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報告怎么寫
1. 工作概述：簡要介紹你在高一教學崗位上的職責，包括教授的科目、班級數(shù)量以及學生的總體情況。例如，“我在過去的一學年中擔任高一年級的數(shù)學教師，負責兩個班級的教學工作，共有約50名學生。”
2. 教學實施：描述你的教學方法和策略，如“我采用了互動式教學法，鼓勵學生積極參與課堂討論，以提高他們的理解和應(yīng)用能力?！?/p>
3. 學生成績與進步：分享學生的學習成果，比如考試成績、作業(yè)完成情況以及他們在學習過程中的進步?！皩W生們在期中和期末考試中的平均成績均有顯著提升，尤其是對于復(fù)雜的數(shù)學概念的理解?！?/p>
4. 課外活動與輔導(dǎo)：提及你參與的課外活動，如輔導(dǎo)小組、學科競賽的準備等?！拔疫€組織了每周一次的數(shù)學興趣小組，幫助學生深化對課程內(nèi)容的理解，并指導(dǎo)他們參加全國高中數(shù)學競賽?！?/p>
5. 家校溝通：闡述與家長的溝通情況，如何反饋學生的學習進度并尋求合作。“我定期發(fā)送學習進度報告給家長，并在需要時進行一對一的家訪，以確保家庭和學校在教育目標上保持一致。”
6. 自我反思與改進：誠實地評估自己的教學工作，指出需要改進的地方。“盡管取得了一些成就，但我認識到在課堂管理上還有待提高，計劃在下學期實施更有效的課堂規(guī)則?！?/p>
第1篇 高一教師2023年上半年述職報告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手，在這半個年頭里學到了許多東西,這也是應(yīng)該的。俗話說：活到老，學到老。在這半年里，我承擔了高一年級的兩個班的數(shù)學教學任務(wù)。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已近半年，雖能很快適應(yīng)了學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。
我所教的兩個班在整個年級來說，一個屬中等水平，一個屬中等偏下水平，這是根據(jù)他們的初中升高中的入學考試成績來定的。根據(jù)這半年的接觸，在中等水平的班里，可能是學習基礎(chǔ)和學習氛圍較好等原因，大部分學生基本能跟進教學進度，較好地完成學習任務(wù)，學習的積極性也較高，而在中等偏下水平的班里，則較難完成學習任務(wù)，學習的積極性也不高，一部分學生大有得過且過之嫌。以上是對我所教的班的大概情況的介紹。
此外，現(xiàn)行高中教材也是最新修訂過的，總共分為三冊，內(nèi)容較以前的教材有較大變動，例如，增加了如簡易邏輯、向量、微積分、概率等內(nèi)容，相應(yīng)地也刪掉了一些內(nèi)容，如冪函數(shù)、指對函數(shù)方程，并且降低了一些內(nèi)容的要求，如三角函數(shù)。因此，教學模式和方法都處在新的探索過程中，我們高一備課組在劉顯金老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常在一起研究如何才能行之有效地傳授知識。
平時，我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學上的問題，期末復(fù)習迎考，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法。除了我們備課組的共同努力之外，期末能夠取得這樣的成績，還得益于我的指導(dǎo)老師--鄺松澤老師的幫助，鄺老師為人謙虛、治學嚴謹、平易近人，經(jīng)常去聽我上的課，并給我提出了許多寶貴的意見和建議，從他那里，我學到了許多的東西，從做人、為師到教學，都讓我獲益匪淺。此外，我們科長陳偉宏老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。
在學校大刀闊斧的教育、教學改革的帶動下，整個高中的理科教學基本上都采取目標分層的教學模式，這是理科教學經(jīng)過多年實踐經(jīng)驗總結(jié)出來的較為行之有效的方法。所謂目標分層教學模式，簡單地說，就是將一堂課的教學大體分為四個步驟：課前檢測、展示目標、實施目標和目標檢測，同時，根據(jù)學生的具體情況將其分為三層,在課前檢測和目標檢測兩個階段設(shè)置不同深度的練習題,以保證盡量能滿足所有學生的要求。在具體的教學過程中，對這兩個班的要求基本上采取平行教學,都以抓好基本知識為主,搞懂弄通書本上的知識結(jié)構(gòu)、知識點、重點和難點。當然，在這個過程中又略有差別，對于中等水平的班的全體學生都是立足于高考，從長遠以提高學習能力為出發(fā)點來教學，對于偏下水平的班，基本上是立足于會考，同時滿足一部分學生的高考要求，當然也是以提高學生能力為基本出發(fā)點來教學。由于數(shù)學本身的特點，總讓人覺得枯燥乏味，因此，如何較為生動形象地傳授知識也是我必須面對的問題。為此，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學生感興趣的實例來說明問題，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學生的學習興趣。有時也穿插一些數(shù)學史的材料以激發(fā)他們的學習積極性。
由于學生自身的特點，在他們的學習過程中，總是不自覺地會有一些學生表現(xiàn)比較突出的能力，而又有一些表現(xiàn)出對某一門學科的不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊的現(xiàn)象，因此，針對這一些情況，我經(jīng)常利用課外時間對他們進行培優(yōu)輔差活動，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進步。培優(yōu)的活動與第二課堂的活動同時進行，每周兩次，一次一個小時，進行了大約8-9周，主要是以培養(yǎng)他們的數(shù)學學習能力為主，對書本知識進行拓寬、加深，提高他們的解題速度和解決問題的能力。輔差的活動主要利用第8節(jié)課和晚自修時間，主要采取單個輔導(dǎo)形式，有時也集體輔導(dǎo)，對他們主要是疏通書本的基本知識、要求其掌握基本的解題技巧，形成初步的認識和解決問題的能力。通過一個學期師生的互相配合，共同努力，他們在期末考試中取得了較為理想的成績。由此看來，這是一個值得采取的方法。羅嗦了這么多，我覺得要能較好地完成教學任務(wù)就應(yīng)該落實好張主任經(jīng)常給我們講的三個字-抓落實。要做到這一點，重在一個勤字。
以上是本學期我的教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
第2篇 高一教師述職報告
1、高一年級的學生由初中剛進入高中，各種行為習慣和學習方法、學習環(huán)境都要有所改變，這就要求學生能盡快適應(yīng)，為此，我們在開學前的軍訓(xùn)期間的每天晚自習都對學生進行教育，除了班主任的介紹，還觀看了我校學生學習和生活的紀錄片，還邀請去年考上北大的李淑嫻同學來給學生做報告。通過這些活動，學生開學后就能比較快的適應(yīng)高中學習生活了。
2、加強對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好學生養(yǎng)成教育，讓學生做文明的__中學學生，為此，我們開展“做文明泗中人”、”文明禮貌在我身邊”、“我身邊的不文明現(xiàn)象”等各種主題班會，我們還專門針對禮儀方面進行了考試，另外，在教學樓多處都張貼宣傳標語。
3、積極配合學校政教處和團委，組建年級學生會，培養(yǎng)學生干部，通過學生會對我們學生的日常行為規(guī)范進行檢查督促，學生會成員分工明確，每天進行兩次檢查通報，并且張榜公布，這樣便于及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周末和每月都進行匯總，每月的班主任津貼就依據(jù)學生會檢查記錄進行發(fā)放。
4、加強對班主任工作的指導(dǎo)，注重提高班主任的工作效率，在每周的班主任例會上，都有班主任進行經(jīng)驗交流，我們還經(jīng)常請有經(jīng)驗的班主任開設(shè)班會示范課，要求所有班主任都去學習，逐步提高班主任特別是年輕班主任的管理能力。
5、開展豐富多彩的課外活動，本學期以來，針對新的教學法規(guī)，我們充分利用節(jié)假日讓學生進行各種活動，高一（8）、（11）、（14）等多個班級到過夕陽紅敬老院，為老人進行環(huán)境整理，還和老人進行聯(lián)歡，有的班級到__城市展覽館參觀，有的班級進行各項體育比賽。元旦節(jié)前，我們高一年級還學校報告廳組織了“迎新詩朗誦”和“元旦師生聯(lián)歡會”。
6、建立問題學生檔案，對于極少數(shù)問題學生專門建立檔案，經(jīng)常和這些學生單獨交流溝通，從思想上解決他們的困惑。對犯錯誤的學生及時教育處理，讓他們能及時糾正錯誤。
7、學生成長記錄袋的使用，有效的加強了我們對學生的管理，我們從開學時就對學生宣傳學生成長記錄袋的作用，本學期對學生進行了兩次學分認定，對違紀學生也都暫時記錄在記錄袋內(nèi)，并進行張榜公布，讓學生進行監(jiān)督。
8、主動配合正職做好分管范圍內(nèi)工作，一切工作都能服從大局，執(zhí)行學校和年級的各項決定。虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學習。學生管理工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都還有待提高。好在有校長、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導(dǎo)我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志學習，并且收集各種有用的資料，感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料。除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會忘記和丟失的，這就是工作的素質(zhì)或能力。同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓(xùn)也會對我的今后工作有很大的幫助。
9、自身廉政建設(shè)和遵守紀律的情況。一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守各項規(guī)章制度，加班加點，從不計較報酬，有奉獻精神，在工作中善于與人共事，團結(jié)合作，分工不分家，能主動配合部門主要負責人開展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識和全局觀念。
10 、存在的主要問題和不足之處。
一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；
二是更多的深入班級、深入到學生中去還不夠；
三是如何在工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。按照新時期的學校要求，今后一定要加強政治理論學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
高一教師
第3篇 高一教師述職報告范文
又一個學年接近尾聲了！這是我在__中學工作的第三個年頭！在即將結(jié)束的這一個學年里，付出過，努力過，成功過，失敗過，喜悅過，傷感過……現(xiàn)將本學年自己在思想、工作、學習方面的情況作如下匯報：
一、思想上，“學高為師、身正為范”是我的教育理念。作為教師，我熱愛自己的工作，愿意以身作則，也愿意與學生相處，希望給他們正確的引導(dǎo)，幫助他們成長。作為一名黨員，我要求自己做一名合格的共產(chǎn)黨員，并向更優(yōu)秀的同志學習，保持先進性，與時俱進。雖然我不是最好的，但是我希望自己可以做最努力的那一個人。
二、工作上，體味著酸甜苦辣。這一學年，我擔任高一年級的生物老師兼一個班的班主任。每一次上課，我都要求自己必須理清思路，把每一個問題都將明白，并通過習題鞏固，不敢馬虎。在教學上，不同的班級往往需要不同的教學策略，甚至調(diào)整教學進度，放慢教學節(jié)奏。為了能讓學生學好生物，我也經(jīng)常找學生談心，做他們的思想工作，希望他們正確對待生物課的學習。在我的努力之下，取得了一定的成績，我也會繼續(xù)努力。在班主任工作中，我認真完成學校布置的各項工作，也注意班級班風、學風的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進行溝通，了解學生的學習和生活動態(tài)，并鼓勵他們：失敗的時候要爬起來繼續(xù)努力，成功的時候要激勵自己向更優(yōu)秀的人看齊。雖然我的話并不新奇，但是學生需要不斷地鼓勵。我希望他們對自己有信心。
三、學習上，我仍然要求自己進步。首先，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極向同科組老師請教，也通過做練習題來提高自己的根底。其次，在專業(yè)發(fā)展上，也認真閱讀教育著作，學習他人的先進經(jīng)驗。也通過繼續(xù)教育不斷提升自己。我堅信，只有不停下進步的腳步，我們才能夠走的更遠，才能有所收獲。
在本學年的教育教學工作中，我仍然有很多的不足。在工作中，我需要更加耐心和認真，才能保證把工作做得更好。在教師個人專業(yè)發(fā)展上，尤其是對于教學研究和論文寫作上，我顯得那么的蒼白。在教學上，我仍然需要不斷琢磨和鉆研，才能讓自己的教學水平更上一個臺階，才能勝任更高要求的工作。這些不足暴露我很多根深蒂固的缺點，我要堅持不懈的努力。加油！
