歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報告 > 實習(xí)報告

土建類專業(yè)實習(xí)報告3篇

發(fā)布時間:2023-09-10 09:50:02 查看人數(shù):52

土建類專業(yè)實習(xí)報告

第1篇 水利土建類專業(yè)頂崗實習(xí)報告要求

附二:頂崗實習(xí)報告要求

一、目的、任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施工單位頂崗工作,通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進(jìn)度的工作方法,在工程師和實踐教師指導(dǎo)下,完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實習(xí)的資格:學(xué)生必須按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐,畢業(yè)生所在系負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的審批和頂崗實習(xí)全過程的管理。

2、頂崗實習(xí)的基本程序:頂崗實習(xí)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。學(xué)生離校前,由學(xué)生所在系安排院內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作:①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習(xí)基本要求。

對頂崗實習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。②編制頂崗實習(xí)委托書。

說明頂崗實習(xí)的目的、要求和時間安排,連同頂崗實習(xí)基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。③在接到委托單位的回執(zhí)后,按學(xué)生頂崗實習(xí)承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實習(xí)任務(wù)書,對頂崗實習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

④頂崗實習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場指導(dǎo)教師填寫頂崗實習(xí)鑒定表,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。最后,單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。

⑤頂崗實習(xí)的學(xué)生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習(xí)成績參照《畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。

對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學(xué)生,畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會,對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行答辯。成績按百分制評定。

⑥對在生產(chǎn)單位參加答辯的同學(xué),所在系在上報頂崗實習(xí)成績登記表時,應(yīng)同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習(xí)鑒定表、畢業(yè)答辯成果。⑦對特別優(yōu)秀的學(xué)生,提出推薦優(yōu)秀成績的意見,由院答辯委員會審定。

對不及格的學(xué)生,參照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計有關(guān)規(guī)定處理。

三、頂崗實習(xí)的基本要求

1、頂崗實習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。

2、頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設(shè)建立、概預(yù)算與招投標(biāo)等方面。

3、頂崗實習(xí)應(yīng)提交的成果:

(1)工程造價與招投標(biāo)單位:全套設(shè)計圖紙、 頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上,內(nèi)容包括工程概況、招投標(biāo)程序、標(biāo)書、報價書等。

(2)施工管理崗位:全套施工圖紙、 頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上(不含表格),內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工總體布置、工程概預(yù)算等。

(3)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間必須積極搜集上述要求的工程資料,對因故(保密、安全等原因)不能搜集到的工程資料,學(xué)生要出具頂崗實習(xí)單位的證明,說明原因并加蓋單位公章。

第2篇 水利土建類專業(yè)頂崗實習(xí)報告

水利土建類專業(yè)頂崗實習(xí)報告

一、目的、任務(wù)

隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施工單位頂崗工作,通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進(jìn)度的工作方法,在工程師和實踐教師指導(dǎo)下,完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實習(xí)的資格:學(xué)生必須按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐,畢業(yè)生所在系負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的審批和頂崗實習(xí)全過程的管理。

2、頂崗實習(xí)的基本程序:頂崗實習(xí)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。學(xué)生離校前,由學(xué)生所在系安排院內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作:

①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習(xí)基本要求。對頂崗實習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。

②編制頂崗實習(xí)委托書。說明頂崗實習(xí)的目的、要求和時間安排,連同頂崗實習(xí)基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。

③在接到委托單位的回執(zhí)后,按學(xué)生頂崗實習(xí)承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實習(xí)任務(wù)書,對頂崗實習(xí)的`內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

④頂崗實習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場指導(dǎo)教師填寫頂崗實習(xí)鑒定表,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。最后,單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。

⑤頂崗實習(xí)的學(xué)生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習(xí)成績參照《畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學(xué)生,畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會,對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行答辯。成績按百分制評定。

⑥對在生產(chǎn)單位參加答辯的同學(xué),所在系在上報頂崗實習(xí)成績登記表時,應(yīng)同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習(xí)鑒定表、畢業(yè)答辯成果。

⑦對特別優(yōu)秀的學(xué)生,提出推薦優(yōu)秀成績的意見,由院答辯委員會審定。對不及格的學(xué)生,參照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計有關(guān)規(guī)定處理。

三、頂崗實習(xí)的基本要求

1、頂崗實習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。

2、頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設(shè)建立、概預(yù)算與招投標(biāo)等方面。

3、頂崗實習(xí)應(yīng)提交的成果:

(1)工程造價與招投標(biāo)單位:全套設(shè)計圖紙、頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上,內(nèi)容包括工程概況、招投標(biāo)程序、標(biāo)書、報價書等。

(2)施工管理崗位:全套施工圖紙、頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上(不含表格),內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工總體布置、工程概預(yù)算等。

(3)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間必須積極搜集上述要求的工程資料,對因故(保密、安全等原因)不能搜集到的工程資料,學(xué)生要出具頂崗實習(xí)單位的證明,說明原因并加蓋單位公章。

第3篇 水利土建類專業(yè)頂崗的實習(xí)報告

水利土建類專業(yè)頂崗的實習(xí)報告

一、目的

任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施工單位頂崗工作,通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進(jìn)度的工作方法,在工程師和實踐教師指導(dǎo)下,完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實習(xí)的.資格:學(xué)生必須按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐,畢業(yè)生所在系負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的審批和頂崗實習(xí)全過程的管理。2、頂崗實習(xí)的基本程序:頂崗實習(xí)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。學(xué)生離校前,由學(xué)生所在系安排院內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作:①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習(xí)基本要求。對頂崗實習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。②編制頂崗實習(xí)委托書。說明頂崗實習(xí)的目的、要求和時間安排,連同頂崗實習(xí)基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。③在接到委托單位的回執(zhí)后,按學(xué)生頂崗實習(xí)承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實習(xí)任務(wù)書,對頂崗實習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。④頂崗實習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場指導(dǎo)教師填寫頂崗實習(xí)鑒定表,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。最后,單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。⑤頂崗實習(xí)的學(xué)生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習(xí)成績參照《畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學(xué)生,畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會,對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行答辯。成績按百分制評定。⑥對在生產(chǎn)單位參加答辯的同學(xué),所在系在上報頂崗實習(xí)成績登記表時,應(yīng)同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習(xí)鑒定表、畢業(yè)答辯成果。⑦對特別優(yōu)秀的學(xué)生,提出推薦優(yōu)秀成績的意見,由院答辯委員會審定。對不及格的學(xué)生,參照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計有關(guān)規(guī)定處理。

三、頂崗實習(xí)的基本要求

1、頂崗實習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。2、頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設(shè)建立、概預(yù)算與招投標(biāo)等方面。3、頂崗實習(xí)應(yīng)提交的成果:(1)工程造價與招投標(biāo)單位:全套設(shè)計圖紙、 頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上,內(nèi)容包括工程概況、招投標(biāo)程序、標(biāo)書、報價書等。(2)施工管理崗位:全套施工圖紙、 頂崗實習(xí)總結(jié)40頁以上(不含表格),內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工總體布置、工程概預(yù)算等。(3)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間必須積極搜集上述要求的工程資料,對因故(保密、安全等原因)不能搜集到的工程資料,學(xué)生要出具頂崗實習(xí)單位的證明,說明原因并加蓋單位公章。

土建類專業(yè)實習(xí)報告3篇

水利土建類專業(yè)頂崗實習(xí)報告一、目的、任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施工單位頂崗…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)土建類專業(yè)信息

  • 土建類專業(yè)實習(xí)報告3篇
  • 土建類專業(yè)實習(xí)報告3篇52人關(guān)注

    水利土建類專業(yè)頂崗實習(xí)報告一、目的、任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施 ...[更多]

相關(guān)專題

實習(xí)報告熱門信息