行了學期初、末兩次聽評課,抽聽了年輕教師的達標課,統(tǒng)一定制了規(guī)范有效的單元練習題,要求部分學校配備了質(zhì)量較好的錄音機等教學設(shè)備加強了聽力訓練。結(jié)合艾山的英語教學實際,我在中國教育論壇網(wǎng)頁上發(fā)表了《農(nóng)村小學英語教學論壇》,結(jié)果很多讀者積極發(fā)稿參加評議,有一定反響。近兩年,艾山的小學英語教師新分配的改專業(yè)的較多,從語音語調(diào)、教學風格、課堂形式、教學方法、教學模式上有很多差距,大多數(shù)小學的英語教師還是講解式授課,啞巴英語的現(xiàn)象還很嚴重,要短時間內(nèi)改變這一現(xiàn)狀是一件很艱難的事情。所以我還積極和各個學校的英語教師進行溝通,了解學生,了解進度,每次聽課后我都是把反饋意見書面留給老師們,叫他們相互借鑒改進教法。根據(jù)新教材雖然實用有效,但是知識結(jié)構(gòu)零亂的特點,我積極進行課程教法研討,大力推行國外流行的“聽說為主,讀寫為輔,演唱為補”的教學方法,著重培養(yǎng)學生的英語應(yīng)用能力和用英語思維能力。另外根據(jù)教育局和教辦的安排,專門邀請了外教emmanuel到艾山一中、艾山二中、寨子聯(lián)小、中小進行了口語示范授課活動,提高了學生的興趣,加強了艾山的英語教學,在這些活動中,我都是深入課堂,加強配合參與互動,保證了外教授課的順利進行。

在其他學科的工作中,我積極參加教辦安排的各種活動,如:全區(qū)英語教師的達標課評選,優(yōu)質(zhì)課評選,畢業(yè)班學科交流,班主任經(jīng)驗交流會,學校的推門聽課,中小學教學研討會,籃球賽等,今年我還專門拿起塵封多年的筆墨紙硯參加了師生書畫展等,通過參加這些活動增長了知識,培養(yǎng)了能力。

3、材料和檔案整理方面。 在材料整理和檔案管理方面我還得多多感謝各位對我的幫助,特別是周主任的嚴格要求和精心指導,使我受益匪淺,工作能力得到了很大提高。材料整理看似簡單,其實是件非常復雜細致的工作。由于本人水平有限,加之周主任要求嚴格,一份材料得叫周主任看好幾遍,很多時候得起早貪黑,加班加點,我正真體會到工作的艱辛與責任的重大。在亓主任的幫助下材料過關(guān)率比以前有了很大提高,很多材料的界定亓主任就是我最大的依靠,就是最有力的主心骨,本學期,有好幾次都是亓主任和我晚上加班完成了多份急需的總結(jié),在此深表感謝。(1月13日晚上,我和亓主任加班完成《爭優(yōu)創(chuàng)先匯報》回家,在我前面10幾米緩慢爬行著一特別嚴重超載的h型鋼托運車,足有2層樓高,車體壓扁,輪子幾乎是橢圓,新百路口突然鋼絲繩掙斷,型鋼瞬間散落叫人感到死亡的恐懼,回家呆坐,沒大吃飯,仔細一想,雖說生死兩重天,來回也就一瞬間,真玄。)

特別是每年的工作總結(jié)、教育行動計劃、教師節(jié)講話稿、教育專項督導工作總結(jié)和自評報告,是一件既綜合又專業(yè)的工作,從材料選用、語言技巧,總結(jié)高度都要求比較高,這些方面周主任都嚴格把關(guān),從不放過一個極微小的細節(jié),所以各項工作完成的質(zhì)量都比較高,同時也看到了領(lǐng)導嚴、細、實的工作作風,本人為之感動。常言道:吟安一個字拈斷數(shù)莖須,總結(jié)那么長,得斷多少須,好歹還留下了幾根胡子至今還沒有拈斷實在是慶幸之極。近日,就體育衛(wèi)生督導一項,我一周內(nèi)搜索下載打印國家省市級文件近30份,其中帶邊框的、加底紋的、自動格式的、需要解壓的五花八門簡直就是雜貨鋪。本學期主要完成了《2023年教育綜合執(zhí)法匯報》、《2023年教辦工作總結(jié)》、《班主任經(jīng)驗交流材料》、《教育工作簡要總結(jié)》、《書香校園總結(jié)》、《素質(zhì)教育專項督導匯報》、

《教師節(jié)講話》、《新農(nóng)村文化建設(shè)》、《教育各個季度總結(jié)》、

《教育投入?yún)R報》、《假期學習及開學情況匯報》等20多篇材料的編寫工作,使我覺得本學期時間最長,但是我覺得最忙。同時我還做好了各級、各部門文件復印與轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了所有活動的及時開展。

一年一度的教師考核也是比較繁瑣的事情,由于我們沒有給教師考核表編號,一式兩份收發(fā)比較凌亂,存檔很難規(guī)范,我和鄭奎友主任總是風趣的說每年考核咱倆都得當一兩天主任,給將近上千份考核表要簽字蓋章。明年準備按編號發(fā)放,以降低工作的難度和勞動強度,更有利于按人歸檔。

簡報的印發(fā)方面,可以說是簡報不簡。自10年4月以來,教辦要求印發(fā)《教育簡報》,這是件很好的事情,既有利于各個學校及時了解上級的文件精神,又有利于教辦全面指導教育工作,但是工作越多錯誤就越多麻煩也越大,由于各個學校領(lǐng)導的重視程度不夠,沒有提高認識,沒有高度重視,材料組織層次不一;語言表達水平不一;交稿時間不一:格式不一;編輯用的程序也不一,光重命名保存就足以把一個高度健康的人活活氣死,因為發(fā)來的稿件沒有全稱,要不這樣重命名就會發(fā)生替代,前功盡棄。由于材料既復雜又零亂,各個學校的材料得重新進行改寫、匯總、整合、改錯等一系列的編輯工作,為了保證簡報的及時性、新聞性、和真實性、有時得反復打電話詢問、催稿、核對,惹得校長不高興,所以下一步我們的設(shè)法提高校長對簡報不簡的認識程度。另外由于我們的網(wǎng)速較慢所有的相片都得壓縮,每發(fā)送一張600_450的照片得反復好幾次,有時得耐心等待了好久還是突然網(wǎng)頁無法顯示,簡直把俺弄的焦頭爛額,大腦眩暈,兩眼發(fā)昏,個別錯誤,還顯得俺老張不大認真,真是傷心,為了把工作干的更好下班后常常把材料帶回家中在家里的電腦上發(fā)稿這也是常有的事。說話總是簡單,干起來總是太難,其實我很堅強,所有問題都自己扛,夜深了我還不能睡,到底累不累,不出錯誤就是最大的安慰。盡管如此,《簡報》還是完成的比較順利,我相信,今后會更好。另外,我還積極做好各個學校的宣傳工作,把艾山教育的各種信息及時發(fā)布到鋼城教育信息網(wǎng)上,共計12,對咱艾山的教育動態(tài)做好了最及時有效的宣傳。

以上這點小活是我分內(nèi)的工作,實在有很多干的不好的地方,在此我只是實實在在的說說請大家不要見笑。

第3篇 小學副校長教育管理述職報告范文匯報

育才學校是一所新建學校,正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來,在學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,在教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學?!钡膽?zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長,我準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績。現(xiàn)簡單向領(lǐng)導述職如下。

一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。

認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。

二、不斷加強業(yè)務(wù)知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。

我一直關(guān)注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領(lǐng)導和學生家長的一致好評。

三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。

“習慣形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始。

五、落實《師德考核方案》,加強教師隊伍建設(shè)

為了加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。

六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學質(zhì)量的辦學生命線。

在教學質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。

2、加強課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。

3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,研究不同學科的教學規(guī)律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學科教研活動。

5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。

6、以教研組長為學術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別構(gòu)建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。

七、主要成績:

1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。

2、年,論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。

3、年,德育綜合實踐活動設(shè)計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。

4、年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。

5、年市義務(wù)教育先進集體。

第4篇 職校學年教育管理述職報告范文

各位領(lǐng)導:

隨著新年的臨近,一學期緊張而有序的工作,已告一段落,我校各方面的工作取得了令人滿意的成績。本學期被省政府批準為“省重點職業(yè)中學”,被確定為“省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”,并先后被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)就我校一學期來的工作匯報如下:

一、建設(shè)情況

職教中心是我縣年“基礎(chǔ)教育年”高中建設(shè)的重點工程,同時被列為建設(shè)教育大縣的“三名工程”之中。本學期,建成學生公寓樓一座,建筑面積4000平米;對多功能報告廳進行室內(nèi)裝潢配置;購買計算機100臺,建成2個高標準計算機教室;同時,完成對校園硬化、綠化、美化工作。現(xiàn)在各項目已全部竣工,并投入使用。同時,已審批并開建教職工住宅樓,,工程正在緊鑼密鼓進行,樓層地基工程正在熱建;為了明年春天順利完成標準化體育場,投資200萬元,建設(shè)400m田徑運動場,對操場的地基平整工作已完成,十層看臺已動工興建,可望明年竣工。

縣委、縣政府急人民所急,努力辦人民滿意的教育,決定多方籌措資金,新建一所青少年學生校外活動中心,經(jīng)縣委、縣政府決定,教育局局委會批準,由我校負責籌建。目前,我校已正式委托同濟大學負責青少年校外活動中心的規(guī)劃設(shè)計,分管縣長已正式批復籌建,縣計委已批準立項,土地局對工程用地進行了預審。同時,青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

二、教育教學方面

一學期以來,我校立足職業(yè)教育的特點,調(diào)整辦學方向,通過教育教學常規(guī)管理,圍繞“課評、課改”活動,促進教科研發(fā)展,努力辦出特色,辦出水平。具體做法如下:

1、加強常規(guī)管理。出臺了一系列管理規(guī)章制度,對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查,堅持做到周總、月結(jié),年終與教師獎金掛鉤。

2、重視教研和教育教學創(chuàng)新。定期召開教研活動和高三教師研討會,搭建教師業(yè)務(wù)交流平臺。教研活動次次有專題,突出“新、實、深”,即內(nèi)容新,實用性強,有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動,讓新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)。

3、深入開展課堂評價活動。結(jié)合教育局安排,在全校開展持久深入的合格課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評選活動。堅持全員參與,以點帶面。堅持每周組織一次公開課教學。

4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質(zhì)教育,讓學生全面發(fā)展,給學生提供發(fā)展特長、展示自我的舞臺,我們成立了各種課外興趣小組,同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術(shù)節(jié)等節(jié)假日,組織了豐富多彩的文體活動。

三、德育和安全工作

校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措,也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作:

1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座;設(shè)置法律課程,做到計劃、課時、師資、教材“四落實”;組織教師“四五”普法考試等。

2、定期召開安全工作會議,對學校安全隱患及時排查、處理;開展聲勢浩大的創(chuàng)建“平安校園”活動;建立安全責任制度,簽定安全目標責任書。

3、嚴格依照國家收費標準收費,堅決杜絕亂收費、亂罰款現(xiàn)象,做到收費公開、財務(wù)公開。

4、對違規(guī)違紀學生采取家庭、社會、學校聯(lián)合教育和說服教育,用愛心感化學生,嚴禁體罰或變相體罰學生。

5、建立特困生助學基金。通過調(diào)查,向特困生發(fā)放助學金2500元,減免特困生學雜費12500元,讓特困生能安心學習。

第5篇 中學校長學年教育管理述職報告范文

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會各界的贊譽。作為學校負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作。現(xiàn)就我一學年的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、堅定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。

首先,講學習、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學習“十七大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,注重領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務(wù)教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務(wù)狀況,討論通過學校重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關(guān)心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準。

二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領(lǐng)導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務(wù)實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位,檢查結(jié)果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善?,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設(shè)。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設(shè),而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設(shè)的水平。

三、強師資隊伍建設(shè),不斷改進教育管理水平。

加大教師隊伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學校組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時,注重師資建設(shè),要求教師制定了《個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計劃》,進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究,被省定為年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍的目標邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學歷進修,1人取得本科學歷。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對學校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設(shè),進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視質(zhì)量為生命線。學校的服務(wù)對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質(zhì)量是學校得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時反復向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

第6篇 校長學年教育管理述職報告范文總結(jié)

充滿挑戰(zhàn)的年過去了,在過去的一年,我們圍繞“突出一個主題,啟動兩個動力,體現(xiàn)四個特點”的工作思路,全區(qū)師生奮發(fā)圖強,發(fā)揚牛的精神、牛的干勁,取得了喜人的成績。

一、突出了一個主題

即突出質(zhì)量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質(zhì)量這根弦,高唱質(zhì)量主旋律,不管東西南北風,咬定質(zhì)量不放松。學區(qū)通過修改完善各項管理制度,調(diào)動了廣大教師的積極性,形成了比學趕幫超的工作氛圍。老教師,老驥伏櫪,帶病上陣,敢為人先,中青年教師朝氣蓬勃不甘落后,在鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍,受到了上級領(lǐng)導和廣大學生家長的認可。

二、啟動了兩個動力

啟動兩個動力,就是充分調(diào)動了兩方面的積極性,一方面調(diào)動了領(lǐng)導班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調(diào)動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮嶺西教師年紀輕、素質(zhì)高的優(yōu)勢,克服惰性,拉高標桿,力爭上游,追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)嶺西教師的新風采、閃光點。從而使嶺西各校領(lǐng)導、教師動力十足,推動嶺西教育科學和諧發(fā)展。

三、體現(xiàn)了四個特點:

1、集體備課出精品,添優(yōu)點。在總結(jié)去年備課的基礎(chǔ)上,今年大膽改進,通過認真篩選,使優(yōu)質(zhì)教案循環(huán)使用,改進教案充實完善修改用,劣質(zhì)教案淘汰用。學區(qū)統(tǒng)一對精品教案進行打印,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓教師既學到了新教法,又減輕了教師的備課負擔。

2、美化校園增亮點。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮,申村學校投資15000元,城北投資10000元,東寨投資5000元,將教室、辦公室內(nèi)外進行了粉刷,廁所圍墻進行了變化。今年冬季申村學校又投資5000元對學校線路進行了整改。石村學校在9月1日新學期開學搬進了危改后的新校舍,并多方籌資10萬元平整校園,新建圍墻、大門。馬家山學校為該項目已成功立項,110萬為該資金已到位。

3、平安校園無盲點。建立健全平安校園各項管理制度,檔案資料由學區(qū)統(tǒng)一模式,統(tǒng)一打印。規(guī)范化、精細化。加固門窗防盜設(shè)施,落實安全責任制,做到時時、事事、處處有人管,無漏洞,無隱患,無盲點。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全區(qū)師生眾志成城,學校在資金緊張的情況下,優(yōu)先投資組織師生體檢,購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水,并堅持做好晨檢和零報告,學區(qū)統(tǒng)一整理打印流行病防控檔案,制作甲流防控宣傳版面,發(fā)放宣傳材料。在道路交通安全上學區(qū)統(tǒng)一打印檔案資料,制作標語版面和告家長書。

4、人文管理關(guān)愛點。我們的領(lǐng)導和教師都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,因工作關(guān)系我們湊到了一塊兒,聚到了一起。在任20年校長的我深知以情感人、人文關(guān)懷的價值。我長期奉行一個準則:善待身邊人,多做慈善事。我們要尊重老領(lǐng)導、老教師,發(fā)揮其年長資深的長處,讓其心情愉快,發(fā)揮余熱。關(guān)懷中青年教師,讓其好學上進,展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀,生病的盡力給以照顧。關(guān)系到教室貼身利益的能照顧的一定照顧,在確保正常的教學投入后,盡量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍,打造齊心協(xié)力干工作,和諧共處爭上進的干事創(chuàng)業(yè)新局面。

奮斗已成為記憶,榮耀已成為歷史。回首年我們豪情滿懷;展望年,我們?nèi)沃氐肋h。新的一年,我們將一如既往,努力辦人民滿意的教育事業(yè)。

教育管理述職報告6篇

育才學校是一所新建學校,正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來,在學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范…
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