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第1篇計算機組裝實習報告 第2篇計算機組裝畢業(yè)實習報告 第3篇2023暑假電腦城計算機組裝的實習報告范文 第4篇2023年計算機組裝與維護暑假實習報告 第5篇電腦城計算機組裝的實習報告 第6篇計算機組裝實習工作報告 第7篇2023年7月計算機組裝與維護實習報告 第8篇電腦城計算機組裝實習報告范文 第9篇大學生計算機組裝實習報告范文 第10篇《計算機組裝與維修》實習報告 第11篇xxxx年暑假電腦城計算機組裝的實習報告范文 第12篇電腦城網吧計算機組裝實習報告 第13篇計算機組裝與維修實習報告 第14篇xxxx年計算機組裝與維護暑假實習報告范文 第15篇精選計算機組裝實習報告范文
報告怎么寫
一、實習背景與目的 1.1 實習單位介紹:簡述實習所在的計算機組裝公司或部門的基本情況,如公司的主營業(yè)務、規(guī)模、在行業(yè)中的地位等。 1.2 實習目標:明確本次實習的主要目標,比如提升計算機硬件知識、掌握組裝技能、了解行業(yè)動態(tài)等。
二、實習內容與過程 2.1 理論學習:描述學習計算機硬件基礎知識的過程,如cpu、內存、硬盤、主板等組件的作用及選擇標準。
2. 2 實操訓練:詳細記錄組裝一臺計算機的具體步驟,包括拆解、安裝、連接線纜等環(huán)節(jié),可以使用數字序號進行步驟說明。
2. 3 遇到的問題與解決方法:列舉在組裝過程中遇到的困難,如兼容性問題、安裝錯誤等,以及如何解決這些問題。
三、實習體驗與收獲 3.1 技能提升:分享通過實習獲得的新技能,如快速識別硬件、正確安裝軟件、故障排查等。
3. 2 團隊合作:描述與同事的協(xié)作經歷,如何共同解決問題,以及團隊合作的重要性。
3. 3 行業(yè)認知:分享對計算機組裝行業(yè)的理解,如市場趨勢、技術發(fā)展等。
四、反思與展望 4.1 自我評價:對自己的實習表現進行客觀評價,指出做得好的地方和需要改進的地方。
4. 2 未來規(guī)劃:結合實習經驗,談談對未來學習或職業(yè)發(fā)展的設想和計劃。
第1篇 計算機組裝實習報告
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔? 當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
第2篇 計算機組裝畢業(yè)實習報告
計算機組裝畢業(yè)實習的目的練習和鞏固識別計算機部件的方法,下面為大家提供計算機組裝畢業(yè)實習報告范文,歡迎閱讀!
計算機組裝畢業(yè)實習報告(一)
一、實習目的:
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
二、實習地點:
四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室
三、時間:
第十四周,星期一至星期五
四、指導老師
五、實習組員:
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長:向前
六、實習計劃:
七、實習過程:
20__-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。
買到光盤發(fā)現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢?
買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板 華碩 k8n
內存 金士頓 512mb ddr400
硬盤 日立7k 250 80g
dvd-rom 臺電 女神v100 16_dvd-rom
顯卡 迪蘭恒進 鐳姬殺手9550
這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。
20__-12-11 星期一 下午 地點:四號教學樓六樓機房
老師給每個小組分發(fā)電腦配件進行組裝。
1、識別各個硬件部件
cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和數據進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現了。
內存:內存是cpu與外部數據存儲設備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數據讀入內存,使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,內存越大,預讀的數據就越多,當然,計算機處理數據的速度也就越快了。但是在斷電的時候數據都會消失。
顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處理的數據信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響。現在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。
硬盤:硬盤是計算機數據存放的地方,計算機內所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內的。它和內存不同的就是斷電數據不會丟失。
光驅:光驅又叫光盤驅動器,是用來讀取光盤上的數據的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數據(600m左右),所以,有了光驅就可以聽cd、看電影、拷資料了。
軟驅:它是用來讀軟盤上的數據的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現在軟驅慢慢被光驅取代了,pc機上很少見到了,放假的時候只是在服務器上見到過。
網卡:它是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現在主板上都集成有網卡,所以一般的pc機也不用再多購買網卡。
電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和at_電源,兩者主要從是否支持軟件關機區(qū)分。
2、安裝硬件
工具:十字螺絲改錐、平口改錐。
(1).安裝主板及跳線:首先打開機箱,去掉側蓋。拿出cpu注意看清主頻、倍頻、電壓這些cpu的基本參數,并在主板上的圖表中找到相應的位置,把跳線插好(現在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在bios里進行設置)。然后將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐(要避免主板背面和機箱的金屬板有接住),用螺栓固定主板。
(2).安裝cpu:首先將主板socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
(3).安裝cpu風扇:(如果有硅脂可以在cpu的表面少量涂)將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket7插座兩端的掛鉤上,(風扇的表面要完全蓋在cpu上面)將風扇的四孔電源插頭插在電源對應的插座上(現在的cpu風扇電源插座一般是三針的,在cpu附近有風扇的插座)。
(4).安裝內存條:我們使用的是168線的,168線內存條采用不對稱接口設計,所以將內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾向上自動卡在內存條兩側的缺口卡緊內存條。
(5).安裝電源:將電源放在機箱內,電源的風扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。
(6).安裝硬盤:(看連接硬盤的數據線是否連接其他的設備,設置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機支架內,標簽面向上,接線部分朝機箱內部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數據線的一端接在硬盤上,注意:數據線的色線靠電源插座的一側。將數據線的另一端和主板的ide接口連接,數據線對準ide接口的第一針。
(7).安裝軟驅:安裝方法同硬盤。但要有驅動器的插盤口對外,數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的色線對準接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅的電源插頭。
(8).安裝顯卡:找到一個pci插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機箱上。
(9).安裝網卡:(查入啟動芯片,缺口相對原則)看清網卡的接口類型,用力插入即可。
(10).連接控制面板:找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機箱面板上的hdd led、tb sw、 tb led、 reset、 speaker、 keylock 和powerled等連接在主板引腳上。
(11).安裝光驅:安裝方法和軟驅一樣,進行主從盤的跳線。數據線對電源。
(12).安裝鼠標和打印機的數據線:在主板上找到com1和com2串口插針,色線對一針的原則。
(13). 連接鍵盤、鼠標和顯示器:把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,com串口鼠標。顯示器線連接好。
(14).最后進行檢查:各種跳線、數據線的方向、顯卡、聲卡、內存、網卡是否插緊,固定緊。
今天的知識點:
北橋芯片:它和南橋芯片一起控制主板的功能。北橋芯片負責支持和管理cpu、內存和圖形系統(tǒng)部件。
南橋芯片:負責支持和管理ide設備,各種高速串、并行接口等部件。
一般離cpu近的為北橋芯片,遠一些的是南橋芯片,北橋芯片要比南橋大一些,在現在主板上的北橋芯片一般是有散熱的金屬片的。
isa插槽:數據總線為16位,傳輸數率為8.33mb/s,現在的主板上已經沒有isa的插槽的了,它已經被pci技術取代。它在主板上一般是黑色的。
pci插槽:數據總線為32位,傳輸數率為133mb/s,有熱插拔功能。在主板上一般是白色的??梢圆屣@卡、聲卡、網卡等設備。
agp插槽:它也叫圖形加速接口,agp在系統(tǒng)內存與圖形直接連接一條高速數據通路來傳輸數據。它的速度遠遠高于pci,所以agp的顯卡比pci的顯卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。
bios芯片:bios(basic input/output system)基本輸入/輸出系統(tǒng),而bios芯片實際上是被固定在主板上的rom(只讀存儲器)中的一個對計算機系統(tǒng)中的輸入輸出設備進行最底層、最直接的控制程序,也是連接軟件和硬件之間的橋梁。它在主板上是雙列直插式的。
bios電池:重要是保證bios芯片里的數據在短電的情況下不丟失,同時也是給主板上的晶振供電,保證系統(tǒng)的時鐘運行,要不每次開機就要重新調整時間了。
操作系統(tǒng):
現代的電腦都是通過操作系統(tǒng)來解釋人們的命令,從而達到控制電腦的目的。幾乎所有的應用程序也是基于操作系統(tǒng)的。
dos:由于dos系統(tǒng)并不需要十分好的硬件系統(tǒng)來支持,所以所有的用戶都可以使用,雖然用現在的眼光看它不是出色的操作系統(tǒng),但微軟軟件向下兼容的特點,決定了windows安裝時和出問題的時候,很多時候需要在dos下才能得到解決,所以做一個計算機系的學生,學習dos還是很有必要的。
優(yōu)點:對硬件要求低。 缺點:操作界面不是很友好。
windows:從微軟1985年推出windows 1.0以來,win95、win98、win2000、win_p、win2003。都以非常人性化的向導方式,使初學者可以很快的上手。
優(yōu)點:上手簡單,界面友好。 缺點:安全性不好,漏洞很多。
linu_:linu_是目前十分火爆的操作系統(tǒng)。它是由芬蘭赫爾辛基大學的一個大學生linus b. torvolds在1991年首次編寫的。由于其源代碼的免費開放,使其在很多高級應用中占有很大市場。這也被業(yè)界視為打破微軟windows壟斷的希望。
優(yōu)點:原代碼開放,用戶可以自行改變。 缺點:相應的軟件缺少,操作復雜。
計算機組裝畢業(yè)實習報告(二)
一、實驗的目的和意義
目的
1、練習識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
意義
可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理,通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障,能夠處理一些硬件和軟件的故障,讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經驗。
3、計算機軟件的分類與安裝流程
軟件的分類分為系統(tǒng)軟件和應用軟件
(1)系統(tǒng)軟件:a.操作系統(tǒng)軟件b.匯編、解釋或編譯軟件c.實用工具;
(2)應用軟件:a.字處理軟件b.電子表格軟件c.數據庫管理系統(tǒng)d.作圖軟件e.通信、網絡軟件f.教育軟件
4.、計算機維護與故障排除
計算機的故障排除
1計算機的故障分為物理故障和使用故障。
物理故障指各種計算機硬件設備(如顯示器、主板、內存)出現機械性損壞,這些設備的損壞導致計算機無法正常工作,如電容燒毀。
使用故障指對計算機硬件設備安裝或者使用不當造成的故障,導致計算機系統(tǒng)工作異常。如內存未能完全插入插槽中。
2計算機出現故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環(huán)境,如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計算機會受到影響,使部分零件破壞。
人為原因主要是在機器工作過程中,人為地大幅度的移動、震蕩使零件松動或損壞。
3常用的檢測方法
1感覺法
感覺發(fā)即看、聽、聞、摸。感覺法,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個維修過程中起著非常重要作用。內容包括:接頭、插座、插槽、周圍的環(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。
看,即看系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好,電阻、電容是否相碰,表面是否燒焦。
聽,即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構、電源風扇等設備的工作聲音是否正常。
聞,即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,便于發(fā)現故障的確定位置。
摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近cpu、顯示器、硬盤等設備的外殼的溫度是否正常。
2最小系統(tǒng)法
最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)(電源、主板、cpu、內存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啟動計算機。看計算機能否正常啟動。
3替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同,總線的方式一致、功能相同。然后根據故障現象的變化情況判斷故障所在。
4比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較,同時可在兩臺計算機間進行比較,來判斷正常計算機與故障計算機在環(huán)境設置及硬件配置的不同,來確定故障部位。
4、常見硬件的排除方法
(1)對于任何硬件故障排除,都應先看產品的說明書,按照產品的特點、相關參數、性能及注意事項。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導致,則應該打開機箱,使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅激光頭,需要使用酒精等清潔劑。
(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞,則可以在關機后重新安裝好,或者將硬件的設置恢復為默認參數,然后開機檢驗。
二、實訓心得
很快一周,短短的一周,我學到了很多不知道的東西,實在是感受頗深。通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。
實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后,通過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。
計算機組裝畢業(yè)實習報告(三)
學院 ___職業(yè)技術學院 班級 計算機及運用20班
姓名 ___ 學號 ___ 指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:20__年5月
實習地點: 玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一、 認識主要部件:
1. cpu是英語“central processing unit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。
2. cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3. 主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4. 內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7. 電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應小于250w。
8. 顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9. 網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網線上的數據,按照特定的網絡協(xié)議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發(fā)送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10. 聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
二、安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2. 安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3. 安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4. 安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5. 安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7. 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8. 安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10. 連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hdd led(硬盤燈)、pwr sw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。
三、安裝操作系統(tǒng)(以win _p為例):
1 從光盤安裝,要把bios進行設置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del (有的是按f2)鍵,進入到主板bios設置的主界面。
(2)選擇 advanced bios features 選項,回車進入設置程序。選擇first boot device 選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在windows _p拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入_p系統(tǒng)界面為止!
2 安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1) 安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2) 安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3) 安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4) 安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3 安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四、計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
五、實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2. no hard disk installed 是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
六、實習總結:
20__年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
第3篇 2023暑假電腦城計算機組裝的實習報告范文
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
1.要學會融入在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關于實習中應該主意的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現實中,起碼在ibm,不是這樣的。...
__年3月份,我進入寧陽縣郵政局下屬的廣告公司開始實習。在那乍暖還寒的日子里,我離開了親愛的學校,離開了可親可愛的同學,開始了我的實習生涯。廣告公司離我家比較近,每天我騎車子10分鐘就可以到達。
會計實習報告范文 會計實習報告 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。
我從小到大,做大的夢想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官,就在__年9月22日至__年11月22日,我在??谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進行了實習.這是我第一次來貴單位實習,對這里的一切還很陌生.學會去適應它,是一種鍛煉自我的過程.我的心情...
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大學生實習報告范本一、實習目的這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的...
一、 我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了,這是一家外資企業(yè)總公司在臺灣,這家電子廠主要是生產中小型液晶顯示器lcd,像手機之類的顯示屏。
__年9月到10月,我來到貴港市江南中學進行實習。為了了解實習班級的學習情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進行調查。下面是我就我實習的班級高一(4)班進行統(tǒng)計的情況進行報告。
第4篇 2023年計算機組裝與維護暑假實習報告
實習目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
一.計算機拆裝
(1)主要部件:
1.cpu(核心部件)
1)主要有運算器和控制器組成。
2)主要參數:主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數,也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻×倍頻系數。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.
4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅:插入軟盤,用以存放數據。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現,軟驅正退出市場
7.光驅:插入光盤,用以讀數據;指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
10網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據,接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動_軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤:最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在crt正在淡出市場,lcd已占據了市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
(2)拆裝部分:
1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。
2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果
2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者cpu風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊cpu。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。
十年樹木,百年樹人。三年來,我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教...
姓名:__班級:__實習時間:__年_月━__年_月實習地點:__縣中醫(yī)院從__年6月5日至__年5月5日實習時間12個月,在__縣中醫(yī)院實習,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習。
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酒店前臺接待員實習報告范文精選:根據教學計劃的安排,__年暑假到年底我被安排在南京市丁山花園大酒店前臺實習。剛到酒店的時候,很高興,對什么都覺得新鮮和好奇,可當正式上崗的時候,才發(fā)現,這份工作很辛勞。
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第5篇 電腦城計算機組裝的實習報告
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
第6篇 計算機組裝實習工作報告
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后, 才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔? 當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在 7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料, 掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
第7篇 2023年7月計算機組裝與維護實習報告
實習目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
一.計算機拆裝
(1)主要部件:
1.cpu(核心部件)
1)主要有運算器和控制器組成。
2)主要參數:主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數,也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻×倍頻系數。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.
4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅:插入軟盤,用以存放數據。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現,軟驅正退出市場
7.光驅:插入光盤,用以讀數據;指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
10網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據,接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動_軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤:最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在crt正在淡出市場,lcd已占據了市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
(2)拆裝部分:
1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。
2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果
2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者cpu風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊cpu。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。
第8篇 電腦城計算機組裝實習報告范文
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
第9篇 大學生計算機組裝實習報告范文
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7、8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
第10篇 《計算機組裝與維修》實習報告
《計算機組裝與維修》實習報告
學院 玉溪農業(yè)職業(yè)技術學院 班級 計算機及運用20班
姓名 李志輝 學號 z03050 指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:2023年5月
實習地點: 玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一. 認識主要部件:
1. cpu是英語“central processing unit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。
2. cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3. 主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4. 內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7. 電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應小于250w。
8. 顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9. 網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網線上的數據,按照特定的網絡協(xié)議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發(fā)送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10. 聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2. 安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3. 安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4. 安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5. 安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7. 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8. 安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10. 連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hdd led(硬盤燈)、pwr sw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。
三 安裝操作系統(tǒng)(以win _p為例):
1 從光盤安裝,要把bios進行設置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del (有的是按f2)鍵,進入到主板bios設置的主界面。
(2)選擇 advanced bios features 選項,回車進入設置程序。選擇first boot device 選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在windows _p拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入_p系統(tǒng)界面為止!
2 安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1) 安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2) 安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3) 安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4) 安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3 安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四 計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2. no hard disk installed 是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
實習總結:
2023年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
第11篇 ____年暑假電腦城計算機組裝的實習報告范文
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
1.要學會融入在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關于實習中應該主意的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現實中,起碼在ibm,不是這樣的。...
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第12篇 電腦城網吧計算機組裝實習報告
電腦城網吧計算機組裝實習報告范文
剛踏入社會時的那種激動的心情令人記憶猶新,我終于長大了,可以開始我真正的人生了,但是又很擔心,擔心自己是否能適應這個社會,適應新環(huán)境。
我是在武漢電腦城一家網吧實習的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的.一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
第13篇 計算機組裝與維修實習報告
計算機組裝與維修實習報告模板
《計算機組裝與維修》實習報告
學院玉溪農業(yè)職業(yè)技術學院班級計算機及運用20班
姓名李志輝學號z03050指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:2__6年5月
實習地點:玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一.認識主要部件:
1.cpu是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4.內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7.電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應小于250w。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網線上的數據,按照特定的網絡協(xié)議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發(fā)送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8.安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。
三安裝操作系統(tǒng)(以win_p為例):
1從光盤安裝,要把bios進行設置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進入到主板bios設置的主界面。
(2)選擇advancedbiosfeatures選項,回車進入設置程序。選擇firstbootdevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在windows_p拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入_p系統(tǒng)界面為止!
2安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1)安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2)安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3)安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4)安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2.noharddiskinstalled是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
實習總結:
2006年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的`感到在我今后的發(fā)展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求
《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求
本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預習報告和實習報告(總結)。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外,強調要求預習報告要求每個參加實習的同學必須在實習前一周內統(tǒng)一交到計算中心。實驗總結要求每個參加實習的同學必須在實習后一周內統(tǒng)一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業(yè)大學實驗專用紙撰寫。預習報告或實習報告(總結)中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人。如有雷同,一經發(fā)現,都按零分處理。
實習中相同的原始記錄和數據處理材料要求每組一份,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學實驗專用紙撰寫。要求在實習結束的當天交給指導教師。
預習報告的內容格式要求見下頁
實習報告的內容格式要求見下頁
以上也可見計算中心的主頁(csc.ahut.edu.cn?實驗教學)。
2004年11月修訂
《計算機組裝與維修》預習報告內容格式
(參考格式)
注:此模板格式僅供同學們書寫報告時參考使用,不得照搬照抄。
預習報告主要反映報告人在做一項實驗(或實習)前,對該項實驗(或實習)的內容和相關知識的準備和掌握程度,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預習報告是不可或缺的一項工作。
一般實驗(或實習)的預習報告應包含如下內容:⑴實驗目的;⑵實驗儀器;⑶實驗中所用原理及相關知識;⑷實驗步驟;⑸預習后所產生(或思考)的問題等。其格式如下:
《計算機組裝與維修》預習報告
[《計算機組裝與維修》實習報告(共)]
學院 班級 專業(yè)
姓名 學號 同組者 指導教師
實驗目的:通過預習,認識pc機的主要組成部件,了解計算機的整個組裝過程及注意事項。
實驗要求:識別計算機的各個部件并了解其相應的功能,能自己動手組裝一臺計算機。
實驗時間:
實驗內容:計算機組裝與維護
實驗目的:通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實驗要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。
實驗時間:
槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數據線的一端杰在硬盤上,注意:數據線的1線(1線/彩色線表示整個數據線的實驗報告紙)
通過這個實驗,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:
1.內存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
意見與建議:
第14篇 ____年計算機組裝與維護暑假實習報告范文
實習目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
一.計算機拆裝
(1)主要部件:
1.cpu(核心部件)
1)主要有運算器和控制器組成。
2)主要參數:主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數,也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻×倍頻系數。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.
4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅:插入軟盤,用以存放數據。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現,軟驅正退出市場
7.光驅:插入光盤,用以讀數據;指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
10網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據,接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動_軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤:最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在crt正在淡出市場,lcd已占據了市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
(2)拆裝部分:
1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。
2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果
2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者cpu風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊cpu。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。
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酒店前臺接待員實習報告范文精選:根據教學計劃的安排,__年暑假到年底我被安排在南京市丁山花園大酒店前臺實習。剛到酒店的時候,很高興,對什么都覺得新鮮和好奇,可當正式上崗的時候,才發(fā)現,這份工作很辛勞。
作為新生的我們,必須要對我們所學習的專業(yè)有個感性的認識,因此,學校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實習。為期兩天的隧道工程認識實習現在已結束了,我們更清楚地認識和了解土木工程中的隧道工程這個專業(yè)。
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第15篇 精選計算機組裝實習報告范文
實習目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
一.計算機拆裝
(1) 主要部件:
1.cpu (核心部件)
1)主要有運算器和控制器組成。
2)主要參數:主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數,也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式: cpu的主頻 = 外頻×倍頻系數。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板: 是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.
4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅:插入軟盤,用以存放數據。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現,軟驅正退出市場
7.光驅: 插入光盤,用以讀數據;指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
10網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據,接受并轉換數據的功能.
11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標: 由滾球的移動帶動_軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤: 最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在crt正在淡出市場,lcd已占據了市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
(2)拆裝部分:
1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。
2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果
2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者cpu風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊cpu。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。
4.其他部件的安裝
1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
2)安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
3) 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。
4) 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
5)安裝光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
6)安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
7)安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。
5)連接機箱內部連線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hdd led(硬盤燈)、pwr sw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳,具體如下:
a) 開關線的連接,這種at_結構的機箱上有一個總電源的開關接線,是個兩芯的插頭,它和reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關閉,但是你還可以在bios里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機,或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。
b) 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標著ide led或hd led的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示ide硬盤,對scsi硬盤是不行的。
c) 三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標記為power,連接時注意綠色線對應于第一針(+) 。 當它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經打開了。
d) 兩芯接頭連著機箱的reset鍵,它要接到主板上的reset插針上。主板上reset針的作用是這樣的:當它們短路時,電腦就重新啟動。reset鍵是一個開關,按下它時產生短路,手松開時又恢復開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況,當你按一下reset鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態(tài),電腦就不停地重新啟動。
e) pc喇叭的四芯插頭,實際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的speaker插針上。這在主板上有標記,通常為speaker。在連接時,注意紅線對應1的位置
主板的電源開關,reset這幾種設備的連線是不分方向的,只要弄清插針就可以插好;而hdd led,powerled等,由于使用的是二極管,插反則不亮。
6)連接主板電源線
7)整理內部連線
8)連接外設
9)完成機箱內部的連接后,就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
10)完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
二, bios設置
按下主機箱上的電源開關鍵啟動微機,立即按delete鍵或但屏幕上顯示“press del to enter setup”信息時按del鍵;若屏幕上顯示”press f1 to continue ,del to enter setup”時,按鍵忽略錯誤繼續(xù)啟動,按del鍵進入bios設置程序
進入bios設置程序后,可以在程序主界面選擇各選項進入設置
有standard cmos features ,advanced bios features(高級bios功能設置),set supervisor password,set user password,save user password等選項,可進入設置時間,日期,啟動順序及高級用戶密碼,一般用戶密碼設置..
三,系統(tǒng)初始化及系統(tǒng)安裝
(1)硬盤分區(qū)及格式化
用fdisk進行硬盤分區(qū)、格式化硬盤,建立dos分區(qū)或邏輯分區(qū)
1) 用啟動光盤或軟盤啟動計算機,一般在啟動光盤或軟盤中有fdisk這個分區(qū)命令,若沒有請從其它地方拷到軟盤中,然后運行fdisk命令。
2) 建立主dos分區(qū)
缺省的選項是'1'。如果你的硬盤還沒有建立過分區(qū)的話,直接按enter鍵即可。然后,在下圖所示對話框中選擇'建立主分區(qū)(primary partition)',選擇'1'再按下enter鍵。這時,系統(tǒng)會詢問你是否使用的可用空間作為主分區(qū),缺省的回答是'y',你只要直接按下enter鍵即可。當然,當程序問你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時,你也可以回答'n'然后按enter鍵。這時,系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按enter鍵。這時,系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符'c'。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例,此后按'esc'返回fdisk主菜單。
3) 建立擴展分區(qū)
在fdisk主菜單中繼續(xù)選擇'1'進入 '建立分區(qū)菜單' 后再選擇'2'建立擴展分區(qū),屏幕將提示當前硬盤可建為擴展分區(qū)的全部容量。此時我們如果不需要為其它操作系統(tǒng)(如nt、linu_等)預留分區(qū),那么建議使用系統(tǒng)給出的全部硬盤空間,此時可以直接回車建立擴展分區(qū),然后屏幕將顯示已經建立的擴展分區(qū)容量。
4) 建立邏輯分區(qū)
擴展分區(qū)建立后,系統(tǒng)提示用戶還沒有建立邏輯驅動器,此時按'esc'鍵開始設置邏輯盤,提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間,用戶可以根據硬盤容量和自己的需要來設定邏輯盤數量和各邏輯盤容量。設置完成后,此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數量和容量,然后返回fdisk主菜單。設置邏輯盤數量和容量。
5) 激活硬盤主分區(qū)
在硬盤上同時建有主分區(qū)和擴展分區(qū)時,必須進行主分區(qū)激活,否則以后硬盤無法引導系統(tǒng)。在fdisk主菜單上選擇'2'(set active partition),此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區(qū)供用戶進行選擇,我們的主盤上只有主分區(qū)'1'和擴展分區(qū)'2',當然我們選擇主分區(qū)'1'進行激活,然后退回fdisk主菜單。
6) 退出fdisk主程序
退出fdisk程序。繼續(xù)按'esc'鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統(tǒng)。
7) 用啟動盤啟動系統(tǒng)后,運行format格式化命令格式化硬盤分區(qū),運行format c: /s ,其中/s參數表示格式化系統(tǒng)盤
(2)安裝dos及win98操作系統(tǒng)(按實際情況記錄)。
第一步 了解win98系統(tǒng)的最低要求.
第二步 安裝windows98操作系統(tǒng)
1) 用啟動光盤啟動系統(tǒng),并按照前面實方法,對硬盤進行分區(qū),分三個分區(qū),其中c作為系統(tǒng)盤,d、e作為文件存儲盤。
2) 將win98的光盤放入光驅就開始自動運行,進入安裝模式,接著win98開始向硬盤(c盤根目錄)拷貝安裝所需的臨時文件了,完成后提示重新啟動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中,安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會,需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū),其余的可保留默認值。
3) 重新啟動后,進入win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅動程序,然后顯示硬盤分區(qū),讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝win98(因為前面已經定制選擇安裝分區(qū)的高級選項):此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動,一路下來,終于完成了win98的安裝進入桌面! 整個安裝過程大約需一個鐘頭,與計算機的硬件配置有很大的關系。
第三步 安裝設備驅動程序
四、 計算機故障判斷方法 :
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1)電腦常見故障之一——死機
死機是電腦的常見故障之一,每個使用過電腦的人恐怕都遇到過死機現象,電腦的死機確實是一件很煩人的事,有時還會給您帶來不小的損失。
檢測方法:檢測這個故障的方法也很簡單,首先將電腦平放在地上后,打開電腦,觀察cpu散熱器扇葉是否在旋轉,如果扇葉完全不轉,故障確認。有時候,cpu風扇出現故障,但卻沒有完全停止轉動,由于轉數過小,所以同樣起不到良好的散熱作用。檢測這種情況筆者常用的一個方法是:將食指輕輕的放在cpu風扇上(注意,不要把指甲放到風扇上),如果有打手的感覺,證明風扇運行良好;如果手指放上去,風扇就不轉了,風扇故障確認。
解決方案:很間單,更換cpu散熱器。
其它造成死機的常見硬件故障:顯卡、電源散熱器出問題,過熱所致。
檢測方法:完全可以用上述方法來檢測顯卡散熱器,在這里我們就不再贅述。電源散熱風扇故障的檢測方法稍有不同,將手心平放在電源后部,如果感覺吹出的風有力,不是很熱,證明正常;如果感覺吹出的風很熱,或是根本感覺不到風,證明有問題。
解決方案:顯卡問題可以直接更換顯卡風扇
2)電腦常見故障之二——重啟
電腦在正常使用情況下無故重啟,同樣常見故障之一。需要提前指出的一點是:就算沒有軟、硬件故障的電腦,偶爾也會因為系統(tǒng)bug或非法操作而重啟,所以偶爾一兩次的重啟并不一定是電腦出了故障了。
造成重啟的最常見硬件故障:cpu風扇轉速過低或cpu過熱。
一般來說,cpu風扇轉速過低或過熱只能造成電腦死機,但由于目前市場上大部分主板均有:cpu風扇轉速過低和cpu過熱保護功能(各個主板廠商的叫法不同,其實都是這個意思)。它的作用就是:如果在系統(tǒng)運行的過程中,檢測到cpu風扇轉速低于某一數值,或是cpu溫度超過某一度數,電腦自動重啟。這樣,如果電腦開啟了這項功能話,cpu風扇一旦出現問題,電腦就會在使用一段時間后不斷重啟。
檢測方法:將bios恢復一下默認設置,關閉上述保護功能,如果電腦不再重啟,就可以確認故障源了。
3)電腦常見故障之三——開機無響應(上)
經常使用電腦的朋友應該會碰到這種情況,開機時按下電源按鈕后,電腦無響應,顯示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因,如顯示器、主機電源沒插好;顯示器與主板信號接口處脫落外,常見的故障原因如下。
其實這個故障還分兩種情況,一是開機后cpu風扇轉但黑屏,二是按開機鍵cpu風扇不轉。我們先來分析比較簡單第一種情況。
“開機后cpu風扇轉但黑屏”的故障原因一般可以通過主板bios報警音來區(qū)分,我們將常用主板bios報警音的意義列在后面。
award bios程序圖片,開機時按del可進入
一般我們的bios是award,所以在這里我們只列這種bios的報警音含義。
1短 系統(tǒng)正常開機
2短 常規(guī)錯誤,請進入cmos setup重新設置不正確的選項
1長1短 ram或主板出錯
1長2短顯示器或顯卡錯誤(常見)
1長3短鍵盤控制器錯誤
1長9短 bios損壞
重復地長響 內存插不穩(wěn)或損壞(常見)
不停地響 電源,顯示器未和顯示卡連接好
重復短響 電源有問題
注意在上文中標出的兩個“常見”項,這兩項故障一般可以通過將配件拔下,用橡皮擦干凈金手指重新安裝上解決。據筆者經驗,90%以上的這兩種故障可以通過上述方式解決。
還有時開機后,主板bios報警音沒有響。這時,就需要注意一下主板硬盤指示燈(主機上顯眼處紅色的那個),如果一閃一閃的(間隔不定),像是不斷的在讀取硬盤數據,正常啟動的樣子,那就將檢查的重點放在顯示器上。如果確定是顯示器的問題,就只能送維修站了。注意:普通用戶請不要自行打開顯示器后蓋進行維修,里面有高壓電,跟我們電視壞了差不多,非專業(yè)人員不得隨意拆開。
如果主板硬盤指示燈長亮,或是長暗的話,就要將檢查的重點放在主機上??梢栽囍鴮却?、顯卡、硬盤等配件逐一插拔的方式來確認故障源。如果全部試過后,電腦故障依然沒有解決,就只能送維修站了。估計故障是:cpu或主板物理損壞。
4)電腦常見故障之三——開機無響應(下)
電腦主機一大殺手——灰塵
1、檢查電源和重啟按鍵是不是出了物理故障,最常見的是按下去起不來,兩個按鍵的任一個出現這種問題,均可以造成電腦無法正常開機。解決方法只能送修或更換機箱,因為機箱由于集成在機箱內部,普通用戶很難修理。
2、打開機箱,將主板bios電源拔下,稍等一會,再重新按上,看電腦是否可以正常運行。
3、將主板與機箱的鏈接線全部拔下,用螺絲刀碰觸主板電源控制針(由于有許多針,電源控制針的確認請參照主板說明書,別亂碰,會燒主板的),如果正常開機,證明是機箱開機和重啟鍵的問題。解決方法同上。
4、將電源和主板、光驅、硬盤、軟驅等設備相互之間的數據和電源線全部拔下,將主板背板所有設備,如顯示器、網線、鼠標、鍵盤也全部拔下,吹干主板電源插座和電源插頭上的灰塵后重新插上,開機。如果可以開機,再將設備一件一件插上,以確認故障源。確認后更新出故障的配件即可解決問題。
以上四步全部試完了,依然不可以確定故障源的話,在現在設備的情況下,已經不能確定故障源所在,只能將電腦主機送維修站了。估計故障是:電源或主板燒毀。
五.實習心得:
經過四天的實習,我著實替我自己捏了一把汗,因為我在實習中遇到了所有可能遇到的問題,如果從學習的角度來說,遇到更多的問題還是很幸運的!實習時我們雖然用的是比較新的機箱,但是問題往往隱藏在那華麗的機箱內部;我們從第一天一開始啟動機子,困難就用藍屏來刁難我們,我們但并沒有被困難嚇到,而是開始了攻克難關的艱難旅程。我們從顯卡開始檢查,經由cpu,顯示器,內部連線,再到電源逐一進行檢測,我們各盡所能,努力尋找問題所在,哲言說的好“努力一定會有結果,但結果未必是好結果”,現實是殘酷的,我們最終還是“抱著希望去,帶著失望來”一切措施都實施了,但是問題依然未被解決,連同組的同學都對我投來了失望的目光,我也自感失望,因為平時他們是比較信任我的,為了能夠解決問題,我們請教了所有能夠請教的同學,我們每次都是失望而歸,最后我們只能求助于老師了,老師經過一番研究發(fā)現:這臺主機主板根本不通電,即使看起來外表很是誘人。結果讓我們很是失望,我們最后只能對那新機子說拜拜啦!
另外,我感覺組裝實習對我的幫助很大,平日里的理論學習只是紙上談兵,并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,而且也容易產生反感,但是只有結合實踐的組裝學習,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己實實在在的摸過,自己才敢說自己掌握了多少東西。
總之,經過這次實習,我掌握了書本上沒有的一些東西,讓我受益匪淺。