副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(9篇)

報(bào)告怎么寫

一、工作職責(zé)與目標(biāo)概述

1. 開篇簡(jiǎn)要介紹副校長(zhǎng)的職責(zé)范圍，包括學(xué)術(shù)管理、行政事務(wù)、教職員工發(fā)展等方面。

2. 提及過去一年設(shè)定的工作目標(biāo)，如提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化校園環(huán)境、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等。

二、具體工作實(shí)施與成果

3. 分別闡述在學(xué)術(shù)管理方面的舉措，如課程改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、科研項(xiàng)目的推進(jìn)等，列舉具體數(shù)據(jù)和案例展示成效。

4. 講述行政事務(wù)的處理，包括校園安全管理、后勤服務(wù)改善、預(yù)算管理等，強(qiáng)調(diào)提高效率和服務(wù)質(zhì)量。

5. 描述教職員工發(fā)展計(jì)劃，如培訓(xùn)項(xiàng)目、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、激勵(lì)機(jī)制等，說明其對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響。

三、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

6. 提出在工作中遇到的主要挑戰(zhàn)，如教育資源分配、學(xué)生多元化需求、外部政策變化等。

7. 闡述針對(duì)這些挑戰(zhàn)采取的應(yīng)對(duì)措施，展示問題解決的過程和效果。

四、未來規(guī)劃與展望

8. 展望下一年的工作重點(diǎn)，如深化教育改革、拓展國(guó)際合作、提升校園文化等。

9. 提出實(shí)施這些規(guī)劃的具體步驟和預(yù)期目標(biāo)，表達(dá)對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的決心和信心。

第1篇 2023年副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

張__，40歲，中共黨員，__鎮(zhèn)中學(xué)副校長(zhǎng)。____年__月畢業(yè)于__師范大學(xué)中文系。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在教學(xué)業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)育人文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

一、積極配合工作，做校長(zhǎng)的得力助手。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

二、抓好教師管理和培訓(xùn)，為學(xué)校培養(yǎng)后備力量。

教師的責(zé)任決定教育的未來，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。我校教師因近幾年全市教師招聘，新分大學(xué)生補(bǔ)充道我校教師隊(duì)伍中，全校教師年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化。但是一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面新分的青年教師工作熱情高漲，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

1、完善教學(xué)管理制度，激發(fā)教師工作干勁。

制定完善了教師考勤制度、完善修訂了教師考核方案、出臺(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀，可行有效。真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。

2、注重教師培訓(xùn)，積極抓好教師的繼續(xù)教育工作。

根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。一是安排教師參加教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。二是組織教師到先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)，讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。每年暑假積極組織教師參加省市教育部門組織的學(xué)科教師培訓(xùn)，接受新的教育理論，逐步培養(yǎng)教師的課改意識(shí)和教研意識(shí)。以此帶動(dòng)學(xué)科進(jìn)步。另外每學(xué)期都組織青年教師培訓(xùn)，從課堂授課到基本功，從學(xué)生管理到新技術(shù)培訓(xùn)，讓青年教師都有不同程度的提高。

三、抓教研，抓常規(guī)，促發(fā)展。

1、搞好教學(xué)研究工作，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

教育科研是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，我總是積極參加課題研究活動(dòng)，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。

為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了考核。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽，并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育。

2、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。

平時(shí)嚴(yán)格備課、授課、作業(yè)批改、考試等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)，給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)。

四、獲得的榮譽(yù)

自參加工作以來，我勤于教學(xué)，努力進(jìn)取，出色的完成了教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)一直居于前列。同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦和多媒體技術(shù)，并積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

20__年__月獲__市教學(xué)能手稱號(hào)，20__年__月獲__市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，20__年_月獲__省中小學(xué)多媒體優(yōu)質(zhì)課件二等獎(jiǎng)，20__年__月獲得__市電化教學(xué)能手稱號(hào)，20__年__月獲得__省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員榮譽(yù)稱號(hào)。

在從教17年的工作經(jīng)歷中，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，努力提高自己的教學(xué)水平和教科研能力，使自己成長(zhǎng)為一名合格的教育工作者。

第2篇 副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

臨近歲末，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，正是因?yàn)槟銈儗?duì)__鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。在此，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻(xiàn)，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的__教育事業(yè)，也感謝各位一年來對(duì)我工作的理解與支持。在新春來臨之極，請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。

__年8月，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng)，在__鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作；__年8月，調(diào)回__鄉(xiāng)中心學(xué)校，主抓人事、安全等工作。也就是說，__年度內(nèi)，8月份前我在__鎮(zhèn)工作，8月份后在__鄉(xiāng)工作。

一、煥發(fā)激情、勇往直前，開創(chuàng)__教育新時(shí)代。

在去__工作之前，我89年參加工作，在__做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師，做了17年教研員，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能夠涉身__教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無限空間。__是革命老區(qū)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離__有五六十里，條件比較艱苦，初到__工作的人沒有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到__，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說：“班校長(zhǎng)，你的任務(wù)可不小??！明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了，到時(shí)候我給你慶功?！蹦娜菸胰ザ嘞耄闳患缈钢厝?，殊不知其中難度有多大？行內(nèi)很多人都議論__今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說歸說，還得實(shí)干。在__的每一天，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志，一行三人奔走在各中小學(xué)校，進(jìn)課堂聽課、和教師研討，召開課改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無數(shù)次，召開畢業(yè)班教師研討會(huì)、座談會(huì)，參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局長(zhǎng)有三次到__檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)：“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、__鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！惫Ψ虿回?fù)有心人，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑__教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來，__一中被授予伊川名校，從而也奠定了__鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。__特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試，已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以往的做法，深入實(shí)際，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，終聚沙成丘。__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。初到__的第一次校長(zhǎng)會(huì)上，我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來，干干凈凈地走，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家。”如今我離開__了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”啊！

二、任重道遠(yuǎn)、繼往開來，再鑄__教育新輝煌。

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)__，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來，如夢(mèng)似幻，是載譽(yù)而歸，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來的長(zhǎng)途奔波，更可能是看出了我對(duì)__教育的長(zhǎng)期付出，不管怎樣，都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。

開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作，協(xié)助王_校長(zhǎng)抓__一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個(gè)事做，還真是沒個(gè)頭緒。也好，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說：回來也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說：心胸坦蕩、君子之交、仁者無敵，做事情力求公正、公平，不存私心可夠？若能做到萬(wàn)事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師、有同學(xué)、更多的是學(xué)生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮谩ｉ_學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到位、三天結(jié)束，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng)，起初顧慮頗多，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備，通過召開校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá)，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹(jǐn)慎小心，做到精心籌劃、科學(xué)安排，通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。信訪工作，通過到學(xué)校檢查工作之機(jī)，都要和一些老教師進(jìn)行座談溝通，通過他們?nèi)プ鲆恍┱咝麄鳌⑿旁L監(jiān)督等工作，及時(shí)消除了一切不安定因素，憑借這“老面子”，還真收到了不小的效果。

安全工作，根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)召開安全會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，定時(shí)排查安全隱患，建立學(xué)校安全檔案，組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。尤其，幼兒園校車安全，建立值班檢查制度，做好思想疏通，結(jié)合上路檢查，取得了一定效果，一些幼兒園實(shí)行了家長(zhǎng)接送孩子方式，大大減小了安全隱患。

深入__一中開展工作，帶領(lǐng)中學(xué)教研員在王校長(zhǎng)的陪同下經(jīng)常進(jìn)課堂聽課、與教師座談研討，由于常去一中工作我和教研員自己帶的水杯都放在王校長(zhǎng)的辦公室里。為一中全體教師做課改報(bào)告會(huì)，參加畢業(yè)班教師座談會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，教師教研例會(huì)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育專家報(bào)告會(huì)，元旦文藝匯演等，__一中正以蓬勃的姿態(tài)向前奔走。教育局王局長(zhǎng)到__一中檢查工作時(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理給予了高度肯定，打算在這里召開全縣教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。下一步要在中招復(fù)習(xí)備考方面加大管理和指導(dǎo)的力度，力爭(zhēng)中招成績(jī)?cè)俅闻噬?/p>

除了做好自己分工之事，還多次參加全鄉(xiāng)課改學(xué)校聯(lián)合體活動(dòng)，積極參與評(píng)課、座談，為教師們做課改課堂指導(dǎo)。參加了全鄉(xiāng)各學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)檢查工作。做到教育一盤棋，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)__教育美好明天。

三、寄情教育、立命安身，誓做農(nóng)村教育引領(lǐng)人。

既然選擇了做教育，又無法去改變其它什么，那就決定一條道奔到頭，非要闖出點(diǎn)什么名堂，有一天回頭看時(shí)方覺今生無悔！

我于__年開通了自己的qq及新浪教育博客，立志扎根農(nóng)村教育，通過感受生活、感悟人生、思考教育、反思教學(xué)，引領(lǐng)和帶動(dòng)更多的教師潛心教育、鉆研教學(xué)，把教育當(dāng)成一件行善積德的好事去做，定能夠流芳后世。通過一百多篇文章的發(fā)布，結(jié)識(shí)了不少的同行，帶動(dòng)了不少的老師也去寫些有關(guān)教育教學(xué)的東西，博得了全國(guó)眾多好友的贊許。

記得初到__時(shí)，一次王局長(zhǎng)來學(xué)校檢查工作走后，張繼紅校長(zhǎng)跟我說：王局長(zhǎng)問誰(shuí)抓的業(yè)務(wù)，哦，班武見，那家伙挺能寫，我在網(wǎng)上看過他的文章，網(wǎng)名叫洛南無劍，有思想、有個(gè)性。那天知名教育專家王三陽(yáng)教授到__一中做幸福教育專場(chǎng)報(bào)告，會(huì)后我們見面攀談時(shí)一見如故，你就是洛南無劍啊，我看過你很多文章，很有見地。第二天我寫了《什么是快樂和幸福》，王教授立刻評(píng)論：班老師闡述的比我講得好，希望相互學(xué)習(xí)、共同提高。這就是我幸福與快樂的教育人生，通過自己的努力與付出，能改變和帶動(dòng)一些人做有益的事情，讓周圍的人因你的存在而倍感幸福與快樂的話，那才是自己人生最大的快樂與幸福。

第3篇 2023年4月副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文

臨近歲末，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，正是因?yàn)槟銈儗?duì)__鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。在此，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻(xiàn)，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的__教育事業(yè)，也感謝各位一年來對(duì)我工作的理解與支持。在新春來臨之極，請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。

__年8月，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng)，在__鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作；__年8月，調(diào)回__鄉(xiāng)中心學(xué)校，主抓人事、安全等工作。也就是說，__年度內(nèi)，8月份前我在__鎮(zhèn)工作，8月份后在__鄉(xiāng)工作。

一、煥發(fā)激情、勇往直前，開創(chuàng)__教育新時(shí)代。

在去__工作之前，我89年參加工作，在__做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師，做了17年教研員，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能夠涉身__教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無限空間。__是革命老區(qū)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離__有五六十里，條件比較艱苦，初到__工作的人沒有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到__，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說：“班校長(zhǎng)，你的任務(wù)可不小啊！明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了，到時(shí)候我給你慶功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中難度有多大？行內(nèi)很多人都議論__今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說歸說，還得實(shí)干。在__的每一天，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志，一行三人奔走在各中小學(xué)校，進(jìn)課堂聽課、和教師研討，召開課改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無數(shù)次，召開畢業(yè)班教師研討會(huì)、座談會(huì)，參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局長(zhǎng)有三次到__檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)：“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、__鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！惫Ψ虿回?fù)有心人，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑__教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來，__一中被授予伊川名校，從而也奠定了__鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。__特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試，已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以往的做法，深入實(shí)際，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，終聚沙成丘。__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。初到__的第一次校長(zhǎng)會(huì)上，我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來，干干凈凈地走，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家?！比缃裎译x開__了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”啊！

二、任重道遠(yuǎn)、繼往開來，再鑄__教育新輝煌。

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)__，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來，如夢(mèng)似幻，是載譽(yù)而歸，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來的長(zhǎng)途奔波，更可能是看出了我對(duì)__教育的長(zhǎng)期付出，不管怎樣，都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。

開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作，協(xié)助王_校長(zhǎng)抓__一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個(gè)事做，還真是沒個(gè)頭緒。也好，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說：回來也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說：心胸坦蕩、君子之交、仁者無敵，做事情力求公正、公平，不存私心可夠？若能做到萬(wàn)事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師、有同學(xué)、的是學(xué)生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到位、三天結(jié)束，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng)，起初顧慮頗多，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備，通過召開校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá)，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹(jǐn)慎小心，做到精心籌劃、科學(xué)安排，通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。

校長(zhǎng)述職報(bào)告：教壇三載艱辛路 今朝盤點(diǎn)話得失三年一揮間，回望多感慨。__年8月，剛到副校長(zhǎng)崗位，我告誡自己：雖過而立之年，但是經(jīng)驗(yàn)淺薄，一定要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，多向老師學(xué)習(xí)，多向書本學(xué)習(xí)，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，力求工作中少一些疏漏。...

__年10月絕版婦聯(lián)主席個(gè)人述職報(bào)告范文一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。過去的__年里，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行三個(gè)代表的重要思想，貫徹十八大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校...

述職述職提要：(1).首先應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述，重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題，找到產(chǎn)生問題的原因，找到解決問題的方法。(3).分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問題。

財(cái)務(wù)述職報(bào)告范文一回顧過去的一年，令人心潮澎湃。2__年年初，我積極響應(yīng)公司改革，應(yīng)聘為公司財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)職務(wù)。在任職期間，我要求全體財(cái)務(wù)人員將工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上，清醒地認(rèn)識(shí)到只有搞好服務(wù)才能做好工作，只有堅(jiān)持規(guī)范才...

今天，我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)4個(gè)多月來的村官生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)!__年7月22日，在省委組織部的選派下，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了這片帝王故里，從事我的村官生活，從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作，說實(shí)話，初來乍...

【__年醫(yī)務(wù)人員述職報(bào)告范文】回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老，學(xué)到老，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告一年來，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)，下面是我一年來的述廉述職報(bào)告。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

第4篇 副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職報(bào)告范文

副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職報(bào)告

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績(jī)。下面，就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告，大家批評(píng)指正。

大家好！

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會(huì)工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長(zhǎng)做好其他各項(xiàng)教育工作。

１、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動(dòng)工作、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

２、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務(wù)會(huì)上對(duì)常規(guī)教學(xué)要求：（1）堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。（2）突出三變六讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純知識(shí)傳授為知能并重；讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論，讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。（3）“六解放”：解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時(shí)間。

今年中考成績(jī)上升了兩個(gè)位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施6工程。即一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動(dòng)、六手齊抓。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動(dòng)一切積極因素，采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競(jìng)賽等切實(shí)可行措施，力爭(zhēng)中考綜合積分大幅提高。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動(dòng)：即依法治校、教學(xué)評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的三條主線，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領(lǐng)提效，以賽活力，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢(shì)整合資源；（2）、以“控輟保學(xué)”為抓手，壘積“五率”綜合得分；（3）、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學(xué)效率；（4）、以質(zhì)量競(jìng)賽為抓手，激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)活力；（5）、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力；（6）、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法，并在全鎮(zhèn)推廣。

３、扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)估，規(guī)范教學(xué)行為。

我們把教學(xué)評(píng)估工作做為今年頭等大事去抓，嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估有關(guān)要求，扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評(píng)課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個(gè)理念和行動(dòng)策列整理后，印發(fā)給學(xué)校，組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對(duì)號(hào)，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念，哪些方面沒有應(yīng)用新理念，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開展熱烈的評(píng)課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)上、在說講評(píng)活動(dòng)中，歸納出說講評(píng)活動(dòng)基本要求，并要求全體老師做到說講評(píng)活動(dòng)三結(jié)合：（1）與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。（4）評(píng)課三要素：優(yōu)點(diǎn)、不足、啟示。評(píng)課三境界：談?wù)?、討論、?zhēng)論。通過評(píng)估、培訓(xùn)、指導(dǎo)，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長(zhǎng)，學(xué)?？课覊汛?rdquo;的理念，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，逐步提高校本研修水平。

４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

我們加強(qiáng)專用教室管理，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國(guó)家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學(xué)，發(fā)揮了帶動(dòng)和輻射作用。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時(shí)建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客，同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究，擴(kuò)大了參與面，人人有機(jī)會(huì)，人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會(huì)。

我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽；清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng)，陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng)。

５、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，體育、藝術(shù)教育成績(jī)斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；11月份，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動(dòng)中六個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)，我鎮(zhèn)被評(píng)為“先進(jìn)單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

６、外樹形象，加強(qiáng)信息宣傳工作。

電視臺(tái)播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動(dòng)的做法，慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡(jiǎn)報(bào)，學(xué)校間互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”：

１、求實(shí)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和能力，把握各方面的信息，保持對(duì)新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，我自購(gòu)了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個(gè)小時(shí)，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí)。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識(shí)、新思想、新觀念，不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置，當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭(zhēng)在事業(yè)上有所建樹。

第5篇 ____年4月副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文

臨近歲末，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，正是因?yàn)槟銈儗?duì)__鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。在此，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻(xiàn)，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的__教育事業(yè)，也感謝各位一年來對(duì)我工作的理解與支持。在新春來臨之極，請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。

__年8月，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng)，在__鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作；__年8月，調(diào)回__鄉(xiāng)中心學(xué)校，主抓人事、安全等工作。也就是說，__年度內(nèi)，8月份前我在__鎮(zhèn)工作，8月份后在__鄉(xiāng)工作。

一、煥發(fā)激情、勇往直前，開創(chuàng)__教育新時(shí)代。

在去__工作之前，我89年參加工作，在__做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師，做了17年教研員，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能夠涉身__教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無限空間。__是革命老區(qū)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離__有五六十里，條件比較艱苦，初到__工作的人沒有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到__，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說：“班校長(zhǎng)，你的任務(wù)可不小??！明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了，到時(shí)候我給你慶功?！蹦娜菸胰ザ嘞?，毅然肩扛重任，殊不知其中難度有多大？行內(nèi)很多人都議論__今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說歸說，還得實(shí)干。在__的每一天，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志，一行三人奔走在各中小學(xué)校，進(jìn)課堂聽課、和教師研討，召開課改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無數(shù)次，召開畢業(yè)班教師研討會(huì)、座談會(huì)，參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局長(zhǎng)有三次到__檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)：“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、__鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！惫Ψ虿回?fù)有心人，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑__教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來，__一中被授予伊川名校，從而也奠定了__鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。__特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試，已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以往的做法，深入實(shí)際，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，終聚沙成丘。__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。初到__的第一次校長(zhǎng)會(huì)上，我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來，干干凈凈地走，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家。”如今我離開__了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”??！

二、任重道遠(yuǎn)、繼往開來，再鑄__教育新輝煌。

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)__，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來，如夢(mèng)似幻，是載譽(yù)而歸，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來的長(zhǎng)途奔波，更可能是看出了我對(duì)__教育的長(zhǎng)期付出，不管怎樣，都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。

開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作，協(xié)助王_校長(zhǎng)抓__一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個(gè)事做，還真是沒個(gè)頭緒。也好，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說：回來也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說：心胸坦蕩、君子之交、仁者無敵，做事情力求公正、公平，不存私心可夠？若能做到萬(wàn)事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師、有同學(xué)、的是學(xué)生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到位、三天結(jié)束，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng)，起初顧慮頗多，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備，通過召開校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá)，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹(jǐn)慎小心，做到精心籌劃、科學(xué)安排，通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。

校長(zhǎng)述職報(bào)告：教壇三載艱辛路 今朝盤點(diǎn)話得失三年一揮間，回望多感慨。__年8月，剛到副校長(zhǎng)崗位，我告誡自己：雖過而立之年，但是經(jīng)驗(yàn)淺薄，一定要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，多向老師學(xué)習(xí)，多向書本學(xué)習(xí)，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，力求工作中少一些疏漏。...

__年10月絕版婦聯(lián)主席個(gè)人述職報(bào)告范文一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。過去的__年里，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行三個(gè)代表的重要思想，貫徹十八大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校...

述職述職提要：(1).首先應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述，重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題，找到產(chǎn)生問題的原因，找到解決問題的方法。(3).分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問題。

財(cái)務(wù)述職報(bào)告范文一回顧過去的一年，令人心潮澎湃。2__年年初，我積極響應(yīng)公司改革，應(yīng)聘為公司財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)職務(wù)。在任職期間，我要求全體財(cái)務(wù)人員將工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上，清醒地認(rèn)識(shí)到只有搞好服務(wù)才能做好工作，只有堅(jiān)持規(guī)范才...

今天，我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)4個(gè)多月來的村官生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)!__年7月22日，在省委組織部的選派下，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了這片帝王故里，從事我的村官生活，從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作，說實(shí)話，初來乍...

【__年醫(yī)務(wù)人員述職報(bào)告范文】回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老，學(xué)到老，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告一年來，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)，下面是我一年來的述廉述職報(bào)告。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

第6篇 ____年副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文

副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

張__，40歲，中共黨員，__鎮(zhèn)中學(xué)副校長(zhǎng)。____年__月畢業(yè)于__師范大學(xué)中文系。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在教學(xué)業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)育人文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

一、積極配合工作，做校長(zhǎng)的得力助手。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

二、抓好教師管理和培訓(xùn)，為學(xué)校培養(yǎng)后備力量。

教師的責(zé)任決定教育的未來，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。我校教師因近幾年全市教師招聘，新分大學(xué)生補(bǔ)充道我校教師隊(duì)伍中，全校教師年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化。但是一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面新分的青年教師工作熱情高漲，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

1、完善教學(xué)管理制度，激發(fā)教師工作干勁。

制定完善了教師考勤制度、完善修訂了教師考核方案、出臺(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀，可行有效。真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。

2、注重教師培訓(xùn)，積極抓好教師的繼續(xù)教育工作。

根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。一是安排教師參加教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。二是組織教師到先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)，讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。每年暑假積極組織教師參加省市教育部門組織的學(xué)科教師培訓(xùn)，接受新的教育理論，逐步培養(yǎng)教師的課改意識(shí)和教研意識(shí)。以此帶動(dòng)學(xué)科進(jìn)步。另外每學(xué)期都組織青年教師培訓(xùn)，從課堂授課到基本功，從學(xué)生管理到新技術(shù)培訓(xùn)，讓青年教師都有不同程度的提高。

三、抓教研，抓常規(guī)，促發(fā)展。

1、搞好教學(xué)研究工作，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

教育科研是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，我總是積極參加課題研究活動(dòng)，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。

為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了考核。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽，并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育。

2、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。

平時(shí)嚴(yán)格備課、授課、作業(yè)批改、考試等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)，給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)。

四、獲得的榮譽(yù)

自參加工作以來，我勤于教學(xué)，努力進(jìn)取，出色的完成了教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)一直居于前列。同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦和多媒體技術(shù)，并積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

20__年__月獲__市教學(xué)能手稱號(hào)，20__年__月獲__市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，20__年_月獲__省中小學(xué)多媒體優(yōu)質(zhì)課件二等獎(jiǎng)，20__年__月獲得__市電化教學(xué)能手稱號(hào)，20__年__月獲得__省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員榮譽(yù)稱號(hào)。

在從教17年的工作經(jīng)歷中，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，努力提高自己的教學(xué)水平和教科研能力，使自己成長(zhǎng)為一名合格的教育工作者。

第7篇 副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職工作報(bào)告

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績(jī)。下面，就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告，歡迎大家批評(píng)指正。

大家好！

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會(huì)工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長(zhǎng)做好其他各項(xiàng)教育工作。

１、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動(dòng)工作、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

２、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務(wù)會(huì)上對(duì)常規(guī)教學(xué)要求：（1）堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。（2）突出三變六讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純知識(shí)傳授為知能并重；讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論，讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。（3）“六解放”：解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時(shí)間。

今年中考成績(jī)上升了兩個(gè)位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施6工程。即一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動(dòng)、六手齊抓。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動(dòng)一切積極因素，采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競(jìng)賽等切實(shí)可行措施，力爭(zhēng)中考綜合積分大幅提高。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動(dòng)：即依法治校、教學(xué)評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的三條主線，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領(lǐng)提效，以賽活力，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢(shì)整合資源；（2）、以“控輟保學(xué)”為抓手，壘積“五率”綜合得分；（3）、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學(xué)效率；（4）、以質(zhì)量競(jìng)賽為抓手，激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)活力；（5）、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力；（6）、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法，并在全鎮(zhèn)推廣。

３、扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)估，規(guī)范教學(xué)行為。

我們把教學(xué)評(píng)估工作做為今年頭等大事去抓，嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估有關(guān)要求，扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評(píng)課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個(gè)理念和行動(dòng)策列整理后，印發(fā)給學(xué)校，組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對(duì)號(hào)，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念，哪些方面沒有應(yīng)用新理念，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開展熱烈的評(píng)課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)上、在說講評(píng)活動(dòng)中，歸納出說講評(píng)活動(dòng)基本要求，并要求全體老師做到說講評(píng)活動(dòng)三結(jié)合：（1）與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。（4）評(píng)課三要素：優(yōu)點(diǎn)、不足、啟示。評(píng)課三境界：談?wù)?、討論、?zhēng)論。通過評(píng)估、培訓(xùn)、指導(dǎo)，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長(zhǎng)，學(xué)校靠我壯大”的理念，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，逐步提高校本研修水平。

４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

我們加強(qiáng)專用教室管理，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國(guó)家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學(xué)，發(fā)揮了帶動(dòng)和輻射作用。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時(shí)建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客，同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究，擴(kuò)大了參與面，人人有機(jī)會(huì)，人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會(huì)。

我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽；清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng)，陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng)。

５、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，體育、藝術(shù)教育成績(jī)斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；11月份，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動(dòng)中六個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)，我鎮(zhèn)被評(píng)為“先進(jìn)單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

６、外樹形象，加強(qiáng)信息宣傳工作。

電視臺(tái)播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動(dòng)的做法，慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡(jiǎn)報(bào)，學(xué)校間互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”：

１、求實(shí)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和能力，把握各方面的信息，保持對(duì)新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，我自購(gòu)了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個(gè)小時(shí)，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí)。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識(shí)、新思想、新觀念，不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置，當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭(zhēng)在事業(yè)上有所建樹。

２、扎實(shí)

統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長(zhǎng)考核中的權(quán)重，把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點(diǎn)高中上線人數(shù)兩項(xiàng)硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組，制訂了重獎(jiǎng)重罰措施，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅(jiān)持走開放辦學(xué)之路。我們請(qǐng)名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課，認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課，整合東北師大資源庫(kù)等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn)，促學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。在新課改中，我們重點(diǎn)抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試，極大地調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個(gè)初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍，真正掐中中考脈搏。五是實(shí)施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制，提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

３、務(wù)實(shí)

我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀實(shí)招，干實(shí)事。說了算，定了干，雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。

三、存在問題

由于一些客觀原因和一些主觀因素，致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研還處于起步階段，辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中，我們將千方百計(jì)克服這些消極因素，努力工作，辦好教育，力爭(zhēng)使領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾滿意，教師滿意，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意。

四、自我認(rèn)定

市教育局的各項(xiàng)工作我們盡心盡力，克服一切困難，努力去完成。自我認(rèn)定：實(shí)績(jī)突出。

最后，我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人，對(duì)每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝！對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們?cè)诔惺苤鞣N各樣的壓力下非常盡力，工作做的很好，我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作，奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)；也正是你們的工作，鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌！

第8篇 中學(xué)副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告優(yōu)秀范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

你們好!

我叫高明文，__年7月參加工作，1989年9月至今在羅集中學(xué)工作，大學(xué)文化，現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長(zhǎng)，主持工作，現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下：

一年來，在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工的共同努力，各兄弟單位的大力支持下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，政策，法律，法規(guī)，積極完成縣教育局及地方黨委，政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，科學(xué)施政，依法治校，努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強(qiáng)政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)?！暗掠惫ぷ?，提高依法治校和工作能力

一年來，我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七會(huì)議內(nèi)容及有關(guān)社論，積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改，并寫下了萬(wàn)字筆記和心得。

一年來，我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開展并實(shí)施了“孝心工程”，讓校園充滿人文和諧的氣氛。20__年5月，我們又借四川汶川大地震之際，對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，讓師生明白何為“大愛”?在對(duì)受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后，又發(fā)起了愛心捐款活動(dòng)。通過以上各項(xiàng)工作的開展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)，風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心，心心都明。

二、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力，安全責(zé)任，重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后，安全需要成為了首選。教書育人的場(chǎng)所----學(xué)校的安全更是重中之重。

加強(qiáng)安全教育，衽安全責(zé)任首問制度，創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時(shí)間，向?qū)W生傳授安全知識(shí)，利用校會(huì)開展教育專題講座三次。一年來，由于措施得力，全體教職工和學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)，我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育

從__年以來，我校實(shí)行了“結(jié)構(gòu)工資”制，我及時(shí)提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則：效率優(yōu)先，兼顧均衡，平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時(shí)，體現(xiàn)“三個(gè)傾斜，二個(gè)照顧”：向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧，又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放，學(xué)期結(jié)束，公示兌付。

__年，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程在我校實(shí)施，目前已經(jīng)建成計(jì)算機(jī)教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室， __年，我校配備了多功能一體機(jī)、旗桿，校內(nèi)安裝了光纖，同時(shí)還利用縣財(cái)政資金建成了國(guó)家二類物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平，學(xué)校花了大力氣，在資金特別緊張的情況下，安裝了校園廣播網(wǎng);2023年，我校辦公用房21間竣工并投入使用， __36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié)，我校受到縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰，肯定了我校過去一年所取得的成績(jī)。20__年，在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中，我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項(xiàng)活動(dòng)中，均有多名同學(xué)獲獎(jiǎng)，這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果。我明白，這中間的每一次獲獎(jiǎng)，每一份收獲，對(duì)我們都是一種鼓勵(lì)和鞭策。今年的(20__)中考，我校再傳捷報(bào)，我校參考98人，公費(fèi)一中達(dá)線16人(600以上)，再創(chuàng)歷史新高。

一年來，在各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護(hù)下，全校教職工的辛勤努力下，我校各方面工作都取得了可喜的成績(jī)?？催^去，我們碩果累累，精神，望未來，我們勇往直前，信心百倍。

四、工作反思

成績(jī)與不足總是并存的，針對(duì)工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思，以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開展：

(一)搞好團(tuán)結(jié)是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天，做為副校長(zhǎng)，搞好上下左右的團(tuán)結(jié)十分重要。有意見直陳不諱，多了解，多聯(lián)系，多協(xié)調(diào)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。在實(shí)際工作中，主動(dòng)征求班子和其他教職工意見，集思廣益，不搞一言堂，取得相互間的信任與支持;對(duì)其他同志則是以誠(chéng)相待，即嚴(yán)格要求又寬宏大量，同時(shí)還做到以身作則，吃苦在前，享樂在后，要求同志們不做的自己首先不做。這樣，既保持了一個(gè)員應(yīng)有的品格，同時(shí)也是對(duì)同志無聲的領(lǐng)導(dǎo)，所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)才能得到群眾的支持和擁護(hù)。只有深入群眾，把握群眾的思想脈搏，深入實(shí)際，了解基層情況，才能使自己的工作有的放矢，符合實(shí)際。

(三)工作力度不夠，工作方式、方法不夠靈活，自身有待進(jìn)一步加強(qiáng)，思想觀念有待更新。

第9篇 副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文

臨近歲末，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，正是因?yàn)槟銈儗?duì)__鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。在此，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻(xiàn)，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的__教育事業(yè)，也感謝各位一年來對(duì)我工作的理解與支持。在新春來臨之極，請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報(bào)，敬請(qǐng)指正。

__年8月，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng)，在__鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作；__年8月，調(diào)回__鄉(xiāng)中心學(xué)校，主抓人事、安全等工作。也就是說，__年度內(nèi)，8月份前我在__鎮(zhèn)工作，8月份后在__鄉(xiāng)工作。

一、煥發(fā)激情、勇往直前，開創(chuàng)__教育新時(shí)代。

在去__工作之前，我89年參加工作，在__做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師，做了17年教研員，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能夠涉身__教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無限空間。__是革命老區(qū)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離__有五六十里，條件比較艱苦，初到__工作的人沒有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到__，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說：“班校長(zhǎng)，你的任務(wù)可不小??！明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了，到時(shí)候我給你慶功?！蹦娜菸胰ザ嘞?，毅然肩扛重任，殊不知其中難度有多大？行內(nèi)很多人都議論__今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說歸說，還得實(shí)干。在__的每一天，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志，一行三人奔走在各中小學(xué)校，進(jìn)課堂聽課、和教師研討，召開課改動(dòng)員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無數(shù)次，召開畢業(yè)班教師研討會(huì)、座談會(huì)，參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局長(zhǎng)有三次到__檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)：“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、__鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。”功夫不負(fù)有心人，__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑__教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來，__一中被授予伊川名校，從而也奠定了__鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。__特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試，已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以往的做法，深入實(shí)際，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，終聚沙成丘。__年中招__鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。初到__的第一次校長(zhǎng)會(huì)上，我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來，干干凈凈地走，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家?！比缃裎译x開__了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”?。?/p>

二、任重道遠(yuǎn)、繼往開來，再鑄__教育新輝煌。

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)__，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來，如夢(mèng)似幻，是載譽(yù)而歸，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來的長(zhǎng)途奔波，更可能是看出了我對(duì)__教育的長(zhǎng)期付出，不管怎樣，都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。

開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作，協(xié)助王_校長(zhǎng)抓__一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個(gè)事做，還真是沒個(gè)頭緒。也好，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說：回來也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說：心胸坦蕩、君子之交、仁者無敵，做事情力求公正、公平，不存私心可夠？若能做到萬(wàn)事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師、有同學(xué)、更多的是學(xué)生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到位、三天結(jié)束，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng)，起初顧慮頗多，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備，通過召開校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá)，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹(jǐn)慎小心，做到精心籌劃、科學(xué)安排，通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。