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第1篇 北京青年大型調(diào)查報告：國企青年穩(wěn)定是紅利 發(fā)展費思量
在北京市自來水集團第九水廠工作的佟潔，是個1986年出生的北京大男孩，出生在西城，目前住在東城親戚的房子里。那是個10平方米的平房，住在那里是因為班車能路過。他報名參加了自住房搖號，但不知道搖號能否搖到自己頭上，最大的壓力就是在房子上。
收入行業(yè)差異大，住房壓力大
團北京市委選調(diào)75名企業(yè)團干部和10名專家團隊組成調(diào)研組，從北京市人保局社保中心提供的養(yǎng)老保險繳費人員數(shù)據(jù)庫中進行抽樣，完成了此次調(diào)研。
但是，劉水目前最大的苦惱是缺乏私人空間，畢業(yè)3年了還住在單身宿舍，感覺不太好，畢竟不同于學生時代。她覺得自己應該有更多的個人空間，但收入還不足以支持她去租更大的房子或者買房，現(xiàn)在的年齡不到30歲，又不夠資格申請公租房。
工作穩(wěn)定是最大吸引力
北京自來水集團第九水廠團總支書記陳佳麗的想法也印證了這一調(diào)研結果。
1984年出生的陳佳麗是北京人，大學畢業(yè)后一直在第九水廠上班。陳佳麗兩年前結婚，她說自己和老公一直持續(xù)啃老的狀態(tài)：平時跟雙方父母住在一起，因為跟父母一起住方便照顧孩子，小兩口也負擔不起房價，所以也沒有單獨買房的打算。
陳佳麗每月收入3500元左右，習慣了穩(wěn)定的工作和收入，未來10年內(nèi)都沒有換工作的打算。她認為穩(wěn)定性對于女性更加重要。
調(diào)研報告同時顯示，如果有機會再次擇業(yè)，中央機關企事業(yè)單位仍是北京市屬國企青年的第一選擇。
一直以來，國企青年背負著高收入等光環(huán)，但從調(diào)研看，當前北京市國企青年收入較中央企業(yè)青年收入低，在信息傳輸、計算機服務和軟件業(yè)、制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)等行業(yè)也低于非公青年，導致職業(yè)前景、職業(yè)聲望、社會地位得分較低，職業(yè)滿意度不高。
但是，市屬國企青年由于北京戶籍比例高，無需買房或可以更多得到來自家庭的支持和充分利用住房政策，自購房的比例為40%，高于非公企業(yè)青年20.9%的自購房比例。市屬國企青年合租比例20.3%，也遠低于非公企業(yè)青年34.2%的比例。53%的市屬國企青年近3年來沒有搬過家，平均搬家次數(shù)0.97次遠低于非公的1.3次。
調(diào)研組織者認為，綜合來看，市屬國企青年在住房開支、居住穩(wěn)定性和環(huán)境上稍優(yōu)于非公企業(yè)青年。
發(fā)展的困惑
劉銘濤是北京地鐵運營四分公司南邵戰(zhàn)區(qū)值班站長，最初到站區(qū)工作的時候是一名中控員，剛剛工作時的一次經(jīng)歷讓他記憶猶新。
那天我們是夜班，當天晚上7點多，高峰剛過，發(fā)生了一個倒叉故障。當控制臺顯示倒叉故障后，劉銘濤感覺大腦一片空白，加上自己緊張，心里素質(zhì)那時候不是特別好，處理的過程中有些小瑕疵，致使列車有幾趟晚點。
這次經(jīng)歷，讓劉銘濤開始鉆研學習業(yè)務，并取得北京市地鐵技能大賽的第一名。隨著不斷努力，劉銘濤從技術主管升職為值班站長，工資也在原來3000多元的基礎上有所增加。
劉銘濤的工作時間長，尤其是在冬天氣溫下降，客流量增加的時候，他每天站立的時間超過了十幾個小時。
根據(jù)團北京市委的調(diào)研報告，北京市屬國企青年群體中，92.7%是工作在一線的辦事人員和專業(yè)技術人員，在首都經(jīng)濟社會發(fā)展、城市安全運行保障和人民群眾生活服務的各個方面發(fā)揮重要作用。
這些青年平均每天工作8.78小時，平均每周工作43.9小時，但平均每天用于通勤的時間為2.16小時，每周學習時間平均僅為3.05小時。
采訪中，記者了解到，互聯(lián)網(wǎng)技術融合應用、京津冀協(xié)同發(fā)展等都給國企帶來了更大的機遇和挑戰(zhàn)，對國企青年的成長成才提出了更高的要求。
為此，團北京市委建議，建立京津冀三地青年技能人才交流成長機制，構筑國企青年人才培養(yǎng)工作體系，聯(lián)合北京、河北、天津共青團，協(xié)同推進活動開展，服務青年成長成才。
第2篇 中國檢驗科現(xiàn)狀大型調(diào)查報告
檢驗科是臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學之間的橋梁，包括臨床化學、臨床微生物學、臨床免疫學、血液學、體液學以及輸血學等分支學科。檢驗科室每天承擔包括病房、門急診病人、各類體檢以及科研的各種人體和動物標本的檢測工作。根據(jù)檢查內(nèi)容的不同，各醫(yī)院檢驗科內(nèi)會下設不同的專業(yè)檢驗實驗室。
本調(diào)查將主要展示檢驗科從業(yè)人員的從業(yè)狀態(tài)，以及所用儀器的主要品牌分布。
各醫(yī)院檢驗科內(nèi)設二級實驗室情況，臨檢、生化、免疫幾乎是各個檢驗科的標配。
檢驗人員學歷構成，本科學歷已經(jīng)占主流。
檢驗人員收入情況，大部分每月收入3001-4000大洋。
檢驗人員工作滿意度，滿意度不高啊，很符合現(xiàn)實。
主要對哪些不滿意，還是錢的問題。
檢驗人員首選進修醫(yī)院排名，協(xié)和檢驗還是很棒的。
血液分析儀各品牌在檢驗科占有率，邁瑞表現(xiàn)不錯。
生化分析儀各品牌在檢驗科占有率，貝克曼在生化里還是老大。
凝血分析儀各品牌在檢驗科占有率，sysme_一枝獨秀。
檢測乙型肝炎病毒elisa試劑盒各品牌在檢驗科占有率，科華遙遙領先。
尿液分析儀(含尿沉渣)各品牌在檢驗科占有率，沒想到是優(yōu)利特。
化學發(fā)光分析儀各品牌在檢驗科占有率，羅氏表現(xiàn)不菲。
第3篇 2023年北京青年大型調(diào)查報告：志愿者學歷整體較高
王英姿有點不知道該怎么形容自己這類人：遇見陌生人問路，即使她不知道也會掏出手機打開導航。她剛來北京讀大學時就成為了一名志愿者，最難忘的是本科畢業(yè)后去四川支教一年的經(jīng)歷。平日里會留意志愿者的招募信息，時間合適就和小伙伴走起。
她愛公益、愛行動、不愛冷漠，愛挑戰(zhàn)、愛拼搏。在朋友圈里她會曬支教日記和孩子們的笑臉，最重要的是，從不曬包包。
志愿服務的北京范兒
被質(zhì)疑志愿服務動機?肯定遇到過!曾任校青年志愿者協(xié)會主席的元方告訴記者，上大學時就有人質(zhì)疑她是為了加學分，工作后參與志愿服務被人說是好出風頭，但真的都是少數(shù)，大部分人聽到我的經(jīng)歷都會說，好贊!
讓元方感到驕傲的時刻通常出現(xiàn)在假期回老家，留在家鄉(xiāng)的同學聽她說起志愿服務經(jīng)歷時會點贊，但覺得不是一路人。甚至有同學在聽她說喜歡做公益時回了句你手真巧。他以為是做工藝品啊，這在北京絕不會發(fā)生，感覺志愿服務挺普及的，因為它代表著北京范兒!
元方周圍的朋友基本上都參與過志愿服務，她曾和大學宿舍同學利用寒暑假去西部支教，也在2023年北京奧運會時成為鳥巢的一名志愿者，用微笑共同打造了北京名片。根據(jù)團北京市委對3.5萬多名在京青年調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在問及你最希望參加哪些活動時，選擇志愿公益活動位于前列;在問及人生的價值在于奉獻方面，選擇同意的占79.8%;在問到是否認同當別人有需要的時候，我會主動伸出援助之手時，選擇同意的占76.7%。
調(diào)研分析認為，首都青年高度認同奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，高度接受和認可志愿服務活動。這大概就是讓黎肖樂覺得驕傲的北京范兒吧。
志愿服務遵從內(nèi)心驅動
在很多對志愿服務持觀望態(tài)度的人看來，向需要的人伸出援手并非易事。究其原因，有人認為做志愿者是有錢有權的人才做的事。
值得注意的是，這項針對北京青年志愿者的調(diào)研恰恰與以上結論相反。
非得是有權的人才能參與志愿服務嗎?數(shù)據(jù)表明，工作職務方面，剔除在校學生數(shù)據(jù)，其中辦事人員占26.9%，專業(yè)技術人員占22.3%，一線工作人員占18.8%，單位負責人僅有3.7%。
調(diào)查顯示，大多數(shù)青年志愿者是基層一線工作人員，收入和職位不高。這與西方國家志愿者普遍有閑、有錢的情況有明顯差異。
對于青年志愿者的非京籍青年所占比例，調(diào)研發(fā)現(xiàn)非京籍青年占34.1%。調(diào)研分析認為，志愿服務是外地青年融入北京、認知社會、參與公共事務的一種途徑。加強青年志愿者工作是推動社會融入、組織重構的有效途徑。推動不同青年群體之間的融合，對于構建新型的青年社會關系具有重要作用。
志愿者學歷整體較高
剛剛過去的五四青年節(jié)，志愿者王英姿細細梳理了一下自己青春里的那些事兒：懷念青春時，絕對不能不提志愿服務。
真正參與志愿服務是在王英姿讀大學時。去四川達州宣漢縣支教，還成功舉辦了一臺關愛留守兒童的晚會。大學里連續(xù)3年都是中國網(wǎng)球公開賽的志愿者。本科畢業(yè)后加入研究生支教團，重返宣漢支教。這些志愿服務經(jīng)歷被她形容為到了80歲想起依然會微笑的事。
不管你來這個學校之前是否了解志愿服務，一進大學，最大的社團就是青年志愿者協(xié)會，周圍會有一批參與志愿服務的小伙伴，你也會受到感染啊。王英姿告訴記者，在她的母校中國傳媒大學，志愿服務經(jīng)歷是每個同學的必修課。
志愿者的參與經(jīng)歷大多是從中學和大學本科階段開始，課題組分析認為，學校階段是培養(yǎng)志愿服務意識、發(fā)展注冊志愿者隊伍的關鍵時期。從另一角度也說明，針對已經(jīng)走上工作崗位、走向社會的青年，志愿工作的力度和覆蓋面還有待加強。
像王英姿這樣讀了研究生依然對志愿服務抱有熱情的青年群體不在少數(shù)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，擁有本科(含雙學位)學歷的占56.1%，擁有研究生學歷的占14.4%，擁有大專及以上學歷的占84.7%，青年志愿者學歷層次普遍較高。
做志愿者不只是為點贊
調(diào)研組在問到參與的志愿服務涉及哪些領域時，全體受訪者中有47%選擇社區(qū)服務，有41%選擇環(huán)境保護，39.1%選擇大型賽會。調(diào)研組分析認為，北京青年志愿者參與志愿服務的領域呈現(xiàn)出比較明顯的多元化特點。社區(qū)、環(huán)保、大型賽會等三類志愿服務參與率較高，這與北京的城市發(fā)展水平和功能定位密切相關。
在志愿服務培訓形式方面，選擇為所有崗位的志愿者開展志愿服務理念為主的通用培訓的占32.9%，選擇針對具體志愿服務崗位進行崗位培訓的占30.8%。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由于培訓力度直接影響志愿者服務效果，廣大青年志愿者對培訓的需求反映強烈，亟須掌握助老、助殘等方面專業(yè)技能，進而更好地為服務對象提供專業(yè)服務。
作為曾經(jīng)的志愿者、現(xiàn)在的北京科技大學指導老師，于群也有自己的擔憂：大多數(shù)孩子熱情有余，但沒有堅持。我不希望我的學生參與志愿服務只是一時沖動，是一次性的，體驗一下就完事。
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在參與志愿服務的頻率方面，不定期參與的是常態(tài)，占48.2%。在每年參與志愿服務時間方面，選擇在50小時以下的占56.4%;選擇50~100小時的占31.6%;選擇在100小時以上的比例較低。課題組認為，北京青年志愿者平均服務時間整體偏低，志愿服務頻次不高、時間不長，常態(tài)化程度偏低。
都說志愿者是北京的名片，名片是需要隨時揣在兜里、常常拿出來的，是必備。于群希望他的學生能把參與志愿服務當成一種常態(tài)、一種生活方式，而不僅僅是秀在朋友圈里、為吸引點贊的一張照片。
第4篇 大型調(diào)查報告：志愿者學歷整體較高
王英姿有點不知道該怎么形容自己這類人：遇見陌生人問路，即使她不知道也會掏出手機打開導航。她剛來北京讀大學時就成為了一名志愿者，最難忘的是本科畢業(yè)后去四川支教一年的經(jīng)歷。平日里會留意志愿者的招募信息，時間合適就和小伙伴走起。
她愛公益、愛行動、不愛冷漠，愛挑戰(zhàn)、愛拼搏。在朋友圈里她會曬支教日記和孩子們的笑臉，最重要的是，從不曬包包。
志愿服務的北京范兒
被質(zhì)疑志愿服務動機?肯定遇到過!曾任校青年志愿者協(xié)會主席的元方告訴記者，上大學時就有人質(zhì)疑她是為了加學分，工作后參與志愿服務被人說是好出風頭，但真的都是少數(shù)，大部分人聽到我的經(jīng)歷都會說，好贊!
讓元方感到驕傲的時刻通常出現(xiàn)在假期回老家，留在家鄉(xiāng)的同學聽她說起志愿服務經(jīng)歷時會點贊，但覺得不是一路人。甚至有同學在聽她說喜歡做公益時回了句你手真巧。他以為是做工藝品啊，這在北京絕不會發(fā)生，感覺志愿服務挺普及的，因為它代表著北京范兒!
元方周圍的朋友基本上都參與過志愿服務，她曾和大學宿舍同學利用寒暑假去西部支教，也在2023年北京奧運會時成為鳥巢的一名志愿者，用微笑共同打造了北京名片。根據(jù)團北京市委對3.5萬多名在京青年調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在問及你最希望參加哪些活動時，選擇志愿公益活動位于前列;在問及人生的價值在于奉獻方面，選擇同意的占79.8%;在問到是否認同當別人有需要的時候，我會主動伸出援助之手時，選擇同意的占76.7%。
調(diào)研分析認為，首都青年高度認同奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，高度接受和認可志愿服務活動。這大概就是讓黎肖樂覺得驕傲的北京范兒吧。
志愿服務遵從內(nèi)心驅動
在很多對志愿服務持觀望態(tài)度的人看來，向需要的人伸出援手并非易事。究其原因，有人認為做志愿者是有錢有權的人才做的事。
值得注意的是，這項針對北京青年志愿者的調(diào)研恰恰與以上結論相反。
非得是有權的人才能參與志愿服務嗎?數(shù)據(jù)表明，工作職務方面，剔除在校學生數(shù)據(jù)，其中辦事人員占26.9%，專業(yè)技術人員占22.3%，一線工作人員占18.8%，單位負責人僅有3.7%。
調(diào)查顯示，大多數(shù)青年志愿者是基層一線工作人員，收入和職位不高。這與西方國家志愿者普遍有閑、有錢的情況有明顯差異。
對于青年志愿者的非京籍青年所占比例，調(diào)研發(fā)現(xiàn)非京籍青年占34.1%。調(diào)研分析認為，志愿服務是外地青年融入北京、認知社會、參與公共事務的一種途徑。加強青年志愿者工作是推動社會融入、組織重構的有效途徑。推動不同青年群體之間的融合，對于構建新型的青年社會關系具有重要作用。
志愿者學歷整體較高
剛剛過去的五四青年節(jié)，志愿者王英姿細細梳理了一下自己青春里的那些事兒：懷念青春時，絕對不能不提志愿服務。
真正參與志愿服務是在王英姿讀大學時。去四川達州宣漢縣支教，還成功舉辦了一臺關愛留守兒童的晚會。大學里連續(xù)3年都是中國網(wǎng)球公開賽的志愿者。本科畢業(yè)后加入研究生支教團，重返宣漢支教。這些志愿服務經(jīng)歷被她形容為到了80歲想起依然會微笑的事。
不管你來這個學校之前是否了解志愿服務，一進大學，最大的社團就是青年志愿者協(xié)會，周圍會有一批參與志愿服務的小伙伴，你也會受到感染啊。王英姿告訴記者，在她的母校中國傳媒大學，志愿服務經(jīng)歷是每個同學的必修課。
志愿者的參與經(jīng)歷大多是從中學和大學本科階段開始，課題組分析認為，學校階段是培養(yǎng)志愿服務意識、發(fā)展注冊志愿者隊伍的關鍵時期。從另一角度也說明，針對已經(jīng)走上工作崗位、走向社會的青年，志愿工作的力度和覆蓋面還有待加強。
像王英姿這樣讀了研究生依然對志愿服務抱有熱情的青年群體不在少數(shù)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，擁有本科(含雙學位)學歷的占56.1%，擁有研究生學歷的占14.4%，擁有大專及以上學歷的占84.7%，青年志愿者學歷層次普遍較高。
做志愿者不只是為點贊
調(diào)研組在問到參與的志愿服務涉及哪些領域時，全體受訪者中有47%選擇社區(qū)服務，有41%選擇環(huán)境保護，39.1%選擇大型賽會。調(diào)研組分析認為，北京青年志愿者參與志愿服務的領域呈現(xiàn)出比較明顯的多元化特點。社區(qū)、環(huán)保、大型賽會等三類志愿服務參與率較高，這與北京的城市發(fā)展水平和功能定位密切相關。
第5篇 大型調(diào)查報告：超八成中學生認同“民主太重要”
北京市現(xiàn)有中學生49.82萬人，年齡集中在13至19周歲之間，15歲的姜安琪是其中一個。
姜安琪是特殊的。她有一個夢想，是一個看似糾結、矛盾的夢想。一方面，這名初二學生希望每天開開心心地活著，把不屬于他們這個年齡的煩惱都拋在腦后，另一方面，她希望好好讀書，考上理想的大學，再找一個穩(wěn)定的工作，但這樣也意味著，無休止的煩惱將紛至沓來。
姜安琪也是不特殊的。對她所處的這個將近50萬的群體來說，伴隨著課業(yè)壓力、青春期叛逆、技術的快速變革，夢想、現(xiàn)實、青春、糾結等看似遙遠的詞匯早已成為他們的痛點，尤其在北京這一國際化大都市里，他們還時刻目睹著東方與西方、保守與開放、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、城市與農(nóng)村的碰撞和交融，一些獨立思考和個人選擇的做出，已是不可避免。
從課外輔導轉戰(zhàn)課堂作業(yè)，近八成學生睡眠不足8小時
刻畫一個群體并不容易，但如果以某個具體維度為起點，勾勒起來則顯得清晰一些。比如以時間為單位，對于北京近50萬中學生而言，其中不少人就可以如是描述：除去學校課堂上的時間，余下的是40分鐘以上的上下學時間，1個小時以上做作業(yè)時間，1個小時以上的上網(wǎng)時間，當然，還要包括不足8小時的睡眠時間。
徐姿是北京東城區(qū)一名中學生，她的時間基本就是這樣劃分的，她告訴中國青年報記者：語文老師總告訴我們要學會思考，尤其是要對日常生活中的事情做抽絲剝繭式的分析和總結，但我們除了學習就是學習，哪有什么生活，即便是有，也沒那么多時間去思考。
根據(jù)北京團市委有關中學生群體的調(diào)研結果，有80.4%的中學生每天睡眠不足8小時，有19.9%的受訪學生表示在6小時以下。
課業(yè)壓力成了充足睡眠的一大殺手。調(diào)研表明，39.2%的學生感到壓力較大和壓力非常大，80.4%的受訪學生表示壓力主要來源是學習方面，主要反映在時間的緊張程度上。
不過，與小學生形成反差的是，中學生參加課外班較少，有45.2%的受訪學生表示不參加，48.2%的受訪學生表示參加1～3次，而小學階段只有三分之一的學生沒有參加輔導班。
調(diào)研分析認為，中學生已經(jīng)開始逐漸承受比較大的學習壓力，并且主要來自于校內(nèi)的課業(yè)。
令人欣慰的是，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，中學生整體學習比較努力，有69.9%的受訪學生表示非常努力和努力，即使在努力的情況下，只有22.1%的學生對自己的學習感到比較滿意和很滿意。
這一數(shù)據(jù)也被課題組解讀為中學生主動學習意愿強。
使用qq遠多于微信，上網(wǎng)時父母基本不在身邊
對于正處在青春期的中學生，自主意愿的培養(yǎng)至關重要。調(diào)研結果顯示，北京市中學生已經(jīng)基本開始由自己做主，這一點可以從他們接觸網(wǎng)絡的情況得到映證。
調(diào)研報告稱，北京中學生全方位地使用和接觸網(wǎng)絡，平均每天上網(wǎng)1小時以上的學生占到68.5%，只有1.4%的受訪學生表示從不上網(wǎng)。
究其目的，更多地是滿足自己娛樂和交往的需要，排在前三位的是玩游戲、看電影視頻，查找資料、學習，聊天、交朋友，分別占61.4%、56.5%和41.3%。
值得注意的是，在網(wǎng)絡交流工具的使用上，中學生與成人群體的使用喜好有一定差異，受訪學生表示使用最多的是qq，占了73.2%，微信卻僅到了四分之一(25.1%)。
他們更喜歡用微信。徐姿口中的他們，指的是老師和家長。她告訴記者：我們卻習慣了qq，很難離開，老同學聯(lián)系都靠這個。
更為重要的是，在她看來，微信這個渠道已經(jīng)被大人們搶占，我們和朋友聚個會，家長還讓(我們)通過微信傳照片、視頻給他們，一點隱私都沒有，有時候不得不把他們屏蔽掉。
這一點和調(diào)研情況相符。調(diào)研顯示，對于每天上網(wǎng)1小時以上的中學生，上網(wǎng)時，父母基本不在遠高于基本在的比例。誰也不愿當著自己父母的面，打開一位異性同學發(fā)來的信息，即便我們真的沒有早戀。北京市懷柔區(qū)某中學學生張石楠告訴記者。
課題組分析認為，北京中學生有充分的機會使用網(wǎng)絡，接觸到紛繁蕪雜的網(wǎng)絡信息，但對社會現(xiàn)實缺乏全面客觀認識，對網(wǎng)絡生活的禁忌了解不夠，對網(wǎng)絡信息的真?zhèn)稳狈ψ銐虻蔫b別能力，而學校和父母的監(jiān)護顯然沒有延伸到網(wǎng)絡空間，從而使中學生在網(wǎng)絡生活中缺少必要的引導和保護。
這一問題需要引起關注。課題組在報告中如此描述對這個問題的判斷。但從另一個方面來看，中學生處在思想塑造定型的叛逆期，情緒容易沖動并受到外界影響，家長、老師如何介入也值得思考。
超八成學生認為民主對我來說太重要了
更值得注意的是，中學生已經(jīng)開始形成自己的朋友圈，遺憾的是，這個朋友圈里并沒有將父母、老師等納入核心位置。
根據(jù)調(diào)研結果，對于有了心事最想和誰說這一問題，有52.7%的受訪學生表示是同學和朋友，22.3%的受訪學生表示不和任何人說，只有23.0%的受訪學生表示是爸媽和家人。
第6篇 北京青年大型調(diào)查報告
北京青年大型調(diào)查報告
王英姿有點不知道該怎么形容自己這類人：遇見陌生人問路，即使她不知道也會掏出手機打開導航。她剛來北京讀大學時就成為了一名志愿者，最難忘的是本科畢業(yè)后去四川支教一年的經(jīng)歷。平日里會留意志愿者的招募信息，時間合適就和小伙伴走起。
她愛公益、愛行動、不愛冷漠，愛挑戰(zhàn)、愛拼搏。在朋友圈里她會曬支教日記和孩子們的笑臉，最重要的是，從不曬包包。
團北京市委進行的“北京青年1%抽樣調(diào)查”就關注到了像王英姿這樣的青年志愿者。截至__年3月，在“志愿北京”信息平臺實名注冊的青年志愿者有近130萬人，占據(jù)北京志愿者總數(shù)的半壁江山。
志愿服務的“北京范兒”
“被質(zhì)疑志愿服務動機?肯定遇到過!”曾任校青年志愿者協(xié)會主席的元方告訴記者，上大學時就有人質(zhì)疑她是為了加學分，工作后參與志愿服務被人說是好出風頭，“但真的都是少數(shù)，大部分人聽到我的經(jīng)歷都會說，好贊!”
對于參與志愿服務的動機，課題組的調(diào)查揭示，59.1%的受訪者選擇了“奉獻愛心”，37.2%的受訪者選擇了“積累實踐經(jīng)驗的需要”。同時，在志愿者應具備的素質(zhì)方面，66.5%的受訪者認為最重要的是有“樂于奉獻的志愿精神”。課題組認為，“奉獻”成為北京青年志愿者的關鍵詞。近四成受訪者選擇積累實踐經(jīng)驗，跟青年的角色十分相容，表明志愿服務是認識社會、了解社會的窗口，通過志愿服務經(jīng)歷來獲得成長也是青年內(nèi)在的發(fā)展需求。
讓元方感到驕傲的時刻通常出現(xiàn)在假期回老家，留在家鄉(xiāng)的同學聽她說起志愿服務經(jīng)歷時會“點贊”，但覺得“不是一路人”。甚至有同學在聽她說喜歡“做公益”時回了句“你手真巧”?！八詾槭亲龉に嚻钒。@在北京絕不會發(fā)生，感覺‘志愿服務’挺普及的.，因為它代表著北京范兒!”
元方周圍的朋友基本上都參與過志愿服務，她曾和大學宿舍同學利用寒暑假去西部支教，也在__年北京奧運會時成為“鳥巢”的一名志愿者，用微笑共同打造了北京名片。根據(jù)團北京市委對3.5萬多名在京青年調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在問及“你最希望參加哪些活動”時，選擇“志愿公益活動”位于前列;在問及“人生的價值在于奉獻”方面，選擇同意的占79.8%;在問到是否認同“當別人有需要的時候，我會主動伸出援助之手”時，選擇同意的占76.7%。
調(diào)研分析認為，首都青年高度認同“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，高度接受和認可志愿服務活動。這大概就是讓黎肖樂覺得“驕傲”的“北京范兒”吧。
志愿服務遵從內(nèi)心驅動
在很多對志愿服務持觀望態(tài)度的人看來，向需要的人伸出援手并非易事。究其原因，有人認為做志愿者是“有錢有權的人才做的事”。
值得注意的是，這項針對北京青年志愿者的調(diào)研恰恰與以上結論相反。
真的是有錢人才能做志愿者嗎?數(shù)據(jù)顯示，在收入方面，剔除在校學生數(shù)據(jù)，收入在1000元以下的占24.5%;收入在1000元到3000元之間的占36.8%;收入在3000元到5000元之間的占20.6%;收入在5000元以上的占18.1%。而__年北京市職工月均工資是5793元。
非得是有權的人才能參與志愿服務嗎?數(shù)據(jù)表明，工作職務方面，剔除在校學生數(shù)據(jù)，其中“辦事人員”占26.9%，“專業(yè)技術人員”占22.3%，“一線工作人員”占18.8%，“單位負責人”僅有3.7%。
調(diào)查顯示，大多數(shù)青年志愿者是基層一線工作人員，收入和職位不高。這與西方國家志愿者普遍“有閑、有錢”的情況有明顯差異。
對于青年志愿者的非京籍青年所占比例，調(diào)研發(fā)現(xiàn)非京籍青年占34.1%。調(diào)研分析認為，志愿服務是外地青年融入北京、認知社會、參與公共事務的一種途徑。加強青年志愿者工作是推動社會融入、組織重構的有效途徑。推動不同青年群體之間的融合，對于構建新型的青年社會關系具有重要作用。
志愿者學歷整體較高
剛剛過去的五四青年節(jié)，志愿者王英姿細細梳理了一下自己青春里的那些事兒：“懷念青春時，絕對不能不提志愿服務。”
真正參與志愿服務是在王英姿讀大學時。去四川達州宣漢縣支教，還成功舉辦了一臺關愛留守兒童的晚會。大學里連續(xù)3年都是中國網(wǎng)球公開賽的志愿者。本科畢業(yè)后加入研究生支教團，重返宣漢支教。這些志愿服務經(jīng)歷被她形容為“到了80歲想起依然會微笑的事”。
“不管你來這個學校之前是否了解志愿服務，一進大學，最大的社團就是青年志愿者協(xié)會，周圍會有一批參與志愿服務的小伙伴，你也會受到感染啊?！蓖跤⒆烁嬖V記者，在她的母校中國傳媒大學，志愿服務經(jīng)歷是每個同學的必修課。
這一點和調(diào)研情況相符。數(shù)據(jù)顯示，在第一次參加志愿服務年齡方面，選擇在18~24歲之間的占46.7%;其次是15~17周歲，占27.7%;14周歲以下的占16.3%。在25歲之后首次參加志愿服務的僅占10.1%。
志愿者的參與經(jīng)歷大多是從中學和大學本科階段開始，課題組分析認為，學校階段是培養(yǎng)志愿服務意識、發(fā)展注冊志愿者隊伍的關鍵時期。從另一角度也說明，針對已經(jīng)走上工作崗位、走向社會的青年，志愿工作的力度和覆蓋面還有待加強。
像王英姿這樣讀了研究生依然對志愿服務抱有熱情的青年群體不在少數(shù)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，擁有本科(含雙學位)學歷的占56.1%，擁有研究生學歷的占14.4%，擁有大專及以上學歷的占84.7%，青年志愿者學歷層次普遍較高。
做志愿者不只是為“點贊”
調(diào)研組在問到“參與的志愿服務涉及哪些領域”時，全體受訪者中有47%選擇“社區(qū)服務”，有41%選擇“環(huán)境保護”，39.1%選擇“大型賽會”。調(diào)研組分析認為，北京青年志愿者參與志愿服務的領域呈現(xiàn)出比較明顯的多元化特點。社區(qū)、環(huán)保、大型賽會等三類志愿服務參與率較高，這與北京的城市發(fā)展水平和功能定位密切相關。
值得注意的是，調(diào)研組進一步揭示，雖然服務領域多元可喜，但相應的培訓卻不足夠。在一對一探訪中發(fā)現(xiàn)，志愿者十分關注崗前培訓，很多受訪對象認為這是志愿者應該享有的權利和保障之一。但在培訓時長方面，有18.1%的受訪者表示從未參加過培訓。大多數(shù)針對志愿者的培訓集中在 “30分鐘到1小時”，占30.1%，選擇“1個半小時以上”的僅有29.4%。
在志愿服務培訓形式方面，選擇“為所有崗位的志愿者開展志愿服務理念為主的通用培訓”的占32.9%，選擇“針對具體志愿服務崗位進行崗位培訓”的占30.8%。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由于培訓力度直接影響志愿者服務效果，廣大青年志愿者對培訓的需求反映強烈，亟須掌握助老、助殘等方面專業(yè)技能，進而更好地為服務對象提供專業(yè)服務。
作為曾經(jīng)的志愿者、現(xiàn)在的北京科技大學指導老師，于群也有自己的擔憂：“大多數(shù)孩子熱情有余，但沒有堅持。我不希望我的學生參與志愿服務只是一時沖動，是一次性的，體驗一下就完事?！?/p>
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在參與志愿服務的頻率方面，“不定期參與”的是常態(tài)，占48.2%。在每年參與志愿服務時間方面，選擇“在50小時以下”的占56.4%;選擇“50~100小時”的占31.6%;選擇“在100小時以上”的比例較低。課題組認為，北京青年志愿者平均服務時間整體偏低，志愿服務頻次不高、時間不長，常態(tài)化程度偏低。
“都說志愿者是北京的名片，名片是需要隨時揣在兜里、常常拿出來的，是必備。”于群希望他的學生能把參與志愿服務當成一種常態(tài)、一種生活方式，而不僅僅是秀在朋友圈里、為吸引點贊的一張照片。
第7篇 關于北京中小學青年教師大型調(diào)查報告：“園丁情結”對沖“職業(yè)壓
張悅是北京某小學一年級的班主任老師，她的qq簽名是：“1個和40個。”
1和40可以大致描述出張悅的生活輪廓。
白天，對于班里的40個孩子來說，張悅是那1個地地道道的“頭兒”，她要統(tǒng)領他們在學校的全部生活，還要保證他們的安全。
下午放學，當把每個孩子送到家長手上時，家長們總是用期待的眼光看著她，對于這些孩子背后的40個家庭來說，她背負著40份“希望”。
到了晚上，張悅從面對40個人變成了面對1個人。她還是一個四年級小學生的媽媽。跟所有的媽媽一樣，她要為孩子的晚飯操心，還要專門拿出時間花在孩子的學習上。
雖然剛剛步入而立之年，但張悅常常覺得有些力不從心，她知道要想更好地面對那40個孩子和家庭，她還要讀更多的書、還要付出更多的心血;她也知道要想更好地面對自己的那1個孩子，她應該拿出更多的時間來陪伴，至少晚飯不能經(jīng)常吃速凍食品。
張悅是北京中小學青年教師中極為普通的一員。權威統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至__年底，北京市普通中學和小學35周歲以下專任教師共有47926人。
那么，張悅這1名青年老師與那4萬多名老師的生活狀態(tài)是否相似呢?北京的年輕中小學教師究竟是什么樣的?
__年前后，共青團北京市委成立北京青年1%抽樣調(diào)查課題組，對北京市普通中學和小學35周歲以下47926名專任教師進行了調(diào)查。
本次調(diào)查采用分層整群抽樣的原則進行取樣，16個區(qū)縣總計發(fā)放問卷2396份。以16個區(qū)縣為單位，每個區(qū)縣抽樣的總量即為中小學青年專任教師人數(shù)5%的總數(shù)。為確保取樣全面，在確定全市抽樣總數(shù)、各區(qū)縣抽樣總數(shù)的基礎上，按照各區(qū)縣不同學校類型隨機抽取學校發(fā)放問卷。收回有效問卷2244份，有效樣本量總計2244個。
課題組發(fā)布的調(diào)查報告中的描述和分析主要基于本次大調(diào)研的樣本數(shù)據(jù)，同時也結合了北京市教育委員會發(fā)布的__～__學年度北京教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計概況。
工作是青年教師壓力的主要來源 但62%的教師仍喜愛這個職業(yè)
調(diào)查顯示，近六成的受訪教師表示壓力大，其中43.8%表示“壓力較大”，13.1%表示“壓力非常大”。
具體來說，調(diào)查顯示，46.5%的受訪教師表示，工作是其主要壓力來源。
隨著教育改革的不斷深入，北京教育正在經(jīng)歷著翻天覆地的變化，改革的頂層設計已經(jīng)基本清晰。現(xiàn)在改革的成敗與效果與一線教師的關系已經(jīng)越來越密切了，而方案設計得再完美也需要由具體的操作者實現(xiàn)。不少教師的壓力就源于此，“就拿減負來說，以前我可以通過讓學生練習來達到鞏固知識的目的，也可以通過練習來迅速找到學生在知識掌握上存在的問題。”張悅說，現(xiàn)在市教委對作業(yè)量有了明確的規(guī)定，雖然批改作業(yè)的量小了，但是，隨之而來的是如何更好地提高課堂教學的效率，這個壓力遠比多判幾份作業(yè)大得多。
調(diào)研顯示，對于這樣的壓力，有些教師處于承受極限的邊緣。調(diào)查中，11.5%的受訪教師表示不太能承受，1.1%的受訪教師表示根本承受不了。
雖然工作是讓青年教師產(chǎn)生壓力的最大原因，但是這并不妨礙他們對這份工作的喜愛，調(diào)查顯示62.0%的受訪教師表示喜愛這項工作。
不過，值得注意的是，調(diào)查同時顯示，教師對工作的滿意度隨著年齡的增加也在降低?？梢钥闯?，隨著教齡的增加，教師的職業(yè)倦怠日益凸顯出來，需要引起教育管理部門的重視。
朋友圈=同事+家人 青年教師的社交圈較為封閉
調(diào)查顯示，在中小學青年教師群體中，有一半以上的受訪者沒有參加任何組織群體，而那些參加了組織群體的受訪者中，有44.6%的受訪教師從不參加活動，36.0%的受訪教師表示偶爾參加活動。這表明，絕大多數(shù)青年教師日常不參加組織群體的活動。
那么他們的日常生活怎么過呢?
調(diào)研報告稱，58%的受訪者每天工作時間超過8小時，其中每天工作10小時的為27.6%，11小時以上的為17.8%。“我每天早上6點半就離開家了，而晚上一般在18點之后到家。”張悅對中國青年報記者說。
一直以來被譽為“園丁”和“靈魂工程師”的教師群體都是奉獻精神的代表，在年輕一代的教師身上仍然能看到這種精神。
那么，離開學校后這些青年教師都做些什么呢?
調(diào)查顯示，一半(50.5%)的受訪者會在工作以外的時間上網(wǎng)，還有近三成的人會“帶小孩/教育子女”(29.7%)、看電視(29.3%)，“睡覺”(25.9%)和“做家務”(20.7%)的也不少。
課題組認為，無論受訪者只做其中的一項還是做其中的幾項，可以肯定的是，這些青年教師是比較“宅”的，他們下班之后的活動主要是在家中完成的。
同時，調(diào)查還顯示，在遇到困難或緊急情況時，他們的“援手”也多是身邊人，“家人及親戚”給予的幫助最大，比例超過3/4(75.8%)，其次為朋友(12.4%)和同學(5.6%)。由此，可以推知，北京的這些年輕教師們不僅比較宅，而且他們的“朋友圈”也不寬泛，青年教師通過實體組織進行社會交往的頻率較低，而與家人、朋友和同事的交互較為緊密。
“家庭—學校”兩點一線的活動主線，再加上熟人構成的朋友圈，可以說，中小學青年教師的日常生活是較為封閉的。
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活空間往往要分成“線下”和“線上”，中小學青年教師群體也不例外。
調(diào)查顯示，受訪教師中，每天上網(wǎng)時間在0.5～2個小時的最為集中，比例占61.4%。他們中有1/3(33.3%)會在朋友圈里疏緩情緒。有41.3%的受訪教師有過在博客、論壇中所發(fā)文章或帖子被大量轉載或回帖的經(jīng)歷，24.0%有過在微博中評論社會現(xiàn)象或社會事件吸引大量網(wǎng)友關注的經(jīng)歷;7.7%的受訪教師表示自己制作的視頻被大量下載或瀏覽。
由此可見，在現(xiàn)實生活中社會交往相對封閉的青年教師，在網(wǎng)絡中相對更加活躍些，他們往往會積極表達態(tài)度，且能夠用公共行為準則進行自我約束，具有一定的網(wǎng)絡影響力。
教師群體充滿正能量 超八成相信“奮斗成就人生”
雖然不少青年教師抱怨自己的生活和工作“累”、“壓力大”，但其實，他們的內(nèi)心還是充滿正能量的。
調(diào)查顯示，84.1%的受訪者對“奮斗成就人生”的觀點持同意或非常同意態(tài)度，74.6%的受訪者對“人生的價值在于奉獻”的觀點持同意或非常同意態(tài)度。在調(diào)查中，僅有不足1/4(24.9%)的人對收入滿意，但仍有61.6%的受訪教師表示“如果待遇會進一步提高，愿意繼續(xù)從事教育工作”;有17%的受訪教師表示熱愛這項工作，工作是一種享受，愿作為終身職業(yè)工作下去?？梢姡幢阍撊后w的收入滿意率較低，但大部分受訪者對教師這一職業(yè)有較為深厚的情感。這也表現(xiàn)在他們跟學生的日常互動上。調(diào)查顯示，有39.1%的受訪教師表示每天至少與1名學生交流，47.6%的受訪教師表示每周至少與1名學生交流。同時，有73.7%的受訪教師表示是在課間休息時或課后與學生聊天;12.6%的受訪教師表示是專門找時間與學生溝通。這說明，中小學青年教師在學生成長過程中發(fā)揮著重要作用，他們與學生的交流互動非常頻繁，顯著高于高校青年教師等其他群體。
面對正在進行的教育改革，大多數(shù)的教師的態(tài)度也是非常積極的。58.2%的受訪教師表示接受過系統(tǒng)培訓，主動適應改革;34.7%的受訪教師表示迫切需要學習，怕不適應改革。對于城鎮(zhèn)教師是否愿意調(diào)動到農(nóng)村學校進行工作，有39.2%的受訪教師表示愿意;對于未來職業(yè)發(fā)展，有74.3%的受訪教師表示是加強學科專業(yè)化學習，成為學科骨干和帶頭人。
第8篇 青年大型調(diào)查報告：沒有天生的＂壞孩子＂
有這么一群孩子，他們有的逃學曠課，有的抽煙喝酒，有的打架斗毆，有的偷竊賭博如果沒人管束，他們也許還會走向犯罪的深淵。
他們是別人眼中的壞孩子。曾經(jīng)，張強就是這樣一個壞孩子。
張強，28歲，家住北京通州，2023年因為殺人而入獄8年多，那時他還不到18歲。而在此前，他一直混跡于江湖，這么說吧，除了黃賭毒，其他什么壞事都做過。他并不諱言自己的過往。
張強口中的壞事在青少年工作者看來叫不良行為，他們給這個概念作了一個定義，那些違反社會公共生活準則與有關行為規(guī)范，或者不能良好地適應社會生活，從而給社會、他人和本人造成不良影響或危害的行為，包括逃學、曠課、夜不歸宿，與社會不良人員聯(lián)系較多;抽煙喝酒，攜帶管制刀具，打架斗毆、辱罵他人等都被叫做不良行為。
那么那些被打上不良行為印記的壞孩子是怎么煉成的?
可怕的小毛?。撼汕嗌倌瓴涣夹袨槭加诔闊熀染?/p>
事實上，張強曾經(jīng)是個好孩子，而且還是那種學習很好，老師很喜歡的好孩子。轉變出現(xiàn)在他上小學四年級的時候。
那時，由于父母離婚，張強跟著爺爺奶奶生活，印象里開家長會時，從來都是爺爺去。走在大街上都會有一種不平衡的感覺，覺得自己比別人缺了點什么。但他唯一不缺的就是錢，因為無法給予他一個完整的家庭，父母便試圖在物質(zhì)上補償他。
身上從來沒少于過300塊錢。這引來了很多覬覦，總有大孩子向他伸手，他也常常因此受欺負。
因為家庭的原因讓他養(yǎng)成了不愿意向家人傾訴的性格，總想著靠自己的方式去解決問題。
我有個只比我大幾歲的叔叔就會幫我出頭，身邊也因此有了一幫小哥們兒。此后他便開始跟哥們兒一起出去吃飯喝酒，再有大孩子欺負他的時候，他也學會了反擊。
于是，從抽煙喝酒，到打架斗毆，再到后來跟社會不良青少年交往，模仿電影《古惑仔》里的情節(jié)，進而混跡黑社會，直到他失手把一個碎了的啤酒瓶扎在另外一個人的脖子上，他覺得就像是有什么力量推著他一樣一步一步走向犯罪。
這跟調(diào)研報告的數(shù)據(jù)不謀而合。
調(diào)研報告中，抽煙喝酒通常是青少年不良行為發(fā)展軌跡的起點。這在很多人看來不過是不值一提的小毛病，而正是這些小毛病，卻讓很多青少年滑向犯罪的邊緣。
課題組對7種不良行為按照最早發(fā)生的人數(shù)比例排序，其中前4種不良行為分別是：抽煙喝酒(37%)，打架斗毆、辱罵他人(29.6%)，逃學、曠課、夜不歸宿(14.8%)，與學校和家庭關系緊張(7.4%)。在7種不良行為中，這4項經(jīng)歷最可能成為青少年成長過程中最早發(fā)生的不良行為。通過數(shù)據(jù)，他們給有抽煙喝酒的不良行為青少年大致描出了一條發(fā)展軌跡：抽煙喝酒打架斗毆、辱罵他人與學校和家庭關系緊張?zhí)訉W、曠課、夜不歸宿與社會不良人員聯(lián)系進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
報告中還顯示，超過六成的不良行為青少年有兩種以上的不良行為，而且這些行為往往相伴相生。
課題組認為，抽煙喝酒及逃學、曠課、夜不歸宿等不良行為是導致青少年違法犯罪的高風險因素，打架斗毆辱罵他人、與社會不良人員聯(lián)系較多、網(wǎng)絡成癮以及攜帶管制刀具等不良行為的危險程度也很高，而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5種不良行為。
而北京大興區(qū)朗潤社會工作事務所主任任力欣則發(fā)現(xiàn)了另一個現(xiàn)象，在犯罪的青少年中，80%都有來自家庭環(huán)境的影響。
杜亮(化名)第一次產(chǎn)生不良行為時才只有9歲。
因為母親早逝，獨自在北京打拼的父親無力撫養(yǎng)杜亮，便把他寄養(yǎng)在河南鄭州的叔叔家，因為嬸嬸并不關心他，更不會給他零花錢，沒錢買文具的他開始偷拿同學的筆、本等文具。直到后來回到父親身邊，他以參與多起盜竊案件并最終被抓進看守所而結束了自己長期的不良行為。
在長期跟蹤幫扶杜亮的司法社工劉羽看來，如果能在他剛開始產(chǎn)生那些不良行為的時候就有人介入，加以正確引導，那么他很可能就不會犯下之后那些更大的錯了。
課題組認為，針對已經(jīng)出現(xiàn)不良行為的青少年應建立預警機制，并給予重點介入，進行心理和行為方面的矯正和訓練，附帶進行學習和就業(yè)輔導，幫助他們擺脫不健康的狀態(tài)，防止其因失學而進一步危害社會。
據(jù)了解，全市1807所中小學校已經(jīng)配備法制副校長，能夠給在校青少年普及法律常識，但配備專業(yè)社工的學校卻寥寥無幾，對于已經(jīng)出現(xiàn)不良行為的青少年，該如何矯正缺乏系統(tǒng)的對策。
課題組認為，傳統(tǒng)學校教育受專業(yè)知識、人力等限制，在有不良行為學生教育管理中比較被動，且無法更多調(diào)動社會資源幫助有不良行為學生。社工可以運用專業(yè)知識和方法，實現(xiàn)校內(nèi)及校外資源的整合，通過個案工作、友伴團體工作、家庭工作等多種專業(yè)工作方法的整合運用，從而幫助青少年減少不良行為的發(fā)生，回歸到正常的學習、生活軌道中來，實現(xiàn)健康成長。
值得注意的是，調(diào)研中一線教師及教育工作者普遍反映，近年來女生的不良行為也有所增加。
不良行為的背后是某種內(nèi)心需求
在首都師范大學社會工作系副教授、北京超越青少年社工事務所主任席小華看來，青少年之所以產(chǎn)生不良行為，源于內(nèi)心的某種需求。她曾跟調(diào)研組走進北京西城區(qū)的一所學校，發(fā)現(xiàn)老師正為學生抽煙頭疼，為避免學生下課后扎堆兒去廁所抽煙，老師甚至都不敢休息，去廁所盯著。
我問了一下，這些孩子真正有煙癮的還不到10%，那為什么他們還那么喜歡抽煙呢?在跟孩子的深入交流中，席小華找到了答案，他們告訴我，如果像別人一樣抽煙就能有朋友，就能夠相互支持，這是一種社交的需求。
在她看來，那些孩子是把抽煙當成了跟別人交往的方式，如果我們能夠評估出孩子行為背后的需求，通過針對性的輔導方案滿足他們的需求，那他們自然就不會通過不良行為聯(lián)系在一起了。
在北京海淀寄讀學校做駐校社工的金超然每天都要面對各種各樣的不良行為青少年，她的工作之一便是解讀這些孩子行為背后的內(nèi)心需求。
