第1篇 全民閱讀的調(diào)查報告
全民閱讀調(diào)查報告在“世界讀書日”來臨之際，第十二次全國國民閱讀調(diào)查于昨日在中國新聞出版研究院發(fā)布。首次調(diào)查的微信閱讀指標(biāo)顯示，我國成年國民人均每天微信閱讀時長為14。11分鐘，其中，成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長超過40分鐘。此外，數(shù)字閱讀率首次超過傳統(tǒng)閱讀率。
數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58。1%
據(jù)了解，全國國民閱讀調(diào)查已持續(xù)開展了十二次。第十二次全國國民閱讀調(diào)查從20__年9月開始全面啟動。20__年我國成年國民圖書閱讀率為 58。0%，較20__年的57。8%上升了0。2個百分點；報紙閱讀率為55。1%，較20__年的52。7%上升了2。4個百分點；期刊閱讀率為 40。3%，較20__年的38。3%上升了2。0個百分點；受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響，數(shù)字化閱讀方式（手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad閱讀等）的接觸率為58。1%，較20__年的50。1%上升了8。0個百分點。綜合以上各媒介，20__年我國成年國民包括書報刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為78。6%，較20__年的76。7%上升了1。9個百分點。中國新聞出版研究院院長魏玉山和國民閱讀研究與促進中心主任徐升國均表示，相關(guān)統(tǒng)計顯示數(shù)字閱讀率首次超過傳統(tǒng)閱讀率。
人均紙質(zhì)圖書閱讀量為本4。56
此外，20__年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。56本，報紙和期刊閱讀量分別為65。03期（份）和6。07期（份），電子書閱讀量為3。22 本。與20__年相比，期刊和電子書的閱讀量均有所提升，紙質(zhì)圖書和報紙的閱讀量均有不同程度的下降。從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看，20__年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4。56本，與20__年的4。77本相比，減少了0。21本。人均閱讀報紙和期刊分別為65。03期（份）和 6。07期（份）。與20__年相比，人均報紙閱讀量下降了5。82期（份），期刊的人均閱讀量增加了0。56期（份）。魏玉山表示，這與數(shù)字出版、數(shù)字閱讀的發(fā)展相關(guān)。
手機閱讀
成年國民接觸率
首次超過50%
調(diào)查顯示，20__年成年國民手機閱讀接觸率首次超過50%，達(dá)到51。8%，較20__年的41。9%上升了9。9個百分點。近年來，我國成年國民手機閱讀時長穩(wěn)步增長，在20__年首次超過了半個小時，達(dá)33。82分鐘。20__年成年國民選擇通過手機上網(wǎng)的比例為56。2%，與通過電腦上網(wǎng)的比例（56。9%）基本持平。
聽音樂、用微信、手機qq等是我國成年國民中手機閱讀接觸群體的重點消費內(nèi)容。
微信閱讀
聊天、看朋友圈
比例均超80%
數(shù)據(jù)顯示，我國成年手機閱讀群體的微信閱讀使用頻率為每天2次，成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長超過40分鐘。據(jù)調(diào)查，有34。4%的成年國民在20__年進行過微信閱讀；而在成年手機閱讀接觸者中，超過六成的人（66。4%）進行過微信閱讀。成年手機閱讀群體的微信使用頻率為每天2次。從微信閱讀時長來看，我國成年國民人均每天微信閱讀時長為14。11分鐘，其中，手機閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長為27。22分鐘，微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長為40。98分鐘。
聊天、查看朋友圈這兩項活動是成年微信閱讀接觸者的主要選擇，選擇比例均超過80%。而與閱讀相關(guān)的活動也是很多微信閱讀接觸者的主要選擇，看新聞、閱讀朋友圈中分享文章、閱讀公眾訂閱號發(fā)布文章的選擇比例分別為72。9%、67。1%和20。9%。徐升國認(rèn)為，社交閱讀是推動全民閱讀的有利推手，同時，內(nèi)容上以碎片化、淺閱讀為主，不能取代傳統(tǒng)紙書閱讀在內(nèi)容上深刻和系統(tǒng)性的需求，淺閱讀與深閱讀，碎片化閱讀與系統(tǒng)化閱讀協(xié)調(diào)發(fā)展是我們面臨的挑戰(zhàn)。
延伸解析
我國與世界其他國家人均閱讀量
不同國家“人均每年讀幾本書”是人們關(guān)注的熱點話題。對此，昨天徐升國也表示，對于此前媒體上盛行的以色列人均每年讀60多本書的說法并不準(zhǔn)確。當(dāng)然經(jīng)了解，以色列的閱讀量確實比較高，圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅，但經(jīng)過他們的調(diào)查并沒有看到以色列人均閱讀量調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)。在國際上人均閱讀數(shù)量是一個比較通約的指標(biāo)，就其收集到的其他國家的數(shù)據(jù)來看，美國是7本左右，日本是8本左右，韓國是11本左右。20__年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。56本，從總體上看，我們國家閱讀水平與發(fā)達(dá)國家還存在一定差距。
全民閱讀調(diào)查報告，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第2篇 亞馬遜中國2023“全民閱讀”調(diào)查報告
日前，亞馬遜中國在京啟動貫穿全年的亞馬遜摯愛閱讀系列活動。該系列活動包括發(fā)布《亞馬遜中國2023全民閱讀調(diào)查報告》、推出亞馬遜摯愛閱讀月活動和新銳作家評選以及人生必讀的100本書推選等。
而作為亞馬遜摯愛閱讀系列活動的另一核心部分，2023年摯愛閱讀月活動包含名家談閱讀、亞馬遜閱讀創(chuàng)意空間等。其中，亞馬遜閱讀創(chuàng)意空間是一種僅為閱讀而設(shè)的沉浸式體驗，由馬巖松、呂永中等7位國內(nèi)頂尖設(shè)計師，在廣州、廈門、南京、上海、北京、成都等6座城市的最美書店中設(shè)計不同風(fēng)格的閱讀空間。此外，5月底亞馬遜將啟動關(guān)注年輕作家的新銳作家評選活動，持續(xù)推廣新銳作家作品，并于年底依據(jù)亞馬遜中國真實銷售數(shù)據(jù)評選出年度前十新銳作家。
第3篇 2023關(guān)于山東閱讀調(diào)查報告：推進全民閱讀 共享書香齊魯
對李曉進而言，無論工作多忙，每天兩個小時的閱讀時間雷打不動。在山東一家電視臺從事播音主持工作的她，談起讀書對自己的影響時只是4個字，“解疑釋惑”。而在招遠(yuǎn)市某機關(guān)公務(wù)員韓怡斌看來，閱讀是在浮躁時代尋找“內(nèi)化的東西”的唯一途徑。根據(jù)山東省新聞出版廣電局委托省民意調(diào)查中心做的調(diào)查統(tǒng)計顯示，推進全民閱讀，建設(shè)書香社會的時代春潮，正在齊魯大地上涌動。
現(xiàn)在哪些人還在看書?不同閱讀媒介的讀者群有哪些差異?上述調(diào)查顯示：山東境內(nèi)圖書讀者群主要集中于18歲至49歲人群，所占比例達(dá)79.5%;報紙讀者群主要集中于30歲以上人群，所占比例達(dá)84.4%;期刊讀者群主要集中于30歲至49歲人群，所占比例為51.9%;電腦在線閱讀、手機閱讀等新興的數(shù)字化閱讀主要集中于18歲至49歲人群，所占比例分別為83.5%和87.6%。
單純的數(shù)字顯得過于蒼白，山東近日舉辦的一場讀書朗誦大賽可以給我們一些直觀的印象。
4月19日，第十屆山東省讀書朗誦大賽落幕。這場為期1個月時間、在全省17市同時開展的讀書活動，累計吸引上萬名讀者報名，參賽選手以孩子和中年人居多。19日當(dāng)天，獲得大賽親子組優(yōu)秀獎的李欽君、褚梓言母女倆登臺朗誦《鳥與人》。這個講述貪婪之害的寓言，8歲的褚梓言讀起來毫無障礙。母親李欽君告訴記者，與看電視、旅游不同，閱讀能讓孩子增加想象力，“通過閱讀文字獲得的印象比其他方式更有魅力”。
__年開始的山東省讀書朗誦大賽迄今已舉辦__年。__年中，大賽主辦單位由山東省圖書館上升到省文化廳，報名人數(shù)從200多人達(dá)到如今的上萬人，這項帶有政府性質(zhì)的文化獎項對于激發(fā)全民閱讀的熱情起到了重要作用。而大賽的舉辦歷程，也是山東圖書館事業(yè)快速發(fā)展及民眾閱讀方式變化的見證。
山東省圖書館學(xué)會提供的數(shù)據(jù)顯示：__年，山東全省公共圖書館數(shù)量為142個，購書經(jīng)費1622.6萬元，閱覽坐席2.5萬個，總藏量2522.3萬冊。到__年，全省公共圖書館數(shù)量已達(dá)153個，購書經(jīng)費增長至7300萬元，閱覽座席超4.6萬個，總藏書量也幾乎翻了一番，達(dá)到4766萬冊。
隨著公共文化設(shè)施的完善，山東全省公共圖書館的持證讀者數(shù)量也大幅增長：__年至__年，持證讀者由61.5萬人增至179萬人，__年間增加了100多萬人。但相比而言，公共圖書館的流通人次卻缺乏有說服力的增長幅度：__年為1546.1萬人次，__年為2490萬人次。
“從公共圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)看，省內(nèi)上等級圖書館的到館讀者都符合相關(guān)要求。但從績效評估和圖書文獻資源利用率來看，到館讀者數(shù)量還有待提高。” 山東省圖書館學(xué)會常務(wù)副秘書長、省圖書館研究輔導(dǎo)部主任陶嘉今表示，到館讀者越多，圖書利用率有所提升，圖書館辦館效益才會凸顯出來。
山東省民意調(diào)查中心的統(tǒng)計也反映出目前全民閱讀存在的問題：僅16.7%公眾表示當(dāng)?shù)卣e辦過讀書活動;62.3%反映自己身邊缺乏公共文化設(shè)施;公眾對閱讀活動的需求較為強烈，65.3%的公眾希望當(dāng)?shù)卣e辦讀書活動或設(shè)立讀書節(jié)。“這說明山東公眾閱讀基本處于自主、自發(fā)狀態(tài)，期望政府有所作為。”山東省新聞出版廣電局副局長楊樹國說。
陶嘉今則建議，圖書館具有社會教育職能，通過舉辦免費的各類讀者活動(講座、展覽、體驗、各類培訓(xùn)、讀書會等)，不但能讓現(xiàn)有讀者參與其中，還可以吸引潛在讀者，壯大圖書館讀者隊伍。
山東在推進全民閱讀方面的工作一直沒有停止。__年，“書香齊魯”全民閱讀促進活動正式啟動。活動主要載體是省、市、縣各級公共圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層圖書室、文化共享工程各級支中心和基層服務(wù)站點，包括十大板塊活動。__年和__年，山東省省長郭樹清連續(xù)兩年在《政府工作報告》中強調(diào)“開展全民閱讀活動”。更為利好的消息是，山東省財政今年列入全民閱讀專項資金1800萬元，為歷年之最，目前已全部到位。
楊樹國說，山東今年推動全民閱讀將著力加強優(yōu)秀讀物編輯出版，完善全民閱讀設(shè)施體系，同時加強輿論宣傳。“今年我們將成立全民閱讀媒體聯(lián)盟，在全省范圍內(nèi)營造出濃厚的閱讀氛圍。”
