小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度(3篇)

更新時間：2024-05-09 查看人數(shù)：53

目錄
1.小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度包括哪些方面 2.小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度重要性 3.小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度方案 4.小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度(3篇)

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度是針對小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的行為規(guī)范和管理策略，旨在保障學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全，促進(jìn)健康網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

包括哪些方面

1. 網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定：明確學(xué)生在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)使用時間、地點及允許訪問的網(wǎng)站類型。

2. 安全教育：定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識的教育，提高學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的能力。

3. 監(jiān)督機(jī)制：設(shè)定教師和家長的監(jiān)督角色，監(jiān)控學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動，及時發(fā)現(xiàn)并處理問題。

4. 信息審核：對發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生作品進(jìn)行審核，防止不良信息傳播。

5. 違規(guī)處理：制定違規(guī)行為的處罰措施，強(qiáng)化制度執(zhí)行力度。

6. 家校合作：鼓勵家長參與網(wǎng)絡(luò)管理，共同營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

重要性

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

1. 保護(hù)學(xué)生安全：防止學(xué)生接觸不良信息，保護(hù)他們的身心健康。

2. 培養(yǎng)良好習(xí)慣：通過規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。

3. 提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提升他們的信息辨別能力。

4. 維護(hù)教學(xué)秩序：確保網(wǎng)絡(luò)資源用于學(xué)習(xí)，避免干擾正常教學(xué)活動。

方案

1. 制定詳細(xì)規(guī)則：根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定具體、可操作的網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定。

2. 實施定期培訓(xùn)：為教師和家長提供網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的監(jiān)管能力。

3. 建立報告系統(tǒng)：設(shè)立匿名舉報機(jī)制，讓學(xué)生在遇到網(wǎng)絡(luò)問題時能及時尋求幫助。

4. 引入技術(shù)手段：利用網(wǎng)絡(luò)過濾軟件，限制不良內(nèi)容的訪問，同時記錄學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。

5. 定期評估：定期評估制度實施效果，根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

6. 加強(qiáng)家校溝通：通過家長會、微信群等方式，及時向家長通報網(wǎng)絡(luò)管理情況，爭取家長的支持與配合。

通過上述方案，我們旨在構(gòu)建一個安全、有序、有益的小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)便利時，也能健康成長，全面發(fā)展。

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理制度范文

第1篇鎮(zhèn)z小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

第一條為了保障zz鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全運行,促進(jìn)教育計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,保障網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《中華人民共和國國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《教育部教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》及國家有關(guān)法規(guī),制定本安全管理制度。

第二條 zz鎮(zhèn)小學(xué)校園網(wǎng)是指由學(xué)校校園網(wǎng)相互聯(lián)接構(gòu)成的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。凡zz鎮(zhèn)小學(xué)上的所有用戶和接入科室都必須遵守本規(guī)定。

第三條任何單位和個人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)從事下列危害教網(wǎng)絡(luò)安全的活動:

(一)未經(jīng)允許,非法訪問網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站、交換機(jī)、路由器及其它相關(guān)設(shè)備;

(二)未經(jīng)允許,對網(wǎng)上所具有的功能、程序、數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除、修改和增加;

(三)故意制作、傳播計算機(jī)病毒與破壞性程序;

(四)其他危害教育城域網(wǎng)絡(luò)安全的。

第四條遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),不得在教育網(wǎng)絡(luò)上制作、發(fā)布、傳播下列有害內(nèi)容:

(一)泄露國家秘密,危害國家安全的;

(二)違反國家民族、宗教與教育政策的;

(三)煽動暴力,宣揚封建迷信、_、黃色淫穢,違_公德,以及賭博、詐騙和教唆犯罪的;

(四)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的,暴露個人隱私和攻擊他人與損害他人合法權(quán)益的;

(五)散布謠言,擾亂社會秩序,鼓勵聚眾滋事的;

(六)損害社會公共利益的;

(七)計算機(jī)病毒;

(八)法律和法規(guī)禁止的其他有害信息。

如發(fā)現(xiàn)上述有害信息內(nèi)容,應(yīng)及時向有關(guān)主管部門報告,并采取有效措施制止其擴(kuò)散。

第五條加強(qiáng)安全防范意識,提高有害信息過濾能力。在網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)有害信息和遭到黑客攻擊后,必須在24小時內(nèi)向網(wǎng)站主管行政保衛(wèi)部門及公安機(jī)關(guān)報告,并協(xié)助查處。問題嚴(yán)重、情況緊急時,應(yīng)關(guān)閉相關(guān)服務(wù)器。

第六條必須具有病毒檢測和殺毒功能,嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件,對于來歷不明的可能引發(fā)計算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。

第七條必須落實各項管理制度和技術(shù)規(guī)范,監(jiān)控、封堵、清除網(wǎng)上有害信息。

第八條上網(wǎng)信息管理堅持“誰上網(wǎng)誰負(fù)責(zé)”的原則。在學(xué)校主頁上發(fā)布的信息,必須經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)后發(fā)布。

第九條有專人負(fù)責(zé)管理。建立崗位責(zé)任制和機(jī)房管理制度。網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心,保證現(xiàn)有各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備良好運行,充分發(fā)揮效率,最大限度地為用戶服務(wù)、為社會服務(wù)。

第十條違反本規(guī)定,視情節(jié)給予相應(yīng)的批評教育、通報批評或行政處分;觸犯國家有關(guān)法律、行政法規(guī)的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第十一條本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

臨安市zz鎮(zhèn)小學(xué)

第2篇某小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研考核管理辦法

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研考核管理辦法4

網(wǎng)絡(luò)教研制度的建立是網(wǎng)絡(luò)教研的保障和促進(jìn)力,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教研行為可以促使教師更積極地參與教研,真正拓展教研的時間和空間。根據(jù)我校的實際開展情況,出臺相關(guān)運行機(jī)制、激勵機(jī)制和保障措施,定期進(jìn)行優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研組、網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)教師的評比。

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、重視建立網(wǎng)絡(luò)教研平臺,完善學(xué)校網(wǎng)站,設(shè)立相關(guān)欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。定期舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī),提高全體教職工的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。

2、成立組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)本校網(wǎng)絡(luò)教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)水平。

3、充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備的作用,不斷完善信息技術(shù)系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。

4、學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)計一次教師參與網(wǎng)絡(luò)教研、投稿情況,并公布教師投稿的數(shù)量,期末進(jìn)行評價表彰。

二、各教研組職責(zé):

1、各學(xué)科組要制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研計劃,制定制度,形成常規(guī)化的運作機(jī)制。

2、創(chuàng)建本學(xué)科組博客門戶,鏈接本學(xué)科組各位教師的博客網(wǎng)頁,形成本組博客圈,及時發(fā)布本組教研信息,上傳優(yōu)秀博文,組織教師在線交流、促進(jìn)教師間和諧發(fā)展、共同提高。

3、組織本學(xué)科組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動和各項評比活動,記錄每個成員的活動軌跡。

4、教研組在開展網(wǎng)絡(luò)教研過程中,要堅持點面結(jié)合,以點帶面,分層推進(jìn)。要樹立典型,發(fā)揮示范教師的引領(lǐng)作用,最終帶動全組教師的專業(yè)成長和教學(xué)研究水平提高。

5、利用校園網(wǎng)實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理,協(xié)助學(xué)校出臺完善的教研評價和考核制度。

6、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教研功能,完成本學(xué)科優(yōu)秀資源庫建設(shè),實現(xiàn)資源交流共享,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

三、考核的主要內(nèi)容和要求

1、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn):積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)工作,不遲到早退,不無故缺席,認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記。

2、遠(yuǎn)教資源應(yīng)用課,按要求上好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用課,做好課前預(yù)約和登記記錄工作,不允許出現(xiàn)只預(yù)約不上課的情況。

3.網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié):主要包括網(wǎng)絡(luò)教研工作成果、問題、體會及以后的工作計劃與建議。

4.網(wǎng)絡(luò)教研工作參與度:各學(xué)科教師博客的日志數(shù)、參與評論數(shù)、訪問數(shù)量、本人的評論數(shù)與回應(yīng)數(shù)。

5.日常網(wǎng)絡(luò)教研工作:提供教師教學(xué)學(xué)習(xí)資源,注重時效與質(zhì)量,組織教學(xué)熱點問題和難點的討論,研究互動方式,提高互動式頻數(shù),豐富互動內(nèi)容。

6.學(xué)校把教師博客(主頁)建設(shè)納入到對教師的業(yè)務(wù)考核中,把教師博客(主頁)作為活的教師業(yè)務(wù)檔案,有些相關(guān)的教師業(yè)務(wù)檢查和評選活動可以直接在網(wǎng)上進(jìn)行。教師個人博客:設(shè)計美觀、內(nèi)容齊全、注重實效,形成自主管理和更新的機(jī)制。博客的主要內(nèi)容如下:

(1)個人學(xué)期年度教學(xué)工作計劃;

(2)教師的教學(xué)反思,教學(xué)論文;

(3)教師學(xué)習(xí)資源:教案、案例評價、課堂實錄、課件、單元測試卷等。

(4)網(wǎng)上熱點、難點問題討論。

(5)積極參與新思考的網(wǎng)絡(luò)教研主題的討論。

(6)參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研主題的討論。

(7)對學(xué)校教師提出問題的回復(fù)(全部回復(fù))。

7、參與網(wǎng)絡(luò)教研的有關(guān)要求

(1)積極參加本學(xué)科網(wǎng)上研討活動,結(jié)合主題活動,在上面發(fā)表相關(guān)的評論。采用實名制,以備學(xué)校檢查。

(2)教學(xué)設(shè)計:每人須在開學(xué)前兩個月內(nèi)完成本學(xué)期自己所代內(nèi)容的上傳任務(wù)。

(3) 教學(xué)反思:每學(xué)期至少完成4篇的上傳任務(wù),每月上傳的篇數(shù)不得少于1篇,于當(dāng)月25日前完成。

(4)、教學(xué)案例:每學(xué)期至少完成1篇的上傳任務(wù),于期末結(jié)束前一個月內(nèi)完成。