- 目錄
崗位職責是什么
義務教育崗位是指在教育系統(tǒng)中，負責實施和管理基礎教育階段（小學和初中）教學活動的專業(yè)人員。這些崗位涵蓋了教師、行政管理者、心理咨詢師等多個角色，共同致力于為學生提供高質量的教育服務。
崗位職責要求
1. 教育專業(yè)素養(yǎng)：具備相關學科的教育背景和專業(yè)資格證書，持續(xù)更新教育理念和教學方法。
2. 學生關愛：關注學生的全面發(fā)展，尊重個體差異，提供個性化指導和支持。
3. 團隊協(xié)作：積極參與學校各項活動，與同事建立良好的溝通與合作關系。
4. 家校溝通：定期與家長溝通，及時反饋學生的學習和行為情況，共同促進學生進步。
5. 專業(yè)發(fā)展：不斷自我提升，參加專業(yè)培訓，提升教育教學能力。
崗位職責描述
在義務教育崗位上，從業(yè)者需扮演多重角色。他們不僅是知識的傳遞者，更是引導學生探索世界的向導。他們需要設計和實施富有挑戰(zhàn)性的課程，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。他們還需關注學生的情感需求，營造安全、積極的學習環(huán)境，幫助學生建立良好的人際關系和社會技能。
行政管理者則負責規(guī)劃和協(xié)調學校的日常運營，確保教育資源的有效配置，制定和執(zhí)行教育政策，以及監(jiān)督教學質量。他們需要具備出色的組織能力和決策力，以推動學校的持續(xù)改進和發(fā)展。
心理咨詢師則在學生的心理健康方面發(fā)揮關鍵作用，通過個別咨詢、團體活動等方式，幫助學生解決心理困擾，提升他們的心理素質。
有哪些內容
1. 教學活動：設計和實施符合課程標準的教學計劃，評估學生的學習進度，提供必要的課后輔導。
2. 學生評估：定期進行學業(yè)和行為評估，為學生提供反饋，制定改進策略。
3. 課外活動：組織和參與各類課外活動，如社團、體育比賽、藝術表演等，促進學生的全面發(fā)展。
4. 家庭作業(yè)與家長聯(lián)絡：布置適量的家庭作業(yè)，保持與家長的定期溝通，共同促進學生的學習。
5. 專業(yè)發(fā)展活動：參加研討會、工作坊和教師培訓，不斷提升專業(yè)水平。
6. 心理健康支持：為學生提供心理咨詢服務，協(xié)助處理學生間的沖突，維護校園和諧。
7. 政策與制度建設：參與學校政策的制定和修訂，確保教育公平和質量。
義務教育崗位的職責是多元且全面的，每一位從業(yè)者都在為學生的成長貢獻自己的專業(yè)力量，共同構建一個有利于學生全面發(fā)展和終身學習的教育環(huán)境。
義務教育崗位職責范文
第1篇 教導處主任崗位職責(九年義務教育)
協(xié)助分管校長做好學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。
1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢査落實。
2.負責指導和協(xié)調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術
室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作的組織、協(xié)調、檢査、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計戈j，交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結。及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
完成校長布置的其他工作。
第2篇 炊事員崗位職責(九年義務教育)
1.準時上下班，不遲到，不早退，有病有事按規(guī)定辦理請假手續(xù)。工作時間不隨便離開食堂。
2.要樹立全心全意為師生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務，不斷提高飯菜質量，做好本職工作。
3.認真執(zhí)行管理制度，大公無私，不多吃多占，不開后門。
4.嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生制度，在各人分工職責范圍內嚴格把住衛(wèi)生關，搞好食堂衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生。
5.對就餐師生一視同仁，耐心、和氣、熱情、周到，盡可能地給予方便。并虛心聽取用膳師生的意見和要求，不斷改進工作。
6.同志間互相關心，互相愛護，互相幫助，勇挑重擔，分工不明確的事要主動做。同心協(xié)力，做好食堂工作。
7.按操作程序使用爐灶，嚴禁違章操作，及時維護和保養(yǎng)有關設備，做到安全正確，節(jié)約燃料。
8.完成主管領導和學校布置的其他工作。
第3篇 食堂倉庫保管員崗位職責范本(九年義務教育)
1.認真學習,刻苦鉆研,熟悉專業(yè)技術,掌握食品保管技能,不斷改進和積累工作經(jīng)驗。
2.堅持原則,大公無私,嚴格執(zhí)行物品驗收、出庫制度;保證食品進出庫不霉變、不腐爛、不蟲蛀、不變質;保證倉庫干凈、整潔、通氣、干燥,確保師生身心健康。
3.認真做好物品進出倉庫登記、簽名、領用工作。建立物品進出庫日記賬,保證每天進出庫賬物相符、賬賬相符。
4.認真做好每天每餐成本核算工作。及時將當天經(jīng)營情況和每天進出庫物品單價、數(shù)量、金額及成本核算情況向全體師生公開。
5.發(fā)揚團結協(xié)作精神,服從安排,積極主動參與并做好食堂其他服務工作。
第4篇 勤雜工崗位職責內容(義務教育)
1.熱愛本職工作,端正工作態(tài)度,服從領導指揮,按時完成工作任務。
2.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
3.嚴格遵守工作時間,不遲到,不早退;不無故礦工,工作時間不做私人的事情。
4.負責全校環(huán)境衛(wèi)生和廁所打掃工作。
5.每天在學生到校前先將廁所、走廊打掃干凈,并堅持每天多次打掃,做到墻壁無積灰,走廊無紙屑,廁所清潔暢通。
6.全校大掃除時,做好管理指導和掃尾工作。
7.樹立節(jié)約風尚,節(jié)能節(jié)用為學校節(jié)省開支。
第5篇 門衛(wèi)崗位職責(九年義務教育)
1.認真學習法律和治安保衛(wèi)常識，服從學校治保組織的領導，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極維護校內秩序，做好保衛(wèi)工作。
2.按學校規(guī)定啟閉校門，校內物資出校門必須檢査，接待外來人員必須査身份才準進入學校。在校期間，學生出校門必須憑證件，住宿生出校門，必須憑批條嚴格登記。
3.嚴格控制外來機動車輛進校行駛和停放。嚴禁個體商販進校售物品或在校門口高聲叫賣。督促外來人員和本校師生騎自行車進出校門自覺下車。
4.保持傳達室的整潔衛(wèi)生，并做好包干區(qū)的衛(wèi)生工作，傳達室內不準外來人員進入。
5.強化崗位意識，任何時間都必須在門口室內或校門口上崗，放學期間要配合值周教師維護校門口的秩序。
6.夜間要加強巡邏，嚴防外人偷竊。
7.分發(fā)當天報紙、雜志和信件，做到及時無誤。掛號信、電報、匯款單要及時送至本人，并實行登記。
8.及時向學校領導反映門衛(wèi)安全等情況，消除學校安全隱患。
9.認真接聽外來電話，重要情況要及時向校領導反映。
10.清校后要檢査門窗及電燈的關閉情況。
第6篇 義務教育學校會計崗位職責
義務教育學校會計崗位職責
以下就是義務教育學校會計崗位職責等等的介紹，希望為各位帶來幫助。
1.加強財務管理，提高資金效益，協(xié)助總務主任編制學校預算并嚴格執(zhí)行財務計劃，遵守國家財經(jīng)紀律和財務會計各項制度，當好參謀。
2.分清資金渠道，加強預算內、外資金核算的管理，掌握費用開支范圍和開支標準;認真審核原始憑證;對不符合制度規(guī)定的收支或手續(xù)不全、憑證不實者，有權拒付;對違反財經(jīng)紀律的行為，必須堅決抵制。
3.定期分析學校預算的執(zhí)行情況和財務狀況。檢查監(jiān)督各部門經(jīng)費使用情況。
4.根據(jù)上級財務主管部門的規(guī)定，認真編制、按期上報各類報表，做到準確無誤。
5.熟悉有關方針政策和規(guī)定，帶頭做好執(zhí)行、宣傳和監(jiān)督工作。配合校長建立健全學校的財務會計規(guī)章制度。
6.加強學習，不斷提高業(yè)務水平。練好基本功，按規(guī)定認真做好總賬、報賬工作，保證做到賬表及時、情況真實可靠、手續(xù)嚴密清楚。
7.負責審核食堂收支原始憑證，及時做好食堂收支決算。
8.經(jīng)常向學校領導和總務主任請示、匯報工作，反映情況，積極地提出意見。配合主管部門做好各項財務檢査工作。
9.妥善保管會計憑證、賬冊、報表等檔案資料，并定期立卷歸灼。
10.與學校財務出納人員經(jīng)常保持業(yè)務上的密切聯(lián)系，做到相互支持，積極配合。
11.完成主管領導和校長布置的其他工作。
義務教育學校會計崗位職責說明
1.遵守財經(jīng)紀律和學校制度，做好保密工作，協(xié)助領導用好、管好資金和財產(chǎn);按規(guī)定制好現(xiàn)金、實物發(fā)放清單。
2.每月及時做好各類月報表，按時上交，以便領導及時了解資金使用情況及其他的一些財務情況。
3.嚴格把好財務報銷、審報關，保證支票、現(xiàn)金按規(guī)定的手續(xù)信用、領用、保管。按規(guī)定準時發(fā)放校長室審核批準的有關經(jīng)費，憑證手續(xù)不全或不按規(guī)定辦理的應拒絕接受。
4.發(fā)現(xiàn)有暫借、暫付不經(jīng)領導批準，不符合手續(xù)結清者，除督促責任人補齊手續(xù)外，及時向領導匯報。
5.每月底向出納催討原始憑證，以便及時做好記賬憑證人賬。
6.對校園各有關部門的支出都要關注：
(1)手續(xù)是否齊全。
(2)結算是否合理。
7.關心校園經(jīng)濟、關心創(chuàng)收。做好收費的前期(收據(jù)蓋章等)準備工作。對各類應收費用都要切實負責把好關，按時、按量收回。
8.每月與出納共盤現(xiàn)金庫一次，每月與出納對賬一次，每學期清查入賬一次。
9.做好每年度的經(jīng)費結算工作，并協(xié)助領導完成預算工作。
義務教育學校財產(chǎn)總管理員崗位職責
1.負責對文具紙張等辦公用品和清潔衛(wèi)生用品的計劃采購、分發(fā)、保管。每學期結算統(tǒng)計各部門的消耗情況，做到精打細算、修舊利廢，堅持原則，并做好必要的宣傳解釋工作。
2.負責對勞保用品(包括體育室的運動服裝)、五金材料、水電材料及鋼材、水泥等主要建材的驗收、保管和領發(fā)。必須建立收付賬，每學期小清理一次、年終大清理一次，做到賬物相符。
3.負責對全校學生課桌椅、教師辦公桌椅、櫥柜等家具的保管，對新增的上列物品要做好驗收、編號和登賬。
4.配合教導處、班主任做好學校教室課桌椅及其他財產(chǎn)的登記工作。經(jīng)常檢査使用情況，如有損壞及時組織維修并查明原因落實賠償工作。與有關部門配合進行愛護公物的教育。
5.建立各班財產(chǎn)保管員的檢查制度，每月檢査一次，公布檢査情況。每學期召開兩次財產(chǎn)保管員會議，每年評一次先進班級和先進個人。
6.負責管理全校銷匙，按照領導制訂的用房調整方案，組織搬遷。負責對全校朗匙的修配調換等工作。
7.負責物品的翻曬，防止物品霉駐。倉庫保持整潔衛(wèi)生有序。
8.定期與會計核對賬目，輔導并監(jiān)督學校部門保管員工作，與部門保管員做到賬賬相符，做好固定資產(chǎn)入庫、編號、登記等工作。
9.完成主管領導和學校布置的其他工作。
義務教育學校出納崗位職責說明
1.按照財務制度的規(guī)定，辦理好預算內、外(包括食堂)資金的收付工作和日常的報銷手續(xù)，及時處理好暫收款項。做好基建和工會的出納工作。
2.做好學校工資、崗位津貼、職務補貼及獎勵等發(fā)放工作和公積金的支取、轉入、轉出的工作。
3.做好教職工ic卡的制作、出售、登記工作，以及搭伙費收取工作。
4.按規(guī)定設置銀行日記賬，做到日清月結，準確無誤。
5.嚴格審核各種報銷和支出憑證。對憑證不實，手續(xù)不全者，在做好宣傳解釋工作的情況下，應拒付。如有違反制度的開支，有權拒付，并及時向領導匯報。
6.認真執(zhí)行銀行結算制度和貨幣管理制度，加強銀行支票管理，不得簽發(fā)空頭支票，不坐收現(xiàn)金。使用支票必須填審批單，經(jīng)有關領導簽字后才能使用。
7.加強存款和現(xiàn)金的管理。遵守現(xiàn)金管理制度，按時正確做好現(xiàn)金支付工作，及時核對銀行存款，做到賬款相符，對庫存現(xiàn)金要逐日盤點。庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定的數(shù)額，注意保密工作，不該講的不講。
8.每天下班前，嚴格檢査保險箱的上鎖情況，撥亂號碼，妥善保存好銷匙，并按規(guī)定開啟報警裝置。
9.加強學習，不斷提高業(yè)務水平。與會計人員保持密切的聯(lián)系，做到相互支持，積極配
合，對師生服務，做到一視同仁，態(tài)度和藹。
10.完成分管領導和校長布置的其他工作。
第7篇 教務處主任崗位職責內容(義務教育)
教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手,具體負責學校的教學工作,主要職責是:
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,按照教學計劃、教學大綱和教學要求,組織領導好學校教育教學工作,全面完成教學任務,努力提高教學質量。
2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結交流經(jīng)驗,培養(yǎng)教學骨干。
3.組織領導教務工作,建立健全各項規(guī)章制度,擬訂教務工作計劃,編制各種教學資料,領導招生和編班;合理分配教師工作任務;管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;組織教學常規(guī)檢查;實施對學生考勤和成績考核;管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業(yè)務擁案、業(yè)務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料,保證教學的需要。
5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動?？茖W正確地安排學生在?；顒涌偭?切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。
6.組織好上級安排的教學活動,加強與兄弟學校的業(yè)務聯(lián)系,推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓,認真做好本校教研,繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等,搞好相關的統(tǒng)計和資料整理工作,嚴格執(zhí)行使用管理制度。
第8篇 文印員崗位職責內容(九年義務教育)
1.樹立為教學第一線服務的思想,態(tài)度熱情,工作主動,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高文印技能,努力提高文印質量。
2.嚴格執(zhí)行文印室的規(guī)章制度,嚴禁學生擅自進入文印室。
3.及時完成學校各部門交付的文印任務,打印資料應在3天內完成,謄印資料應在1~2天內完成,由備課組長交文印室,如急用材料則應盡量設法抓緊時間給予完成。除校長室有關文件材料外,所有文印任務,均需主管領導審批后方可打印。
4.油印數(shù)量應額定份數(shù),做好紙張、文印登記工作,做到勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
5.嚴格遵守保密制度,各類材料底稿妥善保存;多余材料要及時處理,不得攜帶出室。督促有關教師做好考卷的校對工作,避免出錯。有關試卷定期做好備份工作,并按年級、科目及學期做好編目存檔工作,及時移交教導處。
6.未經(jīng)主管領導批準,非文印人員不得人文印室擺弄設備。對室內的一體機、復印機、電腦、打印機等設備要做好日常維護保養(yǎng)工作,合理使用蠟紙、油墨、紙張。
7.做好打印、謄印的登記和統(tǒng)計工作,每月向教導處主管領導匯報一次。
8.每天做好文印室內的衛(wèi)生、安全工作,切實做好消防、防盜工作。
9.完成主管領導和學校布置的其他工作。
第9篇 信息中心主任崗位職責范本(九年義務教育)
1.協(xié)助校領導做好學校教育信息化發(fā)展規(guī)劃的起草和標準化方案的制訂。
2.協(xié)助校領導制訂校園網(wǎng)發(fā)展建設規(guī)劃、分期建設計劃,組織規(guī)劃和計劃的實施。
3.協(xié)助校領導制訂校園網(wǎng)的各項規(guī)章制度,確保校園網(wǎng)的安全、正常運行。
4.協(xié)助總務處落實技術力量,做好教室、多媒體等現(xiàn)代教學設備的管理、維修與維護工作。
5.組織落實好學校中心機房的網(wǎng)絡設備管理和維護工作;組織落實技術力量做好校園網(wǎng)站建設和條件許可下的功能升級工作。
6.做好信息審核和發(fā)布工作,定期備份數(shù)據(jù)庫工作。
7.協(xié)同教務處做好現(xiàn)代教育技術資料建設的長遠計劃,并組織落實好教學軟件、教學資料的分類、管理、出借、升級及維護工作。
8.負責落實校內各類重要活動錄像的攝制、重要教學教研活動的課堂實錄的攝制工作,并根據(jù)需要制作成網(wǎng)絡視頻發(fā)布到校園網(wǎng)站等組織工作。
9.做好信息技術相關的耗材和設備購置計劃向分管部門報批,管理使用好信息技術相關的耗材和設備。
10.配合教務處組織管理信息技術教學課,搞好信息技術課外興趣小組活動。
11.配合學校做好其他與信息技術相關的工作。
第10篇 教研組長崗位職責內容(義務教育)
1.根據(jù)學校工作目標和本組實際情況,確立本教研組建設的近期和遠期目標,建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向學校領導提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃,審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評,協(xié)助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效,每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學校教學研究總課題,確定或審議教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學習有關理論,探討教學科研,指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學情況,每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學科不少于14節(jié),每學年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術,了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養(yǎng),落實新老、新能掛鉤工作,及時指導、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學信息。協(xié)助教導處做好對引進或分配教師的業(yè)務考察工作,協(xié)助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動,做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質量的基礎上,確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽,向教務處推選“導師”人選,組織和輔導學生參加區(qū)級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作,考后進行專門的質量分析,并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導處進行成績分析,逐步建立和完善本學科的資料庫。協(xié)助教導處把好教學資料的征訂關,提高日常練習的質量,做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協(xié)調工作,加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長布置的其他工作。
第11篇 采購人員崗位職責內容(九年義務教育)
1.鉆研業(yè)務知識,掌握市場信息。執(zhí)行請購、驗收制度,提高自身素質;發(fā)揚自力更生、勤檢節(jié)約的精神;強調采購物品自行帶物,努力節(jié)約開支;做到勤問,勤跑,勤聯(lián)系;力爭采購物品準確無誤,賬目清楚,價格合理。如采購物品價格有較大變動,應及時向有關領導匯報后再決定。
2.負責教育教學用品、教工福利用品、水電基建材料、清潔衛(wèi)生用具等物品的采購。嚴格執(zhí)行采購物品的報批手續(xù),完善采購物品的入庫制度,及時發(fā)給有關人員。
3.根據(jù)各部門請購清單,注意輕重緩急,按照急事急辦的原則,確保按時供應。如遇特殊情況不能完成,需向領導說明。
4.服從領導分配,遵守勞動紀律,做到不遲到、不早退;外出采購辦事,需有記錄,并提前在總務處記事板上寫明采購或辦事地點。
5.發(fā)票、支票及時清理、審批、返回會計室。
6.采購物品必須按國家有關規(guī)定辦,特別是?？厣唐泛驼少徤唐?一定要完備手續(xù)。
7.發(fā)揚團結互助精神。除完成本職工作外,要服從領導安排的其他工作,樹立全心全意為師生服務的思想。
第12篇 門衛(wèi)崗位職責內容(九年義務教育)
1.認真學習法律和治安保衛(wèi)常識,服從學校治保組織的領導,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極維護校內秩序,做好保衛(wèi)工作。
2.按學校規(guī)定啟閉校門,校內物資出校門必須檢
第13篇 檔案員崗位職責范本(九年義務教育)
1.豎持貫徹執(zhí)行黨和國家有關檔案工作的方針、政策,遵章守紀,堅持檔案集中統(tǒng)一管理的原則,維護檔案的完整與安全。
2.積極參加政治和業(yè)務學習,熱愛本職工作,端正業(yè)務工作的指導思想。加強檔案工作的宣傳,充分發(fā)揮檔案業(yè)務檢查、指導、監(jiān)督的職能,為教育教學服務。
3.負責各類檔案資料的收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計工作,做到收集齊全、排列有序、管理科學、使用方便。
4.刻苦鉆研檔案業(yè)務,提高管理水平和業(yè)務能力,了解社會客觀需要,研究檔案利用規(guī)律,編制科學、實用的檢索工具和檔案參考資料,充分發(fā)揮檔案在教育教學中的作用。
5.定期向領導匯報檔案工作情況,請示解決實際問題,并積極完成領導交辦的其他事項。
6.提
第14篇 食堂采購員崗位職責范本(九年義務教育)
1.堅持原則、秉公辦事,認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)紀律和有關法律法規(guī),采購物品做到不搞個人交易、不拿回扣、公事公辦。
2.認真學習,刻苦鉆研,認真做好市場信息調研工作。采購物品要做到勤跑、勤問、貨比三家,保證物品采購價廉物美、貨真價實。
3.物品采購前必須提前與管理員、班長協(xié)商討論,提前制定一周菜單。大件物品必須與總務處或校長室通氣,并嚴格實行大件物品采購的投標制度。
4.采購物品要建立日記賬,并列出物品清單(包括數(shù)量、單位、金額),做到賬物相符,及時公開并隨時接受有關部門監(jiān)督和檢查。
5.一切物品采購入庫前,應嚴格執(zhí)行驗收制度,食堂在未驗收合格前一律不得加工。
6.采購食品必須嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生檢疫制度,及時向供應方索取衛(wèi)生許可證、食品檢驗合格證和出售人員健康證等證件。
7.發(fā)揚團結協(xié)作精神,服從管理員安排,積極主動參與并做好食堂其他服務工作。
第15篇 校長崗位職責(九年義務教育)
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向,實施素質教育。堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學,不斷提高教育質量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干,努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主,重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作,全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃,聽取各處室總結匯報,統(tǒng)一協(xié)調和推動各部門工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針,制訂德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施,堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作
以教學為主,按照國家編制教學計劃、教學大綱,開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系,確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展,努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產(chǎn)和財務,搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康,逐步改善辦學條件,為教職工謀福利。
(5)配合黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)定期主持召開校長辦公會,研究決定學校行政大事。
4.發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。
5.副校長協(xié)助校長做好以上工作,校長不在學校時,副校長代行校長職責。
第16篇 辦公室主任崗位職責范本(九年義務教育)
校務辦公室主任在校長領導下,協(xié)助校長處理學校的日常行政工作。
1.協(xié)助校長召集全校師生大會、校務辦公會議、校務會議、行政辦公會議等,負責督促檢查會議決議的執(zhí)行情況,當好校長的助手和參謀。
2.負責并組織學校學年(學期)工作計劃、總結、重要的規(guī)章制度、請示報告等文字材料的起草工作。
3.負責學校公文、函電、表報的初批擬辦工作。
4.根據(jù)規(guī)定負責學校介紹信、證明信的簽發(fā)審批工作。
5.領導檔案室,負責指導柯案工作。
6.負責車輛調度工作。
7.接待來賓,處理來信來訪工作。
8.領導辦公室人員的政治、業(yè)務學習,加強對辦公室內務工作的管理。
9.完成領導交辦的其他工作。
第17篇 食堂采購員崗位職責(九年義務教育)
1.堅持原則、秉公辦事，認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)紀律和有關法律法規(guī)，采購物品做到不搞個人交易、不拿回扣、公事公辦。
2.認真學習，刻苦鉆研，認真做好市場信息調研工作。采購物品要做到勤跑、勤問、貨比三家，保證物品采購價廉物美、貨真價實。
3.物品采購前必須提前與管理員、班長協(xié)商討論，提前制定一周菜單。大件物品必須與總務處或校長室通氣，并嚴格實行大件物品采購的投標制度。
4.采購物品要建立日記賬，并列出物品清單(包括數(shù)量、單位、金額)，做到賬物相符，及時公開并隨時接受有關部門監(jiān)督和檢查。
5.一切物品采購入庫前，應嚴格執(zhí)行驗收制度，食堂在未驗收合格前一律不得加工。
6.采購食品必須嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生檢疫制度，及時向供應方索取衛(wèi)生許可證、食品檢驗合格證和出售人員健康證等證件。
7.發(fā)揚團結協(xié)作精神，服從管理員安排，積極主動參與并做好食堂其他服務工作。
第18篇 班主任崗位職責(九年義務教育)
1.認真學習現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應時代要求。
2.認真學習教育法律法規(guī)，全面關心學生的健康成長。
3.以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。
4.根據(jù)學校的工作計劃，結合學生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。
5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養(yǎng)學生的能力。
7.組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。
8.期中、期末考試按教務處的“監(jiān)考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。
9.學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。
10.定期召開家長會，并通過家訪、通信、電話、約見等途徑，保持與學生家長的聯(lián)系。
11.協(xié)調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。
12.關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作，搞好班級的團支部少先隊建設。
13.積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關信息。
14.按時上交各種工作資料。
15.認真完成主管領導和校長布置的其他工作。
第19篇 采購人員崗位職責(九年義務教育)
1.鉆研業(yè)務知識，掌握市場信息。執(zhí)行請購、驗收制度，提高自身素質；發(fā)揚自力更生、勤檢節(jié)約的精神；強調采購物品自行帶物，努力節(jié)約開支；做到勤問，勤跑，勤聯(lián)系;力爭采購物品準確無誤，賬目清楚，價格合理。如采購物品價格有較大變動，應及時向有關領導匯報后再決定。
2.負責教育教學用品、教工福利用品、水電基建材料、清潔衛(wèi)生用具等物品的采購。嚴格執(zhí)行采購物品的報批手續(xù)，完善采購物品的入庫制度，及時發(fā)給有關人員。
3.根據(jù)各部門請購清單，注意輕重緩急，按照急事急辦的原則，確保按時供應。如遇特殊情況不能完成，需向領導說明。
4.服從領導分配，遵守勞動紀律，做到不遲到、不早退；外出采購辦事，需有記錄，并提前在總務處記事板上寫明采購或辦事地點。
5.發(fā)票、支票及時清理、審批、返回會計室。
6.采購物品必須按國家有關規(guī)定辦，特別是?？厣唐泛驼少徤唐?，一定要完備手續(xù)。
7.發(fā)揚團結互助精神。除完成本職工作外，要服從領導安排的其他工作，樹立全心全意為師生服務的思想。
第20篇 班主任崗位職責內容(九年義務教育)-2
班主任是班集體的組織者、教育者,是學校領導進行教育、教學工作的得力助手。其職責如下:
1.不斷完善班級學生管理制度,做到制度健全,分工明確;具有善于培養(yǎng)學生干部的工作能力,組織學生干部開展工作;學生主動參與民
主管理。師生關系和諧,同學之間團結友愛。
2.聯(lián)系班級實際,按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,切實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,耐心細致地做好學生的思想工作,并通過各種活動來培養(yǎng)學生的全面素質,形成具有特色的良好班風。
3.全面了解學生的學習情況,協(xié)同任課教師幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,提高學習質量,并協(xié)調好學生的課業(yè)負擔總量。
4.搞好安全教育,開展校內、外活動前要進行安全知識的教育。確保學生安全,培養(yǎng)學生的自我保護意識,防止意外事故發(fā)生。
5.關心學生的健康,鼓勵學生參加各項體育活動,教育學生注意保護視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;積極開展心理健康教育,及時輔導個別學生的心理問題,使學生健康成長。
6.關心學生的課余生活,指導學生參加文體活動、科技活動、集體勞動等。積極發(fā)展學生的個性特長,使學生全面發(fā)展。
7.搞好班級的常規(guī)管理工作,每學斯工作有計劃、有記錄、有總結,并做好學生的品德評定和學籍管理工作。認真組織,積極帶領本班學生完成學校下達的各項任務,處理好本班的偶發(fā)事件。
8.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,加強家訪工作,電話家訪率100%,及時召開家長會和家長委員會會議,爭取家長和社會力量的支持配合,共同教育學生。
