歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報(bào)告 > 實(shí)習(xí)報(bào)告

工廠供電實(shí)習(xí)報(bào)告

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):12

工廠供電實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 工廠供電技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力,加強(qiáng)國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使之成為具有較高素質(zhì)和專業(yè)能力的、適應(yīng)社會(huì)需要的高級(jí)人才、

2、通過供電實(shí)習(xí),鞏固和加深學(xué)生對(duì)工業(yè)與民用電力用戶供電系統(tǒng)的基本原理、工程設(shè)計(jì)方法和運(yùn)行管理基本知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工廠供電系統(tǒng)的操作維護(hù)和管理能力、以及對(duì)電力工程領(lǐng)域進(jìn)行一定的了解、

二、實(shí)習(xí)要求

1、通過供電實(shí)習(xí),要求學(xué)生了解所實(shí)習(xí)的工廠的電力負(fù)荷情況,負(fù)荷類別,了解工廠的變配電系統(tǒng),認(rèn)識(shí)變配電系統(tǒng)的電氣設(shè)備,了解工廠供電系統(tǒng)繼電保護(hù)的實(shí)施情況,了解工廠在節(jié)約電能與提高功率因數(shù)方面應(yīng)用新技術(shù)的情況、

2、在實(shí)習(xí)中,每位學(xué)生要服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重工人、技術(shù)人員的勞動(dòng),虛心學(xué)習(xí)、

3、在實(shí)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后,提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告書、

4、參觀變電所時(shí),一定要服從指揮、注意安全,未經(jīng)許可不得進(jìn)入禁區(qū),更不許摸、動(dòng)任何按鈕,以防發(fā)生意外、

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解工廠中小型變電所的位置結(jié)構(gòu),高壓配電室、變壓器室、低壓配電室、電容器室的布置、了解各開關(guān)柜的作用,識(shí)別變電所電氣設(shè)備的外形和名稱、掌握變電所安全操作常識(shí)、了解10kv配電線路的運(yùn)行管理及各種有關(guān)規(guī)章制度、

1、變壓器

利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)、在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等、變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當(dāng)初級(jí)線圈中通有交流電流時(shí),鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級(jí)線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)、變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個(gè)或兩個(gè)以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級(jí)線圈,其余的繞組叫次級(jí)線圈、

變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、整流變壓器等、

變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起、當(dāng)一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時(shí),于另一組線圈中將感應(yīng)出具有相同頻率之交流電壓,而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度、一般指連接交流電源的線圈稱之為「一次線圈」(primarycoil);而跨于此線圈的電壓稱之為「一次電壓、」、在二次線圈的感應(yīng)電壓可能大于或小于一次電壓,是由一次線圈與二次線圈問的「匝數(shù)比」所決定的、因此,變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種、

變壓器的外型:

當(dāng)一個(gè)正弦交流電壓u1加在初級(jí)線圈兩端時(shí),導(dǎo)線中就有交變電流i1并產(chǎn)生交變磁通ф

1,它沿著鐵芯穿過初級(jí)線圈和次級(jí)線圈形成閉合的磁路、在次級(jí)線圈中感應(yīng)出互感電勢(shì)u2,同時(shí)ф1也會(huì)在初級(jí)線圈上感應(yīng)出一個(gè)自感電勢(shì)e1,e1的方向與所加電壓u1方向相反而幅度相近,從而限制了i1的大小、為了保持磁通ф1的存在就需要有一定的電能消耗,并且變壓器本身也有一定的損耗,盡管此時(shí)次級(jí)沒接負(fù)載,初級(jí)線圈中仍有一定的電流,這個(gè)電流我們稱為空載電流如果次級(jí)接上負(fù)載,次級(jí)線圈就產(chǎn)生電流i2,并因此而產(chǎn)生磁通ф2,ф2的方向與ф1

相反,起了互相抵消的作用,使鐵芯中總的磁通量有所減少,從而使初級(jí)自感電壓e1減少,其結(jié)果使i1增大,可見初級(jí)電流與次級(jí)負(fù)載有密切關(guān)系、當(dāng)次級(jí)負(fù)載電流加大時(shí)i1增加,ф1也增加,并且ф1增加部分正好補(bǔ)充了被ф2所抵消的那部分磁通,以保持鐵芯里總磁通量不變、如果不考慮變壓器的損耗,可以認(rèn)為一個(gè)理想的變壓器次級(jí)負(fù)載消耗的功率也就是初級(jí)從電源取得的電功率、變壓器能根據(jù)需要通過改變次級(jí)線圈的圈數(shù)而改變次級(jí)電壓,但是不能改變?cè)试S負(fù)載消耗的功率、

2、科星電器

我們實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容是參觀科星電力電器有限公司進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、

公司始建于1991年,總部位于成都國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西部園區(qū),占地約3萬平方米,擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房和微機(jī)聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng),技術(shù)力量雄厚,生產(chǎn)工藝先進(jìn),加工設(shè)備精良,檢測(cè)設(shè)備完善、公司長期與施耐德(電氣)、abb(電氣)、通用電氣等國際先進(jìn)企業(yè)保持密切合作,聯(lián)合生產(chǎn)具有國際一流水平的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、

公司主要生產(chǎn)“kee”牌zbw系列箱式變電站、yb—10智能小型化預(yù)裝式變電站、環(huán)網(wǎng)開關(guān)柜,高/低壓開關(guān)柜等30余種配電產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變電站、工礦企事業(yè)、市政基礎(chǔ)建設(shè)及房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域、

分別參觀了公司的各個(gè)區(qū)域,包括:低壓成套開關(guān)區(qū)、零件制造區(qū)、點(diǎn)焊區(qū)、沖壓區(qū)、數(shù)控加工區(qū)以及產(chǎn)品展覽室等、看到許多電氣設(shè)備,讓我們大開眼界,這些包括:m25智能控制器、jkle—8智能無功功率自動(dòng)補(bǔ)償器、mvne_柜、kyn28a—12高壓開關(guān)柜、六氟化硫中壓環(huán)網(wǎng)柜等等許多設(shè)備,通過對(duì)這些設(shè)備的認(rèn)識(shí)讓我們收獲不小、

雖然參觀實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,仍讓我們覺得意猶未盡、

3、水力發(fā)電站

水力發(fā)電站的參觀認(rèn)識(shí),亦是一大重點(diǎn)、水力發(fā)電站是利用水位差產(chǎn)生的強(qiáng)大水流所具有的動(dòng)能進(jìn)行發(fā)電的電站、其工作原理為:水力發(fā)電就是利用水力(具有水頭)推動(dòng)水力機(jī)械(水輪機(jī))轉(zhuǎn)動(dòng),將水能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上另一種機(jī)械(發(fā)電機(jī))隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)便可發(fā)出電來,這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋⑺Πl(fā)電在某種意義上講是水的勢(shì)能變成機(jī)械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過程、

將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施、又稱水電廠、它包括為利用水能生產(chǎn)電能而興建的

一系列水電站建筑物及裝設(shè)的各種水電站設(shè)備、利用這些建筑物集中天然水流的落差形成水頭,匯集、調(diào)節(jié)天然水流的流量,并將它輸向水輪機(jī),經(jīng)水輪機(jī)與發(fā)電機(jī)的聯(lián)合運(yùn)轉(zhuǎn),將集中的水能轉(zhuǎn)換為電能,再經(jīng)變壓器、開關(guān)站和輸電線路等將電能輸入電網(wǎng)、有些水電站除發(fā)電所需的建筑物外,還常有為防洪、灌溉、航運(yùn)、過木、過魚等綜合利用目的服務(wù)的其他建筑物、這些建筑物的綜合體稱水電站樞紐或水利樞紐、

水電站有各種不同的分類方法、按照水電站利用水源的性質(zhì),可分為三類、①常規(guī)水電站:利用天然河流、湖泊等水源發(fā)電;②抽水蓄能電站:利用電網(wǎng)中負(fù)荷低谷時(shí)多余的電力,將低處下水庫的水抽到高處上水庫存蓄,待電網(wǎng)負(fù)荷高峰時(shí)放水發(fā)電,尾水至下水庫,從而滿足電網(wǎng)調(diào)峰等電力負(fù)荷的需要;③潮汐電站:利用海潮漲落所形成的潮汐能發(fā)電、

按照水電站對(duì)天然水流的利用方式和調(diào)節(jié)能力,可以分為兩類、①徑流式水電站:沒有水庫或水庫庫容很小,對(duì)天然水量無調(diào)節(jié)能力或調(diào)節(jié)能力很小的水電站;②蓄水式水電站:設(shè)有一定庫容的水庫,對(duì)天然水流具有不同調(diào)節(jié)能力的水電站、在水電站工程建設(shè)中,還常采用以下分類方法、①按水電站的開發(fā)方式,即按集中水頭的手段和水電站的工程布置,可分為壩式水電站、引水式水電站和壩-引水混合式水電站三種基本類型、這是工程建設(shè)中最通用的分類方法、②按水電站利用水頭的大小,可分為高水頭、中水頭和低水頭水電站、世界上對(duì)水頭的具體劃分沒有統(tǒng)一的規(guī)定、有的國家將水頭低于15m作為低水頭水電站,15~70m為中水頭水電站,71~250m為高水頭水電站,水頭大于250m時(shí)為特高水頭水電站、中國通常稱水頭大于70m為高水頭水電站,低于30m為低水頭水電站,30~70m為中水頭水電站、這一分類標(biāo)準(zhǔn)與水電站主要建筑物的等級(jí)劃分和水輪發(fā)電機(jī)組的分類適用范圍,均較適應(yīng)、③按水電站裝機(jī)容量的大小,可分為大型、中型和小型水電站、各國一般把裝機(jī)容量5000kw以下的水電站定為小水電站,5000~10萬kw為中型水電站,10萬~100萬kw為大型水電站,超過100萬kw的為巨型水電站、中國規(guī)定將水電站分為五等,其中:裝機(jī)容量大于75萬kw為一等〔大(1)型水電站〕,75萬~25萬kw為二等〔大(2)型水電站〕,25萬~2、5萬kw為三等〔中型水電站〕,2、5萬~0、05萬萬kv為四等〔?。?)型水電站〕,小于0、05萬kw為五等〔?。?)型水電站〕;但統(tǒng)計(jì)上常將1、2萬kw以下作為小水電站、中國已建成葛洲壩、烏江渡、白山、龍羊峽和以禮河梯級(jí)等各類常規(guī)水電站,建成了潘家口等大型抽水蓄能電站(見潘家口水利樞紐)和試驗(yàn)性的江廈潮汐電站、

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

經(jīng)過這次的工廠供配電認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)供配電這一塊有更具體更感性的認(rèn)識(shí)、在實(shí)習(xí)過程中,通過查資料,鍛煉了我們搜集信息、整理信息的能力,感嘆網(wǎng)絡(luò)信息豐富的同時(shí),也對(duì)供配電、輸電電路、高低壓配電等方面有了更為清楚的認(rèn)識(shí)、電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力、電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供應(yīng)用;并且做好了工廠供電工作,對(duì)于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有十分重要的意義、所以學(xué)好這些對(duì)于今后可能從事的供配電、供電建設(shè)等工作,都很有幫助、

工廠供電實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力,加強(qiáng)國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使之成為具有較高…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)工廠供電信息

  • 工廠供電實(shí)習(xí)報(bào)告
  • 工廠供電實(shí)習(xí)報(bào)告12人關(guān)注

    一、實(shí)習(xí)目的1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力,加強(qiáng)國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使之成 ...[更多]

相關(guān)專題

實(shí)習(xí)報(bào)告熱門信息