崗位職責是什么
感統(tǒng)，即感覺統(tǒng)合，是指大腦接收來自身體各感官的信息，并進行有效整合以指導個體適應性行為的過程。感統(tǒng)崗位職責主要涉及對兒童或有特殊需求人群的感覺統(tǒng)合能力的評估、干預及指導。
崗位職責要求
1. 熟練掌握感覺統(tǒng)合理論知識，包括各種感覺系統(tǒng)（如視覺、聽覺、觸覺、前庭覺、本體覺）的功能及其相互作用。
2. 具備心理學、教育學等相關(guān)專業(yè)背景，持有相關(guān)證書或資格認證。
3. 擁有良好的溝通技巧，能夠與兒童、家長及教師建立有效的合作關(guān)系。
4. 能夠設計并實施個性化的感統(tǒng)訓練計劃，針對個體差異進行調(diào)整。
5. 對兒童發(fā)展有深入理解，能夠識別和處理發(fā)展障礙問題。
6. 注重觀察與記錄，定期評估訓練效果并做出相應調(diào)整。
崗位職責描述
感統(tǒng)崗位的工作主要圍繞以下幾個方面展開：
1. 評估與診斷：通過對兒童的行為觀察、游戲互動和專業(yè)測試，評估其感覺統(tǒng)合能力，識別潛在的問題。
2. 制定計劃：依據(jù)評估結(jié)果，設計針對性的感統(tǒng)訓練方案，包括活動選擇、時間安排和目標設定。
3. 實施訓練：引導兒童參與各類感覺刺激活動，如平衡游戲、觸覺探索等，促進感覺系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
4. 家長教育：向家長傳授感統(tǒng)知識，指導他們在家中如何進行輔助訓練，提升家庭環(huán)境的支持性。
5. 團隊協(xié)作：與其他教育工作者（如教師、心理咨詢師）共享信息，共同為兒童提供全面的支持。
6. 持續(xù)追蹤：定期回顧訓練進展，根據(jù)反饋調(diào)整訓練策略，確保訓練的有效性。
有哪些內(nèi)容
1. 專業(yè)培訓：參與研討會、工作坊，保持對最新感統(tǒng)理論和技術(shù)的了解。
2. 環(huán)境創(chuàng)設：創(chuàng)建安全、富有挑戰(zhàn)性的訓練環(huán)境，激發(fā)兒童參與感統(tǒng)活動的興趣。
3. 記錄與報告：記錄兒童的進步，撰寫詳細的評估報告，為家長和教師提供參考。
4. 危機處理：在遇到訓練困難或情緒問題時，能及時調(diào)整策略，確保兒童的心理健康。
5. 案例研究：分析成功案例，提煉經(jīng)驗，提升感統(tǒng)訓練的專業(yè)水平。
6. 創(chuàng)新與發(fā)展：不斷探索新的訓練方法，以適應兒童不斷變化的需求。
感統(tǒng)崗位的從業(yè)者需具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)，以科學、關(guān)愛的態(tài)度幫助兒童克服感覺統(tǒng)合障礙，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
感統(tǒng)崗位職責范文
第1篇 感統(tǒng)訓練老師崗位職責任職要求
感統(tǒng)訓練老師崗位職責
兒童感統(tǒng)訓練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司，吉高崗位要求:
1、負責學員的感統(tǒng)教學工作;
2、根據(jù)學員測評結(jié)果及實際狀況，制定適宜的感統(tǒng)訓練計劃并實施教學;
3、按照課程編排進行備課、試講、授課，并保質(zhì)保量完成教學任務;
4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展，根據(jù)學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整和解決，配合教務部門做好教研活動;
6、團隊互相切磋、共同成長，積極參加內(nèi)部各項培訓，不斷提高自身的專業(yè)水平與教學能力;
7、定期與學員家長進行電話回訪跟進，不斷提高教學服務質(zhì)量，保證良好的服務口碑;
8、協(xié)同教學顧問完成新學員體驗課，并促進學員簽約和轉(zhuǎn)介紹。
任職要求:
1、大專及以上學歷，學前教育、特殊教育、心理學、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗，身體協(xié)調(diào)性好，體型勻稱，有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;
3、經(jīng)過專業(yè)培訓，對感覺統(tǒng)合有一定了解，熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓練課程，有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗，了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;
4、性格開朗，普通話標準，富有親和力，溝通能力強，善于調(diào)動兒童學習積極性和吸引兒童注意力，善于啟發(fā)引導孩子;
5、喜歡孩子，尊重孩子，熟悉兒童生活習性，了解兒童心理，富有愛心、耐心，高度的責任心以及良好的師德;
6、熱愛教育事業(yè)，善于學習和思考，有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7、工作積極主動，有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。
資深從業(yè)者薪酬待遇面談。
感統(tǒng)訓練老師崗位
第2篇 感統(tǒng)訓練老師崗位職責
兒童感統(tǒng)訓練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司,吉高 崗位要求:
1、負責學員的感統(tǒng)教學工作;
2、根據(jù)學員測評結(jié)果及實際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓練計劃并實施教學;
3、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學任務;
4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;
5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決,配合教務部門做好教研活動;
6、團隊互相切磋、共同成長,積極參加內(nèi)部各項培訓,不斷提高自身的專業(yè)水平與教學能力;
7、定期與學員家長進行電話回訪跟進,不斷提高教學服務質(zhì)量,保證良好的服務口碑;
8、協(xié)同教學顧問完成新學員體驗課,并促進學員簽約和轉(zhuǎn)介紹。
任職要求:
1、大專及以上學歷,學前教育、特殊教育、心理學、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;
3、經(jīng)過專業(yè)培訓,對感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗,了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;
4、性格開朗,普通話標準,富有親和力,溝通能力強,善于調(diào)動兒童學習積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導孩子;
5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的責任心以及良好的師德;
6、熱愛教育事業(yè),善于學習和思考,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7、工作積極主動,有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。
資深從業(yè)者薪酬待遇面談。
第3篇 感統(tǒng)教師崗位職責
感統(tǒng)教師(長陽) 優(yōu)勝教育集團 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司,優(yōu)勝,優(yōu)勝教育,優(yōu)勝教育濟南分公司,優(yōu)勝教育集團,優(yōu)勝輝煌教育科技,北京優(yōu)勝教育,北京優(yōu)勝教育合肥分校,北京優(yōu)勝教育集團,教育加盟網(wǎng),優(yōu)勝輝煌 職責描述:
1、負責對感統(tǒng)失調(diào)兒童開展專業(yè)訓練;
2、負責根據(jù)教學部的安排開展個訓課;
3、負責制定和實施教學計劃和教學方案;
4、負責對教學進行記錄和總結(jié);
5、負責對兒童學員和家長進行咨詢接待、教學溝通、答疑解惑;
任職要求:1、人品正直、誠心踏實、認真有責任感;
2、有耐心,愛心,熱愛教育事業(yè),對所從事的工作有榮譽感;
3、須通過學習、教研等不斷提高自身專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng);
4、要求有特教、幼教、康復相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
5、體育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先,年齡20-30歲,形象好,氣質(zhì)佳。
6.接觸過兒童心理學專業(yè)者優(yōu)先選擇。
第4篇 感統(tǒng)訓練教師崗位職責任職要求
感統(tǒng)訓練教師崗位職責
崗位職責:
1、負責校區(qū)日常的學習能力相關(guān)課程的教學活動;
2、負責關(guān)注與記錄學生的心理和智力健康發(fā)展;
3、根據(jù)學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
4、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平;
6、負責規(guī)整維護學能教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學習進度與學能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;
9、保證與學員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學習情況;
10、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、本科及以上學歷，心理學或教育相關(guān)專業(yè)，學習能力強者可適當放寬專業(yè)限制;
2、有志于從事教育事業(yè)，有責任心，有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導孩子，調(diào)動課堂氣氛，讓孩子能在專業(yè)指導下取得進步。
感統(tǒng)訓練教師崗位
第5篇 感統(tǒng)老師崗位職責
兒童感統(tǒng)訓練早教老師 云南吉高文化教育有限公司 云南吉高文化教育有限公司,吉高 崗位要求:
1、負責學員的感統(tǒng)教學工作;
2、根據(jù)學員測評結(jié)果及實際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓練計劃并實施教學;
3、按照課程編排進行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學任務;
4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;
5、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決,配合教務部門做好教研活動;
6、團隊互相切磋、共同成長,積極參加內(nèi)部各項培訓,不斷提高自身的專業(yè)水平與教學能力;
7、定期與學員家長進行電話回訪跟進,不斷提高教學服務質(zhì)量,保證良好的服務口碑;
8、協(xié)同教學顧問完成新學員體驗課,并促進學員簽約和轉(zhuǎn)介紹。
任職要求:
1、大專及以上學歷,學前教育、特殊教育、心理學、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運動生理基礎(chǔ)知識者優(yōu)先;
3、經(jīng)過專業(yè)培訓,對感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗,了解并能夠進行專業(yè)感統(tǒng)測評;
4、性格開朗,普通話標準,富有親和力,溝通能力強,善于調(diào)動兒童學習積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導孩子;
5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的責任心以及良好的師德;
6、熱愛教育事業(yè),善于學習和思考,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7、工作積極主動,有奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神。
資深從業(yè)者薪酬待遇面談。
第6篇 感統(tǒng)訓練師崗位職責
1、獨立完成0-12周歲學員的訓練課程,根據(jù)學員的測評情況制定個性化訓練方案,按照訓練方案進行課程設計;
2、課后學員訓練情況整理,與家長溝通教學內(nèi)容;
3、積極參與教研活動,提出自己的疑惑進行會商,積極分享可行性建議;
4、參加個人和團隊開展的提高職業(yè)素養(yǎng)和教學技能的各類活動。
任職要求:
1、?？埔陨蠈W歷,具有一定的教育學、心理學知識和熟練使用辦公軟件者優(yōu)先;
2、誠實可靠,有責任心、耐心,愛心,喜歡和孩子溝通,有教學研究精神;
3、普通話標準,無方言口音,具備良好的溝通交流和應變能力;
4、上課條理清晰,重點突出,有較強的課堂把控能力;
5、熱愛教育事業(yè)
第7篇 感統(tǒng)訓練師崗位職責職位要求
職責描述：
1、康復治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、體育專業(yè)、幼師等相關(guān)專業(yè)，具有一定的教學經(jīng)驗，為人熱情，有愛心、耐心、責任心！
2、性格開朗活潑，形象好，有進取心，喜歡與小孩溝通
3、有較強的責任感和團隊合作精神
4、具有良好的學習能力，積極向上的心態(tài)
5、有特殊兒童康復訓練、特殊教育培訓類相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
6、取得了相關(guān)從業(yè)資格證書優(yōu)先考慮。
7、歡迎退伍軍人、體校畢業(yè)、康復治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師專業(yè)、師范類學校畢業(yè)應屆畢業(yè)生
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經(jīng)驗
第8篇 感統(tǒng)訓練教師崗位職責
崗位職責:
1、根據(jù)測評結(jié)果,了解學員感統(tǒng)各項能力水平;
2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課,制定教學計劃,認真完成日常感統(tǒng)教學任務
3、熟練感統(tǒng)教學及特殊教育相關(guān)知識,掌握感統(tǒng)教具的使用方法技巧
4、實施訓練,完成訓練記錄;定期與家長溝通,反饋教學情況;
5、適時調(diào)整訓練項目,完善教學目標;
6、感統(tǒng)教室、感統(tǒng)教具整理、清潔、消毒;
7、協(xié)助體驗課、親子活動等活動;
任職資格:
1、學歷、專業(yè)要求:體育學、教育學或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,全日制?？苹蛞陨蠈W歷;
2、行業(yè)背景:有教育培訓經(jīng)驗為佳;
3、技能技巧:具備良好的學習能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛心;
4、其他要求:熱愛教育事業(yè),工作認真細致,責任心強,具備良好團隊合作精神。
5、有感統(tǒng)師資認證,經(jīng)受過感統(tǒng)專業(yè)知識培訓者
關(guān)于我們:
雄安“容城確保開端兒童早期發(fā)展中心”是經(jīng)雄安新區(qū)政府批準設立的專注于0-3歲嬰幼兒開展早期教育的教育機構(gòu)。我們以倡導生態(tài)早教、構(gòu)建陽光樂園為辦學宗旨,全力推進兒童中心內(nèi)涵發(fā)展,在全區(qū)形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教,努力創(chuàng)建全國早期教育指導示范基地。在雄安新區(qū)的發(fā)展趨勢下,我們將在雄安新區(qū)建立三個(容城、雄縣、安新)兒童活動中心,若干個服務中心,從而更好的服務全區(qū)的每個家庭、每個孩子
第9篇 高提成課程銷售顧問+哈利喬感統(tǒng)中心崗位職責要求
職位描述：
職責描述：
1. 公司提供優(yōu)質(zhì)意向資源，通過電話、網(wǎng)絡工具進行溝通，邀請客戶到訪中心；
2. 接待來電來訪的家長為其進行課程咨詢；
3. 結(jié)合客戶情況和需求，提供必要的兒童發(fā)展咨詢，推薦合適課程，完成每月的銷售業(yè)績目標；
4. 負責品牌形象的傳遞，積極參與市場推廣等活動，維護和推廣公司品牌；
5. 維護和發(fā)展客戶發(fā)系，做好轉(zhuǎn)介紹和續(xù)報；
6. 及時發(fā)現(xiàn)、跟進、解決客戶問題或異議；
7. 做好課前接待、課后回訪，時刻關(guān)注每一位孩子的成長，及時與家長進行交流和溝通。
職位要求
1. 大專及以上學歷，性格外向，具有正能量、積極進??；
2. 熱愛銷售，較強的學習能力、溝通和表達能力；
3. 喜歡孩子，喜歡教育行業(yè)，有教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
4. 對高薪有強烈欲望，吃苦耐勞，能承受工作壓力；
5. 有強烈的責任感和目標感，具有職業(yè)素養(yǎng)和服務意識，以及團隊合作精神；
6. 熟悉電腦和網(wǎng)絡基本操作。
晉升空間——
課程顧問—＞銷售主管—＞銷售經(jīng)理/銷售培訓師—＞中心主任/店長—＞區(qū)域運營總監(jiān)—＞合伙人/股東
加入我們 你將獲得：
1、清晰的職業(yè)晉升和發(fā)展路徑，專業(yè)優(yōu)質(zhì)的培訓；
2、與行業(yè)專家在同一公司平臺上共同發(fā)展；
3、持續(xù)深造的機會，展示才華的平臺，成為行業(yè)專家；
4、先進的育兒知識，子女享受課程優(yōu)惠政策；
5、享受社會保險，優(yōu)越健康的工作環(huán)境；
6、豐富多彩的員工團建活動，旅游活動；
7、享受所有法定假日及帶薪年/產(chǎn)/婚假。
第10篇 感統(tǒng)教師崗位職責任職要求
感統(tǒng)教師崗位職責
崗位職責:
1、負責校區(qū)日常的學習能力相關(guān)課程的教學活動;
2、負責關(guān)注與記錄學生的心理和智力健康發(fā)展;
3、根據(jù)學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
4、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平;
6、負責規(guī)整維護學能教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學習進度與學能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;
9、保證與學員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學習情況;
10、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、本科及以上學歷，心理學或教育相關(guān)專業(yè)，學習能力強者可適當放寬專業(yè)限制;
2、有志于從事教育事業(yè)，有責任心，有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導孩子，調(diào)動課堂氣氛，讓孩子能在專業(yè)指導下取得進步。
感統(tǒng)教師崗位
第11篇 感統(tǒng)老師崗位職責任職要求
感統(tǒng)老師崗位職責
崗位職責:
1、 負責制定學員感統(tǒng)訓練計劃及感統(tǒng)教學工作，了解學生的學習情況、性格，選擇恰當?shù)慕虒W方式，高質(zhì)量完成教學任務
2、關(guān)注與記錄學生的心理和智力健康發(fā)展;根據(jù)學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
3、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學活動;按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平;
4、保證與學員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學習情況;
5、配合教務部門做好教研活動等。
任職要求:
1、本科及以上學歷，35歲以下，心理、教育、體育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、普通話標準，五官端正，親和力強，身體健康，教姿教態(tài)良好;
3、接受過專業(yè)感統(tǒng)課程培訓，有1年以上感統(tǒng)教師工作經(jīng)歷優(yōu)先;
4、熱愛教育事業(yè)，有愛心，愛護孩子，有高度責任心。
5、有良好的團隊協(xié)作精神。
感統(tǒng)老師崗位
第12篇 感統(tǒng)訓練師崗位職責任職要求
感統(tǒng)訓練師崗位職責
感統(tǒng)訓練師(心理-康復-春節(jié)20天+系統(tǒng)培訓+出國機會) 廣州睿寶兒童健康管理有限公司 廣州睿寶兒童健康管理有限公司，睿寶 【個人職業(yè)發(fā)展】
1.本崗位提供清晰的職業(yè)規(guī)劃和升職空間，中心擁有良好的晉升平臺及完善的晉升機制;
2. 擁有完善的網(wǎng)絡專業(yè)的培訓系統(tǒng)
3. 擁有國內(nèi)、中國港臺以及國外各種專業(yè)培訓渠道及出國機會
4. 根據(jù)預設職業(yè)梯進行系統(tǒng)的培訓考核，考核優(yōu)異突出者予以晉升調(diào)薪。
【崗位職責】
1、能識別各種兒童心理發(fā)展障礙存在感覺統(tǒng)合失調(diào)的情況;
2、熟悉感覺統(tǒng)合理論基礎(chǔ)，能為感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童設計及提供感統(tǒng)訓練;
3、完成中心交付的其它工作
【任職要求】
1、 大?；蛞陨蠈W歷，康復醫(yī)學、心理學、教育學、師范專業(yè)相關(guān)專業(yè)背景者
2、 個性外向開朗活潑，能適應變化發(fā)展，抗壓性強，能自主學習;
3、 有文明有禮貌、熱愛學習、自驅(qū)性;
感統(tǒng)訓練師崗位
