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專業(yè)技術崗位職責匯編(17篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):16

專業(yè)技術崗位職責

崗位職責是什么

專業(yè)技術崗位是指在企業(yè)中承擔特定技術領域工作職責的職位,這些職責通常涉及研發(fā)、設計、分析、測試、維護等方面。這個崗位的人員需要具備深厚的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,以確保企業(yè)的技術創(chuàng)新和業(yè)務運營的順利進行。

崗位職責要求

1. 熟練掌握相關專業(yè)技術,包括但不限于軟件開發(fā)、工程設計、數(shù)據(jù)分析等。

2. 具備良好的問題解決能力,能迅速識別和處理技術難題。

3. 對行業(yè)動態(tài)保持敏感,不斷學習新知識和技術,以適應快速變化的市場需求。

4. 能夠有效地溝通和協(xié)作,與團隊成員共同完成項目目標。

5. 嚴格遵守行業(yè)標準和企業(yè)規(guī)范,保證工作質量和安全性。

崗位職責描述

專業(yè)技術崗位的日常工作包括但不限于: - 進行技術研究和開發(fā),推動產品或服務的技術創(chuàng)新。 - 分析和解決技術問題,為其他部門提供技術支持。 - 參與項目管理,制定和執(zhí)行項目計劃,確保按時交付。 - 編寫和維護技術文檔,確保信息的準確性和完整性。 - 持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有流程和技術,提高工作效率和效果。

有哪些內容

1. 技術研發(fā)與創(chuàng)新:負責新技術的探索和應用,提升產品或服務的技術含量。

2. 項目執(zhí)行:參與項目周期的各個環(huán)節(jié),從需求分析到產品上線,確保技術實施的順利進行。

3. 問題排查與解決:對遇到的技術難題進行診斷,提出解決方案,并跟進實施效果。

4. 團隊協(xié)作:與跨部門團隊緊密合作,分享技術知識,共同推進項目進展。

5. 技術文檔與培訓:編寫和更新技術文檔,為內部團隊提供培訓,提升整體技術水平。

6. 流程改進:定期評估工作流程,提出改進建議,優(yōu)化工作模式,提升團隊效能。

專業(yè)技術崗位在企業(yè)中扮演著不可或缺的角色,通過他們的專業(yè)技能和持續(xù)努力,企業(yè)能夠保持技術優(yōu)勢,推動業(yè)務發(fā)展,實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。

專業(yè)技術崗位職責范文

第1篇 專業(yè)技術開發(fā)崗位職責

1、負責國際、國內、印鈔造幣行業(yè)內的市場調研、開發(fā)工作;

2、負責公司對外的商務協(xié)調、談判工作;

3、負責油墨產品在市場開發(fā)過程中的技術支持和問題解決;

4、負責完成公司交辦的其他工作。

任職資格:

1、全日制碩士研究生學歷,2019年應屆畢業(yè)生,化工、化學相關專業(yè),兼修市場營銷優(yōu)先;

2、化學專業(yè)知識扎實,了解市場營銷及開發(fā)原理;

3、具有較強的文字表達和邏輯推理能力,熟練使用各類辦公軟件,有市場開發(fā)實習工作經(jīng)歷者優(yōu)先;2、遵紀守法,具備良好的學習能力、理解溝通能力和團隊合作精神;

3、身體健康,能適應抗壓工作。

第2篇 專業(yè)技術管理崗位職責

水利水電、環(huán)保工程專業(yè)技術人員、經(jīng)營管理人員 中交河海工程有限公司 中交河海工程有限公司,中交河海 職責描述:

(1)貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和規(guī)范、標準,執(zhí)行公司各項管理制度,履行施工項目承包合同和項目管理目標責任書;

(2)做好前期策劃,確保項目目標實現(xiàn);

(3)建立項目綜合管理體系,制定項目經(jīng)理管理制度并組織實施;

(4)負責與項目相關方的協(xié)調溝通,處理好各種關系;

(5)對項目生產要素進行優(yōu)化配置和動態(tài)管理;

(6)控制成本,做好分析和核算;

(7)做好內部考核及分配;

(8)負責工程款的回收和支付;

(9)做好工程交(竣)工驗收、結算、保修等善后工作;

(10)組織完成項目總結。

任職要求:

(1)愛崗敬業(yè),對企業(yè)忠誠,具有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神;

(2)善于組織協(xié)調與溝通,具備相應的專業(yè)技術、管理、經(jīng)濟和法律知識;

(3)本科及以上學歷,房建、水利、公路相關專業(yè)中級及以上職稱;

(4)45周歲以下,心理素質良好,身體健康;

(5)具有5年以上工作經(jīng)驗,在房建、水利、公路等施工領域擔任過項目經(jīng)理或擔任過大型項目負責人優(yōu)先;

(6)持有水安安全生產考核合格證書和水利專業(yè)一級建造師證書者優(yōu)先;

(7)承擔的工程或個人獲得國家或者省部級獎項的優(yōu)先。

第3篇 專業(yè)技術翻譯崗位職責

1、日語專業(yè),日語國際一級;

2、會電子相關專業(yè)術語的翻譯,了解產品設計過程;

3、二年以上工作經(jīng)驗,年齡30歲以下

第4篇 專業(yè)技術崗位職責

結構專業(yè)技術總監(jiān) 1.結構相關專業(yè),本科及以上學歷,名校學歷優(yōu)先,十年以上相關工作經(jīng)驗;

2.具備一級注冊結構工程師,中級職稱及以上(高級職稱優(yōu)先);

3.擔任過兩個以上大型商業(yè)綜合體或超限高層結構專業(yè)負責人;

4.在大中型建筑設計院擔任過同類職位者優(yōu)先;

5.愛崗敬業(yè),有進取精神和事業(yè)心,能承受較強工作壓力;

6.良好的管理能力和溝通協(xié)調能力,良好的團隊合作精神。

1.結構相關專業(yè),本科及以上學歷,名校學歷優(yōu)先,十年以上相關工作經(jīng)驗;

2.具備一級注冊結構工程師,中級職稱及以上(高級職稱優(yōu)先);

3.擔任過兩個以上大型商業(yè)綜合體或超限高層結構專業(yè)負責人;

4.在大中型建筑設計院擔任過同類職位者優(yōu)先;

5.愛崗敬業(yè),有進取精神和事業(yè)心,能承受較強工作壓力;

6.良好的管理能力和溝通協(xié)調能力,良好的團隊合作精神。

第5篇 專業(yè)技術主管崗位職責

專業(yè)養(yǎng)雞技術主管 北京睿思博考教育科技有限公司 北京睿思博考教育科技有限公司,北京睿思博考,睿思博考 1. 解答學員提出的養(yǎng)雞等養(yǎng)殖技術問題,整理成冊

2. 按要求制作養(yǎng)雞等養(yǎng)殖技術課程課件

3. 按要求對學員教授養(yǎng)雞等養(yǎng)殖技術內容

4. 協(xié)助課程策劃、舉辦各種促進報名活動

5. 完成領導安排的其他工作

任職要求:

1、5年以上養(yǎng)雞或者養(yǎng)殖相關工作經(jīng)驗。

2、農學相關專業(yè)或者院校畢業(yè),40歲以下

3、會講普通話

4、電腦操作熟練

5、有耐心,溝通能力好,善于學習。

第6篇 專業(yè)技術人才崗位職責

崗位職責:

1、 負責對碳纖維、樹脂、預浸料、石墨烯等原材料改性方向,化學方向有深入研究

2、 熟知原材料的入廠復驗及中間體,復合材料制品的通用化學測試標準

3、能夠提出化學實驗室的儀器設備要求需求

4、確定配方并持續(xù)優(yōu)化/改良,滿足市場/客戶需求;

任職要求:

1、碩士以上學歷,精細化工/高分子材料或有機化學相關專業(yè),具有復合材料行業(yè)原材料復驗經(jīng)驗者優(yōu)先

2、有三年以上改性工程塑料及精細化工研發(fā)工作經(jīng)驗,掌握國際相關新產品的開發(fā)信息,熟悉國內相關行業(yè)政策,能獨立從事新產品的開發(fā)研究及專利申辦;

3、有特種材料pes、peek、lcp高溫材料、碳纖維復合材料、耐磨自潤滑特種材料的研發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先。

4、在碳纖維、石墨烯、pps、pbt等復合工程塑料結合人工智能、無人機等高智能產品的材料使用某一項有突出的研發(fā)經(jīng)驗及產業(yè)化經(jīng)驗;

5、 良好的溝通能力,熟練的英語聽、說、讀、寫能力

第7篇 專業(yè)技術負責人崗位職責

技術負責人(水利專業(yè)) 昊創(chuàng)投資 深圳市昊創(chuàng)投資集團有限公司,昊創(chuàng)投資,昊創(chuàng)集團 任職資格:

1、大專以上學歷,50歲以下;

2、5年以上工作經(jīng)驗,能常駐新疆區(qū)域工作;

3、責任心強,具備較高的水利工程專業(yè)技術水平和豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗,有較強的管理能力,能編制各種技術方案,執(zhí)水利工程高級工程師證,有水利水電專業(yè)建造師執(zhí)業(yè)資格證者優(yōu)先。

崗位職責:

1、負責整個辦事處的技術管理和指導工作,貫徹執(zhí)行國家頒布的施工驗收規(guī)范、質量驗收標準,組織實施項目質量管理制度;

2、組織編制項目施工組織設計、施工技術方案,負責授權范圍內各類施工技術方案的審核與審批;

3、組織并會同項目部技術人員進行工程的圖紙會審工作,技術核定工作;

4、負責審核項目部上報的分部或分項工程施工方案;

5、組織工程中間驗收,結構與竣工驗收及工程備案工作;

6、完成辦事處領導交辦的其他相關工作等。

第8篇 醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術崗位職責

(一)主任醫(yī)(藥、護、技)師

1.熟練掌握本專業(yè)有關學科知識和國內、外發(fā)展狀況;

2.有豐富的臨床或技術工作經(jīng)驗,指導和完成疑、難、雜癥疾病的診療及院內、外會診工作;

3.指導和培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生技術人才;

4.指導和組織本專業(yè)技術工作和科學研究,出版工具書或專業(yè)教材、著作;發(fā)表有較高水平的研究論文、報告;

(二)副主任醫(yī)(藥、護、技)師

1.掌握本專業(yè)有關學科知識和國內、外發(fā)展狀況;

2.有豐富的臨床或技術工作經(jīng)驗,指導和完成疑、難、雜癥疾病的診療及院內、外會診工作;

3.指導和培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生技術人員的醫(yī)療、預防、保健工作;

4.指導和組織本專業(yè)技術工作和科學研究,發(fā)表有較高水平的研究論文、報告;

(三)主治醫(yī)(藥、護、技)師

1.熟悉本專業(yè)有關學科知識和發(fā)展狀況;

2.有豐富的臨床或技術工作經(jīng)驗,完成疑、難、雜癥疾病的診療及院內、外會診工作;

3.指導和培養(yǎng)初級衛(wèi)生技術人員;

4.參加本專業(yè)研究工作,撰寫研究論文、報告;

(四)醫(yī)(藥、護、技)師

1.獨立處理本專業(yè)常見病或常見專業(yè)技術問題;

2.根據(jù)需要承擔醫(yī)療、預防、保健工作等專業(yè)性工作;

3.在指導下獨立撰寫業(yè)務性工作計劃、總結或報告;

第9篇 經(jīng)濟專業(yè)技術崗位職責

(一)高級經(jīng)濟師

1.熟練掌握經(jīng)濟專業(yè)理論知識和經(jīng)濟法律、法規(guī)、政策;

2.運用現(xiàn)代管理手段,指導本單位制定或完善各項管理制度、管理方法,發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題。

3.及時了解、掌握國內外先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗和發(fā)展趨勢,加強理論研究,發(fā)表有較高水平的研究論文、報告;

4.指導和培養(yǎng)中、初級專業(yè)人才;

(二)經(jīng)濟師

1.掌握有關經(jīng)濟理論知識和法律、法規(guī)、政策,草擬較重要的管理制度和方法,解決工作中的實際問題;

2.參與本專業(yè)科研課題研究,撰寫論文、工作方案、規(guī)章制度或調研報告;

3.指導和培養(yǎng)初級專業(yè)人才;

(三)助理經(jīng)濟師

1.基本掌握有關經(jīng)濟理論知識和法律、法規(guī)、政策,在有關人員指導下,處理日常具體工作,完成交辦的具體任務;

2.參與部分研究工作,在指導下獨立撰寫業(yè)務性工作計劃、總結、報告;

第10篇 工程專業(yè)技術崗位職責

(一)教授級高級工程師

1.認真鉆研業(yè)務,及時掌握國內外本專業(yè)領域工程技術現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài);

2.從事本專業(yè)領域工程技術及管理的研究,解決關鍵性技術問題,積極撰寫高水平論文、論著;

3.研究制定工程項目規(guī)劃、勘測、設計、施工的重要技術原則和技術措施,審核設計、咨詢成果,實施全面質量管理,負責技術總結和交流;

4.主持和指導工程項目設計、施工,負責實施重要技術原則和技術措施,負責實施設計、施工的全面質量管理和后期服務;

5.積極主動承接工程項目設計、施工和咨詢業(yè)務,積極參與組織力量完成承接的任務;

6.指導培養(yǎng)中初級工程技術人員的工作和學習,根據(jù)需要指導研究生;

7.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(二)高級工程師

1.認真鉆研業(yè)務,及時掌握國內外本專業(yè)領域工程技術現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài);

2.從事本專業(yè)領域工程技術及管理的研究,解決關鍵性技術問題,積極撰寫高水平論文、論著;

3.積極協(xié)助研究制定工程項目規(guī)劃、勘測、設計、施工的重要技術原則和技術措施,審核設計、咨詢成果;

4.主持和指導工程項目設計、施工,負責實施重要技術原則和技術措施,負責實施設計、施工的全面質量管理和后期服務;

5.積極主動承接工程項目設計、施工和咨詢業(yè)務,積極參與組織力量完成承接的任務;

6.指導培養(yǎng)中初級工程技術人員工作和學習;

7.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(三)工程師

1.認真鉆研業(yè)務,努力進行本專業(yè)領域工程技術及管理研究,努力解決關鍵性技術問題,積極撰寫論文、論著;

2.積極完成工程項目設計、施工任務,積極完成工程項目的質量管理和后期服務任務;

3.指導初級工程技術人員工作和學習;

4.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(四)助理工程師

1.認真鉆研業(yè)務,進行參與的工程項目設計、施工工作總結,積極提高業(yè)務水平;

2.積極承擔工程項目的部分設計、施工和后期服務任務;

3.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

第11篇 審計專業(yè)技術崗位職責

(一)高級審計師

1.依照國家的法律、法規(guī)、政令,結合學校實際制定有關的規(guī)章制度,建立監(jiān)督、審計機制以及年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃;

2.依照國家的法律、法規(guī)、政令以及學校的規(guī)章制度組織執(zhí)法檢查工作,監(jiān)督各單位法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度的貫徹落實,保證政令暢通;

3.了解國內外審計專業(yè)的發(fā)展趨勢,運用現(xiàn)代審計理論和手段,對學校工程項目、后勤物資、實驗儀器設備、大宗物質采購等招標、議標、考察工作的全程監(jiān)督;

4.對學校及下屬單位各項經(jīng)濟活動負責依法進行審計監(jiān)督;對國家財經(jīng)法紀、學校財產的安全、完整、管理、使用、效益及學校批準的審計結論、審計決定的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查;

5.加強本專業(yè)理論研究,不斷提高學術水平,發(fā)表有較高水平的研究論文、報告;

6.指導和組織本單位專業(yè)技術工作,培養(yǎng)中、初級審計技術人員;

(二)審計師

1.負責主持審計項目的組織工作,按審計程序認真完成審計項目的全過程,參與審計調查,負責起草審計報告、審計意見書,整理歸檔資料;

2.參與重大審計項目的方案研究,對學校審計收支和預算執(zhí)行情況進行檢查分析,對存在的問題,提出解決的措施和辦法,提高資金使用的經(jīng)濟效益和社會效益,對審計工作提出建設性建議;

3.進行專題研究,撰寫研究論文、報告;

4.指導助理審計師提高業(yè)務水平;

(三)助理審計師

1.參加審計項目工作,按審計程序認真完成審計項目的全過程,參與審計調查;

2.參與審計項目研究,對審計工作提出建議,反映審計工作中出現(xiàn)的問題,在指導下獨立撰寫業(yè)務性工作計劃、總結、報告;

第12篇 會計專業(yè)技術崗位職責

(一)高級會計師

1.認真鉆研業(yè)務,從事會計專業(yè)理論與財務管理理論研究,及時掌握現(xiàn)代財務管理制度與規(guī)定;積極撰寫高水平論文論著;

2.主持或協(xié)助主持本部門財務管理、會計核算工作,解決工作中重要和關鍵的疑難問題;

3.開展財務分析,及時查找并改進財務工作,發(fā)現(xiàn)管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進財務管理的建議和措施,努力降低成本、增收節(jié)支,努力提高資金使用效益;

4.開展經(jīng)濟活動分析,定期分析、檢查所分管業(yè)務的各項計劃的完成情況,及時調整計劃或采取措施,努力保證工作任務的落實和保質保量完成;

5.認真維護財經(jīng)紀律,制定、完善并正確執(zhí)行各項財務規(guī)章制度、內部控制制度,擬定本部門的工作計劃和工作總結,安排會計人員的工作任務;

6.指導培養(yǎng)中初級財會人員的工作和學習;

7.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(二)會計師

1.認真鉆研業(yè)務,努力進行會計專業(yè)理論與財務管理理論研究,努力解決本崗位關鍵性技術問題;積極撰寫論文、論著;

2.熟練掌握會計業(yè)務處理方法,按照會計制度和財務政策規(guī)定,準確進行并積極完成財務管理及會計核算業(yè)務,提高財會工作質量,搞好服務工作;

3.完成相應專業(yè)崗位的工作內容;

4.指導培養(yǎng)初級財會人員的工作和學習;

5.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(三)助理會計師

1.認真鉆研業(yè)務,努力加強本專業(yè)業(yè)務知識學習,提高專業(yè)技術水平;

2.準確掌握本崗位會計業(yè)務處理方法,按照會計制度和財務政策規(guī)定,完成財務管理、會計核算、款項收付、賬務登記與核對等業(yè)務,做好崗位工作;

3.完成相應專業(yè)崗位的工作內容;

4.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

第13篇 實驗專業(yè)技術崗位職責

(一)高級實驗師

1.認真鉆研業(yè)務,及時掌握國內外本學科及相關學科的實驗技術現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài);

2.從事實驗教學、技術、管理的研究;積極撰寫高水平論文、論著;

3.組織和指導實驗技術工作,為創(chuàng)新性實驗教學開發(fā)綜合、設計性實驗項目,為科學研究解決關鍵性實驗技術問題;

4.根據(jù)教學、科研和學科建設要求提出實驗室儀器設備布局,參與制訂實驗室規(guī)劃,積極參加實驗室建設項目,配合有關部門做好儀器設備購置論證工作;

5.積極承擔或參與實驗教學工作,講授設計性和創(chuàng)新性實驗內容,根據(jù)教學要求設計實踐教學體系,主持編寫實驗指導書;

6.積極參與實驗室管理工作,參與制訂有關規(guī)章制度,協(xié)助實驗室主任做好實驗室開放、儀器設備共享、科技資質認證、教學示范中心建設等管理工作;

7.指導培養(yǎng)中初級實驗技術人員;

8.積極參與教學改革、科研和學科建設等方面的工作和其它公益活動;

9.注重學術創(chuàng)新團隊建設,積極參加學術創(chuàng)新團隊。

(二)實驗師

1.認真鉆研業(yè)務,掌握本學科專業(yè)知識和技術;

2.積極參加實驗室的管理和建設,獨立設計實驗方案;

3.組織和指導實驗技術工作,熟悉實驗儀器設備,對有關的實驗儀器設備進行維護檢修,出現(xiàn)故障及時排除;

4.積極承擔或參與實驗教學工作,承擔實驗教學全過程輔助工作,講授驗證和綜合性實驗內容,能根據(jù)教學要求編寫實驗教學大綱,參與編寫實驗指導書;

5.積極參加科研工作,利用實驗室設備為科研項目提供準確的檢測數(shù)據(jù);

6.積極撰寫實驗技術論文、論著;

7.參與教學改革、科研和學科建設等方面的工作和其它公益活動;

8.積極參加學術創(chuàng)新團隊。

(三)助理實驗師

1.認真鉆研業(yè)務,基本掌握與本專業(yè)有關的專業(yè)知識和技術,掌握常規(guī)實驗工作原理、方法和步驟;

2.負責實驗室設施和儀器設備的調試和檢測工作,保證設備的完好狀態(tài),能解決一般性的設備故障;

3.承擔實驗教學的輔助工作,巡視并輔導實驗;

4.參與有關科研項目的輔助工作;

5.參與實驗室的管理和建設;

6.參與教學、科研和學科建設等方面的工作和其它公益活動。

(四)實驗員

1.認真鉆研業(yè)務,了解與本專業(yè)有關的專業(yè)知識和技術,初步掌握常規(guī)的實驗工作原理、方法和步驟;

2.使用與本專業(yè)有關的儀器設備,在有關人員的指導下,完成一般性的實驗任務;

3.負責實驗室的實驗設施和儀器設備的日常維護和保養(yǎng)工作;

4.協(xié)助做好實驗前的各項準備工作;

5.參與教學、科研和學科建設等方面的管理工作和其它公益活動。

第14篇 編輯出版專業(yè)技術崗位職責

(一)編審

1.認真鉆研業(yè)務,及時掌握主要選題方向的國內外學術動態(tài)和編輯出版信息,進行編輯出版工作經(jīng)驗總結和學術研究,提出改進出版編輯工作的建議或方案,積極撰寫高水平論文、論著,對有關圖書或期刊欄目進行評論,公開發(fā)表評論文章;

2.制定重點、重大選題計劃和組稿計劃,進行新選題開發(fā),并組織實施;

3.主持編輯或擔任重點出版物或稿件的責任編輯,或創(chuàng)建并主持編輯報、刊優(yōu)秀欄目;

4.承擔重大的編審任務,復審或終審重要稿件,解決審稿中疑難問題;

5.指導培養(yǎng)中初級編輯出版專業(yè)技術人員的工作和學習;

6.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(二)副編審

1.認真鉆研業(yè)務,及時掌握主要選題方向的國內外學術動態(tài)和編輯出版信息,進行編輯出版工作經(jīng)驗總結和學術研究,提出改進出版編輯工作的建議或方案,積極撰寫論文、論著,對有關圖書或期刊欄目進行評論,公開發(fā)表評論文章;

2.制定選題計劃和組稿計劃、進行新選題開發(fā),并組織實施;

3.擔任出版物或稿件的責任編輯;

4.復審或終審重要稿件,解決審稿中疑難問題;

5.指導培養(yǎng)中初級編輯出版專業(yè)技術人員的工作和學習;

6.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(三)編輯

1.認真鉆研業(yè)務,從事本專業(yè)領域學術研究和管理研究,積極撰寫論文、論著;

2.擔任出版物或稿件的責任編輯;

3.復審或終審稿件,解決審稿中疑難問題;

4.指導培養(yǎng)初級編輯出版專業(yè)技術人員的工作和學習;

5.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活動。

(四)助理編輯

1.認真鉆研業(yè)務,積極提高業(yè)務水平;

2.對稿件進行初審,協(xié)助編輯出版物或稿件;

3.積極參與學校教學、科研、學科建設和社會服務等方面的工作和其它公益活。

第15篇 幼兒園教師專業(yè)技術崗位職責

(一)幼兒園高級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔培養(yǎng)和培訓教師的任務。

(二)幼兒園一級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔指導和培訓教師的任務。

第16篇 體育學院專業(yè)技術職務崗位職責

一、教授

(一)教授職務崗位職責

1.作為本學科或學科方向骨干,能就學科或專業(yè)發(fā)展提供建設性、創(chuàng)新性意見。主持和指導開設本學科的新專業(yè)、新課程建設任務。

2.每年面向全院師生公開舉辦一次以上學術報告或專題講座。

3.主持或參與課題研究,并在國內外重要刊物上發(fā)表高水平學術論文;公開出版學術專著;編審教材。

4.系統(tǒng)地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本專科生基礎課或專業(yè)基礎課,或研究生課程。

5.指導本科生畢業(yè)設計(論文)、教育實習、社會實踐、社會調查。

6.主持教學法研究、指導教育教學改革,開展教學理論研究、教學實踐探索,在本學科專業(yè)建設中發(fā)揮主導作用。

7.領導本學科學術梯隊建設;指導青年教師教學、科研工作。

8.完成學院規(guī)定的教學、科研工作量,教學效果良好。

9.教書育人,結合人才培養(yǎng)目標開展課內外育人活動,育人成效顯著。

10.按時參加校院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

二、副教授

(一)副教授職務崗位職責

1.作為學科團隊的核心之一或某個方向的負責人,積極主動協(xié)助學科(專業(yè))帶頭人做好科研、教學、學科(專業(yè))建設。

2.了解本學科國內外發(fā)展動態(tài),能獨立開設學術講座。

3.主持和參加科研課題研究,并在國內外重要期刊上發(fā)表較高水平的學術論文;公開出版學術專著。

4.系統(tǒng)地承擔兩門及以上專業(yè)課、專業(yè)基礎課的主講,系統(tǒng)地承擔過兩門以上課程的教學任務。

5.指導學生社會調查、社會實踐、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文。

6.主持和參加教學法研究、積極探索教育教學改革和產學研結合的途徑和方法;在本學科專業(yè)主干課建設中發(fā)揮關鍵作用。

7.開展教學理論研究、組織教學實踐探索,主持和參加本學科(專業(yè))建設、編審教材。

8.完成學院規(guī)定的教學、科研工作量,效果良好。

9.教書育人,結合應用型本科培養(yǎng)目標和素質要求開展課堂內外的育人活動,育人績效明顯;

10.按時參加校系(部)各項活動,完成學校和系交給的其他工作任務。

三、講師

(一)講師職務崗位職責

1.積極參加教育教學改革,進行教學法研究、積極探索應用性本科教育教學改革;參加編寫教材及教學參考書。

2.積極參加本學科、專業(yè)建設、課程建設。

3.主持或參加科研課題研究,并在核心刊物上發(fā)表論文。

4.系統(tǒng)地承擔兩門及以上專業(yè)課、專業(yè)基礎課的主講,系統(tǒng)地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本??粕A課或專業(yè)基礎課,或承擔一門專業(yè)課、一門公共體育課,或承擔公體課素質課及選項課,完成學院規(guī)定的教學工作量。

5.指導學生社會調查、社會實踐、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文。

6.較好地完成學校規(guī)定的教學、科研工作量,教學效果良好。

7.教書育人,結合培養(yǎng)目標和素質要求開展課堂內外的育人活動,育人績效良好。

8.按時參加校院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

四、助教

(一)助教職務崗位職責

1.做好主講教師的教學輔助工作,包括課前準備,教學輔導,答疑、批改作業(yè)等。

2.系統(tǒng)地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本??粕A課或專業(yè)基礎課,或承擔一門專業(yè)課、一門公共體育課,或承擔公體課素質課及選項課,完成學院規(guī)定的教學工作量。

3.參加組織和指導學生社會調查、社會實踐等方面的工作。

4.參與學生管理工作的研究、教學法的研究和教育教學改革的研究。

5.擔任兼職輔導員或班主任一年。

6.在導師指導下,盡快掌握講課的基本技能,能較好地完成學校規(guī)定的教學、科研工作量。

7.參加科研課題研究,并在相關專業(yè)刊物上發(fā)表論文或參與教材的編寫。

8.按時參加院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

第17篇 專業(yè)技術工程師崗位職責

投標技術工程師(通信專業(yè)) 佳都新太科技 佳都新太科技股份有限公司,佳都新太,佳都新太科技,佳都科技,新太科技,佳都新太 職責描述:

1、負責軌道交通項目投標文件中技術標書的編寫及統(tǒng)籌工作;

2、負責技術標書制作過程中的產品選型;

3、負責投標技術方案編寫;

4、協(xié)助工程項目的其他工作。

任職要求:

1、具有3年以上的工作經(jīng)驗 ,有計算機網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控等系統(tǒng)設計投標經(jīng)驗;

2、能熟練使用畫圖軟件如cad、visio、phoshop等圖形軟件;

3、大學本科以上學歷(含),年齡25歲以上;

4、精通建筑智能化弱電工程,包括信息系統(tǒng)集成工程,樓宇自控工程,安防監(jiān)控工程及應用軟件項目,熟悉招投標流程,編制技術標。有過大型項目的方案規(guī)劃設計,投標實施,深化設計等經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;

5、注重長期發(fā)展,人品好,并能很快適應公司企業(yè)文化。

專業(yè)技術崗位職責匯編(17篇)

專業(yè)技術崗位是指在企業(yè)中承擔特定技術領域工作職責的職位,這些職責通常涉及研發(fā)、設計、分析、測試、維護等方面。這個崗位的人員需要具備深厚的專業(yè)知識和實
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