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校校合作協(xié)議書

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 13:46:04 查看人數(shù):67

校校合作協(xié)議書

第1篇 校校合作辦學(xué)協(xié)議書

甲方:

乙方:

___學(xué)校(以下簡稱甲方)與___幼兒園(以下簡稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

一、合作總則

甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”。

甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作:

①社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);

②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

③質(zhì)量考核與控制;

④畢業(yè)資格審定;

⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

2.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

3.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。

4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

5.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

6.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

(二)乙方

1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。

2.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。

3.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

4.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

7.充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

三、合作時(shí)間

合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

代表:(簽字)代表:(簽字)

日期:日期:

校校合作協(xié)議書

甲方:乙方:xxx學(xué)校(以下簡稱甲方)與xxx幼兒園(以下簡稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:一、合作總則甲乙雙…
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