第1篇 大學(xué)生村官聘用期滿考核述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我于__年9月被分配到__鄉(xiāng)__村，擔(dān)任黨支部書(shū)記助理，光榮的當(dāng)上了一名大學(xué)生村官。三年來(lái)，在縣委組織部、鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同志們的關(guān)心和幫助下，緊緊團(tuán)結(jié)__村兩委班子成員做好大學(xué)生村官本職工作，全心全意為群眾服務(wù)，收獲了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。下面將三年來(lái)思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)交流、工作情況匯報(bào)如下：
一、? 思想動(dòng)態(tài)
作為一名青年黨員，我積極向黨組織靠攏，不斷提高自己各方面認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在農(nóng)村的大政方針和重大決策，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。同時(shí)訂閱了《半月談》和《演講與口才》，每天堅(jiān)持讀報(bào)一小時(shí)，既開(kāi)闊了視野，也啟迪了農(nóng)村發(fā)展的新思路、新點(diǎn)子。期間還在省委組織部主辦的《大學(xué)生村官》__年第一期上，發(fā)表題目為《那些觸及我心靈的人，我能為你做點(diǎn)什么》的村官日志，進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和自覺(jué)性，堅(jiān)定了個(gè)人選擇。
在'村官'這個(gè)職位上，我堅(jiān)持'心是平民，行為精英'的個(gè)人理想信念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守關(guān)于高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作管理辦法和大學(xué)生村官有關(guān)的管理規(guī)定，在自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
二、 學(xué)習(xí)交流情況
作為天水市武山縣'村官'的代表，__年4月很榮幸的參加了全省第六期大學(xué)生'村官'省級(jí)示范培訓(xùn)班。在省委黨校十天的培訓(xùn)，聆聽(tīng)了各位黨校教授高屋建瓴的精彩講座，聽(tīng)取了省委組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村官發(fā)展前景的展望，和來(lái)自全省各縣區(qū)學(xué)員做了工作交流，參觀了會(huì)師樓，感受了偉大的長(zhǎng)征精神。
__年8月至11月，在信訪局掛職鍛煉三個(gè)月（其間在北京信訪維穩(wěn)一個(gè)月），雖然是短暫的三個(gè)月，但開(kāi)闊了我的視野，豐富了我'村官'的工作閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、做好群眾工作和協(xié)調(diào)各方面工作的能力。
在省委黨校的培訓(xùn)和信訪局的掛職鍛煉，讓我感受到了'村官'的責(zé)任重大，使命崇高。也使我深深認(rèn)識(shí)到了，基層是我汲取營(yíng)養(yǎng)的好去處，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺(tái)，是鍛煉意志的好地方，與其怨天尤人，不思進(jìn)取，不如奮力拼搏，積極面對(duì)。要真正帶著責(zé)任和感情深入到基層工作，不擺架子，不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，努力在工作中提升能力，在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)，在行動(dòng)中樹(shù)立良好形象。只有充分融入到基層，把自己當(dāng)做農(nóng)村的一員，才能更好的開(kāi)展工作。
三、工作情況
讀書(shū)心存遠(yuǎn)志，實(shí)踐悟出真知。作為一名土生土長(zhǎng)的大學(xué)生村官，對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情。熟悉農(nóng)業(yè)、熟悉農(nóng)村、熟悉農(nóng)民、心系群眾、服務(wù)群眾，這是對(duì)我們大學(xué)生村官最基本的要求。
三年以來(lái)，緊緊團(tuán)結(jié)村兩委班子成員，__村主要取得如下榮譽(yù)：__年，村黨支部被縣委、縣政府評(píng)為'全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)村'，被鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為'全鄉(xiāng)綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)'。__年黨支部被縣委命名為'基層組織建設(shè)縣級(jí)示范點(diǎn)'，被鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為'全鄉(xiāng)綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)'
三年來(lái)，配合__村兩委班子我主要做了以下工作：
一是對(duì)黨支部黨員四個(gè)貫徹宣傳，即十八大精神、省十二次黨代會(huì)精神宣傳、'聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民'行動(dòng)宣傳教育、科技文化知識(shí)教育、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育。
二是順利完成__村林權(quán)制度改革工作，先后召開(kāi)多次村民代表大會(huì)，制定林改實(shí)施方案，確權(quán)勘界，到最后頒證。
三是新開(kāi)拓田間道路六條10.8公里。
四是積極與村民代表商議，籌資13000多元，動(dòng)用大型機(jī)械搶修東山公路六天，共計(jì)5公里。
五是抓產(chǎn)業(yè)，促發(fā)展，努力提高農(nóng)民收入。制定'發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)，做大特色產(chǎn)業(yè)，注重科技培訓(xùn)，培育主打產(chǎn)品，促進(jìn)農(nóng)民增收'的產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
六是市場(chǎng)建設(shè)步伐加快，個(gè)體工商有了較快發(fā)展。和村兩委班子主動(dòng)出擊，積極向鄉(xiāng)黨委、政府請(qǐng)示，多方招商引資，在市場(chǎng)三面建成集商貿(mào)與居住為一體的商品樓四棟，建成商鋪37間，繁榮了商貿(mào)市場(chǎng)，促進(jìn)了個(gè)體工商業(yè)的發(fā)展。
七是開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。以__街道為重點(diǎn)，村委會(huì)和街道兩旁個(gè)體戶都簽訂了門(mén)前衛(wèi)生三包合同，組織全村群眾清除陳年垃圾，打掃衛(wèi)生死角，清理渠道淤泥。有效解決了環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象。
八是充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋優(yōu)勢(shì)，做農(nóng)家書(shū)屋管理員。有效解決了我村群眾借書(shū)難、看書(shū)難問(wèn)題，進(jìn)一步豐富了群眾的文化生活，有力推動(dòng)了文明村風(fēng)建設(shè)，深受農(nóng)民群眾的歡迎和支持。
第2篇 教師聘用述職報(bào)告精選范文
教師聘用述職報(bào)告篇一
本人于____年7月結(jié)業(yè)于成大學(xué)，同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我自覺(jué)把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為行動(dòng)的起點(diǎn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)本職工作，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)，獲得搭班同事的認(rèn)同。在工作中連合同事，相互協(xié)作，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鞯暮锰帲S護(hù)其在學(xué)生中的威信。堅(jiān)持“活到老、學(xué)到老”，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。
刻苦鉆研營(yíng)業(yè)，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真進(jìn)行課前準(zhǔn)備，認(rèn)真批改功課和教誨學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生教育提出意見(jiàn)和推薦，尊重家長(zhǎng)人格，取得共識(shí)。要肄業(yè)生尊重父母的勞動(dòng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)緣，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。清廉從教，不以教誨、復(fù)習(xí)等各種來(lái)由索要家長(zhǎng)的錢(qián)物，沒(méi)有利用學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系關(guān)系為自己謀取私利。
為人師表，嚴(yán)于律己，要肄業(yè)生不能做的，起首自己以身作則不做。注意遵守社會(huì)公德，處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師，沒(méi)有違紀(jì)違法行為。講堂教學(xué)中堅(jiān)持利用通俗話，衣著整潔得體。在教育教學(xué)勾當(dāng)中沒(méi)有利用手機(jī)等通信工具；用心加入體裁勾當(dāng)，反對(duì)封建迷信，不打牌、不參賭，維護(hù)人民教師良好形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的名望，成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會(huì)在不斷的摸索和實(shí)踐中，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
教師聘用述職報(bào)告篇二
本人自20__年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)刻了，此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來(lái)思惟上用心上進(jìn)，政治上立場(chǎng)果斷。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基來(lái)歷根基則，擁護(hù)改革開(kāi)放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)度的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn)，并在教書(shū)育人中做出了頗為光鮮明顯的成績(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高營(yíng)業(yè)水平。
我于19__年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師結(jié)業(yè)，同年8月加入教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技術(shù)的學(xué)習(xí)。20__年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)?？平Y(jié)業(yè)，20__年2月又加入了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還用心加入各級(jí)各類的繼續(xù)教育，如“計(jì)較機(jī)初級(jí)”、“計(jì)較機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)手藝人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在用心加入各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神，用心潛心鉆研教學(xué)營(yíng)業(yè)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，領(lǐng)會(huì)所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)體例。多年來(lái)，自己用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究勾當(dāng)中，苦練扎實(shí)的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課，在20__年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上，自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)教員、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選勾當(dāng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng)，并于20__年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20__年11月，加入韶關(guān)市中青歲首年月中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培育對(duì)象之一。
恰是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)營(yíng)業(yè)及用心加入繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作潛質(zhì)和營(yíng)業(yè)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信賴中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到駕輕就熟、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤懇工作，奪取雙豐收。
我自19__年加入教育工作以來(lái)至今一貫擔(dān)任班主任工作，并且一貫擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí)，自己用心抓好班風(fēng)建設(shè)，發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思惟上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)首，做到早操勤奴才，早讀勤巡班，日常普通勤下班，使班風(fēng)建設(shè)獲得加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思惟規(guī)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)構(gòu)成，并不斷的獲得鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“前輩班群眾”。
多年來(lái)，自己不但發(fā)奮做好班主任工作，而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作，用心實(shí)施素質(zhì)教育，重視培育學(xué)生立異意識(shí)和脫手潛質(zhì)。每一個(gè)學(xué)年的起頭，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班教誨學(xué)生，細(xì)心批改功課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正因?yàn)樽约阂回炓詠?lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此，任職以來(lái)，自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī)，年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)_年的工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水獲得了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望將來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心發(fā)奮降服工作上的堅(jiān)苦，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁，更加勤懇的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的前提和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。
在日常普通的工作中，我能和同事友好相處，小事講氣概，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，用心向每一位教員學(xué)習(xí)，發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)氣概。還利用自身的手藝優(yōu)勢(shì)，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中接收他們好的教學(xué)理念，力圖做到手藝與思惟的完美連系。在學(xué)校教研勾當(dāng)中，可以或許用心指導(dǎo)季冬教員的信息手藝課和黃珍教員的數(shù)學(xué)課，就若何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終堅(jiān)信，在講堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷立異，才能讓我們的講堂充滿活力。當(dāng)然角逐結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓角逐帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平。
教師聘用述職報(bào)告篇三
我，葉__，自19__年踏上三尺講臺(tái)，一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。普通的__年里，我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛(ài)。
我愛(ài)我的孩子們。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細(xì)心、耐心，才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出，歌詠角逐中的獲獎(jiǎng)……過(guò)往中太多太多的點(diǎn)滴，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言，我有一種“魔法”，能讓他們更連合，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級(jí)一員而驕傲。其實(shí)，這是我身為班主任的不變的初衷，后來(lái)，這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無(wú)悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊磨滅憚盡，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛(ài)我的教書(shū)職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們，讓孩子們?cè)谖业囊暰€里收成豐厚。可喜的是每__屆的孩子都會(huì)憑著他們自身的努力，取得傲人的成績(jī)，無(wú)論是平均分、合格率仍是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功績(jī)，那是孩子們愛(ài)我、信我的佐證。記得20__年那場(chǎng)中考，成績(jī)喜人，全班8人進(jìn)入溫中，單科語(yǔ)文也喜獲豐收；剛剛走遠(yuǎn)的20__年中考的語(yǔ)文成績(jī)也足以慰藉我的努力，尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jī)進(jìn)入市前一百名，我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。因?yàn)槲覑?ài)我生，我愛(ài)我的育人糊口。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí)，也積極主動(dòng)地加入教研勾當(dāng)。20__年，在三中執(zhí)教的《月跡》一課，好評(píng)如潮。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》，也贏得同業(yè)的贊許。
我愛(ài)我的那枝拙筆。我愛(ài)把教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成文字，用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20__歲首年月中小學(xué)青年教師立異課教學(xué)設(shè)計(jì)角逐中獲溫嶺市二等獎(jiǎng)；曾在20__年加入溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文講堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng)；《話說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng)；《誠(chéng)信是開(kāi)往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng)，并錄選臺(tái)州市文明論壇；《回絕謝師宴，苦守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng)；《苦守語(yǔ)文講堂閱讀教學(xué)中拓展的鴻溝》、《花香無(wú)影意蘊(yùn)萬(wàn)千——話說(shuō)語(yǔ)文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生：語(yǔ)文講堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國(guó)度級(jí)刊物發(fā)表；所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語(yǔ)文講堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”講堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。
當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過(guò)往孩子們的習(xí)作收成，單言成為長(zhǎng)中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情獲得無(wú)限度地發(fā)揮。第__屆青少年“汗青的選擇”讀書(shū)勾當(dāng)劉賽賽同窗獲市三等獎(jiǎng)；第__屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)勾當(dāng)葉琳宜同窗獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；20__年葉_同窗獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；20__年李莎娜同窗、蔡宇濤同窗獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；有更多孩子的作品在各級(jí)各類刊物中刊出。
在這_年的教學(xué)糊口生計(jì)里，感謝孩子們的厚愛(ài)、同事們的抬愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)們的謬愛(ài)，曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育前輩工作者，于20__年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育前輩工作者，今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。
第3篇 學(xué)院人事處師資科科長(zhǎng)聘用期的考核述職報(bào)告
學(xué)院人事處師資科科長(zhǎng)聘用期的考核述職報(bào)告
－－－聘期即將結(jié)束，這三年中國(guó)家經(jīng)歷了冰凍雪災(zāi)、汶川地震、圓滿舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神七衛(wèi)星、新中國(guó)建立六十周年大慶等重大事件，學(xué)校經(jīng)歷了本科教學(xué)水平評(píng)估取得優(yōu)秀，新校區(qū)順利搬遷等重大工作，同時(shí)學(xué)校在發(fā)展戰(zhàn)略上也作出了轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建有特色的財(cái)經(jīng)大學(xué)的重大調(diào)整。明確了目標(biāo)，全校教職工以全新的面貌投入到了繁忙的工作中，我也經(jīng)歷了工作以來(lái)最為繁忙的三年時(shí)光。下面我把這三年來(lái)的思想工作情況向組織做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、德：
通過(guò)重溫黨的理論、路線、方針、政策，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。更加自覺(jué)的以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的'工作，善意待人，耐心細(xì)致的對(duì)詢問(wèn)者解釋相關(guān)政策，努力保持和樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員形象。
二、能：
經(jīng)過(guò)十幾年的行政工作鍛煉，我具備了一定的政策理論水平和管理水平，遇到問(wèn)題也能夠冷靜分析，查找政策依據(jù)，盡力為教職工解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)師資隊(duì)伍培養(yǎng)和職稱評(píng)審等大項(xiàng)工作，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
三、勤：
我一貫堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事的原則，對(duì)工作盡心盡責(zé)。在日常工作中，我要求自己要多干事、少說(shuō)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
四、績(jī)：
三年以來(lái)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作
第一、積極準(zhǔn)備和完成學(xué)院下達(dá)的本科教學(xué)水平評(píng)估中“師資隊(duì)伍”和“學(xué)風(fēng)”兩個(gè)一級(jí)指標(biāo)下的數(shù)據(jù)報(bào)表75套，建立《財(cái)經(jīng)學(xué)院師資隊(duì)伍花名冊(cè)》等教師情況花名冊(cè)45個(gè)及《財(cái)經(jīng)學(xué)院十一五師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃》等相關(guān)文件11個(gè)，收集、整理評(píng)估支撐材料21盒。完成人事處《本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改工作報(bào)告》。
第二、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和相關(guān)部門(mén)一起深入二級(jí)學(xué)院、召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)學(xué)院師資隊(duì)伍情況進(jìn)行調(diào)研，制定《財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于“十一五”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《財(cái)經(jīng)學(xué)院教師職務(wù)任職條件實(shí)施細(xì)則》、《財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審補(bǔ)充規(guī)定》、《財(cái)經(jīng)學(xué)院教師破格晉升副教授、教授職務(wù)試行辦法》，草擬了《財(cái)經(jīng)學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修人員管理辦法》（試行）等制度。
第三、積極準(zhǔn)備和完成學(xué)院“申大更名”中師資隊(duì)伍的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料。
第四、新教師崗前培訓(xùn)工作。我們每年舉辦新教師崗前培訓(xùn)班，組織三年新入校教師240余人進(jìn)行集中崗前培訓(xùn)，并將崗前培訓(xùn)課程輔導(dǎo)和入校教育結(jié)合進(jìn)行。我們請(qǐng)教務(wù)處、科研處為新教師做學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的報(bào)告，請(qǐng)省級(jí)教學(xué)名師和青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)?wù)咦鲫P(guān)于教學(xué)法和師德師風(fēng)的講座，幫助新教師盡快融入學(xué)校，進(jìn)入教師角色。培訓(xùn)收到了較好的效果，崗前培訓(xùn)考試的通過(guò)率達(dá)到98%。
第五、職稱評(píng)聘工作。順利完成了全校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。三年中共有各類專業(yè)技術(shù)人員485人申報(bào)了職稱，經(jīng)過(guò)學(xué)科評(píng)議組和評(píng)審委員會(huì)兩級(jí)嚴(yán)格評(píng)審，共評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)正高職稱26人，副高職稱51人，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中級(jí)職稱144人。今年申報(bào)各級(jí)各類職稱共154人，教師系列127人，非教師系列27人，評(píng)審工作正在緊張有序的進(jìn)行。
第六、師資培養(yǎng)。三年共選拔確定66位青年教師在職定向攻讀研究生，其中34人被選送攻讀博士研究生。三年取得博士學(xué)位34人，取得碩士學(xué)位119人。選送國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者35人，選送精品課教師培訓(xùn)17人。
第七、推薦評(píng)選專家工作。在全院開(kāi)展各類專家的評(píng)選推薦工作，其中“陜西省有突出貢獻(xiàn)專家”、“陜西省優(yōu)秀教師”和“陜西省優(yōu)秀回國(guó)人員”推薦上報(bào)的人選均獲得了省上的表彰。
第八、教師資格認(rèn)定工作。三年來(lái)共認(rèn)定教師181人。
第九、組織實(shí)施全院專業(yè)技術(shù)人員考核工作，每年對(duì)全院1200多位專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)考核，并完善了他們的業(yè)務(wù)檔案。
第十、其他工作：
1、職稱考試報(bào)名。三年來(lái)為310多位教職工辦理職稱外語(yǔ)考試報(bào)名手續(xù)；
2、工人技術(shù)等級(jí)晉升工作。共組織72位工人參加晉級(jí)考試和晉升技師資格考試，并辦理聘用手續(xù)。
3、在全院開(kāi)展普通話測(cè)試工作。除對(duì)教師進(jìn)行普通話測(cè)試外，為全院850余位學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)及測(cè)試。我們?cè)诋厴I(yè)班學(xué)生中進(jìn)行普通話測(cè)試，為學(xué)生就業(yè)提供便利。
4、完成年度教育報(bào)表相關(guān)內(nèi)容。
第十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
五、廉：
日常工作中我能夠注意秉公辦事、廉潔自律、忠于職守。
在這三年時(shí)間里，在繁忙工作的同時(shí)，我撰寫(xiě)并發(fā)表專業(yè)論文，完成教育廳和院級(jí)課題各一項(xiàng)，申請(qǐng)主持教育廳和院級(jí)科研課題各一項(xiàng)，參與研究省級(jí)科研課題三項(xiàng)，參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議一次。
我的工作中也還存在著許多不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事指正批評(píng)。
