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教育咨詢實習(xí)報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-11-18 16:12:15 查看人數(shù):14

教育咨詢實習(xí)報告

第1篇 暑期教育咨詢機構(gòu)實習(xí)報告范文

社會實踐單位:東海岸教育咨詢機構(gòu)

實踐日期:2023年7月8日—2023年8月31日

一、實踐目的

作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,帶著對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開始從事家教的職務(wù)。我認(rèn)為從家教過程中,我可以學(xué)到很多難以從書本學(xué)到的知識。

二、實踐內(nèi)容

我家教的對象是一名即將步入六年級的小男孩,家長稱其有多動癥,其期末英語成績很不理想。通過和學(xué)生以及學(xué)生家長的溝通,我首先找到孩子的變化的原因。起先,父母經(jīng)常在家,孩子四年級的時候,父母由于工作原因,經(jīng)常早出晚歸,沒有時間管理孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子的成績逐漸下滑到現(xiàn)在的情況。所以第一步要做的就是:

三、實踐結(jié)果

通過測驗,孩子對語音的認(rèn)識加強了不少,成績也提升了。孩子的進(jìn)步就是我實踐的成果,他的成長和進(jìn)步就是我的最大收獲。孩子進(jìn)步的多少就意味著我的付出有多少的成效。

四、社會實踐總結(jié)

其實教育也是一門博大精深的學(xué)科,教育者本身的學(xué)科專業(yè)知識其實只要夠用就行,也就是說教小學(xué),高中畢業(yè)就夠了。教初中就得大學(xué)畢業(yè)了,因為我們需要在講課的過程中適當(dāng)灌輸一些高層次的東西,比如語言學(xué)的一些知識,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,但如果和小學(xué)生講,他們就不能理解了。所以我們務(wù)必得學(xué)會因材施教,善于指導(dǎo)。

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第2篇 暑期教育咨詢機構(gòu)實習(xí)報告范文總結(jié)

一、實踐目的

作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,帶著對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開始從事家教的職務(wù)。我認(rèn)為從家教過程中,我可以學(xué)到很多難以從書本學(xué)到的知識。

二、實踐內(nèi)容

我家教的對象是一名即將步入六年級的小男孩,家長稱其有多動癥,其期末英語成績很不理想。通過和學(xué)生以及學(xué)生家長的溝通,我首先找到孩子的變化的原因。起先,父母經(jīng)常在家,孩子四年級的時候,父母由于工作原因,經(jīng)常早出晚歸,沒有時間管理孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子的成績逐漸下滑到現(xiàn)在的情況。所以第一步要做的就是:

三、實踐結(jié)果

通過測驗,孩子對語音的認(rèn)識加強了不少,成績也提升了。孩子的進(jìn)步就是我實踐的成果,他的成長和進(jìn)步就是我的最大收獲。孩子進(jìn)步的多少就意味著我的付出有多少的成效。

四、社會實踐總結(jié)

其實教育也是一門博大精深的學(xué)科,教育者本身的學(xué)科專業(yè)知識其實只要夠用就行,也就是說教小學(xué),高中畢業(yè)就夠了。教初中就得大學(xué)畢業(yè)了,因為我們需要在講課的過程中適當(dāng)灌輸一些高層次的東西,比如語言學(xué)的一些知識,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,但如果和小學(xué)生講,他們就不能理解了。所以我們務(wù)必得學(xué)會因材施教,善于指導(dǎo)。

第3篇 ____年4月暑期教育咨詢機構(gòu)實習(xí)報告范文總結(jié)

社會實踐單位:東海岸教育咨詢機構(gòu)

實踐日期:__年7月8日—__年8月31日

一、實踐目的

作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,帶著對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開始從事家教的職務(wù)。我認(rèn)為從家教過程中,我可以學(xué)到很多難以從書本學(xué)到的知識。

二、實踐內(nèi)容

我家教的對象是一名即將步入六年級的小男孩,家長稱其有多動癥,其期末英語成績很不理想。通過和學(xué)生以及學(xué)生家長的溝通,我首先找到孩子的變化的原因。起先,父母經(jīng)常在家,孩子四年級的時候,父母由于工作原因,經(jīng)常早出晚歸,沒有時間管理孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子的成績逐漸下滑到現(xiàn)在的情況。所以第一步要做的就是

三、實踐結(jié)果

通過測驗,孩子對語音的認(rèn)識加強了不少,成績也提升了。孩子的進(jìn)步就是我實踐的成果,他的成長和進(jìn)步就是我的最大收獲。孩子進(jìn)步的多少就意味著我的付出有多少的成效。

四、社會實踐總結(jié)

其實教育也是一門博大精深的學(xué)科,教育者本身的學(xué)科專業(yè)知識其實只要夠用就行,也就是說教小學(xué),高中畢業(yè)就夠了。教初中就得大學(xué)畢業(yè)了,因為我們需要在講課的過程中適當(dāng)灌輸一些高層次的東西,比如語言學(xué)的一些知識,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,但如果和小學(xué)生講,他們就不能理解了。所以我們務(wù)必得學(xué)會因材施教,善于指導(dǎo)。

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實習(xí)的幾個月過得很快,這個期間,學(xué)會并懂得了很多,不僅僅是實驗操作技能的提高,理論知識得到堅實的鞏固,更知道如何做一名科研人員,如何去思考問題,實驗中遇到哪些問題,應(yīng)該如何解決。...

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。

實習(xí)時間:20__年__月—__月單位名稱:___公司實習(xí)單位介紹:___有限公司成立于__年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗.是擁有上千人的大型國有企業(yè).是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資...

我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者,在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患,減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食,和對國民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。

一、實習(xí)目的:通過此次實習(xí)活動,了解旅游景點概況,學(xué)習(xí)帶團(tuán)經(jīng)驗。進(jìn)一步的體會到了旅行的意義,感受到了自己當(dāng)初選擇這個專業(yè)的目的和心情。確定自己的選擇是正確的,并決定要堅定的走下去。

__年底經(jīng)過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進(jìn)入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的機會。在兩個月的實習(xí)過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多。

體會總是源于實踐,在__醫(yī)院當(dāng)導(dǎo)醫(yī)志愿者,算是再一次涉獵醫(yī)院的經(jīng)歷吧!期間,我見識到了什么是看病難,什么是看病貴。心里頗多感受,由此及彼,思緒油然而生。首先,就親身經(jīng)歷而言,是對__醫(yī)院的看病難與問題說明。

今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。

教育咨詢實習(xí)報告(3篇)

社會實踐單位:東海岸教育咨詢機構(gòu)實踐日期:xx年7月8日—xx年8月31日一、實踐目的作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,帶著對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開始從事家教…
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