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第1篇教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字 第2篇2023年6月大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第3篇教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告 第4篇2023年教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板4000字 第5篇5000字教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第6篇教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告5000字 第7篇xxxx年6月大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第8篇教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第9篇教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告4000字范文 第10篇5000字教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告
第1篇 教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字
____年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
查看更多與本文《教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做?!鄙罹褪沁@樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中?!?/p>
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
逝者如是乎,時(shí)間總在不知不覺之中偷偷溜走,歲月無情,短短的20天實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束,回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,但還是有一些的遺憾,因?yàn)樽约何茨苡蒙细嘧约簩W(xué)過的專業(yè)知識,譬如說,公文的寫作,會(huì)議的安排,接待等工作,我想在這些方面以后還需多加鍛煉與加強(qiáng),掌握的知識還很欠缺,需要再考驗(yàn)。知不足方能進(jìn),看到不足,我將會(huì)從這里出發(fā),給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!實(shí)習(xí),收獲到很多我平日里沒接觸到的!這次的實(shí)習(xí)將會(huì)為我未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供一定的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
第2篇 2023年6月大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文
大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告一
2023年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做。”生活就是這樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告二
轉(zhuǎn)眼間,在__縣教育局為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為我以后盡快適應(yīng)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
說到從校園思維模式向社會(huì)思維或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入東平縣教育局第一天開始,局黨委副書記鄭書記就要求我們以社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識的時(shí)候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)的一席話深深影響了我。我心里清楚,在這里,我們學(xué)的是知識,而更重要的是是學(xué)會(huì)做人。其實(shí)說起來很簡單,第一點(diǎn),要謙虛;第二點(diǎn),要放低自己的姿態(tài),不要自視過高。
這兩點(diǎn)在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我多有體會(huì)。我想作為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的人,謙虛是非常必要的。因?yàn)橹t虛是博得長輩好感的第一要素,沒有長輩會(huì)喜歡一個(gè)目中無人的年輕人。當(dāng)然,除非你很有本事,很有個(gè)性,又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點(diǎn)是要有禮貌。實(shí)習(xí)的第一天,我就努力記住每個(gè)科室成員的名字,每次見到他們,我都會(huì)打招呼,剛開始沒有幾個(gè)人認(rèn)識我,但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可,也博得單位的人的好感。第二點(diǎn),我認(rèn)為要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后來整理檔案的過程中了解到,原來單位里的人學(xué)歷都不是很高,真正正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的人不是很多,有時(shí)候從各位領(lǐng)導(dǎo)的的交談中我也能深切體會(huì)到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實(shí)我自己也知道,就現(xiàn)在這個(gè)年代,大學(xué)畢業(yè)已無優(yōu)勢可言,還有很多東西需要向社會(huì)學(xué)習(xí),比如,我的動(dòng)手能力還很欠缺,常常有眼高手低的壞毛病,所以我們可以清晰地看到,很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。
關(guān)于學(xué)會(huì)放低自己的姿態(tài),記得在我們實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師就告訴我們,“去到單位,首先記住的就是不要給單位添麻煩,至于能不能夠幫上忙是另外一回事,不要挑活干,凡事都要認(rèn)真積極主動(dòng)去做。”老師說得很對,我們的資歷尚淺,如果高姿態(tài),只會(huì)讓人厭惡,畢竟“人外有人,天外有天”嘛!所以從進(jìn)入單位的那天起,對待工作我都積極主動(dòng)認(rèn)真去做,在不斷地“打雜”中,我獲得的不僅是身體上的磨練,更多的是從思想上我知道做事從小做起,做人從小做起的重要性。
如果說要在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想接觸最多的是檔案管理,剛開始只是雜七雜八的事情,但是到最后,領(lǐng)導(dǎo)也開始讓我接觸一些機(jī)密文件,并教導(dǎo)我可以嘗試去體現(xiàn)自己的特點(diǎn),我想這是大家對我信任的表現(xiàn),其實(shí)這也算一件為人處世的技巧吧。
在一個(gè)月的是實(shí)習(xí)期里,我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系,還結(jié)識了一些朋友,這是我步入社會(huì)的第一課,雖然一個(gè)月里看到的只能是工作的側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但對我來說,這已經(jīng)是一筆寶貴的財(cái)富。
我是學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的,學(xué)院給我提供此次了解政府部門運(yùn)作情況、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),確實(shí)讓我感到受益匪淺,這次實(shí)習(xí),讓我提前認(rèn)識社會(huì),感受一名普通公務(wù)員的生活,而不只是在象牙塔里眼觀外面的世界,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以后的路還有很長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里,我儼然還只是一個(gè)小學(xué)生,雖然“初生牛犢不怕虎”,但今后如何認(rèn)真踏實(shí)完成每一件事,走好每一步路,給自己的職業(yè)生涯做個(gè)交待才是我應(yīng)該時(shí)常去思考的問題。
第3篇 教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
第4篇 2023年教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板4000字
20__年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。
主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
查看更多與本文《教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做。”生活就是這樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。
在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……
這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中?!?/p>
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。
但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
第5篇 5000字教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文
____年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
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人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中?!?/p>
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
逝者如是乎,時(shí)間總在不知不覺之中偷偷溜走,歲月無情,短短的20天實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束,回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,但還是有一些的遺憾,因?yàn)樽约何茨苡蒙细嘧约簩W(xué)過的專業(yè)知識,譬如說,公文的寫作,會(huì)議的安排,接待等工作,我想在這些方面以后還需多加鍛煉與加強(qiáng),掌握的知識還很欠缺,需要再考驗(yàn)。知不足方能進(jìn),看到不足,我將會(huì)從這里出發(fā),給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!實(shí)習(xí),收獲到很多我平日里沒接觸到的!這次的實(shí)習(xí)將會(huì)為我未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供一定的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
第6篇 教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告5000字
2023年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
查看更多與本文《教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做?!鄙罹褪沁@樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中。”
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
逝者如是乎,時(shí)間總在不知不覺之中偷偷溜走,歲月無情,短短的20天實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束,回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,但還是有一些的遺憾,因?yàn)樽约何茨苡蒙细嘧约簩W(xué)過的專業(yè)知識,譬如說,公文的寫作,會(huì)議的安排,接待等工作,我想在這些方面以后還需多加鍛煉與加強(qiáng),掌握的知識還很欠缺,需要再考驗(yàn)。知不足方能進(jìn),看到不足,我將會(huì)從這里出發(fā),給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!實(shí)習(xí),收獲到很多我平日里沒接觸到的!這次的實(shí)習(xí)將會(huì)為我未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供一定的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
第7篇 ____年6月大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文
大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告一
____年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做。”生活就是這樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
大學(xué)生教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告二
轉(zhuǎn)眼間,在__縣教育局為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為我以后盡快適應(yīng)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
說到從校園思維模式向社會(huì)思維或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入東平縣教育局第一天開始,局黨委副書記鄭書記就要求我們以社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識的時(shí)候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)的一席話深深影響了我。我心里清楚,在這里,我們學(xué)的是知識,而更重要的是是學(xué)會(huì)做人。其實(shí)說起來很簡單,第一點(diǎn),要謙虛;第二點(diǎn),要放低自己的姿態(tài),不要自視過高。
這兩點(diǎn)在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我多有體會(huì)。我想作為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的人,謙虛是非常必要的。因?yàn)橹t虛是博得長輩好感的第一要素,沒有長輩會(huì)喜歡一個(gè)目中無人的年輕人。當(dāng)然,除非你很有本事,很有個(gè)性,又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點(diǎn)是要有禮貌。實(shí)習(xí)的第一天,我就努力記住每個(gè)科室成員的名字,每次見到他們,我都會(huì)打招呼,剛開始沒有幾個(gè)人認(rèn)識我,但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可,也博得單位的人的好感。第二點(diǎn),我認(rèn)為要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后來整理檔案的過程中了解到,原來單位里的人學(xué)歷都不是很高,真正正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的人不是很多,有時(shí)候從各位領(lǐng)導(dǎo)的的交談中我也能深切體會(huì)到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實(shí)我自己也知道,就現(xiàn)在這個(gè)年代,大學(xué)畢業(yè)已無優(yōu)勢可言,還有很多東西需要向社會(huì)學(xué)習(xí),比如,我的動(dòng)手能力還很欠缺,常常有眼高手低的壞毛病,所以我們可以清晰地看到,很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。
關(guān)于學(xué)會(huì)放低自己的姿態(tài),記得在我們實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師就告訴我們,“去到單位,首先記住的就是不要給單位添麻煩,至于能不能夠幫上忙是另外一回事,不要挑活干,凡事都要認(rèn)真積極主動(dòng)去做。”老師說得很對,我們的資歷尚淺,如果高姿態(tài),只會(huì)讓人厭惡,畢竟“人外有人,天外有天”嘛!所以從進(jìn)入單位的那天起,對待工作我都積極主動(dòng)認(rèn)真去做,在不斷地“打雜”中,我獲得的不僅是身體上的磨練,更多的是從思想上我知道做事從小做起,做人從小做起的重要性。
如果說要在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想接觸最多的是檔案管理,剛開始只是雜七雜八的事情,但是到最后,領(lǐng)導(dǎo)也開始讓我接觸一些機(jī)密文件,并教導(dǎo)我可以嘗試去體現(xiàn)自己的特點(diǎn),我想這是大家對我信任的表現(xiàn),其實(shí)這也算一件為人處世的技巧吧。
在一個(gè)月的是實(shí)習(xí)期里,我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系,還結(jié)識了一些朋友,這是我步入社會(huì)的第一課,雖然一個(gè)月里看到的只能是工作的側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但對我來說,這已經(jīng)是一筆寶貴的財(cái)富。
我是學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的,學(xué)院給我提供此次了解政府部門運(yùn)作情況、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),確實(shí)讓我感到受益匪淺,這次實(shí)習(xí),讓我提前認(rèn)識社會(huì),感受一名普通公務(wù)員的生活,而不只是在象牙塔里眼觀外面的世界,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以后的路還有很長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里,我儼然還只是一個(gè)小學(xué)生,雖然“初生牛犢不怕虎”,但今后如何認(rèn)真踏實(shí)完成每一件事,走好每一步路,給自己的職業(yè)生涯做個(gè)交待才是我應(yīng)該時(shí)常去思考的問題。
第8篇 教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告范文
教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告
____年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。shi_i./主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做。”生活就是這樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中。”
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤 1
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
逝者如是乎,時(shí)間總在不知不覺之中偷偷溜走,歲月無情,短短的20天實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束,回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,但還是有一些的遺憾,因?yàn)樽约何茨苡蒙细嘧约簩W(xué)過的專業(yè)知識,譬如說,公文的寫作,會(huì)議的安排,接待等工作,我想在這些方面以后還需多加鍛煉與加強(qiáng),掌握的知識還很欠缺,需要再考驗(yàn)。知不足方能進(jìn),看到不足,我將會(huì)從這里出發(fā),給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!實(shí)習(xí),收獲到很多我平日里沒接觸到的!這次的實(shí)習(xí)將會(huì)為我未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供一定的借鑒經(jīng)驗(yàn)。
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第9篇 教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告4000字范文
20__年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
查看更多與本文《教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做?!鄙罹褪沁@樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中?!?/p>
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦Γ浀美蠋熯@樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
第10篇 5000字教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告
2023年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會(huì)有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。
自學(xué)能力
實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會(huì)更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會(huì)高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會(huì)操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會(huì)的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。
工作繁瑣
之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會(huì)議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會(huì)到,感觸很深。
工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤
俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會(huì)。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
堅(jiān)守自己的崗位、不說空話
檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會(huì)有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。
查看更多與本文《教育局辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會(huì)上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會(huì),就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會(huì),那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做?!鄙罹褪沁@樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。
人際關(guān)系
應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變,但是要學(xué)會(huì)察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,就說喝酒吧,我們要學(xué)勤快點(diǎn),盡量幫領(lǐng)導(dǎo)們斟酒。但是實(shí)際遇到的時(shí)候,往往不是這樣子的,理想總是那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻是是如此殘酷。盡管說能喝就喝,但還是要喝的,沒理由領(lǐng)導(dǎo)拿著酒杯來敬你,你不喝?或許,是我還不適應(yīng)這種生活,主任跟我說,這些都是必須的,不管在哪個(gè)單位,人際交往,單位之間的合作與發(fā)展,大部分都是通過這個(gè)來實(shí)現(xiàn)的。我想,在以后,我會(huì)努力著去改變自己的態(tài)度,努力嘗試著做好自己的工作,學(xué)著去適應(yīng)!
在這次段短短的實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)了幾點(diǎn)我們作為文秘專業(yè)學(xué)生應(yīng)該注意的問題:
一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面、掌握的知識要廣
或許我來到教育局的時(shí)間還很不長,對許多工作還不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如說撰寫公文,一般這些都是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的,然后再交給我們打進(jìn)電腦,出稿核對。但是,總有一種這樣的感覺:文秘的主要工作就是寫文章,在我看來,文書寫作是秘書最基本的工作,但是秘書工作無小事,不能把文秘工作狹隘化。隨著社會(huì)的發(fā)展及其各個(gè)單位的需求,對于秘書人員的要求越來越高,要做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們開設(shè)的課程中,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門關(guān)于文秘這方面的課程,《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。當(dāng)下很多單位要求作為文秘的我們要會(huì)開車,懂電腦,懂談判,識合同……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人才所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。尤其是在計(jì)算機(jī)跟英語這兩個(gè)方面,要更為突出。在政府部門,還不會(huì)很明顯,在課余聊天中,辦公室人員跟我說:“趁年輕,要多考幾個(gè)證書,不見得個(gè)個(gè)都有用,但畢竟多個(gè)證,多條路,尤其是在企業(yè)中?!?/p>
二、辦公室工作要細(xì)心對待
辦公室對于任何一個(gè)單位來說,是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。文件從這里發(fā)出,從這里收回。每件事情,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查、核對、不敢粗心對待、在核對的過程,一字不漏地校對。生怕出一點(diǎn)意外,尤其是對于數(shù)字,多個(gè)零跟少個(gè)零,那就差好遠(yuǎn)。
三、辦公室工作要求秘書人員要勤
“現(xiàn)在是出來實(shí)習(xí),多做些事情,無所謂的,要學(xué)著勤快,嘴巴要甜點(diǎn),面帶微笑,不懂就要虛心向大家請教,很多東西大家不說,卻是看在眼中,印象好與壞,是從平時(shí)的工作中形成的,譬如說早上來到辦公室先打掃、整理下,開空調(diào),倒下垃圾,幫忙洗茶杯,擦辦公桌等,看似很簡單,但卻能夠給人留下一個(gè)不同的印象”這是辦公室一位大姐姐跟我說的。有時(shí)候看到其他部門人員在忙碌的身影,我想大家都是同一個(gè)單位的,有些時(shí)候完全可以互相幫忙的。但是,說實(shí)在的話,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不能代表辦公室,有些事情是辦公室所要求的,用他們大家的話來說,那就是“堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能違背這樣的原則,只好由他們自己解決,只有當(dāng)他們實(shí)在需要幫忙的時(shí)候,經(jīng)過我們的上司批準(zhǔn),我們才得以給予幫忙。對于單位里的部門來說,分工很細(xì),誰做什么工作,劃分得很清楚,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,有點(diǎn)疑惑,有些不懂,許多的不理解,但有一點(diǎn)我想可以肯定的,那就是一些機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題!這是誰都沒法改變的!
四、服從而不盲從附和。
這需要我們要有自己的觀點(diǎn),切忌盲從附和。有些時(shí)候在辦公室?guī)筒簧厦?,記得老師這樣跟我們說過:“要學(xué)會(huì)看別人怎么做?”很多時(shí)候,我在觀察身邊的工作人員,面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題,辦公室主任都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)、分析自己觀點(diǎn)的由來、提出解決的方案,很佩服他們,考慮很周到,我未能做到,但給予我的啟發(fā)很大,那就要多了解相關(guān)的知識,不然是不可能提出適合單位需要的方案。
總結(jié)
逝者如是乎,時(shí)間總在不知不覺之中偷偷溜走,歲月無情,短短的20天實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束,回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,但還是有一些的遺憾,因?yàn)樽约何茨苡蒙细嘧约簩W(xué)過的專業(yè)知識,譬如說,公文的寫作,會(huì)議的安排,接待等工作,我想在這些方面以后還需多加鍛煉與加強(qiáng),掌握的知識還很欠缺,需要再考驗(yàn)。知不足方能進(jìn),看到不足,我將會(huì)從這里出發(fā),給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!實(shí)習(xí),收獲到很多我平日里沒接觸到的!這次的實(shí)習(xí)將會(huì)為我未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供一定的借鑒經(jīng)驗(yàn)。