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中專學生管理制度是一項旨在規(guī)范學生行為，促進學術進步，培養(yǎng)良好品德和社會責任感的重要框架。它涵蓋了學習、生活、行為規(guī)范、獎懲制度等多個方面。
包括哪些方面
1. 學習管理：規(guī)定課程設置、考試評估、成績管理、補考重修等規(guī)則，確保教學秩序的正常運行。
2. 生活管理：涉及宿舍管理、食堂紀律、校園安全、公共衛(wèi)生等方面，創(chuàng)造舒適和諧的學習生活環(huán)境。
3. 行為規(guī)范：明確學生的道德行為準則，包括尊重他人、誠實守信、愛護公物等基本行為要求。
4. 獎懲制度：設立各類獎學金和榮譽，激勵學生努力學習；同時設定違紀處罰措施，引導學生遵守規(guī)章制度。
5. 學生組織與活動管理：規(guī)范學生社團活動，鼓勵學生參與課外實踐，提升綜合素質。
重要性
中專學生管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 穩(wěn)定教學秩序：制度為學生的學習和生活提供了明確的指導，有助于維護學校日常運作的穩(wěn)定。
2. 塑造良好品格：通過規(guī)范行為，培養(yǎng)學生的自律性和責任感，形成良好的社會公民形象。
3. 激發(fā)學習積極性：獎勵機制可以激發(fā)學生的學習熱情，促進其全面發(fā)展。
4. 社會對接：制度的執(zhí)行有助于學生適應社會規(guī)則，為其未來步入社會打下基礎。
方案
1. 制度制定：由學校管理層、教師代表和學生代表共同參與，確保制度的公平性和可行性。
2. 宣傳教育：定期進行制度講解，使學生充分了解并理解各項規(guī)定。
3. 執(zhí)行監(jiān)督：設立專門的管理機構，負責制度的落實和監(jiān)督，確保公平執(zhí)行。
4. 反饋調(diào)整：收集學生和教師的反饋，定期評估制度效果，適時進行修訂和完善。
5. 激勵機制：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予公開表彰，對違紀行為及時糾正，并視情況采取相應的懲罰措施。
6. 家校合作：與家長保持溝通，共同參與學生的行為引導，形成家校共育的良好氛圍。
通過上述方案的實施，中專學生管理制度將更好地服務于學生的成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
中專學生管理制度范文
第1篇 職業(yè)中專學生健康管理規(guī)定
職業(yè)學校學生健康管理規(guī)定
為進一步保證學生健康,規(guī)范健康管理工作,根據(jù)上級有關規(guī)定和要求,結合實際,制定本
規(guī)定。
一、學生健康檔案和學生健康卡片
校醫(yī)室及各部德育處須有序建立學生健康檔案材料。
(一)建立學生特殊體質檔案和病歷材料
1.新生入學期間,校醫(yī)室按照區(qū)教育局要求印發(fā)《學生特殊體質填報表》和《學生病歷》至專業(yè)部。
2.專業(yè)部組織每一位新生填寫“學生特殊體質填報表”和“學生病歷”并收齊,其中“學生特殊體質填報表”須由家長簽名。
3.專業(yè)部德育處統(tǒng)一將“學生特殊體質填報表”中存在特異體質的學生材料匯總至“特殊體質匯總表”,并要求學生提供醫(yī)院的病歷材料及需要保護的建議。
4.專業(yè)部將以上四項材料匯總后交校醫(yī)室,校醫(yī)室根據(jù)上報情況對存在特異體質的學生提出完善的保護建議以書面形式反饋至專業(yè)部德育副部長(副主任),并按要求上報至教育局。“學生病歷”按班裝訂好存放校醫(yī)室作為學生平時診病用。
5.專業(yè)部德育副部長(副主任)將校醫(yī)室反饋情況傳達至班主任、體育教師、生活教師、學生家長及其它各相關任課教師,監(jiān)督落實做好對學生的特殊保護。
(二)建立學生健康卡片
1.按照上級教育和衛(wèi)生部門的要求,由學生處和校醫(yī)室進行學生常規(guī)體檢工作的組織安排,專業(yè)部協(xié)助學生體檢工作的落實完成,財務室負責學生體檢費用的收取。
2.專業(yè)部須有專人負責組織落實,班主任協(xié)助做好體檢費用收取、體檢表格的下發(fā)和體檢注意事項傳達等,任課教師帶隊進行體檢并做好學生體檢時的安全維穩(wěn)和體檢表的回收核對工作。
3.校醫(yī)室審核、匯總學生體檢結果并反饋至專業(yè)部和上級教育部門。
4.專業(yè)部德育副主任負責落實傳達有異常學生的復查、跟蹤和保護。
5.學生體檢卡在學生畢業(yè)時入檔。
二、特異體質(特殊疾病)學生備案
(一)由學生處和校醫(yī)室組織各部德育處給每位新生和中途轉入的學生下發(fā)《在校學生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術學校學生病歷》和《溫馨提示》。要求學生和學生家長先閱讀《溫馨提示》,再填寫《在校學生特定疾病信息調(diào)查表》和《zz市__職業(yè)技術學校學生病歷》并同時簽名。若填報有特異體質的學生,須向學校提供街道一級以上醫(yī)院的病歷材料。
(二)各部以班為單位收齊《在校學生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術學校學生病歷》和存在特異體質學生的“醫(yī)院病歷材料”,附上《病歷封面》和本班級學生花名冊,將《zz市__職業(yè)技術學校學生病歷》按花名冊順序編號和排序。
(三)各部將《在校學生特定疾病信息調(diào)查表》中報有特定疾病或特異體質的學生資料匯總至《__區(qū)學校學生特定疾病、特異體質情況匯總表》,以電子文檔形式反饋至校醫(yī)室。其余的紙質材料也一律上交校醫(yī)室。
(四)校醫(yī)室將全校資料匯總,對確實存在特異體質的學生提出相應的保護意見和反饋,按要求提交教育局。同時將相應保護措施和注意事項反饋回各部。
(五)各部按醫(yī)院和校醫(yī)室的反饋建議對存在特異體質的學生做好相應保護,確保學生身體健康和生命安全。
(六)相關要求:
1.為更好地保護學生身體健康和生命安全,各專業(yè)部須高度重視,組織學習相關文件精神,對學生及家長認真?zhèn)鬟_到位。要求學生須如實上報存在的特異體質情況,防止虛報、漏報,否則責任自負。
2.各專業(yè)部建立由班主任、校醫(yī)、心理教師、體育教師、其他任課教師、生活教師、學生和學生家長組成的學生特異體質、特定疾病管理網(wǎng)絡,大家各盡其責,及時發(fā)現(xiàn)、報告、排除學生在教育教學活動以及生活中出現(xiàn)的身體、心理方面的異常情況。
3.各專業(yè)部(德育)須建立由校醫(yī)室反饋回來的學生的健康檔案資料,全面保護存在特異體質的學生,專業(yè)部在更換新的班主任、體育老師、生活老師或其他相關老師時,或在舉行各種體育競技及其他活動時,應將存在特異體質的學生情況及時反饋到位并給予學生相應保護。
4.學期中間從外轉入的新生,專業(yè)部必須在轉入時給學生下發(fā)《在校學生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術學校學生病歷》和《溫馨提示》,督促填寫并上報和建立相關材料。
5.注意依法保護學生的個人隱私。
本規(guī)定自2022年9月1日起實行,由zz市__職業(yè)技術學校行政部負責解釋。
第2篇 中專學生手機使用管理規(guī)定
中專學校學生手機使用管理規(guī)定
隨著人們物質文化水平的提高和現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展,手機已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認識上的差異,我校有相當一部分學生存在盲目和無度使用手機的現(xiàn)象,不僅影響了自己的生活和學習,而且,有的嚴重影響和破壞了學校教學秩序和學生生活秩序。為創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,引導同學們正確使用手機,促進同學們身心健康發(fā)展,現(xiàn)對我校學生手機的使用進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:
一、廣大同學要樹立正確的消費觀,要有限度地使用手機,節(jié)約手機通話、信息等費用的支出。
二、廣大學生妥善保管好自己的手機,不得隨意借給別人,不得隨處亂放。由此引發(fā)的手機損壞、遺失等后果,責任自負。
三、上課期間(包括自習課),學生一律將手機關閉,如被發(fā)現(xiàn)未關機的,科任老師有權收繳其手機,并代為保管一個月。
四、上課期間(包括自習課)學生不得有接聽手機、收發(fā)信息和其它使用手機的行為。一旦發(fā)現(xiàn),科任老師有權收繳其手機,學期結束時通知其家長收回。
五、午休和就寢期間學生不得亂放手機音樂,一旦發(fā)現(xiàn),值日老師有權收繳其手機,并代為保管一個月。
六、利用手機制發(fā)虛假訊息、騷擾他人,影響他人身心和擾亂社會秩序的行為,一旦查獲,將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應的責任。
七、學校將違背手機使用管理規(guī)定的行為列入考核項目,各系部須將其列入對班級的考核內(nèi)容,各班級須加強教育和管理,規(guī)范學生手機使用的行為。
望各系部和班主任加強教育和引導,廣大同學要積極配合,正確、合理、文明地使用自己的手機,養(yǎng)成良好的生活消費習慣和行為規(guī)范。
第3篇 中專學生會生活部管理制度
1.工作要抱著“認真、負責、積極、進取、務實、創(chuàng)新”的態(tài)度,服從上級安排。
2.要有團隊精神,相互幫助,相互關心,熱愛部門,不得做損害部門的事。
3.要遵守學校的各項規(guī)章制度,不得違紀。
4.熟記部門的各項規(guī)章制度并要求做到(有“三從四得“三從:服從領導、服從老師、服從部長;四得:吃得、做得、挨得、玩得、”三心兩意“三心:用心留意身邊事、用心聽、用心做;兩意:心意、誠意;與秘訣:膽大心細臉皮厚等)。
5.早晚檢查按規(guī)定的時間準時出席,需請假者必須得到批準方可。(特別是星期五下午)
6.捉蟲、飯?zhí)弥等找轿?值日要準時,不得無故缺席,若有特殊情況者可向部長或該天值日組長請假,可與其他組員對調(diào)值日。
7.文書工作要落實到位(認真登記每天扣分情況,做好統(tǒng)計工作并按時按量上交等);成員當日檢查時,如有班級衛(wèi)生情況嚴重等,要及時向部長或總文書匯報。
8.開會要準時出席,做好會議記錄,尊重他人,嚴于律己。9.要有時間觀念,周記要準時交,工作、會議要準時出席。
10.儀容儀表要端正,不得佩戴首飾,工作時不得化妝、穿便服、穿拖鞋;注意言行舉止,待人有禮,尊重師長;做事要以身作則。
11.定期做好工作總結和工作計劃。
12.把工作當成是一種樂趣,保持高度的工作熱情。
備注:1、如遲到或缺席超過三次者,罰一次為部門義務衛(wèi)生清潔。(特殊情況除外,勞動范圍為四統(tǒng)一處、辦公室等)。
_請大家自覺遵守本規(guī)章制度,做個合格的生活部成員。
學生會生活部
第4篇 z中專學生會生活部管理規(guī)章制度
1.工作要抱著“認真、負責、積極、進取、務實、創(chuàng)新”的態(tài)度,服從上級安排。
2.要有團隊精神,相互幫助,相互關心,熱愛部門,不得做損害部門的事。
3.要遵守學校的各項規(guī)章制度,不得違紀。
4.熟記部門的各項規(guī)章制度并要求做到(有“三從四得“三從:服從領導、服從老師、服從部長;四得:吃得、做得、挨得、玩得、”三心兩意“三心:用心留意身邊事、用心聽、用心做;兩意:心意、誠意;與秘訣:膽大心細臉皮厚等)。
5.早晚檢查按規(guī)定的時間準時出席,需請假者必須得到批準方可。(特別是星期五下午)
6.捉蟲、飯?zhí)弥等找轿?值日要準時,不得無故缺席,若有特殊情況者可向部長或該天值日組長請假,可與其他組員對調(diào)值日。
7.文書工作要落實到位(認真登記每天扣分情況,做好統(tǒng)計工作并按時按量上交等);成員當日檢查時,如有班級衛(wèi)生情況嚴重等,要及時向部長或總文書匯報。
8.開會要準時出席,做好會議記錄,尊重他人,嚴于律己。9.要有時間觀念,周記要準時交,工作、會議要準時出席。
10.儀容儀表要端正,不得佩戴首飾,工作時不得化妝、穿便服、穿拖鞋;注意言行舉止,待人有禮,尊重師長;做事要以身作則。
11.定期做好工作總結和工作計劃。
12.把工作當成是一種樂趣,保持高度的工作熱情。
備注:1、如遲到或缺席超過三次者,罰一次為部門義務衛(wèi)生清潔。(特殊情況除外,勞動范圍為四統(tǒng)一處、辦公室等)。
_請大家自覺遵守本規(guī)章制度,做個合格的生活部成員。
學生會生活部
