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參觀認識實習(xí)報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-11-10 07:12:05 查看人數(shù):72

參觀認識實習(xí)報告

第1篇 熱電廠參觀認識實習(xí)報告

熱電廠參觀認識實習(xí)報告

實習(xí)大綱

1.實習(xí)的性質(zhì)和目的

1.1實習(xí)性質(zhì)

認識實習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后,進入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實習(xí)目的

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等;

2.1專題實習(xí)

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計量方式和計量設(shè)備及原理等。

2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關(guān)知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關(guān)知識;人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3.實習(xí)的時間地點

9月4號上午,參加實習(xí)動員會議。

9月5號下午,校內(nèi)參觀實習(xí)。

9月6號下午2:30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。

9月7號上午8:40 參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

9月7號下午3:00 青島泰能集團熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

9月8號上午9:30 參觀陽光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

9月11號校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

9月12號下午聽取報告

9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。

第一章 供熱系統(tǒng)相關(guān)知識

通過對泰能集團熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計量方式的參觀實習(xí),工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

集中供熱是指一個或幾個熱源通過熱網(wǎng)向一個區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

1.1.熱源

在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬?。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽能等。

1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機同時生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實現(xiàn)熱點聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時利于環(huán)保。

1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)

通過參觀熱電廠水處理車間,工人師傅的講解和我們問題的解答,我了解了水處理車間的組成和設(shè)備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率<0.6 us/cm的鍋爐用水。

除鹽水箱

混床

反滲透

中間水池

原水箱(工業(yè)自來水)

多介質(zhì)過濾器

活性炭過濾器

(圖一)熱電公司水處理流程圖

多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水sdi<4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等。活性炭是用含有碳的原料制成的,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進一步除去殘存的細小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能?;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。

1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)

鍋爐在生活中經(jīng)常見到,但要說出它的種類、組成設(shè)備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運行而設(shè)置的,包括給水設(shè)備,如給水泵和水處理等設(shè)備;通風(fēng)設(shè)備,主要是鼓風(fēng)機、引風(fēng)機及風(fēng)煙道等;燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機械電子裝置與鍋爐連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

設(shè)備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個同時進行的過程。

處理后的水

處理后的煤

高壓蒸汽

鍋爐

發(fā)電

低壓蒸汽

換熱站

高溫?zé)煔?/p>

灰渣

灰渣斗

煙筒

除塵器

排到大氣

(圖二)熱電廠鍋爐制氣工藝流程圖:

1.1.1.3熱電廠換熱站

進入熱電廠換熱站就感覺特別新鮮,許多疑問在腦海中產(chǎn)生:電腦上的圖是什么?各種管子流的是什么?大的罐子是干什么的等等。帶著這些疑問詢問老師、工人。通過他們的解答,我解決了這些疑問,了解了換熱站的組成設(shè)備、工作原理和工作流程。

集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)主要由

第2篇 熱電廠參觀認識實習(xí)報告范文

1.實習(xí)的性質(zhì)和目的

1.1實習(xí)性質(zhì)

認識實習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后,進入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實習(xí)目的

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等;

2.1專題實習(xí)

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計量方式和計量設(shè)備及原理等。

2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關(guān)知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關(guān)知識;人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

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第3篇 學(xué)生參觀認識實習(xí)報告范文

學(xué)生參觀認識實習(xí)報告

7月17日至7月20日,為期四天的參觀認識實習(xí)中,在在這段寶貴的時間里,我們走出了書本,走出了課堂,走出了學(xué)校;走進了實踐,走進了工廠,走進了社會,實實在在地感受到了國家發(fā)展工業(yè)的意義所在。

一、實習(xí)目的:

作為大學(xué)學(xué)習(xí)的不可或缺的一部分,認識實習(xí)有其重大意義。首先,通過連續(xù)四天的認識實習(xí),讓大學(xué)生真正走出學(xué)校走向社會,使我們更好地理解什么是工業(yè)生產(chǎn)過程。譬如,參觀完杭州鋼鐵有限公司之后,我們深刻了解到了鋼鐵煉就的過程。其次,通過連續(xù)四天的認識實習(xí),讓大學(xué)生對企業(yè)公司有了初步的認識。例如,娃哈哈集團等等公司的發(fā)展歷史,同時他們領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)時的時代背景以及奮斗的過程等等。再次,通過連續(xù)四天的認識實習(xí),讓大學(xué)生真正做到了學(xué)以致用,讓我們對所學(xué)的知識有了更深刻的認識,并培養(yǎng)了我們對本專業(yè)的興趣。比如說在杭州發(fā)動機廠參觀時,他們充分的為我們展示了發(fā)動機重要零件的加工過程以及零件的組裝,其中涉及到的專業(yè)相關(guān)知識讓我們有了更為深刻的認識。同時,通過連續(xù)四天的認識實習(xí),培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神,鍛煉了大學(xué)生分析思考的能力。四天的奔波,雖然很累,但是收獲頗豐。參觀過程中,利用所學(xué)專業(yè)知識,思考著不同生產(chǎn)設(shè)備的用途,起到了鞏固所學(xué)的效果。最后,通過連續(xù)四天的認識實習(xí),使大學(xué)生對本專業(yè)的國內(nèi)行情以及發(fā)展方向有了進一步的認識,起到了指導(dǎo)就業(yè)的作用。

二、時間安排:

時間 地點 內(nèi)容

7月17日(星期三)

8:00~11:00 娃哈哈集團(下沙) 參觀

7月18日(星期四)

7:50~11:00 杭州發(fā)動機廠(蕭山) 參觀

7月19日(星期五)

13:30~16:00 杭州鋼鐵有限公司(半山) 參觀

7月20日(星期六)

8:30~10:00 浙江天煌(西湖科技園) 參觀

三、實習(xí)地點:

1.娃哈哈集團:杭州娃哈哈集團有限公司是目前中國最大的食品飲料企業(yè),目前在全國24個省市建有50余家合資控股、參股公司,擁有員工上近2萬名,總資產(chǎn)達60億元,至今尚未有銀行貸款。公司擁有占地3200余畝、建筑面積80萬平方米的現(xiàn)代化廠房和價值4億美金的70余條世界一流的自動化生產(chǎn)線,已形成年本文由實習(xí)報告收集整理產(chǎn)飲料500萬噸的生產(chǎn)能力及與之相配套的制罐、制瓶、制蓋等輔助生產(chǎn)能力,主要生產(chǎn)含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、熱灌裝飲料、罐頭食品、醫(yī)藥保健品六大類30多個品種的產(chǎn)品,其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來產(chǎn)銷量一直位居全國第一。16年來娃哈哈共為國家創(chuàng)利稅84億元,上交稅金25億元,累計銷售產(chǎn)值410億元,并連續(xù)五年榮獲中國飲料行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量、銷售收入、利潤、利稅第一,成為非但是中國最大亦是效益最好的食品飲料企業(yè)。

2.杭州發(fā)動機廠:杭州汽車發(fā)動機廠中國最早專業(yè)生產(chǎn)車用高速柴油機的企業(yè)。杭州汽車發(fā)動機廠座落于風(fēng)景秀麗的西子湖畔,創(chuàng)建于1958年,隸屬于中國重型汽車集團有限公司,是中國第一家專業(yè)生產(chǎn)重型車用高速柴油機的國有大型企業(yè)。目前企業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品為斯太爾wd615、_6130二大系列,360余個品種的鼎牌柴油發(fā)動機,功率范圍180~360ps,產(chǎn)品廣泛用于大、中、輕型載貨車和客車,各類工程機械、發(fā)電機組和船舶等。二大系列柴油機均達到歐洲i和歐洲ii排放標準。杭發(fā)廠堅持“以科技為先導(dǎo),以質(zhì)量為中心,預(yù)防為主,持續(xù)改進,向用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)”的質(zhì)量方針,1997年11月,工廠通過iso9001質(zhì)量體系認證注冊,2002年通過2002版質(zhì)量管理體系認證。杭發(fā)廠一直致力于培育龐大而完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為用戶提供周到細致的售后服務(wù)。目前企業(yè)在全國設(shè)有17個銷售分公司和辦事處、130多個技術(shù)服務(wù)站,配件供應(yīng)充足,銷售網(wǎng)點遍布全國各地,為用戶提供滿意的服務(wù)。

3.杭州鋼鐵有限公司:杭州鋼鐵集團公司創(chuàng)建于1957年。杭鋼集團堅持以環(huán)保為主線,以建設(shè)精品作業(yè)線為目標,用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),先后新建了一大批具有世界先進水平的生產(chǎn)線,極大地提高了鋼鐵主業(yè)的技術(shù)裝備水平,優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)鋼比已超過70%,其中優(yōu)碳合結(jié)中小型圓鋼、hg5、焊管鋼帶等十余個產(chǎn)品品種獲得國家冶金產(chǎn)品實物質(zhì)量金杯獎,高強度冷墩鋼和焊接材料分別被用于神舟五號和六號宇宙飛船上。杭鋼集團按照可持續(xù)發(fā)展的要求和循環(huán)經(jīng)濟的理念,以信息化帶動工業(yè)化,在節(jié)能減排、環(huán)境保護等方面取得了突出的成就,企業(yè)管理水平邁上了嶄新臺階。杭鋼集團不斷加大對非鋼產(chǎn)業(yè)的培育力度。2023年,通過整合非鋼產(chǎn)業(yè),組建了商貿(mào)、置業(yè)、旅業(yè)三大集團;環(huán)保產(chǎn)業(yè)、高等職業(yè)教育、科研設(shè)計、黃金開采冶煉等產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,新的產(chǎn)業(yè)支柱逐漸形成。2023年7月,杭鋼集團成功重組寧波鋼鐵項目,“跳出杭州,發(fā)展杭鋼”邁出了實質(zhì)性步伐,進一步拓展了企業(yè)的發(fā)展空間。

4.浙江天煌:浙江省天煌科技實業(yè)有限公司(天煌教儀)是一家全國著名的教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意改革,“天煌教儀”以其獨特的企業(yè)文化、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實力、一流的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的售前、售中、售后服務(wù),現(xiàn)已成為中國教學(xué)儀器行業(yè)最著名的品牌,也是國內(nèi)為數(shù)不多能與國際教儀大公司相抗衡的知名品牌之一。“天煌教儀”分為電機及拖動系列、電力電子控制及電氣傳動系列、運動控制系列、數(shù)控及機電一體化系列、液壓傳動系列、流體力學(xué)系列、過程控制系列及綜合自動化系列、自動化儀表實驗實訓(xùn)系列、樓宇自動化系列、電力綜合自動化及繼電保護系列、電工系列、電子系列、高頻電子系列、信號與系統(tǒng)•控制理論系列、通信系列、單片機•cpld/fpga及其應(yīng)用系列、dsp實驗及應(yīng)用開發(fā)系列、可編程控制器及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系列、工業(yè)自動化及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系列、計算機控制系列、嵌入式(arm)實驗及應(yīng)用開發(fā)系列、傳感器及應(yīng)用系列、虛擬儀器儀表技術(shù)應(yīng)用系列、測控技術(shù)系列、物理系列、交直流電源系列、測量儀表系列、家用電器培訓(xùn)系列、維修電工技能培訓(xùn)考核系列、電工技能培訓(xùn)考核系列、技師技能培訓(xùn)考核系列、自動化技能培訓(xùn)系列、工程實驗實訓(xùn)系列、創(chuàng)新實驗實訓(xùn)開發(fā)系列等共三十五大系列四百五十多種產(chǎn)品。

四、個人總結(jié):

為期四天的認識實習(xí)終于結(jié)束了,從娃哈哈集團到浙江天煌,從飲料的生產(chǎn)到鋼鐵的鑄造,再到高新科技。其中的原理有太多太多是現(xiàn)在的我們所無法了解的,這讓我明白了知識海洋的浩大,同時我們也不應(yīng)氣餒,只要我們努力,未來的藍天下必有我們的一塊土。此次的認識實習(xí)中,所獲得的實踐經(jīng)驗也是對我終身有益,在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所得到的知識,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

參觀認識實習(xí)報告(3篇)

學(xué)生參觀認識實習(xí)報告7月17日至7月20日,為期四天的參觀認識實習(xí)中,在在這段寶貴的時間里,我們走出了書本,走出了課堂,走出了學(xué)校;走進了實踐,走進了工廠,走進了社會,實實在在地感受到…
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