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舍友關(guān)系調(diào)研報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):79

舍友關(guān)系調(diào)研報告

第1篇 舍友關(guān)系調(diào)研報告

舍友關(guān)系調(diào)研報告第:

內(nèi)容摘要本文采用問卷調(diào)查的方法針對長沙民政學(xué)院的大學(xué)生對如何看待大學(xué)生室友之間關(guān)系的問題進行了實踐和調(diào)查,室友間存在著很多的問題,并對這些問題進行了調(diào)查分析,根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同年級不同區(qū)域的學(xué)生對于大學(xué)生室友之間的關(guān)系的看法都存在著很大的差異,不同性格的人,在處理室友之間的關(guān)系上方式也會不同。在現(xiàn)在這個構(gòu)建社會主義和諧社會的背景下,對構(gòu)建和諧寢室提出幾點意見。

關(guān)鍵詞長沙民政學(xué)院 大學(xué)生 室友關(guān)系

一、 調(diào)查背景

據(jù)統(tǒng)計分析,大學(xué)生在寢室里學(xué)習(xí)、生活、休息、聊天等交流的時間平均達15個小時,占大學(xué)生日常時間的首要位置,如此之高比重的時間配置讓我們認識到大學(xué)生室友之間的關(guān)系的重要性。

目前大學(xué)生室友之間的關(guān)系到底如何?90后的我們在特殊呵護的生長環(huán)境下能否適應(yīng)并處理好室友間的關(guān)系問題呢?他們是否存在著交往的隱患呢?他們遇到問題糾紛如何解決呢?

為了解答這一系列的問題,我們就此次調(diào)查針對長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大一大二在校生進行了室友關(guān)系的調(diào)查分析。

二、 調(diào)查方式細節(jié)

調(diào)查時間:2023年6月

調(diào)查地點:長沙民政學(xué)院一區(qū)二區(qū)三區(qū)

調(diào)查方法:我們小組采用問卷調(diào)查的方法,根據(jù)我們下課時間安排在校內(nèi)發(fā)放問卷,當(dāng)場發(fā)當(dāng)場收,這樣可以保證問卷的回收率和質(zhì)量。

調(diào)查對象:長沙民政學(xué)院大一大二在校大學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查內(nèi)容主要包括室友的相處狀況、性格、業(yè)余生活、人際關(guān)系、愛好志趣、影響室友關(guān)系的因素等內(nèi)容。

調(diào)查人:張奕 王小丹 起國翠 賈夏夢

調(diào)查分工:

調(diào)查問卷設(shè)計:賈夏夢

調(diào)查資料收集:起國翠

調(diào)查報告整理:王小丹

調(diào)查報告分析:張奕

二、數(shù)據(jù)分許

三、

(一)室友關(guān)系的重要性

報告數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)問及你與室友關(guān)系怎樣時,89.7%的人認為相處較融洽,只有10.3%的人承認偶爾會出現(xiàn)矛盾糾紛等,從整體上看,室友之間的關(guān)系還算是比較健康的。

92.3%的同學(xué)認為在寢室中室友之間的關(guān)系還是很重要的,因為他們認為大部分的時間還是在寢室度過的,室友就像是自己的家人。從數(shù)據(jù)中我們可以看到90后的大學(xué)生思想有著很大的不一樣,但是很大一部分在日常的生活學(xué)習(xí)中,還是注意了要處理好室友之間的關(guān)系,只有一小部分人很少注意著一方面。

(二)性格與室友之間的關(guān)系

有7.7%的大學(xué)生認為自己的性格是內(nèi)向的,23.7%的人感覺自己的性格屬于外向,剩下69.3%的大學(xué)生則無法確定自己的性格,認為自己的性格是雙重性的。調(diào)查讓我們看到了二十一世紀的大學(xué)生朝氣蓬勃,熱情開朗,寬容友好。另外69.3%的大數(shù)據(jù)表明真的這種情況的確存在。對于不同情況、狀態(tài)、時期人的情緒會有不同的變化,所以大多數(shù)人會認為自己是內(nèi)外向雙重的。但這也并不影響大學(xué)生認為性格與室友關(guān)系有著密切關(guān)系的看法從下列數(shù)據(jù)可以看到:

84.6%的人認為性格與室友關(guān)系是有關(guān)的,7.7%的大學(xué)生則認為性格與室友關(guān)系只有一點點的關(guān)系,另外也有7.7%的大學(xué)生認為根本沒有一點關(guān)系。這兩個7.7的數(shù)據(jù)也是由于進入二十一世紀的大學(xué)生很多都是獨生子女,由于各方面的原因,尤其是家庭教育方面的原因,只是這些大學(xué)生性格倔強,不善于交往,以自我為中心,缺乏同情心等,也在一定程度上不利于大學(xué)生室友之間關(guān)系的相互適應(yīng)。

b家庭教育

15

11.4%

c性格

8,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

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