第1篇 小班幼兒家庭繪本早期閱讀現(xiàn)狀調查總結報告
近來我們配合園部進行了小班幼兒家庭繪本早期閱讀現(xiàn)狀調查。我們收到22份,我抽取了其中的幾個選擇題,供大家一起來分享。
之一:你喜歡閱讀嗎?9人回答是一般,偶爾翻翻, 2人是不喜歡看書。
之二:你了解繪本嗎?4人不了解,16人有所了解,只有2人非常熟悉。
之三:家庭擁有繪本數(shù)量?20人是20本以下,2人沒有。
之四:在節(jié)日中或寶寶生日時,會選什么當禮物?6人想到了選繪本,16人是選擇了玩具、食物和外出游玩。
在問答題的第二題中,問您了解繪本嗎?
只有兩個家長說了解,其他家長回答不是很清楚或是稍微有點了解。在談談對幼兒園開展繪本早期閱讀的想法和建議時,家長都很贊成學校開展的圖書漂流活動,可以激發(fā)幼兒閱讀的樂趣,養(yǎng)成良好的閱讀方法和閱讀習慣,在閱讀中發(fā)展幼兒的觀察、講述、傾聽、想象、審美等能力。看了這幾個選擇題,給你的感覺什么呢?現(xiàn)在很多年輕的父母自身經驗欠缺,很多家長也不是很了解繪本,不是很喜歡看書,再加上孩子年齡也很小,坐不住,不太愛看書,家長也不知道要如何指導寶寶看書,感到很頭痛,把一切希望寄托在我們老師身上,希望幼兒園多搞些活動。
看來在以后的活動中,我們在繪本方面要多跟家長交流、溝通,多給他們推薦一些好的繪本,利用qq群讓家長之間也要相互交流繪本方面的知識、讀書心得等。要讓寶寶愛上閱讀,首先要讓我們的家長了解繪本,愛上閱讀,愿我們葫蘆班的繪本閱讀浸潤在書香中。