復查自查報告15篇

報告怎么寫

一、復查背景與目的 我們的單位一直以來都以文明創(chuàng)建為工作重點，致力于提升員工素質，優(yōu)化工作環(huán)境，增強社會責任感。此次文明單位復查，旨在檢驗我們過去一段時間的工作成效，查找可能存在的不足，以便持續(xù)改進。

二、自查過程與方法

1. 組織自查小組：由各部門代表組成，負責全面檢查各項指標的落實情況。

2. 制定自查清單：涵蓋精神文明建設、制度執(zhí)行、環(huán)境衛(wèi)生、服務態(tài)度等多個方面。

3. 實地考察：對辦公區(qū)域、公共設施、員工行為進行實地查看，確保無遺漏。

4. 深入訪談：與員工、客戶交流，了解他們對單位文明程度的感受和建議。

5. 數(shù)據(jù)分析：收集各類數(shù)據(jù)，如投訴處理率、滿意度調(diào)查結果等，進行定量評估。

三、自查結果

1. 成效亮點：

- 員工道德風尚良好，積極參與志愿服務活動。

- 環(huán)境整潔，衛(wèi)生狀況得到持續(xù)改善。

- 服務質量穩(wěn)步提升，客戶滿意度高。

2. 存在問題：

- 部分內(nèi)部管理制度執(zhí)行不夠嚴格，需加強監(jiān)督。

- 員工培訓仍有待加強，特別是新入職員工。

四、改進措施

1. 完善制度：對現(xiàn)有的管理制度進行梳理，強化執(zhí)行力度，確保規(guī)章制度的落地。

2. 加強培訓：定期舉辦培訓活動，提升員工的業(yè)務能力和文明素養(yǎng)。

3. 開展主題活動：組織文明創(chuàng)建活動，如道德講堂、環(huán)保行動等，提高員工參與度。

第1篇 2023年省級文明單位復查登記自查報告

我校現(xiàn)有教職工111人，學生2322人，教學班42個。學校于1985年首次被評為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術特色教育為切入點，全面推行素質教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學校辦學質量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標準規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)師德師能和學校內(nèi)涵的新提升。

通過對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《四川省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領導、思想建設、辦學業(yè)績、校風校貌、校園文化、學校特色建設等方方面面，為我們基層學校貫徹落實黨的__大精神，堅持科學發(fā)展觀，落實“三風”建設，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分?，F(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：

一、強化組織領導

在省、市、縣精神文明建設委員會，在各級政府的正確領導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關心和指導下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。 27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。

學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長蒲龍任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時，增設了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊伍建設

學校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風和組織建設，全面提升教職工素質，努力建設一支高素質的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：

(一)強理論學習，建學習型學校。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學校領導以身作則，帶頭結合工作實際暢談學習體會、進行學習輔導;經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學習和專業(yè)學習空氣濃厚，學風優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強作風轉變，抓道德啟蒙。學校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優(yōu)創(chuàng)先、關鍵在于落實的干部作風整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。學校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎， __年綿陽市第二屆學習中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園。為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質。一是積極創(chuàng)設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育;二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構建學校、家庭、社會三結合的青少年學生法制教育網(wǎng)絡，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學生進行教育和管理。

(四)開道德講堂，學身邊好人。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，，設學校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。

三、重視教學管理

學校的核心工作就是抓好教育教學，因此我校在教學過程管理方面，抓細節(jié)，注重過程，如在備課、上課、批改、輔導、考核、評價等各環(huán)節(jié)均更細節(jié)化、更嚴格要求;以教學六認真檢查和巡課為契機，以提升課堂教學效益為重心，注重了在過程上下功夫，在結果上求效果，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，有效地提高了課堂效益。校長負責抓全面掌控，有效決策，分管教學質量的趙校長抓考核評價，教導處抓檢查落實。組織統(tǒng)考年級召開教學質量研討會，分年級、分學科認真進行質量分析研討，與同類學校縱橫對比，找出差距，采取相應的提質對策，把教師的教學能力、教學效果與評職晉級、評先、年度考核、績效工資發(fā)放等有機掛鉤，優(yōu)化了過程管理。結合每學期的開展的校本專題研修活動，推動教師的專業(yè)發(fā)展，我們每學期均要開展小學高級教師、省市縣骨干教師示范課、新教師匯報課、青年教師參賽選拔課、參賽錄像課、四五年級專題研修等教學教研活動。通過這些活動展現(xiàn)了文昌二小教師樂觀積極、健康向上、自強不息、負重拼搏的精神風貌，在教育教學等方面取得了可喜的成績，學校連續(xù)十九年榮獲梓潼縣教育教學綜合督導評估一等獎，教學質量一等獎，受到上級、社會、社長的如潮好評。

四、樹立社會新風

我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。以“校風示范班”的評比為載體，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學校以少先隊活動為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學習”為主線，讓全校師生走進社區(qū)、走向街頭，廣泛開展學雷鋒、講文明、樹新風活動，活動做到有制度、有組織、有安排、有落實，在師生心靈中播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。學校建立學雷鋒志愿服務隊， 30%的教師參加了志愿服務隊，并建立了學校志愿服務隊qq群，經(jīng)常交流、聯(lián)絡。孩子們還將文明行為帶到社會，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導員”，勸導社區(qū)中不文明行為，受到社會稱贊。

結合“綠色校園”的創(chuàng)建工作，我學校大力向師生進行環(huán)保教育，開展環(huán)保征文比賽，強化師生的環(huán)保意識。學校德育處加強了對校園清潔衛(wèi)生的管理，校園管理規(guī)范有序，環(huán)境清潔整齊，無臟、亂、差現(xiàn)象，學校綠化美化好，環(huán)保制度健全、措施落實，環(huán)境宣傳教育工作好，以文昌文化、美術特色為主題的校園文化建設特色鮮明，。

五、豐富師生生活

為了豐富教職工的精神文化生活，增強團隊的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學校每學期都要以節(jié)假日為契機，組織教職工開展形式多樣的工會活動。每年春節(jié)，學校組織全校教師舉辦春節(jié)團拜會，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，謳歌學校在抗震救災、災后重建以及平凡教學崗位上涌現(xiàn)出的典型事跡。每年三八婦女節(jié)，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學校還積極開展友好單位、友好學校交流互訪活動，如先后與縣教體局、自強中學、許州中學、長卿小學、文昌一小、文昌中學、潼江中學等開展籃球友誼比賽，與友好學校江西南昌師范附屬小學、涼山德昌二小等進行師生友好互訪交流活動。學校還組織職工開展趣味體育運動會、學跳拉丁舞等形式多樣的文化活動，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調(diào)動了廣大教職工的工作熱情和積極性。

好習慣成就好人生。為培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣、文明習慣、學習習慣，學校編輯了以國學經(jīng)典為主的校本教材《蒙養(yǎng)韻語》，以弘揚文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開展了以中華經(jīng)典誦讀的道德啟蒙活動，少先隊組織全校學生開展“好習慣伴我行”、 “愛在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動，激勵學生形成好習慣，從而營造文明校園，書香校園，為孩子一生的成長奠定了基礎。

隨著留守兒童、單親家庭增多，學校對這部分孩子給予了更多關注，充分利用網(wǎng)上資源放電影，開辦了留守兒童之家，豐富住校生生活，關愛留守兒童，給留守學生、貧困學生減免了生活費，社會各屆捐贈的救災物資向留守學生和住校生傾斜。加之學校因地震得到黨和政府、社會各屆、港澳臺同胞、海外僑胞的極大關注和關愛，因此，學校重點對學生進行感恩教育，在形式多樣的體驗教育中，培養(yǎng)學生的集體團隊意識，感恩思想，努力用優(yōu)異的學業(yè)回報社會的關愛。

在清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動，都取得了很好的教育效果。

六、發(fā)揮示范帶頭

學校積極優(yōu)化校園周邊環(huán)境，動員組織學生參與梓潼縣創(chuàng)建四川省文明衛(wèi)生縣城的活動。與梓潼縣交警大隊、消防中隊、稅務局等單位結對共建，訓練小交警與交警一道上街執(zhí)勤，在消防中隊設立了文昌二小消防試驗點，是稅法宣傳學校。整個學校始終充滿了文明、活潑、團結、向上的氣氛，受到了社會高度贊譽。

七、精神文明建設貢獻突出。

僅__以來，學校先后獲得全國學校藝術教育先進單位，第一批全國中小學中華優(yōu)秀文化傳承學校，四川省新成長型學校(入圍學校)，四川省現(xiàn)代教育技術示范學校，四川省百所藝術特色學校，四川省交通安全示范學校，四川省示范家長學校，四川省巾幗文明示范崗，連續(xù)十九年梓潼縣辦學水平及綜合督導評估一等獎，綿陽市示范小學，綿陽市校風示范學校，綿陽市未成年人思想道德建設先進單位，綿陽市優(yōu)秀基層工會、綿陽市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治先進集體等十多項殊榮。連續(xù)十九年獲得梓潼縣教育督導綜合評估一等獎。今年5月全校教職工齊心協(xié)力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀念活動，集中展示了我校建校九十年來的教育教學成果與風采。

回顧27年來的文明單位創(chuàng)建工作，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽?，相信，二小人今后必將不斷努力，總結經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學校而努力奮斗。

第2篇 農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建市級文明單位復查的自查報告

縣精神文明辦公室：

近年來，我局在縣委、縣政府的領導下，在上級業(yè)務部門的大力支持和幫助下，堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，認真貫徹落實中央一號文件精神和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神，在堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的方略，圓滿完成了全年各項工作目標任務，“三農(nóng)”工作取得了重大進展，全面實現(xiàn)了“十五”計劃的發(fā)展目標的同時，以培育“四有”公民為目標，堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，遵循“重在建設，貴在堅持，注重實效”的原則，深入開展了職工思想道德教育，強化了農(nóng)業(yè)科技培訓和更新知識培訓，開展了形式多樣的健康向上的群眾性文化活動，倡導了文明新風尚，三個文明建設取得明顯成效。

一、主要成效

我局注重以人為本，大力開展社會主義精神文明建設，強化隊伍作風建設，提高干部綜合素質和文明素養(yǎng)，為改革發(fā)展提供了強有力的思想保證和精神動力，抓機構改革和干部人事管理，促進了干部隊伍建設;抓黨風廉政建設，領導干部廉潔自律的自覺性進一步提高;促進了局屬單位經(jīng)濟效益不斷提高;通過抓技術服務，農(nóng)業(yè)結構調(diào)整取得了階段性成果。

(一)職工思想建設得到強化，干部綜合素質顯著提高

我局緊密圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總要求，強化“有為才有位”的競爭意識，干職工精神面貌煥然一新，班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進一步增強。團結、友好、實干、和諧的局面得到體現(xiàn)，切實提高了各級領導干部的政治鑒別力和政治敏銳性，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大干部職工堅定理想信念，提高理論素養(yǎng)，全面提高自身素質。在工作中增強宗旨意識、大局意識，改進工作作風和方法，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)新的工作理念，增強工作的主動性。

通過認真學___“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，廣大干部職工的思想觀念和精神面貌發(fā)生了巨大變化，大家履行職責，努力工作，呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、團結奮進、努力拼搏的良好氛圍。達到了內(nèi)強素質，外塑形象，努力建設一支“政治強、業(yè)務精、作風硬、紀律嚴”的干部隊伍的目標。

(二)黨風廉政建設效果明顯

我局按照市委的部署，以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，深入貫徹“治國必先治黨，治黨務必從嚴”的方針，全面落實中央和市有關會議精神，堅持反腐敗三項工作，在綜合治理上下功夫抓落實，使我局黨風廉政建設和反腐敗工作取得了較好成效。

1、領導干部自律意識增強，廉潔自律工作得到較好落實。一是領導干部無違規(guī)使用公車現(xiàn)象。二是對在公務活動中無贈送、接受禮金和有價證券行為。三是建立了財務管理和監(jiān)督審計制度，公款吃喝得到有效遏制，監(jiān)督審計工作取得良好效果。通過財務收支審計，促進了全局增收節(jié)支。

2、黨風廉政建設和反腐敗工作責任制得到較好貫徹落實。制定了黨風廉政建設和反腐敗工作責任制，局級領導根據(jù)各自分工，依照“誰分管誰負責”的原則，把黨風廉政建設與分管業(yè)務一起抓，有效地落實了黨風廉政建設責任制。

3、高度重視群眾來信來訪工作，認真查處違法違紀案件。認真對待和處理群眾來信來訪，基本做到了件件有落實，事事有回音。我們熱情接待來訪群眾，對他們反映的問題，凡涉及到農(nóng)村土地承包糾紛的，嚴格按《農(nóng)村土地承包法》及農(nóng)業(yè)部相關文件加以解釋，對來訪事件不夠清楚或解決受阻的，我們派人到村、組調(diào)查核實后，給當?shù)剜l(xiāng)、鎮(zhèn)提出要求限期解決，以化解矛盾，確保社會穩(wěn)定。

4、行業(yè)糾風和執(zhí)法監(jiān)察工作得到較好落實。一是成立了糾風領導小組，下設有辦公室，專人負責。二是認真落實了行政事業(yè)性收費和罰沒收入“收支兩條線”規(guī)定。三是加強了監(jiān)督檢查，有效制止了“吃、拿、卡、要”及“亂收費”、“亂罰款”等行業(yè)不正之風。

(三)開展政風行風評議，塑造了農(nóng)業(yè)新形象。

XX年，我局被縣列為政風行風評議的重點單位。在縣糾風辦、行評巡視員的具體指導和社會各界的支持和關注下，行評工作啟動以來，全局精心組織，扎實推進，認真按方案實施，全面完成了宣傳發(fā)動、查擺問題、集中整改階段的各項工作任務。通過開展上下聯(lián)動，人人參與的政風行風評議和建設工作，切實端正了政風行風，形成了“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風。經(jīng)最后綜合測評，我局行評工作綜合得分居五個重點評議單位之首。

(四)建立和完善規(guī)章制度，機關建設不斷增強。

一是加強制度建設，規(guī)范機關各項管理。我們先后制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《財務管理制度》、《項目跟蹤督查制度》、《工作定期匯報制度》、《專家座談會制度》、《定期研究解決突出問題制度》等十多項制度，將機關各項工作納入了制度化、規(guī)范化軌道。二是加強硬件建設，改善機關辦公條件，使機關整體形象得到較大改善。我們通過一系列硬件、制度建設和規(guī)范化的管理，著力打造“學習型、服務型、勤政型、落實型”機關，局黨組成員和助理調(diào)研員率先垂范，各科、室、站盡職盡責，不僅在技術推廣、招商引資等方面抓得主動、扎實，富有成效，而且在機關政工、紀檢監(jiān)察、財務管理、信訪接待、檔案保密、老干、工會、扶貧等方面工作也有聲有色，社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、“門前四包”等都達到了目標要求。

(五)依靠科技進步，農(nóng)業(yè)地位顯著提高

近年來圍繞突出調(diào)整優(yōu)化結構，增加農(nóng)民收入這個中心和強化農(nóng)業(yè)基礎設施、生態(tài)環(huán)境這個重點，面向市場，依靠科技，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟取得了長足發(fā)展。近年來我縣主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量均保持了穩(wěn)步增長或者持平的水平，尤其是一些價值高、產(chǎn)量增長快的優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品對農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和增加值貢獻較大。隨著結構調(diào)整，尤其是五大產(chǎn)業(yè)化工程的實施，我縣涌現(xiàn)出一批上規(guī)模的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的發(fā)展，不但提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；胶徒M織化程度，還提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，實現(xiàn)了規(guī)模與效益的同步增長，對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)增加值的增長發(fā)揮了重要作用。通過建設與發(fā)展，大足已成為全國種子工程示范縣，全國種子儲備縣、全國節(jié)水農(nóng)業(yè)示范縣、全國商品糧基地建設縣和重慶市漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整示范縣，并躋身于全國100個產(chǎn)糧大縣、50個農(nóng)業(yè)生態(tài)縣行列。

1、扎實開展科技創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展

在實現(xiàn)兩個轉變，提高規(guī)模效益進程中，我局大力實施了“豐收計劃”、“星火計劃”，廣泛開展了以“豐收計劃”等為龍頭的農(nóng)業(yè)科技項目的試驗、示范和推廣。在改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傳統(tǒng)的耕作制度，在糧油生產(chǎn)、水產(chǎn)、多種經(jīng)營、生態(tài)農(nóng)業(yè)等各項領域取得豐碩成果，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高。

2、農(nóng)業(yè)科技應用水平得到新提高，成果轉化速度加快

千人科技下鄉(xiāng)活動扎實開展，被市里作為實施“科技興村”典型加以推廣。科教興農(nóng)與可持續(xù)發(fā)展綜合示范縣、無規(guī)定動物疫病區(qū)等項目實施順利，再生高粱、地膜花生等新品種、新技術示范推廣成功。與西南農(nóng)大等一批科研院所建立了更加緊密的協(xié)作關系，成功開展了一系列科技項目合作。被譽為群眾性科技活動盛會的大足縣第四屆'科技活動周'，'專家服務團下鄉(xiāng)'、'科普專題報告'、'農(nóng)業(yè)活動日'等系列活動，豐富多彩，寓教于樂，有效地增強了公眾科技意識。 100余名科技工作者，滿腔熱情，積極投身科技宣傳普及活動。'專家服務團'奔赴國梁鎮(zhèn)開展了科學養(yǎng)魚、養(yǎng)豬培訓，并接受群眾咨詢，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎和稱贊。

3、農(nóng)民科學文化水平有很大提高

'要富口袋，先富腦袋'，成為廣大農(nóng)民致富奔小康的深切體會;'三下鄉(xiāng)'、'村村通'、'手拉手'、'心連心'、進一步深入展開。 近幾年，通過開展“科技興農(nóng)宣傳月活動”和實施“綠證工程”、“村社工程”等人才培訓，廣大農(nóng)民的科學文化水平和科學種田的能力有了很大提高。本縣農(nóng)業(yè)服務體系人員、農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾通過農(nóng)廣校的培訓學習及技術咨詢，逐步掌握了專業(yè)技術知識、管理技能和一門或幾門實用技術，其基本素質明顯提高，基層組織建設明顯加強，培養(yǎng)了一大批適用型的初、中級人才，全縣涌現(xiàn)了一大批科技致富帶頭人和學科學、用科學的先進典型。

二、具體做法

(一)加強領導，明確責任。

為切實加強對精神文明建設工作的領導，我局成立了精神文明建設領導小組，由局長任組長，負總責，副局長為副組長，分管機關工作的副局長具體負責，下設辦公室，抽調(diào)有關科室精干力量堅持日常辦公，督促文明建設工作的有序開展。為了使文明建設有條不紊的進行，我局制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案分階段制定了工作措施，明確目標，落實責任。簽訂了目標責任書。形成了“一把手”帶頭抓，局級領導齊心協(xié)力共同抓，各站科負責人具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局和責任體系，有力地推動了我局文明建設工作的深入開展。

(二)強化措施，營造濃厚的思想政治工作氛圍

在搞好思想政治工作的手段上，堅持和采取了一辟空間，二搭舞臺，三建陣地的措施，收到良好效果。

“辟空間”，即是針對局里知識分子多，文化氛圍濃厚、思想活躍的特點，為職工提供發(fā)揮聰明才智的廣闊空間。讓職工樹立敢闖敢試敢為的市場經(jīng)濟新觀念。如鼓勵科技人員帶薪承包，興辦企業(yè)，投資入股建基地等，走出去，引進來，做給群眾看，帶領群眾干的風氣尉然成風。二是大力開展了職工教育培訓，提高科學文化素質。

“搭舞臺”。積極開展形式多樣的群眾性文化活動豐富職工文化生活，為干部職工提供交流思想和工作情況、施展才華、服務農(nóng)業(yè)、增長才干的機會，搭起增進團結與進步的舞臺。近年來在全局結合各種節(jié)日，組織職工開展了集知識性、趣味性、娛樂性于一體的群眾性文化活動，使干部職工在喜聞樂見的活動中受到教育。

婦女工作方面，局婦委會積極組織婦女學習現(xiàn)代家庭教育，觀看現(xiàn)代家庭教育的演講及vcd，提高婦女素質，爭當好家長好母親?！傲?.一”期間積極捐款，參加縣婦女兒童工作委員會組織的慰問邊遠山區(qū)兒童活動，關心兒童健康，為山區(qū)兒童獻愛心。堅持抓好“三個代表”重要思想及“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學習，組織全局女職工認真學習新《婚姻法》，《婦女權益保障法》，《女職工勞動保護規(guī)定》，《重慶市女職工權益保障條例》等法律、法規(guī)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強廣大女職工的責任感和使命感。

“建陣地”。一是利用辦公樓的過道，開辟固定的專欄3塊，融匯政治文化和法規(guī)，讓職工隨時得到良好的啟示和警示。二是在全局職工中深入開展了“講文明、樹新風”和爭創(chuàng)“文明站、科”、“雙文明戶”、“五好家庭戶”的活動，倡導文明用語、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質服務、優(yōu)美環(huán)境，做人民滿意的公務員。在單位顯眼位置張貼了文明宣傳標語，書寫了公民文明用語“八不”標語牌，在花園、過道等公共地段設置了公共衛(wèi)生設備，安放了警示標牌搞好環(huán)境衛(wèi)生的集中整治，營造了機關良好的文明氛圍。三是切實加強了社會治安綜合治理工作。堅持“預防為主，安全第一”的方針，建章立制，強化管理，明確責任，近年無一例重大安全事故發(fā)生，無一例重大失盜、失火事件發(fā)生。嚴格執(zhí)行計劃生育政策，堅持實行育齡婦女造冊登記，定期普查，全年無一例違反計劃生育政策的人和事發(fā)生。四是建立了職工讀書閱覽室。局里千方百計擠出資金統(tǒng)一訂購了黨報、黨刊、農(nóng)民文摘、現(xiàn)代化科技等讀物、雜志20余種。

(三)以人為本，注重實效

思想政治工作的一個重要方法是教育影響，我局注重以人為本，多管齊下。一是進一步加強了以 “三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的學習教育活動，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，深入開展了政治理論學習，統(tǒng)一了職工的思想。以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字為基本道德規(guī)范，

廣泛開展形式多樣的群眾性道德建設實踐活動，激發(fā)了職工關心道德建設、支持道德建設、參與道德建設的巨大熱情，有力地推動了新形勢下的公民道德建設。從社會關注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。廣泛開展講文明講衛(wèi)生講科學樹新風活動，對全局職工進行了環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的教育，弘揚科學精神，普及科學知識，構筑群防群治的堅強防線，使環(huán)境更加整潔優(yōu)美、生活更加健康文明。緊緊圍繞整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，廣泛開展“共鑄誠信”活動，加強誠信教育，強化信用意識，引導人們堅持誠信為本、操守為重，推進社會信用體系建設，保證社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。緊緊圍繞關心和幫助困難群眾，廣泛開展扶貧濟困活動，千方百計幫助特困家庭、下崗職工、孤寡老人等解決

生產(chǎn)生活中的實際問題，讓他們真切感受到黨和政府的關心，社會主義大家庭的溫暖。緊緊圍繞提高社會文明程度和公民道德素質，在全局深入開展文明行業(yè)、文明單位、文明家庭評選工作。從具體事情抓起，從一言一行做起，從一點一滴改起，不斷增強道德建設的感召力和影響力，引導職工在社會做個好公民、在單位做個好建設者、在家庭做個好成員。

大力倡導解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，大力倡導顧全大局、團結協(xié)作，一方有難、八方支援的精神，大力倡導艱苦奮斗、自強不息，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，大力倡導扶危濟困、見義勇為，尊老愛幼、鄰里互助的精神，把偉大的民族精神轉化為激勵廣大干部群眾再接再厲、奮發(fā)進取、扎實工作，奪取新勝利的強大精神力量。堅持黨支部每月1次支部大會，中心學習組每月1次學習會，每周1次職工學習會，采取集中培訓學習、自學、分組討論，理論考試、知識競賽的形式，通過領導講學，職工評學，個人述學的方式，認真學習了鄧小平理論和 “三個代表”的重要論述及現(xiàn)代經(jīng)濟、金融、科技、法律和歷史知識，用科學的理論武裝頭腦，干部職工政治上更加堅定，理論更加成熟，思想覺悟明顯提高，牢固樹立了獻身農(nóng)業(yè)，服務農(nóng)民的思想，下農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，發(fā)揚了農(nóng)業(yè)技術干部愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，為老百姓辦實事的好作風。二是大力抓好革命傳統(tǒng)教育，弘揚了紅巖精神，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德，認真開展“義務獻血”、紅十字會“募集資、關愛生命、展示人道力量”募捐、“送溫暖，獻愛心”等社會公益活動。三是強化職工家屬和子女的文明素質教育，鄰里團結合睦，機關大院保持了綠化、香化、凈化、美化的環(huán)境，成為名符其實的縣級衛(wèi)生單位和市容整潔小區(qū)。

局黨組還把思想政治工作貫穿于日常事務之中。一是關心職工生活。職工生病住院，領導親自看望;職工有困難，領導親自幫助解決;職工有思想情緒，領導親自談心開導。在評先進、職稱中，盡量向第一線技術骨干傾斜，充分調(diào)動了科技干部的工作積極性。二是給職工辦好事、辦實事。安全防范工作落到實處，被命名為縣級安全生產(chǎn)先進集體;解決了職工住房，解決了科技人員后顧之憂。三是尊重人才。經(jīng)常征求職工意見，及時采納合理的建議，實現(xiàn)了科學決策;從政治上、生活上關心離退休同志，每月組織一次學習，解決在老年大學學習的費用，并經(jīng)常召開座談會，把他們當成一大“財富”。

(四)強化機關內(nèi)部制度建設，促進機關作風明顯好轉

今年是政務環(huán)境建設年，打造服務型政府既是踐行“三個代表”重要思想的要求，又是實現(xiàn)“以德治國”和全面建設小康社會的重大舉措，為貫徹實施縣政務環(huán)境建設年的各項措施，形成行為規(guī)范、運轉協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，制定了一系列制度，包括政務環(huán)境定期評定制度，公開評價制度，工作抽查、匯報、考評制度。

1、嚴格實行上下班考勤制度，當月公布考勤結果，當月逗硬獎懲，使機關作息時間得到保證。

2、嚴格執(zhí)行了農(nóng)業(yè)局機關內(nèi)部財務收支管理制度和領導審批報銷制度，把好財務開支審批關，杜絕鋪張浪費，減少了不合理開支。

3、實行了政務公開，廠務公開，做到了職責、任務、辦事程序，收費項目，重大工作事項等上墻展示，公布于群眾，設置了公開電話、意見箱。

4、嚴格農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法，對違反《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術推廣法》、《種子法》、《農(nóng)民負擔管理條例》、《動植物檢疫條例》、《漁業(yè)法》、《飼料及獸藥管理條例》等相關農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的人和事，組織力量，堅決查處，并及時上報了有關部門。積極組織職工學習《行政許可法》。

(五)加強黨風廉政建設，增強拒腐防變能力

一是強化紀律意識，規(guī)范從政行為，深入扎實做好了黨員領導干部的廉潔自律工作。對領導的審批、工程的招標公開、小車的使用、電話費的報銷、公款接待等進行了規(guī)范。二是認真處理群眾來信來訪，加大了查處違紀違法案件的工作力度。在案件的處理上，堅持實事求是，以事實為依據(jù)，依法律為準繩，做到不枉不縱，達到了既懲處、教育、挽救犯錯誤的同志，又警示和教育其他黨員干部的效果。

(六)深化改革，確保各項任務的完成，促進兩個文明雙豐收

我局堅持“兩個文明”一起抓，始終堅持“三個有利于”的標準，搶抓發(fā)展機遇，深化改革，創(chuàng)造性地開展了各項工作，取得顯著成績。XX年我局獲縣目標考核一等獎;被縣委表彰為“優(yōu)秀領導集體”、連續(xù)被評為市級衛(wèi)生先進單位;在 XX年創(chuàng)國家衛(wèi)生城市中，我局獲縣委縣府表彰的優(yōu)秀單位，局機關黨黨委和糧油黨支部分別榮獲縣先進基層黨組織稱號。

在縣委縣政府的領導和市農(nóng)業(yè)局的支持下，我們既抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理，又加強精神文明建設，不僅發(fā)展先進生產(chǎn)力，而且又發(fā)展先進文化，堅持批評與自我批評，在工作中戒驕戒躁，積極進取，通過知識體系、價值觀念、政治信仰等激發(fā)職工的創(chuàng)造活力，規(guī)范職工的行為，依靠集體的力量，實現(xiàn)大足縣農(nóng)業(yè)工作的新突破、新發(fā)展。

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育復查時的自查報告范文

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村，4個街道居委會，總人口9.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）?，F(xiàn)有中小學29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學23所，在校初中生5889人，小學生7491人。1998年順利通過了普九驗收，20__年接受了省政府“普九”“復查”，順利過關。近年來，我們進一步貫徹執(zhí)行《義務教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項指標情況

（一）普及程度與教育質量

1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學7258人，入學率為100；初中適齡少年5342人，已入學5175人，入學率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學45人，殘疾兒童少年入學率達到了95.7;小學生年輟學率為0，初中生年輟學率為0.4；小學畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。

2．教育質量：由于我們堅持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為，實施素質教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學質量影響到省、市、縣。一是一批學校進入示范學校行列，長沖中學、溫泉鎮(zhèn)小學、蓮花小學三所學校獲黃岡市示范學校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領先。優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。長沖中學的“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學召開此項課題總結現(xiàn)場會。溫泉鎮(zhèn)小學、蓮花小學的小學教育教學研究成果飲譽全縣。

第4篇 市文明單位復查自查報告

一、以市文明單位為起點，深化創(chuàng)建工作。

1.進一步強化對創(chuàng)建工作的領導

學校成為日照市文明單位后，我們在成績面前找差距，進一步明確創(chuàng)日照市文明單位的目標，把創(chuàng)建工作列入學校的中長期發(fā)展規(guī)劃。制定了學校精神文明發(fā)展五年規(guī)劃。

2.規(guī)范開展系列評創(chuàng)工作。

在前幾年系列文明創(chuàng)建的基礎上，進一步規(guī)范操作，開展了文明校園、文明班級(文明辦公室)、文明師生評比。一是制定了《閻莊鎮(zhèn)中心小學文明校園評比辦法》、《閻莊鎮(zhèn)中心小學文明辦公室評比細則》、《閻莊鎮(zhèn)文明班級評比標準》等一系列規(guī)章制度;二是落實措施保證創(chuàng)評工作的開展，加大過程管理力度。

3.在教室外墻壁上繪制墻皮文化，設立宣傳櫥窗，增添固定標語牌，每班門前設立溫馨話語小黑板等，在讓全校師生參與創(chuàng)建、體驗創(chuàng)建的同時受到教育，使學校的每個角落都具有感人、育人的教育功能，同時，加快了學校圖書館的建設，完善了德育室和榮譽展室，促進校園文化建設的良好發(fā)展。

4.建立、健全了學校、家庭、社會三級的教育網(wǎng)絡。成立了家長委員會， 開展了教師家訪活動。定期邀請交警、交通等有關人員做安全講座，讓學生的能力和品質在活動中得到鍛煉和提升。

二、進一步突出內(nèi)涵發(fā)展。

1、加強師德建設，提高心理素質。學校加強教師的職業(yè)道德教育，建立健全了師德考評機制和師德建設監(jiān)督體系，努力建設一支學為人師、行為世范的高素質教師隊伍。學校同時也從各方面充分關注教師的心理健康，成立了心理咨詢室。

2、構建學習型組織，促進教師成長。強化團隊意識和團隊精神，努力建設學習型組織。積極鼓勵教師終身學習，學校購置了大量書籍，大力支持教師外出學習。

3、加強校本培訓，加快專業(yè)發(fā)展。采取走出去、請進來的辦法，多途徑開展對教師的培訓。通過技能培訓、集體備課、課題研究等形式努力造就一批具有創(chuàng)新精神的骨干教師和學科帶頭人。開展了課堂教學開放周、 骨干教師送課到村小等活動，促進了教師的自主發(fā)展。

三、堅持德育創(chuàng)新，注重自主發(fā)展。

德育工作堅持以愛國教育為主線，注重人的全面發(fā)展和生命質量的提高。重視加強德育規(guī)范化建設，注重加強少學生的思想道德建設。

1、加強德育隊伍建設。成立了以校長為組長的德育領導小組，定期開展班主任、輔導員培訓交流，切實提高德育隊伍的教育水平，抓實抓好學生的思想道德教育。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。有計劃的組織行為規(guī)范條例的學習，每天對學生一日常規(guī)進行檢查，使學生的行為更加符合規(guī)范，促進了學生思想素質的提高。

3、深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。把對學生的思想道德教育與他們喜聞樂見的德育實踐活動結合起來，把思想道德教育溶于各項活動之中，讓學生在活動中體驗，在活動中受到潛移默化的教育。認真做好每周一的集體升國旗儀式。

四、堅持以人為本，促進和諧發(fā)展。

我校切實把和諧校園建設擺在更加重要的位置，積極開展了創(chuàng)建和諧校園活動，營造有利于學生成長成才的和諧的物質環(huán)境和人際環(huán)境，在和諧校園建設中增強學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、進一步加強黨團建設。加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。在黨員中開展了作風建設年活動，進一步加強了對工會、少先隊、女工委等群團組織工作的領導，切實發(fā)揮作用。工會繼續(xù)落實學校民主管理制度，進一步完善教職工(代表)大會制度，每年召開一次教代會。

2、切實做好綜合治理和學校安全穩(wěn)定工作。以創(chuàng)建平安校園為抓手，重點開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產(chǎn)月系列教育等主題教育活動，增強師生的法制意識和安全意識。學校多次被評為莒縣平安和諧校園先進單位。

第5篇 市級文明單位復查自查報告

市文明辦：

通遼市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正確領導下，在通遼市精神文明建設辦公室的大力支持和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以加快發(fā)展為第一要務，以深化改革為動力，以加強管理為手段，將文明創(chuàng)建貫穿于我站各項工作之中。兩年多來，干部職工隊伍素質進一步提高，職工作風進一步轉變，有力地促進了各項工作得順利開展，現(xiàn)將我站自獲得市級文明單位以來的工作情況自查總結如下：

一、基本情況

通遼市救助管理站(其前身“通遼市公安民政收容遣送站”，__年8月1日，按國務院381號令更為現(xiàn)稱)，始建于一九六一年，“文革”期間被取締，一九七九年恢復建站，站址位于科爾沁大街東段，東順路92號，曾于一九九九年遷至原社會福利院院址。__年遷回市東順路92號新落成的綜合大樓內(nèi)，同時成立“通遼市流浪少年兒童救助保護中心”。新站址建筑面積為1800平方米，共6層。__年初再次遷址到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁區(qū)通鄭公路三公里路北500米處即流浪未成年保護中心綜合樓內(nèi)，建筑面積共計4320平方米。

我站是全國對口中轉接收站之一，隸屬于通遼市民政局的正科級二級單位，四個領導職數(shù)，2正2副，下設辦公室、未保中心、業(yè)務部三個部門。實有編制34人，在職職工32人。主要負責工作范圍為自治區(qū)東四盟市以及本通遼市區(qū)，主要承擔對城市生活無著的流浪乞討人員和其他臨時生活無著的求助人員的救助管理、教育和安置;接收護送自治區(qū)流出和外省流入的流浪乞討人員;流浪少年兒童的救助保護;受家庭暴力的婦女兒童的庇救保護;便民尋人服務與受突發(fā)性自然災害災民的緊急避險接待的職能。

__年改制以來，我站堅持“為黨分憂、為民解愁”的宗旨，堅持國家、社會組織及個人救助相結合的方針，充分發(fā)揮維護社會穩(wěn)定與促進社會進步的職能作用，依法做好救助管理工作的同時，不斷強化社會救助、扶危濟困、救死扶傷、見義勇為、助人為樂、打擊犯罪的工作力度;發(fā)揚不怕苦累、不怕臟臭、不怕危險、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、無私奉獻的開拓精神;以實際行動把黨和政府的溫暖送到弱勢群體的心坎里，充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。

二、群策群力，保障救助暢通

近年來，我站積極與上級政府及相關部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，突出救助管理工作是構建和諧社會的重要環(huán)節(jié)，建立了政府分管領導牽頭的救助管理工作機制，并每年定期召開會議，定期組織開展專項活動，協(xié)調(diào)民政、公安、城管等部門建立街面救助管理機制，明確職責，密切配合，對流浪乞討病人確定了“先救治、后救助”的原則，由我站具體負責流浪乞討人員的救助工作。

從改制后，通遼市救助管理站一直堅持派出流動救助車和流動救助小分隊，上街主動救助流浪乞討人員，發(fā)放宣傳資料、食品、衣物等，得到受助對象及社會各界的廣泛稱贊。同時又在大型商圈、火車站、汽車站、廣場等交通要道設置救助引導牌，讓無家可歸的人能夠盡早找到回家的路。今年又在申請購買電動救助車以便流動救助。并與交通部門積極配合，開辟了“綠色通道”，為受助人員辦理車票、進站乘車及接送受助人員提供便捷高效服務。

做為定點醫(yī)院和全市流浪癡呆傻及身份不清人員的臨時安置點，通遼市復退軍人精神病醫(yī)院本著人道主義精神，對流浪病人“先救治、再救助”，確保受助人員的生命安全。

在各職能部門的積極配合下，近幾年來，通遼市城區(qū)基本實現(xiàn)了街面無流浪未成年人。

三、完善設施 提供貼心服務

通遼市救助管理站完善各項規(guī)章制度和崗位職責，救助服務日益規(guī)范化。從領導職責到各股室職責;從受助人員入站到離站程序;從工作人員行為規(guī)范到文明用語;從學習制度到承諾制度都做了明確規(guī)范，做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依，體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。

站內(nèi)合理功能布局，設置了符合未成年人特點的活動室、圖書室、康復室、居室和活動場所，添置了熱水器、電化教學設備等設施。站內(nèi)專門設立了接待室和觀察室，24小時有專職人員負責接待，截止__年9月，在公共活動區(qū)域、特殊服務管理等區(qū)域全部安裝了監(jiān)控設備、消防設備、安檢設備，確保求助人員的人身、財產(chǎn)安全。

通遼市救助管理站購置了娛樂、醫(yī)療、健身康復等器材，聘請具有專業(yè)資質的心理咨詢師、法律顧問、教師、保健醫(yī)，及時為流浪兒童提供心理疏導、技能培訓、就業(yè)指導和康復訓練，矯治他們因流浪養(yǎng)成的不良習慣，消除心理上的陰影，大力營造流浪兒童健康成長的溫馨家園。

在辦公區(qū)域和救助區(qū)域，通遼市救助管理站設置了無障礙通道，添置了輪椅、拐杖;在特殊人員專用房內(nèi)，安裝了馬桶、扶手、防滑墊等設施，確保殘疾人、行動不便等特殊受助人員生活無障礙。

為了妥善安置流浪乞討人員的生活，減輕社會壓力，維護社會和諧穩(wěn)定，通遼市救助管理站積極爭取上級部門的大力支持，將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。__年7月16日，在科爾沁區(qū)慶和鎮(zhèn)敬老院設立了救助安置中心，__年10月，首次為暫住在這里的流浪乞討人員辦理了“三無”人員證書，為他們的日常生活提供了基本保障，填補了通遼市對“三無”人員無正式長期救助的空白。__年6月，參與全國救助管理機構等級評定，全面帶動推進了救助工作的發(fā)展。

四、網(wǎng)絡管理 提升救助效率

為跨省接送提供協(xié)調(diào)、查詢平臺，節(jié)省跨省協(xié)調(diào)、查詢聯(lián)絡費用，讓上級部門隨時了解和掌握救助及資金的使用情況，通遼市救助管理站逐步建立了信息平臺，實現(xiàn)了全市和全國聯(lián)網(wǎng)。加入信息網(wǎng)后，進一步完善了基礎數(shù)據(jù)、基礎資料，建立和完善各種統(tǒng)計臺帳，特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫，構建信息平臺，加快信息技術在救助工作中的推廣運用，實現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡化。今年還安裝使用了《求助人員指紋識別系統(tǒng)》軟件，有效解決求助人員查詢、甄別難等問題，有效杜絕重復求助、多次救助的不良現(xiàn)象。

通遼市救助管理站建立了社會監(jiān)督和群眾投訴網(wǎng)絡，聘請了社會監(jiān)督員，向社會公布投訴電話和舉報信箱，廣泛接受監(jiān)督，認真解決群眾的合理訴求。

__年9月，在全市救助網(wǎng)絡籌建協(xié)調(diào)會上，通遼市救助管理站在科爾沁區(qū)、庫倫旗、霍林郭勒市、開魯縣等旗縣市區(qū)下設了10個救助分站，相繼在街道社區(qū)設立了60多個救助聯(lián)系點和觀察點，有專門的聯(lián)絡員負責通報情況，使流浪乞討人員得到了及時救助和管理。__年11月，由市民政局牽頭，在我站再次召開了全市救助網(wǎng)絡工作會，強化救助工作的重要性及交流工作中存在的問題。

五、抓好輔助項目 推進文明創(chuàng)建

我站以創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建學習型黨組織活動為契機，以救助管理事業(yè)為中心工作，以認真創(chuàng)建文明單位為載體，以提高職工工隊伍素質為著力點，不斷深化創(chuàng)建認識、明確創(chuàng)建思路、拓展創(chuàng)建范圍、豐富創(chuàng)建形式、發(fā)展創(chuàng)建內(nèi)容，努力提升行業(yè)水平。

1、開展評選活動。站里近兩年都開展了“文明科室”、“文明工作人員”的評選活動，通過文明評選活動，全站上下說文明話、辦文明事，做文明人已初見成效。

2、開展公益活動。近兩年我站積極開展公益活動，主要做了以下工作。(1)積極組織青年職工進行義務獻血活動。(2)積極參加市政府及民政局的集中活動。每年的禁毒宣傳日、綜治宣傳日、安全宣傳日、“119”消防日、環(huán)境日，未成年人思想道德建設宣傳以及國家法律法規(guī)條例的宣傳等，我站都要組織專人擺攤設點，向群眾散發(fā)傳單、宣傳相關知識，特別是救助政策和細則。

3、開展文體活動。每逢重大節(jié)日或重大活動，我們都要開展各種文娛活動。聯(lián)歡晚會、黨的知識競賽、市直機關職工運動會、演講比賽等。__年我站組隊參加了市直民政系統(tǒng)籃球賽取得第二名的好成績。

4、開展規(guī)范活動。在站里，我們逐步制定完善了各項規(guī)章制度，實行掛牌上崗，嚴格了首問責任制、限時辦結制和過錯責任追究制度。單位鼓勵職工在辦公室內(nèi)栽培了室內(nèi)觀賞植物，美化了站內(nèi)環(huán)境，改善了辦公條件，充分調(diào)動了職工工作積極性。 使職工環(huán)境意識不斷加強，形成了自覺打掃衛(wèi)生、節(jié)約用水用電、保護美化環(huán)境的良好習慣。

5、開展送溫暖關愛活動。積極參加向災區(qū)捐款、“掛包幫”活動、關愛未成年人、慈善“一日捐”、慰問困難黨員群眾等獻愛心送溫暖活動。定期給慶河救助安置中心、大林敬老院，福利院送慰問品，并經(jīng)常探望安置到那的無家可歸的流浪乞討人員。

6、開展綜治活動。按照“誰主管、誰負責”的原則，我站每年都與市局、街道辦簽訂協(xié)議書，擬定綜治計劃、總結。認真落實重點對象幫教責任制，做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”。

7、開展計生活動。建立了計劃生育管理機構，廣泛宣傳計劃生育政策，教育職工自覺實行晚婚晚育，堅決杜絕計劃外孕、計劃外生育，計劃生育率、辦證率達 100%，沒有發(fā)生任何違反計劃生育的事件。

8、開展文明執(zhí)法活動。認真執(zhí)行救助管理方面相關政策法規(guī)，將各項業(yè)務辦理事項的辦事依據(jù)、辦事職責、辦事程序、辦事標準、辦事時限、辦事結果 “六要素”通過單位網(wǎng)站面向社會公開，不斷加大政務公開宣傳力度，接受社會各界的監(jiān)督。在執(zhí)法中從沒出現(xiàn)過“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，做到了文明執(zhí)法。

9、開展職工維權活動。落實維權措施，關心和幫助困難職工，推動送溫暖活動的經(jīng)?；?、制度化、社會化。認真開展單位工會工作，抓好了工會會員登記、職工大病住院保險工作，完善了職工慰問制度，使廣大職工利益得到有效保護，為構建和諧文明站建設增加工作動力。

六、創(chuàng)建文明單位的幾點體會

1、領導重視是創(chuàng)建的關鍵。

2、職工參與是創(chuàng)建的重點。

3、促進救助事業(yè)發(fā)展是創(chuàng)建的目的。

總之，創(chuàng)建市級最佳文明單位，不僅使我站精神文明建設成效明顯，而且促進了物質文明和政治文明同步發(fā)展。在“創(chuàng)建學習型黨組織”、“創(chuàng)建和諧學習型職工群”的進程中，我們將繼續(xù)堅持科學的發(fā)展觀，深入持久地推動文明創(chuàng)建工作縱深發(fā)展，努力實現(xiàn)接收、護送、安置、教育、醫(yī)療等多方位協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，為構建和諧通遼市做出應有的貢獻。

第6篇 兩基工作復查的自查報告

我?！皟苫惫ぷ?997年驗收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領導班子不散，堅持了學校黨政工定期研究學校教育教學的制度，并制定了學校辦學的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領導親自抓，分管領導具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標準的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關，可以松一口氣了的錯誤認識，繼續(xù)開展了學校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標，首先是我們在班子內(nèi)部反復講清“兩基”“標準是現(xiàn)階段的標準，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，“兩基”的標準將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應肩負起實施素質教育的歷史責任。

學校辦學條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎上添增教學用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達100%，花園花臺增加30平方米，學校食堂進行重新改造，面積達400平方米。

學校設備設施更加齊全。近幾年，學校先后投入近300余萬元，新增64座微機室一間，18座微機的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學校各功能室的設備設施，學校大操場進行了全塑膠化。目前學校是全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國推進素質教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學校、全國電影課題實驗學校，連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學校教育的社會效益不斷提高。小學入學率達100%，輟學率為0，畢業(yè)率達100%，15周歲文盲率為0。

存在的主要問題：學校占地面積小，班額較大，辦學經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告

第7篇 人大機關檔案工作省一級標準復查的自查報告

檔案工作省一級復查驗收組：

_____區(qū)人大常委會機關檔案工作在市人大常委會辦公室和市、區(qū)檔案局的關心指導下，認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》及有關規(guī)定，加強領導，健全管理體制，完善基礎設施，狠抓業(yè)務建設，突出編研工作，做了大量卓有成效的工作。根據(jù)川辦函[2023]103號要求，經(jīng)對照《四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》，認真進行了自查，目前已完成了各項工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

二、主要做法

（一）領導重視，責任落實

常委會和辦公室領導十分重視機關檔案工作，充分認識到開展檔案省一級復查工作，它不僅有利于整體提高機關檔案的科學管理水平，更好地為機關工作和領導決策服務，而且有利于促進文秘工作上檔次、上水平，有利于促進人大機關工作的進一步科學化、規(guī)范化、制度化。為此，把做好檔案工作作為了辦公室工作的基本任務之一，常抓不懈。今年年初，區(qū)人大常委會領導就明確提出了把機關檔案省一級標準復查作為今年工作的重點列入議事日程，納入了辦公室職能目標任務考核。為了保證檔案省一級復查順利完成，成立了由區(qū)人大常委會辦公室主任_____任組長，辦公室副主任_____為副組長，相關人員為成員的檔案復查工作領導小組，負責統(tǒng)一領導和組織指揮機關的檔案復查工作。領導小組組長、副組長多次聽取匯報，經(jīng)常督促檢查布置各項目標任務，協(xié)調(diào)解決人員、經(jīng)費等問題，并親自撰寫有關材料和參與一些具體工作。

（二）提高認識、規(guī)范管理

一方面為了把這次檔案復查規(guī)范化建設工作搞得細致、扎實，召開了全體職工動員大會、專題培訓會，認真學習貫徹《檔案法》、《四川省檔案工作規(guī)范化管理標準》和相關檔案法律法規(guī)，使全體職工對檔案工作有了比較全面、系統(tǒng)、深入的了解，提高了大家對檔案工作重要性的認識，明確了規(guī)范化建設檔案工作目的和意義。另一方面為了使檔案工作逐步向專業(yè)化、規(guī)范化、科學化、信息化邁進，重點抓了檔案管理制度化建設和信息化建設，結合檔案工作的有關要求，不斷完善了我機關檔案工作的管理制度，新建立了《電子文檔管理辦法》、《電子文檔管理制度》《專門檔案管理制度》和《重大活動檔案管理工作》等適應現(xiàn)在新要求的相關制度，使檔案工作步入了法制化建設發(fā)展軌道。加大了信息化建設力度，庫存檔案全部輸入電腦進行管理，查閱資料均在電腦中完成，并實行了二套制，較好地為機關工作提供了服務。

（三）堅持標準，務求質量

在這次迎接檔案復查中，我們針對上次檢查中存在的問題以及針對現(xiàn)在檔案的新標準，結合我機關檔案工作實情，抓住薄弱環(huán)節(jié)，進行了補充完善。一是狠抓檔案管理的現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)了庫存的______年以來形成的檔案全部錄入計算機進行管理。二是狠抓檔案規(guī)范化管理，將財會檔案、照片檔案、聲像檔案全部錄入微機管理。三是抓業(yè)務檔案和實物檔案的收集，全面反映全機關干部職工的精神風貌。四是在檔案的整理補充過程中，我們嚴格按照新標準逐項檢查、逐項規(guī)范，查漏補缺，形成有檔案《專題概要》_份。

（四）加大投入，完善設施設備

為了進一步加強基礎設施建設，達到新標準要求，我機關特購置了數(shù)碼攝像機、復印機、吸塵器、掃描儀、移動硬盤，更新了計算機，辦公室人人配置了u盤；添加了防蟲藥，堅持庫內(nèi)溫濕度計測試記載，定期完成“十防”記錄，全面實現(xiàn)電子文檔一體化管理，步入了檔案辦公管理自動化軌道。

（五）加強編研，提供服務

為了方便檔案的科學管理和合理利用，更好地為機關工作服務，根據(jù)我機關檔案工作特點，在原有基礎上，繼續(xù)編制了“全宗介紹”、“大事記”、“機關榮譽一覽表”、“組織機構沿革”及各類檔案目錄檢索工具，特別是繼續(xù)堅持了借查閱登記制度，編有檔案利用效果實例并有定期分析材料_____篇。

三、取得的成果

這次檔案復查工作，對我機關檔案管理工作又是一次大的促進，而且也是對機關文秘工作水平的又一次檢驗和提高，主要表現(xiàn)在：

一是進一步增強了全體機關干部的檔案意識。通過參與整理檔案，使每一位同志對檔案的重要意義和歷史意義有了更深刻的了解，充分認識到檔案是人們實踐的真實記錄，是歷史的折射和縮影，對每一個單位來說，要維護好歷史的真實性，讓后人了解它的歷史和發(fā)展過程，靠的是大量的圖文材料，那就是檔案資料。做好檔案工作，不僅僅是為當前工作服務，更重要的是為歷史負責。在整體檔案工作復查過程中，進一步強化全員《檔案法》法律法規(guī)意識，高度重視檔案管理規(guī)范工作，加強了檔案的規(guī)范化管理。

二是進一步提高了機關文秘工作質量。在檔案的收集清理過程中，所有的檔案材料，文秘人員和領導都嚴格執(zhí)行公文的行文規(guī)則、審核、簽發(fā)制度、文電處理辦法等一系列制度，促進了文秘工作的規(guī)范性，也使檔案管理的質量得到提高，更重要的是提高了公文的辦文質量。

三是進一步提高了工作效率。將室藏檔案卷內(nèi)文件錄入計算機，制作出檢索目錄，實現(xiàn)文檔一體化管理，方便了檔案查閱，提高了工作效率。通過編制《大事記》、《全宗介紹》、《組織機構沿革》、《全引目錄》、《專題概要》等編研資料，為制訂規(guī)劃，完善制度，科學決策，依法行權等提供可靠資料和參考依據(jù)。

四、存在的問題及今后的打算

通過開展檔案復查工作，再次提高了機關檔案工作水平。但是，對照新標準要求，我們深感尚還存在一些不足，主要是：

1、攝像器材添置遲，形成的聲像檔案較少，照片檔案的收集還不夠。

2、檔案信息資源的開發(fā)利用還薄弱。

今后的打算和措施：

1、進一步完善聲像、照片檔案的收集、制作、收藏，要制訂相應的辦法，落實人員。

2、進一步提高公文處理的質量和水平，促進檔案管理的質量不斷提高。

3、繼續(xù)作好檔案的編研工作。

4、落實專職檔案工作人員的崗位職責，檔案收集歸檔在次年全面完成上年度的全部工作。

第8篇 省教育強市的復查自查自評報告

教育是關系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導性、基礎性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標準》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標的兩項指標達到評定標準，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標的達標水平又在原來基礎上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總人口56.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學63所，特教學校2所，成人文化技術學校14所，教師進修學校1所，__電大__學院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學50095人。學前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結構合理，整體素質逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質教育，構建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領導班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責分工，確立專人負責，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標的兩項指標(即第7條：“初中、小學達到省標準化學校要求的比例不低于85%，各類學校中有一定數(shù)量的省示范性學?！保?4條“學校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設備、圖書和計算機配備達到國家或省定標準”)，達標難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標及要求分解到有關鎮(zhèn)、街道和學校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設計、用地審批、環(huán)保評估、消防設施、資金投放等重大問題。有關部門聯(lián)合承諾建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領導經(jīng)常聽取有關部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質量?！禵_日報》、__電視臺經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶凇⒉コ鼋逃龔娛性賱?chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學期組織專項檢查。全市各級各類學校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學水平，推進素質教育相結合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風轉變，優(yōu)化教師隊伍相結合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學校品位相結合;使全市學校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障?！秶鴦赵宏P于深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責任，中央地方共擔，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關于義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。 小學__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總人口56.03萬人，預算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人?！耙还！钡扰c本市公務員同等待遇，實際收入水平高于本市公務員。__年以來，全市中小學教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預算，__年小學、初中分別為371元和429元，均超過省定標準。學校改造與建設資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務教育階段的學生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關于批轉__市義務教育中小學生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務教育學生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務教育階段的學生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關于印發(fā)〈農(nóng)村義務教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關于農(nóng)村義務教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務教育階段學校真正實棗子免費教育，11年上學期市財政支付義務教育學生教科書資金達824萬元。

社會資金發(fā)揮積極作用。__民營經(jīng)濟活躍，吸引民間資金投資教育，用社會資金回報社會是多渠道籌措教育經(jīng)費，助推教育發(fā)展的有效舉措。近年來，我市由企業(yè)或個人出資金舉辦的明珠學校、古麗中學、麗州中學、龍川學校，不但有規(guī)模而且上等級;學前教育則基本上由社會團體或個人出資舉辦。

強化監(jiān)管，保證投入發(fā)揮效益。近三年，我市學校建設項目多、投資大，為了使投入的資金安全運行，讓有限的錢用到好處，用到實處，市教育局先后下發(fā)了《__市學校建設項目管理試行辦法》(永教計[__]7號);《__市中小學零星工程管理及資金管理試行辦法》(永教計[__]36號);《__市學校物品采購管理試行辦法》(永教計[__]20號)等文件，進一步規(guī)范了工程管理，使學校的工程承包、物資采購等日趨科學規(guī)范，從而確保了權力在陽光下運行，確保了政府投入的資金發(fā)揮最大的效益。

根據(jù)永教計[__]3號《__市教育局關于下發(fā)__市實施農(nóng)村中小學食宿改造工程規(guī)劃》的通知精神，__年以來，全市共有42 所學校63個項目的食宿工程進行建設，截至2023年8月底，全市所有學校的食宿工程均通過竣工驗收并投入使用。新樓、巖后、八字墻等山區(qū)學校的孩子也和城鎮(zhèn)學校的孩子們一樣可以在寬敞明亮的食堂餐廳就餐，在舒適整潔的宿舍里寄宿。全市新增學校建筑面積64856平方米，工程總投資7000多萬元，近4萬學生直接受益。城市化加快了人口向城鎮(zhèn)集聚的步伐，使城鎮(zhèn)學校的學生急劇增加，我市把解決城鎮(zhèn)學校新建、擴建、改建列為市重點工程，投入大量的資金在近兩年內(nèi)先后完成了__二中、市教師進修學校、局屬部門綜合辦公樓，古山小學、溪岸初中的新建和象珠小學、前倉小學、大徐小學，胡庫小學等 14 所中小學的改(擴)建工程。人民小學、永二中附孝特殊教育學校、實驗幼兒園、永五中的新建工程正在建設中。

(三)加快教育資源整合優(yōu)化，力促城鄉(xiāng)教育均衡

加快布局調(diào)整步伐，加速教育資源整合。整合教育資源，是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡的舉措之一。__年，我市比較順利地完成了21世紀第一輪學校布局調(diào)整工作，使小學、初中的校均規(guī)模分別達到579人和984人。緊接著在__年上半年，我市又制訂了《__-2023年學校布局調(diào)整規(guī)劃》。根據(jù)新的規(guī)劃，到2023年，我市的小學將調(diào)整為55所，初中將調(diào)整為17所，另設普通高中5所、綜合高中2所，職業(yè)高中3所。為使此規(guī)劃早日實施到位，有關鎮(zhèn)、街道、學校做了大量工作。到__年底，我市有小學63所，比__年減少8所，校均規(guī)模為756人，比__年增加177人，初中18所，比__年減少1所，校均規(guī)模為1124人，比__年增加140人，中小學校均規(guī)模高于全省平均水平。

優(yōu)化資源配置，促進教育均衡 三年來，我市加大了對農(nóng)村中小學資源統(tǒng)籌配置的力度。一是對撤并的10所學校的資源進行優(yōu)化組合，根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配。如古山鎮(zhèn)的金川小學撤并后，其學生并入古山小學，而金川小學的圖書、儀器、計算機等則配置到資源相對缺乏的世雅小學，使世雅小學達到辦學水平等級評估aa級標準。石柱高中撤并后，其校舍分別劃給石柱初中和石柱小學，使這兩所學校很快達到了省一類標準化學校的標準。二是市財政重點投入學校的網(wǎng)絡多媒體建設，使全市中小學在教育系統(tǒng)內(nèi)部的公文傳輸、信息報送、教育資源檢索實現(xiàn)網(wǎng)絡共享。三是加快設備更新?lián)Q代步伐，對不適應的計算機、語音設備、實驗器材及時予以更換;四是資金支持力度加大，__年以后凡列入教育技術

設備配置的農(nóng)村中小學，其所需經(jīng)費全部由市財政負擔。五是市政府[__]46號、[__]35號、[2023]52號文件對市重點中學招收初中畢業(yè)生作出了明確規(guī)定，在農(nóng)村初中就讀的學生上重點中學的政策更優(yōu)惠，使更多品學兼優(yōu)的學生安心農(nóng)村初中就讀。六是從城區(qū)學校選派年輕干部、教學骨干、優(yōu)秀班主任到山區(qū)、老區(qū)、薄弱學校任教或兼職。這項工作已連續(xù)堅持4年，60多名城區(qū)學校教師在十幾所農(nóng)村中小學、薄弱學校開展傳、幫、帶，有效地促進了這些學校教育理念、教學方法、管理水平、教師素質的提升。與此同時，城區(qū)學校則主動與這些學校結成幫扶對子，大司巷小學、民主小學、人民小學、解放小學、高鎮(zhèn)小學等學校每年都擠出一定的資金和物資支援結對學校的建設。

(四)打造公平教育環(huán)境，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

教育公平是最大的社會公平。近年來，我市圍繞創(chuàng)建更高水平的教育強市，在推進教育公平，力促教育均衡發(fā)展上做了大量的工作，各類教育發(fā)展更加協(xié)調(diào)，更具特色。一是義務教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。我市的義務教育階段學生入學率和鞏固率多年來都已處在較高的水平，其中，小學普級率100%，初中99.99%，初升高比例97.17%。在高度普及的基礎上，我市優(yōu)先發(fā)展義務教育的重點是不斷減輕人民群眾的負擔，不斷提高教育教學質量。三年來，我市減輕群眾負擔的重點對象是貧困家庭的子女、下崗職工子女、三殘兒童少年、外來建設者子女，既保證讓他們依法上學，又千方百計通過各種渠道給他們以關愛。通過“希望工程”、“春蕾行動”、“關工委助學行動”、團市委“青年志愿者助學活動”、慈善總會慈善救助等群眾性活動，使全市1000多名在校受到不同程度的救助，三殘兒童入學率100%;根據(jù)市人民政府辦公室《關于__市義務教育中小學學生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)精神，在全市中小學生免除雜費后，我們?nèi)匀话殃P注的重點放在對生活困難學生群體的幫助上。三年來，全市共有20492名學生享受教育券資助，金額達592.9695萬元;有62857名學生享受營養(yǎng)餐工程的補貼，資助金額達62.85萬元。對符合省市有關規(guī)定的外來建設者子女，我市一律給予他們與本市學生的同等待遇，借讀費、雜費、課本費、作業(yè)本費全部免除。今年8月，我市被授予省規(guī)范收費示范縣稱號。二是學前教育管理更規(guī)范，整體水平在提升。我市的學前三年教育已基本上形成了以公辦幼兒園和鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園為骨干，以民辦幼兒園為主體的辦園格局。學前三年教育在基本普及的基礎上狠抓管理的規(guī)范和整體水平的提升。①抓督查，以督查、評價為抓手，促進學前教育逐步走向規(guī)范;②抓評估，以上等級幼兒園評估為載體，促進學前教育機構自我加壓，不斷提升;③抓培訓，通過園長上崗培訓，幼師學歷培訓等促進學前教育師資水平的整體提高。市電視臺連續(xù)舉辦了3屆的“陽光燦爛六月天”大型文藝晚會，受到社會高度好評;市廣電局、教育局等單位聯(lián)合舉辦的“健康寶貝秀”比賽已連續(xù)舉辦了三年，并連續(xù)三年在省廣播電視節(jié)目評選中獲獎，成了__電視臺的品牌欄目。今年“迎奧運，健康寶貝趣味運動會”更是精彩紛呈，全市5000多名幼兒報名參賽，盛況空前。三是高中段教育質量、辦學特色齊頭共進。經(jīng)過幾輪的教育布局調(diào)整，我市高中段教育的整體格局已定。作為五金制造業(yè)基地，我市一方面是企業(yè)急需大批技術工人，另一方面是由于經(jīng)濟發(fā)展，社會對普通高中的教育質量提高又非常迫切。為此我市以永一中、市職技校、市綜合高中為龍頭，實施高質量、有特色的高中段教育提升戰(zhàn)略取得了顯著的成效。__市職業(yè)技術學?！皥猿至⒆鉥_經(jīng)濟，放眼職教世界，打造全國先進的制造業(yè)人才培養(yǎng)基地”的辦學方向，經(jīng)過不懈的努力，成為了以培養(yǎng)五金機電人才為主的國家級重點職校、全國數(shù)控專業(yè)技能型人才培訓示范基地、全國創(chuàng)建綠化學校先進單位、__省綜合性公共實訓基地。該校先進的辦學理念，突出的教學成果先后受到中共中央政治局委員汪洋、教育部長周濟、省委書記趙洪祝的高度贊揚;全國政協(xié)等300多個國內(nèi)外考察團先后來?？疾?人民日報、光明日報、中國教育報等50多家新聞單位陸續(xù)前來采訪、報道。學校先后榮獲__省綜合實訓基地評估第一名，中央職業(yè)教育實訓基地評估第二名，金華市職教師生技能比武團體總分第一名，省政府連續(xù)三屆授予該校職業(yè)教育教學成果獎和省先進集體;校長華康清被授予“省功勛教師”榮譽稱號。為使更多的學生報考職業(yè)技術學校，我市根據(jù)國家有關政策，加大了對職業(yè)技術學校學生的扶持力度，兩年共發(fā)放學生補助金 486.508萬元，并向701名學生發(fā)放了70.1萬獎學金。四是民辦教育在更高的層面上得到發(fā)展。我市的民辦學校通過多年的滾動發(fā)展，由創(chuàng)辦之初注重量的擴張向追求高質量、有特色轉變。截至__年底，全市民辦小學在校生2464人，占5%，民辦初中在校生2602人，占12.3%，民辦高中在校生5005人，占41%。民辦教育良好的發(fā)展態(tài)勢正成為我市教育新的增長點，明珠學校、古麗中學分別跨進了省二級和三級重點中學行列。五是大力實施“陽光工程”，切實抓好成人教育。__市是__省農(nóng)村勞動力轉移培訓“陽光工程”的試點縣市，__年因試點成績優(yōu)異獲省農(nóng)村勞動力轉移培訓一等獎。三年來，我市不斷推出農(nóng)村勞動力轉移培訓優(yōu)惠政策，鼓勵農(nóng)民轉型學藝，通過鎮(zhèn)、街道成技校、專業(yè)培訓機構、社區(qū)學校等渠道培訓，共有63385名農(nóng)村勞動力通過一門或者幾門專業(yè)技能培訓，有17150人獲得了國家頒發(fā)的專業(yè)技術等級證書。參加這些培訓的農(nóng)民所需培訓費用全部由政府買單，市財政三年累計投入成教經(jīng)費1500萬元。初、高中學生是社會勞動力的有生力量，我市的預備勞動力培訓工作，從__年開始啟動，每年安排500人參訓，每人的培訓費用在1000元左右，培訓經(jīng)費30%省撥，市財政負擔70%。

(五)不斷完善多元機制，致力發(fā)展優(yōu)質教育

一是以縣為主的教育管理體制更加落實。先后出臺了永政發(fā)[__]45號《關于加快基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《關于進一步加快教育改革與發(fā)展的若干意見》等文件，從政策層面上進一步明確了市人民政府對全市義務教育所擔負的主要責任，鎮(zhèn)、街道繼續(xù)承擔義務教育相應的辦學責任，充分發(fā)揮村級組織在義務教育實施中力所能及的作用，使義務教育的管理體制更加完善和優(yōu)化，運行更為順暢。二是教育內(nèi)部的管理體制進一步理順。全市中小學都設獨立法人資格單位，減少中間環(huán)節(jié)，使原來由中心小學管理若干所一般完小的弊端得到較好地解決。三是激勵機制不斷完善。為更好地推動全市各級各類學校和鎮(zhèn)、街道黨委政府創(chuàng)建示范學校和教育強鎮(zhèn)，市委、市政府對通過評估考核的省市示范學校、省市教育強鎮(zhèn)，省市教育技術實驗達標學校和省市綠色學校、省市各種等級的標準化學校分別給予精神鼓勵和物質獎勵，同時把創(chuàng)建績效列入市委市政府對鎮(zhèn)(街道)主要領導政績考核內(nèi)容和市教育局對所屬學校領導的政績考核內(nèi)容。這些舉措大大激發(fā)了鎮(zhèn)(街道)黨委政府和學校創(chuàng)優(yōu)的積極性。到__年底，我市共有省級教育強鎮(zhèn)13個，占鎮(zhèn)(街道)總數(shù)的92.9%，省標準化學校39所(2023年再增6所)，小學生日常行為規(guī)范達標學校63所。中學省示范幼兒園2所，省示范小學7所，省示范初中11所，省級現(xiàn)代教育技術實驗學校5所，省級中職示范專業(yè)基地4個，金華市級素質教育示范學校3所，規(guī)范收費單位34個，國家級綠色學校1所，省市級綠色學校3所，正在申評的省級綠色學校的2所，金華市級綠色學校9所，正在申報金華市級綠色學校的3所。四是社會助教獎學機制逐步形成。天行集團設立的獎教獎學基金(每年10萬元)已連續(xù)發(fā)放了4年;王力集團重獎高考學子，旅美華人設立的樓彥直獎學金、市人民教育基金會獎學、助學基金等都對推進教育改革、提高教育質量起到十分積極的作用。

(六)實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略，促進區(qū)域教育不斷增“強”

百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素。在推進教育現(xiàn)代化的進程中，我市以率先實現(xiàn)教師隊伍現(xiàn)代化為目標，堅持培養(yǎng)、培訓和引進相結合，努力建設一支師德高尚、數(shù)量足夠、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。

堅持不懈地抓師德師風建設。師德是當好教師的必備條件。大力弘揚敬業(yè)愛生的師德風尚，激勵教師恪守職業(yè)道德，建立和完善教師職業(yè)道德評價、考核、獎懲機制，使廣大教師以德立教，終身樂教這是我市近年來抓好師德師風建設工作的著力點之一。為此，市政府和市教育局先后出臺了《關于加強名師、名校長隊伍建設的若干意見》、《關于規(guī)范中小學教師個人帶生(家教)行為的若干意見》、《關于實施優(yōu)秀班主任培訓計劃的通知》等規(guī)范性文件，有效地規(guī)范了教師的職業(yè)行為，加強了師德建設，優(yōu)化了教師成長的環(huán)境。

堅定不移地實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略。為進一步優(yōu)化我市中小學師資隊伍，促進區(qū)域教育不斷增“強”，我市從__年就開始實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略：一是先后出臺了《__市農(nóng)村中小學教師素質提升工程實施意見》、《__市農(nóng)村教師素質提升工程三年培訓計劃》、《關于中小學教師素質提升工程培訓方案》、《__市中小學教師素質提升工程校本訓練考核辦法》等文件，對教師培訓的目標和任務、形式和內(nèi)容、考核和獎懲以及經(jīng)費保障等作了比較明確的規(guī)定。二是精心組織，認真實施。①培訓好骨干，挑選好帶頭人。__年起我市先后選派4名初中教師、4名小學教師、1名初中校長和1名小學校長參加省級培訓;選拔48名初中教師、54名小學教師先后到金華市培訓。市教師進修學校還從有關學校選拔了教學技能全面、專業(yè)知識扎實和理論水平較高的25名教師組成教師培訓講師團。②分層次培訓。__年以來，全市共舉辦中小學教師科研骨干培訓班、青年教師提高班8期，參訓人員335人，選送省市培訓21人;名師、名校長培訓、心理輔導教師高級培訓、校長、教導主任上崗培訓等11期，參訓人員1766人;骨干教師培訓和名師、名校長培訓的經(jīng)費近三年累計投入115.6萬元。③全員培訓。實施素質教育，需要高素質的教師。三年來，全市初中、小學教師共3025人分階段參加素質提升工程學習培訓。廣大教師通過《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》、《新課程學科教學評價》、《新課程教學設計與案例分析》等課程的培訓學習，理論水平和實踐能力都有很大程度的提高。通過盛市培訓統(tǒng)考和過程考核，第一次參訓的625人，四科平均合格率為99.88%，第二批972人，四科平均合格率為100%，第三批1457人，合格率為100%。市財政為全市教師素質提升工程全額撥款，投入資金301.992萬元。為加強校長隊伍建設，我市委托國家行政學院對全市初中、小學的校長進行專業(yè)培訓，使校長管理學校的能力大大提高。實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略，使我市中小學教師隊伍素質明顯提升，小學教師學歷合格率為99.01%，高標率為70.58%，初中教師學歷合格率為98.87%，高標率為60.39%。普高教師學歷合格率94.61%，職高教師學歷合格率92.88%。名師、名校長增量迅速，胡君亮、林愛娟、蔣巧君三位老師于__年7月成為第九屆省特級教師。

認真把好入口關，擇優(yōu)引進專業(yè)人才。師范院校畢業(yè)的學生是中小學師資的重要來源。近年來，我市嚴把新教師招聘關，嚴格用人標準，堅持擇優(yōu)錄用，通過利用媒體發(fā)布消息、公開考試范圍、嚴密組織考試等程序，三年來累計招聘新教師400余名。__年我市為解決部分農(nóng)村小學尤其是山區(qū)學校師資匱乏問題，專門下達了招工指標，首次面向社會公開招聘教師25名，定向分配到農(nóng)村(主要是山區(qū))學校，并規(guī)定在服務期內(nèi)不得調(diào)離，從而有效地緩解了部分農(nóng)村學校師資緊缺的矛盾。市政府還出臺特殊政策，為學校解決特需師資難題。市職技校根據(jù)專業(yè)設置要求面向全國招聘汽車、數(shù)控、機電等專業(yè)課教師;永一中、永二中等校則面向市外擇優(yōu)招聘具有研究生學歷的骨干教師。優(yōu)惠的政策吸引了許多優(yōu)秀人才投身__教育，三年來累計引進教師30余名。

(七)實施科研興教戰(zhàn)略，努力提升學校辦學品位

我市的教育科研工作以“強化意識，規(guī)范管理，提高素質，突出重點”為指導，力求在實用性、前瞻性、創(chuàng)新性上下功夫。市政府每年撥款20萬元設立教育科研專項經(jīng)費，出臺《__市教育科研“十五”規(guī)劃》、《__市教育科學規(guī)劃管理辦法》，從抓骨干、培訓帶頭人入手，使學校有科研骨干、學科有科研帶頭人。自__年以來，我市先后舉辦了6期教育科研培訓班，10多位省教科院、浙師大、金華市教科所的專家、教授和在教育科研工作中取得突出成績的教師來永授課，使全市521名教育科研骨干教師不定期接受專家的培訓和指導。市教科所還緊密配合金華市教科所“教育科研精品工程”的實施，每年選取有較高理論與實踐價值的課題，重點投入、重點指導，使這些課題很好地起到引領、輻射、示范的作用。在教育科研管理、成果鑒定、應用推廣等方面，我市則以較為科學的評定考核標準，客觀、公正、全面地進行量化考核，使教科研工作既有理論探索價值，又有實際應用意義。我市的教育科研管理辦法已在金華市推廣應用。

__年，民主小學被評為__省__-__年教育科研先進集體;人民小學、大司巷小學、市職技校、解放小學、民主小學等5所學校被評為金華市“科研興?！笔痉秾W校;大司巷小學被評為金華市第四屆教育科研先進集體?！禵_市全面推進心理輔導室建設的研究與實踐》獲省基礎教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎?！秴^(qū)域性推進學校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎?！禵_市全面推進心理輔導室建設的研究與實踐》獲省基礎教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎?！秴^(qū)域性推進學校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎。《__市全面推進心理輔導建設的研究與實踐》獲省基礎教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎?！秴^(qū)域性推進學校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎。朱振飛等三位老師被評為__省__-__年度教育科研先進個人;徐俊英等5位老師被評為金華市第四屆教育科研先進個人

三年來我市在金華市教育科研優(yōu)秀成果評比中成績顯著，其中__年度一等獎3個，二等獎5個，三等獎19個;__年度一等獎4個，二等獎8個，三等獎16個;__年度一等獎2個，二等獎7個，三等獎11個。獲獎質量和數(shù)量均列金華市前茅。

截至2023年8月底，全市正在開展研究的課題共有332個，其中國家級2個，省級16個，金華市級85個，__市級219個。

(八)注重改革創(chuàng)新，全面推進素質教育

1、實施素質教育，堅持德育首位。

學校德育需要全社會的共同參與。有鑒于此，市政府專門下文成立__市加強和改進未成年人思想道德建設領導小組，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。__年6月永委辦[__]59號《關于轉發(fā)__市未成年人思想道德建設十件實事工作任務分工方案》的通知，協(xié)調(diào)黨、政、工、青、婦、公安、司法、文化、體育、科協(xié)、教育等部門共同開展軍校共建、警校共建、廠校共建，各方聯(lián)動，共同參與。市關工委、團市委、鎮(zhèn)、街道、村關心下一代工作小組、學校家長委員會等組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極主動地開展工作，全市上下形成濃郁的德育氛圍，使德育的路越走越寬，內(nèi)涵越來越豐富，育人環(huán)境越來越優(yōu)化。

加強和改進未成人思想道德建設的主陣地是學校。市教育局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，對全市學校做好德育工作提出了具體明確的要求。全市各級各類學校通過校園文化熏陶、學科教學滲透、德育活動感知、專項訓練深化等途徑，使學校德育工作主陣地作用充分發(fā)揮。__市職技校開職教先河，實行職校生學分制，學生在校期間的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識、專業(yè)技能根據(jù)相關標準量化評分，達到規(guī)定的學分，學生即可畢業(yè)。學分制的實施促進學生在校期間德、智、體全面發(fā)展，受到社會的好評和上級有關部門的認可。全市中小學普遍為學生建立了成長檔案袋。學生的綜合素質評價真正體現(xiàn)了德育為首，全面發(fā)展。__中學的科技活動周、實驗學校的藝術教育周、方巖初中、橋下初中的校園文化藝術節(jié)以師生廣泛參與，家長涌躍參加，內(nèi)容與時俱進和活動的前后相承為特點，既打造了校園文化建設的品牌，又為師生搭建了展示自我、發(fā)展個性的平臺。四川汶川發(fā)生特大地震后，我市各級各類學校的師生員工緊急行動，積極主動地捐款捐物，在短短的一個星期內(nèi)，全市學校共捐善款531.26萬元?？芍^患難見真情，關鍵時刻因勢利導，學校德育工作實效凸顯。高鎮(zhèn)小學不僅其開展的“唱響新童謠”活動受到中央有關部門的表彰，而且其師生創(chuàng)作合編的《__新童謠》還公開出版面向全國發(fā)行;華溪、南溪流域的學校開展的愛我母親河、城區(qū)學校學生認養(yǎng)公共綠地等活動都是我市學校積極開展德育工作、努力踐行道德規(guī)范的實際行動。全市各級各類學校都緊緊抓住時代的主旋律，結合學生實際，發(fā)揮學校的特色優(yōu)勢，不斷拓寬德育渠道，探索德育工作新機制，創(chuàng)新德育工作方式方法，使全市學校的德育工作與時俱進，卓有成效。

三年來，全市各級各類學校通過盛市、縣有關單位命名的文明單位52個，巾幗立功示范崗14個;盛市、縣表彰的教師120人次。

2、抓住課改契機，大力推進素質教育。新一輪課程改革是深入實施素質教育的必然要求。為使素質教育全面實施落到實處，我市專門成立全市課程改革和實施素質教育監(jiān)測機構，定期開展三項教學常規(guī)、陽光體育活動、社會綜合實踐活動等專項檢查，通過檢查對實施素質教育中存在的問題及時進行整改。校本課程開發(fā)是課程改革的重要內(nèi)容。我市先后在實驗學校、大司小學舉辦校本課程開發(fā)培訓暨校本課程教研現(xiàn)場會，通過試點學校的成果展示，教育專家的點評輔導，有效地推動了全市學校的校本課程開發(fā)。全市現(xiàn)已有50多所中小學開發(fā)了具有本地本校特色的校本課程。市教研室主編的地方課程已經(jīng)陸續(xù)投入使用。大司小學和市機關幼兒園分別被評為__省第三批和第二批校本教研示范校(園)，__四中被評為金華市義務教育課程改革工作第一批先進集體。為切實提高學生的動手能力，市教育局以“立足實踐，講求實效，致力創(chuàng)新，和諧發(fā)展”為指導思想，以“開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、挖掘潛能、發(fā)展個性、鍛煉能力、激勵創(chuàng)新”為目標，以“接觸、貼近、體驗、感悟”為方式創(chuàng)立“__市中小學學生綜合實踐活動基地”。活動基地開設工程技術、金工、木工、陶藝、雕刻等20個綜合實踐活動工作室，全市的初中學生和小學四-六年級的學生每學期都能在實踐基地集中活動一周。

3、把開展心理健康教育作為實施素質教育的重要切入點。__年10月，__市成立“__市中小學心理健康教育指導中心”，統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)全市各級各類學校的心理健康教育工作，先后印發(fā)了《關于加強中小學心理健康教育工作的通知》等規(guī)范性、指導性文件19個，使全市學校心理健康教育一步一步走向規(guī)范，走向成熟。到2023年7月底，全市有省級上崗證書的心理輔導員612人，居全省之首。24所學校心理輔導室已成為上等級心理輔導室;大司巷小學心理輔導室被評為省一級心理輔導站;6項課題獲省基礎教育優(yōu)秀科研成果獎;出版了《心靈陽光》、《心靈對話》、《學校發(fā)展性輔導》等專著，地方校本課程《心理健康與人生規(guī)劃》開始在全市中小學使用;我市還成功承辦__省第七屆學校心理輔導研究會第七屆學術討論會，《中國教育報》以《心理輔導：現(xiàn)代學校的一個重要標志》為題專門報道我市心理健康教育的經(jīng)驗。

4、在實施素質教育過程中著力培育辦學特色。辦學特色是學校個性化的具體體現(xiàn)。我市的特色學校建設遵從“夯實基礎，發(fā)展個性”的原則，堅持從實際出發(fā)，走出了一條辦好特色學校的特色之路。__一中的“主動學習，主動發(fā)展”、__二中的“人文教育”、明珠學校的“潛能開發(fā)”、荷園中學的“美術教育”、高鎮(zhèn)小學的“校園文化建設”以及__中學、__三中的“社團活動”等特色教育項目，都已持續(xù)多年，且初顯成效。__市特殊教育學校是一所具有悠久歷史的學校。學校根據(jù)孩子們不同的殘疾障礙開設課程、培養(yǎng)特長，使孩子們在無聲世界里體現(xiàn)到美妙的生活，在生活的逆境中揚起走向光明的風帆。該?！懊嫦蛉w，五育并進;針對個體，突出一育”的教改實驗取得了一定的成效。2023年4月，該校在金華市聾人運動員選撥賽上獲得男子籃球冠軍;同時乒乓球、羽毛球男女乙組的第一名均被該校包攬，還有8名同學進入前五名。在省第二屆聾人運動會上，該校乒乓球隊勇奪女乙團體冠軍、女乙雙打冠軍，女乙單打冠軍;羽毛球隊喜獲女甲團體冠軍，女甲雙打冠軍和女甲單打冠軍。參賽運動員不畏強手，奮勇拼搏，喜獲乒、羽團體總分全省第一，金牌數(shù)全省第一，并獲得體育道德風尚獎。被命名為__省教育科研200強學校的人民小學從優(yōu)化管理入手，創(chuàng)新教科研工作機制，努力打造特色名校，大司巷小學重視基地建設，全面普及與重點培訓相結合，學校乒乓球隊11年獲金華市小學生乒乓球比賽團體金獎。為把全市特色學校建設引向深入，我市將對前兩年已命名的特色學校進行全面評估，總結經(jīng)驗、推廣先進，使特色更突出，以便使學生的個性更好地得到發(fā)展。

5、實施陽光體育工程，把素質教育落到實處。根據(jù)教育部、國家體育總局、團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，我市從__年開始，在全市中小學全面深入開展學生陽光體育運動，市里成立了由分管副市長任組長，教育、體育、團市委一把手任副組長的學校陽光體育運動領導小組。中小學以體育勵志運動為主體的陽光體育運動為載體，帶領、幫助和鼓勵學生全員參與，積極參與，逐步培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，各校對每天1小時的學生體育活動精心策劃，統(tǒng)籌安排，制訂實施方案，確保計劃、內(nèi)容、時間、場所、指導老師“五落實”。去年3月27日，市教育局、體育局、團市委在市體育館舉行“迎奧運倒計時500天暨__市學生陽光體育運動啟動儀式”，市委市政府及相關部門的領導和城區(qū)中小學師生代表千余人參加主會場的啟動儀式，全市所有中小學設啟動儀式分會場，全市近10萬中小學生共同見證啟動儀式，全市上下進一步掀起體育鍛煉的熱潮。我們的學校由此顯得更加充滿生機，我們的學生也由此變得更加朝氣蓬勃。

6、創(chuàng)建平安校園，保障素質教育實施

以平安__創(chuàng)建為載體，加大平安校園建設力度。一是全市所有學校配備綜治副校長;二是有關職能部門每學期都要組織校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治;三是加強平安校園考核評估;四是司法部門開展送法律進校園活動;五是公安機關加大涉校案件查處力度，有警必接、有案必查;六是學校內(nèi)部強化平安校園建設意識，安全工作領導分工明確，責任到人，各種安全制度齊全，預防處置突發(fā)事件預案翔實;七是充分發(fā)揮職能部門的指導功能和監(jiān)管功能，衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安消防、安全監(jiān)督等部門每學期都要開展專項督查。

增加投入，硬件優(yōu)化保平安。__年上半年有關部門組成檢查組對全市學校開展教學場所、師生宿舍、餐廳的消防通道、應急燈、滅火器等進行專項檢查，缺、損的一律按設置標準重新配置，所需經(jīng)費由市財政負擔;__年全市學校開展重點部位電子監(jiān)控設施專項檢查，其防盜設施和監(jiān)控裝置的投入統(tǒng)一由財政買單;__年我市在橋下鎮(zhèn)、西溪鎮(zhèn)中小學開展學生上學放學公交車接送試點，一年的試運行、學生方便、學校放心、家庭稱心，市財政先期劃撥試點經(jīng)費85萬元。全市全面實行學生接送公交化后的經(jīng)費也將由市財政劃撥。__年全市所有學校都通過市“平安校園”的考核驗收，__省校園周邊環(huán)境整治考核驗收時，我市以較高的分數(shù)通過考評。

三、自查自評達標情況

對照《__年__省教育強市評定操作標準》和評估驗收組的整改意見，我們再

次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標都在原有基礎上有不同程度的提高，被認定為基本達標的指標(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標。(自查自評達標情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學前三年教育，以社會力量辦學為主，管理有待于優(yōu)化，質量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領、提升的功能，使我市學前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學生的急劇增加，無序流動以及學業(yè)基礎不一等，使當?shù)刂行W正常的教育教學秩序受到較大的影響，如何合理疏導，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學質量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基矗__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第9篇 兩基工作復查自查報告

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

一、基本情況 我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個行政村，總人口4。23萬人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學校1所。__年至__年學度有小學生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督 鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領導，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領導小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標。

3、建立并落實“雙線”目標責任制(鎮(zhèn)與村、中心小學與各校)列入干部的目標考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標管理綜合考評，確保學生適齡兒童、少年入學率達標，確保了學校安全工作。

5、為了確保學生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學與各校簽訂了收費責任狀，嚴格實行一費制收費。

三、普及程度

1、__年全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉外縣就讀初中17人。小學升初中比率達100%。

2、初中入學三年保留率達88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學隨班就讀，1人在初中就讀，入學率達100%。

4、__年至__年第二學期小學輟學10人，年輟學率2.9%。

5、學年初在校初中生2568人，輟學58人，輟學率2.26%。

四、教師隊伍

1、中小學正副校長34人，培訓33人，其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學教師157人，專科以上37人，達專科以上比例為23. 6%，初中教師人，本科以上28人，達本科比例為22. 7%。

3、中小學教師均已參加培訓，且持有《江西省中小學教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100%。并有培訓內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學二乙以上95人，初中117人，共212人，達標率為小學69. 3%，初中95. 9%。54年1月1日以后出生專任教師人(小學137人，初中122人)，全鎮(zhèn)二級乙等比例為81.9%。

5、專任教師人(小學157人，初中人)全部取得教師資格證。

五、辦學條件

1、全鎮(zhèn)小學校舍總面積17025m2,生均校舍面積達50.9 m2，初中校舍總面積25434 m2，生均60.1 m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學校園占地面積為45561 m2，，生均占地13.63 m2 ，初中校園占地面積為65383m2 ，生均25.46m2。

六、掃盲工作 全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術學校23所，鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術學校1所，各校均有教室，教學有內(nèi)容，開展了掃盲和實用技術培訓活動，為振興當?shù)亟?jīng)濟作出了應有的貢獻。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學校安全工作組織機構。

2、各校建立了學校領導安全工作責任制。 中心小學與各校，學校與教師簽訂了安全工作責任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來無出現(xiàn)過安全事故，確保了學校工作的正常進行。

第10篇 省教育強市復查自查自評報告

教育是關系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導性、基礎性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標準》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標的兩項指標達到評定標準，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標的達標水平又在原來基礎上有不同程度的提高。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總人口56.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995 元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學63所，特教學校2所，成人文化技術學校14所，教師進修學校1所，__電大__學院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學50095人。學前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結構合理，整體素質逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質教育，構建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領導班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責分工，確立專人負責，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標的兩項指標(即第7條：“初中、小學達到省標準化學校要求的比例不低于85%，各類學校中有一定數(shù)量的省示范性學校”，第14條“學校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設備、圖書和計算機配備達到國家或省定標準”)，達標難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標及要求分解到有關鎮(zhèn)、街道和學校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設計、用地審批、環(huán)保評估、消防設施、資金投放等重大問題。有關部門聯(lián)合承諾建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領導經(jīng)常聽取有關部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質量。《__日報》、__電視臺經(jīng)常刊出宣傳教育的專欄、播出教育強市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學期組織專項檢查。全市各級各類學校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學水平，推進素質教育相結合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風轉變，優(yōu)化教師隊伍相結合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學校品位相結合;使全市學校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障?！秶鴦赵宏P于深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責任，中央地方共擔，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關于義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。小學__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總人口56.03萬人，預算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人。“一公三保”等與本市公務員同等待遇，實際收入水平高于本市公務員。__年以來，全市中小學教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預算，__年小學、初中分別為371元和429元，均超過省定標準。學校改造與建設資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務教育階段的學生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關于批轉__市義務教育中小學生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務教育學生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務教育階段的學生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關于印發(fā)〈農(nóng)村義務教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關于農(nóng)村義務教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務教育階段學校真正實棗子免費教育，2023年上學期市財政支付義務教育學生教科書資金達824萬元。

三、自查自評達標情況

對照《__年__省教育強市評定操作標準》和評估驗收組的整改意見，我們再

次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標都在原有基礎上有不同程度的提高，被認定為基本達標的指標(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標。(自查自評達標情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學前三年教育，以社會力量辦學為主，管理有待于優(yōu)化，質量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領、提升的功能，使我市學前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學生的急劇增加，無序流動以及學業(yè)基礎不一等，使當?shù)刂行W正常的教育教學秩序受到較大的影響，如何合理疏導，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學質量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基礎。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第11篇 省教育強市復查自查報告

省教育強市復查自查報告

教育是關系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導性、基礎性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標準》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標的兩項指標達到評定標準，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標的達標水平又在原來基礎上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總人口56.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學63所，特教學校2所，成人文化技術學校14所，教師進修學校1所，__電大__學院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學50095人。學前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結構合理，整體素質逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質教育，構建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領導班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責分工，確立專人負責，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標的兩項指標(即第7條：“初中、小學達到省標準化學校要求的比例不低于85%，各類學校中有一定數(shù)量的省示范性學校”，第14條“學校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設備、圖書和計算機配備達到國家或省定標準”)，達標難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標及要求分解到有關鎮(zhèn)、街道和學校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設計、用地審批、環(huán)保評估、消防設施、資金投放等重大問題。有關部門聯(lián)合建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領導經(jīng)常聽取有關部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質量?！禵_日報》、__電視臺經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶凇⒉コ鼋逃龔娛性賱?chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學期組織專項檢查。全市各級各類學校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學水平，推進素質教育相結合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風轉變，優(yōu)化教師隊伍相結合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學校品位相結合;使全市學校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障?！秶鴦赵宏P于深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責任，中央地方共擔，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關于義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。小學__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總人口56.03萬人，預算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人?！耙还！钡扰c本市公務員同等待遇，實際收入水平高于本市公務員。__年以來，全市中小學教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預算，__年小學、初中分別為371元和429元，均超過省定標準。學校改造與建設資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務教育階段的學生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關于批轉__市義務教育中小學生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務教育學生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務教育階段的學生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關于印發(fā)〈農(nóng)村義務教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關于農(nóng)村義務教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務教育階段學校真正實棗子免費教育，2023年上學期市財政支付義務教育學生教科書資金達824萬元。

三、自查自評達標情況

對照《__年__省教育強市評定操作標準》和評估驗收組的整改意見，我們再次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標都在原有基礎上有不同程度的提高，被認定為基本達標的指標(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標。(自查自評達標情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學前三年教育，以社會力量辦學為主，管理有待于優(yōu)化，質量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領、提升的功能，使我市學前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學生的急劇增加，無序流動以及學業(yè)基礎不一等，使當?shù)刂行W正常的教育教學秩序受到較大的影響，如何合理疏導，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學質量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基礎。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第12篇 鎮(zhèn)人民政府兩基工作復查自查報告

鎮(zhèn)人民政府兩基工作復查自查報告

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

一、基本情況我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。

全鎮(zhèn)有23個行政村，總人口4。23萬人。

其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學校1所。

20__年至20__年學度有小學生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領導，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領導小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標。

3、建立并落實“雙線”目標責任制（鎮(zhèn)與村、中心小學與各校）列入干部的目標考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標管理綜合考評，確保學生適齡兒童、少年入學率達標，確保了學校安全工作。

5、為了確保學生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學與各校簽訂了收費責任狀，嚴格實行一費制收費。

三、普及程度

1、20__年全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生953人；初中招生931人；轉外縣就讀初中17人。小學升初中比率達100。

2、初中入學三年保留率達88.4。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學隨班就讀，1人在初中就讀，入學率達100。

4、20__年至20__年第二學期小學輟學10人，年輟學率2.9。

5、學年初在校初中生2568人，輟學58人，輟學率2.26。

四、教師隊伍

1、中小學正副校長34人，培訓33人，其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學教師157人，專科以上37人，達?？埔陨媳壤秊?3.6，初中教師人，本科以上28人，達本科比例為22.7。

3、中小學教師均已參加培訓，且持有《江西省中小學教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100。并有培訓內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學二乙以上95人，初中117人，共212人，達標率為小學69.3，初中95.9。54年1月1日以后出生專任教師人（小學137人，初中122人），全鎮(zhèn)二級乙等比例為81.9。

5、專任教師人（小學157人，初中人）全部取得教師資格證。

五、辦學條件

1、全鎮(zhèn)小學校舍總面積17025m2,生均校舍面積達50.9m2，，初中校舍總面積25434m2，生均60.1m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學校園占地面積為45561m2，，生均占地13.63m2，初中校園占地面積為65383m2，生均25.46m2。

六、掃盲工作全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術學校23所，鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術學校1所，各校均有教室，教學有內(nèi)容，開展了掃盲和實用技術培訓活動，為振興當?shù)亟?jīng)濟作出了應有的貢獻。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學校安全工作組織機構。

2、各校建立了學校領導安全工作責任制。中心小學與各校，學校與教師簽訂了安全工作責任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來無出現(xiàn)過安全事故，確保了學校工作的正常進行。

第13篇 文明單位復查自查報告

我?，F(xiàn)有教職工111人，學生2322人，教學班42個。學校于1985年首次被評為__省文明單位，全體師生十分珍惜__省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術特色教育為切入點，全面推行素質教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學校辦學質量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標準規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)師德師能和學校內(nèi)涵的新提升。

通過對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《__省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領導、思想建設、辦學業(yè)績、校風校貌、校園文化、學校特色建設等方方面面，為我們基層學校貫徹落實黨的__大精神，堅持科學發(fā)展觀，落實“三風”建設，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分。現(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：

一、強化組織領導

在省、市、縣精神文明建設委員會，在各級政府的正確領導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關心和指導下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。

學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長__任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時，增設了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實省級文明單位復查登記自查報告省級文明單位復查登記自查報告。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊伍建設

學校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風和組織建設，全面提升教職工素質，努力建設一支高素質的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：

(一)強理論學習，建學習型學校。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保_》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學校領導以身作則，帶頭結合工作實際暢談學習體會、進行學習輔導;經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學習和專業(yè)學習空氣濃厚，學風優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強作風轉變，抓道德啟蒙。學校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優(yōu)創(chuàng)先、關鍵在于落實的干部作風整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。學校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)20__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎，20__年__市第__屆學習中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園

為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質。一是積極創(chuàng)設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育;二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構建學校、家庭、社會三結合的青少年學生法制__網(wǎng)絡，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學生進行教育和管理。

(四)開道德講堂，學身邊好人。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，，設學校會議室為固定“道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。

第14篇 創(chuàng)建文明單位復查自查報告

創(chuàng)建文明單位復查自查報告

為提高全體員工素質，增加企業(yè)文明程度，加強企業(yè)整體競爭能力，我們公司積極響應黨和政府的號召，自20__年9月份開展了創(chuàng)建文明單位的活動，現(xiàn)將創(chuàng)建活動的自查情況匯報如下：

一、領導重視

自開始創(chuàng)建文明單位活動以來，公司就組建了創(chuàng)建文明單位領導小組和創(chuàng)建文明單位辦公室，還設有計生工作領導小組、綜合治理工作領導小組、綠化工作領導小組和愛衛(wèi)會組織等，20__年鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)工委批復后成立了黨支部，并完成了工會人事調(diào)動工作，在組織領導架構上為文明單位創(chuàng)建活動的順利開展打下堅實的基礎。

公司制訂并嚴格執(zhí)行《文明單位創(chuàng)建規(guī)劃》，黨支部、工會也各有相應的工作計劃，在創(chuàng)建活動之初，公司董事長兼總經(jīng)理茹志康先生專門召開全體員工動員大會，為深入展開創(chuàng)建活動進行動員。

自開始建活動以來，公司領導始終十分重視創(chuàng)建活動的有效性，投入了巨資進一步改善環(huán)保耗能設施、搞好清潔衛(wèi)生綠化、擴建廠房職工宿舍，指導組織各種類型的有效宣傳、培訓和活動；在公司持續(xù)得到順利的發(fā)展過程中，公司董事長總經(jīng)理茹志康先生更不忘全力回報社會，支持當?shù)厣鐓^(qū)的'兩個文明'建設，贊助當?shù)匚捏w活動，向當?shù)氐母＠聵I(yè)大量捐款捐物。

二、在當?shù)赜惺痉蹲饔?/p>

公司創(chuàng)建文明單位的活動取得了明顯成效，職工素質有明顯提高，企業(yè)文明程度得到有效改進，促進了企業(yè)整體競爭能力的加強，企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)績蒸蒸日上，為此，公司總經(jīng)理還作為先進代表在鎮(zhèn)政府組織召開的工作會議上進行了專題介紹。

三、無違法違紀現(xiàn)象

經(jīng)過多年對員工持續(xù)有效的教育、引導和嚴格管理，公司從未發(fā)生過惡性打架、斗毆、賭博等任何違法違紀或違反社會治安管理事件。

四、無計劃外生育

公司積極配合鎮(zhèn)政府宣傳晚婚晚育等計生政策，嚴把計劃生育關，并為適齡女職工投保了生育險，從根本上杜絕了公司內(nèi)員工計劃生育和違反計生政策的現(xiàn)象。

五、環(huán)境整治得力，無臟亂差現(xiàn)象也未發(fā)生任何環(huán)境污染事件

加強對水、氣、噪聲、垃圾等污染源的控制，公司先后投入資金修建水循環(huán)利用系統(tǒng)，有效的改進和控制了對外界的環(huán)境污染；還投入大量資金改造、更新通風設施，有效控制車間噪聲和內(nèi)部空氣環(huán)境。

此外，公司還設有專職人員負責環(huán)境綠化和清潔衛(wèi)生工作，進一步加強工廠內(nèi)外環(huán)境優(yōu)化、美化、綠化工作，生產(chǎn)工作井然有序，工作環(huán)境窗明幾凈，設備安全運行，職工精神飽滿。

六、治安良好未發(fā)生任何安全責任事故

公司設有'安全生產(chǎn)領導小組'、'公司義務消防隊'和專職安全保衛(wèi)值班人員，開展經(jīng)常性的綜合安全生產(chǎn)大檢查、消防演練和參與社區(qū)綜合治理，有力確保了治安良好，從未發(fā)生過任何安全責任事故。

七、從未出現(xiàn)過任何對社會造成惡劣影響的事件

隨著創(chuàng)建活動的深入開展，文明思想更加深入人心，公司員工遵紀守法、熱愛集體、團隊凝聚力進一步加強，員工思想覺悟和道德素養(yǎng)有了新的認識和提高，各類規(guī)章制度和規(guī)范都已經(jīng)形成行為準則，進一步保障了公司始終未出現(xiàn)過任何對社會造成惡劣影響的事件。

八、企業(yè)運作順利經(jīng)營發(fā)展良好

通過開展文明單位創(chuàng)建活動，伴隨著職工素質的提高、企業(yè)文明程度的改進和企業(yè)整體競爭能力的加強，公司日常生產(chǎn)運作日漸順利，生產(chǎn)經(jīng)營也得到明顯的發(fā)展，公司在20__年的銷售收入達到4330萬元、出口創(chuàng)匯200萬美元，今年至8月底為止的銷售收入則為3487萬元、出口創(chuàng)匯180萬美元。

九、始終按照政府規(guī)定和合同約定兌付員工工資并提供優(yōu)厚福利待遇

公司實施多種渠道和多種形式的`民主管理，收入分配與考核評議制度都廣泛征求意見并經(jīng)工會審核后才張榜實施，考評結果也公開告示、全員監(jiān)督；公司更嚴格遵守勞動法規(guī)和與員工合同約定，按期、足額地支付員工工資，從未發(fā)生過任何拖欠事件和勞動爭議現(xiàn)象，公司還為員工投入養(yǎng)老保險、工傷保險等規(guī)定的社保，并向員工提供良好而寬松的住宿（免收租金、安裝空調(diào)）、食堂（每餐只收職員1元）等生活環(huán)境，對于老職工離職或退休的還給予發(fā)放慰問金。

十、實事求是創(chuàng)建如實反映并建立創(chuàng)建臺帳

按照文明單位標準的要求，結合企業(yè)實際情況，公司實事求是地展開了有效的創(chuàng)建活動，并將創(chuàng)建過程如實記錄，形成了比較完整和齊備的臺帳資料（另外備查）。

十一、繼續(xù)查漏補缺將文明單位創(chuàng)建活動持續(xù)和深入地開展下去

雖然公司在文明單位創(chuàng)建工作中取得了一定的成績，但是，對照標準肯定仍存在不足，在今后的創(chuàng)建工作中，公司和全體員工有決心也有信心，把企業(yè)文明建設工作做得更扎實、更有生氣，將企業(yè)正確導入到銳意改革、永續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。

第15篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育復查時自查報告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育復查時自查報告

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村，4個街道居委會，總人口9.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）。

現(xiàn)有中小學29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學23所，在校初中生5889人，小學生7491人。1998年順利通過了普九驗收，20__年接受了省政府“普九”“復查”，順利過關。

近年來，我們進一步貫徹執(zhí)行《義務教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項指標情況

（一）普及程度與教育質量1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學7258人，入學率為100；初中適齡少年5342人，已入學5175人，入學率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學45人，殘疾兒童少年入學率達到了95.7;小學生年輟學率為0，初中生年輟學率為0.4；小學畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。2．教育質量：由于我們堅持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為，實施素質教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學質量影響到省、市、縣。

一是一批學校進入示范學校行列，長沖中學、溫泉鎮(zhèn)小學、蓮花小學三所學校獲黃岡市示范學校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領先。

優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。

長沖中學的“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學召開此項課題總結現(xiàn)場會。

溫泉鎮(zhèn)小學、蓮花小學的小學教育教學研究成果飲譽全縣。

（二）教師隊伍建設與工資發(fā)放。全鎮(zhèn)小學專任教師281人，其中符合國家規(guī)定的學歷和取得相應專業(yè)合格證書的281人，達標率為100，現(xiàn)在崗的9名小學校長全部經(jīng)過崗位培訓，并取得合格證書。

初中專任教師205人，其中符合國家規(guī)定學歷和取得相應專業(yè)合格證書的有195人，達標率為95.1，初中校長全部經(jīng)過崗位培訓并取得證書。全鎮(zhèn)教師管理（包括教師工資、配備、考核、任職、資格評審、職務聘任等），均按國家和省定標準以及結合本鎮(zhèn)實際執(zhí)行。

各項隊伍建設制度齊全，運轉良好。教師工資發(fā)放自20__年9月就由農(nóng)行代理。

（三）辦學條件和教育經(jīng)費1．辦學條件：滿足需要。全鎮(zhèn)中小學布局早已調(diào)整到位，學校設置符合省定要求。

小學、初中校舍無危房，小學教學用房磚混結構的學校占72，初中教學用房磚混結構的學校為100;初中、小學校園生均占有面積分別達到31.6平方米和31.5平方米;初中、小學校舍生均面積分別為11.2平方米和7.6平方米;全鎮(zhèn)中小學生均圖書分別達到24.8冊和14.2冊;圖書資料、文化器材、勞技教育實施以及各項裝備均達標的學校，小學為100，初中為100。2．教育經(jīng)費：以縣財政撥款為主，20__年教育總支出1332.5萬元，財政對教育撥款892萬元，比上年增長23.7，財政對教育的撥款占教育總支出的66.9;生均教育事業(yè)費，小學為1143元，初中為1293元。

教職工工資全額發(fā)放，按月兌現(xiàn)。

二、鞏固提高“普九”成果的主要作法一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。鎮(zhèn)班子換了好幾屆，但黨政重教的傳統(tǒng)沒有丟。

為了迎復查，一是成立了“普九”復查領導專班。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長為組長，分管教育副鎮(zhèn)長為副組長，教育輔導員、財政所、工商所、派出所等部門負責人為成員的溫泉鎮(zhèn)“普九”復查工作領導小組。

辦公室設在鎮(zhèn)政府辦公室，教育輔導員兼任辦公室主任。二是建立黨委、政府管理教育的網(wǎng)絡，實行主要領導分片負責和聯(lián)系學校制度。

三是建立黨委政府定期議教制度。每月至少專題研究教育工作一次。

四是實行問責制度。全鎮(zhèn)實行了層層簽訂“普九”復查工作責任狀，一級替一級負責，對于工作不力，行動不快，效果不佳造成負面影響的，實施行政紀律追究。

五是實行督辦檢查制度。我們提出了要用抓稅改革督查的力度來抓“普九”復查的督辦，每半月督辦一次。

六是實行重大教育事情現(xiàn)場辦公制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。

我們繼續(xù)堅持和完善了“幾項措施”和“幾種制度”，確保該入學的兒童少年一個也不少。“幾項措施”：一是落實責任制抓控流。

在人頭問題上，全鎮(zhèn)層層簽訂責任狀。鎮(zhèn)干部包片包村，村干部包組，學校校長包校，主管領導包年級，班主任包班，科任教師包學生。

由于措施硬，小學生無一流失，初中生嚴格控制了流失。二是捐資助學抓截流。

全鎮(zhèn)實行了對貧困學生學雜費緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動廣大師生伸出援助之手，托起一片藍天。僅20__年春季，全鎮(zhèn)中小學師生共捐款31.210元，對口救助了292名 特困學生，如長沖中學師生為精神分裂癥學生董春鳳一次捐款4800多元。

此舉全鎮(zhèn)已向社會通報。三是多方勸學抓堵流。

假前假后家訪忙，年外輟學年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實行“家訪卡”制度。

四是培優(yōu)防差抓防流。中小學堅持全面開課，面向全體學生，減輕學生課業(yè)負擔。

嚴禁教師體罰或變相體罰學生。長沖中學轉差防差面向全體的教育經(jīng)驗得到了縣教育局的肯定。

“幾項制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學制度，在秋季開學前半個月及時通知適齡新生入學。

三是流失報告制度，全鎮(zhèn)中小學分春秋兩季及時向鎮(zhèn)、村報告學校流失情況。四是中小學交接入學制度，小學校長、主任、六年級畢業(yè)班班主任集中送畢業(yè)生到初中入學。

五是強制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級辦學、分級管理原則，我鎮(zhèn)中小學的校園校舍建設、危房改造以及“普九”債務等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復查，我們除借助危改項目，改造了長沖中學、彭畈中學、柳林河小學等學校男女生宿舍、生活用房外，近年來我們還做了件實一是延續(xù)長沖中學、溫泉三中占地租用以糧價代補政策；二是完成了長沖中學的校舍改造、校園修整任務；三是實施綠化評獎制度；四是（輔導員補充）維護教師合法權益，落實了公辦教師待遇，一次性解決了民辦教師遺留問題；六是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點個，關閉了游戲廳個，公安機關打掉偷盜勒索團體個。

（四）優(yōu)化隊伍，全心促教。為實現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強鎮(zhèn)的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊伍這個關鍵環(huán)節(jié)。

一是進一步調(diào)整中小學布局結構，使小學由原來的所調(diào)整到所，優(yōu)化了教育資源；二是精減富余人員，辭退民辦、代課教師余人。三是合理分流城區(qū)內(nèi)的富余教師，按照自愿報名，組織介紹，學校聘用的原則，全鎮(zhèn)名城區(qū)教師自愿到邊遠小學任教。

四是實行校內(nèi)結構工資制，各校都制訂并交教代會通過的結構工資管理方案，產(chǎn)行獎勤罰劣，使教師人人都有危機感，年終結算教師工資，不再是檔案工資，好差相距三四千元的大有人在。五是狠抓教師業(yè)務培訓，尤其是新課程培訓，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。

縣教育局兩次在我鎮(zhèn)進行人事制度改革。六是加強校長隊伍建設，加強干部交流，競爭上崗等，提高校長素質。

（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教學管理實踐中，我們?nèi)?zhèn)始終堅持改革創(chuàng)新。

一是注重模式創(chuàng)新。20__年，教育站撤銷后，結合我鎮(zhèn)實際，提出并實施了義務教育階段九年一體化的管理方案。

二是注重理念創(chuàng)新。

1、在思維上創(chuàng)新。學校能否與時俱進，辦學理念很關鍵。

理念是思維的結果，行為是理念的實施。學校如何在新形勢下與時俱進？關鍵在于創(chuàng)新。

如長沖中學將辦學理念創(chuàng)新為與教育方針緊密吻合的十六個字：修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上。

2、在運行中創(chuàng)新。再好的辦學理念不付諸實踐不行，必須在實踐中去應用辦學理念。

如長沖中學主要采用了“三合一”的辦法來強化師生的理念。一是“天天看”，二是“時時唱”，三是“周周講。

三是管理過程中創(chuàng)新。一是統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程，二是統(tǒng)一常規(guī)督查，加大檢查的力度，重點又是學科組自查。

全鎮(zhèn)每學期檢查三次，學校每月檢查一次，學科組每周都要查，周周有記載。比如備課，重點看教師的教學后記，看個性化教案；三是統(tǒng)一常規(guī)質量監(jiān)測，每學期全鎮(zhèn)搞一次質量監(jiān)測，以此促進教師扎實鉆教材，提高業(yè)務能力。

四是統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了教師集中辦公，要求達到集體備課、資源共享。

五是創(chuàng)設和諧環(huán)境搞好服務。為保障學校正常的教學秩序，治理周邊環(huán)境，我們在溫泉鎮(zhèn)小學搞了共建警民學校。

六是保證正確輿論導向搞好宣傳服務。為了宣傳學校的教書育人業(yè)績，我們?nèi)?zhèn)一盤棋有組織通過下規(guī)媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實之詞。

七是領導深入課堂，取得指導教學的主動權。我們規(guī)定，教育輔導員每學期要有和二分之一的時間深入到學校，每周聽課不少于2節(jié)，每月參加教研活動不少于1次。

我們要求，中學的校長要兼一門課，中層領導要帶一門主科，蹲點一個年級或學科組，負責一個課題研究題目。“普九”這一造福子孫后代的增強國力后勁的福利、實惠事業(yè)，我們要一如既往地抓住不放，一直抓到普及高中教育為止，為發(fā)展當在經(jīng)濟和致富千家萬戶作出應用的貢獻。