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第1篇 物業(yè)公司管理處科學(xué)發(fā)展觀分析檢查調(diào)研報(bào)告范文
為扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，樹(shù)立以人為本的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)管理處建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研，使我們更加深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性，學(xué)會(huì)要有意識(shí)地用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，不斷將其與管理處發(fā)展相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析。近期，我們深入相關(guān)部門、隊(duì)及班組，通過(guò)走訪座談、征求意見(jiàn)等形式，對(duì)龍南管理處建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研和思考。
一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展存在問(wèn)題及差距
龍南管理處主任采取走入各隊(duì)、開(kāi)座談交流等形式，征集不同群體的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真歸納、分析，存在以下問(wèn)題及差距。其中主要體現(xiàn)在：一是運(yùn)行設(shè)備、管線老化，維修費(fèi)用逐年遞增，作用發(fā)揮不充分；二是可視門鈴、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備老化，損壞嚴(yán)重，維修量大，造價(jià)高；三熱水虧損嚴(yán)重，四是外雇工福利待遇低；五管理崗人員較少，技術(shù)類人才急缺，不能隨公司壯大而增加。
二、學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)物業(yè)和諧發(fā)展，必須從以下幾個(gè)方面努力：
（一）龍南管理處是物業(yè)公司成立最早的小區(qū)，運(yùn)行設(shè)備及管線老化問(wèn)題也逐年顯現(xiàn)。僅20__年世紀(jì)家園小區(qū)業(yè)主室內(nèi)及室外冷熱水主管線共修復(fù)21處，管線腐蝕滲漏問(wèn)題已成為物業(yè)管理服務(wù)維修的重要項(xiàng)目。物業(yè)公司在資金允許的情況下，對(duì)世紀(jì)家園小區(qū)進(jìn)行管線改造，全面更換。
（二）電子門鈴系統(tǒng)是物業(yè)服務(wù)的門面，業(yè)主回家第一道門就是單元門，但世紀(jì)家園可視電子門鈴系統(tǒng)老化，損壞嚴(yán)重，維修量大，使公司每年維護(hù)費(fèi)用投入了大量資金。龍南管理處將與維保廠家協(xié)商、達(dá)成共識(shí)，原有電子產(chǎn)品損壞一律按現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)購(gòu)買，系統(tǒng)兼容問(wèn)題由維保廠家解決；同時(shí)與維修廠簽訂維保合同應(yīng)包括損壞及更換配件費(fèi)用，不應(yīng)所有損壞的配件都由公司另行承擔(dān)費(fèi)用；成立維保小組對(duì)電子門鈴系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，同時(shí)聘請(qǐng)一名技術(shù)顧問(wèn)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（三）龍南管理處要從政治、文化、生活等各個(gè)方面去關(guān)心員工，在為員工“送溫暖”上做文章、下功夫。生活上送溫暖，摸清困難員工的底數(shù)和情況，有針對(duì)性地幫助有特殊困難的員工解決好實(shí)際困難，真正建立幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。事業(yè)上送溫暖，提高員工群眾素質(zhì)，為員工發(fā)揮作用、施展才能搭建平臺(tái)，創(chuàng)造有利于員工成長(zhǎng)成才進(jìn)步的工作環(huán)境。權(quán)益上送溫暖，要依法堅(jiān)決維護(hù)員工群眾的各項(xiàng)合法權(quán)益，比如，加班加點(diǎn)工作的問(wèn)題，公司給與更多的關(guān)注。精神上送溫暖，要著眼于員工的精神文化需求，更多地開(kāi)展文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，起到陶冶情操、振奮精神的作用。
（四）人才對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，龍南管理處近幾年來(lái)發(fā)展迅速更是急需技術(shù)類、管理型人才來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。管理崗位人員較少，技術(shù)類人才急缺問(wèn)題已成為物業(yè)企業(yè)的首要問(wèn)題，龍南管理處對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的新生青年應(yīng)給予機(jī)會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，發(fā)揮作用提供廣闊舞臺(tái)。有人才才能使企業(yè)穩(wěn)步向前，企業(yè)逐步發(fā)展壯大。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的進(jìn)一步深入，龍南管理處將進(jìn)一步自查自糾，邊學(xué)習(xí)邊整改，以推動(dòng)物業(yè)公司和諧發(fā)展。
第2篇 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)公司管理的調(diào)研報(bào)告
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)公司管理的調(diào)研報(bào)告
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，根據(jù)活動(dòng)程序安排和集團(tuán)黨委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研課題的要求，公司黨委組成了專題調(diào)研小組，于20__年4月8日至9日分別在_____、_____開(kāi)展了兩個(gè)片區(qū)的調(diào)研，就公司管理如何以人為本、構(gòu)建和諧企業(yè)為為課題，采取征求意見(jiàn)、座談會(huì)等形式作了廣泛深入的調(diào)研，調(diào)研目的是查找公司在貫徹“以人為本”的企業(yè)管理觀和構(gòu)建和諧企業(yè)上存在的問(wèn)題，進(jìn)一步在公司落實(shí)“以人為本”的管理思想，推動(dòng)公司持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
一、調(diào)研對(duì)象及基本情況
調(diào)研對(duì)象：9個(gè)縣級(jí)子公司黨政負(fù)責(zé)人、中層干部代表32人。
基本情況：20__年4月全州10個(gè)公司在冊(cè)職工人數(shù)為256人，其中在職人數(shù)168人，在崗人數(shù)125人，內(nèi)退37人，離休干部6人，退休人數(shù)82人。
年齡結(jié)構(gòu)：在崗人員125人中男69人，女56人。黨員49人，占39.2%。團(tuán)員6人。年齡結(jié)構(gòu)：30歲以下11人，占8.8%，31至40歲50人，占40%。41至50歲56人，占44.8%，51至55歲8人，占6.4%。從年齡特征上顯示出員工呈現(xiàn)老年化趨勢(shì)。
人均勞動(dòng)生產(chǎn)率140噸。勞動(dòng)生產(chǎn)率不高。
州公司在崗人數(shù)40人，30歲以下5人，31至40歲13人，41至50歲22人。
荔波在崗人數(shù)6人，36至40歲2人，46至55歲4人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率128.3噸。
貴定公司在崗9人，36至40歲的2人，41至50歲的6人，50歲以上1人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率156.1噸
三都在崗人數(shù)8人，31至40歲4人，46至55歲4人人均勞動(dòng)生產(chǎn)率161.88噸。
龍里在崗人數(shù)8人，30歲以下1人，36至40歲2人，41至45歲3人。50至55歲2人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率223.8噸。
_____在崗人數(shù)12人，31至40歲5人，41至50歲7人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率158.3噸。
平壤在崗人數(shù)8人，31至40歲4人，41至50歲4。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率161.9噸
羅甸在崗人數(shù)10人，30歲以下1人，36至40歲6人
46至50歲1人，51至55歲2人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率138噸。
_____在崗人數(shù)12人，30歲以下3人，31至40歲3人，41至50歲5人，51至55歲1人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率223.8噸。
甕安在崗人數(shù)12人，30歲以下1人，31至40歲9人，41至45歲2人。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率177.92噸。
除_____、甕安在崗人員年齡趨于合理外，其余公司老齡化趨勢(shì)非常明顯，荔波尤其嚴(yán)重。
知識(shí)結(jié)構(gòu)：在崗人員125人中，大學(xué)18人，國(guó)民教育畢業(yè)生2名，其余為成人教育畢業(yè)。大專49人，大專以上67人，占在崗人員的53.6%。中專以下58人，占在崗人員的46.4%。從結(jié)構(gòu)上考察由于受知識(shí)老化和成人教育質(zhì)量的影響，知識(shí)結(jié)構(gòu)顯示出不合理的趨勢(shì)。
二、調(diào)研方式
召開(kāi)座談會(huì)、員工訪談。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
（一）在以人為本方面值得肯定的方面。
1、“以人為本”的企業(yè)管理觀已經(jīng)成為公司管理工作中常用的名詞熟語(yǔ)。從座談中，100%的參加人員對(duì)“以人為本”的管理觀較為熟悉，95%的與會(huì)者通過(guò)各種途徑積極學(xué)習(xí)和了解“以人為本”的管理理念。各公司在貫徹“以人為本”方面采取了很多措施。100%的黨政負(fù)責(zé)人已經(jīng)把“以人為本”管理思想作為公司工作的指導(dǎo)思想，積極學(xué)習(xí)“以人為本”企業(yè)管理觀，對(duì)“以人為本”企業(yè)管理觀的內(nèi)涵比較了解。
2、在黨政負(fù)責(zé)人的管理活動(dòng)中，大部分同志認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，能夠結(jié)合公司人員知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理安排工作，能夠依法維護(hù)員工的合法權(quán)益，遇事同員工商量，尊重員工個(gè)性，實(shí)現(xiàn)員工和諧、自由、全面發(fā)展；關(guān)注員工的思想、情緒情感、行為習(xí)慣等；關(guān)注弱勢(shì)群體，公平公正地對(duì)待每一位公司人員，不任人唯親，能夠根據(jù)員工個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，把員工安排在合適的工作崗位上。管理活動(dòng)中能充分發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性，尊重員工的意見(jiàn)和建議，對(duì)于員工提出的意見(jiàn)能認(rèn)真聽(tīng)取并合理采納，只有極少數(shù)的員工認(rèn)為在管理工作中管理者有無(wú)視員工的意見(jiàn)、建議和我行我素的現(xiàn)象。
3、各公司管理更加民主，在座談中，100%的與會(huì)者稱凡是涉及到員工權(quán)益的事項(xiàng)和重大問(wèn)題都經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)討論通過(guò)后，經(jīng)上級(jí)公司批準(zhǔn)后實(shí)施。州公司率先對(duì)員工考評(píng)采取面對(duì)面的評(píng)價(jià)方式，注重關(guān)心員工的成長(zhǎng)，在評(píng)比上發(fā)生了重大變革，改變了過(guò)去單調(diào)的不利于團(tuán)結(jié)的評(píng)比方式，此種方式被與會(huì)者認(rèn)可，并表示將學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施。大部分與會(huì)者認(rèn)為上級(jí)的管理制度大部分能調(diào)動(dòng)自己的工作熱情和積極性，與會(huì) 者認(rèn)為集團(tuán)制定的員工教育培訓(xùn)計(jì)劃是有利于員工發(fā)展的，只是在培訓(xùn)的專業(yè)和培訓(xùn)的范圍上，不能統(tǒng)籌兼顧。
從上述方面我們可以看出，在“以人為本“企業(yè)管理觀指導(dǎo)下，公司管理正在朝著科學(xué)、民主的方向發(fā)展。
（二）在以人為本上存在的主要問(wèn)題。
1、以人為本的企業(yè)管理觀有待進(jìn)一步強(qiáng)化、落實(shí)。在調(diào)研中，有很多的同志對(duì)以人為本的企業(yè)管理觀有些了解，但具體內(nèi)容不知道。顯然，在工作中更不可能有意識(shí)實(shí)施“以人為本”理念。有部分同志認(rèn)識(shí)到以人為本就是圍繞著如何調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性來(lái)開(kāi)展工作，但這只是淺表的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)管理者不知其二，就是通過(guò)給員工提供充分施展才華的空間，不斷地運(yùn)用挑戰(zhàn)來(lái)鍛煉員工的智力、體力乃至意志品質(zhì)，并在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，提高生命的質(zhì)量這一內(nèi)涵。
2、在管理中還存在諸多問(wèn)題。
通過(guò)調(diào)研，我們了解到，領(lǐng)導(dǎo)深入一線還不夠，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)只是來(lái)檢查時(shí)才來(lái)；管理的民主化還沒(méi)完全體現(xiàn)，員工的主人翁精神還沒(méi)完全得到發(fā)揮；職工文化生活不豐富，建設(shè)學(xué)習(xí)型公司還時(shí)日可待。對(duì)一線員工的培訓(xùn)不夠，員工對(duì)知識(shí)的欲望沒(méi)有得到滿足。管理者認(rèn)為目前的工作負(fù)擔(dān)過(guò)重，壓力大與收入水平不相適應(yīng)。年輕職工收入過(guò)低，留不住人才，分配激勵(lì)機(jī)制不完善，員工積極性沒(méi)有得到充分調(diào)動(dòng)。有的公司經(jīng)理認(rèn)為同事之間相處有困難，少數(shù)公司員工間不團(tuán)結(jié)不合作的問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重。有的管理者認(rèn)識(shí)到目前本單位的在崗員工與內(nèi)退員工收入差距過(guò)大，解決起來(lái)難度較大。
3、與以人為本的企業(yè)管理觀相背離的管理行為大量存在。
在調(diào)研中，有一部分與會(huì)者提出在管理人員隊(duì)伍中有相當(dāng)?shù)娜藛T從不參與員工的政治思想教育，員工出了思想或行為方面的問(wèn)題就交給主要領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為這只是主要領(lǐng)導(dǎo)的事與自己無(wú)關(guān)；部分管理者忽視員工的全面發(fā)展需要，只重視公司的業(yè)績(jī)進(jìn)度，不關(guān)心員工情感需要、職業(yè)生涯發(fā)展和職工生活；絕大部分管理者還是傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式和方法管理公司，不善于接受新觀念，只有少數(shù)管理者善于鼓勵(lì)、培養(yǎng)員工的創(chuàng)造精神。
4、對(duì)公司的發(fā)展是以以人為本為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)不到位。與會(huì)者認(rèn)為當(dāng)前公司存在著發(fā)展上的很多困難，如基礎(chǔ)設(shè)施陳舊老化，流通成本過(guò)高，食鹽銷售量持續(xù)下滑，新業(yè)發(fā)展艱難等，大部分員工視而不見(jiàn)這些問(wèn)題，認(rèn)為這是管理者的問(wèn)題，但安排工作講條件，強(qiáng)調(diào)客觀，各自為政，沒(méi)有執(zhí)行力，待遇必須要，工作能推則推。有的管理者認(rèn)為以人為本就是給員工發(fā)鈔票，哪怕違反規(guī)定在費(fèi)用中列資。由于公司的改革增加了工作壓力，但又不學(xué)習(xí)，涉及到了切身利益，不顧發(fā)展大局，百般刁難，強(qiáng)調(diào)以人為本的理由。有的管理者認(rèn)為_(kāi)____新業(yè)發(fā)展速度慢，是有眾多反對(duì)者的懶惰和畏難情緒造成的。管理者們認(rèn)識(shí)到公司的文化有所滯后。
5、以人為本的主體和對(duì)象不分。調(diào)研過(guò)程中，與會(huì)者對(duì)以人為本的主體和對(duì)象都認(rèn)為是員工。國(guó)企誰(shuí)是主人翁，回答肯定是員工，這是對(duì)以人為本的主體認(rèn)識(shí)不清。以人為本不是以員工個(gè)人為本，是以全體員工為本。以人為本的對(duì)象是服務(wù)于人，就是服務(wù)于專營(yíng)，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民群眾最根本利益。對(duì)對(duì)象認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤，使員工只想到自己，沒(méi)有想到我們的政府、政府部門、供應(yīng)商、銀行、零售客戶、消費(fèi)者、社區(qū)等，造成大部分公司的“生態(tài)環(huán)境”惡劣，公司生存環(huán)境每況愈下，殊不知我們忽視了以人為本的“為人”的公司管理的最終目標(biāo)。
6、崗位的設(shè)置沒(méi)有結(jié)合公司的員工年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的特性。在調(diào)研中，有的公司將低文化員工安排在關(guān)鍵的崗位上，有的將年老體弱多病的員工安排在勞動(dòng)強(qiáng)度大工作上，有的在團(tuán)隊(duì)組合上老老搭配、低素質(zhì)搭配，有的干脆就讓其閑散，不安排工作等，造成員工對(duì)工作失去信心，怨聲載道。管理者對(duì)消極怠工者放任自流，勤奮工作的員工心灰意冷隨波逐流，管理制度敗壞，管理者最終失去駕馭全局的能力，公司走向破敗。
四、根據(jù)本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出如下建議
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“以人為本”思想教育，要求管理者和員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于以人為本的思想，真正理解人本管理的內(nèi)涵，才能在工作中更好地體現(xiàn)“以人為本”的思想。人力資源部門要加強(qiáng)對(duì)“以人為本”思想的含義分解細(xì)化，并落實(shí)到各項(xiàng)規(guī)章制度中去，以制度的制定和實(shí)施來(lái)真正保證以人為本思想的貫徹落實(shí)，只靠管理者及員工的自覺(jué)行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)機(jī)制鼓勵(lì)員工多學(xué)習(xí)，多嘗試，不斷地培訓(xùn)自己，幫助員工建立完成任務(wù)的信心和敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于奉獻(xiàn)的信念。在鹽行業(yè)內(nèi)外有許多單位在以人為本方面有很好的經(jīng)驗(yàn)，州公司黨委應(yīng)當(dāng)在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（二）要把貫徹落實(shí)以人為本的思想作為公司改革的重要內(nèi)容，創(chuàng)造和諧愉快、健康向上的公司文化氛圍。管理要以情感為紐帶，要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體員工，在員工中形成相互尊重、相互信任、彼此理解、和諧團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)合作的同事情誼；要建立科學(xué)的員工績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使每位員工都能在工作中產(chǎn)生成功感，滿足感，從而能愉快地工作，幸福地生活，使其更加忠誠(chéng)于公司。要注重員工潛能的發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)，注重啟發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，充分尊重和發(fā)揮員工個(gè)體積極性，重視員工個(gè)性的和諧發(fā)展。引導(dǎo)其獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取信息。鼓勵(lì)員工去大膽想象和創(chuàng)造，鼓勵(lì)、培養(yǎng)員工的創(chuàng)造精神。真正徹底擺脫傳統(tǒng)思想束縛，解放思想，銳意改革，公司才能獲得持續(xù)發(fā)展。
（三）尊重全體員工的主體地位。公司要為員工多創(chuàng)造條件，給他們多搭建施展才華的舞臺(tái)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為公司創(chuàng)造最大的效益。在實(shí)施集團(tuán)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要發(fā)動(dòng)和組織員工廣泛學(xué)習(xí)討論，把中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo)與公司生存、員工的使命緊密結(jié)合起來(lái)，將公司目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的目標(biāo)，形成“一榮俱榮，一損俱損”的共同價(jià)值取向。要完善職代會(huì)制度，開(kāi)展民主評(píng)議，推行企務(wù)公開(kāi)，讓每個(gè)員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大職工的知情權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，把他們?nèi)谌氲焦景l(fā)展的大家庭中來(lái)，使他們真正體會(huì)到個(gè)人存在的社會(huì)價(jià)值，真心實(shí)意為公司出謀獻(xiàn)策，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
（四）滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求。以人為本，就是要以滿足人的需求為根本目的。牢記員工利益無(wú)小事，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展職工利益放在首要位置，加強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，保障職工充分就業(yè)，提高公司效益，完善收入分配制度，實(shí)行大病救助、公司助學(xué)、特困救助、安全保障、社會(huì)保險(xiǎn)等事關(guān)員工切身利益的保障制度，維護(hù)員工的合法權(quán)益，解決職工的實(shí)際困難。要重視滿足員工的精神文化需求，通過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)、技能競(jìng)賽、崗位能手評(píng)定等活動(dòng)開(kāi)展，增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感和歸屬感。
（五）切實(shí)關(guān)注職工的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。現(xiàn)代公司競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是綜合實(shí)力和員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)注職工的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，就必須要確保公司又好又快發(fā)展。一是打造學(xué)習(xí)型公司，培養(yǎng)知識(shí)型員工。廣泛開(kāi)展思想政治教育、形勢(shì)教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，結(jié)合崗位特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展需要，通過(guò)委托有專業(yè)水平的高?；蛘吖緝?nèi)部組織員工進(jìn)行理論知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、專業(yè)技能等全方位培訓(xùn)，建設(shè)一支能適應(yīng)現(xiàn)代公司發(fā)展需要的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，不斷激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。二是不斷創(chuàng)新制度，制定公司各項(xiàng)管理制度要切合實(shí)際，嚴(yán)密細(xì)致，獎(jiǎng)懲分明，改變與公司發(fā)展不相適應(yīng)的舊體制、機(jī)制，建立科學(xué)化、人性化的管理機(jī)制。三是開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，引導(dǎo)、激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情，積極開(kāi)展勞動(dòng)體育競(jìng)賽、崗位練兵等活動(dòng)，圍繞公司成本管理、節(jié)能、降耗、增效等工作開(kāi)展攻關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮好每個(gè)員工的主人翁精神，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷提高公司經(jīng)濟(jì)效益，確保員工切身利益得到長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。
（六）實(shí)現(xiàn)以人為本管理，公司需要正確處理
“以人為本”與“以我為本”的關(guān)系。以人為本是以一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)公司的群體利益為本，要求廣大員工以“自我”服從“大我”，而不是以我為本，否則就易出現(xiàn)以我為中心，盲目自大、以欲為本的錯(cuò)誤傾向。以人為本并不等于不批評(píng)、不處罰，對(duì)員工所犯的錯(cuò)誤，工作中出現(xiàn)的紕漏，適時(shí)批評(píng)指正，更有利職工和公司的全面發(fā)展。
（七）準(zhǔn)確把握人性管理與制度管理的關(guān)系。實(shí)行人性化的管理，并不是不要規(guī)章制度，也不是放寬對(duì)員工的要求，任由員工自由發(fā)展。人性化管理一個(gè)重要特點(diǎn)就是嚴(yán)格執(zhí)行公司內(nèi)部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到制度透明、獎(jiǎng)懲分明。公司應(yīng)更加注重制定嚴(yán)密細(xì)致、操作科學(xué)的制度體系，用制度來(lái)約束員工的行為規(guī)范，調(diào)整員工間的各種關(guān)系，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情，使公司管理做到有章可循、違章必究。要認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作方案，規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，科學(xué)設(shè)定崗位，引入競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，為想干事、能干事、干成事的員工提供工作平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的管理。
（八）隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，公司的發(fā)展目標(biāo)更加多元化，公司已經(jīng)不是單純的經(jīng)濟(jì)組織，還承擔(dān)著很多社會(huì)責(zé)任。公司除了要實(shí)現(xiàn)確定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，并實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人目標(biāo)外，還必須服從政府領(lǐng)導(dǎo)，接受政府部門指導(dǎo)、監(jiān)督，關(guān)心零售客戶和消費(fèi)者的利益，遵守國(guó)家的法律，執(zhí)行食鹽專營(yíng)政策，承擔(dān)合格碘鹽供應(yīng)，消除碘缺乏危害的社會(huì)責(zé)任，關(guān)心公益事業(yè)，保護(hù)資源環(huán)境，把自身的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和_____的發(fā)展規(guī)劃以及國(guó)家方針政策有機(jī)結(jié)合起來(lái)，只有這樣，公司才能樹(shù)立良好的形象，得到消費(fèi)者的普遍支持，增強(qiáng)員工自豪感，從而取得更大的發(fā)展。
第3篇 公司管理制度調(diào)研報(bào)告
(一)科學(xué)決策能力。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。 企業(yè)管理調(diào)研心得體會(huì)
(三)組織管理能力。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外 在因素都能為本部門的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開(kāi)展。
(六)處事應(yīng)變能力。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定'以不變應(yīng)萬(wàn)變'的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
(七)開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備'蕭規(guī)曹隨'的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。 本文檔僅作參考資料使用，未經(jīng)允許請(qǐng)否轉(zhuǎn)載 以大無(wú)畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。
這是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
