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幼兒園各規(guī)章制度3篇

更新時間:2024-05-05 查看人數(shù):98

幼兒園各規(guī)章制度

在教育領(lǐng)域,特別是幼兒園階段,規(guī)章制度的設(shè)立至關(guān)重要,它為園所的日常運營提供了清晰的行為準則和指導(dǎo)。幼兒園的規(guī)章制度旨在保障兒童的安全、促進他們的健康發(fā)展,同時也確保教師和工作人員的工作有序進行。本文將探討如何撰寫幼兒園的規(guī)章制度,以及其包含的內(nèi)容、作用和意義,以及制定時的注意事項和格式要求。

規(guī)章制度包括哪些

幼兒園的規(guī)章制度應(yīng)包括以下幾個核心部分:

1. 安全規(guī)定:涵蓋兒童接送、活動安全、食品安全等方面,確保兒童在園內(nèi)的安全。

2. 教學管理:規(guī)定課程設(shè)置、教學方法、評估標準,以及教師的專業(yè)發(fā)展要求。

3. 行為準則:設(shè)定兒童和成人的行為規(guī)范,包括尊重他人、誠實守信等社會基本價值觀。

4. 健康與衛(wèi)生:規(guī)定衛(wèi)生習慣、疾病預(yù)防措施、急救程序等,保障兒童的身心健康。

5. 家長溝通:建立家長參與機制,如家長會、家訪、溝通渠道等,促進家園合作。

6. 員工管理:明確員工職責、工作時間、福利待遇、考核制度,確保團隊穩(wěn)定。

作用和意義

1. 提供指導(dǎo):為教師和工作人員提供明確的行為指南,避免因理解差異導(dǎo)致的操作混亂。

2. 保障權(quán)益:保護兒童、家長和員工的合法權(quán)益,減少潛在糾紛。

3. 維護秩序:確保園所的日常運行有條不紊,提高工作效率。

4. 塑造文化:通過規(guī)章制度傳達幼兒園的核心價值觀,形成積極的教育氛圍。

5. 符合法規(guī):符合國家和地方的教育法律法規(guī),確保幼兒園的合法性。

怎么制定

制定規(guī)章制度時,需注意以下幾點:

1. 廣泛參與:收集教師、家長、管理層的意見,確保規(guī)章制度的全面性和可行性。

2. 明確目標:規(guī)章制度應(yīng)與幼兒園的教育理念和目標相一致。

3. 具體明確:條款應(yīng)具體、清晰,避免模糊不清,方便理解和執(zhí)行。

4. 定期修訂:隨著園所的發(fā)展和環(huán)境變化,規(guī)章制度應(yīng)及時更新。

5. 合法合規(guī):確保規(guī)章制度符合相關(guān)法律法規(guī),避免違規(guī)風險。

幼兒園各規(guī)章制度范文

第1篇 學校幼兒園各種規(guī)章制度

教師教學常規(guī)管理要求

(一) 備課

1、開學任課教師必須制訂好所任學科的教學計劃。

2、上課之前必須寫好教案,做到超前備課,教案內(nèi)容必須寫明教學目的要求、重難點、教學方法、運用教具、板書與作業(yè)設(shè)計,課后檢查等重要環(huán)節(jié)。

3、凡學校開設(shè)的課程都必須按要求寫詳細教案。

(二)上課

1、上課是教學的基本形式,是教學過程的主要環(huán)節(jié),要嚴格按照大綱,教材要求,把基礎(chǔ)知識講清楚、講準確。

2、要按計劃完成課堂教學,提高課堂教學效率。

3、上課鐘聲停止,教師走進教室,不遲到,不早退,不拖堂,不無故離開課堂。

4、教法要科學,要精講巧練,講練結(jié)合。

5、注意教學衛(wèi)生,經(jīng)常指導(dǎo)學生讀書、寫字的姿勢,板書要工整,字體大小適度。

6、教師上課的語言要精練,力求說普遍話,儀態(tài)要樸素大方,精神要振作,不坐著講課。

7、實驗課前,先作好充分準備,嚴格要求學生遵守操作規(guī)程,向?qū)W生認真輔導(dǎo)實驗內(nèi)容

8、體、音、美教師要認真?zhèn)湔n、上課。

(三)作業(yè)布置

1、反復(fù)教育學生,按時、認真、獨立完成作業(yè)。

2、不論課內(nèi)、課外作業(yè),都要以教材的練習為主,作業(yè)的份量和難易程度要適當。

3、教師要有指導(dǎo)學生作業(yè)的方法。

4、作業(yè)批改要及時認真。

(四)輔導(dǎo)

l、輔導(dǎo)是課堂教學的重要補充,是因材施教的重要措施,應(yīng)認真抓好。

2、輔導(dǎo)要抓兩頭,帶中間。

3、輔導(dǎo)應(yīng)包括自習課輔導(dǎo)和課余學生學習輔導(dǎo)。

4、輔導(dǎo)的方法,可以采取個別輔導(dǎo)或小組輔導(dǎo),指導(dǎo)自學,不要用課外輔導(dǎo)代替課堂教學。

5、輔導(dǎo)時要全面,注意照顧其他學科,注意學生課業(yè)負擔和健康。

(五)作業(yè)批改

1、教師批改作業(yè)要細心認真,字跡要清楚、工整、批改要適當。

2、各類作業(yè)除家庭作業(yè)外,要按要求次數(shù)全收全改。

3、各年級批閱次數(shù)見表一。

4、作業(yè)封面書寫要統(tǒng)一,要保持干凈、整齊。

(六)考試及成績評定

1、考試命題:以大綱為準則,以課本為依據(jù)。期中、期末考試由學科教研組命題,教導(dǎo)處批準。

2、試卷的批改:平時檢測試卷可由課任教師批改,期中、期末的統(tǒng)考,由學校組織采取教研組“流水”批改的方式。

3、學生成績的評定:對學生學業(yè)成績的評定,要力求做到客觀、公正、準確,真實的反映學生卷面的水平、―般采用百分制的記分法。

考試管理制度

考試是相對完整的教學過程中最后一個步驟,是教學工作中一個不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進行,特制定如下考試管理制度:

1、考試成績是學生、家長、教師共同關(guān)心的問題,因此對考試工作教師應(yīng)本著對社會、對家長、對學校負責,嚴肅工作。

2、本??荚囉山虒?dǎo)處統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,力求嚴肅、認真,本著客觀、公正的原則。

3、本??荚囬喚恚山虒?dǎo)處統(tǒng)一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴格遵守評分標準,客觀、公正地反映學生的學業(yè)成績。不能憑主觀印象評分;也不能憑教師個人愛好評分。

4、評分應(yīng)引導(dǎo)學生重視提高運用知識的能力和獨立思考的精神,要符合新課程改革的要求和精神。

5、考完后要教育學生正確對待分數(shù),不要追求極端??嫉煤玫囊逃麄冎t虛,更上一層樓;差的要幫助他們分析原因,盡量多鼓勵,少批評。

6、學區(qū)統(tǒng)考按學區(qū)統(tǒng)考安排意見去做,帶隊、監(jiān)考等工作要責任到人。重點注意學生安全,確保學區(qū)統(tǒng)考順利進行。

7、每次考完,開好質(zhì)量分析會,要教師認真分析教學得失的原因,提出改進教學的措施,以達到提高教學質(zhì)量的目的。同時組織學生填寫自己的試卷分析表,以便使學生對自己知識掌握情況一目了然,切實提高自己的學業(yè)成績。

教職工考勤制度

l、凡因病、事、婚、產(chǎn)等原因,需請假者,必須履行請假手續(xù),未經(jīng)批準,不得擅自離開工作崗位,否則,按曠職論處。

2、教職工請假時間在半天以上要寫假條由校長批準。三天以上按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、教師上課遲到或早退全學期累計在5次以上者按曠職一天論處。

4、教師上課遲到早退一次扣觀金5元,曠課一節(jié)扣觀金10元。曠職一天扣現(xiàn)金20元,一月內(nèi)請事假超過三天者扣觀金20元。

5、不經(jīng)教導(dǎo)處批淮,私自換課或頂課,每節(jié)各扣雙方每人現(xiàn)金5元。

6、班主任自習課無故不跟班者每次扣觀金1元,學校安排的自習課輔導(dǎo)缺一節(jié)扣3元。

7、學校例會、年級組、教研組活動每曠一次扣觀金2元。

8、教職工連續(xù)請假,不除節(jié)假日。

9、教職工結(jié)婚、分娩、喪事假,按國家有關(guān)規(guī)定準假,并向有關(guān)部門辦理請假手續(xù)。

10、值周教師不堅守崗位履行職責者按曠職論處。

11、教職工必須堅持晚上住校,有事需離開必須辦理請假手續(xù)。

12、準假后擅自超假者,按曠職論處。

13、教導(dǎo)處作好統(tǒng)計工作,每月向教職工公布考勤情況,并在當月工資中兌觀罰金。

教師辦公制度

一、每周一至周五的早7時至8時,晚7時至9時為辦公時間。

二、在規(guī)定的辦公時間內(nèi)不遲到、不早退,有事請假。

三、在辦公時間內(nèi)只能備課、批閱作業(yè),或進行業(yè)務(wù)學習、教學研究。

四、在辦公時間內(nèi)不準打撲克、下象棋、酗酒、不準會客。

五、把辦公制度列入對教師的考勤、考核。

財產(chǎn)管理制度

1、學校的一切財產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,每個人必須妥善保管,不得變公為私,丟失和無故損壞者要照價賠償。

2、學校固定資產(chǎn)要登記造冊,對教師宿舍、辦公室和會議室及實驗室等應(yīng)用物品都要逐房登記,一式兩份,每學期臨放假前要進行如數(shù)清點,若有丟失者要照價賠償。

3、公用物品均由有關(guān)人員在開校時向管理人員寫借條領(lǐng)取使用,放假時如數(shù)歸還。

4、學生桌凳在開校時由班上任以班實有人數(shù)與總務(wù)處辦手續(xù)領(lǐng)取。放假時總務(wù)處清點驗收,如丟失或損壞,由班主任負責賠償。

5、教職工必須樹立節(jié)約用電、用煤的觀念,不得隨意加大燈泡瓦數(shù)和私自增加其它電器設(shè)備。

6、教職工調(diào)出學校時,必須到總務(wù)處辦清財產(chǎn)手續(xù),方可辦理調(diào)出手續(xù)。

微機室管理及上機制度

一、進入微機室后不得大聲講話,必須保持安靜。

二、必須愛護機器,不得有任何破壞行為。

三、必須講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)亂扔垃圾,不準在室內(nèi)吃零食、抽煙等。

四、任課教師必須在上課前5分鐘組織好學生,然后站好隊有秩序地進入教室。否則,不得上課。

五、教師必須認真組織學生,不得有強占學生機器自己練習或?qū)W生趕出教室的行為。

六、教師必須精心上課,認真輔導(dǎo)學生,不準讓學生放任自流。

七、除管理人員外,其他師生不得在服務(wù)器或教師機上自行處理文檔等,更不得擅自拆卸機器。

八、必須嚴格遵守操作規(guī)程,否則所有后果一律自負。

九、學生如果有故意損壞或因錯誤操作而導(dǎo)致機器出現(xiàn)故障者,必須嚴格追究教師責任。

安全管理制度

為了學校的財產(chǎn)不受損失,為了維持正常的教學秩序,提高教學質(zhì)量,特制定如下制度:

一、值周人員要有良好的道德素質(zhì),高度的責任感和事業(yè)心,要有管理育人服務(wù)育人的思想,管好財、守好門、看好校。

二、值周人員要嚴格履行職責,做到按時開、鎖門(晚8:00鎖門,早6:00開門),上課時間鎖大門開小門,放學期間開大門, 師生出入大門,一律下車。

三、值周人員要對外來人員出入校門進行過問或登記,社會上的閑雜人員不得進入學校。

四、值周人員要經(jīng)常對學生進行安全教育,確保學生生活、學習安全。

五、學校如有失盜,根據(jù)情節(jié)值周教師要負全部責任。

六、值周教師要嚴格遵守學校紀律,不得隨意離開崗位,如有事,要向?qū)W??倓?wù)處請假后方可離工作崗位。

教師政治業(yè)務(wù)學習制度

1、本學期我校政治業(yè)務(wù)學習內(nèi)容:重點學習鄧--理論,江--“____”的重要理論,_“兩個務(wù)必”和“_大”精神,國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、“一綱四法”、《德育大綱》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

2、政治學習的時間為一周5小時,星期一晚組織集體學習兩小時,其余三小時自學為主。

3、政治學習要有學習筆記,集體學習與個人自學相結(jié)合,一周不得少于600字。

4、每5周要寫出學習心得一次,內(nèi)容自定。

5、政治學習要三結(jié)合:;結(jié)合工作實際、結(jié)合自身道德修養(yǎng)、結(jié)合當前國內(nèi)外形勢。

6、業(yè)務(wù)學習每周不少于兩小時,要有學習筆記,字數(shù)不少于400字,學習時間:除學校每周組織學習外,教師自定。

7、老教師本著教什么學什么的原則,并要學習新課程的教學方法。年輕教師除了學習新課程教學方法外,要寫出新課改實驗論文。

8、本制度要認真落實,期終學校組織檢查考評。

愛護公物制度

1、不亂涂畫亂刻墻壁、門窗、桌凳,不上桌踩凳,愛護花木,不攀折花草樹枝。

2、排定的課桌凳不準任意調(diào)換搬動,不準上桌子、踩凳子,不準敲打桌面,不準搖曳丟拖。

3、門窗及時啟閉,打開時勾好防風勾,關(guān)閉時要插銷,嚴防桌凳丟失,玻璃損壞,對樓道內(nèi)等不易安裝的玻璃損壞要加倍賠償。

4、要愛護實驗儀器,教具設(shè)備,體育用具、設(shè)備和器材,防止損壞。

5、借用學校物品要及時歸還,如丟失和無故弄壞,由丟失者和損壞者找回或賠償。

6、清潔衛(wèi)生用具要妥善保管,不得任意損壞,不亂拿別班的衛(wèi)生用具,借用別班的衛(wèi)生工具要及時歸還。

7、人人都要愛護公共財物,對損壞桌凳、門窗、玻璃、衛(wèi)生工具、體育設(shè)備、試驗儀器的學生要進行教育和嚴肅處理,要責令其賠償。對破壞公物嚴重的要責令賠償,并給予紀律處分。破壞程度大,特別嚴重的責令賠償。

圖書借閱制度

1、本校教工每人可借閱文藝書二冊,借期為一個月,期滿如仍未看完可續(xù)借一次,為期半月。續(xù)借期滿,應(yīng)即歸還。本校學生每人可借書二冊,借期為二星期,期滿后如未看完可以續(xù)借一次,為期一周。過期不辦續(xù)借手續(xù)者,除追回圖書外,予以批評教育。

2、有關(guān)業(yè)務(wù)參考書,教師每人每學期最多可借15冊,職工每人二冊,借期以一學期為限,第二學期仍需要者,應(yīng)及時辦理續(xù)借手續(xù)。

3、除上述規(guī)定之外的常用業(yè)務(wù)書刊和工具書等,可以教導(dǎo)處、教研組、總務(wù)處等為單位集體借書,確定專人負責保管,每學期核對一次。

4、教工借書必須填寫借書證交圖書室,還書時收回借書證。學生借書時按規(guī)定時間憑借書證向圖書室借閱,還書時將借書證歸還。

5、閱覽室內(nèi)陳列的雜志只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得帶出室外,也不借出。過了陳列期收回留存的雜志,可作為圖書借閱。

6、各組、各處公家訂閱的雜志,由各組、處指定專人負責保管,學期結(jié)束時交圖書室管理保存。

7、外單位向圖書室借閱圖書,必須先經(jīng)校長同意,出具寫明歸還日期和經(jīng)手人借據(jù),方可提書。

8、凡調(diào)離本校的人員(包括學生畢業(yè)、退學等)必須還清所借書刊,才能辦理離校手續(xù)。

9、各人所借圖書,必須妥善保管、如有涂污撕損和遺失者,需酌情賠償。

教師課堂教學要求

(一)要按規(guī)定上好每節(jié)課。上課鐘聲停止,教師要走進教室,不早退、不拖堂。

(二)教師上課服裝要整齊大方,精神要振作,不坐著上課除必要的組織教學外,不用教學內(nèi)容外的活動侵占教學時間。

(三)講課要目的明確,圍繞中心,內(nèi)容正確、條理清楚、抓住關(guān)鍵、突出重點,方法要符合學生的年齡特征,符合學生認識事物的規(guī)律,符合教學原則。

(四)教師的語言要有科學性、直觀性、啟發(fā)性。要做到概念準確、思維慎密、推理清晰、生動活潑、通俗風趣、循循善誘、嚴謹不茍,力求用普通話。不得體罰學生,更不得將學生逐出教室。

(五)課堂上教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動學生的積極性,記發(fā)誘導(dǎo)學生質(zhì)疑問難。反對滿堂灌、注入式。要加強雙基教學,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新意識。

(六)要經(jīng)常注意啟發(fā)學生動腦筋,想問題,培養(yǎng)學生肯于思考問題,善于思考問題。為此要精心設(shè)計提出的問題,讓學生討論自答,反對教師包辦代替,阻礙學生的思維活動。

(七)課堂要有講有練,部分作業(yè)要當堂完成,不要把作業(yè)全部擠到課外。

(八)板書既要注意少而精,又要注意系統(tǒng)完整。書寫要有順序,板面安排要科學、系統(tǒng)。書寫規(guī)范工整,要寫楷書字。

(九)要充分使用直觀教具,引導(dǎo)學生從大量的感性認識中,逐步建立抽象概念,發(fā)展邏輯思維。特別要注意發(fā)揮字典、掛圖級及各級教學儀器的作用。并積極創(chuàng)造條件,使用現(xiàn)代化的教學手段,以適應(yīng)新的教學要求。

(十)要建立補課制度,凡教師因病因事耽誤的課節(jié),要作出計劃,認真補上。

學生常規(guī)要求

學生常規(guī)是根據(jù)“學生守則”的要求而制定的每個學生行為的具體規(guī)范。是老師教育學生的依據(jù)之一。

1、學習:課前認真預(yù)習,課堂專心聽講,做好筆記。課后抓緊復(fù)習,獨立思考,按時完成作業(yè),及時歸納總結(jié)。作業(yè)要書寫工整,考試要認真對待,不弄虛作假,養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、上課:預(yù)備鈴響,立即進入教室就座,準備上課。文具和課本、筆記本等擺放有序。課內(nèi)不說閑話,不做與本課節(jié)無關(guān)的事。課堂發(fā)言要舉手,不得大聲喊叫,不得隨意離開座位,有時需離開教室時,要經(jīng)老師許可,上課遲到,要喊“報告”,待老師許可后,方可進入教室。

3、紀律:嚴格遵守作息制度,合理支配課余時間;學生在校內(nèi)不準大聲怪叫,不打口哨,嚴禁追逐打鬧;在教室不準敲打桌凳,以免影響老師辦公;中午放學自覺排隊靠右邊走,不得嘻鬧;騎自行車出入校門自動下車;在公共場所要維護社會秩序,遵守交通規(guī)則,扶老攜幼;不準談戀愛。

4、衛(wèi)生:教室要保護整潔,布置美觀大方,窗臺上要有盆花,墻壁上布置適當,有教育意義。做到“五凈”(地面、門窗、黑板、桌凳、墻壁凈)、“三齊”(桌凳、桌內(nèi)、清掃工具擺放有序)。每天要“三掃”(課間、午、晚)、“四灑”(早、課間、午、晚);衛(wèi)生區(qū)常清掃,做到“三無”(無紙屑、無痰跡、無雜物);經(jīng)常保持個人衛(wèi)生,勤洗衣服、常剪指甲、洗澡理發(fā),男同學不留長發(fā),發(fā)同學不燙發(fā);不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、雜物,不在墻壁上亂貼亂畫;不吃零食,嚴禁吸煙酗酒。

5、衣著:學生要衣著整潔樸素,衣服上扣,不準膽胸露懷;帽子戴正,不穿怪服,不穿高跟鞋;做操不穿大衣、系圍巾,體育課穿運動服、運動鞋,在教室不能只穿背心。

6、禮節(jié):學生要舉止端正,言行文明,不講粗話,講究禮節(jié);上課師生互問“同學們好”、“老師好”。和老師談話完畢要鞠躬(少先隊員要行隊禮),對老師、來賓要尊敬。回答問題要起立。要虛心聽從老師教導(dǎo),不得輕慢頂撞,同行要讓道,同車要讓座。向老師問問題或交談時,要稱“×老師”,在校外遇見老師要打招呼,進辦公室要喊報告,對同學要友愛,說話要和氣,不得打罵和侮辱、對生理有缺陷的同學,態(tài)度誠懇熱情,當別人給了方便或幫助時要說聲“謝謝”,妨礙了別人或給別人添了麻煩,要主動講“對不起”、“請原諒”學用商量的口氣請求別人的幫助。見到來賓要禮貌、大方、不圍觀、不尾隨。

7、集合:集合整隊做到“快、靜、齊”。一切行動聽指揮,班長(或體育委員)要清點人數(shù),依次就座,開會不講話,不走動。

學生學習制度

1、課前要準備好學習用具,文具盒放在桌子左上角,書本放在課桌中間。

2、上課鈴響后,要立即進入教室,安靜、端正地坐在自己的座位上,教師進入教室時,班長(或值日生)喊“起立”,等教師走到講桌前時,全體同學齊問“老師好”,師答“同學們好、請坐”,全班同學方可坐下。

3、教師開始講課時,遲到的學生從后門進入教室,站在后面,經(jīng)老師允許后,方可入座。老師詢問遲到原因時,應(yīng)如實說明情況。

4、上課必須坐端正,專心聽講,積極思考,不隨意講話,不離位,不看與本課無關(guān)的書報。保持課堂安靜,預(yù)習自學、詢問質(zhì)疑、相互討論時,要認真思考,積極發(fā)言。學生回答問題時要起立,站離座位,向老師發(fā)問時要先舉右手,得到老師允許后,再起立發(fā)問。答問聲音要使同學和老師都聽得見,語音清晰,用普通話,答問完后,得到老師允許后方可坐下。

5、下課鈴響后,教師宣布“下課”,班長呼“起立”,全體學生呼“老師再見”,教師還禮后(或教師允許后),學生方可走出教室。

6、注意學習衛(wèi)生。即眼睛離書一尺,指離筆尖一寸,胸離桌子一拳,坐姿端正。

7、上體育課時,要嚴肅認真,注意安全??诖鼉?nèi)不要裝刀子或其他有礙活動的物品,不穿不適合體育活動的服裝。

8、自習要保持安靜,專心致志地學習,不得隨意離位、講話,更不準抄襲別人作業(yè),不準高聲喧嘩和離開教室。

小學生守則

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國**黨。

2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

小學生日常行為規(guī)范

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習,課后認真復(fù)習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。

幼兒園各種制度

幼兒日常行為規(guī)范

一、 尊敬國旗,升國旗時立正行注目禮。

二、 對人有禮貌,見到長輩、同伴要問好,學會使用禮貌用語。不說粗話,不插嘴,客人來時熱情接待,出外作客不隨意動別人的東西。

三、 愛父母,愛老師,尊敬長輩,學會讓吃讓座,不任意發(fā)脾氣,樂意幫助他們做力所能及的事。

四、 和同學相親相愛,共同游戲,樂意幫助有困難的同伴。

五、 早晚刷牙漱口,飯前便后洗手,節(jié)約用水,會正確的使用餐具、毛巾、手帕和手紙。

六、 不吮咬手指,不挖鼻孔,勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,保持手臉干凈,衣服整潔。

七、 愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜,愛惜衣物,不挑食,上街時不隨意要大人買東西。

八、 愛學習,愛提問,愛動手動腦,看書、握筆姿勢正確,物品用后放回遠處。

九、 愛勞動不懶惰,自己能做的事自己做,認真做好每件事。

十、 在公共場所不大聲喊叫,不攀摘花草樹木,不涂畫墻壁,不亂扔果皮紙屑,不損壞別人的東西,拾到東西要上交。

幼兒園安全制度

一 、安全教育管理制度:

1、認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,健全安全工作管理網(wǎng)絡(luò),建立安全工作責任制,明確分管、崗位人員的職責,保障師生員工的人身安全和幼兒園財產(chǎn)物品的安全。

2、每月一次進行全面性和針對性相結(jié)合的教職工安全教育,防止教職工出現(xiàn)麻痹思想,確保工作的順利落實。

3、建立安全工作列會制度,各安全工作部門負責人交流匯報安全工作實施情況,明確安全職責,提高安全意識,

4、提高教職工突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力,定期開展主題性學習活動。

5、定每年三月第四周為“安全教育周”,并組織開展豐富多彩的主題活動,強化師生員工的安全意識。

6、將安全教育滲透與幼兒的一日活動之中,積極利用豐富多彩的主題活動向幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

7、充分利用家長學校、宣傳窗、家園聯(lián)系冊定期向家長宣傳安全教育的重要性。

二、用房安全制度:

1、園舍房屋結(jié)構(gòu)檢查實行常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合(每學期依次常規(guī)檢查、梅雨季節(jié)、臺風季節(jié)突擊檢查)。

2、門窗、玻璃、扶手等易損部分隨時檢查,發(fā)現(xiàn)破損立即修復(fù)。

3、發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)隱患及時向上級有關(guān)部門報告,并請有關(guān)部門鑒定,及時采取相應(yīng)有效措施。

4、逐年保養(yǎng)園舍、設(shè)施設(shè)備。

三、幼兒接送安全制度:

1、幼兒上學、放學必須由家長接送,以保校外幼兒的安全。

2、早上幼兒來園時,檢查幼兒身上攜帶的物品,不準幼兒帶危險品入園。

3、每天下午放學時,班級老師應(yīng)將幼兒整隊全部帶出校門。

4、嚴禁幼兒陌生的人或未成年人接走孩子。

四、戶外體育活動安全管理制度:

1、教師要根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平選擇戶外體育活動的具體項目。

2、活動前要認真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運動器械和運動場地,消除不安全隱患。

3、幼兒在活動中保教人員不得擅自離開幼兒,所有的幼兒都要在保教人員的視野中,教師要注視每一位幼兒的活動,并觀察每一位幼兒的情緒,防止幼兒間發(fā)生沖突,造成相互推擠等現(xiàn)象。

4、活動前教師要交代清楚活動注意事項、動作要領(lǐng)、活動范圍等事項。

六、教育教學活動安全管理:

1、 嚴格按照幼兒的一日作息制度開展各項活動,注意動靜交替。

2、重視在日常生活中對幼兒進行安全教育,引導(dǎo)幼兒學習認識安全標志,遵守交通規(guī)則,了解消防的重要性,掌握必要的逃生方法。

3、教育幼兒不玩電源、插座、插頭、電線、火等危險品。

幼兒園衛(wèi)生保健制度

1、 根據(jù)兒童的年齡特點和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

2、 做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。

3、 配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。

4、 建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、 重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。

6、 建立安全制度,加強安全檢查,嚴防意外事故的發(fā)生。

7、 建立健全各種保健賬冊,規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計,定期進行分析。

8、 建立多種形式的家長聯(lián)系制度,定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

第2篇 幼兒園各項管理規(guī)章制度

一 ##市托幼機構(gòu)生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣??茖W合理地生活作息制度,是完成教育任務(wù)的先決條件,有利于兒童的身心健康。

(一)合理安排一日生活作息時間

1、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長,次數(shù)愈多,幼兒期

(1-3歲)晝夜睡眠3次,學齡前兒童

(3-7歲)晝夜睡眠2次,午睡時間夏季3小時左右,冬季2小時左右,夜間睡眠時間不得少于10小時。

2、進餐 幼兒期每日4-5次,學齡前期“三餐一點”,兩正餐間隔時間不宜超過4小時,午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。

3、上課 學齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主,穩(wěn)定性差,直到5歲以后,有意注意才有逐步的發(fā)展,注意力較能夠集中,小班每節(jié)課10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘,上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課,下午安排游戲或室外活動,課間要有10-15分鐘休息時間,讓眼睛和大腦得到充分的休息,消除疲勞,小班宜每日1節(jié)課,逐漸過渡到2節(jié)課,中班每天2節(jié)課,大班每天2節(jié)課。

4、戶外活動 時間依地區(qū)季節(jié)而定,每天至少不少于2小時(寄宿制幼兒園不少于3小時),其中1小時為體育活動,讓幼兒充分接觸大自然,對防治上呼吸道感染,佝僂病,強壯體魄,有十分重要的意義。

(二)一日生活作息時間表舉例

時 間內(nèi)容

7 : 30

8 : 00

8 : 20

8 : 40

9 : 00

9 : 30

10 : 00

10 : 40

11 : 20

11 : 30

12 : 00

12 : 10

2 : 30

2 : 50

3 : 05

3 : 20

3 : 40

4 : 10

4 : 50

5 : 00

5 : 30-6 : 00

入園 體育鍛煉

早餐

自由活動

教學活動(中、大班)

教學活動(小班)

中間操

游戲活動

自選活動

整理

午餐

散步

午睡

起床

午操

午點

自由活動

教學活動

游戲活動

整理

晚餐

離園

3-7歲兒童生活作息表(全日制幼兒園)

各園(所)根據(jù)兒童不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度,要有充足的戶外活動時間,注意動靜結(jié)合,對兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、進餐活動、游戲和作業(yè)等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔,給予合理安排。

二、##市托幼機構(gòu)飲食制度

(一)飲食管理

1、兒童的伙食應(yīng)有專人負責,民主管理,建立膳管會(院所領(lǐng)導(dǎo)、炊事人員、保健人員、保教人員及家長代表),定期開會,聽取意見和研究解決伙食問題,不斷提高質(zhì)量。

2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理安排,伙食費盈虧不超過2%。

3、每月制定伙食計劃,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每兩周制定一次食譜(或帶量食譜),定期更換,根據(jù)等級幼兒園要求定期進行營養(yǎng)計算,保證兒童各種營養(yǎng)素攝入量,達到供給量要求,滿足生長發(fā)育需要。

4、按時開飯,不提前不推遲,兒童進餐時間不應(yīng)少于20-30分鐘,保證兒童舒適、愉快地進餐,嚴禁在小兒進餐時訓斥小兒。

5、準確掌握兒童出勤人數(shù),做到每天按人按量制作主副食,不吃隔日剩飯菜。

6、食品由專人按實際需要采購,采購的食品要求新鮮優(yōu)質(zhì),每天由專人驗收,并建立驗收簿。

7、主食品驗收入庫,庫存不宜過多。各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取,每月底盤庫存。庫房由專人保管,建立出入庫賬目,庫房保持整潔,各盛器需加蓋,庫房中要有防鼠設(shè)施。

(二)營養(yǎng)管理

建立營養(yǎng)管理制度,為兒童提供合理的營養(yǎng)。在收托嬰兒的園所應(yīng)設(shè)哺乳室,有條件的可設(shè)立人奶庫,保證母乳喂養(yǎng)。及時添加輔助食品,確保兒童膳食平衡,滿足其正常生長發(fā)育需要,并定期開展營養(yǎng)計算和分析。

(三)飲食衛(wèi)生

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗,抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管,免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的池要分開,并有標志,保持廚房清潔,經(jīng)常清掃。

2、不買、不加工變質(zhì)食物。買來的熟食要加熱燒透后再吃,熟食品及飲料等不能直接存放在塑料桶或鉛桶內(nèi)。食物保存要有防蠅設(shè)備。

3、兒童進餐前和工作人員為兒童準備進餐時,都要用肥皂流動水洗手。飯桌要用消毒液進行消毒。

4、培養(yǎng)兒童不挑食、不偏食的良好飲食衛(wèi)生習慣。

5、水果要先用清水洗干凈后削皮或剝皮后再吃。

6、炊事員上灶前,接觸熟食前須用肥皂流動水洗手,并戴口罩、帽子,不留長指甲,不戴戒措,操作時不吸煙。入廁前脫工作服,便后用肥皂洗手。取熟食應(yīng)用食品夾子或筷子,不得用手抓。

三、##市托幼機構(gòu)體格鍛煉制度

1、要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。

3、體格鍛煉要結(jié)合生活、游戲、體操等進行,要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。

4、體格鍛煉要做好準備工作,要重視鍛煉前的準備活動,和鍛煉后的整理、放松活動,鍛煉時要細心觀察幼兒的反應(yīng)。

5、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

四、##市托幼機構(gòu)健康檢查制度

(一)兒童入園體檢制度

兒童入托兒所、幼兒園要求:

1、兒童入托兒所、幼兒園必須到衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機構(gòu)進行健康檢查;體檢單位應(yīng)認真填寫《浙江省兒童入托兒所、幼兒園兒童健康檔案》,并簽署醫(yī)學意見。

2、托兒所、幼兒園在接收兒童時,應(yīng)查驗《浙江省兒童托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和0-2歲兒童保健系統(tǒng)管理小結(jié)(入幼兒園)或全省《嬰幼兒保健冊》,合格者方可入園、所。入園、所體檢結(jié)果30天內(nèi)有效。兒童入園、所時要一并收取《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和預(yù)防接種記錄卡。

3、體檢時發(fā)現(xiàn)有乙肝表面抗原陽性兼有e抗原陽性者或谷丙轉(zhuǎn)氨酶增高者暫不予入園、所,經(jīng)治療后,每3個月做肝功能檢查1次,連續(xù)3次正常者方可入園、所。

4、對離開園、所1個月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應(yīng)檢疫42天,須經(jīng)體檢證實其健康后方能重新入園、所。

5、兒童轉(zhuǎn)園、所或從托兒所進入幼兒園時須重新體檢。

(二)兒童定期健康體檢制度

開展定期健康檢查,建立兒童健康檔案。1歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢1次,1-3歲幼兒每半年體檢一次,3歲以上兒童每年體檢1次,每學期測視力、身長一次,每季度測體重一次,檢查結(jié)果記入省衛(wèi)生廳統(tǒng)一設(shè)計的《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》。

(三)晨間檢查制度

1、保健醫(yī)生要與保教人員密切配合,堅持每日晨檢,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,保證集體兒童身體健康。晨檢時間為早晨7:15-8:00的兒童入園時間,地點在晨檢室或幼兒園主入口處。

要認真按照晨檢要求,做好一摸(有否發(fā)燒);二看(觀精神、五官、皮膚等);三問(在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀);四查(根據(jù)傳染病流行情況對易感兒進行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)。這是晨檢的基本內(nèi)容,亦可根據(jù)各園實際情況增添新內(nèi)容。

2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,應(yīng)拒絕其入園,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制兒童活動,帶藥回班,由保育員給予服藥、護理。對確診為傳染病患兒的所在班級,應(yīng)進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。

3、晨檢后詳細填寫晨檢記錄。耐心熱情地解答家長的保健咨詢,并介紹幼兒園衛(wèi)生保健工作情況。

(四)午間、晚間巡視及全日健康觀察制度

1、保健醫(yī)生應(yīng)對幼兒實行全日健康觀察。每日數(shù)次要全園巡視,細心觀察兒童。聽取教師介紹情況,及時發(fā)現(xiàn)生病兒童,盡早隔離治療。并在巡視中糾正和消除不符合衛(wèi)生保健要求的行為以及不安全因素。

2、午間巡視重點檢查兒童用餐衛(wèi)生。要求是:兒童餐前洗手;進餐采取分餐制,每人一碟一碗一匙(大班用筷子);餐前30分鐘不作劇烈活動;進餐時間不得少于30分鐘。要講究進餐文明,吃飯細嚼慢咽,不可粗暴地催促幼兒,或填鴨式喂飯。進餐環(huán)境要優(yōu)美、愉快,餐間播放輕音樂有助于增進食欲和食物消化吸收。

3、午(晚)間巡視的另一個重要內(nèi)容就是檢查兒童的睡眠衛(wèi)生。要求是:放下臥室窗簾,制造良好的睡眠環(huán)境和氣氛。每童一床一被一枕,交叉而臥,避免飛沫傳染疾病。被褥要求輕潔柔軟,室內(nèi)空氣流通,溫濕度適宜。

寄宿制幼兒園兒童夜間就寢前常規(guī)刷牙、輿洗,睡前30分鐘不宜做激烈活動,或看有刺激性的影視節(jié)目(如兇殺、打斗、科幼幻等恐怖片),以免兒童夢囈或夜驚。

(五)兒童離園前巡視制度

全日制幼兒園兒童每日下午(寄宿制為周六)離園時,保健醫(yī)生應(yīng)加強健康巡視的次數(shù)和范圍。因為此時,兒童情緒尤其興奮激動,極易釀成事故。應(yīng)配合老師和家長做好兒童安全離園的宣傳教育,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

(六)工作人員健康檢查制度

托兒所、幼兒園工作人員的健康檢查要求:

1、托兒所、幼兒園的工作人員每年必須到縣以上婦幼保健機構(gòu)進行1次健康檢查,健康檢查單位應(yīng)逐項填寫《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康檢查表》。新進人員必須在參加工作前進行健康檢查。

2、工作人員體檢合格后,由健康檢查單位簽發(fā)統(tǒng)一印制的《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康證明書》,持證上崗。

3、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人、炊事員,未治愈前,不得從事保教工作、炊事員工作。

4、發(fā)現(xiàn)痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病(包括病原攜帶者),必須離職治療。疑似肝炎病例未確診前應(yīng)暫時調(diào)離。肝炎者取得醫(yī)院痊愈證明后,須觀察半年,其間每隔3個月做肝功能檢查,連續(xù)3次正常方可恢復(fù)工作。

菌痢患者癥狀消失,停藥后3天,大便培養(yǎng)連續(xù)3次陰次,方可恢復(fù)工作。

5、工作人員因病離崗1個月以上,應(yīng)再次經(jīng)縣以上婦幼保健機構(gòu)檢查,獲得身體健康證明,方可恢復(fù)工作。

五、##市托幼機構(gòu)衛(wèi)生及消毒隔離制度

(一)環(huán)境衛(wèi)生

1、托幼機構(gòu)應(yīng)重視衛(wèi)生消毒工作,確定一名園長分管,保健醫(yī)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強監(jiān)督檢查,每月總結(jié),每學期結(jié)束前進行檢查評比,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。

2、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,應(yīng)作濕性掃除。要消滅蚊蠅及蟑螂等害蟲。

3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足,冬季每天至少開窗通風兩次,每次10-15分鐘,室內(nèi)要有防墳、防蠅、防暑和取暖設(shè)備,玩教具等要定期消毒、檢修、更新。

4、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。嬰幼兒用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。4歲以上幼兒用蹲式廁位。

5、清潔用具每班專用并保持清潔。

6、小兒桌椅高度應(yīng)符合要求。

(二)個人衛(wèi)生

1、兒童日常生活用品要專人專用,并做好消毒工作。

2、兒童飯前便后要用肥皂流動水洗手。

3、3歲以上兒童早晚用正確方法刷牙,飯后要嗽口。

4、寄宿制兒童應(yīng)定期洗頭、洗澡,每天洗腳、洗屁股。洗屁股用具分用,毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

5、兒童服裝要保持整潔,衣服、床單要勤洗,被褥每兩周日曬一次。

6、保持兒童視力,室內(nèi)要注意采光,照明符合要求。看電視時兒童與電視機的距離應(yīng)為電視機對角線的5-7倍。一次時間不超過30分鐘,電視機的高度與視線平行為宜。

7、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣。不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吃手、吃被角等不良睡眠習慣。

(三)工作人員個人衛(wèi)生

保持儀表整潔,工作時間不戴戒指,不化濃妝,不穿高跟鞋,不隨地吐痰,不吸煙。

(四)消毒隔離

1、預(yù)防性消毒

培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手,勤剪指甲等個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣。

食堂衛(wèi)生應(yīng)貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,嚴格執(zhí)行“五四”制。廚房用具要經(jīng)常清洗,每天消毒一次,食具、餐巾等一餐一消毒。

環(huán)境衛(wèi)生要制度化。采取專人常年打掃和集體定期打掃相結(jié)合的辦法。每周一小掃,每月一大掃。劃區(qū)定片,責任到人,定期評比,限期整改。

室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃。做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;勤打窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新。室內(nèi)空氣消毒,至少一周1次。與保教人員、兒童經(jīng)常接觸的物體表現(xiàn)要重點清潔消毒,如毛巾、茶壺(桶)、水龍頭、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、門把手等,每天消毒一次。室內(nèi)地面每天拖洗1-2次,被褥應(yīng)經(jīng)常曝曬,每周1次,經(jīng)常保持地面清潔。床單、被套每半月?lián)Q洗1次。便器使用后要立即傾倒沖洗,然后浸泡在消毒液中,1小時后再用。放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。大小便池(槽)要隨用隨清洗,每天早晚用消毒水徹底洗刷一次,做到無污物、無臭味。

2、隔離性消毒

各園(所)要設(shè)置隔離室

(70名以下可設(shè)觀察床),最后二間以上,按不同病種進行醫(yī)學觀察和消毒隔離。隔離室用品專用,必須配備以下物品;隔離床、治療臺、體溫表、壓舌板、聽診器、注射器、面盆、毛巾、手電筒、清潔用具、治療及消毒藥物等。

發(fā)現(xiàn)傳染病做好發(fā)病登記。及時向當?shù)胤酪卟块T和婦幼保健機構(gòu)報告,協(xié)助防疫部門做好隨時或終末消毒處理,并做好隔離記錄?;颊唔毘指綦x期滿,經(jīng)醫(yī)生證明完全痊愈后方可回園或回班。

園(所)內(nèi)如發(fā)生傳染病,對與患者接觸過的兒童及工作人員,要進行醫(yī)學檢疫,隔離觀察,并進行隨時消毒。檢疫期間,不收新生,園內(nèi)兒童不混班,不串班。日常用品及餐飲具等與其他班級分開存放,分開清洗消毒。檢疫期滿后,無癥狀者可解除隔離。

幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回后,應(yīng)詢問家長有無傳染病接觸史。如有:須進行檢疫,待檢疫期滿醫(yī)生證明健康可入園(所)。

六、##市托幼機構(gòu)疾病防治制度

1、托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。

2、搞好預(yù)防接種,托幼兒機構(gòu)應(yīng)密切與當?shù)胤酪卟块T的聯(lián)系,及時了解疫情動態(tài)。按年齡、季節(jié)、適時、全程、足量、規(guī)范化地為幼兒實施預(yù)防接種,以提高整體人群的免疫水平,各種預(yù)防接種率要求達95%以上。

3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式,及時了解全園幼兒發(fā)病情況。做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快消除傳染源,切斷傳播途徑,保護易感兒童。

4、對已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者,應(yīng)立即送隔離室觀察,或通知家長帶到醫(yī)院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應(yīng)進行醫(yī)學檢疫,并用藥物進行預(yù)防。

5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施(營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治護理等)來降低發(fā)病率。注意做好體弱兒童(經(jīng)常反復(fù)發(fā)作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養(yǎng)不良、早產(chǎn)兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等)的專案管理,加強個體重點保健。

6、開展健康教育,運用多種形式宣傳衛(wèi)生知識,傳授傳染病的防治常識,增進兒童教養(yǎng)人員對衛(wèi)生科學的了解,提高衛(wèi)生育兒水平。還要加強家園聯(lián)系,爭取家長的理解和支持,共同促進兒童身心健康,減少疾病。

七、##市托幼機構(gòu)五官保健制度

(一)眼保健制度

1、建立定期視力檢查制度

對4歲以上兒童每年至少進行一次視力、眼位的檢查,使用國家標準視力表或?qū)?shù)視力表。早期發(fā)現(xiàn)視力異常兒童,給予積極的矯治。

2、保持視力有關(guān)措施

室內(nèi)光線要充足,盡量采用自然光,室內(nèi)照明符合要求:兒童不在光線過強或過暗的環(huán)境下看書、寫畫;連續(xù)看書、寫畫時間不超過半小時;培養(yǎng)兒童良好的看書、寫畫姿勢,眼與書本之間距離保持30-35厘米,書與桌面成30-40度角;看電視時,時間不應(yīng)超過30分鐘,其距離大于電視機對角線的5-7倍;教育兒童不用手揉眼睛,注意用眼衛(wèi)生;杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。

(二)口腔保健制度

1、建立定期口腔檢查制度

每半年對兒童進行一次口腔檢查,發(fā)現(xiàn)齲齒及時治療。

2、保健措施

飯后漱口,早晚刷牙;使用保健牙刷和含氟牙膏(高氟地區(qū)除外);控制糖和含糖食物的攝入量與攝入次數(shù);局部用氟防齲。

(三)聽力保健制度

1、建立聽力檢查制度

可在兒童入園時,進行一次聽力檢查,每年對有聽力高危因素和客觀反應(yīng)不良的兒童進行復(fù)查。

(1)聽力高危因素

腦膜炎、乙腦、猩紅熱、白喉、傷寒、風疹、腮腺炎、麻疹、瘧疾病史;

患有急性、慢性、化膿性、非化膿性中耳炎并反復(fù)發(fā)作;

使用耳毒性藥物:如慶大霉素、鏈霉素、卡尋霉素、小諾霉素、奎寧等;

有癲癇、抽搐或不明原因的高熱史;

頭部外傷史:摔傷、砸傷、碰傷;

長期居住或生活在噪聲環(huán)境中。

(2)客觀反應(yīng)不良兒

開始學習說話年齡晚于11個月者;

精神不易集中,反應(yīng)遲鈍者;

口齒不清,語言發(fā)育落后于同齡兒童(智力落后者除外)。

2、預(yù)防措施

積極預(yù)防可致后天耳聾的危險因素。

八、##市幼托機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)

幼兒園、托兒所是嬰幼兒童集中的場所,相互接觸極為密切,一旦傳染病傳入很容易擴散蔓延。因此嚴格做好幼托機構(gòu)的消毒隔離工作,對防止傳染病的發(fā)生和蔓延,具有十分重要意義。

一、基本衛(wèi)生要求:

1、應(yīng)設(shè)置保健室,有專人負責衛(wèi)生保健工作,保健老師必須接受市以上婦幼保健機構(gòu)崗位專業(yè)知識培訓,經(jīng)考核合格發(fā)給資格證書。

2、建立隔離室

(70人以下作觀察等)作為傳染病患者臨時隔離觀察之用。

3、幼兒園、托兒所工作人員,應(yīng)定期進行健康檢查,患急慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者不宜從事直接接觸食品、食具和嬰幼兒的工作。痊愈后,持縣以上婦幼保健機構(gòu)的健康證明方可恢復(fù)工作。

4、新進兒童在入園、所前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所),在園、所兒童應(yīng)定期進行健康檢查。

5、持有《浙江省兒童預(yù)防接種證》,并按規(guī)定接種者方可入園、所。

6、必須建立嚴格的晨間檢查和全日健康觀察制度、健康檢查制度、消毒隔離制度、缺席兒童家訪制度以及家長聯(lián)系制度等。

7、班級內(nèi)發(fā)生傳染病時,應(yīng)作好傳染病登記報告工作,及時向托幼單位所在地的衛(wèi)生防疫站、婦幼保健機構(gòu)報告,并及時隔離病人。對患兒所在班進行醫(yī)學觀察,在觀察期間不得并班和接受新生。

8、工作人員或幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園(所)領(lǐng)導(dǎo),必要時暫時調(diào)離接觸食品和兒童的工作。

二、消毒隔離工作要求:

1、保健教師要負責做好本園(所)消毒隔離工作,并負責班級、營養(yǎng)室的消毒技術(shù)指導(dǎo)。

2、要認真做好預(yù)防性消毒和衛(wèi)生工作,在發(fā)生傳染病時,應(yīng)根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作。消毒方法按附表要求進行,并接受所在地婦幼保健機構(gòu)的監(jiān)督監(jiān)測與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、幼托機構(gòu)內(nèi)餐具、毛巾、玩具、室內(nèi)空氣等必須按規(guī)定定期消毒處理,要達到有關(guān)衛(wèi)生要求。

4、接受所在地婦幼保健機構(gòu)經(jīng)常性監(jiān)督和監(jiān)測

(2次/年)。

三、營養(yǎng)室消毒衛(wèi)生工作要求:

1、食堂布局應(yīng)合理、整潔、無害。揩布與清潔工作要專用。桌面、餐具、櫥保持清潔,食餐要一餐一消毒,非食堂人員及用品不得入內(nèi)和存放。

2、工作人員要做好個人衛(wèi)生,認真做到三白(工作服、帽子、口罩),四勤(勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲),工作前及便后要洗手。

3、食品進貨要有驗收制度,做好食品保質(zhì)、保鮮工作,生熟食品要分開存放,食品要燒熟煮透,現(xiàn)燒現(xiàn)吃,隔餐的食物要回鍋,不吃隔夜的剩菜剩飯;食虎盛器(如菜刀、砧飯等)必須生熟分開,熟食盛器使用前需要消毒放妥。不得供應(yīng)生冷拌菜。

4、有條件的托幼機構(gòu)和新建、擴建的單位應(yīng)設(shè)立熟食間。小型托幼機構(gòu)要有熟食櫥。

四、隔離觀察室消毒要求:

1、隔離觀察室不得設(shè)在緊靠教室或食堂的房內(nèi)和兒童易到達的場所/。

2、室內(nèi)不能同時隔離兩個病種,患兒離室后須徹底消毒。

3、隔離室必須配備下列物品:隔離衣(或以專用工作服代替)、體溫表、壓舌板、注射器、面盆、毛巾、肥皂、手電筒、便器、消毒藥物、清潔用具、病情記錄本等。

4、室內(nèi)一場物品用具必須專用,并按要求進行消毒,未經(jīng)

第3篇 幼兒園各項規(guī)章制度

一、作息制度:

1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

5.幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。

二、保育工作制度:

1.消毒制度:

(1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

2.預(yù)防疾病制度

(1)搞好衛(wèi)生工作:

①要搞好環(huán)境衛(wèi)生,實行門前包干。

②保持室內(nèi)清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

③保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。

④伙房保持室內(nèi)干凈,食品符合衛(wèi)生要求,消滅蚊蠅老鼠。

⑤搞好個人衛(wèi)生,幼兒每人一杯一巾,生活用品

專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預(yù)防接種工作:

按地方醫(yī)院的布置要求,搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

(3)貫徹“預(yù)防為主”的方針,利用黑板報等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發(fā)燒現(xiàn)象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強鍛煉,增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

三、安全制度:

(1)認真執(zhí)行伙房的安全制度,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質(zhì),防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

(2)幼兒各班安全制度

①教師加強工作責任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

四、考勤制度:

1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

2.有事請假,有病持病假證明。

3.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,搞好交接,方可離開。

4.婚假、喪假、探親假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、值班、交接班制度:

1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故應(yīng)由當班教師負責處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

六、教育教學制度:

l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結(jié)。

4.按時進辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

5.獨立完成備課任務(wù),備課本要書寫認真,字跡清楚。

6.按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調(diào)課。

7.按時交備課本,每周五下午檢查教案。

8.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

10.利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

11.上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

七、保育員工作制度:

1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業(yè)務(wù)學習,努力為幼兒教育服務(wù)。

2.做好本班消毒.搞好衛(wèi)生,做到室內(nèi)整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

3、好個人衛(wèi)生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方,不要亂丟亂放。

5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

八、伙食管理制度:

1.廚房工作人員要團結(jié)協(xié)作.不斷提高伙食質(zhì)量保證幼兒吃飽吃好。

2.做好食物驗收制度,變質(zhì)食物要退回。

3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

4.加強伙房管理,杜絕浪費現(xiàn)象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

九、獎懲制度:

(一)獎勵

每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

(1)設(shè)考勤獎:

遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

(2)質(zhì)量獎:

遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,質(zhì)量獎全部扣除。

(3)基本獎:

①履行職責,有較強的事業(yè)心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

②服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)協(xié)作,認真負責,完成任務(wù)較好的。

③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

④凡是請病、事假,一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。

⑤本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

(5)單項獎:

除以上獎勵外,每學期根據(jù)實際情況設(shè)早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎?wù)?,具體辦法根據(jù)實際情況另定。

(6)效益獎:

工作量大,如:驗收評估、六一大型活動、人少任務(wù)重、請假人員多等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設(shè)立。

(二)懲罰

(1) 遲到、早退、病事假未經(jīng)批準,隨意休息者(曠工)。

(2) 打架斗毆、罵人,破壞團結(jié)者。

(3) 體罰及變相體罰者。

(4) 當班時發(fā)生責任,非責任事故者。

(5)本職工作不能按時完成者。

(6)家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實者。

(7) 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

注:凡是違反園內(nèi)規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現(xiàn)象。

十、教玩具使用管理制度:

<1>;教玩具使用制度:

①未經(jīng)教具管理員同意,任何人不準私自取用教具。

②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填寫借用時間、教具名稱和數(shù)量,要及時送還。

③電化教具一般當天借還,要轉(zhuǎn)借時需辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。

④使用教玩具人員,正常損壞了教玩具,要及時通知有關(guān)人員,以便合理及酌情處理,由于不負責任而造成的損壞,要追究責任,賠償損失。

<2>;管理制度:

①對各種玩具、教具必須全部編號登記,分類保管,對新添教玩具要及時通知各班教師,以便提高教玩具的使用率。

②教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用方便。

③手風琴、電子琴、錄音機、投影器、圖片一般不外借,如需外借,必須經(jīng)批準后,方可借出。

一、財務(wù)制度:

1、管理人員要嚴格遵守財經(jīng)紀律,會計、出納分工明確,團結(jié)協(xié)作,共同搞好財務(wù)工作。

2、行的規(guī)定管好現(xiàn)金,要??顚S茫慌灿霉?,一切開支必須在預(yù)算之內(nèi)。嚴格報損手續(xù),有經(jīng)受人、驗收人及主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,方可報損。

3、禁止白條入帳。支票由會計管理,領(lǐng)支票必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,并及時收回支票的購物單據(jù)。

二、伙食管理制度:

1、有成立伙食管理委員會,可由園長、保健員和保教人員及炊事人員、會計組成。

2、一月開一次伙管會 ,每月分析計算一次營養(yǎng)量,一周制定一次食譜。

3、幼兒的伙食費,??顚S?,搞好成本核算,帳目清楚。要做到一月一次向家長公布食譜及伙食費收支情況。

4、教職工的伙食嚴格分開,調(diào)劑好幼兒伙食,保證孩子吃飽吃好,嚴防食物中毒。

三、學習會議制度:

(一)學習制度:

1、每周安排一次政治學習,學習黨的方針政策、文化時事。

2每周安排一次業(yè)務(wù)學習:學習各類人員的專業(yè)理論知識(隔周進行)。

3、要求教職工在政治或業(yè)務(wù)學習時,嚴肅認真、積極發(fā)言、熱烈討論。

幼兒園各規(guī)章制度3篇

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