教研室主任述職報告(13篇)

報告怎么寫

一、教研室工作概述 1.1 教研室基本情況 闡述教研室的基本信息，包括人員構(gòu)成、學(xué)科方向、主要職責(zé)等，為讀者構(gòu)建一個清晰的背景畫面。

1.2 過去一年的工作重點(diǎn) 列舉過去一年教研室的主要工作項(xiàng)目，如課程改革、科研項(xiàng)目、教師培訓(xùn)等，簡要描述各項(xiàng)工作的進(jìn)展和成果。

1.3 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略 提及教研室在教學(xué)和科研過程中遇到的問題，如資源分配、教學(xué)質(zhì)量提升、師資隊(duì)伍建設(shè)等，說明采取的措施和應(yīng)對方法。

二、個人職責(zé)履行情況 2.1 教學(xué)管理 詳細(xì)敘述在教學(xué)管理方面所做的工作，如課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生評價反饋等，展示如何保障教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

2.2 科研活動 介紹參與和組織的科研項(xiàng)目，包括項(xiàng)目進(jìn)度、研究成果、發(fā)表論文等，突出教研室的學(xué)術(shù)影響力。

2.3 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng) 分享在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)上的努力，如新教師指導(dǎo)、教師進(jìn)修計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升等，體現(xiàn)對師資隊(duì)伍發(fā)展的重視。

三、未來規(guī)劃與展望 3.1 工作目標(biāo)設(shè)定 提出教研室未來一年的工作目標(biāo)，可以是教學(xué)改革的深化、科研項(xiàng)目的申報、師資隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)化等，展現(xiàn)對教研室發(fā)展的規(guī)劃。

3.2 改進(jìn)措施與策略 針對當(dāng)前存在的問題和未來的挑戰(zhàn)，提出具體的改進(jìn)措施和實(shí)施策略，以期實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

第1篇 2023年8月教研室主任個人述職報告

20__年已悄然過去，20__年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實(shí)現(xiàn)，成功舉辦20__年奧運(yùn)會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

__年-20__年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。

20__-20__年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時。

⑵實(shí)踐教學(xué)：

__年-20__年第二學(xué)期 表1

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20__-20__年第一學(xué)期

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面：

日期

第2篇 教研室主任的述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺即將過去，現(xiàn)就本人一年來的任職情況，向各位匯報，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行予以審議，不當(dāng)之處請指正。

一、政治思想

自從接手教研主任一職，感到工作壓力很大。學(xué)校全部進(jìn)入原一中校區(qū)，教師整體師資老化、巨大的教學(xué)教研壓力，使學(xué)校更加艱難、學(xué)校搬遷之苦、創(chuàng)建之難，都必須馬上面對。

但是領(lǐng)導(dǎo)的一次次談話，又使我不得不面對以下三個難題：一是服從學(xué)校調(diào)整大局；二是實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡，確保教學(xué)成績穩(wěn)定；三是謀求學(xué)校教研工作健康發(fā)展。為了解決以上難題，我是堅(jiān)持做到“三唯”：一是唯有學(xué)習(xí)擴(kuò)展思路；二是唯有實(shí)干引領(lǐng)老師，“向我看齊”不是口號，更是行動；三是唯有交流化解矛盾，我經(jīng)常走出辦公室，與老師談心，和家長溝通，消除誤解，排除阻力。

二、主要工作：

1、保運(yùn)轉(zhuǎn)。

接手教研工作時，萬事開頭難。面對困境，我們一方面爭取校教務(wù)處和局教研室的關(guān)心和幫助。同時，打好校友和朋友牌，平時早請示，勤匯報，一有信息主動找，以實(shí)干的精神爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和校友對教研的理解和關(guān)心，開源節(jié)流，保證了學(xué)校教研工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)合格。

去年在教科局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和具體指導(dǎo)下，我校申請創(chuàng)建教研室合格學(xué)校。面對這一重任，我們?nèi)婵朔刂乩щy：一是不斷完善和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)資料，二是發(fā)動全體老師共同參與，三是整合學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)資源，全面加強(qiáng)了學(xué)校的教研室功能。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校一次性成功通過了合格教研室的驗(yàn)收，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

3、謀發(fā)展。

我們克服學(xué)校搬遷時的圖書流失、專業(yè)人才的短缺以及合格教研室創(chuàng)建的各種壓力，全體教師齊上陣，加班加點(diǎn)，順利通過合格教研室的驗(yàn)收。

4、推績效。

根據(jù)市教科局的意見，經(jīng)過反復(fù)研究討論，廣泛征求意見，制訂了《教師績效考核實(shí)施細(xì)則》，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。

5、抓安全。

我校先后制訂了《班級管理細(xì)則》、《寢室管理細(xì)則》、《班級評比制度》《教研制度》《校長教師聽評課制度》等規(guī)章制度。利用教學(xué)研討會和兩個宣傳欄，對教師反復(fù)進(jìn)行安全教育。

特別是在今年上半年，我校在校臺帳管理、公開課、集體備課等方面做了大量工作，確保了無一起安全事故的發(fā)生，尤其值得一提的是經(jīng)過多方爭取，我校建起了多功能廳和多媒體教室，,解決了我校教學(xué)教研最大的設(shè)施設(shè)備問題。

6、優(yōu)硬件。

去年我們設(shè)置了教研專門辦公室，增添了計(jì)算機(jī)，完善了打印系統(tǒng)，對學(xué)校的變壓器進(jìn)行增容，并針對學(xué)生好動、自我防護(hù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn)，對學(xué)校所有的梯級和陡坡加建防護(hù)欄。

另外，為了節(jié)約能源，減少支出，在學(xué)校食堂添置了電蒸飯柜，在寢室安裝了電熱水箱，徹底解決了近200名住校生的熱水供應(yīng)問題。臨近期末，廁所項(xiàng)目已爭取到位，借此機(jī)會我又找環(huán)保局、園林局準(zhǔn)備校園綠化，解決校園美化、亮化問題。

7、辦活動。

去年下半學(xué)期我校舉辦了全校性的廣播體操比賽，冬季運(yùn)動會。今年我校又開展了讀書演講比賽，進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動，并且成功舉辦了教學(xué)常規(guī)展示，擴(kuò)大了社會影響，增進(jìn)了家校之間的交流。

8、引師資。

“國培”的到來，不但活躍了校園氛圍，提高了教師的整體素質(zhì)，而且也促進(jìn)了老師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。

9、轉(zhuǎn)教師。

今年上半年，我校有5名教師根據(jù)自愿申報、學(xué)校整體考慮的原則，進(jìn)入學(xué)校食堂、門衛(wèi)、宿管員等崗位。這既減少了編外用工人數(shù)，又使學(xué)校節(jié)約了部分資金。

10、重文化。

自去年以來，我們充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有宣傳欄的作用，多次對學(xué)校的開學(xué)典禮、運(yùn)動會、廣播體操比賽、元旦致辭、讀書心得體會、慶十一等重大活動進(jìn)行宣傳。同時舉辦了學(xué)生美術(shù)作品展、讀書征文展。在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動舉辦時，我們還充分利用彩旗、燈籠、橫幅、標(biāo)語、寫真噴繪等裝扮校園，給學(xué)生以潛移默化的影響。

11、提質(zhì)量。

一是奪得全市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，二是去年下半年全市八年級調(diào)考，成績名列前茅，三是全國中學(xué)生英語比賽，我校獲優(yōu)秀組織獎，四是今年的中學(xué)生化學(xué)競賽，我校6人獲省級獎勵，五是今年期中九年級參加全市調(diào)考，成績喜人。

12、講感情。

一是對病老教師及時電話問候，上門看望慰問；二是老師有喜事及時祝賀；三是教師有難事只要能幫上忙的，不推遲，不圖回報，盡最大努力解決；四是工作失誤主動承擔(dān)，真誠待人。

三、個人體會

一是做到“三緊”：緊緊依托組織，緊密聯(lián)系校友，緊緊凝聚師生。二是堅(jiān)持“三動”：生命在于運(yùn)動，人氣在于走動，教研在于交流。三是實(shí)干也是一種能力，唯有實(shí)干才能引領(lǐng)師生、能凝聚人心。四是以真心和誠心換來關(guān)心和愛心。五是自己多做一點(diǎn)，說話才有底氣。六是重視交流，增進(jìn)理解。七是常懷感恩之心，扎實(shí)做事，為人低調(diào)。

四、工作中的不足

在平時的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、工作設(shè)想

一是堅(jiān)持開門辦學(xué)思想不動搖。二是調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，全力爭取相關(guān)課題項(xiàng)目。后一段重點(diǎn)是學(xué)校兼職教研員的培養(yǎng)，名師的培養(yǎng)，教研的常態(tài)化管理。三是積極向上反映，引進(jìn)和培養(yǎng)新鮮血液，避免教師斷層。四是爭取學(xué)校支持，進(jìn)一步完善教研室建設(shè)。五是積極爭取其他渠道的外援。六是假期努力教師全員培訓(xùn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們一直以來五中教研工作的關(guān)心。俗話說“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。親愛的各位老師，感謝你們一年來與我患難與共、風(fēng)雨同舟。我深知：一年來之所以取得一些成績主要是上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教師的通力協(xié)作。

一年來盡管工作忙碌，但很充實(shí)，雖然很辛苦但是很欣慰，能夠?yàn)閷W(xué)校的教育教學(xué)盡自己的一份心一份力，我是五中人，我愿為五中增光添彩。

謝謝大家！

第3篇 大學(xué)高校教研室主任述職報告

一、本年度完成的主要工作

1.認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

2023年，我教研室主要承擔(dān)了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認(rèn)真授課、加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，并在教學(xué)之余認(rèn)真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴(yán)格按照學(xué)院年度工作計(jì)劃，制定教研室學(xué)期工作、活動計(jì)劃；根據(jù)教學(xué)大綱要求，做好教學(xué)設(shè)計(jì)和安排，加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)督和管理，落實(shí)和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

2023年度，我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初，我認(rèn)真核對本學(xué)期開課計(jì)劃，審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求，對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學(xué)任務(wù)，說明教學(xué)計(jì)劃、要求，并強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度，以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

本年度，我教研室繼續(xù)加強(qiáng)對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理，并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率，加強(qiáng)對外聘教師的管理，是每學(xué)期重點(diǎn)工作之一。我教研室一直采取'專兼職一對一'的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學(xué)中各項(xiàng)任務(wù)和通知能夠準(zhǔn)確傳達(dá)。此外，我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式，及時了解教學(xué)工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2. 開展各種教研活動，推動教師發(fā)展，加強(qiáng)教研室建設(shè)。

本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進(jìn)步。2023年，我教研室有2名教師被評為'優(yōu)秀教師',在學(xué)生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項(xiàng)，衡志蘭結(jié)題省級課題一項(xiàng)，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項(xiàng)。

3. 組織各種學(xué)生活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在常規(guī)教學(xué)工作之余，為了進(jìn)一步推動教學(xué)改革，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。

本年度我教研室繼續(xù)面向2023級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因，本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計(jì)劃完成，將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。

在2023年4月，我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織2023級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外，2023年公外部舉行了大學(xué)英語體驗(yàn)節(jié)系列活動，我在活動中擔(dān)任'英語詞匯比賽'的主要負(fù)責(zé)人，組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項(xiàng)活動，并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗(yàn)節(jié)系列活動的相關(guān)工作。

二、存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé)，取得了一定的成績，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先，教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多，難以應(yīng)對。例如，本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴(yán)格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時，將重點(diǎn)考慮外聘與專任教師的時間搭配，實(shí)現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強(qiáng)外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)精神，做好外聘教師的管理工作。

三、明年的工作思路

20__年，我對本教研室的重點(diǎn)工作主要規(guī)劃如下：一是在教學(xué)工作中，繼續(xù)充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導(dǎo)方法和設(shè)計(jì)活動來推動教學(xué)模式改革，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

以上是我對2023年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗(yàn)有限，我的工作中存在很多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)教研室全體同事在實(shí)踐中求發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

第4篇 教研室主任述職報告

2023年度，始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致，熱愛本職工作，認(rèn)真履行教研室主任職責(zé)，以德治教，以身立教，關(guān)心同志，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)將工作報告如下：

一、個人思想和組織紀(jì)律方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴(yán)格遵守關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔，以身作則，自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。嚴(yán)于律己，清正廉潔，堅(jiān)守黨員的無私奉獻(xiàn)精神。

二、教研室工作管理

做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任 務(wù)、監(jiān)考工作，試題擬訂和批改工作，所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并 按照學(xué)院的要求，每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，并針對發(fā)現(xiàn)的問題 進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求，樹立 責(zé)任意識，強(qiáng)化課堂管理，避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

開展形式多樣的教學(xué)研究活動，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材 分析，對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié)；二是進(jìn)行教法、學(xué) 法的教科研學(xué)習(xí)，及時把搜集來的先進(jìn)的教改信息反饋給教師，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)； 三是開展互相聽課活動，探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式，提高課堂教學(xué)效率，滲透以人為本的教育 理念，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

開展學(xué)生座談會，及時進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí) 情況，特別對每位任課老師的教學(xué)情況，組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研活動，組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己 任課教師都有了客觀評價，使教師都能針對學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改，使教與學(xué)不斷互動，極 大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué) 實(shí)施計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃，增強(qiáng)了 課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的 提高，做到計(jì)劃在先，活動在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。

三、個人教學(xué)工作情況

熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后，一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù)，另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作，承擔(dān)了很繁重的教學(xué)任務(wù)和其他工作，任勞任怨，力爭讓公共管理專業(yè)的各項(xiàng)工作善始善終。

四、存在的問題和努力的方向

雖然在長期以來，自己努力工作，盡職盡力，但仍然存在很多問題，第一，進(jìn)取心不強(qiáng)，對工作和生活狀況容易滿足，自己的知識和能力提升方面有待加強(qiáng)。第二，在實(shí)際工作中，被動性比較強(qiáng)，聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，領(lǐng)導(dǎo)安排的認(rèn)真完成，很少積極主動的考慮各方面的工作，把工作做在前面。第三，工作中有一定的畏難情緒，如果碰到一點(diǎn)工作中的難題，容易急躁，不是積極主動的想辦法克服困難，創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平有待提高，第四，由于種種原因，沒有重視科研工作，對科研的重要性認(rèn)識不足，熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題，不斷提高思想政治覺悟和工作能力，適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。

教研室主任述職報告（二）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師：

你們好！

本學(xué)期來到一個新的工作環(huán)境，被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神深深的折服，在蘇校長和楊主任的幫助和指導(dǎo)下，不斷的豐富自己，不斷的在成長?；仡欉@學(xué)期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

一。抓實(shí)校本教研，提升教師素質(zhì)

為積極推動我?？蒲泄ぷ鞯拈_展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實(shí)，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式，按照'以科研為龍頭，促進(jìn)全面工作'的思路，形成了' 雙周大教研、單周小教研' 的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動。學(xué)校并借'1751 '改革工程、'區(qū)域教研'之東風(fēng)，加強(qiáng)校際間的合作交流，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，各教研組按照要求開展了'調(diào)研課、互觀課、精品課'等的展示。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了'在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的'的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果，有21 人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評選，20 人次分獲一二等獎，有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選，并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎，有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績，且有一節(jié)獲得國家級一等獎，有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號。

二。積極配合上級部門，搞好師資培訓(xùn)工作

學(xué)校的'發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想 '由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越'必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，走科研興校，科研興我之路。我們采用'聽專家講學(xué)，讓教師出去進(jìn)修，著力校本培訓(xùn)'的方法，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國培計(jì)劃國家級培訓(xùn)、省教學(xué)能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓(xùn)等各級各類的培訓(xùn)。學(xué)校還借助'教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動'加強(qiáng)教師的普通話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個一進(jìn)行培訓(xùn)，并在縣驗(yàn)收中取得良好佳績。編制校刊《汶水明珠》從師德、名師的風(fēng)采、3365 自主高效課堂的改革等加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和新課程理論知識，圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問題開展深入研究，在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓(xùn)，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻(xiàn)，具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍。

三。抓實(shí)課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校

課題研究是教育科研的一個重要手段，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中，抓住了學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃和學(xué)期末工作總結(jié)，又加強(qiáng)了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題，認(rèn)真進(jìn)行探討研究，學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下，(sxksjs.cn)教科研工作取得了豐碩的成果：在檢查各教研組開展課題研究的過程中，語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出，過程性材料詳實(shí)，活動豐富，具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題，申報省級課題兩篇，市級課題兩篇。

另外，鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的實(shí)例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12 篇論文發(fā)表在國家級刊物上，1 篇發(fā)表在省級刊物上，有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎，有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號等等。

四。重視教育宣傳，提高學(xué)校知名度

本學(xué)年，為及時準(zhǔn)確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作和活動的信息，特別是先進(jìn)事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐等及時的向社會宣傳，以不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度，推動學(xué)校改革發(fā)展，制定了學(xué)校宣傳的獎懲制度，成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度，我積極的對校通訊員進(jìn)行了培訓(xùn)，修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下，有50 多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上，其中3 篇發(fā)表在國家級媒體，17 篇發(fā)表在省級媒體，3 篇發(fā)表在市級媒體上，28 篇發(fā)表在縣級媒體上。另外，本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選，現(xiàn)正在靜候佳音。

五。積極投身教育教學(xué)工作，努力提高自己的教育教學(xué)水平

本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在備課過程中認(rèn)真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運(yùn)用教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案和進(jìn)行二次備課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，向高效的課堂要質(zhì)量。為加強(qiáng)專業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物，及時做好讀書筆記，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力，本學(xué)年國家級刊物發(fā)表文章3 篇，獲得國家級錄像課一等獎，申報的教師報承擔(dān)的國家級課題，子課題已經(jīng)立項(xiàng)。

六。工作中存在的問題

1 .工作業(yè)務(wù)不熟練，缺乏持之以恒的精神。

2 .認(rèn)真有余，細(xì)心不足。

3 .過程性管理，不夠細(xì)致。

七。今后努力的方向

1 .將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作；

2 .為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)。

3 .通過教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進(jìn)教育能力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

4 .努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，立足本職崗位，本著'勤學(xué)、善思、實(shí)干'的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u。我將相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長??！

教研室主任述職報告（三）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公正盡職的態(tài)度，努力做好教科室的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將2023年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

一、思想政治素質(zhì)方面

在本年度的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件；嚴(yán)格落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致，規(guī)范自己的言行，身體力行做好本職工作。能夠識大體，顧大局，講奉獻(xiàn)，和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴完成學(xué)校教科研工作，并密切配合好其他各部門的工作。

二、教育教學(xué)管理方面

本年度，我除承擔(dān)語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外，積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動，且均有各種獎項(xiàng)獲得，有計(jì)劃有組織地給更多教師鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面

在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任務(wù)。2023年上半年，組織申報的小學(xué)語文教研組，獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽(yù)稱號；組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作；組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選，有2人次的課獲獎，有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選；組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍建設(shè)；組織開展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育最優(yōu)化變革研究課題，取得一定階段性成果；組織學(xué)生參加全國'為學(xué)杯'作文大賽，多人次獲獎；組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽，多人次獲獎，并榮獲優(yōu)秀組織獎。2023年下半年 ,及時匯總教師教科研獲獎情況，并拍照存檔；組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選，馮紅霞、張富強(qiáng)兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號，2023年12月份張富強(qiáng)老師又獲市級教學(xué)能手稱號，為學(xué)校名師培養(yǎng)工程譜寫新篇章；各學(xué)科教研組成立，有序開展學(xué)科教研活動，并及時將活動情況記錄存檔；安排部署開發(fā)區(qū)新課程實(shí)驗(yàn)課題申報工作；完成我的教育教學(xué)反思征文工作；完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)報名工作，我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員；與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作；與各科室協(xié)作，順利通過市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作；完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作；采取措施組織發(fā)動全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿，效果較好；近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的'1+3'名師培養(yǎng)工程報名工作，以及普通話水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。

四、下步工作目標(biāo)

教科室的工作定位是：以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力；通過開展同課異構(gòu)活動，提高研討能力；通過外出培訓(xùn)，提高借鑒能力；通過網(wǎng)絡(luò)教研，提高橫向交流能力。同時，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

當(dāng)然，工作中也存在著諸多不足，如管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作方法簡單，充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠，創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠，教研活動開展有待進(jìn)一步規(guī)范，課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。今后我將正視自我，揚(yáng)長避短，使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階！真誠希望大家能多提寶貴的意見。

謝謝大家！

第5篇 教研室主任述職報告范文

2023年已悄然過去，2023年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實(shí)現(xiàn)，成功舉辦2023年奧運(yùn)會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)

一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

__年-2023年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3＝12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。

2023-2023年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1＝4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3＝12學(xué)時。

⑵實(shí)踐教學(xué)：

__年-2023年第二學(xué)期 表1

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

2023-2023年第一學(xué)期

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1－4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面：

日期

名稱

出版、登載獲獎

合（獨(dú)）著

注

2023年第250期

低合金鋼珠光體→奧氏體相變動力學(xué)

熱加工工藝

獨(dú)著

2023年第251期

低合金白口鑄鐵熱疲勞裂紋擴(kuò)展動力學(xué)

熱加工工藝

第一作者

（合著）

2023.4

formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel

journal of materials science and engineering

第二作者

（合著）

2023.11

二氧化鋯粉體的液相燒結(jié)性能研究

中國陶瓷

第一作者

（合著）

2023.6

水泥制造業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練教學(xué)案例的開發(fā)與應(yīng)用研究

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

三等獎

2023.6

玻璃生產(chǎn)教學(xué)仿真軟件開發(fā)設(shè)計(jì)

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

建筑工程系是一個大家庭，在過去的三年里，在朱主任的帶領(lǐng)下，我系形成了團(tuán)結(jié)、向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好氛圍，我們工作在這個大家庭里，心情愉快，樂此不疲，我們系取得了輝煌的成績。今年李書記又來到我們中間，李書記時而詼諧幽默，時而又嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，再一次感染了我們每一個人，使我們系的工作環(huán)境更加輕松愉快，在這個大家庭中，我們同事之間親如兄弟姊妹，在工作、生活和學(xué)習(xí)方面，互幫互學(xué)，互通有無，在過去的一年里取得更加?jì)扇说某煽儭?/p>

2023年是輝煌的一年，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的幫助和自己的努力下，我取得了一定的成績，但人無完人，我在思想和工作上也存在著一定的不足，2023年已邁著堅(jiān)定的步伐來到了，在未來的日子里，我會更加嚴(yán)格要求自己，關(guān)心他人，努力改正自己存在的不足，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事及朋友們的建議，更加努力完善自己，懷著感恩的心情對待自己的工作，在2023年取得更大的成績。

第6篇 教研室主任2023年個人述職述廉述學(xué)報告

自2023年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來，我始終以一名中共黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守，為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面我簡單對我任職以來的工作表現(xiàn)做以下匯報：

一、做好教研室主任的本職工作

作為一名教師，我積極承擔(dān)本科生的課程，并且承擔(dān)外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達(dá)到560課時左右。主要承擔(dān)的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》、《兩性心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《藝友式成長活動》、《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》等課程，社會工作專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》和《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》，體育教育專業(yè)2023級和20__級的《運(yùn)動心理學(xué)》課程。其中心理學(xué)專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》課程通過全體教研室成員的討論，改為了模塊課程，這樣給與了學(xué)生更多的選擇的余地。同時我還積極參與一些科研工作，如參加程天君教授的科研團(tuán)隊(duì)，參加杜麗娟教授的《河南省中小學(xué)生生活狀況調(diào)查》的課題等。

作為一名黨員教師，我在課上積極傳達(dá)國家的相關(guān)政策，把這些政策滲透到教學(xué)中，課堂上以積極向上的語言為主體，沒有傳遞消極、反動等思想。如根據(jù)____對于心理健康的重視，我會把這個信號告訴學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力，為未來的就業(yè)增加信心。對于個別同學(xué)提出的一些時事政治類的問題，也都會從積極的角度去進(jìn)行解讀。

我除去在每次的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)知學(xué)習(xí)相關(guān)文件之外，平時還關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，認(rèn)知思考，并且撰寫閱讀心得。同時嚴(yán)格遵守中央的八項(xiàng)規(guī)定，勤儉節(jié)約，恪盡職守，從未收受過任何禮物和禮金，平時吃喝也從來不奢侈。

作為一名教研室主任，平時按照學(xué)校的要求進(jìn)行日常教學(xué)安排，如課程的安排，教材的收集與征訂，期末考試的安排以及試卷的審核和批改，畢業(yè)論文的安排與答辯，見習(xí)實(shí)習(xí)等工作。近兩年根據(jù)學(xué)校的精神，積極組織本教研室教師修訂2023版人才培養(yǎng)方案和2023版人才培養(yǎng)方案（因?yàn)?023年是按照教育學(xué)類招生，2023年省教育廳要求分開招生），積極修訂2023版和2023版教學(xué)大綱。組織日常的教研室活動，主要特色活動有學(xué)期前的說課，個別老師的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能的分享等。特別是在修訂2023版人才培養(yǎng)方案時，由于我的認(rèn)真努力，心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務(wù)處采納為前期的模版進(jìn)行推廣，當(dāng)然和教務(wù)處進(jìn)行了多次的協(xié)商修訂，最終才被采納。

根據(jù)黨委的要求，要求心理學(xué)教研室教師承諾在課堂中不做反動、消極等不合要求的言論，講課要以大局觀為主，以積極思維為主，首先教育學(xué)生學(xué)會做一個有素質(zhì)的人，其次才是知識和技能的學(xué)習(xí)。

二、教研室工作總體評價

心理學(xué)教研室最近幾年發(fā)展良好，新進(jìn)博士一名，今年又考上兩名博士，職稱基本都達(dá)到了講師，高級職稱較少。心理學(xué)教研室專職教師10名，兼職教師6名，除去承擔(dān)心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程之外，同時還承擔(dān)著小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會工作、新聞學(xué)等專業(yè)的心理學(xué)相關(guān)課程，工作量很大，但全體教師沒有怨言，積極的為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課，真正做到了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

心理學(xué)專業(yè)近三年學(xué)生的考研情況一般，2023年第一次考上了11名同學(xué)，2023年第一次考上了4名同學(xué)，2023年第一次考上了5名同學(xué)；第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過有2名同學(xué)在本科階段發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，這個還是很不錯的。

在統(tǒng)戰(zhàn)工作上，2023級心理學(xué)專業(yè)李金山在大三開學(xué)被選上了天安門國旗武警支隊(duì)，當(dāng)了兩年武警，去年回校跟隨2023級心理學(xué)專業(yè)繼續(xù)就讀。2023級心理學(xué)專業(yè)謝金龍?jiān)诋厴I(yè)后，經(jīng)過自己的努力，成功的入選了駐港部隊(duì)的一員（因?yàn)樯婕暗讲筷?duì)保密原則，具體兵種不方便透露），并且在中央七臺《軍事紀(jì)實(shí)》欄目播出《駐港部隊(duì)成長記-謝金龍》的專題片。2023級心理學(xué)專業(yè)何紹寒在結(jié)業(yè)后當(dāng)兵，在部隊(duì)里表現(xiàn)優(yōu)異，在部隊(duì)和學(xué)校的協(xié)調(diào)下，為其辦理的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)相關(guān)手續(xù)。

三、目前存在的不足和改進(jìn)措施

我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作，但是還是存在一些不足：

第一，作為一名教研室主任，在科研方面做得還不夠，近幾年沒有發(fā)表過論文，也沒有主持過課題，沒有帶領(lǐng)好心理學(xué)專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去；在日常工作安排上，有時還有硬性攤派的現(xiàn)象，沒有充分尊重教師的意見，只想著把工作安排好，忽視了同志們的心理感受；在意識形態(tài)上，只是與教師進(jìn)行了口頭的約定，沒有形成書面承諾材料。

第二，作為一名黨員教師，沒有對自己的感受形成書面文字，應(yīng)該把自己的感受整理成稿子，可以投遞到相關(guān)雜志以期發(fā)表。

第三，作為心理學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，對于本專業(yè)學(xué)生的思想動態(tài)了解的還不夠，有時覺得這是輔導(dǎo)員的職責(zé)這樣的思想還是存在的。

第四，對于本專業(yè)教師的工作成績關(guān)注不夠，比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績，這點(diǎn)應(yīng)該主動發(fā)現(xiàn)，提出表揚(yáng)，并且號召本教研室教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

基于以上的一些不足，我承諾在以后的工作中一定會進(jìn)行改變。首先從自身出發(fā)，努力提高自己的科研水平，同時帶領(lǐng)心理學(xué)專業(yè)的青年教師進(jìn)行科研，用好我們的實(shí)驗(yàn)室。其次注意自己的工作方法，和教師以及學(xué)生進(jìn)行溝通時，多聆聽對方的意見，在力所能及的范圍內(nèi)做出自己的付出。最后，對于一些思想方面的問題，在下學(xué)期開學(xué)前就制訂相關(guān)的《心理學(xué)教師課堂講課承諾書》，在充分征求大家的意見后，形成書面承諾，并簽字存檔。

總體來說，在擔(dān)任心理學(xué)教研室主任這個崗位以來，盡自己的努力去完成這個角色，讓心理學(xué)專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方，我會在以后的工作中盡力的去彌補(bǔ)和改進(jìn)，力爭讓自己對得起這個崗位，對得起心理學(xué)專業(yè)全體教師和全體學(xué)生。懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行監(jiān)督指正。

第7篇 ____年8月教研室主任個人述職報告范文

20__年已悄然過去，20__年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實(shí)現(xiàn)，成功舉辦20__年奧運(yùn)會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

__年-20__年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。

20__-20__年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時。

⑵實(shí)踐教學(xué)：

__年-20__年第二學(xué)期 表1

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20__-20__年第一學(xué)期

班級

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面：

日期

第8篇 教研室主任工作述職報告范文

【篇一】

今年9月份，學(xué)校成立教科室，旨在進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，濃厚學(xué)校的教研氛圍。作為教科室主任，我嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我始終認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想，不是權(quán)力；是職責(zé)，不是命令。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我用心配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，用心的工作態(tài)度，身先士卒，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。今日就允許我以平淡論平淡，將本學(xué)期的工作，述職如下：

師訓(xùn)方面

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，9月份學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展了師德師風(fēng)自查及行風(fēng)評議活動，找出了一些隱性的問題，并及時糾正。

二、按上級要求，組織教師參加新課程培訓(xùn)。9月份，我校四、五年級語文、數(shù)學(xué)教師到縣繼續(xù)教育中心理解了新課程培訓(xùn)，帶回了新的教學(xué)理念。

三、立足本校，著眼發(fā)展，確立具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路學(xué)校教育要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，構(gòu)成辦學(xué)特色，關(guān)鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊(duì)伍，構(gòu)成學(xué)校教師培訓(xùn)和可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。為此，我們確立了具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路。即：堅(jiān)持“以人為本”的培訓(xùn)理念，樹立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想，開設(shè)以教師適應(yīng)新課改，教好新課程為目的的培訓(xùn)課程，建構(gòu)以校本培訓(xùn)為主體的開放式的培訓(xùn)模式。

堅(jiān)持人本化培訓(xùn)，倡導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)。教師依據(jù)學(xué)校的發(fā)展和新課程的要求，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在實(shí)踐中自我學(xué)習(xí)，自我研究，自我提高，適應(yīng)不斷變化的教育新觀念，從思想上武裝自己。培訓(xùn)中我們以教師自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我發(fā)展為主，輔之以專題輔導(dǎo)、研討交流、專家指導(dǎo)、案例分析、外出考察、課題研究等形式，滿足教師自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，激發(fā)教師參加培訓(xùn)的用心性和熱情。

四、加強(qiáng)校本教研，規(guī)范過程管理

為了使培訓(xùn)工作量化，細(xì)化，我校設(shè)計(jì)了教師專用的校本教研記錄本，包括教學(xué)計(jì)劃，教育論壇，教學(xué)總結(jié)、反思，教學(xué)點(diǎn)滴，教學(xué)設(shè)計(jì)，聽課在線，和自學(xué)計(jì)劃、自學(xué)筆記等，它清楚地、真實(shí)地映現(xiàn)了教師在課改中成長的足跡。

教育科研方面：

一、我校研究的市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)朝讀課程資源開發(fā)的探究》，從去年啟動，我們組織課題實(shí)驗(yàn)教師選編了三冊校本教材，兩本是《小學(xué)生必背古詩詞》，一本是《小學(xué)生常用英語詞句積累》。將古詩文、英文誦讀正式納入朝讀課程，朗朗的古詩文、英文誦讀已成為我校早讀的一個新亮點(diǎn)。早晨7：40到8：00是學(xué)校規(guī)定的誦讀時間，老師、學(xué)生利用這二十分鐘時間大聲誦讀，每一天各個年級規(guī)定資料進(jìn)行誦讀，書聲響徹校園，書香彌漫校園。課題組負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，每一天的古詩文、英文誦讀與名曲欣賞是相互映襯、相得益彰，構(gòu)成我校獨(dú)有的朝讀課程特色，也構(gòu)成一道獨(dú)特的校園文化景觀。開學(xué)期初，我們透過“個人探究”，在劉校長的帶領(lǐng)下，去沙市北京路三小，吸收了他們好的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行“同伴互助”，同時，我們請市教科院專家曹所長和蘭所長作“專業(yè)引領(lǐng)”，全校學(xué)生實(shí)行分年級、分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)，有效地解決了集中與分散并存的難題，將誦讀活動開展得有聲有色。期中我們課題實(shí)驗(yàn)組對全體學(xué)生的古詩文誦讀實(shí)行了“一對一”的檢查，評選出了七個優(yōu)勝班級和88個“古詩文誦讀大王”，元旦節(jié)，我校組織了“雙語才藝”文藝匯演，舞臺上，同學(xué)們沉浸在詩情畫意中，或淺吟低誦，或慷慨高歌、或慷慨激昂，或

委婉低訴，或手舞足蹈。這朗朗的詩書聲，猶如習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的甘霖春雨，在傳統(tǒng)和古典離我們遠(yuǎn)去的這天，浸入了每一個聽者的心田。那一首首旋律優(yōu)美的英文歌曲，將我們帶入一個個美麗的童話世界，讓我們不得不驚嘆小學(xué)生的語言天賦。期末，我們對各班朝讀課程的落實(shí)狀況進(jìn)行了檢查，評價做到了公開、公平、公正，效果十分好。古詩文、英文的誦讀讓學(xué)校成為一座“書香校園”，豐富了學(xué)生的知識儲備，提升了辦學(xué)品位，獲得各界人士的稱頌，本課題將于明年開學(xué)初結(jié)題，目前正在整理資料、收集成果，做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二、9月份，我校參加了市教科院所承擔(dān)的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題《新課程背景下成功課例的研究》的開題會，并榮幸地成為該課題研究的協(xié)作體單位。10月份，組織教師撰寫了教育敘事和教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等十多篇，參加該課題的研究。

三、12月份，我參加了湖北省“推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校本教研工作研討會”，觀摩了宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語文教學(xué)研究活動，這次會議給我們的校本教研工作很大的啟示，讓我們認(rèn)識到自身的不足，推進(jìn)了校本教研工作的開展。

四、本學(xué)期，我們根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排，組織廣大教師（個性是課題組老師、青年教師）認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等，用心參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在省、市、縣級范圍內(nèi)獲獎，獲獎人次超過30。同時，我校注重開發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生的潛力，組織學(xué)生參加縣教研室舉辦的科技創(chuàng)新大賽，其中7人獲一等獎，3人獲二等獎，10人獲三等獎，我校被評為“科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)單位”，尹業(yè)勝主任被評為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者”，羅婷和鄒先芳老師被評為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀教師”。

五、本學(xué)期，我校鄒先菊、劉立瓊、崔霞老師分別為本鎮(zhèn)教師展示了語文課、綜合實(shí)踐活動課、音樂課的教學(xué)，各級領(lǐng)導(dǎo)和同行們給予了高度評價。劉立瓊、崔霞老師的綜合實(shí)踐活動、音樂比武課分別獲得縣一等獎和市二等獎的好成績。

語文教研組方面

把教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。

一、統(tǒng)一備課規(guī)范。本組教師都能在新課程理念的指導(dǎo)下，把“備課”作為自己個性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”；體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)多元性、新知學(xué)習(xí)的探索性、教學(xué)過程的活動性、教學(xué)資料的實(shí)際性、課外活動的開放性。做到按課時備課，每單元有計(jì)劃，每課都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教后反思等。我組羅安香、江傳秀等老師嚴(yán)格按要求備課，認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛力和實(shí)際動用潛力。

二、認(rèn)真上課。課堂教學(xué)要求教師遵循以學(xué)生為本，潛力為中心，實(shí)踐為重點(diǎn)；課堂結(jié)構(gòu)要趨于開放、靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元化。課堂教學(xué)目標(biāo)要求教師重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般潛力外，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的提高，探索潛力、創(chuàng)新潛力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、信心、意志、毅力等。要求教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種文化，是學(xué)生了解社會的重要窗口，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)活動中理解“語文文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。另外，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，用心開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。魯艷瓊、劉新桂老師在課堂教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在課堂真實(shí)問題動態(tài)生成的過程中，引導(dǎo)學(xué)生以自主合作的方式解決問題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，激活兒童潛在的問題意識與批判精神，最終達(dá)成三維的教學(xué)目標(biāo)。鄧烈貴老師在古詩文《泊船瓜洲》的教學(xué)中，對教材進(jìn)行資源挖掘，讓學(xué)生討論“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字的妙處，設(shè)計(jì)讓學(xué)生猜想作者曾用過哪些其它的字，開拓了學(xué)生的思路，進(jìn)一步體會“綠”字在詩句中畫龍點(diǎn)睛的作用。劉立瓊老師融寫作于教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生用擬人

等修辭手法將學(xué)生作文中干巴巴的一段文字變成生動形象的描述，很有實(shí)效性，學(xué)生受益匪淺。一年級崔霞、徐小紅、朱紅三位教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，透過律動、游戲、圖片等多種形式吸引學(xué)生的注意力，有效地利用課文插圖，將識字與說話有機(jī)地結(jié)合起來，既學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)了觀察與說話潛力，課堂上充滿了童趣，不時傳出孩子們歡樂的笑聲。鄒先菊老師為本鎮(zhèn)教師展示了一節(jié)精彩的語文課，她那充滿_的教學(xué)語言，把學(xué)生帶入文本、讓他們走進(jìn)文本、感悟文本，她的教學(xué)藝術(shù)獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和同行們的稱贊。

三、認(rèn)真輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。⑵學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，給予關(guān)心、幫忙，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時透過多種途徑增強(qiáng)地的學(xué)習(xí)職責(zé)感和社會職責(zé)感，用愛去感化他。⑶學(xué)習(xí)潛力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，幫忙他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)潛力，當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。⑷學(xué)習(xí)潛力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，主動關(guān)心他們，認(rèn)真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。

四、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。十月份，我組教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動開展得十分成功。老師們深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，能圍繞我?！翱鞓?、高效、互動”的課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建和諧、簡單、愉快的語文課堂，將成功的喜悅帶給學(xué)生。全組教師人人參與聽課，真誠交流，相互學(xué)習(xí)，共同探討，加快了青年教師的成長過程。

五、在這個群眾中，我們都能耐心而又極富創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，做到一個也不放下一個學(xué)生。大家都能做到“抓兩頭，帶中間”，切切實(shí)實(shí)落實(shí)個別輔導(dǎo)計(jì)劃，能做到潛心備教材、備學(xué)生，為提高教學(xué)成績打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

工作中的不足：沒有充分調(diào)動全體教師的教育科研熱情，許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)還不能被老師們很好的吸收。

后段工作思路：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，帶給信息交流的場所，打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

【篇二】

作為一中的一員，我時刻以學(xué)校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù)；作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，拼搏進(jìn)取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實(shí)現(xiàn)自身的價值，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的成長。

一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟

1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情

今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，狀況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一齊進(jìn)行評審。我認(rèn)真熟悉工作，細(xì)心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進(jìn)行學(xué)科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排行，選取83篇論文進(jìn)入復(fù)評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇，共110篇文章進(jìn)行復(fù)評，其中文科理科各45篇。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴(yán)格復(fù)評，評選出前100篇論文進(jìn)行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細(xì)心準(zhǔn)備，耐心組織，保證評審工作的順利進(jìn)行。

2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會，集中研究學(xué)科組建設(shè)

因?yàn)殛愔魅瓮獬鰧W(xué)習(xí)，從十一月準(zhǔn)備到十二月初召開，這個研討會準(zhǔn)備的時間比較長。在準(zhǔn)備期間，我給學(xué)科組長帶給研討交流的主題，帶給學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題，指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。如語文組在實(shí)踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機(jī)制；生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念；政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念，研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認(rèn)可。

3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果

從大會的籌備到召開，時間緊，任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊

張的科研周準(zhǔn)備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷。但是當(dāng)時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計(jì)工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全到達(dá)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。

另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的修改和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。

4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺

這幾乎是11月的主要工作，因?yàn)閺脑鲁醯呐嘤?xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實(shí)很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每一天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課狀況，再與電教進(jìn)行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。

由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠簡單自在地組織活動，而且能夠與老師進(jìn)行簡單自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。

二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣

1、精心打造課題成果，推廣學(xué)校的優(yōu)秀做法

課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點(diǎn)下功夫。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項(xiàng)科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項(xiàng)成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，認(rèn)為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。

本學(xué)期，經(jīng)過認(rèn)真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項(xiàng)課題成果參加區(qū)科技進(jìn)步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選；推薦4篇論文參加____年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。

我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。

2、注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采

成果交流是展示學(xué)校的好機(jī)會，因此，任何形式的交流我都十分重視。本學(xué)期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學(xué)校參加區(qū)先進(jìn)教科室評選，做了《建設(shè)研究型團(tuán)隊(duì)，落實(shí)“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設(shè)狀況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強(qiáng)體驗(yàn)式教學(xué)，提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進(jìn)行了細(xì)致的修改，準(zhǔn)備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認(rèn)同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項(xiàng)目組的活動，做了《以研究型團(tuán)隊(duì)為抓手，完善校本研究的組織機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我此刻能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我興的。

3、抓住機(jī)會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采

天上不會掉餡餅，機(jī)會給有準(zhǔn)備的人。我堅(jiān)信這一點(diǎn)，因此，日常工作中，我不斷加強(qiáng)積累，保證各方面工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。如區(qū)先進(jìn)教科室的檢查驗(yàn)收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準(zhǔn)備也能順利進(jìn)入先進(jìn)教科室行列，但我想抓住這個機(jī)會，集中展示教科室的建設(shè)成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅僅整理了學(xué)校的科研檔案，而且把科研展室進(jìn)行重新制作和整理，集中展示我校科研的特色活動和“十一五”的課題成果。得到了驗(yàn)收組專家的一致好評，認(rèn)為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板――“建設(shè)研究型團(tuán)隊(duì)，打造研究型學(xué)?！?，在全區(qū)進(jìn)行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因?yàn)樽陨韮r值與工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高到達(dá)了統(tǒng)一。

再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。

我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗(yàn)了自己的價值，體會了自己的成長。

4、參與社會綜合實(shí)踐活動，鍛煉自己提升自己

20__年新課程改革以來，我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座；參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更完美順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實(shí)踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注；參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進(jìn)行宣講。同時，為了宣傳學(xué)校的社會綜合實(shí)踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學(xué)習(xí)，走進(jìn)社會大課堂；制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，一齊在十中召開的會議上進(jìn)行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

5、關(guān)注學(xué)校全面工作，實(shí)現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一

在踏實(shí)做好本職工作的同時，我還用心關(guān)注學(xué)校的全面工作，幫忙總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的研究水平。本學(xué)期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平――順義一中____年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中――順義一中實(shí)施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題，新課程改革回眸――順義一中實(shí)施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校：學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實(shí)施新課程改革打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學(xué)期末，我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認(rèn)識不斷提升。

6、參與學(xué)科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式

學(xué)科組是學(xué)校的研究組織，為了更好地促進(jìn)學(xué)科組的研究工作，本學(xué)期，組織召開了兩次全體學(xué)科組長會，組織學(xué)科組進(jìn)行論文的初評，組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等。能夠說，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學(xué)科組的工作取得了新的進(jìn)展，學(xué)科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評；張福林老師到天津做示范課；吳欣歆老師到蘇州做研究課；同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進(jìn)了青年老師的快速成長。

7、登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵

科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項(xiàng)，創(chuàng)歷史新高。學(xué)期末，我按照重新修訂的獎勵標(biāo)準(zhǔn)對教師的科研成果進(jìn)行了獎勵兌現(xiàn)，獎勵成果321項(xiàng)，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認(rèn)真細(xì)致，科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位，一次完成，沒有經(jīng)過任何的反復(fù)，大大提高了效率。

三、高效的工作帶來了研究的碩果

推薦13項(xiàng)成果參加區(qū)“十一五”課題階段性成果評選，有7項(xiàng)獲一等獎，3項(xiàng)獲二等獎，2項(xiàng)獲三等獎。

用心參加中國教育學(xué)會第21屆年會論文評選工作，有9篇獲獎，其中二等獎5篇，三等獎4篇。

我校教科室被評為順義區(qū)先進(jìn)教科室。

四、工作反思

經(jīng)驗(yàn)：

研究只有扎根于教育教學(xué)才能有生命力，如學(xué)科組工作和青年教師培養(yǎng)工作

工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量，如論文評選和研究型學(xué)科組建設(shè)

成果要用心研究反復(fù)打磨才能有上水平，如科研周的大會發(fā)言和論文推薦

生活要豐富多彩滿懷_才能有好創(chuàng)意。

不足：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾

加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點(diǎn)子成為過眼云煙

加強(qiáng)研究，不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過

加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛

加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)

【篇三】

時間在忙忙碌碌中飛快流逝，20__年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定信念提高思想覺悟

我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求；認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務(wù)提升帶給有力保障；老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫忙。

二、加強(qiáng)科研，營造科研氛圍

1．讀書活動。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)推薦》人手一份，教師們在學(xué)科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學(xué)、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)，透過討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。

2、教學(xué)教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實(shí)問題，并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實(shí)”的原則，在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當(dāng)前教學(xué)改革的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，從成功經(jīng)驗(yàn)中找出自己需要深入探索的問題等。在____年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項(xiàng)；鼓勵教師們透過多渠道、全方位收集科研信息，記教學(xué)隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點(diǎn)，并指導(dǎo)教師進(jìn)行論文的修改，幫忙教師們有針對性的進(jìn)行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。。

3、課堂教研。我校采用走出去，請進(jìn)來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，理解特級教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進(jìn)新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示，我校全體語文老師一齊與她共同磨課，課前，就教案進(jìn)行研討，課后再認(rèn)真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點(diǎn)評和“讓學(xué)”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊(duì)課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊(duì)活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學(xué)的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴(yán)小琴、汪麗萍來校聽課、點(diǎn)評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備到聽課及課后的評課總結(jié)上，教科室都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學(xué)水平。

三、立足本職，做好分管工作

我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時，還分管著學(xué)校的德育、繼續(xù)教育、家長學(xué)校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好各線工作。

1.繼續(xù)教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化，能拿足學(xué)分，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，及時傳達(dá)文件精神，使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn)，對于個別老師，多次進(jìn)行個別輔導(dǎo)；開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項(xiàng)目上報，組織各項(xiàng)培訓(xùn)有效有序的開展。

2.德育工作。用心協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動，持續(xù)為敬老院獻(xiàn)愛心十八年。

3.家長學(xué)校。嚴(yán)格參照“區(qū)示范性家長學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)要求自己。家庭教育規(guī)范、有序，并構(gòu)成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告；邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項(xiàng)活動都有記載狀況。

雖然身兼數(shù)職，但我也用心深入教學(xué)第一線。此刻我擔(dān)任一個班的語文課，另加兩節(jié)信息技術(shù)課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并運(yùn)用課堂改革新理念去組織教學(xué)。

四、認(rèn)清不足，找準(zhǔn)努力方向

作為學(xué)校的教科室主任，我深深地認(rèn)識到自己在理論知識，文化修養(yǎng)和管理潛力方面的不足，對教師引領(lǐng)潛力的缺乏，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾；加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點(diǎn)子成為過眼云煙；加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛；加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。

第9篇 教研室主任2023年述職報告

推薦閱讀：在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時間結(jié)點(diǎn)前完成……

擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿?；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。

在任職期間，我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實(shí)話，在競聘前，我反復(fù)思考過會不會因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握，放松了對學(xué)生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是，教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。

在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì)、快、實(shí)。

一、工作實(shí)

人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項(xiàng)工作前，我都會先了解時間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。

當(dāng)然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實(shí)踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

二、做事快

時間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時間結(jié)點(diǎn)前完成。

三、思考細(xì)

教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時的工作中要細(xì)致觀察，仔細(xì)思考。就拿簡單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來，我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。

第10篇 最新教研室主任述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們：下午好！

今天下午大家聚在一起交流發(fā)言，我就簡單的說兩句。

大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。__年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評估檢查做準(zhǔn)備。評估工作千頭萬緒，那段時間精神壓力大，工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起，又沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己，即然承擔(dān)了教研室主任工作，就要盡心盡力，盡職盡責(zé)。在這種思想指導(dǎo)下，我除了干好自己的本職工作，上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學(xué)評估準(zhǔn)備工作中。做到隨叫隨到，把上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時地傳達(dá)給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在全體外語教師們的共同努力下，順利完成教學(xué)評估需要完成的各項(xiàng)工作。

__年暑假，我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式，我們外語教研室多次召集教師們開會，集思廣益，就有關(guān)教材的選定，采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀，千方百計(jì)地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因?yàn)閷W(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué)，另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好，這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下，身為教研室主任，我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下，承擔(dān)了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。

為了更好的辦好中外合作辦學(xué)，我們還多次走出去，聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校，分別到交通學(xué)院，山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法，使中外合作辦學(xué)班順利開課。

為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要，不斷提高英語教學(xué)水平，進(jìn)一步了解有關(guān)托福，內(nèi)容，及相關(guān)考試的最新情況，在學(xué)校批準(zhǔn)了我們外派英語教師去有關(guān)的托福，雅思教學(xué)培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)之后，我多次與相關(guān)部門聯(lián)系，反復(fù)比較，并且把新東方培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人請到我校來，面對面地商討，最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思，托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，會使中外合作辦學(xué)工作上個新臺階。

__年我任職以來，始終做到光明磊落，認(rèn)真工作，絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持，理解與幫助，特別是唐林煒主任事無巨細(xì)的指導(dǎo)。對此，我表示深深的謝意！我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝！

以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。

第11篇 大學(xué)高校教研室主任述職報告范文

大學(xué)高校教研室主任述職報告

一、本年度完成的主要工作

1.認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

____年，我教研室主要承擔(dān)了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認(rèn)真授課、加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，并在教學(xué)之余認(rèn)真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴(yán)格按照學(xué)院年度工作計(jì)劃，制定教研室學(xué)期工作、活動計(jì)劃；根據(jù)教學(xué)大綱要求，做好教學(xué)設(shè)計(jì)和安排，加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)督和管理，落實(shí)和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

____年度，我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初，我認(rèn)真核對本學(xué)期開課計(jì)劃，審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求，對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學(xué)任務(wù)，說明教學(xué)計(jì)劃、要求，并強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度，以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

本年度，我教研室繼續(xù)加強(qiáng)對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理，并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率，加強(qiáng)對外聘教師的管理，是每學(xué)期重點(diǎn)工作之一。我教研室一直采取'專兼職一對一'的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學(xué)中各項(xiàng)任務(wù)和通知能夠準(zhǔn)確傳達(dá)。此外，我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式，及時了解教學(xué)工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2. 開展各種教研活動，推動教師發(fā)展，加強(qiáng)教研室建設(shè)。

本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進(jìn)步。____年，我教研室有2名教師被評為'優(yōu)秀教師',在學(xué)生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項(xiàng)，衡志蘭結(jié)題省級課題一項(xiàng)，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項(xiàng)。

3. 組織各種學(xué)生活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在常規(guī)教學(xué)工作之余，為了進(jìn)一步推動教學(xué)改革，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。

本年度我教研室繼續(xù)面向____年級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因，本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計(jì)劃完成，將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。

在____年4月，我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織____年級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外，____年公外部舉行了大學(xué)英語體驗(yàn)節(jié)系列活動，我在活動中擔(dān)任'英語詞匯比賽'的主要負(fù)責(zé)人，組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項(xiàng)活動，并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗(yàn)節(jié)系列活動的相關(guān)工作。

二、存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé)，取得了一定的成績，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先，教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多，難以應(yīng)對。例如，本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴(yán)格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時，將重點(diǎn)考慮外聘與專任教師的時間搭配，實(shí)現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強(qiáng)外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)精神，做好外聘教師的管理工作。

三、明年的工作思路

____年，我對本教研室的重點(diǎn)工作主要規(guī)劃如下：一是在教學(xué)工作中，繼續(xù)充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導(dǎo)方法和設(shè)計(jì)活動來推動教學(xué)模式改革，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

以上是我對____年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗(yàn)有限，我的工作中存在很多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)教研室全體同事在實(shí)踐中求發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

第12篇 教研室主任工作述職報告范文格式

【篇一】

作為一中的一員，我時刻以學(xué)校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù)；作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，拼搏進(jìn)取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實(shí)現(xiàn)自身的價值，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的成長。

一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟

1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情

今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，狀況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一齊進(jìn)行評審。我認(rèn)真熟悉工作，細(xì)心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進(jìn)行學(xué)科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排行，選取83篇論文進(jìn)入復(fù)評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇，共110篇文章進(jìn)行復(fù)評，其中文科理科各45篇。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴(yán)格復(fù)評，評選出前100篇論文進(jìn)行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細(xì)心準(zhǔn)備，耐心組織，保證評審工作的順利進(jìn)行。

2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會，集中研究學(xué)科組建設(shè)

因?yàn)殛愔魅瓮獬鰧W(xué)習(xí)，從十一月準(zhǔn)備到十二月初召開，這個研討會準(zhǔn)備的時間比較長。在準(zhǔn)備期間，我給學(xué)科組長帶給研討交流的主題，帶給學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題，指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。如語文組在實(shí)踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機(jī)制；生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念；政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念，研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認(rèn)可。

3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果

從大會的籌備到召開，時間緊，任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊

張的科研周準(zhǔn)備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷。但是當(dāng)時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計(jì)工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全到達(dá)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。

另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的修改和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。

4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺

這幾乎是11月的主要工作，因?yàn)閺脑鲁醯呐嘤?xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實(shí)很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每一天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課狀況，再與電教進(jìn)行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。

由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠簡單自在地組織活動，而且能夠與老師進(jìn)行簡單自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。

二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣

1、精心打造課題成果，推廣學(xué)校的優(yōu)秀做法

課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點(diǎn)下功夫。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項(xiàng)科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項(xiàng)成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，認(rèn)為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。

本學(xué)期，經(jīng)過認(rèn)真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項(xiàng)課題成果參加區(qū)科技進(jìn)步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選；推薦4篇論文參加____年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。

我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。

2、注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采

成果交流是展示學(xué)校的好機(jī)會，因此，任何形式的交流我都十分重視。本學(xué)期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學(xué)校參加區(qū)先進(jìn)教科室評選，做了《建設(shè)研究型團(tuán)隊(duì)，落實(shí)“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設(shè)狀況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強(qiáng)體驗(yàn)式教學(xué)，提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進(jìn)行了細(xì)致的修改，準(zhǔn)備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認(rèn)同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項(xiàng)目組的活動，做了《以研究型團(tuán)隊(duì)為抓手，完善校本研究的組織機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我此刻能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我興的。

3、抓住機(jī)會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采

天上不會掉餡餅，機(jī)會給有準(zhǔn)備的人。我堅(jiān)信這一點(diǎn)，因此，日常工作中，我不斷加強(qiáng)積累，保證各方面工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。如區(qū)先進(jìn)教科室的檢查驗(yàn)收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準(zhǔn)備也能順利進(jìn)入先進(jìn)教科室行列，但我想抓住這個機(jī)會，集中展示教科室的建設(shè)成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅僅整理了學(xué)校的科研檔案，而且把科研展室進(jìn)行重新制作和整理，集中展示我校科研的特色活動和“十一五”的課題成果。得到了驗(yàn)收組專家的一致好評，認(rèn)為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板――“建設(shè)研究型團(tuán)隊(duì)，打造研究型學(xué)?！保谌珔^(qū)進(jìn)行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因?yàn)樽陨韮r值與工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高到達(dá)了統(tǒng)一。

再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。

我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗(yàn)了自己的價值，體會了自己的成長。

4、參與社會綜合實(shí)踐活動，鍛煉自己提升自己

20__年新課程改革以來，我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座；參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更完美順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實(shí)踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注；參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進(jìn)行宣講。同時，為了宣傳學(xué)校的社會綜合實(shí)踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學(xué)習(xí)，走進(jìn)社會大課堂；制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，一齊在十中召開的會議上進(jìn)行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

5、關(guān)注學(xué)校全面工作，實(shí)現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一

在踏實(shí)做好本職工作的同時，我還用心關(guān)注學(xué)校的全面工作，幫忙總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的研究水平。本學(xué)期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平――順義一中____年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中――順義一中實(shí)施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題，新課程改革回眸――順義一中實(shí)施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校：學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實(shí)施新課程改革打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學(xué)期末，我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認(rèn)識不斷提升。

6、參與學(xué)科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式

學(xué)科組是學(xué)校的研究組織，為了更好地促進(jìn)學(xué)科組的研究工作，本學(xué)期，組織召開了兩次全體學(xué)科組長會，組織學(xué)科組進(jìn)行論文的初評，組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等。能夠說，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學(xué)科組的工作取得了新的進(jìn)展，學(xué)科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評；張福林老師到天津做示范課；吳欣歆老師到蘇州做研究課；同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進(jìn)了青年老師的快速成長。

7、登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵

科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項(xiàng)，創(chuàng)歷史新高。學(xué)期末，我按照重新修訂的獎勵標(biāo)準(zhǔn)對教師的科研成果進(jìn)行了獎勵兌現(xiàn)，獎勵成果321項(xiàng)，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認(rèn)真細(xì)致，科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位，一次完成，沒有經(jīng)過任何的反復(fù)，大大提高了效率。

三、高效的工作帶來了研究的碩果

推薦13項(xiàng)成果參加區(qū)“十一五”課題階段性成果評選，有7項(xiàng)獲一等獎，3項(xiàng)獲二等獎，2項(xiàng)獲三等獎。

用心參加中國教育學(xué)會第21屆年會論文評選工作，有9篇獲獎，其中二等獎5篇，三等獎4篇。

我校教科室被評為順義區(qū)先進(jìn)教科室。

四、工作反思

經(jīng)驗(yàn)：

研究只有扎根于教育教學(xué)才能有生命力，如學(xué)科組工作和青年教師培養(yǎng)工作

工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量，如論文評選和研究型學(xué)科組建設(shè)

成果要用心研究反復(fù)打磨才能有上水平，如科研周的大會發(fā)言和論文推薦

生活要豐富多彩滿懷激情才能有好創(chuàng)意。

不足：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾

加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點(diǎn)子成為過眼云煙

加強(qiáng)研究，不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過

加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛

加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)

【篇二】

時間在忙忙碌碌中飛快流逝，20__年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定信念提高思想覺悟

我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求；認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務(wù)提升帶給有力保障；老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫忙。

二、加強(qiáng)科研，營造科研氛圍

1．讀書活動。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)推薦》人手一份，教師們在學(xué)科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學(xué)、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)，透過討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。

2、教學(xué)教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實(shí)問題，并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實(shí)”的原則，在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當(dāng)前教學(xué)改革的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，從成功經(jīng)驗(yàn)中找出自己需要深入探索的問題等。在____年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項(xiàng)；鼓勵教師們透過多渠道、全方位收集科研信息，記教學(xué)隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點(diǎn)，并指導(dǎo)教師進(jìn)行論文的修改，幫忙教師們有針對性的進(jìn)行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。。

3、課堂教研。我校采用走出去，請進(jìn)來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，理解特級教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進(jìn)新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示，我校全體語文老師一齊與她共同磨課，課前，就教案進(jìn)行研討，課后再認(rèn)真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點(diǎn)評和“讓學(xué)”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊(duì)課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊(duì)活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學(xué)的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴(yán)小琴、汪麗萍來校聽課、點(diǎn)評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備到聽課及課后的評課總結(jié)上，教科室都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學(xué)水平。

三、立足本職，做好分管工作

我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時，還分管著學(xué)校的德育、繼續(xù)教育、家長學(xué)校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好各線工作。

1.繼續(xù)教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化，能拿足學(xué)分，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，及時傳達(dá)文件精神，使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn)，對于個別老師，多次進(jìn)行個別輔導(dǎo)；開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項(xiàng)目上報，組織各項(xiàng)培訓(xùn)有效有序的開展。

2.德育工作。用心協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動，持續(xù)為敬老院獻(xiàn)愛心十八年。

3.家長學(xué)校。嚴(yán)格參照“區(qū)示范性家長學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)要求自己。家庭教育規(guī)范、有序，并構(gòu)成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告；邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項(xiàng)活動都有記載狀況。

雖然身兼數(shù)職，但我也用心深入教學(xué)第一線。此刻我擔(dān)任一個班的語文課，另加兩節(jié)信息技術(shù)課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并運(yùn)用課堂改革新理念去組織教學(xué)。

四、認(rèn)清不足，找準(zhǔn)努力方向

作為學(xué)校的教科室主任，我深深地認(rèn)識到自己在理論知識，文化修養(yǎng)和管理潛力方面的不足，對教師引領(lǐng)潛力的缺乏，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾；加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點(diǎn)子成為過眼云煙；加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛；加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。

【篇三】

這一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，就務(wù)必從以下三個方面來努力，范文之個人總結(jié):教研室主任個人工作總結(jié)。

一、增強(qiáng)兩個意識

職責(zé)意識――在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時時放在以上，努力做到“兩早一細(xì)”，即:盡早思考，遲早安排，細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn)，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報省級成果獎，準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學(xué)的改革。

表率意識――中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或用心的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

二、提高三種潛力

1、提高學(xué)習(xí)的潛力

現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中，不用新的知識來充實(shí)自己，就不能與時俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》，《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧__則》《學(xué)習(xí)的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

2、提高研究的潛力

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強(qiáng)的研究潛力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3、提高管理的潛力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是十分重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫忙人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

三、融洽三類關(guān)系

1、貫徹群眾決定要堅(jiān)決

作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，務(wù)必維護(hù)群眾領(lǐng)導(dǎo)的，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的，有些意見是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度，但我們堅(jiān)持個人服從群眾的原則，不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論，以免給學(xué)校工作造成被動。

2、配合部門工作要主動

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長辦、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是用心參與，都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。

3、團(tuán)結(jié)教師要真誠

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中?？傊?，話對了，氣順了，情緒喜悅了，工作的效率也高了。

這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部，既要帶好一個班，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付，甚至覺得力不從心。長期下去，既傷身體，又影響學(xué)校的工作。所以，調(diào)整好自己的心態(tài)，用一種更用心的心理投入到工作中，是十分必要的。我的辦法就是，“換一個角度去思考，換一種心態(tài)去應(yīng)對”。堅(jiān)持工作就是生活，工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條，力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高，在工作中服務(wù)他人，在工作中完善自我。

第13篇 教研室主任述職報告范文怎么寫

【篇一】

本學(xué)期在全體教師的努力工作下，大學(xué)英語教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié)，方能提高，一學(xué)期以來我們主要做了一下幾方面的工作。

1.落實(shí)教學(xué)制度，為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開始時，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會議上，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作，要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度，明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時間，教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署，順利、_完成了大學(xué)英語補(bǔ)考工作，為新學(xué)期工作開了好頭。

2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教研室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，先后安排多位老師發(fā)言，介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會及感想。20__年11月份，教研室組織了老師公開課活動，課上，老師們紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，透過交流學(xué)習(xí)，大家都獲益良多。

3.精心組織，用心參加各類比賽。本學(xué)期教研室動員、組織了張__.___等四位老師參加學(xué)院第二屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前，教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生，先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見，幾位老師虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)步神速。在正式比賽期間，教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負(fù)眾望，均獲得了二等獎或三等獎。

4.克服困難，抓好英語四級練習(xí)。學(xué)院高度重視四級培訓(xùn)工作，教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃，要求每位大學(xué)英語任課教師在考前一個月，發(fā)動學(xué)生報名參加，在課堂上適當(dāng)講解四級練習(xí)。透過講授，學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個模塊的答題技巧以及思路，增強(qiáng)了透過考試的信心。

5.周密安排，做好期末各項(xiàng)工作。期末是工作最忙的時候，教研室在學(xué)期末及時對教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備，安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的對待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃，審查本事個學(xué)科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下，經(jīng)過全體教師的共同努力，大學(xué)英語教研室_完成了各項(xiàng)任務(wù)。對下一學(xué)年的工作，我們充滿信心，全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念，努力提高大學(xué)英語教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

【篇二】

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體班子的通力合作下，在全室老師的支持配合下，我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng)，著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一系列優(yōu)異的成績：20__年中考，__區(qū)獲全市“一分兩率”第一名，全市總分第一名花落章貢;__在省第六屆(20__年度-20__年度)教研工作先進(jìn)群眾的評比中，我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽(yù)稱號;教師專業(yè)發(fā)展成績喜人，有4位教師參加全國比賽獲一等獎，9位教師參加省級比賽獲一等獎，9位教師參加市級比賽獲一等獎，有300多位教師在各級各類報刊雜志發(fā)表論文，17位教師獲得省級課題結(jié)項(xiàng)，__位教師獲得市級課題結(jié)項(xiàng)，其中2位教師獲得省級優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;有9位教研員在各級表彰中獲得榮譽(yù)，有20人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎證書。

我本人也在這一年度被__省教育廳授予“省優(yōu)秀教研員”稱號，省重點(diǎn)招標(biāo)課題《小學(xué)“四課型”有效課堂教學(xué)策略的行動研究》順利透過結(jié)項(xiàng)，并被評為省級優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;在核心期刊上發(fā)表論文四篇，現(xiàn)為__省教育廳“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估改革”項(xiàng)目組骨干成員、__省教材審定專業(yè)委員會成員、《__教育教學(xué)研究》雜志修改，__教育學(xué)院國培教師，20__年度市教育講師團(tuán)成員。

現(xiàn)將一年多來的工作分以下三個方面總結(jié)如下：

一、__注重學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，以德服人

一年來，我能堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用心擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，內(nèi)外兼修。識大體，顧大局。作為一名教研室主任，我公正合理，不循私情，率先垂范，雷厲風(fēng)行。凡要求班子老師做到的，自己帶頭先做到，凡要求班子老師做好的，自己率先做得更好。工作中，我能夠出滿勤，扎實(shí)工作、努力向上、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂、虛心好學(xué)、不計(jì)名利、肯干吃苦、清正廉潔，用永恒地_去帶動人，用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。注重對一線教師的服務(wù)，經(jīng)常想老師之所想，急老師之所急，嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，對基層學(xué)校我沒有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本年度能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作大和十八屆三中全會精神，用心登陸“章貢區(qū)干部學(xué)習(xí)城”學(xué)習(xí)，用心撰寫政治筆記和心得體會，用心參加各項(xiàng)干部考試活動。

二、強(qiáng)化管理，落實(shí)指導(dǎo)，服務(wù)基層

“思路決定出路”，__作為一個管理者，我能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的室風(fēng)上下功夫，繼續(xù)推行“二二一工作制”：每周下基層兩天，研究總結(jié)工作兩天，處理相關(guān)業(yè)務(wù)一天;并構(gòu)成了“五個一”工作機(jī)制：每人有一個工作基地，每人有一項(xiàng)科研課題，每人培養(yǎng)樹立一個典型，每人總結(jié)一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，每人完善一項(xiàng)工作流程。一年來，全室教師下校服務(wù)__0作余次，持續(xù)開展的“課改教學(xué)行動周”、“送教下鄉(xiāng)”、“接力杯教學(xué)競賽”、“學(xué)科帶頭人、骨干教師評選”、“我寫我的教育教學(xué)故事”、“九年級教學(xué)調(diào)研”、“農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競賽”等活動，成為我室的品牌欄目，用心實(shí)行教研通報制度，啟動《督查通報》強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)和管理。20__年度，我室共組織活動216次，有22__4人次教師參加各類教研活動。

“教研即服務(wù)”，為此，我強(qiáng)化了對基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù)，帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如“20__年中考工作總結(jié)”、__“省市學(xué)帶骨干名師考核”、“一校一品、一校一特現(xiàn)場會”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查”、“減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研”、“教研員下訪督導(dǎo)”、“區(qū)20__年教師招聘”、“20__年小學(xué)質(zhì)量抽測”、“20__年教師資格認(rèn)定”、“20__年中考及高中會考閱卷”、“班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”、__“九年級中考復(fù)習(xí)調(diào)研”、__“四課型達(dá)標(biāo)活動”、“接力杯教學(xué)競賽”、“教研員教學(xué)工作大調(diào)研”等十余項(xiàng)中心工作，用心地發(fā)揮了教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能。

三、示范引領(lǐng)，創(chuàng)新高效，追求卓越

工作著是忙碌的，更是幸福的。過去的一年多，我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師用心投身于教學(xué)改革的實(shí)際。我能用心參與各科“課改行動周”活動，用心參加《千課萬人》專家書面評課;每月在《__教育教學(xué)研究》雜志“名師導(dǎo)航”中開專欄;我注重課題與教學(xué)的統(tǒng)一，將區(qū)域性《小學(xué)四課型有效教學(xué)行動研究》課題與學(xué)校校本教研相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個現(xiàn)場會，推動全區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展;本年度我共下校聽課百余節(jié)，指導(dǎo)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識鐘表》獲市一等獎第一名;共參與送教下鄉(xiāng)8次(區(qū)級4次、市級4次);舉辦論文寫作培訓(xùn)班，參訓(xùn)老師近300人;擔(dān)任市國培教師上課七次;完成單位新聞報道17篇。

本年度，我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對教研組長和備課組長進(jìn)行了崗中培訓(xùn)，承擔(dān)了區(qū)20__年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評委、等工作。

過去的一年，雖然取得了必須的成績，但還有許多工作要做，今后，還要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自己認(rèn)識問題、分析問題、研究問題的廣度和深度，傾情教研，服務(wù)一線。

【篇三】

本學(xué)期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。透過全體教師的努力，_地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任，對本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)水平

為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改善教學(xué)方法，能應(yīng)用到教學(xué)中去，并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學(xué)任務(wù)。透過這學(xué)期的教學(xué)，教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法，為下學(xué)期的教學(xué)開展帶給了便利條件。

3、注重實(shí)踐動手潛力，提高雙師素質(zhì)

作為數(shù)控技術(shù)教師，在教學(xué)上不僅僅要求理論過硬，而且要求教師實(shí)踐動手潛力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機(jī)床操作培訓(xùn)和上崗考核，1人次參加cad/cam培訓(xùn)，并順利畢業(yè)。

同時，注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)潛力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院的第一名，高建國獲第三名;在說課比賽中，馬雪峰獲得高級職稱組第一名，葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

4、用心參加科研工作，提高科研水平

科研是先導(dǎo)，借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報2023年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”，用心準(zhǔn)備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎，協(xié)助填報了“江蘇省示范性院?！钡牟糠植牧?。

全體教師已經(jīng)認(rèn)識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實(shí)用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《數(shù)控實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。

在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革，組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施，撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

二、存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠，二是老師增強(qiáng)了科研的意識，但不明白從何入手。

三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃

總結(jié)過去的一年，我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作帶給了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做好傳幫帶工作，下學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、充實(shí)完善精品課程資料，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

2、作好科研的分工項(xiàng)目，開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。

3、用心開展教學(xué)的研討，理順教學(xué)大綱，為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。

千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧，有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實(shí)踐中行進(jìn)，為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。