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參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):72

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 熱電廠參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

熱電廠參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)大綱

1.實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對(duì)煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;

2.1專題實(shí)習(xí)

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2)通過對(duì)泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3.實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)

9月4號(hào)上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

9月5號(hào)下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

9月6號(hào)下午2:30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤?、泰能集團(tuán)熱電公司。

9月7號(hào)上午8:40 參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

9月7號(hào)下午3:00 青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

9月8號(hào)上午9:30 參觀陽光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

9月11號(hào)校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

9月12號(hào)下午聽取報(bào)告

9月13號(hào)上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

第一章 供熱系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)

通過對(duì)泰能集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí),工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

1.1.熱源

在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬?。建筑物?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽能等。

1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。

1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)

通過參觀熱電廠水處理車間,工人師傅的講解和我們問題的解答,我了解了水處理車間的組成和設(shè)備,工作流程和工作原理,了解了各個(gè)處理過程的作用和目的

自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機(jī)物等。氣體雜質(zhì),對(duì)鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率<0.6 us/cm的鍋爐用水。

除鹽水箱

混床

反滲透

中間水池

原水箱(工業(yè)自來水)

多介質(zhì)過濾器

活性炭過濾器

(圖一)熱電公司水處理流程圖

多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對(duì)濾料進(jìn)行擦洗,使出水sdi<4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能?;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。

1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)

鍋爐在生活中經(jīng)常見到,但要說出它的種類、組成設(shè)備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲(chǔ)藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的,包括給水設(shè)備,如給水泵和水處理等設(shè)備;通風(fēng)設(shè)備,主要是鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)及風(fēng)煙道等;燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械電子裝置與鍋爐連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

設(shè)備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個(gè)同時(shí)進(jìn)行的過程。

處理后的水

處理后的煤

高壓蒸汽

鍋爐

發(fā)電

低壓蒸汽

換熱站

高溫?zé)煔?/p>

灰渣

灰渣斗

煙筒

除塵器

排到大氣

(圖二)熱電廠鍋爐制氣工藝流程圖:

1.1.1.3熱電廠換熱站

進(jìn)入熱電廠換熱站就感覺特別新鮮,許多疑問在腦海中產(chǎn)生:電腦上的圖是什么?各種管子流的是什么?大的罐子是干什么的等等。帶著這些疑問詢問老師、工人。通過他們的解答,我解決了這些疑問,了解了換熱站的組成設(shè)備、工作原理和工作流程。

集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)主要由

第2篇 熱電廠參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1.實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對(duì)煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;

2.1專題實(shí)習(xí)

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2)通過對(duì)泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

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學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

7月17日至7月20日,為期四天的參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,在在這段寶貴的時(shí)間里,我們走出了書本,走出了課堂,走出了學(xué)校;走進(jìn)了實(shí)踐,走進(jìn)了工廠,走進(jìn)了社會(huì),實(shí)實(shí)在在地感受到了國(guó)家發(fā)展工業(yè)的意義所在。

一、實(shí)習(xí)目的:

作為大學(xué)學(xué)習(xí)的不可或缺的一部分,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有其重大意義。首先,通過連續(xù)四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓大學(xué)生真正走出學(xué)校走向社會(huì),使我們更好地理解什么是工業(yè)生產(chǎn)過程。譬如,參觀完杭州鋼鐵有限公司之后,我們深刻了解到了鋼鐵煉就的過程。其次,通過連續(xù)四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓大學(xué)生對(duì)企業(yè)公司有了初步的認(rèn)識(shí)。例如,娃哈哈集團(tuán)等等公司的發(fā)展歷史,同時(shí)他們領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景以及奮斗的過程等等。再次,通過連續(xù)四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓大學(xué)生真正做到了學(xué)以致用,讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)了我們對(duì)本專業(yè)的興趣。比如說在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠參觀時(shí),他們充分的為我們展示了發(fā)動(dòng)機(jī)重要零件的加工過程以及零件的組裝,其中涉及到的專業(yè)相關(guān)知識(shí)讓我們有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過連續(xù)四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神,鍛煉了大學(xué)生分析思考的能力。四天的奔波,雖然很累,但是收獲頗豐。參觀過程中,利用所學(xué)專業(yè)知識(shí),思考著不同生產(chǎn)設(shè)備的用途,起到了鞏固所學(xué)的效果。最后,通過連續(xù)四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使大學(xué)生對(duì)本專業(yè)的國(guó)內(nèi)行情以及發(fā)展方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),起到了指導(dǎo)就業(yè)的作用。

二、時(shí)間安排:

時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容

7月17日(星期三)

8:00~11:00 娃哈哈集團(tuán)(下沙) 參觀

7月18日(星期四)

7:50~11:00 杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠(蕭山) 參觀

7月19日(星期五)

13:30~16:00 杭州鋼鐵有限公司(半山) 參觀

7月20日(星期六)

8:30~10:00 浙江天煌(西湖科技園) 參觀

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

1.娃哈哈集團(tuán):杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司是目前中國(guó)最大的食品飲料企業(yè),目前在全國(guó)24個(gè)省市建有50余家合資控股、參股公司,擁有員工上近2萬名,總資產(chǎn)達(dá)60億元,至今尚未有銀行貸款。公司擁有占地3200余畝、建筑面積80萬平方米的現(xiàn)代化廠房和價(jià)值4億美金的70余條世界一流的自動(dòng)化生產(chǎn)線,已形成年本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理產(chǎn)飲料500萬噸的生產(chǎn)能力及與之相配套的制罐、制瓶、制蓋等輔助生產(chǎn)能力,主要生產(chǎn)含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、熱灌裝飲料、罐頭食品、醫(yī)藥保健品六大類30多個(gè)品種的產(chǎn)品,其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來產(chǎn)銷量一直位居全國(guó)第一。16年來娃哈哈共為國(guó)家創(chuàng)利稅84億元,上交稅金25億元,累計(jì)銷售產(chǎn)值410億元,并連續(xù)五年榮獲中國(guó)飲料行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量、銷售收入、利潤(rùn)、利稅第一,成為非但是中國(guó)最大亦是效益最好的食品飲料企業(yè)。

2.杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠:杭州汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廠中國(guó)最早專業(yè)生產(chǎn)車用高速柴油機(jī)的企業(yè)。杭州汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廠座落于風(fēng)景秀麗的西子湖畔,創(chuàng)建于1958年,隸屬于中國(guó)重型汽車集團(tuán)有限公司,是中國(guó)第一家專業(yè)生產(chǎn)重型車用高速柴油機(jī)的國(guó)有大型企業(yè)。目前企業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品為斯太爾wd615、_6130二大系列,360余個(gè)品種的鼎牌柴油發(fā)動(dòng)機(jī),功率范圍180~360ps,產(chǎn)品廣泛用于大、中、輕型載貨車和客車,各類工程機(jī)械、發(fā)電機(jī)組和船舶等。二大系列柴油機(jī)均達(dá)到歐洲i和歐洲ii排放標(biāo)準(zhǔn)。杭發(fā)廠堅(jiān)持“以科技為先導(dǎo),以質(zhì)量為中心,預(yù)防為主,持續(xù)改進(jìn),向用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)”的質(zhì)量方針,1997年11月,工廠通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證注冊(cè),2002年通過2002版質(zhì)量管理體系認(rèn)證。杭發(fā)廠一直致力于培育龐大而完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為用戶提供周到細(xì)致的售后服務(wù)。目前企業(yè)在全國(guó)設(shè)有17個(gè)銷售分公司和辦事處、130多個(gè)技術(shù)服務(wù)站,配件供應(yīng)充足,銷售網(wǎng)點(diǎn)遍布全國(guó)各地,為用戶提供滿意的服務(wù)。

3.杭州鋼鐵有限公司:杭州鋼鐵集團(tuán)公司創(chuàng)建于1957年。杭鋼集團(tuán)堅(jiān)持以環(huán)保為主線,以建設(shè)精品作業(yè)線為目標(biāo),用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),先后新建了一大批具有世界先進(jìn)水平的生產(chǎn)線,極大地提高了鋼鐵主業(yè)的技術(shù)裝備水平,優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)鋼比已超過70%,其中優(yōu)碳合結(jié)中小型圓鋼、hg5、焊管鋼帶等十余個(gè)產(chǎn)品品種獲得國(guó)家冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量金杯獎(jiǎng),高強(qiáng)度冷墩鋼和焊接材料分別被用于神舟五號(hào)和六號(hào)宇宙飛船上。杭鋼集團(tuán)按照可持續(xù)發(fā)展的要求和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,在節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等方面取得了突出的成就,企業(yè)管理水平邁上了嶄新臺(tái)階。杭鋼集團(tuán)不斷加大對(duì)非鋼產(chǎn)業(yè)的培育力度。2023年,通過整合非鋼產(chǎn)業(yè),組建了商貿(mào)、置業(yè)、旅業(yè)三大集團(tuán);環(huán)保產(chǎn)業(yè)、高等職業(yè)教育、科研設(shè)計(jì)、黃金開采冶煉等產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,新的產(chǎn)業(yè)支柱逐漸形成。2023年7月,杭鋼集團(tuán)成功重組寧波鋼鐵項(xiàng)目,“跳出杭州,發(fā)展杭鋼”邁出了實(shí)質(zhì)性步伐,進(jìn)一步拓展了企業(yè)的發(fā)展空間。

4.浙江天煌:浙江省天煌科技實(shí)業(yè)有限公司(天煌教儀)是一家全國(guó)著名的教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意改革,“天煌教儀”以其獨(dú)特的企業(yè)文化、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實(shí)力、一流的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的售前、售中、售后服務(wù),現(xiàn)已成為中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)最著名的品牌,也是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多能與國(guó)際教儀大公司相抗衡的知名品牌之一。“天煌教儀”分為電機(jī)及拖動(dòng)系列、電力電子控制及電氣傳動(dòng)系列、運(yùn)動(dòng)控制系列、數(shù)控及機(jī)電一體化系列、液壓傳動(dòng)系列、流體力學(xué)系列、過程控制系列及綜合自動(dòng)化系列、自動(dòng)化儀表實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列、樓宇自動(dòng)化系列、電力綜合自動(dòng)化及繼電保護(hù)系列、電工系列、電子系列、高頻電子系列、信號(hào)與系統(tǒng)•控制理論系列、通信系列、單片機(jī)•cpld/fpga及其應(yīng)用系列、dsp實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用開發(fā)系列、可編程控制器及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系列、工業(yè)自動(dòng)化及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系列、計(jì)算機(jī)控制系列、嵌入式(arm)實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用開發(fā)系列、傳感器及應(yīng)用系列、虛擬儀器儀表技術(shù)應(yīng)用系列、測(cè)控技術(shù)系列、物理系列、交直流電源系列、測(cè)量?jī)x表系列、家用電器培訓(xùn)系列、維修電工技能培訓(xùn)考核系列、電工技能培訓(xùn)考核系列、技師技能培訓(xùn)考核系列、自動(dòng)化技能培訓(xùn)系列、工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開發(fā)系列等共三十五大系列四百五十多種產(chǎn)品。

四、個(gè)人總結(jié):

為期四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,從娃哈哈集團(tuán)到浙江天煌,從飲料的生產(chǎn)到鋼鐵的鑄造,再到高新科技。其中的原理有太多太多是現(xiàn)在的我們所無法了解的,這讓我明白了知識(shí)海洋的浩大,同時(shí)我們也不應(yīng)氣餒,只要我們努力,未來的藍(lán)天下必有我們的一塊土。此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)我終身有益,在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所得到的知識(shí),在未來的學(xué)習(xí)和工作中,利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(3篇)

學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告7月17日至7月20日,為期四天的參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,在在這段寶貴的時(shí)間里,我們走出了書本,走出了課堂,走出了學(xué)校;走進(jìn)了實(shí)踐,走進(jìn)了工廠,走進(jìn)了社會(huì),實(shí)實(shí)在在地感受到…
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