第1篇 北京匯佳職業(yè)學(xué)院2023年度教育教學(xué)工作自查報告
北京匯佳職業(yè)學(xué)院2023年度教育教學(xué)工作自查報告
市教委高教處：
根據(jù)市教委“京教高（2023）43號”文件精神，我院對2023年度的教育教學(xué)工作進行了認真的總結(jié)和自檢。我院在市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極支持下，在董事局和董事長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的共同努力下，2023年取得了可喜的成績，學(xué)院得到了很大的發(fā)展，師資隊伍、教育教學(xué)管理、教學(xué)投入等各個方面都得到了長足的進步，具體報告如下：
一、教學(xué)工作基本情況
我院2003年5月被市政府和市教委批準為計劃內(nèi)招生的高等職業(yè)學(xué)院，經(jīng)過全院教職員工的共同努力，當(dāng)年六個專業(yè)招收新生404人，春季招收新生7人；2023年秋季12個專業(yè)又招收新生905人，目前計劃內(nèi)、外在校學(xué)生已達到1800人，學(xué)院已初具規(guī)模，為學(xué)校的進一步發(fā)展帶來了勃勃生機。為了保證教學(xué)質(zhì)量，到2023年底我院的兼、專職教師已達到109人，其中專任、專職教師96人，兼職教師13人。懂事長和院長非常重視教師隊伍建設(shè)，決定從現(xiàn)在開始根據(jù)教學(xué)需要大量招聘碩士以上研究生來我院任專職教師，爭取到2023年專職教師達到95℅，建設(shè)一支相對穩(wěn)定、高水準、熱愛教育事業(yè)、適應(yīng)高職教學(xué)的教師隊伍。
目前12個專業(yè)、二個年級，根據(jù)教學(xué)計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標要求，已開出56門課程，由于專職、專任教師數(shù)量較多，教學(xué)運行良好，學(xué)生思想和學(xué)習(xí)穩(wěn)定，一年多來沒有發(fā)生過教學(xué)管理和學(xué)生管理方面的事故。全院師生員工同心同德、關(guān)系融洽，整個學(xué)校充滿著團結(jié)向上的氣氛。
我院各專業(yè)使用的教材80℅是教育部高職高專規(guī)劃教材或21世紀高職高專通用教材，目前尚無自編教材。教學(xué)管理和學(xué)生管理有健全的管理規(guī)范和崗位責(zé)任制。例如“學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定”、“學(xué)生考勤管理規(guī)定”、“考試資格審查規(guī)定”、“違反考場紀律和考試作弊的處理程序”、“關(guān)于考試作弊處理的規(guī)定”、“學(xué)生行為規(guī)范”、“外聘教師管理條例”、“教師行為規(guī)范”、“關(guān)于考試命題和試卷、評卷、成績評定的規(guī)定”等等，這些規(guī)定正在辦學(xué)的實踐中得到落實。
二、關(guān)于教學(xué)改革
為了搞好高職教學(xué)，學(xué)院非常重視教學(xué)改革。從今年秋季開始，學(xué)院在確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常運行的前提下，對英語各專業(yè)和學(xué)前教育與管理專業(yè)兩個專業(yè)進行教學(xué)改革試點，學(xué)院對這兩個專業(yè)的教學(xué)改革不僅從資金上作了較大投入，而且緊密與教學(xué)實訓(xùn)基地教師、專家、工作人員相結(jié)合，調(diào)整教學(xué)計劃，改進授課方式，取得了顯著成果，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也受到了家長和學(xué)生的歡迎。
（詳見附件
1、2）
三、存在的問題和解決的措施
在教育教學(xué)工作取得可喜的成績同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視存在的問題，三個學(xué)期的教學(xué)實踐，對高職高專教育教學(xué)工作取得了不少的經(jīng)驗，總的看來主要是三個方面的問題。
⒈ 學(xué)生的基礎(chǔ)知識參差不齊，整體基礎(chǔ)差，對課堂教學(xué)帶來了很大的困難，尤其是部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性差、缺課多、課堂紀律差，這些直接影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量的提高。我院為克服上述問題，首先由學(xué)生處組織學(xué)生開展政治思想教育活動，請董事長做“樹立正確人生觀和端正學(xué)習(xí)目的”的報告，并開展“你為什么到匯佳上大學(xué)”的演講比賽等等，同時強化教學(xué)管理，學(xué)院要求班主任跟班聽課，教務(wù)處每天五次檢查各班課堂教學(xué)情況。在教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，大膽改進考試方式方法，增加口試科目，實踐考試和計算機上機考試，組織教師對基礎(chǔ)差的學(xué)生補課等，采取這些措施，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生情緒穩(wěn)定，平均考試及格率達到80℅。要求入黨的學(xué)生數(shù)量大幅度增加，現(xiàn)在已有125人提交了入黨申請書，占計劃內(nèi)學(xué)生總數(shù)的11℅。
⒉ 提高教師素質(zhì)逐步適應(yīng)高職教學(xué)
高職教學(xué)有其自身的教學(xué)規(guī)律，教育部明確規(guī)定，高職教學(xué)實踐教學(xué)課程要達到或超過40%，因此要求雙師型的教師達到一定比例。但就目前情況雙師型教師缺口很大。盡管我院目前聘請的教師都是全日制高等學(xué)校的教師或退休教師，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在業(yè)務(wù)上也有一定造詣，但是在高職的教學(xué)實踐中，往往重理論，缺乏實踐與理論的結(jié)合，有的對實踐教學(xué)生疏，缺乏經(jīng)驗。針對上述存在的問題，我院學(xué)前教育與管理專業(yè)、英語各專業(yè)進行教學(xué)改革，盡可能地使課堂教學(xué)與實踐教學(xué)緊密結(jié)合，請實訓(xùn)基地的教師、專家來院任教，取得了良好的效果，目前仍在進行。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，在改變教師的組成的同時，提高教師的素質(zhì)。
⒊ 教材建設(shè)方面
好的教材是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和前提。我院近三個學(xué)期新選用的教材有80%是高職高專的推薦教材，但仍有20%的教材選用本科或其他教材，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課教材困難更大，從教師和學(xué)生的反映來看，現(xiàn)在選用的不少高職教材仍然有不少需要改進的地方，從課程 體系上作大的改進，要突出應(yīng)用性、實踐性人才培養(yǎng)模式，把教育部對高職高專人才培養(yǎng)要求同時體現(xiàn)在教材上。因此，需要結(jié)合我院的專業(yè)特點自編一些優(yōu)秀教材。目前，有不少的差距，我們正在創(chuàng)造條件，力爭在不長的時間內(nèi)，編寫出我院自己的教材。
北京匯佳職業(yè)學(xué)院
2023年元月28日
第2篇 2023年度教育工作考評自查報告
___市___區(qū)人民政府 2023年度教育工作考評自查報告 市政府教育督導(dǎo)室： 根據(jù)___市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對各縣（市）區(qū)2023年度政府及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績進行考評的通知》精神，我區(qū)對照考評內(nèi)容進行了認真的自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下： 區(qū)劃調(diào)整后，我區(qū)共有中小學(xué)56所（不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所），其中中學(xué)9所，小學(xué)47所。在校學(xué)生57939人,其中中學(xué)26247人、小學(xué)31692人。
在編教職工總數(shù)3392人。2023年，我區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了快速發(fā)展，完成了28中和30中的合并，接收了鐵路系統(tǒng)三所學(xué)校，教育資源進一步優(yōu)化，教育規(guī)模不斷擴大。
推進了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，集中整治了校園周邊環(huán)境，加強了師資隊伍建設(shè)，教育質(zhì)量全面提高。
一、高度重視教育工作，積極履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排，教育支出、教師問題優(yōu)先解決，制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃，建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年，區(qū)委常委會、政府常務(wù)會多次專題研究了學(xué)校改善辦學(xué)條件、整合教育資源、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題，均得到妥善解決。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入28中、42中等學(xué)校開展調(diào)研，就學(xué)校進一步發(fā)展，悉心聽取基層意見，幫助解決實際問題，指導(dǎo)和支持教育工作。
二、認真落實上級政策，“以縣為主”管理體制基本確立 根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的相關(guān)政策，我區(qū)認真落實并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制，于2002年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財政專用帳戶，保證了教師工資及時足額發(fā)放，沒有出現(xiàn)工資拖欠問題。
逐步落實了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制，區(qū)教育局依法行使對中小學(xué)教師的資格認定、招聘、錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流、考核等項管理職能，對中小學(xué)校長的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、交流的管理權(quán)限全部歸口教育局。進一步落實了區(qū)政府、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和村的職責(zé)，明確了以縣為主、分級管理的管理體系。
三、做好“兩基”鞏固提高工作，促進教育事業(yè)不斷發(fā)展 “兩基”工作是一個動態(tài)過程，不進則退，鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期任務(wù)。一年來，我們主要做了四項工作：
（一）大力創(chuàng)建省、市示范性中小學(xué)校。目前，我區(qū)共有市級辦學(xué)水平示范小學(xué)1所（石崗大街第二小學(xué)），市級辦學(xué)水平示范初中1所（9中），省級辦學(xué)水平示范小學(xué)3所（西苑小學(xué)、機場路小學(xué)、北焦學(xué)校），市級示范性高中2所（9中、18中），省級示范性高中1所（42中），市級農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)7所。
今年，9中通過了市級辦學(xué)水平示范初中的驗收，并申報了省級辦學(xué)水平示范校，北焦學(xué)校剛剛通過了省級辦學(xué)水平示范小學(xué)的驗收。
（二）科學(xué)合理實施中小學(xué)布局調(diào)整。2001年，我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我區(qū)實際，按照“適度超前、科學(xué)合理、擴大規(guī)模、提高效益”的原則，研究制定了《新華區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》。
幾年來，我們一方面把解決危房放在首位，先后拆除并新建了北新街小學(xué)教學(xué)樓、石崗大街小學(xué)教學(xué)樓，拆建了新開路小學(xué)危房，拆除了趙二街小學(xué)危房，共計拆除危房3316平方米，新建樓房5445平方米；另一方面，采取有力措施，積極開展學(xué)校撤并工作，對28中學(xué)和30中學(xué)實施了合并，擴建了西開支，沒有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。
（六）預(yù)算執(zhí)行超收用于教育情況。今年，我區(qū)預(yù)算與執(zhí)行基本平衡，沒有超收。
四、加強教師隊伍建設(shè)，廣大教師素質(zhì)進一步提高 切實加強教師隊伍建設(shè)，是實施素質(zhì)教育，促進教育發(fā)展的重要保證。今年，我們重點抓了以下三個方面的工作：
（一）加強教師編制的核實與管理。堅持每兩年核定一次教師編制，2002年，區(qū)政府組織教育、人事、編辦等部門對中小學(xué)教師編制進行了一次詳細的調(diào)查摸底。
當(dāng)時，中小學(xué)生數(shù)量為53478人，按照標準測算的教職工編制數(shù)為3350人，實際編制為3151人，缺編201人。對此，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，多次召開會議進行研究，2003--2023兩年里，先后三次為學(xué)校增編427人，有效解決了學(xué)校因?qū)W生數(shù)量增加和教師自然減員、調(diào)出造成的缺編問題，為正常的教育教學(xué)提供了保障。
（二）積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在學(xué)校積極推行校長負責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。
目前，在28中、42中、9中進行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點，建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵機制，極大地調(diào)動了教師工作積極性，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。
（三）大力實施“名師工程”。為加強師德教育，教育系統(tǒng)開展了“師德教育月”活動。
實施了“名師帶動工程”，舉辦了個人教學(xué)研討會，組織了中小學(xué)青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動，為優(yōu)秀教師的成長搭建了舞臺，31名教師在市級以上各類學(xué)術(shù)活動中獲一等獎，成績在全市名列前茅。結(jié)合新課改，不斷加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，啟動了“教師讀書工程”，開展了師生共讀、親子閱讀等活動。
嚴把教師入口關(guān)，嚴格教師資格認定，今年，對師范和非師范類教師1536人進行了教師資格認定。通過采取一系列有效措施，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。
五、加強學(xué)校內(nèi)部管理，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為
（一）依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為。首先，我們針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部存在的年輕化、經(jīng)驗不足的問題，在對校長隊伍進行任職資格提高培訓(xùn)、《十五規(guī)劃》專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，舉辦了首屆校長論壇。
同時，積極開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國_黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國_黨紀律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動，使廣大教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識到依法治教、遵紀守法的重要性，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。其次，進一步加強行風(fēng)建設(shè)。
認真落實“一費制”，從嚴治理中小學(xué)教育亂收費工作。規(guī)范財務(wù)管理，積極落實區(qū)財政集中支付制度，加強了學(xué)校日常公用經(jīng)費管理和會計核算，確保了全額用于日常公用經(jīng)費支出。
積極推進大額經(jīng)費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中采購、集中支付工作，提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動，認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，行業(yè)風(fēng)氣得到進一步好轉(zhuǎn)。
我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。
（二）加強教育督導(dǎo)制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。區(qū)政府建立了教育督導(dǎo)室，由教育局局長任主任，充實了督導(dǎo)隊伍，現(xiàn)有專職督導(dǎo)干部2名，制定了科學(xué)完善的督導(dǎo)評估機制，下發(fā)了關(guān)于初中、小學(xué)辦學(xué)水平評估的文件，明確了評估要求，至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學(xué)的評估認定工作，督導(dǎo)工作整體水平進一步提高。
（三）大力治理學(xué)校及周邊環(huán)境。加強了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作，確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。
根據(jù)上級要求，我區(qū)及時組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動，特別是去年9月份以來，開展了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椫卫硇袆?，組織專項督查小組對學(xué)校安全工作
進行了專項督查，學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實施細則》，實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，對各學(xué)校法制教育、安全教育、住宿生管理等進行了督查，健全完善了校園安全工作保障機制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
2023年以來，沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。 誠然，在這次自查中，我們也認識到我區(qū)課堂教學(xué)改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學(xué)教師配備數(shù)量不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配不合理等問題還不同程度地存在。
針對這些問題，我們將以此次檢查評估為契機，在今后的工作中逐步加以解決，確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。 2023年1月5日
