技術(shù)自查報(bào)告(15篇)

第1篇 小學(xué)信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作自查報(bào)告

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下，我校嚴(yán)格按照文件精神要求，對20__年度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查，各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下：

一、總體情況

一年來，我校大規(guī)模的改善辦學(xué)條件，信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了鞏固和提高，教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓(xùn)得到不斷的提高，教師的教育觀念逐步更新，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開出。

本次自評結(jié)果為：優(yōu)

二、設(shè)施設(shè)備建設(shè)。

我校各功能室齊全，布置符合要求，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室一間，實(shí)驗(yàn)保管室一間，閱覽室一間，多媒體室一間，遠(yuǎn)程教育接收室一間，電腦室一間，實(shí)驗(yàn)室都有供電、供水、排水設(shè)施，都有防火、防盜設(shè)施

三、信息技術(shù)與裝備管理

學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育及遠(yuǎn)程教育均有專人管理，納入了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對各專任管理員要求嚴(yán)格，任課教師有計(jì)劃，有總結(jié)，教學(xué)儀器設(shè)備均上帳，保管到位，各種登記表冊填寫詳實(shí)，完整，規(guī)范。帳目齊備，儀器分類，擺放有序，整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽)，帳物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng).

四、信息技術(shù)與裝備應(yīng)用等

學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用各種資源，每學(xué)期均按要求組織教職工學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源及信息技術(shù)知識，并納入教師個(gè)體考評，遠(yuǎn)程教育管理員每天能堅(jiān)持接收資源，并將資源歸類整理。閱覽室、圖書室管堅(jiān)持每天開放兩小時(shí)以上。學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%.一年來，我們狠抓了有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)技能和管理水平，積極選派教師參加各類活動，如：潼南縣實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重慶市信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)征文活動等

五、存在問題

盡管我們做了大量的工作，取得了可喜的成績，但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比，我們的工作還存在著一定的差距.

1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足，今后還要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)配置.

2、小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待進(jìn)一步提高。

第2篇 信息技術(shù)自查報(bào)告

我校自從一九九八年開展信息技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用實(shí)踐工作以來，經(jīng)歷五年多的時(shí)間，總投資一百四十余萬元，建成了全市第一家校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，建起了13個(gè)多媒體演播室，1個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室，目前全校共擁有各類電腦一百余臺，其中辦公及管理用27臺，多媒體教學(xué)用13臺，學(xué)生用79臺。這四年來，我校堅(jiān)持科研先行、課題推進(jìn)的方式，從信息技術(shù)裝備、多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教學(xué)四個(gè)方面對信息技術(shù)在學(xué)校工作中的應(yīng)用展了全方位的研究和實(shí)踐活動，取得了豐碩的成果，并成為了攀枝花市首批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，現(xiàn)將我校的信息技術(shù)應(yīng)用自查情況匯報(bào)如下：

一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)，形成完善的管理制度，全面推進(jìn)信息技術(shù)的發(fā)展。

一九九八年，我校在開始全面開展信息技術(shù)應(yīng)用工作時(shí)，就依據(jù)科學(xué)性、實(shí)用性、超前性的原則制定了信息技術(shù)應(yīng)用的五年發(fā)展規(guī)劃，建立起了以校長為組長，書記為副組長的信息技術(shù)應(yīng)用管理機(jī)構(gòu)，全面開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究活動。

組長：

副組長：

成員：

在這個(gè)管理機(jī)構(gòu)中，專職教師2人，高級教師5名，中級職稱2名，所有人員的學(xué)歷均達(dá)到了相應(yīng)的學(xué)歷。

我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究的各項(xiàng)目均由校級領(lǐng)導(dǎo)直接管理，按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)期規(guī)劃，各工作小組在每個(gè)學(xué)年度均制出定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，提出工作措施和實(shí)施步驟，并落實(shí)到人頭具體實(shí)施，因而工作卓有成效，每個(gè)學(xué)年度均達(dá)到或超出了預(yù)期的目標(biāo)。

為加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用與研究的管理工作，學(xué)校還針對信息技術(shù)工作的特點(diǎn)，制定了信息技術(shù)科研管理制度、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息管理制度、網(wǎng)絡(luò)教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、辦公電腦使用管理制度、信息技術(shù)設(shè)備和軟件借用管理制度、信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理中心工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)等十余項(xiàng)管理制度和職責(zé)，健立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行了科學(xué)化、規(guī)范化管理，使信息技術(shù)工作一直能有序地進(jìn)行。

良好的管理機(jī)構(gòu)、高素質(zhì)的人員隊(duì)伍、完整的實(shí)施方案、健全的管理制度為我校的信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展創(chuàng)建了良好的環(huán)境。

二、信息技術(shù)的環(huán)境建設(shè)。

我校自開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究工作以來，一直很重視信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境建設(shè)。自1998年以來，我校共籌集資金一百四十余萬元，用于改善信息技術(shù)的裝備條件，為全校師生實(shí)施信息技術(shù)的應(yīng)用與研究創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。

到目前為止，我校除配置了常規(guī)的信息技術(shù)裝備以外，還購置了掃描儀、視頻采集卡、刻錄機(jī)等設(shè)備，為將來建立專用的多媒體備課室、音像電子閱覽室創(chuàng)造有利的條件。

隨著多媒體輔助教學(xué)在我校的普及推廣，為滿足多媒體輔助教學(xué)經(jīng)常性應(yīng)用的需要，我校還籌集資金，共建起了13個(gè)多媒體演播室，已完全能夠滿足多媒體輔助教學(xué)的需要。

我校還于1999年自籌資金建設(shè)起了攀枝花市第一家功能完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、信息交換、遠(yuǎn)程訪問、辦公自動化等功能，并建立起了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理中心，具體負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的各事宜。2023年底學(xué)校再度籌資升級改造校園網(wǎng)，增配了一個(gè)高性能、高容量的服務(wù)器(清華同方piii/主頻1g/內(nèi)存1g/硬盤108g)，一個(gè)專用郵件服務(wù)器，主干線全部換用光纖，通訊設(shè)備均使用高質(zhì)量的交換機(jī)，主干線帶寬能達(dá)到100m以上，10m到桌面，有效地實(shí)現(xiàn)信息管理、資源管理、信息交換、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、視頻點(diǎn)播、課件點(diǎn)播等功能，同時(shí)還為接入internet網(wǎng)打下基礎(chǔ)。

為使校園網(wǎng)的應(yīng)用能起到實(shí)效，學(xué)校還投資近三萬元購買了利利華校長辦公管理系統(tǒng)，投資近萬元，購買了k12教育資源庫。并于2023年9月在四川省電教館申報(bào)立項(xiàng)了“利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺”實(shí)驗(yàn)課題，致力于開發(fā)集成化的校園網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公信息管理、網(wǎng)上科研管理、班級管理、網(wǎng)上考試、學(xué)生心理分析、繼續(xù)教育、信息交換等功能，以促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的進(jìn)一步發(fā)展。目前，課題研究任務(wù)已全部結(jié)束，由《辦公管理系統(tǒng)》、《自助資源管理系統(tǒng)》《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》《網(wǎng)上科研管理系統(tǒng)》組成的《校園網(wǎng)信息管理系統(tǒng)》開發(fā)完成并投入使用，2023年2月起，部分技術(shù)成果應(yīng)用于攀鋼基礎(chǔ)教育網(wǎng)，均取得了良好的效果。

為加強(qiáng)信息資源建設(shè)，我校還安裝了永新卡，接收攀鋼電視臺發(fā)布的教育及其它資訊，并成功將教育資源部分接入校園網(wǎng)，為教育教學(xué)提供了更多更快的信息和資源。2023年我校再投建一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地面接收站，進(jìn)一步了加強(qiáng)資源庫的建設(shè)。

為使信息技術(shù)裝備、功能教室、校園網(wǎng)能夠有效地發(fā)揮它們的作用，我們對信息技術(shù)常規(guī)裝備、專用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求對語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體演播室、校園網(wǎng)等方面的使用都要作好計(jì)劃，作好記錄，并指定專人進(jìn)行維護(hù)管理。同時(shí)，我們還要求各教研組、各年級組都要定期開展好關(guān)于信息技術(shù)的教研科研活動，并作好相關(guān)的記錄。因此，我校信息技術(shù)的各項(xiàng)設(shè)備完好率均接近100%，都能隨時(shí)投入正常使用，并穩(wěn)定地發(fā)揮它們的功能，使我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作一直能得到穩(wěn)定地發(fā)展。

三、利用購置自制相結(jié)合的方式，加強(qiáng)信息資源的建設(shè)：

在信息技術(shù)應(yīng)用和研究中，硬件的基礎(chǔ)，制度是保障，軟件則靈魂。因此，我校歷來都非常重視對信息技術(shù)信息資源的建設(shè)工作。近幾年來，我們共投入了近10萬元的資金購置各類電教軟件，通過各種手段大力加強(qiáng)對信息資源的搜集、整理、儲存、閱覽等工作，最大限度地提高信息資源的使用效率。

在電教教材購置方面，我們積極選用全國、省級審定推薦的教材。到目前為止，已購置了正版計(jì)算機(jī)軟件35套，價(jià)值約8萬余元，購置引進(jìn)的其它計(jì)算機(jī)軟件達(dá)一千余套，還購置了275張cd、180小時(shí)的錄像帶，520小時(shí)的錄音帶，基本滿足了全校師生對軟件的需求。

同時(shí)，我們制定了政策鼓勵教師自制電教教材，到目前為止，教師自制課件總數(shù)已達(dá)300余件，其中在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上具有較強(qiáng)實(shí)用性、創(chuàng)新的課件達(dá)200余件，在參加的各級各類競賽中，我校共獲得獲1項(xiàng)國家級獎，16項(xiàng)獲省級獎，15項(xiàng)市級獎，45項(xiàng)獲處級獎，其中物理組制作的“初中物理多媒體輔助教學(xué)課件系列”于2023年獲四川省電教科研成果一等獎，并在全省范圍內(nèi)推廣發(fā)行，使全省各中小學(xué)校受益。

為提高軟件的使用率，學(xué)校對各類媒體資源均指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立了完整的目錄，并對教師進(jìn)行一些必要的培訓(xùn)，介紹教材的性能特點(diǎn)，使絕大部分教師均能恰當(dāng)?shù)厥褂茫黜?xiàng)軟件的利用率均達(dá)到了100%，設(shè)備投施的完好率一直保持在90%以上。

為加強(qiáng)信息搜集的范圍，我校利用購置專用資源庫，接入寬帶信息網(wǎng)，接入internet網(wǎng)的方式廣泛收集信息資源，用大量的大容量硬盤來進(jìn)行存儲，并設(shè)計(jì)完成了“自助資源管理系統(tǒng)”對收集到的信息、資源用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一管理，以最大限度地提高了全校師生對教育資源的使用率。

四、廣泛開展研究活動，加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用的管理，利用課題推進(jìn)的方式推動信息技術(shù)的發(fā)展。

為使全校教師能規(guī)范地應(yīng)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)活動，我們要求教師在備課中要按要求進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計(jì)，在教案、活動設(shè)計(jì)中均要求有相應(yīng)的記載。學(xué)校在每年的公開課、研究課、示范課中均要求教師盡量使用多媒體輔助教學(xué)手段，在教研活動中要對信息技術(shù)進(jìn)行專題研究，并作好相關(guān)的記錄。這一手段有效地促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展，在短短幾年內(nèi)，信息技術(shù)的應(yīng)用范圍已遍布全校各學(xué)科，并對促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高起到了積極的作用。

課題推進(jìn)一直是我校發(fā)展信息技術(shù)發(fā)展的宗旨。為此，學(xué)校制定政策鼓勵教師從事有關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)，并從時(shí)間安排、待遇等方面給予較大的優(yōu)惠，學(xué)校還制定了“信息技術(shù)科研管理制度”，對信息技術(shù)的科研選題、實(shí)施、報(bào)告的撰寫、結(jié)題、推廣作了一系列的規(guī)定，要求選題要具有一定的理論研究意義，成果必須具備一定的價(jià)值，方案要完整，具有可操作性。這些手段大大地鼓動了教師從事教育科研活動的積極性，每年教師申報(bào)的校級課題均在6項(xiàng)以上，其中，80%以上的課題涉及到了信息技術(shù)。

到目前為止，我校承擔(dān)或參與主研的省級項(xiàng)目已達(dá)8項(xiàng)，其中《初中物理cai課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲1999年度四川省電教科研成果二等獎，攀鋼教育處第三屆科研表彰大會一等獎;《信息技術(shù)的研究與應(yīng)用》課題獲2023年度四川省教育科研成果二等獎，第四屆教育處科研表彰大會一等獎;《利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺》于2023年10月通過省專家組的鑒定，被確認(rèn)為全省領(lǐng)先水平;《初二物理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的制作與研究》于2023年11月通過省專家組的鑒定，課題成果得到了好評;今年立項(xiàng)的省級課題《自助資源庫的建設(shè)及應(yīng)用研究》、《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究》課題將把我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究推向深入。此外，我校還主研的有關(guān)信息技術(shù)方面的處級課題9項(xiàng)，其中2項(xiàng)結(jié)題，《初中歷史多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲攀鋼教育處第四屆科研表彰大會三等獎。

課題的研究促進(jìn)了教師水平的提高，在這三年中，我校教師撰寫的關(guān)于信息技術(shù)的論文已達(dá)三十余篇，其中論文在省級及以上的刊物上發(fā)展，獲市級以上獎。共開發(fā)完成了三百多件教學(xué)課件，其中1項(xiàng)獲國家級獎，11項(xiàng)獲省級獎，8項(xiàng)獲市級獎，30項(xiàng)獲處級獎。此外，教師在課題實(shí)驗(yàn)中還形成了大量的素材、教案、試卷等教學(xué)資源，目前學(xué)校正在利用“自助資原管理系統(tǒng)”對這些資源進(jìn)行收集整理。就成果數(shù)量和質(zhì)量而言，我校在校園網(wǎng)應(yīng)用、物理多媒體輔助教學(xué)、歷史多媒體輔助教學(xué)、數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)一直走在全市的前列。

利用科研推進(jìn)，發(fā)展信息技術(shù)的應(yīng)用與研究，是我校的辦學(xué)特色之一，我校能在短短幾年之內(nèi)能取得如此豐碩的成果，要得益于良好的管理制度和教師創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng)，我們將會在今后的工作中努力保持目前的優(yōu)勢，在更大范圍內(nèi)發(fā)揮信息技術(shù)的作用。

五、開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動，是廣泛開展信息技術(shù)應(yīng)用的基本保障。

信息技術(shù)應(yīng)用的主體是教師，教師技術(shù)水平的高低，決定著信息技術(shù)應(yīng)用水平層次。我校自開展信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作以來，學(xué)校一直都非常重視培訓(xùn)工作，在制定的五年規(guī)劃中就把培訓(xùn)工作放到了非常重要的地位，規(guī)劃中制定了學(xué)校培訓(xùn)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，信息技術(shù)管理中心分別對各類人員制定了相關(guān)的目標(biāo)，針對學(xué)校的實(shí)際需要又制定了年度目標(biāo)，利用多種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)中，校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、電教人員都參加了培訓(xùn)，起到了很好的示范作用。

送出培訓(xùn)是我校對教師培訓(xùn)的一個(gè)重要的手段，自1998年以來，學(xué)校共派出15人次到成都、廣西、廣東、海南、山東、上海、北京等地參加了國家、省有關(guān)部門組織的培訓(xùn)活動，還針對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教育、信息技術(shù)裝備等項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)和考察活動，通過這些活動，使派出人員增長了見識，提高了認(rèn)識，從而也帶動了全校教師對信息技術(shù)的認(rèn)識，促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展。

校內(nèi)培訓(xùn)是我校信息技術(shù)的主要方式之一，信息技術(shù)管理中心針對教師的具體情況，分別對計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、多媒體課件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教育、信息技術(shù)理論、科開方法等進(jìn)行了廣泛的培訓(xùn)，校內(nèi)大大小小的集體培訓(xùn)次數(shù)達(dá)一百余次，有效地提高了教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，到目前為止，我校已經(jīng)70%以上的教師能開發(fā)多媒體教學(xué)課件，100%的教師會操作計(jì)算機(jī)，30%的教師能開發(fā)精美的，具有推廣價(jià)值的課件，100%的辦公管理人員掌握了文檔處理、電子報(bào)表技術(shù)，能夠使用校園網(wǎng)進(jìn)行信息交換，80%掌握了網(wǎng)絡(luò)操作的一般技術(shù)，基本滿足了我校信息技術(shù)應(yīng)用的需要。

六、培養(yǎng)信息技術(shù)教師成為信息技術(shù)應(yīng)用的骨干分子，全面提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。

信息技術(shù)教師是信息技術(shù)應(yīng)用的主力，他們的行為直接影響周圍教師的使用積極性，為提高信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，學(xué)校為信息技術(shù)教師提供足夠的發(fā)展空間，鼓勵信息技術(shù)教師深鉆技術(shù)，把技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校工作的方方面面，以推動學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)縱深方向發(fā)展。因此，我校的信息技術(shù)教師除在完成教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，使他們的技術(shù)得到了充分的發(fā)揮，也進(jìn)一步激發(fā)了他們積極探索未知領(lǐng)域的欲望，使我校的新技術(shù)應(yīng)用一浪高過一浪。

我校一直很重視信息技術(shù)的開課工作，自1998年開課以來，一直保證了小學(xué)全部年級、初中一、二年級每周二課時(shí)，初三年級每周一課時(shí)的排課，信息技術(shù)教學(xué)的管理由信息技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)導(dǎo)小組直接負(fù)責(zé)，要求教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，教案要求全部備成詳案，并制作成電子文檔以備今后參考;要求學(xué)生的上機(jī)率不低于80%;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地聽、查信息技術(shù)課，同時(shí)也要求信息技術(shù)教師聽其它學(xué)科教師的課，并認(rèn)真研究信息技術(shù)與其它學(xué)科資源整合的途徑，要求信息技術(shù)教師探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，為新課改工作帶好頭。

七、信息技術(shù)應(yīng)用中存在的問題及解決辦法、意見和建議

盡管我校信息技術(shù)開展得非常廣泛，但由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，目前也存在著一些問題：

1.我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作由于開展得比較早，很多設(shè)備已老化無法使用，很多微機(jī)設(shè)備也處于汰濤的邊緣。在校園網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中，我們建了寬敞路(通訊設(shè)備及線路)、也積累和生產(chǎn)了大量的貨(教學(xué)資源)，但車子(微機(jī))的性能太差，使信息技術(shù)向深層次發(fā)展帶來了一定的障礙。但由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，這個(gè)問題在短期內(nèi)難于解決，建議教育處在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)能對學(xué)校的設(shè)備更新提供援助。

2、盡管我校進(jìn)行了全員培訓(xùn)，但仍有一部分教師由于工作量在、觀念轉(zhuǎn)變慢，到現(xiàn)在為止仍沒有達(dá)到學(xué)校制定的信息技術(shù)掌握標(biāo)準(zhǔn)，這還需要我們在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我校長期以來形成了大量的信息技術(shù)成果，但僅在校內(nèi)使用，沒能在更大的范圍內(nèi)得到推廣，建議教育處在科研科的組織下，能讓我校的技術(shù)成果能在全處范圍內(nèi)推廣應(yīng)用起來。

八、學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)及應(yīng)用規(guī)劃

通過幾年的努力，我校的信息技術(shù)發(fā)展勢頭喜人，在很多項(xiàng)目上一直走在全市的前列，但我們也清楚地認(rèn)識到：逆水行舟，不進(jìn)則退。因此我校將在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，在今后很長的一段時(shí)間內(nèi)，在更大范圍內(nèi)推廣信息技術(shù)。

1.保持現(xiàn)有優(yōu)勢，繼續(xù)深化多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究工作。我校是攀枝花市最早研究多媒體輔助教學(xué)和校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)校，學(xué)校的部分成果曾有力地推動了整個(gè)攀枝花市信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展，我校將在此優(yōu)勢下綜合前期的研究成果，從教法上優(yōu)化多媒體輔助教學(xué)，從優(yōu)化校園網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)上推動校園網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.結(jié)合新課改的精神，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)。新課改中要求學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，我校有良好的校園網(wǎng)環(huán)境，有開發(fā)網(wǎng)絡(luò)軟件的技術(shù)骨干，我們將在此優(yōu)勢下，結(jié)合新課改的精神，認(rèn)真探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，把新課改的精神落到實(shí)處。

3.發(fā)揮現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合。我校經(jīng)過前期的研究，已積累了大量的各類教學(xué)資源，這些教學(xué)資源目前都是以電子文檔的形式存放，如何把信息技術(shù)和這些學(xué)科資源有效地結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合，也將是我校下一步要發(fā)展的目標(biāo)。

第3篇 縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會六五普法自查報(bào)告

六五普法以來，縣科協(xié)按照省、市、縣六五普法規(guī)劃總體要求，堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相統(tǒng)一，緊緊圍繞全縣科普工作重點(diǎn)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)，構(gòu)建和諧社會營造了良好的法制環(huán)境。根據(jù)自治縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展六五普法檢查驗(yàn)收工作通知》精神，結(jié)合六五普法規(guī)劃，對照《規(guī)劃》和《決議》各項(xiàng)工作要求，我會及時(shí)組織普法工作人員對縣科協(xié)六五普法工作開展情況進(jìn)行了對照檢查，現(xiàn)將縣科協(xié)六五普法工作開展情況自查報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)制。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好落實(shí)。縣科協(xié)明確了主要領(lǐng)導(dǎo)是普法和依法治理工作的第一責(zé)任人。成立了以主席為組長，其余工作人員為成員的六五普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)六五普法依法治理的日常工作。形成了一把手親自抓，辦公室明確專人常年抓，形成上下同心，齊抓共管的良好局面。把普法和依法治理工作擺在各項(xiàng)工作同等重要的位置。年初，縣科協(xié)按照依法治縣的總體規(guī)劃要求，結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際，適時(shí)召開專題會議，對普法和依法治理工作進(jìn)行具體安排，制定制度，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，納入年度工作目標(biāo)，寫進(jìn)年度工作要點(diǎn)，年終進(jìn)行考核和總結(jié)，使依法治理工作平穩(wěn)有序地開展。

二是制定規(guī)劃，明確目標(biāo)。結(jié)合普法目標(biāo)任務(wù)和科協(xié)工作實(shí)際，學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》等應(yīng)普及掌握的法律及《綱要》、《科普法》等各種涉及到科普工作的法律法規(guī)，制定具體實(shí)施方案，將普法和依法治理工作的責(zé)任目標(biāo)任務(wù)細(xì)化和分解，明確崗位職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核。

三是機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。普法辦公室負(fù)責(zé)對普法依法治理工作具體實(shí)施，組織協(xié)調(diào)、貫徹落實(shí)，健全相關(guān)工作臺帳，做好收發(fā)文登記和年度歸檔工作，并及時(shí)做好工作總結(jié)和材料上報(bào)。

二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

一是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。采取集中導(dǎo)學(xué)與分散自學(xué)相結(jié)合的方法，堅(jiān)持普法學(xué)習(xí)?？茀f(xié)機(jī)關(guān)制定了普法學(xué)習(xí)制度，按照六五普法干部讀本規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，干部職工互動促學(xué)，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，提高全體工作人員的法律知識和業(yè)務(wù)水平。

二是扎實(shí)開展法律七進(jìn)，推進(jìn)依法治縣法制宣傳教育主題活動深入開展。按照縣上有關(guān)要求，制定了《縣科協(xié)開展法律七進(jìn)活動實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想和總體要求。聯(lián)合相關(guān)部門重點(diǎn)開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動，不斷提高機(jī)關(guān)依法管理和服務(wù)社會的能力和水平;在沙坪鎮(zhèn)等社區(qū)大力開展《科普法》的宣傳，和社區(qū)科普益民行動，開展法律進(jìn)社區(qū)活動，促進(jìn)和諧平安和文明社區(qū)創(chuàng)建;在幫扶聯(lián)系等鄉(xiāng)開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村(_____)活動，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè);在機(jī)關(guān)開展法律進(jìn)家庭活動，營造幸福美滿文明家庭。

三是適時(shí)組織機(jī)關(guān)工作人員參加法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以《憲法》、《公務(wù)員法》、《科普法》等法規(guī)為重點(diǎn)，組織干部職工開展法律知識培訓(xùn)和考試。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法講法，聯(lián)系工作實(shí)際，自覺學(xué)法，從而進(jìn)一步提高了全體工作人員的自身素質(zhì)和工作能力。積極參與市、縣統(tǒng)一組織的12.4法制宣傳普法知識競賽，營造了學(xué)法用法講法的良好環(huán)境。

為確保普法依法治理工作全面推進(jìn)，不留死角，我會廣泛開展法制宣傳教育活動，在抓好全民普法的基礎(chǔ)上，還狠抓行業(yè)協(xié)會、學(xué)會、科普示范基地、鄉(xiāng)科協(xié)等宣傳陣地的法制宣傳學(xué)習(xí)教育。結(jié)合科技活動周、科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國科普日、12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日等系列活動，開展科普知識和相關(guān)法律知識巡展宣傳，積極服務(wù)于農(nóng)民、社區(qū)居民和外來人員，為提升全民科學(xué)素質(zhì)不懈努力。

三、注重結(jié)合，有的放矢

開展普法必須要有的放矢，注重實(shí)效，才能發(fā)揮出最大的效應(yīng)。我們在普法中注重搞好三個(gè)結(jié)合：一是普法與科普工作相結(jié)合。充分發(fā)揮科普大講堂的作用，利用三下鄉(xiāng)、科技活動周等活動選取重點(diǎn)熱點(diǎn)科普內(nèi)容開展科普宣講，發(fā)送資料，帶動各鄉(xiāng)、村(社區(qū))在公眾集聚的樓宇、農(nóng)村等開展大科普。二是普法與建章立制相結(jié)合?？h科重新梳理完善了科協(xié)內(nèi)部管理、政務(wù)公開制度，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際進(jìn)行修改。建立提高工作效能、方便全縣科技工作者的新機(jī)制。三是在普法宣傳過程中，我們始終注重方法、內(nèi)容和效果的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合、重點(diǎn)宣傳和廣泛宣傳相結(jié)合，多部門聯(lián)動，落實(shí)規(guī)定動作，創(chuàng)新自創(chuàng)動作，利用網(wǎng)絡(luò)、各種會議、宣傳欄等多種方式，向社會及時(shí)公開有關(guān)法律和政策、辦事程序，廣泛宣傳科普方面的法律法規(guī)。

四、下一步工作打算

通過普法依法治理工作的開展，使干部職工深刻認(rèn)識到了學(xué)法、用法、守法的重要性。由于普法及依法治理工作的扎實(shí)開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格依法辦事、無違法違紀(jì)以及產(chǎn)生不穩(wěn)定因素等現(xiàn)象發(fā)生，有力的促進(jìn)了科技、科普工作的開展。但也存在著不足之處：如有干部職工對普法依法治理工作的重要性認(rèn)識還不夠、普法形式創(chuàng)新不夠等，需要我們在今后的普法依法治理工作中加以研究解決。下一步，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神，以貫徹四個(gè)全面為統(tǒng)領(lǐng)，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步提高干部職工對依法治理工作重要性的認(rèn)識，牢固樹立社會主義法治理念，增強(qiáng)做好新常態(tài)下普法依法治理工作的責(zé)任感和緊迫感，加大學(xué)法、用法力度,提高干部職工依法行使職權(quán)的能力和水平;認(rèn)真總結(jié)六五普法工作經(jīng)驗(yàn)，積極謀劃七五普法規(guī)劃，為七五普法奠定良好基礎(chǔ);結(jié)合基層服務(wù)單位工作實(shí)際,積極開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村(_____)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)協(xié)會、進(jìn)社區(qū)活動，采用通俗易懂的方式宣傳法律，力爭使服務(wù)單位所有人員都做到守法、懂法、用法和誠信經(jīng)營;進(jìn)一步抓好在校青少年的法制宣傳教育工作,以貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》為契機(jī)，積極開展法律進(jìn)校園活動，促進(jìn)青少年法制宣傳教育的有效開展和依法治校、依法治教制度的長效建立和完善。同時(shí)，結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際，創(chuàng)新普法工作方法，加大宣傳力度，拓展宣傳范圍，著力增強(qiáng)普法依法治理工作實(shí)效。堅(jiān)持以人為本和為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的理念，努力促進(jìn)科普工作與經(jīng)濟(jì)工作的有機(jī)結(jié)合，為我縣轉(zhuǎn)型升級、美麗發(fā)展，為全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

第4篇 中學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

一、裝備概況

學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實(shí)驗(yàn)室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)物理準(zhǔn)備室;有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)化學(xué)準(zhǔn)備室;有一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)生物準(zhǔn)備室;一個(gè)音樂教室和一個(gè)美術(shù)專用教室。

學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè)，圖書室(館)藏書量、報(bào)刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間，藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(gè)(有一個(gè)學(xué)生閱覽室和一個(gè)教師閱覽室)，學(xué)生閱覽室報(bào)紙34份，各類期刊60份;閱覽室座位50個(gè)，書刊柜架總數(shù)14個(gè)。

教育信息化建設(shè)，大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計(jì)算機(jī)資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計(jì)算機(jī)近100臺，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，多媒體投影教室8個(gè)。

重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個(gè)體育器材室;室外裝備有3個(gè)籃球場，一個(gè)排球場,一個(gè)400米的環(huán)形跑道，10個(gè)室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。

二、裝備建設(shè)

不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。

盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。

2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。

3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實(shí)驗(yàn)器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。

4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

三、裝備管理

我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí)，重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

1、組織管理。實(shí)行“三級組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教務(wù)處牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。在理化生實(shí)驗(yàn)室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品安全防護(hù)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》;在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報(bào)損制度》;在音樂室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。

3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。

5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時(shí)覆蓋率高?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

四、環(huán)境保護(hù)

使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店)，請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進(jìn)行無害化處理。

五、今后設(shè)想

在今后的工作中，我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校全面發(fā)展。

第5篇 小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

根據(jù)__年春期__區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

__中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積32m2，教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是1995-__年間購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

三、微機(jī)室、閱覽室自查情況

學(xué)校微機(jī)室于__年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺，學(xué)生機(jī)30臺（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。

三、查找不足

圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒有準(zhǔn)備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

第6篇 縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局效能監(jiān)察自查報(bào)告

市局效能辦：

我局效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組接阜質(zhì)察[__]114號文件后，立即按照文件要求，以履職情況、效能建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動為重點(diǎn)，進(jìn)行了為期五天的自查活動?，F(xiàn)將自查活動匯報(bào)如下：

一、關(guān)于機(jī)關(guān)效能情況。活動開展以來，我局機(jī)關(guān)及時(shí)制定了效能建設(shè)十項(xiàng)制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。機(jī)關(guān)工作秩序有了明顯提高，所有辦事程序嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和局政務(wù)公開制度進(jìn)行。對即辦事項(xiàng)，在服務(wù)對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下，要即時(shí)予以辦理。對限時(shí)辦結(jié)的事項(xiàng)，如因特殊情況需逾期辦結(jié)，書面請示上級主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在限定時(shí)限結(jié)束前書面通知相關(guān)單位或個(gè)人。全部工作崗位都實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制和ab崗工作制，凡屬自己分管工作范圍內(nèi)的，都能認(rèn)真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或?qū)λ鶈栍嵤马?xiàng)不清楚的，對來問訊者，能夠做到主動與有關(guān)部門或有關(guān)工作人員聯(lián)系，并告知要去的部門、地點(diǎn)及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者，告知其相應(yīng)的部門、地點(diǎn)及電話和要找的工作人員的姓名。存在問題，部分股室工作人員工作安排不合理，致使出現(xiàn)外部門人員來我局辦事，找不到工作人員現(xiàn)象;工作效率雖然有所提高，但離要求還有差距。

二、行政執(zhí)法情況。活動開展以來，我局按照國家技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于在技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作中嚴(yán)格執(zhí)行“五公開”、“十不準(zhǔn)”和省局“八條禁令”的規(guī)定，對執(zhí)法人員行為進(jìn)行嚴(yán)格要求，嚴(yán)格責(zé)任追究和層級監(jiān)督，所有案件都實(shí)行查、審、執(zhí)分離。對每次執(zhí)法活動都下發(fā)了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督履職活動跟蹤監(jiān)督卡。對公務(wù)人員從9個(gè)方面進(jìn)行了約束。活動開展以來，我局共辦理行政案件92起，立案50起，在規(guī)定期限內(nèi)結(jié)案46起，無一例行政復(fù)議和行政訴訟案件，無一例錯案。在我縣近期開展的行政機(jī)關(guān)政風(fēng)評議第一階段中，順利通過民主測評。存在問題是部分執(zhí)法人員辦案水平不高現(xiàn)象，執(zhí)法過程中宣傳法律法規(guī)力度不夠。

三、源頭監(jiān)管情況。經(jīng)過自查，我局在食品和特種設(shè)備源頭監(jiān)管工作措施得力，劃分區(qū)域落實(shí)了責(zé)任，建立食品監(jiān)管了工作機(jī)制，建立企業(yè)承諾機(jī)制，利用各種形式幫助企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理，增強(qiáng)質(zhì)量法制意識，建立分類分級管理制度，對全縣90家食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行分類分級管理，按照企業(yè)規(guī)模、設(shè)備及生產(chǎn)條件、產(chǎn)品的安全風(fēng)險(xiǎn)程度、日常監(jiān)督檢查情況及年審情況綜合進(jìn)行質(zhì)量安全評價(jià)，分為a、b、c、d四類，采用程度不同的監(jiān)管方式和頻次。主要存在問題是：在源頭監(jiān)管中，對小作坊企業(yè)的源管措施不得力，監(jiān)管效果不明顯;執(zhí)法隊(duì)伍“三員”建設(shè)待加強(qiáng);由于人員力量經(jīng)費(fèi)有限，存在工作不夠到位，督導(dǎo)不夠理想的問題。特別是經(jīng)費(fèi)不足，無法開展大范圍的產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)，致使日常監(jiān)管工作難以滿足要求;無證查處力度不大，證后監(jiān)管不力，企業(yè)信息收集不全等情況。

四、技術(shù)服務(wù)情況。

活動開展以來，在為企業(yè)和群眾辦理生產(chǎn)許可證，認(rèn)證認(rèn)可，企業(yè)代碼證、條碼證，標(biāo)準(zhǔn)備案等工作中，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)及規(guī)范程序，依法行政與服務(wù)，打造“綠色通道”。采取“事前提醒”服務(wù);“預(yù)約上門”服務(wù);“特事特辦、急事快辦”的特例服務(wù)。同時(shí)結(jié)合政務(wù)公開工作，將部門職責(zé)、服務(wù)流程等內(nèi)容，上墻進(jìn)行公示。真正做到了進(jìn)一個(gè)門辦好一件事;符合規(guī)定程序，交納規(guī)定費(fèi)用辦成一件事;在承諾日期內(nèi)辦結(jié)一件事。存在問題是，由于受人員素質(zhì)限制，服務(wù)質(zhì)量有待提高，服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、廉潔從政情況?；顒娱_展以來，我局嚴(yán)格了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加大了監(jiān)督力度，與各股室隊(duì)所簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入目標(biāo)考核，實(shí)施一票否決。經(jīng)過自查，我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務(wù)過程中無任何違規(guī)違紀(jì)行為。

針對自查出來的問題，我局黨組目前正在研究制訂整改方案，爭取在下一階段中，全部予以整改到位。

特此匯報(bào)。

第7篇 中學(xué)教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

近年來，__中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨，不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結(jié)合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為棗莊市信息化示范學(xué)校，多次被評為__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

1．完善組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié)，并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。

2．統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教師參加的教育裝備專門會議，強(qiáng)調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

3．構(gòu)建機(jī)制，強(qiáng)化落實(shí)。貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時(shí)，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

1.學(xué)?，F(xiàn)有信息技術(shù)教室 個(gè)，圖書室 個(gè)，師生閱覽室 個(gè)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各 個(gè)，實(shí)驗(yàn)器材室各 個(gè)，音樂教室、美術(shù)教室（書法教室）、舞蹈室各 個(gè)，音樂、美術(shù)和體育器材室各 個(gè)，史地教室 個(gè)，心理咨詢室 個(gè)，宣泄室 個(gè)，德育展室 個(gè)，衛(wèi)生室 間，技術(shù)教室 個(gè)，合班教室 個(gè)，學(xué)生活動室 個(gè)，體質(zhì)測試室 個(gè)，校園電視臺 個(gè)，班班接通多媒體。另外，學(xué)校建有300米田徑場，足球場 個(gè)，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。

（1）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī) 臺，教師用機(jī) 臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。

（2）圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊，生均 冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類，每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。

（3）儀器、實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

（4）音樂教室面積達(dá)標(biāo)，配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。

（5）美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動。

三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《__中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價(jià)體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，如：實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié)，實(shí)驗(yàn)通知單，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

2.規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進(jìn)行編目，新書及時(shí)編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。

3.規(guī)范專用室場管理。我們加強(qiáng)了班級電教管理，落實(shí)了班主任電教管理責(zé)任制。由負(fù)責(zé)電教的教務(wù)主任對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護(hù)，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。

四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有齊全的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等；實(shí)驗(yàn)教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；學(xué)校將教師的'實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。

實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

2.強(qiáng)化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣，提高思想認(rèn)識、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角，將學(xué)校圖書下沉到各個(gè)教室，鼓勵學(xué)生帶書、捐書，以充實(shí)班級圖書角。

3.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用。學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動，積極開展教育科研，從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育、與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用，有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。

五、自查中存在的問題：

1.我校微機(jī)室配置時(shí)間較早，機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型，軟件配置影響教育教學(xué)效果，需要進(jìn)一步升級。

2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃，但還未能實(shí)施。

3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅(jiān)定了信心，另一方面我們也認(rèn)識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

第8篇 技術(shù)自查報(bào)告

我校自從一九九八年開展信息技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用實(shí)踐工作以來，經(jīng)歷五年多的時(shí)間，總投資一百四十余萬元，建成了全市第一家校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，建起了13個(gè)多媒體演播室，1個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室，目前全校共擁有各類電腦一百余臺，其中辦公及管理用27臺，多媒體教學(xué)用13臺，學(xué)生用79臺。這四年來，我校堅(jiān)持科研先行、課題推進(jìn)的方式，從信息技術(shù)裝備、多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教學(xué)四個(gè)方面對信息技術(shù)在學(xué)校工作中的應(yīng)用展了全方位的研究和實(shí)踐活動，取得了豐碩的成果，并成為了攀枝花市首批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，現(xiàn)將我校的信息技術(shù)應(yīng)用自查情況匯報(bào)如下：

一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)，形成完善的管理制度，全面推進(jìn)信息技術(shù)的發(fā)展。

一九九八年，我校在開始全面開展信息技術(shù)應(yīng)用工作時(shí)，就依據(jù)科學(xué)性、實(shí)用性、超前性的原則制定了信息技術(shù)應(yīng)用的五年發(fā)展規(guī)劃，建立起了以校長為組長，書記為副組長的信息技術(shù)應(yīng)用管理機(jī)構(gòu)，全面開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究活動。

組長：

副組長：

成員：

在這個(gè)管理機(jī)構(gòu)中，專職教師2人，高級教師5名，中級職稱2名，所有人員的學(xué)歷均達(dá)到了相應(yīng)的學(xué)歷。

我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究的各項(xiàng)目均由校級領(lǐng)導(dǎo)直接管理，按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)期規(guī)劃，各工作小組在每個(gè)學(xué)年度均制出定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，提出工作措施和實(shí)施步驟，并落實(shí)到人頭具體實(shí)施，因而工作卓有成效，每個(gè)學(xué)年度均達(dá)到或超出了預(yù)期的目標(biāo)。

為加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用與研究的管理工作，學(xué)校還針對信息技術(shù)工作的特點(diǎn)，制定了信息技術(shù)科研管理制度、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息管理制度、網(wǎng)絡(luò)教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、辦公電腦使用管理制度、信息技術(shù)設(shè)備和軟件借用管理制度、信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理中心工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)等十余項(xiàng)管理制度和職責(zé)，健立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行了科學(xué)化、規(guī)范化管理，使信息技術(shù)工作一直能有序地進(jìn)行。

良好的管理機(jī)構(gòu)、高素質(zhì)的人員隊(duì)伍、完整的實(shí)施方案、健全的管理制度為我校的信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展創(chuàng)建了良好的環(huán)境。

二、信息技術(shù)的環(huán)境建設(shè)。

我校自開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究工作以來，一直很重視信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境建設(shè)。自1998年以來，我校共籌集資金一百四十余萬元，用于改善信息技術(shù)的裝備條件，為全校師生實(shí)施信息技術(shù)的應(yīng)用與研究創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。

到目前為止，我校除配置了常規(guī)的信息技術(shù)裝備以外，還購置了掃描儀、視頻采集卡、刻錄機(jī)等設(shè)備，為將來建立專用的多媒體備課室、音像電子閱覽室創(chuàng)造有利的條件。

隨著多媒體輔助教學(xué)在我校的普及推廣，為滿足多媒體輔助教學(xué)經(jīng)常性應(yīng)用的需要，我校還籌集資金，共建起了13個(gè)多媒體演播室，已完全能夠滿足多媒體輔助教學(xué)的需要。

我校還分別于1998年、__年建設(shè)了二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，其中一個(gè)為50座，以清華同方賽揚(yáng)600/64m/15g的電腦為主體，主要用于初中學(xué)生的信息技術(shù)教育、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究等，另一個(gè)為25座，以g_166微機(jī)為主體，主要用于小學(xué)信息技術(shù)教育，這二個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室已能夠滿足我校的信息技術(shù)教學(xué)的要求，每個(gè)微機(jī)室的使用率均為20課/周以上。另外，我校還建設(shè)了一個(gè)46座的語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科課的教學(xué)，__年我校再增一個(gè)50座高規(guī)格的多媒體語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科教學(xué)和多媒體輔助教學(xué)，從應(yīng)用情況來看，除語文、英語等語言學(xué)科的使用率較高外，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、理化等學(xué)科也有較高的使用率。

我校還于1999年自籌資金建設(shè)起了攀枝花市第一家功能完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、信息交換、遠(yuǎn)程訪問、辦公自動化等功能，并建立起了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理中心，具體負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的各事宜。__年底學(xué)校再度籌資升級改造校園網(wǎng)，增配了一個(gè)高性能、高容量的服務(wù)器(清華同方piii/主頻 1g/內(nèi)存1g/硬盤108g)，一個(gè)專用郵件服務(wù)器，主干線全部換用光纖，通訊設(shè)備均使用高質(zhì)量的交換機(jī)，主干線帶寬能達(dá)到100m以上，10m到桌面，有效地實(shí)現(xiàn)信息管理、資源管理、信息交換、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、視頻點(diǎn)播、課件點(diǎn)播等功能，同時(shí)還為接入internet網(wǎng)打下基礎(chǔ)。

為使校園網(wǎng)的應(yīng)用能起到實(shí)效，學(xué)校還投資近三萬元購買了利利華校長辦公管理系統(tǒng)，投資近萬元，購買了k12教育資源庫。并于__年9月在四川省電教館申報(bào)立項(xiàng)了“利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺”實(shí)驗(yàn)課題，致力于開發(fā)集成化的校園網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公信息管理、網(wǎng)上科研管理、班級管理、網(wǎng)上考試、學(xué)生心理分析、繼續(xù)教育、信息交換等功能，以促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的進(jìn)一步發(fā)展。目前，課題研究任務(wù)已全部結(jié)束，由《辦公管理系統(tǒng)》、《自助資源管理系統(tǒng)》《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》《網(wǎng)上科研管理系統(tǒng)》組成的《校園網(wǎng)信息管理系統(tǒng)》開發(fā)完成并投入使用，__年2月起，部分技術(shù)成果應(yīng)用于攀鋼基礎(chǔ)教育網(wǎng)，均取得了良好的效果。

為加強(qiáng)信息資源建設(shè)，我校還安裝了永新卡，接收攀鋼電視臺發(fā)布的教育及其它資訊，并成功將教育資源部分接入校園網(wǎng)，為教育教學(xué)提供了更多更快的信息和資源。__年我校再投建一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地面接收站，進(jìn)一步了加強(qiáng)資源庫的建設(shè)。

為使信息技術(shù)裝備、功能教室、校園網(wǎng)能夠有效地發(fā)揮它們的作用，我們對信息技術(shù)常規(guī)裝備、專用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求對語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體演播室、校園網(wǎng)等方面的使用都要作好計(jì)劃，作好記錄，并指定專人進(jìn)行維護(hù)管理。同時(shí)，我們還要求各教研組、各年級組都要定期開展好關(guān)于信息技術(shù)的教研科研活動，并作好相關(guān)的記錄。因此，我校信息技術(shù)的各項(xiàng)設(shè)備完好率均接近100%，都能隨時(shí)投入正常使用，并穩(wěn)定地發(fā)揮它們的功能，使我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作一直能得到穩(wěn)定地發(fā)展。

三、利用購置自制相結(jié)合的方式，加強(qiáng)信息資源的建設(shè)：

在信息技術(shù)應(yīng)用和研究中，硬件的基礎(chǔ)，制度是保障，軟件則靈魂。因此，我校歷來都非常重視對信息技術(shù)信息資源的建設(shè)工作。近幾年來，我們共投入了近 10萬元的資金購置各類電教軟件，通過各種手段大力加強(qiáng)對信息資源的搜集、整理、儲存、閱覽等工作，最大限度地提高信息資源的使用效率。

在電教教材購置方面，我們積極選用全國、省級審定推薦的教材。到目前為止，已購置了正版計(jì)算機(jī)軟件35套，價(jià)值約8萬余元，購置引進(jìn)的其它計(jì)算機(jī)軟件達(dá)一千余套，還購置了275張cd、180小時(shí)的錄像帶，520小時(shí)的錄音帶，基本滿足了全校師生對軟件的需求。

同時(shí)，我們制定了政策鼓勵教師自制電教教材，到目前為止，教師自制課件總數(shù)已達(dá)300余件，其中在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上具有較強(qiáng)實(shí)用性、創(chuàng)新的課件達(dá) 200余件，在參加的各級各類競賽中，我校共獲得獲1項(xiàng)國家級獎，16項(xiàng)獲省級獎，15項(xiàng)市級獎，45項(xiàng)獲處級獎，其中物理組制作的“初中物理多媒體輔助教學(xué)課件系列”于__年獲四川省電教科研成果一等獎，并在全省范圍內(nèi)推廣發(fā)行，使全省各中小學(xué)校受益。

為提高軟件的使用率，學(xué)校對各類媒體資源均指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立了完整的目錄，并對教師進(jìn)行一些必要的培訓(xùn)，介紹教材的性能特點(diǎn)，使絕大部分教師均能恰當(dāng)?shù)厥褂茫黜?xiàng)軟件的利用率均達(dá)到了100%，設(shè)備投施的完好率一直保持在90%以上。

為加強(qiáng)信息搜集的范圍，我校利用購置專用資源庫，接入寬帶信息網(wǎng)，接入internet網(wǎng)的方式廣泛收集信息資源，用大量的大容量硬盤來進(jìn)行存儲，并設(shè)計(jì)完成了“自助資源管理系統(tǒng)”對收集到的信息、資源用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一管理，以最大限度地提高了全校師生對教育資源的使用率。

四、廣泛開展研究活動，加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用的管理，利用課題推進(jìn)的方式推動信息技術(shù)的發(fā)展。

為使全校教師能規(guī)范地應(yīng)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)活動，我們要求教師在備課中要按要求進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計(jì)，在教案、活動設(shè)計(jì)中均要求有相應(yīng)的記載。學(xué)校在每年的公開課、研究課、示范課中均要求教師盡量使用多媒體輔助教學(xué)手段，在教研活動中要對信息技術(shù)進(jìn)行專題研究，并作好相關(guān)的記錄。這一手段有效地促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展，在短短幾年內(nèi)，信息技術(shù)的應(yīng)用范圍已遍布全校各學(xué)科，并對促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高起到了積極的作用。

課題推進(jìn)一直是我校發(fā)展信息技術(shù)發(fā)展的宗旨。為此，學(xué)校制定政策鼓勵教師從事有關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)，并從時(shí)間安排、待遇等方面給予較大的優(yōu)惠，學(xué)校還制定了“信息技術(shù)科研管理制度”，對信息技術(shù)的科研選題、實(shí)施、報(bào)告的撰寫、結(jié)題、推廣作了一系列的規(guī)定，要求選題要具有一定的理論研究意義，成果必須具備一定的價(jià)值，方案要完整，具有可操作性。這些手段大大地鼓動了教師從事教育科研活動的積極性，每年教師申報(bào)的校級課題均在6項(xiàng)以上，其中，80%以上的課題涉及到了信息技術(shù)。

到目前為止，我校承擔(dān)或參與主研的省級項(xiàng)目已達(dá)8項(xiàng)，其中《初中物理cai課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲1999年度四川省電教科研成果二等獎，攀鋼教育處第三屆科研表彰大會一等獎;《信息技術(shù)的研究與應(yīng)用》課題獲__年度四川省教育科研成果二等獎，第四屆教育處科研表彰大會一等獎;《利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺》于__年10月通過省專家組的鑒定，被確認(rèn)為全省領(lǐng)先水平;《初二物理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的制作與研究》于__年11月通過省專家組的鑒定，課題成果得到了好評;今年立項(xiàng)的省級課題《自助資源庫的建設(shè)及應(yīng)用研究》、《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究》課題將把我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究推向深入。此外，我校還主研的有關(guān)信息技術(shù)方面的處級課題9項(xiàng)，其中2項(xiàng)結(jié)題，《初中歷史多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲攀鋼教育處第四屆科研表彰大會三等獎。

課題的研究促進(jìn)了教師水平的提高，在這三年中，我校教師撰寫的關(guān)于信息技術(shù)的論文已達(dá)三十余篇，其中論文在省級及以上的刊物上發(fā)展，獲市級以上獎。共開發(fā)完成了三百多件教學(xué)課件，其中1項(xiàng)獲國家級獎，11項(xiàng)獲省級獎，8項(xiàng)獲市級獎，30項(xiàng)獲處級獎。此外，教師在課題實(shí)驗(yàn)中還形成了大量的素材、教案、試卷等教學(xué)資源，目前學(xué)校正在利用“自助資原管理系統(tǒng)”對這些資源進(jìn)行收集整理。就成果數(shù)量和質(zhì)量而言，我校在校園網(wǎng)應(yīng)用、物理多媒體輔助教學(xué)、歷史多媒體輔助教學(xué)、數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)一直走在全市的前列。

利用科研推進(jìn)，發(fā)展信息技術(shù)的應(yīng)用與研究，是我校的辦學(xué)特色之一，我校能在短短幾年之內(nèi)能取得如此豐碩的成果，要得益于良好的管理制度和教師創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng)，我們將會在今后的工作中努力保持目前的優(yōu)勢，在更大范圍內(nèi)發(fā)揮信息技術(shù)的作用。

五、開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動，是廣泛開展信息技術(shù)應(yīng)用的基本保障。

信息技術(shù)應(yīng)用的主體是教師，教師技術(shù)水平的高低，決定著信息技術(shù)應(yīng)用水平層次。我校自開展信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作以來，學(xué)校一直都非常重視培訓(xùn)工作，在制定的五年規(guī)劃中就把培訓(xùn)工作放到了非常重要的地位，規(guī)劃中制定了學(xué)校培訓(xùn)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，信息技術(shù)管理中心分別對各類人員制定了相關(guān)的目標(biāo)，針對學(xué)校的實(shí)際需要又制定了年度目標(biāo)，利用多種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)中，校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、電教人員都參加了培訓(xùn)，起到了很好的示范作用。

送出培訓(xùn)是我校對教師培訓(xùn)的一個(gè)重要的手段，自1998年以來，學(xué)校共派出15人次到成都、廣西、廣東、海南、山東、上海、北京等地參加了國家、省有關(guān)部門組織的培訓(xùn)活動，還針對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教育、信息技術(shù)裝備等項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)和考察活動，通過這些活動，使派出人員增長了見識，提高了認(rèn)識，從而也帶動了全校教師對信息技術(shù)的認(rèn)識，促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展。

校內(nèi)培訓(xùn)是我校信息技術(shù)的主要方式之一，信息技術(shù)管理中心針對教師的具體情況，分別對計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、多媒體課件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教育、信息技術(shù)理論、科開方法等進(jìn)行了廣泛的培訓(xùn)，校內(nèi)大大小小的集體培訓(xùn)次數(shù)達(dá)一百余次，有效地提高了教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，到目前為止，我校已經(jīng)70%以上的教師能開發(fā)多媒體教學(xué)課件，100%的教師會操作計(jì)算機(jī)，30%的教師能開發(fā)精美的，具有推廣價(jià)值的課件，100%的辦公管理人員掌握了文檔處理、電子報(bào)表技術(shù)，能夠使用校園網(wǎng)進(jìn)行信息交換，80%掌握了網(wǎng)絡(luò)操作的一般技術(shù)，基本滿足了我校信息技術(shù)應(yīng)用的需要。

六、培養(yǎng)信息技術(shù)教師成為信息技術(shù)應(yīng)用的骨干分子，全面提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。

信息技術(shù)教師是信息技術(shù)應(yīng)用的主力，他們的行為直接影響周圍教師的使用積極性，為提高信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，學(xué)校為信息技術(shù)教師提供足夠的發(fā)展空間，鼓勵信息技術(shù)教師深鉆技術(shù)，把技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校工作的方方面面，以推動學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)縱深方向發(fā)展。因此，我校的信息技術(shù)教師除在完成教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，使他們的技術(shù)得到了充分的發(fā)揮，也進(jìn)一步激發(fā)了他們積極探索未知領(lǐng)域的欲望，使我校的新技術(shù)應(yīng)用一浪高過一浪。

我校一直很重視信息技術(shù)的開課工作，自1998年開課以來，一直保證了小學(xué)全部年級、初中一、二年級每周二課時(shí)，初三年級每周一課時(shí)的排課，信息技術(shù)教學(xué)的管理由信息技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)導(dǎo)小組直接負(fù)責(zé)，要求教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，教案要求全部備成詳案，并制作成電子文檔以備今后參考;要求學(xué)生的上機(jī)率不低于80%;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地聽、查信息技術(shù)課，同時(shí)也要求信息技術(shù)教師聽其它學(xué)科教師的課，并認(rèn)真研究信息技術(shù)與其它學(xué)科資源整合的途徑，要求信息技術(shù)教師探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，為新課改工作帶好頭。

七、信息技術(shù)應(yīng)用中存在的問題及解決辦法、意見和建議

盡管我校信息技術(shù)開展得非常廣泛，但由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，目前也存在著一些問題：

1.我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作由于開展得比較早，很多設(shè)備已老化無法使用，很多微機(jī)設(shè)備也處于汰濤的邊緣。在校園網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中，我們建了寬敞路 (通訊設(shè)備及線路)、也積累和生產(chǎn)了大量的貨(教學(xué)資源)，但車子(微機(jī))的性能太差，使信息技術(shù)向深層次發(fā)展帶來了一定的障礙。但由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，這個(gè)問題在短期內(nèi)難于解決，建議教育處在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)能對學(xué)校的設(shè)備更新提供援助。

2、盡管我校進(jìn)行了全員培訓(xùn)，但仍有一部分教師由于工作量在、觀念轉(zhuǎn)變慢，到現(xiàn)在為止仍沒有達(dá)到學(xué)校制定的信息技術(shù)掌握標(biāo)準(zhǔn)，這還需要我們在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我校長期以來形成了大量的信息技術(shù)成果，但僅在校內(nèi)使用，沒能在更大的范圍內(nèi)得到推廣，建議教育處在科研科的組織下，能讓我校的技術(shù)成果能在全處范圍內(nèi)推廣應(yīng)用起來。

八、學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)及應(yīng)用規(guī)劃

通過幾年的努力，我校的信息技術(shù)發(fā)展勢頭喜人，在很多項(xiàng)目上一直走在全市的前列，但我們也清楚地認(rèn)識到：逆水行舟，不進(jìn)則退。因此我校將在學(xué)校現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，在今后很長的一段時(shí)間內(nèi)，在更大范圍內(nèi)推廣信息技術(shù)。

1.保持現(xiàn)有優(yōu)勢，繼續(xù)深化多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究工作。我校是攀枝花市最早研究多媒體輔助教學(xué)和校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)校，學(xué)校的部分成果曾有力地推動了整個(gè)攀枝花市信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展，我校將在此優(yōu)勢下綜合前期的研究成果，從教法上優(yōu)化多媒體輔助教學(xué)，從優(yōu)化校園網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)上推動校園網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.結(jié)合新課改的精神，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)。新課改中要求學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，我校有良好的校園網(wǎng)環(huán)境，有開發(fā)網(wǎng)絡(luò)軟件的技術(shù)骨干，我們將在此優(yōu)勢下，結(jié)合新課改的精神，認(rèn)真探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，把新課改的精神落到實(shí)處。

3.發(fā)揮現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合。我校經(jīng)過前期的研究，已積累了大量的各類教學(xué)資源，這些教學(xué)資源目前都是以電子文檔的形式存放，如何把信息技術(shù)和這些學(xué)科資源有效地結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合，也將是我校下一步要發(fā)展的目標(biāo)。

創(chuàng)建湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的自查報(bào)告 技術(shù)自查報(bào)告（2）

創(chuàng)建湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的自查報(bào)告

“以教育的信息化推進(jìn)教育的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)沿湖路小學(xué)跨越式發(fā)展”是沿湖路小學(xué)這所百年老校的新的發(fā)展點(diǎn)。依托信息化平臺的合作與創(chuàng)新，搶占信息技術(shù)教育制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與基礎(chǔ)教育的有機(jī)整合是我校發(fā)展的目標(biāo)。為了進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，通過教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化，近年來我校加大了對在現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，進(jìn)行了一系列有益探究與嘗試，取得了一系列科研成果，使我校現(xiàn)代教育走在了黃石市的前列。

一、學(xué)?；厩闆r：

沿湖路小學(xué)坐落在黃石陳家灣地區(qū)，占地面積6667平方米。有二十六個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)1500余人，在職教職工85人。我校是西塞山區(qū)的一所窗口學(xué)校。學(xué)校連續(xù)八年被評為黃石市“六好文明學(xué)?！?，三次被評為市級“文明單位”，90年被命名為黃石市“合格實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，九五年被省教委定為“少先隊(duì)工作示范學(xué)?！保　暗掠冗M(jìn)集體”，九六年被命名為“黃石市小學(xué)示范學(xué)?！薄⑷珖白⑻帷睂?shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、全國“直讀法教學(xué)”先進(jìn)學(xué)校，九九年被授予省教科研示范學(xué)校、湖北省教科研五十強(qiáng)學(xué)校、少先隊(duì)被授予全國紅旗大隊(duì)。被評為 黃石市科普教育先進(jìn)學(xué)校、 黃石市教師校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、 黃石市語言文工作先進(jìn)單位、黃石市德育特色學(xué)校。

二、學(xué)校現(xiàn)代教育情況：

（一）、硬件建設(shè)：我校在1995年就在全市率先建起了第一批微機(jī)室，積極響應(yīng)鄧小平提出的“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的號召。幾年來，我們不斷節(jié)流開源，通過教師集資、家長捐資、政府投入、銀行貸款等方式，籌集資金投入200萬元，先后裝備了微機(jī)室、語音室，校園閉路電視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)，為各辦公室配備了計(jì)算機(jī)，打印機(jī)等設(shè)備。目前學(xué)校擁有兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)了教師廣播教學(xué)、教師監(jiān)視監(jiān)聽、轉(zhuǎn)播示范學(xué)習(xí)、個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等多媒體教學(xué)功能，可供學(xué)生使用的計(jì)算機(jī)已達(dá)110臺。學(xué)校擁有兩個(gè)大型多媒體電教室，語音室、電視臺、演播室、課件室、總控室各一個(gè)。班級都配備了閉路電視、錄音機(jī)、北大附中附小遠(yuǎn)程教育示范班都配備了電腦、實(shí)物展示儀、液晶投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園網(wǎng)絡(luò)已通到了各個(gè)辦公室和教室，校校通工程正在向班班通推進(jìn)。，寬帶接入了internet網(wǎng)，初步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)資源共享和管理現(xiàn)代化。

和北大附屬中小學(xué)成功合辦遠(yuǎn)程教育示范校。北大附中、附小優(yōu)質(zhì)的教育資源通過天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)等形式，源源不斷的引進(jìn)到沿小，進(jìn)入到辦公室、進(jìn)入到教室、進(jìn)入到課堂中。提高我校的教育教學(xué)水平。

（二）、校本培訓(xùn)：1999年就請來市信息教育專家來我校給老師們培訓(xùn)，到了年底有100%的老師都拿到了計(jì)算機(jī)等級證書，使老師們有了一定的操作基礎(chǔ)。學(xué)校還派專職老師到省內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課件制作知識，然后把學(xué)回來的知識再傳給老師們，老師們互相學(xué)習(xí)互相提高。在計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)中，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1、集中培訓(xùn)。學(xué)校一方面請來市教院計(jì)算機(jī)老師對45歲以下的老師進(jìn)行分期分批培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的老師集中在多媒體微機(jī)室接受培訓(xùn)，專題學(xué)習(xí)windows 98初步，authorware課件制作、office系列軟件、上網(wǎng)和網(wǎng)上搜索的技巧等。另一方面學(xué)校信息技術(shù)教育老師，對老師進(jìn)行實(shí)例講解，作業(yè)布置等。2、分散練習(xí)。在教師掌握了基本的操作技能后，分散到各年級組的網(wǎng)機(jī)上實(shí)際操作進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。年級組老師取長補(bǔ)短，共同提高。3、定期驗(yàn)收。學(xué)校定期對老師的計(jì)算機(jī)掌握情況進(jìn)行統(tǒng)一測評，重點(diǎn)是通過作業(yè)的形式考察老師的計(jì)算機(jī)操作水平。4、比賽促進(jìn)。學(xué)校結(jié)合培訓(xùn)開展系列競賽活動如：authorware課件制作競賽，多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)評比，二維動畫制作評比，電教“四優(yōu)”競賽等活動，極大地提高了老師的學(xué)習(xí)熱情。5、集中派出30多位中青年教師參加英特爾未來教育培訓(xùn)，不僅讓青年教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基于網(wǎng)絡(luò)平臺的未來教育理念，還讓中青年教師熟悉運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教育教學(xué)的方法和技巧。通過校本培訓(xùn)，派出學(xué)習(xí)、專家講課等形式提高了我校教師信息技術(shù)能力。我校中青年教師基本做到了人人能運(yùn)用電子備課，個(gè)個(gè)會做課件，能制作課件，制作個(gè)人或班級網(wǎng)站的教師達(dá)30多人。

（三）、教學(xué)應(yīng)用：我校十分重視強(qiáng)化信息教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，不斷提高老師們的應(yīng)用水平。1、協(xié)助辦公。極力推進(jìn)無紙化備課的發(fā)展，計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)辦公自動化已成可能，用計(jì)算機(jī)錄入文的速度快而且便于保存，可重復(fù)調(diào)用，傳輸方便，便于修改。因此，我校辦公正在向“無紙化”發(fā)展。遠(yuǎn)程班的教師要求建立備課數(shù)據(jù)包。學(xué)校要求老師的論文、上交材料等能用計(jì)算機(jī)的一律自己在計(jì)算機(jī)上完成。然后通過網(wǎng)絡(luò)共享發(fā)送到相關(guān)部門。2、輔助教學(xué)。學(xué)校為配合學(xué)校教學(xué)，購買了如《科利化》、《鵬博士》等教學(xué)軟件，為配合第二課堂素質(zhì)教育活動，學(xué)校購買了《反斗星》《芝麻開門》等系列兒童教育軟件。另外購買了系列相關(guān)的素材庫鼓勵教師根據(jù)教育需自制課件。學(xué)校推行“兩倡導(dǎo)”，一是倡導(dǎo)正確認(rèn)識在市場上能買到的由軟件公司開發(fā)的“成品”，做到為我所用。首先，針對課堂教學(xué)需要，選擇那些符合新教學(xué)大綱或新課程標(biāo)準(zhǔn)的資源型軟件如《科科華》教育軟件。其次，對“成品”進(jìn)行合理調(diào)用和開發(fā)?！俺善贰笔且粋€(gè)系統(tǒng)，教師鈳以隨時(shí)從它的素材庫中調(diào)用自己所需的組件，包括調(diào)用呈現(xiàn)方式，調(diào)用教學(xué)音像效果等，然后利用便于操作的工作平臺加以組合，發(fā)揮自己的教學(xué)特長，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，增加創(chuàng)意，進(jìn)行二次開發(fā)創(chuàng)造出自己的課件。教師們意識到面對“成品”素材，科任教師應(yīng)對教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對原來資源進(jìn)行整合，重組。這樣，cai才能真正起到輔助作用，教師的創(chuàng)意才能充分體現(xiàn)出來，教師才可能成為課件的主宰。二是倡導(dǎo)教師大膽嘗試cai課件制作，掌握現(xiàn)代化教學(xué)的小主動權(quán)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校已初步建設(shè)了一支以電教專職人員當(dāng)核心以學(xué)科教學(xué)新秀為骨干的自制課件隊(duì)伍。目前，我校老師自制課件資源已達(dá)15g，課件數(shù)量有150件，課件和課件輔助教學(xué)獲省市各類獎項(xiàng)50多人次。已覆蓋語文、數(shù)學(xué)、自然、勞動、思品、社會、美術(shù)、音樂、等學(xué)科，教師利用authorware等多媒體集成工具制作的多媒體交互課件，在教學(xué)上不僅極大地激發(fā)了學(xué)生興趣，而且在人機(jī)交互中，充分尊重了學(xué)生的主體地位，提高了教學(xué)效率，促進(jìn)了信息技術(shù)教育與其他學(xué)科的整合。為方便老師制作課件，學(xué)校在服務(wù)器上建立了50g的素材庫、積件庫、課件庫等，其中大量的圖片、動畫、及聲音素材為老師提供了方便的條件。3、促進(jìn)德育。學(xué)校閉路電視緊密結(jié)合校德育主題播放相關(guān)內(nèi)容節(jié)目。校電視臺成了名符其實(shí)的展示學(xué)生才藝的舞臺。學(xué)生自主參與的一些大型活動，通過校電視臺進(jìn)行現(xiàn)場直播。每一次活動，從策劃、組織、攝影、采編、切換等全過程都極大地鍛煉了教師素質(zhì)，同時(shí)讓教師體會到工作的價(jià)值，品嘗到工作的愉悅。4、現(xiàn)代管理。學(xué)校已經(jīng)初步建立了教育辦公自動化系統(tǒng)（小學(xué)版）下設(shè)五個(gè)子系統(tǒng)：教師信息管理系統(tǒng)、學(xué)生素質(zhì)教育系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、學(xué)校校務(wù)管理系統(tǒng)、智能分班系統(tǒng)。5、信息搜集。學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享，學(xué)校規(guī)定各辦公室每天上午9：00之前必須開機(jī)一次，接收校內(nèi)發(fā)送的電子郵件，各種通知、文件等通過網(wǎng)絡(luò)傳輸。鼓勵老師上網(wǎng)查閱資料，搜集信息。

（四）、遠(yuǎn)程教育：搶占教育制高點(diǎn)，通過現(xiàn)代教育技術(shù)全面提升辦學(xué)水平。創(chuàng)辦北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校，是我校推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)教育的重大舉措。作為黃石地區(qū)第一所遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校，我們搶占信息教育制高點(diǎn)，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，引進(jìn)了一大批北大的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，全面提升了我校的辦學(xué)水平。以此為契機(jī)，我校加大信息教育的教學(xué)與研究。通過遠(yuǎn)程教育課、電視課和校園網(wǎng)吧的開設(shè)加大了信息技術(shù)教育普及力度。通過教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)與研究

作為一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)與研究始終走在本市的前列。國家級課題、省級課題課、市級課題的研究與實(shí)驗(yàn)成績斐然。

由彭紅霞老師主持的市級科研課題《計(jì)算機(jī)促進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)》進(jìn)行了5年，王玲、皮詠龍、劉歡、段芷菱等老師參與此項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)與研究。取得了一系列科研成果。彭紅霞老師的《計(jì)算機(jī)促進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)》一文發(fā)表在《中國電化教育》雜志，《計(jì)算機(jī)優(yōu)化小學(xué)識寫教學(xué)》一文發(fā)表在《湖北電化教育》雜志，《運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段構(gòu)建創(chuàng)造性作文教學(xué)》一文獲全國論文一等獎，《運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段構(gòu)建自主創(chuàng)意識》一文獲湖北省“四優(yōu)評比”三等獎。皮詠龍、向波等教師的課件獲省、市一等獎。近幾年來累計(jì)有十多位教師，三十多個(gè)課件獲省、市、區(qū)級獎勵。

國家級課題“遠(yuǎn)程教育與小學(xué)課程的全面整合”實(shí)驗(yàn)開題才一年，在社會產(chǎn)生良好反響。我校創(chuàng)辦北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校已列入西塞山區(qū)工作要點(diǎn)。該項(xiàng)課題在吳雙法老師主持下，積極開展研究。彭紅霞、向波、劉惠芬、陳海清、劉歡等老師參加該課題的實(shí)驗(yàn)與研究，取得了一批科研成果。吳雙法老師的論文《遠(yuǎn)程教育離黃石有多遠(yuǎn)》、《一堂非典型肺炎研討課》在《黃石日報(bào)》發(fā)表。彭紅霞老師的《網(wǎng)站使語文教學(xué)如此精彩》發(fā)表后產(chǎn)生良好的社會反響。沿小學(xué)生的作文《我在網(wǎng)上學(xué)語文》、《我當(dāng)網(wǎng)管》也在《黃石日報(bào)》?！饵S石日報(bào)》跟蹤報(bào)道我?！冻珜?dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明從小學(xué)生做起》、《沿小運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)蔚然成風(fēng)》、《沿小教師過了網(wǎng)關(guān)方放假》?！冻炻曨l報(bào)》報(bào)道《黃石第一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范班在沿湖路小學(xué)建成》。沿小六班（1）80％以上的課用上遠(yuǎn)程教育資源。六（1）遠(yuǎn)程班班、五（5）班等班級的班級主頁得到廣泛好評。

四、現(xiàn)代教育技術(shù)亮點(diǎn)追蹤

1、元月和北大附中附小成功合辦遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校，在黃石地區(qū)中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育零的突破。取得了良好的社會效益。

2、黃石市各大媒體從不同的側(cè)面跟蹤報(bào)道了我校創(chuàng)辦遠(yuǎn)程教育示范校，信息教育取得的輝煌成績。

3、沿湖路小學(xué)教育信息網(wǎng)的橫空出世。我市小學(xué)第一個(gè)教育信息網(wǎng)站落戶沿小。隨著沿小教育信息網(wǎng)瀏覽量的不斷上升，引起各大門戶網(wǎng)站、教育網(wǎng)站的關(guān)注。中國信息平臺、k12、網(wǎng)易、搜狐、北京263 在線、中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)，湖北教育信息網(wǎng)，黃石教育信息網(wǎng)......紛紛介紹沿湖路小學(xué)的教育信息網(wǎng)，并與之鏈接。當(dāng)你打開google、百度、雅虎、新浪搜索“沿湖路小學(xué)”28700個(gè)相關(guān)信息足以讓你目不暇接。

4、黃石市第一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范班在沿小建成。第一批遠(yuǎn)程教育班在運(yùn)用北大資源和網(wǎng)絡(luò)資源上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)程班成為沿小新的亮點(diǎn)。

5、通過因特爾未來教育培訓(xùn)，校本培訓(xùn)沿小教師的信息技術(shù)綜合實(shí)力躋身黃石市中小學(xué)前列。教師制作網(wǎng)站、班級建立主頁在黃石地區(qū)無人能望其項(xiàng)背。

雖然在創(chuàng)建湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中我們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績。但我們不敢懈怠，我們將繼續(xù)加大信息技術(shù)投入，完善校園信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建綠色信息化校園。使現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)。用實(shí)際行動落實(shí)“以教育的信息化推進(jìn)教育的現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)沿湖路小學(xué)跨越式發(fā)展”的目標(biāo)。

江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校評估自查報(bào)告 技術(shù)自查報(bào)告（3）

江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校評估自查報(bào)告

贛州市紅旗二校

贛州市紅旗二校，這所清雅大氣的小學(xué)，坐落在章貢區(qū)紅旗大道東端，是一所有著70年辦學(xué)史的老校。校園是典型的四合院式結(jié)構(gòu)，擁有85位教師，34個(gè)教學(xué)班和2326名學(xué)生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。多年來，學(xué)校憑借自身在教育教學(xué)改革中及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷推陳出新，以科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)思想，使學(xué)校聲譽(yù)得到社會、家長的好評。學(xué)校先后被評為全國紅旗大隊(duì)，全國雛鷹大隊(duì)、全國少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、全國紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，省德育示范學(xué)校、省中小學(xué)“社會實(shí)踐”基地等等。尤其在學(xué)校被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！边@一稱號后，我校把現(xiàn)代教育技術(shù)這塊工作當(dāng)作是學(xué)校辦學(xué)的一大特色，加以足夠的重視，以飽滿的熱情，朝著創(chuàng)建“環(huán)境一流、設(shè)施一流、管理一流和質(zhì)量一流”的全市乃至全省名副其實(shí)的示范學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。

硬件建設(shè)上臺階

隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機(jī)房、一間語音室的基礎(chǔ)上，又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站；建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報(bào)告廳。如今，每個(gè)教室都有閉路電視，在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目，為學(xué)生的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中，現(xiàn)己實(shí)現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng)，為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng)，也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)無紙化辦公打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，學(xué)校正在進(jìn)一步做好實(shí)行微機(jī)化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站，讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用，為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。

軟件建設(shè)顯實(shí)力

近年來，我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源，使教師們備課和上課有更多的素材，我校在征求各學(xué)科的意見，進(jìn)行過反復(fù)的比較后，投入了大量的資金，征訂了大量的電教教材：素材類的、學(xué)科類的、綜合類的、工具類的，方便教師選擇、運(yùn)用素材。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件，為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時(shí)，還購置了大量的vcd光碟，并建立起了自己的教學(xué)資源庫，為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。

為了鼓勵教師恰當(dāng)運(yùn)用，在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競賽，并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩@一課件設(shè)計(jì)的評價(jià)入自己的設(shè)計(jì)設(shè)想。揚(yáng)長避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材，是我們在不斷實(shí)踐中所得出的結(jié)論，否則，教師與學(xué)生都得跟著課件走。

培訓(xùn)工作促學(xué)習(xí)

為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫，學(xué)校，多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年，學(xué)校對老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進(jìn)行了有步驟、有計(jì)劃的全員培訓(xùn)：對老師進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座，并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中，都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下：

word操作考核等

powerpoint上機(jī)操作等

flash軟件制作動畫等

photoshop圖片處理等

進(jìn)一步學(xué)習(xí)internet知識等

authorware課件制作等

培訓(xùn)重在運(yùn)用，我校充分利用先進(jìn)的電教設(shè)備，為教師搭建實(shí)踐的舞臺，讓他們在活動中鍛煉自己，反思自己的教學(xué)，促進(jìn)自己不斷成長。上學(xué)期，我校開展的“校本教研論壇”活動，就是一次教師電教水平的充分展示，一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用，一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座，把電教室變成了研討的會場，得到了區(qū)教研專家的高度評價(jià)，并在本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行教研模式的推廣！

制度建設(shè)有保證

為加強(qiáng)對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用，學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，有專門分管電教教學(xué)工作的副校長，各專用教室都落實(shí)了專人管理；分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)管理?xiàng)l例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機(jī)教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機(jī)要求》等一系列管理制度，以此來加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。

課題研究出成果

我校堅(jiān)持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo)，深入研究，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求，由語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國家級“信息技術(shù)與活動課程的整合的研究”課題，也正在有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

學(xué)校為了充分落實(shí)江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求，教師們圍繞課堂教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究，教師積極探索課程改革，緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動，并已取得了可喜的成果。

劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于的《江西教育》，文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)中；丁岱琴老師的《洞庭秋月》，用多媒體音像效果渲染氣氛，把同學(xué)們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中，真切地體會到文中幾個(gè)擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競賽一等獎；課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新：一是拉近了教材與現(xiàn)實(shí)的距離，獲得真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的研究品質(zhì)；二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文形式再現(xiàn)為形象的思維，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此課件說課為區(qū)一等獎；蘇麗華校長設(shè)計(jì)的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎；羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》；在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中，我校教師獲得了斐然的成績；十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競賽課獲市一、二等獎。去年10月份，我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽，獲二等獎的好成績。

在 與“手拉手”學(xué)校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動中，我校教師的理論水平也受到了與會教師的極高評價(jià)。

學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今，一年級學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢，能在畫圖板中繪畫；高年級的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識，能進(jìn)行遠(yuǎn)程交流，在各網(wǎng)站查閱資料并下載，制成自己的資料冊，不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中，我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎，其中還有一名同學(xué)獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎；計(jì)算機(jī)奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。

理念的更新，實(shí)踐的摸索，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用，不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng)，而且也提升了我們的辦學(xué)品位，幾年下來，我校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)顯著提高。

放眼未來謀發(fā)展

立足現(xiàn)在，放眼未來，我校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展要穩(wěn)步推進(jìn)，要從設(shè)備、軟件、人員各方面齊頭并進(jìn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)：初定今年11月份開通學(xué)校網(wǎng)站，讓學(xué)校在新征程中插上一雙騰飛的翅膀！不久的將來，我校將逐步實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃：開通網(wǎng)上“家校通”，暢通學(xué)校與家庭間的信息渠道；推進(jìn)學(xué)校無紙化辦公進(jìn)程，全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化！創(chuàng)辦校園電視臺，給學(xué)生自主發(fā)展的廣闊空間!更新舊微機(jī)房、語音室，讓硬件設(shè)施再上臺階！利用校本資源，開發(fā)校本教材，為創(chuàng)建現(xiàn)代化、數(shù)化校園而努力！

9月

職業(yè)技術(shù)學(xué)校年審自查報(bào)告 技術(shù)自查報(bào)告（4）

__市教育局：

__年是我校夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、內(nèi)涵發(fā)展、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量的一年。圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針，拓寬思路，創(chuàng)新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。以質(zhì)量強(qiáng)校為中心，教學(xué)改革取得了可喜成績;以德育品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)，學(xué)生管理工作上了一個(gè)新臺階;學(xué)校安全穩(wěn)定;以強(qiáng)化“6s”管理為內(nèi)容，行政管理工作發(fā)揮了保障作用;以黨支部成立方為契機(jī)，加強(qiáng)了思想政治工作;以“招得進(jìn)、留得住、管得好、分得出”為龍頭，招生就業(yè)工作有了新突破;以宣傳學(xué)校、增加學(xué)校知名度為出發(fā)點(diǎn)，校園文化建設(shè)有了新亮點(diǎn);以迎接評估、申報(bào)省級重點(diǎn)為契機(jī)，各項(xiàng)硬件、軟件建設(shè)有了新看點(diǎn)。在__市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽中，我校有6個(gè)項(xiàng)目獲獎，其中有6名學(xué)生分別獲得三等獎，有2名教師分別獲得三個(gè)三等獎，有5名教師分別獲得市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

一、學(xué)校的基本情況

我校是經(jīng)__市政府和市教育局批準(zhǔn)于__年創(chuàng)辦的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。校園占地面積4萬千平方米，校舍建筑面積3.2萬多平方米，有200米環(huán)形跑道運(yùn)動場1個(gè)，3個(gè)籃球場及其他體育設(shè)施;有計(jì)算機(jī)房6個(gè)，計(jì)算機(jī)280臺;有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實(shí)操車間及功能室。今年以來，先后又投入100萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100臺電子計(jì)算機(jī)、120臺電子琴、電動縫紉設(shè)備80臺;新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等。設(shè)備總投資600多萬元，極大改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施。

現(xiàn)有教職工117人，其中專任教師70人，在校學(xué)生2332 人，65個(gè)教學(xué)班。開設(shè)的主要專業(yè)有模具制造技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)、學(xué)前教育、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷等。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

1、充實(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍。

根據(jù)教育部關(guān)于建立相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的要求，我們實(shí)行了“加強(qiáng)培養(yǎng)、注重實(shí)績，鼓勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的管理模式。教師引進(jìn)常態(tài)化，先后引進(jìn)各類新教師18名。形成了“合理流動，適當(dāng)儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平。

對青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任工作，發(fā)揮了積極作用;教師隊(duì)伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正、氣順、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué)，共同提高，有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案，嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;逢會必講師德師風(fēng);進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;利用教師例會，職工大會等形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，收到了較好效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭先后圍繞教師“愛教守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”等專題分別進(jìn)行專題講座，促進(jìn)了教師的思想建設(shè)。

4、開展校園之星評比活動。

發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰獎勵先進(jìn)，樹立正氣，傳遞正能量，收到了很好的效果。先后對李小桂、涂麗霞、吳鐵盛、林 麗、陳清河、歐陽麗珍、田彩云、鐘慧明等8名被評為校園之星的教師進(jìn)行了表彰和獎勵，收到了良好的效果。“把事當(dāng)事、用心做事”已成為教師們的共識和實(shí)際行動，出現(xiàn)了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

三、圍繞質(zhì)量強(qiáng)校，教學(xué)改革取得了可喜成績

圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)校”，深化教學(xué)改革，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃;教學(xué)改革取得了可喜成績。

1、以課程改革為龍頭。

為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求，調(diào)整課程設(shè)置。 根據(jù)《廣東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》及本校實(shí)際情況，面向市場進(jìn)行了課程改革，將我校專業(yè)設(shè)置調(diào)整到12個(gè)。在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，提出了新的課程設(shè)置計(jì)劃，共設(shè)置課程近270多項(xiàng)，停開或減量的課程有10多項(xiàng)。增訂了新教材，為專業(yè)和課程改革創(chuàng)造了條件。新生班第一學(xué)期，增加了專業(yè)基礎(chǔ)課，減少了公共基礎(chǔ)課，每個(gè)專業(yè)由原來的周10節(jié)基礎(chǔ)課，改為周10節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課。在實(shí)操課方面進(jìn)行了改革，由原來每周6節(jié)，改為現(xiàn)在的每個(gè)專業(yè)實(shí)操課以周為單位進(jìn)行實(shí)操輪訓(xùn)，使實(shí)操課真正達(dá)到了效果。注重學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)，經(jīng)過這次改革，效果顯著。

2、以技能競賽為平臺。

學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓(xùn)，開展各類競賽活動。12計(jì)算機(jī)2班的潘明溪、12電子班的鐘新偉、12電子班的莊新高、12服裝2班的蔡松華、黃惠敏、12服裝1班的鐘楚虹等六位同學(xué)分獲市技能競賽三等獎;鐘慧明、田彩云老師在市教師技能競賽中分獲三等獎;林小江、彭 真、吳鐵盛、陳清河、林成范等老師獲得市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。今年在獲獎項(xiàng)目和獲獎人數(shù)上比去年都有了很大的增長。

3、以專業(yè)考證為抓手。

學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作，多次聯(lián)系考證方到本校進(jìn)行考前培訓(xùn)和考證。今年九月以來，學(xué)前教育專業(yè)的普通話測試;汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證;計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的計(jì)算機(jī)技能考證;模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證;會計(jì)從業(yè)資格證;服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達(dá)1000多人次，占在校生人數(shù)的80%以上。

4、以教研活動為主導(dǎo)，探索教學(xué)新方法。

為了加強(qiáng)各學(xué)科教研活動的開展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，將原來的四個(gè)教研組調(diào)整到十個(gè)教研組，實(shí)施教學(xué)教研的有效管理，讓教師把精力集中到教育科研和教學(xué)上來。

各教研組盡心盡責(zé)，各顯神通，開展了各項(xiàng)教研活動。汽修教研組開展了“首屆汽車發(fā)動機(jī)拆裝競賽”;計(jì)算機(jī)教研組開展了“計(jì)算機(jī)打比賽、office辦公軟件比賽”;經(jīng)管教研組開展了“校園珠算比賽”;就業(yè)指導(dǎo)教研組開展了“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽”;藝術(shù)教研組開展了“校園十佳歌手比賽”;服裝教研組自制服裝開展了“時(shí)裝秀表演”;電子教研組開展了“電子技能競賽”和“電子義務(wù)維修活動”;體育教研組開展了“迎新杯籃球賽、校園田徑運(yùn)動會、師生杯足球賽”;綜合教研組組織參加了“市級語文、數(shù)學(xué)說課比賽”;機(jī)械教研組組織參加了市級模具鉗工競賽和作品展示。都取得了很好的成績，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新的臺階，形成了教研、教學(xué)相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

5、以高效課堂、趣味課堂為內(nèi)容，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

為了提搞教學(xué)質(zhì)量，推廣交流了高效課堂和趣味課堂的經(jīng)驗(yàn)和作法。要求老師在備課過程中不但備內(nèi)容，還要備學(xué)生，并要求做成電子教案，使用多媒體教學(xué)。通過相互聽課、評課，觀摩課和參加市教研室開展的講座、說課競賽等活動。提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，也提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

6、抓教學(xué)常態(tài)化管理，使教學(xué)管理規(guī)范化。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格課堂管理，教學(xué)檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進(jìn)行了每月一檢查，每周一抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。始終把教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對上課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，做到了專人負(fù)責(zé)，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當(dāng)天情況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實(shí)施，使教師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

注重信息收集，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。對每個(gè)專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。

加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)力度。每天都查看班務(wù)日志，對反映出來的問題，及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象，馬上與老師進(jìn)行溝通，及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況。教務(wù)處每學(xué)期都對教案進(jìn)行多次檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。

完善考務(wù)機(jī)制，把嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，作為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措。教務(wù)處對每次考試認(rèn)真研究和安排，規(guī)范命題，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

7、以實(shí)訓(xùn)實(shí)操為重點(diǎn)，加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)。

對課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)行“1:1”，加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度。自去年以來，先后投入100多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100多臺電子計(jì)算機(jī)、50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等。極大地改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施，增加電腦維護(hù)人員，加大了維修力度，確保了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成。電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進(jìn)行義務(wù)電器維修服務(wù)。13學(xué)前教育班的美術(shù)手工裝飾畫校內(nèi)外展出受到好評。

四、圍繞素質(zhì)教育，學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索

樹立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處，以活動為平臺，在實(shí)踐中探索德育工作新思路、新方法。

1、德育工作上臺階。

以學(xué)生處為龍頭，團(tuán)委、學(xué)生會、班主任配合，形成了以學(xué)生處為主體，班主任為核心，學(xué)生社團(tuán)配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學(xué)生中開展“三自教育”，形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機(jī)制。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實(shí)施“四個(gè)一工程”;開展“兩個(gè)文明創(chuàng)建”活動;堅(jiān)持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報(bào)告會、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想教育。不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、安全意識和感恩意識，特別是利用早讀開展了全校性的“讀經(jīng)典”的讀書活動，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)生的操行合格率大有提高。

2、學(xué)生管理上檔次。

學(xué)生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計(jì)劃，月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范，完成了新生學(xué)籍資料735人的錄入工作，健全了學(xué)生檔案。學(xué)生鞏固率達(dá)94.5%。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會、團(tuán)委為主體，組織開展社團(tuán)活動共組建各類學(xué)生社團(tuán)二十多個(gè)。在加強(qiáng)對學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，實(shí)行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理，收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平。

3、班主任工作新思路。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化了班主任常規(guī)管理，嚴(yán)格班主任的日?？己?，實(shí)行獎罰分明，末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo)、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實(shí)行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿意度高的新局面，先后召開了二次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。學(xué)生的穩(wěn)固率大大提高，學(xué)生的犯罪率為零。

4、文體活動新平臺。

精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動，寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運(yùn)動會、趣味運(yùn)動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設(shè)計(jì)大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項(xiàng)競賽活動，整個(gè)校園氛圍非?；钴S，既豐富了學(xué)生的課余生活，又陶冶了學(xué)生的情操。

今年舉辦的“田徑運(yùn)動會”歷時(shí)三天，七大項(xiàng)，500多名運(yùn)動員參賽;“迎新杯籃球賽”，有40多支隊(duì)，400多名男女運(yùn)動員參賽，歷時(shí)近兩個(gè)月，數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”，校董事會成員帶頭參賽。趣味運(yùn)動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運(yùn)動項(xiàng)目的競賽，有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運(yùn)動的廣泛開展。走進(jìn)校園，各運(yùn)動場，總是龍騰虎躍，三節(jié)棍、形體訓(xùn)練、羽毛球、乒乓球、輪滑、踢毽子等，隨處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。

5、“四個(gè)一工程”新內(nèi)涵。

“四個(gè)一工程”__年榮獲市教育局頒發(fā)的“市中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)‘四個(gè)一工程’優(yōu)秀項(xiàng)目”獎。為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神，創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”，在我校過去開展“四個(gè)一工程”活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌，提合理化建議”活動，收集“建議書”50多份，各種建議共八個(gè)方面200余條，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”，對我校開展“創(chuàng)建德育品牌”進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和研究。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，將“四個(gè)一工程”進(jìn)行了提檔升級，賦予了新的理念和內(nèi)涵，設(shè)計(jì)了具有我校特色的德育品牌標(biāo)識，提出了“樹立一個(gè)人生奮斗理想;學(xué)習(xí)一個(gè)文體藝術(shù)特長;養(yǎng)成一個(gè)良好行為習(xí)慣;設(shè)計(jì)一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個(gè)一工程”的德育品牌，對于我校進(jìn)一步開展德育教育，將德育教育提檔升級。在此基礎(chǔ)上開展了豐富多彩的活動，對加強(qiáng)德育教育，探索德育教育新方法，以實(shí)際行動創(chuàng)建德育品牌，發(fā)揮了重要作用。

6、黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為加強(qiáng)思想政治工作創(chuàng)造條件。

在區(qū)黨工委的幫助支持下，在全體黨員和師生的共同努力下，學(xué)校建立了黨支部并開展了黨員登記、開辦了業(yè)余黨校等工作。到目前為止，己有近10名教職工、82學(xué)生積極向黨組織遞交了入黨申請書，成為入黨積極分子。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

7、共青團(tuán)工作開創(chuàng)了新局面。

今年以來，我校共青團(tuán)工作開展活躍，較好地發(fā)揮了黨的助手作用，開創(chuàng)了團(tuán)的工作新局面。積極做好發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。經(jīng)過各班班主任和團(tuán)支部選拔推薦，團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“國慶節(jié)”前后，發(fā)展了新團(tuán)員100多人;按月度組織各班級班干部、團(tuán)支書培訓(xùn)，培訓(xùn)12級和13級學(xué)生干部共兩期，200多人次;在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際成功開辦了“業(yè)余團(tuán)校”，進(jìn)行黨的基本知識培訓(xùn)，共培訓(xùn)109人，有82名同學(xué)積極遞交了入黨申請書。組織班級黑板報(bào)評比6次，優(yōu)秀率達(dá)90%以上。由班主任推薦，團(tuán)委審核，完成了每月“校園之星”的評比，有16名學(xué)生當(dāng)選為“校園之星”。

發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理中的積極作用。為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，公平、公正、公開地舉行學(xué)生會招新。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，120多名優(yōu)秀同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力。學(xué)生會真正架起了老師與學(xué)生之間的橋梁?，F(xiàn)有6個(gè)部門120多名優(yōu)秀學(xué)生會干部，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的籃球賽、校運(yùn)會、元旦晚會等等文體活動中，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的保障。

本學(xué)期加強(qiáng)了對“三自教育”的指導(dǎo)和整改。在原來實(shí)施的基礎(chǔ)上，增加“三自教育”內(nèi)涵，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)為重點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，積極推進(jìn)德育創(chuàng)新，有12個(gè)班級，40多名老師，390多名學(xué)生參與到“三自教育”活動中來，以講解、課件、視頻等形式組織學(xué)生上了120多節(jié)課。讓學(xué)生真正在“三自教育”中學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會共處，形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，對校園文化建設(shè)起到了積極地促進(jìn)作用，得到了各班班主任、任課教師的一致好評。“三自教育”活動已成為德育教育的一道亮麗的風(fēng)景線。

圍繞“四個(gè)一工程”和“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”，發(fā)揮團(tuán)委和社團(tuán)積極作用，開展各項(xiàng)活動。校團(tuán)委緊緊圍繞我校“四個(gè)一工程”和“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”的工作重心，為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育和引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委協(xié)助其他部門開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動。

堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，對培養(yǎng)和提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成發(fā)揮了積極作用。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織了“迎新學(xué)期、慶教師節(jié)”、“感恩節(jié)”、“12.9宣誓”、“義務(wù)勞動日”等活動，并以黑板報(bào)評比為抓手，結(jié)合“四個(gè)一工程”做好宣傳活動。

為響應(yīng)__團(tuán)市委和東城區(qū)青年協(xié)會的號召，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，校團(tuán)委組織成立了“__市__職校青年志愿者服務(wù)隊(duì)”，現(xiàn)有124名優(yōu)秀師生志愿者參與其中，通過了東城區(qū)團(tuán)委下屬的東城區(qū)青年協(xié)會的培訓(xùn)，為進(jìn)一步開展青年志愿者服務(wù)活動打下了基礎(chǔ)。

8、進(jìn)一步開展社團(tuán)工作。

為適應(yīng)課程改革的需要，適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，活躍校園文化生活，團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè)，在原有社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了社團(tuán)的規(guī)模，進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)的運(yùn)作。

進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)組織。從學(xué)校師資的實(shí)際情況出發(fā)，開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術(shù)”、“散打隊(duì)”、“武術(shù)”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學(xué)社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團(tuán)，近700多人參加。進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)運(yùn)作。在我校開展的“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”活動中，有學(xué)生會的“十佳歌手”比賽、營銷學(xué)社的“義賣”活動、電子社的“義務(wù)維修活動”、繁星文學(xué)社的“故事演講比賽”、網(wǎng)絡(luò)義工的“office辦公應(yīng)用軟件比賽”、有校團(tuán)委的“詩朗誦比賽”等等。頒發(fā)會員證800多份，獎狀250多張，榮譽(yù)證書110多個(gè)。社團(tuán)活動的廣泛開展，在學(xué)生中發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用，提高了學(xué)生的整體素養(yǎng)。

五、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的積極作用

1、加強(qiáng)對行政人員的嚴(yán)格管理。

招聘了一批業(yè)務(wù)技能較強(qiáng)，身體素質(zhì)較好，任勞任怨，吃苦耐勞的行政人員;管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，人員齊備。本學(xué)期來，組織對行政人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)共兩次，召開后勤人員工作會議三次，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，提高了行政人員的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和良好的服務(wù)意識，增強(qiáng)員工的危機(jī)感和責(zé)任感。

2、抓好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理。

財(cái)務(wù)管理規(guī)范。學(xué)校法人產(chǎn)權(quán)明晰，財(cái)務(wù)收支管理規(guī)范，現(xiàn)金流動合理，沒有亂收費(fèi)情況。學(xué)校有完善的財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有專職財(cái)務(wù)人員，認(rèn)真行使財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù);凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。

學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，配備了校產(chǎn)管理員，物資財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范，各功能室有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每月全面檢查，及時(shí)修理，臺帳相符，設(shè)備完好。做到了“帳物相符”，管理得當(dāng)，正常有序，杜絕了許多浪費(fèi)和耗損。

3、維修服務(wù)及時(shí)。

維修人員對教室和師生宿舍等各種設(shè)施設(shè)備，基本做到了及時(shí)維修，及時(shí)解決師生們的報(bào)修工作326次，保證了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為師生提供了較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、抓好食品安全，加強(qiáng)食堂管理。

食堂管理關(guān)系到全體師生的切身利益。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和國家的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格把好食品原料進(jìn)貨渠道，做好食品加工衛(wèi)生安全監(jiān)督，確?；锸迟|(zhì)量。抓好食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生和食堂轄區(qū)公共衛(wèi)生，確保健康、干凈和整齊的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。以申辦食堂衛(wèi)生許可證為契機(jī)，在上級有關(guān)部門(東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理站)的監(jiān)督指導(dǎo)下，針對我校師生對食堂工作提出的很多很好的意見和建議，對食堂工作進(jìn)行了一次大整改，出臺了一套整改方案，提升服務(wù)和食品質(zhì)量，確保了食品衛(wèi)生安全，做到“食品安全，警鐘長鳴”，沒有出現(xiàn)食品安全事故，食堂管理取得了一定的成績。

5、堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

保潔員堅(jiān)持每天對整個(gè)校園進(jìn)行多次清掃;利用參加“三自教育”活動的學(xué)生協(xié)助做好保潔工作。我們校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步，師生滿意度有所提高。加強(qiáng)了疾病預(yù)防知識的宣傳。利用板報(bào)、展板等宣傳媒體，宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進(jìn)行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認(rèn)真組織，周密安排，與其他部門一道，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用

校園文化建設(shè)始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。形成了具有學(xué)校特色的校徽、校旗、校歌、辦學(xué)指導(dǎo)思想、校長寄語以及“深化改革、質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針。明確提出了“二、三、四、六、七、八”的教育綱領(lǐng)和“三、五、八”奮斗目標(biāo)等，對于統(tǒng)一教職工思想，明確奮斗目標(biāo)，提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩，宣傳欄、櫥窗、校報(bào)精心編輯，定期換版;校園之聲定時(shí)廣播;墻壁標(biāo)語、路旁插牌精心設(shè)計(jì);校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。

為了進(jìn)一步做好宣傳工作，修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng)，在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文等方面進(jìn)行了適時(shí)更新，增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容。僅各類文章近300多篇，使網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時(shí)效性、可讀性，對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。豐富“____職校校園網(wǎng)”內(nèi)容，圍繞校內(nèi)中心工作、大型活動、動態(tài)報(bào)道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳，有網(wǎng)友近600人;各類文章近500篇;照片24000多張;瀏覽近30000人次;較好地發(fā)揮了宣傳作用。圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作，適時(shí)更新宣傳欄四十多板，較好發(fā)揮了宣傳作用。建立了校園宣傳站牌，對師生月度校園之星20多人次進(jìn)行了宣傳。對墻壁及校外宣傳欄進(jìn)行了內(nèi)容更新。提高了學(xué)校知名度，發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用。

七、招生和畢業(yè)生就業(yè)工作有了新的進(jìn)展

招生工作是學(xué)校工作的重中之重。__年在市招生政策調(diào)整，招生工作非常困難的情況下，切合實(shí)際訂方案，千方百計(jì)搞宣傳，規(guī)范招生行為，秋季招生人數(shù)在全市民辦職校中名列第二位，為學(xué)校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

__年就業(yè)辦工作有了新的發(fā)展。對__級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作進(jìn)行安排、跟蹤和管理。對創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員進(jìn)行挑選、更換、擴(kuò)大與指導(dǎo)。調(diào)整了創(chuàng)業(yè)協(xié)會，原來只有20多人，__年進(jìn)一步發(fā)展擴(kuò)大，現(xiàn)有34名，協(xié)助就業(yè)辦組織管理周六、周日、節(jié)假日學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)工作。極大地鍛煉和提升了他們自身的工作和管理能力。為他們畢業(yè)后在新的工作和領(lǐng)導(dǎo)崗位上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。__年就業(yè)辦還組織創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體學(xué)生進(jìn)行了兩次大型有益的戶外活動。成功舉辦了第二屆校園招聘會，聯(lián)系組織大家樂、文一文具、天虹商場、盈鋒酒店等51家企業(yè)和公司于__年5月來校參加免費(fèi)校園招聘會。__級學(xué)生第一次就業(yè)率達(dá)到95%以上。

對__級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間進(jìn)行全程跟蹤管理。6月份對11級學(xué)生全面進(jìn)行跟蹤、調(diào)查、造冊。11月在市教育局的要求下，對11級全部學(xué)生進(jìn)行再次關(guān)于工作單位、工作性質(zhì)、工作待遇等情況進(jìn)行自查摸底造冊。并于12月初迎接教育局關(guān)于__級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大檢查。獲得教育局好評。

__年共組織學(xué)生進(jìn)行周六、周日及節(jié)假日勤工儉學(xué)活動達(dá)15000人次以上，為學(xué)生創(chuàng)收，極大地解決了學(xué)生的日常生活費(fèi)用和家庭經(jīng)濟(jì)困難的問題。

__年就業(yè)辦廣泛和企業(yè)、公司進(jìn)行合作。有長期校企合作項(xiàng)目，有臨時(shí)勤工儉學(xué)項(xiàng)目，有學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目，有在校生見習(xí)項(xiàng)目。合作企業(yè)達(dá)92家，收到了良好的社會效果。

八、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、廉潔奉公、思想端正

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有校長一人、副校長兩人。班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、分工明確、廉潔奉公。有先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃;熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，按教育規(guī)律辦事，依法治校;實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，善于“抓大事、干實(shí)事、辦好事”;決策民主集中，不搞家長制和一言堂;注意深入聯(lián)系群眾，設(shè)有校長信箱，善于聽取各方面意見;積極開展批評與自我批評，辦事效率高;政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難。贏得了教職員工的擁護(hù)和支持，群眾滿意度高。

學(xué)校設(shè)有教務(wù)處、學(xué)生處、行政處和招生畢業(yè)生分配辦公室以及學(xué)校辦公室、團(tuán)委等六個(gè)處室(部門)，配備中層干部六名，做到了管理部門設(shè)置規(guī)范，人員配備合理。

九、存在的不足

成績己經(jīng)成為過去，要看到我們存在的不足。硬件條件有待進(jìn)一步改善;師資隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);收入分配制度有待進(jìn)一步改革;課堂授課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;師生的綜合素質(zhì)教育有待進(jìn)一步上臺階;學(xué)生的就業(yè)工作有待進(jìn)一步抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范。

是學(xué)校創(chuàng)建省級重點(diǎn)學(xué)校的關(guān)鍵一年。我們將滿懷信心，展望未來，凝智聚力，和衷共濟(jì)，開拓創(chuàng)新。以十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以德育為先導(dǎo)，以育人為重點(diǎn)，面向市場，面向企業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才。繼續(xù)堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“三、五、八”奮斗目標(biāo)而奮斗!

第9篇 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站行政執(zhí)法工作自查報(bào)告

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站行政執(zhí)法工作自查報(bào)告

一、工作開展情況

我站是自治區(qū)農(nóng)牧業(yè)廳具有農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法職能的單位之一，執(zhí)法工作主要依據(jù)的法律是《中華人民共和國國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法〉辦法》。在上半年的工作中，

一、維護(hù)了基層農(nóng)技推廣部門的合法權(quán)益。今年春季，通遼市扎魯特旗農(nóng)技推廣中心職工來電話反映，扎旗行政為了開展文明達(dá)標(biāo)活動，擬將旗農(nóng)技推廣中心大樓由旗武裝部占用，我們得知此情況后，立即進(jìn)行了解核實(shí)，在充分了解真實(shí)情況的基礎(chǔ)上，指出扎旗政府這種做法是十分錯誤的，是嚴(yán)重違反“農(nóng)技推廣法”的違法行為，侵害了扎旗農(nóng)技推廣的利益，必須予以制止。在我們的干預(yù)下，扎旗政府和農(nóng)業(yè)局取消了占用計(jì)劃，制止了一起違法行為的發(fā)生，維護(hù)了扎旗農(nóng)技推廣中心的合法權(quán)益。

二、在行政執(zhí)行證件的管理使用方面，我們嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行，去年秋季，安排有關(guān)執(zhí)法人員參加了農(nóng)牧業(yè)廳統(tǒng)一組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在考試合格的基礎(chǔ)上，于今年換領(lǐng)了新的執(zhí)法證件，沒有出現(xiàn)亂發(fā)證件、不規(guī)范使用的現(xiàn)象，維護(hù)了執(zhí)法證件的嚴(yán)肅性。

二、存在問題

目前，在我區(qū)的農(nóng)技推廣工作中，還存在很多違法現(xiàn)象，主要是侵占、挪用農(nóng)技推廣項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，侵占農(nóng)技推廣部門房舍，安排非專業(yè)人員進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站工作甚至擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站領(lǐng)導(dǎo)等等，違法人員不是普通的平民百姓，而是手中握有一定權(quán)力的部門領(lǐng)導(dǎo)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，他們的法制意識十分淡薄，經(jīng)常是知法犯法。例如，農(nóng)技推廣項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)被主管部門侵占、挪用，被領(lǐng)導(dǎo)管理的農(nóng)技推廣部門是“兒子的錢老子花，兒子有苦不敢言！”，即不敢反對，又不敢向上級部門反映，更不可能去執(zhí)法！同樣，非專業(yè)人員擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站領(lǐng)導(dǎo)，一般職工不敢反映，也不愿反映，事不關(guān)己，高高掛起，不愿去得罪人，諸此種種，受損的只能是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)技推廣事業(yè)。

另外，由于領(lǐng)導(dǎo)不重視、缺乏經(jīng)費(fèi)等原因，農(nóng)技推廣執(zhí)法單位沒有下基層認(rèn)真開展執(zhí)法檢查工作，對違法行為沒能及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行查處，工作中有缺位現(xiàn)象。

三、幾點(diǎn)建議

一是提高各級主管部門和農(nóng)技推廣部門領(lǐng)導(dǎo)的法制意識，不能知法犯法，也不能知法不執(zhí)法，執(zhí)法工作既不能錯位、越位，更不能缺位，出現(xiàn)執(zhí)法盲區(qū)。二是理順農(nóng)業(yè)執(zhí)法管理體制，成立農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)，實(shí)行直管理。三是在刑法上設(shè)立侵占、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)罪，加大處罰力度，增加違法成本。

二oo四年七月二十四日

第10篇 科學(xué)技術(shù)局新農(nóng)村自查報(bào)告

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為確保新農(nóng)村建設(shè)工作扎實(shí)深入地開展，明確責(zé)任分工，務(wù)求落到實(shí)處，我局成立了科技局新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長，副局長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。并對任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了分解，落實(shí)到管理科和信息中心兩個(gè)科室，將其列入到局年終工作考核中。

二、精心組織、落實(shí)措施

我局把新農(nóng)村建設(shè)工作作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，與全縣科技工作有機(jī)結(jié)合起來，同謀劃、共部署。年初，在謀劃項(xiàng)目包裝、申報(bào)、實(shí)施的時(shí)候，就將農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)使用、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目和培育農(nóng)業(yè)科技企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)研發(fā)中心等工作結(jié)合到全局工作中去。10月初，我局對該項(xiàng)工作進(jìn)行了“回頭看”，對沒有完全落實(shí)的工作，再次提出了工作要求和必須完成時(shí)限，確保全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)圓滿完成。

三、扎實(shí)開展、務(wù)求實(shí)效

1、加快實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工程，增強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的科技支撐能力。今年7月份，我局下達(dá)實(shí)施縣級科技計(jì)劃項(xiàng)目30個(gè)，并聯(lián)合縣財(cái)政局下達(dá)項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)40萬元，其中農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目12個(gè)，下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)14萬元，占比達(dá)到35%。這些項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要實(shí)施在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、工程農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)業(yè)新品種選育等五大農(nóng)業(yè)科技專項(xiàng)上。同時(shí)，我局組織人員加強(qiáng)對項(xiàng)目的實(shí)施管理，確保各項(xiàng)目實(shí)施到位。

3、深化科技信息服務(wù)體系建設(shè)。我局牽頭組織省、市、縣科技專家及科技工作者開展科技下鄉(xiāng)、科技活動周及科技培訓(xùn)活動，對廣大城鄉(xiāng)居民進(jìn)行科技知識、技術(shù)、政策的宣傳、咨詢等服務(wù)，提高了城鄉(xiāng)居民的科技素質(zhì)。并充分利用縣科技信息網(wǎng)，宣傳相關(guān)技術(shù)和政策，解決千家萬戶生產(chǎn)與千變?nèi)f化市場對接中科技、信息、市場不對稱問題。積極配合相關(guān)部門做好“四位一體”新型農(nóng)業(yè)服務(wù)體系的深化完善工作。

四、存在問題

一是我縣科技經(jīng)費(fèi)不足，制約了農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)的投入。我縣目前由財(cái)政預(yù)算安排的科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)（科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)）只有40萬元，在全市排倒數(shù)第一（江山最高，每年300萬元，其它各縣（市、區(qū)）都在100萬元以上）。雖然我縣今年農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入占比達(dá)到35%，但絕對數(shù)量依舊很少。

二是農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目雷同，難以呈現(xiàn)特色優(yōu)勢。我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然條件基本相同，農(nóng)民的種養(yǎng)殖等生產(chǎn)習(xí)慣也基本相同，加上信息閉塞，缺乏闖、干精神，導(dǎo)致要申報(bào)、實(shí)施的科技項(xiàng)目也雷同，難以呈現(xiàn)特色優(yōu)勢。

三是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的渠道還有待于進(jìn)一步拓寬。

五、明年工作打算

一是進(jìn)一步實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工程，爭取我縣能增加一定的科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，增加農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入比例，在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工技術(shù)、工程農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)業(yè)新品種選育等重大農(nóng)業(yè)科技專項(xiàng)的實(shí)施取得新成效。

二是加大農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目申報(bào)工作。進(jìn)一步挖掘、包裝、申報(bào)農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，爭取列入省級計(jì)劃，并獲得更大的經(jīng)費(fèi)支持。

三是加大對農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的培育力度。

四是切實(shí)發(fā)揮科技特派員的作用。加強(qiáng)對省市縣各級科技特派員及團(tuán)隊(duì)、法人科技特派員的管理，發(fā)揮發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以項(xiàng)目帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富。

五是加大加強(qiáng)對農(nóng)民的科技培訓(xùn)，拓寬農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的渠道，不斷提高農(nóng)民種養(yǎng)殖水平。

第11篇 東四尺小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告

東四尺小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告

我校現(xiàn)有教職工64人，學(xué)生720人，教學(xué)班18個(gè)，是省級電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我校實(shí)際對照自查如下：

一、設(shè)備：

1、 常規(guī)電教器材方面： 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評（9分）

2、校園網(wǎng)及計(jì)算機(jī)教室： 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（15分）自評為（10分）

3、 語音室及其它設(shè)備：

學(xué)校有語音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng)，無衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（10分），自評為（8分）

4、 課件制作室、電子閱覽室：

學(xué)校課件制作室有光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件，同時(shí)還有16座的電子閱覽室。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評為（3分）

二、用房：

1、 專用教室： 按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評為（8分）

2、 器材室：

學(xué)校器材資料室48㎡

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評為（5分）

三、配套設(shè)施：

學(xué)校器材資料室有器材柜、架，并且通風(fēng)遮光，有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評為（4分）

四、人員：

我校有專職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人，并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師，其中一人是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，另外兩人學(xué)歷達(dá)大專學(xué)歷。并通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，在計(jì)算機(jī)知識及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評為（9分）

五、管理：

1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，教學(xué)副校長全面負(fù)責(zé)，學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)?？顚Ｓ?。

2、建立了器材資料分戶帳和借用記錄薄，同時(shí)制定了各類管理規(guī)章制度，并做到器材資料存放有序，帳物相符。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（13分）自評為

（10）

六、效益：

1、 在課堂教學(xué)方面，學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上，每學(xué)期制做一個(gè)精品課件，并對使用情況進(jìn)行記錄，作為考核依據(jù)。同時(shí)提倡教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲放到自己的文件夾，每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站，把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。

2、 我校地處偏僻交通不便，在和周圍學(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。

按照一類評分標(biāo)準(zhǔn)（17分）自評為（15分）

綜上所述，我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，自評總分為81分。

2023.11.9

第12篇 武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站安全生產(chǎn)自查報(bào)告

武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站安全生產(chǎn)自查報(bào)告

市農(nóng)業(yè)局：

根據(jù)局安全生產(chǎn)工作會議精神，我站以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以宣傳貫徹《中華人民共和國國安全生產(chǎn)法》為主線，以落實(shí)市委、市政府和局安全生產(chǎn)工作會議精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化全站安全意識，加強(qiáng)安全法制教育，確保節(jié)日期間安全穩(wěn)定。現(xiàn)將安全生產(chǎn)自查情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作會議精神

9月28日，召開了全站職工大會，傳達(dá)了安全生產(chǎn)工作會議精神，安排部署“十一”期間的安全生產(chǎn)工作，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)工作要常抓不懈，警鐘長鳴，要把此項(xiàng)工作貫穿全年工作始終。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任

站將安全生產(chǎn)工作以[2023]17號文件上報(bào)市局，在武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站關(guān)于二00五年內(nèi)部管理辦法的中，社會治安綜合治理責(zé)任制，成立了以吳傳生同志為組長，各科室負(fù)責(zé)人為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，每個(gè)副站長管好自己分管的一塊，各科室負(fù)責(zé)人管好科室的安全工作，層層落實(shí)了安全責(zé)任。

三、認(rèn)真開展安全檢查工作

1、要求全站員工要時(shí)刻抓好日常工作中用水、用電和司機(jī)對小車的管理，并于29日對每間辦公室和倉庫進(jìn)行了一次全面的檢查。

2、執(zhí)法科于本月27日對農(nóng)藥市場的高毒高殘留農(nóng)藥進(jìn)行了全面清查，有效地保障了節(jié)日期間城鄉(xiāng)居民生活安全。

3、每層樓安放消防器材，做好防火防盜的保障措施，財(cái)務(wù)室安裝特制防盜門，節(jié)假日期間保險(xiǎn)柜不存放現(xiàn)金。

4、對節(jié)日期間值班安排落實(shí)到位，并上報(bào)局辦公室，做到帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時(shí)有人在崗。

武漢市農(nóng)業(yè)推廣站

二00五年九月二十八日

采編：___

第13篇 教育技術(shù)裝備工作的自檢自查報(bào)告

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展，學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有人工草坪活動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施，多媒體教室、律動室、計(jì)算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個(gè)訓(xùn)室、圖書室等多個(gè)專用室；每個(gè)普通教室都配備了鴻合一體機(jī)，目前學(xué)校共有電腦100多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色?，F(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有學(xué)生176人，教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個(gè)、律動室1個(gè)、個(gè)訓(xùn)室1個(gè)，配備圖書室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個(gè)、蒙臺梭利教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、多感官訓(xùn)練室1個(gè)，音樂治療室1個(gè)。學(xué)校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。

二、工作開展情況

（一）成立組織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以張?bào)愦湫ｉL為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每年開學(xué)初制定工作計(jì)劃，定期召開專項(xiàng)會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實(shí)上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓緊、抓實(shí)工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到人。

（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進(jìn)行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

（三）抓各室管理，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的筆記本計(jì)算機(jī)，全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人，班級設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé)，各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理，責(zé)任明確。另一方面，我校加強(qiáng)對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo)，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護(hù)與維修同步。

1.實(shí)驗(yàn)室。我校是特殊教育學(xué)校，根據(jù)特殊兒童的身心特點(diǎn)，未建立各類實(shí)驗(yàn)室。

2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下，我校功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達(dá)標(biāo)，各科任教師在每次上課時(shí)都會把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

3．圖書室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價(jià)值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。

4．班級一體機(jī)與微機(jī)室。

班級多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、反腐、防塵、防盜等措施，計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上，要求學(xué)生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標(biāo)放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動，成績優(yōu)良。

（四）抓課程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，扎實(shí)抓好課程教學(xué)，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓(xùn)，通過接受對項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn)，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。

二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策，從而提高工作效率。

（六）強(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評并追究相關(guān)責(zé)任。

三、存在問題和困難

（一）功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

（二）音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

四、工作打算和采取的措施。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀念，開拓的思路，踏實(shí)的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。

學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

（三）健全制度，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

（四）強(qiáng)化督查，確保工作取得實(shí)效

學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào)，并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。

（五）加快智慧校園建設(shè)，建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

第14篇 職業(yè)技術(shù)學(xué)校年審自查報(bào)告

__市教育局：

__年是我校夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、內(nèi)涵發(fā)展、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量的一年。圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針，拓寬思路，創(chuàng)新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。以質(zhì)量強(qiáng)校為中心，教學(xué)改革取得了可喜成績;以德育品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)，學(xué)生管理工作上了一個(gè)新臺階;學(xué)校安全穩(wěn)定;以強(qiáng)化“6s”管理為內(nèi)容，行政管理工作發(fā)揮了保障作用;以黨支部成立方為契機(jī)，加強(qiáng)了思想政治工作;以“招得進(jìn)、留得住、管得好、分得出”為龍頭，招生就業(yè)工作有了新突破;以宣傳學(xué)校、增加學(xué)校知名度為出發(fā)點(diǎn)，校園文化建設(shè)有了新亮點(diǎn);以迎接評估、申報(bào)省級重點(diǎn)為契機(jī)，各項(xiàng)硬件、軟件建設(shè)有了新看點(diǎn)。在__市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽中，我校有6個(gè)項(xiàng)目獲獎，其中有6名學(xué)生分別獲得三等獎，有2名教師分別獲得三個(gè)三等獎，有5名教師分別獲得市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

一、學(xué)校的基本情況

我校是經(jīng)__市政府和市教育局批準(zhǔn)于__年創(chuàng)辦的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。校園占地面積4萬千平方米，校舍建筑面積3.2萬多平方米，有200米環(huán)形跑道運(yùn)動場1個(gè)，3個(gè)籃球場及其他體育設(shè)施;有計(jì)算機(jī)房6個(gè)，計(jì)算機(jī)280臺;有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實(shí)操車間及功能室。今年以來，先后又投入100萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100臺電子計(jì)算機(jī)、120臺電子琴、電動縫紉設(shè)備80臺;新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等。設(shè)備總投資600多萬元，極大改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施。

現(xiàn)有教職工117人，其中專任教師70人，在校學(xué)生2332 人，65個(gè)教學(xué)班。開設(shè)的主要專業(yè)有模具制造技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)、學(xué)前教育、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷等。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

1、充實(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍。

根據(jù)教育部關(guān)于建立相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的要求，我們實(shí)行了“加強(qiáng)培養(yǎng)、注重實(shí)績，鼓勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的管理模式。教師引進(jìn)常態(tài)化，先后引進(jìn)各類新教師18名。形成了“合理流動，適當(dāng)儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平。

對青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任工作，發(fā)揮了積極作用;教師隊(duì)伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正、氣順、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué)，共同提高，有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案，嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;逢會必講師德師風(fēng);進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;利用教師例會，職工大會等形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，收到了較好效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭先后圍繞教師“愛教守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”等專題分別進(jìn)行專題講座，促進(jìn)了教師的思想建設(shè)。

第15篇 關(guān)于科學(xué)技術(shù)協(xié)會履職盡責(zé)建設(shè)工作的自查報(bào)告

20__年,縣科協(xié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)委的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)十八大會議精神及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話精神和中央、省、市、縣關(guān)于反腐廉政建設(shè)的安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)懲治和預(yù)反腐敗體系建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，注重治本，進(jìn)一步加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作力度，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，把強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)作為做好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍、密切黨群干群關(guān)系、加強(qiáng)科普宣傳工作重要措施來抓，不斷建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉，常抓不懈，努力營造縣科協(xié)黨員干部務(wù)實(shí)勤政的良好風(fēng)貌，為全縣的社會事業(yè)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了組織保障。現(xiàn)將一年來縣科協(xié)懲治和預(yù)反腐敗體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作自查情況報(bào)告如下：

一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣科協(xié)成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣科協(xié)主席、黨組書記任萬興同志擔(dān)任組長負(fù)總責(zé)，由科協(xié)副主席何玉成同志擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)抓具體工作。成員由科普部長邢永蓉、邱建峰及退休老黨員等組成，并負(fù)責(zé)日常工作?？茀f(xié)黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上議事日程，定期召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議，部署縣科協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常抓不懈。

(二)層層分解，落實(shí)責(zé)任。為全面貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)任務(wù)，科協(xié)制定了《20__年縣科協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見》明確了責(zé)任內(nèi)容、工作目標(biāo)和具體要求。二是實(shí)行黨風(fēng)廉政目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任書。三是做到目標(biāo)到位、責(zé)任明確。按照縣紀(jì)委要求，結(jié)合我單位工作實(shí)際，對班子成員進(jìn)行了明確分工，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)黨政“一把手五個(gè)不直接”分管暫行規(guī)定，真正做到權(quán)利透明，各司其職，互相監(jiān)督，責(zé)權(quán)分明。并把該項(xiàng)工作納入全年考核的重要內(nèi)容，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)有人抓有人管的良好局面。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督，做好協(xié)調(diào)。凡群眾來信、來訪，都由縣科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)親自閱批信訪件，親自接待群眾來訪。對群眾來信群眾來訪反映的問題，能夠及時(shí)找有關(guān)部門解決的，都能及時(shí)加以解決。

二、反腐倡廉各項(xiàng)工作推進(jìn)情況

(一)深化反腐倡廉教育。首先，縣科協(xié)進(jìn)行了強(qiáng)化教育，筑牢拒腐防變得思想防線。一是縣科協(xié)堅(jiān)持每周一、五集中學(xué)習(xí)制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣的會議精神等一系列重要文件，共集中學(xué)習(xí)20余次。同時(shí)，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、十八大報(bào)告、新黨章等黨的理論，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育、社會主義榮辱觀教育和廉政文化教育。二是抓好十八大會議、省、市縣全會精神學(xué)習(xí)，把貫徹落實(shí)全會精神這一首要政治任務(wù)切實(shí)放到首要位置上，緊密結(jié)合縣里開展的主題實(shí)踐教育活動和“三比三進(jìn)”活動，以活動促發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)科普惠農(nóng)工作，強(qiáng)力推進(jìn)科普工作。

(二)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。以反腐倡廉制度系列年活動為契機(jī)，對縣科協(xié)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面清理審查的基礎(chǔ)上，根據(jù)縣科協(xié)的實(shí)際，制定了一些具有本單位特色的制度和規(guī)定。著重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子議事、決策，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面的制度建設(shè)，推進(jìn)班子議事決策的科學(xué)化、民主化。完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告制度》《社會治安綜合治理工作制度》《民主評議制度》《黨組工作議制度》《首問責(zé)任制度》《請示匯報(bào)制度》《機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理制度》《干部請銷假制度》《機(jī)關(guān)車輛管理辦法》《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度》等10項(xiàng)制度。在完善領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、監(jiān)督制約和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面的制度建設(shè)，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的規(guī)范。

(三)認(rèn)真改進(jìn)干部作風(fēng)?？h科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子積極倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院制止奢侈浪費(fèi)的“八項(xiàng)規(guī)定”。 縣科協(xié)堅(jiān)持正確理論導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，尤其是一把手率先垂范，為縣科協(xié)廉潔自律樹立了榜樣。堅(jiān)決反對庸俗作風(fēng)、平庸作風(fēng)、官僚主義作風(fēng)、形式主義作風(fēng)和家長作風(fēng)，有效防止黨風(fēng)方面的“五個(gè)突出問題”。縣科協(xié)組織干部職工認(rèn)真深入開展自查自糾，沒有以權(quán)謀私，收受現(xiàn)金和有價(jià)證券、假公濟(jì)私等現(xiàn)象發(fā)生，也沒有黨員、干部借婚喪、嫁、娶等大操大辦紅白喜事，借機(jī)斂財(cái)?shù)冗`犯黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象。組織干部職工學(xué)習(xí)《教育、制度、監(jiān)督實(shí)施綱要》以及反腐倡廉警示教育讀本，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政教育建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性個(gè)違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了反腐倡廉的自覺性。

(四)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。今年縣科協(xié)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，促使各股室的“廉風(fēng)”純正。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行“重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用”必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的規(guī)定。制定了對大額度資金使用必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的規(guī)定。對重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按《機(jī)關(guān)議事規(guī)則》和《重大事項(xiàng)請示報(bào)告制度》執(zhí)行。在今年推薦股級干部過程中，嚴(yán)格按照“德才兼?zhèn)?rdquo;的干部任用原則及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的相關(guān)要求進(jìn)行民主推薦。

(六)在創(chuàng)建科普示基地的同時(shí)，積極推進(jìn)村務(wù)民主建設(shè)。在創(chuàng)建騎青川縣馬鄉(xiāng)里坪村竹蓀協(xié)會示范基地、青川縣關(guān)莊長毛兔協(xié)會示范基地、青川縣山珍食用菌基地和青川縣孔溪天麻協(xié)會的同時(shí)，積極推進(jìn)村務(wù)民主建設(shè)。主要采取制度上墻、設(shè)置村務(wù)公開欄等永久性陣地，把群眾關(guān)心養(yǎng)殖技術(shù)、養(yǎng)殖效益分欄目進(jìn)行上墻公布，接受群眾監(jiān)督。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)反腐倡廉制度

(一)貫徹落實(shí)黨和國家黨風(fēng)廉政法規(guī)與制度。今年來，貫徹落實(shí)黨和國家黨風(fēng)廉政法規(guī)與制度?？h科協(xié)完善各種工作制度，做到硬化上墻，并認(rèn)真組織執(zhí)行，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變能力和意識，避免犯錯誤。

(二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會。按照工作制度要求，每年召開2次干部廉潔自律專題民主生活。與會領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真總結(jié)、剖析各自工作開展及存在的有關(guān)問題，做到批評與自我批評，使與會的同志深受影響，受益匪淺，端正思想、規(guī)范行為、廉潔行政。

(三)完善財(cái)務(wù)制度，做好厲行節(jié)約。完善財(cái)務(wù)制度，做好厲行節(jié)約。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出先批后辦制度。明確了財(cái)務(wù)審批程序、支出范圍和權(quán)限，嚴(yán)格做到經(jīng)常性支出必須由主席一支筆簽字，大額支出要經(jīng)黨組會研究同意才能支出。二是公務(wù)接待嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《接待制度》，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待，嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)接待辦法，杜絕公務(wù)接待中的浪費(fèi)現(xiàn)象。