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學(xué)校教學(xué)樓管理制度(4篇)

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):41

學(xué)校教學(xué)樓管理制度

學(xué)校教學(xué)樓管理制度旨在確保教學(xué)環(huán)境的安全、整潔和有序,以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量。它涵蓋了日常管理、設(shè)施維護、安全規(guī)定、環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范等多個方面。

包括哪些方面

1. 日常管理:規(guī)定教學(xué)樓的開放時間、使用規(guī)則,如教室預(yù)訂、設(shè)備使用等。

2. 設(shè)施維護:設(shè)定定期檢查和維修計劃,保證教學(xué)設(shè)備的正常運行,及時處理故障。

3. 安全規(guī)定:設(shè)立防火、防盜等安全措施,規(guī)定緊急疏散路線和應(yīng)急處理流程。

4. 環(huán)境衛(wèi)生:設(shè)定清潔標準,安排清掃時間,保持教學(xué)樓的干凈整潔。

5. 行為規(guī)范:規(guī)定師生在教學(xué)樓內(nèi)的行為準則,如禁止喧嘩、亂丟垃圾等。

重要性

良好的教學(xué)樓管理制度對于學(xué)校運營至關(guān)重要。一方面,它保障了師生的生命財產(chǎn)安全,防止意外事故的發(fā)生;另一方面,它維護了教學(xué)環(huán)境的秩序,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。此外,整潔的環(huán)境也有助于提升學(xué)校的形象,增強師生的歸屬感。

方案

1. 制定詳細的管理規(guī)程:明確各方面的具體要求,如教室使用需提前預(yù)約,設(shè)施損壞應(yīng)及時報告等。

2. 建立責(zé)任制度:指定專人負責(zé)教學(xué)樓的日常管理,包括設(shè)施檢查、衛(wèi)生監(jiān)督等。

3. 定期培訓(xùn):對師生進行安全教育,讓他們了解并遵守安全規(guī)定。

4. 強化監(jiān)督與反饋:設(shè)立投訴機制,鼓勵師生對不符合規(guī)定的事項進行反饋,及時調(diào)整和完善管理制度。

5. 公示與宣傳:將管理制度公之于眾,確保所有人在使用教學(xué)樓前都清楚相關(guān)規(guī)定。

通過上述方案的實施,學(xué)校教學(xué)樓管理制度將更加完善,有助于創(chuàng)造一個安全、和諧、高效的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校教學(xué)樓管理制度范文

第1篇 學(xué)校教學(xué)樓管理規(guī)定(3)

學(xué)校教學(xué)樓管理規(guī)定(三)

一、教學(xué)樓教室管理,責(zé)任到班,管理到人。

二、注意保持教室的環(huán)境美化,教室內(nèi)各種用品按學(xué)校統(tǒng)一要求布置和擺放。

三、愛護室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施,損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

四、保持教學(xué)樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學(xué)樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要追究其責(zé)任,并加倍處以罰款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩,不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物,保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出,要追究責(zé)任,并加倍處以罰款。

七、節(jié)約水電,人走燈滅;天晴時不準起用照明設(shè)施,每天放學(xué)后要整理好教室,關(guān)好門窗。

第2篇 某學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度

學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度

1、上午班7:00點準時到教學(xué)樓,15:00點下班。下午班13:00點準時到教學(xué)樓,21:00點下班。不準提前下班。

2、教學(xué)樓管理人員必須堅守工作崗位,學(xué)生上課時間不允許閑雜人員進入樓內(nèi)。按規(guī)定時間開門、鎖門。及時制止學(xué)生不遵守紀律的行為。

3、管理人員掌管的樓道、教室鑰匙不得隨意借與他人。

4、保持樓內(nèi)清潔衛(wèi)生。各班必須保持教學(xué)樓內(nèi)教室、樓道、門窗、電器、滅火器等衛(wèi)生清潔。

5、維持教學(xué)樓內(nèi)的秩序,及時制止學(xué)生大聲喧嘩、打鬧、隨地吐痰、扔爛紙、污物、在墻壁上亂寫亂畫等不文明行為。及時制止學(xué)生在樓內(nèi)踢球、跳繩等其他體育活動。

6、愛護樓內(nèi)公共設(shè)施,對于損壞和破壞公共設(shè)施者及時制止,批評教育并及時匯報,經(jīng)常巡查教學(xué)樓內(nèi)的公共設(shè)施及物品完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向物業(yè)科匯報。

7、非正常要學(xué)習(xí)期間,不準學(xué)生隨意進入樓內(nèi)進行其它活動。

8、教育學(xué)生節(jié)約用電,檢查各教學(xué)場所照明情況,不準有無人燈。

第3篇 后勤學(xué)校教學(xué)樓教室管理員崗位職責(zé)

學(xué)校后勤教學(xué)樓教室管理員崗位職責(zé)

1、在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責(zé)教學(xué)樓的物業(yè)管理工作。

2、負責(zé)樓內(nèi)衛(wèi)生清掃、保潔,堅持巡回檢查制度并做好每日檢查記錄。

3、負責(zé)檢查、統(tǒng)計、上報教學(xué)樓內(nèi)公共設(shè)備的使用情況及安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并做出相應(yīng)處理。

4、負責(zé)領(lǐng)取教學(xué)用粉筆、板擦及衛(wèi)生保潔用具等。

5、負責(zé)管理好教室內(nèi)音響設(shè)備的維護和使用,并登記造冊,建立檔案。

6、負責(zé)教學(xué)樓電梯的管理和維護工作,確保正常運轉(zhuǎn)。

7、做好教學(xué)樓內(nèi)的三防工作,即防火、防水、防盜。

8、負責(zé)教學(xué)樓周圍自行車的擺放和監(jiān)督工作。

9、負責(zé)教學(xué)樓服務(wù)人員的考勤工作,愛崗敬業(yè),掛牌上崗,文明用語,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第4篇 學(xué)校教學(xué)樓學(xué)生公寓安全管理制度

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生公寓安全管理制度

1、學(xué)校每層樓房、每棟平房都要明確具體的安全負責(zé)人、監(jiān)管人,將安全責(zé)任落實到人,并制作統(tǒng)一標牌懸掛于醒目位置。

2、教室內(nèi)門窗、黑板完好無損,墻體、大梁、樓板、柱、屋面無裂痕無傾斜,教學(xué)樓所有窗戶均采取防人員墜落的安全措施,天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝合理牢固。

3、要在教學(xué)樓和學(xué)生公寓每層、每棟平房適當位置放置干粉滅火器(不少于2個),并按規(guī)定進行年檢,消防栓、水帶、噴頭、防火砂等消防器材配套齊全,并保持良好狀態(tài)。

4、教學(xué)樓和學(xué)生公寓每層樓的樓道及樓梯口處均有高低位應(yīng)急疏散指示標識,在適當位置安裝應(yīng)急燈,要在教室和宿舍內(nèi)醒目位置張貼應(yīng)急疏散示意圖。

5、教學(xué)樓和學(xué)生公寓無亂用電器設(shè)備、私拉亂接電源、私接插座及電線裸露等現(xiàn)象。宿舍內(nèi)不留插座,不準使用“熱得快”、電褥子等電器。

6、教學(xué)樓和學(xué)生公寓內(nèi)不得存放蠟燭、火柴、打火機、酒精、汽油等易燃易爆危險品;采用煤爐取暖的教室和宿舍,須安裝排氣通風(fēng)設(shè)施,防止一氧化碳中毒。

7、按性別和100:1的比例配備公寓管理員,公寓管理員年齡不超過60周歲。

8、公寓(宿舍)值班室24小時值守,值班人員每夜巡視和查鋪不少于3次(其中1次必須在午夜進行),并做好記錄。值班人員在學(xué)生進出高峰時段,協(xié)助值班教師維護秩序。

9、學(xué)生在宿舍休息期間,公寓管理員嚴禁將安全出口上鎖;學(xué)生全部離開宿舍后,公寓管理員要對電源、門窗等進行檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取防護措施。

10、校外人員進入學(xué)生公寓要搞好登記,校外人員不得在校留宿。

11、學(xué)生公寓所有窗戶均加裝防墜落設(shè)施,門窗、樓梯、走廊護欄要安全牢固,樓房的一層和平房已經(jīng)安裝防盜設(shè)施的,要開設(shè)便于人員緊急逃生的安全門。

12、學(xué)生用床牢固、實用,雙層床要有便于上下的踩踏裝置,上床要有防護欄;幼兒園不得使用雙層高架床。

13、宿舍內(nèi)整潔、規(guī)范,達到內(nèi)務(wù)整潔和衛(wèi)生清理要求。公寓廁所整潔,符合衛(wèi)生、安全要求。男、女生宿舍在同一棟樓時,要安裝有效隔離裝置。

學(xué)校教學(xué)樓管理制度(4篇)

學(xué)校教學(xué)樓管理制度旨在確保教學(xué)環(huán)境的安全、整潔和有序,以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量。它涵蓋了日常管理、設(shè)施維護、安全規(guī)定、環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范等多個方面。包
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