性教育調(diào)研報(bào)告(14篇)

第1篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況調(diào)研報(bào)告

關(guān)于開(kāi)展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況調(diào)研報(bào)告關(guān)于開(kāi)展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況調(diào)研報(bào)告

根據(jù)區(qū)委的安排部署，我區(qū)即將開(kāi)展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)教對(duì)象主要是農(nóng)村黨支部廣大黨員。農(nóng)村情況比較復(fù)雜，存在的問(wèn)題和困難較多，針對(duì)這種狀況，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)研的有關(guān)情況綜述如下：

一、農(nóng)村黨支部及農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題：

（一）村黨支部存在的主要問(wèn)題

一直以來(lái)，農(nóng)村黨支部都是農(nóng)村一切工作的主心骨、領(lǐng)頭雁，在農(nóng)村工作中發(fā)揮了無(wú)可替代的重要作用，但是在新的形勢(shì)下，農(nóng)村黨支部的作用卻逐漸地不如從前了，遇到的困難和問(wèn)題也逐漸多了起來(lái)。作為我們黨最基層的組織，如何鞏固其作為農(nóng)村工作的核心，使其真正起到領(lǐng)頭作用，成為現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的中流砥柱，我們就必須認(rèn)真面對(duì)目前存在的問(wèn)題：

一是村黨支部凝聚力下降。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻較為緩慢，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的許多新的觀念的沖擊，村黨支部沒(méi)能帶領(lǐng)大家走上致富路，所以農(nóng)村人口對(duì)入黨的積極性不高，同時(shí)也導(dǎo)致村黨支部凝聚力下降，人們對(duì)黨支部的信任程度降低。

二是村黨支部戰(zhàn)斗力下降。村黨支部現(xiàn)任的成員大多年齡較大，年輕村干部較少，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠強(qiáng)，甚至有些老村干部害怕別人替代了自己的位置，故意打壓年輕村干部的成長(zhǎng)，由此導(dǎo)致整體的戰(zhàn)斗力下降，失去了其作為農(nóng)村工作戰(zhàn)斗堡壘應(yīng)發(fā)揮的作用。

三是村黨支部領(lǐng)導(dǎo)能力弱化。村黨支部是農(nóng)村一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，但根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》，實(shí)際操作上卻是由村委會(huì)主任擔(dān)任法人代表，負(fù)責(zé)村內(nèi)大小事務(wù)，由此產(chǎn)生了“兩個(gè)核心”的矛盾，導(dǎo)致村黨支部處于尷尬的境地，其領(lǐng)導(dǎo)核心作用減弱，領(lǐng)導(dǎo)能力弱化。

（二）農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題

黨員隊(duì)伍是農(nóng)村黨的工作的基礎(chǔ)，為農(nóng)村建設(shè)付出了大量的勞動(dòng)和艱辛，農(nóng)村各年齡段黨員的學(xué)歷、從業(yè)、致富能力、家庭生活情況和他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和履行黨員義務(wù)及發(fā)揮黨員作用等情況各不相同。在新形勢(shì)下農(nóng)村黨員隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題：

一是年齡結(jié)構(gòu)失衡。農(nóng)村黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)的是年老的多，年輕的少這樣一種局面。高齡黨員過(guò)多、年輕黨員太少導(dǎo)致整個(gè)黨員隊(duì)伍缺乏生機(jī)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)35歲以下的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%；35歲至50歲的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%；50以上的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%。

二是性別比例不均。農(nóng)村黨員隊(duì)伍中男性黨員多，女性黨員少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)農(nóng)村女性黨員僅有___人，只占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%。

三是文化程度較低。我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中小學(xué)及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的僅有___人。

四是從業(yè)范圍狹窄。我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中從業(yè)務(wù)農(nóng)的多，經(jīng)商辦廠的少。大多是從事水稻種植，只有個(gè)別的如陶興山開(kāi)辦了竹木加工廠，成為私營(yíng)企業(yè)主。

五是經(jīng)濟(jì)條件較差。從我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員家庭的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)看，總的情況是貧窮的多，富裕的少。

二、開(kāi)展第三批先教活動(dòng)存在的困難

第三批先教活動(dòng)主要在廣大農(nóng)村中開(kāi)展，而農(nóng)村不像前兩批的活動(dòng)對(duì)象那么集中，農(nóng)村的實(shí)際情況比較復(fù)雜，存在的困難較多，總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：

（一）人員難以組織

現(xiàn)在農(nóng)村的人員比較“散”：首先是人員分布較散，許多的農(nóng)村黨員都已外出打工，同時(shí)各家各戶住址又比較分散，不利于集中開(kāi)展活動(dòng)；其次是思想比較“散”，由于村黨支部凝聚力下降和戰(zhàn)斗力減弱，影響了黨員的積極性，比較難做到招之即來(lái)。

（二）經(jīng)費(fèi)難以保證

在近年來(lái)的農(nóng)村稅費(fèi)改革后，村級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)際上是一片空白，連平常召集開(kāi)會(huì)必備的簡(jiǎn)易設(shè)備和文字資料、筆墨都買不起，實(shí)在難以安排經(jīng)費(fèi)專門用于先教活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）時(shí)間難以保證

由于農(nóng)村黨員大多還是從事水稻種植業(yè)或是外出務(wù)工，從事種植業(yè)的白天主要是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，難以抽出整塊的時(shí)間來(lái)集中開(kāi)展先教活動(dòng)，外出務(wù)工的黨員比較難聯(lián)系，也不利于及時(shí)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)。

三、對(duì)在農(nóng)村開(kāi)展第三批先教活動(dòng)的建議

（一）在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予適當(dāng)補(bǔ)貼。在農(nóng)村稅費(fèi)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政比較緊張，保工資運(yùn)轉(zhuǎn)都比較困難，沒(méi)有多的資金來(lái)支持村里開(kāi)展活動(dòng)，而村級(jí)財(cái)務(wù)幾乎是空白。針對(duì)這種情況，建議區(qū)財(cái)政對(duì)農(nóng)村開(kāi)展第三批先教活動(dòng)給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，用來(lái)保證第三批先教活動(dòng)在我鎮(zhèn)農(nóng)村的順利開(kāi)展。

（二）在活動(dòng)方式上抓典型、以點(diǎn)促面。要想使廣大農(nóng)村支部和黨員在第三批保持黨員先進(jìn)性教育的學(xué)教活動(dòng)中齊頭并進(jìn)、平衡發(fā)展是比較困難的，也是不太現(xiàn)實(shí)的，各地情況都有不同，很難做到同時(shí)前進(jìn)。因此建議以抓典型的方式來(lái)帶動(dòng)廣大農(nóng)村支部和黨員在活動(dòng)中的積極性，先搞好一個(gè)村的先教活動(dòng)實(shí)施試點(diǎn)，以點(diǎn)促面，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)可供其他農(nóng)村地區(qū)參考。

（三）在活動(dòng)方案的制定中注意增強(qiáng)靈活性。活動(dòng)計(jì)劃和方案要靈活適用，其中規(guī)定的環(huán)節(jié)不能太多太死，應(yīng)該從農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā)，采取多種形式、多種辦法來(lái)提高廣大農(nóng)村黨支部和黨員的學(xué)教積極性，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)，以達(dá)到和鞏固先進(jìn)性教育的目標(biāo)和成果。比如在流動(dòng)黨員流入地建立臨時(shí)黨支部，設(shè)立先進(jìn)性教育，采取聽(tīng)報(bào)告、看電視、學(xué)習(xí)科技知識(shí)、開(kāi)展保先教育活動(dòng)專題講座、上門送學(xué)、幫學(xué)等手段和形式開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在當(dāng)前農(nóng)村秋收季節(jié)里，先進(jìn)性教育活動(dòng)要與農(nóng)村生產(chǎn)相互結(jié)合，以農(nóng)村黨員自學(xué)為主、專項(xiàng)主題教育講座為輔，做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不耽誤。

第三批保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)即將開(kāi)始，為使活動(dòng)在廣大農(nóng)村更好的開(kāi)展實(shí)施，必須準(zhǔn)確把握活動(dòng)的計(jì)劃制定、方案落實(shí)、具體操作方法、步驟等，最大限度與農(nóng)村的具體情況及參學(xué)黨員的期望相吻合，以保證先教活動(dòng)在我區(qū)農(nóng)村順利、扎實(shí)開(kāi)展。

第2篇 區(qū)教育局對(duì)第二批次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告

區(qū)教育局對(duì)第二批次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告

按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署和要求,教育局黨委通過(guò)采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)不同層次的座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，對(duì)教育系統(tǒng)參加第二批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的城區(qū)學(xué)校黨組織的有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研。教育系統(tǒng)參加第二批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的城區(qū)學(xué)校黨組織中有黨委2個(gè)，黨總支4個(gè)，基層黨支部29個(gè)。參加教育活動(dòng)的黨員共844名，其中在職黨員570人，離退休黨員274人。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì)，黨員干部群眾普遍反映開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)非常有必要，尤其是在改革開(kāi)放不斷深入，各項(xiàng)改革發(fā)展不斷推進(jìn)的情況，開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)必將使我黨永葆先進(jìn)性，始終維護(hù)人民群眾的根本利益，使我們共產(chǎn)黨員始終站在時(shí)代發(fā)展最前沿。

一、城區(qū)學(xué)校黨組織中存在的突出問(wèn)題及有關(guān)建議

（一）存在問(wèn)題：一是個(gè)別學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的理論水平和實(shí)踐能力需進(jìn)一步加強(qiáng)，在指導(dǎo)和處理好黨建與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系上做得還不夠，二者相互促進(jìn)的作用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是對(duì)黨員的政治思想工作重視不夠，沒(méi)有經(jīng)常性地抓好政治學(xué)習(xí)，各項(xiàng)黨建規(guī)章制度的內(nèi)容不夠具體規(guī)范，落實(shí)執(zhí)行上不夠扎實(shí)，主要是因?yàn)橛行┲贫刃纬奢^早，沒(méi)有及時(shí)修改，與現(xiàn)在的要求不相適應(yīng)，另外，有些制度不健全，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充造成一些疏漏。三是在黨建工作的創(chuàng)新上還不夠，滿足于會(huì)議布置，檢查讀書(shū)寫(xiě)筆記，在真正開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，定期舉行組織生活會(huì)、組織創(chuàng)新性的教育活動(dòng)上還不夠。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）有關(guān)建議：一是強(qiáng)化基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)，提高組織和開(kāi)展黨建工作的能力，發(fā)揮好黨建與教育發(fā)展的相互促進(jìn)作用。二是強(qiáng)化基層黨組織的制度建設(shè)，在制度落實(shí)上下功夫，提高對(duì)黨員隊(duì)伍政治思想教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高黨員素質(zhì)。三是充分利用組織民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的活力，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題

（一）存在問(wèn)題：一是少數(shù)黨員理想信念有所動(dòng)搖。理想信念在極少數(shù)黨員的心目中發(fā)生了動(dòng)搖，他們思想空虛，精神不振，沉醉于享受，有的黨員只講金錢不講信仰，對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義產(chǎn)生懷疑，甚至悲觀失望情緒。二是部分黨員思想政治素質(zhì)不高，先鋒模范作用不明顯。有的滋生了驕傲自滿的情緒，脫離群眾；有的則索性以明哲保身作為人生信條，“事不關(guān)己，高高掛起”，只注重潔身自好，不能帶動(dòng)周圍群眾共同進(jìn)步；更有甚者，完全將組織紀(jì)律拋諸腦后，對(duì)自己放松要求，工作消極。三是有的黨員作風(fēng)不扎實(shí)。部分黨員缺乏求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，紀(jì)律軟弱渙散，在抓教育質(zhì)量和育人工程方面存在形式主義，學(xué)校管理工作中遇到的難題常常相互抱怨，而教學(xué)質(zhì)量中產(chǎn)生的矛盾又會(huì)引起“教師與學(xué)生的相互埋怨”，黨員之間、黨員與群眾缺乏經(jīng)常性的溝通。四是有的黨員價(jià)值取向不正確。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，黨員的價(jià)值取向也正發(fā)生深刻變化。從其主流看，呈健康向上的趨勢(shì)，自立、競(jìng)爭(zhēng)、公平、效率時(shí)代意識(shí)明顯增強(qiáng)。但就其發(fā)展趨勢(shì)而言，由于利益主體的多元化，人們對(duì)利益追求的強(qiáng)化，部分黨員價(jià)值取向中的消極因素呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，有的教師存在有償家教現(xiàn)象。

第3篇 保持_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

為切實(shí)搞好保持_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照局黨委保持_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。我們水電工程局全面?zhèn)鬟_(dá)教育活動(dòng)調(diào)研的通知精神，把調(diào)研工作作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重，抓緊抓好。

并制定了具體的調(diào)研措施。經(jīng)過(guò)全面收集黨員的各種情況。

現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、調(diào)研范圍和方式 經(jīng)過(guò)對(duì)所屬的10個(gè)支部和黨員隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了全面調(diào)研。調(diào)研對(duì)象為黨組織負(fù)責(zé)人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。

調(diào)研方式以召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別座談與走訪談心征求意見(jiàn)相結(jié)合的形式進(jìn)行。從座談走訪的情況看，所接觸的不論是黨組織負(fù)責(zé)人，一般黨員，還是干部職工，均能嚴(yán)肅地對(duì)待調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的談思想、談看法，開(kāi)誠(chéng)布公的談問(wèn)題，使調(diào)研人員掌握了真實(shí)情況，了解到不同層面人員的呼聲，達(dá)到了調(diào)研的預(yù)期目的。

二、黨員隊(duì)伍的基本情況 我局共有黨員40人，其中女黨員4人，少數(shù)民族黨員2人，退休黨員7人；50歲以上黨員5人，36歲以上黨員28人，35歲以下黨員7人；有大學(xué)學(xué)歷5人，?？埔陨蠈W(xué)歷9人，高中中專學(xué)歷黨員14人，初中學(xué)歷黨員12人；科級(jí)黨員6人。 黨員隊(duì)伍的基本狀況：黨支部班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)有力，有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

黨組織健全，黨的制度健全，能夠定期召開(kāi)黨員大會(huì)、黨小組會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。大部分黨員都能在各自的工作崗位上，積極發(fā)揮模范帶頭作用，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為黨的水利工程事業(yè)作貢獻(xiàn)。

黨員_業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，絕大部分黨員對(duì)這次教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位，思想到位，一致認(rèn)為教育活動(dòng)搞的非常及時(shí)、非常必要，對(duì)搞好這次活動(dòng)提出了很好的意見(jiàn)和建議。

三、黨員隊(duì)伍中存在問(wèn)題

1、理想信念不夠堅(jiān)定。個(gè)別黨員由于受社會(huì)一些不正之風(fēng)的思想侵蝕，造成對(duì)正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解不夠深刻，_主義信念不夠堅(jiān)定。

2、黨性意識(shí)淡薄。有的黨員對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)理解不夠，工作中滿足于不誤事、不惹事，認(rèn)為只要不違法、不犯錯(cuò)誤就是好黨員，把自己混同于一般群眾，沒(méi)有按_黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

主要體現(xiàn)在組織紀(jì)律松散、思想觀念淡薄、自覺(jué)性較差，不能夠率先垂范。少數(shù)黨員組織上雖然入了黨，但思想上沒(méi)有真正入黨。

3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀(jì)律觀念差，對(duì)組織上作出的決定，不注意保密，善當(dāng)小廣播，信口開(kāi)河，并以此為榮；不講組織原則，只要組織照顧，對(duì)組織交辦的事情，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，討價(jià)還價(jià)。

召開(kāi)黨員會(huì)時(shí)，有個(gè)別的黨員不請(qǐng)假、不報(bào)告，隨便不參加會(huì)議，得過(guò)且過(guò)，還有個(gè)別黨員不愿意繳納黨費(fèi)，斤斤計(jì)較，讓收黨費(fèi)的同志很為難。

4、搞形式主義，愛(ài)做表面文章。有些黨員不能正確處理對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，愛(ài)揣摩領(lǐng)導(dǎo)心理，甚至曲意奉迎，領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么就做什么，愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，不從群眾利益出發(fā)，不實(shí)事求是，講大話，講假話，熱衷于搞形式主義，弄虛作假，說(shuō)假話，說(shuō)瞎話，騙取領(lǐng)導(dǎo)的信任，給領(lǐng)導(dǎo)造成工作決策失誤。

5、少數(shù)黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別黨員為人民服務(wù)意識(shí)淡薄，工作方法簡(jiǎn)單。

6、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面。有些黨員對(duì)_、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不夠深入，存在粗枝大葉的現(xiàn)象，造成部分黨員在工作中深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)的不足，給自己帶來(lái)了非常大的困難。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是多方面的，從主觀上講不少黨員對(duì)自身要求不嚴(yán)，放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，沒(méi)有按_黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)較差。從客觀上講，一是由于社會(huì)大環(huán)_黨員先進(jìn)性成為每年基層黨組織的常規(guī)工作。

6、對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。具體說(shuō)就是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，在“入口”上，要取消每年的計(jì)劃數(shù)，各級(jí)黨委發(fā)展黨員時(shí)要嚴(yán)格程序，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。

在“出口”上，要通過(guò)處置不合格黨員來(lái)純潔黨員隊(duì)伍。對(duì)于不合格黨員，本著懲前毖后、治病救人的原則，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、組織談話等方式對(duì)他們進(jìn)行教育和挽救，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍喪失對(duì)黨的信仰，無(wú)故不參加組織生活，不做黨分配的工作，不足額交納黨費(fèi)的黨員，要清除出黨。

第4篇 關(guān)于開(kāi)展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況調(diào)研報(bào)告

關(guān)于開(kāi)展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況調(diào)研報(bào)告

根據(jù)區(qū)委的安排部署，我區(qū)即將開(kāi)展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)教對(duì)象主要是農(nóng)村黨支部廣大黨員。農(nóng)村情況比較復(fù)雜，存在的問(wèn)題和困難較多，針對(duì)這種狀況，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)研的有關(guān)情況綜述如下：

一、農(nóng)村黨支部及農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題：

（一）村黨支部存在的主要問(wèn)題

一直以來(lái)，農(nóng)村黨支部都是農(nóng)村一切工作的主心骨、領(lǐng)頭雁，在農(nóng)村工作中發(fā)揮了無(wú)可替代的重要作用，但是在新的形勢(shì)下，農(nóng)村黨支部的作用卻逐漸地不如從前了，遇到的困難和問(wèn)題也逐漸多了起來(lái)。作為我們黨最基層的組織，如何鞏固其作為農(nóng)村工作的核心，使其真正起到領(lǐng)頭作用，成為現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的中流砥柱，我們就必須認(rèn)真面對(duì)目前存在的問(wèn)題：

一是村黨支部凝聚力下降。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻較為緩慢，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的許多新的觀念的沖擊，村黨支部沒(méi)能帶領(lǐng)大家走上致富路，所以農(nóng)村人口對(duì)入黨的積極性不高，同時(shí)也導(dǎo)致村黨支部凝聚力下降，人們對(duì)黨支部的信任程度降低。

二是村黨支部戰(zhàn)斗力下降。村黨支部現(xiàn)任的成員大多年齡較大，年輕村干部較少，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠強(qiáng)，甚至有些老村干部害怕別人替代了自己的位置，故意打壓年輕村干部的成長(zhǎng)，由此導(dǎo)致整體的戰(zhàn)斗力下降，失去了其作為農(nóng)村工作戰(zhàn)斗堡壘應(yīng)發(fā)揮的作用。

三是村黨支部領(lǐng)導(dǎo)能力弱化。村黨支部是農(nóng)村一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，但根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》，實(shí)際操作上卻是由村委會(huì)主任擔(dān)任法人代表，負(fù)責(zé)村內(nèi)大小事務(wù)，由此產(chǎn)生了“兩個(gè)核心”的矛盾，導(dǎo)致村黨支部處于尷尬的境地，其領(lǐng)導(dǎo)核心作用減弱，領(lǐng)導(dǎo)能力弱化。

（二）農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題

黨員隊(duì)伍是農(nóng)村黨的工作的基礎(chǔ)，為農(nóng)村建設(shè)付出了大量的勞動(dòng)和艱辛，農(nóng)村各年齡段黨員的學(xué)歷、從業(yè)、致富能力、家庭生活情況和他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和履行黨員義務(wù)及發(fā)揮黨員作用等情況各不相同。在新形勢(shì)下農(nóng)村黨員隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題：

一是年齡結(jié)構(gòu)失衡。農(nóng)村黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)的是年老的多，年輕的少這樣一種局面。高齡黨員過(guò)多、年輕黨員太少導(dǎo)致整個(gè)黨員隊(duì)伍缺乏生機(jī)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)35歲以下的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%；35歲至50歲的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%；50以上的農(nóng)村黨員有___人，占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%。

二是性別比例不均。農(nóng)村黨員隊(duì)伍中男性黨員多，女性黨員少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)農(nóng)村女性黨員僅有___人，只占農(nóng)村黨員總?cè)藬?shù)的___%。

三是文化程度較低。我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中小學(xué)及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的僅有___人。

四是從業(yè)范圍狹窄。我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中從業(yè)務(wù)農(nóng)的多，經(jīng)商辦廠的少。大多是從事水稻種植，只有個(gè)別的如陶興山開(kāi)辦了竹木加工廠，成為私營(yíng)企業(yè)主。

五是經(jīng)濟(jì)條件較差。從我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員家庭的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)看，總的情況是貧窮的多，富裕的少。

二、開(kāi)展第三批先教活動(dòng)存在的困難

第三批先教活動(dòng)主要在廣大農(nóng)村中開(kāi)展，而農(nóng)村不像前兩批的活動(dòng)對(duì)象那么集中，農(nóng)村的實(shí)際情況比較復(fù)雜，存在的困難較多，總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：

（一）人員難以組織

現(xiàn)在農(nóng)村的人員比較“散”：首先是人員分布較散，許多的農(nóng)村黨員都已外出打工，同時(shí)各家各戶住址又比較分散，不利于集中開(kāi)展活動(dòng)；其次是思想比較“散”，由于村黨支部凝聚力下降和戰(zhàn)斗力減弱，影響了黨員的積極性，比較難做到招之即來(lái)。

第5篇 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

市委基層辦：

按照你辦關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作調(diào)研的通知要求，經(jīng)區(qū)委組織部、基層辦組織專人，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、非公有制組織進(jìn)行調(diào)查摸底，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

二、黨建現(xiàn)狀

1、黨組織情況：全區(qū)軟、癱、不穩(wěn)定及相對(duì)后進(jìn)黨支部占到黨支部總數(shù)的10.6%，黨組織生活能正?；蚧菊ｉ_(kāi)展的占84.4%，近年沒(méi)有發(fā)展黨員的黨支部占5%。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)情況：總體上看，全區(qū)的黨員隊(duì)伍主流是好的，能夠幫助群眾排憂解難，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，但是少數(shù)黨員組織觀念淡薄，思想不求上進(jìn)，紀(jì)律松懈。

三、存在問(wèn)題及原因

1、組織不健全。在調(diào)查中，個(gè)別非公有制組織中有黨員、無(wú)組織，或有組織、不能正常開(kāi)展黨的活動(dòng)。停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的國(guó)有企業(yè)，有缺書(shū)記或副書(shū)記現(xiàn)象，有些是由企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理兼任，只是被動(dòng)應(yīng)付，使非公黨建和企業(yè)黨建缺乏開(kāi)拓性、主動(dòng)性，黨員的組織生活難以保證，無(wú)人抓，或無(wú)人管，陷于癱瘓。有個(gè)別農(nóng)村黨支部有癱、散現(xiàn)象，特別是南部山區(qū)，村干部后繼乏人。

2、認(rèn)識(shí)模糊。非公有制組織和改制后的企業(yè)，缺乏正確把握和認(rèn)識(shí)黨建工作的特點(diǎn)，對(duì)如何開(kāi)展黨建工作心中無(wú)數(shù)，作用發(fā)揮不明顯。

3、流動(dòng)黨員多，出現(xiàn)了“管理難、難管理”的不良局面。一是改制企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不正常，黨建工作難以開(kāi)展。企業(yè)職工包括黨員職工生活普遍困難，思想工作難做，分流、下崗黨員增多，黨員流動(dòng)性大，農(nóng)村黨員大量外出務(wù)工，有個(gè)別黨員長(zhǎng)年不回家，使管理、教育、監(jiān)督出現(xiàn)“管理難、難管理，監(jiān)督難、難監(jiān)督”的局面；二是黨建經(jīng)費(fèi)難以保證，工作無(wú)法正常開(kāi)展。這些都嚴(yán)重制約了黨建工作正常開(kāi)展。

4、黨務(wù)干部素質(zhì)不高。調(diào)查中，我們了解到，除鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的黨務(wù)干部經(jīng)過(guò)培訓(xùn)外，非公有制組織和企業(yè)中的黨務(wù)干部普遍存在一個(gè)問(wèn)題就黨務(wù)知識(shí)缺乏，全靠經(jīng)驗(yàn)辦事，靠“自學(xué)成才”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的黨務(wù)培訓(xùn)和鍛煉，面對(duì)黨務(wù)工作中的出現(xiàn)的一些新情況和新問(wèn)題，顯得茫然失措，工作不到位。

四、主要對(duì)策及措施

1、制定了一系列文件。我們?cè)趶V泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了開(kāi)展了農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)《三年規(guī)劃》、農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)《考核評(píng)選細(xì)則》，對(duì)深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)提出了新的更高的要求，不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)，村黨支部建設(shè)，提高區(qū)級(jí)涉農(nóng)部門和基層涉農(nóng)站所服務(wù)“三農(nóng)”水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很好的作用。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了非公有制組織黨的建設(shè)《三年規(guī)劃》和進(jìn)一步加強(qiáng)非公有制組織黨建工作的《實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確了非公有制組織黨建的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)，非公有制組織黨組織的地位、作用和職責(zé)，明確了組建領(lǐng)導(dǎo)、隸屬關(guān)系，有力地規(guī)范、指導(dǎo)了全區(qū)非公有制組織黨建工作的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)督促指導(dǎo)。按照區(qū)委的文件要求，區(qū)委組織部、基層辦將加大督查力度，對(duì)在農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、社區(qū)黨建示范點(diǎn)、非公有制組織中發(fā)展黨員、組建黨組織等各項(xiàng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析糾正，并對(duì)工作不力的，通報(bào)批評(píng)，并及時(shí)整改。

3、加大工作力度，做好黨員發(fā)展工作，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在非公有制組織和企業(yè)中，發(fā)展黨員重點(diǎn)放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和重點(diǎn)崗位，關(guān)鍵骨干崗位上，尤其是提高決策管理層中黨員的比例，為黨組織參與決策，發(fā)揮政治核心作用打好基層，為黨組織發(fā)展壯大培養(yǎng)后備力量。在農(nóng)村，重點(diǎn)放在有知識(shí)、有思想、有創(chuàng)造精神的外出務(wù)工人員和復(fù)轉(zhuǎn)軍人及各類致富能手上，為培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)典型和村級(jí)后備干部奠定基礎(chǔ)。

4、按從嚴(yán)治黨的要求，加大處治不合格黨員的力度。對(duì)那些長(zhǎng)期不過(guò)黨的組織生活、革命意志淡薄、理想信念動(dòng)搖、不履行黨員義務(wù)、不按期交納黨費(fèi)的不合格黨員，經(jīng)教育不改的應(yīng)按黨章規(guī)定的有關(guān)程序，勸其退黨或清除出黨，以確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)是對(duì)非公有制黨組織、國(guó)有或集體企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人及其黨務(wù)干部、村、社區(qū)黨支部書(shū)記的培訓(xùn)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思維，以黨建促發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織和思想保證。

第6篇 我市城鄉(xiāng)女性教育需求狀況調(diào)研報(bào)告模板

為全面貫徹落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)第十次代表大會(huì)精神，全面提高女性的文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，進(jìn)一步發(fā)揮女性在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，__市婦聯(lián)在2023年10月底、11月初對(duì)__市城鄉(xiāng)2000名女性就知識(shí)技能掌握狀況以及各種教育需求情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談，力求在全面了解基本情況的基礎(chǔ)上在女性群體中有針對(duì)性地開(kāi)展文化教育和技能培訓(xùn)活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果顯示，__女性具有積極向上的精神狀況和旺盛的教育需求，必須積極引導(dǎo)，并盡可能創(chuàng)造條件，滿足她們的相關(guān)教育需求，提高其勞動(dòng)能力，改善其生活質(zhì)量，促進(jìn)其全面而健康發(fā)展。

一、女性教育需求的特點(diǎn)

女性教育需求是基于女性特殊的社會(huì)地位、生活內(nèi)容、生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展目標(biāo)而產(chǎn)生的，只有當(dāng)她們自覺(jué)意識(shí)到所處的社會(huì)地位不利或者需要提高生活水平和社會(huì)地位時(shí)才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需求。調(diào)查顯示，當(dāng)代__女性教育需求呈現(xiàn)迫切性、多樣性和實(shí)用性等特點(diǎn)。

1、教育需求的迫切性

隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，社會(huì)總體財(cái)富不斷增加，人們生活水平不斷提高。但是由于社會(huì)成員 能力、機(jī)遇、社會(huì)背景等方面的差異性，個(gè)人、家庭經(jīng)濟(jì)收入差距具有擴(kuò)大的趨勢(shì)。城鄉(xiāng)婦女普遍認(rèn)識(shí)到，知識(shí)是提高經(jīng)濟(jì)收入的重要渠道，為了增加經(jīng)濟(jì)收入、提高社會(huì)地位，必須要獲得相關(guān)的知識(shí)，參加相關(guān)的技能培訓(xùn)。同時(shí)隨著物質(zhì)生活水平的提高，女性精神需求也不斷提高，保健知識(shí)、、美容知識(shí)等改善生活、提高生活質(zhì)量的相關(guān)需求也比較迫切。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，94.80%的農(nóng)村女性期望得到種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及 其他非農(nóng)行業(yè)謀生、發(fā)展的知識(shí)教育和技能培訓(xùn)，80.40%的農(nóng)村婦女迫切需要獲得健康生活和養(yǎng)生的知識(shí)教育，60.35%的女性迫切需要獲得和諧家庭的訣竅，還有相當(dāng)部分女性需要獲得親子教育、家庭理財(cái)、婚姻藝術(shù)與家庭文化等方面的知識(shí)。

2、教育需求的多樣性

教育需求不僅具有迫切性，而且還由于女性的職業(yè)、文化程度以及家庭背景等方面的差異性而顯現(xiàn)多樣性特點(diǎn)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，教育內(nèi)容需求呈現(xiàn)多樣化。教育內(nèi)容需求包括日常家庭生活、勞動(dòng)技能以及教育孩子等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)需求。在選擇“您期望接受哪些方面的培訓(xùn)（多選）”時(shí)，答案多種多樣，從需求高到低排序，分別包括糧食業(yè)培訓(xùn)27.75%、服裝知識(shí)23.25%、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)知識(shí)20.60%、花木花卉知識(shí)20.35%、蔬菜種植培訓(xùn)19.75%、餐飲知識(shí)15.9%、特種養(yǎng)殖知識(shí)14.85%等。

其次，教育培訓(xùn)時(shí)間需求多元化。教育培訓(xùn)的時(shí)間需求與女性工作時(shí)間、女性的居住地點(diǎn)等因素緊密相聯(lián)，她們對(duì)教育培訓(xùn)安排在“上班時(shí)間”、“晚上”、“白天”、“周末”等時(shí)間段的需求者都有，但是主要還是集中在周末，其比例為35.05%，白天需求者為28.15%，愿意晚上接受教育的為16.40%。

最后，教育周期和教育方式需求的多樣性。教育周期、教育方式是由教育對(duì)象以及教育內(nèi)容需求的特點(diǎn)所決定的。一般選擇每次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)度為半天或者1-2天 ，但是培訓(xùn)周期的需求比較多樣，43.35%的人希望每年培訓(xùn)1次，34.25%的希望每季度培訓(xùn)1次，還有相當(dāng)一部分人分別選擇每周1次，每月1次等。關(guān)于教育方式的需求也表現(xiàn)委多樣性特點(diǎn)，選擇“系統(tǒng)性課堂講授”和“專家講座”兩種方式的最多，占78.55% ，其他包括研討與交流、觀察與觀摩、自學(xué)等；44.35%的女性希望得到專職培訓(xùn)師的指導(dǎo)。

3、教育需求的實(shí)用性

女性接受培訓(xùn)和教育的目的主要是為了增加自己的勞動(dòng)技能或者家庭管理技能，她們都需要接受適合自己特點(diǎn)的具有實(shí)用性的知識(shí)教育和技能培訓(xùn)，并需要得到具有實(shí)用技能專家的指導(dǎo)。

一是教育培訓(xùn)目的的實(shí)用性。當(dāng)問(wèn)及“您參加培訓(xùn)的目的是什么”時(shí)，47.05%的人回答提高技能，36%的人回答增加收入。

二是教育方式的實(shí)用性。雖然教育方式需要方面存在多樣性特點(diǎn)，但是主要還是需要得到有專業(yè)知識(shí)的專家進(jìn)行指導(dǎo)。調(diào)查顯示選擇“系統(tǒng)性課堂講授”和“專家講座”兩種方式的占78.55%。

三是教育時(shí)間和地點(diǎn)選擇的實(shí)用性。教育時(shí)間要適合女性工作特點(diǎn)，所以她們主要選擇在工作之余、空閑時(shí)間為主，有超過(guò)三分之一的女性選擇周末學(xué)習(xí)；關(guān)于教育地點(diǎn)的選擇也比較符合農(nóng)村女性的特點(diǎn)，她們大部分愿意在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者村委所在地，方便生活和照顧家庭。調(diào)查顯示，50.15%選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，40.60%選擇在本村進(jìn)行。

4、教育需求的生活性

教育需求的實(shí)用性一方面表現(xiàn)在女性對(duì)生產(chǎn)技能提高、增加收入的要求方面，還表現(xiàn)在對(duì)家庭生活質(zhì)量提高、孩子教育水平的提高等生活化內(nèi)容方面，因此女性教育需求更表現(xiàn)出生活化特點(diǎn)。

一是教育群體特出生活化。從特別需要接受教育的女性群體來(lái)看，主要集中在農(nóng)村婦女。農(nóng)村婦女比例較大，隨著家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，她們?cè)跐M足物質(zhì)生活需求的同時(shí)也在不斷追求精神文化水平的提高。她們感到日常生活知識(shí)不足會(huì)導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降，影響家庭生活，因此特別需要獲得具有生活情趣的生活知識(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，46.70%的女性認(rèn)為農(nóng)村婦女最需要教育培訓(xùn)，35.25%的人認(rèn)為外來(lái)女性最需要接受教育。

二是教育內(nèi)容強(qiáng)調(diào)生活化。從需要接受教育的內(nèi)容來(lái)看，主要包括家庭子女教育、和諧家庭知識(shí)教育等。調(diào)查結(jié)果顯示，關(guān)于“目前最需要開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目是什么”的回答，41.65%的女性認(rèn)為是和諧家庭教育，31.40%的認(rèn)為是女性健康知識(shí)教育，32.20%的人認(rèn)為是女性立業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育，22.95%的人認(rèn)為是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，26.95%的人認(rèn)為是親子教育。

二、女性旺盛教育需求與有限滿足需求之間的矛盾性

以往在各級(jí)社會(huì)管理部門以及地方婦聯(lián)組織共同努力下，相當(dāng)一部分__女性已經(jīng)接受過(guò)一些有關(guān)生產(chǎn)技能的培訓(xùn)，但是由于各種原因，這些培訓(xùn)還不能滿足大部分女性生產(chǎn)和生活的需要，存在教育需求的迫切性、多樣性與教育培訓(xùn)的有限性之間的矛盾，其有效性和實(shí)用性難以得到體現(xiàn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間的有限性。調(diào)查顯示，2023年，33.05%的人認(rèn)為沒(méi)有受過(guò)任何培訓(xùn)，37.85%的婦女承認(rèn)接受過(guò)1次培訓(xùn)，17.70%的人認(rèn)為接受2次培訓(xùn)，8.9%的人接受過(guò)3次培訓(xùn)，還有一部分人接受過(guò)4次以上的培訓(xùn)。雖然有三分之二左右的女性在2023年中接受過(guò)教育培訓(xùn)，但是這些培訓(xùn)時(shí)間比較有限，無(wú)法體現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)效性。

2、培訓(xùn)內(nèi)容的有限性。調(diào)查顯示女性接受的培訓(xùn)主要集中在某些少量的技術(shù)性培訓(xùn)方面，無(wú)法滿足女性多樣性教育需求。2023年有35.60%的女性參加了實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，31%的女性接受了職業(yè)技能培訓(xùn)，11.20%的人接受綜合培訓(xùn)性。

3、培訓(xùn)部門的局限性。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門比較多樣化，包括農(nóng)林部門、勞動(dòng)部門、科技部門、教育部門以及其他社會(huì)組織，其中培訓(xùn)人數(shù)最多的分別是勞動(dòng)部門18.25%、婦聯(lián)組織18.25%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)14.90%、村委14.40%。但是這些培訓(xùn)部分之間缺乏應(yīng)有的溝通和協(xié)調(diào)，有限的教育資源得不到充分利用，因此亟需要規(guī)定針對(duì)女性特點(diǎn)的專門培訓(xùn)部門，進(jìn)一步整合所有教育資源，滿足女性的教育需求。

4、培訓(xùn)費(fèi)用的有限性。培訓(xùn)需要費(fèi)用，廣大女性需要接受免費(fèi)培訓(xùn)。調(diào)查顯示，2023年度接受免費(fèi)培訓(xùn)的人員約占53.50%，其他分別交納了50、100、200、300元不等。

5、培訓(xùn)效果社會(huì)認(rèn)可度的有限性。培訓(xùn)不僅是獲得知識(shí)、提高能力的個(gè)人私事，更是社會(huì)認(rèn)可教育成果的公共事業(yè)。但是由于培訓(xùn)社會(huì)認(rèn)可度的有限性，女性接受教育的積極性可能降低。2023年度接受培訓(xùn)人員中獲得相關(guān)證書(shū)的有32.90%，67.10%的人員沒(méi)有獲得任何相關(guān)資格證書(shū)。

三、解決矛盾的對(duì)策

《全國(guó)婦女教育培訓(xùn)體系建設(shè)綱要（2023－2023年）》明確提出，婦女教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，提高婦女素質(zhì)始終是婦聯(lián)組織長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。面對(duì)以上存在的矛盾，必須采取積極有效的措施加以解決。

1、加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造重視女性教育培訓(xùn)的社會(huì)氛圍

女性尤其是農(nóng)村婦女接受教育培訓(xùn)不是女性自己?jiǎn)畏矫娴氖虑?，也不是婦女組織單一管理機(jī)構(gòu)的事情，而是全社會(huì)共同關(guān)注的大事，它對(duì)提高女性文化素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要的社會(huì)意義。所以要大力宣傳《全國(guó)婦女教育培訓(xùn)體系建設(shè)綱要（2023－2023年）》和全國(guó)第十次婦女大會(huì)的重要精神，營(yíng)造全社會(huì)重視女性教育培訓(xùn)的社會(huì)氛圍，調(diào)動(dòng)一切力量關(guān)注、參與、支持女性教育培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，提高女性教育實(shí)效性

婦聯(lián)是廣大女性交流思想、獲得幫助的女性群眾組織，其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是女性教育培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)，它為女性教育培訓(xùn)基地的建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。因此必須從__市具體情況出發(fā)，形成以婦聯(lián)為教育培訓(xùn)管理主體，以婦聯(lián)培訓(xùn)部為專門教育培訓(xùn)主體的培訓(xùn)基地，積極有效地組織教育培訓(xùn)工作。婦聯(lián)相關(guān)部門根據(jù)女性教育培訓(xùn)需求，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織培訓(xùn)師資，有效開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。

3、加大政府的經(jīng)費(fèi)支持力度，保障女性潛在教育需求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的教育成果

政府的大力支持是女性獲得有效教育培訓(xùn)的關(guān)鍵。《全國(guó)婦女教育培訓(xùn)體系建設(shè)綱要（2023－2023年）》指出，“推動(dòng)政府不斷增加教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高公共財(cái)政對(duì)婦女教育培訓(xùn)的支持力度”。根據(jù)教育培訓(xùn)任務(wù)，__市政府每年要安排專項(xiàng)費(fèi)用，投入女性教育培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。

4、加強(qiáng)制度創(chuàng)新，提高女性教育培訓(xùn)成果的社會(huì)認(rèn)可度。女性教育培訓(xùn)的重要任務(wù)之一就是職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為了提高女性教育培訓(xùn)成果的社會(huì)認(rèn)可程度，政府可以進(jìn)行職業(yè)資格認(rèn)證制度的改革，把女性教育培訓(xùn)納入人力資源與社會(huì)保障部門管理范圍之中，政府委托相關(guān)部門承認(rèn)婦聯(lián)組織的教育培訓(xùn)成果，頒發(fā)相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，從而進(jìn)一步激發(fā)女性學(xué)習(xí)的積極性。

第7篇 縣地稅局關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

__縣地稅局為切實(shí)搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照中央、省、市委工作部署和縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，在縣局機(jī)關(guān)和直屬分局兩個(gè)支部開(kāi)展了黨員隊(duì)伍狀況調(diào)研活動(dòng)。他們的具體做法：一是在黨組擴(kuò)大會(huì)議上全面?zhèn)鬟_(dá)教育活動(dòng)調(diào)研的通知精神，把調(diào)研工作作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重，抓緊抓好。二是研究制定了具體的調(diào)研措施。三是成立了以局長(zhǎng)楊廣民同志任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)和人事政工科、辦公室等人員組成的調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其責(zé)。四是迅速召開(kāi)機(jī)關(guān)、直屬分局支部書(shū)記會(huì)議，進(jìn)行全面部署，明確要求。在搞黨員登記的同時(shí)，開(kāi)好支部會(huì)、黨員會(huì)、黨小組會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)這次開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的要求和重要意義，要求每個(gè)黨員全力配合黨支部搞好這次調(diào)研活動(dòng)。五是認(rèn)真填寫(xiě)黨員調(diào)查表，全面收集黨員的各種情況。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、調(diào)研范圍和方式

縣局黨組對(duì)所屬的2個(gè)支部和黨員隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了全面調(diào)研。其中：縣局機(jī)關(guān)支部和直屬分局支部，調(diào)研對(duì)象為黨組織負(fù)責(zé)人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。調(diào)研方式以召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別座談與走訪談心征求意見(jiàn)相結(jié)合的形式進(jìn)行。從座談走訪的情況看，所接觸的不論是黨組負(fù)責(zé)人，一般黨員，還是干部職工，均能嚴(yán)肅地對(duì)待調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的談思想、談看法，開(kāi)誠(chéng)布公的談問(wèn)題，使調(diào)研人員掌握了真實(shí)情況，了解到不同層面人員的呼聲，達(dá)到了調(diào)研的預(yù)期目的，為下一步開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)積累了第一手資料。

二、機(jī)關(guān)支部和直屬分局支部黨員隊(duì)伍的基本情況

我局所屬2個(gè)機(jī)關(guān)支部，共有黨員54人，其中女黨員13人，少數(shù)民族黨員1人，離崗、退休黨員11人；50歲以上黨員9人，36歲以上黨員20人，35歲以下黨員25人；有專科以上學(xué)歷37人，高中中專學(xué)歷黨員9人，初中學(xué)歷黨員8人。

局機(jī)關(guān)所屬2個(gè)支部黨員隊(duì)伍的基本狀況：黨支部班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)有力，有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。黨組織健全，黨的制度健全，能夠定期召開(kāi)黨員大會(huì)、黨小組會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。大部分黨員都能在各自的工作崗位上，積極發(fā)揮模范帶頭作用，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為黨的稅收事業(yè)作貢獻(xiàn)。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)單位的黨員相比，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，絕大部分黨員對(duì)這次教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位，思想到位，一致認(rèn)為教育活動(dòng)搞的非常及時(shí)、非常必要，對(duì)搞好這次活動(dòng)提出了很好的意見(jiàn)和建議。

三、黨員隊(duì)伍中存在問(wèn)題

1、理想信念不夠堅(jiān)定。個(gè)別黨員由于受社會(huì)一些不正之風(fēng)的思想侵蝕，造成對(duì)正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解不夠深刻，共產(chǎn)主義信念不夠堅(jiān)定。

2、黨性意識(shí)淡薄。有的黨員對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)理解不夠，工作中滿足于不誤事、不惹事，認(rèn)為只要不違法、不犯錯(cuò)誤就是好黨員，把自己混同于一般群眾，沒(méi)有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。主要體現(xiàn)在組織紀(jì)律松散、思想觀念淡薄、自覺(jué)性較差，不能夠率先垂范。少數(shù)黨員組織上雖然入了黨，但思想上沒(méi)有真正入黨。

3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀(jì)律觀念差，對(duì)組織上作出的決定，不注意保密，善當(dāng)小廣播，信口開(kāi)河，并以此為榮；不講組織原則，只要組織照顧，對(duì)組織交辦的事情，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，計(jì)價(jià)還價(jià)。召開(kāi)黨員會(huì)時(shí)，有個(gè)別的黨員不請(qǐng)假、不報(bào)告，隨便不參加會(huì)議，得過(guò)且過(guò)，還有個(gè)別黨員存有想退黨的想法，不愿意繳納黨費(fèi)，斤斤計(jì)較，讓收黨費(fèi)的同志很為難。

4、搞形式主義，愛(ài)做表面文章。有些黨員不能正確處理對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，愛(ài)揣摩領(lǐng)導(dǎo)心理，甚至曲意奉迎，領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么就做什么，愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，不從群眾利益出發(fā)，不實(shí)事求是，講大話，講假話，熱衷于搞形式主義，弄虛作假，說(shuō)假話，說(shuō)瞎話，騙取領(lǐng)導(dǎo)的信任，給領(lǐng)導(dǎo)造成工作決策失誤。

5、少數(shù)黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在征管工作中，個(gè)別黨員為人民服務(wù)意識(shí)淡薄，把國(guó)家給予的執(zhí)法權(quán)力，當(dāng)作謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，執(zhí)法時(shí)：“熟人熟辦、生人生辦”，工作方法簡(jiǎn)單，總認(rèn)為稅務(wù)人員的天職就是收稅而忽略了在征稅的同時(shí)如何向納稅人提供良好服務(wù)。

6、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面。有些黨員對(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不夠深入，存在粗枝大葉的現(xiàn)象，造成部分黨員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)的不足，給自己帶來(lái)了非常大的困難。

7、稅收宣傳不夠到位。主要存在兩個(gè)方面，一是在宣傳的方式上，方法不夠靈活，只注重了形式，沒(méi)有注重效果，雖然付出了不少勞動(dòng)，但收獲不大。二是在宣傳的力度上不夠深入。有的黨員干部受應(yīng)付思想的影響，只做表面上的工作，不注重深入扎實(shí)，造成納稅戶對(duì)稅收政策了解不夠，納稅不積極的現(xiàn)象。

8、現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)利用率不強(qiáng)。有一少部分黨員干部，對(duì)快速發(fā)展的稅收征管手段認(rèn)識(shí)不足，造成了利用意識(shí)差、操作能力不強(qiáng)的現(xiàn)象發(fā)生，使現(xiàn)代化的征管手段不能充分發(fā)揮作用。

9、極個(gè)別黨員干部廉潔自律意識(shí)淡薄，還存在與納稅人請(qǐng)吃請(qǐng)喝現(xiàn)象。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是多方面的，從主觀上講不少黨員對(duì)自身要求不嚴(yán)，放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，沒(méi)有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)較差。從客觀上講，一是由于社會(huì)大環(huán)境的影響，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，個(gè)別黨員失去了鑒別是非的能力，拜金主義嚴(yán)重，以“能人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)代替黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)；二是行政事業(yè)單位相對(duì)穩(wěn)定的收入使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了優(yōu)越感。沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、不進(jìn)則退的形勢(shì)，認(rèn)為自己端的是鐵飯碗，不會(huì)下崗失業(yè)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感，沒(méi)有了進(jìn)取心；三是有時(shí)不同部門組織開(kāi)展不同的教育活動(dòng)，頭緒太多，基層疲于應(yīng)付，落實(shí)不到位，使各項(xiàng)教育活動(dòng)只能走過(guò)場(chǎng)，淡化了思想政治教育活動(dòng)效果；四是現(xiàn)在發(fā)展黨員上的實(shí)際“指標(biāo)化”，也是造成黨員隊(duì)伍不純的一個(gè)原因。在發(fā)展黨員時(shí)，為了不瞎“指標(biāo)”，存在“入口”把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。有的人就認(rèn)為“入黨很簡(jiǎn)單，反正有指標(biāo)，今年不入明年入”。

五、我局機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)

1、政治思想好。能胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的基本知識(shí)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，思想上、行動(dòng)上與各級(jí)黨組織保持高度一致。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。自覺(jué)維護(hù)黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，事事以大局為重，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相知不相疑。

3、開(kāi)展批評(píng)好。運(yùn)用民主生活會(huì)等形式積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不當(dāng)老好人，勇于揭露和糾正錯(cuò)誤。

4、服務(wù)意識(shí)好。堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的思想路線，積極為納稅人服務(wù)，以納稅人滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)為基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

5、業(yè)務(wù)素質(zhì)好。不斷學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，提高稅收業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做本行業(yè)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)、經(jīng)貿(mào)、 wto、iso9000質(zhì)量體系等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力成為綜合型人才。

6、職業(yè)道德好。嚴(yán)守本行業(yè)職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，能正確處理國(guó)家、集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。

7、開(kāi)拓創(chuàng)新好。能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和世界多級(jí)化趨勢(shì)發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)地稅工作新局面。

8、工作作風(fēng)好。始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

9、廉潔勤政好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行及各級(jí)黨委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，廉潔奉公，勤政為民。

10、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，工作中依法行政、依法辦稅，不收“人情稅” 不辦“人情事”。，

六、不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)

1、喪失黨的信仰，公開(kāi)發(fā)表反對(duì)黨的路線、方針、政策的言論，反對(duì)四項(xiàng)基本原則的。

2、無(wú)正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不足額交納黨費(fèi)，或拒不執(zhí)行黨的政策，不做黨所分配工作的。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部黨員不遵守《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，在社會(huì)上造成不良影響、群眾反映強(qiáng)烈的。

4、黨員民主評(píng)議，有半數(shù)以上認(rèn)為不合格的。

5、違反黨的紀(jì)律，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分，不積極改正的。

6、信仰宗教，或參加邪教等非法組織的。

七、對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的建議

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)開(kāi)展的切實(shí)有效、不走過(guò)場(chǎng)，必須由黨組織一把手親自掛帥，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要起到表率作用，要勇于開(kāi)展自我批評(píng)，接受黨員干部群眾的監(jiān)督。對(duì)反映的問(wèn)題，屬實(shí)的要積極改正，有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。

2、要加強(qiáng)教育。針對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員的素質(zhì)相對(duì)較高，上班時(shí)間又比較固定的特點(diǎn)，在不耽誤正常業(yè)務(wù)的前提下，每天拿出半天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是黨的路線、方針、政策，“三個(gè)代表”重要思想，以及全面建設(shè)小康社會(huì)的深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育的方式要豐富多樣，不拘形式，如請(qǐng)專家上黨課

第8篇 關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

_月_日至__日，由各縣區(qū)委組織部分管部長(zhǎng)（含兩縣區(qū)組織科長(zhǎng)）、市委組織部組織（黨管）處有關(guān)人員等10人組成的考察組，在市委企業(yè)工委書(shū)記___同志帶領(lǐng)下，分別赴浙江省杭州市下城區(qū)、山東省泰安市，對(duì)兩地開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真考察?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

基本做法

在全黨開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是十六大作出的重大部署。2003年初，中央分黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型，在全國(guó)19個(gè)單位進(jìn)行了試點(diǎn)，我們這次所考察的兩個(gè)地方就在這19個(gè)單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型，在國(guó)企、非公、社區(qū)等7個(gè)層面展開(kāi)，泰安市屬綜合類型，覆蓋所有領(lǐng)域黨員。兩地的試點(diǎn)工作均從去年2月底全國(guó)試點(diǎn)工作座談會(huì)結(jié)束后開(kāi)始，到9月份基本結(jié)束，大致分三個(gè)步驟進(jìn)行：

一、調(diào)查摸底，制定試點(diǎn)方案

一是全面摸清黨員隊(duì)伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動(dòng)全面鋪開(kāi)前，杭州市下城區(qū)各級(jí)組織共成立調(diào)研組19個(gè)，走訪單位213家，個(gè)別訪談180人，召開(kāi)座談會(huì)164次；泰安市也組織了1200余人，通過(guò)面上調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等方式，分組開(kāi)展深入調(diào)研。調(diào)研中他們對(duì)基層黨組織班子進(jìn)行全面分析，重點(diǎn)排查不健全和軟弱渙散班子的狀況；對(duì)黨員隊(duì)伍，重點(diǎn)摸清黨員數(shù)量、分布和思想狀況。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)離退休黨員、下崗職工黨員、外出務(wù)工黨員、流動(dòng)黨員及城鎮(zhèn)無(wú)職業(yè)黨員等，拉出單子，從實(shí)際出發(fā)，明確隸屬關(guān)系，逐一落實(shí)管理責(zé)任。

二是集中整頓和調(diào)整不適應(yīng)的基層黨組織。對(duì)班子不健全的，盡快予以健全；對(duì)工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的，強(qiáng)化教育和幫扶措施；對(duì)鬧不團(tuán)結(jié)、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子，盡快找出癥結(jié)，立即進(jìn)行組織調(diào)整。新型經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織中，凡具備建立黨組織條件而未建立的，采取多種形式盡快建立，暫時(shí)沒(méi)有條件建立黨組織的，則采取掛靠、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開(kāi)展活動(dòng)，為教育活動(dòng)順利展開(kāi)鋪平道路。試點(diǎn)工作鋪開(kāi)前，泰安市集中力量對(duì)348個(gè)有各種問(wèn)題的基層黨組織進(jìn)行了整頓和調(diào)整，為總計(jì)19867名流動(dòng)黨員、未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產(chǎn)或停產(chǎn)企業(yè)的黨員理順了組織關(guān)系；杭州市下城區(qū)通過(guò)調(diào)整，新增樓道支部284個(gè)，新增黨小組1185個(gè)，為625名流動(dòng)黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”，為開(kāi)展教育活動(dòng)打好了組織基礎(chǔ)。

三是有針對(duì)性地制定開(kāi)展教育活動(dòng)的實(shí)施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合各自實(shí)際，制定開(kāi)展教育活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、解決的突出問(wèn)題、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出明確要求。泰安市委在制定方案中，注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間，同時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)各縣區(qū)、各部門從自身實(shí)際出發(fā)，制定個(gè)性突出、易于操作的實(shí)施方案，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性和可操作性。

四是及時(shí)抓好對(duì)教育活動(dòng)骨干的培訓(xùn)工作。兩地都堅(jiān)持骨干培訓(xùn)在先，在教育活動(dòng)全面鋪開(kāi)前，對(duì)各級(jí)黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者、組工干部，以及教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各機(jī)構(gòu)成員進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，掌握政策方法，嚴(yán)格工作紀(jì)律，使這些同志成為教育活動(dòng)的組織者、帶頭人，為教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開(kāi)展提供了組織保證。

二、組織實(shí)施，開(kāi)展教育活動(dòng)

整個(gè)活動(dòng)包括三個(gè)階段：

第一階段：思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。首先是層層動(dòng)員，廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。各級(jí)黨組織都召開(kāi)了全體黨員大會(huì)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,增強(qiáng)廣大黨員參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。其次是突出重點(diǎn)，確?！叭齻€(gè)代表”重要思想入腦入心。以中央試點(diǎn)辦編發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本（試用本）》為基本教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和胡錦濤___在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話，做到原著原文通讀，原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬(wàn)冊(cè)輔導(dǎo)教材，3.5萬(wàn)冊(cè)優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡匯編，制作了1.3萬(wàn)套系列輔導(dǎo)光盤，努力把“三個(gè)代表”重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實(shí)際。第三是保證時(shí)間，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40小時(shí)，在規(guī)定時(shí)間完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的要適當(dāng)延長(zhǎng)。為此，各級(jí)黨組織都嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度，狠抓學(xué)習(xí)落實(shí)，以集中學(xué)習(xí)為主，同時(shí)根據(jù)不同行業(yè)、不同層面黨員的特點(diǎn)，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，確保40小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上開(kāi)辟“保先教育論壇，動(dòng)員黨員上網(wǎng)學(xué)習(xí)，交流思想和學(xué)習(xí)體會(huì)；泰安市對(duì)部分農(nóng)村黨員采取“抽時(shí)學(xué)、及時(shí)補(bǔ)、按時(shí)考”的方法，對(duì)年老體弱的黨員采取“結(jié)對(duì)子學(xué)、送帶子聽(tīng)、給碟子看”等方式，對(duì)外出流動(dòng)黨員則實(shí)行“寄發(fā)學(xué)習(xí)資料、寄回學(xué)習(xí)心得”的辦法，有效地消除了教育活動(dòng)的“空白點(diǎn)”。

第二階段：黨性分析，民主評(píng)議。這是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段，主要有三個(gè)環(huán)節(jié)：一是各級(jí)黨組織教育引導(dǎo)廣大黨員，采取自己剖、群眾提、黨員評(píng)、相互找等多種形式，廣泛征求各方面意見(jiàn)。二是制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真開(kāi)展黨性分析。先由各級(jí)黨組織引導(dǎo)廣大黨員對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求深入探討，然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范，分綜合、農(nóng)村、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、城市社區(qū)、企業(yè)、離退休職工（農(nóng)村老黨員）、非公有制企業(yè)等幾個(gè)方面，確定具有針對(duì)性、富有操作性、體現(xiàn)時(shí)代性的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，以先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求為尺子，每個(gè)黨員都認(rèn)真對(duì)照檢查，找出自身存在的突出問(wèn)題，分析思想根源，撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告。三是明確標(biāo)準(zhǔn)程序，切實(shí)搞好民主評(píng)議和處置不合格黨員工作。在評(píng)議過(guò)程中，認(rèn)真貫徹正面教育、自我教育為主的方針，既要突出教育，又要解決問(wèn)題；不搞人人過(guò)關(guān)，但要使每個(gè)黨員思想都有所觸動(dòng)；不搞群眾運(yùn)動(dòng)，但要走群眾路線，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)；對(duì)不合格黨員微觀上不下指標(biāo)、不卡比例，但宏觀上適度把握。在不合格黨員的處置上，確定了限期改正、勸退、除名三種方式。在執(zhí)行政策上，切實(shí)做到寬嚴(yán)適度，不因處置面過(guò)大挫傷黨員積極性，也不因該處置而得不到處置而影響黨的威信。經(jīng)民主評(píng)議和規(guī)定的程序，泰安市共評(píng)出優(yōu)秀黨員63140名，占19.65%；合格黨員244361名，占76.07%；基本合格黨員9637名，占3%；不合格黨員4112名，占1.28%。在不合格黨員中，限期改正的3510名，勸退80名，除名264名，此外還有258名受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究法律責(zé)任。

第三階段：教育轉(zhuǎn)化，整改提高。一是組織引導(dǎo)黨員根據(jù)自己存在的問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，制定整改措施，明確今后的努力方向；二是基層黨組織針對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，制定整改方案，并切實(shí)抓好整改措施的落實(shí)，以整改的實(shí)效贏得群眾的滿意；三是落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，對(duì)評(píng)議為優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡。對(duì)存在問(wèn)題較多的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教育，幫助他們正視問(wèn)題，改正缺點(diǎn)；四是建立健全黨的基層組織建設(shè)和保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。如杭州市下城區(qū)著手從 “關(guān)心、服務(wù)、教育和激勵(lì)黨員”、“黨員履行義務(wù)”、“黨員正確行使民主權(quán)利”、“黨內(nèi)外監(jiān)督”等幾個(gè)方面建立健全了工作機(jī)制。泰安市也對(duì)黨員教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督、激勵(lì)引導(dǎo)、組織保障和基層黨組織建設(shè)如何建立長(zhǎng)效機(jī)制作了積極研究探索，取得了有益經(jīng)驗(yàn)。下城區(qū)的黨員“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng)和泰安市的黨建“遞進(jìn)培養(yǎng)工程”在全國(guó)得到了廣泛推廣。

三、認(rèn)真總結(jié)，提出意見(jiàn)建議

中央對(duì)這次教育活動(dòng)試點(diǎn)工作提出了很高要求，概括起來(lái)就是“對(duì)上要回答問(wèn)題、對(duì)下要解決問(wèn)題”，使黨員真受教育，群眾真感滿意，為全黨提供經(jīng)驗(yàn)。為此，兩地黨委始終把研究回答中央對(duì)試點(diǎn)工作提出的問(wèn)題作為一項(xiàng)重要任務(wù)，與教育活動(dòng)同部署、同落實(shí)。他們注意不斷總結(jié)提煉基層好做法好經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)把初步形成的研究成果、制度規(guī)范，再放到試點(diǎn)工作實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)大的問(wèn)題和不足進(jìn)行修改完善，努力做到對(duì)策切合實(shí)際、辦法具體可行，使之具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。泰安市最后形成了《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求研究》、《關(guān)于評(píng)議和處置不合格黨員工作研究》等八個(gè)方面的研究成果，得到了中央試點(diǎn)辦的充分肯定。

主要經(jīng)驗(yàn)

從兩地教育活動(dòng)的成效來(lái)看，試點(diǎn)工作的效應(yīng)是全面的、立體的，基本達(dá)到了中央提出的“提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，推進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的，同時(shí)也為先進(jìn)性教育活動(dòng)下一步在全黨推開(kāi)提供了許多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是搞好教育活動(dòng)的重要前提。兩地黨委深切體會(huì)到：黨員是先進(jìn)性教育活動(dòng)的主體，必須把解決好黨員的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，作為搞好教育活動(dòng)的前提緊抓不放。他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)階段和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上都加強(qiáng)引導(dǎo)，及時(shí)澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，以思想認(rèn)識(shí)的不斷提高，帶動(dòng)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí)始終堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，注重激發(fā)黨員的內(nèi)動(dòng)力，增強(qiáng)黨員自我改進(jìn)、自我提高、自我完善的自覺(jué)性，從而保證了教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織是搞好教育活動(dòng)的重要保證。兩地都把先進(jìn)性教育試點(diǎn)工作作為黨建“第一號(hào)工程”予以高度重視，層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。省、市、縣（區(qū)）都相繼成立先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委班子合力抓，全市（區(qū)）上下一起抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組還健全相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)精干力量開(kāi)展日常工作，加大對(duì)教育活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查力度。如泰安市委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置了秘書(shū)、綜合、指導(dǎo)、宣傳、研究、巡視、督導(dǎo)等7個(gè)工作組，其中任各地督導(dǎo)（指導(dǎo)）員的就有5000多人，督導(dǎo)組長(zhǎng)全由正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任，以確保教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

三、立足實(shí)際，分類指導(dǎo)是搞好教育活動(dòng)的重要方法。這次教育活動(dòng)涵蓋各級(jí)各類黨組織，涉及各行各業(yè)黨員，如果采取“一鍋煮”、“一刀切”的方法，顯然很奏效，必須從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別不同情況，實(shí)事求是，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)。為此，兩地在教育活動(dòng)中注意做到分類理順組織關(guān)系，分類制定實(shí)施方案，分類搞好教育培訓(xùn)，分類制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和列舉不合格黨員具體表現(xiàn)，分類查擺問(wèn)題。作為全國(guó)唯一的綜合性試點(diǎn)，泰安市按黨政機(jī)關(guān)、城市社區(qū)、農(nóng)村、事業(yè)單位、企業(yè)單位（含新型經(jīng)濟(jì)組織）5種類型，確定了10個(gè)有代表性的部門和單位先行試點(diǎn)，針對(duì)不同的特點(diǎn)，明確不同的任務(wù)，采取不同的措施，找出的不同規(guī)律，總結(jié)提高后，再壓茬進(jìn)行，依次鋪開(kāi)，這樣不僅增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，而且有利于活動(dòng)健康有序、積極穩(wěn)妥地深入進(jìn)行。

四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，把握政策是搞好教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教育大多數(shù)，處置極少數(shù)，是這次教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)之一。在活動(dòng)的“黨性分析，民主評(píng)議”階段，要對(duì)黨員按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格5個(gè)格次進(jìn)行評(píng)議定格，群眾參與度廣，政策性強(qiáng)，政策界限把握不好就容易引發(fā)一些問(wèn)題。兩地黨委都注意加強(qiáng)對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的政策性指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握政策，嚴(yán)格操作程序，對(duì)黨員表現(xiàn)做到“六個(gè)區(qū)別開(kāi)來(lái)”，從而保證了評(píng)議結(jié)果客觀公正，群眾認(rèn)可。

五、相信群眾，依靠群眾是搞好教育活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本觀點(diǎn)。黨的先進(jìn)性教育要深入開(kāi)展并取得實(shí)效，必須堅(jiān)持充分走群眾路線，堅(jiān)定地相信和依靠群眾。兩地時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)開(kāi)門搞教育的要求，把各項(xiàng)工作定位在依靠群眾參與上，落實(shí)在群眾監(jiān)督上，也正是通過(guò)讓群眾全程參與、全程監(jiān)督，才使得教育活動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)步驟都有廣泛的群眾基礎(chǔ)，最終使群眾滿意。

六、勇于探索，大膽創(chuàng)新是搞好教育活動(dòng)的重要?jiǎng)恿?。兩地黨委一班人都清楚地認(rèn)識(shí)到：試點(diǎn)就意味著探索和創(chuàng)新。這次教育活動(dòng)與以前的“三講”和“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)既聯(lián)系又有區(qū)別，既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)，在注意借鑒以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，必須堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，把探索和創(chuàng)新貫穿始終，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為此，他們注意處理好中央“規(guī)定動(dòng)作”與地方“自選動(dòng)作”的關(guān)系，既把握中央、省委的總體要求，又努力跳出過(guò)去搞教育活動(dòng)的思維定勢(shì)，注重靈活性，尊重差異性，銳意進(jìn)取，積極探索，創(chuàng)新教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新輿論宣傳，同時(shí)尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層放開(kāi)手腳，大膽實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)好思路、好做法，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好典型，確保了試點(diǎn)工作出經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)成效、有特色。

當(dāng)前打算

考察中我們深深感受到：保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)涉及全黨，其意義之重、規(guī)模之大、范圍之廣、組織程度之復(fù)雜，都是前所未有的。根據(jù)中央決定，此項(xiàng)活動(dòng)將于今年第四季度，也就是十六屆四中全會(huì)后在全國(guó)統(tǒng)一展開(kāi)，但我們現(xiàn)在就要進(jìn)入狀態(tài)，早介入、早謀劃、早動(dòng)手，把準(zhǔn)備工作做在前面，等到中央正式部署時(shí)，我們就可以確保目標(biāo)更明確、工作更主動(dòng)、效果更明顯。

一、認(rèn)識(shí)要提早到位。要結(jié)合這次考察，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)人才會(huì)議和全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)在全黨開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求，對(duì)這次活動(dòng)的目的意義、指導(dǎo)思想、基本原則、政策規(guī)定和主要程序，都要清楚明了，心中有數(shù)，把思想統(tǒng)一到中央的部署上來(lái)，牢牢把握教育活動(dòng)的正確方向。

二、情況要抓緊摸清。從現(xiàn)在起，要組織專門力量，通過(guò)發(fā)放統(tǒng)計(jì)表、問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，深入開(kāi)展全市范圍的大規(guī)模調(diào)查摸底工作，摸清黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，摸清黨員教育管理工作和基層黨組織建設(shè)的實(shí)際狀況，摸清流動(dòng)黨員的底數(shù)，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真征求黨員、干部和群眾對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)意見(jiàn)和建議，著手研究分析不合格黨員的主要表現(xiàn)，提出不同群體黨員保持先進(jìn)性的具體要求。

三、基層黨組織要及時(shí)健全。當(dāng)務(wù)之急是要集中時(shí)間、集中精力健全完善基層黨組織，為教育活動(dòng)打牢堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。一是“應(yīng)建未建”的要建。符合單獨(dú)建立黨支部條件而沒(méi)有建立的，要抓緊組建；正式黨員不足3人的單位，要按照“行業(yè)相近、地域相鄰”原則，盡快建立聯(lián)合黨支部。二是“有形無(wú)神”的要整?；ù罅庾ズ冒c瘓半癱瘓基層黨組織整頓工作，屬于支部班子或負(fù)責(zé)人缺乏戰(zhàn)斗力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的，要及時(shí)調(diào)整；屬于班子成員缺額不齊的，要充實(shí)加強(qiáng)；屬于一時(shí)沒(méi)有合適負(fù)責(zé)人人選導(dǎo)致軟弱渙散的，上級(jí)黨組織要及時(shí)下派優(yōu)秀干部任職。三是“有體無(wú)度”的要調(diào)。對(duì)組織規(guī)模設(shè)置不合理、黨員人數(shù)過(guò)多的黨支部，按照便于學(xué)習(xí)、便于開(kāi)展活動(dòng)、便于民主評(píng)議的要求，及時(shí)進(jìn)行劃小細(xì)化，合理調(diào)整基層黨組織設(shè)置。同時(shí)對(duì)那些因各種原因現(xiàn)在尚未找到“娘家”的黨員，要主動(dòng)為他們妥善落實(shí)好組織關(guān)系。只有把前期工作做細(xì)做實(shí)，真正做到基層黨組織健全完善、堅(jiān)強(qiáng)有力，才能確保日后的教育活動(dòng)“橫向到邊、縱向到底，全面覆蓋、不留空白”，覆蓋到全市所有黨組織和全體黨員。

第9篇 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

為切實(shí)搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照局黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。我們水電工程局全面?zhèn)鬟_(dá)教育活動(dòng)調(diào)研的通知精神，把調(diào)研工作作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重，抓緊抓好。并制定了具體的調(diào)研措施。經(jīng)過(guò)全面收集黨員的各種情況。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、調(diào)研范圍和方式

經(jīng)過(guò)對(duì)所屬的10個(gè)支部和黨員隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了全面調(diào)研。調(diào)研對(duì)象為黨組織負(fù)責(zé)人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。調(diào)研方式以召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別座談與走訪談心征求意見(jiàn)相結(jié)合的形式進(jìn)行。從座談走訪的情況看，所接觸的不論是黨組織負(fù)責(zé)人，一般黨員，還是干部職工，均能嚴(yán)肅地對(duì)待調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的談思想、談看法，開(kāi)誠(chéng)布公的談問(wèn)題，使調(diào)研人員掌握了真實(shí)情況，了解到不同層面人員的呼聲，達(dá)到了調(diào)研的預(yù)期目的。

二、黨員隊(duì)伍的基本情況

我局共有黨員40人，其中女黨員4人，少數(shù)民族黨員2人，退休黨員7人；50歲以上黨員5人，36歲以上黨員28人，35歲以下黨員7人；有大學(xué)學(xué)歷5人，?？埔陨蠈W(xué)歷9人，高中中專學(xué)歷黨員14人，初中學(xué)歷黨員12人；科級(jí)黨員6人。

黨員隊(duì)伍的基本狀況：黨支部班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)有力，有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。黨組織健全，黨的制度健全，能夠定期召開(kāi)黨員大會(huì)、黨小組會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。大部分黨員都能在各自的工作崗位上，積極發(fā)揮模范帶頭作用，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為黨的水利工程事業(yè)作貢獻(xiàn)。黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，絕大部分黨員對(duì)這次教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位，思想到位，一致認(rèn)為教育活動(dòng)搞的非常及時(shí)、非常必要，對(duì)搞好這次活動(dòng)提出了很好的意見(jiàn)和建議。

三、黨員隊(duì)伍中存在問(wèn)題

1、理想信念不夠堅(jiān)定。個(gè)別黨員由于受社會(huì)一些不正之風(fēng)的思想侵蝕，造成對(duì)正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解不夠深刻，共產(chǎn)主義信念不夠堅(jiān)定。

2、黨性意識(shí)淡薄。有的黨員對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)理解不夠，工作中滿足于不誤事、不惹事，認(rèn)為只要不違法、不犯錯(cuò)誤就是好黨員，把自己混同于一般群眾，沒(méi)有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。主要體現(xiàn)在組織紀(jì)律松散、思想觀念淡薄、自覺(jué)性較差，不能夠率先垂范。少數(shù)黨員組織上雖然入了黨，但思想上沒(méi)有真正入黨。

3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀(jì)律觀念差，對(duì)組織上作出的決定，不注意保密，善當(dāng)小廣播，信口開(kāi)河，并以此為榮；不講組織原則，只要組織照顧，對(duì)組織交辦的事情，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，討價(jià)還價(jià)。召開(kāi)黨員會(huì)時(shí)，有個(gè)別的黨員不請(qǐng)假、不報(bào)告，隨便不參加會(huì)議，得過(guò)且過(guò)，還有個(gè)別黨員不愿意繳納黨費(fèi)，斤斤計(jì)較，讓收黨費(fèi)的同志很為難。

4、搞形式主義，愛(ài)做表面文章。有些黨員不能正確處理對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，愛(ài)揣摩領(lǐng)導(dǎo)心理，甚至曲意奉迎，領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么就做什么，愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，不從群眾利益出發(fā)，不實(shí)事求是，講大話，講假話，熱衷于搞形式主義，弄虛作假，說(shuō)假話，說(shuō)瞎話，騙取領(lǐng)導(dǎo)的信任，給領(lǐng)導(dǎo)造成工作決策失誤。

5、少數(shù)黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別黨員為人民服務(wù)意識(shí)淡薄，工作方法簡(jiǎn)單。

6、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面。有些黨員對(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不夠深入，存在粗枝大葉的現(xiàn)象，造成部分黨員在工作中深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)的不足，給自己帶來(lái)了非常大的困難。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是多方面的，從主觀上講不少黨員對(duì)自身要求不嚴(yán)，放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，沒(méi)有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)較差。從客觀上講，一是由于社會(huì)大環(huán)境的影響，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，個(gè)別黨員失去了鑒別是非的能力，拜金主義嚴(yán)重，以“能人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)代替黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)；二是有的黨員沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、不進(jìn)則退的形勢(shì)，沒(méi)有了進(jìn)取心；三是工程工作頭緒太多，許多活動(dòng)基層疲于應(yīng)付，落實(shí)不到位，使活動(dòng)只能走過(guò)場(chǎng)，淡化了思想政治教育活動(dòng)效果。

五、我局黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)

1、政治思想好。能胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的基本知識(shí)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，思想上、行動(dòng)上與各級(jí)黨組織保持高度一致。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。自覺(jué)維護(hù)黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，事事以大局為重，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相知不相疑。

3、開(kāi)展批評(píng)好。運(yùn)用民主生活會(huì)等形式積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不當(dāng)老好人，勇于揭露和糾正錯(cuò)誤。

4、服務(wù)意識(shí)好。堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的思想路線，積極為人民服務(wù)，以群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)為基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

5、業(yè)務(wù)素質(zhì)好。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做本行業(yè)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)、經(jīng)貿(mào)、 wto、質(zhì)量體系等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力成為綜合型人才。

6、職業(yè)道德好。嚴(yán)守本行業(yè)職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，能正確處理國(guó)家、集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。

7、開(kāi)拓創(chuàng)新好。能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和世界多級(jí)化趨勢(shì)發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)工程局工作新局面。

8、工作作風(fēng)好。始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

9、廉潔勤政好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行及各級(jí)黨委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，廉潔奉公，勤政為民。

10、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，工作中 不辦“人情事”。

六、不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)

1、喪失黨的信仰，公開(kāi)發(fā)表反對(duì)黨的路線、方針、政策的言論，反對(duì)四項(xiàng)基本原則的。

2、無(wú)正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不足額交納黨費(fèi)，或拒不執(zhí)行黨的政策，不做黨所分配工作的。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部黨員不遵守《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，在社會(huì)上造成不良影響、群眾反映強(qiáng)烈的。

4、黨員民主評(píng)議，有半數(shù)以上認(rèn)為不合格的。

5、違反黨的紀(jì)律，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分，不積極改正的。

6、信仰宗教，或參加邪教等非法組織的。

七、對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的建議

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)開(kāi)展的切實(shí)有效、不走過(guò)場(chǎng)，必須由黨組織一把手親自掛帥，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要起到表率作用，要勇于開(kāi)展自我批評(píng)，接受黨員干部群眾的監(jiān)督。對(duì)反映的問(wèn)題，屬實(shí)的要積極改正，有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。

2、要加強(qiáng)教育。在不耽誤正常業(yè)務(wù)的前提下，每天拿出一定的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是黨的路線、方針、政策，“三個(gè)代表”重要思想，以及全面建設(shè)小康社會(huì)的深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育的方式要豐富多樣，不拘形式，如請(qǐng)專家上黨課、參觀交流等，活動(dòng)還要結(jié)合本單位工作實(shí)際，不能光就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤”，以學(xué)習(xí)促進(jìn)單位的工作。

3、加強(qiáng)監(jiān)督。在監(jiān)督的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立一整套切實(shí)可行的監(jiān)督制度。可實(shí)行共產(chǎn)黨員上班戴黨微（或其他標(biāo)志）制度，以接受群眾的監(jiān)督。

4、樹(shù)立典型。很多黨員反映現(xiàn)在身邊活生生的先進(jìn)性典型不多，應(yīng)樹(shù)立一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，并舉行巡回演講。

5、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)?；鶎狱h組織是我們黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本實(shí)施單位，應(yīng)通過(guò)完善、堅(jiān)持各項(xiàng)制度如黨內(nèi)民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度等使保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性成為每年基層黨組織的常規(guī)工作。

6、對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。具體說(shuō)就是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，在“入口”上，要取消每年的計(jì)劃數(shù)，各級(jí)黨委發(fā)展黨員時(shí)要嚴(yán)格程序，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。在“出口”上，要通過(guò)處置不合格黨員來(lái)純潔黨員隊(duì)伍。對(duì)于不合格黨員，本著懲前毖后、治病救人的原則，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、組織談話等方式對(duì)他們進(jìn)行教育和挽救，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍喪失對(duì)黨的信仰，無(wú)故不參加組織生活，不做黨分配的工作，不足額交納黨費(fèi)的黨員，要清除出黨。

第10篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

把先進(jìn)性體現(xiàn)在帶領(lǐng)群眾致富上

把方向定位在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化上

甘肅省靜寧縣委組織部在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)中，緊貼全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心，超前謀劃工作，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，抓點(diǎn)示范推動(dòng)工作，把建立各類合作經(jīng)濟(jì)組織或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)作為貫徹落實(shí)全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的有效途徑和新的載體，加大培育和扶持力度，不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平和農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，實(shí)現(xiàn)了由個(gè)體扶貧濟(jì)困到整體致富奔小康的跨越式大發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)工作的良性循環(huán)互動(dòng)。

去年以來(lái)，縣委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)四川樂(lè)山“支部+協(xié)會(huì)”和借鑒靈臺(tái)縣黨員專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了《關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的意見(jiàn)》。結(jié)合全縣果、薯、畜、菜“四大”支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持農(nóng)民自主、自愿的原則，以黨員為主體、產(chǎn)業(yè)為依托、群眾為基礎(chǔ)、市場(chǎng)為紐帶，積極發(fā)展各類帶動(dòng)型、服務(wù)型、購(gòu)銷型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，把一批頭腦靈活、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)較強(qiáng)的黨員干部推向市場(chǎng)前沿，鼓勵(lì)他們走出去了解市場(chǎng)行情，領(lǐng)辦創(chuàng)辦專業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，引導(dǎo)幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)，參與競(jìng)爭(zhēng)。目前，全縣共建成各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織256個(gè)，覆蓋了全縣34.2%的行政村，協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到6700多人，其中黨員有2256名，參與群眾17400多名，帶動(dòng)了全縣80%的農(nóng)戶參與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，為了達(dá)到“把先進(jìn)性體現(xiàn)在致富上、方向定位在產(chǎn)業(yè)化、根基扎在群眾基礎(chǔ)上、長(zhǎng)效建在機(jī)制上、支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上”的目的，按照“支部+協(xié)會(huì)”的模式，在符合條件的46個(gè)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建立了2個(gè)黨支部52個(gè)黨小組，使協(xié)會(huì)在技術(shù)、信息、市場(chǎng)方面的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和黨組織在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)群眾等方面的政治優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使黨組織與協(xié)會(huì)、協(xié)會(huì)與農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)互動(dòng)雙贏。

仁大鄉(xiāng)南門村黨員李恒義帶頭建立了仁大鄉(xiāng)果農(nóng)協(xié)會(huì)，覆蓋仁大、賈河、李店等3鄉(xiāng)27村，發(fā)展會(huì)員1140名，組織會(huì)員開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，傳輸市場(chǎng)信息，使會(huì)員果農(nóng)人均增收1700元，被評(píng)為全市“十佳”農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì)。在仁大鄉(xiāng)南門果業(yè)、三合鄉(xiāng)任岔養(yǎng)牛、界石鋪鎮(zhèn)李堡瓜菜生產(chǎn)、新店鄉(xiāng)小灣散養(yǎng)雞等協(xié)會(huì)的輻射帶動(dòng)下，全縣農(nóng)民在支柱產(chǎn)業(yè)中人均收入800多元，占農(nóng)民人均純收入的60%以上。蓬勃發(fā)展的各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織把黨員、致富能人和農(nóng)民群眾緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)，較好的發(fā)揮了能人效應(yīng)、群眾效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)效應(yīng)，加快了農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)增效步伐。

第11篇 關(guān)于開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

為給全縣縣直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)提供依據(jù)，做好準(zhǔn)備，我們利用兩天的時(shí)間對(duì)教育局、建設(shè)局、國(guó)稅局、供電公司等四個(gè)單位進(jìn)行了調(diào)研，初步掌握了部分單位基層黨組織和黨員隊(duì)伍思想狀況，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基層黨組織和黨員隊(duì)伍的基本情況（略）

二、黨員隊(duì)伍教育管理存在的問(wèn)題

縣直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨的基層組織建設(shè)主流是好的，但在其部分下屬單位黨支部中也存在不少問(wèn)題，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、部分單位工作地點(diǎn)不固定，黨員分布分散，集中組織存在困難，導(dǎo)致組織生活不能正常開(kāi)展（如建設(shè)局建筑行業(yè)）。

2、對(duì)于和單位解除勞動(dòng)關(guān)系但組織關(guān)系沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)走的黨員，更難管理，收繳黨費(fèi)都存在困難，更談不上教育管理（如部分企業(yè)）。

3、個(gè)別基層黨組織的黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、硬件設(shè)施和黨員教育材料短缺，開(kāi)展活動(dòng)較少，導(dǎo)致組織渙散，不能完成組織職能。

4、制度建設(shè)不完善，對(duì)黨員缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制。

5、由于流動(dòng)黨員、離退休黨員具有居住地分散、年齡大的特點(diǎn)，對(duì)他們的管理相對(duì)薄弱，這些黨員或者忙于生計(jì)，或者老弱多病，參加黨組織的活動(dòng)相對(duì)比較困難。

6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，特別是企業(yè)，單位抓經(jīng)濟(jì)效益意識(shí)強(qiáng)，抓黨員教育管理意識(shí)差。

三、部分黨員中存在的問(wèn)題

1、部分黨員宗旨觀念淡化，理想信念動(dòng)搖。突出表現(xiàn)在個(gè)別黨員沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的曲折性，對(duì)黨失去了信心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下使一些思想不過(guò)硬、意志薄弱的黨員產(chǎn)生了“拜金主義”不良傾向。如在某些中學(xué)，部分黨員教師向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料，收取不合理費(fèi)用，甚至棄教從商。

2、黨員先進(jìn)性不強(qiáng)，先鋒模范作用不突出。有的黨員與黨組織的關(guān)系，僅僅是交幾元黨費(fèi)的關(guān)系，把自己等同于普遍群眾。個(gè)別黨員忘記了自己的政治責(zé)任，只要待遇，不講奉獻(xiàn)，對(duì)工作斤斤計(jì)較、拈輕怕重，對(duì)個(gè)人有利的事?lián)屩桑欣щy的事等著看，有風(fēng)險(xiǎn)的事不想干。有的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和群眾觀念較差，工作作風(fēng)飄浮。如部分黨員僅僅把工作看成一種謀生的手段，因此創(chuàng)新意識(shí)差，工作業(yè)績(jī)不突出，甚至不如普通群眾。

3、紀(jì)律松懈，組織觀念不強(qiáng)。個(gè)別黨員當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)不純，入黨前態(tài)度積極、工作干勁十足，入黨后不能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，甚至出現(xiàn)退黨的現(xiàn)象。在履行黨員義務(wù)方面存在著長(zhǎng)期不交黨費(fèi)、不過(guò)組織生活、不做黨分配的工作的現(xiàn)象，在工作中拖拖拉拉，經(jīng)常無(wú)故遲到、早退，上班時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)的事。

4、搞形式主義，愛(ài)做表面文章。有的黨員不能正確處理對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，愛(ài)揣摩領(lǐng)導(dǎo)心理，曲意奉迎，領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么就做什么，愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么，不從群眾利益出發(fā)，不實(shí)事求是，講大話，講假話，熱衷于搞形式主義。

5、少數(shù)黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。主要體現(xiàn)個(gè)別黨員為人民服務(wù)意識(shí)淡薄，把國(guó)家給予的執(zhí)法權(quán)力，當(dāng)作謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，執(zhí)法時(shí)存在吃、拿、卡、要等現(xiàn)象。

6、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面。有些黨員對(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不夠深入，存在粗枝大葉的現(xiàn)象，造成部分黨員在實(shí)際工作中深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)的不足，給自己帶來(lái)了非常大的困難。

四、對(duì)開(kāi)展教育活動(dòng)的建議

1、加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型。很多黨員反映現(xiàn)在身邊活生生的先進(jìn)性典型不多，應(yīng)樹(shù)立一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，宣傳他們的事跡。

2、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由黨組織一把手親自掛帥，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要起到表率作用，要勇于開(kāi)展自我批評(píng)，接受黨員干部群眾的監(jiān)督。

3、開(kāi)展教育活動(dòng)要和當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，要切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，不能就搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，防止“空對(duì)空”。

4、形式要靈活多樣，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì)注意克服“工學(xué)”矛盾，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

第12篇 關(guān)于小學(xué)的群眾性教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

____小學(xué)位于____東南部，是街道黨工委、辦事處投資1600余萬(wàn)元，移地新建的農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，教師22人，學(xué)生370人。學(xué)校附設(shè)幼兒園一處，在園幼兒76人。服務(wù)于彭集街道馬代村管區(qū)十個(gè)行政村，共計(jì)一萬(wàn)余人。該校于__年10月開(kāi)工建設(shè)，__年10月投入使用。學(xué)校占地51畝，建筑面積6000平方米，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓4400平方米。道路硬化面積6000平方米、給排水管道1200米、新栽綠化樹(shù)木1000余株、綠化苗30000余棵、路燈12盞。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四區(qū)分明，布局合理。內(nèi)部設(shè)施按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室以及多媒體“班班通”等，配備齊全。更新學(xué)生課桌凳400套、教師辦公桌椅22套，裝備多媒體“班班通”10套、微機(jī)46臺(tái)。

這次調(diào)研，我們采取了問(wèn)卷調(diào)查、會(huì)議座談與個(gè)別交流相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、在職教師及部分退休教師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。調(diào)研期間，召開(kāi)座談會(huì)3次，專題學(xué)習(xí)會(huì)4次;群眾(含全體教師、部分退休教師、服務(wù)區(qū)村干部和學(xué)生家長(zhǎng))走訪交流60余人;發(fā)放問(wèn)卷100余份。調(diào)研結(jié)束后學(xué)校支部召開(kāi)專門研究會(huì)，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了梳理歸納和總結(jié)。

在調(diào)研中，我們主動(dòng)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、駐地村干部、人大代表、政協(xié)委員，進(jìn)入校園，重點(diǎn)突出“七進(jìn)七查”：

1、進(jìn)校園，查找學(xué)校管理及周邊環(huán)境方面存在的問(wèn)題。一是幫助我們進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理，目前校園周邊無(wú)網(wǎng)吧、小食品攤點(diǎn)。二是監(jiān)督查找教師個(gè)人是否有亂收費(fèi)現(xiàn)象。三是幫助學(xué)校進(jìn)行教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生等的矛盾糾紛化解和調(diào)處。四是幫助學(xué)校管理工作中存在的突出矛盾和問(wèn)題。

2、進(jìn)班級(jí)，查找教輔資料發(fā)行、素質(zhì)教育推行和規(guī)范辦學(xué)行為的問(wèn)題。認(rèn)真查找教輔資料的來(lái)源，是否有違規(guī)購(gòu)買的現(xiàn)象。查學(xué)生是否在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，是否有片面追求教學(xué)成績(jī)的問(wèn)題。查課程執(zhí)行、學(xué)生作業(yè)量、在校時(shí)間、教學(xué)用書(shū)管理等情況，看學(xué)校有無(wú)加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。

3、進(jìn)課堂，查找教育質(zhì)量和學(xué)生幫扶的問(wèn)題。認(rèn)真查找教師政治學(xué)習(xí)、學(xué)生德育情況。查教師備講輔改考評(píng)的落實(shí)情況，了解教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力水平。查教師幫扶學(xué)困生計(jì)劃、輔導(dǎo)紀(jì)錄、談心記錄和家訪手記等。

4、進(jìn)食堂，查找食品安全衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題。要認(rèn)真查找食堂的設(shè)施設(shè)備配備，從業(yè)人員是否有健康證，食品出入操作是否規(guī)范等問(wèn)題。查找營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，了解學(xué)生的滿意率。

5、進(jìn)學(xué)生群體，認(rèn)真查找學(xué)校的德育成效、學(xué)生的心理健康狀況和遵紀(jì)守規(guī)方面存在的問(wèn)題。認(rèn)真查找班主任工作管理情況，是否建立德育陣地，德育工作是否經(jīng)常開(kāi)展。查學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面遇到的心理問(wèn)題，幫助他們掌握調(diào)控自我、發(fā)展自我的能力。查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是否有良好的行為習(xí)慣。

6、進(jìn)學(xué)生家庭，查找學(xué)生家庭對(duì)教育工作的滿意度和留守兒童學(xué)習(xí)生活方面存在的問(wèn)題。我們采取集中家訪和個(gè)別家訪相結(jié)合，教師家訪和學(xué)校干部家訪相結(jié)合，認(rèn)真查找家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師生關(guān)系、教師工作狀況、師德教育和后勤管理方面的滿意度。查留守兒童是否有人監(jiān)護(hù)，在學(xué)習(xí)生活上是否有困難，對(duì)學(xué)習(xí)是否有興趣等情況。

7、進(jìn)教師群體，查找教師上崗到位、工作心態(tài)及工作方法等方面存在的問(wèn)題，同時(shí)查找教師身心健康、特困教師幫扶和師德師風(fēng)等方面的問(wèn)題。查找教師管理機(jī)制是否完善，是否讓教師滿意，以保證優(yōu)秀教師安心于教學(xué)工作。查教師的身體和心理健康狀況，特困教師的的幫扶落實(shí)情況。

二、我校在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”問(wèn)題及整改措施。

(一)存在的問(wèn)題

1、干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍模范作用發(fā)揮不夠，科學(xué)發(fā)展的觀念不強(qiáng)。

從黨員隊(duì)伍整體來(lái)講，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)課改的要求，缺乏科學(xué)的執(zhí)行力，缺乏時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感，不善于科學(xué)的理論、先進(jìn)的教學(xué)手段來(lái)武裝頭腦指導(dǎo)工作，課改不主動(dòng)、不積極，被動(dòng)應(yīng)付。在教學(xué)上備、教兩套;在模式運(yùn)用上套用別人的東西，沒(méi)有個(gè)人的特色。在教師隊(duì)伍中起不到應(yīng)有的模范作用。從學(xué)習(xí)方面來(lái)講，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕視政治學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)校雖然也經(jīng)常組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，但思想上并未對(duì)政治學(xué)習(xí)引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其思想精髓，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒(méi)有真正讓科學(xué)的政治理論和教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和日常工作。從干部管理和教師隊(duì)伍管理上，只注重自己的苦干實(shí)干，而不注意發(fā)揮集體的智慧和能力。

2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)

在當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，知識(shí)、觀念的更新日新月異。兄弟單位的快速崛起，也給我們學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了壓力和動(dòng)力。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大家知道肩上的重任，明白心中的壓力，但在實(shí)際工作中卻缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。

3、工作的主觀能動(dòng)性較差

由于工作崗位的原因，有時(shí)工作中確實(shí)有畏難情緒。表現(xiàn)在對(duì)待工作不夠積極主動(dòng)，只滿足于如何完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋處理，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有可拖就拖的心態(tài)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，不是主動(dòng)尋找對(duì)策，而是等待辦法出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到代村小學(xué)的發(fā)展在整個(gè)街道教育發(fā)展上的積極作用：一方面，自認(rèn)為自己有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，又有一定文字功底，對(duì)付現(xiàn)有的工作應(yīng)該措措有余，不愿更深入地去鉆研;另一方面，工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，有得過(guò)且過(guò)和依賴思想，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。這些都是缺少工作主觀能動(dòng)性的具體表現(xiàn)，有待于在以后的工作中認(rèn)真改正。

4、協(xié)作溝通能力不足

作為主要負(fù)責(zé)人，對(duì)外必須與上級(jí)黨委、政府，各職能部門，村委會(huì)加強(qiáng)溝通。但是自己對(duì)協(xié)作、溝通方面的工作有一定思想障礙，不愿求人，拉不下臉面，舍不得用學(xué)校的“小錢”請(qǐng)客送禮，運(yùn)作社會(huì)資金為學(xué)校投入。但這不能算是理由，既然領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)工作崗位，同時(shí)自己又想干點(diǎn)實(shí)在的事情并想干好實(shí)在的事情，所以只有克服自身的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志，同心協(xié)力謀正事、求發(fā)展，認(rèn)真踏實(shí)做好本職工作，為學(xué)校的健康發(fā)展盡心盡力。

(二)、整改的主要措施：

1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

高舉鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實(shí)實(shí)、本本分分為學(xué)校、為教師做實(shí)實(shí)在在的事情。時(shí)刻關(guān)注職工群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，用自己的模范行為去影響身邊的人和事，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

2、增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的象征，是個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，是知識(shí)積累和素養(yǎng)提高的具體表現(xiàn)。針對(duì)這方面的不足，今后要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，逐漸使自己成為工作中的內(nèi)行和專家。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，才有可能做到思想上創(chuàng)新;虛心好學(xué)，干一行愛(ài)一行，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，才有可能做到行動(dòng)上創(chuàng)新。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，才有可能堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，持續(xù)正確地創(chuàng)新。

3、發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)協(xié)作溝通能力

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論在什么崗位上都要胸懷全局，自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)地做好本職工作，這是黨員先進(jìn)性的要求，也是做人做事的基礎(chǔ)。針對(duì)這兩年思想上存在的問(wèn)題，在以后的工作中，繼續(xù)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)在前，名利在后的思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服消極情緒，理性思考問(wèn)題，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)與各部門、各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠(chéng)主動(dòng)地向同志們學(xué)習(xí)，用心去交朋友，全面提高自己的協(xié)作溝通能力和綜合思想素質(zhì)。

4、接地氣，聚合力，為教師辦實(shí)事

要繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，不斷提高自己的科學(xué)理論水平，用科學(xué)發(fā)展的理念思考問(wèn)題，要盡快適應(yīng)當(dāng)前工作需要，轉(zhuǎn)變觀念，履行職責(zé)。要加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加快入黨積極份子的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展工作，真正把優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)。要堅(jiān)持切實(shí)開(kāi)展貼近生活、貼近工作、貼近社會(huì)的各種活動(dòng)，從解放思想大討論活動(dòng)中受啟迪、受啟發(fā)。牢固樹(shù)立為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，多為教師辦實(shí)事辦好事，把師生的思想統(tǒng)一到學(xué)校的各項(xiàng)重大決策上來(lái)，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、上級(jí)層面存在的四風(fēng)問(wèn)題及整改措施

(一)“四風(fēng)”方面需解決的問(wèn)題。

1、做決策，定方案，要做好深入充分的調(diào)研工作。

領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)性的針對(duì)性，大力解放思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

2、要增強(qiáng)群眾觀念，走好群眾路線。多深入基層了解民情聽(tīng)取民意，暢通群眾訴求渠道，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，多為群眾辦實(shí)事好事。

3、充分發(fā)揮黨、團(tuán)、群基層組織作用，改變工作方法，消除干群隔閡，密切干群關(guān)系。

(三)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題的建議。

1、可以借鑒以往黨內(nèi)教育活動(dòng)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、著力解決突出問(wèn)題為群眾辦好事實(shí)事的成功經(jīng)驗(yàn)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、密切干群關(guān)系。

2、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，及時(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，防止搞形式主義、流于形式走過(guò)場(chǎng)，更防止活動(dòng)出現(xiàn)偏差影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。

四、我校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的打算

1、在局黨委的指導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大精神，學(xué)習(xí)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的指示，學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于轉(zhuǎn)

變工作作風(fēng)的規(guī)定和要求。切實(shí)解放思想、實(shí)事求是，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、密切聯(lián)系群眾，納諫于民，努力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，多為群眾辦好事實(shí)事。

3、在今后教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)照，查找不足，立查立改、立改立行，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

_________小學(xué)支部

二o一_年十月九日

第13篇 第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

赫章縣對(duì)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)

單位的調(diào)研報(bào)告

地委先進(jìn)性教育辦公室：

為了確保我縣第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)順利開(kāi)展，我縣按照要求，認(rèn)真制定了調(diào)研方案，及時(shí)組織力量對(duì)參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、基本情況

按照《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求及省、地有關(guān)精神，我縣參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)單位有556個(gè)，職工 人。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及直屬單位452個(gè)，職工 人；縣直派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位23個(gè)，職工 人；學(xué)校11所，教師 人；社區(qū)5個(gè)，職工 人；國(guó)有、集體企業(yè)28個(gè)，職工 人；非公企業(yè)1個(gè)，職工 人。參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨組織有239個(gè)，其中黨委28個(gè)，總支11個(gè)，支部200個(gè)。參加學(xué)習(xí)的黨員2952人，其中女黨員583人，占黨員總數(shù)的19。7%；少數(shù)民族黨員559人，占黨員總數(shù)的18。9%；流動(dòng)黨員406（縣內(nèi)流動(dòng)112人，現(xiàn)外流動(dòng)294人）人，占黨員總數(shù)13。7%；離退休黨員583人，占黨員總數(shù)的19。7%；與單位解除勞動(dòng)合同關(guān)系的0人；大學(xué)專科以上的845人，占黨員總數(shù)的28。6%，中專（高中）文化的792人，占黨員總數(shù)的26。8%，初中文化的728人，占黨員總數(shù)的24。6%，小學(xué)及以下文化程度的560人，占黨員總數(shù)的19%。

二、第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備情況

為確保第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)順利開(kāi)展，縣委有關(guān)部門和參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位努力克服各種困難，做了大量準(zhǔn)備工作。

一是不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)。近年來(lái)，我縣采取多種措施，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作，取得較好的成效。一方面，針對(duì)許多企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)停頓不前、發(fā)展陷入困境的情況，我縣堅(jiān)持以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作的通知》和《中組部關(guān)于在實(shí)施關(guān)閉、破產(chǎn)國(guó)有企業(yè)中加強(qiáng)黨的工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，緊密結(jié)合企業(yè)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況開(kāi)展黨建工作，在困難中探索，在曲折中發(fā)展。通過(guò)扎實(shí)工作，企業(yè)黨組織在促進(jìn)企業(yè)改革、協(xié)調(diào)職工利益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極作用。企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)后，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)一線的職工和黨員紛紛下崗流向社會(huì)，造成一部分企業(yè)基層黨組織自行解散、有名無(wú)實(shí)，一部分企業(yè)黨組織班子殘缺、成員不全，黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)出流動(dòng)、分散的特點(diǎn)，部分黨員出現(xiàn)“無(wú)家可歸”和“有家不回”的現(xiàn)象。為此，縣委明確要求，不管企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉還是破產(chǎn)，黨的組織不能散，黨的工作不能停，全縣各級(jí)黨組織根據(jù)企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)后出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極嘗試，采取措施，為開(kāi)展企業(yè)黨建工作創(chuàng)造了有利條件。另一方面，為抓好社區(qū)的黨建工作，我縣按照中組部《全國(guó)街道、社區(qū)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神》要求，不斷創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機(jī)制，取得明顯成效。社區(qū)黨組織和黨員的組織觀念、紀(jì)律觀念、上進(jìn)心、責(zé)任感都有了一定程度的提高，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查摸底。為全面、準(zhǔn)確掌握參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨組織和黨員的狀況，縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定了調(diào)研方案和有關(guān)表冊(cè)，組織力量對(duì)參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查。并組建了四個(gè)調(diào)研組深入媽姑鎮(zhèn)、平山鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，媽姑礦區(qū)社區(qū)服務(wù)管理局等社區(qū)，鋼鐵廠、水泥廠、日雜公司等企業(yè)和赫章一中、赫章一小等學(xué)校，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)取匯報(bào)、查看支部黨員記錄、個(gè)別走訪等形式進(jìn)行了調(diào)查了解。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位認(rèn)真按照縣委的要求，對(duì)黨員隊(duì)伍的情況進(jìn)行核實(shí)，準(zhǔn)確掌握黨員情況，并著重掌握流動(dòng)黨員的流向和離退休黨員、重病黨員的情況。

三是提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和動(dòng)員。為加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的思想教育，我縣各單位通過(guò)組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神和黨的路線、方針、政策等內(nèi)容，使全縣廣大黨員在思想上、政治上、行動(dòng)上與保持一致，思想上有了新認(rèn)識(shí)，觀念上有了新變化、作風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變。各單位都積極征訂了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性黨課參考教材》，并在黨委會(huì)、支部書(shū)記會(huì)、干部職工會(huì)上組織了學(xué)習(xí)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使黨員提前受到教育。

四是建立組織機(jī)構(gòu)，添置辦公設(shè)備。有條件的單位都落實(shí)了辦公地點(diǎn)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室增添了電腦、激光打印機(jī)等辦公設(shè)備，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)順利開(kāi)展。

三、存在的問(wèn)題及原因分析

從調(diào)研的總體情況來(lái)看，形勢(shì)并不容樂(lè)觀，不少基層黨組織軟弱渙散，許多黨員干部理想信念動(dòng)搖，特別是停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)問(wèn)題尤為突出。主要體現(xiàn)在：

（一）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬單位和縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些基層單位黨員素質(zhì)不高，理論知識(shí)不全面，學(xué)習(xí)次數(shù)雖多，但效果不理想。分析原因，一是辦公條件差，不能采取如多媒體、影像資料等生動(dòng)、多樣的形式組織學(xué)習(xí)教育，只是單純宣讀一些文字資料，學(xué)習(xí)形式不豐富，降低了學(xué)習(xí)效果；二是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)黨員的學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)理論知識(shí)理解不深，組織黨員學(xué)習(xí)次數(shù)較少，也設(shè)有場(chǎng)所請(qǐng)黨校老師舉行集中授課講解，導(dǎo)致黨員學(xué)習(xí)不全面、不深刻、不具體。

第14篇 關(guān)于我區(qū)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

市委基層辦：

按照你辦關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作調(diào)研的通知要求，經(jīng)區(qū)委組織部、基層辦組織專人，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、非公有制組織進(jìn)行調(diào)查摸底，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

截至200_年__月底，全區(qū)有24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，488個(gè)村黨支部，黨員9153人；7個(gè)街道黨工委，43個(gè)社區(qū)黨支部；1個(gè)非公有制組織黨工委，23個(gè)非公有制組織黨支部，黨員326人。

二、黨建現(xiàn)狀

1、黨組織情況：全區(qū)軟、癱、不穩(wěn)定及相對(duì)后進(jìn)黨支部占到黨支部總數(shù)的10.6%，黨組織生活能正?；蚧菊ｉ_(kāi)展的占84.4%，近年沒(méi)有發(fā)展黨員的黨支部占5%。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)情況：總體上看，全區(qū)的黨員隊(duì)伍主流是好的，能夠幫助群眾排憂解難，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，但是少數(shù)黨員組織觀念淡薄，思想不求上進(jìn)，紀(jì)律松懈。

三、存在問(wèn)題及原因

1、組織不健全。在調(diào)查中，個(gè)別非公有制組織中有黨員、無(wú)組織，或有組織、不能正常開(kāi)展黨的活動(dòng)。停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的國(guó)有企業(yè)，有缺書(shū)記或副書(shū)記現(xiàn)象，有些是由企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理兼任，只是被動(dòng)應(yīng)付，使非公黨建和企業(yè)黨建缺乏開(kāi)拓性、主動(dòng)性，黨員的組織生活難以保證，無(wú)人抓，或無(wú)人管，陷于癱瘓。有個(gè)別農(nóng)村黨支部有癱、散現(xiàn)象，特別是南部山區(qū)，村干部后繼乏人。

2、認(rèn)識(shí)模糊。非公有制組織和改制后的企業(yè)，缺乏正確把握和認(rèn)識(shí)黨建工作的特點(diǎn)，對(duì)如何開(kāi)展黨建工作心中無(wú)數(shù)，作用發(fā)揮不明顯。

3、流動(dòng)黨員多，出現(xiàn)了“管理難、難管理”的不良局面。一是改制企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不正常，黨建工作難以開(kāi)展。企業(yè)職工包括黨員職工生活普遍困難，思想工作難做，分流、下崗黨員增多，黨員流動(dòng)性大，農(nóng)村黨員大量外出務(wù)工，有個(gè)別黨員長(zhǎng)年不回家，使管理、教育、監(jiān)督出現(xiàn)“管理難、難管理，監(jiān)督難、難監(jiān)督”的局面；二是黨建經(jīng)費(fèi)難以保證，工作無(wú)法正常開(kāi)展。這些都嚴(yán)重制約了黨建工作正常開(kāi)展。

4、黨務(wù)干部素質(zhì)不高。調(diào)查中，我們了解到，除鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的黨務(wù)干部經(jīng)過(guò)培訓(xùn)外，非公有制組織和企業(yè)中的黨務(wù)干部普遍存在一個(gè)問(wèn)題就黨務(wù)知識(shí)缺乏，全靠經(jīng)驗(yàn)辦事，靠“自學(xué)成才”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的黨務(wù)培訓(xùn)和鍛煉，面對(duì)黨務(wù)工作中的出現(xiàn)的一些新情況和新問(wèn)題，顯得茫然失措，工作不到位。

四、主要對(duì)策及措施

1、制定了一系列文件。我們?cè)趶V泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了開(kāi)展了農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)《三年規(guī)劃》、農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)《考核評(píng)選細(xì)則》，對(duì)深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)提出了新的更高的要求，不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委自身建設(shè)，村黨支部建設(shè)，提高區(qū)級(jí)涉農(nóng)部門和基層涉農(nóng)站所服務(wù)“三農(nóng)”水平，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很好的作用。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了非公有制組織黨的建設(shè)《三年規(guī)劃》和進(jìn)一步加強(qiáng)非公有制組織黨建工作的《實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確了非公有制組織黨建的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)，非公有制組織黨組織的地位、作用和職責(zé)，明確了組建領(lǐng)導(dǎo)、隸屬關(guān)系，有力地規(guī)范、指導(dǎo)了全區(qū)非公有制組織黨建工作的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)督促指導(dǎo)。按照區(qū)委的文件要求，區(qū)委組織部、基層辦將加大督查力度，對(duì)在農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、社區(qū)黨建示范點(diǎn)、非公有制組織中發(fā)展黨員、組建黨組織等各項(xiàng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析糾正，并對(duì)工作不力的，通報(bào)批評(píng)，并及時(shí)整改。

3、加大工作力度，做好黨員發(fā)展工作，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在非公有制組織和企業(yè)中，發(fā)展黨員重點(diǎn)放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和重點(diǎn)崗位，關(guān)鍵骨干崗位上，尤其是提高決策管理層中黨員的比例，為黨組織參與決策，發(fā)揮政治核心作用打好基層，為黨組織發(fā)展壯大培養(yǎng)后備力量。在農(nóng)村，重點(diǎn)放在有知識(shí)、有思想、有創(chuàng)造精神的外出務(wù)工人員和復(fù)轉(zhuǎn)軍人及各類致富能手上，為培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)典型和村級(jí)后備干部奠定基礎(chǔ)。

4、按從嚴(yán)治黨的要求，加大處治不合格黨員的力度。對(duì)那些長(zhǎng)期不過(guò)黨的組織生活、革命意志淡薄、理想信念動(dòng)搖、不履行黨員義務(wù)、不按期交納黨費(fèi)的不合格黨員，經(jīng)教育不改的應(yīng)按黨章規(guī)定的有關(guān)程序，勸其退黨或清除出黨，以確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)是對(duì)非公有制黨組織、國(guó)有或集體企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人及其黨務(wù)干部、村、社區(qū)黨支部書(shū)記的培訓(xùn)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思維，以黨建促發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織和思想保證。