土地實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹：簡(jiǎn)要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和單位，例如“在2022年夏季，我有幸在xx市自然資源局的土地管理科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)”。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：描述你的具體工作內(nèi)容，如“我主要負(fù)責(zé)協(xié)助處理土地使用權(quán)的申請(qǐng)、審批及后續(xù)的跟蹤管理”。

3. 工作流程學(xué)習(xí)：詳細(xì)闡述你參與的工作流程，比如“從接收到土地使用權(quán)申請(qǐng)開始，我學(xué)會(huì)了如何審查資料的完整性，之后參與了與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)會(huì)議，最終協(xié)助完成審批文檔的編制”。

4. 專業(yè)技能提升：分享你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能，如“通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)的土地政策有了更深入的理解，同時(shí)提高了我的文件處理和溝通協(xié)調(diào)能力”。

5. 實(shí)際案例分析：選取一兩個(gè)具體案例，說明你如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，展示實(shí)踐操作的過程。

6. 團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)：描述與同事的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，例如“在處理復(fù)雜土地糾紛時(shí)，我與同事們共同研究解決方案，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效溝通和協(xié)作”。

7. 反思與收獲：分享實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長(zhǎng)和感悟，但避免使用“首先”、“其次”等框架詞，可以改為“這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到……”或“我從中體會(huì)到……”。

第1篇 2023年土地建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在著之前，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽，帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。我們主要去四個(gè)地方：__新修宿舍，__改建和__華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參加施工，然后由其向我們講解，讓我們自己去體驗(yàn)建筑施工過程和構(gòu)件等。

雖然參觀實(shí)習(xí)只有5天，但是這5天絕對(duì)比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗(yàn)，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過程，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

在第一天里，老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，然后在他的帶領(lǐng)下，我們來到了正在修建的學(xué)生宿舍樓，進(jìn)入內(nèi)部，印入眼前的是粗糙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危險(xiǎn)至極的樓梯，一切都那么粗糙，難以想象在不久的將來，它會(huì)變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。 印象最深的還要數(shù)__的建筑施工，不僅僅是因?yàn)樗拿趾寐?，真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建筑面積：約43908.86平方米

·建筑層數(shù)：33層(一二層為商場(chǎng)及物業(yè)管理辦公用房，三層以上為住宅，共33層;地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫(kù)和設(shè)備及輔助用房，地下三層為配電室及五級(jí)人防人員掩蔽室。)

·建筑層高：2800mm

·建筑結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)為簡(jiǎn)力墻結(jié)構(gòu)，樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)

·墻體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗(yàn)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí)，還處于結(jié)構(gòu)施工期，到處布滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著些許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)槭谴竽０邃摻罨炷潦┕ぃ珜?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閱資料，查找相關(guān)內(nèi)容。目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，由于大模板施工技術(shù)難度較大，稍有疏忽，便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過程中的每一步驟，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的安全技術(shù)交底。強(qiáng)化安全管理，確保施工安全。

大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前，首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工。這里的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上，便于清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號(hào)，密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位準(zhǔn)確。將一個(gè)施工流水段的正號(hào)大模板吊至安裝位置，初步就位后用撬棍按照墻體位置線，調(diào)整大模板位置，對(duì)稱調(diào)整大模板的一對(duì)地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號(hào)大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前，不得進(jìn)行下道工序施工。大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。對(duì)檢查出的問題，施工班組應(yīng)逐條整改，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，方可進(jìn)行混凝土澆筑。接下來去的是__改建和__華都，老師和講解員也都為我們做了耐心的講解，在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

這幾天在工地上的所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的建筑事業(yè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第2篇 土地建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在著之前，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽，帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。我們主要去四個(gè)地方：__新修宿舍，__改建和__華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參加施工，然后由其向我們講解，讓我們自己去體驗(yàn)建筑施工過程和構(gòu)件等。

雖然參觀實(shí)習(xí)只有5天，但是這5天絕對(duì)比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗(yàn)，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過程，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

在第一天里，老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，然后在他的帶領(lǐng)下，我們來到了正在修建的學(xué)生宿舍樓，進(jìn)入內(nèi)部，印入眼前的是粗糙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危險(xiǎn)至極的樓梯，一切都那么粗糙，難以想象在不久的將來，它會(huì)變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。 印象最深的還要數(shù)__的建筑施工，不僅僅是因?yàn)樗拿趾寐?，真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建筑面積：約43908.86平方米

·建筑層數(shù)：33層(一二層為商場(chǎng)及物業(yè)管理辦公用房，三層以上為住宅，共33層;地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫(kù)和設(shè)備及輔助用房，地下三層為配電室及五級(jí)人防人員掩蔽室。)

·建筑層高：2800mm

·建筑結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)為簡(jiǎn)力墻結(jié)構(gòu)，樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)

·墻體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗(yàn)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí)，還處于結(jié)構(gòu)施工期，到處布滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著些許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)槭谴竽０邃摻罨炷潦┕?，但?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閱資料，查找相關(guān)內(nèi)容。目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，由于大模板施工技術(shù)難度較大，稍有疏忽，便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過程中的每一步驟，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的安全技術(shù)交底。強(qiáng)化安全管理，確保施工安全。

大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前，首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工。這里的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上，便于清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號(hào)，密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位準(zhǔn)確。將一個(gè)施工流水段的正號(hào)大模板吊至安裝位置，初步就位后用撬棍按照墻體位置線，調(diào)整大模板位置，對(duì)稱調(diào)整大模板的一對(duì)地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號(hào)大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前，不得進(jìn)行下道工序施工。大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。對(duì)檢查出的問題，施工班組應(yīng)逐條整改，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，方可進(jìn)行混凝土澆筑。接下來去的是__改建和__華都，老師和講解員也都為我們做了耐心的講解，在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

這幾天在工地上的所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的建筑事業(yè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第3篇 __地土地利用調(diào)查與分析實(shí)習(xí)報(bào)告范文

__地土地利用調(diào)查與分析實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)區(qū)區(qū)位條件分析

1、概況

實(shí)習(xí)區(qū)駝梁自然保護(hù)區(qū)位于河北省平山縣北部，平山、阜平、五臺(tái)兩省三縣交界處

面積約158.7平方千米，東經(jīng)113°41′52′~113°50′56′′，北緯38°34′46′~38°45′51′。最高峰南坨位于東經(jīng)113°47′，北緯38°45′。

2、地質(zhì)地貌

保護(hù)區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的基巖為太古界的阜平群和龍泉關(guān)群，歷經(jīng)多次地殼運(yùn)動(dòng)和漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代遭受區(qū)域混合巖化作用，有不同程度變質(zhì)的片麻巖、變粒巖和片巖，厚度在690~2960m。

保護(hù)區(qū)地勢(shì)北部高，南部低，由海拔2281m下降到1000m左右，相差1200m，地貌類型有亞高山地貌和中山地貌兩種類型。亞高山地貌，位于保護(hù)區(qū)的北部，面積約0.5萬(wàn)畝；中山區(qū)，分布面積廣，約占保護(hù)面積的9%，海拔在1000—2000m。經(jīng)長(zhǎng)期剝蝕，各溝谷的坡度一般為25°~35°。由于坡度陡斜，水土沖刷痰中，溪溝兩岸支撐力弱，山體崩塌，形成懸崖深谷。各溪溝中，因水流沖擊，大型的水蝕穴很多。夏季山洪季節(jié)，水流湍急，亂世橫臥，形成二、三米高的跌水，隨處可見，時(shí)而在左岸，時(shí)而在右岸，形成所謂“盤腸河”。

3、氣候

平山縣屬溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)大陸氣候，由于高差懸殊，立體氣候明顯，概括了河北省的氣候類型特點(diǎn)。保護(hù)區(qū)氣候，溫度偏低，濕度偏高，形成溫涼濕潤(rùn)典型的山地氣候，具有冬寒、夏涼、春秋短促的特點(diǎn)。

4、水系和水文特征

平山縣全縣都屬海河流域的子牙河流域，流域內(nèi)自產(chǎn)地表水是石家莊市的重要水源。駝梁地區(qū)屬于子牙河滹沱河系-卸甲河流域，卸甲河與平山縣其他12條河流匯入滹沱河。

5、植被

駝梁自然保護(hù)區(qū)地處暖溫帶中心地區(qū)。受地理位置的影響，形成的地帶性植被為暖溫帶落葉闊葉林，保護(hù)區(qū)地處深山，人煙稀少，原生植被雖已遭到不同程度的破壞，天然植被也只有前大地、中臺(tái)山一帶殘存約5萬(wàn)余畝次生林，但區(qū)內(nèi)尚且保存著較為豐富的野生動(dòng)植物資源。

駝梁自然保護(hù)區(qū)植被類型復(fù)雜多樣。按《中國(guó)植被》的分類系統(tǒng)，地帶性植被型有寒溫性針葉林、溫性針葉林 、落葉闊葉林、落葉闊葉灌叢、灌草叢、草原等，非地帶性植被型有草甸。根據(jù)優(yōu)勢(shì)種命名可以劃分為12個(gè)群系，具有豐富的生態(tài)類型多樣性。

二、土地利用調(diào)查

1、數(shù)據(jù)來源

實(shí)習(xí)遙感影像圖，實(shí)習(xí)區(qū)gps定位數(shù)

2、依據(jù)：在遙感影像上，不同的地物有不同的特征，這些影像特征是判讀識(shí)別各種地物的依據(jù)。通過地物間的形狀、色調(diào)、紋理、圖型和陰影的不同，比照實(shí)際地物與遙感影像，建立目標(biāo)地物的解譯標(biāo)志解譯標(biāo)志的建立，見表

地物類型 形狀、色調(diào)、紋理、圖型、陰影 目標(biāo)地物照片 遙感影像 其他

房屋村落 影像中圖形分布規(guī)則，主色調(diào)為白色，紋理清晰，顏色單一

商服用地：規(guī)則分布，單位較大

居住用地：規(guī)則分布，單位較小，較密集。

山區(qū)旱地 影像幾何特征不規(guī)則，局部呈條狀形態(tài)，影像呈現(xiàn)出紅、淡紅、粉紅和淡藍(lán)等顏色。影像紋理較粗糙，紋理不均勻。

灌木林 幾何特征不規(guī)則，生長(zhǎng)在低地中，影像呈現(xiàn)紅、鮮紅、粉紅和暗紅色、影像紋理細(xì)膩，在統(tǒng)一色調(diào)中差異不大。

高覆蓋草地 形態(tài)各異，連片分布地類邊界明顯。影像呈以鮮紅、紅、淡紅、粉紅為主色調(diào)。影像質(zhì)地較細(xì)膩、紋理清晰、顏色均一。

3、空間解譯及其過程

（1）土地分類體系認(rèn)識(shí)：閱讀判讀地區(qū)文獻(xiàn)資料，參照全國(guó)土地調(diào)查分類系統(tǒng)，擬定研究區(qū)土地調(diào)查分類系統(tǒng)。

（2）建立各種土地利用類型判讀標(biāo)志：比照實(shí)際地物與遙感影像，建立“研究區(qū)土地調(diào)查分類系統(tǒng)”中各種土地利用類型的判讀標(biāo)志。在遙感影像上，地物目標(biāo)各種各樣的特征通過圖像的形式，在可見光譜區(qū)域里，反映的大小、形狀、色調(diào)和陰影等稱之為判讀標(biāo)志。判讀標(biāo)志分為直接判讀標(biāo)志和間接判讀標(biāo)志。

（3）解譯判讀各土地利用類型的影響特征：根據(jù)建立起來的解譯標(biāo)志，將硫酸紙蒙在遙感影像上，按照“研究區(qū)土地調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告

分類”中的類型，勾繪目標(biāo)地物的邊界。

（4）實(shí)地判讀：根據(jù)解譯結(jié)果，到實(shí)地進(jìn)行校核驗(yàn)證，完善解譯標(biāo)志，修正解譯結(jié)果。

三、土地利用分析

1、后大地土地利用空間分布分析

后大地的土地利用大致可以概括為“七山二水一分田”

七山：區(qū)域內(nèi)以山地為主，山坡上廣泛分布有針葉林、闊葉林、灌木林地，還有少量灌草地分布，植被覆蓋度比較高。有一些坡地改為梯田耕種，現(xiàn)在荒廢了。

二水：區(qū)域內(nèi)有眾水匯聚而成的河流，水流湍急，河床狹窄，水流對(duì)兩岸侵蝕作用比較大，形成盤腸河。同時(shí)流水的侵蝕作用，溝谷加深變寬。溝谷中分布有大量的楊樹等闊葉林。

第4篇 土地資源調(diào)查與實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

分?jǐn)?shù)：

許昌市建設(shè)用地集約利用評(píng)價(jià)

（一）引言

城市土地集約利用是在特定時(shí)段中、特定區(qū)域內(nèi)的一個(gè)動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的概念。它是指現(xiàn)期和可以預(yù)見的未來?xiàng)l件下，在滿足城市發(fā)展適度規(guī)模，使城市獲得規(guī)模效益和集聚效益的基礎(chǔ)上，以城市合理布局、優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)和可持續(xù)發(fā)展為前提，通過增加存量土地投入、改善經(jīng)營(yíng)管理等途徑，不斷提高城市土地的使用效率，并取得更高的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境效益，以求在較小面積土地上獲取高額收人的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。許昌市西部為低山丘陵，東部為淮海平原西緣，地勢(shì)西北高，東南低，自西北向東南緩慢傾斜。位于河南省中部，東經(jīng)113°03′~114°19′，北緯33°42′~34°24′，面積4978平方公里。許昌市轄魏都區(qū)、許昌縣、長(zhǎng)葛市、鄢陵縣、禹州市、襄城縣；43個(gè)鄉(xiāng)，35個(gè)鎮(zhèn)，20個(gè)街道辦事處；2194個(gè)村民委員會(huì)，210個(gè)居委會(huì)。

（二）許昌市概況

許昌市西部為低山丘陵，東部為淮海平原西緣，地勢(shì)西北高，東南低，自西北向東南緩慢傾斜。地貌景觀可分為平原、山地和崗地三大類，平原占全市面積的72.81％，低山丘陵占全市面積10.43％，崗地占全市面積的16.75％。許昌市氣候?qū)俦迸瘻貛Ъ撅L(fēng)氣候區(qū)，熱量資源豐富，雨量充沛，光照充足，無霜期長(zhǎng)。因?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候，多旱、澇、風(fēng)、雹等氣象災(zāi)害。全市四季氣候總的特征是：春季干旱多風(fēng)沙，夏季炎熱雨集中，秋季晴和氣爽日照長(zhǎng)，冬季寒冷少雨雪。四季分明，最熱月在7月份，平均氣溫為27.2℃，最冷月在1月，平均氣溫為0℃~0.5℃。許昌市農(nóng)業(yè)歷史悠久，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好，開發(fā)程度較高，十分利于發(fā)展糧棉商品生產(chǎn)。

許昌市已知礦藏主要有煤、鋁土、鐵、硅石、耐火黏土、石灰?guī)r、大理石和白堊土。境內(nèi)經(jīng)普查有維管束植物124科、411屬、719種，其中：野生植物448種，栽培植物271種。按自然森林植被破壞后大部分低山丘陵為槽罐叢植初分類，屬華北區(qū)豫西山地和黃淮平原亞區(qū)植物區(qū)。

許昌市是中原城市群核心區(qū)城市，是中原城市群中重要的制造業(yè)基地、交通運(yùn)輸中心、裝備制造基地。主城區(qū)加上外圍組圖聯(lián)合構(gòu)成我國(guó)京廣發(fā)展軸上的重要城市節(jié)點(diǎn)，成為我國(guó)中部崛起戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)的重要組成部分。

近幾年，許昌市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快，連續(xù)多年保持兩位數(shù)的高度增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)總量一年一個(gè)新臺(tái)階，已突破了700億大關(guān)。在快速增長(zhǎng)的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量也得到了一定程度的提高。

（三）評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

土地集約利用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是一個(gè)有機(jī)的動(dòng)態(tài)復(fù)合系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)基本涵蓋了土地集約利用的內(nèi)容，比較全面地反映了土地集約利用的現(xiàn)狀、潛力和可持續(xù)性，客觀地體現(xiàn)了土地集約利用的內(nèi)在功能。1.層次型評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建：查志強(qiáng)認(rèn)為集約化、高效化和協(xié)調(diào)化是土地集約利用評(píng)價(jià)的三個(gè)主要目標(biāo)，因此從四個(gè)方面構(gòu)建了城市土地集約利用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

(表11- 4)：①影響和制約城市土地集約利用的主要因素，包括城市性質(zhì)與用地結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)度，1級(jí)、2級(jí)地價(jià)區(qū)中工業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)用地比重，城市用地可持續(xù)發(fā)展年數(shù)，人均耕地占有量，環(huán)境污染狀況和城市綠化狀況等。其中城市性質(zhì)與用地結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)度可用城市建設(shè)用地結(jié)構(gòu)和人均單項(xiàng)建設(shè)用地進(jìn)行分析，確定用地結(jié)構(gòu)是否與城市性質(zhì)協(xié)調(diào)一致；城市用地可持續(xù)發(fā)展年數(shù)主要反映城市外延擴(kuò)展的約束程度，涉及行政區(qū)劃約束和規(guī)劃范圍約束的概念。②城市土地集約利用程度和效率，包括土地投入程度和土地利用程度，土地投入程度包括單位用地固定資產(chǎn)投人、基礎(chǔ)設(shè)施配套完各程度、公共服務(wù)設(shè)施完善程度等?；A(chǔ)設(shè)施配套完備程度沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，可以從各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的狀況中間接反映，如人均擁有鋪裝道路面積、工業(yè)廢水處理率等。公共服務(wù)設(shè)施完善程度可以用每萬(wàn)人擁有醫(yī)生數(shù)等指標(biāo)衡量。土地利用程度包括土地利用率、城市人口密度、土地利用強(qiáng)度等。土地利用率和城市人口密度的逆指標(biāo)是土地閑置率和城市人均用地；土地利用強(qiáng)度主要通過容積率和建筑密度反映。③土地利用效率，包括單位面積第二、第三產(chǎn)業(yè)gdp，單位面積工業(yè)產(chǎn)值、利稅、商品交易成交額以及基準(zhǔn)地價(jià)等。④城市土地集約利用發(fā)展變化趨勢(shì)，包括城市人口與用地增長(zhǎng)彈性系數(shù)、固定資產(chǎn)投資與用地增長(zhǎng)彈性系數(shù)、第二三產(chǎn)業(yè)gdp與用地增長(zhǎng)彈性系數(shù)等。張富剛等人對(duì)中國(guó)城市土地利用集約度時(shí)空變異進(jìn)行分析時(shí)也采用了這種層次型評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。他將城市土地利用集約度分解為土地利用投入水平、土地利用程度、土地利用效率以及土地利用生態(tài)環(huán)境質(zhì)量四個(gè)方面，具體指標(biāo)與前面提及的基本相似。

表11一4城市土地集約利用潛力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

2.基于不同研究尺度的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系：龔義等人以浙江省義烏市為研究區(qū)域，構(gòu)建了基于不同空間尺度的城市土地集約利用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。城市土地利用一般包括三個(gè)空間層次，即單個(gè)地塊的土地利用、若干地塊所構(gòu)成的均質(zhì)區(qū)域即所謂潛力區(qū)的土地利用以及城市總體的土地利用。因此在不同的地域范圍評(píng)價(jià)城市土地集約利用潛力時(shí)，應(yīng)針對(duì)空間尺度的差異，即城市建成區(qū)、潛力區(qū)和地塊三個(gè)不同的空間層次，選擇相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和設(shè)計(jì)相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)。表11- 5和表11- 6是宏觀和中觀層次的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，微觀層次以地塊為評(píng)價(jià)對(duì)象，評(píng)價(jià)地塊的土地的使用效率和建筑潛力。微觀層次的評(píng)價(jià)主要選擇建筑容積潛力、經(jīng)濟(jì)潛力和環(huán)境潛力三個(gè)指標(biāo)。這類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的關(guān)鍵在于不同層次的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系如何有效銜接以及不同層次體系的評(píng)價(jià)結(jié)果如何協(xié)調(diào)一致。例如，某地塊的土地利用集約程度較高，但其所在的中觀區(qū)域土地利用集約程度總體較低，在土地資源優(yōu)化配置過程中應(yīng)如何根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果指導(dǎo)土地集約利用。

表11一5宏觀層次總體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

表11—6中觀層次總體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

3.國(guó)土資源部的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系：將城市土地集約利用理解為：約束條件下的目標(biāo)化問題。其中，化目標(biāo)為土地總的投人產(chǎn)出差距化，而約束條件是土地投入量不能超過相關(guān)法規(guī)所限制的量。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建了宏觀和中觀尺度的城市土地集約利用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系框架。首先是城市土地集約利用總體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，評(píng)價(jià)對(duì)象為建成區(qū)所有土地．考察城市土地在投入強(qiáng)度、使用強(qiáng)度和經(jīng)濟(jì)效益等三方面的情況(表１１－ 7)。其次是功能區(qū)土地集約利用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，針對(duì)居住、商業(yè)、工業(yè)等不同功能區(qū)類型分別設(shè)立。其中居住功能區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取側(cè)重考慮土地的使用強(qiáng)度和投入狀況；商業(yè)服務(wù)醫(yī)側(cè)重從使用效益角度選取指標(biāo)；工業(yè)功能區(qū)則側(cè)重考慮投入強(qiáng)度和經(jīng)濟(jì)效益。這一評(píng)價(jià)體系不僅反映了集約利用的內(nèi)涵，還考慮到了評(píng)價(jià)區(qū)域的不同尺度，并且在指導(dǎo)思想上明確了城市土地集約利用的適度規(guī)模問題，在城市土地集約利用評(píng)價(jià)方面做了有意義的探索。

表11—7城市土地集約利用總體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

（四）評(píng)價(jià)方法

1.標(biāo)準(zhǔn)化方法：為在一定的范圍內(nèi)獲得秩序，對(duì)實(shí)際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng)，稱為標(biāo)準(zhǔn)化。

2.權(quán)重確定方法（層次分析法）：是將決策總是有關(guān)的元素分解成目標(biāo)、準(zhǔn)則、方案

等層次，在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行定性和定量分析的決策方法。該方法是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂于本世紀(jì)70年代初，在為美國(guó)國(guó)防部研究'根據(jù)各個(gè)工業(yè)部門對(duì)國(guó)家福利的貢獻(xiàn)大小而進(jìn)行電力分配'課題時(shí)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論和多目標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法，提出的一種層次權(quán)重決策分析方法。

3.綜合評(píng)價(jià)方法：運(yùn)用多個(gè)指標(biāo)對(duì)多個(gè)參評(píng)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法，稱為多變量綜合評(píng)價(jià)方法，或簡(jiǎn)稱綜合評(píng)價(jià)方法。其基本思想是將多個(gè)指標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)能夠反映綜合情況的指標(biāo)來進(jìn)行評(píng)價(jià)。如不同國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不同地區(qū)社會(huì)發(fā)展水平，小康生活水平達(dá)標(biāo)進(jìn)程，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)等，都可以應(yīng)用這種方法。 （五）評(píng)價(jià)實(shí)例分析：

1.評(píng)價(jià)實(shí)例許昌市建設(shè)用地結(jié)構(gòu)與布局

到2023年，許昌市建設(shè)用地82322.50公頃，占土地總面積的16.53%。建設(shè)用地中

城鄉(xiāng)建設(shè)用地面積73507.66公頃，占建設(shè)用地的89.29%；交通水利用地面積5581.92公頃，占建設(shè)用地的6.78%；其他建設(shè)用地面積3232.27公頃，占建設(shè)用地的3.93%。

城鄉(xiāng)建設(shè)用地中，城市用地面積7787.21公頃，占城鄉(xiāng)建設(shè)用地的10.59%；建制鎮(zhèn)

用地面積3954.09公頃，占城鄉(xiāng)建設(shè)用地的5.38%；農(nóng)村居民點(diǎn)用地面積55511.80公頃，占城鄉(xiāng)建設(shè)用地的75.52%；其他獨(dú)立建設(shè)用地面積4378.19公頃，占城鄉(xiāng)建設(shè)用地的5.96%；采礦用地面積1876.37公頃，占城鄉(xiāng)建設(shè)用地面積的2.55%。

交通水利用地中，鐵路用地面積731.09公頃，占交通水利用地的13.10%；公路用

地面積3329.16公頃，占交通水利用地的59.64%；管道運(yùn)輸用地面積6.29公頃，占交通水利用地的0.11%；水工建筑用地面積796.99公頃，占交通水利用地的14.28%；水庫(kù)水面用地面積718.39公頃，占交通水利用地的12.87%。

其他建設(shè)用地中，風(fēng)景名勝設(shè)施用地面積為646.45公頃，占其他建設(shè)用地面積的

20.00%；特殊用地面積為2585.82公頃，占其他建設(shè)用地面積的80%。

2.許昌數(shù)據(jù)

許昌市建設(shè)用地集約利用綜合現(xiàn)狀數(shù)據(jù)

指標(biāo)

城鎮(zhèn)建設(shè)用地綜合容積率

人口密度 城鎮(zhèn)人均建設(shè)用地 農(nóng)村居民點(diǎn)人均建設(shè)用地

許昌縣 鄢陵縣 長(zhǎng)葛市 禹州市 魏都區(qū) 襄城縣 0.27 982

0.14 851

0.21 1052

0.19 666

0.29 3697

0.23 818

103.17 150.09 89.88 .79 99.22 126.34 151.83 155.42 189.04 168.31 105.3

174.2

城鎮(zhèn)化水平 單位gdp交通用地 單位工業(yè)用地工業(yè)產(chǎn)值 單位建設(shè)用地固定資產(chǎn)投資額 單位建設(shè)用地二、三產(chǎn)業(yè)增加值

工業(yè)用地率 綠化覆蓋率 土地閑置率 規(guī)劃實(shí)施程度 政策落實(shí)程度

20.5 13.7 0.67 15 0.004 35.53.2 13.6 80 81

21.4 6.02 0.9 8 0.003 7.69 34.1 14.5 83 80

30.6 5.2 0.62 16 0.005 28.28 22.6 13.1 81 83

25.1.87 0.45 9 0.003 13.02 20.8 12.9 85 78

95.12 8.85 1.02 23 0.003 33.12.8 15.7 77 79

20.7 18.49 0.62 17 0.002 6.31.7 14.9 81 82

注：數(shù)據(jù)主要來源于許昌市2023年統(tǒng)計(jì)年鑒及實(shí)地調(diào)查

1） 標(biāo)準(zhǔn)化后值

2） 評(píng)價(jià)值

分值取值范圍為 [0，1] 分值為零，說明土地利用系統(tǒng)處于最不成熟的狀態(tài)．土地集約利用程度最低；當(dāng)分值為l時(shí)，說明土地利用系統(tǒng)達(dá)到理想的成熟狀態(tài)，土地利用的集約程度。

評(píng)價(jià)分級(jí)3.評(píng)價(jià)結(jié)果分析1）分級(jí)分析2)空間分析

第5篇 ____年土地建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在著之前，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽，帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。我們主要去四個(gè)地方：__新修宿舍，__改建和__華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參加施工，然后由其向我們講解，讓我們自己去體驗(yàn)建筑施工過程和構(gòu)件等。

雖然參觀實(shí)習(xí)只有5天，但是這5天絕對(duì)比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗(yàn)，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過程，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

在第一天里，老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，然后在他的帶領(lǐng)下，我們來到了正在修建的學(xué)生宿舍樓，進(jìn)入內(nèi)部，印入眼前的是粗糙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危險(xiǎn)至極的樓梯，一切都那么粗糙，難以想象在不久的將來，它會(huì)變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。 印象最深的還要數(shù)__的建筑施工，不僅僅是因?yàn)樗拿趾寐牐嬲Q奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建筑面積：約43908.86平方米

·建筑層數(shù)：33層(一二層為商場(chǎng)及物業(yè)管理辦公用房，三層以上為住宅，共33層;地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫(kù)和設(shè)備及輔助用房，地下三層為配電室及五級(jí)人防人員掩蔽室。)

·建筑層高：2800mm

·建筑結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)為簡(jiǎn)力墻結(jié)構(gòu)，樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)

·墻體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗(yàn)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí)，還處于結(jié)構(gòu)施工期，到處布滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著些許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)槭谴竽０邃摻罨炷潦┕?，但?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閱資料，查找相關(guān)內(nèi)容。目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，由于大模板施工技術(shù)難度較大，稍有疏忽，便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過程中的每一步驟，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的安全技術(shù)交底。強(qiáng)化安全管理，確保施工安全。

大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前，首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工。這里的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上，便于清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號(hào)，密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位準(zhǔn)確。將一個(gè)施工流水段的正號(hào)大模板吊至安裝位置，初步就位后用撬棍按照墻體位置線，調(diào)整大模板位置，對(duì)稱調(diào)整大模板的一對(duì)地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號(hào)大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前，不得進(jìn)行下道工序施工。大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。對(duì)檢查出的問題，施工班組應(yīng)逐條整改，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，方可進(jìn)行混凝土澆筑。接下來去的是__改建和__華都，老師和講解員也都為我們做了耐心的講解，在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

這幾天在工地上的所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的建筑事業(yè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第6篇 土地規(guī)劃勘測(cè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文

論現(xiàn)代工程測(cè)量的具體實(shí)施與內(nèi)容

一、緒論

測(cè)繪技術(shù)是一個(gè)很古老的學(xué)科。早在二千多年前，我國(guó)就已經(jīng)繪制了水平很高的“地形圖”。隨著歷史的改革，測(cè)繪技術(shù)已拓展成為一門龐大的、系統(tǒng)的多分支的學(xué)科。特別是近年來，隨著計(jì)算機(jī)、電子、通信等先進(jìn)技術(shù)在測(cè)繪領(lǐng)域的應(yīng)用，已基本實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)向數(shù)字化技術(shù)體系的轉(zhuǎn)變。

隨著科技的不斷進(jìn)步，測(cè)繪儀器設(shè)備迅速發(fā)展，新儀器不斷出現(xiàn)。在全站儀方面的重要發(fā)展是長(zhǎng)距離棱鏡全站儀的出現(xiàn)，免棱鏡全站儀的免棱鏡視距由初期幾十米發(fā)展到當(dāng)前的一千米以上。

地形測(cè)量指的是測(cè)繪地形圖的作業(yè)。即對(duì)地球表面的地物、地形在水平面上的投影位置和高程進(jìn)行測(cè)定，并按一定比例縮小，用符號(hào)和注記繪制成地形圖的工作。地形圖的測(cè)繪基本上采用航空攝影測(cè)量方法，利用航空像片主要在室內(nèi)測(cè)圖。但面積較小的或者工程建設(shè)需要的地形圖，采用平板儀測(cè)量方法，在野外進(jìn)行測(cè)圖。

地形測(cè)量包括控制測(cè)量和碎部測(cè)量。①控制測(cè)量是測(cè)定一定數(shù)量的平面和高程控制點(diǎn)，為地形測(cè)圖的依據(jù)。平板儀測(cè)圖的控制測(cè)量通常分首級(jí)控制測(cè)量和圖根控制測(cè)量。首級(jí)控制以大地控制點(diǎn)為基礎(chǔ)，用三角測(cè)量或?qū)Ь€測(cè)量方法在整個(gè)測(cè)區(qū)內(nèi)測(cè)定一些精度較高、分布均勻的控制點(diǎn)。圖根控制測(cè)量是在首級(jí)控制下，用小三角測(cè)量、交會(huì)定點(diǎn)方法等加密滿足測(cè)圖需要的控制點(diǎn)。圖根控制點(diǎn)的高程通常用三角高程測(cè)量或水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定。②碎部測(cè)量是測(cè)繪地物地形的作業(yè)。地物特征點(diǎn)、地形特征點(diǎn)統(tǒng)稱為碎部點(diǎn)。碎部點(diǎn)的平面位置常用極坐標(biāo)法測(cè)定，碎部點(diǎn)的高程通常用視距測(cè)量法測(cè)定。按所用儀器不同，有平板儀測(cè)圖法、經(jīng)緯儀和小平板儀聯(lián)合測(cè)圖法、經(jīng)緯儀（配合輕便展點(diǎn)工具）測(cè)圖法等。它們的作業(yè)過程基本相同。測(cè)圖前將繪圖紙或聚酯薄膜固定在測(cè)圖板上，在圖紙上繪出坐標(biāo)格網(wǎng)，展繪出圖廓點(diǎn)和所有控制點(diǎn)，經(jīng)檢核確認(rèn)點(diǎn)位正確后進(jìn)行測(cè)圖。測(cè)圖時(shí)，用測(cè)圖板上已展繪的控制點(diǎn)或臨時(shí)測(cè)定的點(diǎn)作為測(cè)站，在測(cè)站上安置整平平板儀

并定向，然后用望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)碎部點(diǎn)，通過測(cè)站點(diǎn)的直尺邊即為指向碎部點(diǎn)的方向線，再用視距測(cè)量方法測(cè)定測(cè)站至碎部點(diǎn)的水平距離和高程，按測(cè)圖比例尺沿直尺邊沿自測(cè)站截取相應(yīng)長(zhǎng)，即碎部點(diǎn)在圖上的平面位置，并在點(diǎn)旁注記高程。這樣逐站邊測(cè)邊繪，即可測(cè)繪出地形圖。傳統(tǒng)的平板儀測(cè)圖和經(jīng)緯儀（或測(cè)距經(jīng)緯儀）測(cè)圖通稱白紙測(cè)圖，它主要采用解析法和極坐標(biāo)法，其成果為模擬式的圖解圖。由于其成圖周期長(zhǎng)、精度低、勞動(dòng)強(qiáng)度大等局限逐漸被淘汰。而全數(shù)字地形測(cè)圖順應(yīng)現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)新潮流，利用先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器（如gps接收機(jī)、電子全站儀等）和自動(dòng)化成圖軟件，采用各種靈活的定位方法進(jìn)行的以數(shù)字信息表示地圖信息的測(cè)圖工作，它的成果為模型式的數(shù)字圖。具體講就是，以傳統(tǒng)的白紙測(cè)圖原理為基礎(chǔ)，采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和圖形及數(shù)字處理方法，實(shí)現(xiàn)地圖信息的獲取、變換、傳輸、識(shí)別、存貯、處理、顯示、編輯修改和計(jì)算機(jī)繪圖。 與傳統(tǒng)白紙測(cè)圖相比，全數(shù)字地形測(cè)圖不僅僅是方法的改進(jìn)，而是技術(shù)本質(zhì)的飛躍。它主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、打破了內(nèi)外業(yè)的界線，從首級(jí)控制到最終成圖，實(shí)行一體化作業(yè)，并且大大減輕了室外作業(yè)的強(qiáng)度，縮短了成圖周期。

2、打破了分級(jí)布網(wǎng)、逐級(jí)控制的原則。一個(gè)測(cè)區(qū)可一次性整體布網(wǎng)、整體平差，控制網(wǎng)可以是任意混合，所需控制點(diǎn)數(shù)目比傳統(tǒng)白紙測(cè)圖大大減少，圖根控制的加密可與碎部測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。

3、碎部點(diǎn)的記錄要求具有特定的格式，這種格式能被數(shù)字測(cè)圖軟件所識(shí)別，能和數(shù)據(jù)庫(kù)的建立統(tǒng)一起來；碎部點(diǎn)測(cè)量時(shí)可較多地應(yīng)用自由設(shè)站的方法建立測(cè)站點(diǎn)，確定碎部點(diǎn)坐標(biāo)的方法除極坐標(biāo)方法外，還可靈活采用方向交會(huì)法、距離交會(huì)法、直角偏距法、導(dǎo)線法、對(duì)稱點(diǎn)法等諸多方法，根據(jù)測(cè)區(qū)情況，可采用無碼作業(yè)和編碼作業(yè)。

4、碎部量測(cè)時(shí)不受圖幅邊界的限制，外業(yè)可不分幅作業(yè)，由內(nèi)業(yè)成圖時(shí)自動(dòng)進(jìn)行分幅與接邊處理。

地形測(cè)量按“先控制后碎部”的程序進(jìn)行作業(yè)。一般先以較高精度的控制點(diǎn)作為測(cè)區(qū)首級(jí)控制，例如某等級(jí)的三角點(diǎn)（見三角測(cè)量）、導(dǎo)線點(diǎn)（見導(dǎo)線測(cè)量）、水準(zhǔn)點(diǎn)(見國(guó)家水準(zhǔn)網(wǎng))等，然后逐步加密精度較低的控制點(diǎn)，最后布設(shè)專為碎部測(cè)量應(yīng)用的圖根控制點(diǎn)，簡(jiǎn)稱圖根點(diǎn)。

圖根控制測(cè)量 直接為測(cè)本文由論文聯(lián)盟收集整理圖建立平面控制和高程控制所進(jìn)行的測(cè)量。圖根控制點(diǎn)的布設(shè)，可采用圖根三角、圖根導(dǎo)線或交會(huì)定點(diǎn)法確定平面位置。圖根三角中比較常用的是線形三角鎖（圖1）,它是起閉于兩高級(jí)控制點(diǎn)之間的三角鎖，只測(cè)角度，不測(cè)邊長(zhǎng)。交會(huì)定點(diǎn)法是根據(jù)已知的控制點(diǎn)和觀測(cè)的角度（或邊長(zhǎng)）測(cè)定待定的圖根控制點(diǎn)（見控制測(cè)量）。圖根控制點(diǎn)的高程通常用三角高程測(cè)量或水準(zhǔn)測(cè)量的方法測(cè)定。作業(yè)時(shí)，先根據(jù)測(cè)區(qū)情況和測(cè)圖要求，選定圖根控制點(diǎn)的位置并用標(biāo)樁標(biāo)定，然后進(jìn)行觀測(cè)。觀測(cè)成果合格后，用近似的平差方法進(jìn)行成果處理，并計(jì)算其平面坐標(biāo)和高程。

碎部測(cè)量 測(cè)繪地物和地貌的作業(yè)。地形測(cè)量中,所用的圖幅多按正方形或梯形劃分。測(cè)圖前，必須先在聚酯薄膜或白紙裱糊的測(cè)圖板上繪制圖幅的坐標(biāo)格網(wǎng)，按坐標(biāo)展繪控制點(diǎn)。然后根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)定地物特征點(diǎn)和地貌特征點(diǎn)，即測(cè)定地物的輪廓點(diǎn)或中心位置、地貌的坡度變換點(diǎn)或方向變換點(diǎn)的平面位置和高程，將有關(guān)地物、地貌按比例尺用規(guī)定符號(hào)描繪在圖上。地物特征點(diǎn)和地貌特征點(diǎn)統(tǒng)稱為碎部點(diǎn)。根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置，最常用的方法是極坐標(biāo)法。碎部點(diǎn)的高程，通常用視距測(cè)量法（見距離測(cè)量）測(cè)定。

在碎部測(cè)量過程中，控制點(diǎn)的密度一般不能完全滿足施測(cè)碎部的需要，因此還要增設(shè)一定數(shù)量的測(cè)站點(diǎn)以施測(cè)碎部。

二、實(shí)習(xí)目的和方式

1.實(shí)習(xí)目的

1） 掌握水準(zhǔn)儀、全站儀和gps的使用；

2) 掌握導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)施測(cè)過程與方法、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理過程與方法；

3) 掌握水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程、方法；

4) 掌握三角高程測(cè)量的外業(yè)施測(cè)及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程、方法；

5) 掌握全站儀數(shù)字化測(cè)圖的外業(yè)測(cè)量方法及內(nèi)業(yè)軟件的使用；

6) 熟悉大比例尺測(cè)圖的工作內(nèi)容及作業(yè)過程；

7) 掌握地物、地貌的合理表示與取舍原則。

2.實(shí)習(xí)的主要方式

為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求，畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括：現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)、所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)等形式。此外，在實(shí)習(xí)過程中要及時(shí)收集和整理現(xiàn)場(chǎng)資料。

1）到簽約單位或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí)，這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù)，也有利于用人單位對(duì)學(xué)生的全面考察。

2）參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)在條件許可的情況下，可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過程（或其中一子項(xiàng)，由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定）。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過程，本專業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個(gè)工程項(xiàng)目其完整的工作流程。

了解所在項(xiàng)目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項(xiàng)目的工作流程與管理方法等。

3） 承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)

為了積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，為了畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要，可對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了大膽革新，通過承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)，真刀真槍的干，充分掌握生產(chǎn)項(xiàng)目的全部流程與管理方法，以及本項(xiàng)目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。

三、儀器設(shè)備及成圖軟件

儀器：徠卡水準(zhǔn)儀 徠卡全站儀402 徠卡gps

成圖軟件：南方cass5.1

四、測(cè)區(qū)狀況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集

1.測(cè)區(qū)狀況

風(fēng)景名勝區(qū)鳳凰山是遼寧四大名山之一，位于丹東市西北57公里處，北距沈陽(yáng)市213公里，西南距大連市300公里，占地24平方公里。

山高林茂，瀑布流泉，氣勢(shì)雄偉壯麗，四季景色各異，文物古跡比比皆是，是的旅游勝地，以其“景、峰、險(xiǎn)、石、洞、泉、物、廟、刻、跡”等十大景觀為主線、重點(diǎn)景觀100多處，集“雄、險(xiǎn)、幽、奇、秀”于一身，其景色集中、險(xiǎn)夷莫測(cè)。環(huán)山的廟宇、石刻和其它人文景觀，構(gòu)成了一幅美麗的中國(guó)山水畫卷。1994年1月10日，鳳凰山被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，1996年6月鳳凰山總體規(guī)劃經(jīng)國(guó)務(wù)院同意、建設(shè)部批準(zhǔn)實(shí)施，1997年鳳凰山古城景區(qū)被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

鳳凰山位于鳳城市東南3公里處。鳳城是沈丹線上大站，每天有幾次列車?？?，由沈陽(yáng)或丹東乘火車去鳳城，皆異常便捷。如由丹東乘汽車去鳳凰山，沿公路向西北行50公里，即至山腳。測(cè)區(qū)內(nèi)以山居多，鳳凰山系長(zhǎng)白山支脈，主峰攢云峰海拔840米，現(xiàn)已列為風(fēng)景區(qū)，素以險(xiǎn)中含奇、秀里藏幽著稱，與千山、醫(yī)巫閭山、藥山合稱為本省'四大名山'。山勢(shì)突兀崢嶸，如鳳凰展翅，故以'鳳凰'命名。全山分西山、東山、廟溝、古城四大景區(qū)。其中，西山景區(qū)景點(diǎn)最集中，也是具奇險(xiǎn)的特點(diǎn)。山坡溝壑較多。因在山區(qū)，測(cè)區(qū)內(nèi)山峰較多，測(cè)區(qū)內(nèi)有居民地多處，以及相關(guān)設(shè)施，如牲口棚等。

2 .平面控制測(cè)量

gps平面控制測(cè)量

1）加密gps控制測(cè)量及測(cè)區(qū)控制測(cè)量布網(wǎng)原則

加密gps控制網(wǎng)沿測(cè)區(qū)外圍按點(diǎn)對(duì)布設(shè)，構(gòu)成大地四邊形組成的網(wǎng)狀圖形，點(diǎn)對(duì)的距離為1-5km左右。組成點(diǎn)對(duì)的兩點(diǎn)間應(yīng)互相通視，其間距應(yīng)大于400m，特殊情況下不短于300m。

本控制網(wǎng)約須布置8個(gè)gps控制點(diǎn)，最少須聯(lián)測(cè)3個(gè)四等或四等以上平面控制點(diǎn)，3個(gè)以上四等水準(zhǔn)點(diǎn)或五等水準(zhǔn)點(diǎn)，加密gps控制網(wǎng)采用靜態(tài)作業(yè)模式。

測(cè)區(qū)的加密控制測(cè)量采用實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)gps（rtk）作業(yè)模式，布設(shè)為相互通視的點(diǎn)對(duì)。

2）加密gps控制測(cè)量技術(shù)要求

本次加密gps控制測(cè)量按國(guó)家e級(jí)網(wǎng)要求施測(cè)。靜態(tài)測(cè)量?jī)x器采用徠卡500系列g(shù)ps接收機(jī)；動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)(rtk)測(cè)量徠卡500系列g(shù)ps接收機(jī)。

gps測(cè)量解算及平差軟件采用徠卡隨機(jī)軟件skipro 3.0.gps進(jìn)行后處理及基線解算等。

靜態(tài)gps觀測(cè)技術(shù)要求：

gps測(cè)量基本技術(shù)要求規(guī)定

項(xiàng)目 衛(wèi)星截止高度角° 同時(shí)觀測(cè)有效

衛(wèi)星數(shù) 有效

衛(wèi)星

總數(shù) 觀測(cè)時(shí)段 時(shí)段

長(zhǎng)度(min) 采樣間隔s 時(shí)段中任一衛(wèi)星有效觀測(cè)時(shí)間(min)

e級(jí) 15 ≥4 ≥9 ≥1.0 ≥45 30 ≥15

說明：

在時(shí)段中觀測(cè)時(shí)間大于15分鐘的衛(wèi)星為有效觀測(cè)衛(wèi)星。

計(jì)算有效觀測(cè)衛(wèi)星總數(shù)時(shí)，應(yīng)將各時(shí)段的有效觀測(cè)衛(wèi)星數(shù)扣除其間的重復(fù)衛(wèi)星數(shù)。

觀測(cè)時(shí)長(zhǎng)度，應(yīng)為開始記錄數(shù)據(jù)到結(jié)束記錄的時(shí)間段。

使用前gps接收機(jī)應(yīng)進(jìn)行全面檢驗(yàn)（內(nèi)容包括一般檢視，通電檢驗(yàn)，試測(cè)檢驗(yàn)），每年還要進(jìn)行定期檢驗(yàn)。gps定位測(cè)量所用通風(fēng)干濕表與空盒氣壓表應(yīng)定期送計(jì)量部門檢驗(yàn)，在有效期內(nèi)使用。觀測(cè)時(shí)應(yīng)記錄各項(xiàng)氣象元素和天氣狀況，雷電、風(fēng)暴天氣時(shí)，不進(jìn)行觀測(cè)。

3）觀測(cè)準(zhǔn)備

gps接收機(jī)在開始觀測(cè)前應(yīng)進(jìn)行預(yù)熱和靜置，具體要求按接收機(jī)操作手冊(cè)進(jìn)行。

gps天線定向標(biāo)志線應(yīng)指向正北，顧及地磁偏角修正后，其定位誤差應(yīng)不大于±5°。

4）gps觀測(cè)作業(yè)要求

觀測(cè)員必須嚴(yán)格遵守調(diào)度命令，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行觀測(cè)作業(yè)。經(jīng)檢查接收機(jī)電源電纜和天線等各項(xiàng)聯(lián)結(jié)無誤后方可開機(jī)。

開機(jī)后經(jīng)檢驗(yàn)有關(guān)指示燈和儀表顯示正常后方可進(jìn)行自測(cè)試并輸入測(cè)站名、觀測(cè)單元和時(shí)段等控制信息。

接收機(jī)啟動(dòng)前與作業(yè)過程中，應(yīng)隨時(shí)逐項(xiàng)填寫測(cè)量手薄中的記錄項(xiàng)目。

接收機(jī)開始記錄數(shù)據(jù)后，觀測(cè)員可使用專用功能鍵和選擇菜單，查看測(cè)站信息、接收衛(wèi)星數(shù)、衛(wèi)星號(hào)、衛(wèi)星健康狀況、各通道信噪比、相位測(cè)量殘差、實(shí)時(shí)定位的結(jié)果及變化、存儲(chǔ)介質(zhì)記錄和電源情況等，如發(fā)現(xiàn)異常情況或未預(yù)料到的情況，應(yīng)記錄在測(cè)量手薄的備注欄內(nèi)，并及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng)。

每時(shí)段觀測(cè)開始及結(jié)束前各記錄一次觀測(cè)衛(wèi)星號(hào)、天氣狀況、實(shí)時(shí)定位經(jīng)緯度和大地高、pdop值等，當(dāng)記錄氣象元素時(shí)，每時(shí)段氣象觀測(cè)應(yīng)不少于3次（開始、中間、結(jié)束）。

觀測(cè)期間，不得在天線附近50m以內(nèi)使用電臺(tái)，10m以內(nèi)不能使用對(duì)講機(jī)或手機(jī)通話。

一時(shí)段觀測(cè)中不允許進(jìn)行以下操作：接收機(jī)關(guān)閉又重新啟動(dòng)；進(jìn)行自測(cè)試；改變衛(wèi)星仰角限值；改變數(shù)據(jù)采樣間隔；改變天線位置；按動(dòng)關(guān)閉文件和刪除文件等功能健。

5）數(shù)據(jù)處理

數(shù)據(jù)處理采用隨接收機(jī)配備的商用軟件，起算坐標(biāo)系采用wgs－84坐標(biāo)系。

當(dāng)采用不同類型接收機(jī)時(shí)，應(yīng)將觀測(cè)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成同一格式，基線處理采用廣播星歷，雙差固定解。

gps觀測(cè)值均應(yīng)加入對(duì)流層延遲修正，對(duì)流層延遲修正模型中的氣象元素采用標(biāo)準(zhǔn)氣象元素模型。

6）重測(cè)和補(bǔ)測(cè)

未按施測(cè)方案要求，外業(yè)缺測(cè)、漏測(cè)或數(shù)據(jù)處理后，觀測(cè)數(shù)據(jù)不能滿足規(guī)定時(shí)，有關(guān)成果及時(shí)補(bǔ)測(cè)。對(duì)需補(bǔ)測(cè)或重測(cè)的觀測(cè)時(shí)段或基線，具體分析原因，盡量安排一起進(jìn)行同步觀測(cè)。

7）gps網(wǎng)平差

在基線向量檢核符合要求后，以三維基準(zhǔn)向量及其相應(yīng)方差—協(xié)方差作為觀測(cè)信息，以一個(gè)點(diǎn)的wgs—84系三維坐標(biāo)作為起算依據(jù)，進(jìn)行g(shù)ps網(wǎng)的無約束平差。基線分量和改正數(shù)絕對(duì)值應(yīng)滿足下式：

v△_≤3σ，v△y≤3σ，v△z≤3σ

否則認(rèn)為該基線或其附近的基線存在粗差，應(yīng)在平差中采用軟件提供的自動(dòng)方法或人工方法剔除，直至上式滿足。然后在wgs-84坐標(biāo)系下進(jìn)行二維和三維約束平差。最后固定各已知點(diǎn)的北京坐標(biāo)及

高程進(jìn)行三維平差。

8）動(dòng)態(tài)gps觀測(cè)技術(shù)要求：

流動(dòng)站距參考站的距離一般不超過3km。

參考站采用靜態(tài)gps控制點(diǎn)或國(guó)家四等以上控制點(diǎn)，由一參考站遷到另一參考站后應(yīng)對(duì)兩控制點(diǎn)進(jìn)行檢核。檢核限差：δ_≤5cm；δy≤5cm；δh≤10cm；不允許在控制點(diǎn)上發(fā)展參考站。

gps實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)（gtk）測(cè)量應(yīng)按規(guī)定對(duì)儀器進(jìn)行檢驗(yàn)，作業(yè)前做好星歷預(yù)報(bào)，合理安排野外作業(yè)時(shí)間，作業(yè)時(shí)應(yīng)按照隨機(jī)操作手冊(cè)進(jìn)行。

9）gps測(cè)量預(yù)期精度

靜態(tài)gps測(cè)量預(yù)期精度（相鄰控制點(diǎn)間）：m_≤5cm；my≤5cm；mh≤10cm；

動(dòng)態(tài)gps測(cè)量預(yù)期精度（相對(duì)高級(jí)控制點(diǎn)：參考站）：m_≤5cm；my≤5cm；mh≤10cm；

3.水準(zhǔn)測(cè)量與計(jì)算

依據(jù)幾何原理用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺測(cè)定地面兩點(diǎn)間高差的方法。高程測(cè)量的主要方法。用于建立國(guó)家水準(zhǔn)網(wǎng)和地區(qū)高程控制網(wǎng)，監(jiān)測(cè)地殼垂直運(yùn)動(dòng)，研究平均海水面變化，以及為地形測(cè)圖和各種工程建設(shè)提供高程控制。

水準(zhǔn)測(cè)量是用沿水準(zhǔn)路線逐點(diǎn)向前推進(jìn)的方式實(shí)施。為了測(cè)量地面上a、p兩點(diǎn)間高差（見圖），先將水準(zhǔn)標(biāo)尺r1豎立在水準(zhǔn)點(diǎn)a 上，再將水準(zhǔn)標(biāo)尺r2豎立在一定距離的b點(diǎn)上，在a、b之間安置水準(zhǔn)儀。依據(jù)水準(zhǔn)儀的水平視線，在標(biāo)尺上分別讀數(shù)，兩標(biāo)尺讀數(shù)差就是a、b兩點(diǎn)間的高差hab。第一站測(cè)完后，b點(diǎn)上水準(zhǔn)標(biāo)尺r2保持不動(dòng)，a點(diǎn)的水準(zhǔn)標(biāo)尺r1移至c點(diǎn)，水準(zhǔn)儀移至bc的中間，測(cè)得b、c兩點(diǎn)間高差hbc，如此繼續(xù)推進(jìn)至p點(diǎn)，a、p兩點(diǎn)間的高差hap=hab+hbc+……。

水準(zhǔn)測(cè)量原理示意圖

水準(zhǔn)測(cè)量首先是選定水準(zhǔn)路線和埋設(shè)水準(zhǔn)標(biāo)石。水準(zhǔn)路線應(yīng)選在坡度小的交通線上，水準(zhǔn)點(diǎn)位置應(yīng)選在能保證標(biāo)石穩(wěn)定，長(zhǎng)期保存并便于觀測(cè)的地點(diǎn)。中國(guó)國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)上的標(biāo)石分為基巖水準(zhǔn)標(biāo)石、基本水準(zhǔn)標(biāo)石和普通水準(zhǔn)標(biāo)石3種?；鶐r水準(zhǔn)標(biāo)石埋設(shè)在一等水準(zhǔn)路線上，大約每隔500千米一座，作為研究地殼垂直運(yùn)動(dòng)的依據(jù)?；舅疁?zhǔn)標(biāo)石埋設(shè)在一、二等水準(zhǔn)路線上，每隔60千米左右一座，用于長(zhǎng)期保存水準(zhǔn)測(cè)量成果和研究地殼垂直運(yùn)動(dòng)。普通水準(zhǔn)標(biāo)石埋設(shè)在各等水準(zhǔn)路線上，每隔2～6千米一座，直接為地形測(cè)圖和各種工程建設(shè)提供高程控制。

精密水準(zhǔn)測(cè)量必須用帶測(cè)微器的精密水準(zhǔn)儀和膨脹系數(shù)小的因瓦水準(zhǔn)標(biāo)尺，以提高讀數(shù)精度、削弱溫度變化對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。儀器至標(biāo)尺的距離約在35～60米，且距前后標(biāo)尺的距離基本相等，同時(shí)采用完善的觀測(cè)程序，以削減水準(zhǔn)儀殘余的微小傾斜帶來的影響和大氣折光影響。

水準(zhǔn)測(cè)量結(jié)果須按所采用的高程系統(tǒng)加入必要的改正，以求出精確的高程。

水準(zhǔn)測(cè)量記錄格式表

測(cè)點(diǎn) 后 視

(m) 前 視

(m) 高 差 高 程

(m) 備 注

＋ －

bm2

tp1

tp2

tp3

bm4

校核計(jì)算 σa= σb= σ(＋h)= σ(－h(huán))=

σa－σb＝ σh＝ hbm4－h(huán)bm2＝

附合水準(zhǔn)路線的計(jì)算

下圖是一附合水準(zhǔn)路線等外水準(zhǔn)測(cè)量示意圖，a、b為已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)，1、2、3為待定高程的水準(zhǔn)點(diǎn)，h1、h2、h3和h4為各測(cè)段觀測(cè)高差，n1、n2、n3和n4為各測(cè)段測(cè)站數(shù)，l1、l2、l3和l4為各測(cè)段長(zhǎng)度?，F(xiàn)已知ha＝65.376m，hb＝68.623m，各測(cè)段站數(shù)、長(zhǎng)度及高差均注于圖中。

1）填寫觀測(cè)數(shù)據(jù)和已知數(shù)據(jù)

將點(diǎn)號(hào)、測(cè)段長(zhǎng)度、測(cè)站數(shù)、觀測(cè)高差及已知水準(zhǔn)點(diǎn)a、b的高程填入附合水準(zhǔn)路線成果計(jì)算表中有關(guān)各欄內(nèi)。

水準(zhǔn)測(cè)量成果計(jì)算表

點(diǎn)號(hào) 距離/km 測(cè)站數(shù) 實(shí)測(cè)高差/m 改正數(shù)/mm 改正后高差/m 高程/m 點(diǎn)號(hào) 備注

9

bm.a 1.0 8 ＋1.575 －12 ＋1.563 65.376 bm.a

1 66.939 1

1.2 12 ＋2.036 －14 ＋2.022

2 68.96

1.4 14 －1.742 －16 －1.758

3 67.203 3

2.2 16 ＋1.446 －26 ＋1.420

bm.b 68.623 bm.b

∑ 5.8 50 ＋3.315 －68 ＋3.247

輔助

計(jì)算

|wh|<|whp|

2）計(jì)算高差閉合差

根據(jù)附合水準(zhǔn)路線的測(cè)站數(shù)及路線長(zhǎng)度計(jì)算每公里測(cè)站數(shù)

（站/km）＜16（站/km）

故高差閉合差容許值采用平地公式計(jì)算。等外水準(zhǔn)測(cè)量平地高差閉合差容許值whp的計(jì)算公式為：

因|fh|<|fhp|，說明觀測(cè)成果精度符合要求，可對(duì)高差閉合差進(jìn)行調(diào)整。如果|fh|＞|fhp|，說明觀測(cè)成果不符合要求，必須重新測(cè)量。

3）調(diào)整高差閉合差

高差閉合差調(diào)整的原則和方法，是按與測(cè)站數(shù)或測(cè)段長(zhǎng)度成正比例的原則，將高差閉合差反號(hào)分配到各相應(yīng)測(cè)段的高差上，得改正后高差，即

或

式中 vi——第i測(cè)段的高差改正數(shù)（mm）；

、 ——水準(zhǔn)路線總測(cè)站數(shù)與總長(zhǎng)度；

ni、li——第i測(cè)段的測(cè)站數(shù)與測(cè)段長(zhǎng)度。

本例中，各測(cè)段改正數(shù)為：

計(jì)算檢核：

將各測(cè)段高差改正數(shù)填入表2-6中第5欄內(nèi)。

4）計(jì)算各測(cè)段改正后高差

各測(cè)段改正后高差等于各測(cè)段觀測(cè)高差加上相應(yīng)的改正數(shù)，既

式中 ——第i段的改正后高差（m）。

本例中，各測(cè)段改正后高差為：

計(jì)算檢核：

將各測(cè)段改正后高差填入表中第6欄內(nèi)。

5）計(jì)算待定點(diǎn)高程

根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)a的高程和各測(cè)段改正后高差，即可依次推算出各待定點(diǎn)的高程，即

計(jì)算檢核：

最后推算出的b點(diǎn)高程應(yīng)與已知的b點(diǎn)高程相等，以此作為計(jì)算檢核。

4.外業(yè)數(shù)據(jù)采集

全站儀為徠卡公司的402儀器，以其性能指標(biāo)如下：

測(cè)角精度2秒

測(cè)距精度2+2ppm

1）坐標(biāo)系統(tǒng)

平面采用北京54坐標(biāo)系3度帶坐標(biāo)，投影帶中央子午線經(jīng)度為115度。

高程基準(zhǔn):黃海高程系。

2）技術(shù)依據(jù)

本工程執(zhí)行國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 2001-03-05發(fā)布的《全球定位系統(tǒng)gps測(cè)量規(guī)范》（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 18314-2001）；地形測(cè)量圖式執(zhí)行國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局1995-09-15發(fā)布的《1：500 1：1000 1：2000地形圖圖式》。（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 7929-1995）. 中華人民共和國(guó)國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范(gb12898-91)國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)

3）圖根點(diǎn)的確定

確定圖根時(shí)盡量利用已知的國(guó)家高級(jí)點(diǎn)。也可自行根據(jù)實(shí)際情況定圖根點(diǎn)。本測(cè)區(qū)內(nèi)利用高級(jí)點(diǎn)1個(gè)，自己埋設(shè)的圖根點(diǎn)有22個(gè)。

4）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程

遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

1.確定測(cè)站點(diǎn)。確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。

2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測(cè)帶來不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng)；角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。檢查中心連接螺旋是否旋緊，對(duì)中、整平、量取儀器高、開機(jī)。按提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及固定坐標(biāo)、儀高，后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及、坐標(biāo)、鏡高，儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，進(jìn)行定向檢測(cè)。儀器定向后，即可進(jìn)入“測(cè)量”狀態(tài)，輸入所測(cè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、鏡高后，精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器即測(cè)量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)自動(dòng)加1返回測(cè)量狀態(tài)。再輸入鏡高，瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器又測(cè)量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法，可以測(cè)量并保存其后所測(cè)碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。

3.立棱鏡，測(cè)量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距20-25米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在20米左右，符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。一般有三到四人負(fù)責(zé)立棱鏡，其中三人同時(shí)立鏡。

4.記錄。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè)，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快，缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù)，無法對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄，所以在觀測(cè)同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪，如：山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來，以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖

5.測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測(cè)量完儀器能測(cè)量范圍后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測(cè)某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)），檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。

6.在平原地區(qū)，野地地形較簡(jiǎn)單， 但主要溝坎不可放過， 因地勢(shì)較平坦， 高程點(diǎn)可以稀一些， 但有明顯起伏的地方，高處應(yīng)延坡走向有一排點(diǎn)， 坡下有一排點(diǎn)， 這樣畫出的等高線才不會(huì)變形， 畫上溝坎后， 等高線鉆進(jìn)溝坎，這樣等高線才不會(huì)相交。平原地區(qū)的房屋應(yīng)在一排房的兩邊控制， 不可以用短邊兩點(diǎn)和長(zhǎng)邊距離畫房， 那樣誤差太大。有必要時(shí)該上房則上房 ，可以得到事半功倍的效果。有些地方無法看到，可用儀器把周圍打出來，里面的用鋼尺量， 不要以為鋼尺量的不準(zhǔn)， 實(shí)踐證明，量出來的和測(cè)的一樣準(zhǔn)， 而且可以提高效率。 測(cè)圖時(shí)一定要注意電桿的類別和走向以及是否有地下接口。有的電桿上邊是輸電線，下邊是配電線或通訊線，應(yīng)畫主要的。成行的電桿不必每一個(gè)都測(cè)，可以隔一根測(cè)一根或隔幾根測(cè)一根，因?yàn)檫@些電桿是等間距的，在做內(nèi)業(yè)時(shí)可用等分插點(diǎn)畫出， 精度也很高， 但有轉(zhuǎn)向的電桿一定要測(cè)。道路要測(cè)一邊，量出路寬，這樣畫出來才好看。 地下光纜不可放過， 但有些光纜， 例如國(guó)防光纜須經(jīng)某些部門批準(zhǔn)方可在圖上標(biāo)出。

7.在測(cè)山區(qū)時(shí)，主要是地形，但并不是點(diǎn)越多越好， 做到山上有點(diǎn)， 山下有點(diǎn)，確保山脊線，山谷線等地性線上有足夠的點(diǎn)， 這樣畫出的等高線才想且不變形。在山區(qū)特別是在半山腰建的房子，要把周圍的大坎畫出 ， 這樣在圖上才可看出房屋是一層層的，有立體感。 在山區(qū)測(cè)圖在山頂或半山腰設(shè)站，這樣可以減少搬站，效率高。

8.測(cè)量員要對(duì)各種地形地物有一個(gè)總體概念，知道什么地物由幾個(gè)點(diǎn)畫出，一般點(diǎn)壯物一個(gè)點(diǎn)， 線壯物兩個(gè)點(diǎn)， 圓形建筑物三個(gè)點(diǎn)， 矩形建筑物四個(gè)點(diǎn)…… 這也是對(duì)測(cè)圖軟件的熟悉程度。

9.碎步草圖，在山區(qū)要和地形聯(lián)系起來。 房屋相對(duì)位置要畫好， 這樣回去后便于處理內(nèi)業(yè)和查錯(cuò)。 有寫地物如電桿， 井蓋， 可提出單獨(dú)畫，會(huì)使草圖清晰不亂。

10.在碎步測(cè)量支站時(shí)，有時(shí)站支的太遠(yuǎn)，定向要跑很遠(yuǎn)，為了避免這樣，你可以一下支出兩站，讓兩站較進(jìn)，一個(gè)做擺站點(diǎn)，一個(gè)做定向點(diǎn)。

11.有些全站儀，如蘇一光，在換電池后須重新定向，但跑尺的正在另一個(gè)山上或很遠(yuǎn)，再去定向很費(fèi)時(shí)費(fèi)事，你除了可以在搬站時(shí)換電池，還可以在電池快沒電之前，先測(cè)一個(gè)點(diǎn)，然后換下電池，再用測(cè)的這個(gè)點(diǎn)定向，問題就解決了。

5）特殊地物的測(cè)量

測(cè)區(qū)內(nèi)的主要特殊地物有：居民地、牲口棚、大車道、鐵絲網(wǎng)。

居民地：居民地內(nèi)主要地物為四點(diǎn)民房，可采用測(cè)三點(diǎn)法，草圖記錄點(diǎn)號(hào)。

牲口棚測(cè)法與四點(diǎn)民房相同。

大車道：大車道的方法為測(cè)道路中線，量寬度，記錄點(diǎn)號(hào)。大車道測(cè)量時(shí)，在直道是可較長(zhǎng)距離測(cè)一點(diǎn)，拐點(diǎn)處必測(cè)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)，相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于鳳凰山的一部分，動(dòng)植物種類較少，地勢(shì)比較陡峭，地貌比較復(fù)雜，但在這實(shí)習(xí)的一年里還是體會(huì)到了從未有過的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，這一年的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。

我明白了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的工程測(cè)量.在學(xué)校我們只學(xué)了些皮毛, 通過畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對(duì)軟件的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專業(yè)的跑棱鏡的，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。團(tuán)隊(duì)成員的合作很重要，實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去東北之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)東北的好奇。在工程正式開始之后，每個(gè)組（全站儀）都有一位組長(zhǎng)和四位跑棱鏡的，組長(zhǎng)不但要做好團(tuán)隊(duì)的管理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說實(shí)話，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和各團(tuán)隊(duì)之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊 測(cè)繪必然由自動(dòng)化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測(cè)圖取代模擬測(cè)圖將成為必然。目前數(shù)字測(cè)圖有兩種模式 1.數(shù)字測(cè)記模式： 野外測(cè)記， 業(yè)成圖。 一般使用的儀器是全站儀， 測(cè)量時(shí)全站儀直接記錄點(diǎn)號(hào)、三維坐標(biāo)，但是不能記錄點(diǎn)間連接方式， 同時(shí)配畫標(biāo)注測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)的人工草圖， 到室內(nèi)將坐標(biāo)直接從全站儀傳入計(jì)算機(jī)， 然后根據(jù)草圖采用人機(jī)交式編輯成圖。 這種方法成本交低，且精度交高，被普遍采用。 2.電子平板測(cè)繪模式：內(nèi)外業(yè)一體化 ，所顯即所測(cè)，實(shí)時(shí)成圖。電子平板模式——全站儀+便攜機(jī)+測(cè)圖軟件，外業(yè)測(cè)圖時(shí)同時(shí)把數(shù)據(jù)傳給計(jì)算機(jī)繪圖，從而使數(shù)字測(cè)圖的質(zhì)量和效率全面超過白紙測(cè)圖。隨著便攜機(jī)價(jià)格的下降，電子平板將發(fā)展成數(shù)字測(cè)圖的住流。隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，數(shù)字測(cè)圖將向自動(dòng)化方向發(fā)展。全站儀自動(dòng)跟蹤測(cè)量模式。測(cè)站為自動(dòng)跟蹤是全站儀， 可以無人操作，可以遙控開機(jī)測(cè)量，全站儀自動(dòng)跟蹤， 自動(dòng)描準(zhǔn)，自動(dòng)記錄。我想在測(cè)量山地地區(qū)的等高線時(shí)十分方便。gps測(cè)量模式。隨著rtk實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)的發(fā)展，它能夠提供測(cè)點(diǎn)在指定坐標(biāo)系的三維坐標(biāo)成果在測(cè)程20km以內(nèi)可達(dá)到厘米幾級(jí)精度。 rtk與電子平板測(cè)圖系統(tǒng)連接，就可以現(xiàn)場(chǎng)成圖，并能實(shí)時(shí)給出點(diǎn)位坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一步數(shù)字測(cè)圖（無需先控制后碎部）提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。 由于棱鏡技術(shù)的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度。

對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad 2000為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過程。通過內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝四海通土地規(guī)劃勘測(cè)咨詢有限公司對(duì)我們耐心指導(dǎo)。

第7篇 土地資源與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文優(yōu)秀范文

今年暑期期間，根據(jù)學(xué)校的分配指示我參加了畢業(yè)實(shí)習(xí)。來到了國(guó)土資源局實(shí)習(xí)和工作，回首實(shí)習(xí)這幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。二十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，本次實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。實(shí)習(xí)中的每一天，讓我感觸頗深。不僅很好地把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際中去，而且學(xué)到了很多學(xué)校接觸不多的東西，在過去四十多天實(shí)習(xí)中，通過不斷地學(xué)習(xí)認(rèn)知，不但擴(kuò)大自己的知識(shí)面和社會(huì)閱歷。也使我重新的對(duì)自我的能力以及各方面都有了全面審視。 一、實(shí)習(xí)單位概括

我的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位是國(guó)土資源局，主要職能是貫徹執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)國(guó)土資源管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策，并根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)法律、法規(guī)研究擬定我區(qū)管理、保護(hù)與合理利用土地資源、礦產(chǎn)資源和地質(zhì)環(huán)境的具體管理辦法，經(jīng)審議批準(zhǔn)后組織實(shí)施;組織編制和實(shí)施全區(qū)國(guó)土規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃、礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)總體規(guī)劃、土地利用年度計(jì)劃和其他專項(xiàng)規(guī)劃;參與城市總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)規(guī)劃的審核;指導(dǎo)、審核鎮(zhèn)、街道的土地利用總體規(guī)劃及其他專項(xiàng)規(guī)劃的編制;組織實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審;負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)國(guó)土資源管理法律、法規(guī)的實(shí)施和土地、礦產(chǎn)資源規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查、礦產(chǎn)的采礦許可、儲(chǔ)量、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害防治、礦業(yè)管理，礦產(chǎn)規(guī)劃、;依法保護(hù)土地、礦產(chǎn)等資源所有者和使用者的合法權(quán)益，承辦并組織調(diào)處權(quán)屬糾紛，查處違法案件;土地利用、測(cè)繪、執(zhí)法。還有土地證的發(fā)放、土地的丈量，土地的確權(quán)，土地權(quán)的變更等。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

7月初剛到國(guó)土資源局，在局里領(lǐng)導(dǎo)和其他老員工的幫助下，我慢慢的了解許多在實(shí)際工作中要用到的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在工作中首先要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我第一次把學(xué)會(huì)的軟件應(yīng)用到了實(shí)際工作中，并熟練地掌握了土地系統(tǒng)的專業(yè)軟件mapgis的操作，我發(fā)現(xiàn)mapgis是款很實(shí)用的軟件，它具有面向地理實(shí)體的空間數(shù)據(jù)模型，可描述任意復(fù)雜度的空間特征和非空間特征，完全表達(dá)空間、非空間、實(shí)體的空間共生性、多重性等關(guān)系;具備海量空間數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理能力，矢量、柵格、影像、三維四位一體的海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，高效的空間索引;標(biāo)準(zhǔn)自適應(yīng)的空間元數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)元數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、建庫(kù)、查詢和共享發(fā)布，支持srw協(xié)議，具有分布間索能力。最重要的是支持真三維建模與可視化，能進(jìn)行三維海量數(shù)據(jù)的有效存儲(chǔ)和管理，三維專業(yè)模型的快速建立，三維數(shù)據(jù)的綜合可視化和融合分析。在

多天的理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)操作中，我熟練地掌握了通過電子沙盤系統(tǒng)提供的三維交互地形可視化環(huán)境與dem數(shù)據(jù)與專業(yè)圖象數(shù)據(jù)，生成近實(shí)時(shí)的飛行鳥瞰景觀。了解到mapgis采用矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)并存的結(jié)構(gòu)，能有效、方便地使之互相轉(zhuǎn)換和準(zhǔn)確套合。以及其性能優(yōu)良的空間分析功能及拓?fù)淇臻g查詢和三維實(shí)體疊加分析能力。

在本次實(shí)習(xí)中旬，局里開展了對(duì)城廂區(qū)汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查工作。我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下也參加這次的工作。在對(duì)本次地質(zhì)隱患地區(qū)的勘測(cè)過程中，通過學(xué)習(xí)和記錄分析我有針對(duì)性的掌握了地質(zhì)災(zāi)害的生成環(huán)境與地形地貌，還對(duì)土層、巖層有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。在地質(zhì)隱患的再排查過程中，我熟練掌握了全站儀、皮尺的操作，對(duì)全站儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。我發(fā)現(xiàn)一次測(cè)量要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓測(cè)量快速而高效的完成。在這勘探過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)的講解，我了解了不同巖石的特性及它們之間的區(qū)別，通過這次的勘測(cè)實(shí)習(xí)，使我們理論和實(shí)踐結(jié)合在一起。同時(shí)，在勘探結(jié)束后我學(xué)會(huì)了辨別泥石流發(fā)生的地質(zhì)環(huán)境、崩塌發(fā)生的地質(zhì)環(huán)境、地面塌陷的地質(zhì)環(huán)境，如房前屋后高陡邊坡崩塌發(fā)生的地質(zhì)，開挖坡度高大于5米、房屋與坡腳距離小于高的二分之一、坡度大于45°，坡腳有民房、學(xué)校、醫(yī)院等建構(gòu)筑物的土質(zhì)人工邊坡;自然坡高大于30米、坡度大于25°、坡腳有民房、學(xué)校等建構(gòu)筑物的自然斜坡。泥石流發(fā)生的地質(zhì)環(huán)境有上游匯水面積大，溝谷縱坡度大于10°，上游和兩側(cè)山坡土層發(fā)育且源頭有不穩(wěn)定斜坡，不穩(wěn)定人工堆積物等，溝口為集鎮(zhèn)、村莊或工廠等的溝谷等。本次汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查工作加深了我對(duì)地質(zhì)災(zāi)害生成環(huán)境方面知識(shí)的認(rèn)知。

另外，在實(shí)習(xí)中我們也做了很多繁瑣的工作。如對(duì)地籍檔案進(jìn)行整理這項(xiàng)工作。我們通過收集、整理歸檔、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用六項(xiàng)工作內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)地籍檔案管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我們把檔案管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理的原則。地籍檔案作為一種社會(huì)現(xiàn)象，我們應(yīng)避免因保管的失當(dāng)或條件的低劣而使地籍檔案丟失，造成不良后果。我們采取一切措施防止檔案的損壞，延長(zhǎng)檔案的壽命，維護(hù)檔案的完整和安全，這也是地籍檔案管理的主要任務(wù)。通過這次整理，我才真正明白了地籍檔案管理的復(fù)雜和應(yīng)用。雖然整理工作繁瑣枯燥乏味，但是通過這件事情，我很好的鍛煉了自己的耐心、也算收獲頗多。 三、實(shí)習(xí)心得

我即將踏上社會(huì)，即將與形形色色的人打交道。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)

角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，但是在社會(huì)上由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。因此我們應(yīng)該及時(shí)的擺正自己的心態(tài)與位置，本著磨礪的心態(tài)來鍛煉自己。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，不僅僅是學(xué)到很多有用的專業(yè)知識(shí)，還明白了許多為人處世之道。在這么多天的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常少，所以要學(xué)會(huì)與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使我們?cè)诠ぷ髦懈鞅M所長(zhǎng)。并且在團(tuán)隊(duì)中同事的經(jīng)驗(yàn)和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

通過這幾天的工作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作要有責(zé)任感，很多工作需要我去摸索和探討，要有不怕吃苦的精神，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，任務(wù)能馬上的做的就馬上做，但千萬(wàn)別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。對(duì)每項(xiàng)工作都看成是社會(huì)對(duì)自己的一次考核。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)社會(huì)新人，一沒有工作經(jīng)驗(yàn)，二沒有人脈關(guān)系。要獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，除了認(rèn)真、主動(dòng)去完成工作之外沒有其他的方法。

對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)的過程即難忘又充實(shí)。短短的四十多天實(shí)習(xí)，使我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。我真真切切的體會(huì)了社會(huì)和學(xué)校的不同，在這里你有必須完成的事情，因?yàn)檫@是你的責(zé)任，你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任，你才能成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

第8篇 土地調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)區(qū)概況

昌黎縣東臨渤海，北枕碣石，西南挾灤河，是連結(jié)華北與東北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的'經(jīng)濟(jì)走廊'，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。全縣轄10鎮(zhèn)、6鄉(xiāng)、1個(gè)城郊區(qū)，446個(gè)行政村，人口54.8萬(wàn)人，總面積1212.4平方公里，耕地面積94萬(wàn)畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構(gòu)成了多相性資源結(jié)構(gòu)，自然資源豐富。昌黎鎮(zhèn)素有花果之鄉(xiāng)之美譽(yù)。近年來，花卉栽培長(zhǎng)足發(fā)展，大量中高檔花卉，遠(yuǎn)銷京、津、唐、東北等中城市，走進(jìn)家庭，美化環(huán)境。昌黎碣石山路水果品種豐富，久負(fù)盛名，葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優(yōu)化，大大豐富了果品市場(chǎng)。

城郊區(qū)劉李莊村位于昌黎縣城郊區(qū)東側(cè)，與縣城接壤，臨近外環(huán)路，地理位置優(yōu)越，交通十分便利，同時(shí)輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區(qū)劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產(chǎn)基地，每年種植大棚甘藍(lán)、菜花__多畝，油桃400畝，草莓100多畝，年生產(chǎn)各類蔬菜__多萬(wàn)斤，年產(chǎn)油桃160萬(wàn)斤，年產(chǎn)草莓100萬(wàn)斤。

二、實(shí)習(xí)目的

為培養(yǎng)學(xué)生野外研究土壤和環(huán)境的工作能力，使學(xué)生正確掌握土壤調(diào)查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內(nèi)容。同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、事實(shí)求是的工作作風(fēng)，增強(qiáng)體質(zhì)，逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境，特進(jìn)行本次教學(xué)實(shí)習(xí)。通過本教學(xué)實(shí)習(xí)要求學(xué)生能正確掌握'土壤調(diào)查與制圖'的基本原理和基本技能，同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、樹立為資源環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)身的思想奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)時(shí)間共安排5天，分野外調(diào)查和室內(nèi)制圖兩個(gè)階段。

1．野外調(diào)查階段

1)上午進(jìn)行基本路線調(diào)查的原理和技術(shù)的講解，領(lǐng)取實(shí)習(xí)工具。下午，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下到達(dá)劉李莊，同時(shí)進(jìn)行路線勘察，了解劉李莊的主要的土地利用類型。（第一天）

2)開始對(duì)劉李莊進(jìn)行詳查，并繪制成圖。（第二天，第三天，第四天上午）

2．室內(nèi)制圖階段

1)

室內(nèi)拼圖。

各小組進(jìn)行邊界區(qū)域的拼接，對(duì)差異較大的地區(qū)需在進(jìn)行野外定點(diǎn)調(diào)查。（第四天下午，第五天上午）

2)寫實(shí)習(xí)報(bào)告。（第五天下午）

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

本次實(shí)習(xí)是以1:1正射影像為工作底圖，調(diào)查作業(yè)面積為2km_1km，應(yīng)用土壤調(diào)查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現(xiàn)狀的調(diào)查與制圖。

1、準(zhǔn)備工作

周一，我們于上午8：00在資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。吳老師首先把我們分成了六個(gè)工作小組，并在每個(gè)組選出兩個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本組的工作。然后，就實(shí)習(xí)內(nèi)容、步驟、出圖精度、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全等相關(guān)事宜，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并指出在實(shí)習(xí)過程中需要注意的問題。接著，每個(gè)小組分到一套實(shí)習(xí)工具：底圖（航片）一張，地形圖一張，三角板一套，圓規(guī)一套，鉛筆一支，小刀一把，gps定位儀一臺(tái)，標(biāo)桿一個(gè)，卷尺一個(gè)，橡皮一塊，木板一塊，書包一個(gè)，地質(zhì)羅盤儀一個(gè)。最后每個(gè)小組根據(jù)自己的區(qū)域制定了勘察路線和工作計(jì)劃。

下午，在吳老師、張老師和常老師的帶領(lǐng)下，我們向目的地出發(fā)，進(jìn)行路線勘察工作。每到一個(gè)小組的目的地，老師們都進(jìn)行了認(rèn)真的講解如何辨認(rèn)自己在地圖上的位置和如何確定工作區(qū)域的邊界。然后，帶領(lǐng)其他小組繼續(xù)前進(jìn)。我們小組被分在最遠(yuǎn)的區(qū)域劉李莊周圍的土地，正好有幾條道路穿過整個(gè)區(qū)域，把我們的區(qū)域分割成幾部分有利于我們展開分布調(diào)查。我們首先進(jìn)行初步的調(diào)查，熟悉調(diào)查的技術(shù)和技巧，然后在從最遠(yuǎn)處向近處開始調(diào)查，在熟悉的調(diào)查技術(shù)的情況下完成整個(gè)村莊典型區(qū)域的調(diào)查。

2、調(diào)繪與補(bǔ)測(cè)

周二，我們上午7：30到達(dá)目的地，開始進(jìn)行調(diào)繪，由于剛剛開始，找不到工作的特點(diǎn)，進(jìn)度稍慢。首先對(duì)南和西的邊界以內(nèi)的土地利用狀況進(jìn)行了gps定位。并繪制上圖，具體工作方法是：將實(shí)行區(qū)的同一土地利用的邊界進(jìn)行g(shù)ps定位。并換算出在地圖上實(shí)際到我們所在位置的距離，進(jìn)行繪制上圖。gps儀是經(jīng)三個(gè)點(diǎn)校準(zhǔn)后的，緯度不差，經(jīng)度差-4.5′。測(cè)完西邊及南邊后，向東走，調(diào)查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多，然后我們將各大棚進(jìn)行定位。并測(cè)繪上圖。然后，由工作底圖上的路結(jié)合實(shí)地情況繪制圖斑，最后繪制耕地。

下午進(jìn)行了村邊的繪制，由于村的南頭，有幾外擴(kuò)建的新建筑，我們進(jìn)行實(shí)地補(bǔ)測(cè)，并結(jié)合工作底圖，進(jìn)行繪制上圖。

由于是第一天，不論從精力上和熟練程度上都不是很高，進(jìn)度稍慢，但經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，還是超額完成了第一天的任務(wù)。

周三上午7：00，我們?cè)趧⒗钋f及以北地區(qū)進(jìn)行調(diào)繪和補(bǔ)測(cè)。吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)，并延長(zhǎng)工作時(shí)間以確保實(shí)習(xí)工作的順利完成，我們7：00就已經(jīng)抵達(dá)劉李莊，并開始了緊張的工作。首先，我們對(duì)昨天的圖面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理，以確保今天的工作能夠順利完成。

今天的主要工作任務(wù)是劉李莊村內(nèi)和東西北邊廓，在東邊廓處。由于地形和地圖的原因，一度找不到我們所在的位置，經(jīng)過一塊認(rèn)真的討論和研究，并借助gps定位儀，最終找到了我們的位置，并繪制上圖。

中午，我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，沒有回學(xué)校吃飯和休息。下午1:30左右就開始了勘查和實(shí)測(cè)。由于劉李莊北邊有一條飲馬河，故在其周圍出現(xiàn)了許多桃樹種植大棚。經(jīng)過與老鄉(xiāng)的交談得知：由于飲馬河過去三年一來水，將大量的有機(jī)質(zhì)積累到河的兩岸，使大堤上的土壤非常的肥沃，適合于蔬菜和果樹的栽培。當(dāng)談及效益問題時(shí)，老鄉(xiāng)流露出無比喜悅的笑容：每畝地種植桃樹大概為110棵，每顆的產(chǎn)值大約有260元人民幣，然后減去15元的投資，大約凈產(chǎn)值為240元這樣算下來，每畝地大約有26000元的效益。他稱，自己種了7畝地，也就說，這一年，利潤(rùn)達(dá)18萬(wàn)之多。然后我們將飲馬河周圍的大棚進(jìn)行了gps定點(diǎn)，然后經(jīng)過計(jì)算將其標(biāo)在圖上。

第四天周四上午7：00我們于飲馬河畔進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。截止到昨天，工作基本完成剩下就是測(cè)一下北頭的邊界和剩下的檢查補(bǔ)測(cè)，我們于10：00左右完成了所有的繪制上圖工作。3、室內(nèi)拼圖

對(duì)各個(gè)小組的幾天來的調(diào)查進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)各個(gè)小組完成土壤圖、土地利用現(xiàn)狀圖和土壤侵蝕圖進(jìn)行拼接。

在繪制各個(gè)圖之前，現(xiàn)在每組的薄膜上確定了控制點(diǎn)，方便拼合是圖幅能夠準(zhǔn)確匹配，我們先按控制點(diǎn)將四個(gè)小組的圖拼合后者在一張較大的薄膜上將各個(gè)小組的圖繪制到一張上去。拼合完成后進(jìn)行對(duì)圖幅進(jìn)行修飾，繪制圖例、比例尺和圖幅名稱等。五實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會(huì)

通過這次土壤資源調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)活動(dòng)，我們對(duì)這門課程的內(nèi)容有了更深刻的了解，鞏固了課堂基本理論知識(shí)，引證、豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，提高我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力水平；增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)土壤調(diào)查與評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，了解如何綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，解決實(shí)際的土壤調(diào)查問題；提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

土壤資源調(diào)查與評(píng)價(jià)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，僅僅依靠平時(shí)課堂上的聽課學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外親身實(shí)習(xí)，親自去完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)才能更全面的提高自己的能力，才能對(duì)這門課有更感性的認(rèn)識(shí)。

最后，在這里要感謝吳老師及其他兩位老師在課程實(shí)習(xí)過程中給予我們的幫助與指導(dǎo)。

第9篇 土地資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1.院系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科生實(shí)習(xí)教學(xué)，積極組織教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃的制訂和實(shí)施的協(xié)商工作，為保證實(shí)習(xí)的完整性和安全性，學(xué)院明確要求指導(dǎo)教師全程參與實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。____年土地資源管理專業(yè)共5門暑期實(shí)習(xí)教學(xué)課程，分別是規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)、城鎮(zhèn)用地分等定級(jí)實(shí)習(xí)、土地測(cè)量實(shí)習(xí)、城市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)、土地資源調(diào)查實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)第一線高級(jí)職稱教師人數(shù)達(dá)6人，包括劉衛(wèi)東、吳宇哲、岳文澤等3名正教授和樓、韓昊英、譚永忠等3名副教授。為保證暑期實(shí)習(xí)的高質(zhì)量、高水平，我系遵循學(xué)院要求，已盡量安排_(tái)___年級(jí)、____年級(jí)土地資源管理專業(yè)學(xué)生在專業(yè)相近實(shí)務(wù)部門，如縉云縣國(guó)土局、杭州市城市規(guī)劃館、上海市城市規(guī)劃展覽館等開展2周及以上的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并要求每位學(xué)生需在實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后提交響應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)告和3000左右的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

2.實(shí)踐教學(xué)及校外實(shí)習(xí)尤其是深度實(shí)習(xí)的理念

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)需要大量的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。人才的培養(yǎng)除了知識(shí)的傳授外，還需要注重能力的培養(yǎng)。實(shí)踐教學(xué)及校外深度實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，是打造應(yīng)用型本科品牌的重要抓手。因此，本系積極鼓勵(lì)教研室教師申報(bào)專業(yè)實(shí)習(xí)課程，認(rèn)真核對(duì)實(shí)踐教學(xué)安排表，有序開展了五門教學(xué)活動(dòng)。兩周的教學(xué)計(jì)劃能夠較為完整的實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)目的，使同學(xué)們走出校園，更深入地認(rèn)識(shí)土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃這三者之間的聯(lián)系和區(qū)別，在實(shí)地參觀考察中熟悉不同用地類型，了解建設(shè)用地、農(nóng)用地、生態(tài)用地的利用與規(guī)劃，深入思考城鄉(xiāng)建設(shè)用地規(guī)劃中凸顯的問題，進(jìn)一步體會(huì)土地利用規(guī)劃的綜合性和復(fù)雜性。通過本次實(shí)習(xí)教學(xué)，拓展視野，豐富閱歷，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將課堂上學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)問題的分析中，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考精神，也增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)專業(yè)班級(jí)凝聚力。

3.實(shí)習(xí)安排

土地管理系____年暑期共安排了五門實(shí)習(xí)教學(xué)，其中____年級(jí)土地資源管理兩門（城鎮(zhèn)用地分等定級(jí)估價(jià)實(shí)習(xí)、規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)），____年級(jí)土地管理專業(yè)三門（土地測(cè)量實(shí)習(xí)、城市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)、土地資源調(diào)查實(shí)習(xí)）。五門實(shí)習(xí)教學(xué)均采用集中式教學(xué)，以小組為單位完成實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫。其中____年級(jí)主要以專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為主，所安排的三個(gè)實(shí)習(xí)能夠促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生對(duì)土地資源管理有一個(gè)較為迅速的認(rèn)知。____年級(jí)則偏重專業(yè)應(yīng)用實(shí)習(xí)，所安排的兩門實(shí)習(xí)教學(xué)旨在激發(fā)學(xué)生專業(yè)創(chuàng)造力，綜合專業(yè)課程知識(shí)并將其應(yīng)用與實(shí)際。不同實(shí)習(xí)課程各自的教學(xué)目的多樣性更能契合不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)教學(xué)的需求。

4.實(shí)習(xí)過程

教師在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)高度熱枕，能夠兼顧不同學(xué)生的需要。各實(shí)習(xí)課程負(fù)責(zé)教師在實(shí)習(xí)前均做了足夠的準(zhǔn)備，譬如撰寫實(shí)習(xí)任務(wù)書，提前到實(shí)習(xí)地點(diǎn)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，與實(shí)習(xí)單位交涉，保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。其次，由于實(shí)習(xí)課程為集中式校外實(shí)踐，為保障實(shí)習(xí)安全和應(yīng)付突發(fā)事件，指導(dǎo)老師全程帶隊(duì)并參與實(shí)踐教學(xué)，承擔(dān)實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人一職，且從實(shí)習(xí)開始到實(shí)習(xí)結(jié)果的全過程都保持與專業(yè)負(fù)責(zé)人、本科生辦負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。實(shí)習(xí)結(jié)束后，每門課程都要求學(xué)生上交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，其中包含學(xué)生對(duì)課程的理解，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的專業(yè)感悟和實(shí)習(xí)體會(huì)等；指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的每份作業(yè)都用心批改，同樣地，學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的興趣亦非常濃厚，自覺遵守實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷安排，認(rèn)真自覺完成實(shí)習(xí)報(bào)告，在作業(yè)報(bào)告中不乏對(duì)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)的感謝之辭。更難的是，相關(guān)實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)表以熱烈的支持和歡迎，在稱贊了我系學(xué)生實(shí)習(xí)中表現(xiàn)的同時(shí)也對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)管理表示出一定程度的認(rèn)同。

5.實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

本次實(shí)踐教學(xué)的實(shí)習(xí)單位對(duì)土地資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)提供了很大的幫助。包括提供場(chǎng)地，培訓(xùn)學(xué)生，專員加入實(shí)習(xí)隊(duì)伍共同協(xié)助實(shí)踐開展，專員加入安全保障工作等。本次實(shí)習(xí)中合作最愉快、支持最給力的實(shí)習(xí)單位是規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位縉云縣國(guó)土資源局。在____年級(jí)土地資源管理學(xué)生到達(dá)當(dāng)天，縉云縣國(guó)土資源局積極為學(xué)生準(zhǔn)備縉云縣規(guī)劃培訓(xùn)課程，奠定了學(xué)生順利完成之后的學(xué)習(xí)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后的日程安排中，縉云縣國(guó)土局不時(shí)派專員伴隨學(xué)生參觀規(guī)劃館、下屬縣鎮(zhèn)等，途中一一講解與土地資源管理專業(yè)相關(guān)的政策、現(xiàn)象等等。學(xué)生和老師對(duì)縉云縣國(guó)土局于此次實(shí)習(xí)教學(xué)過程中給予的無微不至的幫助表達(dá)由衷的感謝！

6.實(shí)習(xí)存在問題分析說明

“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”是高等教育改革的取向，然而國(guó)內(nèi)高校社會(huì)科學(xué)公共管理領(lǐng)域的專業(yè)常常采用“重理論輕實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）”的方式，使得理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)出現(xiàn)了脫軌的現(xiàn)象。因此，實(shí)習(xí)教學(xué)在人才培養(yǎng)過程中有其特有的必要性。那么，外出實(shí)習(xí)最需要考慮的是什么呢？沒錯(cuò)，就是安全問題。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)安全管理要貫徹預(yù)防為主、教育先行、明確責(zé)任、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)，并妥善處理好實(shí)習(xí)活動(dòng)中發(fā)生的安全事故。然而，在我系學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間，學(xué)院的安全管理很難延伸到實(shí)習(xí)點(diǎn)，實(shí)習(xí)僅以指導(dǎo)老師作為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人可能在人手上稍顯不足，有待更好的管制。

7.總體評(píng)價(jià)

學(xué)院對(duì)本次暑期實(shí)習(xí)教學(xué)給予來了大量的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)支持。精神鼓勵(lì)：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科生實(shí)習(xí)課程，本科生辦制定實(shí)習(xí)相關(guān)的明細(xì)準(zhǔn)則，明確學(xué)生校外實(shí)習(xí)規(guī)范和要求，規(guī)定各專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間不少于2周，讓學(xué)生充分得到實(shí)務(wù)方面的基本訓(xùn)練。此外，學(xué)院派出多名高級(jí)職稱教師參與實(shí)習(xí)課程，優(yōu)化實(shí)習(xí)師資力量，實(shí)習(xí)教學(xué)從而更富有專業(yè)性和科學(xué)性。物質(zhì)支持：以每人1000元下?lián)軐?shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，使得實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容能夠更加豐富多彩，教學(xué)任務(wù)安排也可以也不用過多限制于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的制約。總而言之，本學(xué)院不但非常重視實(shí)習(xí)教學(xué)的開展，而且在此次實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)際管理操作中統(tǒng)籌管理各專業(yè)實(shí)習(xí)總過程，是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)順利實(shí)現(xiàn)的奠基石。

8.對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)管理、實(shí)施深度實(shí)習(xí)計(jì)劃的意見和建議

深度實(shí)習(xí)的目的在于促進(jìn)理論與實(shí)踐有效結(jié)合，培養(yǎng)獨(dú)立思考的應(yīng)用型人才。深度實(shí)習(xí)重點(diǎn)在于“深度”二字，那么，實(shí)現(xiàn)深度實(shí)習(xí)到底需要多久的實(shí)習(xí)時(shí)間才是合適的呢？其實(shí)，對(duì)一個(gè)專業(yè)而言，有些知識(shí)應(yīng)用可能幾天就可以很好的完成，而有些知識(shí)體系的學(xué)習(xí)利用可能要花上十幾天甚至一個(gè)月的時(shí)間。因此，建議學(xué)校在規(guī)定實(shí)習(xí)期限的時(shí)候多參考各專業(yè)反饋上來的建議，不推薦硬性規(guī)定實(shí)習(xí)必須滿足的天數(shù)，應(yīng)針對(duì)不同實(shí)習(xí)課程下達(dá)實(shí)習(xí)天數(shù)，并根據(jù)人數(shù)和天數(shù)劃撥實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。上文提到，在我系學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間，學(xué)院的安全管理很難延伸到實(shí)習(xí)點(diǎn)，實(shí)習(xí)僅以指導(dǎo)老師作為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人可能在人手上稍顯不足。學(xué)校應(yīng)多注意學(xué)生實(shí)習(xí)的安全問題，多調(diào)派人手參與第一線的實(shí)踐教學(xué)中。

第10篇 國(guó)情國(guó)力土地調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告范文____年

時(shí)間如流水，漫長(zhǎng)而有短暫的實(shí)習(xí)期終于結(jié)束了，重返校園的感覺真好，實(shí)習(xí)期間，每天發(fā)生的每一件事對(duì)于我的思想都是強(qiáng)烈的沖擊，每天都可以學(xué)到新知識(shí)，感覺很累的同時(shí)也很充實(shí)。

實(shí)習(xí)目的:

通過實(shí)習(xí),學(xué)生們將對(duì)地籍測(cè)量的理論、技術(shù)和方法有全面的理解,使學(xué)生把感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互融合,提高處理問題的能力.從事地籍測(cè)量工作,不但要有精湛的技術(shù)能力,還需要有強(qiáng)烈的法律意識(shí)、政策意識(shí)、社會(huì)意識(shí),這些非技術(shù)素質(zhì)也作為實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生具有這些素質(zhì)與具有良好的技術(shù)素質(zhì)同等重要.通過實(shí)習(xí),學(xué)生的綜合素質(zhì)得以全面提高,讓學(xué)生學(xué)到比書本上更多、更具體的東西.

實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

一)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)

時(shí)間:____年6月29日--11月15日

地點(diǎn):陜西天潤(rùn)科技有限責(zé)任公司

實(shí)習(xí)意義

第二次土地調(diào)查作為一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查,目的是全面查清全國(guó)土地利用狀況,掌握真實(shí)的土地基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并對(duì)調(diào)查成果實(shí)行信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,建立和完善土地調(diào)查、統(tǒng)計(jì)制度和登記制度,實(shí)現(xiàn)土地資源信息的社會(huì)化服務(wù),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、土地宏觀調(diào)控及國(guó)土資源管理的需要.

開展第二次全國(guó)土地調(diào)查,對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)土資源管理具有十分重要的意義.

(一)開展第二次土地調(diào)查,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改善土地調(diào)控、保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ).

(二)開展第二次土地調(diào)查,是保障國(guó)家糧食安全、維護(hù)農(nóng)民權(quán)益、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容.

(三)開展第二次土地調(diào)查,是科學(xué)規(guī)劃、合理利用、有效保護(hù)和嚴(yán)格管理土地資源的重要支撐.

三)開展第二次土地調(diào)查,是科學(xué)規(guī)劃、合理利用、有效保護(hù)和嚴(yán)格管理土地資源的重要支撐.

(四)開展第二次土地調(diào)查,是滿足土地管理方式和管理職能轉(zhuǎn)變的重要措施.

2.城鎮(zhèn)土地調(diào)查

城鎮(zhèn)土地調(diào)查是指對(duì)城鎮(zhèn)范圍以內(nèi)的土地開展大比例尺調(diào)查.依據(jù)地籍調(diào)查技術(shù)規(guī)程,充分利用已有地籍調(diào)查成果,查清城鎮(zhèn)內(nèi)部建設(shè)用地的使用權(quán)狀況,確定城鎮(zhèn)內(nèi)部每宗土地的界址、范圍、界線、數(shù)量、用途等.通過匯總分析,掌握工業(yè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施用地、金融商業(yè)服務(wù)用地、房地產(chǎn)用地、開發(fā)園區(qū)等土地利用狀況5.成果匯總

(1)數(shù)據(jù)匯集

在土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總各級(jí)行政轄區(qū)內(nèi)的各類土地利用數(shù)據(jù)以及基本農(nóng)田和城鎮(zhèn)建設(shè)用地等數(shù)據(jù),增加非調(diào)查區(qū)域的港澳臺(tái)地區(qū)的土地?cái)?shù)據(jù),形成國(guó)家及各級(jí)行政轄區(qū)內(nèi)的綜合及專題調(diào)查匯總成果.

(2)圖件編制

利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理和計(jì)算機(jī)輔助制圖等技術(shù),采用縮編等手段對(duì)全國(guó)土地調(diào)查圖形數(shù)據(jù)進(jìn)行整理縮編,編制出國(guó)家、省、地(市)、縣級(jí)系列土地利用圖件、圖集和各種專題圖件(集)等. 五)實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

地籍原圖是通過土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,包括以下主要內(nèi)容:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點(diǎn)、界址線、地籍號(hào)、用途、面積、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級(jí)等.

(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素.

(3)河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素.

地籍原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖.在地籍原圖的基礎(chǔ)上,量算宗地面積及其他要素的面積,并蒙繪、復(fù)制宗地圖,作為土地證書和宗地檔案的附圖.

本圖件的繪制,我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上,修改無誤后進(jìn)行電腦掃描,然后用cad軟件進(jìn)行描圖.最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門.

(3)成果分析

根據(jù)土地調(diào)查結(jié)果,結(jié)合相關(guān)資料信息,開展土地利用狀況分析.對(duì)耕地、基本農(nóng)田等各類土地的數(shù)量、分布、利用結(jié)構(gòu)及其變化狀況進(jìn)行綜合分析,評(píng)判土地利用的集約節(jié)約程度,預(yù)測(cè)變化趨勢(shì),為土地開發(fā)潛力挖掘,節(jié)約集約利用土地資源提出建議.根據(jù)土地調(diào)查及分析結(jié)果,各級(jí)國(guó)土資源管理部門編制第二次土地調(diào)查報(bào)告.

實(shí)習(xí)要求

一.1 思想上高度重視,學(xué)好技術(shù),保證質(zhì)量,認(rèn)真總結(jié).

2數(shù)字地籍測(cè)圖軟件的學(xué)習(xí)和使用,主要是cass5.0和rdms系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用.

3地籍屬性要素的調(diào)查(以宗地為單位)

4宗地圖兩幅,要求打印.

5面積量算成果表.要求打印.

二,權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,包括以下主要內(nèi)容:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點(diǎn)、界址線、地籍號(hào)、用途、面積、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級(jí)等.

(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素.

(3)河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素.

地籍原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖.在地籍原圖的基礎(chǔ)上,量算宗地面積及其他要素的面積,并蒙繪、復(fù)制宗地圖,作為土地證書和宗地檔案的附圖.

本圖件的繪制,我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上,修改無誤后進(jìn)行電腦掃描,然后用cad軟件進(jìn)行描圖.最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門.地籍調(diào)查

三.形成的資料成果主要有:

(1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄.

(2)地籍控制測(cè)量原始記錄、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果.

(3)解析界址點(diǎn)成果表.

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖.

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計(jì)表.

(6)地籍調(diào)查報(bào)告。

四. 熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制.

實(shí)習(xí)過程

1 . 系統(tǒng)配置: 打開狗軟件;在由開始找到的地籍信息管理系統(tǒng)的子菜單中, 配置客戶端.

2繪制權(quán)屬線

3 宗地分割:

① 首先做分割宗地前的準(zhǔn)備工作, 包括錄入新的界址點(diǎn)、 連接分割宗地的界址線的編輯;

② 選擇該功能, 然后鼠標(biāo)左鍵選擇分割宗地的界址線, 系統(tǒng)彈出詢問窗口,詢問是否確定分割該宗地;

③ 單擊'是' 按鈕, 系統(tǒng)將自動(dòng)分割宗地; 并且自動(dòng)將分割信息記錄到該宗地的變更歷史中;

④ 分割完成后, 每個(gè)宗地的屬性將默認(rèn)保留原母宗地的信息, 可以分別編輯這兩宗地的屬性, 重新輸入.

4 宗地合并:

1 選擇該功能;

2 依次用鼠標(biāo)點(diǎn)擊需要進(jìn)行合并的相鄰宗地, 系統(tǒng)將彈出是否合并的窗口

3單擊'是' , 則系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行拓?fù)潢P(guān)系等處理, 刪除多余界址線和界址點(diǎn), 合并宗地。編輯界址點(diǎn)屬性: 5編輯界址點(diǎn)屬性結(jié)構(gòu)和編輯界址線屬性界址線的屬性包括: 長(zhǎng)度、 界址間距、 界址類別、 位置、 指界人等. 編輯界址線屬性結(jié)構(gòu)方法同編輯界址點(diǎn)屬性結(jié)構(gòu); 編輯界址線屬性操作步驟和編輯界址點(diǎn)屬性編輯類似

4宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時(shí)實(shí)地繪制的,描述宗地位置、界址點(diǎn)、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實(shí)地記錄.內(nèi)容包括:本宗地號(hào)、門牌號(hào)和土地使用者名稱;本宗地界址點(diǎn)、界址點(diǎn)編號(hào);相鄰宗地號(hào)、門牌號(hào)和土地使用者名稱;界址邊長(zhǎng)、界址點(diǎn)與鄰近地物點(diǎn)相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點(diǎn)位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等.

宗地草圖必須在實(shí)地邊勘丈邊繪制,不得涂改,不得復(fù)制,其內(nèi)容有確定宗地界址點(diǎn)位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù).

我們依據(jù)以上要求 繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點(diǎn),界址邊長(zhǎng)度,接著填寫地籍調(diào)查表.對(duì)于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容 共用情況進(jìn)行了明確的描述,并且準(zhǔn)確計(jì)算了共用面積.

實(shí)習(xí)心得：

實(shí)習(xí)期間，每天發(fā)生的每一件事對(duì)于我的思想都是強(qiáng)烈的沖擊。接觸到了真正的工作，體會(huì)到了常說的賺錢不容易，誤解到了犯下的錯(cuò)不僅要改還要承擔(dān)責(zé)任。

我做的是內(nèi)業(yè)，當(dāng)今時(shí)代用筆來作業(yè)確實(shí)是很落后的了,我直接接觸了自動(dòng)化的電腦，剛開始一段時(shí)間都是修宗地圖，所用的工具也不多復(fù)制，粘貼，刪除，移動(dòng)輸入文字等等。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)工具就足以修一幅圖，所以剩下的也是最重要的用心，細(xì)心，遇到問題就問，因?yàn)檫@份工作是保密的，不會(huì)就問才可以少犯錯(cuò)大家一起邊商量邊操作如果遇到如門牌號(hào)如何放，會(huì)更美觀等問題是領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)問監(jiān)理部。所以我并不感覺“問”有什么不好的，問是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)自己的負(fù)責(zé)。另外，修一幅宗地圖雖然所用的工具不多，但它所涉及到的知識(shí)很多，比如復(fù)制，粘貼就可以有許多種方法：可以是一般的在一個(gè)窗口之內(nèi)把相同的內(nèi)容從一個(gè)位置復(fù)制到另一個(gè)位置;可以在同一個(gè)窗口之內(nèi)把一個(gè)內(nèi)容重復(fù)復(fù)制到多個(gè)位置，中間只需一個(gè)m就可以了;可以在多個(gè)窗口之間帶基點(diǎn)復(fù)制到任意窗口的任意位置;可以將所需的內(nèi)容制作成塊在任一屏幕上指定插入點(diǎn)位置插入該屏幕的任意位置……又比如鼠標(biāo)左右鍵的使用，如做修宗地圖的一個(gè)前期工作——編宗地號(hào)，整個(gè)工作只需用一個(gè)功能鍵。那么，在命令行單擊右鍵選擇 “選項(xiàng)”進(jìn)行一列配置，便可以讓單擊右鍵成為重復(fù)上一命令。期間可以省出許多時(shí)間，刪除可以用一成不變的“delete”鍵，還可以用e來清除所要?jiǎng)h除的內(nèi)容，類似的快捷鍵還有些多如m移動(dòng)，p平移，w畫圍墻，f畫房子，i畫公路……每天都可以學(xué)到新知識(shí)，感覺很累的同時(shí)也很充實(shí)。

后來一段時(shí)間，因?yàn)楣て谮s得，上級(jí)要求也不是太高緊操作員們?yōu)榻鉀Q燃眉之急，不再用手工排宗地編號(hào)，而是用用程序自動(dòng)排序，我在學(xué)會(huì)借用圖斑排序的同時(shí)還想到了利用屬性錄入的一個(gè)程序來檢查排序的正確與否，這一創(chuàng)舉得到了包括公司員工之內(nèi)的贊同。

腦海中活水不斷，于是時(shí)間過得有緊張感，節(jié)奏感，輕松感。

在工作的同時(shí)，人際交往上對(duì)我來說也有一大進(jìn)步。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)分工合作的社會(huì)，人們彼此之間需要合作，友好相處顯得如此重要。

在此期間我還思考了我的未來，看著身邊事業(yè)有成對(duì)家人有貢獻(xiàn)的人們，想想我的父母家庭的責(zé)任感更強(qiáng)，回報(bào)家人的欲望更強(qiáng)，才發(fā)現(xiàn)“現(xiàn)在”是多么珍貴，作為學(xué)生“好好學(xué)習(xí)天天向上”的意義有多深。

第11篇 土地地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

三天的時(shí)間,我從遼北看到遼南.

經(jīng)歷了從沙漠到大海的變化,我終于在如此近的時(shí)間內(nèi)看到了我最熟悉的沙漠和我最渴望見到的大海--盡管我見到的大海并不是我想象的那么漂亮.科爾沁的白白沙子和丹東紅紅的海灘是我現(xiàn)在的印象.

我在遼北看到了我熟悉的沙子:

在我長(zhǎng)大的那塊土地上,我見慣了沙子.而科爾沁的沙子給我的是一種既親切有陌生的感覺.我見過的是黃黃的,太陽(yáng)下能閃光的那種,科爾沁的沙子卻是白白的,好象還攙雜著一點(diǎn)點(diǎn)黑.如果沙子多了，那就成了沙漠.我在科爾沁看到的,就是沙漠.幸運(yùn)的是我看到的是正在治理的沙漠.這片不大不小的沙漠,現(xiàn)在已經(jīng)引起了足夠的重視--因?yàn)樗嚯x東北的政治文化中心沈陽(yáng)大概只有100公里,據(jù)說這里的沙子正在以每年30米的速度向沈陽(yáng)是靠近.如果按這個(gè)速度算下來,那么沈陽(yáng)市被沙子覆蓋似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情.然而事實(shí)是距離這片沙漠較近的彰武、康平、法庫(kù)等市縣已經(jīng)受到了沙漠的困繞.每年大約有1.5萬(wàn)畝的土地被沙化.于是治理這片沙漠便成了官員首先考慮的問題.在這里我們有幸參觀了設(shè)在距離科爾沁沙漠較近的彰武縣的一個(gè)治沙研究所.當(dāng)汽車駛進(jìn)這座小小的治沙研究所時(shí).被綠綠的小樹苗所環(huán)繞的小樓顯得格外搶眼.常年駐守在這里的工作人員用復(fù)雜的心情向我們介紹了他們的成果:他們大概在這里待了3年,在他們實(shí)驗(yàn)地范圍之內(nèi)的沙子已經(jīng)被固定住了。在我們視線之內(nèi)的那些小沙丘是不會(huì)再向前移動(dòng)了。而且在這片實(shí)驗(yàn)地內(nèi),我們還看到了他們種植的蔬菜、藥材、用來固沙的小灌木、樹木等等.這里已經(jīng)變化的讓你想象不出來它曾經(jīng)是一片沙漠.但是這僅僅是一塊被圈了起來的沙地.在這之外,仍然是荒涼的沙漠.我們沿著一條被風(fēng)吹的已經(jīng)不象樣子的小路向北走過去,在這片被封閉的實(shí)驗(yàn)地之外,是荒涼的不能再荒涼的沙漠,你根本看不到綠色.在實(shí)驗(yàn)地的周圍,還有農(nóng)民的土地--就是那種玉米只能長(zhǎng)到一米高的土地.種在這里的種子有時(shí)候根本連本都收不回來,可是農(nóng)民還是不停的種.就連小站的工作人員也弄不懂農(nóng)民為什么寧愿虧本要他們的土地上長(zhǎng)玉米而不是可以固沙的草.我們能確定的是這里根本是不適合發(fā)展農(nóng)業(yè).

我在丹東看到了紅海灘

如果科爾沁沙漠給人是荒涼的感覺,那么丹東的紅海灘給人的就是一種生機(jī)勃勃的景象.通向紅海灘的路兩旁全是等待收割的水稻以及養(yǎng)滿了河蟹的池塘,這兩樣?xùn)|西應(yīng)該是最讓盤錦人驕傲的了.當(dāng)汽車轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,我就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見海還有一片一片的紅色.這應(yīng)該就是傳說中的紅海灘了.等走近了一看,原來海灘之所以紅,是因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)滿了顏色發(fā)紅的草----赤堿蓬.然而這片紅紅的海灘如今也不再完美,它仍然是人類活動(dòng)的受害者.如果不是及時(shí)的治理.那么這片聞名中外的紅海灘當(dāng)它呈現(xiàn)在我們面前時(shí)可能已經(jīng)退化的不成樣子了.在發(fā)軟的海灘上,我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹.掀開一層泥,底下肯定是那些橫著走路的東西.興奮的我們抓了大概有4、5斤才住手.膽子大的同學(xué)竟然抓到了那種很大很大的螃蟹,大概有3、4兩.

第12篇 土地實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

土壤圈是覆蓋在地球陸地表面和淺水域地的土壤所組成的一種連續(xù)體活覆蓋體，通過它與其他圈層之間進(jìn)行物質(zhì)能量的交換。土壤是地球陸地表面具有肥力能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層,它具有生物活性和孔隙結(jié)構(gòu)的介質(zhì)。土壤與人類關(guān)系十分密切，人類生存和發(fā)展所需的物質(zhì)資源大部分來源與土壤，故了解土壤，分析土壤，創(chuàng)造良好的土壤環(huán)境，維護(hù)植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育，是提高人類物質(zhì)文化生活水平的重要方面!

野外教學(xué)實(shí)習(xí)是土壤學(xué)教學(xué)的重要組成部分，通過實(shí)習(xí)可以使同學(xué)們掌握土壤類型調(diào)查的基本方法，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合。掌握土壤剖面性狀觀察的方法，了解大明山和弄拉自然保護(hù)區(qū)主要土壤類型的分布、成土條件、剖面特征及改良利用措施和實(shí)現(xiàn)土壤的可持續(xù)開發(fā)利用。

二、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：武鳴縣、上林縣、大明山自然保護(hù)區(qū)、弄拉自然保護(hù)區(qū)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間：__年_月_日到__年_月_日

3、實(shí)習(xí)器材:鐵鏟、ph指示劑、軟卷尺、比色卡、土刀、標(biāo)桿、蒸餾水等。

4、實(shí)習(xí)人員：廣西師范學(xué)院資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院11級(jí)地理科學(xué)全體學(xué)生共120人和指導(dǎo)老師2人。

5、指導(dǎo)老師：周興老師、羅獻(xiàn)寶老師。

三、實(shí)習(xí)基本理論依據(jù)

1、土壤剖面形態(tài)觀察分析

土壤剖面是指從地面向下挖掘后露出來的垂直剖面。選擇具有代表性的地點(diǎn)挖掘土坑，土坑深度按實(shí)際需要而定，標(biāo)準(zhǔn)剖面要一米寬兩米長(zhǎng)，一直挖到基巖。挖出的表土、心土分別放置在兩旁，挖好土坑后，把向陽(yáng)的坑壁垂直削平，用為觀察的一面，觀察上保持原狀，不要踐踏及堆放土壤。觀察剖面時(shí)，應(yīng)先從上而下劃分若干層次(一般以層顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征，并做好記錄。觀察項(xiàng)目主要有：土層厚薄、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、酸堿度、松緊度以及根系情況等等。

2、土壤剖面觀察與描述記錄

、各發(fā)生層次的形態(tài)特征與描述記錄

①土壤顏色

顏色是土壤最重要的形態(tài)特征之一;是判斷和研究成土條件、成土過程、肥力特征和演變的依據(jù)之一;使土壤分類和命名的重要依據(jù)之一;既科反映土壤的成土環(huán)境，又是成土過程的結(jié)果和土層性質(zhì)的外在表現(xiàn)。 ?土壤質(zhì)地

含義：土壤顆粒的粗細(xì)狀況，即砂礫、粉粒和粘粒等級(jí)所占重量百分?jǐn)?shù)。 野外判斷方法：目視手測(cè)法。用手指捻摸或加水濕揉土條來判斷土壤質(zhì)地。 ③土壤結(jié)構(gòu)

含義：土壤顆粒在自然狀態(tài)下的膠結(jié)情況，或孤立存在，或者相互粘結(jié)在一起形成形狀和大小不同的團(tuán)聚體。

野外判斷方法：將原狀土壤拿到1m高度，自由下落，根據(jù)破碎行層的團(tuán)聚體形態(tài)，判斷所屬類型：團(tuán)粒狀、塊狀、核狀、片狀、單粒等結(jié)構(gòu)。 ④土壤根系

植物根系的種類、多少和在土層中的分布狀況，對(duì)成土過程和土壤性質(zhì)有重要作用，因此，在土壤剖面的形態(tài)描述中，必須觀察植物根系。 ⑤土壤ph值

土壤溶液的ph值反應(yīng)土壤酸堿性的指標(biāo)，在自然環(huán)境中常見的土壤ph值變化處于ph4—ph10之間。大多數(shù)作物生長(zhǎng)發(fā)育事宜的土壤ph值介于5.5—8.5之間。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、____年6月16日中午12:00，大明山自然保護(hù)區(qū)，下雨。

剖面一：大明山的海拔256m，是地帶性分布土壤，典型的赤紅壤。中國(guó)土壤分類有兩個(gè)體系：發(fā)生學(xué)分類和系統(tǒng)分類。根據(jù)發(fā)生學(xué)分類該剖面土壤叫赤紅壤;系統(tǒng)分類叫富鐵土。土壤剖面是研究野外土壤實(shí)習(xí)一個(gè)很重要的依據(jù)，應(yīng)該學(xué)會(huì)通過土壤剖面來研究土壤。土壤剖面是指從地面向下挖掘后露出來的垂直剖面。為了節(jié)約時(shí)間和方便我們直接借用自然剖面挖新剖面觀察。剖面要具有代表性，挖土壤剖面時(shí)應(yīng)該是向陽(yáng)的方便觀察，剖面要垂直，剖面的上面土壤不能擾動(dòng)，植被不能破壞，不要有人踩踏，因?yàn)闀?huì)破壞原有的結(jié)構(gòu)，影響土壤層次的厚薄。該剖面赤紅壤分層形成原因：?赤紅壤發(fā)生過程當(dāng)中，發(fā)生了強(qiáng)烈淋溶和礦物風(fēng)化;強(qiáng)烈淋溶和礦物風(fēng)化都會(huì)導(dǎo)致土壤的鹽基離子大量流失。降雨量大，約為1200—15000mm，溫度高，必然發(fā)生強(qiáng)烈淋溶和礦物風(fēng)化比較徹底。?母質(zhì)是砂頁(yè)巖母質(zhì)，母質(zhì)的特性決定了該剖面土壤的特性是砂性粘性搭配比較合適，這個(gè)因素導(dǎo)致了淋溶比較強(qiáng)烈。?該剖面的地形是山前坡地，剖面里有泥土有石塊，石塊的磨圓度不明顯，母質(zhì)是原地風(fēng)化的母質(zhì)。因?yàn)槭瞧碌厮运亮魇Т笤斐闪肆苋?。④生物影響，鐵芒箕、血桐、芒草等分布密集。植被類型豐富，有高大的喬本、灌木和草本，由鐵芒箕是酸性土壤的指示植物可知該地赤紅壤屬于酸性的，跟之前的分析相符合。因?yàn)榱苋鼙容^強(qiáng)烈，會(huì)導(dǎo)致鹽基離子流失從而導(dǎo)致土壤變酸性。觀察土壤剖面，要觀察土體構(gòu)型(即指各土壤發(fā)生層有規(guī)律的組合、有序的排列狀況,也稱為土壤剖面構(gòu)型,是土壤剖面最重要特征)。分為a層、ac層和c層，該剖面沒有b層的原因：成土母質(zhì)決定了土壤基本的礦物材料和礦物質(zhì)和性質(zhì)，砂頁(yè)巖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)容易分化含有大量二氧化硅，決定了水分滲透性很好，而且該地降雨量很大，淋溶強(qiáng)度很強(qiáng)，土壤通透性比較好，發(fā)生淋溶后的淋溶物會(huì)被帶走，不會(huì)淀積下來，所以沒有淀積層(b層)。ac層是因?yàn)槭窃仫L(fēng)化母質(zhì)，a層里面含有石塊，所以稱為ac層。 如下表為記錄數(shù)據(jù)： 2、____年6月17日早上9:00，弄拉自然保護(hù)區(qū)，晴。

剖面二：弄拉自然保護(hù)區(qū)的土壤母質(zhì)是石灰?guī)r風(fēng)化產(chǎn)物，石灰?guī)r地區(qū)發(fā)育的土壤，在發(fā)生分類學(xué)從屬于初育土綱，指該土壤年齡可能很大但始終保持幼年發(fā)育狀態(tài)。石灰?guī)r的發(fā)育始終處于脫鹽脫硅的狀態(tài)，處于幼年特征，因?yàn)槭規(guī)r碳酸鈣是微溶于水的，始終持續(xù)給土壤補(bǔ)充鈣，始終處于初育土綱。石灰土可分為黑色石灰土、棕色石灰土、黃色石灰土和紅色石灰土，廣西主要分布的是棕色石灰土，約占70%—80%。黑色石灰土一般是在石灰?guī)r巖縫里面形成的，因?yàn)閹r縫里面不斷地有腐殖質(zhì)的積累。而且水熱條件不適合分解，水容易滲漏掉，有機(jī)質(zhì)比較容易積累，有機(jī)質(zhì)積累程度高約占20%—30%，通常呈現(xiàn)黑色，所以叫黑色石灰土。而棕色石灰土相對(duì)黑色石灰土有機(jī)質(zhì)積累就沒那么多，該地剖面得土壤就是屬于棕色石灰土，有機(jī)質(zhì)含量在為5%左右。黃色石灰土的黃色是相對(duì)紅色石灰土而言的，紅色石灰土屬于發(fā)育的后期，有紅色氧化鐵的富集。該剖面團(tuán)粒結(jié)構(gòu)很明顯，顆粒是一顆一顆的，直徑約1—2mm，是比較大的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)性非常好，但是石灰性土是黏性的，風(fēng)化產(chǎn)物主要以粘粒為主，粘粒決定它是質(zhì)地很粘重。因?yàn)槭彝撂に韵聦油寥罌]辦法形成團(tuán)粒結(jié)構(gòu)不適宜作物生長(zhǎng)發(fā)育。初期生產(chǎn)率很低，怎樣保留土壤在該地區(qū)是很重要的。經(jīng)觀察該剖面土層不深約50cm，坡積物可以分為a、bt、c層。

3、第三天：時(shí)間：____年6月18日;地點(diǎn)：大明山自然保護(hù)區(qū)東

北坡;天氣：晴

剖面三：大明山自然保護(hù)區(qū)屬于南亞熱帶雨林季風(fēng)氣候，除具有強(qiáng)烈的山地氣候特征外，還具有季風(fēng)氣候特征和海洋性氣候特征，年均氣溫15.1度，年降雨量2630.3mm。總的來說，大明山氣候特點(diǎn)為:全年日照時(shí)間長(zhǎng)，熱量充足、雨量充沛、雨熱同季;四季分明，夏季濕熱，冬季則相對(duì)干冷且有冰雪;多暴雨，年平均風(fēng)速小。

大明山東北坡海拔200m，土壤類型屬于赤紅壤。成土母質(zhì)是砂頁(yè)巖，坡地典型的小地形土層深厚不統(tǒng)一，砂頁(yè)巖原地風(fēng)化產(chǎn)物。剖面分層有典型的b層，有明顯的腐殖質(zhì)積累ah層，根據(jù)觀察b層可以分為b1、b2層淀積層，c層。具一是土壤酸性太強(qiáng)，這里應(yīng)該是富里酸導(dǎo)致a層是酸性的。不利因素二，坡地有一定坡度不適合開發(fā)農(nóng)業(yè)而且容易水土流失。對(duì)該地土壤的種植解決方法：一是適合酸性土壤的植物如茶樹，二是改良土壤酸堿性。

4、時(shí)間：____年6月18日;地點(diǎn)：大明山自然保護(hù)區(qū)東北坡;天氣：晴

剖面四：大明山海拔420m,該海拔的土壤類型屬于山地紅壤。山地紅壤和赤紅壤都是鐵鋁土綱的土壤但它們有個(gè)區(qū)別是風(fēng)化程度不一樣，物理化程度不一樣，描述風(fēng)化過程指標(biāo)是硅鐵鋁率，該剖面土壤的硅鋁率約為2.2。剖面可以劃分為o層(枯枝落葉層)、ah層、b層、c層。具體數(shù)據(jù)記錄在下表：

5、時(shí)間：____年6月18日;地點(diǎn)：大明山自然保護(hù)區(qū)東北坡;天氣：晴

剖面五：大明山海拔680m,該土壤類型是黃紅壤，即紅壤向黃壤過度的土壤，兼具有紅壤和黃壤的性質(zhì)，紅壤屬于富鋁土，風(fēng)化強(qiáng)度很高，土壤里面含赤鐵礦。隨著海拔的增加，溫度降低，降雨量更多，母質(zhì)礦物風(fēng)化程度弱，硅鋁率約為2.2。因?yàn)闈駶?rùn)赤鐵礦開始水化生產(chǎn)生鐵礦，表現(xiàn)黃色，風(fēng)化弱。分為ah層，b

五、大明山和弄拉自然保護(hù)區(qū)的土壤可持續(xù)開發(fā)利用對(duì)策

大明山赤紅壤：赤紅壤的地理位置具有優(yōu)越性的生物條件和氣候條件，除現(xiàn)有耕地仍應(yīng)加強(qiáng)培肥和保護(hù)性種植措施外，大面積山丘赤紅壤資源有著發(fā)展熱帶經(jīng)濟(jì)作物的優(yōu)勢(shì)，生產(chǎn)潛力極大。在可持續(xù)開發(fā)利用上，應(yīng)從全局出發(fā)，實(shí)施區(qū)域種植，重點(diǎn)以發(fā)展熱帶、亞熱帶水果、藥材或木材為主，并根據(jù)不同生態(tài)環(huán)境及土壤條件，建立各種優(yōu)質(zhì)品種商品基地。大明山赤紅壤較瘦瘠，應(yīng)采取封山育林，恢復(fù)植被控制水土流失，建立自然植物保護(hù)區(qū)。如根據(jù)赤紅壤屬于酸性土壤，我們應(yīng)該種植適合生長(zhǎng)在酸性土壤條件下的植物，逐步增加土壤中的有機(jī)質(zhì)積累，慢慢培肥土壤，使土壤更加適合植物生長(zhǎng)發(fā)育，最終改善土壤性質(zhì)使土壤變成優(yōu)質(zhì)土。在經(jīng)濟(jì)條件可以支持的下，可以大面積改良土壤的酸性，使土壤酸堿性慢慢趨向中性，適合更多植物生長(zhǎng)發(fā)育。

弄拉自然保護(hù)區(qū)土壤：廣西馬山縣古零鎮(zhèn)弄拉村，其土壤中鈣、鎂和微量元素含量豐富，表面植被發(fā)達(dá)，雖然上世紀(jì)60年代時(shí)山林破壞嚴(yán)重，但60年代末開始造林，80年代有進(jìn)一步發(fā)展林業(yè)，最近二三十年來生態(tài)基本恢復(fù)。弄拉屬于石灰?guī)r性巖溶山區(qū)，巖溶山區(qū)的生態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。石山地區(qū)雖然土壤少，容易水土流失和受到石漠化的威脅，但也有獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。巖溶山區(qū)有峰叢洼地、峰林平原、高原峰林等許多不同類型，應(yīng)該根據(jù)不同類型建立不同的示范區(qū)。另外還應(yīng)該利用好水資源。水資源普查表明，廣西有地下暗和400多條，大泉400多個(gè)，有很大的開發(fā)和利用價(jià)值，應(yīng)該把水資源的合理利用作為生態(tài)建設(shè)的重要的一環(huán)。弄拉保護(hù)區(qū)的土壤是紅色石灰土粘性大，下層沒有形成團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，不適宜根系伸展。針對(duì)紅色石灰土土壤情況，應(yīng)開展經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的金銀花、苦丁茶等中藥材種植;發(fā)展牛羊養(yǎng)殖，以牛羊喜食的任豆樹樹葉為飼料，大量種植任豆樹，以圈養(yǎng)代替放養(yǎng)，達(dá)到了保護(hù)草地資源的目的，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益都很顯著，起了很好的示范推廣作用。增加植被的種植量逐步改善培肥土壤，增加土壤有機(jī)物和碳固存的積累，保護(hù)水土流失，營(yíng)養(yǎng)流失，逐步完善生態(tài)建設(shè)。

六、野外實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

這次土壤野外實(shí)習(xí)共有3天，通過這三天的野外實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。這使我們把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，使理論跟實(shí)踐相結(jié)合，促使我們提高了學(xué)習(xí)的熱情和積極性。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)土壤學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)土壤學(xué)的意義，體會(huì)到什么是學(xué)以致用。并學(xué)會(huì)了一定的觀察土壤剖面的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)土壤知識(shí)可以應(yīng)用到實(shí)踐中去，改善土壤和可持續(xù)開發(fā)利用土壤。使某些地區(qū)土壤問題嚴(yán)重的地區(qū)得到改善和改良，逐漸恢復(fù)生態(tài)建。實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到在野外實(shí)習(xí)需要大家一起團(tuán)結(jié)合作，合理分工，大家努力工作相互配合，注意安全，聽從老師安排和帶領(lǐng)是完美地完成一次野外實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。野外實(shí)習(xí)意味著我們要吃苦耐勞，這就需要我們擁有健康的身體和飽滿的精神，十二分的好奇心和興趣。通過這幾天野外實(shí)習(xí)我們考查了大明山植物土壤的地帶性分布和馬山弄拉自然保護(hù)區(qū)的非地帶性分布的石灰鈣質(zhì)淋溶土的土壤植物類型及分布規(guī)律。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們留下汗水收獲了知識(shí)，同時(shí)理解了：地理科學(xué)是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的學(xué)科。同時(shí)非常感謝周興老師和羅獻(xiàn)寶老師的辛苦付出和教誨，感謝全體同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助跟我一起度過一個(gè)難忘的土壤野外實(shí)習(xí)。謝謝!

土地實(shí)習(xí)報(bào)告【二】

引言

土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時(shí)間等因素綜合作用下所形成的能夠生長(zhǎng)植物、具有生態(tài)環(huán)境調(diào)控功能、處于永恒 變化中的礦物質(zhì)與有機(jī)質(zhì)的疏松混合物，是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，也是人類生產(chǎn)和生活中不可或缺的一種自然資源。它是人類賴以生存的物質(zhì)條件，深刻影響著整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境。過去、現(xiàn)在和將來，人類的生存和發(fā)展都離不開土壤資源。土壤是植物生長(zhǎng)繁育的基地，是農(nóng)業(yè)的基本生產(chǎn)資料，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有土壤就沒有農(nóng)業(yè)。

土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)，是農(nóng)業(yè)科學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一?！懊褚允碁樘?，食以土為本?！蓖寥揽茖W(xué)今后必須為提高糧食產(chǎn)量和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)。但由于我國(guó)人口眾多，而且后備土壤資源嚴(yán)重不足，人類生存環(huán)境前景也不容樂觀，土壤科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和問題也日益增多，土壤科學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的戰(zhàn)略地位也日益增強(qiáng)。

土壤學(xué)實(shí)習(xí)是土壤地理學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是野外研究土壤的一項(xiàng)重要手段。通過實(shí)習(xí)，一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來，鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對(duì)野外土壤觀察研究，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，并通過實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫，培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力。

一、實(shí)習(xí)概況與記錄

實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)主要的土壤類型，在自然狀態(tài)下能夠進(jìn)行識(shí)別。了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系，掌握土壤剖面的挖掘技術(shù)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年12月2日到12月5日

指導(dǎo)老師:___老師、___老師、___老師

實(shí)習(xí)人員:____級(jí)全體同學(xué)

實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、ph指示劑、比色卡、采樣袋、剖面刀、比色卡、卷尺、瓷塊、布袋、衛(wèi)生紙等

實(shí)習(xí)記錄:12月2號(hào)集體觀看了有關(guān)土壤樣本化驗(yàn)、土壤農(nóng)化分析的電視節(jié)目，下午領(lǐng)取了實(shí)習(xí)工具。3、4號(hào)兩天進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。我們的實(shí)習(xí)路線是:棘洪灘水庫(kù)附近-膠東鎮(zhèn)鎮(zhèn)南-大沽河旁-萊陽(yáng)北坡村-萊陽(yáng)紅土崖，在這兩天中，我們挖掘了各個(gè)地點(diǎn)的土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、并粗測(cè)土壤樣品的ph值和石灰反應(yīng)。采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對(duì)各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。第四天我們將各組的記錄做成報(bào)告，進(jìn)行了總結(jié)交流。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容有八個(gè)方面:

1、不同成土條件對(duì)土壤性質(zhì)的影響:

在土壤學(xué)中，將影響土壤形成的各種自然條件，歸納為地形、氣候、成土母質(zhì)、植被、成土年齡等五大因素，稱為土壤形成因素，或簡(jiǎn)稱成土因素。也就是說，地球陸地表面的任何一種土壤，都是在這五種因素的共同作用下形成的。但是，在不同的地區(qū)，各因素的具體內(nèi)容和特點(diǎn)不同，各因素還以不同作用強(qiáng)度相配合，從而形成各種各樣的土壤。上述五大成土因素，并不是各自孤立地去作用于土壤，去影響土壤形成的方向和土壤性質(zhì)。相反，它們之間也在相互影響，相互作用，以它們的綜合起來的特點(diǎn)去制約土壤形成的方向的。

除了上述的自然成土因素外，人為作用也是影響土壤形成的重要因素。所謂人為因素的影響，主要是指人類生產(chǎn)活動(dòng)通過不同的土地利用方式，對(duì)土壤形成方向的改變和對(duì)土壤性質(zhì)的改造。在各種土地利用方式中，以農(nóng)業(yè)利用方式對(duì)土壤的影響最為深刻。但是，人為因素與其他自然因素不能等同看待，它們之間雖然有密切關(guān)系，并且人為作用尚不能在許多方面擺脫自然因素的影響和制約。但是對(duì)影響土壤形成過程來說，人為因素與自然因素畢竟有著本質(zhì)上的區(qū)別。人類是根據(jù)自己的需要，按照自己的意圖，以一定的方式和措施，參與土壤形成和改造土壤，使土壤朝著有利于人類發(fā)展生產(chǎn)的方向演變，這是自然因素所不可比擬的。如果土地利用不合理。那么，生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)土壤的影響就會(huì)是不良的和破壞性的。例如，濫伐森林、陡坡開荒、過度放牧，等等，都會(huì)造成土壤水蝕或風(fēng)蝕。土壤侵蝕的結(jié)果，不僅使土壤肥力下降，甚至完全破壞了土壤，而且蝕去的泥沙還會(huì)淤塞溝渠、河道，埋沒農(nóng)田，造成很難補(bǔ)救的不良后果，這是必須高度警惕的。

2、土壤剖面點(diǎn)的野外選擇原則

(1)要對(duì)所要求制圖的地區(qū)在地面景觀上有代表性，要求地形條件比較平穩(wěn)，即有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的土壤發(fā)育條件，否則土壤剖面缺乏代表性。

(2)不宜在路旁、住宅四周、溝渠附近、積肥坑周圍和墳?zāi)垢浇纫磺腥藶楦蓴_較大而沒有代表性的地方挖掘剖面。

(3)如果發(fā)現(xiàn)土層中有炭片、磚片等人為干擾的侵入體，除了研究熟化土壤外，一般應(yīng)改變剖面點(diǎn)位，或重新增設(shè)剖面。

(4)山地丘陵區(qū)的土壤比較復(fù)雜，應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的和精度選擇不同高度和坡地的上、中、下部挖掘剖面。

3、剖面挖掘時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)剖面觀察面應(yīng)垂直、向陽(yáng)、便于觀察和拍照。

(2)挖掘出來的表土和底土應(yīng)分別堆放在土坑的兩側(cè)，不宜相混合，以便然觀察后再分層回填。

(3)觀察面上方不宜堆放挖掘出來的土壤，也不宜在其上方走動(dòng)踩踏，以免破壞表層結(jié)構(gòu)而影響剖面的觀察結(jié)果。

(4)在壟作的農(nóng)田進(jìn)行土壤剖面觀察時(shí)，剖面的觀察面應(yīng)垂直壟溝走向，使剖面垂直面上能同時(shí)看到壟背、壟溝部位的表土變化和作物根系發(fā)育。

4、自然剖面的優(yōu)缺點(diǎn)

這次實(shí)習(xí)中我們利用了較多的自然剖面，自然剖面是因修路、開礦、興修水利等工程建設(shè)，在施工挖方地段裸露的土壤垂直斷面，并被長(zhǎng)期保留下來，成為土壤調(diào)查中可以利用的現(xiàn)存剖面。

自然剖面的優(yōu)點(diǎn):垂直面往往開挖較深，延伸面較廣，連續(xù)性較好。缺點(diǎn):不是因土壤調(diào)查需要開挖的垂直面，首先不能均勻地分布在各種土壤類型上，位置也不一定具有代表性;其次，自然剖面長(zhǎng)期露在大氣中，日曬雨淋，生物滋生等環(huán)境因素的變化，使土壤理化性態(tài)不可避免地發(fā)生變化。

5、土壤剖面形態(tài)的觀察和描述:

土坑挖好后，用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后，即可進(jìn)行觀察和記錄。觀察剖面時(shí)，應(yīng)先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征，并作好記錄。觀察項(xiàng)目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、酸堿度、新生體、侵入體以及根系情況等等。

6、采集和制備土壤樣品的技術(shù)和方法:通過對(duì)各個(gè)地點(diǎn)土壤樣品采集的實(shí)踐，較好地掌握了采集土壤樣品的技術(shù)和方法。

a、樣品采集的方法，應(yīng)根據(jù)研究、分析目的來確定。如果是為了研究土壤的發(fā)生、發(fā)育情況，就應(yīng)按照剖面層次來取樣。如果是為了研究某地土壤的肥力特性，通常是把土壤分為若干不同的類型，再在同一類型的土壤地段中，選擇一些有代表性的地塊，采取混合樣品。如果是為了某一特定目的，如研究高產(chǎn)田、高產(chǎn)園或低產(chǎn)田低產(chǎn)園，或分析某一土壤的障礙物質(zhì)，則在特定的田塊中選擇有代表性的位置采取混合樣品。取樣必須在有代表性的地方進(jìn)行，如植株生長(zhǎng)特殊的地方、路旁、水溝邊、土丘較低洼部位或放置過肥料的地方都應(yīng)避開。

b、制備樣品步驟:從田間采回的土壤樣品，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行風(fēng)干，以免發(fā)霉引起土壤性質(zhì)的改變。用木槌壓散土塊，撿出雜質(zhì)?；靹蛲寥?，準(zhǔn)確稱取300克。將稱好的土壤用木槌壓散(勿將石礫打碎)，通過3毫米孔徑的土篩(不能通過的石礫，在稱重后可棄去，但要計(jì)算其所占的百分比)。從通過3毫米篩的土壤中稱取100克土，使之全部通過1毫米的土篩。不能通過者，用研缽反復(fù)研磨，使之全部通過。各種樣本制備完畢后，分別將其放入大中小廣口瓶后塑料袋保存，并寫上標(biāo)簽，其內(nèi)容有:樣本編號(hào)、土壤名稱、采樣地點(diǎn)、采樣深度、通過篩孔大小、制備實(shí)踐及制樣人的姓名和專業(yè)等等。

三、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)，收獲挺大的。一方面，它讓我們和老師們一起渡過了一段美好的時(shí)光，加深了師生之間的情誼，也加深了同學(xué)們之間相互合作、相互幫助的友情。另一方面，它讓我們走出課堂，走向大自然，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)方向的學(xué)生來說，這一點(diǎn)是很重要的，這不僅開拓了我們的眼界，而且還是我們應(yīng)用課堂知識(shí)的重要途徑。通過這次實(shí)習(xí)，使我能夠?qū)⒄n堂上講的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，這不僅使我加深了對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，也激發(fā)了我對(duì)這一門課程的熱愛。這次實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)了幾種土壤的類型并知道了它們的性質(zhì)特征，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，我覺得最重要的一點(diǎn)是，使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性。

當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中也讓我也知道了書本知識(shí)的重要性，自己平時(shí)應(yīng)該更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。另外在實(shí)習(xí)中我還懂得了搞科學(xué)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，容不得半點(diǎn)馬虎，要多動(dòng)手，絕對(duì)不能偷懶，該做的就要?jiǎng)邮秩プ?，不能憑空想像。我們還應(yīng)該好好珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)些有用的東西，為將來的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

土地實(shí)習(xí)報(bào)告【三】

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解野外剖面點(diǎn)的選擇原則，并據(jù)此確定調(diào)查剖面的位置。

2、掌握土壤剖面挖掘和土層劃分的基本原則;學(xué)習(xí)利用常用工具(羅盤、剖面刀等)與方法進(jìn)行土壤剖面形態(tài)觀察與記錄。

3、掌握土壤剖面分析樣品采樣、環(huán)刀采樣的方法與操作。

4、通過挖掘不同林木下的土壤剖面并進(jìn)行調(diào)查，從而獲得其不同特征。

5、

二、實(shí)習(xí)意義

理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。通過實(shí)習(xí)的方式讓我們對(duì)土壤剖面有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，并可以做一些外業(yè)調(diào)查，同時(shí)為室內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備原材料。另外，此次實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。

三、土壤剖面的確定和土壤樣品的采集

由于我們班三個(gè)組研究的主題相同，于是我們分組挖掘不同林木下的土壤剖面，以求涉及更多的方面，進(jìn)而使研究?jī)?nèi)容更飽滿，研究結(jié)果更具有概括性。

四、樣品處理與分析

1、測(cè)容重和含水量

由于環(huán)刀取樣的限制，我們只取了部分土層的原狀土壤，并進(jìn)行容重和含水量的測(cè)定。

2、土樣的處理及速效鉀的測(cè)定

(1)將采集的各層土樣過1mm和0、25mm的篩供以后實(shí)驗(yàn)使用。

(2)用醋酸銨浸提法測(cè)土壤樣品的速效鉀含量。

3、用電位法測(cè)土壤樣品的ph。

4、用稀釋熱法測(cè)土壤樣品的有機(jī)碳和有機(jī)質(zhì)的含量。

5、用比重法測(cè)土壤樣品的質(zhì)地

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

林木土層土壤含水量(%)速效鉀測(cè)定有機(jī)質(zhì)含量測(cè)定ph質(zhì)地有機(jī)碳百分比(%)有機(jī)質(zhì)百分比(%)栓皮櫟荊條大a19、402904、487、727、97砂壤土大bc18、23600、190、337、53砂壤土槲櫟鷲峰a—2803、756、4656、74砂壤土鷲峰b14、72700、210、365、48砂壤土

鷲峰c—600、170、296、83輕黏土

采樣地點(diǎn):校內(nèi)。

(二)實(shí)驗(yàn)分析

1、野外調(diào)查分析

野外調(diào)查主要是通過目測(cè)及老師提供的調(diào)查方法對(duì)土壤剖面進(jìn)行大致的調(diào)查，所得結(jié)論可能與室內(nèi)實(shí)驗(yàn)有所差別。但是野外調(diào)查所做的初步判斷能夠讓我們對(duì)所調(diào)查剖面有一個(gè)初步了解，依然具有重要意義。參照野外調(diào)查數(shù)據(jù)所得結(jié)論如下:

(1)土壤剖面的緊實(shí)度從上到下逐漸增大，不同于農(nóng)業(yè)土壤。原因是我們所挖土壤剖面為自然土壤剖面，受人為因素(如人及機(jī)器的碾壓)影響極小，由于重力的作用，上層土壤必定對(duì)下層土壤產(chǎn)生壓力，壓力由上向下逐漸增大，于是產(chǎn)生土壤剖面緊實(shí)度從上向下逐漸增大的結(jié)果。

(2)同一地區(qū)不同植被下的土壤緊實(shí)度不同。大區(qū)地形差別不大，所挖剖面土壤的緊實(shí)度卻不同，這時(shí)植被的影響因素不容忽略。由于不同植被的生長(zhǎng)所需環(huán)境不同，而植物的生長(zhǎng)也在影響著周圍的環(huán)境。不同植物的根系對(duì)土壤的切割能力不同，代謝產(chǎn)生的有機(jī)酸不同，因此導(dǎo)致周圍礦物巖石的風(fēng)化程度也不同，進(jìn)而影響土壤的緊實(shí)度和石礫含量。

(3)不同植被下土壤的質(zhì)地不同。由于大區(qū)環(huán)境大體相同，土壤質(zhì)地的不同同樣取決于植被。不同植被的含根量及跟的大小粗細(xì)不同，必然影響周圍礦物巖石的物理風(fēng)化，而植物生長(zhǎng)過程中釋放的有機(jī)酸的不同讓土壤進(jìn)行進(jìn)一步不同的化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化，加上不同植物吸收的營(yíng)養(yǎng)元素的種類和數(shù)量有所差異，必導(dǎo)致土壤質(zhì)地不同。另外，植物生長(zhǎng)所需水分不同，會(huì)導(dǎo)致不同植被下的土壤含水量不同。

2、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

(1)土壤的含水量同野外調(diào)查結(jié)果大體一致，從上到下呈逐漸降低的趨勢(shì)，由于土壤顆粒的截留必然會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

(2)同一土壤剖面的土壤容重從上至下呈增高的趨勢(shì)，不同植被下的土壤容重又有所不同。容重在一定程度上可以反映土壤的孔隙度，可見土壤的孔隙度從上到下呈降低的趨勢(shì)，這一趨勢(shì)也符合土壤緊實(shí)度自上而下逐漸增大的變化規(guī)律。造成以上規(guī)律的原因同樣是重力和植物的綜合影響。

(3)土壤速效鉀的含量從上到下大體呈降低的規(guī)律，不同植被下又有所不同。鉀素是植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分之一。土壤中的鉀素可分為四種狀態(tài):含鉀礦物(難溶性鉀);非代換性鉀(遲效鉀);代換性鉀;水溶性鉀(后兩種為速效鉀)。植物所能利用的鉀是以水溶性及代換性狀態(tài)存在的鉀，其中主要是代換性鉀。土壤中的速效鉀之所以呈現(xiàn)從上到下逐漸降低的規(guī)律，我認(rèn)為能為原因有兩方面:第一，礦質(zhì)元素的生物小循環(huán)。鉀被植物吸收以后運(yùn)輸?shù)街仓甑母鱾€(gè)部位，最后隨著枯枝落葉返回土壤。由于土壤顆粒的截留，會(huì)導(dǎo)致土壤中鉀的含量從上到下逐漸減少。第二，植物根系在生長(zhǎng)過程中要不斷地吸收鉀，因此由于根系的吸引作用，根系附近鉀的聚集也相應(yīng)會(huì)多一點(diǎn)，而根系也主要集中在土壤剖面的上層。綜上所述，以鉀的循環(huán)為主，根系對(duì)鉀的吸引為輔的機(jī)制，導(dǎo)致了以上規(guī)律。

(4)土壤有機(jī)質(zhì)的含量自上而下逐漸減少，不同植被下又有所不同。造成這種規(guī)律的原因是:第一，總體上植物散落的枯枝落葉、動(dòng)物及微生物的殘?bào)w所積累的有機(jī)質(zhì)遺留在土壤表層之后，雖然會(huì)隨著雨水等向下滲，但由于土壤顆粒的截留，就會(huì)導(dǎo)致有機(jī)質(zhì)含量自上而下逐漸減少;第二，不同植被散落的枯枝落葉不同、周圍環(huán)境中的微生物不同會(huì)造成不同植被下有機(jī)質(zhì)的含量的差異;第三，不同植被生長(zhǎng)所需環(huán)境不同，同時(shí)對(duì)環(huán)境的影響也有差異，因此對(duì)土壤質(zhì)地會(huì)有不同的影響，從而導(dǎo)致不同植被下的土壤的截留能力的差異，也在一定程度上影響的有機(jī)質(zhì)的分布規(guī)律。(5)不同植被下土壤的ph和有機(jī)質(zhì)不同。ph沒有明顯的規(guī)律，猜想原因是不同植被的根系位置不同、釋放有機(jī)酸的量和位置不同、周圍環(huán)境中的微生物的種類和數(shù)量也不同，以上因素綜合導(dǎo)致了土壤的ph的不規(guī)律性。土壤質(zhì)地從上到下由壤土過渡為砂土或黏土，主要是不同植被的改造能力的差異引起的。

六、實(shí)習(xí)結(jié)論

同一地區(qū)土壤的各種特征的變化規(guī)律從上到下大體一致，但不同植被下的土壤特征有所差異。這種規(guī)律主要是植被引起的。植物生長(zhǎng)過程中，從周圍吸收的營(yíng)養(yǎng)成分不同，因而對(duì)周圍環(huán)境的改造程度有所差異，從而導(dǎo)致了同一地區(qū)土壤特征大體規(guī)律一致，具體有所差異的結(jié)果。

土地實(shí)習(xí)報(bào)告【四】

一、實(shí)習(xí)目的

1.了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程。

2、熟練掌握地籍測(cè)量?jī)x器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點(diǎn)測(cè)量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。 地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、 用途、等級(jí)等基本信息，為土地登記提供依據(jù)資料。 地籍調(diào)查形成的資料成果主要有：

(1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄。

(2)地籍控制測(cè)量原始記錄、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果。

(3)解析界址點(diǎn)成果表。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計(jì)表。

(6)地籍調(diào)查報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

( 一)野外實(shí)習(xí)

時(shí)間：7月3日--8月3日 地點(diǎn)：信陽(yáng)息縣

( 二)校內(nèi)資料整理

時(shí)間：8月3日--8月31日

地點(diǎn)：河南省地礦局第三地質(zhì)調(diào)查隊(duì)內(nèi)業(yè)部門

河南省地礦局第三地質(zhì)調(diào)查隊(duì)現(xiàn)有職工957人，各類專業(yè)技術(shù)人員422人，其中教授級(jí)高級(jí)職稱3人，高級(jí)職稱83人，中級(jí)職稱178人，初級(jí)職稱135人。 擁有固體礦產(chǎn)勘查、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、水文地質(zhì)勘察、巖土工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估、地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查、地質(zhì)災(zāi)害防治工程施工等甲級(jí)資質(zhì);擁有巖礦鑒定與測(cè)試、測(cè)量測(cè)繪地理信息工程、地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)等乙級(jí)資質(zhì);擁有水工環(huán)地質(zhì)調(diào)查、地球物理勘查、地球化學(xué)勘查、地質(zhì)鉆(坑)探等丙級(jí)資質(zhì);擁有地基與基礎(chǔ)工程施工、土石方工程等二級(jí)資質(zhì);擁有土地調(diào)查、土地勘查定界資格。

三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

一)實(shí)習(xí)地基本概況：

信陽(yáng)市，又名“申城”，位于河南省南部，東鄰安徽，南接湖北，為三省通衢，是江淮河漢間的戰(zhàn)略要地，豫南政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、交通中心，鄂豫皖區(qū)域性中心城市。信陽(yáng)山水秀麗，氣候宜人，素有北國(guó)江南，江南北國(guó)之美譽(yù)。中原文化和古楚文化在這里完美的融合，形成了信陽(yáng)最獨(dú)特的人文氣質(zhì)。信陽(yáng)是中國(guó)的宜居之城、旅游之城、創(chuàng)業(yè)之城，也是全國(guó)一個(gè)連續(xù)五年入選“中國(guó)十佳宜居城市”的城市。信陽(yáng)自古以來人杰地靈，英雄豪杰輩出，孕育過戰(zhàn)國(guó)四公子之一的春申君、楚國(guó)名相孫叔敖、北宋宰相司馬光、上將許世友、政協(xié)主席鄧穎超等歷史人物。境內(nèi)有馳名中外的中國(guó)四大避暑勝地之一的雞公山、“中原第一湖”南灣湖、國(guó)家地質(zhì)公園金剛臺(tái)，唐、明兩朝國(guó)廟靈山寺等旅游景點(diǎn)。

息縣位于河南省東南部、信陽(yáng)市東北部，地處大別山北麓，南接大別山丘陵帶，北緣黃淮海平原，東迎潁鳳曙光，西送宛申余輝?；春永@于南，閭河圍于北，猶如二龍戲珠，盤繞息北小平原?；春Ｆ皆暇?，面積1895平方公里。西距信陽(yáng)市74公里、北距鄭州市307公里。地形以低平的平原和緩丘為主，呈西北向東南略為傾斜，平均海拔47米?；春訖M貫全境，境內(nèi)流長(zhǎng)75.5公里?；春右员睘槠皆既h總面積的88.6%;淮河以南為緩丘壟崗，占全縣總面積的11.4%。氣候?qū)賮啛釒蚺瘻貛н^渡形氣候，年平均氣溫15.2度，年平均降雨量為946毫米，全年無霜期200天左右。全縣總面積1835平方公里，可耕地148萬(wàn)畝，轄6鎮(zhèn)14鄉(xiāng)1區(qū)，總?cè)丝?03萬(wàn)余人。

二)地籍調(diào)查：

地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)性調(diào)查，其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時(shí)，通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個(gè)地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況，以及土地在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門之間、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配情況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系，為合理利用和保護(hù)土地，為制定土地利用規(guī)劃、計(jì)劃及有關(guān)政策、實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場(chǎng)等提供信息保障。

地籍測(cè)量是為滿足地籍調(diào)查中對(duì)確定宗地的權(quán)屬界線、位置、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測(cè)量工作，是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測(cè)量。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認(rèn)定的權(quán)屬界址和使用性狀，實(shí)地測(cè)量每宗土地的權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的平面位置。

我們對(duì)息縣土地進(jìn)行了調(diào)查，分別填寫了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過程中， 老宅基地是調(diào)查的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。因?yàn)橛嘘P(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制?。另外，由于本地?jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)間的推移，許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調(diào)查要解決的問題之一。

三)地籍控制測(cè)量：

地籍控制測(cè)量是指在地籍測(cè)繪前期工作中，為滿足地籍基礎(chǔ)控制和測(cè)制地籍圖之需，以地籍區(qū)或地籍子區(qū)為范圍，以國(guó)家等級(jí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，按規(guī)范要求而采用三角測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、全球定位系統(tǒng)定位等方法，測(cè)定基本控制點(diǎn)和圖根控制點(diǎn)的過程。

地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣，也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細(xì)部”的原則，首先進(jìn)行地籍控制測(cè)量。地籍控制測(cè)量分為平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量。對(duì)地籍測(cè)量來說，通常只對(duì)測(cè)區(qū)建立平面控制，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程控制測(cè)量。

本次地籍控制測(cè)量主要利用導(dǎo)線控制，依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點(diǎn)來控制主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細(xì)部測(cè)量在地籍控制測(cè)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行，其目的是測(cè)定每宗地的權(quán)屬界址點(diǎn)位置、形狀、面積等基本情況。 地籍細(xì)部測(cè)量工作的內(nèi)容是：

(1)土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測(cè)定。

(2)繪制基本地籍圖

(3)面積量算。

四)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時(shí)實(shí)地繪制的，描述宗地位置、界址點(diǎn)、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實(shí)地記錄。內(nèi)容包括：本宗地號(hào)、門牌號(hào)和土地使用者名稱;本宗地界址點(diǎn)、界址點(diǎn)編號(hào);相鄰宗地號(hào)、門牌號(hào)和土地使用者名稱;界址邊長(zhǎng)、界址點(diǎn)與鄰近地物點(diǎn)相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點(diǎn)位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等。

宗地草圖必須在實(shí)地邊勘丈邊繪制，不得涂改，不得復(fù)制，其內(nèi)容有確定宗地界址點(diǎn)位置的各種丈量記錄和描述，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。

我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖，明確了每家每戶的宗地四至，界址點(diǎn)，界址邊長(zhǎng)度，接著填寫地籍調(diào)查表。對(duì)于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容 共用情況進(jìn)行了明確的描述，并且準(zhǔn)確計(jì)算了共用面積。

五)實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

野外工作完成后，我們把調(diào)查和測(cè)量的數(shù)據(jù)匯總整理，進(jìn)行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。

地籍原圖是通過土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的，包括以下主要內(nèi)容：

(1)地籍要素：包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點(diǎn)、界址線、地籍號(hào)、用途、面積、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級(jí)等。

(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素。

(3)河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素。

地籍原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖。在地籍原圖的基礎(chǔ)上，量算宗地面積及其他要素的面積，并蒙繪、復(fù)制宗地圖，作為土地證書和宗地檔案的附圖。

本圖件的繪制，我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上，修改無誤后進(jìn)行電腦掃描，然后用cad軟件進(jìn)行描圖。最終整理出一張整潔美觀的圖紙，呈交給土地管理部門。

六)土地確權(quán)

土地所有權(quán)、土地使用權(quán)和他項(xiàng)權(quán)利的確認(rèn)、確定，簡(jiǎn)稱確權(quán)。是依照法律、政策的規(guī)定確定某一范圍內(nèi)的土地(或稱一宗地)的所有權(quán)、使用權(quán)的隸屬關(guān)系和他項(xiàng)權(quán)利的內(nèi)容。每宗地的土地權(quán)屬要經(jīng)過土地登記申請(qǐng)、地籍調(diào)查、核屬審核、登記注冊(cè)、頒發(fā)土地證書等土地登記程序，才能得到最后的確認(rèn)和確定。

土地確權(quán)必須確定一些基本原則，這些原則應(yīng)體現(xiàn)土地確權(quán)的精神實(shí)質(zhì)，為正確界定土地權(quán)屬指明方向，并在整個(gè)土地確權(quán)中始終起指導(dǎo)作用。尊重歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的原則;有利于生產(chǎn)和生活，有利于社會(huì)穩(wěn)定的原則;政策和法律并用原則;分階段、區(qū)別不同情況處理原則;權(quán)利設(shè)定一般法定原則。

由于一輪、二輪土地承包均是責(zé)任承包制，客觀上淡化了對(duì)空間信息的管理需求。加之法律的缺位，農(nóng)村資產(chǎn)權(quán)屬關(guān)系并沒有得到根本的明確，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的流轉(zhuǎn)、征地占用等行為，使政府掌握的權(quán)屬資料與實(shí)際情況存在較大誤差。凡此種種原因造成了目前我國(guó)農(nóng)村承包地地籍管理混亂的現(xiàn)狀：

1)沒有一個(gè)清晰的登記農(nóng)村土地的賬目，和一個(gè)有效的、圖賬對(duì)應(yīng)的農(nóng)村地籍信息管理系統(tǒng)，政府無法清楚的掌握農(nóng)用地的空間信息;

2)村民之間，集體與個(gè)人之間不少遺留問題關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，造成權(quán)屬信息不明確;

3)農(nóng)村居民對(duì)其土地的產(chǎn)權(quán)沒有證書依據(jù)。

為夯實(shí)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的地基，需要理順農(nóng)村現(xiàn)有產(chǎn)權(quán)關(guān)系。只有在厘清國(guó)家與集體經(jīng)濟(jì)組織、集體經(jīng)濟(jì)組織與村民之間的財(cái)產(chǎn)權(quán)利界限的基礎(chǔ)上，才能構(gòu)建起完整的農(nóng)村資產(chǎn)財(cái)產(chǎn)權(quán)益體系，盤活農(nóng)村生產(chǎn)要素，解放農(nóng)村生產(chǎn)力。因此，對(duì)農(nóng)村土地與房產(chǎn)的大規(guī)模確權(quán)登記，是農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的首要任務(wù)。

七)登記發(fā)證

農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證是對(duì)農(nóng)村集體土地所有權(quán)和集體土地使用權(quán)等土地權(quán)利的確權(quán)登記發(fā)證。農(nóng)村集體土地使用權(quán)包括宅基地使用權(quán)、集體建設(shè)用地使用權(quán)等。農(nóng)村集體土地所有權(quán)確權(quán)登記發(fā)證要覆蓋到全部農(nóng)村范圍內(nèi)的集體土地，包括屬于農(nóng)民集體所有的建設(shè)用地、農(nóng)用地和未利用地。

根據(jù)《物權(quán)法》、《土地管理法》和中央文件要求，對(duì)農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證，應(yīng)當(dāng)“是誰(shuí)的就發(fā)給誰(shuí)”，屬于村一級(jí)農(nóng)民集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)確權(quán)發(fā)證給村一級(jí)農(nóng)民集體;屬于村民小組集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)確權(quán)登記發(fā)證給村民小組一級(jí)農(nóng)民集體;屬于鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)確權(quán)登記發(fā)證給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一級(jí)的農(nóng)民集體。實(shí)際中，屬于村集體、村民小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民集體所有的土地，在實(shí)地也是比較清楚的。

對(duì)實(shí)際情況復(fù)雜的宅基地登記發(fā)證問題，《意見》規(guī)定，非本農(nóng)民集體的農(nóng)民，因地質(zhì)災(zāi)害防治、新農(nóng)村建設(shè)、移民安置等集中遷建，在符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃的前提下，經(jīng)本農(nóng)民集體大多數(shù)成員同意并經(jīng)有權(quán)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)異地建房的，可按規(guī)定確權(quán)登記發(fā)證。已擁有一處宅基地的本農(nóng)民集體成員、非本農(nóng)民集體成員的農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民，因繼承房屋占用農(nóng)村宅基地的，可按規(guī)定登記發(fā)證，在《集體土地使用證》記事欄應(yīng)注記“該權(quán)利人為本農(nóng)民集體原成員住宅的合法繼承人”。非農(nóng)業(yè)戶口居民(含華僑)原在農(nóng)村合法取得的宅基地及房屋，房屋產(chǎn)權(quán)沒有變化的，經(jīng)該農(nóng)民集體出具證明并公告無異議的，可依法辦理土地登記，在《集體土地使用證》記事欄應(yīng)注記“該權(quán)利人為非本農(nóng)民集體成員”。之所以在《集體土地使用證》記事欄注記，主要是考慮這幾種宅基地權(quán)利特殊，以同今后相關(guān)農(nóng)村宅基地管理政策的出臺(tái)和實(shí)施做好銜接。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了以下內(nèi)容：

1)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角、測(cè)邊;初步掌握了圖根、地籍控制測(cè)量、地形圖、地籍圖的測(cè)繪工作。

2)掌握了土地調(diào)查、地籍測(cè)量、土地整理、土地利用規(guī)劃

3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用，編制及實(shí)施土地規(guī)劃的能力;

4) 熟悉國(guó)家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī)，了解社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

五)實(shí)習(xí)感受

緊張而有難忘的兩個(gè)月測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。 我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。 我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰是入夏時(shí)節(jié)，信陽(yáng)的溫度很高，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點(diǎn)多就起來，7點(diǎn)左右就開始測(cè)量，因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了，我們下午3開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū)，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò)，每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。

總之，兩個(gè)月中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過去了。這個(gè)月實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

第13篇 土地學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

學(xué)生姓名:

專 業(yè):

班 級(jí):

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)小組:

指導(dǎo)教師:

西北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院土壤學(xué)教研組

第一部分 土壤剖面特性描述與記載

土壤剖面描述與記載表

土壤類型

發(fā)生學(xué)名稱: 系統(tǒng)分類名稱:

觀測(cè)地點(diǎn)

觀測(cè)時(shí)間

土地類型

1.旱地

2.水田

農(nóng)業(yè)利用方式

土壤培肥情況

成土因素

成土母質(zhì)

氣候類型

植被類型

地形地勢(shì)

地下水

土壤年齡

1.年平均溫度

2.年降水量

3.其它

1.自然植被

2.農(nóng)作物

1.海拔高度

2.地形

3.其它

1.水位 米

2.水質(zhì)

成土過程

主要過程

次要成土過程

侵蝕程度

污染情況

灌排情況

土壤剖面特征描述

土體構(gòu)型簡(jiǎn)圖

(用鉛筆描繪)

土層

濕

度

顏

色

質(zhì)

地

結(jié)構(gòu)類型

緊實(shí)度

ph

新生體

侵入體

石灰反應(yīng)

根系量

障礙因素

其

他

名

稱

代

號(hào)

深度

cm

類

型

形

態(tài)

數(shù)

量

類

型

數(shù)

量

至

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合評(píng)定

調(diào)查人

第二部分 實(shí)習(xí)報(bào)告<>部分

一.實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)所觀察土壤類型詳述

1.土類名稱:(發(fā)生學(xué)名稱和系統(tǒng)分類學(xué)名稱,俗名)

2.成土因素:

3.成土過程分析(主要的和次要的成土過程,證據(jù)都要說明)

4.土壤剖面特征:(畫剖面草圖,逐層論述其基本特征,參閱《陜西土壤》中有關(guān)土壤性質(zhì)分析資料)

5.農(nóng)業(yè)利用方面情況,存在的主要問題及解決的途徑

二.綜合論述陜西關(guān)中地區(qū)土壤區(qū)域分布規(guī)律(從北向南)(畫地形草圖)

三.利用暑假完成你的家鄉(xiāng)或假期你所在地方的土壤類型調(diào)查,并按照上述項(xiàng)目完成專題報(bào)告(作為實(shí)習(xí)考核題).

附件:實(shí)習(xí)土壤系統(tǒng)分類名稱(供參考)

塿土:土墊旱耕人為土(earth-cumuli-orthic anthrosols)

黑壚土:堆墊干潤(rùn)均腐土(cumuli-ustic isohumosols)

潮土:淡色潮濕雛形土(ochri-aquic cambosols)

淋溶褐土:簡(jiǎn)育干潤(rùn)淋溶土(hapli-ustic argosols)

黃墡土:黃土正常新成土(loessi-orthic primosols)野外土壤剖面觀測(cè)與描述指南

土體構(gòu)型簡(jiǎn)圖:用鉛筆描畫各層次主要特征

土壤層次:

名稱:指發(fā)生學(xué)層次名稱

代號(hào) 按照我國(guó)土壤層次代號(hào)系統(tǒng)命名

深度:記各層次起和至的深度 單位:厘米

濕度:記觀測(cè)時(shí)各層次土壤濕度 分為干,潤(rùn),濕潤(rùn),潮濕,濕

顏色:按照?qǐng)D示描述

質(zhì)地:用搓試法判斷

結(jié)構(gòu)類型:類型和大小

堅(jiān)實(shí)度:極松,松,散,緊,極緊

石灰反應(yīng):無,弱,中,強(qiáng),極強(qiáng)

根系量:沒有,少量,中量,大量

10.母質(zhì):主要指明類型

11.障礙因素:對(duì)土壤利用和改良有限制的因素分析,說明障礙因素類型和嚴(yán)重性.

注意:以上描述均以土壤層次為基本單元,從上向下逐層描述.

土壤形態(tài)觀察與分析

一.土壤顏色

土壤顏色主要由白,黑,紅,黃四色來組成,白色來自礦物石英,長(zhǎng)石,白云母和鈣鎂鹽類.黑色主要來自腐殖質(zhì),還有鐵,錳化合物,磁鐵礦,黑云母,輝石,角閃石,橄欖石,綠泥石等.紅黃色來源于水化程度不同的氧化鐵,如

褐鐵礦2fe2o3 3h2o 黃棕色褐色 fe2o3 nh2o

黃針鐵礦 fe2o3 2h2o 全黃,棕黃色

針鐵礦 fe2o3 h2o 黃棕,棕黑色

紅褐鐵礦 2fe2o3 h2o 紅至棕紅色

赤鐵礦 fe2o3 紅色,櫻桃紅

fe3(po4)h2o 藍(lán)色 淺天藍(lán)綠色(深,淺,黑藍(lán)色)

mno2 軟錳礦 黑色,深灰,鐵灰.

fe3o4(fe2o3 feo)磁鐵礦 鐵黑色

feco3 菱鐵礦 蘭深色

表1.土壤顏色的來源和存在的土層

代號(hào)

名稱

成 分

存在的土層

相近的顏色

黑

腐殖質(zhì),碳

黑土黑鈣土,草甸土,潛育土的a層堿土ab層

灰黑,暗灰

灰

1+3

灰色森林 林土,白漿土的表層

淺灰色,淡灰色

白

高嶺土sio2,caco3,caso4

白漿層,灰化層,脫堿層,鈣積層

灰白

黃

含水氧化鐵

黃壤,黃土性物質(zhì)和許多土壤的b層

淺黃

紅

氧化鐵(fe2o3)

紅壤b層

橙紅,紅棕

栗

1+5

栗土及褐色土各層

褐色

棕

1+4+5

棕壤的b層

黃棕

灰棕

2+7

灰色森林土,棕壤及栗土沖積土表層

棕灰

暗棕

1+7

棕壤,黑鈣土及生草灰化土表層

棕黑

10

青灰

fe+++3

沼澤土,草甸土,水稻土潛育層

灰綠灰色

鑒別土壤顏色要分主,次色.如灰褐色表示褐色為主,灰色為次.并注明占優(yōu)勢(shì)的顏色和斑雜的顏色.土壤濕時(shí)色深,干時(shí)色淺;土壤質(zhì)地粗時(shí)色淺,細(xì)時(shí)色深;有結(jié)構(gòu)的色深,粉碎后色淺;光線強(qiáng)弱反應(yīng)的色也不一致,在觀察時(shí)要注意這些問題,盡力做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一.

二.土壤結(jié)構(gòu)

注意結(jié)構(gòu)的大小,形狀,光澤,堅(jiān)韌力,結(jié)持力,結(jié)構(gòu)內(nèi)外的顏色等.常見的土壤結(jié)?類型見表2.小于0.5毫米的微結(jié)構(gòu)在野外條件下可以視為無結(jié)構(gòu).

表2.常見土壤結(jié)構(gòu)性狀表

類別

結(jié)構(gòu)特征

農(nóng)業(yè)性狀

備注

粒狀

近圓形,表面較圓滑

良好

耕層和黑土層

團(tuán)塊狀

較大,近圓形表面粗糙

良好

耕層和黑土層

核狀

棱角明顯,近方向表面,有光澤

堅(jiān)實(shí),扎不下根

淀積層

片狀

水平分布如片

通透性差

白漿層,脫硅層

鱗片狀

成片,但不呈水平

不良

犁底層

塊狀

近方形土塊

易跑墑,難出苗

耕層結(jié)構(gòu)破壞積堿化層

柱狀

直立如柱,棱角不明顯

極不良

堿土

棱柱狀

直立如柱,棱角明顯

三.新生體

新生體的形狀有:粉末,微屑,斑點(diǎn),小片,薄膜,薄層,假菌絲,脈絡(luò),管狀,條狀,花紋,舌狀等.新生體的成分主要有易溶鹽類,碳酸鹽,鐵錳質(zhì)化合物,硅酸鹽,石膏,腐殖質(zhì),來源于生物體的新生體有蚯蚓和蟲蛹的糞便.螞蟻曳出的土塊,被土填實(shí)的動(dòng)物穴,根洞等.

要記載新生體的形狀,大小,顏色,成分,軟硬,多少,在土層內(nèi)分布的均勻程度及起至深度,并分析其原因.

四.土壤濕度

對(duì)鑒別土壤顏色和結(jié)構(gòu)有影響,分4級(jí)記載

濕 用手?jǐn)D壓土壤出水

潮 擠壓土壤成面團(tuán)狀,但不出水

潤(rùn) 土壤不散碎成粉,放在手上有涼爽的感覺

干 土壤散碎成粉,放在手上無濕潤(rùn)的感覺

五.土壤堅(jiān)實(shí)度 即土壤抵抗壓碎的程度.

分5級(jí),和土壤的濕度有關(guān)

很堅(jiān)實(shí) 用錘打才可把刀插入土中幾毫米

堅(jiān)實(shí) 用手力可把刀插入土中幾毫米

緊實(shí) 用手力可把刀插入土中2~3厘米

稍緊實(shí) 用不大的力即可把刀插入土中幾厘米

稍松 輕輕一壓,土即散開

六.土壤質(zhì)地

在田間用手測(cè)試法確定,再根據(jù)室內(nèi)分析檢查對(duì)照.田間鑒別方法參照表3.

表3.搓片法鑒別土壤質(zhì)地

質(zhì)地名稱

質(zhì) 地 特 征

干 試

砂土

不能成片

不成土塊

砂壤土

勉強(qiáng)可成薄而極短的片狀

輕壓即碎

輕壤土

可成不超過1厘米的短片

相當(dāng)于火柴棒力壓斷

中壤土

可成較長(zhǎng)的薄片,片面平整,但無反光

較難壓碎

重壤土

可成較長(zhǎng)的薄片,片面平整,有弱的反光

很難壓碎

粘土

可成較長(zhǎng)的薄片,有強(qiáng)的反光

七.植物根:

根的多少分為4級(jí)

(1)很多 土層內(nèi)根密集成網(wǎng)狀,交織得很緊

(2)多 根很多,但不成根的交織

(3)少 土層內(nèi)只有較少的根

(4)極少 土層內(nèi)有個(gè)別的留根

根的粗細(xì)分4級(jí)

(1)極粗 根的直徑大于10毫米

(2)粗 根的直徑3~10毫米

(3)細(xì) 根的直徑0.6~3毫米

(4)極細(xì) 根的直徑小于0.6毫米

記載時(shí)注意分辨根的性質(zhì)(禾本科,肉質(zhì),纖維,根莖),根的形狀(自由生長(zhǎng)的,扭曲的),死根和活根,老根和幼根,根的強(qiáng)弱等.

八.層次過渡情況

分為級(jí)明顯,明顯和逐漸過渡3種

層次過渡的形狀有水平,整齊,彎曲,舌狀,西契狀,浪狀等

九.在含碳酸鹽的土壤上,用1%的鹽酸估測(cè)碳酸鹽的含量,見表4

表4.碳酸鹽反應(yīng)(石灰反應(yīng))

碳酸鹽含量(%)

可聽到

可見到

級(jí)別

<0.1

無

無

無

0.5

模糊極弱的聲音

無

極弱

1.0

聲音弱而不很清楚

剛剛見到極弱的起泡反映

弱

2.0

明顯地聽到聲音

弱氣泡反應(yīng)

中

5.0

容易聽到音響

易見到氣泡反應(yīng),泡沫高大3毫米

強(qiáng)

10.0

容易聽到音響

泡沫高大7毫米

極強(qiáng)

要記載泡沫反應(yīng)的強(qiáng)弱反應(yīng)的強(qiáng)弱,起止深度,在土層內(nèi)分布的均勻程度等.注意不要將滴過鹽酸的土壤取作樣品.

以上觀察內(nèi)容記載在田間記錄本上或記在表上(見表5).

十.ph

怎樣識(shí)別土壤肥瘦

一,看土壤顏色.肥土土色較深,瘦土土色較淡.

二,看土層深淺.肥土土層一般都大于21厘米;瘦土較淺.

三,看土壤適耕性.肥土土質(zhì)疏松,易于耕作;瘦土土質(zhì)粘犁,耕作費(fèi)力.

四,看土壤淀漿性.肥土不易淀漿;瘦土極易淀漿,板結(jié).

五,看土壤裂紋.肥土土壤裂紋多而小;瘦土土壤裂紋少而大.

六,看土壤保水能力.水分下滲慢,灌一次水可保持6-7天的為肥土;不易下滲或沿裂紋很快下滲的為瘦土.

七,看田水水質(zhì).水滑膩,粘腳,日照或腳踩時(shí)冒大氣泡的為肥土;水質(zhì)清淡無色,水田不起氣泡,或氣泡小而易散的為瘦土.

八,看夜潮現(xiàn)象 有夜潮,干了又濕,不易曬干曬硬的為肥土;無夜潮現(xiàn)象,土質(zhì)板結(jié)硬化的為瘦土.

九,看保肥供肥能力 供肥力強(qiáng),供肥足而長(zhǎng)久,或潛在的肥力大的土壤均屬肥土,保肥供肥力弱的均為瘦土.

十,看指示植物. 生長(zhǎng)紅頭醬,鵝毛草,薺菜,黃梅菜,和蟋蟀草等的土壤為肥土;生長(zhǎng)年毛草,鴨舌草,野荸薺,三棱草,青葫苔,茅草,野蘭花,野胡蔥和老鴉蒜等土壤為瘦土.

十一,看指示動(dòng)物.有田螺,泥鰍,蚯蚓,大螞蝗等的為肥土;有小螞蝗,大螞蟻等的為瘦土.

附件:

土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)分組及命名情況

組號(hào)

組 名

組 長(zhǎng)

組 員

塿土組

于雄勝

胡海燕,田蓮桂,管蕪萌,柳瑞旗,陳 凱,

黑壚土組

吳 健

趙悠然,宋小雁,李富中,陳東風(fēng),孟祥登

黃墡土組

張 洋

趙 淳,陳 秦,李 超,龍 海,楊立峰

潮土組

高井剛

楊麗慧,王 媛,汪羽寧,張育林,毛文雄

淋溶褐土組

張 宏

尤 楠,魏 樣,梁艷茹,李志江,高洪武

蒙金土組

樊 琳

王 芳,牛趙群,徐榮險(xiǎn),程正良,南雄雄

鈣化過程組

喬小琳

孫 然,徐洪敏,陳曉燕,張 鵬,許成川

粘化過程組

段 敏

吳 妍,段春梅,楊學(xué)倫,李平立,符孟虎,牛玉德

氧化還原組

胡順利

付成蕾,孫盼盼,秦寶軍,王毅棟,黃先兵

10

銹紋銹斑組

孫文義

賈文燕,毛文娟,楊瑜琪,李亞芳,石生偉,莫成軍

表5.土壤剖面記載表

剖面編號(hào)

地點(diǎn)

土壤名稱

地形

地下水位

成土母質(zhì)

侵蝕情況

排灌情況

農(nóng)用地狀況

石灰反應(yīng)深度和特點(diǎn)

施肥情況

剖面示意圖

層次

深度(cm)

顏色

濕度

質(zhì)地

結(jié)構(gòu)

松緊度

新生體

植物根系

層次過渡

土壤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性狀綜合評(píng)定:

調(diào)查人: 年 月 日

土壤顏色三角圖式

第14篇 實(shí)習(xí)報(bào)：土地實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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實(shí)習(xí)報(bào)：土地實(shí)習(xí)報(bào)告

土壤實(shí)習(xí)

一、目的意義

土壤地理野外實(shí)習(xí)，是土壤地理教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分。通過野外實(shí)習(xí)，一方面結(jié)合實(shí)際，應(yīng)用和驗(yàn)證課堂教學(xué)所學(xué)的理論與知識(shí)，加深和鞏固對(duì)教材內(nèi)容的理解；另一方面更重要的是學(xué)習(xí)常規(guī)土壤調(diào)查與制圖的基本技能和方法。

土壤地理野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)與掌握土壤路線調(diào)查（或概查）的方法。它的主要內(nèi)容包括：調(diào)查前的有關(guān)資料和圖件的收集與分析工作；土壤地理調(diào)查路線的選擇；土壤剖面的選點(diǎn)、觀察、描述與記載；土壤標(biāo)本與樣品的采集；土壤圖的調(diào)查與繪制；編寫土壤調(diào)查報(bào)告或土壤圖說明書。有條件時(shí)，可與土壤遙感調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)同步進(jìn)行，會(huì)收到事半功倍的效果。

二、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作

為使實(shí)習(xí)取得預(yù)期的效果，做好實(shí)習(xí)的一切準(zhǔn)備是異常重要的。

指導(dǎo)教師的準(zhǔn)備工作，主要是確定野外實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，預(yù)查、制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃（包括目的要求、日程安排、人員組織等）。師生共同要做的準(zhǔn)備工作是地形底圖、收集與分析有關(guān)實(shí)習(xí)地區(qū)的資料和圖件等。

（一）地形圖的準(zhǔn)備

地形圖是用以作為野外實(shí)習(xí)底圖的必備的基礎(chǔ)圖件。地形圖比例尺大小的選擇，視野外實(shí)習(xí)地區(qū)范圍的大小、自然地理環(huán)境和土壤的復(fù)雜程度而定。實(shí)習(xí)范圍小、環(huán)境條件復(fù)雜和土壤種類多樣性的，比例尺宜大，反之宜小。一般多采用1：5000~1：10000比例尺的地形圖作底圖。范圍大者可采用1：100000地形圖。

在確定無地形圖的情況下，可以用比例尺平面圖代替。結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)的野外實(shí)習(xí)，還需匹配相當(dāng)或比例尺略小的行政圖。

（二）資料與圖件的搜集和分析

1．自然成土因素的資料與圖件

1）氣象氣候資料與氣候圖：著重搜集的數(shù)據(jù)有氣溫、年均溫、》10度積溫；年降水量、蒸發(fā)量、風(fēng)、無霜期等資料，以及氣候圖。

2）植被：植被類型、組成結(jié)構(gòu)、被覆情況、指示植物等。主要搜集自然植被、植被圖等。

3）地貌：地貌類型、海拔高度、侵蝕切割程度，以及地貌類型圖等。

4）母質(zhì)和母巖：地質(zhì)圖、巖性分布圖、區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造、巖石種類、巖性及其分布規(guī)律。成土母質(zhì)類型，一般以第四紀(jì)成因類型為基礎(chǔ)，如花崗

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巖殘積母質(zhì)、河流沖積母質(zhì)或洪積物，海（湖）相淤積物、冰磧母質(zhì)……等。在干旱和半干旱地區(qū)，應(yīng)注意黃土和風(fēng)沙物質(zhì)，濕熱的亞熱帶的熱帶，應(yīng)注意紅色風(fēng)化殼。

5）水文：包括實(shí)習(xí)區(qū)的地表水和地下水，如河流水系分布、各河流的水文特征、流域發(fā)生發(fā)展情況；地面潛水埋藏深度、水化學(xué)成分及礦化度；水文地質(zhì)圖等。

2．社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況資料：搜集社會(huì)經(jīng)濟(jì)資料的目的在于了解人類活動(dòng)對(duì)土壤發(fā)生與演變的影響。包括歷的人類活動(dòng)；現(xiàn)在的社會(huì)情況，特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資料，如人口、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力、總土地面積、耕地面積、林地、牧地；農(nóng)作物種植情況，如作物種類、作物配置、耕人選制度、產(chǎn)量水平；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的主要問題；水利、施肥狀況；旱、澇、鹽、堿、次生潛育化、水土流失情況等。

此外，對(duì)于城市、工礦業(yè)發(fā)展對(duì)土壤污染或退化帶來的影響也不能忽視。

3．土壤資料與土壤圖：搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖、土壤調(diào)查報(bào)告，論文或?qū)Ｖ菍?shí)習(xí)準(zhǔn)備工作的重點(diǎn)。一般說經(jīng)過全國(guó)二次土壤普查，各地都有大比例尺土壤圖及比較豐富的土壤普查資料可以利用，對(duì)現(xiàn)有的資料，要著重研究各類土壤的發(fā)生學(xué)特性、理化性質(zhì)；土壤形成與分布的地帶性規(guī)律與區(qū)域特性；土壤與農(nóng)、林、牧生產(chǎn)的關(guān)系；土壤改良利用中的問題（土壤侵蝕、次生鹽漬化、潛育化、退化、沙化等）；當(dāng)?shù)厝罕娎酶牧纪寥赖慕?jīng)驗(yàn)等。

（三）土壤地理野外實(shí)習(xí)常用儀器、用具的準(zhǔn)備

1、土壤資料與土壤圖：搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖，土壤調(diào)查報(bào)告

2、采土工具和用品：取土鏟、剖面刀、鋼卷尺、土壤標(biāo)本紙盒、土壤標(biāo)本木盒、土壤樣品袋、采土標(biāo)簽、ph混合指示劑、比色階（卡）、白瓷比色盤、10%鹽酸

3．土壤野外速測(cè)儀器：土壤水分速測(cè)儀、土壤養(yǎng)分速測(cè)儀等

（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1．實(shí)習(xí)區(qū)土壤植被概述

2．主要成土作用與成土過程

3．主要土壤類型與成土環(huán)境的關(guān)系

4．褐土與棕壤的特點(diǎn)及形成過程

5．土壤的發(fā)生、發(fā)展演化

6．土壤標(biāo)本的采集方法

7．土壤分析樣品的采集

8．編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

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二、河北省土壤概況

（一）主要土壤類型

河北土壤類型多樣，分布較廣、面積較大的主要有7個(gè)土類，即：褐土、潮土、棕壤、栗鈣土、灰色森林土、粗骨土、栗褐土、石質(zhì)土。褐土主要分布在太行山麓的京廣鐵路兩側(cè)，燕山南麓的通縣至唐山一線以北，海拔700——1000米以下的低山、丘陵及山麓平原、沖積扇上中部地帶，是河北省分布面積的一個(gè)土類，約占全省總面積的34．64％；潮土主要分布在京廣鐵路以東、津浦鐵路以西，通縣至唐山一線以南的平原地區(qū)；棕壤主要分布在太行山、燕山的中山和部分低山及冀東濱海丘陵上；粗骨土主要分布于石質(zhì)山丘，土層淺薄，顆粒粗糙，礫石含量大于30％；栗鈣土主要分布在張家口地區(qū)的壩上高原和壩下張宣、懷來、陽(yáng)原、蔚縣盆地的部分地區(qū)，栗褐土在冀西北壩下地區(qū)廣泛分布，處于褐土區(qū)和栗鈣土區(qū)的過度區(qū)；灰色森林土主要分布在壩上高原東北部的低山丘至圍場(chǎng)一帶；石質(zhì)土主要分布于石質(zhì)山丘，在極薄的a層土下直接與基巖接觸，常與粗骨土鑲嵌分布。其他土壤如鹽土、黑土、水稻土、沼澤土、亞高山草甸土等也有分布。(另外：風(fēng)沙土主要分布在各大河流的下游沿岸、古河道附近及沙化嚴(yán)重的農(nóng)田附近；草甸土主要分布在壩上高原湖濱下濕灘地以及山區(qū)地勢(shì)平坦、地下水位1-3米的河谷地帶。)分部如圖：

（二）土壤分布規(guī)律

1、水平分布規(guī)律

本區(qū)域土壤廣泛發(fā)育在省內(nèi)排水良好的丘陵、階地、山麓平原和高原緩崗坡地、土壤帶大致呈東北西南走向，自東南向西北，由棕壤一褐土一栗褐上一栗鈣土依次更替。棕壤作為水平地帶性土壤分布范圍不大，主要見于冀東一帶。褐土，為省內(nèi)主要地帶性土壤．分布廣泛。栗褐土、栗鈣土，分布在西北部的壩下山間盆地和壩上高原。褐土帶內(nèi)淋溶褐土、典型褐土、碳酸鹽褐土，亦大致呈東北一西南向分布、東南一西北向更替(圖5—1)。

2、垂直地帶性規(guī)律（以霧靈山為例）

隨著地勢(shì)起伏與生物、氣候條件的變化，山地土壤的分布服從于垂直地帶性規(guī)律，而垂直帶語(yǔ)的結(jié)構(gòu)又與水平地帶性有密切的聯(lián)系。興隆縣境內(nèi)的霧靈山，基帶土壤是淋溶褐土，垂直帶譜依次由山地淋溶褐土——山地棕壤——山地生草棕壤——亞高山草甸土組成。(圖5—10)。

（三）秦皇島主要土壤類型及特點(diǎn)

1.淋溶土——棕壤土類

淋溶土綱的主要特征是，土體碳酸鈣淋失殆盡，呈酸性至中性反應(yīng)．粘粒移、淀明顯。省內(nèi)淋溶土綱只有一個(gè)亞綱：濕暖溫淋溶土亞綱；一個(gè)土類：棕壤土類。

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棕壤，又稱“棕色森林土”．是河北省最主要的山地土壤，占全省土壤面積的14．02％。在降水較多的冀東，棕壤出現(xiàn)在瀕臨渤海的幾十米到幾百米高的低山、丘陵上；棕壤發(fā)育地區(qū)氣候溫濕。燕山、太行山山地棕壤區(qū)中溫、半濕潤(rùn)；冀東濱海棕壤區(qū)暖溫較濕潤(rùn)。年均溫7一11℃，年均降水量670一790毫米，干燥度0.8一1.15。夏季溫?zé)岫嘤?，冬季寒冷干僳。這樣的水熱條件．使土體淋溶較強(qiáng)，亦利于有機(jī)質(zhì)累積。

原生植被以夏綠闊葉林為主．間有針闊葉混交林。因受人類活動(dòng)影響，原生植被巳不復(fù)存在?，F(xiàn)在所見多為天然次生林和人工林。喬木以櫟屬和松屬為主。良好的植被給土壤帶來較多的有機(jī)質(zhì)積累，而在低山丘陵發(fā)育的棕壤，其腐殖質(zhì)狀況深受耕作條件的影響。

成土母質(zhì)多為中酸性火山巖殘坡積風(fēng)化物，如花崗巖、片麻巖、花崗片麻巖、混合巖、正長(zhǎng)巖風(fēng)化物等廣布于丘陵山地。此外，尚有洪積沖積物和黃土狀物質(zhì)等。棕壤多呈微酸性、無石灰反應(yīng)、鹽基飽和度較低等特征．其原因除淋溶作用較強(qiáng)外，無不與酸性硅鋁酸鹽母質(zhì)有關(guān)。

(1)植被保存好的剖面．具a00—a0一a—b—c土體構(gòu)型?？葜β淙~層、腐殖質(zhì)層及棕色粘化層均明顯。

(2)表層有機(jī)質(zhì)含量多大于。胡敏酸與富里酸比值為0.7一0.9。

(3)土體呈微酸至中性反應(yīng)、ph值6.0一7.0。鹽基不飽和．鹽基飽和度40一70％。全剖面無石灰反應(yīng)。

(4)粘化層居剖面中部(20一60厘米或更深)。其粘粒含量大于剖面上下層。粘化層大于 2毫米。粘粒含量與表層含量之比值為1．3一1．8。

(5)剖面中鐵鋁有輕微下移，且于b層累積。活性鐵下移情況較鋁明顯。

(6)粘粒礦物以伊利石、蒙脫石為主，次為綠泥石。

63

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主要類型為潮棕壤。河北省潮棕壤面積僅7417畝．主要分布于冀東秦皇島市濱海丘陵周邊洪積沖積物上．地下水埋深l 5—3．5米。此外，圍場(chǎng)縣山間溝谷高階地上亦有零星散布。

潮棕壤的形成，除粘化作用外，有地下水參與其成土過程．潴育化特征明顯。由于潮棕壤多辟為農(nóng)田，土層有機(jī)質(zhì)積累較少．棕色為主；土體微酸性，ph 6.5左右，鹽基飽和度88％；心底土層有銹斑紋或鐵錳結(jié)核。其典型剖面如表5—2所示。

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利用與改良:

棕壤分布地區(qū)水熱條件比較優(yōu)越，土壤肥力較高，是農(nóng)業(yè)利用的有利因素，但因多位于丘陵山地，一般坡度較大．加上森林植被多被破壞，造成水土流失，土層淺薄．是為農(nóng)業(yè)利用的限制因素。因此，要充分利用棕壤資源．必須做好水土保持工作，嚴(yán)禁坡開墾。

棕壤分布地區(qū)應(yīng)以林果為主，除保護(hù)現(xiàn)有林地外．大片荒地應(yīng)育林種草。適宜生長(zhǎng)在棕壤上的樹種有油松、華北落葉松、山楊、柳樹、蒙古櫟、栓皮櫟、楓樹、餒樹、板栗等。分布在山地丘陵邊緣較平坦地段的棕壤，土層較厚、水分條件優(yōu)越者，適種多種作

2、半淋溶土

半淋溶土綱的共同特點(diǎn)是．因氣候較為干旱，或兼受石灰性母質(zhì)影響，土體淋溶作用較弱，碳酸鈣部分淋失。本省半淋溶土綱有兩個(gè)亞綱，即半濕暖溫半淋溶土亞綱和半濕溫半淋浴土亞綱‘三個(gè)土類，即褐土、灰色森林土和黑土。

秦皇島市區(qū)地帶性土壤主要為褐土，又稱“褐色森林土．系河北省分布最廣的地帶性土壤，總面積7620．5931萬(wàn)畝，占全省土壤面積的30．83％。

褐土地處暖溫帶半干旱半濕潤(rùn)氣候區(qū)。年平均溫度10一13℃，＞10℃積溫3700一4400℃．年降水量500一700毫米，蒸發(fā)大于降水，干操度1．3—2．0。濕熱同期，干濕季明顯．具有海洋性氣候向大陸性氣候過渡的特點(diǎn)。濕熱與干寒交替出現(xiàn)，給土壤發(fā)育帶來季節(jié)性特點(diǎn)：炎熱多雨的夏季為成土過程的“活躍期”，冬季為相對(duì)“停滯期”，春、秋季為“過渡期”。

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褐土區(qū)原始櫟屬森林植被已不復(fù)存在。次生植被為半旱生森林灌叢草原；山麓平原與丘陵坡地已大部墾為農(nóng)田．埂隙田邊多有半旱生雜草散布。

成土母質(zhì)以黃土狀物質(zhì)為主，有馬蘭黃土、紅黃土、次生黃土及黃土狀洪積沖積物等，低山丘陵區(qū)的褐土母質(zhì)以各種巖石的殘坡積風(fēng)化物為主，但多有黃土物質(zhì)影響。有的黃土覆于其上，有的黃土夾雜其中。黃土顆粒均一．富垂直節(jié)理，故發(fā)育于黃土母質(zhì)上的褐土．群眾常謂之“立黃土”。

褐土的形態(tài)待征主要表現(xiàn)為；土體以褐棕一褐色為主。腐殖質(zhì)層不厚，色淺．呈灰褐或灰棕色。粘化層位于剖面中部，其粘粒含量較上下土層高20％左右，因粘粒聚凝、脹縮交替，結(jié)構(gòu)呈核狀、棱塊狀，結(jié)構(gòu)體表面有膠膜被覆。有的有鈣積層。

褐土的理化性狀主要表現(xiàn)為：質(zhì)地以壤質(zhì)為主，枯化層可達(dá)壤枯質(zhì)；土體呈中性至微堿性。鹽基飽和度高，代換性鹽基主要是鈣、鎂；一般有石灰反應(yīng)；粘粒部分硅鋁鐵率在3.0左右；粘土礦物以伊利石、蒙脫石、綠泥石為主。

主要類型為林溶褐土

淋溶褐土．位于褐土向棕壤過渡地帶。主要分布于冀東低山丘陵、灤河沖積扇下部。在山地垂直帶小，其上為棕壤，其下為褐土(亞類)。年雨量650毫米以上，淋浴作用是褐土亞類中者。

土壤性態(tài)特征：①土壤剖面呈褐色或鮮棕帶褐色；②腐殖質(zhì)含量較低；②土體粘化以剖面中部最為顯著；④全剖面無石灰反應(yīng)，或于剖面底部石塊下有少量假菌絲體；⑤ph6．5—7．5；⑥鐵、鋁、錳等元素有沿剖面下移現(xiàn)象。其典型剖面如表5—4所示。

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褐土土層—般較深厚，質(zhì)地多輕嚷至中壤，通氣透水，耕性良好．礦質(zhì)養(yǎng)分較豐富地表排水條件較好．無洪澇、鹽堿危害．是為生產(chǎn)條件較優(yōu)越的土壤。由于褐土分布范圍廣，土地類型復(fù)雜，利用請(qǐng)況亦多種多樣，山麓平原與溝谷階地．水利條件較優(yōu)越．宜發(fā)展耕作農(nóng)業(yè)。山地丘陵宜發(fā)展林果，如淋溶褐土、所處地勢(shì)較高，土壤水分較充足．宜栽種華山落葉松、五角楓、白撣和云杉等。典型褐土，所處地勢(shì)較低，土壤水分條件較差，宜栽種油松、刺槐、白楊、臭椿、黃榆、山楊、側(cè)柏等．還可發(fā)展核桃、山棗等。石灰性褐土土壤水分、養(yǎng)分均較缺乏，呈微堿性至堿性反應(yīng)，適宜種黃榆、臭椿、山楊、蒙古櫟和山杏等抗寒耐旱樹種。

褐土的主要問題是；干旱，有機(jī)質(zhì)缺乏，氮、磷不足，水土流失嚴(yán)重等。因此．植樹造林、保持水土，是褐土利用改良的重要環(huán)節(jié)；深拼施肥、用養(yǎng)結(jié)合，是培肥地力的重要措施。

3、鹽堿土

鹽堿七綱的共同特點(diǎn)是，土壤鹽分累積和堿化程度達(dá)到引起土壤理化性質(zhì)和剖面形的改變．作物不能生長(zhǎng)。該土綱包括兩個(gè)亞綱，即鹽土亞綱和堿土亞綱；三個(gè)土類，即：、濱海鹽上、堿土。

鹽堿土的形成條件：年均氣溫1一13℃，年降雨量350一700毫米．干燥度1.5—2．5。氣候干旱．年蒸發(fā)量幾倍于年降水量．干濕季明顯、地下水季節(jié)性升降。地形多為沖積平原的扇緣低地，河旁洼地，河流放道的淺平箔狀洼地、碟型洼地．洼淀周圍、湖泊周邊等。地下水埋深1—2米，礦化度7—10克／升。

母質(zhì)多為沙壤質(zhì)、壤質(zhì)河流沖積淤積物。

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植被稀疏，僅有檉柳、堿蓬、鹽篙、茶子棵等鹽生植物和強(qiáng)耐鹽性植物生長(zhǎng)其上：

鹽土土層比較深厚。地表常有厚0.5—2.0厘米的鹽結(jié)皮；表層 1一20厘米的鹽分主要為氯化物和硫酸鹽，全鹽含量＞1％；向底層逐漸減少。心底上層有銹色斑紋。

主要類型：秦皇島屬濱海鹽土，是在海水影響下發(fā)育的鹽土，在河北省共有304．9521萬(wàn)畝．占全省土壤面積的23％。

河北省濱海鹽土沿渤海灣呈帶狀分布。此分布帶，秦皇島、呂黎、里；唐海、豐南、黃驊等地較寬，約20一40公里。

濱海鹽土形成條件:濱海平原和潮間帶，地勢(shì)低平，海拔多在o．5—3．5米之間。渤海灣是中生代和新生代沉降形成的盆地、基底為寒武紀(jì)變質(zhì)巖、由于長(zhǎng)期緩慢下沉堆積成陸。第四系厚300一500米，下為河相堆積，上為河、海交互作用的三角洲堆積和海相堆積。由于河流頻繁泛濫和改道，土層質(zhì)地變化較大，有粘壤質(zhì)、壤粘質(zhì)及壤質(zhì)等。

春季干旱，夏季炎熱多雨。年平均氣溫10．2—12．1c，年平均降水量550—650毫米．干燥度1．5—2．5。濱海平原．徑流不暢。

植被覆蓋度小．植物種類簡(jiǎn)單，主要為耐鹽耐濕的草本植物。

潮水淹沒頻率和持續(xù)時(shí)司．對(duì)濱海鹽土發(fā)育和性態(tài)影響顯著。

(1)每日受海水淹沒地帶，地下水埋深約60厘米．礦化度與海水幾無區(qū)別態(tài)極不明顯．整個(gè)剖面有強(qiáng)烈的潛育化現(xiàn)象。

(2)每年受海水淹沒地帶距海較遠(yuǎn)，‘般地勢(shì)平坦．但也有封閉洼地。平坦地帶首先擺脫海水淹沒．蒸發(fā)時(shí)間長(zhǎng)．土壤高度鹽化．洼地積水時(shí)間長(zhǎng)．土壤沼澤化過程明顯．積水落干又有鹽化過程進(jìn)行。

(3)特大海潮掩沒地帶距海員遠(yuǎn)．通常不被海水淹沒。這里，平坦地段土壤鹽化較互；洼地闌常有降水聚積．雨水成了土壤脫鹽的主要因素。

（四）土地資源特點(diǎn)：

從總體上看，全省土地資源存在以下特點(diǎn)：

一是耕地總體質(zhì)量差。全省現(xiàn)有耕地中，三分之一分布在山區(qū)和壩上地區(qū)，糧食產(chǎn)量很低，東部黑龍港低的滄州、衡水多屬鹽堿地，土壤多鹽土、濱海鹽土，大量生長(zhǎng)鹽生植物，墾種困難；距海較近地帶，土壤含鹽量較高，難以發(fā)展農(nóng)業(yè)種植。南部邢臺(tái)、邯鄲地區(qū)沙荒地、山坡地較多，糧食產(chǎn)量較低。西部太行山區(qū)多屬旱地、山坡地。灌溉條件差，又稱“望田天”，難以糧食自給。北部張、承地區(qū)的壩上高原，種植條件差，不適于發(fā)展種植業(yè)，由于歷“以糧為綱”開荒墾種，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)，違背自然規(guī)律，造成大面積土壤沙化，全省現(xiàn)有耕地中，高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)田僅占四分之一。

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二是沙地后備資源數(shù)量很少，全省3347．5萬(wàn)畝可開發(fā)利用的土地資源中，多數(shù)存在坡度大、土層薄、水資源匱乏等多種障礙因素，土地質(zhì)量和環(huán)境條件差，開發(fā)難度大。

三是土地資源緊缺，人地矛盾突出問題將長(zhǎng)期存在，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和土地資源的可持續(xù)利用有重大影響。河北省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，但也是人口大省，全省人均耕地僅1．525畝。同時(shí)，河北省經(jīng)濟(jì)尚不夠發(fā)達(dá)，又處在京津周圍，今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展將不可避免要占用大量耕地，即使通過土地開發(fā)整理，實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡，由于人口的增加，人均耕地仍將呈減少趨勢(shì)。同時(shí)，全省耕地質(zhì)量總體不高，中低產(chǎn)田占75％，干旱缺水嚴(yán)重，大于6度的坡耕地面積占9．5％左右，要想保持全省長(zhǎng)期的糧食安全所需的耕地資源，任務(wù)相當(dāng)艱巨。

三、野外實(shí)習(xí)主要方法

土壤剖面是從地面垂直向下的土壤縱斷面，它是有土壤發(fā)生層（含土壤層次）組成。發(fā)生層的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph值等理化特性，反映著土壤中物質(zhì)與能量的積累、遷移、轉(zhuǎn)化情況，是確定土壤類型的依據(jù)。因此進(jìn)行土壤剖面觀察是識(shí)別土壤、研究土壤的基礎(chǔ)工作。

(一)土壤路線調(diào)查

1．路線調(diào)查選線的原則和方法

路線調(diào)查屬于概查。由于土壤與成土因素之間的關(guān)系是統(tǒng)一的，因而選線通過各種成土因素的典型地段，就可以見到各種典型土壤類型。

（1）山區(qū)土壤路線調(diào)查選線：首先要遵循垂直于等高線的原則，使選定路線從山下到山上，能經(jīng)過不同海拔高度的各種植被、母質(zhì)類型，以及通過不同的土壤垂直帶；還應(yīng)考慮山體的大小，注意丘陵、淺山、中山和深山之別，以及不同坡向、不同坡度及局部地形對(duì)土壤形成發(fā)育造成的差別。此外，山區(qū)選線從河谷起，這樣還可看到河流水文、母質(zhì)與地形等土壤形成的分布的影響。

（2）平原區(qū)選線：平原區(qū)較山區(qū)土壤的變化要簡(jiǎn)單些，但平原區(qū)各種地貌類型、中、小地形的起伏變化、沉積母質(zhì)類型的變異程度等對(duì)土壤發(fā)生與分布的影響都很重要。因此，平原區(qū)選線同樣要遵循垂直于等高線的原則。選線要通過主要的地貌單元、地形部位、母質(zhì)類型，以便能觀察到更多的土壤類型，并掌握土壤有分布規(guī)律。如從濱海（濱湖）平原—沖積平原—山麓平原；從河漫灘—高階地；從洼地—二坡地—崗地。能夠觀察到各種類型的土壤。

平原區(qū)選線還應(yīng)注意其典型性，即選定的路線要通過實(shí)習(xí)地區(qū)有代表性的地貌類型、地形部位、母質(zhì)類型的地段。如河流沖積平原要盡量選定在各階地比較齊全而完整的地段，不應(yīng)選擇某幾級(jí)階地缺失，或被侵蝕切割成支離破碎的殘存階地地段。

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農(nóng)耕區(qū)選線要選定能代表當(dāng)?shù)刂饕?，不同農(nóng)業(yè)利用類型的土壤調(diào)查路線。如通過路線應(yīng)照顧到水稻田、旱田、特殊經(jīng)濟(jì)作物區(qū)、各種草場(chǎng)類型等。

2．路線調(diào)查選線的間距

假使通過路線調(diào)查要完成一定面積范圍的土壤圖，則選線的間距要根據(jù)不同比例尺的精度要求、成土條件和土壤類型的變化復(fù)雜性面定。如地勢(shì)平坦開闊，土壤類型較單一，分布范圍較廣，則調(diào)查路線的間距可大些；相反，如果成土條件、土壤類型復(fù)雜多樣，面積較小，圖斑比較零碎，則調(diào)查路線的間距應(yīng)適當(dāng)小些。總之，要使調(diào)查路線能控制土壤類型分布規(guī)律，有利于調(diào)查后繪制完成土壤圖為原則。

（二）剖面的設(shè)置與挖掘

（1）土壤剖面的種類

土壤剖面按來源分為自然剖面、人工剖面兩類；按剖面的用途和特性，又可分為主要剖面、檢查（或?qū)φ眨?、定界剖面三種。

①自然剖面：由于人為活動(dòng)而造成的土壤自然剖面，例如，興修公路、鐵路，工程或房屋建設(shè)，礦產(chǎn)開采，興修水利，平整土地和取土燒磚瓦，以及河流沖刷、塌方等，均可形成土壤自然剖面。

自然剖面的優(yōu)點(diǎn)是垂直比較深厚，可觀察到各個(gè)發(fā)生土層和母質(zhì)層，同時(shí)暴露范圍比較寬廣，可見到土層薄厚不等的各種土體構(gòu)型的剖面，這就有利于選擇典型剖面，比較不同類型土體構(gòu)型的剖面，對(duì)分析研究土壤分類、土壤特性、土壤分布規(guī)律都比較有利。自然剖面的另一大優(yōu)點(diǎn)是挖掘省工，只需挖去表面舊土就可進(jìn)行觀測(cè)。自然剖面的缺點(diǎn)是暴露在空氣中較久，因受風(fēng)吹日曬雨淋的影響，其剖面性態(tài)已發(fā)生了變化，不能代表當(dāng)?shù)赝寥赖恼鎸?shí)情況，因而它只能起參考作用，不宜作主要剖面。但一些最新挖掘的自然剖面，則進(jìn)行觀測(cè)時(shí)，應(yīng)加整修，以挖除表面的舊土，使其暴露出新鮮裂面。

②人工剖面：這是根據(jù)土壤調(diào)查繪圖的需要，人工挖掘而成的新鮮剖面，有的也叫土坑。

主要剖面：是為了全面研究土壤的發(fā)生學(xué)特征，從而確定土壤類型及其特性，而專門設(shè)置挖掘的土壤剖面。它應(yīng)該是人工挖掘的新鮮剖面，從地表向下直接挖掘到母質(zhì)層（或潛水面）出露為止。

檢查剖面：這種剖面也叫對(duì)照剖面，是為了對(duì)照檢查主要剖面所觀察到的土壤性態(tài)特征是否有變異而設(shè)置的。它一方面可以豐富和補(bǔ)充修正主要剖面的不足，另一方面又可以幫助調(diào)查繪制者分土壤類型。檢查剖面應(yīng)比主要剖面數(shù)目多而挖掘深度淺，其深度只需要挖掘到主要剖面的診斷性土層為止，所挖土坑也應(yīng)較主要剖面為小，目的在于檢查是否與主要剖面

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相同。如果發(fā)現(xiàn)土壤剖面性狀與主要剖面不同時(shí)，就應(yīng)考慮另設(shè)主要剖面。

定界剖面：顧名思義是為了確定土壤分布界線而設(shè)置的，要求能確定土壤類型即可。一般可用土鉆打孔，不必挖坑，但數(shù)量比檢查剖面還要多。定界剖面只適用于大比例尺土壤圖調(diào)查繪制中采用，中小比例尺土壤圖調(diào)查繪制中使用很少。

（2）主要剖面的選點(diǎn)

正確地設(shè)置主要剖面點(diǎn)，不僅能提高土壤調(diào)查速度，而且有利于對(duì)土壤分類、土壤特性做出正確的判斷，從而提高土壤調(diào)查的質(zhì)量；如果主要剖面地點(diǎn)設(shè)置不當(dāng)，則所觀測(cè)到的資料沒有代表性，對(duì)土壤分類、土壤特性就會(huì)做出片面甚至錯(cuò)誤的判斷，從而影響到土壤調(diào)查質(zhì)量，貽誤調(diào)查工作。

主要剖面點(diǎn)的選定，原則上每種土壤類型（或制圖單元）在調(diào)查路線上至少要有一個(gè)剖面點(diǎn)。具體位置應(yīng)設(shè)于具有代表性的地形部位上。若在地勢(shì)、植被、母質(zhì)呈相應(yīng)變異的地區(qū)，還應(yīng)按中地形不同部位分別設(shè)置剖面；在鹽漬化地區(qū)，還應(yīng)按小地形部位設(shè)置主要剖面；山區(qū)應(yīng)按海拔高度、坡向、坡度、坡形、植被類型分別設(shè)置主要剖面；在農(nóng)耕區(qū)應(yīng)按不同的耕作方式分別設(shè)置主要剖面；農(nóng)、林、牧交錯(cuò)地區(qū)，應(yīng)按土地利用的不同方式分別設(shè)置剖面。如要研究某種特定條件對(duì)土壤的影響，應(yīng)按具體條件分別設(shè)置主要剖面，如為查明土壤墾殖演替規(guī)律，可在林地（或草地）、新墾地、久耕地分別設(shè)置主要剖面；研究灌溉等其他農(nóng)業(yè)技術(shù)措施對(duì)土壤的影響時(shí)，可在灌區(qū)、非灌區(qū)或其他采土因素的組合下，均應(yīng)設(shè)置主要剖面，至于設(shè)置多少，可根據(jù)調(diào)查繪制詳略和每個(gè)主要剖面所代表的面積大小而定。

主要剖面點(diǎn)的具體位置，還應(yīng)避開公路、鐵路、墳地、村鎮(zhèn)、水利工程、池塘、取土壕、磚瓦窯等受人為干擾活動(dòng)影響較大的特殊地段，以使所設(shè)主要剖面點(diǎn)，真正成為當(dāng)?shù)卮硇浴⒌湫托缘耐寥榔拭妗?/p>

選定好的土壤剖面點(diǎn)，應(yīng)該預(yù)先標(biāo)注在地形底圖上，標(biāo)注辦法是只需用鉛筆畫一個(gè)圈點(diǎn)即可。

（3）土壤主要剖面的挖掘：挖掘主要剖面時(shí)，首先在已選好點(diǎn)的地面上畫個(gè)長(zhǎng)方形，其規(guī)格大小為長(zhǎng)2米、寬1米，挖掘深度要求2米。但是結(jié)合不同地區(qū)的不同土壤，應(yīng)有不同的規(guī)格。對(duì)山地土壤土層較薄者，只需要挖掘到母巖或母質(zhì)層即可；對(duì)鹽漬土挖掘到地下潛水位為限；對(duì)耕作土壤的主要剖面，規(guī)格可以小些，一般長(zhǎng)1.5米、寬0.8米、深度1米即可；對(duì)采集整段標(biāo)本用者，土坑要求應(yīng)按上述第一種規(guī)格挖掘。

挖掘土坑時(shí)應(yīng)注意觀察剖面要向陽(yáng)，山區(qū)留在山坡上方。觀察面要垂直于地平面，土坑的另一端挖掘成階梯狀，以供剖面觀測(cè)者上下土坑用。

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挖掘的土應(yīng)堆放在土坑兩側(cè)，而不應(yīng)堆放在觀察面上方地面上。同時(shí)不允許踩踏觀察面上的地面，不得在剖面上部堆土、走動(dòng)、放置工具，以免擾亂破壞土壤剖面土層的性態(tài)。

（三）土層劃分

（1）記錄剖面點(diǎn)的環(huán)境條件

剖面的地理位置，調(diào)查日期，天氣情況，地貌類型、地形部位，海拔高度，坡度，植被類型，潛水位，侵蝕狀況，人為影響等。

（2）土層劃分

1967年國(guó)際土壤學(xué)會(huì)提出，土壤剖面發(fā)生層劃分為o、a、e、p、b、g、c、r等層，經(jīng)年來已被我國(guó)采用。主要的土壤發(fā)生層的特征如下：

o層：凋落物層。

a層：腐殖質(zhì)層，位于表層，聚積有與礦物質(zhì)充分混合的腐殖質(zhì)化有機(jī)質(zhì)。

e層：淋溶層，硅酸鹽粘粒、鐵鋁等物質(zhì)淋失，適應(yīng)或其他抗風(fēng)化礦物的砂粒或分離相對(duì)富集的礦質(zhì)層。

p層：土壤耕作層之下的梨底層。

b層：淀積層，在上述各層下面，并有下列一個(gè)或一個(gè)以上特征：①聚積有硅酸鹽粘粒、鐵、鋁、腐殖質(zhì)、碳酸鹽、石膏或二氧化硅；②碳酸鹽的淋失；③三、二氧化物的殘積；④由于存在三、二氧化物角膜，使土壤亮度較上下土層為低，才渡變高或色調(diào)發(fā)紅；⑸ 具粒狀、塊狀或愣柱狀結(jié)構(gòu)。

g層：潛育層，指在長(zhǎng)期被水飽和并有有機(jī)質(zhì)存在的條件下，鐵猛還原、分離或聚積而成的強(qiáng)還原狀況的土層。

c層：母質(zhì)層。

r層：母巖層

根據(jù)各土層性狀與成因的差異可進(jìn)一步細(xì)分，并在大寫字母的右側(cè)加一小寫字母的方式來表示區(qū)別，如：a層可細(xì)分為：ah（自然土壤的表層腐殖質(zhì)層）；ap（耕作層），ag（潛育化a層），ab埋藏腐殖層。e層可細(xì)分為：es或a2（灰化層）、ea（白漿層或漂洗層）；b層可細(xì)分為：bt（粘化層）、bca（鈣積層）、bn（腐殖質(zhì)淀積層）、bin或bo_（富含鐵、鋁氧化物的淀積層）、b_（緊實(shí)的脆盤層）、bfe（薄鐵盤層）、bg（潛充化的）。c層可細(xì)分為：ca（松散的）、cca（富含碳酸鹽的）、ccs（富含石膏的）、cg（潛育化的）、cc（強(qiáng)潛育化）、c_（緊實(shí)、致密的脆盤層）、cm（膠結(jié)的）。

（3）土層劃分之后，采用連續(xù)讀數(shù)，用鋼卷尺從地表往下量取各層深度，單位為厘米，將量得的深度記入剖面記載表。最后將土體構(gòu)型畫成剖面形態(tài)素描圖。

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（四）土壤ph值的測(cè)定

用混合指示劑比色法或ph廣泛試紙（精度1）、ph精密試紙（精度0.5）速測(cè)。

測(cè)量時(shí)，取土樣少許（黃豆粒大小即可），放在白瓷比色盤中，加指示劑（或蒸餾水）3—5滴，使土樣浸透并有少量余液，用干凈玻璃棒攪勻，使指示劑（或蒸餾水）充分作用。半分鐘后，傾斜比色盤，使指示劑（或蒸餾水）少許流出，澄清，即可用標(biāo)準(zhǔn)色階（比色卡）比色（或用ph試紙比色）。

（五）石灰反應(yīng)

以泡沫反應(yīng)指示土壤中碳酸鹽的大體含量。取少量土樣，用手指壓碎，再滴加10%(濃度約1摩爾/升)的鹽酸。反應(yīng)分四級(jí)：

（1） 幾乎無泡沫，碳酸鹽＜1%；

（2） 少量;：很難見到泡沫，但可聽到發(fā)泡聲，碳酸鹽1—3%;

（3） 中量：有明顯泡沫，泡沫聲強(qiáng)烈，碳酸鹽3—5%;

（4） 多量：反應(yīng)強(qiáng)烈，肉眼往往可見碳酸鹽顆粒，碳酸鹽＞5%。

（六）土壤標(biāo)本的采集

土壤標(biāo)本主要包括剖面標(biāo)本和分析樣品兩類。前者又可分分為紙盒標(biāo)本和整段標(biāo)本；后者游客氛圍一般分析樣品和農(nóng)化分析樣品。此外，根據(jù)土壤的診斷層次還可采集特殊層次的標(biāo)本，如土壤結(jié)核及新生體的標(biāo)本等。

紙盒標(biāo)本

紙盒標(biāo)本也叫上盒，主要用于拼圖比土的標(biāo)本，其典型者也可作陳列標(biāo)本。路線調(diào)查中，紙盒標(biāo)本只采集主要剖面和對(duì)照剖面。具體采集方法是按所劃分的層次，分層采集。次序是從下層向上層選擇各層的典型層采集。采集時(shí)沿水平方向用削刀削取，盡量保持土壤結(jié)構(gòu)體的原狀，不要弄碎。對(duì)某些特別疏松而散碎的層次，無法削取者可將散碎土安原樣采集、裝入盒中相應(yīng)的層次，所削取土體以與標(biāo)本盒的格子大小相等，港能裝入格內(nèi)為宜，注意英降觀察面剝離成土體的自然裂面，不要削成光滑面，或拍打壓實(shí)。所有土層采集裝盒萬(wàn)步后，應(yīng)按擬定內(nèi)容逐項(xiàng)記載、填寫卡片或標(biāo)簽。

（七）土壤分析樣品的采集

土壤分析樣品是用來進(jìn)行室內(nèi)理、化分析用的土樣。一般分兩類：一類是土壤剖面分析樣品；另一類是土壤農(nóng)化分析樣品。作為土壤地理學(xué)用的分析樣品，主要是土壤剖面分析樣品。

土壤剖面分析樣品的采集：剖面樣品采集應(yīng)選具有典型性、代表性者采樣。在野外實(shí)習(xí)過程中，如當(dāng)時(shí)不易選定，則所設(shè)主要剖面都應(yīng)采樣。

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帶回室內(nèi)后，再根據(jù)拼圖、比土結(jié)果進(jìn)行取舍，即選留帶典型性、代表性的剖面樣品，舍去不典型、無代表性的剖面樣品。

剖面分析樣品可按剖面形態(tài)觀察中所劃分的土層分層采樣，也可按典型的發(fā)生層次采樣，即過渡層不采樣。具體采樣部位應(yīng)該放在層次的中心位置，從下層向上層按次采樣。每層采樣約一公斤，所采土樣分層、分袋裝好。采樣中應(yīng)除去大的石子和明顯的植物根系等雜物，并將采樣按深度分層記入剖面記錄表中。土樣采裝好后，填寫土標(biāo)簽（一式三份：一份作存根備查，一份掛在袋外的線繩上，一份折疊裝入袋內(nèi)）。然后將同一剖面各層土樣的土袋拴在一起，以免搞亂。所采樣品帶回室內(nèi)后，當(dāng)天就要倒出風(fēng)干，以免霉?fàn)€變質(zhì)。

主要參考資料

1、于耀先、李殿杰主編，自然地理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，1997

2、陳漢武、李發(fā)增主編，植物學(xué)實(shí)習(xí)教程，1993

3、河北省志第3卷自然地理志,

4、河北植被

5、王荷生主編，華北植物區(qū)系地理，1997

6、山東師范大學(xué)地理系，煙臺(tái)地區(qū)自然地理綜合實(shí)習(xí)參考資料，1995

7、霍亞貞、李天杰等，土壤實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、1986

8、王建國(guó)主編，秦皇島地區(qū)區(qū)域地質(zhì)考察，1999

第15篇 土地調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字

(一)實(shí)習(xí)概況

一.實(shí)習(xí)目的與任務(wù)：

地質(zhì)學(xué)，土壤學(xué)和土地資源調(diào)查與制圖綜合教學(xué)實(shí)習(xí)是土地資源專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過次環(huán)節(jié)能使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)地貌特征、土壤學(xué)特征和土地資源調(diào)查與制圖原理和技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)，鞏固地質(zhì)學(xué)、土壤學(xué)和土地資源調(diào)查與制圖的理論知識(shí)，掌握野外認(rèn)識(shí)巖石特征、地貌類型、觀察和描述土壤的方法及五大成土因素和人為因素與土壤形成關(guān)系，熟悉土地資源調(diào)查的工作方法，能夠獨(dú)立完成外業(yè)調(diào)繪、土壤圖件和調(diào)查報(bào)告的編寫.

二.實(shí)習(xí)意義：土壤是在巖石風(fēng)化的基礎(chǔ)上受五大成土因素即氣候、地形、母質(zhì)、植被、時(shí)間以及人為因素綜合作用下形成的，只有認(rèn)清這些土壤形成因素對(duì)土壤發(fā)育和土壤性質(zhì)作用，才能夠在生產(chǎn)實(shí)踐中通過控制土壤形成因素并發(fā)揮有力的因素的作用，是土壤的的生產(chǎn)力得到充分的發(fā)揮。因此，了解巖石特性、土壤發(fā)生發(fā)展規(guī)律及土壤性質(zhì)與外界條件之間的內(nèi)在關(guān)系，摸清土地資源的數(shù)量與質(zhì)量，是我們?nèi)耸客寥辣举|(zhì)，促進(jìn)合理開發(fā)土地資源和保證土地資源的可持續(xù)利用的科學(xué)基礎(chǔ)。通過地質(zhì)學(xué)、土壤學(xué)和土地資源調(diào)查與制圖綜合教學(xué)實(shí)習(xí)，能很好的把理論與實(shí)踐問題結(jié)合，并對(duì)自然景觀、開闊視野、拓展知識(shí)，同時(shí)鍛煉學(xué)生們的獨(dú)立工作和分析解決問題的能力，培養(yǎng)不怕吃苦、艱苦奮斗的精神。

三.實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

1.工作底圖、調(diào)查工具、交通、經(jīng)費(fèi)的籌備

2.實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)：安排各項(xiàng)工作

3.資料及業(yè)務(wù)準(zhǔn)備

4.觀看錄像帶

四.實(shí)習(xí)路線與觀察內(nèi)容：

1.保定—白洋淀：地形由山麓平原區(qū)向沖積平原區(qū)過渡，地勢(shì)越來越低，主要觀察成土條件，土壤類型和土壤的利用狀況的變化。測(cè)區(qū)土壤類型為潮土，主要的土壤亞類有濕潮土，沼澤土等。

2.保定—西陵林場(chǎng)：地形由山麓平原向山地過渡，地勢(shì)越來越高，地下水水位逐漸加深，使其在土壤形成過程中所起的作用不斷減弱，直至不參與土壤的成土過程。由于地形的變化，太陽(yáng)輻射能也隨之發(fā)生了變化，土壤類型和土壤的利用狀況也發(fā)生了變化。

五.工作步驟：

1.概查：概查前，根據(jù)地形圖及有關(guān)資料設(shè)置土壤剖面及工作路線。明確概查需要完成的五項(xiàng)任務(wù);

2.詳查:主剖面定點(diǎn)上圖,地表描述,剖面觀察描述,檢查剖面及洛陽(yáng)鏟的使用,定界剖面及土壤邊界的繪制;

3.評(píng)土比土;

4.繪制土壤分布圖及編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

(二)實(shí)習(xí)區(qū)的自然及社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

1.白洋淀：也叫濕地，是華北平原上的淡水湖，共143個(gè)湖泊，是歷水草豐美的北方大湖。近年來，由于自然和人為的原因使其水質(zhì)逐漸惡化，水體呈現(xiàn)輕度富營(yíng)養(yǎng)化，整個(gè)水體五項(xiàng)指標(biāo)超標(biāo)：含氮總量8倍超標(biāo)，含磷總量超標(biāo)3.6倍，cod總量超標(biāo)0.74倍，bod總量超標(biāo)2.07倍，硫化物總量超標(biāo)3.55倍。

2.保定市：(1)氣候:屬于暖溫帶半干旱季風(fēng)氣候區(qū),冬季寒冷而干燥,夏季炎熱多雨,寒旱同期,雨熱同期.(2)地形:地貌分別非常明顯,山地,丘陵,山麓平原,交接洼地,洼淀,自西向東依次排列.山體巖石類型有花崗巖,石灰?guī)r類,頁(yè)巖類,石英巖類等.(3)母質(zhì):在山區(qū),有各種母巖風(fēng)化而成的殘坡積物,洪沖積物;在平原,有不同顆粒組成的沖積物以及風(fēng)積物和湖積物.山麓平原多以黃土母質(zhì)和洪沖積物母質(zhì)為主,沖積平原以沖積物母質(zhì)為主,河流沿岸為風(fēng)積物母質(zhì),安新的白洋淀為湖沉積母質(zhì).(4)水文與水文地質(zhì):我區(qū)各河流均屬海河流域大清河水系.目前地表水和地下水資源在豐水年基本可以滿足生產(chǎn),生活的需要.(5)植被:不同的地形部位分布不同的植被:海拔2000米以上為山地草甸土,主要植被為苔草屬.海拔1200米以上為棕壤,植被為人工針葉林和針葉闊葉混交林.海拔20米到100米有地帶性褐土的分布植被多為旱生闊葉林及灌木和草本植物.在京廣線以東的沖積平原上主要是潮土,天然植被少,除農(nóng)作物外,有楊樹,柳樹等.在白洋淀周邊,有濕生植物,如三棱草,蘆葦?shù)?

(三)路線調(diào)查過程中各土類的成土因素、土壤類型、剖面特點(diǎn)及土壤利用改良措施與途徑

一.潮土

1.成土因素：

(1)氣候：屬暖溫帶半干旱半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，年均溫12--15℃;≧10℃的積溫3400℃，年降水量500--650mm，干濕季節(jié)明顯，年蒸發(fā)量1800—2600mm，水熱分配不均勻。在此氣候下形成的土壤，有機(jī)質(zhì)不易大量積累，春旱秋澇，鹽堿化嚴(yán)重。

(2)地形：在沖積平原上，河谷階地，地形平坦，地下水位淺，一般在1.5--3.5米。

(3)母質(zhì)：近代河流沖積物，砂粘相間，分層明顯。

(4)植被：喜濕雜草，馬塘，狗尾草，茅草，等。

(5)地下水狀況：參與潮土的形成，地下水位淺，土體內(nèi)外排水均不良，存在潴育化，有銹紋、銹斑，出現(xiàn)部位比較淺在30--40cm。也易看到鐵錳結(jié)核。

2.成土過程：

(1)潮土化過程：①礦物質(zhì)的積累和遷移過程，鈣的積累和遷移過程，形成了鈣積層，出現(xiàn)了假菌絲，存在可溶性鹽的積累移動(dòng)，鐵錳氧化物最終形成銹紋銹斑。②存在有機(jī)質(zhì)的礦物質(zhì)分解

(2)旱耕熟化過程：土壤發(fā)生型：ap-p-bw-cw

3.主要亞類：

(1)典型潮土(或潮土)：分布在沖積平原崗地向洼地過渡的傾斜平地上，山區(qū)溝谷處有零星分布。ap-p-bw-cw(ap層是耕作、犁底過渡層，p層為犁底層，bw銹紋淀積)

(2)脫潮土：屬潮土亞類，原稱為褐土化潮土，是潮土的土類具有褐土的性質(zhì)，土壤發(fā)生型為：ap-p-bca-cw，有假菌絲或砂姜出現(xiàn)。

(3)濕潮土：主要分布在低洼地區(qū)，又叫沼澤化潮土，是潮土的亞類。測(cè)區(qū)白洋淀：湖積物質(zhì)地粘重,季節(jié)性淹水，青灰色或灰藍(lán)色。適宜種植水稻，土壤發(fā)生型為:ap-p-bg-cg(g潛育化，長(zhǎng)期積水)，指示植被長(zhǎng)蒲和三棱草，檉柳。

(4)鹽化潮土：表層有積鹽現(xiàn)象，鹽分含量>0.2%，鹽生植被為鹽蒿，鹽蓬和蘆葦。

(5)堿化潮土：碳酸鹽含量較高，指示植被為堿蓬和檉柳。

4.剖面特征：第一層耕作層，碎塊狀結(jié)構(gòu);第二層犁底層，片狀結(jié)構(gòu);第三、四層是心土層和底土層，大量銹紋銹斑的出現(xiàn)，越往下越多，鐵錳氧化物的沉積物。

5.土壤利用改良措施與途徑：

潮土的分布區(qū)域地勢(shì)平坦且土層深厚，一般均用于耕種，屬農(nóng)業(yè)土壤，有利于機(jī)械化、水利化作業(yè)，熱量豐富，能達(dá)到一年兩到三熟。但也有一些缺點(diǎn)容易出現(xiàn)旱澇堿咸，另土層薄較為貧瘠。根據(jù)其特點(diǎn)，該土壤的利于應(yīng)由各級(jí)政府統(tǒng)一規(guī)劃、綜合治理，調(diào)整作物布局，提高經(jīng)濟(jì)效益，從生態(tài)角度出發(fā)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。

6.測(cè)區(qū)白洋淀：湖積物質(zhì)地粘重,季節(jié)性淹水，青灰色或灰藍(lán)色。適宜種植水稻，土壤發(fā)生型為:ap-p-bg-cg(g潛育化，長(zhǎng)期積水)，指示植被長(zhǎng)蒲和三棱草，檉柳。出現(xiàn)了銹紋銹斑和泥炭層，因?yàn)樘幱谶€原狀態(tài)。潮土在20—30cm處出現(xiàn)氧化還原層說明地下水位上升。

二.褐土

1.成土因素：

(1)氣候：暖溫帶半濕潤(rùn)氣候，雨熱同期，干濕季節(jié)明顯，旱季長(zhǎng);

(2)地形：分布在低山丘陵盆地，沖積扇和山麓平原，地勢(shì)高燥，排水良好;

(3)母質(zhì)：黃土或黃土狀的洪沖積物，富含碳酸鈣;

(4)植被：半旱生落葉闊葉林，灌叢、草原、草本植被，指示植被有：酸棗、荊條、白羊草、萎陵草、菅草、達(dá)烏里胡枝子、黃被草、毛地黃、蒺藜、阿爾泰紫菀等

(5)地下水狀況：地形高燥，排水良好，地下水不超過4米較深，一般不參與成土過程，若參與了成土過程則會(huì)有銹紋銹斑出現(xiàn)。

2.成土過程

(1)粘化過程：褐土的粘化過程是殘積粘化，粘粒排列方向無規(guī)則，淋溶弱;

(2)弱淋溶鈣積過程：有鈣積層，出現(xiàn)假菌絲和砂姜

(3)有機(jī)質(zhì)的聚積過程

3.成土母質(zhì)(土屬)：

測(cè)區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的褐土的成土母質(zhì)類型主要有：花崗片麻巖殘坡積物、石灰?guī)r殘坡積物、洪沖積物和黃土母質(zhì)。

4.剖面特點(diǎn)：

整個(gè)土體課大致分為四層：a-bs-bca-c

a層：有機(jī)質(zhì)層(腐殖質(zhì)層)，灰棕色或灰褐色，壤質(zhì)，疏松多孔;五氧化二磷含量5-50mg/kg,氧化鉀含量70-175mg/kg,腐殖質(zhì)含量1-1.5%;

bs層：粘化層，粘粒含量高，質(zhì)地粘重，一般呈褐色;

bca層：鈣積層，淺褐色或淡黃色，輕壤到中壤，塊狀結(jié)構(gòu)，鹽酸反應(yīng)強(qiáng)烈，有假菌絲和砂姜;

c層：母質(zhì)層，巖石風(fēng)化后碎屑物，黃土，黃土狀洪沖積物。

5.主要亞類：

(1)淋溶褐土：在棕壤之下，出現(xiàn)在褐土的最上部，海拔較高，一般為1000米以上，ph值微酸性6.5左右，a-bs-c結(jié)構(gòu)(bs為粘化層)，本測(cè)區(qū)內(nèi)看不到;

(2)典型褐土或褐土：母質(zhì)層中也含有一定少量的鈣質(zhì)，a-bs-bca-c結(jié)構(gòu)，鹽酸反映上弱下強(qiáng);

(3)碳酸鹽褐土：分布在山地丘陵的崗坡和山麓平原，河流階地和盆地邊緣，發(fā)育在黃土為主的碳酸鹽母質(zhì)上，通體石灰反應(yīng)強(qiáng)烈，為a-bs-bca-cca結(jié)構(gòu)(ca豐富)，加10%的hcl，土體冒泡;

(4)潮褐土：原來稱為草甸褐土，分布在山麓平原向沖積平原的過渡帶(白洋淀中心沼澤土)位置低，洪沖積扇末端的指狀緩崗上，a-bs-bca-cw結(jié)構(gòu)(bca鈣積，cw潴育層出現(xiàn)銹紋銹斑，一般為1m以下很深的部分出現(xiàn);

(5)褐土性土：因?yàn)槌赏聊攴葺^短呈a-c結(jié)構(gòu)，分布在褐土區(qū)內(nèi)，低山地的頂部和陽(yáng)坡，土層薄，植被不好。

6.改良利用措施和途徑：

(1)應(yīng)該注意發(fā)展灌溉，多建一些儲(chǔ)水池，用來積聚雨水，灌溉農(nóng)田，運(yùn)用水土保持措施，在山谷中間期谷坊壩，用以攔截雨水和殘坡積物質(zhì)，在山坡上修建梯田和魚鱗坑，攔水?dāng)r沙保持水土;(2)用養(yǎng)結(jié)合，注意氮磷肥的配施，有機(jī)無機(jī)肥的配施，以提高土壤肥力;(3)統(tǒng)一規(guī)劃，合理利用，林果跟經(jīng)濟(jì)作物全面發(fā)展，推行立體農(nóng)業(yè)。

(四)西陵區(qū)的土壤調(diào)查：

1.從保定出來一路向西，滿城測(cè)區(qū)為山前平原的上部，母質(zhì)類型是河流沖擊物，不算臺(tái)地。地下水對(duì)土壤的影響逐漸減小，看不到氧化還原層。主要是看褐土的亞類，典型褐土的上部hcl的反應(yīng)微弱，下部較強(qiáng);碳酸鹽褐土整體反應(yīng)很強(qiáng)或是上強(qiáng)下弱，主要影響因素是母質(zhì);潮土褐土在1m以下出現(xiàn)氧化還原層，有銹紋銹斑;褐土性土不長(zhǎng)農(nóng)作物。滿城測(cè)區(qū)黃土臺(tái)地，基巖是石灰?guī)r，新黃土的質(zhì)地輕直立性結(jié)構(gòu)明顯并有大量的假菌絲出現(xiàn)和砂姜，質(zhì)地粘重，鹽酸反應(yīng)強(qiáng)烈。老黃土基本上無鹽酸反應(yīng)(判斷新老黃土主要是看其質(zhì)地是否均一，是否夾有碎石)。古風(fēng)化殼：顏色更深，石灰?guī)r的上層，土體顏色發(fā)紅，夾雜碎石，滴鹽酸后基本上不冒泡。植被：酸棗、荊條、草本植被類型。

2.從實(shí)習(xí)基地出來向九龍山方向出發(fā)，經(jīng)過了河漫灘，礫石多，質(zhì)地粗(定土類時(shí)，有大塊礫石且質(zhì)地粗時(shí)定為沖積土，因?yàn)樾纬蓵r(shí)間短沒有什么層次;如果層次明顯，石頭不多，且有銹紋銹斑出現(xiàn)則定為潮土)。然后是一級(jí)階地，不是黃土，受地下水影響不明顯，此處定為典型褐土，由于地形面積較大，不會(huì)是潮褐土且沒有鹽酸反應(yīng)，剖面也不典型。

3.西陵測(cè)區(qū)屬清朝皇陵區(qū)，人為因素對(duì)土壤影響較大，有些土壤經(jīng)過人為擾動(dòng)，破壞了土壤的典型性。

一、概況：易縣位于河北省的中西部，保定的西北部，西與淶源接壤，北與淶水接壤，東與定興交界，南與徐水，滿城，順平毗鄰。全縣總面積380萬(wàn)畝，總?cè)丝?3.7萬(wàn)人，全縣有耕地71.2萬(wàn)畝，人均耕地1.3畝，耕地一半以上為水澆地，有機(jī)質(zhì)含量0.6%以下，氮磷元素缺乏。

由于歷史和自然條件限制，工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，過去山多耕地少，交通不便，單靠種植業(yè)，人民生活不富裕。近20年來，隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，特別是河北農(nóng)大太行山開發(fā)，給這里農(nóng)民致富奠定了基礎(chǔ)，引進(jìn)先進(jìn)的品種兔，發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行養(yǎng)殖，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民手中逐漸有了錢，再就是發(fā)展果品生產(chǎn)方面，開山種植果樹，也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做了一定的貢獻(xiàn)。在此帶動(dòng)和影響下，農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不斷擴(kuò)大，交通、通訊不斷完善，礦產(chǎn)、旅游資源不斷得到開發(fā)，人民生活迅速提高。

1.氣候條件：易縣屬暖溫帶半干旱半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候，全區(qū)范圍較小，變化不明顯，主要糧食作物有小麥、玉米、薯類、豆類等，經(jīng)濟(jì)作物有棉花、花生、瓜果、芝麻等。

2.地形地貌：本縣地勢(shì)西高東低，測(cè)區(qū)屬低山丘陵區(qū)，地形主要有河床、階地、黃土臺(tái)地、崗地、丘陵、低山，在不同的地貌單元上分布著不同的植被、母質(zhì)和土壤，其利用方式也不同。

3.水文地質(zhì)：縣域內(nèi)有五大河流，北易水河，拒馬河，中易水河，南易水河和漕河，但整體河流水量較小，該區(qū)域較為缺水，對(duì)土地資源的利用產(chǎn)生不良影響。地下水位較深，水質(zhì)較好，一般不參與成土過程。

4.植被條件：山地有些喬木，主要為人工林，像油松和樺樹等;草本主要為禾本科，如白草，菅草，黃被草;灌木有酸棗、荊條。陰坡長(zhǎng)勢(shì)好于陽(yáng)坡，階地大部分被利用，主要種植糧食作物，臺(tái)地以旱作主，沒有水澆條件，低階地有水澆條件，種植高產(chǎn)作物，除此之外有些田間雜草和喬灌木。

5.母質(zhì)類型：主要分布有石灰?guī)r類巖石，還有巖漿巖和變質(zhì)巖。測(cè)區(qū)內(nèi)的九龍山上主要分布有石灰?guī)r和變質(zhì)巖(大理巖、千枚巖、輝綠巖等)，九鳳山上主要分布了變質(zhì)巖的花崗片麻巖，其母質(zhì)有殘坡積物，洪沖積物，還有黃土(新黃土和老黃土)等。

6.土壤類型：本測(cè)區(qū)主要分布有褐土及其亞類。

二、成土因素與土壤類型之間的關(guān)系及土壤分布規(guī)律：

1.成土因素與土壤類型之間的關(guān)系:

(1)氣候與土壤類型之間的關(guān)系：氣候影響溫度、降水量和蒸發(fā)的同時(shí)，也影響母質(zhì)的風(fēng)化速度和成度、植被的分布等，是影響土壤形成的重要因素。(2)地形與土壤類型之間的關(guān)系：地形的起伏，引起水、土、光、熱的分布，導(dǎo)致自然特征和農(nóng)業(yè)特征的差異，土壤的性狀和分布也受到地貌條件的影響。(3)母質(zhì)與土壤類型之間的關(guān)系：母質(zhì)是形成土壤的基礎(chǔ)，它影響土壤的形成發(fā)育的方向、速率、土壤質(zhì)地、土層厚度，營(yíng)養(yǎng)成分和組成成分。(4)植被與土壤類型之間的關(guān)系：植被是土壤形成的主導(dǎo)因素，不同植被發(fā)育不同土壤類型，影響發(fā)育方向和分布。山區(qū)植被的垂直分布規(guī)律也體現(xiàn)了土壤的垂直分布規(guī)律。(5)時(shí)間與土壤類型之間的關(guān)系：時(shí)間影響土壤質(zhì)地、土層厚度。(6)人為活動(dòng)與土壤類型之間的關(guān)系：人為活動(dòng)能破壞土壤的典型性

2.土壤分布規(guī)律：

(1)河漫灘和一級(jí)階地上分部有沖積土和典型潮土。河漫灘：礫石多，質(zhì)地粗，成土年齡短，土層淺薄，無明顯的診斷層為典型的a-c刨面(定土類時(shí)，沖積土和潮土其母質(zhì)類型相同，均為洪沖積物。但兩者具有各自的特點(diǎn)，沖積土的分為范圍較小，僅靠河床，有大塊礫石且質(zhì)地粗時(shí)定為沖積土，因?yàn)樾纬蓵r(shí)間短沒有什么層次;如果層次明顯，石頭不多，且有銹紋銹斑出現(xiàn)則定為潮土，其成土年齡長(zhǎng)，土層深后，具有明顯的診斷層次--潴育層)。一級(jí)階地：不是黃土，受地下水影響不明顯，此處定為典型褐土，由于地形面積較大，不會(huì)是潮褐土且沒有鹽酸反應(yīng)，剖面也不典型。北易水河測(cè)區(qū)本該有河漫灘，由于改造的大，未被利用的地方是沖積土，土層薄，下層沙質(zhì)無層次，成土年齡短。大面積是潮褐土，有銹紋銹斑出現(xiàn)，有少許潮土。

(2)高階上分布有潮褐土(山區(qū)是耕地)，其母質(zhì)類型為河流洪沖積物，它屬于潮土的亞類，卻具有潮土和褐土兩方面特點(diǎn)--即具有褐土特征有診斷層鈣積層bca，內(nèi)有假菌絲或砂姜出現(xiàn)，石灰反應(yīng)強(qiáng)烈，又具有潮土的診斷層次潴育層cw，但其銹紋銹斑出現(xiàn)部位較潮土更深，為1米以下(潮土為土層30-40cm)。九龍山測(cè)區(qū)海拔110m，母質(zhì)為石灰?guī)r殘積物，分布的土壤類型為褐土區(qū)，亞類是潮褐土，當(dāng)?shù)厝藶榱吮Ｆ赂耐灵_發(fā)了很多梯田和呈品字形的魚鱗坑。

(3)在臺(tái)地上應(yīng)分布有碳酸鹽褐土或典型褐土，其主要區(qū)別就在于成土母質(zhì)，碳酸鹽褐土發(fā)育在以黃土為主的碳酸鹽母質(zhì)上，通體石灰反應(yīng)強(qiáng)烈或上強(qiáng)下弱，土體上有大量的砂姜;而典型褐土的成土母質(zhì)為沖積物，石灰反應(yīng)上弱下強(qiáng)。

(4)山地的陰坡和山腳下，母質(zhì)是花崗片麻巖均可發(fā)育成典型褐土。九鳳山測(cè)區(qū)母質(zhì)為花崗片麻巖，自然土壤無作物，水分好，樹木生長(zhǎng)良好，植被有中華卷柏和荊條。陽(yáng)坡土層較薄，樹木少，植被是側(cè)柏。陰坡水分好，植被茂盛，有油松。溝叉利用良好，種植果樹，局部有黃土，屬于碳酸鹽褐土。

(5)山地的陽(yáng)坡和山體頂部，分布有褐土性土，其成土母質(zhì)應(yīng)為山體巖石的殘坡積物。指示植被有荊條，紅花秸，阿爾泰紫菀，翻白萎陵菜，芡被草，白草等。褐土性土不能種植農(nóng)作物。

(6)有黃土或石灰?guī)r母質(zhì)的地方要考慮碳酸鹽褐土。

三、測(cè)區(qū)各主要土壤類型(土種)的特點(diǎn)及改良利用：

1.測(cè)區(qū)的基本狀況。

本測(cè)區(qū)位于低山丘陵地區(qū)，溫度較低，地勢(shì)較高，山谷眾多，河流流量較小，基本無水條件，山坡坡度較緩和。農(nóng)業(yè)利用方面，階地和谷地大多被農(nóng)業(yè)利用，平整為耕地，山谷中建起谷坊壩，種植玉米、花生、等;山坡大部分已經(jīng)被改造成為梯田，種植柿子、粒子等鮮果品;九鳳山陰坡上種植大面積的油松，長(zhǎng)勢(shì)良好;剩余土地大部分為土層淺薄的潮土性土，為自然土壤中的薄層，基本無法利用。

2.主要土壤類型(土種)的特點(diǎn)：

(1)褐土性土:成土年齡短,土層發(fā)育差,土層較薄,只有兩個(gè)剖面層即a--c剖面。一般分布在山頂或是山體陽(yáng)坡。土質(zhì)粗,多含沙礫和礫石，多為砂壤或輕壤。鹽酸反映微弱。母質(zhì)為花崗片麻巖的殘破積物。

(2)典型褐土：土地構(gòu)型:：腐殖質(zhì)層--粘化層--鈣積層--母質(zhì)層。上面鹽酸反映微弱,下部反映強(qiáng)烈。母質(zhì)為殘坡積物。所處地形高燥，排水良好，地下水位較深，不參與成土過程。新生體有砂姜和假菌絲。

(3)碳酸鹽褐土：分布在山地丘陵的崗坡和山麓平原，河流階地和盆地的邊緣。主要發(fā)育在黃土為主的碳酸鹽母質(zhì)上,通體石灰反應(yīng)強(qiáng)烈。土體構(gòu)型a--bs--bca--cca。母質(zhì)中含有大量的鈣。黃土母質(zhì)多為輕壤--中壤，質(zhì)地均一，土層深厚。

(4)潮褐土：分布在山麓平原中下部，洪沖積扇末端的指狀緩崗上。土體構(gòu)型a--bs--bca—cw。母質(zhì)層中出現(xiàn)銹紋銹斑。母質(zhì)為河流洪沖積物，質(zhì)地為輕壤到中壤。

(5)潮土：分布在沖積平原崗地向洼地過度的傾斜平地上，山區(qū)的溝谷處也有零星分布。土地構(gòu)型ap--p--bw—cw。母質(zhì)顆粒細(xì)，保水保肥能力強(qiáng)。母質(zhì)顆粒細(xì),保水保肥能力強(qiáng).多為中壤----重攘。無鹽酸反應(yīng)。理化性狀：①有機(jī)質(zhì)含量0.6%-0.1%②碳酸鈣含量8%③質(zhì)地多變，從砂壤到中壤，質(zhì)地剖面復(fù)雜④鉀含量豐富，速效鉀含量120mg/kg以上，速效磷缺乏，缺氮少磷。

(6)沖積土:分布在河漫灘地區(qū)，母質(zhì)是河流的洪沖積物，無明顯指示植被，多為田間雜草，剖面呈a-c剖面，土壤成土年齡短，層次不明顯，幾乎無明顯的診斷層。礫石含量多，質(zhì)地粗，幾乎無鹽酸反應(yīng)。

-土種的確定：有自然土壤和耕作土壤之分。自然土壤：按土層厚度劃分：薄層<30cm;中層30-60cm;厚度>60cm。耕作土壤：按表土質(zhì)地和土體構(gòu)型劃分(表土質(zhì)地：砂土，砂壤，輕壤，中壤，重壤及粘土。土體構(gòu)型：夾砂或礫石層，腰砂或礫石層，體砂或礫石層，底砂或礫石層，夾粘層，腰粘層，體粘層，底粘層)。

3.存在問題和改良利用：

(1)存在問題，山地多，耕地少，荒山多，利用少，耕作粗放，肥力低下，水資源缺乏。

(2)改良利用方向：①河谷低階地以上農(nóng)作物為主，精耕細(xì)作，培肥地力，提高單位面積產(chǎn)量;②髙階地，臺(tái)地要以開源節(jié)流，培肥地力，以旱生型作物為主，同時(shí)發(fā)展干鮮果樹;③山坡地尤其近山坡、緩山坡，大力發(fā)展工程措施，以經(jīng)濟(jì)林為主;④較高較遠(yuǎn)發(fā)展草被和用材林為主。主要封山育林育草，保持水土，利用優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展副業(yè)和旅游業(yè)。最終達(dá)到理想模式：高山遠(yuǎn)山青林山，地山近山花果山，丘陵緩坡梯田化，河谷河川米量川。

具體措施：①保土階段，采取工程或生物措施，使土壤流失量控制在容許流失量的范圍內(nèi)。②改土階段。目的是增加土壤有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分含量，改良土壤性狀，提高土壤肥力。改土措施主要是種植豆科植物或多施農(nóng)家肥。

-改良土質(zhì)的方法：(1)客土法：拈摻砂,砂摻拈。一種最根本的解決途徑,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。(2)增施有機(jī)肥。(3)引洪漫淤：緊出砂,慢出淤,不緊不慢出兩合。

-褐土的改良利用：(1)發(fā)展灌溉,保持水土。(2)用養(yǎng)結(jié)合,注意氮磷肥配施,有機(jī)無機(jī)肥配施,提高土壤肥力。(3)統(tǒng)一規(guī)劃,充分利用褐土資源,林果糧經(jīng)濟(jì)作物全面發(fā)展,推行立體農(nóng)業(yè).。

-潮土的改良利用：(1)統(tǒng)一規(guī)劃,綜合治理(2)調(diào)整作物布局,提高經(jīng)濟(jì)效益(3)從生態(tài)角度出發(fā),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)